學習土地管理法心得體會(通用14篇)

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學習土地管理法心得體會(通用14篇)
時間:2023-11-13 14:44:03     小編:LZ文人

通過總結心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處。寫心得體會時,我們可以運用一些具體的事例和案例,增加文章的可信度和針對性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考。希望大家在閱讀這些范文時能夠汲取一些靈感,豐富自己的寫作技巧和表達能力。通過不斷總結和分享,我們可以共同成長,不斷提升自己的心得體會寫作水平。接下來,讓我們一起來看看這些精彩的范文吧!

學習土地管理法心得體會篇一

通過本節(jié)課學習,我主要有以下一些體會:

對教材進行深入細致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好,教材的理解是對教學做充分的準備,教師只有明白上什么,什么是重點、難點才能上好課。學生也就學得簡單愉快。真正把學習的主動權還給學生,真正做到以學生為主體,以教師為主導,扎扎實實地上好每一堂數(shù)學課。

教師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學過程中來,調動孩子的學習過程中的用心性和主動性,讓數(shù)學課不再讓學生覺得枯燥乏味,更好地完成教學任務。xx老師,無論是上課的技巧還是教學過程的設計,都做得比較成功。他這堂課的構思十分好,一開始就用幽默的語言對學生進行談話,這不僅僅吸引了學生,而且給聽課的老師也得到一種享受。在教學過程中,發(fā)現(xiàn)學生有疑問的問題,他能用有效的方法去引導學生解決問題。

在教學中,教師不僅僅要讓學生掌握新知,更重要的是要重視培養(yǎng)學生的潛力。他們十分重視這一點,在教學新知時,都是讓學生自我去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的,并且互動形式多樣,注重主體參與。他們教學新知時不是急于告訴學生的方法,而是通過讓學生去觀察、探索湊十法,并重視學生用語言表述。

在這次活動中,我看到的是老師與學生真實的交流,不再是單純的教師教、學生學,而是一個統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學生自主探究解決問題,教學中,遇到一些簡單的問題,就讓學生自我通過動口、動手、動腦去解決,為學生帶給了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學生用心嘗試,主動去探索問題,讓每個學生都有參與思考和發(fā)表意見的機會,讓每位學生都成為數(shù)學學習的主人。對于學生一時想不出來的問題,每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導,充分體現(xiàn)“教師以學生為主體,學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。

通過聽課,讓我學到了新的教學方法和新的教學理念。這些課在教學過程中創(chuàng)設的情境,目的明確,為教學服務。另外,印象較深的是xx老師主張把一切還給學生,即主張:學生能自我探索發(fā)現(xiàn)的,教師不提醒;學生能通過思考描述出來的,教師不引導;學生能自我總結出規(guī)律的,教師不告知等等。徐斌老師的課堂允許學生出現(xiàn)錯誤,允許學生出現(xiàn)分歧,允許學生出現(xiàn)自我的預設中沒有的問題,創(chuàng)設的情境真正為教學服務,課堂的原生態(tài)味兒十足,這也充分展現(xiàn)了徐老師深厚的教學功底,課堂上臨時應變的潛力很強。

總之,這次活動使我受益匪淺,我將借這次活動的東風,把優(yōu)秀教師當作追趕的目標,不斷提高自我的教學水平,努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。

學習土地管理法心得體會篇二

20_年11月15日上午,中國共產黨第十八屆中央委員會召開第一次全體會議,選舉產生了新一屆中央政治局:、、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗。15日中午,十八屆中央政治局與中外記者見面,發(fā)表講話。

習面對微笑,邁著穩(wěn)健的步伐走上主席臺時,微笑著向下面的代表們揮手致意,主席臺下響起一片熱烈的掌聲,這是代表們對于自己選舉出來的新一代黨中央領導的認可。接著,發(fā)表了“中共中央第十八屆政治局與新聞媒體見面會”上的重要講話。筆者發(fā)現(xiàn),在的講話過程中,責任和人民兩個詞語出現(xiàn)的頻率最多。比如“我們的責任,就是要團結帶領全黨全國各族人民…”“這個重大的責任,就是對人民的責任”“這個重大的責任,就是對黨的責任”“責任重于泰山,事業(yè)任重道遠”等等到。他稱贊中國人民是“偉大的人民”,并強調“人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄”。同時,他也表示:“每個人的工作時間是有限的,但全心全意為人民服務是無限的?!痹?600字的講話中,他的講話通篇未提政治口號,也未羅列各個時期領導人的執(zhí)政理念,更沒有堆積政治術語,而是緊緊抓住人民、責任核心詞展開,講話既融進了他對人民的敬愛,也包括了對自己肩頭責任重大的認識以及對當前存在的“新形勢下,我們黨面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn),黨內存在著許多亟待解決的問題。

是啊,一個有責任的政黨,一個一切為人民利益著想的政黨,我們還有什么不放心的呢?特別是講到:“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”。他用最平實的語言表達出了人民的心聲,一方面可以看出新一屆中央領導人對于人民的需求和生活狀態(tài)是非常了解,另一方面也可以預示著新的執(zhí)政團隊接下來的工作重點。語言清晰,生動感人,和藹可親,這種如同和老百姓拉家常的講話方式,讓全中國人民心里都暖暖的,我們有理由相信,在新一屆中央政治局黨委的領導下,我們的生活會越來越幸福!

學習土地管理法心得體會篇三

2014年5月16日----18日,在自治區(qū)黨校我與高程老師一起參加了《中國教育夢——全國著名特級教師好課堂初中數(shù)學教學觀摩活動》,聽取了趙愛華、姚志敏、張文娣、鄭永杰四名全國著名特級教師的講座,我作為一名普通的中學數(shù)學教師,對此次學習感受非常深刻,拓展了自己的視野,也開闊了自己的思路,受益匪淺。

因為新疆特殊的政治環(huán)境,考慮到學生安全,教學觀摩活動沒有學生參與,四名教師以說課的形式進行了精彩的報告。張文娣老師說:現(xiàn)在我們的孩子知識面廣,很聰明,只要老師能很好的引導,通過老師的精心設計,可以很好的激發(fā)學生的學習興趣,孩子們就會很喜歡數(shù)學。張老師列舉了她在《圖形的擺放與探究》一課時,讓學生自己動手畫出兩個全等的直角三角形,然后擺出三種圖形,這三種圖形進行圖形變換,把本章所有的圖形形狀羅列開了,讓同學們從變中看到不變,對知識的掌握有了橫向的和縱向的把握,效果非常好。這讓我意識到,教師在備課、上課時,一定要對學生的認知基礎有充分的了解和把握,并由此確定課堂教學的目標和方法,真正把課堂還給學生,讓學生在參與中、在解決問題中理解、掌握、運用知識,從而完成知識與能力的統(tǒng)一。

授人魚不如授人以漁,我們教孩子也是一樣,教什么比怎么教更重要。這是從趙愛華老師的《反比例函數(shù)》告訴我們的。他優(yōu)美的語言到課件動畫有著完美結合,通過回憶一次函數(shù)的知識,根據(jù)老師引領的思路,孩子們很清楚本節(jié)課需要學會哪些知識,趙愛華老師的問題很有層次性,在這些問題的啟發(fā)下,結合課件,很順暢的完成了本節(jié)課的學習目標。

姚志敏老師給我們講的課題是《新概念下初中數(shù)學核心概念》,通過具體的十二個課堂案例分析,形象生動,激情四射,講解非常透徹到位,領略到了特級教師的風采,使我認識到應該如何把握初中數(shù)學課堂教學,怎樣突破教材的重點難點;怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領,形成良好的數(shù)學素養(yǎng);怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學過程之中。

以往我的教學,最重要的就是學生的學習成績,簡單的說就是學生的考試分數(shù),它就象我們教師的生命。我整天圍著學生轉,盼望著刮風、下雨占體育課,盼望著搭班老師請假占對方的課,花了大量時間,出現(xiàn)了學生累我更累的局面,甚至學生還不領你的情,討厭你占有了他的課余時間。通過這次學習,趙愛華老師的一番話使我潘然醒悟,趙老師說:你一天上六節(jié)課,你有病住院了,第一天你的同事會來看你,第二天領導會來看你,第五天教導處主任會問你什么時候能上課,如果不能上課立即換老師。

教學是個漫長的、長期的過程,我們老師不應該拼了命一般一天上n多節(jié)課,細水長流,我們保養(yǎng)好自己的身體,多在專研教學上下功夫,在教學實踐中不斷地學習,不斷地反思,不斷地研究,想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師,不僅要具有扎實的專業(yè)知識,還要有深厚的文化底蘊、良好的教育素養(yǎng),更要有不斷學習、多思多想的意識,這才是改變自己、提高自己的關鍵。

非常感謝領導給了我這次學習的機會,使我有機會解讀了專家們先進的教育、教學理念,有機會對自己以往的教學進行了全面的反思,使我對教師這一職業(yè)有了全新的認識,教師的舞臺不單單是三尺講臺,這三尺講臺將為學生延伸出無限廣闊的舞臺!

2014年5月20日。

學習土地管理法心得體會篇四

作為一名土地局工作人員,要學習好土地的管理工作,總結工作的心得,提高工作能力。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下學習土地管理法。

吧。

我國現(xiàn)行的城市規(guī)劃法規(guī)包括第七屆全國人民代表大會常務委員會第一次會議于1989年12月26日通過的《中華人民共和國城市規(guī)劃法》及與之配套的《建設項目選址規(guī)劃管理辦法》、《城市規(guī)劃編制辦法》、《開發(fā)區(qū)規(guī)劃管理辦法》、《城市國有土地使用權出讓轉讓規(guī)劃管理辦法》、《城鎮(zhèn)體系規(guī)劃編制審批辦法》等建設部門規(guī)章及各地的地方性建設法規(guī)等。城市規(guī)劃法的使用范圍包括地域適用范圍和人的適用范圍兩方面。

建設工程合同法律制度要嚴把建設工程合同簽訂關,盡量完善合同條款。建設部和國家工商行政管理局為了配合國家近年來一系列法律法規(guī)的實施,專門擬定了一套新的《建設工程。

施工合同。

》示范文本用于簽訂合同,合同條款格式嚴謹,且符合剛頒布的《城市規(guī)劃法》、《房地產管理法》、《土地管理法》、《招標投標法》、《合同法》、《建筑法》、《建筑工程質量管理條例》等法律規(guī)定,能夠最大限度保護施工單位的合法權益。另外,可以要求建設單位提供按期付款的履約擔保。為了使建設單位即發(fā)包方一開始就能夠及時支付工程款,雙方可以在合同中約定由發(fā)包方對應付的工程價款提供相應財產作為擔保,也可以由第三方來提供擔保,擔保的方式可以是連帶責任保證。這樣將來萬一發(fā)包方無力支付拖欠工程款時,承包方即可用發(fā)包方用以擔保的財產來清償債務,或者要求第三方承擔保證責任,從而使承包人的風險盡可能地降到最低。

要正確運用、行使對建設工程的法定抵押權。根據(jù)《建筑法規(guī)》及《合同法》規(guī)定,更好的維護自己的合法權益,最大限度的要回拖欠款。

可以通過提起代位權訴訟保護承包人的合法利益。過去承包人在承接完建設工程后,發(fā)包方往往以其對外債權收不回來為由拒不支付工程款,對此承包人往往無計可施。而新頒布的《合同法》對債務的保全中的代位權訴訟作了明確規(guī)定,這就從法律上明確賦予了承包人代位求償?shù)臋嗬?/p>

在執(zhí)行過程中對被執(zhí)行人的到期債權可以予以強制執(zhí)行。我國有關法律通過執(zhí)行程序中的司法救濟手段對承包方的利益進行了保護——只要發(fā)包方對第三人有到期債權的,法院就可以追加其為本案的被執(zhí)行人,要求其直接向承包人履行債務。

作為從事將來及即將要建筑行業(yè)的我們更要充分認清《建筑法規(guī)》的重要性,為了以后它在我們從事建筑行業(yè)中所發(fā)揮的重要作用。保證工程建筑質量和安全,以建設法規(guī)來指導自己的建設行為。

建設法規(guī)和建設專業(yè)技術同樣重要,而且是密不可分的,學了建設法規(guī)這門課讓我懂得了建設法規(guī),并有了一些心得體會。

首先從建設法規(guī)的概念談起,建設法師法律體系的重要組成部分,它直接體現(xiàn)國家組織、管理、協(xié)調城市建設、鄉(xiāng)村建設、工程建設、建筑業(yè)、房地產業(yè)、市政公用事業(yè)等各項建設活動的方針、政策和基本原則。建設法是調整國家管理機關、企業(yè)、事業(yè)單位、經濟組織、社會團體,以及公民在建設活動中所發(fā)生的社會關系的法律規(guī)范的總稱。建設法的調整范圍主要體現(xiàn)在三個方面:一是建設管理關系;二是建設協(xié)作關系;三是從事建設活動的主體內部勞動關系。其次從建設法的基本原則談起,建設活動通常具有周期長、涉及面廣、人員流動性強、技術要求高等特點,因此在建設活動的整個過程中,必須貫徹一下基本原則,才能保證建設活動的順利進行:

1建設活動應當確保建設工程質量與安全。建設工程的質量和安全是核心,是關系到人民生命、財產安全的重大問題。建設工程質量是指國家規(guī)定和合同約定的建設工程適用、安全、經濟、美觀等一系列指標的要求。建設工程的安全是指建設工程對人身的安全和財產的安全。確保建設工程的安全就是確保建設工程不能引起人身傷亡和財產損失。

2建設活動應當符合國家的建設工程安全標準原則,國家的建設安全標準是指國家標準和行業(yè)標準。國家標準是指由國務院行政主管部門制訂的在全國范圍內適用的統(tǒng)一技術要求。行業(yè)標準是指由國務院有關行政主管部門制訂并報國務院標準化行政主管部門備案的沒有國家標準而有需要在全國規(guī)范內適用的統(tǒng)一的技術要求。建設工程安全標準是對建設工程的設計、施工方法和安全所作的統(tǒng)一要求。建設活動符合建設工程安全標準對保證技術進步,改進建設工程質量與安全,提高社會效益與經濟效益,維護國家利益和人民利益具有重大的現(xiàn)實意義。3從事建設活動應當遵守法律、法規(guī)原則,社會主義市場經濟是法制經濟,建設活動應當依法行事。法律是全國人大及其常務委員會審議并通過的規(guī)范性文件,行政法規(guī)是國務院制訂的規(guī)范性文件,地方法規(guī)是由地方人大及其會制定的規(guī)范性文件。作為建設活動的參與者,從事建設活動的勘察單位、設計單位、工程監(jiān)理單位、建筑施工企業(yè)、以及從事建設活動監(jiān)督和管理的單位、建設單位等,都必須遵守法律、法規(guī)的規(guī)定。

4不的損害社會公共利益和他人的合法權益原則,社會公共利益是全體社會成員的整體利益,保護社會公共利益是法律的基本出發(fā)點,從事建設活動不得損害社會公共利益也是維護建設市場秩序的保障。

5合法利益受法律保護的原則,憲法和法律保護每一個市場主體的合法權益不受侵犯,任何單位和個人都不得妨礙和阻撓依法進行的建設活動,這也是維護建設市場秩序的必然要求。

為了全面提升基層國土資源管理干部隊伍素質和能力,確保基層國土資源管理干部準確把握國土資源管理的各項方針政策,提高依法行政能力和服務水平,促進團場經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。20xx年12月26日為期1天的培訓學習班在九師師局會議室開課,通過6人授課人員理論結合實際的講解,受益頗深,學到了一定的業(yè)務知識,下面談一談個人的學習體會。

一、首先對學習工作制度,土地利用規(guī)劃,耕保工作,規(guī)劃、預審、計劃,地籍管理,土地執(zhí)法監(jiān)察等概念性的知識以及土地管理法律法規(guī)及一些政策性的文件有了更深的解讀和理解。

二、業(yè)務培訓是提高素質的必然需要。

作為基層分局工作人員,如果不能熟知國家有關國土資源管理方面方針政策,不能熟練掌握日常業(yè)務技能,就不能更好的為基層群眾服務,為此作為國土資源行政管理部門,一是要牢記宗旨不斷的加強《土地管理法》法律法規(guī)以及有關政策方面的學習;二是熟知本系統(tǒng)業(yè)務范疇和辦理程序;三是熟練的運用現(xiàn)代化辦公技術和信息技術;四是不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣才能不斷的使自己在業(yè)務技能和理論知識方面得到提高和更新,隨之帶來的不僅是得心應手的工作效率,而且還使機關工作作風得到了改變;只有學習學習再學習,努力努力再努力,才能實實在在的、扎扎實實的完成上級交給工作任務,才能更好的管好、用好土地,才能更好的為團場服務,群眾才會滿意。

三、業(yè)務學習是做好本職工作的根本。

這次學習班上,使我在工作制度、土地利用、地籍管理、規(guī)劃、耕地保護以及國土資源法律法規(guī)方面都有了全新的了解和認識,尤其是耕地保護方面國家的指導思想和下一步要做的工作;國土資源法律法規(guī)方面每個時期所形成的法規(guī)的背景和國家國土資源管理工作的加強和重視,加深了有關國土資源適用的有關法律、法規(guī)的進一步了解。一是增強了責任,提高了服務意識。通過學習培訓,分局人員都深深地感受到自己肩負的責任,作為一名國土資源管理工作人員,是要擔負起自己職責分工范圍內的本職工作的。要真正地擔負起這種責任,必須腳踏實地,必須真抓實干,必須扎扎實實地履行好我們的工作職能,樹立為人民服務的宗旨,為團場經濟發(fā)展做好服務。二是明確了職能,掌握了工作技能。通過學習培訓,分局干部對國土資源管理法律法規(guī)、國土資源管理知識與實務、國土資源違法案件的調查取證處理和信訪事項的處理以及公文的各項工作制度、地籍管理知識、土地利用變更調查與監(jiān)測等都有了比較清晰的認識和掌握。三是增長了知識,確定了重點工作。通過學習xx屆三、四中全會精神,確保重點建設項目用地,推進經濟結構調整;強化資源節(jié)約集約意識,推動發(fā)展方式轉變;加大耕地保護力度,提高農業(yè)生產能力;夯實基層基礎工作,構建信息平臺;堅持黨的建設和業(yè)務工作有機融合,加強依法行政、全面提升隊伍執(zhí)行力。

四、培訓學習后,“四點收獲”

1、在工作上165團分局向局黨組負責,以制度管人。

2、增強了做好國土資源管理工作的責任感和使命感。

3、充分認識到科學合理利用土地資源的重要性和迫切性。

4、提高了業(yè)務素質和依法行政的能力。

總之,通過這次全員培訓學習,是我本人深感壓力,隨著新政策的不斷出臺,如果不能夠加強自身的業(yè)務學習,就有可能在日常的工作中走樣甚至會出現(xiàn)嚴重的錯誤,為此,本人將繼續(xù)加強業(yè)務知識的尤其是新知識的學習,作到持之以恒,力爭自己成為多方面業(yè)務都精通,多方面技能都熟練掌握運用的工作人員。

學習土地管理法心得體會篇五

近年來,我國土地管理法經歷了一系列的改革和完善,為了更好地推進土地資源的合理利用和保護,我決定學習新土地管理法。通過學習,我深刻認識到土地管理法的重要性,同時也感受到了一些啟示和體會。以下是我學些新土地管理法的心得體會。

首先,學些新土地管理法讓我明確了土地的公共屬性。新土地管理法明確了土地是國家所有的基本觀念,土地使用權的流轉和取得都是在國家的管理和控制之下。這一點讓我深刻認識到土地是全社會共同擁有的資源,而不是個人的私人財產。這就要求我們在土地使用中要充分考慮到社會的公共利益,遵循土地的社會屬性,不得將土地作為單純的利益工具,而是要將其視為國家和社會發(fā)展的重要支撐。

其次,學些新土地管理法使我了解了土地尤其是農村集體土地管理的特點和制度。新土地管理法強調了對農村集體土地的保護和規(guī)范管理。在我國的農村地區(qū),農民集體土地具有重要的經濟和社會發(fā)展功能,保護和管理好這些土地對于農民的福祉和農村經濟的發(fā)展至關重要。新土地管理法規(guī)定了集體土地的流轉和使用條件,明確了流轉土地要符合公益和農民利益的原則。通過學習,我認識到農村集體土地是一個特殊的資源,需要通過合理的制度安排和管理來實現(xiàn)農村發(fā)展和農民福祉的雙贏。

再次,學些新土地管理法啟示了我對土地保護的重要性。新土地管理法對土地保護提出了更高的要求和更加嚴格的制度安排。保護好土地資源不僅關乎國家經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,也直接影響著人民群眾的生活質量和福祉。通過學習,我意識到土地保護是一項系統(tǒng)工程,需要政府、企業(yè)和公眾共同參與和努力。作為每一個公民,我們要從自身做起,節(jié)約用地,合理利用資源,同時也要加強對土地資源的監(jiān)督和保護意識,與政府和社會各界一起共同守護好我們的土地。

最后,學些新土地管理法讓我看到了土地管理改革的進一步方向。新土地管理法是對我國土地管理制度的一次全面修訂,它明確了土地管理的基本原則和制度安排,發(fā)揮了法律的引導和保障作用。通過學習,我認識到今后我國土地管理改革將進一步推進,適應我國經濟社會發(fā)展的需要,更好地保護和利用土地資源。同時,我也意識到學些新土地管理法不僅是關于知識的學習,更是關乎個人和社會責任的承擔。每一個土地使用者和公民都應該遵守土地管理法規(guī),將其落實到實際行動中,共同構建良好的土地管理和保護體系。

總結起來,學些新土地管理法是一次有益而重要的學習經歷。通過學習,我明確了土地的公共屬性,了解了農村集體土地管理的特點和制度,體會了土地保護的重要性,看到了土地管理改革的進一步方向。我相信,在新土地管理法的指引下,我國的土地資源將得到更加科學、有效的管理和利用,為經濟社會的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻。

學習土地管理法心得體會篇六

土地法目的是維護統(tǒng)治階級的土地經濟利益,穩(wěn)定有利于統(tǒng)治階級的社會經濟秩序和政治統(tǒng)治。以下本站小編為你帶來關于學習土地管理法心得總結,希望對你有所幫助!

土地是民生所系,萬物之源。國土資源不僅是經濟建設必不可少的物質基礎,更是維護我國經濟社會可持續(xù)發(fā)展和國民經濟平穩(wěn)運行的重要調控手段,是維護人民群眾利益和社會穩(wěn)定重要的保障條件。國土資源問題關系到國家發(fā)展的宏觀戰(zhàn)略,關系到社會經濟發(fā)展的全局。我國是一個土地大國,幅員廣大、地域遼闊,但我國并非一個土地強國,人多地少是我國的基本國情。目前,中國耕地面積只有18.51億畝,人均耕地僅有1.43畝,不到世界人均水平的40%。近7年來,全國耕地減少了1億畝,占全國耕地總量的5%以上。其中,生態(tài)退耕62%,農業(yè)結構調整18%,建設占用14%,災害損毀6%。由于人口分布不平衡,我國至少有1/3的省市人均耕地不足1.05畝,666個縣低于聯(lián)合國制有定的0.75畝的警戒線,463個縣低于人均0.45哈爾濱人才網畝的危險線。

今年是全面貫徹黨的xx大精神的開局之年。黨的xx大精神的核心是科學發(fā)展觀,而科學發(fā)展觀的一個重要內涵即是堅持可持續(xù)發(fā)展。

堅持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略就要統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護的關系,推動整個社會走上生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。我國人口眾多、資源相對不足、生態(tài)環(huán)境承載能力弱,這是基本國情。特別是隨著經濟快速增長和人口的不斷增加,能源、水、土地、礦產等資源不足的矛盾越來越尖銳,生態(tài)環(huán)境的形勢十分嚴峻。高度重視資源和生態(tài)環(huán)境問題,增強可持續(xù)發(fā)展的能力,是全面建設小康社會的重要目標之一,也是中華民族生存與長遠發(fā)展的大計。堅持科學發(fā)展觀要求珍惜和合理利用每一寸土地,切實保護土地。而要保護土地,我們就必須要學習《中華人民共和國土地管理法》(以下簡稱《土地法》),因為它是我國土地政策的集中表現(xiàn),是土地利用和保護的根本法律保障。作為基層維穩(wěn)部門,我們肩負著維護社會穩(wěn)定和為基層黨委、政府提供法律服務的功能,這些功能決定了我們有必要學習好《土地法》了解我國的土地政策,,掌握土地利用和保護的具體制度。

今年也正值我國土地法制定20周年,因此,加強對《土地法》的學習和宣傳意義重大。

《土地法》的第一章總則部分明確規(guī)定了我國的基本土地制度和政策。

《土地法》第一條就開宗明義地指出我國的基本土地政策,即維護土地的社會主義公有制,保護、開發(fā)土地資源,合理利用土地,切實保護耕地,促進社會經濟的可持續(xù)發(fā)展?!锻恋胤ā返谌龡l進一步強調,十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地是我國的基本國策。各級人民政府應當采取措施,全面規(guī)劃,嚴格管理,保護、開發(fā)土地資源,制止非法占用土地的行為。為了貫徹這一政策,《土地法》詳細規(guī)定了土地管理和保護的具體制度、各級政府和土地管理部門的監(jiān)督檢查職責、違反土地管理和保護制度以及政府部門未能履行監(jiān)督檢查職責的法律責任,構成了一個完整的土地管理和保護的法律體系。

一、堅持保護和保障相結合的原則,切實保護和合理利用土地在《土地法》中最為強調的是對土地的保護和合理利用,特別是對耕地的保護。在今年的政府。

工作報告。

中強調指出,要大力節(jié)約和集約利用土地,堅持實行最嚴格的土地保護制度。保護和合理利用土地也是實踐報告科學發(fā)展觀的內在要求。

為了加強對土地的保護,合理利用土地,《土地法》第三章規(guī)定各級人民政府應當依據(jù)國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃、國土整治和資源環(huán)境保護的要求、土地供給能力以及各項建設對土地的需求,組織編制土地利用總體規(guī)劃,并要求省、自治區(qū)、直轄市人民政府編制的土地利用總體規(guī)劃,應當確保本行政區(qū)域內耕地總量不減少。同時《土地法》還規(guī)定了土地利用總體規(guī)劃的分級審批制度、國家土地調查制度和國家土地統(tǒng)計制度等來實現(xiàn)對全國土地利用狀況的掌握和控制,以切實地加強對土地的保護,合理利用每一寸土地。為了實現(xiàn)對耕地的特別保護,《土地法》用整個第四章規(guī)定了耕地保護的相關政策和制度。

《土地法》第三十一條規(guī)定國家保護耕地,嚴格控制耕地轉為非耕地。國家實行占用耕地補償制度。非農業(yè)建設經批準占用耕地的,按照占多少,墾多少原則,由占用耕地的單位負責開墾與所占用耕地的數(shù)量和質量相當?shù)母亍?/p>

《土地法》第三十三條規(guī)定省、自治區(qū)、直轄市人民政府應當嚴格執(zhí)行土地利用總體規(guī)劃和土地利用年度計劃,采取措施,確保本行政區(qū)域內耕地總量不減少。這些規(guī)定都確保了對耕地的特殊保護。

保護與利用永遠都是一對矛盾,雖然它們有其同一性,但卻不可避免地存在著對立和沖突。如何解決土地保護和利用的矛盾,這就要求我們在實際工作中既要強調保護,同時也要堅持節(jié)約利用和集約利用。具體要突出兩個重點,做到三個堅持。突出兩個重點,就是要突出資源保護和保障。既要保護,又要保障,在保護中開發(fā),在開發(fā)中保護。在資源的保護上,著重抓好基本農田保護和積極推進土地開發(fā)整理和復墾、復耕工作;在資源的保障上,要繼續(xù)破難題,保發(fā)展,積極想方設法,確保符合產業(yè)政策的各類項目用地,真正做到有保有壓。

做到三個堅持,就是一要堅持節(jié)約、集約用地;二要堅持依法規(guī)范管理;三要堅持完善體制,提高素質,加強隊伍建設。堅持集約、節(jié)約用地,要進一步把好土地閘門,進一步提高各類項目用地的門檻,嚴格把好投資密度關,同時要加大對閑置土地的處置力度,盤活存量土地。堅持依法規(guī)范管理,就是要嚴格執(zhí)行各項土地管理的法律法規(guī),依法、規(guī)范地抓好各項國土管理工作。

堅持完善體制,提高素質,加強隊伍建設,進一步完善體制、機制,通過各類學習、培訓和工作實踐,進一步提高國土管理隊伍的素質,進一步加強黨風廉政建設,打造過得硬的國土管理隊伍。

讀了《土地管理法》后,個人印象比較深刻的是《土地管理法》中的第二章土地的所有權和使用權中的第八條規(guī)定“城市市區(qū)的土地屬于國家所有。農村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外,屬于農民集體所有;宅基地和自留地、自留山,屬于農民集體所有”,第九條規(guī)定“國有土地和農民集體所有的土地,可以依法確定給單位或者個人使用。使用土地的單位和個人,有保護、管理和合理利用土地的義務”。

在20xx年國務院常務會議上也強調了城鎮(zhèn)居民不得到農村購買宅基地、農民住宅或“小產權房”,單位和個人不得非法租用、占用農民集體土地搞房地產開發(fā)。嚴格控制了集體建設用地規(guī)模,禁止通過“村改居”等方式非法將農民集體所有土地轉為國有土地。嚴格禁止和嚴肅查處“以租代征”等違規(guī)行為,堅決剎住亂占濫用農地之風。

從一方面來看,針對一些目前沒有被耕種,農民也不用于住宅的土地,相當于實際中的未利用的土地,在現(xiàn)實生活中這些土地是荒廢著的,而一些想居住到農村的城鎮(zhèn)居民卻無法滿足定居在農村的愿望,而現(xiàn)實生活中,農村戶口的村民想定居城市的話,卻可以直接在城市購買商品房等,從這一點來看,我覺得是對城鎮(zhèn)居民的一種不公平的待遇,城鎮(zhèn)居民想長期住在鄉(xiāng)村,只能是租房子來勉強滿足內心的愿望。如果這些土地可以被城鎮(zhèn)居民購買,且得到國家的認可,那么這些土地便盡早得以合理利用,以提高土地的利用率。但萬事各有利弊,我們應該辯證地看待這些規(guī)定,其實國家制作這樣的法規(guī),也有一定的道理的,在一定意義上是對農村集體建設用地實行了總量控制,保護了農村的集體土地,從某種程度上來說,也為了緩解耕地資源緊缺,土地供需矛盾突出的問題,并為了做到維護農民的利益,保障農民對集體土地的使用權,保護農用地的面積,保持農民的安定,以達到更好地維護國家安穩(wěn)的目標。

另外,關于第四章耕地保護的相關法規(guī),土地法在基本農田保護等各個方面都制定了詳細的規(guī)定,但實際情況中并非做的很好,據(jù)我所知,農村的年輕人大部分都是外出求學,經商的,很少有人以種地來獲得生活費用的,且他們的長輩大多年齡都比較大了,在家休息的居多,因此大部分的耕地都沒有被利用起來,而是荒廢著的,造成了耕地的閑置,我覺得國家應該采取恰當?shù)拇胧沟媚切┍换膹U的良好的土地得以利用,可以通過集中征用荒廢的耕地,由鄉(xiāng)政府統(tǒng)一收回管理,然后集中出租給需要耕作的人等等其他方法,使得耕地資源合理地被利用起來。此外,本章中還有提到“禁止占用耕地建窯、建墳或者擅自在耕地上建房、挖砂、采石、采礦、取土等”??墒乾F(xiàn)實情況并非如此,很多墳墓都是建在生長著農作物的耕地上的,政府部門應該加強法制方面的管理,推廣公墓的開發(fā),進一步更好地保護耕地。

以上就是我讀完《土地管理法》后的一點點感想,總之,《土地管理法》對土地的保護、利用等各個方面都制定了完善的法規(guī),希望現(xiàn)實生活中各個相關部門能夠嚴格按照法規(guī)來做,更好地保護和利用有限的土地資源。

隨著依法治國方略的不斷深化,依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。國土資源管理是依法行使政府職能,管理社會公共事務的國家機關工作人員,我們能否運用法律手段來規(guī)范和引導依法行政,將直接影響到社會主義市場經濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此,新時期要求國土資源管理必須增強自身法制意識,提高依法行政水平,真正實現(xiàn)由管理型向服務型轉變,才能潛移默化地為經濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范,做到研究問題先學法,決策問題遵循法,解決問題依據(jù)法,言論行動符合法,依法保障經濟社會的健康發(fā)展。為推進國土資源管理人員學法用法工作的深入開展,進一步提高國土資源管理人員的法律水平,促進xx普法規(guī)劃的全面實施?,F(xiàn)將我在學法用法的體會如下:。

一、積極參加各類法律學習,推進依法行政。

從四五普法以來,我積極參加各類法律的法律知識培訓,參加培訓了土地管理法、公務員法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復議法等法律培訓。通過參加嚴格的培訓,增強了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學法用法的積極性,提高了依法行政的能力和水平。在工作中,真正做到依法行政。

《土地管理法》頒布以來,我國國土資源管理工作取得一定成功經驗和創(chuàng)新成果,特別是在加強國土資源管理方面探索出的一系列做法,同樣需要以法律形式總結確定下來。因此,有必要對原《土地管理法》中一些不適應社會經濟發(fā)展形勢和國土資源管理工作發(fā)展現(xiàn)狀及要求的內容進行修改完善,以進一步健全國土資源管理監(jiān)督制度?!锻恋毓芾矸ā返男抻唽τ诖龠M國土資源管理機關全面依法履行國土資源管理職責,進一步強化監(jiān)督力度,規(guī)范國土資源管理行為,提高國土資源管理工作質量和水平,推動國土資源管理事業(yè)的長遠發(fā)展具有十分重要的意義。貫徹依法行政,建設法治政府的精神?!锻恋毓芾矸ā返男抻啽砻髁宋覈鴩临Y源管理事業(yè)已步入了新的階段。我們要把《土地管理法》學深學透,能全面掌握應用。切實履行好憲法和法律賦予的職責,大膽履職、敢于碰碰硬,堅持依法行政,規(guī)范行政行為,強化國土資源管理資源管理質量控制,確保國土資源管理結果客觀公正、實事求是,不斷提高國土資源管理工作的質量和水平。

三、學用結合,提高自身的法律水平。

學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。

學習土地管理法心得體會篇七

4月14-18日,我有幸參加浙江大學-赤峰市人才培帶人培訓班,對于這次到浙江大學學習我很期待,一是因杭州是我一直向往的地方,“上有天堂下有蘇杭”的傳說從小就深深的印在腦海里,千百年來在美麗西子湖畔反復上演、發(fā)酵的悲歡離合和美麗凄婉的.愛情故事所感動,為由此而成就今日杭州的風情萬種所觸動,也仰慕這片土地的人杰地靈;二是好奇浙江大學這所享有“東方劍橋”美譽的國內名牌大學,是在怎樣的人文環(huán)境中培養(yǎng)人才的。眾所周知,杭州作為六朝古都,培養(yǎng)了數(shù)不盡的文人雅士,因而浙江大學的文學在全國享有盛譽這不難理解,這也正應驗了我們常說的一方水土養(yǎng)一方人,浙大人身上稟賦的濃厚文化氣質那確實是一眼就能感覺的到得。

然而更令人驚訝的是,在浙大長達115年的校史上,著名科學家數(shù)不勝數(shù):竺可楨、馬寅初、蘇步青、錢三強、談家楨、谷超豪、路甬祥、李政道……新中國成立以來,當選的中國科學院、工程院院士中,浙江籍人士占了近1/5,其中90%出自浙大,這不能不說是浙大的傳奇,如今浙大在科研領域的成就已經超越了清華。還有更令人吃驚的,那就是浙江大學生產著名企業(yè)家,萬向集團總裁魯冠球、步步高總裁段永平、巨人集團總裁史玉柱均出自浙大,再加上浙江地區(qū)民營企業(yè)的盛行,學校經常會請來知名企業(yè)家做講座,耳濡目染,浙江大學“求是創(chuàng)新”的傳統(tǒng)逐漸在浙商中滲透,所以浙商中50%以上都與浙江大學有淵源。三是因為浙江傳媒學院是我女兒的母校,當年上學時由于工作太忙和其他原因,沒能親自去一趟美麗的杭州,這次老天給的機會不能錯過。

這次到浙江大學學習,雖然只有幾天接觸,學習時間非常短暫,但是已讓我感受到了浙江大學濃郁的人文氣息,感受到了曾經令我向往的一流知識殿堂的文化氣質,感受到了學校對課程安排的良苦用心。幾個不同風格、不同內容的老師的講課,風格各異,嚴謹認真,讓自己感到獲益匪淺,收獲和感觸頗多。

浙江藝術學院音樂系副教授,中國高等學校音樂教育學會理事、浙江音樂家協(xié)會名譽理事;中央音樂學院音樂教育學學士,中央音樂學院音樂教育學研究生結業(yè)生張銘教授的《音樂藝術與人文素質》讓我感受到音樂對于一個人的成長和發(fā)展起到至關重要的作用。浙江大學最受歡迎的十大教授之一孫家良講授《打造中國經濟升級版》《三中全會之后中國經濟運行環(huán)境、趨勢和發(fā)展對策分析》,問題分析的尖銳犀利,獨到的見解和風趣的授課,讓我對中國未來經濟的發(fā)展充滿了信心和決心;浙江師范大學國學院副院長鄧新文教授《國學與管理智慧》--大國崛起中國夢的文化底蘊。讓我對《國學》這門學科另眼看待。進一步認識到了中華傳統(tǒng)文化和國學思想的博大精深。學習國學可以提高自己的道德水準和文化素養(yǎng)。國學是我們中國人特有的國粹,它承載著中華民族五千多年的文化內涵。學習國學,讓我更進一步的了解孔子及其他教育家、思想家的學說。學習國學的目的之一就是要把自己修煉成一個奉公守法、恪守信用、遵循規(guī)則、奉獻社會的人。同時能讓我們在為人處世方面更加合理、規(guī)范化。

浙江大學非傳統(tǒng)安全與和平發(fā)展研究中心研究員李曉敏教授講授《當前中國周邊安全態(tài)勢與和平發(fā)展戰(zhàn)略》。讓我知道我們國家的的鄰居有21個,地緣矛盾較多,周邊安全環(huán)境可以用“狼煙四起”,“拔劍弩張”來形容一點不夸張。中國目前經濟發(fā)展的外部環(huán)境并面臨著巨大的風險和挑戰(zhàn),但是,我又對中國的未來發(fā)展充滿信心。

浙江大學企業(yè)成長研究中心高級研究員,政府講師團成員諶(音陳)遠知教授《博弈論與人才培帶工作思維創(chuàng)新》。讓我對創(chuàng)新和發(fā)明又有了新的認識,知道了創(chuàng)新比發(fā)明更重要。一個無才無功的人只要會管理懂管理也會成功的。此外,我們還去了傳化現(xiàn)代農業(yè)示范園區(qū)、杭州海創(chuàng)園、紹興高新技術開發(fā)區(qū)、桐廬新農村建設、魯迅故居等地方參觀學習。感受到浙江的美麗、人文、發(fā)達和進步。

學習土地管理法心得體會篇八

隨著改革開放的不斷深入,社會對人才的需求急劇增長,人才問題日益突出。xx在十八大報告中提出要堅持黨管人才原則,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來。廣開進賢之路,廣納天下英才,是保證黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本之舉。要尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,加快確立人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,造就規(guī)模宏大、素質優(yōu)良的人才隊伍,推動我國由人才大國邁向人才強國。加快人才發(fā)展體制機制改革和政策創(chuàng)新,形成激發(fā)人才創(chuàng)造活力、具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢,開創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面。

根據(jù)國家事業(yè)發(fā)展的迫切要求,xx年國家制定了人才強國這一偉大戰(zhàn)略,以此來保障我國由人口大國向“資源強國”轉變,這樣既能滿足中國經濟社會發(fā)展需要,又為實現(xiàn)我國經濟社會發(fā)展的宏偉目標提供堅強有力的人才保證。

在黨和國家的重視下,自實施人才強國戰(zhàn)略以來取得了顯著的成績。各個領域、行業(yè)的專業(yè)人才數(shù)量都有了顯著提升,這表明了我國對人才資源認識的深化和發(fā)展,也有力地推動著我國對人才資源的開發(fā)和利用。但是目前我們距離20xx年進入世界人才強國行列這一戰(zhàn)略目標還存在著不小的差距,那么如何縮小差距,實現(xiàn)我們戰(zhàn)略強國的目標。筆者就自己的理解從以下幾個方面作了認真思考:

實施人才強國戰(zhàn)略,必須解放思想,轉變觀念,創(chuàng)新工作思路和方法,把人才教育放在工作的首要位置,樹立敢用人、善用人和用對人的膽識和氣魄,建立和完善有利于人才脫穎而出的社會環(huán)境,更好地把各類人才凝聚到黨和國家的隊伍中來。

只有建立健全的人才工作體制,明確相關機構職責權限的劃分,才能為人才強國戰(zhàn)略的實施提供有力的體制保障。在吸引和利用好人才的同時,還要從人才的實際和需求出發(fā),建立健全的人才培養(yǎng)體制,使人才能夠不斷得到更新知識和提升能力的機會。此外,還要建立健全的人才保障和激勵體制,切實為各類人才提供包括生活、學習、工作在內的保障和激勵措施。

日益激烈的國際競爭形勢,要求我們必須堅持黨管人才原則。黨管人才是實施人才強國戰(zhàn)略和加強人才隊伍建設的重要途徑,是人盡其才、才盡其用、用當其時的前提條件,是實施人才強國戰(zhàn)略的重要保證。堅持黨管人才原則,是我們黨適應全面建設小康社會的新形勢新任務,按照完善社會主義市場經濟體制的新要求,著眼于改革和完善黨的領導方式和執(zhí)政方式、提高黨的領導水平和執(zhí)政能力所作出的重大決策,是人才工作沿著正確方向前進的根本保證。

俗語說“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!睂嵤┤瞬艔妵鴳?zhàn)略提高我國的綜合國力,學習借鑒是穩(wěn)步前進的堅強后盾。首先在做好國內人才培養(yǎng)的同時,強調要充分開發(fā)利用好國際人才資源,加大吸引海外高層次留學人才回國工作的力度,通過引進外來人才,開展人才交流會,進一步提高我國人才質量。其次是學習他們培養(yǎng)和開發(fā)人才的先進方法,借鑒他們完善的政策法規(guī)和措施,進一步培養(yǎng)高技術人才,增強我國的人才資源。國以才立,政以才治,業(yè)以才興。人才問題是關系著黨和國家事業(yè)發(fā)展的關鍵問題,實施人才強國戰(zhàn)略就是為了更好地發(fā)掘人才、吸引人才、凝聚人才、激勵人才,我們更應該盡其所能,保證他們“人”有所賞、“才”有所用、“勞”有所得。

學習土地管理法心得體會篇九

對照要求,與時俱進。

-----黨的群眾路線教育實踐活動心得體會向榮科。

廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

總書記指出,實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

作為一名工齡已經有三十多年的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結合這些年來教育教學工作實踐,有以下體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。一是服務意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把學生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為教育是永無止境的,學生和家長對我們的要求將會越來越高,不進一步提高教學意識就有可能達不到學生和家長的根本要求。

二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情還有待提高,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬。

四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習上還不夠用心,與本職業(yè)。

務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵。五是工作與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固。

針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨支部的領導和指導下,我一定做到以下幾點,在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產黨員的先進性。

首先,全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務水平,掌握先進的教學技術,力爭做先進教育生產力的代表。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。

要擺在第一位。

最后,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁妫钱攤€人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益??偠灾?,作為黨員教師,通過學習,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

學習土地管理法心得體會篇十

在學校領導的安排下,我有幸和學校x位老師一起到太原參加了為期x天的全國教育名家xx片區(qū)小學語文精品課堂展示研討會。作為一名年輕教師,這樣一次學習機會來之不易,非常感謝學校領導對我們年輕教師的培養(yǎng)。

在xx現(xiàn)代雙語學校的報告廳里,我們觀摩了xx的《將相和》,xx的《臨死前的嚴監(jiān)生》,xx和xx的作文課,xx的《望月》及講座《閱讀教學,指向文本秘妙》,和xx的作文《學寫對話》及講座《語文老師要有目標意識、過關意識》。

真可謂大師!我欣賞xx的潤物細無聲;欣賞xx的以學定教;欣賞xx的幽默風趣;欣賞xx的抓特點加聯(lián)想;更欣賞xx的詩意語文;于老的簡簡單單、扎扎實實,還欣賞??他們親切的微笑、精準的語言、巧妙的引導、淋漓盡致的表演,精湛的教學藝術,讓我受益匪淺,回味無窮。近距離地感受大師的人格魅力以及高超的教學藝術,使我更加深愛小學語文課堂教學。

最讓我記憶猶新的是xx老師《學寫對話》的教學,他氣定神閑,生動活潑、不厭其煩地表演。特別是在練習寫“小猴子和猴媽媽”對話這個環(huán)節(jié),他先讓學生分角色讀對話體會人物心理,然后再和學生表演了這個對話。年逾古稀的x老師在和學生表演時,把小猴子表演的惟妙惟肖,詼諧有趣。學生們在哈哈大笑之余,看到情境的真實再現(xiàn),調動了自己的寫作興趣,很順利的完成、豐富了這個對話的寫作。讓學生在快樂的氛圍中受到教育,更讓聽課的教師們連聲贊嘆,這樣的功底豈是一日可為?這樣的作文課學生還會抓耳撓腮嗎?我想這就是作文課的最高境界吧!在這次學習中,我想孩子們不僅僅學會了怎樣寫對話,還掌握了一點表演的技巧。這堂課給我最深的感受就是于老的簡單有效、目標不高、要求不高、訓練扎實。

在后來的講座中,x老師的《語文老師要有目標意識、過關意識》對我以后的教學方向是一種很好的引導。首先,我們要有簡單語文的教學理念,把握好目標---寫好字、讀好書、作好文。x老提倡少做題,多讀書、好讀書、讀好書,讀整本書。(看老師出身的教育家著作的書)其次,就是在實際教學過程中做到簡單、扎實。具體就是教學目標簡約、教學內容簡要、教學過程簡潔、教學方式簡煉、語文作業(yè)簡化。還具體地告訴教師把好關,學生的閱讀教學要“過五關”,作文教學“過四關”。在課堂中,扮演好“組織者”和“引導者”的角色,要創(chuàng)造性的使用好教材,創(chuàng)造性的設計好教學活動,讓孩子們參與整個活動過程,探索知識進而掌握所學知識。最后于老希望教師做到;明確目標、落實目標,為學生負責,手把手的教、實打實地教。

總之,從這次活動中,我確實學到了許多新的教學方法和新的教學理念,同時也明白了于老的“簡單語文”并不“簡單”。在今后的工作中,我會努力加強自身學習,真正做到簡單有效,訓練扎實。在實踐中不斷探索總結,學習他人長處,彌補自身不足,不斷進步、提高、磨煉,豐富自己的教學經驗,形成自己的教學風格。

學習土地管理法心得體會篇十一

通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神,更好端正工作態(tài)度,改進紀律作風,做好今后的工作,心得體會如下:

一、堅持學習,改掉陋習,不斷提高。

堅持不斷的學習、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業(yè)務知識,才能具備嚴格地執(zhí)法能力,具備熱情為民服務的素質。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺的政治意識,因此,我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性,要抓緊的學,認真的學,系統(tǒng)的學,同時在學習中要有針對性,帶著問題去學,學時想著問題,要理論聯(lián)系實際,思考分清是非,要真正做到學習致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務的思想。

二、勤政為民,樹立好宗旨意識和良好形象。

中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,時刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴格執(zhí)法,熱情服務,要增強事業(yè)心和責任心,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,認真執(zhí)行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難辦、話難聽”的四難現(xiàn)象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想,真心實意為人民群眾做好事、辦實事,以實際行動樹立好部門的良好形象。

三、嚴格紀律,轉變工作作風,提高工作效能。

沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統(tǒng)一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業(yè)不遲到不早退,不擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執(zhí)法辦事,文明執(zhí)法,熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。

這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現(xiàn)實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在局黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為我市中小企業(yè)和非公有制經濟發(fā)展作出一點貢獻。

一、強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作。

強化進取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作ji情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強責任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

二、強化宗旨意識和服務意識。

要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進一步強化服務意識,把基層單位、企業(yè)的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

三、加強學習提高自身素質。

只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業(yè)知識,才能具備相應的業(yè)務能力。自覺加強政治和業(yè)務理論理論學習,全面提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務的本領,處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。

四、努力樹立新形象要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己,切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態(tài)要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉變工作作風。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀守法,接受監(jiān)督??傊?,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動進一步統(tǒng)一到完成中小企業(yè)和非公有制經濟發(fā)展的各項目標任務上來,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為我市中小企業(yè)和非公有制經濟健康快速發(fā)展而不懈努力。

學習土地管理法心得體會篇十二

映,離不開一定的物質條件和社會環(huán)境;從主觀方面說,它是人們對外在世界的一種感受和體驗,取決于自己的價值取向和精神狀態(tài)。考察幸福,既要有客觀標準,又要看主觀感受。應該說,我們的社會為每個人追求和實現(xiàn)幸福提供了基本條件,而且隨著經濟社會的發(fā)展,社會的整體幸福度將大大提高。在全面建設小康社會和構建和諧社會的進程中,許多地方已經把幸福指數(shù)作為一項重要指標納入經濟社會發(fā)展的總體部署中,更加重視推進社會全面進步和人的全面發(fā)展,更加關注提高人民群眾的生活質量和水平。這是時代進步的體現(xiàn)。

然而,現(xiàn)實生活中也有這樣的現(xiàn)象:經濟社會在不斷發(fā)展,人民生活水平在不斷提高,一些人卻認為幸福指數(shù)并未隨之提高,甚至感到不如過去幸福了。顯然,這個“反差”的出現(xiàn),既有客觀因素,也有主觀因素。就客觀因素說,改革帶來利益格局的調整,在我國社會深刻變動的過程中,社會結構和利益關系更加復雜,經濟社會發(fā)展中還存在這樣那樣的矛盾和問題,這必然會給不同的人們帶來不同的影響。對此,應當通過深化改革和加快發(fā)展來解決,努力讓改革發(fā)展的成果惠及全體人民。從主觀因素講,幸??偸窍鄬Φ模瑯淞⒄_的幸福觀,正確此文來源于文秘114網:認識幸福,學會感受幸福,才能真正獲得幸福。事實表明,在一定的社會條件下,一個人幸福與否往往并不由其財富和地位決定,而是與其主觀感受密切相本文來自文秘114http://,轉載請保留此標記。關的。正如法國藝術家羅丹所說:不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

有了正確的價值取向,才能感受幸福。俗話說,知足者常樂。老子也說,“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。”人皆有欲,這種欲望只要是正當?shù)模蛻摰玫阶鹬睾统姓J。但是,如果私欲膨脹、欲壑難填,就會為欲所惑、為欲所累,遑論幸福。當前,我國正處于經濟社會轉型時期,由于改革尚未到位、體制仍不完善等原因,不可避免地產生了一些消極現(xiàn)象。如果缺乏正確的價值取向,看到一些消極現(xiàn)象就失去內心平衡,面對名利和美色的誘惑就變得難以自持,結果必然誤入歧途。現(xiàn)實生活中,有些人就是因為過分貪婪而墮入違法犯罪的深淵,最終也遠離了幸福。

學會感受幸福,應當富而思源。懂得感恩才能知福。一流清泉,必有源頭活水;一棵大樹,必有根下沃土。一個人來到世上,每一分成長進步,無不傾注著來自家人、師長、同事和社會的關愛與幫助。常常想到“受之于人者太多,出之于己者太少”,心中自然就會多一些幸福、少一些抱怨。同樣,我們今天所擁有的一切,都是黨領導人民艱苦奮斗得來的,應該倍加珍惜。如果富而忘本、迷失方向,就會導致“身在福中不知?!?。

奮斗者常常是充實的,奉獻者常常是幸福的。學會感受幸福,需要保持一種昂揚向上的精神狀態(tài)。很難想象,一個飽食終日、無所事事、精神空虛的人能夠真正感受到生活中的幸福。記得上世紀80年代有一首歌這樣唱道:幸福在哪里,朋友啊告訴你:她不在柳蔭下,也不在溫室里,她在辛勤的工作中,她在艱苦的勞動里??努力追求崇高的人生境界,把個人的價值融入對國家和人民的熱愛中,融入對事業(yè)的不懈追求中,為了實現(xiàn)理想而奮斗,為了人民利益而奉獻,不但自己能夠感到幸福,而且能為他人帶來幸福。這樣,我們的社會也會添一分和諧、多一絲暖意、增一股活力。

建設幸福宜春,人民幸福是根本,經濟發(fā)展是基礎,和諧穩(wěn)定是關鍵,黨的建設是保障各級領導干部作為幸福宜春的組織者、推動者和建設者,是否樹立了正確的幸福觀,不僅事關個人能否幸福,更事關宜春人民能否幸福,事關幸福宜春建設的成敗。

一、作為領導干部,必須正確定位幸福的“支點”,找準幸福的“感覺”

二、幸福的方法其實很簡單,關鍵在于我們是不是找到了正確的“幸福之源”

三、幸福的創(chuàng)造者是我們自己,幸福的最大障礙其實也是我們自己。

作為領導干部,作為人民公仆,我們要堅決擯棄那種自私狹隘的幸福觀,把自己的幸福定位在為人民謀幸福上,定位在建設幸福宜春的偉大事業(yè)上,這樣才能得到真正的幸福,才能為宜春人民創(chuàng)造更多的幸福。

糧食局黨組書記、局長吳奇修做客人民網,和廣大網友進行在線交流。今天我們和廣大網友交流的主題是“基層共產黨員的幸福觀”。

[吳奇修]:主持人好!各位網友好!

“朝氣、銳氣、“傻氣”、書生氣促使義無反顧地走向最基層”

[吳奇修]:我1987年從北大經濟系畢業(yè),心中充滿要用知識和青春報效祖國、奉獻社會的理想抱負,作為一個農民的孩子,我深知農村的貧窮,需要有知識的年輕人去做點實事,帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富。憑著一種理想情懷和對農村的深厚感情,我放棄了留在北京工作的機會,在村、鄉(xiāng)、縣工作了十七年,應該說,是熱血青年的滿腔赤誠和知識分子的報國情懷,是上個世紀八十年代那個發(fā)奮向上的美好時代的潮流、是北大“民主、科學、愛國、進步”風氣的滋潤和湖湘文化“經世致用、敢為人先”的傳統(tǒng)文化的薰陶、以及樸素的報恩思想和對農民的情結等幾方面因素的共同影響,也可以說,是朝氣、銳氣、“傻氣”、書生氣促使我22年前義無反顧地走向了最基層。

[吳奇修]:王永利書記1983年大學畢業(yè)回家鄉(xiāng)基層工作,師延林書記是1991年從縣機關下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,在基層一干就是二十幾年,應該說我與他們有著相同的選擇和經歷,有著相似的心路歷程,我的心與他們是想通的。他們的事跡、他們的酸甜苦辣、他們的精神追求,我感同身受;他們不畏艱苦、執(zhí)著堅守、苦干實干、心系群眾、廉潔奉公,也一直是我在基層工作生活實踐中恪守的準則。他們那份對基層的理解、熱愛、奉獻是非??少F的,那是共產黨人高尚的思想情懷。他們身上有很多值得我學習的地方,也是不斷努力的方向。

[吳奇修]:基層,一般指縣和縣以下的機關、企事業(yè)單位、非公經濟組織、新社會組織,包括農村和城市社區(qū)。根據(jù)我北大畢業(yè)后在基層工作17年的體會,我覺得基層的概念并不是簡單的行政級別或是地域指向,基層是人民群眾工作、學習、生活的場所,是一種跟群眾聯(lián)系最緊密、最直接、最充分的邊界,在這個邊界上群眾利益訴求集中、問題和矛盾復雜、情況多變、創(chuàng)新活躍、條件比較艱苦?;鶎邮巧缜槊褚獾摹霸搭^”,是服務群眾的“窗口”,是維護穩(wěn)定的“前沿”,是經濟建設的“主戰(zhàn)場”,是學以致用的“大學校”,是磨礪成材的“大熔爐”。基層是社會的縮影,“基礎不牢,地動山搖?!薄?/p>

[吳奇修]:一些干部不愿、不敢去基層鍛煉,我覺得他們主要有這幾個方面的顧慮。第一,怕吃苦受累。因為基層比較艱苦,要面對工作、學習和生活上的諸多困難;第二,怕?lián)L險。在基層工作會經常遇到急難險重任務和安全生產、維穩(wěn)、群體性事件等棘手的事情,工作壓力比較大,而一些干部又缺少處理復雜矛盾和問題的能力,擔心自己沒干成事反而不小心出了事;第三,怕出“洋”相。因為基層很注重實際,要實實在在干事,認干不認說,有一種“本領恐慌”。第四,怕上不來。有些干部只是想到基層增加工作經歷,“鍍鍍金”,然后想辦法進城進機關。下到基層意味著再回機關的可能性降低,有長期呆在基層的可能。

[吳奇修]:基層學習、工作的條件差得多,經濟上的待遇低得多,心理上、社會上、輿論上的壓力大得多。這些干部的顧慮,從個人的角度來看,也是可以理解的。但農村和基層是奉獻知識和青春,實現(xiàn)人生理想、人生價值的廣闊舞臺,“少一點自我設計,多幾分腳踏實地”,才能克服浮躁情緒和功利思想,在奉獻中實現(xiàn)人生價值。當然,組織上應該提供更好的政策環(huán)境與激勵機制。

[網友“胡全坤”]:接受基層教育,培養(yǎng)有感情的干部不假,但是有一點值得引起注意:吳局長是北大畢業(yè)生,下去之后就背上了“天之驕子”的尊稱,與新時代的新村不一樣了,因為現(xiàn)在的大學生已不在是天之驕子,作為新時代的大學生村官,把村官當成一個職業(yè),但是這個職業(yè)也需要有好的“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”環(huán)境。相信基層是個大熔爐能煉出好鋼,但是基層的“煉鋼技師”很少,技師也不在是那么靠真技術去提煉好鋼了,而是考“技巧”了!

[吳奇修]:為了加強基層組織建設,推進社會主義新農村建設,培養(yǎng)造就一代中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人,中組部推出了“大學生村官計劃”。作為大學生村官,走出校門,步入基層,面臨著全新的環(huán)境,有一個適應的過程。一是各級組織要營造一個有利于大學生村官就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的好的環(huán)境;二是要加強對大學生村官的任前培訓,讓他們掌握政策,熟悉環(huán)境;三是要搞好“傳、幫、帶”:可以明確一到兩名有基層工作經驗的同志定向做“指導老師”等等,使他們能夠融入當?shù)氐沫h(huán)境,盡快適應新的工作,充分發(fā)揮自己的特長、潛能,在基層能夠迅速成才。

[吳奇修]:最主要的是各種各樣的形式主義和干部選拔任用上的不正之風。本來,組織把一個領導干部安排到一個地方、一個部門負責,這就是一個“陣地”,他必須盡職盡責,富民有責、安民有責;切不可把崗位當成作秀的“舞臺”,粉墨登場,欺世盜名!但有極少數(shù)干部政績觀被扭曲,私心太重,把個人升遷看得高于一切,干工作不是從黨和人民的利益出發(fā),而是考慮自己在上級心中的印象,貪圖更快地出政績,撈取功名利祿,以增加升遷的砝碼。極少數(shù)領導干部走馬上任伊始,就迫不及待地制造轟動效應,一味追求立竿見影的項目,動輒是大手筆、超常規(guī)、跳躍式,殺雞取卵,竭澤而漁,大手筆一個比一個氣派,超常規(guī)一個比一個離譜,跳躍式一個比一個驚險,憑想當然決策,靠單相思拍板。只管自個創(chuàng)“業(yè)績”,哪管百姓受活罪。久而久之,形成“誰不造假誰吃虧”的現(xiàn)實,這樣必然會誘發(fā)干部懶惰思想和投機心理,助長形式主義、弄虛作假和浮夸之風,挫傷真抓實干者的積極性,嚴重損害黨群、干群關系,損害黨和政府的形象。

[吳奇修]:干部隊伍中有一些投機鉆營者,不講黨性、不重品行、不干實事,為了個人私利和宦途升遷拉關系、搞奉迎,把心思和精力都用在“媚上”、“吹捧”和“謀官”上,但現(xiàn)實中他們往往屢屢得手,令正派干部寒心,讓人民群眾不齒。

吳奇修在訪談中。

“要讓大學生村官扎根基層,主要是要有事業(yè)留人”

[吳奇修]:大學生從家門到學校門到機關門,沒有全面了解基層的機會,對基層缺乏深刻、清晰的認識,這可以理解,尤其是有些剛參加工作的干部完全沒有在基層生活過,要他對基層有深刻了解是很困難的。但這樣的情況不利于他們自身的成長,不利于機關工作和事業(yè)的發(fā)展。因為沒有基層的經歷和磨練,就很難有效地提高自己處理復雜問題的能力,很難深刻地了解社會和群眾,很難培養(yǎng)跟人民群眾的深厚感情,很難錘煉堅強的黨性和意志,很難有針對性、實效性、創(chuàng)造性地把黨政機關的政策和措施貫徹落實到基層。這種情況長期發(fā)展下去,就會有增加干部脫離實際、官僚化和機關化的可能?;鶎与m然艱苦復雜,認干不認說,但正因為艱苦復雜才能經風雨、長見識、練本領,正因為認干不認說才能養(yǎng)成務實作風。

基層艱苦的奮斗越能鍛煉人、越能長本事、越能夠成就事業(yè);第三,有充分的心理準備和良好的心理素質。在基層干事創(chuàng)業(yè)會面對很多現(xiàn)實問題和種種不如意。你有滿腔的熱情,你抱著非常良好的愿望,不一定能贏得掌聲贏得喝彩,往往還有可能遭到別人的猜疑,引起很多的非議,這個時候就是考驗人的意志的時候。自己能否堅定信念,把握好方向至關重要,要靠理想、靠真誠、靠實干,用最執(zhí)著的信念、最積極的心態(tài)、最樂觀的精神戰(zhàn)勝一個又一個困難。這是一個相當艱苦、艱難的過程,但也是成才、成功的必由之路;第四,要時刻保持刻苦學習的作風和勁頭,把基層當成學習鍛煉的大學校,堅持聯(lián)系基層工作實際學習新知識、吸收新觀念、總結新經驗,堅持向基層實踐學、向基層群眾學、向基層干部學。

[吳奇修]:這個問題是這樣的,關鍵是你的思路和舉措是否切合當?shù)貙嶋H,是否和群眾所思所盼吻合。比如,90年代中期,我們在村里辦工廠,需要征用農民的一些土地。盡管有的地因為水利條件的原因早就荒了,但由于農民傳統(tǒng)的觀念,對于征用他的土地還是不大情愿,工作中遇到了一些阻力。在這種情況下,我們沒有采取什么行政手段,更沒有搞強制征用,而是深入群眾做耐心細致的工作,給他們算了幾本賬,比如辦了廠以后每年可以安排幾百人在工廠中就業(yè),農民每年可以增加幾百萬的收入;工廠辦起來以后,就有錢改善基礎設施,比如修路、架電、建水廠、有線電視。賬算明白了,老百姓心里看到希望了,所以就全力支持村里的各項建設。所以,有時候在基層最重要的是工作方法。

[吳奇修]:我剛到基層工作時,老百姓對我抱著懷疑和戒備的心理。有人說,“他就是來鍍鍍金,我們要讓他金鍍不成,沾一身泥巴走?!蔽抑篮笫裁匆矝]說,也不搞“新官上任三把火”,而是用了一個多月時間走家串戶跟農民聊天,了解他們的困難、需求與感受?!澳サ恫徽`砍柴功”。經過充分調研之后,我做了幾件老百姓渴盼解決的實事。慢慢地,村民們把我當成了自己人,什么掏心窩子的話都愛跟我講,后來,有的村民一高興就會使勁拍著我的肩膀。在基層工作這么多年,我的感受是:老百姓都是很純樸、很實在的,不會聽你說得多么動聽,而是看你是否真的對他們好,能讓他們在發(fā)展中不斷得到實惠。

[吳奇修]:至于少數(shù)地方出現(xiàn)基層干部與群眾“對接”不上、在基層“掛著”的現(xiàn)象,我認為主要有三個方面的原因:第一,干部缺乏基層生活和工作經歷,不善于與群眾打交道。一些干部對群眾的習俗、需求、喜好、特點不了解,或者了解不深刻,缺少與群眾的直接接觸和有效溝通。因此少數(shù)干部與群眾的思想和解決問題的方式存在較大的分歧,他們認為重要的工作,群眾認為不重要;群眾認為重要的事情,他們往往覺得是雞毛蒜皮的“小事”,與群眾缺乏“共同語言”。我覺得,干部到基層后,應該深入群眾、了解群眾,和他們成為真誠的朋友,提高和群眾打交道的能力。第二,缺少符合基層實際的工作思路和方法,群眾不認可、不信服。有些干部習慣機關的工作方式,不能深入基層與群眾交心談心,不能走村串戶為群眾排憂解難,不能調動基層干部群眾的積極性,因此在直接面對群眾工作的過程中屢屢碰壁,甚至“越幫越忙”,挫傷了工作的積極性,久而久之有了逃避思想。在基層復雜環(huán)境中,工作思路和方法很重要,必須要把自己的知識和觀念與當?shù)貙嶋H結合起來,提出讓群眾能夠接受的發(fā)展思路;必須與群眾打成一片,從心底里尊重群眾、依靠群眾,贏得群眾的認可、信任和支持。第三個原因是沒有真正為群眾辦實事,讓群眾得實惠?;鶎诱J干不認說,群眾最真誠、最實在,誰為他們著想、為他們辦實事、辦好事就支持誰,不會跟你玩不切實際的花架子。干部到基層工作,關鍵在于要找到一條科學的發(fā)展路子,使老百姓在發(fā)展中得實惠。萬事開頭難,要實事求是、因地制宜,把積極進取精神、科學求實態(tài)度與苦干實干的工作韌勁結合起來,既開拓進取又量力而行,既努力奮斗又不急于求成。老百姓是交不起學費的。你要帶領他們做一件事情,必須有100%的把握。真正帶著他們干了幾件看得見摸得著、讓他們受益的事情之后,群眾就接受了,你也干得舒心順手了。

[吳奇修]:各級組織應該保障大學生村官和基層干部的合理待遇,但更重要的是要為他們營造一個干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和提供鍛煉提升自己的平臺,這樣才能讓基層的路走得越來越寬。

克思說過,“那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人?!蔽覐男≡谵r村長大,切身感受到農村的貧窮和工農群眾的期盼,在17年基層工作經歷中,我覺得最幸福的就是在運用所學知識帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富的過程中,為群眾帶來實實在在的利益和實惠,與群眾建立深厚的感情,獲得群眾心底里認可、信任、尊重的那份真摯情感。

[吳奇修]:當然,如果在深得群眾支持的同時,能得到組織的認可和領導的肯定、關懷、重用,也是很幸運的事情,這會激勵更多的人更加奮發(fā)努力工作。但是,重要崗位畢竟是非?!跋∪薄钡?。對長期扎根基層的優(yōu)秀基層干部也可以采取給予精神鼓勵、適當提高工資待遇和醫(yī)療保障水平、選送培訓提高等激勵措施。

[吳奇修]:黨中央和中組部對這個問題高度重視,也出臺了一些行之有效的政策措施。要讓大學生村官扎根基層,主要是要有事業(yè)留人。一是要進一步落實中央已經出臺的政策,要進一步完善相關政策;二是要營造有利于大學生村官干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境,使他們能夠學以致用,把知識轉化為現(xiàn)實生產力,推動當?shù)亟洕鐣l(fā)展,得到群眾的認可,實現(xiàn)自己的人身價值,從中找到成就感、幸福感;三是對于干得好的大學生村官要有實實在在的激勵措施。

吳奇修在訪談室。

“各級領導者要把選人用人眼光更多投向長期工作基層的優(yōu)秀干部”

[吳奇修]:當然,長期在基層干事創(chuàng)業(yè),條件是艱苦的,生活很清苦,工資收入低,家庭困難也不少;同時要承受世俗觀念的壓力,有時不但得不到心靈的理解和現(xiàn)實的支持,甚至還要遭到無端的非議,最難受的是世俗的流言蜚語總像一片烏云在頭頂上漂浮,有個別人總愛用有色眼鏡和陰暗的功利主義心理揣測一個滿懷激情的青年學子?17年在最底層干事創(chuàng)業(yè)所經歷的清貧、孤寂、誤解、艱辛、中傷、打壓甚至生死考驗,確實一言難盡,有些甚至不堪回首。想想自已所受的冷遇與委屈,我有兩次確實想一走了之,有一次還打起了背包,但最后還是堅持下來了。既然選擇了遠方,便只管風雨兼程。不管面對任何困難和壓力,我從不退縮,堅守自己做人做事的底線:有良知、負責任、能包容、尚實干。因為我始終有一個堅定的信念:哪怕是再苦再累再難,也要做一個正直的人、誠實的人、對老百姓好的人、有益于社會的人。

[吳奇修]:那是肯定的。我工作忙很少回家,對家里的事難以顧及,我小孩就撒嬌說我是“夢中的爸爸”。家里有一些困難與不便是難免的,主要靠自己克服。

幫結派,不搞人身依附,往往沒有強硬“靠山”幫著說硬話、遮風雨。對于這樣的老實人,各級領導者更有責任慧眼識珠,積極地發(fā)現(xiàn)他們,熱情主動關心他們,旗幟鮮明支持他們,大張旗鼓宣傳他們,精心培養(yǎng)大膽使用他們,在條件允許的情況下讓他們在更重要的崗位上發(fā)揮更大的作用。投機鉆營者不能得逞,正派務實的干部才能揚眉吐氣。

[吳奇修]:師延林在基層干了二十幾年,是組織肯定、群眾公認的好干部,從導向上講應該選拔到更高的領導崗位發(fā)揮作用,這體現(xiàn)組織對基層干部的肯定和關懷,體現(xiàn)民意,能有利于事業(yè)發(fā)展、能激勵更多的干部在基層干事創(chuàng)業(yè)。當然,不是每一個優(yōu)秀基層干部都能或都需要到更高、更重要領導崗位去發(fā)揮作用。優(yōu)秀基層干部怎樣得到重用,必須依靠科學的評價體系和選拔機制、激勵機制。作為干部本人,踏踏實實、任勞任怨工作是最重要的,一切服從黨的事業(yè)需要、聽從組織安排。

[吳奇修]:用什么樣的人,不用什么樣的人,體現(xiàn)用人導向,關乎黨風民意,關系事業(yè)成敗。孫中山先生曾上書:“教養(yǎng)有道,則天無枉生之才;鼓勵有方,則野無郁抑之士;任使得法,則朝無幸進之徒;斯三者不失其序,則人能盡其才矣”。一名優(yōu)秀領導干部的健康成長要同時受主客觀條件的影響。干部成長的主體是個人,主導是組織。營造良好的公平環(huán)境、探索適宜的培養(yǎng)方法、構建成才的體制機制,才能促進大批優(yōu)秀基層干部脫穎而出。其中,正確的用人導向,對基層干部的成長至關重要。

[吳奇修]:黨中央高度重視從基層培養(yǎng)選拔干部。胡錦濤總書記、習近平副主席、李源潮部長反復強調:對那些長期在條件艱苦、工作困難的地方工作的干部要格外關注,對那些不圖虛名、踏實干事的干部要多加留意,對那些埋頭苦干、注重為長遠發(fā)展打基礎的干部不能虧待;要樹立重視基層的導向,注重選拔在基層和生產一線的優(yōu)秀干部,選拔長期在條件艱苦、工作困難地方努力工作的優(yōu)秀干部。要使那些對黨和人民忠心耿耿、對工作盡職盡責、對群眾滿懷真情、實績突出的干部得到褒獎和重用。它確立了在基層、在一線培養(yǎng)干部的正確導向,是加強黨政干部隊伍建設、培養(yǎng)造就大批忠誠黨的事業(yè)、對人民群眾有深厚感情的傳承黨的事業(yè)接班人的戰(zhàn)略舉措。

[吳奇修]:“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”。在當前中央高度重視基層的大環(huán)境下,要防止一些投機鉆營的人把基層經歷當提拔的“跳板”,趕時髦的“舞臺”。一是要強化任期制,除非健康等方面的特殊原因,原則上要干滿一屆。二是要注重在艱苦地區(qū)、復雜環(huán)境、關鍵崗位培養(yǎng)和識別干部,不能刻意選擇四平八穩(wěn)、輕松舒服的“溫室”讓其“鍍金”。三是要有科學考核機制,主要考察干部因地制宜發(fā)展一方、穩(wěn)定一方的能力和政績。對曾經被視為成績但被實踐證明是虛假政績或造成重大損失和不良社會影響的,必須追究責任,防止干部的投機心理和短期行為。對取得成績的工作環(huán)境和條件,要因地而異,縱橫比較,既看當?shù)氐陌l(fā)展變化,又看過去的基礎條件。當前要高度警惕個別下派干部千方百計利用人際關系爭取上級專項資金搞幾處“盆景”就做為自已的“政績工程”,勞民傷財辦名目繁多的節(jié)慶、論壇吸引領導“眼球”、吸引媒體聚焦的“做秀工程”。因為國家和省級專項資金這個“蛋糕”十分有限,你利用關系多爭取到你的工作地,就意味著應該得到甚至更需要得到的地方因為沒有關系就少得了,甚至得不到了。這對當?shù)赜悬c意義,但從國家、省級層面看亳無意義,從合理配置資源、區(qū)域協(xié)調發(fā)展等社會效益層面看,則既無效率、又失公平,還會影響風氣。四是從基層培養(yǎng)選拔干部要形成制度,重用群眾公認、實績突出,在基層之路上不怕艱苦、不計得失、執(zhí)著堅守、信念如磐的“老實人”,把經過考驗的優(yōu)秀干部用在最關鍵的崗位上。做到這幾點,才能讓干部在較長時期扎根基層并為人民扎扎實實地服務。

[吳奇修]:苦難與逆境是人生的導師。堅守人格,保持一顆平常心。不發(fā)牢騷,不鬧情緒,不忘本色,不影響工作。人生旅途中,既有順境、又有逆境,處于順境不自狂,居安思危、戒驕戒躁;處于逆境不氣餒,堅定信心、堅忍不拔、愈挫愈奮。

[吳奇修]:有本事的干部應更謙虛一點、低調一點,更加尊重領導、同事、群眾。作為領導應該大度一點、自信一點。對這樣的干部要用其所長,引導其克服不足。

[吳奇修]:我從小在農村長大,切身感受到基層的困難及群眾的艱辛與期盼,不管在哪里,不管干什么工作,不管順境逆境,不管有多苦多難,我都滿懷激情真正去熱愛我所從事的工作。這樣,我就能更勇敢地用最積極的心態(tài)、最樂觀的精神面對挑戰(zhàn)和克服困難,更自覺地融入到群眾中去,更有積極性、創(chuàng)新性去做好每一項工作,并且從工作的付出和收獲中感受到樂趣。我本來就沒奢望什么,因而也不存在失落感。好心態(tài)決定好命運,要把握自我、快樂地工作和生活。

[吳奇修]:長期在條件艱苦、環(huán)境復雜、矛盾集中的地方工作,我深刻認識到,青年知識分子在艱苦復雜的環(huán)境下干事創(chuàng)業(yè),必須有堅守理想的勇氣,有正確的人生觀、價值觀做支撐,做到“既仰望星空,又咬定青松”。

[吳奇修]:上世紀八、九十年代,由于基層負擔較重、干群矛盾比較突出、一些地方群體性事件較多,在基層工作經濟壓力、精神壓力很大。為履行好職責,我時刻保持創(chuàng)業(yè)的激情,使其內化為自身的創(chuàng)業(yè)品質;堅持用心學習和理性思考,促進現(xiàn)代知識與農村改革發(fā)展實踐相融合;同時有一顆平常心,做到勤勉敬業(yè)、求真務實,從小事做起,從眼前做起,在一點一滴中積累;敢于挑重擔、打硬仗,遇到困難和矛盾不回避、不退讓。

[吳奇修]:人當然不能生活在真空中,人要實在,但是,又不能太“實際”了。太“實用主義”了,就很難承載相應的社會理想和責任,也將使自己變得不快樂。激情是一位成功者的重要品質。盡管世事在變化,不能要求所有的人都要有理想,但黨員干部總是應該有點精氣神的。

[吳奇修]:與基層群眾朝夕相處、同甘共苦建立的深厚感情使我無論在任何時候、任何地方、任何崗位都能做到把群眾的利益放在首位,能夠真心實意、扎扎實實、不帶任何功利思想為老百姓辦實事、解難事。

[吳奇修]:在農村基層摸爬滾打中對國情民情社情的深刻理解使我決策時能因地制宜、量力而行、務求實效;長期處在改革發(fā)展的第一線、經常面對各種矛盾的實踐鍛煉提高了我駕馭復雜局面、處理復雜問題的能力;帶領農民闖蕩國際國內市場、大膽尋覓發(fā)展空間的創(chuàng)業(yè)經歷使我拓寬了國際視野、增強了開放與合作意識等等,這些為以后的工作提供了豐富營養(yǎng)、打下了扎實根基。

[吳奇修]:后來在市發(fā)改委、市經濟技術開發(fā)區(qū)、冷水江市政府、團省委、省糧食局擔任負責人時,我深刻感受到,農村基層鍛煉的收獲成為我推動工作的智慧和力量源泉,如在冷水江市工作時,我們率先推動資源枯竭型城市向兩型社會轉型;在團省委工作時,2005年我們就在全省開展農村留守兒童生存狀況大調研,并大力開展志愿者活動,引導全社會關愛幫扶農村留守兒童;在省糧食局工作時,堅持以新型工業(yè)化思路提升壯大傳統(tǒng)糧食產業(yè)以確保國家糧食安全,原本是省直機關的上訪大戶的省糧食局連續(xù)兩年被省政府評為社會治安綜合治理先進單位;這些舉措在全國都產生了較好的影響。我感覺:多個崗位的磨練使我在開展工作時既能從大處著眼,又能從小處著手;既勇于創(chuàng)新,又穩(wěn)打穩(wěn)扎。

[網友“銅仁陳云”]:我是從村里面一步一步干上來的,對基層的情況非常了解,現(xiàn)在基層干部存在的主要問題有:一是基層干部待遇低,有的工作人員到退休都還是科員,在貧困地區(qū)“官本位”意識還比較濃的現(xiàn)實下,工作積極性調動不起來;二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員5年內只出不進,有公務員身份和有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部都被縣直機關抽調上去,導致有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員嚴重缺編,一些黨政辦主任、共青團書記等公務員崗位“有崗無人”,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)只能從教育、衛(wèi)生等事業(yè)單位借調人員,形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員混編混崗現(xiàn)象;三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)有錢有權的站所都實行上掛(當然這個問題各地不一樣,但是還有很多地方是上掛了的),鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本指揮不動,責任重大不好管的部門諸如安全、計生卻留給鄉(xiāng)鎮(zhèn)管,形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)責任無限大、權力無限小。

[網友“銅仁陳云”]:歸納起來,就是如何調動基層干部積極性、如何解決基層干部力量、如何解決基層權責對等三個問題,希望能與吳局長進行探討。

[吳奇修]:基層干部直接面對群眾,要貫徹黨的路線方針政策,要推動當?shù)亟洕鐣l(fā)展,要維護一方平安,責任重大。但基層條件比較艱苦,待遇比較低,成長的空間也比較有限。這個需要引起全社會的高度關注與重視。

[吳奇修]:鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級目前確實存在責、權、利不對等的現(xiàn)象,影響了工作的開展,這需要加快推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政體制改革。

[主持人]:由于時間關系,今天的訪談到此結束,非常感謝吳局長到人民網與網友交流,歡迎吳局長以后多來人民網。

學習土地管理法心得體會篇十三

(2014年5月)。

3月7日,全市黨的群眾教育路線活動啟動以來,按照市委、市政府的統(tǒng)一安排,我認真學習了《論群眾路線》、《例行節(jié)約,反對浪費》重要論述摘編和中央、省、市主要領導同志一系列重要講話,并認真做好學習筆記,觀看了《力量》、《信仰》、《周恩來的四個晝夜》、《苦難輝煌》等教育紀錄片。通過學習,對黨的群眾路線的深刻含義有了更深的理解,思想有了新提高,共產主義理念更加堅定,更加明確了作為一名黨員領導干部如何加強自己建設的思路,更加明確了如何履行黨員干部職責的方法和目標。主要有以下體會。

一、進一步認識到學習實踐群眾路線的重要意義。

1看不起群眾,與群眾為敵的現(xiàn)象,認為群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,甚至有的黨員干部說“老百姓就是給臉不要臉的玩意兒”。對群眾反映的問題不關心、久拖不辦,或者與民爭利,以權謀私、貪污腐化。這些行為,嚴重損害了黨的形象,破壞了黨的聲譽,也傷害了人民的感情,嚴重削弱了黨同人民群眾的血肉關系。黨中央看到了問題的所在,及時啟動群眾路線教育實踐活動,重點是解決我們黨員干部的信仰淡化問題、存在的“四風”突出問題、關系群眾切身利益問題。確保每位黨員干部政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀律上不變、不偏、不移。

二、進一步強化了黨的宗旨意識。

“為”字上,是蜻蜓點水,還是全心全意?是把群眾掛在嘴邊,還是把群眾放在心里?是喊破嗓子為群眾,還是甩開膀子為群眾?只有真正做到全心全意為群眾辦實事,把群眾裝在心里,為了群眾利益出發(fā),甩開膀子干,干成事、干好事,才能與群眾血脈相連,把與群眾的關系搞成魚水關系。

三、進一步認識怎樣才能成為一名優(yōu)秀的黨員干部只有為民務實清廉的干部才是好干部。

一是為民,從主動服務做起。“為民”就是黨員干部努力方向,就是要堅持立黨為公,執(zhí)政為民,始終做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。我們黨的歷史,無論是戰(zhàn)爭年代,還是改革開放,黨取得的每一個勝利,都離不開人民群眾的支持。我們每一個黨員干部的一言一行,都代表著黨在群眾中的形象。群眾在我們心里的分量有多重,我們在群眾心里的分量就有多重。做好“為民”必須要親民,要堅持“從群眾中來,到群眾中去”,要真正撲下身子,放下架子,主動深入基層,深入群眾,體察民情,了解民意,多和群眾交流、溝通,想群眾之所想,急群眾之所急,不說大話、空話、套話,對群眾反映的問題,做到件件有著落,事事有回音。用實際行動增進群眾對黨和政府的信任,當好“群眾公仆”。

二是務實,從辦實事做起。務實就是實干,就是把黨的理想信念落實在行動上,就是實事求是,求真務實、真抓實干。

毛主席說:“沒有調查研究就沒有發(fā)言權”。通過調查,取得第一手資料,這是求真務實最基本的要求,是求真務實的前提和基礎。堅持求真務實說起來容易,做起來難,難就難在客觀實際是錯綜復雜、千變萬化的,難就難在隱藏在現(xiàn)象背后的規(guī)律是不容易把握的。作為一名黨員干部,必須練好調查研究的基本功,眼睛向下看、腳步朝下走,到基層去、到實踐中去、到群眾中去,拜人民為師,虛心聽取群眾意見,集中群眾智慧,總結實踐經驗,只有這樣,看問題、作決策才能符合實際,干事創(chuàng)業(yè)才能更有底氣。

三是清廉,從自己做起。清廉,永葆黨員干部的純潔本色,永不變質。就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公。要做到廉潔從政,就要堅定理想信念,如果沒有堅定的理想信念,精神上就會“缺鈣”,就會的得“軟骨病”,就不可能有良好的為民服務意識。作為一名黨員干部,要時刻保持清醒的頭腦,堅持以廉為重、正派做人,嚴守黨的政治紀律,牢記黨員身份,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,始終保持浩然之氣,堅持原則、秉公辦事,不破“底線”,不越“紅線”,不觸“高壓線”。只有不斷加強思想道德修養(yǎng),堅持自重、自省、自警、自勵,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,才能自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,真正做到秉公用權、廉潔從政。

四、進一步明晰了今后的努力方向。

一是加強理論知識學習,用黨的思想理論武裝頭腦。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學習為先導,通過學習科學理論提高各方面的能力,把學習落實到具體行動中去,對黨的創(chuàng)新理論做到真學、真信、真懂、真用。通過學習科學理論提高各方面的能力,切實提升工作水平。

二是加大工作力度,以實際行動踐行群眾路線。真正大膽“深入”到群眾中去,牢固樹立群眾觀點,牢記黨的宗旨,與群眾面對面交流、把群眾滿意不滿意、高興不高興、擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點,實實在在為群眾排憂解難,努力為群眾辦好事、辦實事。

三是嚴格廉潔自律,永葆一名共產黨員的本色。嚴格要求自己,認真從嚴規(guī)范自己的行為,做到干凈做事,清白做人。自覺接受黨和群眾監(jiān)督。在黨的純潔性建設中帶好頭,努力爭當堅定理想信念的表率、熱愛學習的表率、服務大局的表率、履職盡責的表率、清正廉潔的表率。

以上是我在開展學習實踐群眾路線教育實踐活動的一點體會,不當之處請領導和同志們指正。

學習土地管理法心得體會篇十四

認真閱讀原文,多讀幾遍,從字詞句到文章的布局謀篇,直至文章中心力求讀懂,抓住自己體會最深的一點,延伸下去,展開豐富的聯(lián)想。如果沒有讀懂原文,沒有了解中心,那怎么能有深刻的感受呢?如果沒有深刻的感受,就不能寫出感人的文章。

讀懂了原文,并不是就能寫好讀后感,在寫好應注意方法:一般文中既要有:“讀”的內容,這部分是文章的開頭,應概括介紹“讀”的內容或對自己有深刻啟示的語句應略寫,從而引發(fā)自己“感”的內容。又要有“感”的內容,結合實際,要和“讀”的內容緊密聯(lián)系,寫具體做到“讀”、“感”相聯(lián),有略有詳、有感而發(fā)。

有的學生讀文章后會有很多感受,寫讀后感是不能面面俱到,這樣就使內容雜亂、中心不明確。所以應抓住自己感受最深的一點,結合自己的身平經歷,深入寫下去,升化中心,這樣就做到了中心明確、觀點鮮明,使人讀起來親切舒服。

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