學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子（熱門(mén)16篇）

讀書(shū)筆記是對(duì)所閱讀的書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要方式。為了寫(xiě)出一篇較為完美的文章，我們需要經(jīng)常反思和自我審查，以便不斷提高我們的寫(xiě)作水平。無(wú)論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問(wèn)題，以便更好地改進(jìn)和提升。

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇一

各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng)：

大家好!

十余年的寒窗苦讀，如今終于圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。為了慶祝你們?nèi)松欣锍瘫饬x的日子，我們?cè)谶@里相聚，舉行南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表環(huán)境學(xué)院，向各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!同時(shí)，我也要向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、成才付出辛勤勞動(dòng)的老師們和家長(zhǎng)們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!

幾年前，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情和美好的憧憬來(lái)到環(huán)境學(xué)院，和我們共同見(jiàn)證了環(huán)境學(xué)院的發(fā)展：從科研水平的不斷提升到教學(xué)模式的逐漸優(yōu)化，從各項(xiàng)活動(dòng)的豐富多彩到學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提高，環(huán)境學(xué)院力爭(zhēng)走在中國(guó)大學(xué)環(huán)境學(xué)科的前列。學(xué)院學(xué)術(shù)的繁榮和事業(yè)的進(jìn)步，都離不開(kāi)同學(xué)們的參與，同學(xué)們都是直接的參與者、推動(dòng)者和創(chuàng)造者。無(wú)論是環(huán)境學(xué)院建院30周年活動(dòng)中志愿者忙碌的身影，還是各個(gè)學(xué)生組織為了院系和同學(xué)們的成長(zhǎng)無(wú)私的付出;無(wú)論是夜深人靜時(shí)仍在實(shí)驗(yàn)室?jiàn)^斗的研究生，還是為了今后發(fā)展刻苦讀書(shū)的本科生，同學(xué)們其中所體現(xiàn)出的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和追求進(jìn)取的決心，都讓我深受感動(dòng)和自豪。

環(huán)境學(xué)院不僅是一個(gè)人才的聚集地，更是一個(gè)精英人才的輸送源。30多年來(lái)，環(huán)境學(xué)院為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出了大批拔尖人才：在學(xué)界，許多校友擔(dān)任重要科研機(jī)構(gòu)、高校的負(fù)責(zé)人，取得了卓越的科研成績(jī);在商界，多位校友獨(dú)立創(chuàng)辦企業(yè)并取得優(yōu)異成績(jī)，有些校友帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展成為上市公司;在政界，我院多位校友位居國(guó)家環(huán)保部和省市級(jí)環(huán)保部門(mén)要職。這些天，在校園的很多地方都能看到你們拍攝畢業(yè)照的身影，每次看到青春靚麗的的你們，我總是會(huì)想，再過(guò)一些年，褪去象牙塔中稚嫩的你們很快也會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)各界的精英，成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)變革的直接參與者和領(lǐng)導(dǎo)者。但無(wú)論身居何位、身處何時(shí)，我都希望你們牢記南京大學(xué)“誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行”的校訓(xùn)，用你們所學(xué)，盡你們所能，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。

最后，作為一個(gè)環(huán)境人，我想從環(huán)境專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)大家提出三點(diǎn)希望：

一是以一身正氣治理社會(huì)污氣?？v使社會(huì)和環(huán)境中的霧霾再多，也不可玷污了同學(xué)們身上的一身正氣。進(jìn)入社會(huì)后，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和誘惑，但破壞規(guī)則只能落得滿(mǎn)盤(pán)皆輸，違背道德只會(huì)讓我們付出更為沉痛的代價(jià)。希望同學(xué)們今后拒絕卑鄙、拒絕投機(jī)、拒絕庸俗，以“誠(chéng)”正心，以“樸”立身，以“雄偉”養(yǎng)浩然正氣，做一個(gè)正直的人，成為新時(shí)期和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量。

二是以一股清流凈化社會(huì)濁流。治理污水最基本的方法就是清水的稀釋。同學(xué)們是南大和學(xué)院培養(yǎng)出來(lái)的潺潺清流，在社會(huì)和時(shí)代變革之際，希望同學(xué)們能保持昂揚(yáng)銳氣、追求上進(jìn)，不斷提升綜合素質(zhì)、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，以實(shí)至名歸的創(chuàng)新業(yè)績(jī)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為美麗中國(guó)建設(shè)的引領(lǐng)者和示范者。

三是以一片沃土培育遠(yuǎn)大夢(mèng)想。正如土十條所指出的，土壤的質(zhì)量狀況直接關(guān)系到生態(tài)安全和百姓福祉，心靈的土壤也將直接影響人生的精彩。《墨子·修身》提到的，“志不強(qiáng)者智不達(dá)”，胸中有抱負(fù)，工作才有目標(biāo)，行動(dòng)就有力量。希望同學(xué)們都能在自己的內(nèi)心開(kāi)墾出一塊屬于夢(mèng)想的沃土，以創(chuàng)新謀未來(lái)、以實(shí)干創(chuàng)事業(yè)，做一個(gè)有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，在推?dòng)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的奮斗中實(shí)現(xiàn)大作為。

親愛(ài)的同學(xué)們，你們嶄新人生起航的時(shí)刻即將到來(lái)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。希望這一身正氣、一股清流、一片沃土能伴你們高飛，成就你們美好的未來(lái)。環(huán)院是你們永遠(yuǎn)的家，歡迎你們隨時(shí)回家!謝謝大家!

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué) 一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē);廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿(mǎn)了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激-情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你 可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專(zhuān)業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話(huà)”的好孩子。作為知識(shí)的 傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更 多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始 終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì) “夢(mèng)”沒(méi)了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的 路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也 對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐-待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不 依賴(lài)偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴(lài)課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線(xiàn) 上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把 多數(shù)人的觀(guān)念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪(fǎng)，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑， 卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。 我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族 保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類(lèi)文明 不斷進(jìn)步。

同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏(yíng)得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!

謝謝大家。

尊敬的葉，各位領(lǐng)導(dǎo)們嘉賓們，

老師們和學(xué)員們，

大家上午好！

今天是一個(gè)非常殊勝的日子，xx道教學(xué)院開(kāi)學(xué)了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx宮全體道眾，和xx道教學(xué)院的全體教職員工，向所有蒞臨會(huì)場(chǎng)參加xx道教學(xué)院首屆試讀開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，和首屆入學(xué)新生，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

學(xué)員們，你們來(lái)到了一個(gè)非凡殊勝的仙山福地，天臺(tái)山一直是道教諸多教派祖師開(kāi)宗立派的道源祖山：自2500多年前周代王喬古仙派開(kāi)始，到距今1800年左右三國(guó)葛玄真人始建桐柏宮，并開(kāi)靈寶派，為xx宗第一代宗師，約1400年前唐代上清派xx-x承禎煉師棲居天臺(tái)30多年，乃為四代國(guó)師，1000多年前北宋天臺(tái)山紫陽(yáng)真人張伯端著《悟真篇》開(kāi)道教南宗，250年前的清代閔一得祖師創(chuàng)道教中派， 整個(gè)天臺(tái)山為道教貢獻(xiàn)了歷史中極具影響的十幾個(gè)大宗派，和上百位上真高道， 對(duì)中國(guó)道教發(fā)展乃至華夏文明提升起到了不可估量的積極作用，可以說(shuō)天臺(tái)山和桐柏宮是一個(gè)具有特殊歷史使命和大道傳承的道源圣地。

現(xiàn)在，xx省民宗委領(lǐng)導(dǎo)與省道協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，把道教的高等學(xué)府，浙江道教學(xué)院設(shè)立在南宗祖庭，江南全真教大叢林的桐柏宮中，是時(shí)代賦予我們的新使命：因?yàn)楫?dāng)今這個(gè)時(shí)代，從各方面來(lái)看，是迫切需要道教有所作為的時(shí)代，時(shí)代需要天臺(tái)山再次輸出新一代的高道，促成人類(lèi)文明的提升。 我們相信在黨和政府的關(guān)懷和幫助下，在全體教職員工的努力下，浙江道教學(xué)院將開(kāi)始道教的新篇章，這里將會(huì)造就出符合新時(shí)代要求的具有崇高理想抱負(fù)的高道， 他們將會(huì)沿著歷史中高道大德們指明并修證的自然大道上，在中國(guó)道教文明史上產(chǎn)生不可磨滅的積極作用。

學(xué)員們，你們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到，道教集中了華夏文明中最美妙的超越萬(wàn)物之反俗脫化之妙道，會(huì)使我們脫胎換骨，使人類(lèi)可以?xún)?yōu)雅從容的面對(duì)一切。我們知道你們應(yīng)該不是一般人，也不把你們當(dāng)作普通的學(xué)生對(duì)待，我們宗旨是傳授真善知識(shí)，證悟自然大道的真機(jī)妙性。所以我們浙江道教學(xué)院全體教職人員已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好完備的學(xué)修條件和人文環(huán)境，我們請(qǐng)到非常盡職的專(zhuān)業(yè)的促進(jìn)生命與精神升華的導(dǎo)師和學(xué)者，他們的專(zhuān)業(yè)是提供給大家一片新的天地，為大家安排一條生命和精神升華之道路：長(zhǎng)生久視之道。我們非常重視道教歷史經(jīng)典誦讀和研修，但是更重視知行合一之行動(dòng)力的激發(fā)。你們今后的學(xué)修并進(jìn)道路上會(huì)出現(xiàn)許多極具挑戰(zhàn)性的障礙，這需要全體學(xué)員們放下一切固有的雜念塵想， 拿出自己的全部身心和智慧來(lái)接受前所未有的高強(qiáng)度的道學(xué)訓(xùn)練，我們堅(jiān)信大家的道力慧心和各種行道悟真的能力會(huì)在四年的修學(xué)中與日俱增。 道學(xué)的教育特點(diǎn)，一方面是在身心的各個(gè)層次中不斷發(fā)現(xiàn)自己，徹底改造自己，使之成為堅(jiān)定的修證大道之人。另一方面要堅(jiān)守我們本性中的道心道性妙心妙性，并運(yùn)用這種對(duì)自己認(rèn)知的能力道力來(lái)清洗和調(diào)整自己，使之成為有益于社會(huì)健康發(fā)展，善濟(jì)天下，達(dá)益眾生，有益于人生之長(zhǎng)生久視的有道之士。

最后，讓我再次對(duì)所有與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和同道中人表示由衷的感謝！感謝你們的以往的支持，期待你們繼續(xù)一如既往支持我們的教學(xué)工作。

謝謝！

福生無(wú)量天尊！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、軍訓(xùn)團(tuán)指戰(zhàn)員、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

金秋九月，金光燦爛。在這個(gè)承載著豐收和希望的季節(jié)里，我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了一批朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的新學(xué)子。他們的加入，使我們的xx大家庭變得更加強(qiáng)大，更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)在上一學(xué)年各項(xiàng)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀！在教師節(jié)到來(lái)之際，謹(jǐn)向全校教師、員工致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2001年，是經(jīng)xx省政府批準(zhǔn)，教育部備案的具有國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃的全日制民辦普通高校。建校十年來(lái)，學(xué)校秉承“培養(yǎng)感恩品德，學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，精練專(zhuān)業(yè)技能”的十八字職教方針，堅(jiān)持“人人有才，因材施教，快樂(lè)學(xué)習(xí)，人人成材”的育人原則，以“校企合一”為辦學(xué)模式、“工學(xué)交替”為教學(xué)模式，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成效，受到了政府和社會(huì)各界的認(rèn)可與好評(píng)，被《人民日?qǐng)?bào)》等多家媒體譽(yù)為“就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量雙高院?！?。xx學(xué)院的畢業(yè)生受到社會(huì)各界和企業(yè)的廣泛認(rèn)可和歡迎。我校多次被xx高校工委授予“xx省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2015年6月，學(xué)校被xx高校工委授予“德育工作優(yōu)秀高?！狈Q(chēng)號(hào)和“文明校園”稱(chēng)號(hào)。

誠(chéng)然，xx學(xué)院作為一所剛滿(mǎn)十周歲的年輕的民辦大學(xué)，學(xué)校的辦學(xué)條件和教學(xué)、管理工作中，還存在著一些缺點(diǎn)和不足，這需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工一起努力改進(jìn)，不斷提高辦學(xué)水平。但是，也正是因?yàn)槟贻p，xx學(xué)院更加朝氣蓬勃、更具創(chuàng)新精神，更有無(wú)窮的發(fā)展活力。今年年初，陳xx校長(zhǎng)就提出，今后，xx學(xué)院要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，一定要把學(xué)校辦成“學(xué)生滿(mǎn)意度高、教師幸福度高、社會(huì)美譽(yù)度高”的“讓人民滿(mǎn)意、讓政府放心”的高水平民辦大學(xué)。我相信，只要我們?nèi)熒鷨T工團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗，我們的目標(biāo)就一定能夠達(dá)到。

今天，在這里，我要向我們可愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。我作為一個(gè)長(zhǎng)期在高校工作的老教育工作者，我常常在想，20年以后中國(guó)會(huì)是一個(gè)什么樣的國(guó)家。中國(guó)會(huì)不會(huì)是一個(gè)和-諧富強(qiáng)的國(guó)家，政府官員是不是清廉愛(ài)民的公仆，人民是不是過(guò)著幸福自由的生活，中國(guó)的天會(huì)不會(huì)更藍(lán)，中國(guó)的水會(huì)不會(huì)更清，你們的父母、爺爺奶奶是不是會(huì)有一個(gè)幸福的晚年……？同學(xué)們，孩子們，20年后的中國(guó)正是你們的天下，所有這一切將取決于你們那時(shí)的品德和能力，當(dāng)然取決于你們今天的為人和努力！同學(xué)們，你們一定要努力啊！在此，我代表老一代教育工作者，代表你們的父母和前輩拜托你們了！

今天，在這里，我要向我們尊敬的老師說(shuō)幾句話(huà)。著名教育家梅貽琦先生說(shuō)過(guò)，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。學(xué)校沒(méi)有老師不成其為學(xué)校，學(xué)校沒(méi)有好老師就不可能成為好學(xué)校。教師是學(xué)校的靈魂，是學(xué)生的引路人。學(xué)生的未來(lái)就掌握在你們的手中，祖國(guó)的未來(lái)掌握在你們的手中。希望你們能?chē)?yán)格要求自己，提高自己的品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，像嚴(yán)父慈母般的關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生、教育學(xué)生，一定要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚、能力高強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、活潑善良的優(yōu)秀陽(yáng)光青年。在此，我代表董事長(zhǎng)，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體老師致敬，老師們，拜托了！

今天，在這里，我還要向全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、向門(mén)衛(wèi)的叔叔、向樓管的阿姨、向食堂的師傅們說(shuō)句話(huà)。xx學(xué)院的學(xué)生是學(xué)校的生命、老師是學(xué)校辦學(xué)的核心，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅都能負(fù)起責(zé)任，從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，認(rèn)真做好各個(gè)崗位上的工作，真心實(shí)意地為每一位學(xué)生、每一位老師服好務(wù)。要善待學(xué)生、善待老師，善待他們就是善待學(xué)校，也是善待你們自己。在此，我代表陳xx校長(zhǎng)，代表xx學(xué)院所有學(xué)生和他們的家長(zhǎng)謝謝你們，拜托了！

老師們，同學(xué)們，同志們，良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們乘著新學(xué)年的東風(fēng)，以更加飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到新的工作和學(xué)習(xí)中來(lái)。讓我們團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗，為xx學(xué)院、也為自己美好的人生創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。

最后，在中秋和國(guó)慶佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我僅代表陳xx校長(zhǎng)，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，衷心祝愿全校師生員工身體健康、闔家幸福！

謝謝大家！?

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！今夜，xx歡騰，我們興高采烈地歡迎2015級(jí)新同學(xué)的到來(lái)！

首先感謝新同學(xué)選擇xx藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。這個(gè)選擇或許是義無(wú)反顧，一見(jiàn)鐘情；或許是探討多時(shí)，醞釀許久。但我相信，不久的將來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)選擇完全是正確的。xx不僅僅是一所培養(yǎng)高等藝術(shù)人才的院校，更是一個(gè)充滿(mǎn)著關(guān)懷、友愛(ài)的溫馨大家庭。

進(jìn)入大學(xué)，一切變的陌生，對(duì)于各位來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始；而對(duì)xx來(lái)說(shuō)，又承擔(dān)著一個(gè)新的使命。這樣的使命在xx人身上已經(jīng)延續(xù)了近六十年，從黃龍洞旁的xx藝術(shù)學(xué)校，到xx的xx藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，xx人用近六十年的蘊(yùn)育和堅(jiān)守幻化出新的生命。六十年風(fēng)雨兼程，有的是像京劇表演藝術(shù)家蓋叫天，越劇表演藝術(shù)家姚水娟，昆劇表演藝術(shù)家周傳瑛、王傳淞，文藝教育家黃源，笛子藝術(shù)大師趙松庭，音樂(lè)教育家周大風(fēng)等先賢前輩的傾情付出，培養(yǎng)了一代又一代文化藝術(shù)界的中流砥柱：茅威濤、楊小青、陶慧敏、何賽飛、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷碩等等，他們的名字燦若星辰，他們的身上雋刻著xx人“求真、尚美、精藝、修為”的品格。xx藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，這是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，你們將帶著夢(mèng)想從這里啟航。

從今天起，你們也成為了xx人，你們要用青春的金線(xiàn)去編織xx院美好的明天。從這一刻起，你們和這里的老師、同學(xué)組成一個(gè)大家庭，變成了我們。那么，請(qǐng)記?。耗闼玖⒌牡胤?，是xx藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，你是什么，xx便是什么，我們就是什么；你若進(jìn)取，xx就一定不會(huì)懈怠，你若光亮，xx便不會(huì)晦色。因?yàn)橛袎?mèng)，我們走到了一起；因?yàn)閴?mèng)想，我們攜手同行。

作為學(xué)院黨委書(shū)記，作為你們的老師，我在這里向全體新同學(xué)提三點(diǎn)希望：

希望同學(xué)們學(xué)會(huì)獨(dú)立。大學(xué)精神就是“獨(dú)立精神、自由思想”。大學(xué)的“獨(dú)立”，不僅僅是離開(kāi)父母，在生活上的獨(dú)立，更是在大學(xué)里學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，站在巨人的肩膀上，得到精神的獨(dú)立。近日，許多報(bào)刊雜志報(bào)道，隨著新生開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，各商家紛紛把眼光瞄準(zhǔn)了新生消費(fèi)群體，開(kāi)學(xué)裝備不僅種類(lèi)繁多，而且價(jià)格不菲，iphone手機(jī)、ipad平板電腦等電子產(chǎn)品是許多新生們的必備產(chǎn)品，不少新生的開(kāi)學(xué)裝備花費(fèi)已經(jīng)過(guò)萬(wàn)。這種開(kāi)學(xué)高消費(fèi)的情況，我們并不提倡，我們要始終保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德，不應(yīng)盲目追求名牌、高消費(fèi)。我們必須要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)于父母的傾情付出常懷感恩之心，同時(shí)，更加明白贏(yíng)得他人重視與尊重的途徑絕非物質(zhì)上的奢靡，精神世界的富足才是立足之根本。

同時(shí)，我也非常希望同學(xué)們能與老師交成好朋友。老師，是年長(zhǎng)的學(xué)長(zhǎng)。在我們學(xué)校中有很多的教授、副教授，也有著很多在某一方面卓有成績(jī)的專(zhuān)家，甚至是我們的輔導(dǎo)員老師們，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上都比我們有經(jīng)驗(yàn)，多多地與他們接觸、打交道，不僅僅在課堂上學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更在生活中、在自然中去學(xué)習(xí)生存之道。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、思考，最終形成自我的思想，獨(dú)立的精神這是大學(xué)的育人目標(biāo)。

希望同學(xué)們學(xué)會(huì)自主?！按髮W(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善?！贝髮W(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)的時(shí)間也是富足的。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里，要合理的安排時(shí)間，保證學(xué)習(xí)的效率。在課后可以到圖書(shū)館、自修室、排練廳去自主的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的天職，在這里我向大家提出“三種書(shū)”的學(xué)習(xí)：一是我們普通的有字之書(shū)；二為社會(huì)上的人際之書(shū)；三位自然中的無(wú)字之書(shū)。我們?cè)诒ＷC課堂的學(xué)習(xí)之外，也要向社會(huì)、自然去學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，仰望星空。

當(dāng)然，要除去課堂教學(xué)之外，我們還可以通過(guò)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)參加學(xué)校的各種活動(dòng)。加入到學(xué)生會(huì)，參與學(xué)院民-主管理、服務(wù)同學(xué)的行列中；參加社團(tuán)，進(jìn)入到志趣相投、有共同話(huà)題的集體中。通過(guò)不同的組織的鍛煉，你收獲的不僅僅是參與的樂(lè)趣，得到的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提高的是你的自主能力，提升的是你的見(jiàn)解和眼界。

大學(xué)的自主不僅是個(gè)人生活的自主，而且是要你明白這自主的價(jià)值和意義?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！弊詮?qiáng)不息是一種積極進(jìn)取的精神，而厚德載物則是一種海納百川的寬厚胸懷。同學(xué)們，在即將開(kāi)始的大學(xué)生活中，大家會(huì)面臨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式、心理、生理等各個(gè)方面的許多新變化；會(huì)面臨著知識(shí)挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、同學(xué)交往、師生磨合等許多新問(wèn)題。希望你們?cè)谶@時(shí)候不要迷惑、不要彷徨，而應(yīng)以一種積極進(jìn)取、永不氣餒的精神和寬厚待人的.心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)種種挑戰(zhàn)，不斷提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一個(gè)良好的心態(tài)融入到xx的大家庭中來(lái)。

三、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)承擔(dān)。你們?cè)趯W(xué)校承擔(dān)的是學(xué)業(yè)的壓力，慢慢的你們就會(huì)有生存的壓力、家庭的壓力。但是，我們要清醒的明白，我們承擔(dān)的不僅僅是個(gè)人和家庭的小責(zé)任，我們要勇于承擔(dān)社會(huì)的大責(zé)任。我們?cè)谙硎苤鐣?huì)高速發(fā)展帶來(lái)的文明成果的同時(shí)，也在為社會(huì)的前進(jìn)源源不斷地提供物質(zhì)和精神的力量。但是，有些時(shí)候，我們卻在縱容社會(huì)不良現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)“小伊伊”躺在地上，陶陶大哭時(shí)，我們從她身邊走開(kāi)了；當(dāng)自己犯法，侵害他人利益時(shí)，卻呼喊著父親的名號(hào)。這是就發(fā)生在我們的日常生活，我們每一個(gè)人都算的上是幫兇。社會(huì)的道德底線(xiàn)，一次次的被踐踏；我們追求真理的情懷在物欲橫流的浪潮中漸漸湮沒(méi)。那么，下一個(gè)受害的人就是你。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們要樹(shù)立崇高的精神信仰，堅(jiān)定選擇自我的人生軌跡。其實(shí)每一個(gè)人都有一顆善良的心，希望每一位同學(xué)發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn)，努力做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人；希望每一位同學(xué)學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)贊美、學(xué)會(huì)幫助、學(xué)會(huì)感恩；希望每一位同學(xué)嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵循學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范；希望每一位同學(xué)懷揣一顆青年的心。

最后祝同學(xué)們堅(jiān)定理想、發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力成才，用夢(mèng)想描繪青春，在奮斗中飛翔！

老師們、同學(xué)們：

金秋九月，大地流金。這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)令人激動(dòng)的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。今天上午，我們新安二高兩千五百余名師生，歡聚校園，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)支持關(guān)懷二高發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意！

對(duì)帶著希望、帶著夢(mèng)想，剛剛開(kāi)始高中生活的800名高一新生表示熱烈的歡迎！

向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線(xiàn)、恪盡職守、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校教育教學(xué)成績(jī)做出巨大貢獻(xiàn)的廣大教職工致以崇高的敬意！

向思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)秀的全體高二、高三同學(xué)致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿！

我們新安縣第二高級(jí)中學(xué)是新安縣歷史最悠久的學(xué)校，是市級(jí)示范性高中、省級(jí)文明單位、河南省百佳高中之一，是河南最具教育變革的榜樣學(xué)校。她的起源可以上溯至元世祖至元三十年（公元1293年）的古代學(xué)宮。數(shù)百年來(lái)，大成德馨，鐘靈毓秀，豪杰輩出，群英薈萃。

剛剛過(guò)去的一年，我們新安二高在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民的關(guān)心和大力支持下，我們克服了前所未有的困難，又一次實(shí)現(xiàn)了高考的歷史性突破，又是洛陽(yáng)教育戰(zhàn)線(xiàn)上一面鮮艷的旗幟。尤其是去年九月，我們學(xué)校遭到了史無(wú)前例的甲流感襲擊，全校師生眾志成城，共度難關(guān)，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，表現(xiàn)出了我們二高師生特有的思想素質(zhì)和精神風(fēng)貌。今年高考，我校普通類(lèi)文理科考生1276人，其中一本上線(xiàn)142人，比去年增加了30人；二本上線(xiàn)595人，比去年增加54人；三本上線(xiàn)999人，比去年增加142人；本科上線(xiàn)率高達(dá)78.29%，比去年的67%高出11個(gè)百分點(diǎn)，比全新安縣的57.56%高出20個(gè)百分點(diǎn)，比全洛陽(yáng)市的37.01%高出41個(gè)百分點(diǎn)。我校一、二、三本上線(xiàn)絕對(duì)人數(shù)均居全市86所普通高中第八位，超過(guò)了全市五所省級(jí)示范性高中，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)連續(xù)多年保持市級(jí)示范性高中第一名，本科上線(xiàn)率居洛陽(yáng)市所有普通高中第一位。

剛剛過(guò)去的一年，全校師生在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求實(shí)奮進(jìn)，整體創(chuàng)優(yōu)，不斷超越，教育教學(xué)各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī)。2015年2月，我校榮獲雙節(jié)“體彩杯”職工籃球比賽第六名；3月，我校榮獲全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組團(tuán)體總分第二名。4月，由《教育時(shí)報(bào)》主辦、新安二高承辦的全國(guó)第四屆學(xué)校新文化發(fā)展論壇在我縣人民會(huì)堂隆重舉行，使新安二高的品牌效應(yīng)得到更充分的發(fā)揮，在全省乃至全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。5月，我校榮獲2015年度第八屆全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號(hào)和德育成果集體一等獎(jiǎng)?！督逃龝r(shí)報(bào)》開(kāi)辟專(zhuān)欄連續(xù)十期集中報(bào)道我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐成果，聚焦二高精神，宣傳二高文化，打造二高品牌。洛陽(yáng)電視臺(tái)《新聞聚焦》欄目還以“素質(zhì)教育育英才”進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們?cè)跉g慶成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到我們新安二高面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。

一是我校的復(fù)習(xí)班已經(jīng)并至新安縣博達(dá)復(fù)讀學(xué)校，明年高三學(xué)生人數(shù)少了一半，上線(xiàn)人數(shù)會(huì)大幅減少，更重要的是學(xué)校里可能會(huì)減弱復(fù)讀班師生頑強(qiáng)拼搏的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

二是部分學(xué)生沒(méi)有目標(biāo)理想，學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)精神。

三是明年是河南省實(shí)施新課程改革后高考的第一年，在新一輪的課程改革中，我們能否穩(wěn)扎穩(wěn)打，成功打響課程改革后高考的第一槍?zhuān)瑢?duì)于我們是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

為此，我們本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作將緊緊圍繞“在求實(shí)中奮進(jìn)，在和-諧中發(fā)展”的思路而開(kāi)展。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，經(jīng)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)討論，新的一年，我們?nèi)熒凇皠?chuàng)名校，當(dāng)名師，培名生”的“三名”活動(dòng)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

新的一年，我們要唱響打造名校的主旋律。

我們要搞好和-諧校園建設(shè)。為人處世，德字為先。我們把加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為德育建設(shè)的有效載體。先進(jìn)的校園文化是和-諧校園的靈魂。春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，使全體師生每時(shí)每刻都能在潛移默化中感受文化的熏陶，實(shí)現(xiàn)人格的升華，共享平等、寬容、理解、激勵(lì)和關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)真、善、美的統(tǒng)一，即科學(xué)、道德和藝術(shù)的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人的和-諧發(fā)展與學(xué)校和-諧發(fā)展的統(tǒng)一。

我們?cè)趫?jiān)持增值評(píng)價(jià)、捆-綁考核、寢室競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，本學(xué)期要大張旗鼓開(kāi)展“生存教育”德育主題活動(dòng)。生存能力是指一個(gè)人在社會(huì)上正常生活的最基本能力，它主要表現(xiàn)為對(duì)艱苦環(huán)境的適應(yīng)能力和擺脫困境的能力，以及面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)“生存教育”，讓我們新安二高的學(xué)生懂得生活的艱辛，懂得生存之本，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存，從而珍惜青春美好時(shí)光，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，積淀競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，提高生存技能。

我們要深化完善課堂教學(xué)，推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步提高課堂效率。認(rèn)真研究新課標(biāo)下的教育教學(xué)工作，強(qiáng)化破記錄意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)明年高考、質(zhì)檢的整體創(chuàng)優(yōu)，全面超越。

我們要堅(jiān)持“德育為首，全面育人，通過(guò)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)”的辦學(xué)理念，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，實(shí)施精細(xì)化管理，使過(guò)程性管理成為取得優(yōu)異教學(xué)成績(jī)的有力保證。

我們要加強(qiáng)基礎(chǔ)改造。增加硬件建設(shè)，添加現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，改善優(yōu)化師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使我們新安二高的教師和同學(xué)的工作感到幸福，學(xué)習(xí)感到愉快，使我們二高人的生活越來(lái)越美好！

新的一年，我們要在“當(dāng)名師”上下功夫。

我們要為青年教師脫穎而出搭建平臺(tái)，造就更多的在省市縣有影響力的名師，努力打造一支德藝雙馨的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。使我們新安二高的教師走出去揚(yáng)眉吐氣，走進(jìn)來(lái)滿(mǎn)腔信心。

在這里，我還想給同志們提幾點(diǎn)建議：

要做一個(gè)學(xué)習(xí)者。作為新安二高的一名教師，首先是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，要是一個(gè)喜歡讀書(shū)人，要耐得住寂寞，要能坐得住冷板凳，要能沉得下去搞教學(xué)研究，要有較高的學(xué)科素養(yǎng)。

要做一名奉獻(xiàn)者。作為新安二高的一名教師，我們應(yīng)熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的學(xué)校，甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。二高這一所大廈絕對(duì)不是靠一個(gè)兩個(gè)人來(lái)支撐，她需要所有的二高人共同來(lái)竭盡心智，努力奉獻(xiàn)。

要做一名合作者。作為新安二高的一名教師，我們應(yīng)該樹(shù)立虛懷若谷、海納百川的思想，要善于團(tuán)結(jié)互助，樂(lè)于分享，加強(qiáng)交流，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。

要做一個(gè)富有愛(ài)心的人。仁者愛(ài)人，作為新安二高的一名教師，我們應(yīng)該尊重、熱愛(ài)每一名學(xué)生，尊重學(xué)生，循循善誘，這是打造和-諧校園、和-諧班級(jí)、和-諧課堂的重要前提。

做一個(gè)心態(tài)陽(yáng)光的人。生活中難免會(huì)遇到一些不順心的事，作為新安二高的一名教師，要學(xué)會(huì)陽(yáng)光思維，要學(xué)會(huì)換位思考。只有自己具有了健康、積極的心態(tài)，我們的家庭才能和-諧，我們的家人才能快樂(lè)，我們的學(xué)校才能和-諧溫馨，我們的生活工作才能感到幸福舒暢。

新的一年，我們要在“培名生”上大做文章。

如何才能使自己成為高素質(zhì)的名學(xué)生呢？在此，我給大家提三點(diǎn)要求：

要志存高遠(yuǎn)，把握人生。一流的學(xué)生一定要有遠(yuǎn)大的志向。一流的學(xué)生要考上一流的大學(xué)。

要勤學(xué)善思，務(wù)實(shí)求新。一流的學(xué)生的一個(gè)共性，就是都具有自學(xué)鉆研的精神。長(zhǎng)期以來(lái)，在一批批學(xué)子的努力下，我們新安二高已形成了“勤學(xué)善思，務(wù)實(shí)求新”的學(xué)風(fēng)。勤學(xué)善思是求學(xué)的基本途徑，孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”“務(wù)實(shí)”就是要實(shí)事求是、腳踏實(shí)地?！扒笮隆本褪侵赣^(guān)念先進(jìn)、學(xué)法靈活、方法多樣。

要意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏挫折。要成為一流的名學(xué)生，一定要有良好的心理素質(zhì)，要有不屈不撓、勇敢直面挫折的意志品德。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，我們都會(huì)收獲成功的喜悅，同時(shí)也會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗。享受成功我們能做到，而要勇敢面對(duì)挫折、從挫折和失敗中尋求新的支撐點(diǎn)、開(kāi)始新的跋涉卻不是每個(gè)同學(xué)都能做到的，這就需要我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不輕言放棄的品德。諾貝爾曾說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)忍不拔的勇氣是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中不可缺少的條件?！?/p>

高一的同學(xué)們，你們是我們新安二高歷史上學(xué)生人數(shù)最多、教師配備最強(qiáng)的一屆，我對(duì)你們充滿(mǎn)希望！古人說(shuō)：“合抱之木，始于毫末?！毕Ｍ銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自動(dòng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn)，從認(rèn)真上好每一節(jié)課開(kāi)始，很快進(jìn)入狀態(tài)，記住二高的精神：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”。

高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過(guò)新安二高環(huán)境熏陶、感悟新安二高精神一年的二高人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去，而今自認(rèn)為熟悉一切，看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化？你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入高中后所走過(guò)的人生足跡？你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任？你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘！此時(shí)此刻，我們都還來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度，無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來(lái)的行為品德，反思自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來(lái)的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗！

高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺！再有不到十個(gè)月的時(shí)間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭(zhēng)，分分必得。俗話(huà)說(shuō)：“高考成績(jī)多一分，就能壓倒一個(gè)軍”，只要你播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì)有所收獲。

親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵樹(shù)，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們，在高中生活中，充滿(mǎn)朝氣，積極向上，只爭(zhēng)朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路程?/p>

老師們，同學(xué)們，今天，新安二高為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺(tái)，我們就可在此放飛理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這里，它給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱；它給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，我們可以酣暢地表演；它給我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇，我們要及時(shí)地把握；它給予我們的是一個(gè)理想的空間，我們可以天才地創(chuàng)造；它給予我們的是一個(gè)熱切的期待，我們一定要全身心地投入！

老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限，我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。我們將帶著全校2500名師生員工的理想，向著更加光輝的未來(lái)，乘風(fēng)破浪，奮勇向前！

謝謝大家！

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的各位20xx級(jí)新生同學(xué)們：

大家上午好！

看到大家濟(jì)濟(jì)一堂，我覺(jué)得很快樂(lè)。

兩千多年前，先賢孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也。仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也。得天下英才而教育之，三樂(lè)也?！边@話(huà)是什么意思呢？孟子認(rèn)為人生有三大快樂(lè)，“父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也。”是說(shuō)父母兄弟，一家人和睦相處，這是親情之樂(lè)。各位同學(xué)在父母長(zhǎng)輩的呵護(hù)下度過(guò)了童年和少年時(shí)光，直到如今邁入大學(xué)的校門(mén)，也許上星期你們還在家里抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨，或者不信任你們能獨(dú)立應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境。但從現(xiàn)在開(kāi)始，你們就要離開(kāi)父母獨(dú)自生活，你們會(huì)越來(lái)越感受到親情的無(wú)可替代?！把霾焕⒂谔?，俯不怍于人，二樂(lè)也”是說(shuō)做人處事，一切都要問(wèn)心無(wú)愧，這應(yīng)該算是自身之樂(lè)，這句話(huà)說(shuō)來(lái)容易，做到很難，也是在未來(lái)的四年里我們要學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)，大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的地方，更是一個(gè)學(xué)習(xí)如何做人的地方，我希望每一位同學(xué)，在離開(kāi)天華的時(shí)候，都能無(wú)愧于自己，也無(wú)愧于父母師長(zhǎng)，從今天開(kāi)始，就請(qǐng)大家記住我們的校訓(xùn)“為做人而學(xué)習(xí)”。

以上兩種快樂(lè)，很多人都能做到。而孟子說(shuō)的第三種快樂(lè)就不同了，并不是人人都能“得天下英才而教育之”，這恐怕是僅僅屬于教師的快樂(lè)，也是我選擇這個(gè)職業(yè)的理由。我要感謝你們每一個(gè)人，因?yàn)槟銈儗言丛床粩嗟目鞓?lè)帶到我的課堂上。我代表天華的所有教師，歡迎你們！

我今天的發(fā)言只想講一個(gè)最簡(jiǎn)單的詞匯：時(shí)間。

站在這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上，我有一種時(shí)空穿越的感覺(jué)。十五年前的現(xiàn)在，我和你們一樣，作為一名哲學(xué)系的大一新生站在復(fù)旦大學(xué)相輝堂草坪上，聆聽(tīng)著老校長(zhǎng)楊福家先生的講話(huà)。我還清楚地記得楊校長(zhǎng)發(fā)言里最重要的內(nèi)容，就是復(fù)旦是一個(gè)培養(yǎng)通才的地方。在上個(gè)世紀(jì)末，大學(xué)還沒(méi)有擴(kuò)招，《高等教育法》還沒(méi)有頒布，教育界還在激烈地爭(zhēng)論大學(xué)究竟是繼續(xù)前蘇聯(lián)模式的“專(zhuān)才教育”，培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才，還是發(fā)展“通識(shí)教育”，培養(yǎng)具備寬闊知識(shí)面和完善人格的“通才”?？梢哉f(shuō)，我在十五年前的今天，作為一個(gè)新生，見(jiàn)證了我國(guó)高等教育的一次重要改革。時(shí)間的力量是巨大的，十五年后的今天，人們?cè)缫巡辉贍?zhēng)論大學(xué)應(yīng)不應(yīng)該發(fā)展“通識(shí)教育”，而是如何來(lái)發(fā)展“通識(shí)教育”，楊福家先生倡導(dǎo)的“通才”培養(yǎng)模式，也早已不局限在復(fù)旦這一所學(xué)校，我們天華學(xué)院也同樣是中國(guó)高校倡導(dǎo)通識(shí)教育、通才培養(yǎng)以及“專(zhuān)通雅”教學(xué)理念的先行者之一。更重要的是，當(dāng)年那個(gè)作為聆聽(tīng)者的大一新生，今天已經(jīng)成為了通識(shí)教育的實(shí)踐者，在天華，我是通識(shí)學(xué)院的一名專(zhuān)職教師，在大學(xué)的第一年，我會(huì)給你們每一位同學(xué)上一門(mén)叫《創(chuàng)新思維》的課，我相信，在天華，你們每一個(gè)人都能成為“通才”，我們會(huì)一直幫助你們。

前幾天，得知自己作為教師代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言之后，我在微博上請(qǐng)xx到xx級(jí)的同學(xué)，也就是你們的師兄師姐們把他們對(duì)新生的寄語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)，我選擇其中的幾條念給大家。一位10級(jí)同學(xué)這樣忠告大家：大四學(xué)姐想說(shuō)，好好珍惜大學(xué)時(shí)光，真的很短暫很美好。確實(shí)，就像她說(shuō)的，本科四年，很短暫很美好，而且也特別關(guān)鍵。四年前你是一名學(xué)生，現(xiàn)在你依然是，但是四年之后，你們這的絕大多數(shù)就不再是學(xué)生，比如教育藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)，四年之后的今天，也許你的身份已經(jīng)和我一樣成了一名教師，這是多么巨大的變化啊。或許高中老師會(huì)鼓勵(lì)大家，高三辛苦一年，到了大學(xué)就輕松了，這句話(huà)對(duì)不對(duì)？我認(rèn)為不全對(duì)。如果在大學(xué)四年，我們徹底放松自己，那么時(shí)間就會(huì)飛速流逝，到大四的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己被同齡人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，想追也追不回來(lái)，四年的輕松，可能要以今后幾十年的不輕松作為代價(jià)。大學(xué)教育，既包括專(zhuān)業(yè)教育、通識(shí)教育，也包括實(shí)習(xí)鍛煉和學(xué)生自我管理實(shí)踐，一個(gè)合格的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握扎實(shí)，知識(shí)面寬闊，有獨(dú)立自由的精神和明辨是非的判斷力，還要學(xué)會(huì)一門(mén)謀生的技能，具備較好的人際溝通能力，你們不可能在一天里記住這么多，沒(méi)關(guān)系，未來(lái)四年里，每位天華的老師都會(huì)指引大家去完成這些目標(biāo)。

比起財(cái)富、外貌、智商這些客觀(guān)條件，時(shí)間對(duì)人來(lái)說(shuō)是最公平的，卻也是最不公平的。為什么說(shuō)時(shí)間不公平呢？錢(qián)可以?huà)?，外貌可以整容，智力也可以開(kāi)發(fā)，但時(shí)間是一種你再努力也改變不了的力量，比如我和你們之間的這十五年，我進(jìn)大學(xué)時(shí)，根本不知道什么叫互聯(lián)網(wǎng)，那時(shí)候一臺(tái)極其笨重的手機(jī)可以賣(mài)幾萬(wàn)元，那時(shí)候我根本想象不到有一天我的學(xué)生能通過(guò)“搖一搖”來(lái)認(rèn)識(shí)我。那時(shí)候在科幻片里才會(huì)發(fā)生的事情，現(xiàn)在你們每個(gè)人都能做到。特別在天華學(xué)院，你們是最幸運(yùn)的，從明天開(kāi)始，天華學(xué)院將接軌國(guó)際一流大學(xué)，開(kāi)設(shè)很多全新概念的課程，例如批判性思維訓(xùn)練課程、云課程等等，你們身在天華，就能在老師的幫助下同步學(xué)習(xí)世界一流大學(xué)的最新課程，我很羨慕你們，比起我，你們最令人羨慕的財(cái)富，就是時(shí)間。然而，在你們彼此之間，時(shí)間又是最公平的，剛才我所說(shuō)的這些課程，這些教學(xué)平臺(tái)，包括與各位老師共渡的時(shí)光，對(duì)每個(gè)20xx級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是公平的，就看誰(shuí)能夠更有價(jià)值地度過(guò)這四年。

更多。

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇四

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

盼望著，盼望著，春天來(lái)了。我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，又迎來(lái)了新學(xué)期，我們不僅迎來(lái)幾位新老師加盟我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，更迎來(lái)了近五十名滿(mǎn)懷朝氣和希望的新同學(xué)。在這里，我代xx雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！

xx雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一個(gè)有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的學(xué)校，她以其優(yōu)異的成績(jī)和先進(jìn)的教學(xué)理念贏(yíng)得了廣大家長(zhǎng)的'贊譽(yù)和認(rèn)可。

回首過(guò)去，我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步；展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)著春天的生氣與豪情！

xx雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年如一日，全體師生團(tuán)結(jié)和諧，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，各方面穩(wěn)步發(fā)展，一連串的成績(jī)證明了我們的努力：

一是以教學(xué)為中心的思想堅(jiān)持不動(dòng)搖，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。確立了“以教定考”的考試方案，堅(jiān)持“四清”（點(diǎn)點(diǎn)清、日日清、周周清、月月清），落實(shí)“五實(shí)課堂”，認(rèn)真落實(shí)學(xué)期工作計(jì)劃，先后開(kāi)展了一系列的聽(tīng)課評(píng)課教研活動(dòng)，還組織教師外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。從上學(xué)期期末和月考的情況看，絕大多數(shù)科目，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)較以前有了明顯進(jìn)步，學(xué)生總上線(xiàn)率超過(guò)百分之八十。

二是教師隊(duì)伍建設(shè)卓有成效，教師素質(zhì)明顯提升。上學(xué)期，師德師風(fēng)問(wèn)題逢會(huì)必講，涌現(xiàn)出來(lái)一大批愛(ài)崗敬業(yè)的典型。在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，我們讓老師寫(xiě)讀書(shū)筆記、假期培訓(xùn)、發(fā)放資料、書(shū)信交流、反思總結(jié)。

在思想更新，思想轉(zhuǎn)變上，我們抓住建立新型師生關(guān)系這一重點(diǎn)，學(xué)校堅(jiān)持師生教學(xué)一體化成長(zhǎng)，組織朗誦比賽、教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)、“六一”聯(lián)歡晚會(huì)、籃球賽、元旦聯(lián)歡晚會(huì)等，給學(xué)生以莫大鼓舞，讓師生共同感悟平等溝通的和諧與愉悅。

三是探索了管理改革，組建學(xué)生會(huì)、政教處、教務(wù)處，明確了分工，發(fā)揮了積極作用，有一定的生命力。因?yàn)樗蠈W(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的實(shí)際需求，避免了指揮不力，管理失控，確保了工作效率。

四是注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，注重學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成，讓孩子早早的就學(xué)會(huì)獨(dú)立；高度重視學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力的提高與自學(xué)能力的培養(yǎng)，自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。當(dāng)然，任何一種管理模式的實(shí)施，都離不開(kāi)相應(yīng)的制度作保障。每周二周三的教研會(huì)，每周日的例會(huì)、間周的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等就是確保實(shí)施的關(guān)鍵。在對(duì)學(xué)生的管理上堅(jiān)持“正積累工作法”，注重學(xué)生自主管理，堅(jiān)持“以每個(gè)學(xué)生為本”的思想，認(rèn)真研究探索“多元智能理論”，堅(jiān)持“過(guò)篩卷”，立足于師生“讀、寫(xiě)、說(shuō)、展”能力的提升，確保了師生的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

五注重學(xué)生德育教育，教會(huì)孩子自學(xué)會(huì)做人，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，改變了一大批孩子，對(duì)于部分孩子來(lái)說(shuō)，xx雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)影響他的一生，每逢開(kāi)學(xué)總會(huì)有一批畢業(yè)過(guò)的學(xué)生來(lái)看望老師，真為老師們感到高興。

六注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，如古詩(shī)瘋狂背，朗誦會(huì)，乘法口訣大賽，數(shù)學(xué)分成大賽；我還編寫(xiě)了《xx雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校成語(yǔ)讀物》、《走過(guò)五年》校本教材、《注意力訓(xùn)練教材》、作文《學(xué)步集》，學(xué)校定期組織孩子看電影，外出游學(xué)，為孩子長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)提供了有利的條件，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

世間自有公道，付出總有回報(bào)。過(guò)去的五年滿(mǎn)載的都是我們成長(zhǎng)的腳步！本學(xué)期我校已擁有26個(gè)教學(xué)班，師生近800人。學(xué)?，F(xiàn)已吸引了湖南、青海、貴州、新鄉(xiāng)、長(zhǎng)垣、臺(tái)前、范縣、清豐、內(nèi)黃、xx縣等地及本市的學(xué)生就讀。學(xué)校榮獲了一系列的殊榮，得到了社會(huì)和教育主管部門(mén)的高度評(píng)價(jià)！

按照學(xué)校規(guī)劃，已經(jīng)步入了穩(wěn)步發(fā)展期。明年的今天，xx雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校將成為讓家長(zhǎng)，讓老師，讓孩子驕傲的，條件一流的高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲感謝全體教師的辛勤耕耘，讓我們以熱烈的掌聲為學(xué)校喝彩吧！

新學(xué)期伊始，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，進(jìn)行一次從零開(kāi)始的“馬拉松”競(jìng)賽。

老師們、同學(xué)們，我們應(yīng)該時(shí)刻記?。航裉斓陌l(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。我們xx雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校新一輪創(chuàng)建的號(hào)角已經(jīng)吹響，這又是項(xiàng)凝聚了全校師生的智慧和力量、體現(xiàn)了雙語(yǔ)人共同理想和追求的工程，是我們的莊嚴(yán)使命，也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知，學(xué)校前進(jìn)的道路上還會(huì)有很多困難，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也會(huì)非常艱難，但我們將沿著這條道路堅(jiān)定不移地走下去，心無(wú)旁騖，義無(wú)返顧！因?yàn)槲覀兪请p語(yǔ)光榮的一員。

在這新年開(kāi)學(xué)典禮上，我最想送給全體同學(xué)三句話(huà)：

第一句話(huà)是“一切從頭再來(lái)”。

記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”是的，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!新學(xué)期的開(kāi)始，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功卻是甜的，是充滿(mǎn)喜悅的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“說(shuō)好每一句話(huà)、寫(xiě)好每一個(gè)字、上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路?！?/p>

有位哲學(xué)家還說(shuō)過(guò)，“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶。心若在夢(mèng)就在，夢(mèng)想在則成功在。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)；要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。

第二句話(huà)是“成人才能成才”。

俗話(huà)說(shuō)得好，“先成人，后成才”。我們雙語(yǔ)的每一名師生都要記住“進(jìn)了雙語(yǔ)門(mén)，首先學(xué)做人”，人在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以“嚴(yán)以律己，寬以待人”為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，舉止文明，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。

第三句話(huà)是“實(shí)干加巧干”。

在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。要做到“點(diǎn)點(diǎn)清、日日清，周周清、月月清”。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。總之是要合理地分配時(shí)間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是三年級(jí)的同學(xué)，本學(xué)期是你們要接受社會(huì)、家長(zhǎng)的考驗(yàn)，學(xué)校要求你們各個(gè)方面在為其他年級(jí)做出表率，在老師的指導(dǎo)下，緊張起來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，從而取得階段性的勝利。

新的一年開(kāi)始了，學(xué)校繼續(xù)深化“過(guò)篩卷”，不拋棄，不放棄，力求不讓一名學(xué)生掉隊(duì)，立足于師生“讀、寫(xiě)、說(shuō)、展”能力的提升。開(kāi)設(shè)貴族少年領(lǐng)袖班、開(kāi)設(shè)誦讀課、書(shū)法課、棋弈課，“讀出樣子、寫(xiě)出水平、說(shuō)出樣子、展出口碑”！

最后我想告訴大家的是，一流的想法不如三流的行動(dòng)，喊破嗓子不如做出樣子。學(xué)校希望你們用行動(dòng)向心中的目標(biāo)沖刺，去踐行自己的諾言！不是還有這樣幾句話(huà)嗎：有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!愿我們大家用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!為自己喝彩!讓成功與我們同行!

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?0xx年，我們要打一場(chǎng)硬仗，任務(wù)是艱巨的，也是令我們年輕的雙語(yǔ)人興奮的。我們要堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心。因?yàn)槲覀冇形覀兊膬?yōu)勢(shì)：我們有國(guó)家大政方針做后盾；我們有關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo)；我們有先進(jìn)教育教學(xué)理念和獨(dú)特的辦學(xué)理念；我們有團(tuán)結(jié)協(xié)作能打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)；我們有敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師；我們有踏實(shí)刻苦，力爭(zhēng)上游的學(xué)生；我們有一批關(guān)愛(ài)孩子，通達(dá)事理的家長(zhǎng)。所以，只要我們相信“只要自己不打倒自己，沒(méi)有任何人任何事可以打倒我們，壓倒我們”，就沒(méi)有我們克服不了的困難，就沒(méi)有我們完不成的任務(wù)。

“世間自有公道，付出總有回報(bào)”。

“只要思想不滑坡，困難總沒(méi)辦法多”。

中國(guó)古代留下來(lái)一個(gè)成語(yǔ)叫“春華秋實(shí)”。此時(shí)此刻，我想用朱自清的《春》和劉增山的《秋魂》來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言：

“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

春天的土地是溫馨的，它使萬(wàn)物萌生；夏天的土地是熱烈的，它使生命拔節(jié)；秋天的土地則是誠(chéng)實(shí)的，它用收成證明著播種者的品質(zhì)。

如果你種下的是莠子，秋天收獲的定是一片雜草；如果你種下的是秕子，秋天收獲的定是把糟糠；如果你種下的是葵花，秋天收獲的是一片金黃；如果你種下的是甘蔗，秋天收獲的定是密糖；如果你什么也不種，秋天收獲的則是一片空白。秋說(shuō)：人們啊，在你播種時(shí)，最好先想想秋天會(huì)有什么樣的收獲！

最后，祝全體教師工作愉快，幸福每一天；祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)每一天；祝我們的學(xué)校蒸蒸日上，充滿(mǎn)正能量！

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學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇五

尊敬有各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的新老同學(xué)們：

大家好!

學(xué)校，走進(jìn)了寧?kù)o和諧的中專(zhuān)校園。值此20__年秋季開(kāi)學(xué)典禮舉行之際，作為一名老同學(xué)代表，謹(jǐn)向你們——20__級(jí)全體新同學(xué)，致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎!

新的環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn)，這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有40多年辦學(xué)歷史的學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德修養(yǎng)高尚、治學(xué)執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)、管理服務(wù)科學(xué)的教職工隊(duì)伍。他們秉承“教書(shū)育人、為人師表”的宗旨，堅(jiān)持“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的理念，以他們的心血和智慧，讓每一位學(xué)生健康、快樂(lè)、成才;擁有一群朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于創(chuàng)新的可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們。今天的財(cái)經(jīng)，已經(jīng)贏(yíng)得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，成為我省教育戰(zhàn)線(xiàn)的一面旗幟。

同學(xué)們，你們即將與學(xué)校一起開(kāi)始新的成長(zhǎng)：你們的本領(lǐng)將在這里練就，你們的價(jià)值將在這里提升，你們的才華將在這里顯露。在這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，為你們的成長(zhǎng)助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、k歌大賽、鋼琴比賽等等?？傊?，只要你是優(yōu)秀的，只要你有勇氣，你就能有機(jī)會(huì)一顯身手。

親愛(ài)的新同學(xué)，在財(cái)經(jīng)，我們相識(shí)、相交、相知，讓我們一起奠定無(wú)堅(jiān)不摧的知識(shí)基石，一起拂動(dòng)翱翔藍(lán)天的浩浩長(zhǎng)風(fēng)。讓我們攜起手來(lái)，共度人生最美妙的時(shí)光吧!今天，你是財(cái)經(jīng)莘莘學(xué)子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天，你是財(cái)經(jīng)熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個(gè)名字!同學(xué)們，揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，讓我們一起努力打造財(cái)經(jīng)學(xué)校明天的輝煌!

財(cái)經(jīng)歡迎你——親愛(ài)的新同學(xué)們!

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇六

同學(xué)們、老師們：

大家好!

今天，我們隆重舉行2014級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，共同歡迎5502名本科生、3940名研究生和260名留學(xué)生成為電子科技大學(xué)的新成員。在這里，我代表學(xué)校向以?xún)?yōu)異成績(jī)考入成電的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

得天下英才而育之，是成電的榮幸;育天下英才而成之，是成電的責(zé)任。同學(xué)們本來(lái)身處祖國(guó)的四面八方，都是學(xué)業(yè)優(yōu)秀、風(fēng)華正茂的青年才俊，恰恰是因?yàn)橛辛顺呻娺@樣一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)，才把大家吸引到了一起，來(lái)共同經(jīng)歷人生最重要的大學(xué)時(shí)光。的確，大學(xué)階段非常重要，我們很多人一生做了很多事，有的還換過(guò)不少工作、走了不少地方，但最終回過(guò)頭來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)自己最出彩的、最擅長(zhǎng)的還是在大學(xué)時(shí)所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)附近活動(dòng)。我想告訴同學(xué)們的是，今天你們選擇了成電、選擇了與信息技術(shù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，這都是非常正確的決定，因?yàn)槌呻娛且噪娮有畔⒖茖W(xué)技術(shù)為特色的“985工程”重點(diǎn)大學(xué)，而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要驅(qū)動(dòng)力。當(dāng)然，進(jìn)了再好的大學(xué)，都不能說(shuō)就高枕無(wú)憂(yōu)了，大學(xué)四年非?？?，但這卻是人生差距開(kāi)始被拉開(kāi)、人的差異性被放大的關(guān)鍵階段。同學(xué)們?cè)诟咧须A段都很優(yōu)秀，差距其實(shí)并不大，從考分上來(lái)說(shuō)一般也就是幾分到幾十分，使得你們進(jìn)入了不同的大學(xué)或者不一樣的專(zhuān)業(yè)，但到了四年之后大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們之間的差異將會(huì)變得很大。所以說(shuō)，大學(xué)是人生成長(zhǎng)的倍增器，也是人生差異的放大器。正是因?yàn)檫@兩點(diǎn)，使得我們?cè)诟咝９ぷ鞯娜松罡胸?zé)任重大，一方面，我們要幫助同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，有理想、有追求，另一方面，要營(yíng)造一個(gè)能使同學(xué)們盡快安靜下來(lái)的環(huán)境，安靜下來(lái)學(xué)習(xí)、安靜下來(lái)思考，齊家、治國(guó)、平天下，先從修身養(yǎng)性開(kāi)始。在這里，請(qǐng)大家放心，作為學(xué)校，我們一定會(huì)竭盡所能提供出與同學(xué)們優(yōu)秀程度相稱(chēng)的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和好的生活條件，讓同學(xué)們?cè)谶@里成長(zhǎng)得又好又快。

這兩天我注意到學(xué)校的迎新報(bào)道中有一個(gè)欄目——“我的大學(xué)·我的夢(mèng)”，上面每一位同學(xué)的留言我都看了，看得我很激動(dòng)，同學(xué)們真的都非常優(yōu)秀，都是有夢(mèng)想、有追求、有目標(biāo)，愿意奮斗的有為青年，同學(xué)們有的已經(jīng)開(kāi)始了自己的人生規(guī)劃，有的甚至已經(jīng)在安排大學(xué)四年的詳細(xì)計(jì)劃，幾乎每一位同學(xué)都講到四年后還要繼續(xù)深造，甚至到國(guó)外去開(kāi)闊視野，比如英才學(xué)院張靖義同學(xué)說(shuō)每天都要去圖書(shū)館看書(shū)，每天都要堅(jiān)持鍛煉身體一小會(huì)，四年后出國(guó)去，終極目標(biāo)是要成為電子信息領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才;經(jīng)管學(xué)院孫勝堯同學(xué)說(shuō)每周要爭(zhēng)取讀三本書(shū);物電學(xué)院梁榆法同學(xué)說(shuō)要在大學(xué)收獲知識(shí)的同時(shí)，也要快樂(lè)地生活，要取得讓自己和父母都滿(mǎn)意的成績(jī)，今后成為一名高科技人才;微固學(xué)院劉源源同學(xué)說(shuō)每天都要寫(xiě)一段英文文章，要爭(zhēng)取與外語(yǔ)學(xué)院同學(xué)對(duì)練口語(yǔ)等等;還有幾位同學(xué)談到要學(xué)點(diǎn)理財(cái)知識(shí)，因?yàn)殡x開(kāi)了父母，開(kāi)始獨(dú)掌自己的財(cái)政大權(quán)，擔(dān)心入不敷出，這些都非常好。但我也有一點(diǎn)點(diǎn)意外，沒(méi)有一位同學(xué)留言說(shuō)要收獲愛(ài)情，其實(shí)大學(xué)中的愛(ài)情也是很美好的，看來(lái)同學(xué)們小小年紀(jì)也知道真心話(huà)不隨便說(shuō)出來(lái)。

同學(xué)們選擇了成電，一定也知道成電一直就是一所好學(xué)校。1956年建校時(shí)，就聚集了當(dāng)時(shí)中國(guó)電子信息領(lǐng)域精華的力量。高起點(diǎn)，使得我們能夠高速發(fā)展，電子類(lèi)院校的排頭兵和民族電子工業(yè)搖籃，這是我們倍感自豪的兩塊牌子，學(xué)校的電子、通信兩個(gè)代表性?xún)?yōu)勢(shì)學(xué)科目前在全國(guó)分別排在第1和第2位，比較優(yōu)勢(shì)顯著。今天，學(xué)校擁有一支包括8位兩院院士、40位國(guó)家“__”專(zhuān)家、二十多位長(zhǎng)江學(xué)者、十多位國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者以及一批國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師在內(nèi)的師資隊(duì)伍為你們的夢(mèng)想護(hù)航。

同學(xué)們，你們很幸運(yùn)趕上了中國(guó)最好的發(fā)展時(shí)期。在這個(gè)偉大時(shí)代，來(lái)成電開(kāi)啟大學(xué)生活的你們肩負(fù)著成電人的崇高使命。在此，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：

1.做一個(gè)關(guān)心國(guó)家、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某呻娙?。作?85大學(xué)的學(xué)子，國(guó)家和社會(huì)對(duì)你們給予了更高的期望。因此，承擔(dān)更多更大的責(zé)任和義務(wù)，是成電人應(yīng)有的胸懷。大家知道，今年又是一個(gè)甲午年。120年前，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)喪權(quán)辱國(guó);近60年前，肩負(fù)“強(qiáng)工業(yè)、強(qiáng)國(guó)防”使命的電子科大建校。兩個(gè)甲子，滄海桑田。大學(xué)不再是與世隔絕的象牙塔，時(shí)代進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的每一次脈動(dòng)都在成電留下了深刻的回響……就在今年暑假，你們6000多名學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)到邊遠(yuǎn)山區(qū)支教，參加社會(huì)關(guān)愛(ài)與服務(wù)、科技下鄉(xiāng)，他們用知識(shí)服務(wù)社會(huì)、用行動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，這應(yīng)是成電人的品格。

2.做一個(gè)追求真知、求是創(chuàng)新的成電人。中國(guó)電子信息科技的未來(lái)寄托在同學(xué)們身上，這是時(shí)代賦予你們的使命。你們能親眼看到我國(guó)“兩個(gè)百年目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn)，是中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者，時(shí)代將給同學(xué)們?nèi)松霾实臋C(jī)會(huì)。因此，在中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展中，同學(xué)們要樹(shù)立引領(lǐng)中國(guó)電子信息科技潮流的鴻鵠之志。除了課堂，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、工程中心，還有非常不錯(cuò)的圖書(shū)館，你們都應(yīng)多去逛逛。成電的創(chuàng)新精神，不僅體現(xiàn)在林為干、劉盛綱、李樂(lè)民、陳星弼等一大批成電學(xué)術(shù)大師身上，也體現(xiàn)在我們各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生活動(dòng)中。希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)，把專(zhuān)業(yè)做到一流水平、把創(chuàng)新做到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，這應(yīng)是成電人的使命。

3.做一個(gè)大氣大為、智慧博雅的成電人。大氣是敢為人先、追求卓越的氣魄和胸懷全局、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、包容開(kāi)放的氣度。立大志、成大器、為國(guó)家做大貢獻(xiàn)，是成電人矢志不渝的追求。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，同學(xué)們除了掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還要努力全面發(fā)展，砥礪自己的品行、完善自己的人格、夯實(shí)自己的底蘊(yùn)。把業(yè)余做成專(zhuān)業(yè)水平、把興趣做成高端事業(yè)，中西融匯、古今貫通，這應(yīng)是成電人的情懷。

同學(xué)們，再次祝賀你們成功經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗(yàn)，感謝你們選擇了電子科大!希望大家珍惜大學(xué)時(shí)光，用智慧和勤奮來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用不斷地進(jìn)步來(lái)回報(bào)你的親人，用優(yōu)異的成績(jī)和健康的成長(zhǎng)讓電子科大更加精彩!

謝謝大家!

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇七

全體七屆同學(xué)：大家好!

感謝你們穿越茫茫人海，來(lái)到和君商學(xué)院，使得我們能夠相互學(xué)習(xí)、彼此勉勵(lì)、共同進(jìn)步，增知識(shí)、長(zhǎng)才干、結(jié)情義、奔理想，洋溢生命意志、散發(fā)人性光輝、感受人情溫暖，追求美好人生。

回首來(lái)路，從來(lái)自四面八方的入學(xué)申請(qǐng)，到今天的濟(jì)濟(jì)一堂、手足情深，短短的二個(gè)月時(shí)光，我們似乎經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的穿越和劃時(shí)代的巨變。因?yàn)?700多個(gè)兄弟姐妹的聚首，一夜之間，你、我、他，仿佛走進(jìn)了全新的時(shí)代、看到了全新的世界、點(diǎn)燃了全新的希望、融入了全新的人情、踏上了全新的前途。

這種感受很奇妙、這種變化很有力、這種前途很光明。一切的一切，都是因?yàn)槠呤€(gè)班、1700多個(gè)兄弟姐妹，在2014年從春天到夏天的這場(chǎng)相逢。

在和君，不是誰(shuí)引導(dǎo)了誰(shuí)誰(shuí)塑造了誰(shuí)，而是我們碰巧地找到了彼此，相互呼喚和溫暖，讓沉睡的蘇醒，讓失落的再現(xiàn)，讓真實(shí)的、本原的、天良的那個(gè)自我回到了主持生活的狀態(tài)。

和君文化帶給我們的幸福，在最深層次上，就是來(lái)自于此，來(lái)自于自我的失而復(fù)得和回家般的歸宿。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻了人間無(wú)數(shù)。

你們的杰出才華、淵博知識(shí)和蓬勃朝氣，足可為我的老師。在未來(lái)的一年、在未來(lái)的人生，你們教育我的，必將遠(yuǎn)甚于我教育你們的。我是何其的有幸，上天把你們送到了我身邊。未來(lái)的路，不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖、厭倦、糾結(jié)、為難。然而，無(wú)論怎樣，我都會(huì)堅(jiān)守我的承諾，懷著真誠(chéng)互助和無(wú)限感恩的心，跟你們一起走過(guò)、一起走到。

謝謝大家!

各位同學(xué)：

大家下午好!首先歡迎大家來(lái)到南京大學(xué)、南京大學(xué)商學(xué)院的大家庭。

讀大學(xué)了，心中可能有所糾結(jié)。因?yàn)楝F(xiàn)在“讀書(shū)無(wú)用論”開(kāi)始抬頭，甚至盛行?！白x書(shū)無(wú)用論”的一個(gè)原因是，人們常覺(jué)得書(shū)本知識(shí)不實(shí)用，沒(méi)有用。今天，我想用兩個(gè)比喻來(lái)理解“知識(shí)是什么?”

其一，知識(shí)是地圖。比仿，你來(lái)南京旅游，買(mǎi)了一張南京地圖，拿著地圖去找總統(tǒng)府。中央路有點(diǎn)彎，地圖卻把它拉直了;拐彎處有一個(gè)大樓，地圖卻把它省略了。拿著地圖找不到總統(tǒng)府。你直罵：地圖真沒(méi)有用!心里想：如果地圖能像看到的一樣，都清楚地標(biāo)示出來(lái)，該多好呀。但是，1:1的地圖是最沒(méi)有用的。

1:1地圖像你心中嘀咕的那樣，把所看到的都一模一樣地標(biāo)示出來(lái)了。一位老板最近苦悶員工頻繁跳糟，或一位同學(xué)想賣(mài)手中幾支股票。他們來(lái)到老師處，問(wèn)道：給我一個(gè)辦法讓員工不離職，告訴我該賣(mài)哪支股票。來(lái)到學(xué)?；蛘n堂，我們心里都有個(gè)鬼——學(xué)到最有用的知識(shí)。

老師告訴了那位老板：給員工加薪;老師告訴了那位同學(xué)：拋這支股買(mǎi)那支股。老板和同學(xué)興高采烈，如獲至寶?！凹有健?、“拋這個(gè)買(mǎi)那個(gè)”，這是一張1:1地圖，清楚地標(biāo)注了你看到的東西。這是一張最無(wú)用的地圖，這是最無(wú)用的知識(shí)。

其二，知識(shí)是地鐵。南京的1號(hào)是從邁皋橋到奧體中心。你家住在邁皋橋附近，離該站要穿街過(guò)巷幾百米的路;你的工作單位在奧體中心附近，也要過(guò)好幾個(gè)路口。對(duì)你來(lái)說(shuō)，兩頭有點(diǎn)遠(yuǎn)，不方便。

你罵地鐵設(shè)計(jì)者，為什么不修一條從床頭到桌頭的地鐵，那該多么方便。我們每個(gè)人心中都有一條從自己的“床頭到桌頭”的地鐵。可是，地鐵偏偏不滿(mǎn)足每個(gè)人的需求。我們每個(gè)人都覺(jué)得不方便，都在罵地鐵設(shè)計(jì)者。知識(shí)就是千夫指萬(wàn)人罵的“沒(méi)用”地鐵。

“地圖”和“地鐵”的比喻說(shuō)明，知識(shí)是現(xiàn)實(shí)的一種抽象，是從個(gè)別到一般。我再舉個(gè)例子。我有一個(gè)姑姑和一個(gè)嬸嬸，姑姑長(zhǎng)得好看，嬸嬸長(zhǎng)得難看。

小時(shí)我就發(fā)現(xiàn)，嬸嬸喜歡欺負(fù)姑姑，這是非常具體的知識(shí)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，生活中有一個(gè)規(guī)律，丑的人總是喜歡欺負(fù)漂亮的人，這是較為一般的知識(shí)。再進(jìn)一步，我發(fā)現(xiàn)更一般的規(guī)律，即一個(gè)人在某領(lǐng)域弱，就盡力在另個(gè)領(lǐng)域里爭(zhēng)強(qiáng)。知識(shí)既來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，但又與現(xiàn)實(shí)不同。抽象程度越高，其與現(xiàn)實(shí)的距離越遠(yuǎn)。隨著抽象度的提高，知識(shí)的內(nèi)涵越來(lái)越豐富，因?yàn)榭梢詮乃蒲莩鲆幌盗械膫€(gè)別現(xiàn)象。

比如，“嬸嬸喜歡欺負(fù)姑姑”的內(nèi)涵非常少，而“在a方面弱的人喜歡在b方面爭(zhēng)強(qiáng)”的內(nèi)涵就豐富多了。越富含經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容的理論，其內(nèi)涵越少。比如1:1的地圖事實(shí)上不包含任何內(nèi)容。再如“勾三股四弦五”所含信息很少，而“a平方+b平方=c平方”所含內(nèi)容就極其豐富了。包含情境知識(shí)越多的知識(shí)，其實(shí)用性越強(qiáng)而內(nèi)容越貧乏。經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里德曼說(shuō)，“理論的意義越重大，假設(shè)就越是不現(xiàn)實(shí)的。”所以，人們常覺(jué)得書(shū)本知識(shí)不實(shí)用。

各位同學(xué)，在接下來(lái)的四年，你希望我們給你一張1:1的地圖嗎?

謝謝大家!

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、軍訓(xùn)團(tuán)指戰(zhàn)員、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

金秋九月，金光燦爛。在這個(gè)承載著豐收和希望的季節(jié)里，我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了一批朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的新學(xué)子。他們的加入，使我們的xx大家庭變得更加強(qiáng)大，更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)在上一學(xué)年各項(xiàng)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀！在教師節(jié)到來(lái)之際，謹(jǐn)向全校教師、員工致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2001年，是經(jīng)xx省政府批準(zhǔn)，教育部備案的具有國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃的全日制民辦普通高校。建校十年來(lái)，學(xué)校秉承“培養(yǎng)感恩品德，學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，精練專(zhuān)業(yè)技能”的十八字職教方針，堅(jiān)持“人人有才，因材施教，快樂(lè)學(xué)習(xí)，人人成材”的育人原則，以“校企合一”為辦學(xué)模式、“工學(xué)交替”為教學(xué)模式，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成效，受到了政府和社會(huì)各界的認(rèn)可與好評(píng)，被《人民日?qǐng)?bào)》等多家媒體譽(yù)為“就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量雙高院?！薄x學(xué)院的畢業(yè)生受到社會(huì)各界和企業(yè)的廣泛認(rèn)可和歡迎。我校多次被xx高校工委授予“xx省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2015年6月，學(xué)校被xx高校工委授予“德育工作優(yōu)秀高?！狈Q(chēng)號(hào)和“文明校園”稱(chēng)號(hào)。

誠(chéng)然，xx學(xué)院作為一所剛滿(mǎn)十周歲的年輕的民辦大學(xué)，學(xué)校的辦學(xué)條件和教學(xué)、管理工作中，還存在著一些缺點(diǎn)和不足，這需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工一起努力改進(jìn)，不斷提高辦學(xué)水平。但是，也正是因?yàn)槟贻p，xx學(xué)院更加朝氣蓬勃、更具創(chuàng)新精神，更有無(wú)窮的發(fā)展活力。今年年初，陳xx校長(zhǎng)就提出，今后，xx學(xué)院要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，一定要把學(xué)校辦成“學(xué)生滿(mǎn)意度高、教師幸福度高、社會(huì)美譽(yù)度高”的“讓人民滿(mǎn)意、讓政府放心”的高水平民辦大學(xué)。我相信，只要我們?nèi)熒鷨T工團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗，我們的目標(biāo)就一定能夠達(dá)到。

今天，在這里，我要向我們可愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。我作為一個(gè)長(zhǎng)期在高校工作的老教育工作者，我常常在想，20年以后中國(guó)會(huì)是一個(gè)什么樣的國(guó)家。中國(guó)會(huì)不會(huì)是一個(gè)和-諧富強(qiáng)的國(guó)家，政府官員是不是清廉愛(ài)民的公仆，人民是不是過(guò)著幸福自由的生活，中國(guó)的天會(huì)不會(huì)更藍(lán)，中國(guó)的水會(huì)不會(huì)更清，你們的父母、爺爺奶奶是不是會(huì)有一個(gè)幸福的晚年……？同學(xué)們，孩子們，20年后的中國(guó)正是你們的天下，所有這一切將取決于你們那時(shí)的品德和能力，當(dāng)然取決于你們今天的為人和努力！同學(xué)們，你們一定要努力啊！在此，我代表老一代教育工作者，代表你們的父母和前輩拜托你們了！

今天，在這里，我要向我們尊敬的老師說(shuō)幾句話(huà)。著名教育家梅貽琦先生說(shuō)過(guò)，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。學(xué)校沒(méi)有老師不成其為學(xué)校，學(xué)校沒(méi)有好老師就不可能成為好學(xué)校。教師是學(xué)校的靈魂，是學(xué)生的引路人。學(xué)生的未來(lái)就掌握在你們的手中，祖國(guó)的未來(lái)掌握在你們的手中。希望你們能?chē)?yán)格要求自己，提高自己的品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，像嚴(yán)父慈母般的關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生、教育學(xué)生，一定要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚、能力高強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、活潑善良的優(yōu)秀陽(yáng)光青年。在此，我代表董事長(zhǎng)，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體老師致敬，老師們，拜托了！

今天，在這里，我還要向全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、向門(mén)衛(wèi)的叔叔、向樓管的阿姨、向食堂的師傅們說(shuō)句話(huà)。xx學(xué)院的學(xué)生是學(xué)校的生命、老師是學(xué)校辦學(xué)的核心，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅都能負(fù)起責(zé)任，從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，認(rèn)真做好各個(gè)崗位上的工作，真心實(shí)意地為每一位學(xué)生、每一位老師服好務(wù)。要善待學(xué)生、善待老師，善待他們就是善待學(xué)校，也是善待你們自己。在此，我代表陳xx校長(zhǎng)，代表xx學(xué)院所有學(xué)生和他們的家長(zhǎng)謝謝你們，拜托了！

老師們，同學(xué)們，同志們，良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們乘著新學(xué)年的東風(fēng)，以更加飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到新的工作和學(xué)習(xí)中來(lái)。讓我們團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗，為xx學(xué)院、也為自己美好的人生創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。

最后，在中秋和國(guó)慶佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我僅代表陳xx校長(zhǎng)，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，衷心祝愿全校師生員工身體健康、闔家幸福！

謝謝大家！?

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué) 一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē);廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿(mǎn)了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激-情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你 可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專(zhuān)業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話(huà)”的好孩子。作為知識(shí)的 傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更 多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始 終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì) “夢(mèng)”沒(méi)了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的 路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的`過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也 對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐-待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不 依賴(lài)偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴(lài)課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線(xiàn) 上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把 多數(shù)人的觀(guān)念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪(fǎng)，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑， 卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。 我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族 保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類(lèi)文明 不斷進(jìn)步。

同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏(yíng)得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!

謝謝大家。

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇九

尊敬的書(shū)記、x校長(zhǎng)、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母?jìng)?，親愛(ài)的x屆全體畢業(yè)生同學(xué)們：

大家好！

昨天上午接到學(xué)校有關(guān)部門(mén)的通知，要我在今天的畢業(yè)典禮上作為教師代表講話(huà)。我的第一反應(yīng)是：；不會(huì)吧！。

當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成，只好晚間挑燈夜戰(zhàn)，準(zhǔn)備講稿，直到夜半三更也沒(méi)有想出什么宏篇大論的主題，最后決定放棄主題，隨意識(shí)流說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。講稿也來(lái)不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了，講得不對(duì)的地方，除文責(zé)自負(fù)的原則外，還請(qǐng)大家批評(píng)和指正。

第一，我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們，是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學(xué)講話(huà)。

此時(shí)此刻，我站在臺(tái)上，你們坐在臺(tái)下，但我們有一點(diǎn)是共同的。對(duì)我是第一次在一個(gè)著名的大學(xué)，而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話(huà)，而對(duì)你們則是即將離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)啟人生舞臺(tái)的重大典禮，都是處女秀。

二十九年前的今天，我也坐在這個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的某個(gè)位置，看起來(lái)其貌不揚(yáng)的一個(gè)男孩，但內(nèi)心充滿(mǎn)著激情與期望。其后的二十九年間，從中國(guó)到歐洲再到北美，游學(xué)于哈佛等若干大學(xué)，走過(guò)了大半個(gè)世界，見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)美麗風(fēng)光，經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷成長(zhǎng)為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。

我花了整整二十九年從臺(tái)下走到臺(tái)上，當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來(lái)，這一點(diǎn)絕沒(méi)有辜負(fù)母校對(duì)我的培養(yǎng)和期望。至少，我驕傲，我是重大人！

我相信，今天在座的所有同學(xué)也會(huì)天天進(jìn)步，許多同學(xué)進(jìn)步的步伐會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我，不需要很久，也許在母校90或100華誕時(shí)，你們中就會(huì)涌現(xiàn)出大批杰出的人才！這就是我們常常說(shuō)的；今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪的含義。

第二，我想說(shuō)的是，同學(xué)們就要離開(kāi)母校了。

母校對(duì)于我們每一個(gè)在此接受過(guò)教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來(lái)到這個(gè)學(xué)校的，我們?cè)谶@里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長(zhǎng)了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個(gè)校門(mén)入口處刻寫(xiě)的；entertogrowinwisdom————charlesw。eliot，harvardpresident，1901。所以可以說(shuō)我們真正的人生是從這里開(kāi)始的，也許有的同學(xué)的愛(ài)情也是從這里開(kāi)始的呢！我常常講，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次，不可再來(lái)。

國(guó)內(nèi)外大學(xué)，尤其國(guó)外大學(xué)對(duì)畢業(yè)典禮都是極其重視的，因?yàn)槠洳豢芍貜?fù)性。許多父母、親朋就算長(zhǎng)度旅行也要親臨見(jiàn)證這一關(guān)榮的時(shí)刻。

去年，我兒子從xx大學(xué)畢業(yè)，我也不遠(yuǎn)萬(wàn)里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后，母校就像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過(guò)你或者你接觸過(guò)的老師還記得你，你的故事還有人談起，母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。

這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系，其忠誠(chéng)度有時(shí)甚至超過(guò)血緣的母子關(guān)系。所以，我們不可能忘記母校，更不可能不愛(ài)母校！

第三，我想說(shuō)的是，同學(xué)們離開(kāi)母校就要步入社會(huì)。

我們重大辦學(xué)的一貫宗旨就是；研究學(xué)術(shù)，造就人才，佑啟鄉(xiāng)邦，振導(dǎo)社會(huì)。我個(gè)人以為，這是我知道的全世界范圍內(nèi)最好的大學(xué)宣言。而這里面，我認(rèn)為前兩條主要是我們教師的職責(zé)。

如果我們不能產(chǎn)生一流的研究成果，不能培養(yǎng)一流的人才，我們就辜負(fù)了同學(xué)們和你們父母對(duì)重大的厚愛(ài)，就不配做你們的老師，這一條可以說(shuō)天天鞭策著我自己，不敢懈怠。而后兩句，對(duì)于學(xué)校也是責(zé)無(wú)旁貸，但我認(rèn)為更是同學(xué)們肩負(fù)的重任。

因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)丛床粩嗟貜哪感Ｗ叱鋈?，奔向五湖四海，通過(guò)你們的行為，服務(wù)于廣大的社會(huì)，推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步和人民幸福的提高。前面說(shuō)過(guò)的哈佛大學(xué)同一校門(mén)的出口面就刻著這樣的文字；departtoservebetterthycountryandthykind，可以說(shuō)有異曲同工之意。

當(dāng)然，同學(xué)們走上人生旅途后會(huì)發(fā)現(xiàn)，前路可能并非平坦，還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。

人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn)，所謂；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小都是前人反復(fù)咀嚼出來(lái)的味道。同學(xué)們處于一個(gè)快速變革的時(shí)代，價(jià)值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對(duì)挫折和失敗的抵抗力，尤其是對(duì)于從小受到寵愛(ài)和成長(zhǎng)順利的孩子。

我在這里想告訴大家，沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人生注定是脆弱的，就像好鋼是鍛打出來(lái)的一樣。同學(xué)們?nèi)绻郧皼](méi)有準(zhǔn)備好，那從今天起就要做好充分的思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。

我最近看到《哈利波特》的作者羅琳應(yīng)邀在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講，她就避而不談她的成功經(jīng)歷，而是大擺她曾經(jīng)受過(guò)的挫折的龍門(mén)陣。她認(rèn)為，她通過(guò)挫折和失敗才認(rèn)識(shí)到和做回到真正的自我。有興趣的同學(xué)可以找來(lái)看看。我自己對(duì)她的見(jiàn)解是感同身受的，因?yàn)橐灿羞^(guò)許多挫折和失敗的經(jīng)歷，但精神上卻是愈挫愈奮，最后還是收獲多些的。

過(guò)幾天就是建黨xx周年紀(jì)念日了，共產(chǎn)黨xx年的歷史告訴我們，只有堅(jiān)持奮斗，才會(huì)有最后的勝利。有的同學(xué)可能看了最近拍的《xx》這部電影，我就經(jīng)常想，當(dāng)年多么險(xiǎn)惡的一個(gè)環(huán)境，這么一個(gè)黨從無(wú)到有，從小到大，最終成就一番偉業(yè)！其間的艱難和挫折我們現(xiàn)在絕對(duì)難以體會(huì)，如果我們有他們當(dāng)年十分之一，哪怕百分之一的堅(jiān)忍不拔的精神，那還有什么是我們不可以做成呢！

最后，但不是最次要的，我想說(shuō)，同學(xué)們行完今天的典禮后一定要堅(jiān)持強(qiáng)身健體，保持心情愉快。這個(gè)話(huà)，有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得婆婆媽媽的。但真理并不總是掌握在少數(shù)人手里，說(shuō)了一千遍的也不一定就是謊話(huà)。

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇十

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，親友們，來(lái)賓們：

今天是一個(gè)難忘的日子。xx多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè)，即將踏上新的人生之路。作為校長(zhǎng)，我和大家一樣無(wú)比激動(dòng)，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!

同學(xué)們，你們?cè)?0xx年走進(jìn)了這個(gè)美麗的園子，擁有了一個(gè)共同的名字——xx班。我也是xx班的，xx年，我與你們當(dāng)初一樣，滿(mǎn)懷憧憬和期待來(lái)到清華園。當(dāng)時(shí)的清華與你們所見(jiàn)的大不相同，那時(shí)五道口還沒(méi)有成為“宇宙中心”，那時(shí)紫荊公寓區(qū)還一片蛙鳴，那時(shí)“三教”才剛剛建好，那時(shí)的年輕老師現(xiàn)在已兩鬢風(fēng)霜。30年后，你們有機(jī)會(huì)徜徉于藝術(shù)博物館，沉浸在達(dá)·芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中;在新清華學(xué)堂，領(lǐng)略人文清華講壇上演講者的大師風(fēng)范和深邃哲思;在“學(xué)堂在線(xiàn)”mooc平臺(tái)上，探索更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域;在icenter、——lab等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)上，大開(kāi)腦洞將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。清華園的變化日新月異，但充滿(mǎn)朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變;“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風(fēng)，“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風(fēng)格不曾改變。清華的時(shí)代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。

同學(xué)們，大學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)的思想庫(kù)，傳承人類(lèi)過(guò)往的文明，孕育人類(lèi)未來(lái)的希望。大學(xué)是新思想的發(fā)源地，守護(hù)社會(huì)的核心價(jià)值，引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。培育有思想的青年人，永遠(yuǎn)是大學(xué)的核心目標(biāo)。你們?cè)诖髮W(xué)四年里所收獲的青春果實(shí)中，最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個(gè)人能夠成為什么樣的人，關(guān)鍵在于他有著怎樣的思想。我們?cè)u(píng)論某人有思想，往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀(guān)點(diǎn)。有思想的人，不會(huì)失去目標(biāo)、失去方向。有思想的人，內(nèi)心是充實(shí)而豐富的。有思想的人，自有人格的魅力。

思想是人生最寶貴的財(cái)富。成為一個(gè)有思想的人，應(yīng)該是你們的人生目標(biāo)，但這個(gè)目標(biāo)不可能在大學(xué)四年的時(shí)間里完成。思想的形成需要豐富的閱歷，需要長(zhǎng)期的積累，需要讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。你們需要用一生的時(shí)間去提升自己的思想。

思想的形成需要廣泛的閱讀，需要深入的思考。閱讀決定思想的寬度，思考決定思想的深度。你們要跨越知識(shí)的界限、文化的界限、時(shí)空的界限和自我的界限，在閱讀中與智者先賢對(duì)話(huà)，在思考中與內(nèi)心真我交流。讀到一本好書(shū)，猶如結(jié)識(shí)一位好友，讀那些能讓人掩卷長(zhǎng)思的書(shū)，會(huì)讓你受益終生。在你們畢業(yè)之際，我想送大家一份禮物。這是一本關(guān)于思想的書(shū)，是一本清華老師寫(xiě)的書(shū)。這本書(shū)就是我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》。馮友蘭先生于1920年至1952年在清華大學(xué)哲學(xué)系任教?！吨袊?guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》是他飲譽(yù)海內(nèi)外的著作，是影響了許多人一生的經(jīng)典。希望你們深入閱讀這本書(shū)，學(xué)習(xí)以世界和現(xiàn)代的視角看待中國(guó)文化，在思考中體會(huì)思想的魅力。這本書(shū)中有一句話(huà)：“哲學(xué)，是對(duì)于人生有系統(tǒng)的反思的思想”。希望你們不要因?yàn)樗槠畔⒌姆簽E，而使自己的思想變得淺薄。希望你們?cè)陂喿x和思考中反思人生，沖刷思想的雜質(zhì)，磨礪思想的鋒芒。

思想的形成離不開(kāi)人生閱歷，離不開(kāi)深入的思考。豐富的閱歷是形成思想的基礎(chǔ)和前提，閱歷沉淀的過(guò)程也是思想形成的過(guò)程。沒(méi)有引發(fā)行動(dòng)的思想，不是真正的思想;沒(méi)有高尚思想指引的行動(dòng)，是渺小的行動(dòng)。宋代思想家朱熹說(shuō)，“知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明”。坐在你們當(dāng)中的新聞學(xué)院肖亞洲同學(xué)喜愛(ài)閱讀路遙、費(fèi)孝通關(guān)于中國(guó)農(nóng)村的作品。他結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)到?jīng)]有“滾足泥土”，“縱有造福底層的愿望，也可能背離底層福祉”。他用三個(gè)寒暑假到晉西呂梁山區(qū)石樓縣貧瘠、僻塞的村莊里，與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，形成了26萬(wàn)字的著作《厚土——一個(gè)清華學(xué)子對(duì)晉西農(nóng)村的調(diào)查紀(jì)實(shí)》。希望同學(xué)們秉承實(shí)干的精神，讓思想在扎實(shí)的行動(dòng)中更加堅(jiān)韌、更加強(qiáng)大。

生活可以平淡，思想必求高遠(yuǎn)。法國(guó)17世紀(jì)的思想家帕斯卡爾曾說(shuō)，“思想形成人的偉大”。我希望，你們?cè)隗w察自然、感悟生命中提升思想的境界，在成就事業(yè)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)中彰顯思想的力量。在人生旅途上，做有思想的行者。我相信，你們一定會(huì)因?yàn)閾碛袑儆谧约旱乃枷攵鴵碛幸粋€(gè)有意義的人生!

同學(xué)們，今天是一個(gè)讓人眷念的日子。我希望你們記住，清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!

演講人：

xx年6月28日。

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇十一

親愛(ài)的20xx級(jí)新生同學(xué)們：

你們或許會(huì)覺(jué)得奇怪，法學(xué)院的新生開(kāi)學(xué)典禮為什么比其他學(xué)院晚了十天才舉行?理由似乎很簡(jiǎn)單。因?yàn)?，中?guó)法律制度的發(fā)展總是滯后的。從清末開(kāi)始，現(xiàn)代法典編纂就比產(chǎn)業(yè)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)晚了幾十年。

在過(guò)去三十五年的改革開(kāi)放時(shí)代，從1979年的人治與法治爭(zhēng)論到1997年確立建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的方針，其間也相隔了十八年。然而好景不長(zhǎng)，借用法學(xué)界良心代言人江平教授的表述，過(guò)度維穩(wěn)導(dǎo)致了法治“十年停滯、五年倒退”的局面。

所以，法學(xué)院的事情慢一拍、兩拍是不足為奇的。何況美國(guó)大法官休尼特也早就有言在先：“正義從來(lái)不會(huì)缺席，只會(huì)遲到”。

即將在10月份召開(kāi)的中共十八屆四中全會(huì)，專(zhuān)門(mén)討論推進(jìn)依法治國(guó)的主題，這樣史無(wú)前例的形勢(shì)，預(yù)示了法律界“面朝大海、春暖花開(kāi)”的繁榮前程，我們?cè)跄懿弧皷|風(fēng)得意馬蹄疾，一日看遍上?；ā蹦?答案其實(shí)也很明快。

只要打開(kāi)最近的報(bào)章，看一看專(zhuān)家們“欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋”的態(tài)度，聽(tīng)一聽(tīng)法院、檢察院里圍繞精兵簡(jiǎn)政“員額制”的激烈辯駁，就會(huì)立即得出這樣的結(jié)論：心急吃不了熱豆腐，尤其是吃不了交大留園餐廳的名菜“馬橋豆腐煲”。

看上去，法治思維和法治方式在中國(guó)，就像本院法學(xué)樓的那尊富有深遠(yuǎn)涵義的雕塑“張弓無(wú)箭”那樣，總是處于“不射之射”的狀態(tài)。何況從鐵拳反腐`的系列舉措到監(jiān)控權(quán)力的制度化安排，實(shí)際上也是草蛇伏線(xiàn)、灰延千里。在這里，任何超前的、激進(jìn)的主張恐怕只能落得個(gè)“成事不足、敗事有余”。

對(duì)于在座各位而言，國(guó)際著名的學(xué)者型法官卡多佐有個(gè)形容當(dāng)是美妙而貼切的。他認(rèn)為“法律就像旅行一樣，必須為明天做準(zhǔn)備。它必須具備成長(zhǎng)的原則”。正是為了明天、為了成長(zhǎng)，我們才在一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、一處恰當(dāng)?shù)目臻g、為一群恰當(dāng)?shù)膶?duì)象舉辦這樣一場(chǎng)法律威風(fēng)堂堂、煞有介事的典禮。

為什么說(shuō)今天是恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間?如果我們?cè)偬崆皫滋?，英?guó)的2014-15年度qs世界高校法學(xué)院排名榜還沒(méi)有公布，那就無(wú)法在第一時(shí)間告訴你們凱原法學(xué)院再次進(jìn)入世界百?gòu)?qiáng)之列的喜訊了。

我們學(xué)院已經(jīng)連續(xù)四年上榜，并且今年的序位已經(jīng)遞進(jìn)到第69。按照八卦說(shuō)法，這個(gè)數(shù)字頗有些神秘：顛來(lái)倒去看起來(lái)都一樣，很像一對(duì)太極魚(yú);3+3得六，六六大順，3*3得九，九九歸一?？偠灾?，三三制大吉。

更重要的是，現(xiàn)行憲法的最初版本于1954年9月20日通過(guò)并頒布，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議于同年9月28日閉幕。所以，今年是人大制度成立和五四憲法制定六十周年的花甲紀(jì)念，而今天正好夾在這兩個(gè)最重要的立憲時(shí)刻之間。

在如此巧合的歷史節(jié)點(diǎn)上，我們師生相聚，展望“法治中國(guó)”、“依憲執(zhí)政”的金秋十月，當(dāng)然充滿(mǎn)了期待。英國(guó)法律改革運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者和領(lǐng)袖邊沁早就指出：“一個(gè)細(xì)小的、瞬息即逝的期望可以經(jīng)常地從純自然的環(huán)境中產(chǎn)生出來(lái)，但一個(gè)強(qiáng)烈而持久的期望，則只能來(lái)自于法律”。

為什么說(shuō)此地是恰當(dāng)?shù)目臻g?我們法學(xué)院所在的校園位處上海心臟地帶，擁有全國(guó)唯一能講述將近一百二十年現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展故事的歷史建筑群。這里曾經(jīng)是晚明著名科學(xué)家、文淵閣大學(xué)士徐光啟的故園。附近的土山灣，為西方文化、藝術(shù)以及教育在中國(guó)傳播的一個(gè)重要源頭。

有三條上海最重要的地鐵線(xiàn)在我們法學(xué)院的門(mén)口交匯，使我們與兄弟院校的交流極其便捷。上海市政法委、市高級(jí)法院、市檢察院、市司法局、市律師協(xié)會(huì)、市法學(xué)會(huì)離我們法學(xué)院的車(chē)程距離都只有十幾分鐘乃至幾分鐘，有利于我們與行業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接。

特別值得指出的是，一年以前，自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)在浦東揭牌，讓全世界都知道全中國(guó)可推廣、可復(fù)制的法律制度創(chuàng)新就在上海進(jìn)行，而我們有幸在未來(lái)三十年近距離觀(guān)察國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的前沿景觀(guān)究竟如何變化。有關(guān)方面正在力推的司法體制改革方案也是從上海發(fā)軔的。

世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的第一個(gè)海外業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)在上海，這意味著亞太地區(qū)的科技成果交易中心已經(jīng)轉(zhuǎn)移。金磚五國(guó)銀行也將落戶(hù)上海，這意味國(guó)際金融秩序的地殼移動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始，而英國(guó)倫敦城和美國(guó)曼哈頓發(fā)展的歷史證明：金融中心在哪里，律師業(yè)務(wù)中心也就在哪里。所以，可以說(shuō)上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院的新樓有八面來(lái)風(fēng)。站在這里，你能縱覽中國(guó)法制演變的昨天、今天和明天。

為什么說(shuō)你們是恰當(dāng)?shù)膶?duì)象?這次我們迎來(lái)的新生共有270位，其中本科生占18%、碩士生占75%、博士生占7%。今年上海交通大學(xué)文科招生形勢(shì)喜人，本科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)進(jìn)入前三名的地方有十七個(gè)省市、排名第四的有五個(gè)省市、排名第五的也有五個(gè)省市。法學(xué)院的本科新生素質(zhì)之高也是空前的，在座的同學(xué)中有人高考成績(jī)?cè)谌∈敲星懊┑?，有人展現(xiàn)了多方面的卓越才藝。

新入學(xué)的碩士研究生當(dāng)中，有三十人是通過(guò)卓越法律人夏令營(yíng)遴選出來(lái)的，全部來(lái)自985高校和有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的政法大學(xué)。他們?cè)诮衲晔钇诘难杏?、參觀(guān)、文藝晚會(huì)中就已經(jīng)建立了深厚的友誼。

還有一些同班、同寢室的閨蜜發(fā)小結(jié)伴而來(lái)的佳話(huà)。這次入學(xué)的留學(xué)生共有29人，其中學(xué)位留學(xué)生13人，占總數(shù)的45%，還有16人是交換交流生。他們分別來(lái)自四大洲的不同國(guó)家，包括韓國(guó)、泰國(guó)、日本、新加坡、美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、奧地利、西班牙、荷蘭、以色列、沙特阿拉伯、埃塞俄比亞等等。

讓我們感到驕傲的是，從這個(gè)九月開(kāi)始，羅馬尼亞駐滬總領(lǐng)事florin marius tacu先生也到凱原法學(xué)院中國(guó)法碩士學(xué)位項(xiàng)目就讀。今天，在這里，我代表凱原法學(xué)院全體教職員工，正式向如此優(yōu)秀的全體新生表示最熱烈的歡迎!

各位老師，各位同學(xué)，兩個(gè)月前我到山西太原參加了教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)法學(xué)學(xué)部組織的“民主、法治與國(guó)家治理現(xiàn)代化”學(xué)術(shù)研討會(huì)，當(dāng)時(shí)大家熱議的一個(gè)主題就是十八屆四中全會(huì)關(guān)于依法治國(guó)將做出什么樣的重大決定。

在會(huì)議結(jié)束后，我和幾位學(xué)界朋友順便到平遙古城游覽。當(dāng)?shù)匚膹R教諭齋有一副門(mén)聯(lián)很能反映我當(dāng)時(shí)以及現(xiàn)在的心境。上聯(lián)寫(xiě)道“知國(guó)家大事尚可為也”，暗示走向“法治中國(guó)”的時(shí)事。

下聯(lián)是“得天下英才而教育之”，像是對(duì)法學(xué)院教授們的鼓舞。橫匾四個(gè)字：“博學(xué)篤志”，可謂對(duì)各位同學(xué)的勵(lì)志格言。在我看來(lái)，一批杰出新生今天入學(xué)，的確稱(chēng)得上“得天下英才”了。關(guān)鍵問(wèn)題是怎樣才能真正做好那個(gè)“而教育之”。這些年來(lái)，凱原法學(xué)院在課程設(shè)置和教學(xué)方法的改革方面特別注意了如下三個(gè)維度。

第一、對(duì)接行業(yè)需求。法學(xué)教育以培養(yǎng)高層次的職業(yè)法律人為主，當(dāng)然必須與法院、檢察院、律師事務(wù)所、公司法務(wù)部等密切合作，側(cè)重思維方式和實(shí)務(wù)技能的訓(xùn)練。

我們學(xué)院已經(jīng)聘請(qǐng)了若干名經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)都非常出色的“實(shí)務(wù)教授(professor of practice)”來(lái)從事體系化教學(xué)工作，實(shí)務(wù)技能訓(xùn)練課程的比率也比教育部的標(biāo)準(zhǔn)高出五個(gè)百分點(diǎn)。我們采取的一項(xiàng)具有創(chuàng)新意義的教學(xué)舉措是鼓勵(lì)實(shí)體法教師和程序法教師、專(zhuān)職教師和實(shí)務(wù)部門(mén)兼職教師共同開(kāi)設(shè)“統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)(unibus)”課程。

第二、防止在強(qiáng)調(diào)法律職業(yè)教育之余忽視研究創(chuàng)新型人才和領(lǐng)袖型人才培養(yǎng)的偏頗。為了保證學(xué)術(shù)和思想的質(zhì)量，我們必須追求高尚和卓越。學(xué)術(shù)發(fā)展的方向應(yīng)該是普遍性。

因?yàn)橛浭龅闹R(shí)內(nèi)容是不應(yīng)該被記述者的主觀(guān)任意性所左右的，是可以重復(fù)驗(yàn)證或者反證的，所以，從事研究的人不能僅僅站在自己的立場(chǎng)上思考和論述，而必須站在普遍性的立場(chǎng)上，使自己的認(rèn)識(shí)和表達(dá)對(duì)他者、對(duì)溝通活動(dòng)都開(kāi)放。

對(duì)于人文社會(huì)科學(xué)而言，學(xué)術(shù)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)或者邂逅未知對(duì)象，與之進(jìn)行對(duì)話(huà)，進(jìn)而通過(guò)溝通和詮釋不斷實(shí)現(xiàn)話(huà)語(yǔ)體系的自我更新或者革命;思想的本質(zhì)是對(duì)現(xiàn)狀的理性批判和反思，而不是人云亦云。簡(jiǎn)而言之，什么都有，但并非有什么都行--培養(yǎng)研究創(chuàng)新型人才和領(lǐng)袖型人才特別需要這種自由、寬容以及思想交鋒的環(huán)境。

第三、在全球競(jìng)爭(zhēng)的背景下，推動(dòng)法學(xué)教育的國(guó)際化。為了拓展學(xué)生的視野，有必要更加重視國(guó)際法、比較法、國(guó)別法的課程，增設(shè)雙語(yǔ)教學(xué)或全外語(yǔ)教學(xué)課程，加強(qiáng)與外國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)的交流以及教學(xué)和研究合作，提供更多的留學(xué)、訪(fǎng)學(xué)以及海外研修的機(jī)會(huì)，適當(dāng)聘任外籍教師。

有必要強(qiáng)調(diào)的是，我們學(xué)院還在東京的跨國(guó)公司法務(wù)部、紐約和帕拉奧托涉外律師事務(wù)所以及世界銀行設(shè)立了海外實(shí)習(xí)基地。

各位老師，各位同學(xué)，由于全體師生的共同努力，上海交通大學(xué)的法學(xué)教育改革和發(fā)展已經(jīng)初見(jiàn)成效。例如在今年的春天，特班學(xué)生徐淼的論文在一千份參賽作品中脫穎而出，應(yīng)邀參加國(guó)際大學(xué)生委員會(huì)第44屆圣加倫論壇，作為“明日領(lǐng)袖”與當(dāng)代各界杰出人士對(duì)話(huà)。

不久前，她以研究生身份獲得國(guó)家留學(xué)基金委資助出國(guó)深造。20xx屆本科生孔帥還同時(shí)獲得哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)等八家世界一流法學(xué)院錄取通知，最后選擇到哈佛法學(xué)院就讀。

20xx級(jí)法學(xué)碩士研究生黃亮同學(xué)本月初在北京舉行的第九屆中國(guó)法學(xué)家論壇上獲得征文一等獎(jiǎng)的殊榮。在第十二屆亞太國(guó)際人道法模擬法庭比賽中，我院代表隊(duì)獲得最佳書(shū)狀獎(jiǎng)，這是中國(guó)大陸賽區(qū)代表隊(duì)迄今為止獲得的最好排名。

在20xx年國(guó)際刑事法院模擬法庭比賽中，我院代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。在亞太地區(qū)企業(yè)并購(gòu)模擬競(jìng)賽中，我院連續(xù)三年創(chuàng)造輝煌，分別獲得團(tuán)體冠軍、最佳并購(gòu)團(tuán)以及最佳并購(gòu)書(shū)類(lèi)等三大集體獎(jiǎng)以及一項(xiàng)最佳隊(duì)員貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

現(xiàn)在，就是現(xiàn)在，法治長(zhǎng)跑的接力棒交到了你們手里。在五四憲法花甲還歷之際，在國(guó)家治理體系與民更始的關(guān)頭，在綜合改革和制度創(chuàng)新的最前沿上海，在一個(gè)不斷躍進(jìn)的法學(xué)院，你們齊聚東方會(huì)堂，是在接受時(shí)代賦予的使命。我相信，你們不會(huì)辜負(fù)這個(gè)巨變的時(shí)代，你們不會(huì)有辱這個(gè)神圣使命，你們一定能夠續(xù)寫(xiě)出更加輝煌的新篇章!

親愛(ài)的20xx級(jí)新生，各位老生，各位老師，

今天我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，熱烈歡迎法學(xué)院復(fù)建后第20批學(xué)生入學(xué)。今年我們共錄取新生384人,包括本科生、法學(xué)碩士研究生、法律碩士學(xué)生、中國(guó)法llm學(xué)生和博士研究生。新生來(lái)自全國(guó)所有省、直轄市、自治區(qū)、港澳臺(tái)地區(qū)，還有近20個(gè)國(guó)家，法學(xué)院好像一個(gè)小聯(lián)合國(guó)。恭喜大家取得你們?nèi)松粋€(gè)關(guān)鍵的成功，跨進(jìn)清華的大門(mén)!

法學(xué)院目前有全職任教教師70人，有近百名兼職教師(兼職研究生導(dǎo)師)。我們還有40余名從事行政工作的同事為大家服務(wù)。今天有一些教師代表出席會(huì)議。這是一支非常優(yōu)秀的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，今后慢慢大家都會(huì)熟悉起來(lái)。

這是我第8次以院長(zhǎng)身份做開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)。今年是一個(gè)特殊的年份，我們法學(xué)院迎來(lái)了復(fù)建20周年，與在坐的很多同學(xué)同齡。10月10日我們將舉行法學(xué)院第二棟大樓開(kāi)工儀式和慶祝法學(xué)院復(fù)建20年的大會(huì)。你們?cè)谛Ｆ陂g，將會(huì)見(jiàn)證這棟大樓的“成長(zhǎng)”和完工，見(jiàn)證法學(xué)院的再次喬遷之喜。

今年也是全面推進(jìn)依法治國(guó)元年。在這個(gè)特殊的歷史時(shí)刻大家來(lái)到這里學(xué)習(xí)法學(xué)，有特殊的意義。這里是法學(xué)院，大家來(lái)這里是為了學(xué)習(xí)法學(xué)。那么，法學(xué)是什么?法學(xué)當(dāng)然是法律，你們來(lái)這里就是為了學(xué)習(xí)法律。相信大家對(duì)未來(lái)幾年如何學(xué)習(xí)法律已經(jīng)有很多想法、規(guī)劃和期待。

的確，法學(xué)首先是法律，法治首先是法律，學(xué)習(xí)法學(xué)當(dāng)然要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律。不管法學(xué)、法治有多少種含義，最基本的含義還是指向法律，我們要學(xué)習(xí)、研究各種法律制度，認(rèn)真琢磨、鉆研每一個(gè)法律條款、每一個(gè)司法文書(shū)。不能離開(kāi)法律談法學(xué)，離開(kāi)法律談法治。

這就是為什么很多地方把法學(xué)院干脆叫做“法律學(xué)院”的原因。但是，我告訴大家，法學(xué)，法治是法律，但不僅僅是法律，不僅僅是法律條款，不僅僅是司法判決，適用法律也絕對(duì)不是機(jī)械地拿法律條款來(lái)比對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，像做數(shù)學(xué)題那樣去計(jì)算法律的結(jié)果。

有的，有一些立法確實(shí)是經(jīng)過(guò)法定立法程序成為正式法律的，然而這些法律可能會(huì)違反基本的公平正義，這就是為什么要求所有法律都不得違憲，要對(duì)立法開(kāi)展違憲審查的原因，十八屆四中全會(huì)要求“每一項(xiàng)立法都符合憲法精神、反映人民意志、得到人民擁護(hù)”也正是這個(gè)意思。

如果你是一位法官，你處理的案件也許根本沒(méi)有成文法律，你怎么辦?一位資深法官告訴我，他在多年司法實(shí)踐中，經(jīng)常面對(duì)無(wú)法可依的情況，他必須在沒(méi)有成文法律依據(jù)的情況下，根據(jù)自己的良心良知甚至常識(shí)，做出公正的判決。

社會(huì)不會(huì)因?yàn)榱⒎C(jī)關(guān)還沒(méi)有來(lái)得及立法，就停止運(yùn)轉(zhuǎn)，就不產(chǎn)生糾紛;法院也不能因?yàn)闆](méi)有成文立法，就不受理案件，不解決糾紛。其實(shí)，糾紛的解決、法庭的存在可能先于成文法的制定。

我們必須承認(rèn)，盡管法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，但是在人類(lèi)生活的某些領(lǐng)域，法律還是鞭長(zhǎng)莫及的，而我們的立法也絕對(duì)不是盡善盡美，完全符合公平正義的要求，而且立法總是滯后的。

依法治國(guó)要依的“法律”沒(méi)有，或者這些法律顯失公平，我們?cè)趺葱姓?、怎么司法、怎么辦事?那就要根據(jù)公平正義的理念，根據(jù)良知良心、道德律乃至常識(shí)、公理來(lái)行政、司法和辦事。

這才是法治的本質(zhì)和基本精神，無(wú)論立法、執(zhí)法、司法都要體現(xiàn)公平正義的理念。law(法律)and justice(正義)是兩個(gè)詞，這本身就說(shuō)明法律有時(shí)可能真的與公正無(wú)關(guān)，也就是說(shuō)我們可能面對(duì)不公正的法律的存在。

法律與公正本應(yīng)該是一回事，“法律學(xué)院(law school)”本應(yīng)該是“公正學(xué)院(justice school)”，就像“法官”的英文名字叫做“公正”(justice)一樣!這表達(dá)了人類(lèi)對(duì)公正美好的愿望，希望法官就是公正的化身和代表。

在法治不發(fā)達(dá)的時(shí)候，中國(guó)農(nóng)村大量的民事糾紛是通過(guò)調(diào)解解決的。誰(shuí)來(lái)評(píng)理、調(diào)解呢?一定請(qǐng)村里最德高望重、人品正派、有公信力的老人。他們依據(jù)什么評(píng)理?這些老人自然不懂國(guó)法，他只能依據(jù)樸素的公平正義的理念定紛止?fàn)帯?/p>

人們接受他們的裁決，不是因?yàn)檫@些裁決符合國(guó)法，而是因?yàn)樗鼈兎稀疤炖怼?、“人情”?！疤炖?、?guó)法、人情”相結(jié)合既是古代中國(guó)司法、法治的最高境界，對(duì)今天我們建設(shè)法治、認(rèn)識(shí)法學(xué)、法治的本質(zhì)仍然具有重要意義。

如此看來(lái)，法學(xué)實(shí)在是關(guān)于如何做到公平正義的學(xué)問(wèn)，法學(xué)是法律，但不僅僅是法律，應(yīng)是更高位的公平正義;法學(xué)院不僅教法律，學(xué)法律，更要教公平正義，學(xué)公平正義。這才是法學(xué)的本質(zhì)，也是法律和法治的本質(zhì)。

如前所述，法學(xué)院準(zhǔn)確來(lái)講應(yīng)該是“公正學(xué)院”，不應(yīng)該簡(jiǎn)單叫做“法律學(xué)院”，就像法官準(zhǔn)確地應(yīng)該叫做“公正”(justice)一樣。我們所講的“法學(xué)”、“法學(xué)院”是很難找到完全對(duì)應(yīng)的英文翻譯的，把中文“法學(xué)”一詞翻譯成“l(fā)aw(法律)”是不準(zhǔn)確、不全面的，因?yàn)榉▽W(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止法律(law)，沒(méi)有全面準(zhǔn)確體現(xiàn)公平正義的內(nèi)涵和本質(zhì)。

盡管我們永遠(yuǎn)做不到百分之百的公正，但是我們對(duì)公平正義的追求是沒(méi)有止境的，是永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的。黨的十八屆三中全會(huì)明確，全面深化改革必須以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，正是抓住了問(wèn)題的本質(zhì)。

法學(xué)是人學(xué)，研究人和由人構(gòu)成的公司企業(yè)、社會(huì)組織和黨政機(jī)關(guān)的行為，研究如何解決人與人之間、組織與組織之間、人與組織之間的矛盾糾紛，使其和諧和平相處。

法學(xué)是治國(guó)理政的大學(xué)問(wèn)，研究人民與政府的關(guān)系、國(guó)家的構(gòu)成和運(yùn)行、國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系等等，與國(guó)家的前途命運(yùn)和人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān)。

法學(xué)的復(fù)雜可見(jiàn)一斑，遠(yuǎn)非“法律”二字所能涵蓋。學(xué)習(xí)法學(xué)絕非記住法律條款了事，需要有非常深厚的人文功底、道德關(guān)懷，需要有愛(ài)心，有善心，有誠(chéng)信，有公平正義的理念，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

我們法學(xué)院的院訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)，至公至正”，前四個(gè)字講的就是在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，進(jìn)德第一，修業(yè)第二，將來(lái)畢業(yè)后從事立法、執(zhí)法和司法，追求至公至正。你們要學(xué)好成文法律，學(xué)好看得見(jiàn)的法治，也要學(xué)好法律之外的“法學(xué)”，學(xué)好看不見(jiàn)的法治，掌握法治的精神實(shí)質(zhì)。你們要學(xué)習(xí)文明禮貌，學(xué)習(xí)積德行善，學(xué)習(xí)天理人情，學(xué)習(xí)待人接物，學(xué)習(xí)如何公平合理地解決復(fù)雜的人與人之間的關(guān)系。

永遠(yuǎn)記住，人民的生命安全、人民的尊嚴(yán)福祉是最高的法律，是永恒的法治。幾年后，你們?cè)诜芍R(shí)和技能方面的差距不會(huì)太大，智力方面的差距更可以忽略不計(jì)，從來(lái)不是最聰明的人最成功，然而那些法律之外的“法學(xué)”素養(yǎng)、人品德性、人文底蘊(yùn)、處事方式可能會(huì)有很大差別，而正是這些法律之外的差別最終決定你們?nèi)松某蓴　?/p>

同學(xué)們，祝你們未來(lái)幾年在清華法學(xué)院不僅學(xué)好法律，而且學(xué)好法律之外的“法學(xué)”，學(xué)好如何做人做事，成為靠譜的公正的人，成為有夢(mèng)想、有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、一身正氣、充分正能量的大寫(xiě)的清華法學(xué)人，為法治建設(shè)和人類(lèi)美好未來(lái)做出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇十二

各位長(zhǎng)老、各位法師居士、各位老師、同學(xué)們:

今天,我們上海佛學(xué)院舉行開(kāi)學(xué)典禮,承蒙諸山長(zhǎng)老、各位法師、居士蒞臨指教,深感榮辛?，F(xiàn)在我代表佛學(xué)院全體師生,向諸山長(zhǎng)老、各位法師、居士表示熱烈歡迎和衷心感謝。

我們認(rèn)為:佛法興旺,端賴(lài)僧寶住持,所謂“人能弘道,非道弘人”。昔日世尊說(shuō)法!法會(huì)聽(tīng)眾,均以比丘為首,這說(shuō)明僧人在佛教中的地位。

自從中共十一屆三中全會(huì)以後,宗教政策重新落實(shí),從我們上海來(lái)說(shuō),我們已經(jīng)做了許多修理廟宇,裝金造像、流通經(jīng)書(shū)等佛教事業(yè),但培育僧才還剛剛開(kāi)始。為了“承先啟後,繼往開(kāi)來(lái),紹隆佛種,永續(xù)慧燈”,我們就在今年年初著手籌建上海佛學(xué)院,并且得到上海市宗教事務(wù)局,上海市人民政府的大力支持,熱情關(guān)懷,使籌備工作迅速就緒。

在此,我謹(jǐn)向市宗教事務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)表示萬(wàn)分感謝。

我們創(chuàng)建上海佛學(xué)院,唯一的目的,就是培養(yǎng)優(yōu)秀的傅伽人才。佛學(xué)院的各項(xiàng)課程和一切規(guī)章制度,都是環(huán)繞著這一目標(biāo)而制訂的。佛學(xué)院的課程,以佛學(xué)為首,輔以其他文化知識(shí)噪。課時(shí)的分配,百分之五十學(xué)佛學(xué),百分之五十學(xué)其他文化知識(shí)。

現(xiàn)在我們佛學(xué)院有十多位老師,他們都是學(xué)問(wèn)淵博,富有教育經(jīng)驗(yàn)。尤其令人感動(dòng)的是,他們大部分已經(jīng)退休,為了幫助我們培養(yǎng)佛教事業(yè)的接班人,不辭辛勞,不計(jì)報(bào)酬,努力工作,這種精神實(shí)在難能可貴。在此,我謹(jǐn)代表佛學(xué)院向各位老師致以最崇高的敬意。

在上海佛學(xué)院正式開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

第一,要熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨和社會(huì)主義,要為四化建設(shè),統(tǒng)一祖國(guó),振興中華作出貢獻(xiàn)。這是每一個(gè)公民的神圣職責(zé),也是佛教教義的基本精神。我們佛教徒在信仰上和生活習(xí)慣上與一般人民群眾有所不同,但在愛(ài)國(guó)守法,擁護(hù)黨和社會(huì)主義等方面是完全一樣,沒(méi)有什么不同的。

須知熱愛(ài)祖國(guó),是我們佛教界的優(yōu)良傳統(tǒng)。例如:最近我們隆重紀(jì)念的圓瑛法師,就是一位愛(ài)國(guó)高僧,他經(jīng)常教誡弟子們說(shuō):“愛(ài)國(guó)是人民的天職,每個(gè)人都要盡自己的天職”。近代另一位高僧弘一法師也說(shuō):“愛(ài)國(guó)不忘念佛,念佛不忘愛(ài)國(guó)?！边@些優(yōu)良傳統(tǒng),我們不但不能丟,而臣要發(fā)揚(yáng)廣大。

第二,要刻苦和認(rèn)真學(xué)習(xí)佛學(xué)和其他文化知識(shí),端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),佛學(xué)不但是一種知識(shí),而臣是一種教義,它不但要求我們能懂的,還要依教修持,消除各自思想上的不正確動(dòng)機(jī)。佛學(xué)幽深微妙,需要認(rèn)真研究,虛心學(xué)習(xí),不要淺嘗即上,半途而廢,更不能借學(xué)佛的機(jī)會(huì),謀其他的個(gè)人打算。

第三,要自覺(jué)遵守經(jīng)過(guò)集體討論而制訂的《學(xué)僧守則》各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校和社會(huì)紀(jì)律,遵守一切政策法令。對(duì)一位僧人來(lái)講,遵守叢林的規(guī)章制度,是起碼的要求。

三千威儀,八萬(wàn)細(xì)行,行住坐臥,都有規(guī)范,我們要學(xué)習(xí)這些規(guī)范。玉佛寺是國(guó)內(nèi)外人士觀(guān)瞻所系,我們每一個(gè)佛教徒都生活在現(xiàn)實(shí)的`社會(huì)上,我們的一言一行,直接影響到祖國(guó)的榮譽(yù),尤其是青年僧人,為了荷擔(dān)如來(lái)家業(yè),長(zhǎng)養(yǎng)眾生意命,更要注意自己的言行。

所謂“口無(wú)擇言,身無(wú)擇行”,只有這樣,才能在廣大教徒中產(chǎn)生示范作用,才能在社會(huì)上成為好公民。

最後,我預(yù)祝我們上海佛學(xué)院,在全體師生的共同努力下,在各位法師、居士的殷切期望指導(dǎo)下,將會(huì)創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)。等到舉行下一學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮上,再向各位諸山長(zhǎng)老、法師、居士作匯報(bào)。

祝上海佛學(xué)院蒸蒸日上,為佛門(mén)增輝!

祝各位法師、居士吉祥如意:

祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)勝進(jìn)!

xx年九月二十六日

院長(zhǎng)、諸位老師、諸位護(hù)法：

今天大家懷著很興奮的心情來(lái)這兒參加法光女眾佛學(xué)院的開(kāi)學(xué)典禮。

感覺(jué)到在洛杉磯地方是很大，寺院也很多，信佛的也不少，但真正能正式創(chuàng)辦一所佛學(xué)院，我想還是法光寺，有了一個(gè)很好的開(kāi)始。當(dāng)然大家來(lái)到海外弘揚(yáng)佛法是很辛苦的，尤其是要辦學(xué)更困難。

記得臺(tái)灣道源老法師，他曾經(jīng)有一句話(huà)說(shuō)：「你要給人吃虧、給人吃苦就給他去辦佛學(xué)院?！贯醽?lái)也有人說(shuō)：「你要使一個(gè)人吃苦吃虧，就叫他去辦佛教雜誌。」這是說(shuō)從事佛教教育文化是很困難的。

雖然說(shuō)有三寶加被，但因每個(gè)人的福報(bào)大小不同，福報(bào)很大的人，隨願(yuàn)所成，沒(méi)福報(bào)的人想做，做不到。禪光法師福報(bào)很大，想做就做;但是要追念她恩師上人如學(xué)長(zhǎng)老尼的遺志感召，她老人家在世時(shí)，她對(duì)她弟子談，你要出家就要大學(xué)畢業(yè)，這表示她對(duì)教育的重視。

她老人家雖然往生多年了，禪光法師繼承師志和報(bào)佛恩，在艱難困苦中發(fā)起創(chuàng)辦佛學(xué)院，我想這不僅是她個(gè)人的報(bào)佛恩、報(bào)師恩的情愫，也可以說(shuō)真正的想為佛教在做大事。當(dāng)然在洛杉磯辦學(xué)，並不是說(shuō)沒(méi)有老師，而是沒(méi)有學(xué)生。目前學(xué)生只有四位，四名學(xué)生有八位老師。

因老師較容易請(qǐng)到，而好學(xué)生難以招到，而且在美國(guó)這個(gè)地方，學(xué)佛簡(jiǎn)單，要研究佛法又要出家，學(xué)好以後要真正擔(dān)負(fù)如來(lái)家業(yè)，弘法利生的人並不太多。

現(xiàn)在很多出家人到處跑，尤其是臺(tái)灣，在這個(gè)佛學(xué)院畢業(yè)的再到另外一個(gè)佛學(xué)院，像跑碼頭一樣，看那兒好就跑那兒去，待遇好、環(huán)境好、老師好就往那邊跑。當(dāng)然這是人之常情。若真正能夠把心歇下來(lái)好好用功，少則三年、五年，多則八年、十年，發(fā)恆長(zhǎng)心、精進(jìn)心，認(rèn)真努力將來(lái)一定會(huì)有成就。

法光寺的「法光」二字，就是要把佛法之光發(fā)揚(yáng)光大。要如何發(fā)揚(yáng)光大?要靠出家年青法師們真正有能力、有智慧，繼往開(kāi)來(lái)，盡形壽獻(xiàn)身命。當(dāng)然，在這過(guò)程當(dāng)中有許多的困難、障礙需要克服。希望諸位同學(xué)要有始有終，不要半途退學(xué)，否則的話(huà)，就辜負(fù)法光常住辛辛苦苦造就僧才的一片苦心。

佛法在這個(gè)時(shí)代傳到美國(guó)以後，不但使用中文也要懂得西方的語(yǔ)言。洛杉磯法光女眾佛學(xué)院除了中文之外，有英文、巴利文、日文課程。

四個(gè)學(xué)生學(xué)四種語(yǔ)言，佛學(xué)有經(jīng)、律、論三藏。換句話(huà)說(shuō)，就是希望各位不但了解中文系的佛法，還要如可將佛法用英文的工具表現(xiàn)出來(lái)，而且又要吸收日本的佛學(xué)已有的資料。

還有學(xué)習(xí)巴利文，是為了吸收南傳佛法精華，是非常有用的。希望各位在這裡苦讀數(shù)年，好好努力，不要錯(cuò)過(guò)一生中求法的良機(jī)。

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇十三

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們，尊敬的各位來(lái)賓：

大家上午好!

今天，是我們一生中值得珍藏的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表胡凌云書(shū)記，以及全校師生員工，向2868名全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!同時(shí)，我提議，全體畢業(yè)生同學(xué)，用你們最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的父母和老師們，表達(dá)最摯愛(ài)的感謝!

這幾天，校園里洋溢著青春和騰飛的沖動(dòng)!空氣中布滿(mǎn)了一種眷戀，夏日里的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才，在播放畢業(yè)短片和授予學(xué)位時(shí)，我聽(tīng)到大家的榮耀呼喚，感受到了你們心中的激情和夢(mèng)想交融的青春活力。今天，你們就要從這里啟航，去放飛夢(mèng)想，去擁抱未來(lái)，你們畢業(yè)了!

四年前，你們帶著快樂(lè)的夢(mèng)想和親人的期望，循著陌生的路徑，走過(guò)主樓前那一片醉人的法桐樹(shù)影和荷塘之邊恬靜的青春綠園，在“為人民服務(wù)”金字紅匾和新主樓前留下了身影，開(kāi)始了一段專(zhuān)屬北航的生活記憶和理想。

慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，要對(duì)自己真好，因?yàn)檎嬲P(guān)心你的人“很少”，有事時(shí)他們也不一定在身邊;慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多東西不屬于你，使勁強(qiáng)求也無(wú)用，有舍才有得;慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多事可遇不可求，快樂(lè)不是得到的多，而是計(jì)較的少;慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，被恨的人是沒(méi)有痛苦的，而恨的人卻傷痕累累;慢慢地，你們也發(fā)現(xiàn)，未必做每件事都有意義，與其在別人的生活里跑龍?zhí)?，不如精彩做自?慢慢地，你們還發(fā)現(xiàn)，得失不是永遠(yuǎn)，只有回不去的，沒(méi)有過(guò)不去的，堅(jiān)持和淡定才能贏(yíng)!你們說(shuō)，上大學(xué)時(shí)，懷著憧憬看了《奮斗》，躊躇時(shí)，看了《我的青春誰(shuí)做主》，但在即將豁然開(kāi)朗時(shí)，一部《蝸居》把我們?nèi)乃懒?，現(xiàn)在又來(lái)了一部《裸婚時(shí)代》，而我們畢業(yè)了，要去工作了?？苫仡^看看，我們?cè)?jīng)青澀過(guò)、曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過(guò)，我們的青春曾經(jīng)綻放過(guò)的這片土地，叫做北航。

幾天前，畢業(yè)生代表表達(dá)了對(duì)學(xué)校的眷戀和感恩之情，舍不得一起走過(guò)那么多路的親愛(ài)的同學(xué)和尊敬的老師們，希望學(xué)校加強(qiáng)人文教育、校園文化和文理學(xué)科的支持，增加工作實(shí)踐和國(guó)際合作交流機(jī)會(huì)，建議通過(guò)幸福和成功的教育來(lái)建立有價(jià)值的目標(biāo)和發(fā)展動(dòng)力;特別是提出了改善生活和學(xué)習(xí)的思考，也列舉了一些應(yīng)該而沒(méi)有盡職的地方。感謝你們的真誠(chéng)建議和智慧思考，我承諾，學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展問(wèn)題我們一定要解決，你們的建議就是我們的方向!

在北航，你們一起度過(guò)了4年激情飛揚(yáng)的青春歲月，曾有過(guò)很多快樂(lè)，也有過(guò)遺憾和困惑。但讓我感動(dòng)和自豪的是，在這里，你們不僅豐富了知識(shí)、提升了能力、增強(qiáng)了體質(zhì)，而且經(jīng)歷了思維的歷練和思想的交融，具有了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，創(chuàng)造出了你們的業(yè)績(jī)和優(yōu)勢(shì)，更有了一種富于理性的信心與堅(jiān)強(qiáng)!特別是，你們關(guān)注社會(huì)發(fā)展，體驗(yàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與自我超越的價(jià)值，形成了擇善固執(zhí)和敢為人先的品格。

你們有3400余人次獲獎(jiǎng)學(xué)金，2131人次和253班次獲得校級(jí)以上表彰。你們中的能源與動(dòng)力工程學(xué)院趙偉同學(xué)，自主設(shè)計(jì)完成最小的渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)，獲得了馮如杯一等獎(jiǎng)和金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，依靠四年?jiǎng)學(xué)金和打工收入完成了學(xué)業(yè)并補(bǔ)貼家用;人文學(xué)院曹越同學(xué)，志愿服務(wù)數(shù)千小時(shí)，數(shù)學(xué)學(xué)院的李文靜同學(xué)熱心公益活動(dòng)，將赴西藏進(jìn)行一年的支教志愿服務(wù);還有屢獲佳績(jī)的宇航學(xué)院的371531班，實(shí)現(xiàn)了百分百的升研;數(shù)學(xué)學(xué)院8名同學(xué)組成的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，多年赴青海化隆縣7所中小學(xué)開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，捐獻(xiàn)十幾萬(wàn)元款物，為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)2.8萬(wàn)元。在這里，你們感受到溫總理“讓中國(guó)的大飛機(jī)盡早翱翔藍(lán)天”的國(guó)家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責(zé)任呼喚;2009年，有北航志愿者的“微笑服務(wù)”，國(guó)慶60年慶典有北航軍團(tuán)的威武，你們用幾個(gè)月不畏艱辛、熱情周到的服務(wù)，為祖國(guó)贏(yíng)得了尊嚴(yán)、為人民贏(yíng)得了友誼，是你們用信心和激情譜寫(xiě)了青春樂(lè)章!汶川、玉樹(shù)地震和甲流疫情時(shí)，你們送上無(wú)私的服務(wù)與支持，傳遞著真誠(chéng)的愛(ài)心與社會(huì)的責(zé)任;你們?yōu)閹煹軒熋脗儌鞒泻凸獯蟊焙轿幕徒?jīng)驗(yàn)，送去溫暖和關(guān)愛(ài);你們參加了挑戰(zhàn)杯、馮如杯、航模比賽、機(jī)器人大賽和實(shí)驗(yàn)室的科技創(chuàng)新活動(dòng)，你們會(huì)晤凌峰，挑戰(zhàn)極限，為北航贏(yíng)得了聲譽(yù)，也為自己贏(yíng)得了社會(huì)的信賴(lài)!

你們中有很多可圈可點(diǎn)的出色表現(xiàn)和感人的故事，給母校留下了深刻的印跡，你們已經(jīng)把責(zé)任與榮譽(yù)鑄成北航人自豪的名片，北航因你們而精彩!

今天，我和教師們一樣，心中對(duì)你們滿(mǎn)懷眷戀，你們把生命中一段精彩時(shí)光留在了這里。這里有你們熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那溫馨的綠園和小路，這里有你們結(jié)交的終身?yè)从押蛶熼L(zhǎng)，他們永遠(yuǎn)是你們遠(yuǎn)航的同伴!在今天的臨別時(shí)刻，當(dāng)你們打點(diǎn)行裝，循著那熟悉的道路離開(kāi)校園時(shí)，我更希望你們把遺憾留下，輕裝起航，快樂(lè)出發(fā)，，讓心情放飛，帶著北航人“心系祖國(guó)、勇于擔(dān)當(dāng)”的使命和情懷，去追求卓越，去實(shí)踐精彩人生!

北航人一直以“心系祖國(guó)、勇于擔(dān)當(dāng)”作為價(jià)值追求和光榮使命!59年前，祖國(guó)就賦予北航一份厚重的信任和使命，創(chuàng)立了新中國(guó)第一所航空航天高等學(xué)校，來(lái)自祖國(guó)各地的前輩們，勵(lì)精圖治、培育英才、精研學(xué)術(shù)，擔(dān)當(dāng)起振興祖國(guó)航空航天事業(yè)的使命。從那時(shí)起，一代代北航人秉承“德才兼?zhèn)?、知行合一”的校?xùn)，培養(yǎng)了一大批學(xué)術(shù)精英、治國(guó)之士和興業(yè)人才，無(wú)數(shù)卓有成就的海內(nèi)外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪，為國(guó)家發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)，這里是我們共同和永恒的精神家園!

在與你們成長(zhǎng)發(fā)展的同時(shí)，為了追求卓越，北航確立了“建設(shè)空天信融合特色的世界一流大學(xué)”的新的遠(yuǎn)景目標(biāo)，圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求和國(guó)際科技前沿，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)科技創(chuàng)新的華章，7項(xiàng)國(guó)家級(jí)科技與發(fā)明一等獎(jiǎng)創(chuàng)造了中國(guó)大學(xué)的紀(jì)錄，沙河校區(qū)、國(guó)際航空航天創(chuàng)新園和南方科技基地正在建設(shè)中，校園環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施將進(jìn)一步得到改善。特別是，學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心，全力推進(jìn)具有“科學(xué)基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)、工程能力”的培養(yǎng)機(jī)制改革，努力把辦學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，把科學(xué)研究作為提高教育教學(xué)能力的基礎(chǔ)，把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證，把國(guó)際合作交流作為人才培養(yǎng)的著力點(diǎn)。站在新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)時(shí)代的發(fā)展需要和機(jī)遇，北航絕不會(huì)只是適應(yīng)，更要著眼未來(lái)，對(duì)這個(gè)變革的'時(shí)代加以影響，并引領(lǐng)發(fā)展，建立根植于中國(guó)的世界一流大學(xué)，這才是北航人的責(zé)任和使命。

親愛(ài)的同學(xué)們，這是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和希望的黃金時(shí)代，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式已成為時(shí)代的主題，這是一個(gè)屬于你們的時(shí)代!但是，我們生存的世界還面臨著許多矛盾和挑戰(zhàn)，社會(huì)轉(zhuǎn)型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時(shí)有發(fā)生，經(jīng)濟(jì)低迷、能源危機(jī)、環(huán)境污染，不同文化的交流、碰撞和對(duì)立，以及地區(qū)性的對(duì)抗與沖突不斷，這個(gè)時(shí)代，比以往任何時(shí)候更需要深邃的智者和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男姓?，是一個(gè)你們可以大有所為的時(shí)代!

在這離別的日子里，我想提兩點(diǎn)希望與大家共勉，也是臨別贈(zèng)言：

一是心有夢(mèng)想，立造福天下之“德”，為國(guó)家發(fā)展“立功、立言”!人們常說(shuō)，“小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德”，因?yàn)槟銈兌?，浮華過(guò)后“神馬都是浮云”，切勿將一時(shí)名利看得太重。我相信，你們絕不會(huì)自滿(mǎn)地停留在舒適地成績(jī)中，也絕不會(huì)消極地生活在遺憾和等待中，更不會(huì)坐失良機(jī)!希望你們，滿(mǎn)懷誠(chéng)善和快樂(lè)之心，不斷地挑戰(zhàn)和超越自我，持續(xù)地喚起你們所擁有的創(chuàng)造活力和勇氣，不斷追求和堅(jiān)持真理，永遠(yuǎn)做一個(gè)與理想和使命同行的北航人!

二是勇于擔(dān)當(dāng)，因?yàn)楦呱信c偉大的代價(jià)就是責(zé)任。未來(lái)的航行中，會(huì)遇到許多新的矛盾與挑戰(zhàn)。我期待你們，無(wú)論身處何種境遇，不憑一時(shí)的滿(mǎn)腔熱血，不借一段的憤世嫉俗，先從欣賞和尊重他人和世界做起，擔(dān)起對(duì)自己、家庭和社會(huì)的責(zé)任，對(duì)人寬容、對(duì)己淡然也會(huì)使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;從不找借口找方法開(kāi)始，堅(jiān)持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品質(zhì)，保持淡泊的心態(tài)以獲得人生的樂(lè)趣和深遠(yuǎn)，我堅(jiān)信，如果北航人能找到勇氣改變自己，他就能改變世界!

人生的價(jià)值必然要靠你們自己去實(shí)現(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，都會(huì)把我們的牽掛帶到那里，也會(huì)把北航的智慧和精神傳遞到那里。我期待著你們的進(jìn)步和成功，期待著你們的歸來(lái)，更期待著你們放聲歌唱!

再見(jiàn)了，親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生。祝福你們，自信的北航人必將續(xù)寫(xiě)新的輝煌!

謝謝大家!

演講人：

xx年6月28日。

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇十四

懷著喜悅的心情，在這里隆重聚會(huì)，舉行2019級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，接下來(lái)是小編為大家精心搜集的院長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的。

講話(huà)稿。

供大家參考借鑒。

大家好!非常高興在今天、在大學(xué)，我們迎來(lái)了各位新同學(xué)。應(yīng)該說(shuō)，你們的到來(lái)為**大學(xué)注入了新的活力，你們也用自己辛勤的汗水和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明了自己是社會(huì)上最優(yōu)秀的，最引人注目的。作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生，全校教職員工為你們的到來(lái)表示由衷的高興。大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。國(guó)家把未來(lái)的希望寄托在你們身上。當(dāng)今世界，激烈的競(jìng)爭(zhēng)最終體現(xiàn)在人才的競(jìng)爭(zhēng)，我們作為發(fā)展中國(guó)家，面臨著國(guó)家文化發(fā)展的多元化，面臨著世界格局的劇烈變化，你們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材、接班人，如何在校期間豐富自己的知識(shí)、提高自己的素質(zhì)，將來(lái)真正地走向社會(huì)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)未來(lái)強(qiáng)大的歷史責(zé)任，我希望同學(xué)們能夠深刻地理解到，我們肩上所擔(dān)負(fù)著的重?fù)?dān)。國(guó)家在期盼著你們，父母在期盼著你們，人民也在期盼著你們。哈爾濱工業(yè)大學(xué)作為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的9所院校之一，其主要任務(wù)就是在為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)精英型人才。我們學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了正軌，取得了一些成績(jī)，這一切一切是我們的前輩所積累下來(lái)的，我們承接的是前人給我們留下的光環(huán)、留下的積累、留下的豐厚的財(cái)富。你們的到來(lái)，也會(huì)給學(xué)校的文化積淀增加新的光環(huán)，但是我更希望同學(xué)們記住，大學(xué)不同于高中，大學(xué)不同于初中，大學(xué)面臨著獨(dú)立思考、獨(dú)立學(xué)習(xí)，面臨著更大的展示人才、才能的舞臺(tái)，這一切一切不同于在導(dǎo)師的指導(dǎo)下從事具體的工作，不同于中學(xué)時(shí)期在老師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在大學(xué)，更多的是要展開(kāi)思維，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。大家要切記，同學(xué)們更需要自覺(jué)地把握自己，有自我約束力，能夠管理好自己。

同學(xué)們來(lái)自祖國(guó)的四面八方，來(lái)自社會(huì)的不同階層，來(lái)自貧富不同的家庭，這一切一切都不應(yīng)該成為影響我們學(xué)習(xí)發(fā)展的客觀(guān)因素，關(guān)鍵看同學(xué)們的主觀(guān)因素，如何把握好時(shí)間，真正把自己的青春年華用在你的學(xué)習(xí)上。希望同學(xué)們講團(tuán)結(jié)，因?yàn)槊鎸?duì)任何一項(xiàng)未來(lái)的事業(yè)，都需要一個(gè)集體，尤其在21世紀(jì)，不同于19世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)快速的發(fā)展更需要集體的努力。在這方面，我希望同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g就注意培養(yǎng)集體主義觀(guān)、培養(yǎng)集體主義精神，講究團(tuán)結(jié)、講究合作、講究互相幫助，大家來(lái)自不同的地方，走到了一起，這是大家的緣分，也是我們共同的愿望。我希望同學(xué)在校期間能夠和身邊的同學(xué)、班集體、校集體有機(jī)的融合在一起，為我們的學(xué)校增光，也為你們自身的才能做一個(gè)有效的證明。最后我希望大家在校期間，對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出主動(dòng)的、積極的建議。學(xué)校正在發(fā)展之中，還有許多不盡如人意的地方，希望我們攜起手來(lái)，為了**大學(xué)未來(lái)的輝煌，為了你們的未來(lái)，也為國(guó)家的未來(lái)，一起共同努力。

同學(xué)們，同志們：

又是花團(tuán)錦簇、碩果飄香的金秋九月，又是英才云集、生機(jī)勃發(fā)的迎新時(shí)節(jié)。新的面孔，新的力量，新的企盼，新的希望，綻放在新醫(yī)校園，裝點(diǎn)著知識(shí)殿堂。

今天，我們懷著喜悅的心情，在這里隆重聚會(huì)，舉行2019級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。我代表醫(yī)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工，向2019級(jí)全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和美好的祝愿!并借此機(jī)會(huì)，向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!

近年來(lái)，我校生源質(zhì)量持續(xù)提升，高分段優(yōu)質(zhì)生源大批量向這里匯聚。我校2019級(jí)新生是x省實(shí)行知分報(bào)志愿后第一批選擇新醫(yī)的學(xué)生，也是歷年來(lái)入學(xué)成績(jī)最好的一屆新生，不僅為我校的發(fā)展注入了新的活力，也為我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高奠定了良好基礎(chǔ)，預(yù)示著學(xué)校的美好未來(lái)。

入學(xué)以來(lái)，同學(xué)們滿(mǎn)懷激情地參加了為期兩周的軍事訓(xùn)練。剛剛進(jìn)行的。

軍訓(xùn)。

匯報(bào)表演，亮點(diǎn)紛呈，十分精彩。同學(xué)們整齊的步伐、劃一的動(dòng)作、嘹亮的。

口號(hào)。

雄壯的軍威，較好地展示了軍訓(xùn)成果，充分地展現(xiàn)了青春活力。人民解放軍嚴(yán)明紀(jì)律觀(guān)念吃苦耐勞品質(zhì)堅(jiān)韌不拔毅力和連續(xù)作戰(zhàn)作風(fēng)，既在同學(xué)們心里留下了極其深刻的情感印記，也將轉(zhuǎn)化為大家終身受用的精神力量。學(xué)校對(duì)本次軍訓(xùn)成果十分滿(mǎn)意。我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生，向?yàn)楸敬诬娪?xùn)工作付出辛苦勞動(dòng)的作訓(xùn)大隊(duì)全體教官，向所有為本次軍訓(xùn)工作成功開(kāi)展做出積極努力的同志們，表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!

為便于同學(xué)們盡快融入新醫(yī)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我向大家介紹一下學(xué)校的基本情況。

醫(yī)學(xué)院歷史悠久，積淀深厚，是x省目前唯一一所獨(dú)立建制的省屬西醫(yī)本科院校。學(xué)校始創(chuàng)于19世紀(jì)末，20世紀(jì)20年代創(chuàng)建的x醫(yī)院護(hù)士學(xué)校，是醫(yī)學(xué)院教育教學(xué)史的正式開(kāi)端。經(jīng)過(guò)歷代新醫(yī)人的不懈努力，醫(yī)學(xué)院已經(jīng)發(fā)展成為以醫(yī)學(xué)為主體、相關(guān)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)特色鮮明、極具現(xiàn)代氣息的新型醫(yī)科大學(xué)。

學(xué)?，F(xiàn)有各類(lèi)在校生3萬(wàn)余人，教職工4000余人;擁有6大學(xué)科門(mén)類(lèi)，14個(gè)教學(xué)院(系、部)，16個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，20個(gè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及臨床醫(yī)學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);已經(jīng)初步構(gòu)筑了醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科相融互補(bǔ)，文化素質(zhì)教育貫穿始終的較為完備的人才培養(yǎng)體系。近年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)科研實(shí)力日益雄厚，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值超億元。擁有1個(gè)博士后工作站，2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，3個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;學(xué)校占地面積1737畝，建筑面積近80萬(wàn)平方米，建有現(xiàn)代化的圖書(shū)館，創(chuàng)辦有4種國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的刊物;建有3所附屬醫(yī)院，11所非直屬附屬醫(yī)院，擁有80余個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，是冬日清華園里最喜慶的日子。我們?cè)谶@里舉行儀式，慶祝1291名同學(xué)圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。首先，我要向獲得博士、碩士學(xué)位的各位同學(xué)表示衷心的祝賀，向精心指導(dǎo)你們的老師、向堅(jiān)定支持你們的親友致以誠(chéng)摯的感謝!

同學(xué)們，你們即將告別校園，從這里不僅帶走知識(shí)、友誼、夢(mèng)想，更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天，我想重點(diǎn)講講清華的校風(fēng)“行勝于言”。

清華是培養(yǎng)君子的地方，君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過(guò)其行”，行勝于言是每一名清華人的內(nèi)在品質(zhì)。我們的學(xué)長(zhǎng)聞一多先生說(shuō)過(guò)，“人家是說(shuō)了再做，我是做了再說(shuō)”，“人家是說(shuō)了也不一定做，我是做了也不一定說(shuō)”。

清華人之所以受到尊重，就是因?yàn)樾袆儆谘浴Ｍ瑢W(xué)們，實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。國(guó)家和社會(huì)現(xiàn)在最需要的就是腳踏實(shí)地、勤奮實(shí)干的人。希望你們無(wú)論走到哪里、無(wú)論做什么，都能終身做到行勝于言。為此，我想談三點(diǎn)感悟，與大家分享。

第一，行源于思。當(dāng)今世界正在進(jìn)行大變革大調(diào)整，當(dāng)代中國(guó)處于全面深化改革的轉(zhuǎn)型時(shí)期。你們?cè)谖磥?lái)要有所作為，不僅要懂得如何做，更要懂得為什么要這樣做。韓愈曾說(shuō)：“行成于思?xì)в陔S”。

我在這里強(qiáng)調(diào)行源于思，就是希望大家認(rèn)識(shí)到，在人生的道路上，保持獨(dú)立人格、獨(dú)立思考比追名逐利更重要，具有批判性思維、創(chuàng)新精神比人云亦云更重要，用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久，我參加研究生特獎(jiǎng)的分享交流會(huì)，聽(tīng)一位同學(xué)講到物理學(xué)家盧瑟福的故事。

說(shuō)有一天深夜，盧瑟福看到一個(gè)學(xué)生還在做實(shí)驗(yàn)，便好奇地問(wèn)：“你上午在干什么?”學(xué)生回答：“做實(shí)驗(yàn)?！薄跋挛缒?”“做實(shí)驗(yàn)。”盧瑟福又問(wèn)：“那晚上呢?”“也在做實(shí)驗(yàn)?！北R瑟福聽(tīng)后很生氣地說(shuō)：“你一天到晚都在做實(shí)驗(yàn)，那什么時(shí)間用于思考呢?”

同學(xué)們，我也不愿意看到你們?cè)谌松缆飞舷裆暇o的發(fā)條，每天只是忙忙碌碌，而是希望你們能不時(shí)地停下來(lái)看一看、想一想、問(wèn)一問(wèn)。就像高山流水，時(shí)而激流勇進(jìn)，時(shí)而靜水流深，用思考之后的行動(dòng)成就絢麗的人生。

第二，行惠于言。前段時(shí)間，我讀到一本書(shū),叫做《教育大未來(lái)》，是曾經(jīng)負(fù)責(zé)哈佛大學(xué)教育改革的托尼·瓦格納撰寫(xiě)的。他在書(shū)中提到，未來(lái)世界創(chuàng)新型人才需要具備7個(gè)關(guān)鍵力，“有效的口頭與書(shū)面溝通能力”是其中之一。

因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)溝通交流，才能相互理解、相互包容、相互合作，才能更好地面對(duì)越來(lái)越大的挑戰(zhàn)。最近學(xué)校正在召開(kāi)第24次教育工作討論會(huì)，很多校友給我寫(xiě)信，談到自己對(duì)母校人才培養(yǎng)的建議，他們普遍反映的一個(gè)問(wèn)題是，清華學(xué)生積極主動(dòng)與人溝通的意愿不足。

2019年，朱镕基學(xué)長(zhǎng)也曾談到清華學(xué)生不善言表的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“行勝于言不是不要言。古人說(shuō)立德、立功、立言，就是要言?！边@里強(qiáng)調(diào)的言，不是自我吹噓、夸夸其談、言過(guò)其實(shí)、只說(shuō)不做，而是要言之有據(jù)、言而有信、言行一致、說(shuō)到做到。

同學(xué)們，我想強(qiáng)調(diào)的是，溝通是表明你對(duì)他人的尊重和理解，溝通是團(tuán)隊(duì)合作精神的重要體現(xiàn)，溝通也是影響他人、改變社會(huì)的重要方式。人類(lèi)處在信息化加速發(fā)展的時(shí)代，主動(dòng)溝通，善于表達(dá)，將使你們得到更多的理解，獲得更大的支持，營(yíng)造更佳的社會(huì)環(huán)境，從而更好地發(fā)揮才干、成就事業(yè)。

第三，行成于篤。傅斯年先生1919年寫(xiě)過(guò)一篇文章，我雖然并不完全贊同他所作的比擬，但還是想在這里引述文中的故事。故事說(shuō)，他有一天見(jiàn)到一位北京警犬學(xué)校的人，就問(wèn)那個(gè)人，“你們訓(xùn)練的狗，單是外國(guó)種呢;或是也有中國(guó)狗?”那個(gè)人回答，“單是外國(guó)種的狗。

中國(guó)狗也很聰明，他的嗅覺(jué)有時(shí)竟比外國(guó)狗還要靈敏，不過(guò)太不專(zhuān)心了。教他去探一件事，他每每在半路上，碰著母狗，或者一群狗打架，或者爭(zhēng)食物的時(shí)候，把他的使命丟開(kāi)了。所以教不成材?！?/p>

1984級(jí)的徐航校友有一次回學(xué)校時(shí)講到，自己的成功方程是“成功=能力×努力×運(yùn)氣”，再把這個(gè)結(jié)果用時(shí)間進(jìn)行積分。

意思是人生是一個(gè)時(shí)間積分的過(guò)程，做事情要持之以恒。剛才，孫曉明校友也與大家分享了他的經(jīng)歷和感悟。這些認(rèn)識(shí)和感悟啟示我們，堅(jiān)守自己的價(jià)值判斷和人生選擇比跟風(fēng)趕潮流更重要，堅(jiān)持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要，長(zhǎng)期專(zhuān)注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。

同學(xué)們，“行勝于言”來(lái)自于1920級(jí)校友贈(zèng)送母校的日晷。在日晷的背面還刻著相對(duì)應(yīng)的拉丁。

成語(yǔ)。

“factanonverba”。我經(jīng)常帶客人去看日晷，告訴他們行勝于言是清華的校風(fēng)。

但經(jīng)常有人告訴我，這句拉丁文的意思不僅僅是行勝于言，有人講是“行動(dòng)，而不是言辭”，也有人說(shuō)是“事實(shí)勝于雄辯”，還有人認(rèn)為是“觀(guān)其行而非聽(tīng)其言”，甚至有人講是“行動(dòng)不等于言辭”。

正是對(duì)拉丁文含義的不同理解，促使我去思考行、言、思之間的關(guān)系。今天，我也建議同學(xué)們離校之前再到大禮堂前看看日晷，帶著自己對(duì)“行勝于言”，對(duì)行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來(lái)。

謝謝大家!

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇十五

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們?cè)谶@里重召開(kāi)2015—2011學(xué)年度天津大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。首先，我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向本年度榮獲“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育獎(jiǎng)學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！并向一年以來(lái)辛勤工作的全體老師們示以衷心的感謝！

在過(guò)去的一年中，同學(xué)們能夠積極轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀(guān)念，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念，自我提高，克服種種困難，并通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐鞏固學(xué)習(xí)成果。其中，涌現(xiàn)出了一批“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等先進(jìn)典型，他們是學(xué)習(xí)上的榜樣，生活中的標(biāo)兵，祝賀他們。同時(shí)，在座的同學(xué)們要努力以他們?yōu)槟繕?biāo)，善于鉆研，善于學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

老師們，同學(xué)們，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，尤其是伴隨著我國(guó)工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程，大批高素質(zhì)的經(jīng)濟(jì)管理人才，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，高等教育的跨越式發(fā)展，使我國(guó)的高等教育由以往的精英化，實(shí)現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的青年人，提供了接受高等教育的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此，我們應(yīng)該感到慶幸，并且十分地珍惜！

新同學(xué)們：你們已經(jīng)在這幾天的入學(xué)教育中，初步了解到我院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績(jī)，以及學(xué)生管理的規(guī)章制度等等；希望你們今后通過(guò)經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑，對(duì)這些有益的信息，及時(shí)而深入的了解。

既熟悉有形的環(huán)境，又熟悉無(wú)形的環(huán)境，時(shí)時(shí)處處學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人。

多年來(lái)，師生們的奮發(fā)進(jìn)取，奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面。而今，我們更是充滿(mǎn)著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，真正落實(shí)“辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以“嚴(yán)謹(jǐn)、厚學(xué)、敬業(yè)、篤行”為宗旨，本著突出特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，切實(shí)走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路，強(qiáng)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色，大力打造精品課程。聚精會(huì)神培養(yǎng)優(yōu)秀人才，腳踏實(shí)地打造一流學(xué)科，一心一意創(chuàng)造名牌學(xué)院。

我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高，我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、軍訓(xùn)團(tuán)指戰(zhàn)員、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

金秋九月，金光燦爛。在這個(gè)承載著豐收和希望的季節(jié)里，我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了一批朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的新學(xué)子。他們的加入，使我們的xx大家庭變得更加強(qiáng)大，更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)在上一學(xué)年各項(xiàng)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀！在教師節(jié)到來(lái)之際，謹(jǐn)向全校教師、員工致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2001年，是經(jīng)xx省政府批準(zhǔn)，教育部備案的具有國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃的全日制民辦普通高校。建校十年來(lái)，學(xué)校秉承“培養(yǎng)感恩品德，學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，精練專(zhuān)業(yè)技能”的十八字職教方針，堅(jiān)持“人人有才，因材施教，快樂(lè)學(xué)習(xí)，人人成材”的育人原則，以“校企合一”為辦學(xué)模式、“工學(xué)交替”為教學(xué)模式，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成效，受到了政府和社會(huì)各界的認(rèn)可與好評(píng)，被《人民日?qǐng)?bào)》等多家媒體譽(yù)為“就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量雙高院?！?。xx學(xué)院的畢業(yè)生受到社會(huì)各界和企業(yè)的廣泛認(rèn)可和歡迎。我校多次被xx高校工委授予“xx省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2015年6月，學(xué)校被xx高校工委授予“德育工作優(yōu)秀高?！狈Q(chēng)號(hào)和“文明校園”稱(chēng)號(hào)。

誠(chéng)然，xx學(xué)院作為一所剛滿(mǎn)十周歲的年輕的民辦大學(xué)，學(xué)校的辦學(xué)條件和教學(xué)、管理工作中，還存在著一些缺點(diǎn)和不足，這需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工一起努力改進(jìn)，不斷提高辦學(xué)水平。但是，也正是因?yàn)槟贻p，xx學(xué)院更加朝氣蓬勃、更具創(chuàng)新精神，更有無(wú)窮的發(fā)展活力。今年年初，陳xx校長(zhǎng)就提出，今后，xx學(xué)院要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，一定要把學(xué)校辦成“學(xué)生滿(mǎn)意度高、教師幸福度高、社會(huì)美譽(yù)度高”的“讓人民滿(mǎn)意、讓政府放心”的高水平民辦大學(xué)。我相信，只要我們?nèi)熒鷨T工團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗，我們的目標(biāo)就一定能夠達(dá)到。

今天，在這里，我要向我們可愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。我作為一個(gè)長(zhǎng)期在高校工作的老教育工作者，我常常在想，20年以后中國(guó)會(huì)是一個(gè)什么樣的國(guó)家。中國(guó)會(huì)不會(huì)是一個(gè)和諧富強(qiáng)的國(guó)家，政府官員是不是清廉愛(ài)民的公仆，人民是不是過(guò)著幸福自由的生活，中國(guó)的天會(huì)不會(huì)更藍(lán)，中國(guó)的水會(huì)不會(huì)更清，你們的父母、爺爺奶奶是不是會(huì)有一個(gè)幸福的晚年……？同學(xué)們，孩子們，20年后的中國(guó)正是你們的天下，所有這一切將取決于你們那時(shí)的品德和能力，當(dāng)然取決于你們今天的為人和努力！同學(xué)們，你們一定要努力??！在此，我代表老一代教育工作者，代表你們的父母和前輩拜托你們了！

今天，在這里，我要向我們尊敬的老師說(shuō)幾句話(huà)。著名教育家梅貽琦先生說(shuō)過(guò)，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。學(xué)校沒(méi)有老師不成其為學(xué)校，學(xué)校沒(méi)有好老師就不可能成為好學(xué)校。教師是學(xué)校的靈魂，是學(xué)生的引路人。學(xué)生的未來(lái)就掌握在你們的手中，祖國(guó)的未來(lái)掌握在你們的手中。希望你們能?chē)?yán)格要求自己，提高自己的品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，像嚴(yán)父慈母般的關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生、教育學(xué)生，一定要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為品德高尚、能力高強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、活潑善良的優(yōu)秀陽(yáng)光青年。在此，我代表董事長(zhǎng)，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體老師致敬，老師們，拜托了！

今天，在這里，我還要向全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、向門(mén)衛(wèi)的叔叔、向樓管的阿姨、向食堂的師傅們說(shuō)句話(huà)。xx學(xué)院的學(xué)生是學(xué)校的生命、老師是學(xué)校辦學(xué)的核心，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅都能負(fù)起責(zé)任，從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，認(rèn)真做好各個(gè)崗位上的工作，真心實(shí)意地為每一位學(xué)生、每一位老師服好務(wù)。要善待學(xué)生、善待老師，善待他們就是善待學(xué)校，也是善待你們自己。在此，我代表陳xx校長(zhǎng)，代表xx學(xué)院所有學(xué)生和他們的家長(zhǎng)謝謝你們，拜托了！

老師們，同學(xué)們，同志們，良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們乘著新學(xué)年的東風(fēng)，以更加飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的.斗志投入到新的工作和學(xué)習(xí)中來(lái)。讓我們團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗，為xx學(xué)院、也為自己美好的人生創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。

最后，在中秋和國(guó)慶佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我僅代表陳xx校長(zhǎng)，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，衷心祝愿全校師生員工身體健康、闔家幸福！

謝謝大家！

同學(xué)們：

大家，上午好！

對(duì)所有xx人來(lái)說(shuō)，今天都是一個(gè)隆重而難忘的日子，因?yàn)橛钟衳名新同學(xué)加入了xx人的行列，其中包括x名碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生?？吹侥銈円粡垙埬贻p的笑臉，我強(qiáng)烈感受到了撲面而來(lái)的青春氣息和昂揚(yáng)向上、蓄勢(shì)待發(fā)的精神力量！在此，我代表學(xué)院向2015級(jí)全體新生表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！

同學(xué)們，再過(guò)十天，我們將迎來(lái)新中國(guó)成立66周年華誕。然而你們知道嗎？你們所在的城市，不僅是聞名中外的革命老區(qū)、八路軍抗戰(zhàn)的搖籃，而且是上黨戰(zhàn)役的主戰(zhàn)場(chǎng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)在這里拉開(kāi)了序幕、打響了第一槍。而你們的身處的這所大學(xué)，就誕生在戰(zhàn)火紛飛的解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，是在劉伯承、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家親切關(guān)懷下，由xx醫(yī)院何xx院長(zhǎng)親手創(chuàng)建的，是中國(guó)共產(chǎn)黨最早創(chuàng)辦的醫(yī)學(xué)院校之一，是人民軍隊(duì)回報(bào)和饋贈(zèng)給太行老區(qū)人民的珍貴禮物。建校68年來(lái)，xx人秉承“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的太行精神和“精益求精、全心全意”的白求恩精神，弘揚(yáng)“濟(jì)世救人、造福人類(lèi)”的醫(yī)藥文化為，堅(jiān)持教學(xué)、醫(yī)療、科研一個(gè)中心的辦學(xué)思想和“重實(shí)踐、重質(zhì)量、重水平、重特色”的辦學(xué)理念，為國(guó)家培養(yǎng)輸送了大批高素質(zhì)的醫(yī)衛(wèi)人才，為我國(guó)的教育事業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)院進(jìn)入了發(fā)展建設(shè)的黃金期，特別是近二十年來(lái)，學(xué)院實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)跨越式發(fā)展。我們不僅取得了國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果、國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課等“國(guó)字號(hào)”項(xiàng)目上的歷史性突破，成為了臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位，還以?xún)?yōu)異成績(jī)?cè)谌珖?guó)同類(lèi)院校中率先通過(guò)教育部臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，取得了四次蟬聯(lián)全國(guó)臨床技能大賽華北賽區(qū)的一等獎(jiǎng)、三次闖入全國(guó)總決賽的驕人戰(zhàn)績(jī)！就在前幾天，我院魏武教授領(lǐng)銜的一項(xiàng)教學(xué)成果再次獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。歷經(jīng)68年的發(fā)展建設(shè)，學(xué)院形成了以醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)為龍頭，融醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)為一體的多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局和集本科教育、研究生教育、職業(yè)教育、成人教育于一體的多層次人才培養(yǎng)體系。多年來(lái)，學(xué)院畢業(yè)生一次性就業(yè)率平均為75%，五年就業(yè)率100%，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過(guò)率在全國(guó)同類(lèi)院校中位居前列，2015年有406位同學(xué)考取了研究生，研究生考取率長(zhǎng)期保持在30%以上。學(xué)院憑借優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、穩(wěn)定的教育質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)、特色的醫(yī)學(xué)研究享譽(yù)三晉、聞名遐邇。今天的xx朝著建設(shè)“國(guó)內(nèi)知名，特色鮮明”高水平創(chuàng)新型醫(yī)科大學(xué)的奮斗目標(biāo)大步邁進(jìn)，你們的到來(lái)正逢其時(shí)，xx歡迎你們，同時(shí)也對(duì)你們寄予了厚望，期盼你們用智慧和汗水傳承xx的光榮和夢(mèng)想！

同學(xué)們，當(dāng)你們離開(kāi)了家長(zhǎng)，中學(xué)生活也漸行漸遠(yuǎn)，你獨(dú)立地站在大學(xué)的天空下，呼吸著從未有過(guò)的自由的空氣，你們應(yīng)該放慢腳步，靜下心來(lái)，認(rèn)真地想一想：大學(xué)對(duì)于你們究竟意味著什么？大學(xué)生活應(yīng)該怎么度過(guò)？作為你們的老師和校長(zhǎng)，在你們大學(xué)生活即將開(kāi)始的時(shí)候，我想送給你們?nèi)湓?huà)：

一、大學(xué)是用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的

大學(xué)生活與中學(xué)的生活有著很多不同，這里沒(méi)有人去強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)，沒(méi)有人安排你的自習(xí)，沒(méi)有人催命似的喊你起床，班主任也不會(huì)像間諜一樣，在你不注意的時(shí)候突然出現(xiàn)在偷懶的你的身旁……。甚至偶爾翹課，甚至不吃早飯和午飯，甚至與異性同學(xué)自由交往——都不會(huì)有人特別的關(guān)注你、干涉你。一切，都是“你的地盤(pán)你做主”。但這些并不是大學(xué)生活的本質(zhì)，大學(xué)的意義要靠你們自己去尋找、去體會(huì)。大學(xué)只是一個(gè)舞臺(tái)，給你提供了無(wú)限的可能，卻不能幫你去做任何事，一切都要靠你自己！沒(méi)進(jìn)大學(xué)之前，你可能會(huì)不理解為什么一些在高中學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，怎么到了大學(xué)里學(xué)業(yè)就荒廢了。經(jīng)過(guò)了大學(xué)生活后才明白，人的放縱和惰性有多么的可怕！有的同學(xué)以為上了大學(xué)就認(rèn)為萬(wàn)事大吉了，一入學(xué)就學(xué)會(huì)了抽煙喝酒，當(dāng)上了“煙酒”生；大二晚上上網(wǎng)打游戲，白天上課打瞌睡，成為了“特困”生；大三談了女朋友，吃喝交往講排場(chǎng)，花錢(qián)大手大腳，成了“高財(cái)生”；結(jié)果到大四、大五考試過(guò)不了關(guān)、畢不了業(yè)，不得不留級(jí)，變成了“留學(xué)生”。人生有些事錯(cuò)過(guò)一時(shí)，也就錯(cuò)過(guò)了一世，希望大家千萬(wàn)別讓我今天講的笑話(huà)應(yīng)驗(yàn)在自己的身上而懊悔終生。我可以負(fù)責(zé)的告訴大家，醫(yī)學(xué)充滿(mǎn)了神奇，它的魅力足可以讓你陶醉其中、留戀忘返；但醫(yī)學(xué)也很深?yuàn)W、很博大精深，不下一番苦功夫你很難學(xué)有所獲、學(xué)有所成。哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上有一句話(huà)：此刻睡覺(jué)，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。一個(gè)人能否成功，差別就在這里。千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)，它給不了你真實(shí)的生活；千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，這個(gè)惡魔會(huì)吞噬你生命的游戲幣；千萬(wàn)別以學(xué)習(xí)的理由，用父母的血汗錢(qián)買(mǎi)來(lái)筆記本和手機(jī)，卻用來(lái)上網(wǎng)和聊天；千萬(wàn)別把“宅”在宿舍或網(wǎng)吧，當(dāng)作不愿參加集體活動(dòng)、沒(méi)有時(shí)間給父母打電話(huà)的借口；千萬(wàn)別自欺欺人，融入信息化時(shí)代要靠大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)，絕對(duì)不是上網(wǎng)聊天、看電影、打游戲；千萬(wàn)別放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，不僅因?yàn)樗悄銋⑴c競(jìng)爭(zhēng)的必備武器，還因?yàn)榇髮W(xué)或許是你練習(xí)聽(tīng)說(shuō)能力的最后機(jī)會(huì)了！當(dāng)然，除了愛(ài)學(xué)，還得會(huì)學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法也很重要。我在美國(guó)訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，看到一個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室里有這樣一句話(huà)： i hear, i forget; i see, i remember; i do, i understand. 翻譯成中文是：我聽(tīng)說(shuō)了,然后又忘記了；我看到了,于是我記住了；我動(dòng)手做了,我理解了。這是孔子的一句話(huà)，他是在強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性。醫(yī)學(xué)是門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，你們只有早臨床、多臨床、反復(fù)臨床，不斷提高臨床綜合思維能力和解決臨床實(shí)際問(wèn)題的能力，才能學(xué)會(huì)救死扶傷的過(guò)硬本領(lǐng)。

二、大學(xué)是用來(lái)完善自我的

中國(guó)儒家經(jīng)典《大學(xué)》開(kāi)篇就說(shuō)：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！笨梢?jiàn)，大學(xué)是為人之學(xué)、修身之學(xué)，是追求完美的地方。大學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值，不僅在于獲取知識(shí)和技能，取得一張帶著光環(huán)的文憑，獲得一份滿(mǎn)意的職業(yè)；大學(xué)的最高價(jià)值在于可以文明你的精神，陶冶你的情操，提高你的素養(yǎng)，養(yǎng)成你的紳士風(fēng)度和淑女氣質(zhì)，使你成為一個(gè)待人接物得體大方、言談舉止彬彬有禮、對(duì)社會(huì)和家庭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑥亩钸h(yuǎn)地影響你的一生。情商是最基本的人性，人性是人與動(dòng)物的最大區(qū)別。同學(xué)們，大學(xué)期間，你們除了學(xué)習(xí)之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己價(jià)值觀(guān)相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生最大的財(cái)富。微軟的創(chuàng)始人比爾·蓋茨和保羅·艾倫是哈佛同學(xué)；騰訊的創(chuàng)始人馬化騰和他的聯(lián)合創(chuàng)始人張志東是深圳大學(xué)的同班同學(xué)；電影《中國(guó)合伙人》就是根據(jù)“新東方”三位創(chuàng)始人俞敏洪、徐小平和王強(qiáng)的真實(shí)故事改編的，而他們?nèi)齻€(gè)都是北大的校友。類(lèi)似的例子數(shù)不勝數(shù)，世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。因?yàn)?，團(tuán)隊(duì)成員之間可以互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。需要強(qiáng)調(diào)的是，qq、微信、陌陌僅僅是聯(lián)系朋友的工具，但絕不是交朋友的最佳渠道，它們?cè)诰€(xiàn)率越高，越說(shuō)明你缺乏真正的生活中的朋友！學(xué)習(xí)的業(yè)余時(shí)間，建議大家多參加一些與自己興趣有關(guān)的俱樂(lè)部活動(dòng)，多了解社會(huì)、多讀讀書(shū)，當(dāng)然也可以談?wù)剳賽?ài)，但要感情專(zhuān)一；可以喝喝啤酒，但不許喝多。人生路有很多，大家從現(xiàn)在開(kāi)始就可以嘗試，容許犯小錯(cuò)，但不要犯大錯(cuò)，犯了小錯(cuò)誤還可以改正，犯了大錯(cuò)就沒(méi)改正的機(jī)會(huì)了。人就是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng)的。藝術(shù)是最好的心靈教育，體育是最好的精神培養(yǎng)。讓我們的男孩兒多去看看女同學(xué)拉小提琴和跳舞，那種高雅唯美的氣質(zhì)、婀娜妙曼的舞姿；讓我們的女孩兒多到場(chǎng)上去看男同學(xué)打球，那魁偉的身材，飽滿(mǎn)的肌肉，澎湃的激情，風(fēng)馳的速度，那是什么？那是陽(yáng)光、是男人氣！為了健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)，你們要到球場(chǎng)上去，要到音樂(lè)廳去，多聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)，多看看激情洋溢的賽場(chǎng)，青春的活力就會(huì)噴薄，創(chuàng)新的靈感就會(huì)迸發(fā)。如果沒(méi)有安心在圖書(shū)館認(rèn)真研讀幾部經(jīng)典，沒(méi)有靜心聆聽(tīng)過(guò)幾場(chǎng)名師學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，沒(méi)有在精彩紛呈的社團(tuán)文體活動(dòng)中展示過(guò)自己的風(fēng)采，那你就沒(méi)有真正讀過(guò)大學(xué)。總之，大家要善于從朋友那里取長(zhǎng)補(bǔ)短、兼收并蓄，學(xué)會(huì)在豐富多彩的文化活動(dòng)中陶冶情操、增進(jìn)不足，才能在全面和諧的發(fā)展中收獲美麗的人生。

三、大學(xué)是用來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)懒x的

在中國(guó)文化的深厚傳統(tǒng)中，知識(shí)分子從來(lái)是以天下興亡為己任的，從來(lái)是把“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”做為理想追求的。北宋儒學(xué)家張載有句名言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。這四句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)人的襟懷和壯志，說(shuō)出了中國(guó)知識(shí)分子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！盀樘斓亓⑿摹?，需要我們立德修身，慎獨(dú)慎微，作社會(huì)之表率。公交車(chē)上讓個(gè)座位，過(guò)馬路時(shí)走天橋和斑馬線(xiàn)，餐廳里自覺(jué)排隊(duì)、不浪費(fèi)糧食，別人危難時(shí)伸出援助之手、而不是袖手旁觀(guān)，與人交往時(shí)多一些文明禮貌、少一點(diǎn)污言穢語(yǔ)，甚至每周不忘記給父母打個(gè)電話(huà)、發(fā)個(gè)短信，這些或許都是微不足道的小事，但彰顯的卻是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德水準(zhǔn)和精神追求?！盀樯窳⒚?，需要我們掌握為人民服務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能。這一點(diǎn)對(duì)于“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生來(lái)講尤為重要，只有立志獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)，刻苦鉆研，孜孜不倦，反復(fù)實(shí)踐，才能真正掌握懸壺濟(jì)世、妙手回春之術(shù)，才能真正做到除人類(lèi)之病痛、助健康之完美?！盀橥ダ^絕學(xué)”，不僅需要我們勤學(xué)苦練，更需要我們大膽創(chuàng)新，要學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維，不唯書(shū)、不唯上、不盲從、只唯實(shí)，這樣才能將前人的絕學(xué)真正發(fā)揚(yáng)光大?！盀槿f(wàn)世開(kāi)太平”，需要我們將個(gè)人命運(yùn)同國(guó)家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。不同的時(shí)代賦予人們有不同的歷史使命。實(shí)現(xiàn)“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福”的中國(guó)夢(mèng)，是歷史賦予當(dāng)代青年的光榮使命。希望同學(xué)們立志高遠(yuǎn)，發(fā)憤圖強(qiáng)，用中國(guó)夢(mèng)點(diǎn)燃青春夢(mèng)，用青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)，做敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)的xx人！

同學(xué)們，從你們跨入xx校門(mén)的那一刻，你們就把自己與長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院永遠(yuǎn)地聯(lián)系在了一起。長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院是發(fā)展和建設(shè)中的大學(xué)，還有許多不足。我們這幾年一直在推進(jìn)校內(nèi)綜合改革，就是希望學(xué)院發(fā)展的更好一點(diǎn)、更科學(xué)一點(diǎn)、更快一點(diǎn)。作為學(xué)校的主人，你們要積極為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)建言獻(xiàn)策、興利除弊、添磚加瓦，和母校一起共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。我相信，你們?cè)趚x度過(guò)的時(shí)光，必將成為你們一生中最值得驕傲的光輝歲月！

“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，學(xué)海中千帆競(jìng)發(fā)”。揚(yáng)起你們的風(fēng)帆，把緊航舵，揮動(dòng)船槳，向著理想的彼岸，啟航吧！

謝謝大家！

學(xué)院院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿子篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，是冬日清華園里最喜慶的日子。我們?cè)谶@里舉行儀式，慶祝1291名同學(xué)圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。首先，我要向獲得博士、碩士學(xué)位的各位同學(xué)表示衷心的祝賀，向精心指導(dǎo)你們的老師、向堅(jiān)定支持你們的親友致以誠(chéng)摯的感謝!

同學(xué)們，你們即將告別校園，從這里不僅帶走知識(shí)、友誼、夢(mèng)想，更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天，我想重點(diǎn)講講清華的校風(fēng)“行勝于言”。

清華是培養(yǎng)君子的地方，君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過(guò)其行”，行勝于言是每一名清華人的內(nèi)在品質(zhì)。我們的學(xué)長(zhǎng)聞一多先生說(shuō)過(guò)，“人家是說(shuō)了再做，我是做了再說(shuō)”，“人家是說(shuō)了也不一定做，我是做了也不一定說(shuō)”。

清華人之所以受到尊重，就是因?yàn)樾袆儆谘?。同學(xué)們，實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。國(guó)家和社會(huì)現(xiàn)在最需要的就是腳踏實(shí)地、勤奮實(shí)干的人。希望你們無(wú)論走到哪里、無(wú)論做什么，都能終身做到行勝于言。為此，我想談三點(diǎn)感悟，與大家分享。

第一，行源于思。當(dāng)今世界正在進(jìn)行大變革大調(diào)整，當(dāng)代中國(guó)處于全面深化改革的轉(zhuǎn)型時(shí)期。你們?cè)谖磥?lái)要有所作為，不僅要懂得如何做，更要懂得為什么要這樣做。韓愈曾說(shuō)：“行成于思?xì)в陔S”。

我在這里強(qiáng)調(diào)行源于思，就是希望大家認(rèn)識(shí)到，在人生的道路上，保持獨(dú)立人格、獨(dú)立思考比追名逐利更重要，具有批判性思維、創(chuàng)新精神比人云亦云更重要，用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久，我參加研究生特獎(jiǎng)的分享交流會(huì)，聽(tīng)一位同學(xué)講到物理學(xué)家盧瑟福的故事。

說(shuō)有一天深夜，盧瑟?？吹揭粋€(gè)學(xué)生還在做實(shí)驗(yàn)，便好奇地問(wèn)：“你上午在干什么?”學(xué)生回答：“做實(shí)驗(yàn)。”“下午呢?”“做實(shí)驗(yàn)?！北R瑟福又問(wèn)：“那晚上呢?”“也在做實(shí)驗(yàn)。”盧瑟福聽(tīng)后很生氣地說(shuō)：“你一天到晚都在做實(shí)驗(yàn)，那什么時(shí)間用于思考呢?”

同學(xué)們，我也不愿意看到你們?cè)谌松缆飞舷裆暇o的發(fā)條，每天只是忙忙碌碌，而是希望你們能不時(shí)地停下來(lái)看一看、想一想、問(wèn)一問(wèn)。就像高山流水，時(shí)而激流勇進(jìn)，時(shí)而靜水流深，用思考之后的行動(dòng)成就絢麗的人生。

第二，行惠于言。前段時(shí)間，我讀到一本書(shū),叫做《教育大未來(lái)》，是曾經(jīng)負(fù)責(zé)哈佛大學(xué)教育改革的托尼·瓦格納撰寫(xiě)的。他在書(shū)中提到，未來(lái)世界創(chuàng)新型人才需要具備7個(gè)關(guān)鍵力，“有效的口頭與書(shū)面溝通能力”是其中之一。

因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)溝通交流，才能相互理解、相互包容、相互合作，才能更好地面對(duì)越來(lái)越大的挑戰(zhàn)。最近學(xué)校正在召開(kāi)第24次教育工作討論會(huì)，很多校友給我寫(xiě)信，談到自己對(duì)母校人才培養(yǎng)的建議，他們普遍反映的一個(gè)問(wèn)題是，清華學(xué)生積極主動(dòng)與人溝通的意愿不足。

2006年，朱镕基學(xué)長(zhǎng)也曾談到清華學(xué)生不善言表的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“行勝于言不是不要言。古人說(shuō)立德、立功、立言，就是要言?！边@里強(qiáng)調(diào)的言，不是自我吹噓、夸夸其談、言過(guò)其實(shí)、只說(shuō)不做，而是要言之有據(jù)、言而有信、言行一致、說(shuō)到做到。

同學(xué)們，我想強(qiáng)調(diào)的是，溝通是表明你對(duì)他人的尊重和理解，溝通是團(tuán)隊(duì)合作精神的重要體現(xiàn)，溝通也是影響他人、改變社會(huì)的重要方式。人類(lèi)處在信息化加速發(fā)展的時(shí)代，主動(dòng)溝通，善于表達(dá)，將使你們得到更多的理解，獲得更大的支持，營(yíng)造更佳的社會(huì)環(huán)境，從而更好地發(fā)揮才干、成就事業(yè)。

第三，行成于篤。傅斯年先生1919年寫(xiě)過(guò)一篇文章，我雖然并不完全贊同他所作的比擬，但還是想在這里引述文中的故事。故事說(shuō)，他有一天見(jiàn)到一位北京警犬學(xué)校的人，就問(wèn)那個(gè)人，“你們訓(xùn)練的狗，單是外國(guó)種呢;或是也有中國(guó)狗?”那個(gè)人回答，“單是外國(guó)種的狗。

中國(guó)狗也很聰明，他的嗅覺(jué)有時(shí)竟比外國(guó)狗還要靈敏，不過(guò)太不專(zhuān)心了。教他去探一件事，他每每在半路上，碰著母狗，或者一群狗打架，或者爭(zhēng)食物的時(shí)候，把他的使命丟開(kāi)了。所以教不成材?！?/p>

1984級(jí)的徐航校友有一次回學(xué)校時(shí)講到，自己的成功方程是“成功=能力×努力×運(yùn)氣”，再把這個(gè)結(jié)果用時(shí)間進(jìn)行積分。

意思是人生是一個(gè)時(shí)間積分的過(guò)程，做事情要持之以恒。剛才，孫曉明校友也與大家分享了他的經(jīng)歷和感悟。這些認(rèn)識(shí)和感悟啟示我們，堅(jiān)守自己的價(jià)值判斷和人生選擇比跟風(fēng)趕潮流更重要，堅(jiān)持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要，長(zhǎng)期專(zhuān)注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。

同學(xué)們，“行勝于言”來(lái)自于1920級(jí)校友贈(zèng)送母校的日晷。在日晷的背面還刻著相對(duì)應(yīng)的拉丁成語(yǔ)“facta non verba”。我經(jīng)常帶客人去看日晷，告訴他們行勝于言是清華的校風(fēng)。

但經(jīng)常有人告訴我，這句拉丁文的.意思不僅僅是行勝于言，有人講是“行動(dòng)，而不是言辭”，也有人說(shuō)是“事實(shí)勝于雄辯”，還有人認(rèn)為是“觀(guān)其行而非聽(tīng)其言”，甚至有人講是“行動(dòng)不等于言辭”。

正是對(duì)拉丁文含義的不同理解，促使我去思考行、言、思之間的關(guān)系。今天，我也建議同學(xué)們離校之前再到大禮堂前看看日晷，帶著自己對(duì)“行勝于言”，對(duì)行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來(lái)。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：大家好!

羊頭鼓舞迎新年，春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了20xx年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春，這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。

我們的機(jī)遇是我們楊中人有大愛(ài)情懷。親歷xx年國(guó)家大慶，祖國(guó)快速發(fā)展、國(guó)家雄厚實(shí)力我們是歷史的證人，為此我們自豪!寒假期間國(guó)務(wù)委員王岐山來(lái)訪(fǎng)石景山，我校初二初三200多名學(xué)生在德育處全體老師帶領(lǐng)下冒嚴(yán)寒參加此次政治活動(dòng)，真正做到了家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，我們有胸懷!

我們的機(jī)遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展，我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿(mǎn)意學(xué)?！豹?jiǎng)牌，曾有北京電視臺(tái)來(lái)訪(fǎng)我?？吹叫ｉT(mén)前“人民滿(mǎn)意學(xué)?！豹?jiǎng)牌就肅然起敬，這是我校不可低估的無(wú)形資產(chǎn)，我們有實(shí)力!

我們的機(jī)遇是我們楊中人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí)，慕名而來(lái)的學(xué)生、家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，我們有人氣!當(dāng)然20xx年春天我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn)，新的三年規(guī)劃正在制定中，我們將面臨新的發(fā)展階段。

因此20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略， 堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略。

全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作， 重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平， 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.

我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn)，初三學(xué)生將迎來(lái)最緊張的中考進(jìn)行時(shí);初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c(diǎn)建議：

懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣，好人生。

學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。

老師們同學(xué)們!面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿(mǎn)信心，追求發(fā)展，追求卓越是我們永恒的主題，20xx年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。

最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

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