高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言(熱門(mén)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 14:46:08
高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言(熱門(mén)14篇)
時(shí)間:2023-11-13 14:46:08     小編:QJ墨客

總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。總結(jié)需要盡量客觀(guān)真實(shí),既要突出自己的優(yōu)點(diǎn),也要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的不足。這些總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等不同方面,希望能給大家提供一些參考。

高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言篇一

“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)……”借用泰戈?duì)柕囊痪湓?shī),開(kāi)始我今天的思想之旅。

三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我們?cè)诓恢挥X(jué)中送走了又一屆畢業(yè)生,和兄弟名校相比,我們的成績(jī)雖有幾許羞澀和小小遺憾,但作為見(jiàn)證回中高三年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛苦努力付出的一員,深深地為回中老師不辭勞苦、不計(jì)報(bào)酬的辛苦工作而感動(dòng)。

三年前,一群天真可愛(ài)的學(xué)生帶著夢(mèng)想走進(jìn)回中。面對(duì)這么一群執(zhí)著追求夢(mèng)想的孩子,回中領(lǐng)導(dǎo)和老師深受感動(dòng)同時(shí)也深深地認(rèn)識(shí)到責(zé)任重大。于是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘,悉心傳道。從未想過(guò)我們的付出要得到多大的物質(zhì)回報(bào),從未因?yàn)槲覀兊膫€(gè)人問(wèn)題影響過(guò)一天工作。

功夫不負(fù)有心人,三年努力終有厚報(bào)。20xx年,回中高考取得歷史性突破。作為學(xué)校奧賽班普普通通的一名班主任和化學(xué)老師,對(duì)于我們班高考取得的驕人成績(jī),也深感自豪,我們高三(4)班在語(yǔ)文趙志剛老師、英語(yǔ)周紅英老師、數(shù)學(xué)陳永英老師、物理周厚峰老師、生物范欣老師、體育胡建奎老師的共同努力下,考出一本上線(xiàn)8人、二本以上31人、三本以上全部上線(xiàn)的令人喜悅的成績(jī)。今天的輝煌成績(jī),應(yīng)歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組各位領(lǐng)導(dǎo)的.英明決策,在每一位領(lǐng)導(dǎo)的積極帶領(lǐng)下,全體高三年級(jí)組教師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、拼命工作,所以說(shuō),如此輝煌的成績(jī),是我們回中人團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的必然結(jié)果。

輝煌已屬于昨天,我們面前的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),還有更加艱巨的任務(wù)等待著我們。我相信,只要我們?nèi)w老師和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)艱苦奮斗,回中的明天將會(huì)更加燦爛!

最后,依然用泰戈?duì)柪舷壬囊痪涿越Y(jié)束我的發(fā)言:“埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求任何回報(bào)。”

高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

大家好!

回想過(guò)去的一千個(gè)日日夜夜,我們讀過(guò)堆積成山的書(shū)籍,做過(guò)滿(mǎn)天飄飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)步步上升的點(diǎn)點(diǎn)喜悅,也有過(guò)名次偶爾下滑的滴滴失落;我們懷著父母殷切的期望,也曾多次描繪過(guò)自己理想的藍(lán)圖。而今,我們終于實(shí)實(shí)在在地站在了高考的速起跑線(xiàn)上,只待一聲槍響,就奔赴那火紅的六月戰(zhàn)場(chǎng)。作為你們的老師,過(guò)去的一千個(gè)日子里,師生同舟共濟(jì),朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最有意義的時(shí)節(jié)。在今后的一百天里,我們將潛心研究考試大綱和考試說(shuō)明,力求給大家最有效的指導(dǎo),傾盡所有,為你們明天揚(yáng)帆濟(jì)海保駕護(hù)航。當(dāng)然,我們也會(huì)對(duì)同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更直接的批評(píng)。請(qǐng)相信,這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了你們能出類(lèi)拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因?yàn)榭记岸嘁痪涠?,就少了高考的一份遺憾;平時(shí)多一分思考,就少了高考的一點(diǎn)失誤。細(xì)節(jié)將決定你們高考的成敗。

同學(xué)們,今年我們除了要作好充分的思想準(zhǔn)備以外,在高考的最后沖刺階段,還是要以不變應(yīng)萬(wàn)變,牢記認(rèn)真、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)這幾個(gè)字,摒棄雜念,耐住寂寞。遵照老師的要求,聽(tīng)從老師的指導(dǎo),課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真真的考。我們做到這一點(diǎn),認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種自信。認(rèn)真的態(tài)度將改變你的人生。

有人說(shuō)高考是人生的一座橋,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它,人生終將輝煌。讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心,內(nèi)化成一顆淡定自如的平常心,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀(guān)、失望統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,點(diǎn)燃自信,鼓起勇氣,直面我們?nèi)松牡谝淮螒?zhàn)役。只有這樣,才能激蕩我們青春的戰(zhàn)鼓,把成功和勝利的凱歌奏響!

打好高考這一仗,是寒窗苦讀的一中學(xué)子和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的衷心期望。今天我們聚集在這里,就是準(zhǔn)備在六月里打一場(chǎng)漂亮的勝仗,收獲我們最豐碩的果實(shí)。我相信:有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月的輝煌一定屬于我們!因?yàn)槌晒膩?lái)都垂青于勤奮、自信的人。天生我材必有用,人生處處有考場(chǎng)。一次高考經(jīng)歷的意義遠(yuǎn)不止升學(xué)這么簡(jiǎn)單,這個(gè)奮斗過(guò)程可以讓人的一生受用無(wú)窮。將來(lái)我們可能走上各種工作崗位,但是無(wú)論怎樣我們都將面對(duì)社會(huì)人生的考驗(yàn),那就是一次次人生的高考。經(jīng)歷了高三一百天備戰(zhàn)洗禮的我們,也同樣能經(jīng)得起人生的種種考驗(yàn),因此同學(xué)們要放開(kāi)心胸,以一種坦然自信的良好心態(tài),積極應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的高考。

一百天,是一段特殊的日子。也是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,用一百天的時(shí)間給自己一個(gè)驚喜!用一百天的時(shí)間創(chuàng)造一個(gè)奇跡,讓我們決戰(zhàn)一百天,用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用一百天的浴血奮戰(zhàn),書(shū)寫(xiě)所有一中學(xué)子的人生傳奇!

最后,我謹(jǐn)代表所有老師,衷心地祝福我們?nèi)w同學(xué)高考金榜題名,實(shí)現(xiàn)心中理想,為母校再創(chuàng)輝煌!

讓20xx年的六月成為我們最快樂(lè)的節(jié)日!

謝謝大家!

高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

硝煙散去,xx高考的帷幕緩緩降下,天道酬勤,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在一中校委會(huì)的辛勤帶領(lǐng)下,在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下,我們滑縣一中在xx的高考中整體成績(jī)?nèi)〉昧藲v史性的突破!更為可喜的是,我校兩個(gè)孩子萬(wàn)明超、張帥寧順利地被清華、北大錄取!作為一中人,我們感到由衷的喜悅和自豪!在此,我謹(jǐn)代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師,向給予我們大力支持、關(guān)懷鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆人士表示深深的敬意!

今天,在這個(gè)慶祝收獲的日子里,回首走過(guò)的路,有著太多難忘的記憶!

難忘集體備課時(shí)的“百家爭(zhēng)鳴”,難忘討論問(wèn)題時(shí)的坦誠(chéng)相見(jiàn),難忘辦公室內(nèi)那早早亮起卻又很晚才熄的燈光,難忘那一個(gè)個(gè)披星而來(lái)卻又戴月而歸的疲憊身影,難忘那語(yǔ)數(shù)外理化生政史地各科老師的出謀獻(xiàn)策、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),難忘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一次次噓寒問(wèn)暖,難忘送水師傅的一趟趟來(lái)來(lái)去去。

俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移?!北娗嬉着e,眾志成城!正是有了全體一中人的合力托舉,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏,才有了滑縣一中xx高考的佳績(jī)!

“落其實(shí)者思其樹(shù),飲其流者懷其源”,如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和正確引導(dǎo),我們不會(huì)走到今天;如果沒(méi)有全體老師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作,我們不會(huì)走到今天;如果沒(méi)有后勤的有力保障、熱心服務(wù),我們不會(huì)走到今天。

xx,我們雖然取得了一定的成績(jī),但是,與周?chē)h市的先進(jìn)高中相比,我們尚有很大差距。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,新的學(xué)正向我們走來(lái),向xx高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!站在新的起點(diǎn),我們一定會(huì)以此為契機(jī),振奮精神,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團(tuán)結(jié)的精神,投入到新學(xué)更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學(xué)工作中去,投入到新課程改革中去,全面提高學(xué)生素質(zhì),譜寫(xiě)滑縣高中教育的新篇章,盡我們的綿薄之力,推動(dòng)滑縣教育的新跨越!

屈子說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們所有一中人將以此自勵(lì)!

謝謝大家!

高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:

三年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功就是老師們的追求與幸福。

同學(xué)們,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩(shī)的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢(mèng)境面前放歌,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,去迎娶我們夢(mèng)境中的美麗新娘,奮斗三天,讓我們張開(kāi)翅膀,在六月里飛翔。

有人說(shuō)高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀(guān),失望拋除腦后,向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行,燃燒自信,燃燒希望,才能成就夢(mèng)想。讓我們踏上前代人的足跡吧!把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿(mǎn)人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)到底。

十年磨一劍,今朝試鋒芒。

讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就三天后的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的`季節(jié),我們一定能滿(mǎn)載歸航。

最后,我僅代表全校的所有教師衷心的祝福同學(xué)們?cè)谌旌蟮母呖贾薪鸢裉崦瑸槟感T賱?chuàng)佳績(jī)!

高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言篇五

大家好!今天,我們初中部全體師生聚集在一起,召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向所有勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、成績(jī)突出的同學(xué)和班集體表示熱烈的祝賀!

對(duì)于大家已經(jīng)取得的諸多成績(jī),我不想再一一贅述。因?yàn)樽鳛橐幻?fù)責(zé)任的人民教師,我深深感覺(jué)到:我們還有一大批同學(xué)的成績(jī)不夠理想,他們中有的進(jìn)步幅度較小,有的出現(xiàn)了嚴(yán)重的拉腳學(xué)科,還有的甚至呈退步趨勢(shì)。親愛(ài)的同學(xué)們,我指的的是在座的每一個(gè)同學(xué)你,不管你在班里的排名靠前還是靠后,我請(qǐng)你低頭沉思,捫心自問(wèn):你對(duì)自己的每一科成績(jī)都很滿(mǎn)意嗎?你的這份成績(jī)是你盡最大努力、高效學(xué)習(xí)的最佳成績(jī)嗎?你和周?chē)切┦艿奖頁(yè)P(yáng)、超過(guò)了你一大截的同學(xué)比一比,你的智力真的比他們差那么多嗎?同學(xué)們,如果你真的用心反思了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的成績(jī)不理想,其實(shí),不是因?yàn)槟闾焐掴g,智不如人,而是因?yàn)槟闳狈σ活w追求夢(mèng)想的心靈?。?/p>

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會(huì)回饋你幾份收獲。你想在期末考試中勇攀高峰,幸福而自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上嗎?那么,請(qǐng)你讓你的心靈先到達(dá)那里吧!讓你的心靈先到達(dá)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,你就有了奮起直追刻苦努力的學(xué)習(xí)精神;讓你的心靈先到達(dá)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,你才會(huì)用這個(gè)目標(biāo)激勵(lì)自己,拒絕形形色色的誘惑而專(zhuān)心于學(xué)習(xí),珍惜自己的智慧、提高自己的效率,創(chuàng)造出自己的最佳成績(jī)!

初一的小同學(xué)們,你們是令人羨慕的。因?yàn)槟銈儞碛凶銐虻臋C(jī)會(huì),可以為自己打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信三年后,你們一定能向老師和家長(zhǎng)證明,你們將會(huì)是全縣最優(yōu)秀的中考畢業(yè)生!初二的同學(xué)們,你們是幸福的。因?yàn)槟銈儞碛幸慌鷲?ài)生如子以校為家的好老師,他們每天比父母還要多地陪伴指引著你們學(xué)習(xí),端正著你們的言行,使你們快速進(jìn)步,健康成長(zhǎng),不斷取得衛(wèi)生紀(jì)律學(xué)習(xí)多方面的好成績(jī)。相信你們一定能視學(xué)校的榮譽(yù)為己任,快馬加鞭,天天進(jìn)步,在兩年后的中考,為龍山學(xué)校增光添彩;初三的同學(xué)們,你們是可敬的。你們?cè)谝慌顑?yōu)秀的老師們帶領(lǐng)下,用最短的時(shí)間適應(yīng)新環(huán)境,用最好的狀態(tài)、最高的效率營(yíng)造了一流的學(xué)習(xí)氛圍,提前進(jìn)入了中考備戰(zhàn)狀態(tài)。人生能有幾回搏?相信你們將會(huì)用你們的智慧你們的青春,為我校第一次中考盡全力一搏,在我校的建校史上留下你們最閃光最可敬的名字!

同學(xué)們,期中考試已然落下帷幕。我們都站在了新的起跑線(xiàn)上,向著下一次月考和期末考試,開(kāi)始一段新的賽跑。讓我們師生攜手共進(jìn),奮力拼搏,讓每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想都開(kāi)花,讓我校的明天更美好!

讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方。

遠(yuǎn)在44年之前的洛杉磯郊區(qū),一個(gè)15歲沒(méi)有見(jiàn)過(guò)任何世面的孩子,擬了一個(gè)表格,表上列出了他的夢(mèng)想清單:到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕駛大象、駱駝、鴕鳥(niǎo)和野馬;探訪(fǎng)馬可?波羅和亞歷山大一世走過(guò)的路;主演一部像《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂(lè)譜;寫(xiě)一本書(shū);游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家;結(jié)婚生子;參觀(guān)月球??這篇文章叫mylifetable。他把每一項(xiàng)編了號(hào),共有127個(gè)目標(biāo)。

16歲那年,他和父親到了喬治亞州的奧克費(fèi)諾基大沼澤和佛羅里達(dá)州的埃弗格萊茲去探險(xiǎn),這是他首次完成了表上的一個(gè)項(xiàng)目。他按計(jì)劃逐個(gè)地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),59歲時(shí),他完成了127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。

這個(gè)美國(guó)人叫約翰·戈達(dá)德,一生之中獲得了一個(gè)探險(xiǎn)家所能享有的榮譽(yù),其中包括成為英國(guó)皇家地理協(xié)會(huì)會(huì)員和紐約探險(xiǎn)家俱樂(lè)部的成員。他是我所知道的最偉大的人,一生追逐自己的夢(mèng)想,真正地?fù)碛辛诉@個(gè)世界。

當(dāng)有人驚訝地追問(wèn)他是憑借著怎樣的力量,讓他把那許多注定的“不可能”都踩在了腳下,讓他把那么多的絆腳石都當(dāng)做了登攀的基石時(shí),他微笑著如此回答“很簡(jiǎn)單,我只是讓心靈先到那個(gè)地方,隨后,周身就有了一股神奇的力量,接下來(lái),就只需沿著心靈的召喚前進(jìn)好了?!?/p>

細(xì)細(xì)體味“讓心靈先到那個(gè)地方”,這句話(huà)啟示蘊(yùn)含著一種積極的生活態(tài)度。原來(lái)到達(dá)一個(gè)地方不僅僅可以靠移動(dòng)的腳步,還可以用心靈去靠近。心靈一旦有了歸屬感,那么旅途也就有了更加明確的方向,人們就會(huì)帶著更加主動(dòng)的心情去靠近目標(biāo)。

怎么做才叫“讓心靈先到達(dá)那個(gè)地方”呢?我想大概可以分成兩步。首先,你可以默默地對(duì)自己說(shuō):“我一定能夠到達(dá)”給自己足夠的信心和暗示,這一點(diǎn)很重要;其次,當(dāng)你一旦樹(shù)立好目標(biāo)和信念,就要開(kāi)始做好足夠充足的準(zhǔn)備,尤其是各種心理準(zhǔn)備,當(dāng)你有了心理承受力來(lái)面對(duì)一切可能出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí),你基本已經(jīng)可以是完成了心靈的跋涉。接下來(lái),你只需要一個(gè)腳印,一個(gè)腳印地扎實(shí)走下去,到達(dá)旅途終點(diǎn),只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。

讓我們記住一位并不著名的詩(shī)人的著名詩(shī)句“目光無(wú)法抵達(dá)的遠(yuǎn)方,我們擁有心靈?!钡聡?guó)詩(shī)人席勒說(shuō):一個(gè)人不應(yīng)該背叛他少年時(shí)的夢(mèng)想?!痹鴰缀螘r(shí),我們說(shuō)過(guò)多少要去游覽這個(gè)世界,擁有自己的真正的生活。一次次被現(xiàn)實(shí)和生活打擊回來(lái),等到八十歲的時(shí)候,躺在床上,滿(mǎn)口沒(méi)牙,啜著干癟的嘴唇,摸著孫子的頭說(shuō):”去巴黎這個(gè)重任就在你們年輕人這一代了。”多么熟悉的一句話(huà)。

我爺爺?shù)陌职謱?duì)我爺爺說(shuō):”咱家的希望就看你了?!蔽覡敔攲?duì)我爸爸說(shuō):”咱家的希望就看你了?!蔽野职质昵皩?duì)我說(shuō):”咱家的希望就看你了?!笔旰?,要是我有兒子的話(huà),八成我也會(huì)說(shuō):”咱家的希望就看你了?!弊幼訉O孫無(wú)窮匱也。

因此,還是那個(gè)英國(guó)人說(shuō)的好:“用鐵門(mén)把很久的過(guò)去和遙遠(yuǎn)的未來(lái)隔斷,用百倍的信心做今天想做的事情?!?/p>

退一步講,就算最終你的夢(mèng)想擱淺,但起碼心靈曾經(jīng)先期到達(dá),我們都曾經(jīng)全身心地投入過(guò),這對(duì)生命來(lái)講依然是一次意義非凡的旅程。

高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位前輩,各位同仁:

下午好!收到學(xué)校,要求我作為教師代表,發(fā)言的通知,感到有點(diǎn)意外。無(wú)論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還是教學(xué)能力,我都趕不上,在坐的絕大多數(shù)老師。在教學(xué)方面,你們都是我的前輩,我要向你們學(xué)習(xí)。既然我現(xiàn)在站在這里,那我就班門(mén)弄斧,單從生物教學(xué)的角度,與諸位分享一下我的心得。由于,我走上講臺(tái)不到三年時(shí)間,若有說(shuō)得不對(duì)的地方,還請(qǐng)大家多多批評(píng)指正。

第一點(diǎn),給學(xué)生以希望。我今年跨年級(jí)帶了高**班、高**班和*班,在第一堂生物課,我并不急于給學(xué)生上課,而是放了一部,精心挑選的,大學(xué)宣傳視頻,讓學(xué)生感受大學(xué)校園的建筑,是多么宏偉,生活是多么的美好,國(guó)際交流的學(xué)術(shù)氛圍,是多么的濃厚,思想是多么自由,并加以美好的言語(yǔ),進(jìn)行描述,從而激起學(xué)生,對(duì)大學(xué)的向往。有了這個(gè)氛圍基礎(chǔ),我再將生物發(fā)展的美好前景,大大加以渲染,從而使很多學(xué)生,開(kāi)始重新審視,生物這門(mén)學(xué)科,對(duì)生物的興趣就水到渠成了。

俗話(huà)說(shuō),興趣是最好的老師。不管你講得有多么好,多么細(xì),學(xué)生不愿意聽(tīng),也是徒勞。我一直給學(xué)生希望,不是鼓勵(lì),而是鼓動(dòng)。不管他們以后,是否后悔讀大學(xué),但我現(xiàn)在能做的,最主要就是,要把他們送進(jìn)大學(xué)的殿堂。有老師開(kāi)玩笑說(shuō),我這是搞傳銷(xiāo),我想說(shuō)的是,如果能通過(guò)這種方式,把他們傳銷(xiāo)到好的大學(xué),說(shuō)是傳銷(xiāo)也罷。

第二點(diǎn)、用激情點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)生物學(xué)習(xí)的熱情。俗話(huà)說(shuō),激情使人生存,我喜歡激情的課堂,討厭死氣沉沉的氛圍。要使課堂活躍,學(xué)生充滿(mǎn)激情,那首先,就要要求老師,上課不能太循規(guī)蹈矩、默守陳規(guī),而要打破傳統(tǒng)的思維慣式。我一般都是要求學(xué)生,在上課前三分鐘進(jìn)教室,大聲朗讀,上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。這不僅是,為了溫故而知新,更重要的是,把學(xué)生的精氣神給讀出來(lái)。

上課后,我不太習(xí)慣,傳統(tǒng)的上課開(kāi)始儀式,一聲“老師好”,未必真正的代表尊重,倒不如帶著學(xué)生,喊幾句激動(dòng)人心的口號(hào)。天下之大,舍我其誰(shuí)。因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持。這是我精心挑選的兩條口號(hào),有一股浩然之氣,同時(shí)提醒每個(gè)同學(xué),坐在這里堅(jiān)持的理由,是為了自己心中的夢(mèng)想。在上課過(guò)程中,我一直保持激情的授課風(fēng)格,為了吸引學(xué)生的注意力,我在講解過(guò)程中,適當(dāng)用一些幽默詼諧的語(yǔ)言。若我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué),實(shí)在是堅(jiān)持不住的時(shí)候,我寧愿放下課本,花幾分鐘,給他們講一個(gè)搞笑,但一定是勵(lì)志的小故事,以保持課堂活躍的氛圍。慢慢的發(fā)現(xiàn),很多成績(jī)不是很好的學(xué)生,在上生物課時(shí),都在開(kāi)始的認(rèn)真聽(tīng)講,所以上課睡覺(jué)的情況,就比較罕見(jiàn)了。我盡量使生物課堂,處于一種輕松愉快的環(huán)境,盡量讓每一個(gè)同學(xué)愛(ài)上我的生物課。

第三點(diǎn)、走到學(xué)生中去,給學(xué)生以尊嚴(yán)。我一直認(rèn)為,老師和學(xué)生是一個(gè)平等的關(guān)系,只不過(guò)是各自扮演的角色不同。在高校課堂改革勢(shì)在必行的今天,我們更要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的‘教師為主、學(xué)生為輔’的觀(guān)點(diǎn),而是建立以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的模式。我曾經(jīng)也是學(xué)生,不喜歡高高在上、指手畫(huà)腳的老師。很多時(shí)候我告誡自己,我憑什么去打罵學(xué)生,若是教育自己的孩子,我還會(huì)用這種粗暴的方式嗎?所以,我從來(lái)不以成績(jī)來(lái)評(píng)判學(xué)生,經(jīng)常提醒自己,對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心,給學(xué)生尊重。我不習(xí)慣學(xué)生叫我老師,我更喜歡學(xué)生叫我熙哥,這樣聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)更親切點(diǎn)。我除了比他們年長(zhǎng)幾歲,對(duì)所教的專(zhuān)業(yè)比他們擅長(zhǎng)點(diǎn),其他的沒(méi)什么不同。

我喜歡把學(xué)校比喻為餐廳,學(xué)生比作顧客,我們老師就是服務(wù)員,我們所能做的就是把他們服務(wù)好。除此之外,我們還能做什么呢。

高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我謹(jǐn)代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福。一百天,2400個(gè)小時(shí),作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我們感到無(wú)比榮幸和自豪。

百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線(xiàn)。應(yīng)對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀;研究對(duì)策,老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。

高三全體教師的誓詞就是:視奉獻(xiàn)為詩(shī),當(dāng)拼搏是歌!我們?cè)赴焉龇瞰I(xiàn)的紅燭。我們?cè)敢庖陨龉P,用熱血為墨,寫(xiě)出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。我們?cè)敢庠绯鐾須w陪伴你們奮斗的每一個(gè)日日夜夜,你們的進(jìn)步就是我們的幸福,你們的成功就是我們的喜悅,你們的退步就是我們的痛苦,你們開(kāi)心了就笑在我們臉上,你們疲倦來(lái)了就痛在我們心里。

在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們宣誓:我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們宣誓:我們將笑對(duì)質(zhì)疑,滿(mǎn)腔答問(wèn)。我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。我們宣誓:我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸??傊痪湓?huà),為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

借此機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提出一些忠告。

其一,你們要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。

其二,志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

其三,要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà),“今天我們繼續(xù)航行”。

我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!同學(xué)們,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐浴風(fēng)雨,那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

最后謹(jǐn)祝同學(xué)們高考順利,捷報(bào)化彩虹!

高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

從當(dāng)年的細(xì)雨濛濛到如今的驕陽(yáng)似火,我們即將走完這xxxx屆的高中歷程。

三年里,我們把青春揮灑在賽場(chǎng)上,演繹在舞臺(tái)上,雕刻在西瓜上,描繪在風(fēng)箏上。

我們讓青春奔跑在連廊里,拼搏在教室里,分享在食堂里,調(diào)侃在宿舍里。

三年里,我們的心事和暢想都向彼此傾訴,歡笑和淚水都交由彼此珍藏。

此刻每個(gè)人的記憶都是滿(mǎn)滿(mǎn)的。這里的故事將是我們永遠(yuǎn)溫暖的交集。在以后的某個(gè)時(shí)刻,一個(gè)不經(jīng)意的話(huà)題都會(huì)讓你想起一串串這里的故事。

回望三年,我看到,有的同學(xué)用最簡(jiǎn)單的三點(diǎn)一線(xiàn)編織成五彩斑斕的夢(mèng)想,在最單調(diào)的黑白交替中踐行未曾妥協(xié)的信仰。你曾在這里進(jìn)步,獲獎(jiǎng),求索,成長(zhǎng),讓思想由匍匐而直立,讓心靈由稚嫩而堅(jiān)強(qiáng)。你向所有人證明,從沒(méi)有憑空而來(lái)的優(yōu)秀,只有功到自然成的坦蕩。你是我的驕傲,我想對(duì)你說(shuō),有志者,平生之愿,豈在一己溫飽?百年人生,定要兼濟(jì)四方。這才是二中人的使命和擔(dān)當(dāng)。

回望三年,我看到,有的同學(xué)一直未曾領(lǐng)先,從來(lái)都是為別人鼓掌,可是我分明感受到你那顆永不哭泣的勇敢的心,那份百折不回的倔強(qiáng)。你也是我最驕傲的一個(gè)。我懂得,青春的意義就是深刻地認(rèn)識(shí)自己,包括無(wú)情地否定自己和堅(jiān)定地相信自己,最執(zhí)著的拼搏和最持久的熱愛(ài)都和名次無(wú)關(guān)。名次豈能盡如人意,但求拼搏無(wú)愧于心。能有追求卓越的能力,又有不為名次所累的的胸懷,這才是二中人的氣度和能量。

回望三年,怎么會(huì)沒(méi)有遺憾呢?我看到了一些同學(xué)輸給了誘惑,輸給了懶惰。我想對(duì)他說(shuō),其實(shí)你也一直都是我們最在乎的。我們多么希望你能用青春換回的教訓(xùn)贏得未來(lái)。你該知道,其實(shí)無(wú)論什么時(shí)候,選擇一種生活要比選擇一所學(xué)校更加重要;選擇一種生活的態(tài)度要比選擇一種生活的方式更加重要。且看前路漫漫,怎堪碌碌庸庸,自當(dāng)磊磊落落,務(wù)必鐵骨錚錚。這才二中人的生活態(tài)度,這才是二中人的底氣和風(fēng)骨。

二中的生活結(jié)束,它的影響才剛剛開(kāi)始。二中教給我們,去追求自由的頭腦、豐富的心靈和高貴的靈魂,去追求做一個(gè)在人性意義上的優(yōu)秀的人,去追求那些人生主要的高級(jí)的幸福,向著一個(gè)更加清醒,更加自由,更加獨(dú)立,更能承擔(dān)責(zé)任,更有人格,更能帶給他人幸福的自己走去。

未來(lái)的路,有時(shí)有伙伴,有時(shí)會(huì)獨(dú)行。有伙伴時(shí)請(qǐng)莫忘思想獨(dú)立,須獨(dú)行時(shí)仍要心懷蒼生。

未來(lái)的路,有時(shí)有鮮花,有時(shí)有風(fēng)雨。有鮮花時(shí)請(qǐng)莫忘心懷感恩,頭腦清醒;有風(fēng)雨時(shí)請(qǐng)點(diǎn)起一盞心燈,讓心靈澄明、美好而篤定。

三年前我曾在廣播里問(wèn)你最初的夢(mèng)想,升入高三時(shí)我希望你書(shū)寫(xiě)屬于自己的奇跡。如今,我們即將走到高中的終點(diǎn),你是否早已明白:夢(mèng)想其實(shí)就是那個(gè)讓你一直苦苦堅(jiān)持卻依舊覺(jué)得滿(mǎn)心幸福的前方,奇跡其實(shí)就是那份讓你屢屢受挫也依然癡心不改無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)持。

三年里,我和我的同事們,和大家一起努力在鑄就夢(mèng)想、創(chuàng)造奇跡的路上。陪伴大家的青春,也延續(xù)著我們的青春。我們用認(rèn)真的生活工作告訴所有人,青春不是一段年齡,而是一種心態(tài),一種張揚(yáng)活力的生活方式,一種心懷夢(mèng)想不認(rèn)命的追求。

于是你看到我們可以放下矜持投入地跳一段雷人舞,我們可以放肆地表演一曲小天鵝,你看到我們即使頭發(fā)已花白也不愿心靈長(zhǎng)出一絲白發(fā),即使頭發(fā)掉光也愿能照亮你的前程,你會(huì)看到有人即使個(gè)子不彪也敢號(hào)稱(chēng)彪哥,有人即使身體不壯也愿意背你前行,有人即使手掌拍紅了也愿意為你鼓掌,有人即使嗓音沙啞了也愿意為你吶喊壯行。我們拼著、累著、微笑著,堅(jiān)持著,是為了你,也是為了我們自己永不逝去的青春。

有時(shí)候我們的話(huà)太嚴(yán)厲,可是,等一等吧,等時(shí)間融化了所有的不理解,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次嚴(yán)厲都飽含著一顆滾燙的心。

接下來(lái)的幾天,你還會(huì)看到,我們會(huì)和大家一起玩兒命到最后一刻。我們會(huì)和大家一起迎來(lái)屬于我們的輝煌,之后,我們幸福地轉(zhuǎn)身向后,你們幸福地闊步向前。

有三年的努力,高考算什么?有你有我有大家,高考怕什么?

像一個(gè)孩子一樣無(wú)懼無(wú)畏吧,像一個(gè)孩子一樣簡(jiǎn)單樂(lè)觀(guān)吧,讓我們?nèi)σ愿?,玩轉(zhuǎn)高考。

童心未泯的可愛(ài)的你,節(jié)日快樂(lè)!

謝謝你,祝福你,我們愛(ài)你!

高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好:

金秋歲月,秋高氣爽。在第我們中復(fù)中學(xué)地處紅軍長(zhǎng)征第一村,在這紅色的熱土上工作倍感榮幸和光榮。同時(shí)我們也深知南山鎮(zhèn)有兩所中學(xué),加上長(zhǎng)汀教育的特殊性,我校每年招生數(shù)在減少。學(xué)生數(shù)的多少,將決定一個(gè)學(xué)校的生存與發(fā)展。“人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)”。我們要有“校興我榮,校衰我恥”的主人翁的責(zé)任感。因此,我覺(jué)得在新的歷史時(shí)期,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、要有危機(jī)感。古人云:生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。要為學(xué)校分憂(yōu),也就是為學(xué)校的生存著想。在自己的崗位上,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè)。

2、要有責(zé)任感。我們要深切認(rèn)識(shí)到未來(lái)社會(huì)的發(fā)展,未來(lái)民族的進(jìn)步,都需要教育這塊最堅(jiān)實(shí)的“奠基石”。今天,我們之所以能夠?yàn)槿嗣褙暙I(xiàn)我們的聰明才智。為人師表,無(wú)尚光榮。振興半溪峒的希望在教育,振興教育的希望在我們教師。

3、要有質(zhì)量意識(shí)。農(nóng)民希望風(fēng)調(diào)雨順,大豐收,有個(gè)好年成。工人希望產(chǎn)品質(zhì)量好,效率高。我們教師盼望的是學(xué)生成人成才。因此我們要愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。要落實(shí)好教學(xué)常規(guī),更要向45分鐘要質(zhì)量。

讓我們一起做到:認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)編寫(xiě)教案,設(shè)法上好課,及時(shí)檢測(cè)、批改作業(yè)。靜心坐班,勤于輔導(dǎo)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,“黑發(fā)積霜強(qiáng)日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋?!苯裉煳乙阅転橹袕?fù)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的聰明才智感到莫大的榮幸。相信,明天的中復(fù)中學(xué)一定會(huì)以我驕人的成績(jī)?yōu)闃s。

祝老師們節(jié)日快樂(lè),謝謝大家。

高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!

走過(guò)四季,轉(zhuǎn)眼之間,乙未羊年已是昨日,20xx就在當(dāng)下。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì),舉行期末總結(jié)大會(huì),作為九年級(jí)教師代表在這里發(fā)言,我深感榮幸,同時(shí)也不勝惶恐。

十年前,我走出這所學(xué)校,帶著母校希冀而去,一年多前,我回到這里,帶著父母的期盼和頭頂?shù)呢?zé)任而來(lái)!任教之初,作為新教師,得到了太多前輩們的親切關(guān)懷與無(wú)私指導(dǎo),xxx在此,深表謝意!20xx年初,我有幸進(jìn)入政教工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持!

之前接到通知作為教師代表講話(huà)的時(shí)候,我是惶恐的,作為一名年輕教師,資歷淺,經(jīng)驗(yàn)不足,何德何能?;炭种?,我細(xì)細(xì)梳理,整理出如下幾條,和同事們分享,如有不正之處,敬請(qǐng)見(jiàn)諒、指正,xxx定當(dāng)虛心受之!

一、多做總比不做好。大學(xué)的經(jīng)歷告訴我,無(wú)論你身處何地,只要你不睡懶覺(jué)不虛度光陰,只要你永不停息,只要你在做事,不管這件事事多么的枯燥無(wú)味多么不喜歡,就一定會(huì)有收獲,在工作上我始終堅(jiān)守這個(gè)原則!每當(dāng)想到比我優(yōu)秀的人還比我努力,怎能懈怠!

二、要做就做好。本人討厭不負(fù)責(zé)任的任何半成品,我認(rèn)為那是對(duì)“美”的一種侮辱與褻瀆,在教學(xué)中,我全力以赴,在允許的條件中爭(zhēng)取最大的教學(xué)效果,嘗試不同的教學(xué)方式方法,尋找最佳教學(xué)模式,讓每一個(gè)受聽(tīng)者都能有所收獲。

三、要做就要快。我負(fù)責(zé)八(2)、九(1)、九(2)三個(gè)班的物理教學(xué),同時(shí)還兼任留守兒童之家、心理健康咨詢(xún)室、共青團(tuán)等工作,工作量大,事情多,時(shí)間緊,再加之檢查較多,考核頻繁,我只有加快速度,在最短的時(shí)間爭(zhēng)取最大的工作以來(lái),我一直告訴自己:只要努力,就一定有收獲。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛(ài)為師德之本,無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師應(yīng)該真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài),就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛(ài)的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合中學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。因此,在今后的教學(xué)工作中,我將始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀(guān),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。

高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言篇十一

在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)組織下,作為一名黨員教師我這學(xué)期也加入到各類(lèi)政策和文件的學(xué)習(xí)中去,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,攥寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,按時(shí)保質(zhì)地完成黨小組要求的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí),努力提高理論水平、自己的教學(xué)教育教研水平,力爭(zhēng)做好骨干教師的示范學(xué)科作用。

思想上積極要求上進(jìn),嚴(yán)于律己,寬于待人。認(rèn)真履行黨員義務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,對(duì)待教學(xué)教研工作持之以恒、突出工作業(yè)績(jī);牢記宗旨,以創(chuàng)新的思想觀(guān)念和創(chuàng)新能力,努力使教育教學(xué)業(yè)績(jī)有更大提高。

工作中,踏實(shí)肯干,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),與同課頭的老師多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí),多思考。工作中統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的態(tài)度去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我所在的教研組這學(xué)期新的特崗教師有3個(gè),首次擔(dān)任物理學(xué)科的有2個(gè),我利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行聽(tīng)課,對(duì)他們的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),教給他們分析教材,解讀課標(biāo),駕馭課堂的技巧,如何發(fā)揮實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)的作用等等。我?guī)头龅乃奚崾莤班的x宿舍,有7個(gè)學(xué)生,由于我?guī)齻兾锢韺W(xué)科快兩年了,加上我跟她們?cè)鴣?lái)自xx學(xué)校,她們的兄弟姐妹有幾個(gè)都是我曾經(jīng)的學(xué)生,所以我們關(guān)系很是融洽。有困難時(shí),她們就相約來(lái)找我,我也曾去宿舍看過(guò)她們,這些女同學(xué)跟我關(guān)系很好,xx的臉上長(zhǎng)了很多青春痘,我給她買(mǎi)藥,囑咐她按時(shí)吃,給感冒的同學(xué)送去藥,鼓勵(lì)她們堅(jiān)持晚飯后的跑步,為中考體育做好準(zhǔn)備。她們幾個(gè)里面,xx的數(shù)學(xué)較差,xx的英語(yǔ)較差?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)很穩(wěn)定,有幾個(gè)女生的成績(jī)上升很快。

工作中存在的問(wèn)題:一是由于任教的學(xué)科多,作業(yè)批改量大,自習(xí)課很想給學(xué)生多輔導(dǎo)一點(diǎn),總是感覺(jué)力不從心。跟學(xué)生溝通不及時(shí),溝通時(shí)間少,有些本身能解決的學(xué)習(xí)問(wèn)題一拖再拖,影響了孩子們學(xué)習(xí)的積極性。二是課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有待于進(jìn)一步的優(yōu)化,跟同課頭教師靜下心來(lái)商量的時(shí)間不充分,集體備課的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足教學(xué)需求,教師的習(xí)題設(shè)置,教師的教學(xué)語(yǔ)言不夠精煉,拖延了教學(xué)時(shí)間,影響了教學(xué)的實(shí)效;三在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中出現(xiàn)倦怠感。雖然經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),能繼續(xù)朝著正確的方向前進(jìn),但說(shuō)明了自身對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中所出現(xiàn)的困難估計(jì)不足,思想還不夠堅(jiān)定。

針對(duì)以上的問(wèn)題,我想從以下幾個(gè)方面整改:

1、做到“堅(jiān)定信念,與時(shí)俱進(jìn),管好自己,影響周?chē)?。?shí)踐自己“平平凡凡做人踏踏實(shí)實(shí)做事”的諾言。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。要做一名優(yōu)秀黨員,一要勤勤懇懇、發(fā)奮工作、工作上光明磊落,堅(jiān)持真理,保持良好心態(tài),不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,少一些埋怨,多一些建議,多為學(xué)校發(fā)展,積極柬言獻(xiàn)策。要誠(chéng)懇接受來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和教師的批評(píng)意見(jiàn),本著“言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?,“有則改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度,虛心聽(tīng)取,認(rèn)真反思。

2、要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加各種教學(xué)研究活動(dòng),提高教育教學(xué)技能,不斷提高自己所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

3、腳踏實(shí)地地做好本職工作,樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。用最短的時(shí)間完成最好的工作任務(wù)。抽出時(shí)間多與教師研討教學(xué),與學(xué)生多溝通,關(guān)注她們的成長(zhǎng)。

以上就是我這一學(xué)期來(lái)工作中存在的問(wèn)題剖析和認(rèn)識(shí)情況,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師給予提出,并進(jìn)行批評(píng)指正。

高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言篇十二

我們20__年高考還有190天,190天一切皆有可能,190天可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡,190天可以鳳凰涅槃,190天可以實(shí)現(xiàn)你人生的第一個(gè)目標(biāo)。

針對(duì)同學(xué)們?cè)诟呷跗诖嬖诘囊蓡?wèn)我想談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?/p>

1、高三苦不苦?

這是一位大學(xué)生寫(xiě)下的一段話(huà):大家總以為大學(xué)生活很自由,殊不知大學(xué)生是多么懷念高中單純的生活,那時(shí)的目標(biāo)只有一個(gè)——高考。我們活得簡(jiǎn)單就沒(méi)有太多煩心事,總會(huì)有老師學(xué)校在規(guī)定你什么時(shí)候干什么??墒谴髮W(xué)不一樣,自由給得多了人反而就迷茫了,就開(kāi)始懷念高中時(shí)期雖然緊張但是充實(shí)的生活。所以高三真的很幸福,我們一定要好好珍惜這段時(shí)光,別給自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,玩呀,戀愛(ài)呀,到了社會(huì)上,到了大學(xué)里都來(lái)得及,惟一來(lái)不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。很多人上了大學(xué)感嘆自己高中時(shí)基礎(chǔ)沒(méi)有打好,以至現(xiàn)在成績(jī)不理想,從來(lái)就沒(méi)有人感嘆自己高中沒(méi)有玩好。

有人說(shuō),高三是地獄,也有人說(shuō),高三是火爐,沒(méi)完沒(méi)了的試卷,無(wú)窮無(wú)盡的考試,我想說(shuō)這些話(huà)的人肯定不是我們正定中學(xué)的學(xué)生,他只想把你嚇到,來(lái)顯示他的厲害。

我們渴望大學(xué)的自由生活,卻又感懷于高中三年那孤獨(dú)的夜晚?;蛟S,這就是人生,獲得總是意味著失去,追逐而又逃不脫懷念的人生;在獲得中失去,在懷念里追逐。將來(lái)的充滿(mǎn)著變數(shù),已經(jīng)逝去的的永不可追回。我們就永遠(yuǎn)在這得與失,來(lái)與去之間徘徊、生存、痛并快樂(lè)著。人生只在呼吸間,幸福也只在呼吸間。

回想我自己的高三,身在普通高中,教學(xué)質(zhì)量一般無(wú)法與正中相比,每天晚上12點(diǎn)甚至一點(diǎn)睡覺(jué),早上不到5點(diǎn)起床,中午趴在桌子上睡半個(gè)小時(shí)。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,但是從未被擊倒,我清楚的記得當(dāng)時(shí)對(duì)自己說(shuō)的一句話(huà):能順利走過(guò)高三,我今后什么也不怕。大家覺(jué)得我苦不苦,我不苦,我把這段生活當(dāng)做我一生的財(cái)富,我憑借自己的努力考上了大學(xué)成為全家乃至全村的驕傲!

高中的生活并不苦,只是環(huán)境簡(jiǎn)單專(zhuān)一純凈,讓你在這一方求學(xué)的圣地實(shí)現(xiàn)理想。高三生活也不苦,它很充實(shí),很簡(jiǎn)單,是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,所以是快樂(lè)的高三,充實(shí)的高三!此刻你難道沒(méi)有感到心中熱血在沸騰嗎?此刻你難道不期待這樣的生活嗎?熱愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛(ài)登山,我們可以不顧旅途的危險(xiǎn)與勞頓,勇往直前;如果我們熱愛(ài)文學(xué),我們可以廢寢忘食,夜燈長(zhǎng)明;如果我們熱愛(ài)高考呢?那么,一切都將變得簡(jiǎn)單而和諧!

2、高一高二學(xué)習(xí)不好,高三還能趕上嗎?

能不能決定不在我,在你自己,你說(shuō)能就能。

需要你比別人付出更多一些,更努力一些,更高效一些,只要不高考就有機(jī)會(huì)。但是實(shí)事求是的說(shuō):一輪復(fù)習(xí)是我們高考前最好的的一次機(jī)會(huì)!現(xiàn)在就像決戰(zhàn)前的等待,我們積蓄力量,準(zhǔn)備彈藥,一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始就是沖鋒號(hào)響,我們就要奮不顧身,奮勇向前,不怕苦累、不怕?tīng)奚?,向?7號(hào)高地發(fā)起3輪攻勢(shì),第一輪就是要大掃蕩,摧毀敵人的有生力量,形成毀滅性打擊;第二輪攻勢(shì)就是要重點(diǎn)打擊,消滅負(fù)隅頑抗之?dāng)?第三輪就是要一鼓作氣,爭(zhēng)取全殲敵人,占領(lǐng)67號(hào)高地!取得高考的成功!在整個(gè)戰(zhàn)役結(jié)束后獲得勛章的是那些充滿(mǎn)智慧、毅力、不怕困難險(xiǎn)阻、敢于挑戰(zhàn)自己的勇士們!一切皆有可能!

3、高三是什么樣子的?

高三是一部傳奇的小說(shuō),敘述著主人公的悲歡離合;。

高三是一個(gè)生死存亡的戰(zhàn)場(chǎng),勝利靠的是頑強(qiáng)的拼搏!迎考是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程,須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛,只要你耐心的堅(jiān)持,終能自由飛舞天空。

迎考是一個(gè)冶煉的過(guò)程,須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨,只要你經(jīng)得住考驗(yàn),鋼鐵就是這樣煉成。迎考是一個(gè)登山的過(guò)程,須經(jīng)理曲折和坎坷的困境,只要你不停地登攀,就會(huì)盡情享受美景。這里不是戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有炮火硝煙,卻似乎看到一場(chǎng)場(chǎng)激戰(zhàn);沒(méi)有戰(zhàn)鼓錚鳴,卻仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吶喊!這里就是戰(zhàn)場(chǎng),迎考就是作戰(zhàn),老師在前線(xiàn)指揮,家長(zhǎng)后方來(lái)支援。堅(jiān)定必勝信念,何懼重重難關(guān)。

4、有同學(xué)問(wèn):我能考上大學(xué)嗎?

當(dāng)然能!今年河南省高考錄取率78.2%,我們學(xué)校能到100%,你肯定能上。這個(gè)錄取率包括一本,二本,三、專(zhuān)科。

5、有的同學(xué)問(wèn):我不喜歡學(xué)習(xí),不喜歡高考。缺乏動(dòng)力,怎么辦?

高考是現(xiàn)階段最公平的方式,所有的學(xué)生不分貧富出身,站在同一的平臺(tái)上進(jìn)行比拼,對(duì)每個(gè)人都是公平的。完全決定于我們自身的努力,與其他無(wú)關(guān)。

一天,一位老師聽(tīng)到一位高三學(xué)生母親說(shuō),他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)媽媽的無(wú)所謂,因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)的高考并不能檢驗(yàn)出一個(gè)學(xué)生的真才實(shí)學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。當(dāng)時(shí)這位老師對(duì)這位高考媽媽說(shuō)了這樣一番話(huà):即便是為考而考,終究大家機(jī)會(huì)均等,我認(rèn)為這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jī),更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個(gè)不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對(duì)于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對(duì)孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試,但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。放眼觀(guān)察那些歷來(lái)考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過(guò)人的大腦,而是過(guò)人的.自我約束能力、一種不給自己找借口,不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來(lái)人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長(zhǎng)的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽(tīng)完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒(méi)有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問(wèn)在座的每一位同學(xué):你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?愛(ài)或者不愛(ài),高三就在前方;想或不想,高考總會(huì)來(lái)臨。

既然這樣,就不用再想喜不喜歡學(xué)習(xí),喜不喜歡高考的事了。也不要再把不想學(xué)習(xí)當(dāng)做成績(jī)不好的借口了!

有人說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的生命,沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。的確,高三會(huì)讓我們承載的太多太多,讓人窒息,又令人難忘。不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕?hui)澀,等我們從里面走出來(lái)看看天的時(shí)候,才會(huì)更加地感受到世界的七彩美麗!

所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。

如果有一天你回憶高三生活,想起來(lái)是感動(dòng),那是因?yàn)榻?jīng)過(guò)那樣的歲月,你表現(xiàn)的真的很勇敢。雖然那個(gè)時(shí)候每天都是困頓的、忙碌的,還有迷惘和不確定,但是你義無(wú)反顧地堅(jiān)持著走下來(lái)了。

如果想起來(lái)是幸福,那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間你有明確的奮斗目標(biāo),你沒(méi)有把快樂(lè)高三看作黑色歲月,在困惘中知道自己該干什么,在痛苦中尋求著屬于自己的快樂(lè)。

所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。

雖然,一個(gè)人的能力有大小,有上就必有下,但是無(wú)論做何事,態(tài)度決定一切!

在世上,其實(shí)沒(méi)有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無(wú)論結(jié)果如何,我們都無(wú)怨無(wú)悔。需要自己全力以赴的,常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過(guò)去就必不再來(lái)的無(wú)可替代的重要過(guò)程。能夠全力以赴,其實(shí)是人生的幸福,因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無(wú)怨無(wú)悔。而此生無(wú)悔,是人生的至高境界同學(xué)你們要想此生無(wú)悔,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始,用你們的全力以赴,努力準(zhǔn)備人生的第一個(gè)大考,圓滿(mǎn)完成人生的第一個(gè)大考。

高三帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以請(qǐng)同學(xué)們享受高三吧!我們一起用心吶喊:決戰(zhàn)高三決不言敗!決戰(zhàn)高三,志在必得!決戰(zhàn)高三,青春無(wú)悔!無(wú)悔青春!!!

高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言篇十三

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

和同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可。

又是一個(gè)春天,一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),學(xué)校在這里舉行上學(xué)期期末表彰大會(huì),老師和同學(xué)們?cè)谶@里收獲成績(jī),收獲經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谶@里共享付出的快樂(lè)和收獲的喜悅!

是你們,傳承了黃岡學(xué)生生生不息、星火相傳的夢(mèng)想與信念作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進(jìn)步的背后更多的是無(wú)止的勤奮和不懈的堅(jiān)持!正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”

其次,我要鼓勵(lì)那些今天沒(méi)能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!也許今天,你的心中滿(mǎn)是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕那么,請(qǐng)平靜你的心想一想:現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前的榮耀,你可想過(guò)獲獎(jiǎng)同學(xué)平日里勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請(qǐng)不要放棄,收獲的日子總會(huì)來(lái)臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!讓我們?cè)谛聦W(xué)期里,大有作為!

提出希望:一定要勤奮和堅(jiān)持。

成績(jī)較為優(yōu)異的同學(xué)要端正心態(tài),明確方向,穩(wěn)健步伐,勇往直前,認(rèn)真上好每一堂課,堅(jiān)持做好每一道題。點(diǎn)滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人,這就是堅(jiān)持的力量!

成績(jī)不理想的同學(xué)要認(rèn)真反思,汲取教訓(xùn),要放下包袱,輕裝上陣。請(qǐng)記?。簾o(wú)論何時(shí),積極的態(tài)度都像太陽(yáng),照到哪里,哪里亮。消積的態(tài)度像月亮,初一,十五不一樣!從現(xiàn)在開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持就是勝利!

請(qǐng)記?。簺](méi)有人可以隨隨便便的成功,每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!

請(qǐng)記住:沒(méi)有人可以不負(fù)責(zé)任的輕言放棄,人人生而平等,若你能化夢(mèng)想為信念,化沉淪為振奮,化懶惰為勤奮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生可以變得無(wú)限精彩!

新的一輪緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了,未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的可能!希。

望大家。

能夠全力以赴,努力拼搏!人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情!做為老師我們會(huì)一如繼往的關(guān)愛(ài)你們,請(qǐng)相信在前行的路上我們會(huì)風(fēng)雨與共!我們會(huì)為你們的每一份努力而喝彩!讓我們用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌!同時(shí)老師也希。

望大家。

無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中能夠自尊、自信、自強(qiáng),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人!

最后,祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好也祝愿我校全體師生新學(xué)年、新起點(diǎn)---大有作為!

謝謝大家!

2017。

年3月

高考總結(jié)會(huì)教師代表發(fā)言篇十四

大家早上好!

在這收獲的季節(jié)里,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),雖然我們所從事的職業(yè)不同,有著不同的人生軌跡,但一個(gè)共同的目標(biāo)將我們緊緊地聯(lián)系在一起,為了這個(gè)目標(biāo),我們期待著,期待著下一個(gè)收獲季節(jié)的到來(lái)。

但是,此時(shí)此刻我更想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:假如明天就是高考的日子,你會(huì)是一種什么樣的心情。是成竹在胸,穩(wěn)操勝卷,渴望在考場(chǎng)上大顯身手,還是為自己的知識(shí)儲(chǔ)備還有夠豐厚而感到惴惴不安?人,最大的弱點(diǎn)就是失去時(shí)才懂得珍惜,我們不能做這樣的愚者。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,必須珍惜現(xiàn)實(shí)的每一天,明天才不會(huì)留下遣憾。

的確哪個(gè)年青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫(xiě)一段輝煌?哪個(gè)有志之人不想讓自己的激情煥發(fā)出動(dòng)人的樂(lè)章?當(dāng)別人創(chuàng)造出驕人的成績(jī)時(shí)我們滿(mǎn)懷羨慕之情,當(dāng)鮮艷的紅榜向社會(huì)昭示一些天子驕子的成功時(shí),我們自己也充滿(mǎn)了向往,但是世上哪有隨隨便便地成功?怎么可能輕輕松松就得到鮮花的簇?fù)恚恐挥惺苓^(guò)傷的手指才能奏出動(dòng)人的樂(lè)意,唯有艱苦卓絕的.付出才能寫(xiě)就一段值得驕傲的人生故事。

記得位高考狀元說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的那就是學(xué)習(xí)?!毕胍幌?,這話(huà)不無(wú)道理,出生不由我們自己選擇,成家立業(yè),工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!

或許有的人抱怨自己沒(méi)有出生在一個(gè)富貴之家,沒(méi)有一個(gè)可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),遠(yuǎn)離大都市的繁華,當(dāng)然也不會(huì)有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)??墒菫槭裁床幌胂?,人生本是由自己寫(xiě)就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致?沒(méi)有抱怨,沒(méi)有遲疑,堅(jiān)決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當(dāng)作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過(guò)任何一個(gè)可以彌補(bǔ)的細(xì)節(jié),讓自己一天天地壯大起來(lái)。

同學(xué)們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強(qiáng)烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應(yīng)凝聚全身的力量,在決戰(zhàn)時(shí)刻奮力拼搏,請(qǐng)記住你并不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,你滿(mǎn)載著父母的期望,甚至肩負(fù)著振興一個(gè)家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應(yīng)該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個(gè)改變命運(yùn)的契機(jī),發(fā)展的平臺(tái)?;蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫(xiě)滿(mǎn)了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢(shì)必是一個(gè)讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現(xiàn)在起,我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程,當(dāng)你們疲憊的時(shí)候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導(dǎo),想想高等學(xué)府那個(gè)美麗的殿堂,你就會(huì)找到力量,咬緊牙關(guān),上好每一堂課,做好每一次練習(xí),提高課堂效率,認(rèn)真總結(jié)分析,不為一時(shí)的成功沾沾自喜,不因暫時(shí)的落后輕言放棄,讓每一天過(guò)得有意義,明年的你一定會(huì)在前旗一中光輝史冊(cè)上留下徇爛的筆。

尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕,比誰(shuí)都能體會(huì)這個(gè)過(guò)程的艱辛,我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研,與學(xué)生每一次的傾心交流,也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力,不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽,但是每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,無(wú)論我們的個(gè)性如何,能力如何,不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià),當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大成人的學(xué)生時(shí),我們可以坦然地說(shuō):“我盡了自己最大的努力,我無(wú)愧于心?!蔽蚁脒@對(duì)于我們教師業(yè)說(shuō),應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。

在此,我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾:有你們的地方,一定會(huì)有我們的身影,我們將忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),搜集高考信息,我們將微笑面對(duì),認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問(wèn)題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風(fēng)雨同舟,時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。

尊敬的家長(zhǎng)們,有一句話(huà)如是說(shuō):合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂(lè)的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任,這話(huà)并不是讓父母溺愛(ài)孩子,為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件,而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹(shù)立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業(yè)不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來(lái)詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度,家長(zhǎng)的行為就是對(duì)孩子一種最好的激勵(lì)。

在這段日子里,我們家長(zhǎng)應(yīng)該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵(lì),及時(shí)與老師溝通,關(guān)注孩子的思想動(dòng)向,做好考生的心理疏導(dǎo)工作,與孩子一起渡過(guò)高考這個(gè)關(guān)的。

一個(gè)清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會(huì)不由自主涌起一份感動(dòng),為我們的老師,也為我們的學(xué)生,我想,我們理應(yīng)獲得成功,因?yàn)槊鎸?duì)生命的挑戰(zhàn),我們不曾懈擔(dān)。

今天,我們聚在了一起,為了共同的目標(biāo),我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn),這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責(zé)任,滿(mǎn)懷憧憬,堅(jiān)定不移,不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。

最后預(yù)祝xx年高考大捷。

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