沉淀下來的智慧和經(jīng)驗，值得寫成一篇總結(jié)。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力，引領(lǐng)我們寫出更好的總結(jié)。
青春勵志的主持詞篇一
合：大家下午好!
男：我是主持人12級xx。
女：蔚藍的天空，孕育了華夏五千年古的歷史文明。
男：蒼茫的大地，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強，吟詠歌唱。
男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來，自由翱翔。
女：歲月恍如昨日，歌聲如潮，潮起潮落逝去無悔青春。
男：光陰似水流年，心語隨風，風起云涌吹走如意年華。
男：青春是一個永恒的話題，是一首悅動的旋律，是一篇綴滿激情的散文，是一部譜寫成功的詩篇。在秋天這個碩果累累的的日子里，我們迎來了“中國夢，奮斗的青春最美麗”演講比賽。。
女：接下來介紹比賽賽評委。
他們是：xxx。
男：真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場，為我們的選手親切指導，也要感謝各位前來觀看的同學們。我想正是有了你們的支持，我們的選手才能發(fā)揮地更好，更完美!
女：接下來讓我們了解此次比賽的評分標準。
本次比賽為100分制。
演講主題及內(nèi)容(40分)：
1.主題鮮明，立意深刻(15分)。
2.時代感強，創(chuàng)新性獨到(10分)。
3.聯(lián)系實際，內(nèi)容充實(10分)。
4.結(jié)構(gòu)嚴謹，思路清晰(5分)。
語言表達及情感(30分)：
1.普通話標準，表達流利(10分)。
2.感情真實，自然流露(10分)。
3.語言表達具有感染力(10分)。
形象把握和時間限定(30分)：
1.精神飽滿，著裝整潔(10分)。
2.是否具有現(xiàn)場感召力(15分)。
3.時間控制在5分鐘左右(5分)。
男：現(xiàn)在我宣布xx職業(yè)學院管理系201x年《中國夢.奮斗的青春最美麗》演講比賽現(xiàn)在正式開始。
女：青春怎樣才能無悔，春的招搖，柳的輕擺，春天的生命在蓬勃的野草間，肆意無限放大，直到填滿整個宇宙。
我們?yōu)檫@生機蓬勃，狂放間更加悸動，接下來有請1號選手班帶來他的青春頌，請2號選手做好準備。
男：記得培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”
作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前言，也是我們，心跳和著民族的脈搏下面有請。
男：經(jīng)過評委團的打分，我們前面3位選手的成績已經(jīng)評出。
女：剛才各位選手們的演講相當精彩，當然，我們的成績也要依次公布。
女：下面有請宣布獲獎名單。
男：下面有請老師為獲得優(yōu)秀獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品，
有請老師為獲得三等獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品，
有請老師為獲得二等獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品，
有請老師為獲得一等獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品，
男：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手。
女：慷慨激揚的文字，激情洋溢的演講，都闡釋著我們?yōu)樽鎳睒s昌盛，奮發(fā)圖強、拼搏向前，為放飛夢想的不懈努力。
男：作為青少年的我們應(yīng)該努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設(shè)的棟梁之才。留下輝煌的一頁。
合：同學們，揚起青春的船帆，享受青春的美好，收獲青春的美麗，攜起手共創(chuàng)美好明天，為中華民族的明天多做努力。
女：此次《中國夢。奮斗的青春最美麗》演講比賽及頒獎典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
青春勵志的主持詞篇二
男：和著時代的節(jié)拍，我們歌唱五月。
女：偉大的五四青年運動已經(jīng)過去了九十六周年，伴著九十六年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。
男：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的。
運動。
女：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
男：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
女：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
女：每當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男：今天，我們在這里隆重聚會，紀念五四運動九十六周年，就是要動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，展現(xiàn)我們青春的風采。
女：下面請允許我介紹本次歌詠比賽的評委老師，他們是：校長、校長、老師、老師、老師、老師、老師、老師。男：下面，我介紹一下比賽規(guī)則和評分標準：
比賽規(guī)則：
2、比賽形式：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。
（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。
（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備服裝道具，力求表演。
青春勵志的主持詞篇三
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們：
【合】大家，上午(下午)好!
女：大家好，在學校朱校長的提議下，由教務(wù)處主辦，校團委承辦的駱駝坳中學“中華魂-放飛夢想”演講比賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。
男：擔任本次演講大賽的評委有______;還有語文三個年級的備課組組長。歡迎各位評委的到來。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標準：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強，聯(lián)系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強;語言表達占30分，要求語言優(yōu)美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話;藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當;演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時間把握。本次大賽共設(shè)一等獎______名;二等獎______名;三等獎______名;優(yōu)秀獎______名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評出一等獎______人，二等獎______人，三等獎______人。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時間，超常發(fā)揮，賽出風格，賽出好成績。選手的成績采取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個最高分，最后平均得分為選手的最后得分。
男：接下來有請(接下來是)(下面有請)(接下來出場的)第______位演講者，來自______的，他演講的題目是《______》。
女：第______位選手高明的最后得分是______。男：接下來有請(接下來是)(下面有請)(接下來出場的)第______位演講者，來自______的，他演講的題目是《______》。最后一個上場的是高______班的______，他演講的題目是《______》。
女：尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。
青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春。
又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去放飛夢想。至此全。
賽做精彩點評發(fā)言。有請______男：______的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，并針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝______。
女：下面揭曉______和______的最后得分，______最后得分是______分，______最后得分是______分。男：大家翹首期待的最后成績已經(jīng)統(tǒng)計出來了。下面，請為大家宣布比賽成績。
女：對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。閉幕詞。
男：今天我們向駱中莊嚴宣誓：
男：今天我們向駱中莊嚴宣誓：
臺領(lǐng)獎。
請為榮獲三等獎的選手頒獎?wù)垶闃s獲二等獎的選手頒獎?wù)垶闃s獲一等獎的選手頒獎~~~臺詞(根據(jù)題目靈活變動)參考示例：十八歲，一個充滿神奇的年齡。喬木的演講，極富有感染力，為我們敲開了十八歲的大門，穿越十八歲的，我們在路上，在路上追逐夢想，在路上揮汗如雨，在路上分享成功，享受快樂。
青春的誓言，是“自信人生二百年，會當擊水三千里”的霸氣;是“我以我血薦軒轅”的豪氣，是“為中華之崛起而讀書”的志氣。十八歲，是夢想飛天的羽翼;十八歲，是夢想綻放的舞臺，十八歲，我們一起凌夢飛翔。
張爽的演講，清爽宜人，絲絲入扣，感人至深。青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季，
青春更是勤奮的探索和不倦的追求，是執(zhí)著的信念和勇敢的拼搏。十八歲的天空很迷幻，十八歲的天空很璀璨，一個需要出發(fā)，一個需要到達。接下來有請第7位演講者，玩世不恭不是十八歲的內(nèi)涵，張揚的個性也不是隨心所欲的堅持，多彩的十八歲需要的是理解和對未來不懈的追求。
青春，當以信心鑄船，以熱血傾江，以壯志凌云去詮釋，以拼搏去塑造。青春最珍貴，最短暫也最容易失去，轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，我們彎腰拾起，向著太陽的升起的方向前進。
做主的青春不是叛逆，因為叛逆?zhèn)α饲啻?做主的青春不是憂傷，因為憂傷暗淡了青春。青春需要激情，更需要釋放和追逐。是責任賦予青春以美艷的色彩，是責任給青春插上了報效祖國，建功立業(yè)的翅膀。十八歲的這頭是我們匆匆的腳步，十八歲的那一頭是我們?nèi)账家瓜氲某晒ΑＪ藲q的肩膀可以扛起民族復興的旗幟，十八歲的心靈可以裝下萬里江山的俊秀風起處，漣漪環(huán)環(huán)，微波輕蕩漾畫出詩樣年華。雨止時，碧滴點點，風邀綠枝舞洗出無暇青春。
“英兒不展凌云志，空負天生八尺軀”，這是十八歲斬釘截鐵的誓言。輕舞飛揚的青春，
我們傲然挺立，壯志凌云。生命的本真是燃燒，燃燒的青春是開創(chuàng)偉業(yè)的無悔畫卷;生命的本真是創(chuàng)造，創(chuàng)造的青春是十八歲奔涌的詩篇。
雷鋒曾經(jīng)說過這樣的一句話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”十八歲，珍惜青春，就擁有了一份瀟灑和風流，十八歲，擁有夢想，就擁有了無限浪漫和幻想。十八歲，用奇跡見證成長;十八歲，用拼搏創(chuàng)造輝煌。青春是一首歌，永遠一路歡歌;青春是一道靚麗的風景線，精彩的奇跡在雙手的舞動下綿延。
青春勵志的主持詞篇四
各位老師，同學:。
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力!
一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協(xié)作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨后，秋實總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束，謝謝!
老師們、同學們：
上午好!
今天我講話的主題是：抓緊時間努力學習。
年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應(yīng)學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
努力學習報效祖國。
近代著名學者梁啟超先生的散文《少年中國說》上這么說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”梁啟超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應(yīng)當有朝氣，敢做為”。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果.今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>
正處于學習階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
青春勵志的主持詞篇五
合：大家下午好！
女：青春是一道絢麗的風景，是一串跳動的音符，是一座通往幸福的橋梁，是一艘載滿希望的輪船。
男：青春是一個永恒的話題，是一首悅動的旋律，是一篇綴滿激情的散文，是一部譜寫成功的詩篇。
女：在這激情的夏日里，我們迎來了華宏公司20xx年“放飛夢想〃奮斗的青春最美麗”主題演講比賽。
男:下面，由我向大家介紹擔任本次比賽的評委。公司黨委書記、董事長梁文贊；
女：公司黨委副書記、總經(jīng)理李麗娜；
男：公司黨委副書記、紀委書記、工會主席葉茂青（鼓掌）；
女：公司副總經(jīng)理莫少政男：公司副總經(jīng)理農(nóng)大雄女：公司副總經(jīng)理楊天山。
男：機關(guān)支部書記許志宏（鼓掌）；
女：旋窯廠支部書記黃紹新（鼓掌）；
男：攪拌站支部書記鐘聲揚（鼓掌）；
女：后勤中心支部書記陳小源（鼓掌）；
男：機電部支部副書記莫裕榮（鼓掌）；
女：生產(chǎn)部支部副書記梁付清（鼓掌）；
男：成品廠支部副書記梁朝大（鼓掌）；
女：化驗室支部副書記韋文謙（鼓掌）。
男:感謝各位評委在百忙之中來到我們的現(xiàn)場，也要感謝各位前來觀看比賽的員工朋友們。相信有了你們的支持，我們的選手會發(fā)揮地更好，更完美！
女:下面，由我來介紹本次比賽的評分規(guī)則：本次演講比賽采取100分制，由各位評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分，去掉一個分和一個最低分，所得的平均分為該名選手的最后得分，相關(guān)的評分標準已經(jīng)以文件的形式發(fā)放到各位評委及選手的手中，這里就不重復宣讀。男:接下來，華宏公司20xx年“放飛夢想〃奮斗的青春最美麗”主題演講比賽，正式開始。
青春勵志的主持詞篇六
b：親愛的同學們。
合：大家下午好!
b：今天，我們又站在了人生的起跑線。
a：是鴻鶘就當志存高遠。
b：是雄鷹定要展翅藍天。
a：這里有我們施展才干的空間。
b：這里有你們放飛夢想的藍天。
a：機遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖?
b：責任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前?
合：拼搏奮斗人生才會燦爛，敢想敢干夢想定能實現(xiàn)!
a：讓我們放飛笑聲。
b：讓夢想越飛越遠!
b理想是個誘人的字眼。
a理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
b一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
a沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;。
b與理想一起飛翔，用真情呵護生命努力成長。
a與理想一起飛翔，靠毅力揮動背負沉重的翅膀。
b我們應(yīng)該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。
a：相信對這些同學一定有不同的看法和見解，那么下面就請同學們來談?wù)勛砸训膲粝氚伞?個人自由表達)。
a;看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。合：年輕的朋友們，我們還太年輕、太年輕了。
b：可是我們擁有美好的未來。
a：我們擁有崇高的愿望。
b：我們擁有火一樣的青春。
a：我們擁有奉獻的渴望。
合：只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來,就能攀登理想的峰巔。
b：“相信自己，給我一雙翅膀，我就可以飛翔;給我一葉小舟，我就可以徜徉;給我一匹駿馬，我就可以馳騁在人生的旅途上?！?/p>
a：一支粉筆，指點知識王國的迷津;。
b：一塊黑板，記下老師無限的深情;。
a：一個講臺，映著老師高大的身影;。
b：三尺教鞭，開辟通向理想的路程;。
a：在老師的辛勤培育下，我們青春的旋律悅耳動聽我們同學才華橫溢。
a:接下來進行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)。
b:接下來是猜謎環(huán)節(jié)。
合：謝謝大家。
主持人1：尊敬的老師！
主持人2：親愛的同學們！
合：大家下午好！
主持人1：下面我宣布初一九班班“做一名優(yōu)秀的晨光一校學生”主題班會現(xiàn)在開始！
（同學回答）。
主持人2：剛才同學們說的都很好，希望我們班的同學們都能從自身做起，做一名優(yōu)秀的四中學生。
主持人1：好，下面我們進入下一個環(huán)節(jié)。
合：校園規(guī)范我知道！
主持人隨機問校園規(guī)范16條，找學生回答。
主持人1：通過剛才的活動可以看到我們班同學對校園的規(guī)范掌握的很好，在這里我希望大家都能做到學校對我們的要求。
支持人2：做一名好學生不僅表現(xiàn)在日常行為規(guī)范上，還表現(xiàn)在我們對學習的態(tài)度上，接下來有請xx同學為我們講述一個名人求學的故事。
（xx同學講故事）。
主持人1：感謝xx同學的故事，很。
勵志。
也很感動我們只有付出了才會有收獲。下面請大家分享一下你有什么好的學習方法。
（同學回答）。
（同學朗誦）。
主持人1：：通過這節(jié)班會我們已經(jīng)對如何做一名優(yōu)秀的晨光一校學生已經(jīng)有了一個深刻的概念。
主持人2：做一個優(yōu)秀的中學生要求我們從學習上，生活上，情感上，言談舉止，文明禮儀等等方面，都要做好！我們也有信心做好。
我們會自覺維護學校的榮譽，做一個文明的中學生，創(chuàng)造一個文明的、先進的班集體，建設(shè)一個文明的進步的校園。
在此我們代表七三班的所有同學向老師們表示衷心的感謝！祝各位老師工作開心，身體健康！同時也希望本班的所有同學都能讓做名優(yōu)秀的中學生！
主持人1：最后有請班主任做此次主題班會的總結(jié)。
（班主任總結(jié)）。
主持人1：感謝班主任對我們的諄諄教誨，現(xiàn)在我宣布。
合：此次《做一名優(yōu)秀中學生》的主題班會到此結(jié)束。
合：同學們，今天的主題班會由我們兩個來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。尹:在如今的社會，我們要正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。潘：大家還要樹立自強進取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
尹：我們應(yīng)該初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。潘：現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭，如何引導學生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學校德育的一個重要的內(nèi)容。尹：在埃及有一個古老的故事：一只蝸牛吹牛說：“我能爬上金字塔”，人們紛紛不信，蝸?？慈藗冞@么瞧不起他，便夸下了?？?，一個人譏諷它說：有本事你以死證明?！苯Y(jié)果蝸牛一激動就答應(yīng)了，他后悔不已，卻無可奈何，在眾目睽睽之下，它自己也沒有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強，爬上自己心中的金字塔。
青春勵志的主持詞篇七
男：尊敬的老師們女：親愛的同學們合：大家好!
男：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀的召喚，他沒有語調(diào)，可你一定聽得見。
女：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，但你一定看得見。
男：就能贏得光輝的未來!女：就能攀登理想的巔峰!
男：因為年輕我們一無所有，因為年輕我們無所不有!女：所以我們今天要召開的主題班會是-------合：設(shè)計人生〃把握青春!(打出字幕)。
正文一:。
男：青春是多姿多彩的女：青春是多種多樣的。
男：心懷夢想，志存高遠，人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。
女：人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。合：下面我們一起進入本次主題班會的第一階段---------設(shè)計人生!(打出字幕)。
第一小節(jié)：
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路，理想是…….
女：(打斷男主持人)誒、停停停。你這是在這干嘛呢?咱們可是要主持節(jié)目的啊!
男：這你就不知道了吧?我這是在激勵自己呢!女：激勵自己?
男：對啊，人生規(guī)劃!女：這個、這個、(面露難色)我還真是沒仔細想過啊。要不咱先問問一問在座的同學們的理想，怎么樣啊?男：好啊，走著!
(隨即找?guī)酌瑢W問一問他們的理想)。
第二小節(jié)：
女：蕭伯納曾經(jīng)說過：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人，硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中調(diào)整適應(yīng)，在發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的?！?/p>
男，沒錯，我以后也不能瞎想了，我這就回去制定一個人生規(guī)劃去。
女：誒，真拿你沒辦法……同學們，下面請欣賞由同學為大家?guī)淼难葜v。
第三小節(jié)：
男：感謝同學的演講。
女：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。人生亦是如此。我們的人生要有我們自己掌控，我們的青春要有我們自己做主!
男：下面請欣賞我們班的大才子為大家?guī)淼南嗦暋?/p>
第四小節(jié)：
女：誒呀媽呀，你們太有才了，一會給我簽個名唄。(做崇拜狀、)男：好了好了啊你、hold住啊。女：好吧好吧，下面請欣賞由同學為大家?guī)淼脑娎收b。
正文二：
男：青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉，女：青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想。
男：青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。
女：我們正處在這樣一個美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時候。男：珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
合：下面請大家一起進入本次主題班會的第二階段----------把握青春!(打出字幕)。
第一小節(jié)：
男：一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。
女：呦呦呦，你怎么又來了?這次又是怎么回事啊?男：誒、這你不懂?你out啦!
女：我是新一代outwomen!(做奧特曼經(jīng)典動作)有意見?有意見保留。男：好吧好吧，我給你解釋下吧。我的意思是說我們正處在朝氣蓬勃的黃金時期，所以要把握現(xiàn)在，珍惜時間啊。
女：嗷!早說嘛!你一提這個我就想起來了，我們班的另外幾位才子還為大家準備了一個小品呢!
男：那我們這就去看一看吧!
第二小節(jié)：
女：完啦完啦!我又hold不住了!誒，你說他們咋都那么有才呢?
男：誒、早就告訴過你啊!我們班啊可是人才的聚集地啊!比如你身邊不就站了一個才子么?(得意狀)。
女：既然你說自己是才子，那好我來考考你啊。男：好啊，考就考，who怕who啊?
女：在歲月的長河里，誰能說自己沒有五彩斑斕的夢?不管怎樣，這個夢，至少在自己看來是美麗的，而我們的理想只能在行動中實現(xiàn)。沒有行動的理想只能是一個夢!那就請你舉幾個例子來證明這一點吧!
男：letmesee……(做思考者的摸樣)哦!我想到了!司馬光惜光如金!陳正之以勤補拙!還有…范仲淹食粥苦讀!女：恩、不錯不錯!果然有兩把刷子!男：那當然!(得意狀)。
女：不過呀，我覺得，我們班的同學們也一定能講出來這些故事，咱們現(xiàn)在請兩個同學給大家講講關(guān)于勤學的故事怎么樣?男：itisagoodidea!講的好還有禮品送哦!
(隨即找?guī)酌瑢W講講這些故事，比如少壯不努力老大徒傷悲，囊螢映雪，懸梁刺股，并且贈送些小禮品)。
第三小節(jié)：
女：一句生動的語言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。男：黑格爾曾經(jīng)說過：“青春是生命中最美好的一段時間?！蔽覀儞碛星啻?，就應(yīng)該珍惜每一分每一秒。讓我們的青春綻放出璀璨的色彩!女：下面就請我們的才子才女們?yōu)榇蠹規(guī)聿潘囌故尽?/p>
第四小節(jié)：
男：誒呀誒呀，這一個個都這么有才，我可不敢再說自己是才子啦!女：算你有自知之明!
男：咱們言歸正傳啊，為了是同學們更加理解設(shè)計人生把握青春的含義，我們的班主任老師為大家準備了一個勵志視頻，下面我們大家一起去看一看吧!女：請看大屏幕(播放視頻)。
正文三。
女：視頻看完了，不知道同學們心里有沒有什么新的自我定位。本次主題班會也已經(jīng)接近尾聲了，下面有請我們曹老師對本次主題班會進行總結(jié)。(班主任總結(jié))。
尾聲。
女：菁菁校園，莘莘學子絢麗的夢;。
合：共同譜寫著青春的交響樂。
女：主題班會到此結(jié)束，愿同學們在今后的日子里男：珍惜時間女：珍惜青春男：為追夢。
合：為自己的人生目標而奮斗!最后我們預(yù)祝大家在20xx年的中考中取得好成績!
青春勵志的主持詞篇八
主持人1：尊敬的老師！
主持人2：親愛的同學們！
合：大家下午好！
主持人1：下面我宣布初一九班班“做一名優(yōu)秀的晨光一校學生”主題班會現(xiàn)在開始！
（同學回答）。
主持人2：剛才同學們說的都很好，希望我們班的同學們都能從自身做起，做一名優(yōu)秀的四中學生。
主持人1：好，下面我們進入下一個環(huán)節(jié)。
合：校園規(guī)范我知道！
主持人隨機問校園規(guī)范16條，找學生回答。
主持人1：通過剛才的活動可以看到我們班同學對校園的規(guī)范掌握的很好，在這里我希望大家都能做到學校對我們的要求。
支持人2：做一名好學生不僅表現(xiàn)在日常行為規(guī)范上，還表現(xiàn)在我們對學習的態(tài)度上，接下來有請xx同學為我們講述一個名人求學的故事。
（xx同學講故事）。
主持人1：感謝xx同學的故事，很勵志，也很感動，我們只有付出了才會有收獲。下面請大家分享一下你有什么好的學習方法。
（同學回答）。
（同學朗誦）。
主持人1：：通過這節(jié)班會我們已經(jīng)對如何做一名優(yōu)秀的晨光一校學生已經(jīng)有了一個深刻的概念。
主持人2：做一個優(yōu)秀的中學生要求我們從學習上，生活上，情感上，言談舉止，文明禮儀等等方面，都要做好！我們也有信心做好。
我們會自覺維護學校的榮譽，做一個文明的中學生，創(chuàng)造一個文明的、先進的班集體，建設(shè)一個文明的進步的校園。
在此我們代表七三班的所有同學向老師們表示衷心的感謝！祝各位老師工作開心，身體健康！同時也希望本班的所有同學都能讓做名優(yōu)秀的中學生！
主持人1：最后有請班主任做此次主題班會的總結(jié)。
（班主任總結(jié)）。
主持人1：感謝班主任對我們的諄諄教誨，現(xiàn)在我宣布。
合：此次《做一名優(yōu)秀中學生》的主題班會到此結(jié)束。
青春勵志的主持詞篇九
1、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
2、青年時種下什么，老年時就收獲什么——易卜生。
3、只要路是對的，就不怕路遠。
4、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
5、有了錢，在這個世界上可以做很多事，就是無法用錢來買青春。
6、兩粒種子，一片森林。
7、春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗——海德。
8、無論才能知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。
9、怠惰是貧窮的制造廠。
10、沒有人能預(yù)知未來的命運，但我們可以用愉悅的表情面對命運。
11、如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周圍的人，改變周圍的情況。
12、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
13、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
15、青春期完全是搜索的的大好時光——史帝文森。
16、沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
17、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
18、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
19、面對人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有勇氣，更要有堅強的信念。
20、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
21、遇到困難時不要放棄，要記住，堅持到底就是勝利。
22、貧窮是不需要計劃的，致富才需要一個周密的計劃——并去實踐它。
23、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
26、青春，就像受贊美的春天?！乩涨啻菏敲烂畹?揮霍青春就是犯罪。
27、展現(xiàn)自己的風采，用加倍的努力來贏得成功。
28、青春一去不復返，事業(yè)一縱永無成?！?英國)勃朗寧。
29、生活就像一面鏡子，你若對她笑，她就對你笑。(夢見洗頭)。
30、上帝助自助者。
青春勵志的主持詞篇十
我堅信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
過去的價值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在，而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計未來?，F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去，正視現(xiàn)在，心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎(chǔ)上，商談才會有成效。
對青年來說，信譽是無價之寶。
青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻身，竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作盡量充實自己。說到底，人生是一種勝負。在嚴肅的生活中，才能得到磨練，強化人格，增長見識和才干。有一個思想家曾說過：淺薄的知識的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹小慎微是青年致命的弱點。青年喲，應(yīng)該在任何人生的劇場中都當演出者。
總而言之，在青年時代，為了自己光輝的未來，就要敢于在泥濘、汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。只要有這種精神，隨著年齡的增長，再加上社會風浪的考驗，就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看，這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年，青年會變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。這里有革命，有真正的革新，有躍動的生命力。
說一個國家的興旺盛衰，取決于肩負未來的青年，決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長？樹立了什么樣的人生觀、世界觀？以怎樣的作風前進？這些才是一個國家明天的路標。
不管什么時代，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總是青年，尤其是學生，或者是年齡與現(xiàn)在在校學習的學生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢？它說明學生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力，有理想以及向著理想勇往直前的激情，有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當他們信仰某種思想時，就會以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻身。這就是青年，尤其是學生的特點。當這些青年和學生的意志為了一個共同的目標統(tǒng)一起來時，就會變成大海的怒濤，可以改變社會，改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢，誰也無法阻擋，誰也不能改變，而且當著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向著一個方向前進。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征，就是頑強、純潔，而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。
無論在什么時候，在什么地方，像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像大海一樣包羅萬象，而在一旦需要的時候，會毅然奮起，如疾風怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就是青年。
青年是打基礎(chǔ)的時代。在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷，或流于懶散，就會永遠建不起房屋。在這一時期，總覺得接受別人的指導，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時代只是自由和輕松，那么就會像斷了線的風箏，最終是自己受害。對于青年自身的成長來說，激情和上進心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說過：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀?！狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句。
格言。
：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
從青年的特點來說，年輕人也應(yīng)該志存高遠。沒有理想，青春則沒有意義。但是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時，還是在工作之后，在人生的任何時候都適用。
失敗就是失敗，青年人應(yīng)該有坦率地承認自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認自己的失敗，而且把責任推給別人，這是卑劣的行為。不僅要勇于承認自己的失敗，還要冷靜認真地分析失敗的原因，這樣才能為今后的成功奠定基礎(chǔ)。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步。不斷地開拓人生，不斷地創(chuàng)造、前進，才是真正生存的標記。而這是青年的特權(quán)。
青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念，而沒有實際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。青年們追求的不是虛像，而是實像，不是空洞的概念，而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標，失去充實感，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾。
我愛青年，以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進的領(lǐng)袖。我認為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進一步發(fā)展，必須改革社會體制?，F(xiàn)有的社會體制，與其說是為了青年的，不如說是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。甚至說成年人強迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。我們有責任建立一個尊重青年，充分發(fā)揮青年所蘊藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會，這一意愿也肯定會被后來者繼承。
人生有幾個季節(jié)。有必須忍耐的冬天，也有在明麗的陽光下，像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前后的青年，全身充滿了知識的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。
青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無限的未來。青春開放的花朵，將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光，不可虛度，更不要誤入歧途。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧，以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導權(quán)的領(lǐng)域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來前進吧。那里肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧，為了自己的青春，也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣，頑強生活。在那里，道路自然會展現(xiàn)在你的面前。
我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實地度過實實在在的人生是最可貴、最堅強的。在這一認識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步。
青春，是人生打基礎(chǔ)的時代。如果基礎(chǔ)不牢，上面不管建什么都要倒坍。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代，那么學習、工作，一切都是非常有意義的。
青春勵志的主持詞篇十一
2、己所不欲，勿施于人——孔子。
3、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹。
4、張海迪即使肢體已經(jīng)殘疾，思想的火花也決不停止迸發(fā)，
5、善良和謙虛是永遠不應(yīng)令人厭惡的兩種品德?！沟傥纳?。
6、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。
7、彼得斯托雷平給我二十的和平期，我就能徹底改變俄國。
8、奧尼爾贏一次總冠軍算不了什么，得到了他的人都會想著衛(wèi)冕。
9、米盧很多事情一開始看似錯的，但是堅持到底，也就對了;很多事一開始是對的，但是半途而廢，就錯了。
10、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
11、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
12、羅蘭以準備失敗的心情去迎接勝利。
13、《雨果傳》不論前途如何，不管會發(fā)生什么事情，我們都不失去希望希望是一種美德。
14、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子。
15、這世界上最強大的人，就是那些能一個人孤單生活的人thomashhuxley。
16、想要什么，想清楚，選擇，珍惜，一如對你的婚姻。
17、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
18、莎士比亞希望是苦難的唯一藥方。：本出處，謝謝!
19、愛因斯坦一個人的一生到歲為止，工作是，除了吃飯睡覺之外，業(yè)余時間是，人生的成功，關(guān)鍵在于那。
20、艾默生沒人能夠騙你遠離你最終的成功，除非你自己承認失敗。
21、居里夫人把生活變?yōu)閴粝?，再把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
22、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子。
23、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
24、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿。
25、敏而好學，不恥下問——孔子(傳遞正能量)。
26、愛好出勤奮，勤奮出天才?！?。
27、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮。
28、羅斯福除了勇敢別無他途。
29、伊麗莎白我或許只是婦道人家，但是我有著囊括四海的帝王胸懷，一個英格蘭王的胸懷。
30、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元。
31、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子。
32、邱吉爾我沒有任何可以奉獻的，除了我的熱血熱誠熱淚和熱汗之外。
33、尤吉貝拉比賽在真正結(jié)束前都不算結(jié)束。
34、網(wǎng)絡(luò)當抱怨貧窮而沒有鞋子穿時,想想有人還沒有腳。
35、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
36、稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的.卻不是谷穗。
37、網(wǎng)絡(luò)豁出去，換取成功，你有沒有試過豁了出去，但不成功啊?
38、馬丁路德金自由從來不是壓迫者自愿給予;自由必須由被壓迫者去爭取，
39、青春虛度無所成，白首銜悲補何及?！?唐)權(quán)德興。
40、讀萬卷書，行萬里路——劉彝。
41、青春豈不惜，行樂非所欲。——(宋)文天祥。
42、愛挑剔的人總是得不到滿足，永遠也不會幸福?！獾ぁ?/p>
43、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》。
44、薩賓對于參加的人來說，這是一項挑戰(zhàn)，對于沒參加的人來說，這是一個夢想。
45、進取用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
46、海倫凱勒生活要么就是冒險,要么就什么都不是!
47、機會只對進取有為的人開放。
48、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫。
49、網(wǎng)絡(luò)船的力量在帆上,人的力量在心上。
50、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。
51、人不可有傲氣，但不可無傲骨。——徐悲鴻。
52、行路人，用足音代替嘆息吧!
54、蒂加納凡是我去過的地方，都留下了一個冠軍。
55、網(wǎng)絡(luò)風險往往伴隨著機會誕生。
56、亨利福特如果你覺得自己能，那一定能，如果覺得自己不能，那也沒錯。
57、一致是強有力的，而紛爭易于被征服。——《伊索寓言》。
58、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪。
59、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
60、猜疑對友誼而言是一種毒藥。——staugustine。
61、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
62、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向。
63、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游。
64、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。愛因斯坦。
65、網(wǎng)絡(luò)最優(yōu)秀的人總是通過痛苦才能得到快樂。
66、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子?/p>
67、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》。
68、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》。
69、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
70、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈。
71、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修。
72、驕傲是斷了引線的風箏稍縱即逝。
73、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
74、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹。
75、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
76、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
青春勵志的主持詞篇十二
3.百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?——屈原。
4.青春期完全是搜索的的大好時光?！返畚纳?。
7.青春是惟一值得擁有的東西?！鯛柕?。
8.如果說青春也有缺點，那就是它消逝得太快?！逋?。
10.青春是多么可愛的一個名詞!自古以來的人都贊美它，希望它長在人間?！S子愷。
青春勵志的主持詞篇十三
有人說：微笑是世界上最漂亮的表情，最動人的語言。給失敗者一個微笑，那是激勵;給悲傷者一個微笑，那是撫慰;給懊悔者一個微笑，那是諒解;給絕望者一個微笑，那是支撐;給掃興者一個微笑，那是能源;給迷茫者一個微笑，那是憧憬;給脆弱者一個微笑，那是勇氣;給快樂者一個微笑，那是分享。
也有人說：笑是一種表情不代表快樂。
但是你如果不微笑你的快樂又從何而來呢?微笑在成功的時候代表喜悅，在失敗的時候代表不氣餒，不管在做什么事情前笑一笑，盡管別人不知道你是否快樂，最起碼你那時是自信的，給自己一個smile吧!
一個輕松的微笑，一道美麗的弧線，既表示了樂觀，又表達了堅強，跨越了任何的溝溝坎坎，無論是在任何復雜的場面，只有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。
其實這個外企老總完全可以選擇那個帥氣高俊的人，可是他卻選擇了長相一般不顯眼的普通人，為什么呢?因為那個外企老總知道第一個長相很好的人機會當然也不會少，但是那個始終保持微笑的人卻是人生觀最好的人，長相不能決定一切，他也相信這個人會在這個職位上微笑待人的!
青春勵志的主持詞篇十四
2親愛的同學們。
3大家。
合：晚上好。
2校園的純真揮灑最美的真摯。
3在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
4我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
1今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;2今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
3讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進這歡樂的海洋。
4讓我們歌唱美麗的校園，歌唱偉大的祖國，歌唱我們共同的大學歲月。
我是主持人1234。
2現(xiàn)在我宣布;工程機械分院第五屆青春飛揚大型文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
1青春是一個耐人尋味的故事。
2青春是一段難以忘懷的記憶。
3讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
4讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章。
1飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
2熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不變的真切。
3告別今天，我們將站在新的起點。
4展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
(合)萬事如意、心想事成!
青春勵志的主持詞篇十五
今天有時太陽走進了云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因為我就只看見一片燦爛的亮光。
【2】受挫受辱之時，務(wù)須咬牙勵志，蓄其氣而長其智。-曾國藩。
注：，感謝！
青春勵志的主持詞篇十六
1)如果你想有所作為，那么認準方向后就必須堅持到底，有始有終。
2)第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。
3)只有滿懷勇氣，不畏艱辛，才能獲得更大的成功。
4)對堅強的人來說，不幸就像鐵犁一樣開墾著他內(nèi)心的大地，雖然痛，卻可以播種。
5)面對夢想道路上的困苦艱難坎坷，執(zhí)著是最好的利刃，它會幫助一個人劈開艱難，穿越困境，抵達鋪滿鮮花的夢想。
6)人要對自己有信心，不要老認為有些事情你做不到，其實你只要認真去做，勤奮、努力肯定能夠做到。
7)在所有的優(yōu)點中，忍耐的優(yōu)點對青年男女最不相干。
8)面對問題，我們不能退縮，因為退縮并不能解決問題。只有努力尋求解決之道，才是上策。
9)尊嚴來自實力，實力來自拼搏!
10)面對人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有勇氣，更要有堅強的信念。
11)真正覺悟的青年，應(yīng)當舍身到最黑暗的地方;只有在最黑暗的地方，需要你們覺悟的光明。
12)今天所做之事，勿候明天;自己所做之事，勿候他人。要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時代開始。
13)要讓心中有一塊燃燒著的火炭，而眼中卻沒有一珠淚花。
14)呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，無論是生還是死，呵!莫回首，莫泄氣。
15)成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
16)書寫漫漫青春，激蕩熱血的心靈;揮灑淡淡筆墨，感慨奮斗的生命。
17)確立起一種正確的人生哲學，于每個人乃是生死攸關(guān)的需要。失去了人生目標的人，是最不幸的人。
18)青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。
19)美麗的空想比不上踏實地做事，只要開始行動，就算再晚也不遲。
20)記住，別輕易地放棄叩門，成功會在你下一次叩門時，微笑著迎接你的。
青春勵志的主持詞篇十七
覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。
每一件事都要用多方面的角度來看它。
美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。1、沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。
愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
不要相信漂亮女人，尤其是不穿衣服的裸體女人。
“不可能”只存在于蠢人的字典里。
當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。
好多東西都沒了，就象是遺失在風中的煙花，讓我來不及說聲再見就已經(jīng)消逝不見。
當我站在瀑布前，覺得非常難過，我總覺得，應(yīng)該是兩個人站在這里。
家！甜蜜的家！天下最美好的莫過于家。
人生不能象做菜，把所有的料都準備好了才下鍋。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
人只要不失去方向，就不會失去自己。
你以為我窮。不漂亮，就沒有感情嗎？如果上帝賜給我美貌和財富，我也會讓你難于離開我的！就象我現(xiàn)在難于離開你一樣！
牽著你的手，就象左手牽右手沒感覺，但砍下去也會疼！
如果你曾歌頌黎明，那么也請你擁抱黑夜。
上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
上帝會把我們身邊最好的東西拿走，以提醒我們得到的太多！
游手好閑會使人心智生銹。
這個世界上沒有壞人，只有買賣人。
真正的愛，應(yīng)該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。
什么是權(quán)利？當一個人犯了罪，法官依法判他死刑。這不叫權(quán)利，這叫正義。而當一個人同樣犯了罪，皇帝可以判他死刑，也可以不判他死刑，于是赦免了他，這就叫權(quán)利！
世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。
生活不是電影，生活比電影苦。
生活就像一盒巧克力，你永遠不知道你會得到什么。
生命中充滿了巧合，兩條平行線也會有相交的一天。
思想如鉆子，必須集中在一點鉆下去才有力量。
問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。
我覺得生命是最重要的，所以在我心里，沒有事情是解決不了的。——不是每一個人都可以幸運的過自己理想中的生活，有樓有車當然好了，沒有難道哭嗎？所以呢，我們一定要享受我們所過的生活。
只要有信心，人永遠不會挫敗。
做人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區(qū)別？
我要你知道，這個世界上有一個人會永遠等著你。無論什么時候，無論你在什么地方，反正你知道總會有這樣一個人。
星星在哪里都是很亮的，就看你有沒有抬頭去看他們。
我們要學會珍惜我們生活的每一天，因為，這每一天的開始，都將是我們余下生命之中的第一天。除非我們即將死去。
我聽別人說這世界上有一種鳥是沒有腳的，它只能一直飛呀飛呀，飛累了就在風里面睡覺，這種鳥一輩子只能下地一次，那一次就是它死亡的時候。
也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人，至少兩個．娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是“床前明月光”；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。
青春勵志的主持詞篇十八
3.青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛放寶藍的穹窿里去了?！勔欢?。
4.青春是人生之花，是生命的自然表現(xiàn)?！靥锎笞鳌?/p>
5.歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時它會變得混濁?！R格。
6.青春豈不惜，行樂非所欲?！奶煜?。
9.有些人到了老年才第一次體驗自己的青春?！Ａ_。
10.青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況?！?。
11.青春，就像受贊美的春天?！乩?。
12.精力充沛的青春，是不怎么容易滅亡的?！_薩。
14.生命的黎明是樂園，青春才是真正的天堂?！A茲華斯。
15.青春時光轉(zhuǎn)眼即逝。——賀拉斯。
17.青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望。——卡萊爾。
19.書，能保持我們的童心;書，能保持我們的青春?！獓牢木?。
20.假如青春是一種缺陷的話，那也是我們太快就會失去的缺陷。——洛威爾。
青春勵志的主持詞篇十九
3.要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時代開始?！璧?。
5.小時候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年輕的唯一美中不足之處，就是成長得太快了。青春，當我們有它的時候，一定要每天使用它，否則它很快就會消失。
8.青春的夢想，是未來的真實的投影作者:英國。
10.如果自己的青春放不出光彩，任何東西都會失去魅力。作者:霍華爾浦爾。
11.歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時它會變得混濁。作者:萊格。
13.青春的夢想，是未來的真實的投影?！?/p>
15.青春是沒有經(jīng)驗和任性的。——泰戈爾。
17.青春并不是指生命的某個時期，而是指一種精神狀態(tài)?！驙柭?。
19.白日莫空過，青春不再來?！謱?。
22.青春虛度無所成，白首銜悲補何及。——權(quán)德興。
23.青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了?！勘葋?。
24.友誼活躍和青春的歌聲會減輕我們的痛苦?！沾膭P維支。
25.誰虛度年華，青春就要裉色，生命就會拋棄他們?！旯?。
28.青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。
29.百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?
30.一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨。
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