自閉癥日活動方案(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 14:40:10
自閉癥日活動方案(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-13 14:40:10     小編:BW筆俠

方案是為了解決某個(gè)問題或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而制定的具體行動計(jì)劃。在制定方案時(shí),應(yīng)該綜合考慮資源條件、時(shí)間限制和風(fēng)險(xiǎn)控制等方面因素。以下是一些實(shí)踐中總結(jié)的方案制定的技巧和要點(diǎn),希望能對大家有所幫助。

自閉癥日活動方案篇一

1、活動名稱:大連市孤獨(dú)癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動儀式。

2、活動時(shí)間:3月30日。

3、活動規(guī)模:150人。

4、出席人員:市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、市內(nèi)40個(gè)街道每個(gè)街道領(lǐng)導(dǎo)、孤獨(dú)癥家長代表、孤獨(dú)癥兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表、媒體代表、愛心企業(yè)代表。

5、活動流程:主辦方致辭、贊助方致辭、專家發(fā)言、社區(qū)、街道文體活動中心、服務(wù)機(jī)構(gòu)代表發(fā)言,家長發(fā)言,試點(diǎn)單位授旗。

二、支持活動。

1、在4月2日前,與《半島晨報(bào)》社區(qū)報(bào)合作,聯(lián)合推出16個(gè)版的`《孤獨(dú)癥日宣傳倡導(dǎo)專刊》,重點(diǎn)發(fā)送到市委、市政府、市人大、市政協(xié),市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、市民政局等相關(guān)機(jī)構(gòu)。

2、市殘聯(lián)邀請新聞媒體,集中宣傳“大連市孤獨(dú)癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動儀式”活動,這是市殘聯(lián)2014年度主題活動。

3、市殘聯(lián)內(nèi)部通訊、市殘聯(lián)網(wǎng)站配合宣傳。

4、回饋贊助企業(yè)《半島晨報(bào)》社區(qū)報(bào)一個(gè)整版廣告宣傳。

5、贊助企業(yè)贊助費(fèi)用:4萬元。

自閉癥日活動方案篇二

世界自閉癥日,每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學(xué)專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞,又稱孤獨(dú)癥,是一個(gè)尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同,自閉癥不會影響患者的面容,因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙,以嚴(yán)重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn),患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個(gè)社會對自閉癥的認(rèn)識不足,導(dǎo)致很多家長將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者,智力、感知、思維都有異常的超出常人的`表現(xiàn),但卻很難融入主流社會,伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國目前有1300萬自閉癥患兒,平均100個(gè)孩子中就有一個(gè)自閉癥,全球自閉癥患者已經(jīng)達(dá)到6700萬。呼吁社會關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個(gè)人義不容辭的義務(wù)。

接納包容,讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。

通過我們的公益宣傳活動,讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭,并能從實(shí)際出發(fā)幫助、支持和走進(jìn)這個(gè)特殊的群體。同時(shí),讓社會更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。

:下午:xx廣場(起點(diǎn))—夷陵廣場(終點(diǎn))。(路線詳見活動議程)。

晚上:xx廣場。

(a)下午騎單車,發(fā)宣傳單,宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。

(b)晚上點(diǎn)亮藍(lán)色心燈;詩朗誦:寫給星兒;小提琴獨(dú)奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。

3月29日13:30—17:00騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點(diǎn))--兒童公園—步行街—和平廣場—萬達(dá)廣場—婦幼—長途汽車站—xx廣場(終點(diǎn))。

19:00—20:00點(diǎn)藍(lán)色心燈,小提琴獨(dú)奏,詩朗誦,教師手語表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。

下午:志愿者:30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)。

晚上:志愿者30人。

負(fù)責(zé)人:唐女士聯(lián)系電話:1398676xxx。

活動協(xié)辦單位:xx市義工聯(lián)合會。

負(fù)責(zé)人:默默聯(lián)系電話:1387246xxxx。

xx市三峽晚報(bào)義工聯(lián)盟。

xx市三職交通青年志愿者。

xx市三峽大學(xué)經(jīng)管青年志愿者。

負(fù)責(zé)人:柯xx聯(lián)系電話:135457xxxx。

xx市xx區(qū)西陵街道鐵路壩社區(qū)。

負(fù)責(zé)人:牟女士聯(lián)系電話:1397200xxx。

:本次活動為公益活動,請參與人員注意自己的言行舉止,及人身安全,請自覺遵守國家各項(xiàng)公共條例,交通法規(guī)等。服從組織者的各項(xiàng)安排。如有違反造成嚴(yán)重后果責(zé)任自負(fù)。

自閉癥日活動方案篇三

自閉癥是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞,又稱孤獨(dú)癥,被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉癥是一種廣泛性發(fā)展障礙,以嚴(yán)重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。由于現(xiàn)在整個(gè)社會對自閉癥的認(rèn)識不足,導(dǎo)致很多家長將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者,智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn),但卻很難融入主流社會,伴有反社會傾向。

xx年12月24日聯(lián)合國大會通過決議,從某年起,將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”(worldautismday),以提高人們對于自閉癥及相關(guān)研究和診斷的關(guān)注。

為此,河南科技大學(xué)微塵愛心社協(xié)助洛陽市殘聯(lián),金雨點(diǎn)舉辦辦“藍(lán)色行動?關(guān)注自閉癥兒童”相關(guān)的系列倡導(dǎo)活動,讓更多的人群認(rèn)識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。

自閉癥日活動方案篇四

世界自閉癥日,每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯?;羝战鹚勾髮W(xué)專家萊奧??布{于1943年首次提出。自閉癥是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞,又稱孤獨(dú)癥,是一個(gè)尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同,自閉癥不會影響患者的面容,因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙,以嚴(yán)重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn),患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個(gè)社會對自閉癥的認(rèn)識不足,導(dǎo)致很多家長將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者,智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn),但卻很難融入主流社會,伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國目前有1300萬自閉癥患兒,平均100個(gè)孩子中就有一個(gè)自閉癥,全球自閉癥患者已經(jīng)達(dá)到6700萬。呼吁社會關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個(gè)人義不容辭的義務(wù)。

自閉癥日活動方案篇五

通過關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動,讓更多的人能夠了解自閉癥兒童,包容、理解他們,不排斥、不歧視,積極主動的幫助他們能夠融入社會,用愛溫暖他(她)們的心,并借此機(jī)會呼吁社會各界人士都能來關(guān)注接納自閉癥群體。

自閉癥日活動方案篇六

兒童孤獨(dú)癥(又稱“自閉癥”)是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙性疾病。他們有明亮的眼睛,卻拒絕和他人對視;他們有正常的聽力,卻對親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發(fā)聲,卻不與他人交流。

從20xx年起,聯(lián)合國確定每年4月2日為世界自閉癥日,以引起社會各界對其關(guān)注。根據(jù)美國aba協(xié)會在20xx年最新統(tǒng)計(jì)顯示,美國自閉癥發(fā)病率為1/88。自閉癥的發(fā)病率有逐年上升的趨勢,截至20xx年4月,惠州市約有3000名自閉癥兒童。這也就代表著三千個(gè)家庭因?yàn)橛凶蚤]癥兒童而正承受巨大的經(jīng)濟(jì)、心理負(fù)擔(dān),且未被發(fā)現(xiàn)及未敢走出家門的自閉癥兒童家庭數(shù)量無法統(tǒng)計(jì)。

自閉癥依然不被社會普遍了解、接納和包容,也時(shí)有發(fā)生自閉癥孩子受歧視遭虐待的事件,曾經(jīng)有一位兒童媽媽在網(wǎng)站發(fā)布帖子:求求你們,不要這樣對我的孩子。星媽的無助吶喊,表達(dá)了自閉癥兒童家長所承受的巨大心理和社會壓力。加上有些家庭本身并不富裕,需要支付孩子長期康復(fù)訓(xùn)練的費(fèi)用,造成了沉重的生活和康復(fù)負(fù)擔(dān),對生活失去信心,對未來感到迷茫,也不知所措。

而20xx年3月7日-9日,自閉癥男孩偉偉在深圳走失,雖然最終在惠陽成功尋回,但這件事情牽動人心,被社會廣泛關(guān)注,也再次敲響警鐘“我們要是對自閉癥有更多的了解,在接觸時(shí)候,有意識到他們沒有找到家的能力,多一份敏感,那么更能盡早尋回偉偉”。更重要的是,社會對自閉癥的關(guān)注、了解、認(rèn)知和關(guān)愛,需要不斷加強(qiáng)和提升。

因此,借助20xx年4月2日“世界自閉癥日”日契機(jī),開展系列關(guān)愛活動,旨在倡導(dǎo)社會對自閉癥的關(guān)注,讓更多人來了解、認(rèn)識、關(guān)懷和主動參與到自閉癥關(guān)愛服務(wù),以開啟社會之門,讓星娃勇敢走出家門、走出機(jī)構(gòu),融入社會。

自閉癥日活動方案篇七

自閉癥,又稱孤獨(dú)癥,是一種廣泛性的發(fā)育障礙。他們有著異于常人的行為模式,缺乏正常的語言溝通和社會交往能力,他們似乎來自星星,看得見,摸不著,難靠近,可是在他們內(nèi)心深處依然渴望被接納,被尊重。為了幫助這樣一群特殊人群,提高人們對自閉癥的認(rèn)知。2007年12月聯(lián)合國大會決定,從2008年起將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”。

據(jù)《中國自閉癥兒童發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》中稱,中國的自閉癥患病率約為1%,中國自閉癥患者可能超過1000萬,其中,0-14歲患兒的數(shù)量可能超過200萬。自閉癥兒童主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、社會交往障礙、興趣范圍狹窄和行為模式刻板。

由于受疫情影響,今年自閉癥日宣傳活動主要是以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主,廣泛動員社會各界人士的參與和關(guān)注,這樣子的形式,既環(huán)保又能起到積極宣傳的效果。

自閉癥日活動方案篇八

4月2日是第七個(gè)世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中,可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨(dú)癥)患兒,對于自閉癥而言,誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該同樣擁有平等的`發(fā)展機(jī)會,快樂的生活。

為推動社會聚焦關(guān)注自閉癥人群,豐南區(qū)殘聯(lián)攜手豐南星愿特殊關(guān)愛服務(wù)中心、唐山聯(lián)合救助行動公益網(wǎng)在世界自閉癥日到來之際共同發(fā)起“科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”,倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛的原則去接納和關(guān)注自閉癥兒童大型倡導(dǎo)活動”。

通過關(guān)注自閉癥兒童倡導(dǎo)大型活動,讓更多的人能夠了解自閉癥兒童,包容、理解他們,不排斥、不歧視,積極主動的幫助他們能夠融入社會,用愛溫暖他(她)們的心,并借此機(jī)會呼吁社會各界人士都能來關(guān)注接納自閉癥群體。

科學(xué)干預(yù)、合理治療、平等發(fā)展”,倡導(dǎo)以平等、尊重、關(guān)愛、接納關(guān)注自閉癥兒童。

條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關(guān)愛特殊服務(wù)中心現(xiàn)場解答自閉癥知識。

3月30日下午1點(diǎn)30分。

豐南區(qū)明珠文化廣場。

唱歌舞蹈類,偏公益和積極向上的節(jié)目為主。

目前正在征集新舊文具、飾品、藝術(shù)品等義賣品。

電話報(bào)名:

自閉癥日活動方案篇九

有這樣一群孩子,不聾,卻充耳不聞;不盲,卻視而不見;不啞,卻閉口不言。他們按自己的規(guī)律生活,不與人交流,一人一世界,他們就是醫(yī)學(xué)界難解的謎--自閉癥患兒。

每年的4月2日,是“世界自閉癥日”。在中國3.8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥(又稱孤獨(dú)癥)患者,而對于自閉癥而言,誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會,享受正?;睢=衲晔堑谖鍌€(gè)自閉癥日,壹基金和大?;饘⒔璐藢徱暫驮鰪?qiáng)社會責(zé)任的契機(jī),聯(lián)合全國合作伙伴發(fā)起藍(lán)色行動,呼吁社會各界關(guān)注自閉癥群體,主動積極的幫助他們?nèi)谌肷鐣?,用愛溫暖他們的心?/p>

二、活動目的。

1、給予患兒的'家長們“光”的希望。通過開展的運(yùn)動會、講座、畫展、義賣,文藝匯演一系列活動,讓他們深刻感受到接受干預(yù)后成長了的孩子們,是多么的可愛,多么的能干,他們?yōu)榇烁冻龅呐蛨?jiān)持不懈,是分不開的,以此來激勵(lì)自己。

2、為了讓更多人能夠了解關(guān)注自閉癥兒童,讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨(dú),展顏特殊教育學(xué)校希望通過以“點(diǎn)亮藍(lán)燈與光同行”為主題的一系列活動,呼吁全社會對自閉癥患兒的關(guān)注,加深社會對自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,讓世界永遠(yuǎn)在光的照耀下,讓患兒們不會因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的原因而中途輟學(xué)或明知患病而無法入學(xué)接受及時(shí)的干預(yù)。

3、我校開辦5年多的時(shí)間里,有胡胡,翔翔(化名)等十余名患兒已進(jìn)入了正常學(xué)校就讀;校園硬件的配備從原來只有一間感統(tǒng)室,三間教室擴(kuò)容到有獨(dú)立的感統(tǒng)樓和教學(xué)樓;服務(wù)對象從只局限于本市縣地區(qū)到接受來自全國各地的患兒80余名。這些逐年成長的印記,學(xué)校的成績見證事實(shí),來告訴上級單位和相關(guān)部門,因?yàn)橛心瞰I(xiàn)的老師,因?yàn)橛性S許多多民辦非盈利組織的存在,讓患兒們有了光的希望,有了出路,能夠給予患兒們大力的支持和扶持。

4、和諧的社會不該僅有健全的美,殘缺也是種美,和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞,但對于他們來說,對他們的家庭來說,也許會影響一生、銘記一生。只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變得很美好。創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會,讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!

三、前期準(zhǔn)備。

總體準(zhǔn)備項(xiàng)目:

1.前期宣傳:在活動前通過學(xué)校網(wǎng)站、博客、各論壇、qq群發(fā)布邀請函,供大眾瀏覽、關(guān)注,能踴躍的參與到自閉癥周的活動中來。

2.申請場地、所需座椅道具及匯演場地,著手準(zhǔn)備物品的暫時(shí)存放地的確定。

3.與各組織協(xié)調(diào)相關(guān)事宜,領(lǐng)導(dǎo)的邀請(節(jié)目的確定)。

4.計(jì)劃的審定,人員、時(shí)間、地點(diǎn)的確定。

5.財(cái)務(wù)估算及資金(物資)的籌備。

6.崗位(任務(wù))的安排,人職匹配。

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自閉癥日活動方案篇十

3.確定人數(shù),5至6人,確定他們有意愿,有愛心,有耐心去幫助這些孩子。

(二)活動內(nèi)容。

2.開展益智類活動,比如:拼圖,涂鴉,搭積木等。每人和一個(gè)孩子一組,耐心的指導(dǎo)他們(他們可能并不理睬,但可以做給他們看,或握著他們的手進(jìn)行)大學(xué)生關(guān)愛自閉癥兒童活動策劃書策劃書。并適時(shí)的撫摸他們(科學(xué)表明撫摸是與自閉癥兒童溝通的最好方式),要欣賞他們的作品,并給予獎(jiǎng)勵(lì),糖果或零食之類的。

3.聽從一步的指令。

指令:坐下站起來過來手放好舉起手擁抱一下轉(zhuǎn)過來跺腳揮手等,起先用身體提示,然后減退提示。

觸摸身體部位:頭,腳,肚子,眼睛,腿等。

做給我看:吃,喝,拍手,揮手,擁抱,轉(zhuǎn)身,站住,坐住,走路,跑步等。

4.活動跟我這樣做。

大肌肉:拍手,舉手臂,拍腿,拍桌子,摸頭,打哇哇,跺腳,站起來,搖頭不,點(diǎn)頭是。

小肌肉:使用手指,開合手掌,接觸身體部位等。

模仿搭積木:志愿者搭簡單的積木,讓他搭相同的。

5.講故事。

讓孩子們圍圈坐好,派志愿者將簡單但有趣的故事(聲音清晰,中音部,柔美)。

6.告別儀式。

和他們說再見,告訴他們以后經(jīng)常有大哥哥大姐姐來看他們。告訴他們的家長,他們今天進(jìn)步很大,讓家長放心。

(四)后期宣傳。

1.拍攝活動照片,錄像(注意不能拍孩子的臉)。

2.以文字,圖片等形式報(bào)道。

自閉癥日活動方案篇十一

有那樣一群孩子,他們眼睛忽亮,卻不你對視,聲音美妙,卻不與你交談,或喜或悲,或笑或哭,旁若無人,他們,只是一群普通的孩子,卻被自閉癥奪去了所有光芒與色彩。這群被稱為星星的孩子們,猶若燦爛銀河中的星星,閃爍其間,卻是一人一世界。兒童自閉癥是發(fā)生于兒童早期的一種涉及感知覺、情感、語言、思維和動作與行為等多方面的發(fā)育障礙。癥狀主要表現(xiàn)為,孩子不愿和人交流,沉迷于自己的世界,生活自理能力差,學(xué)習(xí)有明顯障礙,接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等,嚴(yán)重的還會有自殘或暴力的傾向。而自閉癥兒童家長往往不知道怎樣科學(xué)的引導(dǎo)孩子,如何讓孩子走出思想障礙,甚至有時(shí)不當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)還會激化孩子大學(xué)生關(guān)愛自閉癥兒童活動策劃書大學(xué)生關(guān)愛自閉癥兒童活動策劃書。

由于科學(xué)領(lǐng)域?qū)和蚤]癥的研究尚未成熟,還沒有正規(guī)科學(xué)的方法來治療這些孩子,只能靠藥物維持。這不止毀了一個(gè)孩子,也為一個(gè)家庭帶來很多傷害,而作為志愿者,我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛和幫助,即使我們不能將他們從封閉的世界走出來,但我們至少可以在他們緊閉的大門前點(diǎn)燃一盞燭光,為他們黑暗的世界帶來一絲光亮與溫暖,讓他們有接觸社會的欲望。

通過志愿者活動,了解啟慧,了解自閉癥兒童,幫助老師建立兒童的自信心,對兒童與同齡小朋友的交往,日常生活能力,個(gè)人興趣培養(yǎng)等方面進(jìn)行培養(yǎng),讓兒童對社會生活有初步認(rèn)識。同時(shí)通過活動期間的媒體報(bào)道,可以引起全社會對與自閉癥這一弱勢群體的關(guān)愛――讓我們告訴全社會,只要我們行動起來,就可以再次點(diǎn)亮他們的世界。

(一)前期準(zhǔn)備。

2.與啟慧學(xué)校聯(lián)系,確認(rèn)活動時(shí)間,核實(shí)活動能夠進(jìn)行。

3.確定人數(shù),5至6人,確定他們有意愿,有愛心,有耐心去幫助這些孩子。

(二)活動內(nèi)容。

2.開展益智類活動,比如:拼圖,涂鴉,搭積木等。每人和一個(gè)孩子一組,耐心的指導(dǎo)他們(他們可能并不理睬,但可以做給他們看,或握著他們的手進(jìn)行)大學(xué)生關(guān)愛自閉癥兒童活動策劃書策劃書。并適時(shí)的撫摸他們(科學(xué)表明撫摸是與自閉癥兒童溝通的最好方式),要欣賞他們的作品,并給予獎(jiǎng)勵(lì),糖果或零食之類的。

3.聽從一步的指令。

指令:坐下站起來過來手放好舉起手擁抱一下轉(zhuǎn)過來跺腳揮手等,起先用身體提示,然后減退提示。

觸摸身體部位:頭,腳,肚子,眼睛,腿等。

做給我看:吃,喝,拍手,揮手,擁抱,轉(zhuǎn)身,站住,坐住,走路,跑步等。

4.活動跟我這樣做。

大肌肉:拍手,舉手臂,拍腿,拍桌子,摸頭,打哇哇,跺腳,站起來,搖頭不,點(diǎn)頭是。

小肌肉:使用手指,開合手掌,接觸身體部位等。

模仿搭積木:志愿者搭簡單的積木,讓他搭相同的。

5.講故事。

讓孩子們圍圈坐好,派志愿者將簡單但有趣的故事(聲音清晰,中音部,柔美)。

6.告別儀式。

和他們說再見,告訴他們以后經(jīng)常有大哥哥大姐姐來看他們。告訴他們的家長,他們今天進(jìn)步很大,讓家長放心。

(四)后期宣傳。

1.拍攝活動照片,錄像(注意不能拍孩子的`臉)。

2.以文字,圖片等形式報(bào)道。

10月21日下午。

啟慧丁字橋分部。

2.那些特殊的孩子可能有輕微暴力傾向,活動時(shí)注意安全。乘車時(shí)也應(yīng)注意小偷等。

3.注意儀表,不易邋遢或濃妝艷抹。

4.修剪指甲,摘掉戒指等,以免刮傷孩子。

1.人員不足:確定被選人員(沒課的人)。

2.資金不足:讓成員自備現(xiàn)金,不需太多,購買東西時(shí)記得索要發(fā)票。

3.帶好電話,充滿電,以免走失時(shí)不方便聯(lián)系。

4.活動時(shí)間較長,自備小糖果,餅干等食物(尤其是低血糖同學(xué))。

5.活動時(shí)需長時(shí)間坐車,為暈車的同學(xué)準(zhǔn)備酸梅,桔子等。

今年四月二日世界自閉癥日的主題職業(yè):自閉癥的優(yōu)勢。

音箱設(shè)備由久久婚慶提供。

活動安排晚上16:00到18:00。

參加活動演員和音箱設(shè)備下午16:00到達(dá)寧遠(yuǎn)廣場觀景臺下舞臺進(jìn)行暖場。首個(gè)節(jié)目將由興城市傳統(tǒng)文化協(xié)會演員出演?,F(xiàn)場還將進(jìn)行興城新聞報(bào)紙、兒童安全定位儀等義賣活動,義賣全款將用于興城市愛心兒童特殊教育學(xué)校對自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練管理費(fèi)用!

自閉癥日活動方案篇十二

4月2日是世界自閉癥日,洛陽市殘聯(lián)舉辦、金雨點(diǎn)承辦“20xx藍(lán)色行動·關(guān)注自閉癥兒童”相關(guān)的系列倡導(dǎo)活動,讓更多的人群認(rèn)識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。

系列活動如下:

1、時(shí)間:4月1日上午。

2、地點(diǎn):洛陽市愛心書畫博物館。

3、內(nèi)容:藍(lán)色畫展。

展現(xiàn)自閉癥孩子的多彩世界,展現(xiàn)他們的特殊才能,讓更多的人認(rèn)識、了解自閉癥兒童、更好的接納、支持和幫助自閉癥群體。

1、時(shí)間:4月2日上午。

2、地點(diǎn):在洛陽市博物館廣場舉行大型宣傳活動。

3、內(nèi)容:舞臺演出。

在活動現(xiàn)場給到場的人員發(fā)放自閉癥相關(guān)的宣傳單和藍(lán)絲帶。

1、時(shí)間:4月2日晚上。

2、地點(diǎn):歐亞達(dá)廣場、電視塔、萬達(dá)廣場、牡丹廣場、王府井的大屏幕。

3、內(nèi)容:播放自閉癥相關(guān)的視頻和文字圖片資料。

在以上幾個(gè)大型廣場,人流量很大,在廣場的大屏幕播放自閉癥的相關(guān)視頻和圖片,讓廣大群眾認(rèn)識、了解自閉癥。

1、時(shí)間:4月2日晚上。

2、地點(diǎn):洛陽各大院校。

3、內(nèi)容:大學(xué)校園播放自閉癥相關(guān)電影。

在洛陽各大院校的禮堂播放自閉癥相關(guān)電影,進(jìn)行宣傳倡導(dǎo)活動。

外國語學(xué)院、理工學(xué)院、河科大、洛陽師范學(xué)院。

將協(xié)調(diào)各個(gè)相關(guān)特殊兒童機(jī)構(gòu)以及各大院校參加,人數(shù)較多,暫定200件藍(lán)。

自閉癥日活動方案篇十三

2、活動時(shí)間:3月30日。

3、活動規(guī)模:150人。

4、出席人員:市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、市內(nèi)40個(gè)街道每個(gè)街道領(lǐng)導(dǎo)、孤獨(dú)癥家長代表、孤獨(dú)癥兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表、媒體代表、愛心企業(yè)代表。

5、活動流程:主辦方致辭、贊助方致辭、專家發(fā)言、社區(qū)、街道文體活動中心、服務(wù)機(jī)構(gòu)代表發(fā)言,家長發(fā)言,試點(diǎn)單位授旗。

1、在4月2日前,與《xxxx》社區(qū)報(bào)合作,聯(lián)合推出16個(gè)版的《孤獨(dú)癥日宣傳倡導(dǎo)專刊》,重點(diǎn)發(fā)送到市委、市政府、市人大、市政協(xié),市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、市民政局等相關(guān)機(jī)構(gòu)。

2、市殘聯(lián)邀請新聞媒體,集中宣傳“大連市孤獨(dú)癥家庭支持及社區(qū)融合工作啟動儀式”活動,這是市殘聯(lián)20xx年度主題活動20xx年世界自閉癥日主題活動方案活動方案。

3、市殘聯(lián)內(nèi)部通訊、市殘聯(lián)網(wǎng)站配合宣傳。

4、回饋贊助企業(yè)《xxxx》社區(qū)報(bào)一個(gè)整版廣告宣傳。

5、贊助企業(yè)贊助費(fèi)用:4萬元。

自閉癥日活動方案篇十四

1.人員不足:確定被選人員(沒課的人)。

2.資金不足:讓成員自備現(xiàn)金,不需太多,購買東西時(shí)記得索要發(fā)票。

3.帶好電話,充滿電,以免走失時(shí)不方便聯(lián)系。

4.活動時(shí)間較長,自備小糖果,餅干等食物(尤其是低血糖同學(xué))。

5.活動時(shí)需長時(shí)間坐車,為暈車的同學(xué)準(zhǔn)備酸梅,桔子等。

今年四月二日世界自閉癥日的主題職業(yè):自閉癥的優(yōu)勢。

音箱設(shè)備由久久婚慶提供。

活動安排晚上16:00到18:00。

參加活動演員和音箱設(shè)備下午16:00到達(dá)寧遠(yuǎn)廣場觀景臺下舞臺進(jìn)行暖場。首個(gè)節(jié)目將由興城市傳統(tǒng)文化協(xié)會演員出演?,F(xiàn)場還將進(jìn)行興城新聞報(bào)紙、兒童安全定位儀等義賣活動,義賣全款將用于興城市愛心兒童特殊教育學(xué)校對自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練管理費(fèi)用!

自閉癥日活動方案篇十五

世界自閉癥日,每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學(xué)專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞,又稱孤獨(dú)癥,是一個(gè)尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同,自閉癥不會影響患者的面容,因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙,以嚴(yán)重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn),患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個(gè)社會對自閉癥的認(rèn)識不足,導(dǎo)致很多家長將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者,智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn),但卻很難融入主流社會,伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國目前有1300萬自閉癥患兒,平均100個(gè)孩子中就有一個(gè)自閉癥,全球自閉癥患者已經(jīng)達(dá)到6700萬。呼吁社會關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個(gè)人義不容辭的義務(wù)。

接納包容,讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。

通過我們的公益宣傳活動,讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭,并能從實(shí)際出發(fā)幫助、支持和走進(jìn)這個(gè)特殊的群體。同時(shí),讓社會更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。

20xx年3月29日(周日)下午13:30—17:00晚上19:00—20:00。

下午:xx廣場(起點(diǎn))—夷陵廣場(終點(diǎn))。(路線詳見活動議程)。

晚上:xx廣場。

a)下午騎單車,發(fā)宣傳單,宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。

b)晚上點(diǎn)亮藍(lán)色心燈;詩朗誦:寫給星兒;小提琴獨(dú)奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。

3月29日13:30—17:00騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點(diǎn))--兒童公園—步行街—和平廣場—萬達(dá)廣場—婦幼—長途汽車站—xx廣場(終點(diǎn))。

19:00—20:00點(diǎn)藍(lán)色心燈,小提琴獨(dú)奏,詩朗誦,教師手語表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。

下午:志愿者:30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)。

晚上:志愿者30人。

xx市七彩自閉癥兒童康復(fù)教育中心。

負(fù)責(zé)人:唐女士聯(lián)系電話:

活動協(xié)辦單位:xx市義工聯(lián)合會。

負(fù)責(zé)人:默默聯(lián)系電話:

xx市三峽晚報(bào)義工聯(lián)盟。

xx市三職交通青年志愿者。

xx市三峽大學(xué)經(jīng)管青年志愿者。

負(fù)責(zé)人:柯xx聯(lián)系電話:

xx市xx區(qū)西陵街道鐵路壩社區(qū)。

負(fù)責(zé)人:牟女士聯(lián)系電話:

本次活動為公益活動,請參與人員注意自己的言行舉止,及人身安全,請自覺遵守國家各項(xiàng)公共條例,交通法規(guī)等。服從組織者的各項(xiàng)安排。如有違反造成嚴(yán)重后果責(zé)任自負(fù)。

自閉癥日活動方案篇十六

兒童孤獨(dú)癥(又稱“自閉癥”)是一種兒童廣泛性發(fā)育障礙性疾病。他們有明亮的眼睛,卻拒絕和他人對視;他們有正常的聽力,卻對親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發(fā)聲,卻不與他人交流。

從20xx年起,聯(lián)合國確定每年4月2日為世界自閉癥日,以引起社會各界對其關(guān)注。根據(jù)美國aba協(xié)會在20xx年最新統(tǒng)計(jì)顯示,美國自閉癥發(fā)病率為1/88。自閉癥的發(fā)病率有逐年上升的趨勢,截至20xx年4月,惠州市約有3000名自閉癥兒童。這也就代表著三千個(gè)家庭因?yàn)橛凶蚤]癥兒童而正承受巨大的經(jīng)濟(jì)、心理負(fù)擔(dān),且未被發(fā)現(xiàn)及未敢走出家門的自閉癥兒童家庭數(shù)量無法統(tǒng)計(jì)。

自閉癥依然不被社會普遍了解、接納和包容,也時(shí)有發(fā)生自閉癥孩子受歧視遭虐待的事件,曾經(jīng)有一位兒童媽媽在網(wǎng)站發(fā)布帖子:求求你們,不要這樣對我的孩子。星媽的無助吶喊,表達(dá)了自閉癥兒童家長所承受的巨大心理和社會壓力。加上有些家庭本身并不富裕,需要支付孩子長期康復(fù)訓(xùn)練的費(fèi)用,造成了沉重的生活和康復(fù)負(fù)擔(dān),對生活失去信心,對未來感到迷茫,也不知所措。

而20xx年3月7日-9日,自閉癥男孩偉偉在深圳走失,雖然最終在惠陽成功尋回,但這件事情牽動人心,被社會廣泛關(guān)注,也再次敲響警鐘“我們要是對自閉癥有更多的了解,在接觸時(shí)候,有意識到他們沒有找到家的能力,多一份敏感,那么更能盡早尋回偉偉”。更重要的是,社會對自閉癥的關(guān)注、了解、認(rèn)知和關(guān)愛,需要不斷加強(qiáng)和提升。

因此,借助20xx年4月2日“世界自閉癥日”日契機(jī),開展系列關(guān)愛活動,旨在倡導(dǎo)社會對自閉癥的關(guān)注,讓更多人來了解、認(rèn)識、關(guān)懷和主動參與到自閉癥關(guān)愛服務(wù),以開啟社會之門,讓星娃勇敢走出家門、走出機(jī)構(gòu),融入社會。

1、向社會宣傳普及自閉癥相關(guān)常識,提高公眾對自閉癥人士的接納和關(guān)愛;。

2、鏈接社區(qū)社會資源,增強(qiáng)自閉癥兒童的康復(fù)支援;。

3、鼓勵(lì)自閉癥兒童積極參與社區(qū)活動,提高社會康復(fù)融合能力;。

4、為社會愛心企業(yè)和愛心人士提供價(jià)值奉獻(xiàn)及自我成長服務(wù)平臺,共同建立和諧共融的社會環(huán)境。

20xx年3月20日-4月10日。

系列活動一:“我們都是笨小孩”公益視頻服務(wù)宣傳。

主辦單位:壹基金、惠州市惠陽區(qū)惠心社會工作服務(wù)中心、惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。

參與:媒體、愛心企業(yè)、志愿者、社會人士等。

時(shí)間:3月20日-4月10日。

地點(diǎn):惠陽區(qū)。

內(nèi)容:“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播。

人數(shù):100人。

誠邀您的支持和參與:

1、自行參與視頻拍攝,視頻指定用語如下:

我們都是笨小孩。

4月2日,xx邀您關(guān)愛笨小孩,關(guān)愛自閉癥。

備注:拍攝視頻結(jié)束時(shí),可用手勢表達(dá),如愛心、或豎起大拇指等。

3、完成視頻拍攝后,請將其于3月28日前發(fā)送至惠心社工郵箱。

系列活動二:“與愛同行,點(diǎn)亮‘星’空”服務(wù)宣傳。

主辦單位:惠州市自閉癥研究會。

協(xié)辦單位:惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。

時(shí)間:3月20日-4月2日。

地點(diǎn):惠陽區(qū)。

內(nèi)容:“沒有標(biāo)簽,沒有歧視”網(wǎng)絡(luò)互動、微信傳播、led屏幕滾動播放“自閉癥”宣傳短片及宣傳短語(1、與愛同行,點(diǎn)亮“星”空,關(guān)愛自閉癥兒童成長;2、4.2日,共同關(guān)注濱江公園“世界自閉癥關(guān)愛日”公益活動)。

系列活動三:“我們都愛笨小孩”關(guān)愛自閉癥倡導(dǎo)活動。

協(xié)辦單位:惠陽區(qū)淡水萬聯(lián)廣場物業(yè)、惠陽義工團(tuán)、三星專賣店。

地點(diǎn):惠陽區(qū)淡水萬聯(lián)廣場。

人數(shù):1000人。

系列活動四:“笨小孩找春天”社會體驗(yàn)活動。

地點(diǎn):泰康農(nóng)莊、添泉生態(tài)文化園。

內(nèi)容:參觀泰康農(nóng)莊、碧滟樓;耕種體驗(yàn);互動游戲;采摘體驗(yàn)。

人數(shù):約60人。

系列活動五:公益組織展。

主辦單位:惠州市自閉癥研究會。

協(xié)辦單位:惠州市惠心特殊兒童關(guān)愛中心。

時(shí)間:4月2日上午。

地點(diǎn):惠州市濱江公園(下埔段)。

內(nèi)容:懸掛宣傳橫幅;擺放宣傳展架;派發(fā)自閉癥服務(wù)宣傳資料;自閉癥服務(wù)知識咨詢與講解。

人數(shù):20xx人。

自閉癥日活動方案篇十七

一、活動背景:

世界自閉癥日,每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學(xué)專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個(gè)醫(yī)學(xué)名詞,又稱孤獨(dú)癥,是一個(gè)尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同,自閉癥不會影響患者的面容,因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區(qū)別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發(fā)的發(fā)展障礙,由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發(fā)展障礙,以嚴(yán)重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現(xiàn),患者多為兒童。由于現(xiàn)在整個(gè)社會對自閉癥的認(rèn)識不足,導(dǎo)致很多家長將自閉癥兒童當(dāng)作了“弱智”。但有調(diào)查表明一般成年后的自閉者,智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現(xiàn),但卻很難融入主流社會,伴有反社會傾向。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國目前有1300萬自閉癥患兒,平均100個(gè)孩子中就有一個(gè)自閉癥,全球自閉癥患者已經(jīng)達(dá)到6700萬。呼吁社會關(guān)注自閉癥患兒更是成為我們每一個(gè)人義不容辭的義務(wù)。

一、活動主題:接納包容,讓星星的孩子也有幸福燦爛的明天。

二、活動目的:

通過我們的公益宣傳活動,讓xx市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭,并能從實(shí)際出發(fā)幫助、支持和走進(jìn)這個(gè)特殊的群體。同時(shí),讓社會更多人士能關(guān)注和支持自閉癥兒童康復(fù)工程。

四、活動地點(diǎn):下午:xx廣場(起點(diǎn))—夷陵廣場(終點(diǎn))。(路線詳見活動議程)。

晚上:xx廣場。

五、活動內(nèi)容:

a)下午騎單車,發(fā)宣傳單,宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。

b)晚上點(diǎn)亮藍(lán)色心燈;詩朗誦:寫給星兒;小提琴獨(dú)奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。

六、活動議程:

3月29日13:30—17:00騎單車宣傳關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點(diǎn))--兒童公園—步行街—和平廣場—萬達(dá)廣場—婦幼—長途汽車站—xx廣場(終點(diǎn))。

19:00—20:00點(diǎn)藍(lán)色心燈,小提琴獨(dú)奏,詩朗誦,教師手語表演。引導(dǎo)市民關(guān)注關(guān)愛自閉癥兒童。

七、參與人數(shù):下午:志愿者:30人(騎行20人發(fā)宣傳單10人)。

晚上:志愿者30人。

八、活動主辦單位:xx市七彩自閉癥兒童康復(fù)教育中心。

負(fù)責(zé)人:唐女士聯(lián)系電話:1398676xxx。

活動協(xié)辦單位:xx市義工聯(lián)合會。

負(fù)責(zé)人:默默聯(lián)系電話:1387246xxxx。

xx市三峽晚報(bào)義工聯(lián)盟。

xx市三職交通青年志愿者。

xx市三峽大學(xué)經(jīng)管青年志愿者。

負(fù)責(zé)人:柯xx聯(lián)系電話:135457xxxx。

xx市xx區(qū)西陵街道鐵路壩社區(qū)。

負(fù)責(zé)人:牟女士聯(lián)系電話:1397200xxx。

九、活動注意事項(xiàng):本次活動為公益活動,請參與人員注意自己的言行舉止,及人身安全,請自覺遵守國家各項(xiàng)公共條例,交通法規(guī)等。服從組織者的各項(xiàng)安排。如有違反造成嚴(yán)重后果責(zé)任自負(fù)。

xx市七彩自閉癥兒童康復(fù)教育中心。

自閉癥日活動方案篇十八

有這樣一群孩子,不聾,卻充耳不聞;不盲,卻視而不見;不啞,卻閉口不言。他們按自己的規(guī)律生活,不與人交流,一人一世界,他們就是醫(yī)學(xué)界難解的謎--自閉癥患兒。

每年的4月2日,是“世界自閉癥日”。在中國3.8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥(又稱孤獨(dú)癥)患者,而對于自閉癥而言,誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會,享受正?;睢:粲跎鐣鹘珀P(guān)注自閉癥群體,主動積極的幫助他們?nèi)谌肷鐣脨蹨嘏麄兊男摹?/p>

通過開展文藝匯演活動,呼吁全社會對自閉癥患兒的關(guān)注,加深社會對自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,讓世界永遠(yuǎn)在光的照耀下。

1、活動名稱:敞開心扉擁抱美好。

2、活動時(shí)間:20xx年4月2日上午9:00。

3、活動規(guī)模:育智學(xué)校全體師生。

4、活動地點(diǎn):啟智一班。

總負(fù)責(zé)人:張茂艷,

具體負(fù)責(zé)人:王孝坤。

音樂及道具:李曉霞。

攝影:付麗春。

場地布置:曲冬梅姜華杰楊丹薛涵今。

8:30前把班級布置好。

8:50把學(xué)生帶到一班領(lǐng)導(dǎo)就位。

9:00王孝坤宣布活動開始。

1.歌曲《天之大》表演者:全體孩子。

2.打擊樂器伴奏《兩只老虎》表演者趙云鑫孫蘭峰。

3.舞蹈《小燕子》表演者:全體孩子。

4.手指操《三條小魚》《鱷魚來了》表演者:全體孩子。

5.歌曲《》表演者:龐閔元。

6.葫蘆絲表演表演者:李曉霞。

7.《感恩的心》表演者:全體教師。

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