在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
交流會(huì)致辭稿篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自機(jī)電11-5班的戴冬晨,作為一名機(jī)械系的學(xué)生,可以參加這次學(xué)習(xí)交流會(huì),我感到非常的激動(dòng)。同時(shí),我也很愿意將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與大家一起交流分享。
三年前,我們報(bào)著不同的希望與憧憬,來(lái)到了學(xué)院
的中職部——工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,在人生的長(zhǎng)河中,過(guò)去的時(shí)間,雖然短暫,但對(duì)我們大多數(shù)而言,卻經(jīng)歷了重要的人生轉(zhuǎn)折。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,三年前的我還是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,而今,可以在這幾尺舞臺(tái)上從容不迫的發(fā)言,在老師的指導(dǎo)下,已經(jīng)成為了一個(gè)較合格的班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人:我想只有在學(xué)習(xí)上能做到刻苦認(rèn)真才配得上這樣的榮譽(yù),所以進(jìn)入中專以來(lái)我的各科成績(jī)一直都名列前茅;同時(shí),我也非常重視綜合素質(zhì)的提高,學(xué)校藝術(shù)節(jié):青春的舞臺(tái)上有我的身影,學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì):陽(yáng)光的賽場(chǎng)中有我熱情的投入。被授予天津市優(yōu)秀學(xué)生干部、冶金局優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào)。
正因我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀和對(duì)機(jī)械的熱愛(ài),入學(xué)的第二年——我17歲生日的那天,我就來(lái)到了學(xué)院的車間,進(jìn)行數(shù)控加工學(xué)習(xí)。在我與車間一同成長(zhǎng)的兩年見(jiàn),代表學(xué)校參加數(shù)控大賽兩次,分別獲得過(guò)一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī)?;叵脒^(guò)去的生活,艱辛與收獲共存、悲傷與喜悅同在。記得剛進(jìn)車間不久的我,就被通知在三月份即將就有一次比賽在等著我,對(duì)于面前的數(shù)控車床還是丈二和尚——摸不著頭腦,但是至今我仍舊感謝老師們可以在當(dāng)時(shí)給我這樣一次比賽歷練的機(jī)會(huì),通過(guò)老師和當(dāng)時(shí)我的師兄劉晟的幫助,我僅用了不到三個(gè)月的時(shí)間就從對(duì)機(jī)加工的一無(wú)所知,到后來(lái)可以熟練掌握編程加工,軟件仿真加工等達(dá)到數(shù)車高級(jí)工水平?;叵肫鹉菚r(shí)的我緊張的心情只有用我不停的休息才能平息,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有同伴,孤獨(dú)的我每天晚上自己都是要堅(jiān)持凌晨才去睡覺(jué),那年的春節(jié)我只在家中休息了7天。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)拿到天津市中職數(shù)控大賽二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我知道當(dāng)時(shí)的辛苦沒(méi)有白費(fèi),老師的期望更沒(méi)有辜負(fù),那是的老師臉上沒(méi)有太多的喜悅,但我知道他心里樂(lè)開(kāi)了花。
有的同學(xué)因?yàn)槲覀兠刻鞛楸荣愑?xùn)練到凌晨一、二點(diǎn)而驚訝的時(shí)候,我們不知道,有那么一些人為我們操心,會(huì)等我們深深地睡下才駕車回家;當(dāng)我們因?yàn)榘滋斓谋荣?,早晨?點(diǎn)起床準(zhǔn)備的時(shí)候,我們不知道,有那么一些人,起的要比我們還早,他們要趕來(lái)送我們?nèi)ベ悎?chǎng);當(dāng)我們因比賽8個(gè)小時(shí)而感到體力不支時(shí),我們更不知道有那么一些人,他們一直在場(chǎng)外等候,焦急的心情,有時(shí)就算家中的急事,也不忍離開(kāi)半步。這個(gè)人就是我的老師,我一生感謝的人。
不僅僅是機(jī)械加工,我在plc控制、液壓與氣動(dòng)、電氣控制方面也不是淺嘗輒止,我知道,在其中更深入的學(xué)習(xí),有助于我對(duì)機(jī)加工有關(guān)知識(shí)的掌握。在我的帶動(dòng)下,班中的學(xué)習(xí)氣氛一直非常高漲,特別是升入高職以來(lái),我班經(jīng)常接受老師的表?yè)P(yáng),這更讓我引以為豪。
有的同學(xué)因?yàn)槲覀兠刻鞛楸荣愑?xùn)練到凌晨一、二點(diǎn)而驚訝的時(shí)候,我們不知道,有那么一些人為我們操心,會(huì)等我們深深地睡下才駕車回家;當(dāng)我們因?yàn)榘滋斓谋荣?,早晨?點(diǎn)起床準(zhǔn)備的時(shí)候,我們不知道,有那么一些人,起的要比我們還早,他們要趕來(lái)送我們?nèi)ベ悎?chǎng);當(dāng)我們因比賽8個(gè)小時(shí)而感到體力不支時(shí),我們更不知道有那么一些人,他們一直在場(chǎng)外等候,焦急的心情,有時(shí)就算家中的急事,也不忍離開(kāi)半步。
認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)更是我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了閱歷,在冶金學(xué)院的學(xué)習(xí)期間,使我得到了許多人得不到的榮譽(yù)與經(jīng)歷——10年5月我作為學(xué)生參加天津市優(yōu)秀技術(shù)工人表彰大會(huì),有機(jī)會(huì)見(jiàn)到了市長(zhǎng),會(huì)上他告訴我們要真正學(xué)好技能本領(lǐng),什么樣的行業(yè)都能做出不菲的事跡——真是一次不尋常的經(jīng)歷。
更使我一想不到的是,次年的8月我最后一次行使工業(yè)學(xué)校學(xué)生的權(quán)利是在天津市第十三屆代表大會(huì),作為正式的代表出席了會(huì)議。書記張高麗告訴我們青年學(xué)生的是,努力學(xué)好文化只是,因?yàn)閺V大青年是大有作為的一代,也必將大有作為。
兩次在天津市開(kāi)會(huì)的機(jī)會(huì),兩次見(jiàn)到市委領(lǐng)導(dǎo),至今回想心情久久不能平靜,更使我知道學(xué)習(xí)機(jī)械沒(méi)錯(cuò),報(bào)考我們的學(xué)校使我有了更好的發(fā)展,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),備戰(zhàn)來(lái)年的大賽,為學(xué)院取得更好的名次。
當(dāng)然我們的車間不是你想象的那樣枯燥乏味,相反他充滿著陽(yáng)光,所以只要你喜歡、肯吃苦,我第一個(gè)歡迎你的到來(lái)。
至此我想,今天與其說(shuō)是一個(gè)總結(jié)的日子,不如說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)。在今后的日子里我定要做到:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,在生活上努力參與,在思想上積極進(jìn)步。
同學(xué)們:再過(guò)半個(gè)學(xué)期我們即將步入大二的生活,新的學(xué)期就是新的希望,新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
謝謝大家!
交流會(huì)致辭稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到公司檢查指導(dǎo)工作。
我的發(fā)言題目是“銀企合作,推動(dòng)企業(yè)健康快速發(fā)展”,匯報(bào)不到的地方請(qǐng)大家給予指點(diǎn)和指正!
虞城縣恒鑫紡織品有限公司是匯鑫集團(tuán)與上海市高峰紡織品有限公司合資興建的一家大型毛紡項(xiàng)目。項(xiàng)目計(jì)劃總投資15億元,共分三期建設(shè)。其中,一期項(xiàng)目工程投資3億元,新上毛紡生產(chǎn)線4條,新建生產(chǎn)車間5.5萬(wàn)平方米,從整經(jīng)、織布、前整、印花、蒸化、水洗等全面采用國(guó)際上最先進(jìn)的設(shè)備,預(yù)計(jì)年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)毛毯600萬(wàn)條,產(chǎn)品全部出口至中東、非洲、美洲等地區(qū),出口創(chuàng)匯可達(dá)1.2億美元,同時(shí)安置800人就業(yè)。目前,一期工程已經(jīng)順利投產(chǎn)。二期、三期工程位于至誠(chéng)四路西側(cè),工業(yè)大道南側(cè),占地404畝(其中,二期249畝),二期計(jì)劃總投資7億元,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)廠房、辦公樓、職工宿舍等15萬(wàn)平方米,8條生產(chǎn)線,計(jì)劃于20xx年12月開(kāi)工建設(shè),20xx年12月建成投產(chǎn)。目前,二期工程已完成規(guī)劃,正在清障;三期占地155畝,計(jì)劃總投資5億元,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)廠房9.5萬(wàn)平方米,8條生產(chǎn)線,計(jì)劃20xx年1月開(kāi)工建設(shè),20xx年12月建成投產(chǎn)。
公司一期工程投產(chǎn)以來(lái),產(chǎn)品供不應(yīng)求,但由于資金短缺,發(fā)展速度相對(duì)緩慢。20xx年元月份,虞城縣通商村鎮(zhèn)銀行業(yè)務(wù)組的領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)上門,給予了我們積極的支持,他們用最熱情的服務(wù)和最高的工作效率,積極幫助,元月底順利為我們提供了400萬(wàn)元的貸款資金及時(shí)投入到生產(chǎn)中,確保了公司的正常生產(chǎn)進(jìn)度。公司在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,還得到了農(nóng)發(fā)行及各家銀行的大力支持,這些支持為我公司注入了新的資金活力。可以說(shuō)沒(méi)有各家銀行的大力支持和貼心的服務(wù),就沒(méi)有我們恒鑫紡織品公司的今天。
恒鑫紡織品有限公司的一路成長(zhǎng),有銀行保駕護(hù)航,我們感恩于心,今后,一定嚴(yán)格按銀監(jiān)會(huì)《三個(gè)辦法一個(gè)指引》的規(guī)定使用貸款,自覺(jué)接受銀行監(jiān)督,并保證按時(shí)還本付息,用真誠(chéng)和誠(chéng)信架起銀企合作的新橋梁,開(kāi)創(chuàng)銀企合作的新天地。
沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。讓我們攜起手來(lái),為構(gòu)建新型企業(yè)和銀行關(guān)系做出更大的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信,有各級(jí)銀行做堅(jiān)實(shí)的后盾,虞城縣恒鑫紡織品有限公司將以更雄健、更豪邁的步伐向國(guó)際市場(chǎng)挺進(jìn)!
謝謝大家!
交流會(huì)致辭稿篇3
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳擁有最有活力的消費(fèi)群體
互聯(lián)網(wǎng)用戶70.54%集中在經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)地區(qū),64%家庭人均月收入高于1500元,85.8%年齡在18歲到35歲之間,83%受過(guò)大學(xué)以上教育。因此,網(wǎng)絡(luò)宣傳的目標(biāo)群體是目前社會(huì)上層次最高、收入最高、消費(fèi)能力最高的最具活力的消費(fèi)群體。這一群體的消費(fèi)總額往往大于其他消費(fèi)層次之和。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳制作成本低,速度快,更改靈活
網(wǎng)絡(luò)宣傳制作周期短,即使在較短的周期進(jìn)行投放,也可以根據(jù)客戶的需求很快完成制作,而傳統(tǒng)宣傳制作成本高,投放周期固定。另外,在傳統(tǒng)媒體上做宣傳發(fā)布后很難更改即使可以改動(dòng)往往也須付出很大的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。而在互聯(lián)網(wǎng)上做宣傳能夠按照客戶需要及時(shí)變更宣傳內(nèi)容。這樣,經(jīng)營(yíng)決策的變化就能及時(shí)實(shí)施和推廣。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳具有交互性和縱深性
交互性強(qiáng)是互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)媒體的最大的優(yōu)勢(shì),它不同于傳統(tǒng)媒體的信息單向傳播,而是信息互動(dòng)傳播。通過(guò)鏈接,用戶只需簡(jiǎn)單地點(diǎn)擊鼠標(biāo),就可以從廠商的相關(guān)站點(diǎn)中得到更多、更詳盡的信息。另外,用戶可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接填寫并提交在線表單信息,廠商可以隨時(shí)得到寶貴的用戶反饋信息,進(jìn)一步減少了用戶和宣傳客戶之間的距離。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)宣傳可以提供進(jìn)一步的產(chǎn)品查詢需求。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳能進(jìn)行完善的統(tǒng)計(jì)
"無(wú)法衡量的東西就無(wú)法管理。"網(wǎng)絡(luò)宣傳通過(guò)及時(shí)和精確的統(tǒng)計(jì)機(jī)制,使用戶能夠直接對(duì)信息的發(fā)布進(jìn)行在線監(jiān)控。而傳統(tǒng)的信息發(fā)布形式只能通過(guò)并不精確的收視率、發(fā)行量等來(lái)統(tǒng)計(jì)投放的受眾數(shù)量。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳可以跟蹤和衡量宣傳的效果
用戶能通過(guò)Internet即時(shí)衡量宣傳的效果。通過(guò)監(jiān)視宣傳的瀏覽量、點(diǎn)擊率等指標(biāo),用戶可以統(tǒng)計(jì)出多少人看到了發(fā)布的信息,其中有多少人對(duì)發(fā)布的信息感
興趣進(jìn)而進(jìn)一步了解了信息的詳細(xì)信息。因此,較之其他任何宣傳,網(wǎng)絡(luò)宣傳使用戶能夠更好地跟蹤受眾的反應(yīng),及時(shí)了解用戶和潛在用戶的情況。
6、網(wǎng)絡(luò)宣傳的投放更具有針對(duì)性
通過(guò)提供眾多的免費(fèi)服務(wù),網(wǎng)站一般都能建立完整的用戶數(shù)據(jù)庫(kù),包括用戶的地域分布、年齡、性別、收入、職業(yè)、婚姻狀況、愛(ài)好等。這些資料可幫助用戶分析市場(chǎng)與受眾,根據(jù)信息發(fā)布目標(biāo)受眾的特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行信息發(fā)布,并根據(jù)用戶特點(diǎn)作定點(diǎn)投放和跟蹤分析,對(duì)投放效果作出客觀準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。
另外,網(wǎng)絡(luò)宣傳還可以提供有針對(duì)性的內(nèi)容環(huán)境。不同的網(wǎng)站或者是同一網(wǎng)站不同的頻道所提供的服務(wù)是不同質(zhì)且具有很強(qiáng)的類分別的,這就為密切迎合用戶的興趣提供了可能。
7、網(wǎng)絡(luò)宣傳的受眾關(guān)注度高
據(jù)資料顯示,電視并不能集中人的注意力,電視觀眾40%的人同時(shí)在閱讀,21%的人同時(shí)在做家務(wù),13%的人在吃喝,12%的人在玩賞它物,10%在烹飪,9%在寫作,8%在打電話。而網(wǎng)上用戶55%在使用計(jì)算機(jī)時(shí)不做任何它事,只有6%同時(shí)在打電話,只有5%在吃喝,只有4%在寫作。
8、網(wǎng)絡(luò)宣傳縮短了媒體投放的進(jìn)程
用戶在傳統(tǒng)媒體上進(jìn)行市場(chǎng)推廣一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段:市場(chǎng)開(kāi)發(fā)期、市場(chǎng)鞏固期和市場(chǎng)維持期。在這三個(gè)階段中,廠商要首先獲取注意力,創(chuàng)立品牌知名度;在消費(fèi)者獲得品牌的初步信息后,推廣更為詳細(xì)的產(chǎn)品信息。然后是建立和消費(fèi)者之間較為牢固的聯(lián)系,以建立品牌忠誠(chéng)。而互聯(lián)網(wǎng)將這三個(gè)階段合并在一次信息發(fā)布中實(shí)現(xiàn):消費(fèi)者看到網(wǎng)絡(luò)宣傳,點(diǎn)擊后獲得詳細(xì)信息,并填寫用戶資料或直接參與用戶的市場(chǎng)活動(dòng)甚至直接在網(wǎng)上實(shí)施購(gòu)買行為。
9、網(wǎng)絡(luò)宣傳傳播范圍廣、不受時(shí)空限制
通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)宣傳可以將信息24小時(shí)不間斷地傳播到世界的每一個(gè)角落。只要具備上網(wǎng)條件,任何人,在任何地點(diǎn)都可以閱讀。這是傳統(tǒng)媒體無(wú)法達(dá)到的。
10、網(wǎng)絡(luò)宣傳具有可重復(fù)性和可檢索性
網(wǎng)絡(luò)宣傳可以將文字、聲音、畫面完美地結(jié)合之后供用戶主動(dòng)檢索,重復(fù)觀看。而與之相比電視宣傳卻是讓用戶被動(dòng)地接受宣傳內(nèi)容。如果錯(cuò)過(guò)宣傳時(shí)間,就不能再得到發(fā)布信息。另外,顯而易見(jiàn),較之網(wǎng)絡(luò)宣傳的檢索平面宣傳的檢索要費(fèi)時(shí)、費(fèi)事的多。
11、網(wǎng)絡(luò)宣傳具有價(jià)格優(yōu)勢(shì)
從價(jià)格方面考慮,與報(bào)紙雜志或電視宣傳相比,目前網(wǎng)絡(luò)宣傳費(fèi)用還是較為低廉的。獲得同等的宣傳效應(yīng),網(wǎng)絡(luò)宣傳的有效千人成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)宣傳媒體。一個(gè)宣傳主頁(yè)一年的費(fèi)用大致為幾千元人民幣,而且主頁(yè)內(nèi)容可以隨企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的變更隨時(shí)改變,這是傳統(tǒng)宣傳媒體不可想像的。
如今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是各大高校學(xué)生不可或缺的信息來(lái)源聚集地。因此,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的宣傳是理想的方式,可在微博,人人網(wǎng)等熟知的網(wǎng)絡(luò)媒體中,發(fā)布學(xué)生會(huì)平時(shí)的工作資料或是分享各種工作經(jīng)驗(yàn)。
交流會(huì)致辭稿篇4
首先我對(duì)于各位院、處室領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦來(lái)到我系3號(hào)學(xué)生公寓參加這次師生交流會(huì)活動(dòng),我感到非常高興,一來(lái)大家看望、關(guān)心、指導(dǎo)我們電子系的學(xué)生工作,二來(lái)大家難得相聚在一起,暢談學(xué)風(fēng)。因此,我首先代表電子系xx名師生向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
各位同學(xué),10月是我校的校風(fēng)建設(shè)月,建設(shè)的主題是學(xué)風(fēng),這也是我們這次師生交流會(huì)的主題。本次活動(dòng)作為我系開(kāi)展的名師伴隨成長(zhǎng)系列活動(dòng)之一,目的就是希望通過(guò)此次活動(dòng)的順利舉行,在全系形成一種大家共談學(xué)風(fēng)、共建學(xué)風(fēng)的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。
學(xué)風(fēng)和舍風(fēng)永遠(yuǎn)是聯(lián)系在一起的,良好的學(xué)風(fēng)能帶動(dòng)舍風(fēng)建設(shè),而良好的舍風(fēng)又能促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),兩者是相輔相成的,不可分割的整體,是校風(fēng)建設(shè)的兩個(gè)方面。這也是我系將此次交流會(huì)放在公寓舉行的原因之一。當(dāng)然此次交流會(huì)的內(nèi)容并不局限于公寓,大家可以自由發(fā)言,提出你們認(rèn)為可以提的問(wèn)題,在坐的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給大家解答疑惑。
下面我先給大家簡(jiǎn)單介紹一下電子系學(xué)生公寓的基本情況:
一、公寓概況
我系3#公寓現(xiàn)有入住學(xué)生共1152人、涉及05、06、07級(jí)共51個(gè)班級(jí)、173個(gè)宿舍,8#公寓現(xiàn)有入住學(xué)生共646人、涉及05、06、07級(jí)共41個(gè)班級(jí)、172個(gè)宿舍。
二、有健全的黨團(tuán)學(xué)組織
公寓活動(dòng)黨總支、公寓團(tuán)總支以及公寓學(xué)生自律組織都已建立并完善。其中樓層長(zhǎng)44人,團(tuán)總支成員18人、團(tuán)小組長(zhǎng)50人、在崗實(shí)習(xí)黨員19人、xx年入黨發(fā)展對(duì)象20人、寢室長(zhǎng)345人。
目前,公寓中已經(jīng)形成了樓長(zhǎng)、層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)、黨員、團(tuán)總支成員與一體的學(xué)生自我管理體系。學(xué)生干部隊(duì)伍在查夜、文明監(jiān)督、文化活動(dòng)的開(kāi)展等方面,發(fā)揮著越來(lái)越大的作用。
三、開(kāi)展形式多樣的、有益的公寓文化活動(dòng)。
我系各公寓歷來(lái)都十分重視文化活動(dòng)的開(kāi)展,希望通過(guò)開(kāi)展一些有益的、大眾的、吸引人的活動(dòng),進(jìn)而增強(qiáng)公寓學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及主人翁精神。如3#公寓開(kāi)展的籃球、足球等以及8#公寓開(kāi)展的手工制作大賽等活動(dòng)就是深受學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。每學(xué)期在此基礎(chǔ)上各公寓還開(kāi)展一些有特色的活動(dòng),如星宿舍評(píng)選活動(dòng)、24小時(shí)缺水體驗(yàn)等活動(dòng)。
四、狠抓舍風(fēng)的同時(shí),不忘學(xué)風(fēng)
在公寓中營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,將會(huì)極大的推動(dòng)公寓的舍風(fēng)建設(shè),是公寓工作中不可忽視的一點(diǎn)。因此,3#8#公寓都在致力于打造一個(gè)文化公寓,并且進(jìn)行了一些富有成效的實(shí)踐和探索。公寓組建了形式多樣的學(xué)習(xí)興趣小組,如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、自考、英語(yǔ)等,希望借此能形成一個(gè)人人愛(ài)學(xué)、人人會(huì)學(xué)的公寓環(huán)境,從同學(xué)們的報(bào)名和參與的熱情來(lái)看,實(shí)際也收到了一定的效果;另外,開(kāi)辟學(xué)生活動(dòng)室為學(xué)生的自習(xí)室,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、加強(qiáng)公寓活動(dòng)黨支部在公寓管理中的作用
不可否認(rèn)公寓活動(dòng)黨支部在公寓的管理中有著無(wú)可比擬的凝聚力和先進(jìn)性,因此我系各公寓將建立和完善公寓活動(dòng)黨支部作為日常中心工作來(lái)抓,努力加強(qiáng)公寓活動(dòng)黨支部在公寓管理中的作用。
為此各公寓先后建立了黨員示范崗、示范宿舍以及設(shè)立黨員接待日,這些積極的舉措實(shí)施,使黨員的示范作用得到了最大限度的發(fā)揮,在學(xué)生中得到了積極響應(yīng)。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),黨員以及入黨積極分子也不忘黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)常聚在一起學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的重大事件以及一些新的理論。
六、注重節(jié)能環(huán)保、努力打造節(jié)約型公寓
近來(lái),我系各公寓在加大基礎(chǔ)設(shè)施改造力度的同時(shí),都十分重視在制度建設(shè)和宣傳來(lái)促進(jìn)節(jié)水工作更深入廣泛開(kāi)展。由于這些節(jié)水措施的有效落實(shí),從而節(jié)約大量自來(lái)水資源,為創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。20xx年4月18日在我院召開(kāi)的"創(chuàng)建節(jié)約型校園"動(dòng)員及表彰大會(huì)上,表彰在我院節(jié)水管理工作中成績(jī)突出的單位及個(gè)人,我系3號(hào)公寓因節(jié)水工作成績(jī)突出,被評(píng)為"創(chuàng)建節(jié)水型高校先進(jìn)集體"。
謝謝大家!
交流會(huì)致辭稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!
我是縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)的一名教師。此刻,我雖誠(chéng)惶誠(chéng)恐地站(坐)在這兒,但我卻要代表一線老師們說(shuō)說(shuō)心里話。若有失宜之處,權(quán)請(qǐng)?jiān)徫业奶孤蕚€(gè)性。在此,我先說(shuō)聲謝謝!謝謝大家!
有人說(shuō),天下的老師都姓“窮”,在擁擠而功利的塵世中,要錢——有囊中羞澀的尷尬!要權(quán)——有辦事不成的苦惱!要人——有心累身體垮現(xiàn)實(shí)!真的,面對(duì)大千社會(huì),面對(duì)自己的狀況,面對(duì)自己的身體,不少一線教師變得不安,有了困擾,找不到身心的快樂(lè)與幸福!一群要給予一屆又一屆學(xué)生快樂(lè)與幸福的人,如果自己沒(méi)有快樂(lè)與幸福,那就太讓人無(wú)語(yǔ)和傷感了。
真的很慶幸,我們的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)是英明而睿智的!始終在關(guān)注著教育,為我們辦實(shí)事,辦大事。在《第29個(gè)教師節(jié)擬出臺(tái)的教育十件實(shí)事》的征求意見(jiàn)稿中,把關(guān)愛(ài)教師身心健康列入其中!
或許是職業(yè)的特殊性,我們承載了太多的壓力。就自身而言,出于一種做人的良知和不甘落后的好勝心,“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。就外界而言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,學(xué)生家長(zhǎng)的期待,班內(nèi)七八十個(gè)學(xué)生的期望,尤 1
其是家人的期待,甚至一些社會(huì)公眾的品評(píng)。滿足眾多的期望實(shí)在太艱難,但又必須竭力去滿足,去成全。作為老師,我們只有擠時(shí)間挖精力,只有傾真情拼身體。我們時(shí)常感到身心疲憊,有許多老師忙在學(xué)校,忘了家里,不少老師遭受職業(yè)病和病痛的困擾折磨。
然而在講臺(tái)上,我們總是笑容可掬,神采飛揚(yáng),似乎有使不完的勁。只因我們習(xí)慣了累,接受了苦!學(xué)生家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們不經(jīng)意的一句“老師辛苦了”、“請(qǐng)注意身體呀”,就足以讓我們忘卻酸辛,樂(lè)道心底,越干越歡!
請(qǐng)不要誤會(huì),我不是在夸飾,更不是抱怨,只是表達(dá)一下自己的切身感受。真心祝愿:全天下的老師能健康地站在三尺講臺(tái)上!做最美的老師!
謝謝大家!
交流會(huì)致辭稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是來(lái)自A0811班的歐陽(yáng)一一,很高興能夠在這兒與大家一齊交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),由于這是我第一次應(yīng)對(duì)這么多同學(xué)談自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,所以我有什么說(shuō)的不夠清楚、或者說(shuō)錯(cuò)的地方,還請(qǐng)大家多多批評(píng),指教。
此刻我就自己這一年多來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享一下。在來(lái)學(xué)校之前,我和許多同學(xué)一樣有很多的期盼,即使自己進(jìn)的不是重點(diǎn)院校,還是期盼大學(xué)生活多么多么地完美,當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺(jué)現(xiàn)實(shí)和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺(jué),一樣要考試,一樣要早晚自習(xí),一樣每一天都要在教室待上好幾個(gè)小時(shí)上課,可能你們此刻開(kāi)的課還不多,上課覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,等到了明年的這個(gè)時(shí)候就更有這種感覺(jué)了,此刻我感覺(jué)念大學(xué)比高中還累,因?yàn)楦咧兄灰獙W(xué)習(xí)好就萬(wàn)事OK了,但是大學(xué)不一樣,不僅僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是培養(yǎng)各種潛力,挖掘自己的潛能,重新塑造自我。而且大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),要學(xué)會(huì)處理好各種關(guān)系。
現(xiàn)實(shí)的一切讓我們有一些手足無(wú)措,“怎樣過(guò)好我的大學(xué)生活”成為我們每個(gè)同學(xué)都要思考的問(wèn)題。是崇尚“六十分萬(wàn)歲”呢,還是志向“政法學(xué)院的各項(xiàng)榮耀”呢,或者是默默無(wú)聞,“藏于世外”。我不明白在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候是怎樣選取的,而我的選取是第二項(xiàng),當(dāng)時(shí)這樣的選取的確是有點(diǎn)功利心,也有點(diǎn)自大,這可能是源于我好強(qiáng)的性格吧?!因?yàn)槲矣浀卯?dāng)時(shí)系里為我們這些新生也專門開(kāi)了像這天這樣的學(xué)習(xí)交流會(huì),會(huì)上很多學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時(shí)我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個(gè)明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我真的沒(méi)有把握,首先是因?yàn)樽约禾幵谙啾容^較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應(yīng),再就是沒(méi)有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是我心里就有那么一個(gè)信念,因?yàn)槲疫x取了“要在學(xué)校找到自己適宜的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。
說(shuō)到那里,我就歸納自己的四點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家一齊分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個(gè)我十分信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目標(biāo),要有信念”,因?yàn)橛辛藞?jiān)定的目標(biāo),才會(huì)有為之付出努力的不竭動(dòng)力。當(dāng)然那里有個(gè)很重要的形容詞——堅(jiān)定,這個(gè)目標(biāo)不是隨意的,或者空想出來(lái)的,務(wù)必得堅(jiān)定,在整個(gè)努力過(guò)程中不能動(dòng)搖。正如我的座右銘所寫:堅(jiān)持最初的夢(mèng)想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅(jiān)持最初的夢(mèng)想”是我進(jìn)入高中那會(huì)兒定的,一向到此刻,我的床頭都貼有這個(gè)座右銘。在高中時(shí)我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選取了讀文,經(jīng)過(guò)努力我如愿考進(jìn)我們九江學(xué)院,成為了政法學(xué)院A0811班的一員,才有機(jī)會(huì)成為你們的學(xué)姐。此刻我仍然朝著這個(gè)目標(biāo)努力著,相信我以后會(huì)一向?yàn)檫@個(gè)理想付出,不斷的讓它豐滿起來(lái)。所以有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)是十分重要的同樣也是受益終生的。在此,我也期望大家能夠有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。
有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,但是僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是不夠的,因?yàn)槿瞬荒芤豢诔猿纱笈肿?,要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,那么就要再給自己定一個(gè)個(gè)的短期目標(biāo),能夠是每日的,一周的,一學(xué)期的亦或是一個(gè)學(xué)年的。這種短期目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)再定一個(gè)的,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化,我們的短期目標(biāo)要隨著事情的變化而變化。就拿我自己來(lái)說(shuō),我這個(gè)學(xué)期要求自己透過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,下個(gè)學(xué)期再過(guò)六級(jí),但是說(shuō)不必須我今年連四級(jí)都過(guò)不了,那后面那個(gè)目標(biāo)不就是白定了嗎?!所以此刻還覺(jué)得大學(xué)無(wú)聊、空虛的同學(xué),是不是該為自己定個(gè)目標(biāo)了呢?
除了目標(biāo),另一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是認(rèn)真聽(tīng)講,首先申明一下我不是某些老師請(qǐng)來(lái)的說(shuō)客,這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的確是根據(jù)我自己的切身體驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的,很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自己自學(xué),照樣名列前茅”。其實(shí)我很欽佩這樣的同學(xué),自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨(dú)立性和學(xué)習(xí)的自主性,同時(shí)這樣的學(xué)生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是推薦大家好好利用課堂45分鐘,它不僅僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)我深有體會(huì),我除了期末學(xué)習(xí)強(qiáng)度高一點(diǎn)外,平時(shí)除了上課,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間每一天只有3個(gè)小時(shí)。但這并不是臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)槲矣X(jué)得考試的資料自己已經(jīng)明白個(gè)大概,了解每門科目哪些知識(shí)要求理解;哪些知識(shí)要求識(shí)記;哪些資料基本能夠不看,這樣我要掌握的專業(yè)資料就大大縮減,能夠空出超多的時(shí)間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更多的還是其他素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們?cè)谏险n的時(shí)候,注意力要高度集中。認(rèn)真去聽(tīng),去記,不要開(kāi)小差,因?yàn)橐苍S就在你開(kāi)小差那會(huì)兒,老師就把重點(diǎn)難點(diǎn)講過(guò)了。
當(dāng)然,認(rèn)真聽(tīng)課的另一個(gè)好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難到達(dá)的,那就是老師會(huì)著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能就決定了你這章資料或者這道題你能不能掌握。也正是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時(shí)無(wú)法把握的,所以使得大家在專業(yè)水平或者各項(xiàng)考試中拉開(kāi)了差距。
第二個(gè)因素談了這么多,只是期望大家不管是為了節(jié)約課余時(shí)間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識(shí)都能夠用心參與到課堂上來(lái)。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年,而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲,而一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,最能體此刻課堂上,期望大家都能為我們九江學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,上好每一堂課!
接下來(lái),我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。套用一句話“時(shí)間不是萬(wàn)能的,可不花時(shí)間是萬(wàn)萬(wàn)不能的”,在這,時(shí)間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間。談時(shí)間的重要性其實(shí)大家都明白,很多同學(xué)可能比我更清楚,曾幾何時(shí),因?yàn)樽约耗且淮瓮ㄏ_(dá)旦,英語(yǔ)考試最后過(guò)了。當(dāng)然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。但是我還是不相信這種巧合,英語(yǔ)考試如果能憑借一次通宵達(dá)旦透過(guò),那我覺(jué)得新東方?jīng)]有把你請(qǐng)去幫忙英語(yǔ)求學(xué)者“從絕望中尋找期望”是他們的損失。說(shuō)這些的目的是期望大家能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)自我感覺(jué)學(xué)習(xí)效率高的時(shí)候多安排點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),萬(wàn)一哪天學(xué)習(xí)興致一點(diǎn)都提不起來(lái)的時(shí)候,就去放松以下,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。很多勤奮好學(xué)的同學(xué),渴望著成績(jī)有直線式的上升,而整天悶在書海題海中??蔀楹巫詈笮Ч⒉淮竽兀恳?yàn)樗麄兤v了,身體疲憊了,心靈也疲憊了,即使學(xué)也學(xué)不出令人滿意的效果。所以,我想我們還是要適當(dāng)?shù)慕o自己一點(diǎn)放松的時(shí)間,去聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè)啊,去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的搞笑的事兒啊,甚至還能夠玩一些游戲,來(lái)減輕壓力,不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是,這僅僅只能做為一種消遣,過(guò)度地沉迷,必定會(huì)影響到自己的成績(jī),以前的努力也會(huì)白費(fèi)。學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué),玩時(shí)盡情玩,這也是老師和家長(zhǎng)們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。
劉墉以前說(shuō),成績(jī)好的人往往比成績(jī)差的人會(huì)玩?為什么呢?那是因?yàn)樗麄儠?huì)學(xué),所以他們擁有玩的資本,即使玩也會(huì)玩出花樣來(lái)。我們要注重自己的學(xué)習(xí)效率,從而擠出時(shí)間來(lái)玩,來(lái)放松自我,然后再以最飽滿的情緒,激情去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以我在這兒強(qiáng)調(diào),要會(huì)學(xué)也要會(huì)玩,當(dāng)然了,違法亂紀(jì)的除外。
此刻談最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——是不是覺(jué)得我好羅嗦啊,再忍幾分鐘,我們立刻就結(jié)束了,其實(shí)我也不自在,畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是要有必須勇氣的——言歸正轉(zhuǎn),最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)詞我本來(lái)不想用,感覺(jué)“火藥味”很濃,但現(xiàn)實(shí)的確是這樣,我們每時(shí)每刻都面臨著競(jìng)爭(zhēng),很多同學(xué)可能沒(méi)有意識(shí)到,甚至自己在被別人當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后還蒙在鼓里,靜等別人超過(guò)自己。我在那里說(shuō)的競(jìng)爭(zhēng)就是要找一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手,督促自己學(xué)習(xí)。找到一個(gè)好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,能夠使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更準(zhǔn)確的說(shuō)是有很多學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)我接觸的人,基本都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,在這我感謝他們,能夠說(shuō)是他們的存在,給了我學(xué)習(xí)的模版,也讓我有了更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力,去試著超越他們。有時(shí)候翻看自己的成績(jī)單,發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢(shì)科目能夠取得好的成績(jī),就應(yīng)有他們的功勞。當(dāng)然,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,大家心理清楚就能夠了,沒(méi)有必要正式的準(zhǔn)備好一封挑戰(zhàn)書,然后偷偷的塞到別人的枕頭底下,還不時(shí)刺激人家一下,乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了!”,這個(gè)沒(méi)有必要,明白的認(rèn)為是挑戰(zhàn),不明白的還以為恐嚇呢!還有一點(diǎn)就是大家學(xué)習(xí)的范圍能夠更寬,不要只局限在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,還能夠適當(dāng)學(xué)習(xí)別人其他方面的技能,包括英語(yǔ),計(jì)算機(jī),人際交往潛力及自己感興趣的一些東西。
剛剛談的只涉及校內(nèi)同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)更重要的我覺(jué)得還是整個(gè)大學(xué)生群體中的競(jìng)爭(zhēng),畢竟我們最后都要回歸到社會(huì)中去。相比校內(nèi)同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),跨校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)要更加激烈,有的時(shí)候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)可能主要來(lái)自那些相對(duì)而言比較好的重點(diǎn)院校,畢竟他們有更豐富的教學(xué)資源。他們能夠發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍,如果競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)崗位,我們的確處于劣勢(shì),但是大家也沒(méi)有必要灰心,什么事情都是兩面的,一般院校的學(xué)生我覺(jué)得有更多的爆發(fā)力,也更加務(wù)實(shí)一些。只要我們能好好的利用自己學(xué)校的教學(xué)資源刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同樣會(huì)獲得和他們一樣的就業(yè)機(jī)會(huì),有的時(shí)候可能更多一些。
我要說(shuō)的就這么多,我們都已經(jīng)念了十二三年的書了,我相信每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,不能說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的學(xué)習(xí)方法好啊,誰(shuí)的管用啊之類的,我覺(jué)得適合自己的才是最好的。以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),拿來(lái)和你們一齊分享,當(dāng)然也期望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o大家?guī)?lái)必須的幫忙。
最后想說(shuō)的是:一個(gè)人的成績(jī)需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績(jī)優(yōu)秀,潛力超眾的同時(shí),快樂(lè)地度過(guò)每一天。
期望我們政法學(xué)子能夠在九江學(xué)院這片知識(shí)凈土上大豐收。
謝謝!
交流會(huì)致辭稿篇7
大家上午好!
能夠作為優(yōu)秀業(yè)務(wù)員代表上臺(tái)發(fā)言,我深感榮幸,在此謹(jǐn)代表全體獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀員工向董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁送上新年的祝福!
回顧過(guò)去的20xx年,是辛苦的一年、歡樂(lè)的一年、付出的一年,也是收獲的一年。一年來(lái),與所有員工一樣,我們見(jiàn)證了公司的發(fā)展與壯大,看到了在惡劣的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)為公司的發(fā)展做出的積極努力,看到了在緊張工作之余文體聯(lián)賽中同事之間的相互認(rèn)同、彼此信任和部門之間的相互理解、和諧友善。在這樣優(yōu)越的從業(yè)平臺(tái)和融洽的工作環(huán)境中,我們的集體榮譽(yù)感和歸屬感倍增,不論處于什么工作崗位,都充滿了工作激情和前進(jìn)的動(dòng)力。
今天,公司賦予我們優(yōu)秀業(yè)務(wù)員的榮譽(yù),對(duì)我們的工作給予了極大的肯定。事實(shí)上,能夠被評(píng)為年度優(yōu)秀員工,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和鼓勵(lì)。正是因?yàn)橛辛烁魑活I(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)愛(ài),我們才能在諸多方面逐步走向成熟和完善,一步一個(gè)腳印地踏實(shí)前進(jìn);正是因?yàn)橛辛烁鞑块T和全體同事在日常工作中的幫助、支持、協(xié)作和配合,我們個(gè)人才能夠圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我相信,此時(shí)此刻每一名優(yōu)秀業(yè)務(wù)員都和我一樣,最想說(shuō)兩個(gè)字:“感謝!”感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),感謝同事們的支持。
雖然我們被推選為優(yōu)秀業(yè)務(wù)員,但在很多方面我們做的還很不夠,還有許多很優(yōu)秀的新老員工們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧险J(rèn)真、勤懇地工作著,他們同樣很優(yōu)秀,所以這份榮譽(yù)更多是屬于大家的。因此,在新的一年里我們會(huì)更加努力,把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,在工作中不斷提高和完善自我,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,踏實(shí)地做好本職工作,以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和期待。
最后,借今天這個(gè)平臺(tái),衷心地祝愿公司蒸蒸日上,不斷發(fā)展壯大,成為同行業(yè)中的楷模;祝愿領(lǐng)導(dǎo)、同事們新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
謝謝。
交流會(huì)致辭稿篇8
大家好!
很榮幸以一個(gè)優(yōu)秀業(yè)務(wù)員的身份在這里發(fā)言。借此機(jī)會(huì),向在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們,致以最衷心的感謝!
回想在公司的日子,我是2010年7月進(jìn)入公司的,主要擔(dān)負(fù)xx。在工作過(guò)程中,讓我接觸到了許多不同的人和事,不但豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了我的辦事能力,使我在工作中得以迅速成長(zhǎng)。當(dāng)然在實(shí)際工作當(dāng)中,無(wú)論工作量的多與少,我都保持積極和認(rèn)真的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做自己的事,盡量使自己的工作任務(wù)完成的更加圓滿,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:認(rèn)真做事能為公司做出貢獻(xiàn),我想這也是對(duì)我們所有員工來(lái)講最為基本的一條。將工作做好、做細(xì),以負(fù)責(zé)任的心態(tài)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
當(dāng)選為優(yōu)秀員工讓我們覺(jué)得很自豪與光榮,它印證了我工作的進(jìn)步和成績(jī)。同時(shí)它也是一種動(dòng)力,促使我更加勤奮與努力,去更好地完成每一件事情,為公司創(chuàng)造更大的效益。同時(shí)我將戒驕戒躁,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,與所有同事們一起努力,以取得更大的進(jìn)步。希望來(lái)年有更多優(yōu)秀員工在這里向大家分享自己成功的喜悅。
在今后工作中我將圍繞“突破”二字,在思想上突破,技術(shù)上突破,業(yè)務(wù)上突破,效益上突破,以“優(yōu)秀”二字為起點(diǎn),本著務(wù)實(shí)、勤奮、任重、不居功的牛精神,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,腳踏實(shí)地、齊心協(xié)力,為中牛公司的繁榮與壯大貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
交流會(huì)致辭稿篇9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝在坐的同仁給我這個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我來(lái)這里才兩個(gè)月的時(shí)間,剛一開(kāi)學(xué),擔(dān)當(dāng)四年級(jí)班主任兼語(yǔ)文教師,面對(duì)班上一張張嶄新的面孔,班主任當(dāng)務(wù)之急是快速記住每個(gè)學(xué)生的名字,在最短的時(shí)間內(nèi)能以親切的語(yǔ)調(diào)與學(xué)生交流,使每個(gè)學(xué)生感受到新老師十分關(guān)注自己,尊重自己,進(jìn)而對(duì)老師留下美好的第一印象,感受到老師的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到尊重的愉悅。有人說(shuō)世界上最怕“認(rèn)真”二字,我說(shuō)如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達(dá)到預(yù)期的效果。就一個(gè)班主任的管理而言我就是“認(rèn)真、用心”地做到以下幾個(gè)方面的工作,現(xiàn)在與大家交流不妥之處,請(qǐng)多多指導(dǎo)。
一、全面了解學(xué)生
所謂了解學(xué)生,一是指對(duì)班上每一位學(xué)生的了解,不但要了解學(xué)生干部,也要了解一般學(xué)生;不但要了解表現(xiàn)好的學(xué)生,也要了解后進(jìn)的、曾經(jīng)犯過(guò)這樣那樣錯(cuò)誤的學(xué)生;不但要了解每個(gè)學(xué)生的情況,還要了解學(xué)生之間的關(guān)系,了解影響學(xué)生的各種因素。二是指對(duì)每個(gè)學(xué)生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學(xué)生的過(guò)去,包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平,成績(jī)、榮譽(yù)、挫折和教訓(xùn),更要了解他們的現(xiàn)狀,把握學(xué)生的思想脈搏。三是指了解學(xué)生要經(jīng)?;瑢W(xué)生的情況是不斷發(fā)展的變化的,特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期,他們的可塑性大,加上受社會(huì)多種信息、思想的影響,往往會(huì)發(fā)生這樣那樣的問(wèn)題。正如俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō):“如果教育家希望從一切方面教育人,那么,首先就必須從一切方面去了解人?!敝挥薪?jīng)常了解學(xué)生,并在正確的教育思想指導(dǎo)下分析研究學(xué)生,從不同學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,有的放矢地組織教育活動(dòng)。而了解學(xué)生的方法有多種途徑,有側(cè)面了解、個(gè)別談話,注意觀察每個(gè)學(xué)生在各種活動(dòng)中的表現(xiàn)等,但最切實(shí)有效的途徑是開(kāi)班會(huì),大家暢所欲言,把心里的話說(shuō)出來(lái)。
二、深入學(xué)生群體,用愛(ài)去熏陶學(xué)生
“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。為了很好地服務(wù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,班主任要注重深入學(xué)生群體。要做到這一點(diǎn),班主任的每一言行都應(yīng)讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的尊重。班主任也要嚴(yán)格要求自己,凡要求學(xué)生做到的,自己要首先做到。常言道,有什么樣的班主任就有什么樣的班級(jí),學(xué)生是班主任的影子,班主任是學(xué)生的靈魂。在帶班期間,每當(dāng)下課后,我不會(huì)急于回辦公室,而是走下講臺(tái),融入學(xué)生活動(dòng)群體,與學(xué)生親切交流,詢問(wèn)學(xué)生情況,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困惑和生活苦惱;每當(dāng)課余活動(dòng),我會(huì)與學(xué)生快樂(lè)地做游戲;每當(dāng)大掃除,我會(huì)與學(xué)生一起參與勞動(dòng)。這時(shí)候,我在學(xué)生眼中不僅是老師,更是伙伴、朋友、“自己人”,學(xué)生會(huì)敞開(kāi)心扉與我交流,學(xué)生會(huì)把快樂(lè)與我分享,學(xué)生會(huì)把苦惱向我傾訴。這樣,我對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況也有了深入了解,在工作中能對(duì)癥下藥,教育教學(xué)工作能得以順序開(kāi)展。通過(guò)與學(xué)生近距離的接觸,學(xué)生對(duì)我增添了一份信任和愛(ài)戴,學(xué)生自己也增添了一份自信和自律,上課不敢發(fā)言的學(xué)生能積極舉手發(fā)言了,不愛(ài)完成作業(yè)的學(xué)生能按時(shí)交作業(yè)了,不遵守紀(jì)律的學(xué)生能上課安靜了,不愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生能積極參與了。我想,這也許就是老師愛(ài)的力量,榜樣的力量吧!
三、千方百計(jì)喚起學(xué)生的自信心
一個(gè)成功的班主任,不用家長(zhǎng)權(quán)威式的高高在上地強(qiáng)制學(xué)生做這做那,而是用自己的言行舉止作榜樣,并有意識(shí)地告訴學(xué)生“你有這方面的能力,相信你能成功”,從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心。一個(gè)成功的班主任,用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過(guò)錯(cuò)事的孩子,容忍孩子的一切過(guò)錯(cuò),并告訴學(xué)生,“老師相信你能改變”;用自己的誠(chéng)心去喚起學(xué)生的信任。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,真心做孩子的朋友、知己。
四、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
我國(guó)著名教育家陶行知先生說(shuō):“播種行為,就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,就收獲性格;播種性格,就收獲命運(yùn)?!边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習(xí)慣的重要性。我主要從以下幾方面做起:
1、習(xí)慣訓(xùn)練無(wú)小事。
習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗(yàn)的積累。譬如,下課時(shí)關(guān)電燈,可以使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;放學(xué)排隊(duì),可以使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)離校,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。下課擺放學(xué)習(xí)用具,可以使學(xué)生養(yǎng)成積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們班每天早上對(duì)學(xué)生進(jìn)行零用錢登記,原則上不準(zhǔn)學(xué)生帶錢到學(xué)校來(lái),即使帶來(lái)了也要向老師說(shuō)明用處,這樣就杜絕了學(xué)生買零食現(xiàn)象的發(fā)生,使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動(dòng)成果等好習(xí)慣。
2、榜樣的力量,教師要以身作則。
俗話說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑?!眱和瘯r(shí)代是模仿力最強(qiáng)的時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)從模仿開(kāi)始,由于他們的認(rèn)識(shí)能力,分辨是非的能力非常有限,因此,老師要以身作則,做出榜樣,正面誘導(dǎo)是十分重要。
首先我從自身開(kāi)始,身體力行,自覺(jué)拾起一片廢紙,扶正課桌椅,堅(jiān)持使用普通話,學(xué)生受到這種行為的影響也自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。榜樣對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學(xué)家、藝術(shù)家、偉大和古人是怎樣的行為習(xí)慣,以及他們有什么良好的行為習(xí)慣等。
另外凡是學(xué)生行為習(xí)慣好的,有進(jìn)步的,改正缺點(diǎn)快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵(lì)作用。
3、協(xié)調(diào)學(xué)生的“知”與“行”。
學(xué)生知道了要做什么,也知道了為什么要這樣做,但做起來(lái)時(shí)往往會(huì)因?yàn)橹饔^的或者客觀的原因而不能順利地進(jìn)行,如有些學(xué)生總是忘記戴紅領(lǐng)巾和胸卡,了解情況后得知,學(xué)生多數(shù)情況是因?yàn)閾Q衣服時(shí)不注意取紅領(lǐng)巾下來(lái),或者取下來(lái)隨地一扔,第二天上學(xué)匆忙就把此事忘了,針對(duì)情況,我建議學(xué)生放學(xué)回家后就把紅領(lǐng)巾放書包里,這樣就可以解決這個(gè)問(wèn)題了。
4、鼓勵(lì)上進(jìn), 鞏固習(xí)慣。
為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣,我們班建立了一整套評(píng)比制度,開(kāi)展文明小組、愛(ài)學(xué)小組、衛(wèi)生小組的評(píng)比活動(dòng),組織班干部互相督促檢查,每月做好總評(píng)一次。那個(gè)小組做得最好,給予鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì),一步一個(gè)腳印,扣緊每一階段,利用每一件事,用規(guī)范行為教育,從小事中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細(xì)微變化和剛冒出來(lái)的不良習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中,不給學(xué)生重復(fù)不良行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
五、班級(jí)衛(wèi)生管理。
衛(wèi)生工作是班級(jí)日常事務(wù),得靠每個(gè)學(xué)生的積極努力與配合。我在確定個(gè)人負(fù)責(zé)制的同時(shí),時(shí)刻注意自己的榜樣力量??吹降厣系募埿?,我都會(huì)動(dòng)手去撿。平時(shí)做值日都在旁邊指導(dǎo)提醒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了初步的養(yǎng)成,這時(shí)候我放手讓學(xué)生自己去做。除去每個(gè)人都有自己的職責(zé),多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹(shù)立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個(gè)人。只要班級(jí)衛(wèi)生差了,我就找他。而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責(zé)任下放,你可以把教室分成幾個(gè)區(qū)域,再責(zé)任到小隊(duì)長(zhǎng),小隊(duì)長(zhǎng)再責(zé)任到小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)再責(zé)任到每個(gè)組員。雖然有點(diǎn)株連九族的意思了。但責(zé)任明確了,不負(fù)責(zé)任怎么辦?當(dāng)然要制定科學(xué)嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲制度。誰(shuí)的責(zé)任感強(qiáng),可以得到星卡獎(jiǎng)勵(lì),組員是否可以獲獎(jiǎng),組長(zhǎng)說(shuō)了算,這樣層層上傳。如果不負(fù)責(zé)任或者有令不行,那么可以增加做值日的次數(shù),作為懲戒。我覺(jué)得這種懲戒方式不算是體罰。懲戒之前必須教育他真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這樣懲戒才會(huì)有效。當(dāng)然我也考慮到這個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)是否會(huì)對(duì)這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動(dòng)給家長(zhǎng)解釋清楚,避免不必要的誤會(huì)和麻煩。再有,每天進(jìn)了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動(dòng)打掃,再追究責(zé)任。
當(dāng)然還有班級(jí)的文化陣地,家校配合聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等許多方面的工作,在此就不一一再交流。
總之班主任工作是一次長(zhǎng)期的復(fù)雜的工作,是一個(gè)平凡的繁瑣的工作,你只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,并認(rèn)真,用心地做,持之以恒,堅(jiān)持不懈,并做到精細(xì)化的班級(jí)管理,才能把班主任工作做的到位,才能得到你辛苦付出得到的相應(yīng)效果。最后讓我們互勉,嚴(yán)于律已,給學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)懷、激勵(lì)、鼓舞,用心澆灌祖國(guó)的美麗的花朵,在班主任這個(gè)工作實(shí)踐中去探索更加行為效之的方法,讓班級(jí)管理工作更上新的臺(tái)階,在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動(dòng)作用。
謝謝大家!謝謝!
交流會(huì)致辭稿篇10
大家下午好!
我是來(lái)自五年級(jí)四班的班長(zhǎng)孫永興,非常榮幸代表五年級(jí)四班的全體同學(xué),為此次交流會(huì)發(fā)言。
我們班目前共有61名同學(xué)。其中男生31名,女生30名。同學(xué)之間很團(tuán)結(jié),班級(jí)榮譽(yù)感極強(qiáng)。班內(nèi)、校內(nèi)活動(dòng),大家參加過(guò)于踴躍。往往因人數(shù)所限,成為我們李老師幸福的煩惱。
學(xué)習(xí)總是我們?cè)趯W(xué)校里的主題。我們班的成績(jī)呈越來(lái)越好的狀態(tài)。尤其是上學(xué)期期末,我們班的語(yǔ)文成績(jī)有了極大的進(jìn)步。這一進(jìn)步離不開(kāi)全班同學(xué)的努力,尤其是張?chǎng)巍⒔鶓c磊、周浩、蔡一杰、楊凱等同學(xué)。為此我希望大家對(duì)以上幾位同學(xué)能夠予以掌聲鼓勵(lì),你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們都能看的到都很珍惜的。新學(xué)期,我們班自發(fā)成立了一對(duì)一互助小組,幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。教與學(xué)的雙方都很用心,以期有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)委員姜雨同學(xué),各科課代表,各小組長(zhǎng)常常向老師以及我提出許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的想法,有許多好的建議。
我們老師不止一次的表?yè)P(yáng)衛(wèi)生委員石新宇同學(xué),說(shuō)她管衛(wèi)生讓老師很放心。老師想到的安排的很好,老師想不到的她早就想到。偶爾有些小組,有些同學(xué)消極怠工,她總是能很快很好的解決。
我們的紀(jì)律委員開(kāi)學(xué)初有些消極對(duì)待自己的職責(zé),后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育后,馬上有了改進(jìn),越來(lái)越好了。班級(jí)課前紀(jì)律也不斷進(jìn)步,如果那兩三個(gè)同學(xué),能再自覺(jué)點(diǎn),就會(huì)很棒了。
不知道大家去我們教室參觀過(guò)沒(méi)有,我們班負(fù)責(zé)宣傳和教室文化的同學(xué)們,那真是———我認(rèn)為是太棒了。上了五年級(jí)后,沒(méi)有了往日黑板報(bào)的舞臺(tái),教室里所有的全部來(lái)自于她們的心思和巧手。我們老師常說(shuō),對(duì)于她這個(gè)沒(méi)有藝術(shù)才能的人來(lái)說(shuō),有她們這群小姑娘,該是多大的福氣和幸運(yùn)。可是我卻覺(jué)得如果沒(méi)有老師從二年級(jí)起就開(kāi)始的放手和鼓勵(lì),她們又怎么會(huì)成長(zhǎng)的那么快那么好呢。如果你不曾到過(guò)我們教室,五四班長(zhǎng)歡迎你來(lái)我們教室來(lái)看看她們的優(yōu)秀,閃閃光在教室的每個(gè)角落。
作為一班之長(zhǎng),我覺(jué)得我最大的驕傲便是我覺(jué)得我們班同學(xué)讀書挺多的。當(dāng)我把這話說(shuō)給我們老師聽(tīng),老師只是淡淡的說(shuō):“多嗎?讀書永遠(yuǎn)沒(méi)有多這么一說(shuō)?!蹦呛冒桑蠋?。不過(guò),說(shuō)實(shí)話。我們老師從二年級(jí)起,就格外重視我們讀書這方面。我們班不愛(ài)讀書的極少,不信你現(xiàn)在看教室墻上讀書榜,那閃閃的紅星是滿滿的智慧值,雖然也有那么三四個(gè)智慧值為零的同學(xué),這里就不點(diǎn)他們的名了。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在也開(kāi)始讀起來(lái)了。由于老師從小的培養(yǎng),到了五年級(jí)的今天,讀書已經(jīng)成了絕大多數(shù)同學(xué)的習(xí)慣。每每聽(tīng)到老師說(shuō),我們的作文較之以前終于讓她滿意了,改我們的作文已經(jīng)成了她的享受時(shí)。我這個(gè)班長(zhǎng)都特別高興,這一點(diǎn),我為我的班級(jí),我的同學(xué)驕傲著呢。
當(dāng)然,班里總有那么多的瑣碎事,讓我們班主任那么忙,那么煩心,也總有那么些同學(xué),因?yàn)楦鞣N原因讓各科老師操心不已。但我還是希望你們能夠改正不足,在各位班干部的幫助下,讓我們班更好更棒。而我們的老師們,那么用心教我們,那么好那么棒,我們又怎么忍心總讓他們?yōu)槲覀儾傩摹T谶@里讓我代表我們班全體同學(xué)向李老師、楊老師、邢老師、姜老師、白老師,以及所有帶我們課的老師們說(shuō)聲謝謝!謝謝你們!
最后說(shuō)一下,這篇發(fā)言稿不是我寫的,當(dāng)然也不是從網(wǎng)上抄的。老師布置下任務(wù),我和班干部們便商量著,大家你一言我一語(yǔ),不覺(jué)就這么多了,這是我們班委集體寫成的,我們合力向大家介紹我們五年級(jí)四班這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我以班長(zhǎng)的身份在這里也希望班委的所有同學(xué)能齊心協(xié)力幫老師管理好這個(gè)班,在保持自己優(yōu)秀的前提下,帶領(lǐng)全班同學(xué)越來(lái)越好。
我的發(fā)言就到這里。謝謝大家!
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