開學(xué)第一天班主任講話(優(yōu)秀21篇)

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開學(xué)第一天班主任講話(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-13 15:27:04     小編:筆塵

驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中??偨Y(jié)要言之有物,避免泛泛而談。掌握好寫作的基本要素和技巧,可以幫助我們提高寫作的質(zhì)量和效果。

開學(xué)第一天班主任講話篇一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到我們快樂的大家庭之中,開始新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。

在過去的一個學(xué)期里,我們用班級公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了高一八班的輝煌。軍訓(xùn)第一,校運會高一年級團(tuán)體總分第一,高一年級廣播體操比賽團(tuán)體總分第三,冬季陽光長跑高一團(tuán)體總分第四,文化課考試成績名列前茅等一系列優(yōu)異的成績,留給20xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>

千言萬語都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒有變化,期望大家能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”。此刻,就讓我們回顧我們的公約,在它的指導(dǎo)下繼續(xù)努力前行。在新學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)造我們高一八班的輝煌。

我的講話完畢,謝謝!

開學(xué)第一天班主任講話篇二

早上好!

記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天?!弊蛱煲呀?jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點建議:

首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語文老師,我從語文學(xué)科方面來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習(xí)慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話?!蓖ㄟ^閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣?!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習(xí)慣,要持之以恒,不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學(xué)習(xí)上很有幫助。

同學(xué)們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,去架起一條通天之路吧!

開學(xué)第一天班主任講話篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費之后,主要就是對學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了個性的強(qiáng)調(diào):

經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化,對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不好帶入學(xué)校,做一個禮貌的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不好外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

對于上一學(xué)年的成績,不好感覺失望。考試的目的是幫忙自己發(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的推薦,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。因此不好停留在成績的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣發(fā)奮學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。因此從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案,給自己一點壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

3、要堅信自己。自信是成功的前提。要堅信自己,不好對自己喪失信心。我們要抱著每一天進(jìn)步一點點,升學(xué)就有期望的信念來學(xué)習(xí)。

4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)持續(xù)優(yōu)勢,也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級的最后。那里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也期望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

5、期望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們堅信,在長大了一年之后,你必須會做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一齊發(fā)奮,從來再來,給自己一個驚喜!

開學(xué)第一天班主任講話篇四

親愛的同學(xué)們:

你們好,首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一的xx多名新同學(xué)光榮地成為xx中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里xx老師給大家講一個案例。

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的'地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀(jì)律分;胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次xx分。)。

第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。

第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。

最后希望同學(xué)們在接下來的學(xué)習(xí)生活中奮勇向前!老師相信你們!

開學(xué)第一天班主任講話篇五

同學(xué)們:

大家好!歡送同學(xué)們又回到闊別已久的校園!告辭了炎炎夏日,涼快怡人的秋天向我們綻開了笑顏;告辭了假期的寧靜與寂靜,校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級50名,還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步,這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠(yuǎn)的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿勢,展現(xiàn)新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,制造新的成績。俗話說:良好的開端等于勝利了一半。同學(xué)們該如何去做才能為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的根底呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請同學(xué)們記一記。

新學(xué)期盼望每個同學(xué)要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

2、決心,新學(xué)期有新開頭,尤其對于我們六年級的學(xué)生。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),處在人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個美妙的開端。

3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

4、愛心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時還要提高品德修養(yǎng)。敬重教師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

5、專心,讀書需要專心,到處專心皆學(xué)問。只要專心做人,做學(xué)問,才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):

第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學(xué)都是班級的縮影,每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打嬉戲;在家敬重父母,做一個喜愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培育自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,到處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級行為標(biāo)準(zhǔn)。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的.班級環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。

其次、創(chuàng)立一種仔細(xì)刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開頭,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從仔細(xì)開頭,仔細(xì)學(xué)習(xí),仔細(xì)上課,仔細(xì)完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)勝利的過程離不開勤奮和刻苦。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今日我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,敬重教師,刻苦學(xué)習(xí),喜愛勞動,關(guān)懷他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績呈現(xiàn)全新的自我。

開學(xué)第一天班主任講話篇六

開學(xué)第一天沒課上,但例行的班會課要上不好說什么,怎么辦?下面小編為大家分享一些開學(xué)第一天班主任的。

講話稿。

希望可以幫助大家!

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點:

第一、樹立一個信心:我能我行。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。

每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自律。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些。

格言。

說的都是這個道理。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

親愛的同學(xué)們:

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弦引滿,當(dāng)你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

新學(xué)期希望每個同學(xué)要做好"五個心:

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,尤其對于一年級新生,人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:

夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!謝謝!

新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費之后,主要就是對學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強(qiáng)調(diào):

1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化,對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學(xué)校,做一個文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

2、要努力學(xué)習(xí)。對于上一學(xué)年的成績,不要感覺失望??荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案,給自己一點壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點點,升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。

4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢,也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

5、希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。記?。簯B(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

開學(xué)第一天班主任講話篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

今天是本學(xué)期第一次班主任會,我在這也想先表達(dá)一下:很感謝各位以往對德育處的支持,也對今后的工作說句拜托。我今天拜托我們各位三件事:

1、把常規(guī)要求落實到位。

我們一切德育工作的重心就是孩子的常規(guī),只有我們把孩子的常規(guī)管理把住關(guān)了,才能事半功倍的開展其余的各項工作。我們對孩子的常規(guī)要求,一定要細(xì),要全,而且我們也要不斷的自己探索和找尋一條適合我們自己的班級管理的系統(tǒng)。有的老師會說這太難了,其實不然,我們上學(xué)期做分享的那些老師,其實都有著自己的班級管理系統(tǒng),有的已經(jīng)很成形了,這些是我們可以做的,所以,請大家一定在常規(guī)工作方面常抓不懈,切實的落實好我們學(xué)校的德育工作要求,把我們接收到的要求更準(zhǔn)確和便于執(zhí)行的傳遞給孩子,再實些,再實些!讓我們教育的痕跡更清晰些。所以這是我拜托各位的第一件事。

2、把課程研究進(jìn)行到底。

我很愛聽《將愛情進(jìn)行到底》這個歌,今天我們說將我們的新德育課程研究進(jìn)行到底。我們經(jīng)過兩年多的探索,嘗試推進(jìn)了幾門德育課程,我們也切實的嘗到了德育課程帶給我們和孩子們的甜頭。所以我們有理由,也應(yīng)該把我們的德育課程扎扎實實的`推進(jìn)下去。這學(xué)期主要推進(jìn)的是每月一事課程,儀式課程,締造完美教室課程和安全自護(hù)課程。這些課程是的落實者都是我們在座的各位班主任老師,所以今天,在開學(xué)第一次的班主任會上,我拜托各位,將課程研究進(jìn)行到底。我們會拿出課程的指導(dǎo)手冊,更有針對性的跟各位一起研究和落實我們的課程。

3、把身體健康放到首位。

我今年寒假經(jīng)歷了幾件事,都是我很熟悉、很要好的朋友的離開。因此我很鄭重的拜托各位我的同事們,注重自己的健康。我記得20xx年我的q簽名里面有句這樣的話:人活著不是心情,是心態(tài)。所以,我們一個學(xué)期都要讓陽光、樂觀、快樂和開心的心態(tài)伴隨我們的工作時間,工作的開心,我們的健康就會加分!因在今天的開學(xué)第一次班主任會上,我拜托各位帶著一份樂觀的心態(tài),讓健康快樂伴隨我們整個學(xué)期。

拜托了各位三件事,希望各位能圓我所托。我們共同前行,完成好我們本學(xué)期的德育工作,精彩的度過一個學(xué)期的班主任生活。

開學(xué)第一天班主任講話篇八

親愛的同學(xué)們,告別了炎炎夏日迎來了涼爽的秋天,告別了青澀的七八年級,迎來了傳說中的九年級(學(xué)生笑),首先我要祝賀我們的同學(xué)的一路成長,堅持到了這樣一個令人難忘的年級,非常遺憾的是我們四班今天有7名同學(xué)沒能堅持到今天過早的離開學(xué)校了。所以今天在坐的每一位同學(xué)都是好樣的都是幸運的!

九年級意味著中考的來臨,我想同學(xué)們對中考有各種各樣的理解,在這里老師首先談?wù)剬χ锌嫉恼J(rèn)識,我認(rèn)為中考就像是一屆奧運會,每一個同學(xué)都是奧運選手,奧運會四年一屆,只要你足夠優(yōu)秀哪怕失敗了下屆仍然有參賽資格,而中考我們要等待九年,而且因為不準(zhǔn)復(fù)讀,失敗了就沒有任何機(jī)會,從這點上來說中考比奧運會更殘酷。

每屆奧運會都有上萬名的選手,不幸的是獎牌只有幾百塊,這就意味著絕大部分的選手是空手而歸的。這就象我們的中考一樣,不可能人人都能上高中,人人都上重點高中,但是盡管這樣并不減少運動員對奧運會的參與熱情,因為奧運精神從來都不是為了朵得獎牌,他的真諦是重在參與,更高更快更強(qiáng)!所以我們往往看到一些運動員盡管沒有獲得獎牌但是他獲得了自己最好成績,他一樣也會為自己歡呼!

同樣我們每一個同學(xué)在九年級追求的是中考中自己成績的超越,只要明年的中考我們超越了自己我們就是成功者,并不是一定要考上重點高中或高中,當(dāng)然我希望我們每個同學(xué)都能考上!奧運賽場上不到最后一刻,都不知道冠軍屬于誰,同學(xué)們都知道去年的北京奧運會上美國射擊選手愛蒙司,在遙遙領(lǐng)先的情況下,由于最后一槍脫靶痛失金牌,而中國女子柔道選手在大比分落后的情況下堅持下來了,在最后10秒中戰(zhàn)勝日本選手獲得金牌。

中考也是這樣不到最后一刻誰也不能保證誰一定就能獲勝,他需要我們每個同學(xué)堅持到最后一刻,堅持才能創(chuàng)造奇跡!另外我要告訴大家的是奧運會上所有運動員的運動成績都不是比賽那一天突然來臨的,他是運動員在教練員科學(xué)的指導(dǎo)下經(jīng)過無數(shù)積極次訓(xùn)練后積累來的。同樣決定明年中考成績的好壞,決不是明年6月24日至6月26日那幾天考場上的表現(xiàn)所能決定的,而是從現(xiàn)在起你的每一天的表現(xiàn)都在決定你成績的好壞。所以我希望我親愛的同學(xué)們在九年級為了明年的中考,為了屬于我們的奧運會。能夠珍惜每一天,努力每一天,堅持不懈下去!力爭在中考那一天我們每一科都能交出一份自己最滿意的答卷,給自己給父母最好的一份成績,如果你真的這樣做了那么你就可以坦然面對任何結(jié)果了。

努力,堅持做最好的自己這是我對你們的全部期望!親愛的同學(xué)們請你們相信你自己,相信老師!讓我們從這一刻起一道努力,用行動去迎接中考,迎接屬于我們自己的奧運會!

開學(xué)第一天班主任講話篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

記住以下幾點:

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“堅信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,必須成功!”

每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言禮貌,行為禮貌,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班群眾,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實守信、講禮貌懂禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實的。

精神。

迎接新的挑戰(zhàn)尋求新的發(fā)展遵守學(xué)校規(guī)章制度尊敬老師刻苦學(xué)習(xí)熱愛勞動關(guān)心他人善于合作以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

開學(xué)第一天班主任講話篇十

親愛的同學(xué)們:

大家好!

初中階段是學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成階段,是習(xí)慣養(yǎng)成的最好時期,我們老師要充分抓住這一難得教育時機(jī)把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成好,逐漸的適應(yīng)緊張的中學(xué),形成自己的學(xué)習(xí)特點與風(fēng)格,為以后的高中學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),以下生活學(xué)習(xí)的不同方面提出了6點要求與期望,與同學(xué)共勉。

進(jìn)入初中,過去的一切的是是非非都已成為歷史,新的生活從今天開始。你可能已經(jīng)錯過了昨天,但千萬不要再錯過今天和明天;你可能已經(jīng)錯過了太陽,但千萬不要再錯過了月亮;你可能曾經(jīng)跌倒過,但跌倒了又算什么?人只有在失去平衡以后才能向前。競擊場上的賽跑看起來是一個飛跑向前的過程,實質(zhì)上就是不斷失去平衡從而迫使人為保持新的平衡而向前躍進(jìn)的過程?,F(xiàn)在你們猶如一張白紙擺在我面前。然而,一張白紙最好畫最新最美的圖畫。在新的學(xué)期里,我希望每一位同學(xué)都能用自己的實際行動,畫出自己那張最美的圖畫來。

學(xué)校生活是我們生活中的重要組成部分。作為學(xué)生,我們最重要的責(zé)任是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)為集體服務(wù),學(xué)習(xí)我們不懂的和必須要懂的一切。所以必須按時完成作業(yè)。家是我們最熟悉的地方,深愛我們的父母可能不需要我們做什么,只希望我們能快樂健康地成長。作為子女,我們不僅要愛護(hù)自己,珍惜父母給我們的生命,更重要的是要分擔(dān)所能及的家務(wù),盡量不讓父母為我們操心,讓父母為我們感到驕傲,把快樂帶給家人。走上社會,我們就是公民,我們有責(zé)任為國家,為社會,為家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量,遵守社會公德,參與環(huán)保、公益活動等等。

親愛的同學(xué)們,我們每個人在生活中都扮演著不同的角色,這些不同的角色讓我們承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。有這樣一句俗話叫“責(zé)任重于泰山”,擁有一份責(zé)任心,再大的困難我們也能克服,沒有這一份責(zé)任心,即使再小的事情也不能做好,讓我們心中時刻裝著“責(zé)任重于泰山”這句話。從小事做起,從小培養(yǎng)自己的責(zé)任感,使自己成為一個敢于負(fù)責(zé)的人,這樣,你一定會擁有一個更加美好的未來!

斯坦福大學(xué)舉行一次馬拉松越野跑,地點選在荒無人煙的鄉(xiāng)村小路,除了路兩旁的稀少樹木外,沒有任何建筑物。開始的時候,同學(xué)們興高采烈。但很快都轉(zhuǎn)入了沮喪,因為長跑的過程是漫長的,疲憊、干渴、煩躁,影響著每一個學(xué)生的情緒?!笆裁磿r候才能到達(dá)終點呀?”很多學(xué)生都在心中嘆氣。不知不覺間,速度慢了下來,很多人中途退出了,最后到達(dá)終點的只有一名叫佛蘭克的小伙子。記者采訪了他:你是怎樣堅持到終點的?佛蘭克回答:我知道這段路共有27棵杉木樹,每跑過一棵樹我便對自己說:還有26棵、25棵、24棵、23棵……當(dāng)數(shù)到還有一棵樹時,我知道,我快抵達(dá)終點了。

心理學(xué)上有個名詞叫“期望底線,”就是說,當(dāng)一個人的期望值超出他能忍耐的.極限,人們會因此而崩潰。佛蘭克把目標(biāo)分成27棵杉木樹,每當(dāng)他到達(dá)一棵杉木樹時,他的緊張心理就會得到徹底釋放,然后又開始第二個目標(biāo)。其實,每個人與自己的目標(biāo)都有一端漫長的距離,這個距離常常會令我們灰心喪氣、煩躁不安,甚至跌倒在奔向目標(biāo)的路上。這時,不妨將這段距離分成幾段,以此淡化困難,堅定信心,最終,讓自己成功抵達(dá)目標(biāo)。

親愛的同學(xué)們,三年的中學(xué)時光,有時也是漫長的,漫長得會讓有些同學(xué)放棄目標(biāo)。那么,請你把目標(biāo)分割吧,當(dāng)你的小目標(biāo)一個個達(dá)到,那么,你最終會步入理想的高等學(xué)府的殿堂,那正是你和我們的衷心期望。

一條河隔開了兩岸,此岸住著凡夫俗子,彼岸住著僧人。凡夫俗子們看到僧人們每天無憂無慮,只是誦經(jīng)撞鐘,十分羨慕他們;僧人們看到凡夫俗子每天日出而作,日落而息,也十分向往那樣的生活。日子久了,他們都各自在心中渴望著:到對岸去。終于有一天,凡夫俗子們和僧人們達(dá)成了協(xié)議。于是,凡夫俗子們過起了僧人的生活,僧人們過上可凡夫俗子的日子。沒過多久,成了僧人的凡夫俗子們就發(fā)現(xiàn),原來僧人的日子并不好過,悠閑自在的日子只會讓他們感到無所適從,便又懷念起以前當(dāng)凡夫俗子的生活來。成了凡夫俗子的僧人們也體會到,他們根本無法忍受世間的種種煩惱、辛勞、困惑。于是也想起做和尚的種種好處。又過了一段日子,他們各自心中又開始渴望著:到對岸去。

這個故事告訴我們:任何一種事情做久了都會令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路。其實,問題也許并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永遠(yuǎn)都不要忘記隨時調(diào)整心態(tài),因為旅途的突破取決于人自身的突破。親愛的同學(xué)們,請記?。河绊懳覀?nèi)松慕^不是環(huán)境,而是我們對這一切持什么樣的態(tài)度!

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給他的學(xué)生講課時,曾經(jīng)布置了一項特殊的“家庭作業(yè)”。他說:你們回去,兩只胳膊每天堅持前后甩動一個小時,這個運動雖然枯燥,但只要你們堅持做下去,就會得到你們所意想不到的收獲。學(xué)生們聽后多半都不以為然。一個星期以后蘇格拉底問他的學(xué)生們,誰每天堅持在做他布置的“甩手運動”。結(jié)果,全體同學(xué)都向他舉手示意。一個月后蘇格拉底再次問他的學(xué)生們,誰在堅持在做他的這項“甩手運動”。學(xué)生里大約有一半向他舉手示意。三個月后,蘇格拉底又問他的學(xué)生們同樣的問題,這回,學(xué)生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后,當(dāng)蘇格拉底再問起這個問題時,學(xué)生里只有一個人舉手,這個人就是柏拉圖,他后來成為歷史上最偉大的哲學(xué)家之一。在學(xué)習(xí)和生活中,我們都會有“堅持不住”的時候。即使只是我們大腦中突然閃現(xiàn)的一個想法,也會使得我們在已經(jīng)看到終點線的一剎那,突然間停下了自己的腳步。在黎明到來之前,被黎明前的短暫黑暗所征服,這是世界上最可悲的事情。行百里半九十,堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。

心理學(xué)上的一個名詞:臨界點。同學(xué)們都有這樣一種體驗:爬山爬到一定的時候,會感到筋疲力盡,再也不想爬一步,但只要咬緊牙關(guān)堅持爬,過了一會你就會感到全身舒服起來,爬山的樂趣油然而生;跑步跑到一定的時候,也會感到筋疲力盡,但只要咬緊牙關(guān)堅持跑,過了一會你就會感到呼吸舒服起來,兩條腿也好像自動跑起來,繼續(xù)下去的勇氣會轉(zhuǎn)變成一種輕松的向前跑的慣性,接著再跑下去你就能跑出很遠(yuǎn)。不管是爬山還是跑步,在你咬緊牙關(guān)的那一刻,就是你做一件事的臨界點,如果你堅韌不把地堅持下去,就會挺過臨界點,進(jìn)入一種新境界,不再害怕所面對的更長更困難的挑戰(zhàn),并且在迎接挑戰(zhàn)的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心。

親愛的同學(xué)們,可能你今后的學(xué)習(xí)會很累、很苦,請不要放棄。記?。和^臨界點,勝利就在向你招手!

一個屢屢失意的年輕人千里迢迢來到一偏僻小鎮(zhèn),幕名尋訪一位備受尊敬的老先生。閑聊中談起了命運,年輕人追問:“這個世界到底有沒有命運?”老先生說:“當(dāng)然有啊?!蹦贻p人再問:“命運究竟是怎么回事?既然命中注定,那奮斗又有什么用?”老先生沒有回答他的問題,只是笑著抓起年輕人的左手,說不妨先看看手相,給你算算命。他先給年輕人講了一番生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話,突然對年輕人說:“把手伸好,照我的樣子做一個動作?!?/p>

老先生的動作就是:舉起左手,慢慢地且越來越緊地抓起拳頭。老先生問:“抓緊了沒有?”年輕人有些迷惑,答道:“抓緊了?!崩舷壬謫枺骸澳切┥€在哪里?”年輕人機(jī)械的回答:“在我手里呀。”老先生緊緊追問:“請問,命運在哪里?”年輕人如當(dāng)頭一棒喝,恍然大悟:命運也在自己手里呀!

“不管別人怎么跟你說,不管那些‘算命先生們’如何給你算,記住,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”老先生平靜地繼續(xù)說道:“再看看你自己的拳頭,你會發(fā)現(xiàn)你的生命線與一部分還留在外面,沒有被抓住,它又能給你什么啟示?命運大部分掌握在自己的手了,但還有一部分掌握在‘上天’的手里。古往今來,凡成大業(yè)者,‘奮斗’的意義就在于用其一生的努力,去換取在‘上天’手里的那一部分‘命運’?!?/p>

親愛的同學(xué)們,請記?。喝痔熳⒍ǎ叻挚看蚱?。愛拼才會贏!

希望大家牢記這六句話,在人生的道路上不斷鞭策自己!

開學(xué)第一天班主任講話篇十一

尊敬的各位家長:

大家下午好!

我想,我們班就應(yīng)是一個劇組,我就是導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的連續(xù)劇來:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新就應(yīng)是它的主要資料;愛著這個群眾和被這個群眾愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計生動的情節(jié)、典型的主角、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――在座的每一位同學(xué),最大程度地開發(fā)你們的才華。但是這舞臺是你們的,你們是主角,為此,我甘情緒愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為你們服務(wù)、效勞。我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精誠的演出加油,微笑,鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位同學(xué)的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!

作為主角的你們該做什么呢?你們有著扎實的基礎(chǔ),但是這只是你們有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴來,還要看你們在今后的一年里如何去做。我想,我們就應(yīng)從以下幾個方面入手:

學(xué)習(xí)要求大家用心、主動地參與學(xué)習(xí),老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學(xué)交流、探討。但是,課堂是嚴(yán)肅的',我們要遵守課堂紀(jì)律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂,嚴(yán)懲不貸。

自修是一堂特殊的課,是讓在學(xué)校里自修的。我明白每個人學(xué)習(xí)時,都需要一個相對安靜的環(huán)境,所以在晚自修我要求大家持續(xù)絕對的安靜,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。如果有問題到講臺那里來問老師。

如果字寫的不好的同學(xué),從此刻開始給我努力地練字。

人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,必須要向老師、同學(xué)請教,即使這個問題十分的簡單?!安欢b懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫忙大家。

一個班級,一個群眾,它的團(tuán)隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團(tuán)隊精神。一個群眾需要大家互相謙讓,互相遷就。沒有一個能夠讓大家都滿意的方案,只要大多數(shù)人感到滿意,就是一個完美的方案。所以,那些不是很滿意的同學(xué)只有委屈一下了。

作為英語老師,我還想說,英語是一門重要而十分好學(xué)的學(xué)科,只要大家今后和我一齊努力,掌握方法,學(xué)好英語就輕而易舉。

同學(xué)們,一個人的一生中只有三天:昨日,這天和明天。昨日已經(jīng)過去,永不復(fù)返;明天還沒來,遙不可及;只有這天你們在一齊,但很快也會過去,所以我們要努力把握這天,做好這天的每一件事,這樣成功就屬于我們。

最后,預(yù)祝我們今后合作順利、成功。謝謝大家!

開學(xué)第一天班主任講話篇十二

早上好!

歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級50名,還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步,這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠(yuǎn)的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們該如何去做才能為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請同學(xué)們記一記。

新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

2、決心,新學(xué)期有新開始,尤其對于我們六年級的學(xué)生。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),處在人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。

3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

4、愛心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):

第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學(xué)都是班級的縮影,每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。

第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

開學(xué)第一天班主任講話篇十三

走進(jìn)高一(1)班,我這樣說:有想退學(xué)的嗎?有預(yù)見到自己會被淘汰的嗎?有希望自己兩個月或者三年后被淘汰的嗎?你不必急著回答我。

當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)20xx級高一(1)班的教室的時候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。我立刻感覺到肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。

剛剛知道帶高一(1)班這個消息時,我心里很……,按照你們的說法是"糾結(jié)"。我清楚的記得邱校長和我的談話:"這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我和俞校長反復(fù)思考和論證,我們決定把高一(1)班交給你。"那天是在聽完一節(jié)高二物理老師的公開課后校長把我叫到一旁如是說的。朋友勸我,這是學(xué)校的信任。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的未來系于一身,意義不必言說。雖然我們這個班級所有的老師(包括我)都是臨時組合到一起的,但我仍然暗中在心里勾畫起我們班級的藍(lán)圖來,越來越美好,昨天我半夜未能入睡,為我們初次見面設(shè)想了多種切入的方式,用苦心孤詣來形容,一點也不為過,雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。

初中是義務(wù)教育,既有強(qiáng)制就讀性,也有較強(qiáng)的教育公平性。高中是可以主動要求退學(xué)的,也是可以有集中精力辦學(xué)的,當(dāng)然也是有淘汰的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。如果有人沒有必勝的決心,對可能的淘汰心存僥幸或者覺得無所謂的話,我也可以代表你和你的父母溝通,讓你的生活不再有壓力。象中的普通班之門為你敞開。

如果沒有人想退學(xué)或者被淘汰,那么我們只有一條路,那就是努力學(xué)習(xí),把握好高中的開端,為自己的高中生活拉開精彩的序幕,三年之后爭取考上名牌大學(xué)!

基建于這樣的實際情況,這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待……。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說:"來吧!我讓你看看什么是地獄。"他們走進(jìn)一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆,無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。

"為什么?"這個人不解地問,"為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?"上帝微笑著說:"很簡單,在這兒,他們都會喂別人。"。

我想起一個盲人的故事:一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:"你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?"那個盲人認(rèn)真地回答說:"這個道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。"有人愛你,就會有人恨你,所以你要選擇更熱愛別人!

同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時候,我們領(lǐng)取的'是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點。如有機(jī)會我要求每人在班會上都發(fā)言,必須說出一個同學(xué)的優(yōu)點,而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對待,要讓同學(xué)感動。這段時間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

跟體育比賽一樣,沒有對手,你是落寞的。只有爭斗沒有鼓勵,你是冷酷的。有競爭有鼓勵,才會有斗勁、有激勵、有進(jìn)步,比賽也因而更加精彩,無論你是否取得了第一名,你都是有收獲的。

(喬丹,大學(xué),毛澤東毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠)。

如果你周圍的人都是平庸之輩,你會為生活在這樣的集體中而自豪嗎?我想無論是你還是你的家人,你們選擇象中的原因中肯定有對這個集體的認(rèn)可,而你們之所以認(rèn)可這樣的集體,理由不用多說。

有人講看一個人的身價,要看他的對手。看一個人的底牌。要看他身邊的好友。我對此表示贊同。

有個中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。

任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。

班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠(yuǎn)利益,絕對是有百利而無一害的。

為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會犧牲個別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了服務(wù)大家,管理好班級,讓大家順利的完成高中學(xué)業(yè),才上理想大學(xué)。

今天,我向同學(xué)們表個態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。

我說假如我是歌手或者演員,假如臺下不時有掌聲鼓勵我,我將更加充滿信心。所以我希望今后同學(xué)們能用自己的成績給我以最有力的鼓舞!

有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。"這是你的房子,"老板說,"這是送給你的禮物。"。

他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建造的"房子里"了。

把你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:"生活是自己創(chuàng)造的。"。

現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!

面對今天,我們要分秒必爭!

展望明天,我們要信心百倍!

開學(xué)第一天班主任講話篇十四

大家下午好!

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我代表全體班主任發(fā)言的機(jī)會,開學(xué)典禮上的班主任代表發(fā)言。我今天發(fā)言的題目是《愛心澆灌智慧之花》。

多年的班主任工作經(jīng)歷,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),這種愛是一種博大無私的愛。工作中,我是這樣做的:

教育成功的秘密在于信任學(xué)生,只有尊重學(xué)生人格,顧及學(xué)生的自尊心,學(xué)生才能信任老師。班主任要做好自己的工作,就必須善于研究小學(xué)生的心理特點和行為習(xí)慣,善于了解學(xué)生,熱愛學(xué)生,關(guān)心和幫助學(xué)生,學(xué)會與學(xué)生交朋友,學(xué)生才能親其師,信其道。

上學(xué)期,我們學(xué)校開展了多種活動,如爭奪“流動紅旗”。在班內(nèi),每周開展了“文體活動”、“文明守紀(jì)”、“文化學(xué)習(xí)”等評比活動。在活動中要落實要求、細(xì)化規(guī)則,才能收到明顯效果。其實,真正觸動學(xué)生的往往是集體的輿論,學(xué)生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法后,我經(jīng)常變換著手段對孩子進(jìn)行獎勵和鼓勵,變著法子刺激著孩子,使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做得更好。

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點,用縮小鏡看學(xué)生的缺點”。這句話告訴我們,不要放大孩子的缺點,每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應(yīng)該善于捕捉每個學(xué)生身上的閃光點。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

要帶好一個班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣才能全面了解和把握每一位學(xué)生的具體情況,做到因材施教。課任教師和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。

同時,家庭教育是學(xué)校教育的必要補充,作為班主任要及時同家長溝通聯(lián)系,全面了解每位學(xué)生的性格、愛好和特長,為每個學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子是花朵,需要我們用心澆灌;孩子的心靈是一扇大門,需要我們用愛來開啟。在今后的工作中,我會不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),虛心向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)方法,做好本職工作。謝謝大家!

開學(xué)第一天班主任講話篇十五

快樂的暑假馬上就要結(jié)束了,我們即將迎來一個新的學(xué)期。暑假里,同學(xué)們在完成各科作業(yè)的同時,還積極參加有意義的社會實踐活動,如旅游、勞動、走訪、購物等等,在這些豐富的社會實踐活動中,大家增長知識,培養(yǎng)了技能,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。部分同學(xué)還把自己的活動經(jīng)歷,用日記的形式記錄了下來,發(fā)表在班級博客上,這些同學(xué)有華琳菲、李則逾、朱國濤、吳昊、徐彥令、尤海天、袁陳浩、趙梓翔、朱煒韜、李安琪、廖偲羽、劉曉洋、齊樂、丁嘉桐、孫藝珈、俞思悅、王宇彤、陳可昕,對這些同學(xué)提出表揚,其他同學(xué)要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,我也了解到有少數(shù)同學(xué),假期里過于貪玩,有的甚至迷戀電腦游戲,假期作業(yè)至今還有許多沒完成,實在是不應(yīng)該。

本學(xué)期,因為班級的調(diào)整,將有近十名新同學(xué)加入我們?nèi)?2)班。這樣,我們這個大家庭規(guī)模就更加強(qiáng)大了。我想,大家一定會用自己飽滿的熱情歡迎新朋友的加入。從此,大家將在同一個班級一起學(xué)習(xí),快樂成長!這些新朋友的名字是:林慧男、楊文康、沈澤安、周旖晨、高夢于、張雨琳、陳可昕、王宇彤、張子辰、陸妍彤。

新學(xué)期,我們將搬進(jìn)新的教室,新教室在主教學(xué)樓二樓中間部分(升旗廣場南面)。新教室空間更大,并且配備了新黑板、新空調(diào)、新多媒體等教學(xué)設(shè)施。也希望同學(xué)們能珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,以激情與干勁迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。上個學(xué)期,在師生共同努力下,由于班級工作出色,我們班被評為“優(yōu)秀班級”,希望大家都能珍惜這份榮譽,更加熱愛班級,加強(qiáng)自我管理,處處能為班級著想,為班級工作貢獻(xiàn)力量!

在新學(xué)期即將開學(xué)之際,請大家要注意以下事項:

1.要收攏心思,做好迎接新學(xué)期的心理準(zhǔn)備。

2.要認(rèn)真梳理一下自己的暑假作業(yè)完成情況,查漏補缺,并將作業(yè)整理好,開學(xué)第一天帶來。

3.還沒有把反映暑期生活的照片與文字發(fā)給班主任的同學(xué),要快點嘍!因為開學(xué)布置教室要用。這也是一項暑期作業(yè)。

4.要準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品。因本學(xué)期將開始使用鋼筆書寫,因此鋼筆將是必備的學(xué)習(xí)工具(墨水暫不要買,教室里有)。另外還有鉛筆、橡皮、尺子、田字格本、方格本、出門卡、現(xiàn)代漢語小詞典、兩本暑假新買的課外書。

5.開學(xué)第一天穿正裝校服,佩戴新紅領(lǐng)巾,參加開學(xué)典禮。住校同學(xué),要將宿舍生活物品和紅色夏裝校服帶來。

6.一定要牢記開學(xué)時間,本學(xué)期開學(xué)時間是:9月3日(星期一)上午7:40到校。請一定不要遲到!

開學(xué)第一天班主任講話篇十六

親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,有些激動有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程,也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記在心。

在新的一學(xué)期,我希望大家要做好“五個心”:

一是收心。

開學(xué)了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時候就不能惦記著玩了。

二是決心。

不管你以前的成績怎么樣,新學(xué)期里每個同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。

三是信心。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

四是愛心。

我們在學(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對同學(xué)要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個熱愛集體誠實文明的學(xué)生。

五是用心。

讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。

同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個新的起點,以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

開學(xué)第一天班主任講話篇十七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

走進(jìn)高三(1)班,我這樣說:有申請退學(xué)的嗎?

當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個消息時,我心里很不舒服,按照你們的說法是"郁悶"。我清楚的記得曹校長和我的談話:"這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我反復(fù)思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。"那天在深圳的麒麟山莊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請高三教師,我十多年來第一次酩酊大醉。醒來后,朋友勸我,這是學(xué)校的信任和重視。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的未來系于一身,意義不必言說。后來逐步了解我們班,雖然"名聲"遠(yuǎn)播,其實是有內(nèi)在的原因的,于是暗中在心里勾畫起我們班級的藍(lán)圖來,越來越美好,那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點,為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方,用苦心孤詣來形容,一點也不為過,雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。

初中是義務(wù)教育,高中是可以主動要求退學(xué)的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。

如果沒有人想退學(xué),那么我們只有一條路,那就是努力學(xué)習(xí),把握好高三,爭取考上大學(xué)!

基建于這樣的實際情況,這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待……。

首先,要打造屬于我們的天堂。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說:"來吧!我讓你看看什么是地獄。"他們走進(jìn)一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆,無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。

"為什么?"這個人不解地問,"為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?"上帝微笑著說:"很簡單,在這兒,他們都會喂別人。"。

我想起一個盲人的故事:一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:"你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?"那個盲人認(rèn)真地回答說:"這個道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。"。

我再給大家講一個發(fā)生在臺灣的真實故事:

有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個重要的問題:"火車到達(dá)時是否在場執(zhí)勤?"巡守員回答:"依照規(guī)定,在場執(zhí)勤。""是否提起警示燈左右搖晃警告來車?"巡守員回答:"警示燈確實左右搖晃。""警示燈點燃了嗎?"此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈,倒不如說是缺少一顆點亮的心。

寫到這里,聰明的`你一定會明白我的意思:先把心燈點亮,這是人生最要緊的一步!

同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦??!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點。要求每人在班會上都發(fā)言,必須說出一個同學(xué)的優(yōu)點,而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對待,要讓同學(xué)感動。這段時間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

其次,要給人生加個意義。

我想了無數(shù)個晚上和白天,得到了這樣一個答案。今天,在這里,我將非常負(fù)責(zé)任的對大家說,我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義!

大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒有說完。我說人生沒有意義,這不錯,但是——我們每個人要為自己確立一個意義!

我們大多有坐火車的經(jīng)歷,可誰想過:"快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。"求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好"放松"一下;每學(xué)期一大站,"痛痛快快的玩?zhèn)€夠";初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的"大站",不玩他個天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了"慢車"。

你有現(xiàn)在的成績,不是因為你這輛車跑得比別人快,而是因為你是一輛"快車",不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會變成慢車。

為了自己的人生,我們需要的是提速,因為我們曾經(jīng)??苛诉^多的地方。

再次,沒有規(guī)矩,不成方圓。

有個中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。

任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。

班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠(yuǎn)利益,絕對是有百利而無一害的。

為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會犧牲個別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。

今天,我向同學(xué)們表個態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。

我說假如我是歌手或者演員,假如臺下不時有掌聲鼓勵我,我將更加充滿信心。希望在一年后,同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!

最后,給自己建造一座漂亮的房子。

有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。"這是你的房子,"老板說,"這是送給你的禮物。"。

他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建造的"房子里"了。

把你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:"生活是自己創(chuàng)造的。"。

現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!

面對今天,我們要分秒必爭!

展望明天,我們要信心百倍!

開學(xué)第一天班主任講話篇十八

親愛的同學(xué)們:

或許,你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為枕邊一段甜美的回味;或許,你昨日曾患病挫折,但那已經(jīng)成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。遺忘以前的勝利與失敗,我們只需要將閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。許多抱負(fù)在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最漂亮、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,幻想就不會失落;只要在奔跑,路就不會荒涼;只要在愛著,心中就會永久布滿暖和。你愛大自然的時候,也就愛了自己,由于你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱忱相擁。你想要看到美妙的明天那么你就要抓緊今日。假如今日是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以將弓引滿,當(dāng)你開頭追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你幻想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。

年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期盼迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那絢爛的朝陽預(yù)示著我們的壯美人生!絢爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去制造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯美的詩篇。

新的一個學(xué)期,教師盼望你們能夠保存以下的五個心:

一是收心。

將暑假的以玩為主的`生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,請收心。

二是決心。

新學(xué)期有新開頭,尤其對于一年級的新生來說,是人生中最關(guān)鍵的時候,往往就只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美妙的開端,所以請下定決心。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘的,學(xué)習(xí)上也要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,才能迎來新的輝煌。所以我們要保存恒心。

四是愛心。

大家不僅要提高學(xué)習(xí),同時還要提高品德修養(yǎng)。敬重教師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母,所以請你們保存愛心。

五是專心。

讀書需要專心,到處專心皆學(xué)問。只有專心做人、做學(xué)問,才能有所成。所以請大家,肯定要專心。

新的學(xué)期就讓我們以這個故事做為開頭吧:

夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔馳,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔馳,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔馳!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了抱負(fù)共同努力吧!教師也會始終陪著你們!感謝!

開學(xué)第一天班主任講話篇十九

親愛的同學(xué)們:

老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學(xué)期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

今天是新年新學(xué)期第一個班會,看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個寶貴的機(jī)會,我非常想對同學(xué)們再說幾句鼓勵的話:

首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。

如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,其實更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的'學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。

因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學(xué)習(xí)受益無窮啊!

第四,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼渍Z還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!

開學(xué)第一天班主任講話篇二十

回顧過去xx—xx大一的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中感到非常充實和無比的快樂。在這里我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心指導(dǎo)與鼓勵,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的靈感都來自他們給我的啟發(fā),下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和做法。

在正式開學(xué)第一天,我做了三件事:

1、介紹學(xué)校和學(xué)院的情況,讓他們愛上自己的學(xué)校,愛自己的學(xué)院,愛自己的專業(yè),了解自己未來的發(fā)展方向,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

2、為了更好更快地了解和熟悉每一個學(xué)生,我制作了學(xué)生個人資料卡,其中包括個人的基本信息、個人興趣愛好、公寓的房間號、家庭住址、學(xué)生和家長的聯(lián)系方式等,這樣也就可以很方便地與學(xué)生和家長聯(lián)系。

3、自我介紹,讓學(xué)生站在講臺上介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機(jī)會,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。

大一新生入校后,普遍有松勁心理,認(rèn)為緊張的高中生活終于過去了、可要好好的歇歇了,于是不再有壓力、也不再求上進(jìn),所以一入學(xué)就要消除他們這種心理,建立新的深厚學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級。這就要結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展、就業(yè)情況等進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生知道,隨著社會的進(jìn)步,對學(xué)歷層次的要求也越來越高,每年的就業(yè)形勢也很嚴(yán)峻。這就要求在校大學(xué)生必須樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),獲取更高學(xué)歷層次(如考研究生)。獲得更強(qiáng)知識技能,真正學(xué)有所成,學(xué)有所用。

大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大衛(wèi)。休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А保虼?,無論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。為此我做了下面的幾項工作。

1、學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)。

很多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)都是很迷茫的,對大學(xué)的對大學(xué)的學(xué)習(xí)方法了解甚少,很容易造成學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng),因此要幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。

因此開學(xué)伊始,在班會上我給同學(xué)們講解如何適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活,為了起到好的效果,我找來高年級優(yōu)秀的學(xué)生和一些學(xué)生干部為我們班同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,把好的學(xué)習(xí)方法介紹給他們,雖然學(xué)習(xí)方法因人而異,但是大部分學(xué)生有所幫助的。通過這一系列的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能很快地適應(yīng)了大學(xué)里學(xué)習(xí)方法。

此外,對于大一來說,數(shù)學(xué)與外語的學(xué)習(xí)是眾多基礎(chǔ)課中的重中之重,如果這兩門功課學(xué)不好,直接影響其它各門功課的學(xué)習(xí),甚至影響考研和就業(yè)。因此在學(xué)生未上課之前我便給他們講解了數(shù)學(xué)和外語的重要性,但也不要忽視對其它課程的學(xué)習(xí),這樣從開學(xué)的第一天開始,就讓他們把這兩門功課重視起來。除了學(xué)生自身努力學(xué)習(xí)這兩門功課外,我也參與其中。

對于外語的學(xué)習(xí),平時經(jīng)常給他們敲警鐘,說明外語的重要性,并要求每天聽兩個小時的聽力。除此之外,我還成立了成立以寢室為單位的英語學(xué)習(xí)小組,由小組的組長負(fù)責(zé)組內(nèi)的學(xué)習(xí)討論與交流,各個寢室的學(xué)習(xí)小組組長定期把典型習(xí)題匯總,實現(xiàn)班級學(xué)習(xí)資源共享。通過這樣的一系列的管理方法,我們班的外語成績在每次的學(xué)期期末考試都是全年級第一名;而在本次的大學(xué)英語四級考試中,我們班取得了四級通過率為84%的好成績,全班只剩下5名同學(xué)沒有過,在5名同學(xué)中有3名同學(xué)與四級分?jǐn)?shù)線非常接近。從這些可以看出,平時對外語學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求是非常重要的,而且越早越好。

2、狠抓上課出勤情況。

良好的上課出勤是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要方面,直接影響學(xué)生的個人學(xué)習(xí)成績和班風(fēng)??疾閷W(xué)生出勤班主任不可能每次課都要做記錄。因此為了清楚地了解的學(xué)生的上課出勤情況,我成立了班級考勤小組,每個寢室選一名同學(xué)為小組的成員,讓他們記錄每一次課的出勤情況,同時每個小組成員又對所在寢室的同學(xué)起到了督促和監(jiān)督的作用。同時班長和學(xué)習(xí)委員為也該小組成員,也要記錄出勤情況,同時其他小組成員把自己的考勤記錄匯報到班長和學(xué)委那里,我會不定期對考勤記錄進(jìn)行抽查,這樣形成了相互監(jiān)督形勢,同時學(xué)生也形成了良好的上課出勤習(xí)慣,因此大一整個學(xué)年沒有同學(xué)缺課情況。

3、晚自習(xí)制度。

在大一的第一學(xué)期,新生對高年級的同學(xué)不認(rèn)識,如果學(xué)生的不能集中上自習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)上的遇到難題時,不能及時討論與解答。因此通過學(xué)院找了一間自習(xí)室,并規(guī)定周一到周五晚6:30分—9:00必須上晚自習(xí),這樣做可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力;同時讓學(xué)生每天有事情干,打消入大學(xué)后的松勁心理。

對于不理解到教室上晚自習(xí)的同學(xué),我就通過事例耐心地給他們講解其中的道理。對于經(jīng)過勸解無效的同學(xué),為了避免造成嚴(yán)重的抵觸情緒而影響其學(xué)習(xí),我采取了特殊對待,在他們保證去上晚自習(xí)的條件下,讓他們以自己喜歡的方式去上晚自習(xí)(但在寢室學(xué)習(xí)除外),然后通過其他同學(xué)了解他們的上自習(xí)情況。我們班有位同學(xué)非常不喜歡集體上晚自習(xí),經(jīng)過勸解也無效,于是就對他采用了上述方法,效果很好。

在大一的第二學(xué)期,大部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了上晚自習(xí)的習(xí)慣,我便不要求學(xué)生集中上晚自習(xí),而是采取較為靈活的方式——以寢室成員為單位上晚自習(xí),并由各個寢室中具有責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)帶隊,同時督促本寢室的同學(xué)去上晚自習(xí)。這樣形成了各個寢室相互暗中比賽上晚自習(xí),生怕自己落后的良好態(tài)勢。比如我們班的女生寢室,每天都很晚才回來,而回來早的同學(xué)心理都感覺不是滋味,因此這個寢室女生的學(xué)習(xí)成績都優(yōu)秀,其中兩名同學(xué)的綜合學(xué)習(xí)成績分列全年級第一、第二;而第一次四級考試中全體通過,并且分?jǐn)?shù)都很高,可以看出上晚自習(xí)是多么重要。

通過晚自習(xí)制度,使大家都忙于學(xué)習(xí),所以沒有一個同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)和游戲所迷戀,大一的第一學(xué)期的全班成績排在全年級第二,與第一名的相差不到1分。而第二學(xué)期全班成績排在全年級第一。

4、建立并嚴(yán)格執(zhí)行班級管理制度。

學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后實際上就是一張白紙,你在上面寫什么就是什么,這個時期是比較好管理時期,所謂的打下良好的基礎(chǔ)就應(yīng)該從這時候開始。為了保證良好的班級紀(jì)律,創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng),制定了詳細(xì)的班級管理制度。讓他們知道做什么,不該做什么,這是建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措之一。

5、加強(qiáng)調(diào)查與總結(jié)。

通過班主任的調(diào)查研究,可以及時發(fā)現(xiàn)問題,給有效地解決問題提供了真實依據(jù)。在這方面我的方法是:

1)寢室走訪。為了了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等情況,我每周晚上到學(xué)生寢室1—2次去,與學(xué)生聊天,了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)和生活等,同時可以更加清楚地了解上晚自習(xí)情況,對于他們存在的問題可以及時地解決。

2)與家長溝通。做好與家長的溝通非常重要,可以更加清楚地了解學(xué)生的,進(jìn)而才有針對性的管理方法。此外還可以與家長共同來教育學(xué)生,因此起到了事半功倍的效果。我們班有個學(xué)生,由于不能很好地端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我便及時和家長溝通,了解情況。后來通過我和家長的耐心勸解和鼓勵,學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變,因此這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有明顯地提高。

對于考試不及格的同學(xué),我都會將其情況與家長匯報,讓學(xué)生認(rèn)識問題的嚴(yán)重性,通過班主任和家長的共同教育,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。我們班有位同學(xué)上學(xué)期成績較差,有被降級的危險,在期末考試結(jié)束后我便與其家長溝通,本來這位同學(xué)暑假打算回家,經(jīng)家長的勸解,決定假期在學(xué)校復(fù)習(xí)功課。在假期期間,我經(jīng)常到寢室與他聊天,鼓勵他,并邀請他和我們班其它不回家的同學(xué)到我家里吃飯,讓他覺得大家都在關(guān)心他,因此這位同學(xué)沒有被降級。

3)調(diào)查問卷。對于某些問題直接與學(xué)生面對面溝通有困難的,我采取了不記名的調(diào)查問卷方式來了解同學(xué),比如個人上晚自習(xí)情況、對班主任的工作方式是否滿意或有何建議、上課的聽課情況等一系列問題。通過這次活動我更加了解班級中存在的問題,從而有效地及時地調(diào)整了我的工作方案。

4)聽課。定期到學(xué)生課堂中聽課是了解學(xué)生聽課與教師授課情況非常重要的一步。通過聽課可以加深與任課教師的溝通,架起任課教師和學(xué)生之間的教與學(xué)橋梁,從而給學(xué)生和任課教師提出合理化建議。

5)期末考試總結(jié)。每個學(xué)期開始要召開關(guān)于上一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績總結(jié)的主題班會。在班會上,讓同學(xué)站在前面總結(jié)自己的上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,并確定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了教訓(xùn)和目標(biāo),就會有動力去學(xué)習(xí)。

大一是學(xué)生過好四年大學(xué)生活的關(guān)鍵時期,也是決定他們能否成才的關(guān)鍵時期。我相信只要你熱愛班主任這項工作,用心去做,用心去感悟每個細(xì)節(jié),用心去愛你的學(xué)生,再加上適當(dāng)?shù)姆椒?,就能使大一學(xué)生走在成才的快車道上,經(jīng)過四年拼搏,就會取得累累碩果。

開學(xué)第一天班主任講話篇二十一

老師:

大家好!

今天我們又一次相聚在這里,我很期待,因為我很想和各位老師就如何更好的帶好一年級新生進(jìn)行深層次的交流。我第一次帶一年級,沒什么經(jīng)驗可談,所以就談?wù)勎以陂_學(xué)第一天的感受吧。

昨天是一年級學(xué)生開學(xué)的第一天,這對于我來說是個終生難忘的日子。之前我找了有經(jīng)驗的老教師,了解到了一些辦法,做了較充分地準(zhǔn)備,很幸運,在報到這一環(huán)節(jié)有序而又順利,但是接下來好景不長,下面,我就一天來的感受談一談具體的體會。

從7點半進(jìn)入校園開始一直到晚上開完例會前,沒喝一口水,屁股沒挨一下凳子,雙腳麻木,雙腿灌鉛,雙肩無力,聲音嘶啞,頭昏腦脹,兩耳發(fā)鳴,開完例會一回到家,一頭扎到沙發(fā)上,累得不想多說一句話,不想吃一口飯。

一年級新生這幾天重點要訓(xùn)練隊形,一個班74個學(xué)生,來自于“四面八方”,學(xué)生之間不熟悉,再加上老師對每個學(xué)生印象不深,所以給整隊形帶來了很大的難度。剛按高低個、按回家的方向排好,解散之后再整隊時又有一大堆的同學(xué)找不到了隊伍,嘰嘰喳喳吵成一團(tuán),我也無能為力,一頭霧水,只好重新排隊,就這樣,排了散,散了排,終于,認(rèn)清了自己的位置,本以為大功告成了,沒想到放學(xué)時孩子們因為太累,又回家心切,所以又找不見位置了,隊伍又成了一鍋粥,又怕影響別的班,所以只好臨時排隊出校門。

回想起自己開學(xué)初制定的管理辦法與教學(xué)進(jìn)度,再看看現(xiàn)在正對的狀況,真是相差很遠(yuǎn),照這樣的速度,不光本周是開不了新課,就是中秋長假來了之后恐怕還得訓(xùn)練隊伍。本學(xué)期時間短,任務(wù)重,既要讓孩子們養(yǎng)成一個好習(xí)慣,又要完成教學(xué)任務(wù)。一想到這些,我就腦袋發(fā)脹,心急如焚。

還好,有一件值得高興的.事,那就是在班里發(fā)現(xiàn)了幾個脫穎而出的小幫手,特別是有一名女同學(xué),給我的印象最深,名字叫王xx,上午剛選她當(dāng)了喊隊員,下午就帶來了口哨,并記住了我上午喊的口令,在賣力地幫我訓(xùn)練隊伍,最可喜的是,她居然學(xué)著我的樣子用我獎勵給她的小紅花來激發(fā)其他同學(xué)練習(xí)踏步走的興趣??磥戆嚅L職位有人選了。

當(dāng)了兩天一年級班主任,我今天總算體會到一年級老師的辛苦,看來不帶一年級不算當(dāng)過小學(xué)班主任。今天,我才成為一個名副其實的小學(xué)班主任。明天、后天,也許還會嘗到酸、咸、辣,但我堅信,只要我努力,每天進(jìn)步一點點,最終會苦盡甘來!

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