演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
訂親主持人演講稿 會(huì)主持人演講稿篇一
男：青春邁著輕盈的腳步來(lái)了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來(lái)的；
合：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春！
女：我們要奮斗！
男：我們要拼搏！
女：今天我們要召開的主題班會(huì)是：
合：十四歲 我們揚(yáng)帆起航
1、女：青春是多姿多彩的；
男：青春是多種多樣的；
女：她充滿著熱情、勇氣和希望。
男：下面請(qǐng)欣賞散文《青春隨想》。
2、男：十四歲的人兒，總喜歡去猜想未來(lái)會(huì)怎樣，喜歡做夢(mèng)；
女：十四歲的人兒，總喜歡去看看周圍的世界，喜歡探索；
男：相信對(duì)于這些同學(xué)一定有不同的看法和見解，那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛砸训母邢氚伞?/p>
3、 女：聽了這么多同學(xué)的感想，相信大家也一定感觸頗深，是啊，我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期，更應(yīng)該把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞小品《相遇》。
4、男：歲月的長(zhǎng)河里，誰(shuí)能說自已沒有五彩斑瀾的夢(mèng)？這夢(mèng)至少在自己看來(lái)是美麗的。而理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，沒有行動(dòng)的理想只是一個(gè)夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞人物故事《敢于向高目標(biāo)沖刺》。
5、 女：施光南的成功主要?dú)w屬于實(shí)力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點(diǎn)，必須有勇氣為伴。
男：有人說“成功高不可攀，離我們太遙遠(yuǎn)”。
女：有人這么說嗎？我可不這么認(rèn)為，我認(rèn)為……
男：（打斷）唉，你別急，還是請(qǐng)同學(xué)們就這個(gè)問題來(lái)展開一下討論吧！
6、女：黑格爾說過：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間”。我們擁有青春，就更應(yīng)該珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞相聲片斷《時(shí)間與青春》。
7、女：一句生動(dòng)的語(yǔ)言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的力量。如“少壯不努力，老大徒傷悲。”
男：我這兒也有一句：“花有重開日，人無(wú)再少年?！?/p>
女：說得好，下面請(qǐng)同學(xué)們說說你們所知道的青春名言吧。
8、男：青春是美麗的，它不容錯(cuò)過，它的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們的暢想》。
訂親主持人演講稿 會(huì)主持人演講稿篇二
男女:各位尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在進(jìn)行的是南京工程高等職業(yè)學(xué)校系第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)！男:
追逐十月的和風(fēng)，女:
沐浴金秋的陽(yáng)光！男:
今天，在滔滔湘水畔，在巍巍寶塔旁，我們的南京工程高等職業(yè)學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
女:
今天的南工，風(fēng)含情，水含笑，花兒更妖嬈。
男:
今天的南工，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，群情激昂，英姿勃發(fā)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向著更高，更快，更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)。
女:
今天的南工，藏龍臥虎，人才輩出。
男:
發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，是黨的要求，也是人民的希望。健康的體魄，充沛的精力更是每一個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的最重要的條件之一。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，體育教學(xué)工作已經(jīng)擺在學(xué)校教育工作不可忽視的重要位置。
女:
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，共有22個(gè)班參加26個(gè)比賽項(xiàng)目的角逐。他們將以拼搏奮進(jìn)，勇攀高峰的精神和參與第
一、健康第
一、團(tuán)結(jié)第一的比賽風(fēng)尚，充分展示南工人拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
男:
迎著絢爛的萬(wàn)丈陽(yáng)光，女:
懷著熱切的成功欲望，男:
我們相聚在這青春的世界，女:
相會(huì)在這活力的海洋。
男:
讓眼淚流淌在心中，女:
讓汗水揮灑在賽場(chǎng)。
男:
讓豪情燃燒，女:
讓生命放光。
男:
龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，女:
風(fēng)和日麗，喜三千吳鉤射雕攬?jiān)隆?/p>
男:
我們，需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞，我們需要頑強(qiáng)拼搏、更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。
男:
接下來(lái)請(qǐng)用掌聲歡迎各隊(duì)出場(chǎng)。
女:
首先，走入我們視線的是地質(zhì)工程系國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班。和著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的強(qiáng)勁節(jié)拍，由12名護(hù)旗隊(duì)員組成的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏整齊有力的步伐向我們走來(lái)！看，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員氣宇軒昂，帥氣十足，國(guó)旗在他們手上，祖國(guó)在我們心中。
男:
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是彩旗方隊(duì)，看，36面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火，粉的如霞，藍(lán)的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。彩旗隊(duì)員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。它象征著體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)的蓬勃生機(jī)。
女:
現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是擔(dān)任本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員老師。他們精神飽滿，將以公正、公平的原則去嚴(yán)格評(píng)判，為賽事保駕護(hù)航。在此我們向辛勤的裁判們表示深深的感謝與尊重。
男:最后入場(chǎng)的是這次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)健兒們，希望他們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，拼出自己十二分的實(shí)力，再創(chuàng)佳績(jī)，最后，希望大家用熱烈的掌聲再次祝福我們的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
女:是運(yùn)動(dòng)，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密；男:是賽，讓我們平凡的生命閃現(xiàn)出如此的輝煌。
女:我們有德藝雙馨、引領(lǐng)世界籃球運(yùn)動(dòng)浪潮的國(guó)際球星姚明。
男:我們有所向披靡、坐享世界110m欄頭交椅的飛人劉翔。
女:我們有令世界矚目的中國(guó)女排。
男:我們更有眾多創(chuàng)造體壇神話的名將。
女:是雄鷹，就該搏擊長(zhǎng)空，讓呼嘯響徹云霄。
男:是蛟龍，就應(yīng)暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。
女:號(hào)男兒志在四方，這里就是我們征戰(zhàn)的沙場(chǎng)。
男:巾幗不讓須眉，這里就是我們競(jìng)渡的海洋。
男:讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，更高，更快，更強(qiáng)。
男女:讓我們共同祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！
訂親主持人演講稿 會(huì)主持人演講稿篇三
【敬隊(duì)禮】
男：各位老師 各位同學(xué)
合：大家下午好！
女：首先我想請(qǐng)同學(xué)們說說，對(duì)于食品安全大家知道多少？在我們的生活中，有哪些涉及得到食品安全？
【舉手?！?/p>
女：名字：( )
【同學(xué)回答】
男：說得很好！
【舉手】
男：名字：( ) 你呢？
【同學(xué)回答】
女：不錯(cuò)！
【舉手?！?/p>
男：名字：( ) 你來(lái)說說
【同學(xué)回答】
女：請(qǐng)坐
男：接下來(lái)就請(qǐng)( )小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)給我們大家展示他們小隊(duì)的成果！
【隊(duì)長(zhǎng)出列，到講臺(tái)。】
【隊(duì)長(zhǎng)放映幻燈片，主持人退場(chǎng)靠一邊站】
【演講完成，主持人回到中間?！?/p>
女：( )小隊(duì)說得非常好，讓我們來(lái)看看( )小隊(duì)一星期的進(jìn)展吧！
【隊(duì)長(zhǎng)出列，到講臺(tái)。】
【隊(duì)長(zhǎng)放映幻燈片，主持人退場(chǎng)靠一邊站】
【演講完成，主持人回到中間?！?/p>
男：是的，網(wǎng)絡(luò)上也有許多值得大家去注意、了解的事情，既能開拓我們的視野，又能使枯燥乏味的學(xué)習(xí)變得有趣！( )小隊(duì)也搜集了一些資料，請(qǐng)他們的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)展示。
【隊(duì)長(zhǎng)出列，到講臺(tái)。】
【隊(duì)長(zhǎng)放映幻燈片，主持人退場(chǎng)靠一邊站】
【演講完成，主持人回到中間。】
女：請(qǐng)大家為各個(gè)小隊(duì)的演講鼓掌。
【鼓掌…】
訂親主持人演講稿 會(huì)主持人演講稿篇四
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
（乙）親愛的同學(xué)們
（合）大家晚上好！
（甲）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿期望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
（甲）下方請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，此刻開始：
1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開》
2、這天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們那里還有魚》
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》表演者
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》表演者
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下方請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更完美，下方請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》表演者
10、下方請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》
15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下方將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》
（乙）此刻工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下方由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
（甲）下方宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)狀況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人立刻到舞臺(tái)上來(lái)。獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
（甲）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
（乙）365個(gè)日子
（甲）365日辛勤耕耘
（乙）365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
（甲）20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿期望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自我的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
（乙）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
（合）預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。多謝。
訂親主持人演講稿 會(huì)主持人演講稿篇五
a:走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
b:回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
a:攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
b:展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
a:一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。 ab:執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。
a:轉(zhuǎn)眼間2xx年的腳步過去了，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2xx年元旦如約而至。
b:首先有請(qǐng)劉吉鵬同學(xué)為我們帶來(lái)一首《半城煙沙》
a:不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。
b:幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
ab:老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量
a:有請(qǐng)英語(yǔ)老師為我們帶來(lái)兩首優(yōu)美的歌曲。
a:記憶的絲線就像一場(chǎng)美麗的童話，從現(xiàn)在到未來(lái)，我們充滿著對(duì)未來(lái)的希望。
b:請(qǐng)吳顏同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌曲《童話》
a:一棋，一天下，勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)，自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無(wú)所不至。奇跡-從來(lái)只在我們手中。
b:是的，我們創(chuàng)造了多少奇跡？在別人看來(lái)不起眼的改變，卻是我們?cè)诒澈蟾冻隽司薮笈Χ玫降幕貓?bào)，這是我們團(tuán)結(jié)的力量！
a:有一種測(cè)試默契的游戲，叫做心心相印
a:漢代的《搗素賦》上曾說道：“兩靨如點(diǎn)，梨頰微渦”，大家知道嗎？“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩，酒窩在古代可是美人的象征哦！
b:的卻，酒窩現(xiàn)在也很受人們的青睞，那就讓我們欣賞由四位可愛的女生帶來(lái)的《小酒窩》吧！
a:我們學(xué)習(xí)地理的時(shí)候，曾經(jīng)學(xué)習(xí)過許多地理位置的分界線，那劉旭，我問你一個(gè)問題吧。 b:好的
a:你知道以赤道為分界線的嗎？
b:很簡(jiǎn)單嘛，那是南北半球的分界線。
a：有請(qǐng)張仲坤同學(xué)為我們帶來(lái)一首《孤單北半球》
a:邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進(jìn)了又一個(gè)春天；
b:綻放著青春的風(fēng)采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個(gè)新年。
a：回首2，我們深情豪邁；
b:展望2，我們自信滿懷！
ab:我們的青春在這里綻放，我們的夢(mèng)想在這里起航！2xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束！ 祝老師們、同學(xué)們，新年快樂，萬(wàn)事如意！
訂親主持人演講稿 會(huì)主持人演講稿篇六
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
陳：親愛的同學(xué)們。
李：大家好！
陳：本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名
李：陳麗老師、朱永清老師、譚紅梅老師、李金雄老師、崔洋老師、田野老師、劉美娟老師是我們這次活動(dòng)的評(píng)委。
陳：由陳麗老師為我們頒獎(jiǎng)、點(diǎn)評(píng)以及指導(dǎo)
李：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。
陳：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
李：詩(shī)歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)。
陳：月光使人憔悴下面請(qǐng)聽五4班的袁滿同學(xué)為我們帶來(lái)《二泉映月》
李：東爺爺悄悄的走了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞五1班的潘楚欣同學(xué)為我們帶來(lái)一首《春》
陳：此刻有風(fēng)吹來(lái)，正午的陽(yáng)光將窗簾上的花紋投影到稿紙上，徐徐而動(dòng)，如水中波紋，又如夢(mèng)似幻。請(qǐng)欣賞五4班的沈慧啟為我們帶來(lái)《春光染綠我們雙腳》
李：洪水是無(wú)情的，是它毀了一個(gè)又一個(gè)幸福美滿的家庭。就在1998年的夏天洪水又來(lái)了……接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(3)班的魏怡博同學(xué)為我們帶來(lái)美文朗誦《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》
陳下面請(qǐng)欣賞五(3)班的楊丹霞同學(xué)為我們帶來(lái)《二泉映月》
李：春，一年的新開始，晨，一天的新開始。接下來(lái)有請(qǐng)五(1)班的陳魯粵同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典詩(shī)歌《和春天上路》
陳：“母親”一個(gè)再平凡不過的稱呼，但是，世界的奇跡卻是由一個(gè)又一個(gè)平凡的母親創(chuàng)造的！下面有請(qǐng)五2班的李瑞嬌同學(xué)為大家講述一個(gè)真實(shí)的“母愛故事”。
李：接下來(lái)有請(qǐng)五2班的張佳婧同學(xué)為我們講述《最“笨“的逃生方式》
結(jié)尾
陳：讓我們《再別康橋》，聆聽《雷電頌》。
李：完美的人生是美與愛編織的，讓我們走進(jìn)《美與愛》的世界！
陳：如歌的人生，似夢(mèng)的青春，《如歌似夢(mèng)》又會(huì)帶給大家怎樣一番滋味
李：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗！
陳：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂！
李：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受！
陳：為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
李：詩(shī)歌，故事是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)。
合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春！
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