中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 14:42:04
中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-13 14:42:04     小編:書(shū)香墨

報(bào)告可以是一個(gè)對(duì)某個(gè)主題的研究結(jié)果的呈現(xiàn),也可以是對(duì)某個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的總結(jié)。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該具備針對(duì)性和實(shí)用性,能夠解決相關(guān)問(wèn)題或提供有益的建議。小編為大家收集了一些經(jīng)典的報(bào)告模板,供您參考和學(xué)習(xí)。

中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇一

小隊(duì)成員:xxx。

垃圾處理,重在源頭,貴在意識(shí)。我們發(fā)現(xiàn),垃圾分類最大的問(wèn)題在于,城市居民對(duì)于垃圾分類是否做到位?80多年前,xxx在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,這一著名論斷告訴我們,要實(shí)事求是,把事實(shí)弄清楚,從中找出解決問(wèn)題的辦法來(lái)。為深入了解小區(qū)居民的垃圾分類情況,增強(qiáng)每一位杭州市民的幸福感、獲得感,我們求是(和家園)小分隊(duì)積極響應(yīng),開(kāi)展“垃圾分類,你我同行”小隊(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)。走訪垃圾中轉(zhuǎn)站、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù),了解“群眾生活垃圾分類的現(xiàn)狀”這一問(wèn)題,并提出了我們的看法和建議。

(一)實(shí)踐走訪之慶豐中轉(zhuǎn)站8月14日,我們小分隊(duì)來(lái)到了位于西溪路417號(hào)的慶豐中轉(zhuǎn)站,它隸屬于杭州環(huán)境集團(tuán),占地面積570平方米,目前承擔(dān)著靈隱街道的慶豐、曙光、東山弄等6個(gè)社區(qū)及周邊單位、學(xué)校的垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)。慶豐中轉(zhuǎn)站是集分類運(yùn)輸、宣傳、教育及休閑娛樂(lè)功能為一體的環(huán)保教育宣傳站。瞧,這個(gè)可愛(ài)的卡通人像就是環(huán)保小衛(wèi)士了,慶豐中轉(zhuǎn)站還是“五好家庭創(chuàng)文明,垃圾分類我先行”的體驗(yàn)點(diǎn),隨我們?nèi)ザ堑恼箯d細(xì)細(xì)觀察學(xué)習(xí)一番吧!

這里的知識(shí)內(nèi)容好豐富詳盡?。D文并茂地從垃圾圍城、垃圾分類、杭州生活垃圾分類、垃圾影響、垃圾華麗大變身、奢侈的垃圾浪費(fèi)、清潔直運(yùn)、垃圾處理方法、城市垃圾桶分類垃圾桶、垃圾分類好模式、如何減少垃圾等多方面多角度為我們系統(tǒng)全面地展現(xiàn)了垃圾的前世今生。

我們看得非常認(rèn)真,除了拍照,還用筆記本記下新的知識(shí)??矗@是杭州的生活垃圾四分法,與我們的生活最息息相關(guān)哦!

目前,我們杭州采用“焚燒為主、填埋為輔;直運(yùn)為主、中轉(zhuǎn)為輔;分散為主、集中為輔”的城市垃圾處理模式,同時(shí)有靜脈產(chǎn)業(yè)園區(qū)廢物轉(zhuǎn)化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品,沼氣發(fā)電垃圾填埋氣體的無(wú)害化處理和資源利用、焚燒等處理方法。

通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我們更加清晰地了解減少垃圾的途徑,比如少寄賀卡,少喝瓶裝水,不用一次性筷子,在學(xué)習(xí)、辦公、購(gòu)物、就餐等環(huán)境中我們都可以減少垃圾。

垃圾是放錯(cuò)地方的資源。我們每個(gè)人都應(yīng)樹(shù)立這樣的觀念:垃圾分類要從自己開(kāi)始,讓不同的垃圾資源各歸其類,妥善處理、物盡其用,讓它去另一個(gè)能發(fā)揮作用的地方!

(二)實(shí)踐走訪之留下環(huán)衛(wèi)所我們又馬不停蹄地來(lái)到留下環(huán)衛(wèi)所參觀。留下環(huán)衛(wèi)所主要負(fù)責(zé)留下街道轄區(qū)內(nèi)所有小區(qū)、道路及公廁的環(huán)境衛(wèi)生清潔。工作人員帶我們看了下所里兩處的垃圾分類桶。

垃圾清運(yùn)公司工作人員向我們介紹,每天凌晨3:30,垃圾清運(yùn)車開(kāi)赴留下街道各個(gè)小區(qū)、道路收集垃圾,每天4:30左右回到這里,然后統(tǒng)一用大車把垃圾運(yùn)送到余杭九峰生活垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行處理。

焚燒后的垃圾基本對(duì)空氣沒(méi)什么影響。杭州環(huán)境集團(tuán)還研發(fā)了一套技術(shù)設(shè)備,能直接把垃圾污水處理凈化為飲用水,現(xiàn)已得到國(guó)際認(rèn)可,未來(lái)將投入使用。目前,整個(gè)杭州約三分之二的垃圾運(yùn)到九峰處理,三分之一運(yùn)到天子嶺處理,后續(xù)杭州還將在大江東開(kāi)設(shè)大型垃圾焚燒基地。

(三)玉屏居小區(qū)宣傳我們的小隊(duì)隊(duì)員還在玉屏居小區(qū)進(jìn)行了垃圾分類的宣傳。

(四)調(diào)查問(wèn)卷我們小分隊(duì)針對(duì)垃圾分類設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)微信端發(fā)放問(wèn)卷138份,回收有效問(wèn)卷137份。受訪者中女性占了,男性為,30歲及以上人員占了。

的受訪者知道垃圾分類,的受訪者聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不太清楚垃圾分類。從獲得垃圾分類知識(shí)的渠道來(lái)看,報(bào)刊、廣播、電視的宣傳影響最大,其次是社會(huì)組織團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng),再次是社區(qū)組織的宣傳。

的受訪者認(rèn)為垃圾分類很重要,可見(jiàn)大家具有垃圾分類的基本意識(shí)。但從具體執(zhí)行情況來(lái)看,的受訪者會(huì)在家里做好垃圾分類,的受訪者偶爾進(jìn)行垃圾分類,的受訪者不做垃圾分類。

大家生活的小區(qū)會(huì)分類放置垃圾桶,如可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶、其他垃圾桶等等。其中,受訪者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,占據(jù)了8成左右。調(diào)查顯示,關(guān)于生活垃圾分類項(xiàng)目中,如果僅憑垃圾桶顏色,不能保證大家都能分門(mén)別類準(zhǔn)確地投擲垃圾,只有42。34%的受訪者知道廚余垃圾投入綠色垃圾桶,的受訪者知道可回收垃圾投入藍(lán)色垃圾桶,的受訪者知道其他垃圾投入黃色垃圾桶,大家對(duì)于有害垃圾特別敏感,的受訪者知道要投入紅色垃圾桶。受訪者也了解電池和塑料屬于不可回收垃圾。當(dāng)然,我們通過(guò)走訪觀察發(fā)現(xiàn),垃圾桶外面一般會(huì)有文字標(biāo)注:“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字樣,便于居民分類投擲。

通過(guò)此次走訪垃圾中轉(zhuǎn)站和環(huán)衛(wèi)所,我們看到專業(yè)垃圾機(jī)構(gòu)做得非常到位,垃圾分類的知識(shí)宣傳全面詳細(xì),垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)也盡量不影響居民生活,確保轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中保持清潔,垃圾焚燒處理的最后一步也非常環(huán)保。從以西湖區(qū)和家園和玉屏居小區(qū)居民為主的采樣問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果來(lái)看,我們發(fā)現(xiàn)大部分居民對(duì)垃圾分類的思想意識(shí)是到位的,但是仍有部分居民對(duì)垃圾分類的要領(lǐng)掌握不清楚,特別是有關(guān)生活垃圾的四色分類投擲,居民容易產(chǎn)生混淆。說(shuō)明我們生活中垃圾分類宣傳工作還需要加強(qiáng)。

普及環(huán)保與垃圾分類的知識(shí),提升全社會(huì)對(duì)垃圾分類的重視。減少垃圾從我們做起,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。節(jié)約食物、少用或不使用一次性物品。牢記垃圾分類,自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶。廢棄的電池不要隨意丟棄,廢塑料不要掩埋在土地里處理,將一些垃圾變廢為寶。利用現(xiàn)代手段進(jìn)行監(jiān)督。通過(guò)小區(qū)的微信群、qq群等,廣泛開(kāi)展“隨手拍”活動(dòng),曝光不文明行為。

中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇二

為進(jìn)一步了解臨潼城鄉(xiāng)居民垃圾分類具體情況和面臨的困難,全面了解垃圾分類工作推進(jìn)情況。5月份,國(guó)家xxx臨潼調(diào)查隊(duì)隨機(jī)訪問(wèn)了100戶城鄉(xiāng)居民開(kāi)展垃圾分類專題情況調(diào)研。調(diào)研顯示,居民對(duì)垃圾分類知曉度較高,居民小區(qū)開(kāi)展垃圾分類執(zhí)行情況較好,大部分居民能積極參與垃圾分類,居民對(duì)各環(huán)節(jié)工作滿意度較高,但居民垃圾分類仍面臨一些難點(diǎn),需要采取措施加以引導(dǎo)。

自20xx年1月1日《西安市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》出臺(tái)以來(lái),進(jìn)一步明確了垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和違法行為法律責(zé)任等,對(duì)城鄉(xiāng)居民做好垃圾分類起到很好的指導(dǎo)作用。

(一)垃圾分類宣傳工作比較到位。

(二)居民垃圾分類知曉度和參與度普遍較高。

一是居民對(duì)垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)的知曉程度較高。調(diào)研資料顯示,四種類型的垃圾中,的被訪居民能夠分清易腐垃圾,居民能夠分清可回收物,居民能夠分清有害垃圾,居民能夠分清其他垃圾。二是臨潼居民垃圾分類參與度較高。的被訪居民家庭會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類,其中居民會(huì)嚴(yán)格按照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行四種類型的分類,的居民會(huì)簡(jiǎn)單分類。沒(méi)有參與垃圾分類的居民家庭僅占。

(三)居民小區(qū)垃圾分類執(zhí)行情況較好。

一是居民小區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類要求。的被訪居民反映所居住小區(qū)嚴(yán)格要求居民按照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行垃圾分類,并定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行投放,其中的居民所在小區(qū)還配備了垃圾分類管理人員、監(jiān)督和引導(dǎo)人員對(duì)居民正確進(jìn)行垃圾分類指導(dǎo)。沒(méi)有按照要求垃圾分類小區(qū)僅占。二是小區(qū)垃圾分類桶配備情況較好。的被訪居民反映所在小區(qū)配備了垃圾分類桶,其中居民所在小區(qū)完整配備了四種垃圾分類桶。沒(méi)有配備垃圾分類桶小區(qū)僅占。三是小區(qū)設(shè)置垃圾分類獎(jiǎng)勵(lì)措施。的被訪居民表示所在小區(qū)有垃圾分類積分獎(jiǎng)勵(lì)制度,居民表示小區(qū)有垃圾分類督導(dǎo)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度,居民表示小區(qū)會(huì)向居民家庭發(fā)放垃圾分類桶、垃圾袋等垃圾分類用品,以激勵(lì)居民積極參與垃圾分類。

(四)居民對(duì)垃圾分類各環(huán)節(jié)工作滿意度較高。

依據(jù)西安市垃圾分類評(píng)分標(biāo)椎,對(duì)居民垃圾分類進(jìn)行滿意度調(diào)研,由居民對(duì)垃圾分類各環(huán)節(jié)工作進(jìn)行打分,滿分為10分,最低分為0分。結(jié)果顯示,居民對(duì)垃圾分類各環(huán)節(jié)工作滿意度整體較高,平均分為分,其中,垃圾分類宣傳與引導(dǎo)、家庭垃圾分類情況得分較高,分別為分和分。保潔人員配備情況、垃圾分類設(shè)備使用情況、垃圾分類收集、分類運(yùn)輸情況得分稍低,但也達(dá)到了8分以上。

(一)居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)仍有提高空間。

調(diào)研中了解到,部分居民沒(méi)有按照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行垃圾分類主要是因?yàn)樗枷肷喜粔蛑匾?,環(huán)境保護(hù)意識(shí)不夠高。調(diào)研中問(wèn)起居民“為何沒(méi)有按照四種垃圾進(jìn)行分類”時(shí),居民表示不清楚四種垃圾的具體分類標(biāo)準(zhǔn),有些垃圾不知道歸屬于何種類型的垃圾;居民表示思想上不太重視垃圾分類,不明白垃圾分類的意義,認(rèn)為分與不分沒(méi)有區(qū)別;居民表示垃圾分類太繁瑣,沒(méi)有時(shí)間和精力做好垃圾分類,大多數(shù)時(shí)候隨便分一下,不會(huì)認(rèn)真分類。居民表示家里沒(méi)有設(shè)置垃圾分類桶,沒(méi)有動(dòng)力進(jìn)行垃圾分類。

(二)垃圾分類宣傳引導(dǎo)工作仍有提升空間。

雖然居民能夠通過(guò)多種渠道了解垃圾分類知識(shí),大多數(shù)居民參與垃圾分類的積極性較高,但垃圾分類知識(shí)了解程度仍然不夠,導(dǎo)致垃圾分類的準(zhǔn)確率仍不高。調(diào)研顯示,仍有的居民無(wú)法準(zhǔn)確區(qū)分可回收物,的居民無(wú)法準(zhǔn)確區(qū)分有害垃圾,的居民無(wú)法準(zhǔn)確區(qū)分其他垃圾。垃圾分類知識(shí)相對(duì)缺乏給居民垃圾分類造成很大困惑,也導(dǎo)致了收集到的“分類垃圾”還是混合垃圾,從而制約了分類處理設(shè)施的運(yùn)行效率和環(huán)境污染控制效果。

(三)居民小區(qū)垃圾分類工作仍有完善空間。

一是獎(jiǎng)懲措施需進(jìn)一步明確。調(diào)研中了解到,只有部分居民小區(qū)在垃圾分類方面設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)居民開(kāi)展垃圾分類,半數(shù)以上小區(qū)沒(méi)有垃圾分類激勵(lì)措施。同時(shí)垃圾分類懲罰措施很少執(zhí)行,導(dǎo)致不愿參與垃圾分類的居民仍可以隨便丟棄垃圾,而不需要為此付出成本。二是垃圾分類監(jiān)管工作有待加強(qiáng)。調(diào)研資料顯示,有被訪居民表示所住小區(qū)沒(méi)有要求開(kāi)展垃圾分類,的居民表示小區(qū)里沒(méi)有垃圾分類檢查人員,導(dǎo)致垃圾分類的效果無(wú)法保證。三是垃圾分類設(shè)備不健全。調(diào)研中仍有的居民表示小區(qū)里沒(méi)有配備齊全的四種類型的垃圾分類桶,想?yún)⑴c垃圾分類,卻無(wú)所適從。

(一)進(jìn)一步提高居民環(huán)保意識(shí)。

一是提升居民環(huán)保責(zé)任感。繼續(xù)加大環(huán)境保護(hù)在全社會(huì)的宣傳力度,讓居民深刻了解環(huán)境保護(hù)的重要意義,將當(dāng)前全球面臨的環(huán)境危機(jī)感深深植入居民心中,激發(fā)居民的環(huán)保責(zé)任感和參與意識(shí),使環(huán)境保護(hù)意識(shí)由教育強(qiáng)化成習(xí)慣,從而形成一種自覺(jué)行為。二是鼓勵(lì)社區(qū)和公共場(chǎng)所多策劃環(huán)?;顒?dòng)。開(kāi)展有創(chuàng)意、有影響力的“環(huán)境宣傳周”“環(huán)境文化節(jié)”“垃圾宣傳進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、工廠”等活動(dòng),廣泛發(fā)展、深入動(dòng)員,激勵(lì)居民踴躍參與,營(yíng)造良好的環(huán)境保護(hù)文化氛圍。三是加強(qiáng)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治。給居民營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的生活環(huán)境,讓居民意識(shí)到小區(qū)環(huán)境靠大家來(lái)維護(hù),保護(hù)家園需要從個(gè)人做起,從而提升居民積極參與垃圾分類的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)垃圾分類的宣傳和引導(dǎo)。

一是向居民發(fā)放詳細(xì)的垃圾分類指南。向每家每戶發(fā)放垃圾分類指南,向居民詳細(xì)介紹生活常見(jiàn)垃圾該如何進(jìn)行分類。二是做好垃圾分類桶的標(biāo)識(shí)。將不同的垃圾標(biāo)識(shí)按種類張貼在垃圾分類桶上,讓居民在投放垃圾時(shí)可以隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨地參考。三是加強(qiáng)公共場(chǎng)所垃圾分類宣傳。在小區(qū)宣傳欄、電梯里張貼垃圾分類宣傳海報(bào),社區(qū)組織開(kāi)展科普宣傳講座,播放垃圾分類宣傳片,讓居民茶余飯后休閑之余也可以學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識(shí)。四是向居民發(fā)放線上宣傳資料。鼓勵(lì)小區(qū)通過(guò)業(yè)主微信群向居民手機(jī)發(fā)送垃圾分類海報(bào)和垃圾分類學(xué)習(xí)材料。

(三)進(jìn)一步完善居民小區(qū)垃圾分類推進(jìn)工作。

一是鼓勵(lì)社區(qū)發(fā)展“環(huán)保志愿者”。鼓勵(lì)社區(qū)里熱愛(ài)環(huán)保的居民積極參與“環(huán)保志愿者”,一方面可以營(yíng)造小區(qū)垃圾分類環(huán)境保護(hù)的氛圍,帶動(dòng)居民積極參與垃圾分類,另一方面還可以上門(mén)做垃圾分類指導(dǎo)工作,引導(dǎo)居民準(zhǔn)確進(jìn)行垃圾分類,并監(jiān)督檢查居民垃圾分類執(zhí)行情況。二是配備齊全的垃圾分類桶。建議垃圾分類桶配備不齊全的小區(qū)盡快配齊垃圾分類桶,嚴(yán)格執(zhí)行四類垃圾分類,并要求居民定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾,同時(shí)配備垃圾分類檢查人員,確保居民垃圾分類的效果。三是進(jìn)一步明確獎(jiǎng)懲措施。對(duì)垃圾分類做得好的居民要按規(guī)定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不愿參與垃圾分類或垃圾分類做得不到位的居民要及時(shí)予以引導(dǎo),屢教不改者要適當(dāng)?shù)嘏u(píng)教育和采用相應(yīng)的懲罰措施。

中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇三

垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來(lái)便利。

目前,生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類。可回收垃圾主要包括塑料制品、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍(lán)色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹(shù)枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學(xué)品和過(guò)期藥品等,通常用紅色收集桶收集。

若采用100萬(wàn)噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品,可節(jié)省電能225千瓦時(shí)。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,據(jù)測(cè)算,若采用廢塑料煉油技術(shù)將全國(guó)三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油,便可為國(guó)家增加200萬(wàn)噸的純?nèi)剂嫌停@利可達(dá)56億元。

美國(guó)曾就垃圾回用問(wèn)題作過(guò)計(jì)算,他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對(duì)美國(guó)全國(guó)需求而言,垃圾再生材料可滿足全國(guó)鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無(wú)數(shù)次反復(fù)利用,則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源,這對(duì)促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。

垃圾分類對(duì)于環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)顯而易見(jiàn),已經(jīng)成為世界性的潮流,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,垃圾分類已經(jīng)默默深入人們的生活;然而在我國(guó),垃圾分類的情況似乎不盡人意。

通過(guò)對(duì)本次問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類處理在普通民眾心中并不是很重要。不過(guò)大家樂(lè)于接受環(huán)保、垃圾分類的宣傳和教育,對(duì)于垃圾分類的基本知識(shí)也有所了解。但是在行動(dòng)上,我們做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其中不乏我們的主觀原因:對(duì)環(huán)保行動(dòng)不夠主動(dòng),大多只是被動(dòng)接受、關(guān)注,缺乏積極性。另外一方面,社會(huì)條件提供的不夠完善,對(duì)垃圾分類問(wèn)題的宣傳投入、重視不夠,垃圾分類桶的設(shè)置不夠,缺乏合理的標(biāo)志。另外,對(duì)公共設(shè)施缺少必要的保護(hù)和監(jiān)督,當(dāng)其受到破壞的時(shí)候,也沒(méi)有及時(shí)的修補(bǔ)。

總結(jié)來(lái)說(shuō),想將垃圾分類處理貫徹,要內(nèi)外結(jié)合。從自身來(lái)說(shuō),應(yīng)提高自身意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)保意識(shí),從我做起;另外有關(guān)部門(mén)應(yīng)積極宣傳,提供垃圾分類處理的設(shè)施。

對(duì)于現(xiàn)狀的一些建議:

1、積極主動(dòng)關(guān)注環(huán)保事業(yè),向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識(shí)。

2、多設(shè)置垃圾分類桶,分為:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡(jiǎn)要標(biāo)明每一類都應(yīng)包括什么物品及相關(guān)知識(shí)。

3、有關(guān)部門(mén)多組織關(guān)于垃圾分類收集宣傳的志愿活動(dòng),組織志愿者進(jìn)入小區(qū)等多個(gè)公共場(chǎng)所,宣傳垃圾分類收集的知識(shí),增強(qiáng)市民垃圾分類收集的意識(shí)。

中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇四

垃圾是城市的一大污染源,生活垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)城市垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工作,又是一項(xiàng)涉及面廣的社會(huì)系統(tǒng)工程,是人們生活方式、生活習(xí)慣的一場(chǎng)“革命”,在高度文明的現(xiàn)代,人們對(duì)垃圾分類處理的認(rèn)識(shí)有多少呢?為此,在本人居住的小區(qū)作了一個(gè)關(guān)于垃圾分類處理的調(diào)查。

掌握社區(qū)居民對(duì)垃圾處理了解和看法,了解垃圾處理存在的問(wèn)題。

1了解正確處理垃圾的方法2增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)3提高自己的調(diào)查能力。

社區(qū)居民、保安、清潔工阿姨。

1查閱書(shū)籍。

2采訪身邊的人。

3上網(wǎng)查詢。

4問(wèn)卷調(diào)查。

20xx年7月——10月。

1.社區(qū)垃圾投放的地點(diǎn)2.清理垃圾的時(shí)間3.家庭垃圾分類的情況。

從調(diào)查結(jié)果可以看出:

1.有40%人對(duì)垃圾的投放地點(diǎn)、處理時(shí)間和處理方式比較滿意。

2.有10%人對(duì)垃圾投放地點(diǎn)不滿意,認(rèn)為阻礙了車輛的停放。

3.有15%人對(duì)垃圾處理的時(shí)間不滿意,因?yàn)樵谠绯可习鄷r(shí)間影響了車輛的通行。

4.有5%人對(duì)垃圾裝卸車不滿意,認(rèn)為水槽太小,導(dǎo)致垃圾水肆意橫流,污染環(huán)境。

從調(diào)查結(jié)果可以看出,居民往往對(duì)哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的分不清楚,針對(duì)目前存在的問(wèn)題,提出幾點(diǎn)建議:(同時(shí)也和物業(yè)公司進(jìn)行了溝通,得到他們的支持,在此表示感謝。)。

1、加大宣傳力度。在垃圾桶上標(biāo)明可回收垃圾或者不可回收垃圾的標(biāo)識(shí)。配備有不同顏色的垃圾桶,(可以分成三種:不可回收垃圾、可回收垃圾和有毒垃圾回收)。

3、建立與垃圾分類的相關(guān)政策措施。比如,垃圾分類可以通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)制度調(diào)動(dòng)居民積極性。激勵(lì)居民自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類,也讓每個(gè)人切實(shí)地感受垃圾分類帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)收益。

5、設(shè)立專門(mén)垃圾點(diǎn),嚴(yán)禁一切車輛在其周圍停放。

6、改變收垃圾時(shí)間,便于出行。

中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇五

隨著人們生活水平的提高,人口的增長(zhǎng),人類向大自然拋棄的廢品越來(lái)越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡(jiǎn)單露天堆放,占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過(guò)刮風(fēng)進(jìn)行空氣傳播,經(jīng)過(guò)下雨進(jìn)入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的污染,嚴(yán)重危害人類的生活健康。

垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。只是,回收利用的原料或廢料中的物質(zhì)含量是一個(gè)關(guān)鍵因素,因?yàn)閺U品回收利用的價(jià)值隨其物質(zhì)含量的多寡而定。如果回收資源中的物質(zhì)含量太低,收集的成本就會(huì)太高,如廢鋼鐵、廢塑料的分揀,運(yùn)輸?shù)某杀靖摺;熘脼槔?,分置為資源,許多垃圾因?yàn)闆](méi)有分揀而不能再利用。

我在老師的指導(dǎo)下,對(duì)我們的同學(xué)和家長(zhǎng)鄰里分別進(jìn)行了調(diào)查。發(fā)現(xiàn)了如下的一些問(wèn)題。

我在同學(xué)中做了個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們生活中的很多行為是非常的不環(huán)保的。例如95%的人是把可回收垃圾和e5a48de588b6e799bee5baa631333337613262不可回收垃圾混在一塊?!盎臁保瓉?lái)這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開(kāi)來(lái),分門(mén)別類進(jìn)行回收,那白色污染對(duì)自然環(huán)境就會(huì)大大減少,并且我們生活環(huán)境也就大大不同。生活中我們?yōu)榱朔奖?,很多看似很平常的事情,卻給我們的大自然造成不同程度的傷害?,F(xiàn)代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問(wèn)題出現(xiàn)了。一次性用品浪費(fèi)資源,又對(duì)環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的??墒呛人谋討?yīng)該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說(shuō)既方便,又便宜??烧且?yàn)橐淮涡约埍漠a(chǎn)生,使到我們周圍的環(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。

本來(lái)我們生活中的廢品收購(gòu)站在垃圾分類中充當(dāng)了一個(gè)非常重要的角色,既可以節(jié)約資源,又可以減少垃圾廢品對(duì)環(huán)境的危害,還可以調(diào)動(dòng)我們自覺(jué)把有用的資源分類。但現(xiàn)在垃圾廢品回收卻面臨一個(gè)難題,據(jù)我媽媽說(shuō),她以前都有把廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣出廢品回收站,但現(xiàn)在廢品的價(jià)格很便宜,打消了她的積極性了,廢報(bào)紙從每公斤1.2元,跌至0.8元;易拉罐從每只0.1元,跌至0.03元;礦泉水瓶從每只1角,跌至1角3只。導(dǎo)致了我媽媽有時(shí)看到了廢瓶子都不愿意去撿了。廢品回收價(jià)格一路狂跌,致使消費(fèi)者交投的積極性下降,回收企業(yè)不敢繼續(xù)回收廢品。如此惡性循環(huán)必然會(huì)導(dǎo)致新一輪的環(huán)境污染。

“清凌凌的河水魚(yú)在游”再也不見(jiàn)了,水受到了嚴(yán)重的污染。也許你會(huì)說(shuō),不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對(duì)人們的身體不是很健康。河水混濁,水面上漂浮著許多塑料垃圾,并且時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣難聞的味道。由于人們隨意地拋棄垃圾到小河里,以及河流附近的工廠沒(méi)有經(jīng)過(guò)合格的過(guò)濾,把廢水廢品排放到河流里,原來(lái)清澈的河水變成一條條“黑龍江”。

以往,由于人口相對(duì)較少,生產(chǎn)力水平相對(duì)較低,所產(chǎn)生的廢物量不是很多,高毒性廢物也不常見(jiàn)。伴隨著30年代的化學(xué)革命及其后的核工業(yè),人類生產(chǎn)和制造了越來(lái)越多的有毒垃圾,其中的毒素主要有:二惡英,源于塑料制品和工業(yè)廢料,嚴(yán)重破壞人和動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致癌癥等多種疾病;汞,來(lái)自廢電池,使人骨質(zhì)疏松、變形,破壞神經(jīng)系統(tǒng);有機(jī)化學(xué)藥品,源于化工、制藥、造紙廠排放的廢水,能使水質(zhì)嚴(yán)重惡化、水生生物死亡,在動(dòng)植物體內(nèi)富集,導(dǎo)致人類慢性中毒,在廢棄的建材、家庭裝修廢物中也含有此類物質(zhì);一些其他的垃圾,如熒光燈管等,含有鉛、汞、鎘等多種重金屬和有機(jī)物,導(dǎo)致人體神經(jīng)、消化、循環(huán)等生理系統(tǒng)的疾??;核廢料的危險(xiǎn)性可以保留成千上萬(wàn)年,是最具威脅性的有毒的垃圾。另外,垃圾還能二次產(chǎn)生很多有毒的化合物,嚴(yán)重危害自然界中動(dòng)植物和人類的安全,所以我們提倡垃圾分類處理、降低毒素、垃圾減量和重復(fù)利用。

垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門(mén)的廠家,進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。

商場(chǎng)里充斥著一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難。它們加快了地球資源的耗竭,所產(chǎn)生的大量垃圾造成環(huán)境污染。

積極的環(huán)保宣傳和環(huán)境教育對(duì)于改善環(huán)境、促進(jìn)環(huán)境保護(hù)具有十分重要的作用。1992年,聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)發(fā)表的《21世紀(jì)議程》中指出:“環(huán)境教育對(duì)于促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展和公眾有效參考決策是至關(guān)重要的?!痹撟h程建議“將教育重新定向,以適合可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)公眾意識(shí)并推廣培訓(xùn)”。目前在中國(guó),人們對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)還相當(dāng)貧乏。由于中國(guó)特殊的資源、環(huán)境、人口狀況,環(huán)保宣傳和教育更顯得重要。通過(guò)積極的環(huán)保宣傳,可以使人們認(rèn)識(shí)到環(huán)境破壞的危害性和環(huán)境保護(hù)的重要性,進(jìn)而更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到并關(guān)心經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治和生態(tài)的相互依賴性,增強(qiáng)每一個(gè)人的責(zé)任感并使其獲得保護(hù)和改善環(huán)境、支持可持續(xù)發(fā)展的知識(shí)和技能。

中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇六

都說(shuō)保護(hù)環(huán)境,再不能掛在嘴邊,要重在實(shí)際行動(dòng),從小事做起,從身邊做起。隨著居民的生活水平的提高,垃圾問(wèn)題日益突出,而垃圾分類,早已成為當(dāng)今社會(huì)對(duì)于資源的可持續(xù)發(fā)展和再利用中必不可少的一部分。作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量,那我們學(xué)校同學(xué)們對(duì)垃圾分類意識(shí)如何呢?我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,開(kāi)展了學(xué)校同學(xué)對(duì)垃圾分類意識(shí)的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。

我們?cè)趯W(xué)校小賣部附近連續(xù)幾天對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了觀察,并作了一些記錄。我們發(fā)現(xiàn):同學(xué)們大多數(shù)都能自覺(jué)保持校園環(huán)境的整潔,能不隨地扔垃圾,有時(shí)地上出現(xiàn)零食包裝袋,廢紙等,也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)撿起。可是,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)對(duì)于垃圾分類,也只是一個(gè)模糊的概念,學(xué)校雖然在垃圾桶上都貼上了可回收和不可回收的標(biāo)識(shí),但還是有同學(xué)把它們分錯(cuò),有時(shí)候可回收垃圾桶里裝著果皮,而不可回收垃圾桶里卻出現(xiàn)了許多礦泉水瓶。

接著我們還問(wèn)了一些老師,老師們?cè)谶@一方面做的比較好,可以說(shuō)是我們的榜樣作用了,而且學(xué)校里也給同學(xué)們發(fā)了關(guān)于一些環(huán)保的小常識(shí),還在垃圾桶上貼了標(biāo)識(shí),并開(kāi)展了一系列環(huán)保志愿者的活動(dòng)。

綜合以上調(diào)查的情況,我們總結(jié)出了在學(xué)校,個(gè)別同學(xué)在垃圾分類這方面做得很好,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),但仍有少數(shù)同學(xué)在這方面意識(shí)薄弱。而且在家里時(shí),同學(xué)們也沒(méi)有這種意識(shí),沒(méi)有向父母宣傳這些,而在農(nóng)村,也沒(méi)有完善的條件來(lái)支持垃圾分類這項(xiàng)行動(dòng)。從對(duì)調(diào)查對(duì)象反饋的信息可以看出,人們對(duì)垃圾分類意識(shí)還不高,未能主動(dòng)的進(jìn)行垃圾分類。針對(duì)上述情況,我們提出一些建議:

(一)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)垃圾分類宣傳的力度:

讓垃圾分類深入人心,每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)地做好垃圾分類,并可以組織一些關(guān)于這方面的活動(dòng),比如知識(shí)競(jìng)賽,黑板報(bào)評(píng)比,征文比賽等,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)垃圾分類的意識(shí)。

(二)政府加強(qiáng)宣傳,大力提倡全民進(jìn)行垃圾分類:

有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì),不但吸引大人們自覺(jué)的進(jìn)行垃圾分類對(duì)小孩起到示范作用,也更能吸引我們學(xué)生的眼球,在不知不覺(jué)中對(duì)垃圾進(jìn)行分類。同時(shí)父母也應(yīng)該樹(shù)立好榜樣,一方面不但自己在家里做到要進(jìn)行垃圾分類,另一方面也要很好的教育下一代,讓家長(zhǎng)的言行感化小孩,讓小孩學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地都有垃圾分類的意識(shí)。這樣,垃圾分類就會(huì)得到很好的實(shí)施和普及。

但丁說(shuō):“世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)地方的寶藏。”希望上述建議,能得到相關(guān)部門(mén)的積極采納,從而讓我們的身邊的生活環(huán)境更加美好,讓我們的學(xué)習(xí)生活能處處充滿綠色,讓我們周圍的人都能為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的微薄力量!

中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇七

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,城市垃圾隨處可見(jiàn)。據(jù)有關(guān)資料顯示:近10年來(lái),我國(guó)城市垃圾平均每年以的速度增長(zhǎng)。在全國(guó)400個(gè)大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國(guó)歷年堆存的垃圾已達(dá)60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國(guó)還在以年產(chǎn)上億噸的速度生產(chǎn)著新垃圾。這些垃圾是如何產(chǎn)生,又是如何處理的呢?這些問(wèn)題引起了我們極大的研究興趣。

清早的時(shí)候,街道兩旁到處可見(jiàn)的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。

路過(guò)醫(yī)院,我看到一些過(guò)期的藥品、廢棄的水銀溫度計(jì)與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫(yī)院的角落里,這些垃圾發(fā)出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。

工廠的一角,廢棄的電池、舊機(jī)器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山。電池已經(jīng)破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱,我們可以想像,這些廢電池滲進(jìn)泥土以后,將對(duì)土地造成多大的危害。

一位環(huán)衛(wèi)工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。

難道我們對(duì)垃圾的污染就束手無(wú)策了嗎?不,根據(jù)我們的調(diào)查研究,垃圾一般可以分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾直接送到有關(guān)廠里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回?zé)挒槿加汀?/p>

廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來(lái),使廢棄物的纖維質(zhì)和有機(jī)質(zhì)腐化,變成肥料來(lái)改善土壤。

有害垃圾,如廢日光燈管、過(guò)期藥品等可以集中起來(lái)焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點(diǎn)。

其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環(huán)境,可以有效填埋,減少對(duì)地下水、土壤和空氣的污染。

有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明:我國(guó)每年可利用而未得到利用的廢棄物的價(jià)值達(dá)250億元,約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵、600萬(wàn)噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬(wàn)多噸鋅、10萬(wàn)噸二氧化錳。分類回收利用垃圾是大有價(jià)值的:

廢紙:回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

廢塑料:塑料來(lái)自地球上不可再生的資源――石油,回收廢塑料就是節(jié)約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)都可以回?zé)挒槿加停粡?噸廢塑料中能生產(chǎn)出公升無(wú)鉛汽油或柴油。

廢玻璃:廢玻璃回收再造,不僅可節(jié)約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節(jié)約成本20%?;厥找粐崗U玻璃對(duì)環(huán)境和資源的好處是:可以節(jié)約石英砂720公斤、純堿250公斤、長(zhǎng)石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

廢易拉鋁罐:廢罐溶解后可100%地?zé)o數(shù)次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車和飛機(jī)等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費(fèi)半個(gè)鋁罐的石油。

有機(jī)物:我們每天從家里仍出來(lái)的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機(jī)肥料或飼料的。

廢電池:廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強(qiáng)的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

1、通過(guò)宣傳,使民眾了解到垃圾分類的重要性;

中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇八

據(jù)報(bào)道,中國(guó)約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。我國(guó)僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時(shí)污染了與我們生命至關(guān)重要的大氣、水和土壤,對(duì)城鎮(zhèn)居民的健康構(gòu)成威脅,垃圾已成為城市發(fā)展中的棘手問(wèn)題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費(fèi)。每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中,被丟棄的“可再生資源”價(jià)值高達(dá)250億元!北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸,全年生產(chǎn)495萬(wàn)噸,而且每年將以8%的速度遞增。我國(guó)目前處理生活垃圾的方法除露天堆放外,還有衛(wèi)生填埋,這種方法避免了露天堆放產(chǎn)生的問(wèn)題,其缺點(diǎn)是建填埋場(chǎng)占地面積大,使用時(shí)間短(一般十年左右),造價(jià)高,垃圾中可回收利用的資源浪費(fèi)了;再是焚燒,使垃圾體積縮小50%~95%,但燒掉了可回收的資源,釋放出有毒氣體,如二惡英、電池中的汞蒸汽等,并產(chǎn)生有毒有害爐渣和灰塵;第四種是堆肥,這種方法需要人們將有機(jī)垃圾與其它垃圾分開(kāi)才行,它具有很好的發(fā)展前景。北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花103.49元,一年的處理費(fèi)用就是5億多元。這還不包括建設(shè)垃圾處理場(chǎng)的費(fèi)用,建一座大型垃圾填埋廠就得花1~2億元,建一座大型垃圾焚燒廠就得花20多億元,這又是一筆很大的支出。當(dāng)前大量未經(jīng)分類就填埋或焚燒垃圾,既是對(duì)資源的巨大浪費(fèi),又會(huì)產(chǎn)生二次污染。

在一些城鄉(xiāng)結(jié)合部,一堆堆高高的垃圾山上,一群群衣衫襤褸的男女老少,他們不顧迷漫著的臭氣和蚊蠅的叮咬,忙著翻騰、挖掘和拾揀,已有人因拾垃圾而發(fā)財(cái)。毫無(wú)疑義,垃圾中蘊(yùn)藏著資源。那么,我們?nèi)粘I畹膩G棄物究竟有多少可以利用?請(qǐng)看下面這些數(shù)字:

5、治高血壓藥:北京“雙鶴”生產(chǎn)的10片裝“北京降壓0號(hào)”的紙盒、空藥板及說(shuō)明書(shū)重11.3克,丟棄物占總重的89%。據(jù)統(tǒng)計(jì)北京市老年人該病患者占4成以上,約有56萬(wàn)人需終生服藥,一日服一片,一年丟掉“0號(hào)”包裝物達(dá)203.6噸。

事實(shí)上,我們天天在丟掉著大量的可回收物,以上所述的廢棄物只是總量的一角。據(jù)北京市環(huán)保基金會(huì)統(tǒng)計(jì),北京市年產(chǎn)垃圾中有廢塑料36.2萬(wàn)噸,而一噸廢塑料可生產(chǎn)0.37~0.73噸油;每回收一噸飲料瓶塑料可獲利潤(rùn)8000元。有廢紙38.8萬(wàn)噸,每回收一噸廢紙,可造好紙0.85噸,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省堿300公斤,比等量生產(chǎn)好紙減少污染74%。有廢玻璃15萬(wàn)噸,利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)能10~30%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄的礦渣80%。有廢電池2.37億支,利用廢電池可回收鎘、鎳、錳、鋅等寶貴的重金屬,同時(shí)可減少重金屬對(duì)環(huán)境的污染及對(duì)人體健康的危害。有廢金屬3.5萬(wàn)噸,每回收一噸廢鋼鐵,可煉好鋼0.9噸,可減少75%的空氣污染、97%的水污染和固體廢物,比用礦石煉鋼節(jié)約冶煉費(fèi)47%。有廢食品草木121.3萬(wàn)噸,每回收一噸這類垃圾,可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱的燃料。

當(dāng)前處理垃圾的國(guó)際潮流是“綜合性廢物管理”,就是動(dòng)員全體民眾參與三r行動(dòng),把垃圾的產(chǎn)生量減少下來(lái)。三個(gè)r的行動(dòng)口號(hào)是:一、減少浪費(fèi)(reduce);二、物盡其用(reuse);三、回收利用(recycle)。當(dāng)全社會(huì)的消費(fèi)者都這樣做時(shí),生活垃圾的總量和城市處理垃圾的負(fù)擔(dān)就會(huì)大大減少,垃圾填埋場(chǎng)的使用壽命就會(huì)延長(zhǎng)。由此節(jié)約了土地,降低了垃圾污染的威脅。由于我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,各方面建設(shè)都需要資金,環(huán)境保護(hù)資金投入嚴(yán)重不足的狀況難以立即改變。而且,我國(guó)雖是資源總量大國(guó),但人均資源量卻居世界后列。因此,我們既不能完全照搬西方發(fā)達(dá)國(guó)家,全部靠高投資、高科技來(lái)消納垃圾,期望一次到位,又不能對(duì)巨大的垃圾資源置之不理,任其泛濫成災(zāi)。中國(guó)城市的垃圾處理應(yīng)走自己的路,發(fā)揮人民政府善于宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)群眾的特點(diǎn),通過(guò)立法,由簡(jiǎn)到繁,從低級(jí)向高科技過(guò)渡的方法,依靠群眾,能做的先做起來(lái),逐步加大環(huán)保投資力度,趨向完善。主席指出:“絕不能靠浪費(fèi)資源,走先污染后治理的路子,更不能吃祖宗飯,造子孫孽?!睘榱丝沙掷m(xù)發(fā)展,形成良性循環(huán),城市垃圾最根本的出路是實(shí)行垃圾從源頭分類,提高回收利用效率,盡快實(shí)現(xiàn)垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化。

中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇九

1、調(diào)查目的:

了解大學(xué)生垃圾分類意識(shí)和行為,研究大學(xué)校園內(nèi)有效地垃圾分類措施。

2、調(diào)查范圍:

湖南商學(xué)院北津?qū)W院。

3、調(diào)查方法:

抽樣調(diào)查—對(duì)大學(xué)垃圾分類情況抽樣調(diào)查,調(diào)查校園不同區(qū)域的垃圾分類設(shè)置。

4、調(diào)查時(shí)間及事件:

20xx年12月20日:調(diào)查分類垃圾桶設(shè)置情況。

20xx年12月21日:向?qū)W生以及后勤人員發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。

20xx年12月22日:調(diào)查結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表。

20xx年x12月23日:完成調(diào)查報(bào)告,征求相關(guān)老師更改意見(jiàn)。

發(fā)放問(wèn)卷數(shù):200。

第一個(gè)表格表明在受調(diào)查184人中有30人滿意校內(nèi)的垃圾分類措施,50人不滿意,108人覺(jué)得一般。

第二個(gè)表格表明138人覺(jué)得有必要在校內(nèi)設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施,我們可以看出近一半的人對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有垃圾分類設(shè)施一般,有超過(guò)一半的人認(rèn)為有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施。可見(jiàn)大學(xué)垃圾分類設(shè)施不完善成為實(shí)現(xiàn)垃圾分類的客觀阻礙之一。

從第三個(gè)表格可以看出68人有分類丟垃圾的習(xí)慣,78人偶爾有丟垃圾的習(xí)慣,42人沒(méi)有分類丟垃圾的習(xí)慣。可見(jiàn)大部分學(xué)校有一般垃圾分類的意識(shí)和行為,還有小部分人則沒(méi)有。

第四個(gè)表格表明有3/4的人沒(méi)有將垃圾分類回收的習(xí)慣。可見(jiàn)大學(xué)生還沒(méi)有垃圾回收的意識(shí)。主要是嫌麻煩,回不回收無(wú)所謂。所以加強(qiáng)思想上的教育尤為重要。

第五個(gè)表格反映出大學(xué)生對(duì)垃圾分類基本知識(shí)的了解程度。可見(jiàn)大學(xué)生對(duì)垃圾分類有基本的了解。

第六個(gè)表格可以看出垃圾分類困難主要是同學(xué)們自己的意識(shí)不強(qiáng),其次是學(xué)校的垃圾分類措施不完善。

第七個(gè)表格和第八個(gè)表格說(shuō)明近3/4的同學(xué)希望學(xué)校增設(shè)垃圾桶并表示愿意遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)垃圾分類的積極性是很高的。

總的來(lái)說(shuō),大家對(duì)垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿意,大家都看到了現(xiàn)行的垃圾分類制度存在無(wú)問(wèn)題。大家有分類意識(shí),但意識(shí)欠缺,加上其它客觀因素使得分類措施無(wú)法得到落實(shí)。垃圾設(shè)施的不統(tǒng)一使得分類意識(shí)逐漸削弱。

四、解決建議。

1、校園設(shè)立分類垃圾桶。

2、分類垃圾桶的改革??傮w來(lái)說(shuō),垃圾可分為四大類:可回收垃圾,有機(jī)質(zhì)。

垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學(xué)校園里各個(gè)區(qū)域分類比較明顯,因此在各個(gè)區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們?cè)谠O(shè)立分類垃圾桶時(shí),可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來(lái)設(shè)立不同的垃圾桶。

3、由青年志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生組織在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。調(diào)查中顯示,高校學(xué)生。

雖然是高素質(zhì)人群,但是由于專業(yè)的限制,平時(shí)并不接觸最基本的環(huán)境知識(shí),所以對(duì)于垃圾可否分類,如何分類并沒(méi)有足夠的知識(shí)。這也是分類中最大的瓶頸,因?yàn)槿狈χR(shí)就不可能做到所有人都進(jìn)入垃圾分類的行列,給分類增加了很多困難。

附;調(diào)查問(wèn)卷。

為充分了解我們同學(xué)在日常生活中對(duì)待垃圾的處理情況進(jìn)一步培養(yǎng)我們同學(xué)保護(hù)環(huán)境,低碳生活的意識(shí)和行為習(xí)慣,我們開(kāi)展了一次關(guān)于我院垃圾分類的調(diào)查,請(qǐng)各位同學(xué)抽出時(shí)間積極配合,認(rèn)真作答。

1、你對(duì)學(xué)校的垃圾與分類措施是否滿意?

a、滿意。

b、不滿意。

c、一般。

2、你認(rèn)為有沒(méi)有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類的垃圾分類措施?

a、有。

b、沒(méi)有。

c、無(wú)所謂。

3、你在學(xué)校有分類丟垃圾的習(xí)慣嗎?

a、有。

b、偶爾。

c、沒(méi)有。

4、你在宿舍有將垃圾分類回收嗎?

a、有。

b、沒(méi)有。

5、下列日常垃圾中你認(rèn)為哪些是可回收的?(多選)。

a、廢紙。

b、塑料。

c、玻璃。

d、金屬。

e、廢電池。

f、磚瓦瓷磚。

6、你認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類困難是因?yàn)椋ǎ?/p>

b、自己的意識(shí)不強(qiáng)。

c、后勤人員工作不到位。

d、其他。

7、你希望學(xué)校增設(shè)垃圾桶嗎?

a、希望。

b、無(wú)所謂。

8、若學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范垃圾分類措施你愿意遵守嗎?

a、愿意。

b、不愿意。

問(wèn)答題:

9、中國(guó)的垃圾一般分為哪四類。

10、你對(duì)學(xué)校的垃圾分類措施有什么建議。

中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇十

我作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生,談一談農(nóng)村的垃圾分類是不是為時(shí)過(guò)早了呢?有人會(huì)說(shuō):“狗拿耗子瞎著急,大城市還沒(méi)搞好,農(nóng)村急什么”。我只想說(shuō)垃圾分類是遲早的事情,我國(guó)發(fā)展效率,很快就能全國(guó)普及,農(nóng)村必然是躲不掉的。垃圾分類為什么先從城市開(kāi)始是有原因的。一方面城市比農(nóng)村產(chǎn)生的垃圾多得多,而且產(chǎn)生的有害垃圾更多。另一方面,城市人口的文化水平和環(huán)保意識(shí)相對(duì)較高,實(shí)施性更強(qiáng),城市更是國(guó)家的臉面。所以城市的垃圾分類迫在眉睫。不過(guò)農(nóng)村應(yīng)該緊隨城市做好垃圾分類的準(zhǔn)備工作。下面我家及附近的鄉(xiāng)村為例簡(jiǎn)單分析一下農(nóng)村垃圾分類的現(xiàn)狀:

當(dāng)一些城市的垃圾分類如火如荼的進(jìn)行著,農(nóng)村如世外桃源一般與世隔絕,對(duì)此事無(wú)動(dòng)于衷。我所在的農(nóng)村,大多數(shù)是年邁的老人帶著年幼的孫子孫女,青壯年大都外出到大城市打工。所以農(nóng)村里產(chǎn)生不了多少垃圾,更談不上垃圾分類。也就是最近幾年開(kāi)始建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,村里才開(kāi)始出現(xiàn)垃圾桶、垃圾站以及一些環(huán)衛(wèi)工人。我詢問(wèn)一些村民,他們大部分不知道這回事,垃圾就是垃圾,還分什么類。由于文明衛(wèi)生意識(shí)的缺乏,存在一些亂扔的陋習(xí),而且還有不少老人習(xí)慣把廚余垃圾倒入河里,若在農(nóng)村推廣垃圾分類將會(huì)面臨很大的困難。

就目前農(nóng)村的硬件配置來(lái)說(shuō),還不具備垃圾分類的條件。首先,收集垃圾的垃圾桶很是缺乏,當(dāng)你走在鄉(xiāng)村的路上,你發(fā)現(xiàn)找不到垃圾桶。最近幾年開(kāi)始建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,每家每戶才出現(xiàn)有綠色的垃圾桶。這種垃圾桶不存在垃圾分類的情況,不管什么垃圾只管往里塞。

之后有垃圾車對(duì)垃圾進(jìn)行收集,也是沒(méi)有分類一股腦全混在一起。至于如何處理垃圾,也沒(méi)有資源化的處理站,直接,把垃圾運(yùn)到垃圾場(chǎng)進(jìn)行焚燒或是掩埋。這種方式對(duì)環(huán)境影響極大,對(duì)水質(zhì)、土地有很大的污染。

不管是人力財(cái)力方面,政府并沒(méi)有投入太多。政府對(duì)于垃圾分類的重視程度不夠,單方面認(rèn)為垃圾分類離農(nóng)村還遠(yuǎn)。尤其是對(duì)于農(nóng)村收獲垃圾的收集、運(yùn)輸、處理,還沒(méi)有形成整體規(guī)劃,缺乏有效的管理機(jī)制。鎮(zhèn)政府對(duì)農(nóng)村的生活垃圾的基礎(chǔ)設(shè)施缺乏,對(duì)這方面的投入不夠,是村民無(wú)法進(jìn)行垃圾分類。另外政府對(duì)垃圾分類知識(shí)的宣傳工作不到位。

大部分的村民都知道廢品回收,像塑料瓶、廢紙、廢銅鐵之類的,存積到一定量可以賣點(diǎn)錢(qián)。但是在農(nóng)村里這種廢品回收點(diǎn)不多,而且距離較遠(yuǎn),很不方便。所以大多數(shù)村民會(huì)等到有下鄉(xiāng)收廢品的“吆喝”才賣。

以上是我家鄉(xiāng)垃圾分類的現(xiàn)狀。通過(guò)對(duì)農(nóng)村垃圾現(xiàn)狀的分析和研究,有利于解決農(nóng)村的垃圾分類問(wèn)題,為以后的垃圾分類做好準(zhǔn)備。如今,垃圾分類在部分城市正式實(shí)施,我相信不用多久就會(huì)全國(guó)普及。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快和新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入,農(nóng)村的垃圾分類也將會(huì)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。垃圾分類處理作為農(nóng)村生活垃圾減量化、無(wú)害化、資源化的重要措施,可以促進(jìn)資源循環(huán)利用,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)有利于減少環(huán)境污染,提升農(nóng)村的環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。

中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇十一

近幾年來(lái),科技急速發(fā)展,人們逐漸忽略了垃圾分類,忽略了地面上那許許多多的垃圾。為此,我們小組特在中山公園里做了一個(gè)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:

可回收垃圾:紙屑、金屬、舊本子、廢鐵、塑料瓶等。

不可回收垃圾:廁紙、餐巾等。

有害垃圾:廢電池、熒光棒、化妝品盒、筆芯等。

廚余垃圾:香蕉皮、蘋(píng)果核、剩菜、剩飯、變質(zhì)食品等。

對(duì)于可回收垃圾,我們可以把它們送給回收站進(jìn)行回收,讓它們獲得再利用的價(jià)值;對(duì)于某些廚余垃圾我們可以物盡其用,比如說(shuō),剩菜、剩飯可以給家里的寵物或者家禽吃;對(duì)于有害垃圾,如廢電池等,其實(shí)也是可以再次利用的。

不僅這一些,我們還對(duì)一些小區(qū)的業(yè)主進(jìn)行了調(diào)查。我發(fā)現(xiàn),在我們調(diào)查的35位業(yè)主中,只有17位業(yè)主表示有垃圾分類,這使我們感到非常遺憾。我們又調(diào)查了5位路人,他們的意見(jiàn)都是,就我不扔有什么用?還是會(huì)有人扔呀!勸你們不要管這件事了!

在這里,我真誠(chéng)地懇請(qǐng)大家,伙伴們我們一定要保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,要記住保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),垃圾分類人人都得做好。

謝謝大家,我的演講完畢!

調(diào)查人:

調(diào)查時(shí)間:20xx年3月21日。

調(diào)查地點(diǎn):

采訪對(duì)象:

為了廢物利用、保護(hù)環(huán)境,使我們生活在一個(gè)空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的社區(qū)里,我對(duì)小區(qū)的垃圾分類進(jìn)行了調(diào)查。

一.垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩大類,要分開(kāi)處理。廚余垃圾通常帶有湯湯水水,放久了會(huì)產(chǎn)生污水和臭氣,滋生病菌、蚊蠅,容易導(dǎo)致疾病傳播,沖進(jìn)下水道又會(huì)堵塞管道;有害垃圾需要特殊處理,如果丟入普通垃圾桶,埋入土中會(huì)污染土壤;而可回收垃圾丟入不可回收垃圾桶,就白白浪費(fèi)了一次回收再利用的機(jī)會(huì)。所以,垃圾費(fèi)的第一步就是在家做好垃圾分類。

二.過(guò)去小區(qū)沒(méi)有專門(mén)的垃圾站和垃圾桶,通道旁雜亂地堆著各種垃圾?,F(xiàn)在物業(yè)公司很好地處理了這個(gè)問(wèn)題,在小區(qū)偏僻人少的地方建了封閉式垃圾站,每一層都放了垃圾桶。但是美中不足的是垃圾分類還不夠細(xì)化,沒(méi)有專門(mén)回收像電池之類的有害垃圾的地方。

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中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇十二

隨著人口的增長(zhǎng),生活垃圾越來(lái)越多。許多國(guó)家和地區(qū)都進(jìn)行焚燒垃圾以緩解垃圾積累成山。甚至將某些垃圾填埋!這些處理不當(dāng)?shù)姆椒ú坏购恿魑廴?,還危害人類的健康。人們?yōu)榱私鉀Q這一問(wèn)題,便實(shí)行垃圾分類的方法,以下是我的調(diào)查狀況。

為了讓垃圾分類成為人們生活中的習(xí)慣,我調(diào)查了一下小區(qū)的垃圾分類狀況。以詢問(wèn)生活垃圾分類實(shí)施狀況和實(shí)施中存在的問(wèn)題。

調(diào)查結(jié)果:經(jīng)精確計(jì)算,發(fā)覺(jué)居民有10%特殊重視生活垃圾分類并專心整理生活垃圾。40%的人認(rèn)為無(wú)所謂,總是什么廚房垃圾廁所垃圾一起兜。20%的人認(rèn)為這不關(guān)他的事,讓垃圾場(chǎng)整理就行了。30%的人想專心整理,但不知道如何整理。

垃圾分類顧名思義就是將不同種類的垃圾分別歸類。依據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)分類。

垃圾分為四種,分別為有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐廚垃圾??苫厥绽话阊b納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾;有害垃圾則是廢電池、手機(jī)這些對(duì)環(huán)境與人體有害的垃圾;廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾,比如煙,衣服等等。

3、分類宣揚(yáng)和擴(kuò)大。

在社區(qū)中,電梯里面就可望見(jiàn)垃圾分類的宣揚(yáng),顯目的紅紙印著黑字,就掛在電梯按鈕的旁邊,用來(lái)提示人們。每一個(gè)業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來(lái)垃圾分類的短信,提示人們垃圾分類的重要性。

據(jù)我這些天的視察,居民們垃圾分類的狀況并不是很志向,垃圾桶內(nèi)也有不少不屬于這里面的垃圾,垃圾桶滿了甚至不滿的時(shí)候,也可以望見(jiàn)垃圾桶外面散落著各種垃圾,有時(shí)候臭氣擴(kuò)散,導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)呼吸也難過(guò),在分類這一方面,我們還有待改善。

5、我的想法與思索。

我認(rèn)為垃圾分類是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情,是我們應(yīng)盡到的責(zé)任。人類在進(jìn)步,那么我們的家園也不應(yīng)當(dāng)是臟亂不堪的,而應(yīng)當(dāng)是整齊美觀的。退一步講,因?yàn)檫@些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有許多已經(jīng)被污染了,而這些不剛好處理的垃圾,也會(huì)漸漸滋生細(xì)菌,人們,以及動(dòng)物或許會(huì)因此染上疾病。而垃圾分類可以有效的幫我們處理垃圾,這并不是多么困難的'事情,假如大部分人重視起來(lái),那么可能就會(huì)削減一些對(duì)我們,對(duì)地球的危害。6、專家提示。

人類只有一個(gè)地球,而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實(shí)現(xiàn)人類的無(wú)限的發(fā)展?那就必需讓地球資源能夠永續(xù)地循環(huán)再生。毫無(wú)疑問(wèn),生尖垃圾的分類回收應(yīng)當(dāng)是這個(gè)循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)節(jié)。7、真實(shí)事務(wù)。

日本茨城縣垃圾焚燒場(chǎng)約1.2公里以內(nèi)地區(qū)死亡的57人中,由癌癥致死的有24人,其比例高達(dá)42.1%;而1.2公里以外地區(qū)死亡的167人中,死于癌癥的有34人,其比例為20.4%。

8、維護(hù)環(huán)境,從我做起。

01、舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。02、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。03、治理“白色污染”,建設(shè)綠色家園。04、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,別讓垃圾跳錯(cuò)坑。

9、我的建議。

凡事講究從娃娃抓起,我建議可以從孩子三歲左右的時(shí)候,教孩子們垃圾分類的道理以及緣由,甚至現(xiàn)在許多年輕人也會(huì)有辨別不清屬于哪一類垃圾的狀況,在學(xué)校中可以一學(xué)期特地有一節(jié)垃圾分類的課程,告知學(xué)生們垃圾分類中大部分垃圾的屬性,告知他們垃圾分類的好處,為什么要這么做。同時(shí)大人們也應(yīng)當(dāng)有個(gè)表帥作用,當(dāng)?shù)卣矐?yīng)當(dāng)主動(dòng)響應(yīng)人們垃圾分類。也可以讓一些有代表性有權(quán)威性的公眾人物來(lái)做垃圾分類的宣揚(yáng),居民響應(yīng)或許也會(huì)更劇烈。最終,我希望我們國(guó)家有更多的人團(tuán)結(jié)起來(lái),為我們國(guó)家的明天,甚至地球的明天,貢獻(xiàn)自己小小的一份力氣。10、感想。

垃圾是影響生活的主要,我們肯定要留意垃圾分類,更好的保持身體的健康,加油!

中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇十三

1、垃圾的大量產(chǎn)生以及對(duì)人類生活的危害。隨著人們生活水平的提高,人口的增長(zhǎng),人類向大自然拋棄的廢品越來(lái)越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡(jiǎn)單露天堆放,占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過(guò)刮風(fēng)進(jìn)行空氣傳播,經(jīng)過(guò)下雨進(jìn)入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的污染,嚴(yán)重危害人類的生活健康。

2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類,成為亟待解決的問(wèn)題之一。

本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法,并增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),起到宣傳垃圾分類的作用。

1、訪談法。即通過(guò)身邊的人進(jìn)行訪談,了解他們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)以及做法,從而進(jìn)一步了解現(xiàn)實(shí)生活中,人們對(duì)于垃圾分類的做法。

2、文獻(xiàn)資料法。通過(guò)對(duì)圖書(shū)館以及網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資料的查詢,了解科學(xué)的垃圾分類處理方法,并為本研究提供了理論支持。

3、觀察法。通過(guò)對(duì)不同街道上人的觀察,了解垃圾分類處理是否人人做到。

本研究的主要內(nèi)容為,垃圾分類處理是否得到實(shí)施,馬路上是否存在亂扔垃圾的現(xiàn)象,以及大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況。

垃圾是人類日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復(fù)雜多樣,給處理和利用帶來(lái)困難,如不能及時(shí)處理或處理不當(dāng),就會(huì)污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進(jìn)行無(wú)害化處理,最后加以合理的利用。當(dāng)今廣泛應(yīng)用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無(wú)害化、資源化和減量化。

人類對(duì)自然資源開(kāi)發(fā)和利用在規(guī)模和強(qiáng)度上不斷擴(kuò)大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會(huì)帶來(lái)了文明,提高了人們生活質(zhì)量,另一方面也意味著加速了垃圾的增長(zhǎng),而垃圾是環(huán)境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會(huì)造成公害,破壞生態(tài)環(huán)境,危及到人們的健康。主要有以下幾方面:

1、垃圾堆放不僅占用地,還污染土壤及農(nóng)作物,隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。

2、垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進(jìn)入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的。

3、垃圾會(huì)發(fā)生自燃、自爆現(xiàn)象。由于堆放垃圾發(fā)酵,產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。

4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。

5、危險(xiǎn)廢物直接或間接威海人體健康。

7、垃圾亂倒亂放,舊家具強(qiáng)占人行道;

8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”;

9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話無(wú)孔不入,哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆,且屢禁不止,嚴(yán)重影響了城市形象。

10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴(yán)重。

在現(xiàn)代化城市中,垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市發(fā)展的負(fù)擔(dān),世界上許多城市均有過(guò)垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認(rèn)為是最具開(kāi)發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯(cuò)地方的資源”。這既是對(duì)垃圾認(rèn)識(shí)的深入和深化,也是城市發(fā)展的必然要求。目前國(guó)內(nèi)外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環(huán)境;垃圾成份、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素不同而有所區(qū)別。

量土地,盡管我們采取了深埋等方式進(jìn)行處理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣,而且有礙衛(wèi)生,影響人體健康,甚至危機(jī)人類生命安全,嚴(yán)重影響了我們的環(huán)境。如何處理生活垃圾,如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個(gè)大問(wèn)題,實(shí)施垃圾分類回收,變廢為寶,把垃圾這個(gè)沒(méi)有被充分利用的資源進(jìn)行再利用是非常必要的。為此政府加大了整治力度,投入大量的人力、物力,進(jìn)行垃圾分類工作,走可持續(xù)發(fā)展之路,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平,改善人居環(huán)境,創(chuàng)建垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)、大廈,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)市民進(jìn)行垃圾分類,建綠色城市,為百姓做實(shí)事,作為年輕一代的我們身感責(zé)任的重大和意義,但在工作中發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

1、垃圾分類小區(qū)沒(méi)有做到真正分類。

2、垃圾分類工作認(rèn)識(shí)不夠。首先各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)不夠,實(shí)施的措施、力度不夠,沒(méi)有形成一種社會(huì)的合力。

3、垃圾分類工作宣傳力度不夠。沒(méi)有良好的社會(huì)氛圍,雖然在垃圾分類工作中采取了培訓(xùn)、設(shè)立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報(bào)、入戶進(jìn)行宣傳、發(fā)放宣傳單等多種形式對(duì)垃圾分類小區(qū)、這樣看來(lái)垃圾分類的宣傳工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要一個(gè)整體的社會(huì)氛圍,一個(gè)全社會(huì)的參與。

4、各部門(mén)之間協(xié)調(diào)不夠,沒(méi)有真正意識(shí)到垃圾分類工作的重要性。政府對(duì)垃圾分類小區(qū)、大廈投入了大量的人力、物力,但由于多種原因垃圾分類工作沒(méi)能真正的實(shí)施。

(二)、針對(duì)這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我分析其原因主要有:

1、人們對(duì)垃圾拈輕怕重不分類;

2、人們沒(méi)有深刻的環(huán)保意識(shí);并且不十分自覺(jué)的進(jìn)行分類;

3、國(guó)家沒(méi)有制定相關(guān)的法律;

4、市面上有害垃圾太多,不知如何分類;

(三)、我對(duì)此做出的建議:

1、設(shè)計(jì)環(huán)保獎(jiǎng)罰;

2、培養(yǎng)人民自覺(jué)的環(huán)保意識(shí);

3、定期增多分類垃圾箱;并做好分類標(biāo)志,標(biāo)明用途;

4、多搞一些環(huán)保活動(dòng),提高人們的環(huán)保意識(shí);

5、加大環(huán)保宣傳力度,讓環(huán)保成為一種習(xí)慣;

6、增加相關(guān)的環(huán)保法律,并嚴(yán)格執(zhí)行,打擊不環(huán)保的行為。

人類作為一種生物在這個(gè)地球上生存,從最初的茹毛飲血到現(xiàn)如今的萬(wàn)物之靈長(zhǎng)經(jīng)歷了萬(wàn)年的時(shí)間,對(duì)地球的索取從也從最初地球可以承受的范圍到如今的岌岌可危。人類在發(fā)展自身的時(shí)候并不是所有的資源都能完全應(yīng)用,那些我們所不能產(chǎn)生效益的東西被稱之為廢物。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,或許大規(guī)模殺傷性武器對(duì)地球有大的威脅,但是在如今的和平大環(huán)境下,卻也有暗流涌動(dòng)。人類要生存,就會(huì)有生存的副產(chǎn)品出現(xiàn),我們稱之為垃圾,如何處理好它們,是一個(gè)極具現(xiàn)實(shí)意義的課題,因?yàn)槿祟悢?shù)量的極具增加,若是不能妥善地處理好,那么等待我們的將是危險(xiǎn)的未來(lái)。

但事實(shí)上,我們的生活廢物并非真的一文不值,有害無(wú)益。世上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的資源?;蛟S如今的科技水平并不能完全地將垃圾轉(zhuǎn)化為資源,但是轉(zhuǎn)化個(gè)五六成還是做的`到的。那么我們應(yīng)該如何去做呢?答案就是垃圾分類回收再利用。分類則是最重要的一步。

生活垃圾可分為以下4類:可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾則是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。其他垃圾是除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

先不談需要特殊處理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾,光是那些可回收垃圾和廚余垃圾若是處理得好就將是一筆巨大的財(cái)富。本次的調(diào)查旨在了解當(dāng)?shù)貙?duì)垃圾處理的現(xiàn)狀如何,是否進(jìn)行了分類等問(wèn)題。由于個(gè)人精力有限,就對(duì)家附近做了調(diào)查,調(diào)查的范圍包括:2個(gè)農(nóng)村,3個(gè)高級(jí)住宅區(qū)。三個(gè)區(qū)域的選取也是考慮到了不同的生活水平居民對(duì)與垃圾分類處理的態(tài)度。雖說(shuō)不能完全代表上海,但也可以管中窺豹,略具一定的代表性。

在xx村以及xx村,由于當(dāng)?shù)鼐用穸紝儆趧?wù)農(nóng)的,可以說(shuō)是個(gè)農(nóng)村。那里真正產(chǎn)生的生活垃圾并不多,要煮菜,自家的院子里摘點(diǎn)新鮮的瓜果就成,無(wú)需去菜場(chǎng)。有的垃圾也就是一些塑料袋之類的,由于當(dāng)?shù)剡€在使用老虎灶與秸稈煮飯,那些塑料也被一起焚燒掉了。而余下的一些廚余垃圾大部分都是直接傾倒在自留地中,由于人口不如上海稠密,所以傾倒量也沒(méi)有超出環(huán)境的自潔限度,那些廚余類垃圾反而會(huì)慢慢變成肥料。真正如紙箱子,塑料瓶之類的還會(huì)有人定期收取,到也不算是垃圾,已經(jīng)算是被納入回收的范疇了。總之,xx村與xx村的垃圾分類處理還是很不錯(cuò)的。

由于是老式居民區(qū),建造的時(shí)間也在92年到93年,所以居民大多是xx本地人,xx人的素質(zhì)還是不錯(cuò)的,但是垃圾分類的問(wèn)題也沒(méi)有做好。問(wèn)題出在哪里呢?整個(gè)小區(qū),一共有6個(gè)小型垃圾站,但是其中的垃圾桶都是統(tǒng)一規(guī)格的黑色大垃圾桶,并沒(méi)有什么分類的舉措,而垃圾桶內(nèi)也都是一袋袋的居民的生活垃圾,并且也經(jīng)常看見(jiàn)有拾荒者翻開(kāi)居民們的垃圾袋尋找有價(jià)值的東西,十分混亂。每天早晨都會(huì)有垃圾車來(lái)將垃圾收走,不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上車,也并沒(méi)有什么分類處理。

通河三村略好,垃圾桶有可回收垃圾與不可回收之分,但是居民們卻也還是如呼瑪二三村的一樣,將垃圾在家打包好,沒(méi)有分門(mén)別類的投入制定垃圾桶。而垃圾車更令人失望,直接囫圇將不同垃圾桶的垃圾倒入同一輛車內(nèi)。

最后是高級(jí)住宅小區(qū),其特點(diǎn)是居民素質(zhì)比較高,物業(yè)硬件條件好。先說(shuō)和欣國(guó)際花園,它在每幢居民樓樓下設(shè)有垃圾桶,但是并沒(méi)有分類。接著是寶宸怡景園和寶宸共和家園,兩者同屬寶宸集團(tuán)下,其垃圾桶有兩類:可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的標(biāo)簽,可回收的標(biāo)識(shí):紙類等(報(bào)紙,雜志等)、塑料(袋,盒等)、金屬(瓶,罐等)、布類(衣,被等);其他標(biāo)識(shí):除可回收物、廢玻璃、有害垃圾以外的各種生活廢棄物。

雖然有了難得的分類,但是事實(shí)情況仍不容樂(lè)觀,依然是居民的各種袋裝垃圾在其內(nèi),所以垃圾并沒(méi)有起到分類的效果。

通過(guò)以上三個(gè)區(qū)域的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)垃圾分類的確還是存在巨大的困難和阻礙。但是總的說(shuō)來(lái),我認(rèn)為可以把阻礙分為2類:來(lái)自前端的困難和來(lái)自終端的阻礙。

先說(shuō)前端,即垃圾的制造方,小區(qū)以及其中的居民。具體有以下幾個(gè)方面:第一,居民的環(huán)保意識(shí)更不上社會(huì)發(fā)展的大潮流。其素質(zhì)與高速發(fā)展的物質(zhì)生活不能很好的配合起來(lái),不能做到屬于哪的扔哪個(gè)桶里,比如寶宸怡景園和共和家園中,雖然有分類的垃圾桶,但當(dāng)?shù)鼐用褚琅f我行我素。第二,家庭垃圾分類有困難。我們也不能光說(shuō)居民的不是,的確,如果要分類,那么家里就必須要準(zhǔn)備幾個(gè)不同的垃圾桶,是挺麻煩的,但是這個(gè)我認(rèn)為可以克服。第三,宣傳不夠到位。我記得在05年的時(shí)候曾經(jīng)在上海刮起過(guò)一股垃圾分類的高潮,那時(shí)候有四種垃圾收集容器,分別收集有害垃圾、廢玻璃、其他垃圾和可回收物,顏色分別為紅、綠、黑和蘭。但是現(xiàn)如今確不了了之。我認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)這種宣傳,至少讓我們這些生活的人們知道垃圾是如何分類的,以方便垃圾的回收再利用。第四,社區(qū)的硬件還是不到位,在我調(diào)查的三個(gè)區(qū)域里,只有寶宸為首的少數(shù)社區(qū)擁有分類的垃圾桶,而其他的要么沒(méi)有分類,要么連垃圾桶都沒(méi)有。

然而相比較于前端的問(wèn)題,終端我想才是問(wèn)題的核心。在05年后四色垃圾桶時(shí)代,我就親眼見(jiàn)到運(yùn)垃圾的工人將四個(gè)桶中的垃圾全倒進(jìn)了一輛垃圾車中。這城市中的生活垃圾,即使被居民進(jìn)行了一次分類,但最終還是被混合運(yùn)走,根本達(dá)不到預(yù)期效果。據(jù)我從網(wǎng)上不完全調(diào)查所知,上海現(xiàn)階段主要的垃圾處理方式有兩種,其一為填埋處理,其二則是焚燒發(fā)電。而這完全違背了垃圾分類的原則,一埋一燒,更是有巨大的經(jīng)濟(jì)支出,據(jù)悉,垃圾填埋的費(fèi)用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為450元至500元人民幣。這是一筆怎么算都虧本的買賣。

政府雖然出臺(tái)過(guò)相關(guān)的政策,比如08年的《上海市城市生活垃圾處理管理辦法》,但是卻沒(méi)有做到真正的行之有效,據(jù)中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)道:20xx年,原建設(shè)部公布首批生活垃圾分類收集試點(diǎn)城市名單,北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門(mén)和桂林成為首批試點(diǎn)的8個(gè)城市。10年時(shí)間,盡管各城市一直在探索,但不可否認(rèn)的是,垃圾分類問(wèn)題一直在“原地踏步”。

既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,就應(yīng)該解決它們。我認(rèn)為最重要的一個(gè)方法是發(fā)現(xiàn)其中的效益。為什么說(shuō)拾荒的人是最忠實(shí)的環(huán)保主義者?因?yàn)樗麄兛梢詮睦邪l(fā)現(xiàn)利益。在垃圾分類的整個(gè)過(guò)程沒(méi)有形成整體產(chǎn)業(yè)效益,或者說(shuō)是效益與投入明顯不符,當(dāng)然這個(gè)和科學(xué)技術(shù)的不發(fā)達(dá)也有一定的關(guān)系,但是我們可以嘗試著打通某幾個(gè)關(guān)節(jié),比如建立大型分揀中心,建立堆肥場(chǎng)等。我想在如此上行下效的環(huán)境與利益的推動(dòng)下我們的垃圾分類才能真正進(jìn)行地有聲有色,而不是說(shuō)說(shuō)而已。

其次,我們可以建立有效的賞罰制度而不再僅僅依靠道德約束居民,雖然這樣的日子可能對(duì)于我們處于社會(huì)主義初級(jí)階段以發(fā)展為先的現(xiàn)狀還是有些遙遠(yuǎn),但也是未來(lái)可行的方法之一。

最后,我認(rèn)為我們可以借鑒一些國(guó)外的垃圾處理方法:比如日本就有一個(gè)名為“夢(mèng)幻島”的島嶼,而它則完全是通過(guò)處理后的垃圾填海所形成的;再說(shuō)在韓國(guó),其廚余垃圾的回收再利用進(jìn)行得十分好,韓國(guó)規(guī)定,凡城市小區(qū)每幢樓前,都要設(shè)有由環(huán)保部門(mén)監(jiān)制的專門(mén)盛放食物垃圾的加蓋塑料筒。居民必須將食物垃圾在盡量脫水后倒入桶內(nèi),環(huán)衛(wèi)隊(duì)在當(dāng)天就將這些食物垃圾運(yùn)到指定的飼料或肥料加工廠;而諸如美國(guó),盧森堡等國(guó),其在焚燒發(fā)電的技術(shù)方面都是位于世界前列的??偠灾覍⒆詈笪覀冇写岣叩牡胤娇偨Y(jié)為三個(gè)方面:前端,終端和科技。在前端居民主動(dòng)將垃圾分門(mén)別類地投入不同的垃圾桶后,終端人員再將其送至不同的地方,一部分回收在利用,一部分焚燒、填埋、堆肥,當(dāng)然,其中不能忽略了科技的巨大作用,至此,方能真正做到完美的垃圾處理。

中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇十四

調(diào)查目的:通過(guò)展開(kāi)地區(qū)垃圾分類情況調(diào)查和考察,調(diào)查各地方垃圾分類情況,從中了解如今社會(huì)垃圾分類情況,并思考本質(zhì)上思考問(wèn)題所在,嘗試尋求解決方法,體驗(yàn)研究問(wèn)題的過(guò)程。

活動(dòng)前的準(zhǔn)備,在xx年5月3日我們就開(kāi)會(huì)討論,明確主題,調(diào)研方向,訪問(wèn)對(duì)象和具體分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開(kāi)始的實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

外出調(diào)查:

時(shí)間

地點(diǎn)

主要訪問(wèn)對(duì)象

主要方式

xx-5-10

大學(xué)

學(xué)生

攔截式訪問(wèn),調(diào)查問(wèn)卷

xx-5-11

荔香公園

游客

攔截式訪問(wèn),調(diào)查問(wèn)卷

xx-5-17

陽(yáng)光荔景小區(qū)

社區(qū)家庭

上門(mén)訪問(wèn),調(diào)查問(wèn)卷

xx-5-18

桂廟新村小食店

店老板

上門(mén)訪問(wèn),調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)垃圾分類調(diào)查:

受調(diào)查人群為學(xué)生,校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,同時(shí)我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時(shí)我們也派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,盡量注意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。

荔香公園

受調(diào)查人群為觀光旅客,公園游客,公園內(nèi)的清潔工,一些公園管理等,針對(duì)公園人流量大的特點(diǎn),游客身份有多重等特點(diǎn),我們不僅安排大量的調(diào)查問(wèn)卷,設(shè)計(jì)更多的問(wèn)題,以各種方式與訪問(wèn)對(duì)象交流,以或更多的信息。

陽(yáng)光荔景小區(qū)

受調(diào)查對(duì)象主要為一些家庭以及小孩,通過(guò)訪問(wèn)了解人們?cè)诩依?,在日常生活中的?xí)慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹(shù)立模范,對(duì)孩子的教育有沒(méi)注重過(guò)這些方面,孩子有沒(méi)真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等,有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類的困難所在。

大學(xué)桂廟新村的小食店

后期數(shù)據(jù)分析處理:

在調(diào)研過(guò)程中,我們針對(duì)不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調(diào)查問(wèn)卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問(wèn)卷,回收390份。

在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn),人們對(duì)垃圾分類概念甚為模糊,很少進(jìn)行垃圾分類,一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會(huì)在進(jìn)行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不可賣,作為廢品分開(kāi)。

然后我們發(fā)現(xiàn),許多人連一些基本的知識(shí)不了解或不注意到。在調(diào)查過(guò)程中,我們?cè)O(shè)計(jì)了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾?!苯Y(jié)果顯示,只有我們所調(diào)查的390人中人,只有30人即占33%是能準(zhǔn)確回答問(wèn)題。如下圖所示:

1:金屬易拉罐;2:硬紙板;3:廢報(bào)紙;4:玻璃器皿

這其中向我們顯示出,人們對(duì)垃圾分類的知識(shí)還有進(jìn)一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機(jī)構(gòu),礙于人們的不了解和疏忽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未做到垃圾分類。

雖然說(shuō)是人們的一些生活知識(shí)不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問(wèn)題,垃圾是放錯(cuò)位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會(huì),有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),許多人還是愿意在家就垃圾,這是很不錯(cuò)的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當(dāng)一部分人沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有這種意識(shí)態(tài)度。如下圖所示:

系列1表示在家有進(jìn)行垃圾分類,沒(méi)有,沒(méi)有這種想法

系列2表示會(huì)按可回收與不會(huì)可回收扔垃圾,不會(huì),不確定

中小學(xué)垃圾分類的調(diào)查報(bào)告篇十五

摘要:隨著我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人們生活變得富裕起來(lái)了。但隨之而來(lái)的是人們?cè)谏a(chǎn)、生活中排放的垃圾總量也日趨增多,長(zhǎng)此以往便成了一個(gè)很大的社會(huì)問(wèn)題。生活垃圾在農(nóng)村里的處理方式往往是隨意堆放,沒(méi)有很好地進(jìn)行分類處理,這樣的危害是很大的。垃圾占用了寶貴的土地資源和生存空間、破壞著地球的植被、污染著土壤、空氣和水源,同時(shí)還嚴(yán)重著影響了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活。這些引發(fā)了我們的擔(dān)憂。為此,我利用此次假期開(kāi)展了一個(gè)有關(guān)“農(nóng)村生活垃圾的分類及處理”的調(diào)查活動(dòng),旨在了解農(nóng)村生活垃圾的分類以及處理的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏钪叙B(yǎng)成分類處理生活垃圾的習(xí)慣并做好宣傳工作,同時(shí)向政府等有關(guān)部門(mén)提一些意見(jiàn)和建議,最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源化。

關(guān)鍵詞:農(nóng)村生活垃圾分類處理資源化

1.調(diào)查內(nèi)容

為使此次調(diào)查活動(dòng)能夠順利的展開(kāi),我事先制定好了以下三個(gè)重點(diǎn)了解以及把握的內(nèi)容與方向:

(1)農(nóng)村有哪些生活垃圾,它們的去向如何?

(2)垃圾分類處理的現(xiàn)狀如何?垃圾的資源化實(shí)現(xiàn)得怎樣?

(3)怎樣才能使垃圾中的廢物回收利用率變得更高?

2.調(diào)查方法及進(jìn)程調(diào)查方法:

1 (1)向居住在農(nóng)村村民發(fā)放200份問(wèn)卷調(diào)查,并收回反饋;

(2)適當(dāng)采取隨機(jī)走訪的形式,深入了解情況;

(3)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、報(bào)刊等方法,搜索相關(guān)資料。

調(diào)查進(jìn)程:

(1)20xx年8月10日:確定調(diào)查目的,制定調(diào)查工作時(shí)間軸。

(2)8月11日—12日:擬定調(diào)查問(wèn)卷并隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷200份,村民填好后及時(shí)收回,并做好統(tǒng)計(jì)。

(3)8月13日:采取隨機(jī)走訪的形式,深入了解情況,調(diào)查農(nóng)村生活垃圾處理現(xiàn)狀(8-10戶居民為宜)。

(4)8月14日:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、報(bào)刊等形式查閱相關(guān)資料,與調(diào)查數(shù)據(jù)做一下大致的對(duì)比。

按照事先制定好的時(shí)間軸,我于20xx年8月11日上午擬定好了此次調(diào)查工作的調(diào)查問(wèn)卷,具體問(wèn)題如下:

1、您的年齡是( )

a、13~20b、21~40c、41~60d、60以上

2、您的受教育程度是( )

a、小學(xué)或小學(xué)以下b、初中c、高中d、本科及本科以上

3、您目前職業(yè)是( )

a、農(nóng)民b、單位職工c、個(gè)體戶d.其他

4、您認(rèn)為你周圍的生活垃圾多嗎?( )

a、很多b、較多c、一般d、較少

5、您家的主要生活垃圾是( )

6、您家周圍有固定的垃圾堆放點(diǎn)嗎? ( )

a、有b、較少c、沒(méi)有

7、垃圾點(diǎn)清理的狀況怎樣?( )

a、有專門(mén)的人定期清理b、無(wú)人清理

c、村民自發(fā)清理

8、您了解垃圾點(diǎn)被清理垃圾的去向嗎? ( )

a、很清楚b、不是很清楚,有些模糊

c、完全沒(méi)概念

9、您的塑料制品垃圾大多數(shù)如何處理( )

a、垃圾桶b、河道中或田地間或道路旁c、焚燒d、其他

10、過(guò)期的藥物和廢舊電池如何處理( )

11、是否將垃圾進(jìn)行分類( )

a、是b、否c、不了解如何分類

12、你是否會(huì)將生活垃圾回收利用? ( )

a、經(jīng)常b、偶爾c、很少d、從不回收利用

13、請(qǐng)問(wèn)你家里常用一次性餐具嗎? ( )

a、是b、不常用c、根本不用

14、你知道塑料袋及一次性餐具很難分解,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染嗎?( )

a、知道b、知道一點(diǎn)c、不知道,沒(méi)想過(guò)d、不關(guān)我事

15、如果你家附近垃圾箱功能分類,你是否愿意將自家的垃圾分類投入分類箱? ( )

a、愿意b、基本愿意c、別人怎么樣,我就怎么樣d、費(fèi)事,不管它

16、您開(kāi)展過(guò)或參加過(guò)類似的環(huán)?;顒?dòng)嗎( )

a、經(jīng)常b、有過(guò)c、沒(méi)有

17、在您的周圍有沒(méi)有關(guān)于環(huán)保類的宣傳或活動(dòng)( )

a、經(jīng)常有b、偶爾有c、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)d、不清楚

18、如果有是哪些部門(mén)組織的( )

a、政府部門(mén)b、民間組織c、學(xué)生實(shí)踐d、不清楚

14日-17日,我陸續(xù)做好了資料尋找、數(shù)據(jù)分析以及報(bào)告撰寫(xiě)工作。

4、調(diào)查問(wèn)卷分析及結(jié)論

通過(guò)收回的這180份有效問(wèn)卷,不難發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查人群中,受教育程度為初中文化的占大多數(shù),占全部人的41%;其中大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為周圍的生活垃圾較多,大多數(shù)被調(diào)查者周圍有固定垃圾點(diǎn),且大多有政府派人定期清理,這說(shuō)明了政府在“農(nóng)村生活垃圾的分類及處理”方面是做了一定的工作的。

在調(diào)查中,大多數(shù)被調(diào)查者不知道垃圾的去向,這體現(xiàn)了人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的淡薄,也說(shuō)明了政府在環(huán)保意識(shí)的宣傳力度方面還是做的不夠。同時(shí),53﹪的被調(diào)查者愿意在自家附近如果有垃圾桶功能分類,將自家的垃圾分類,這也說(shuō)明了政府在這一方面沒(méi)有做到位。所以說(shuō),在農(nóng)村生活垃圾處理方面,最重要的在于政府和百姓的環(huán)保意識(shí)。

4在垃圾的分類回收利用方面,有59%的人不進(jìn)行垃圾分類回收,僅有32%的人進(jìn)行,其余9%的人不知道如何分類。經(jīng)常將生活垃圾回收利用的占12%,偶爾利用的占34%。假如在家附近的垃圾功能分類。有59%的人愿意將自己家的垃圾分類放入分類箱,僅有30%的人覺(jué)得費(fèi)事。一次性餐具浪費(fèi)資源,慶幸的是,只有9%的人經(jīng)常使用一次性餐具,其余91%的人不常用或根本不用。有48%的人愿意用紙袋代替塑料袋,僅有8%的人不愿意。這也說(shuō)明隨著隨著生活水平的提高,農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)也是在提高的。

5.調(diào)查心得及建議

我們關(guān)于農(nóng)村生活垃圾的調(diào)查問(wèn)卷,可能是由于調(diào)查的人數(shù)不夠多,層次不夠廣泛,導(dǎo)致上述數(shù)據(jù)存在一些局限性。但我們也可以看出,垃圾回收并不普及,農(nóng)村垃圾分類回收還需要更多努力,大部分人的心里已有環(huán)保意識(shí),也愿意為環(huán)保盡一份力,但是回收箱等垃圾分類回收設(shè)施卻不多,很難支持回收。

因此,我對(duì)垃圾的資源化存在的一些突出問(wèn)題進(jìn)行了歸納并針對(duì)性地提出了一些建議:

(1)一般垃圾的處理方法是填埋和焚燒。但是填埋,效果很慢、占地還廣、容易對(duì)地下水產(chǎn)生二次污染。焚燒、但對(duì)空氣污染大、投資也大。所以說(shuō)要使用新型的環(huán)保處理方法,比如說(shuō)用環(huán)保袋,將垃圾中的有機(jī)質(zhì)在微生物的作用下進(jìn)行生物化學(xué)反應(yīng),最后形成腐殖質(zhì)。

5來(lái)說(shuō),這卻是一筆巨大的財(cái)富。沒(méi)有環(huán)保意識(shí),又何來(lái)環(huán)保呢?政府應(yīng)多組織環(huán)保類活動(dòng)。以加深居民的環(huán)保意識(shí),環(huán)??繉W(xué)生并不可行,應(yīng)多向各行各業(yè)的人宣傳,才可起到效果。

(3)垃圾分類投放問(wèn)題。在垃圾分類投放方面我市農(nóng)村明顯處于落后水平,目前的現(xiàn)狀如何?到目前為止,政府在農(nóng)村很少專門(mén)設(shè)垃圾桶,只是每家每戶自己放了一個(gè)垃圾桶,沒(méi)有可回收和不可回收的區(qū)別,有的甚至連垃圾桶也沒(méi)有,隨便找一個(gè)角落的地上亂扔著。即使在很少部分地方設(shè)置垃圾桶時(shí)可回收的垃圾和不可回收的垃圾,加之不少農(nóng)民沒(méi)有把垃圾分別投放的良好習(xí)慣,大多在投放的時(shí)候不會(huì)去分類投放,最后導(dǎo)致清潔工收拾這些垃圾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有分類,也只能是一股腦兒的放進(jìn)垃圾車中,相當(dāng)于設(shè)置可回收和不可回收垃圾桶的真正效果大打折扣。建議增加垃圾分類的設(shè)施。垃圾分類回收利用是節(jié)約資源,減少垃圾污染的重要途徑,很多人都聽(tīng)見(jiàn)了垃圾回收的口號(hào),但沒(méi)有分類箱又有什么用呢,即使有,少數(shù)的幾個(gè)也發(fā)揮不了作用。所以要增加設(shè)施。

(4)政府應(yīng)常常開(kāi)展環(huán)保活動(dòng),不能因?yàn)槭⑿写孙L(fēng)氣就跟風(fēng),一旦這陣風(fēng)平息下來(lái),就有停止對(duì)環(huán)保的重視。

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