每一個階段的總結(jié)都是我們自我成長的里程碑。寫總結(jié)時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者經(jīng)驗分享，以獲得更多寫作的靈感和技巧?？偨Y(jié)是一項重要的寫作技巧，下面是一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所幫助。
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇一
高校輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié)。使原控制系08級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機系2019級的10學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:。
一，抓好自身的理論學(xué)習(xí)。
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán)，實，精"三字方針。"嚴(yán)"就是對工作，個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;"實"就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二，堅持以學(xué)生為本的思想政治教育。
思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候，我們彼此是非常陌生的。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。
在過去的一年里，我本著"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。使原控制系08級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機系20xx級的10學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:。
一，抓好自身的理論學(xué)習(xí)。
首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二，堅持以學(xué)生為本的思治教育。
下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。
三，加強學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)建設(shè)。
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點名后必須由任課老師核實簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法，使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了"以好幫差，帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前03級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，主張班委干部在實踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于03級開始實施學(xué)分制，學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實施舍長點名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識，都有與宿舍共榮辱的觀念。本站。
四，關(guān)注貧困生工作。
目前我所帶的28學(xué)生中有近3學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難，1學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款。從03級入校以來學(xué)校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評，復(fù)評，最后公示，保證"公平，公開，公正"的原則，爭取將國家，學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。
五，其他學(xué)生工作。
隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎，勤，補，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實到實處。
開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時每月負(fù)責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清，核對了本院11學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請材料并于11月中旬匯總，審核了全部的22學(xué)生的詳細(xì)材料后上報學(xué)生處。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利。除此以外，各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。
回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇二
你們好！
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點開展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。
20xx年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作，黨校培訓(xùn)注重實效，共培訓(xùn)學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動。
20xx年9月，我擔(dān)任了xx年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在責(zé)任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動，從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪，而視周刊雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。
20xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。
20xx年上半年，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。
回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務(wù)，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助。
述職人xxx
20xx年x月x日
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇三
伴隨著夏天的到來，又到了流火的七月，我作為一名輔導(dǎo)員，已經(jīng)有整整一年的時間了！這一年，雖然有過失落和挫折，但是更多的是收獲和溫暖，最重要的是，讓我更加深深的熱愛我的工作----我這充滿了愛的事業(yè)！我始終深信，通過不懈的努力，我必定會成為一名合格且出色的輔導(dǎo)員，成為學(xué)生的朋友和思想的導(dǎo)師。
我有262名學(xué)生，七個班級，其中兩個新生班，三個畢業(yè)班，三個?？瓢?，其中共產(chǎn)黨員8人，積極分子69人，經(jīng)濟困難生43人，三困生24人。我根據(jù)不同班級、同學(xué)的情況，對他們采取不同的工作方式，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、新生的學(xué)習(xí)與生活已步入正軌。
這一年，我?guī)Я藘蓚€新生班，也送走了三個畢業(yè)班，我看到了學(xué)生們初入大學(xué)時的對未來的憧憬，卻常常找不到正確的目標(biāo)；也看到了畢業(yè)前的迷茫和對學(xué)校的留戀。因為自己也剛剛離開學(xué)校，能夠完全理解他們的心情和處境，但是，現(xiàn)在從一個輔導(dǎo)員的角度，更加客觀的分析了學(xué)生整個四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心理轉(zhuǎn)變，也能夠給予他們更全面的指導(dǎo)和幫助。
大一是關(guān)鍵的一年，它將奠定學(xué)生整個大學(xué)生活的基調(diào)和主旋律，所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，建立自信自律的思想觀念，是非常重要的，在對學(xué)生進(jìn)行整體和個別的思想教育同時，借助我系開展的“大學(xué)生文明修身系統(tǒng)工程”實踐活動，使學(xué)生的整體素質(zhì)都有很大的提高。
根據(jù)我系畢業(yè)生的就業(yè)情況和工作特點，我針對大一學(xué)生，給予他們更多的就業(yè)指導(dǎo)和教育，引導(dǎo)他們盡早的對未來有所規(guī)劃，我校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動，是一個很好的平臺，我鼓勵班級的同學(xué)，盡可能的參加，這樣，有了目標(biāo)，確定了前進(jìn)的方向，才能有的放矢，事半功倍。落實“個人成長目標(biāo)規(guī)劃、實踐、評價”，在學(xué)期初和學(xué)期末，讓學(xué)生對實現(xiàn)情況進(jìn)行了總結(jié)，讓同學(xué)們能夠看到進(jìn)步和不足，也能適時的修正前進(jìn)的方向。
我以前對學(xué)生過于愛護(hù)，很多事都自己親自做，一方面擔(dān)心過多的工作影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，一方又擔(dān)心他們做不好，這一學(xué)期，我著重于學(xué)生的自我管理，放手不放縱，一些學(xué)生能夠自己做好的事，放手讓他們?nèi)プ?，自己做一些指?dǎo)和輔助，并且引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使他們能夠得到更多的鍛煉。
我組織這兩個班的同學(xué)，按照學(xué)號順序，每天有一個同學(xué)找我談話，地點由學(xué)生來定，可以是來辦公室找我，也可以在食堂，在校園，在寢室，也可以是通過上網(wǎng)聊天，這樣減輕了一些同學(xué)在辦公室談話的緊張感，更容易吐露心聲，保證了所有的學(xué)生都有和我有單獨的談心機會，對于一些平時表現(xiàn)不突出的同學(xué)，也能夠了解他們的想法。在這個過程中，發(fā)現(xiàn)了很多隱藏的問題，例如，我了解到一名同學(xué)因為失戀，造成了心理陰影，對人生和愛情都產(chǎn)生了懷疑，我開始重點的觀注她，多次談心，進(jìn)行疏導(dǎo)，最后幫助她重新樹立了信心。每當(dāng)看到孩子們釋然的笑臉，就感覺所有的付出都是值得的。
通過努力，這一學(xué)期也取得了一些成績。
畢業(yè)生的就業(yè)和文明離校。
今年我有三個畢業(yè)班，共105名畢業(yè)生面臨就業(yè)，其中本科畢業(yè)生64名，?？飘厴I(yè)生41名。由于金融危機的影響，對畢業(yè)生的就業(yè)，產(chǎn)生了一定的影響，另外，學(xué)生們對找工作心理比較盲目，就業(yè)信息渠道窄，不知道自己適合怎樣的工作，面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和即將走向社會沒有足夠的心理準(zhǔn)備，擔(dān)心、害怕、不自信，導(dǎo)致學(xué)生們形成一種被動心理。
為了幫助學(xué)生就業(yè)，我系所有的輔導(dǎo)員和專業(yè)教師，都積極的搜集就業(yè)信息，并給予學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，付出了的努力。我經(jīng)常瀏覽求職網(wǎng)站，幫助學(xué)生們搜集就業(yè)信息，連同學(xué)院提供的就業(yè)信息第一時間通知班級負(fù)責(zé)人，并且用飛信、qq通知學(xué)生，盡可能幫助他們找到一份合適的工作。也針對畢業(yè)生的情況，我每天給他們發(fā)一些勵志的短信，給他們鼓勁。在每次和畢業(yè)生談心時，我都建議他們首先清楚認(rèn)識自己的情況，主動出擊，并且拓寬道路，可以考研、考公務(wù)員、就業(yè)、自己創(chuàng)業(yè)等等?，F(xiàn)在，他們的就業(yè)率達(dá)到了98%，看到一個個學(xué)生用健康積極的態(tài)度面對就業(yè)，找到了心儀的工作，拿著三方協(xié)議到辦工室的時候，是最有成就感的時候，他們就是華德的一張張名片，也是我們成功育人的標(biāo)志！
二、專科班穩(wěn)中有升。
對于兩個?？瓢?，學(xué)生們已由上學(xué)期的張狂、輕浮、稚嫩，逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn)、沉著、成熟、安靜，這一時期更要注重對他們的引導(dǎo)。我以班級穩(wěn)定為基礎(chǔ)，在各方面對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行提升，主要從課堂出勤和寢室建設(shè)兩方面著手，重點憑借“文明修身系統(tǒng)工程”、“課前五分鐘演講”，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們的自主意識、獨立精神，樹立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。對他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識的灌輸上，要加強輔導(dǎo)員“導(dǎo)”的作用，重在教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自我塑造能力，工作重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到思想道德素質(zhì)的自我塑造能力的提高上來。
“抓兩頭，帶中間”，對于個別的學(xué)生，特別的關(guān)注，尤其是三困生和心理問題學(xué)生，定期談話、溝通，和學(xué)生家長保持聯(lián)系，做到心里有數(shù)，時時關(guān)注，成為他們的朋友，并針對情況，結(jié)成了“一幫一”對子，讓他們感受到老師的關(guān)心，集體的溫暖，漸漸的走入了正軌。
三、個人感悟。
熱愛學(xué)生本身就是一種教育手段。作為學(xué)生輔導(dǎo)員，首先要熱愛自己的學(xué)生，視學(xué)生工作為自己的事業(yè)，這是保證學(xué)生工作有效開展的前提。只有來自內(nèi)心深處的這種熱愛，才能設(shè)身處地的理解學(xué)生，才會有了解學(xué)生各方面情況的愿望，主動引導(dǎo)和幫助學(xué)生，真心誠意地尊重學(xué)生。
系辦公室，猶如一個大家庭，我們互相幫助，互相鼓勵，互相學(xué)習(xí)，正因為有這樣一個和諧的團隊，才能夠沒有后顧之憂的去施展拳腳，開心的工作！輔導(dǎo)員很辛苦，需要處理的事情很多，很雜，但是憑著一顆充滿愛的心，再苦再累，也是開心的。但作為輔導(dǎo)員又不能單純追求良心上的認(rèn)可，不能只停留在認(rèn)真細(xì)致地落實具體事務(wù)，還應(yīng)該強調(diào)對學(xué)生工作深入的思考、感悟和自我積淀。會思考、常感悟、勤總結(jié)，才能在既定的角色中逐漸歷練成熟。而學(xué)生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實和經(jīng)歷的層層累積。
這一年的輔導(dǎo)工作，讓我感受到，這些經(jīng)歷，這是巨大的財富，是用金錢、物質(zhì)所換不到的。除是是一名老師，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者。有時覺得自己是名家長，要嚴(yán)厲的教導(dǎo)每個孩子，也為他們的成長擔(dān)心。有時覺得自己是位好朋友，能與他們無話不談，無拘無束的開懷大笑。有時覺得自己是位學(xué)長，能把自己所經(jīng)歷的經(jīng)驗也好，閱歷也罷，毫不保留的傳授給他們，這就是輔導(dǎo)員，這就是輔導(dǎo)員，一個具有多種能力，多重身份，綜合素質(zhì)的職業(yè)，從事著人間最簡單而又復(fù)雜，最平凡而又偉大的工作的。
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇四
想想從20xx年入職至今輔導(dǎo)員工作生涯整好七年，有人說夫妻之間有七年之癢，我怎么感覺和輔導(dǎo)員職業(yè)才剛剛“戀愛”？抱著一顆服務(wù)學(xué)生的心來到了江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院，從最初的手忙腳亂、焦頭爛額，交織在學(xué)生的日常管理事務(wù)以及突發(fā)事件處理當(dāng)中，到如今的游刃有余、穩(wěn)坐釣魚臺，能夠總結(jié)思考，完善和提升輔導(dǎo)員九大工作職責(zé)方面的各項能力。這一切要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供輔導(dǎo)員的成長平臺，還要感謝同事們的支持和幫助，讓我對輔導(dǎo)員的工作七年不癢，初心不改。
輔導(dǎo)員的工作繁雜瑣碎，但所有工作的'開展都是以學(xué)生為中心，圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，學(xué)生的滿意度和獲得感也是檢驗輔導(dǎo)員工作的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。圍繞這個中心本人主要形成了以下幾點心得：
第一、立規(guī)矩，上正軌，利用入學(xué)教育建設(shè)好班委隊伍。每一位同學(xué)都是懷揣夢想，帶著憧憬邁入大學(xué)的門檻，把大學(xué)作為了自己學(xué)習(xí)生涯的新起點，是“立規(guī)矩”和班委建設(shè)的最好時機。把握好這個時機，通過入學(xué)教育、下寢、談心談話等給班級同學(xué)“立規(guī)矩”，讓同學(xué)們知道在大學(xué)什么是對的、什么是錯的、什么可為、什么不可為，樹立正確的大學(xué)認(rèn)知觀念，另外，“謀人才”打造一支良好的班委隊伍，可以分擔(dān)很多學(xué)生日常管理事務(wù)工作。
第二、重視思想理論教育和價值引領(lǐng)。只要思想不滑坡，方法總比困難多，這句話幾乎成為了我的人生格言，學(xué)生之所以會出現(xiàn)各種各樣令我們頭疼的問題，究其根源還是思想認(rèn)知問題，要努力做好學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。人就像一粒種子，要做一粒好種子，身體、思想都要健康。種子健康了，我們每個人的學(xué)習(xí)和事業(yè)才能根深葉茂，枝粗果碩。
第三、狠抓學(xué)風(fēng)、黨團建設(shè)，讓學(xué)生動起來，忙起來。對于高職院的學(xué)生來講，對學(xué)習(xí)的興趣普遍不高，對自己的大學(xué)生活又缺乏規(guī)劃，學(xué)生“閑置”，所以輔導(dǎo)員經(jīng)常有學(xué)生缺勤，打游戲等問題的困擾。這個時候引導(dǎo)學(xué)生對于三年大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃非常重要，本人結(jié)合會計學(xué)院的技能競賽、初級會計證、英語四六級、計算機等級、教師資格證書以及專升本考試等做好班級同學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。另外，開展好各黨團活動，豐富同學(xué)們的第二課堂，讓同學(xué)們的大學(xué)生活充實起來。
第四、一對一，點對點，心貼心，做好心理健康教育工作。特別感謝學(xué)校每年的心理排查工作，加上平時的觀察，對于班級特殊人群的工作絕不能含糊，必須一對一，點對點，心貼心的關(guān)注到位，這樣能夠很好的預(yù)防一些突發(fā)事件，大大降低了校園突發(fā)危機事件發(fā)生的概率，共筑平安校園。
接下來本人將繼續(xù)保持一顆一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的初心，始終牢記使命和擔(dān)當(dāng)，從輔導(dǎo)員的九大工作職責(zé)為切入點，切實做好大學(xué)生思想政治工作，面對一切問題，迎接一切挑戰(zhàn)，肩負(fù)一切責(zé)任，為我們的國家培養(yǎng)一代又一代又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，砥礪前行！
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇五
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)，實，精“三字方針?！皣?yán)“就是對工作，個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;“精“就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論，分析，形成一個良好的班機思想氛圍。
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。
隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎，勤，補，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實到實處。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時每月負(fù)責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清，核對了本院學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請材料并于11月中旬匯總，審核了全部的學(xué)生的詳細(xì)材料后上報學(xué)生處。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利。除此以外，各項獎學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項補助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。
回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇六
我很榮幸能夠在全國各高校對大學(xué)生思想政治工作日益重視的今天走上輔導(dǎo)員這個工作崗位，并且參加了學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)，與各位新老同事進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認(rèn)識。下面我從以下幾個方面談?wù)勎业母惺埽?/p>
一、要正確認(rèn)知輔導(dǎo)員的崗位性質(zhì)和工作職責(zé)。
(一)要正確認(rèn)知輔導(dǎo)員的崗位性質(zhì)和自身的定位。在大學(xué)中輔導(dǎo)員老師的性質(zhì)是教師。是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。高校輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的，這個規(guī)律是可認(rèn)知的，應(yīng)該遵循的。在大學(xué)中輔導(dǎo)員是一個十分重要的角色，是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜，比較瑣碎。可以說工作的范圍涉及到學(xué)生衣、食、住、用、行，無所不包，無所不容。特別是對學(xué)生思想政治教育，心理健康教育以及法制觀念的教育，更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過得更加充實，更加有意義，有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡性事件。
我覺得做為一名合格的學(xué)生輔導(dǎo)員，除了具備工作能力和技巧之外，還應(yīng)具備對這項工作的熱情，我把這種品質(zhì)歸結(jié)為"三心”，即對學(xué)生要有責(zé)任心，要有熱心，要有愛心。
(二)要認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
第一、加強大學(xué)生的思想政治教育。大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。大學(xué)生思想政治教育，要堅持不懈地用馬克思主義理論武裝大學(xué)生的頭腦，入開展黨的基本理論，基本路線，基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育，使學(xué)生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識國家的前途命運，認(rèn)識自己的社會責(zé)任，樹立社會主義理想信念，樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀，并使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義堅定信念。
第二、指導(dǎo)學(xué)生組織和班級的工作。學(xué)校的學(xué)生組織包括學(xué)生會、學(xué)生社團及班委等組織實體，是優(yōu)秀學(xué)生組織，在學(xué)生中扮演著重要的角色，甚至是凝聚力和精神的核心。車跑得快，全指車頭帶!”一個強有力的學(xué)生組織或班級對學(xué)生的健康成長是一個極為重要的因素。因此輔導(dǎo)員對學(xué)生組織和班委成員的推薦與選拔是負(fù)有重要責(zé)任的。核心力量決定了整體的組織文化，因此要做好學(xué)生組織和班委的工作。
第三、要加強對學(xué)生心理、法制、學(xué)習(xí)、就業(yè)的指導(dǎo)。輔導(dǎo)員老師除了要對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育外，還要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制觀念的教育?，F(xiàn)代的大學(xué)生接觸著五光十色的世界，由于網(wǎng)絡(luò)沖擊、學(xué)習(xí)的壓力、感情的挫折，很多大學(xué)生心理產(chǎn)生了一些問題，甚至導(dǎo)致了一些惡性事件，觸犯了法律，因此加強大學(xué)生的思想政治教育及法制觀念的教育是十分必要的，要及時發(fā)現(xiàn)問題，排查問題，不留安全的隱患。此外，輔導(dǎo)員老師要引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，定期進(jìn)行指導(dǎo)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，有意識地朝著目標(biāo)自覺地學(xué)習(xí)，形成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
第四、加強對學(xué)生生活的關(guān)心。輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，定期在值班室值班，經(jīng)常與學(xué)生零距離的溝通，善于觀察，勤于思考，及時發(fā)現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素，及時排除問題。關(guān)心學(xué)生生活的每一個細(xì)節(jié)，讓他們感受到家的溫暖，從而使學(xué)生以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
二、輔導(dǎo)員的工作要講究藝術(shù)和方法。輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師，做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法，這樣能取得事半功倍的好效果。
姑息遷就的惡性事件外，要給學(xué)生改過的機會，這樣既不會傷害學(xué)生的自尊心，也會收到教書育人的良好效果。
(二)把以情感人與以理服人結(jié)合起來。教師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù)，并且要用真心誠意去打動學(xué)生，真正做到讓學(xué)生心服口服。"德高為師，身正為范”，只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì)，言行一致，具有崇高的人格魅力才會使他的學(xué)生敬佩他，尊敬他。
三、利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。隨著時代的發(fā)展，網(wǎng)上沖浪己為大多數(shù)學(xué)生所熟知，大部分大學(xué)生是網(wǎng)民，在網(wǎng)絡(luò)上獲得了大量有益的信息和知識的同時，也有一些潛在的隱患，這就需要輔導(dǎo)員老師與時俱進(jìn)，細(xì)心觀察學(xué)生的思維動向。
廣大青年學(xué)生，大學(xué)生的思維還具有很大的可塑性，
學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)毒，真正通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到一些有意義的知識。
得力助手。
來，增加了信息的可信度，更有利于及時地發(fā)現(xiàn)問題，排除隱患。
四、加強思想政治理論研究正確地理論指導(dǎo)正確的實踐。
但必要的理論修養(yǎng)是必備的，輔導(dǎo)員是一個要求綜合素質(zhì)很強的專業(yè)。
悉黨的有關(guān)政策、路線，懂得學(xué)生心理，把握學(xué)生的思想動向。有條件的，要定期在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。這樣實踐出真知(理論)。
新。科學(xué)的理論是社會實踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生并經(jīng)過社會實踐檢查和證明的理論，
的本質(zhì)。在我國，高校輔導(dǎo)員己有了一段時間上升為理論，再用理論指導(dǎo)實踐，離不開科學(xué)的理論基礎(chǔ)，離不眾多學(xué)科的理論依托，學(xué)習(xí)這些理論，能使輔導(dǎo)員站得更高，看得更遠(yuǎn)，能提高其洞察力，預(yù)見性的及分析問題和解決問題的能力。
五、積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題教育活動。
國主義教育的有效途徑，活動中激發(fā)了學(xué)生的熱情，
情懷，具有不可替代的作用。在學(xué)生的學(xué)習(xí)、
學(xué)生更加有學(xué)習(xí)的動力和熱情，會形成一些良好的生活習(xí)慣。比如沈陽工程學(xué)院的。
人習(xí)慣，提升了他們的文化內(nèi)涵。
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇七
即將過去的20xx年是豐收的一年，是令人難忘的一年。在這一年中，建國60周年慶典勝利舉行，院自我管理委員會各項會議勝利召開，院各項工作有條不紊的進(jìn)行。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，在這一年的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。
學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項重要任務(wù)，其中最基本的如宿舍管理、曠課等。對宿舍管理，我們定期、不定期對宿舍衛(wèi)生、遲歸、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查，對衛(wèi)生較差宿舍督促整改，對遲歸、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評、處理，包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學(xué)校是實際情況，我們在這個問題上都給予了酌情處理。
對待這些工作，我們本著“一切為了學(xué)生”，客觀、公正、及時地做好每一道工作，使學(xué)生信任我們，以使我們能更好的開展學(xué)生工作。
當(dāng)然，在這個過程中，還有些工作做的不夠，但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好、更出色。
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇八
學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分，責(zé)任更是重大的，工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展，今天本站小編給大家?guī)砹烁咝］o導(dǎo)員。
供大家閱讀和參考希望對大家有所幫助謝謝大家對小編的支持。
一年來，在校學(xué)工處、校團委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下，本人各項工作開展得還比較順利，較好的完成了各項工作任務(wù)。工作中堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，著力提升其針對性、實效性和吸引力、感染力，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，構(gòu)建“123”工作模式，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動學(xué)生工作的順利開展，以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階，現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、堅持一個中心，樹立全面育人觀。
工作中一直堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心，堅持“抓常規(guī)，確保安全穩(wěn)定;突重點，提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色，彰顯工作水平”的工作思路，貫徹“務(wù)實性、計劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則，關(guān)心學(xué)生成長，助力學(xué)工發(fā)展，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。
二、把握兩大方向，提升大學(xué)生思想政治教育針對性與有效性。
一是加強思想引領(lǐng)，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育，必須強化思想引領(lǐng)，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。此外，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團刊的形式，加強思想引領(lǐng)，服務(wù)學(xué)生成長，引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年，采取多種行之有效的措施，以思想政治教育為主線，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動為載體，提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動為依托，提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺，提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。
三、守住三條主線，努力建設(shè)社會主義和諧校園。
一是以思想政治教育為長線，是建設(shè)和諧校園的根本點。堅持以思想政治教育為根本，從大學(xué)生的實際出發(fā)，一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和歸宿點。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機制。進(jìn)課堂，強化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓，領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強交流，并創(chuàng)立班報團刊，保證室室有、人人看，;進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，建立院班紅色網(wǎng)站、微博，搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地;進(jìn)實踐，將思想政治教育融入課外實踐活動之中;進(jìn)社團;以院團委、大學(xué)生心理研究會為組織，扎實開展思想政治教育工作。
二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，是建設(shè)和諧校園的切入點。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，端正學(xué)習(xí)目的與動機，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面，都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織，嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面，努力做到“三個一”：每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計通報;每月一次主題教育。另一方面，組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
三是以安全穩(wěn)定工作為底線，是建設(shè)和諧校園的基本點。多措并舉，扎實開展各項特色活動推進(jìn)安全穩(wěn)定工作：一方面，加強安全穩(wěn)定教育，普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強教育，目前已印制發(fā)放完畢，人手一冊。另一方面，強化心理健康教育工作，消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，依托大學(xué)生心理研究會，以“5.25”心理健康教育月為契機，開展各項特色活動：一是利用各種新媒介，搭建師生交流平臺。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動深入學(xué)生中間，走訪和了解學(xué)生的心理狀況，利用qq空間，微博，飛信等多種媒介搭建溝通新平臺，確保師生交流暢通無阻。同時，每周兩次定時召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案，針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色，開展朋輩團體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會組織對11級學(xué)生開展了團體心理輔導(dǎo)活動。成立了以10級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組，在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下，舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)有效聯(lián)動。從學(xué)院、年級、班級三個層面將學(xué)生心理健康工作落到實處，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。
四、科學(xué)管理，培養(yǎng)全方位人才。
(一)班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地。
班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學(xué)風(fēng)，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式，利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式，增加班級的凝聚力。
(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域。
五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點內(nèi)容。一方面，我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊情況的學(xué)生，幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。另一方面，根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法，對60余名持有。
貧困證明。
的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生，如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院，學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補助金。
(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊伍健康發(fā)展的重要抓手。
首先，狠抓學(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng)，與授課教師密切聯(lián)系，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，對同學(xué)們反映的各種問題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次，強抓考紀(jì)，注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信。
承諾書。
等方式扎實做好學(xué)生誠信教育工作，營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。
(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障。
90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座，普及心理健康基本知識與解決途徑;成立朋輩團體輔導(dǎo)小組，以心理學(xué)專業(yè)為依托，在全年級積極開展團體心理輔導(dǎo)系列活動;建立師生有效交流平臺，通過建立年級qq空間、班級微博等新形式關(guān)注學(xué)生實時動態(tài)，及時解決學(xué)生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健康談話長效機制，建立心理健康檔案。本學(xué)期開始，每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時間，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時，也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。
五、學(xué)生活動和其他工作。
在做好輔導(dǎo)員工作的同時，本人還分管院團委部分工作，組織開展了各項活動，在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動月”活動、才藝大賽、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實踐申報總結(jié)、第40屆運動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。通過這些活動，不僅提高了學(xué)生的組織能力，使一些同學(xué)的特長得到充分的展示，同時也使學(xué)生加強相互了解，增進(jìn)學(xué)生團結(jié)，增強學(xué)院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo)，并積極地融入其中，為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺。
除此之外，我還積極參加校團委和學(xué)院的例會，及時匯報工作，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機會，不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí)，還是參加學(xué)院的各種具體活動，我都認(rèn)真對待，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。
六、工作感悟。
做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員，對于“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來，民族的希望，大學(xué)階段又是一個青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，因此，加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，是新時期一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié)，學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學(xué)生懷有一顆愛心，一份責(zé)任，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去，做青年學(xué)生的知心朋友，做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師?！皩W(xué)為人師、行為世范”，輔導(dǎo)員這項工作，不僅是一份職業(yè)，更是一個事業(yè);是一種奉獻(xiàn)，也是一種學(xué)習(xí)。
通過這一年來的工作，我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識，同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎，這就更需要輔導(dǎo)員站在一個更高的層次，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo)，對學(xué)校是服務(wù)于整個學(xué)校教學(xué)工作。
七、結(jié)束語。
回首這一年的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績，但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說：選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中，我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福，那就是我正在從事著自己喜歡的工作，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂，和同事、學(xué)生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié)，既是對以前工作的回顧，希望能從中發(fā)現(xiàn)問題，便于以后工作的提高和改進(jìn)，也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義，認(rèn)識到自身存在的問題，爭取在以后的工作中再接再厲，在完成學(xué)院工作的同時不斷提升自己各方面的能力。
本年度，在校院各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，本人圓滿完成了各項工作任務(wù)，年初被評為校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、9月份被評為?！叭恕毕冗M(jìn)個人等榮譽稱號?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
作為一名共產(chǎn)黨員，本人能時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭書記在黨代會、學(xué)生工作大會上所做的《堅持科學(xué)發(fā)展，銳意開拓進(jìn)取，為建設(shè)特色鮮明的地方綜合性大學(xué)而奮斗》和《解放思想，實事求是，以生為本，科學(xué)發(fā)展，在改革創(chuàng)新和服務(wù)成才中努力開創(chuàng)我校學(xué)生工作新局面》的。
工作報告。
理論聯(lián)系實際，圍繞重點開展學(xué)生工作。
二、工作方面。
本年度，我主要負(fù)責(zé)學(xué)生黨建工作、綜合測評、各項評優(yōu)、常規(guī)管理工作和學(xué)生技能比賽。在學(xué)生黨建方面，能夠拓寬思路，不斷創(chuàng)新，圍繞學(xué)校工作重點組織策劃學(xué)生黨員教育工作。本年度參與組織策劃“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū)，服務(wù)地方做貢獻(xiàn)”、“。
開學(xué)第一課。
”等主題黨日活動、“榜樣的故事——畢業(yè)生黨員先進(jìn)事跡報告會”以及新生入黨導(dǎo)航教育工作和畢業(yè)生黨員文明離校教育等活動，收到很好的效果。協(xié)助做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，從積子考察到確定年度發(fā)展對象到預(yù)審材料的審核都事無巨細(xì)，認(rèn)真統(tǒng)計各種年報表并按時報送院黨委組織部，及時收繳黨費。
堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待常規(guī)管理工作。在平時的工作中，能夠深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的思想動態(tài)，檢查不文明行為和違紀(jì)違歸行為并及時制止。堅持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查，不遲到不早退，給同學(xué)樹立榜樣。在畢業(yè)生離校期間，堅持與畢業(yè)生同吃同住，深入畢業(yè)生中間，傾心交談、溝通思想，幫助解決實際困難，化解矛盾，及時處理突發(fā)狀況，確保畢業(yè)生平穩(wěn)離校。在暑期三下鄉(xiāng)活動中，主動參與策劃活動，不怕苦，不怕累，和同學(xué)一起深入田間地頭，走進(jìn)尋常百姓家，感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國發(fā)生的巨大變化。
順利舉行我院第二屆學(xué)生技能大賽。在精心籌備與組織下，全院08、09級共14個班級778人參加了毛筆字、鋼筆字、粉筆字、演講、寫作和電腦打字六個項目競賽。旨在以賽促練，營造扎扎實實練技能的氛圍，將學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重心往“練技能”上傾斜，進(jìn)一步深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的專業(yè)技能水平和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
圓滿完成一年兩次的學(xué)生綜合測評及評優(yōu)工作。各項材料按時上報，學(xué)生獎學(xué)金及證書發(fā)放及時;公平、公正、公開進(jìn)行評優(yōu)工作，透明度高。及時統(tǒng)計匯總各類考研信息，為下一屆學(xué)生考研提供方便;組織“我與考研學(xué)長面對面”交流活動，便于廣大同學(xué)分享考研成功經(jīng)驗。
把班主任工作當(dāng)作自己的責(zé)任田。引導(dǎo)學(xué)生在政治上積極要求進(jìn)步，樹立科學(xué)的人生觀、價值觀。注重培養(yǎng)學(xué)生骨干，通過學(xué)生骨干影響帶動班級同學(xué)積極向上，以學(xué)習(xí)為重，營造良好的班級氛圍。所帶的班級08(6)班英語四六級、計算機等級考試的通過率居于同年級前列，在歷次期末考試中僅有4人次補考;06(6)考取研究生4人，公務(wù)員3人，6人成為大學(xué)生村官，超前完成各階段就業(yè)目標(biāo)，就業(yè)質(zhì)量高。及時催繳學(xué)費，不拖院、校后腿。本年初被評為?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三育人”先進(jìn)個人等榮譽稱號。
三、學(xué)習(xí)科研方面。
本年度，本人積極參加各項課題申報和學(xué)校組織的征文比賽。所報課題《高校畢業(yè)生黨員教育管理》獲得學(xué)校立項，目前已結(jié)題。在“讀一本書”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎。在年初校黨建及思政研討會上，《黨建進(jìn)公寓——高校學(xué)生黨建工作新視角》一文獲得二等獎。
一年又將過去，反思上一年工作，也還存在許多不足，如工作激情逐漸減弱，職業(yè)倦怠逐年增強，因為孩子小的緣故不能很好的遵守上下班時間等。在以后的工作中，我會努力改正不足，并且更加耐心細(xì)心的做工作，同時多學(xué)習(xí)，多思考，多動筆，不斷提高自身的理論修養(yǎng)。
來學(xué)校工作已滿一年，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下，自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?，使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導(dǎo)員，日常工作是瑣碎的，是平凡的，但不可否認(rèn)的是，輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分，責(zé)任更是重大的，輔導(dǎo)員工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責(zé)任心。現(xiàn)結(jié)合本人20xx-20xx學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結(jié)。
一、關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門，對學(xué)院的各個方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在著很多的不適應(yīng)，經(jīng)過幾個月的生活，大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué)，我找他們進(jìn)行單獨談話，講解各種道理，鼓勵他們找到自己的興趣點，是直接就業(yè)還是參加專升本，做好自己在學(xué)校的規(guī)劃，使自己的大學(xué)生活更加充實，而不是虛度年華，浪費青春，在開主題班會時，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好現(xiàn)在的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請國家助學(xué)金，緩解學(xué)費壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。對于他們的感情生活，我會適時的引導(dǎo)，對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來看還算平穩(wěn)，對于遇到感情問題的同學(xué)，跟他們進(jìn)行交流，指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀，樹立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態(tài)。
二、積極做好系部的學(xué)生資助工作和就業(yè)工作。
(1)嚴(yán)格按照省教育廳和學(xué)院關(guān)于大學(xué)生資助工作的相關(guān)要求，堅持公平公正的原則，和我系負(fù)責(zé)資助的老師們順利完成了20xx年度年國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金以及大江校友愛心助學(xué)金和“光清”愛心助學(xué)金的評選活動，所有評選都面向全院師生公開公示，沒有學(xué)生投訴現(xiàn)象的發(fā)生。
(2)嚴(yán)格按照各級領(lǐng)導(dǎo)的要求完成我系20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計匯報工作;完成了20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報到證發(fā)放登記工作以及20xx屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意度調(diào)查統(tǒng)計匯報工作;完成了20xx屆畢業(yè)生頂崗實習(xí)就業(yè)單位的落實、畢業(yè)生就業(yè)雙選會的舉辦，畢業(yè)生頂崗實習(xí)離校手續(xù)辦理等工作。
三、班級活動組織參加情況。
(1)堅持學(xué)院的主題班會制度，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
(2)能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會，元旦晚會，社團活動等。
(3)針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自己的另一面，進(jìn)一步增強了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
四、積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè)。
宿舍是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學(xué)生，開展思想教育的陣地。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況，了解學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生身心特點，關(guān)心困難學(xué)生，會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況，及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題，。
五、配合學(xué)校活動，鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)。
從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動的開展，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動，另外，汽車系舉辦了元旦晚會等聯(lián)誼活動，這些活動為不同專業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
六、工作中存在的不足。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。
雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進(jìn)一步提高。
工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對上一學(xué)年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇九
各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)您們好：
我是____，管理學(xué)部輔導(dǎo)員，____年我擔(dān)任了____專業(yè)的輔導(dǎo)員，共計316人這兩年我仍然嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，把舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強公仆意識、服務(wù)學(xué)生意識作為一切工作的基礎(chǔ)，細(xì)致、扎實、求實的做好學(xué)生工作。
我把這一年的學(xué)生管理工作向?qū)W院及各位領(lǐng)導(dǎo)做以下總結(jié)和陳述。
一、上半年的送畢業(yè)班的工作：
就業(yè)始終是學(xué)校和學(xué)生最終的目的，所以如何提高學(xué)生就業(yè)能力，提高就業(yè)率，就成為我另一項重要的工作。使用現(xiàn)代化手段建立信息平臺，使每個信息都能直接到達(dá)學(xué)生手中。
1、就業(yè)摸底調(diào)查，在班級中以每個人為單位，充分進(jìn)行就業(yè)方向，就業(yè)形勢，就業(yè)地點，就業(yè)前景，如何提高就就業(yè)能力等方面的調(diào)查，了解每一位同學(xué)的就業(yè)實際情況，并以此為據(jù)對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)。
3、聯(lián)系實習(xí)和就業(yè)單位，使學(xué)生們能夠盡快的走向社會，做好學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)之間的信息溝通工作，使得畢業(yè)信息、就業(yè)信息能夠及時地傳達(dá)到學(xué)生方面。
4、做好各項畢業(yè)生的日常工作如：整理各類材料，匯總給類畢業(yè)生數(shù)據(jù)，整理檔案，統(tǒng)計戶口遷移，派遣證的發(fā)放，畢業(yè)證學(xué)位證的發(fā)放，畢業(yè)生安全離校工作等。
二、下半年的迎接專業(yè)分流后的班級工作。
對于大三專業(yè)分流后的工作，我認(rèn)為主要是認(rèn)真做好日常的事務(wù)工作，使同學(xué)們盡快融入到新班級里，盡快進(jìn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，多聽到班級內(nèi)聽課查課，對三年級學(xué)生進(jìn)行就業(yè)方面的指導(dǎo)，以扎實工作，服務(wù)學(xué)生作為自己的工作宗旨，對于學(xué)生學(xué)年綜合測評、入黨、三好學(xué)生、獎學(xué)金及各種獎勵評定;貧困補助發(fā)放等基本的日常事務(wù)性工作，本著實事求是、公開、公正、公平的原則，把工作做得扎實細(xì)致，保證班級的正常運轉(zhuǎn)，樹立自己在學(xué)生中的威信，為其他工作打下良好的基礎(chǔ)。對于學(xué)生的宿舍管理，定期到各宿舍進(jìn)行走訪，調(diào)查學(xué)生間的各種情況，從小事抓起，因人而異，及時地解決了宿舍的矛盾和問題，抑制了不良風(fēng)氣的擴展，促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。比較重點的工作如下：
1、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。
我所帶的.學(xué)生跨年級，跨專業(yè)，學(xué)生成分異常復(fù)雜，學(xué)生存在許多陋習(xí)經(jīng)常翹課，通宵上網(wǎng)等，尤其以新生最為明顯。良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以我一直以來都很注重所帶班級的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。為加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)我不斷的學(xué)習(xí)與摸索，深入學(xué)生實際，探究學(xué)生工作中存在的問題，因材施教，有的放矢，充分發(fā)掘?qū)W生特長和優(yōu)勢，以思想教育、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)、交流談心的方式解決各種問題。在對待問題學(xué)生的工作上，我組織了優(yōu)秀學(xué)生干部對其幫扶，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。為進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)我們加大了組織發(fā)展力度，在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時，我更加嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，積極向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。
通過一個學(xué)期的整改，學(xué)生思想健康向上發(fā)展，學(xué)生各類考試作弊率直線下降，歸寢率逐漸提升，到課率大大提高到。大多數(shù)學(xué)生精神面貌良好，學(xué)習(xí)氛圍濃烈，發(fā)展形勢一片大好，學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)在我?guī)ьI(lǐng)的新生班已經(jīng)初見成效。
2、貧困生工作。
經(jīng)過了一個學(xué)期對學(xué)生情況的深入了解，我把班級里的學(xué)生分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。一有時間我就到學(xué)生宿舍與他們談心，了解他們的身體狀況和日常生活狀況。為把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力，我認(rèn)真仔細(xì)地做好了獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，為幫助他們擺脫自卑心理，我經(jīng)常對他們進(jìn)行心理健康教育。
歷年的黨員發(fā)展工作都是學(xué)生最為關(guān)注的一項工作。公平、公正、公開地進(jìn)行黨課學(xué)員的推薦和黨員的發(fā)展，是穩(wěn)定班級內(nèi)部矛盾，樹立自我威信的基本工作。針對同學(xué)們對于黨員發(fā)展的問題，要給予耐心的講解，不能不理不睬，回避問題，應(yīng)該更清楚地使同學(xué)們了解這個過程，明白自己發(fā)展的方向并為之努力。黨員發(fā)展的問題也是班級穩(wěn)定的基礎(chǔ)，一點要重點抓好黨員發(fā)展問題。
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇十
過去的20xx-20xx學(xué)年是豐收的一年，是令人難忘的一年。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，在這一年的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。
只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理，而且利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克服和自我改造，在批評和自我批評中提高自我的認(rèn)識能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我們要保證一定的時間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的'主觀能動性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，與他們交心談心，坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助，對出現(xiàn)的問題及時解決。同時實事求是、公正嚴(yán)明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生，公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明，弘揚正氣，使好人好事得到表揚與支持，不良傾向得到批評和改正。
隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善，經(jīng)濟成分、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大，人們與國際社會的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時，也使一些錯誤思想和不良文化有了可趁之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路。
在這一年中，在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，在全系師生的支持與配合下，切實有效的開展我系學(xué)生工作，現(xiàn)就我所負(fù)責(zé)的具體工作匯報如下：
1、做好學(xué)生的思想政治工作
在平時的學(xué)生工作中，我通過思想政治工作來幫助和解決學(xué)生在成長過程中的煩惱、困惑和迷茫等問題并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀。在加強思想政治學(xué)習(xí)的同時，開展多種活動，豐富學(xué)生生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。所帶班級x土木獲得省文明班級、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級。
2、日常管理工作
學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項重要任務(wù)，其中最基本的如宿舍管理、曠課等。對宿舍管理，我們定期、不定期對宿舍衛(wèi)生、遲歸、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查，對衛(wèi)生較差宿舍督促整改，對遲歸、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評、處理，包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學(xué)校是實際情況，我們在這個問題上都給予了酌情處理。
3、關(guān)注貧困生
貧困生食我們學(xué)生中一個較大的群體，關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心，我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔、資助工作。首先，我對系里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎助學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位等工作，把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力。其次，幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)注他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟情況的好壞并不代表人格的高低，正視自己，發(fā)覺自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己，在精神上脫貧。
4、注重心理健康教育
大學(xué)生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題，對專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，理想與現(xiàn)實的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)，戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙，增進(jìn)身心健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給與科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
5、獎學(xué)金評定、評優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作。
對待這些工作，我們本著“一切為了學(xué)生”，客觀、公正、及時地做好每一道工作，使學(xué)生信任我們，以使我們能更好的開展學(xué)生工作，所帶班級07土木獲得省文明班級、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級。
6、本著關(guān)愛學(xué)生、對學(xué)院負(fù)責(zé)的原則，切實做好學(xué)生學(xué)費問題的追繳工作。
7、及時完成院、系各部門交代的各項工作。
當(dāng)然，在這個過程中，還有些工作做的不夠，如考慮問題還欠周全詳密，沒有對平時的工作經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)以上升到理性的高度，沒有擠出更多時間來加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作，但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好、更出色。
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇十一
20x年度本人主要承擔(dān)學(xué)生組織發(fā)展、學(xué)生就業(yè)工作和學(xué)生常規(guī)教育管理工作等。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，在政治思想覺悟、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步。現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：
一、針對不同層次的學(xué)生情況用不同的方法做思想工作。
在學(xué)生中開展有差異、分階段的思想政治教育。作為大學(xué)生輔導(dǎo)員，在開展思想教育中尊重大學(xué)生的個性差異，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和方式，有針對性地開展思想政治教育工作。現(xiàn)在大部分生長在經(jīng)濟寬裕的家庭，沒有經(jīng)歷過苦難和挫折，不用為生活操心，且都是獨生子女的學(xué)生，一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛，從初中到現(xiàn)在一心只讀圣賢書，無需過問窗外事。這些學(xué)生表現(xiàn)出傳統(tǒng)道德觀念淡薄、勞動觀念不強、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價值，把父母的關(guān)心、老師的愛護(hù)看作是理所當(dāng)然，雖有理想?yún)s無法與社會、祖國的需要相聯(lián)系，自大，目中無人。
針對這種情況，我就提倡學(xué)生多去關(guān)心別人，多站在別人的角度考慮，不要斤斤計較個人得失，把愛心、關(guān)心、孝心獻(xiàn)給別人，讓學(xué)生感受到這樣做是一種樂趣。同時也讓其逐步的自強、自立起來，鍛煉自己的獨立能力。根據(jù)新生入學(xué)階段、低年級階段、高年級階段和畢業(yè)階段大學(xué)生不同的需要和特點，既進(jìn)行理論灌輸，又進(jìn)行思想疏導(dǎo)。
在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學(xué)生向教育學(xué)生轉(zhuǎn)變，當(dāng)代大學(xué)生作為獨立的群體，受到社會多元化影響，依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的，特別是作為輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸比較多，輔導(dǎo)員本身的言行舉止對學(xué)生的影響很大，所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學(xué)生，更重要的是用自己的表率作用對學(xué)生潛移默化的影響。
二、強“基”固“本”做好常規(guī)工作。
1、作為輔導(dǎo)員經(jīng)常深入其中了解學(xué)生中存在的問題，通過不定期對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、大功率電器檢查，加強學(xué)生良好生活習(xí)慣和安全教育，并取得良好的效果。通過觀察、調(diào)查等方法，了解學(xué)生的成長經(jīng)歷、課堂學(xué)習(xí)情況、課外活動的表現(xiàn)，做到把握學(xué)生的思想軌跡，充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的需要，把學(xué)生思想動態(tài)與開展學(xué)生工作相結(jié)合，及時幫助或引導(dǎo)他們自己解決情感問題、生活問題、學(xué)習(xí)問題等。
2、認(rèn)真做好20x屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，督促學(xué)生及時備案，到目前我系學(xué)生就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到98.8%。
3、加強對20x級學(xué)生會干部的培訓(xùn)、引導(dǎo)和教育工作。
三、加強特殊群體的幫助、教育工作。
(1)對于貧困生來說，要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅，不是低人一等的條件，相反要讓他們擺脫這種陰影，把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動力。而且我在生活和學(xué)習(xí)上都盡我所能的給予幫助。
(2)現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早、知識面廣、但是的發(fā)生率高，各類心理異常問題的比例趨上升。對于心理有問題的學(xué)生，我根據(jù)不同的情況從不同的側(cè)面指導(dǎo)，平時多給其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助他們分析暫時失利的原因，堅定其意志，給予其成績的肯定，但是思想不能出現(xiàn)偏激的想法。
并且我讓班干部和學(xué)生中積極要求上進(jìn)的代表同我一起參與到對此類生的教育關(guān)心管理中，讓這些學(xué)生認(rèn)為他們不是沒人要的，還是有許多同學(xué)在關(guān)心著他們，讓他們自愿的說出自己的心聲。且讓班干部及時反饋，這樣就能及時的以正確有效的方法幫他們把問題解決，把一些原本要發(fā)生的事化小、化無。
四、缺點與不足。
在工作中缺乏創(chuàng)新精神，在以后的工作中多向別人學(xué)習(xí)、多借鑒好的工作方法。
五、工作中的體會。
正確處理事業(yè)心與平常心的關(guān)系。因為我們的工作需要付出，需要奉獻(xiàn)，而不能圖回報，也無法圖回報，因為我們培養(yǎng)的學(xué)生是流動的，最終要走出校門回報社會。作為輔導(dǎo)員是不能占有的，我們有的只是學(xué)生成才后精神上的慰藉。為此我們要有平常心。
作為輔導(dǎo)員我們必須要有責(zé)任感和事業(yè)心，即對學(xué)生要有愛心，對工作要有熱心，對自己要有信心，要“不以物喜，不以己悲”，要以學(xué)生的發(fā)展為第一要務(wù)，真正做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇十二
本期高校政治輔導(dǎo)員培訓(xùn)班緊緊圍繞高校學(xué)生工作和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)這一主題開展培訓(xùn)，主題鮮明，學(xué)習(xí)研討深入，教學(xué)組織規(guī)范，理論聯(lián)系實際，成效明顯。培訓(xùn)期間，與會的領(lǐng)導(dǎo)和專家就高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)、關(guān)于高校德育創(chuàng)新的思考、輔導(dǎo)員工作的溝通藝術(shù)、輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的實踐探索、團體輔導(dǎo)在班級管理中的作用等與輔導(dǎo)員工作密切相關(guān)的問題作了專題報告。與會的輔導(dǎo)員針對工作中有哪些經(jīng)驗與困惑展開了分組討論。省委高校工委宣傳教育處副處長張洪英也參與了我們的小組討論。這些報告和討論，使我們這些年輕的輔導(dǎo)員班主任更加明確了自己的工作職責(zé)和工作方法，分享了寶貴的工作經(jīng)驗，解決了工作中所遇到的一些困惑，深化了對當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)識，掌握了當(dāng)代大學(xué)生的主要特點和思想動態(tài)。經(jīng)過將近一周緊張而有序的學(xué)習(xí)，圓滿完成了全部學(xué)習(xí)、研討、交流等任務(wù)，取得了預(yù)期的學(xué)習(xí)成果，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)計劃規(guī)定的各項目標(biāo)。
全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、首屆山東高?！笆选陛o導(dǎo)員、山東建筑大學(xué)輔導(dǎo)員任曉勤老師以一個精彩的報告結(jié)束了我們這期培訓(xùn)班的全部課程。她以自己多年的輔導(dǎo)員生涯為例，給我們樹立了一個鮮明的形象，使我們看到一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的心路歷程，她的報告《用愛心成就輔導(dǎo)員事業(yè)》，使我們看到了如何成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，大學(xué)期間是一個人的世界觀、人生觀、價值觀形成的時期，如何引導(dǎo)他們形成正確的“三觀”，是我們輔導(dǎo)員義不容辭的責(zé)任。
二、學(xué)習(xí)的主要收獲。
1、提高了思想認(rèn)識和政治覺悟，增強了從事輔導(dǎo)員工作的責(zé)任感、使命感通過學(xué)習(xí)，我真切感受到了輔導(dǎo)員、班主任工作所承載的使命，感受到了黨中央對高校輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)工作的高度重視和對我們工作的認(rèn)可。我們認(rèn)識到輔導(dǎo)員班主任工作不僅僅是管理、服務(wù)，更是教育人、培養(yǎng)人的工作。輔導(dǎo)員班主任是高校教師隊伍的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量。在大學(xué)里，專業(yè)老師給了學(xué)生知識和技能，而輔導(dǎo)員，則是教育學(xué)生做人、做事的道理……因此，扎實做好輔導(dǎo)員班主任工作，對于培養(yǎng)合格大學(xué)生，每一位輔導(dǎo)員都肩負(fù)著非常重要的工作。
2、提高了教育理論修養(yǎng)和學(xué)生工作的專業(yè)化水平。
這次培訓(xùn)，專題報告水平很高，具有非常強的業(yè)務(wù)性、針對性和可操作性。從貫徹中央16號文件、落實全國輔導(dǎo)員工作會議精神到輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè);從青年問題研究到學(xué)校校園文化建設(shè);從高等教育發(fā)展現(xiàn)狀到國外學(xué)生事務(wù)管理簡介;從輔導(dǎo)員工作的溝通藝術(shù)到輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的實踐探索;從大學(xué)生維權(quán)意識給學(xué)生教育管理工作的啟示到增強學(xué)生教育工作的感染力。既有點又有面，既有政策宣講也有個案分析，既有理論指導(dǎo)，又有實踐經(jīng)驗的介紹與交流。培訓(xùn)從基層輔導(dǎo)員面臨的幾個熱點難點問題入手，讓我們補習(xí)了教育理論知識，提高了教育理論修養(yǎng)和學(xué)生工作的專業(yè)化水平，讓我們對如何做好輔導(dǎo)員工作、如何定位工作態(tài)度和方法等問題有了新的認(rèn)識，也必將提高我們預(yù)見問題、分析問題、解決問題的能力。
3、進(jìn)一步交流了工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)體會，促進(jìn)了經(jīng)驗與知識的共享。
全省高校的學(xué)員480多名，我們充分利用這次學(xué)習(xí)機會，結(jié)合自身工作實際，就大學(xué)生心理健康、幫困助學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)生社團工作、就業(yè)等各方面的問題與兄弟院校的同行進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流，收到了互通有無、相互借鑒、取長補短的良好效果。也為我們在以后的工作中繼續(xù)加強與外界的溝通和聯(lián)系，共同探討工作中的新情況和新問題提供了方便。
4、開闊了視野，拓寬了思路，明確了下一步的工作方向。
我們通過直接聆聽高水平的報告、分班研討、素質(zhì)拓展等形式，獲得了大量豐富而有價值的信息。通過吸收其他高校學(xué)生工作的成功經(jīng)驗，極大地開闊了視野，激發(fā)了靈感，啟迪了智慧，也堅定了信心。我們有決心，有信心在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實，勤奮工作，在輔導(dǎo)員的工作崗位上努力耕耘，為扎實做好做實學(xué)生工作奉獻(xiàn)自己的光和熱。
三、對自己的要求。
1.加強理論學(xué)習(xí)。
2.為人謙虛，和氣、善良、增強服務(wù)意識，做學(xué)生的知心人，工作、學(xué)習(xí)、處事以身作則，起模范表率作用。對學(xué)生有感情，做事公正、厚道，培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，使他們在學(xué)習(xí)、工作、人品等方面有說服力。
3.不斷強化表率意識。
輔導(dǎo)員應(yīng)該“學(xué)為人高、行為示范”，起到表率作用。成為聯(lián)系黨和政府與學(xué)生之間的紐帶;戒驕戒躁，不斷提出新思維、新目標(biāo)。
工作中，我們想化作陽光，照亮學(xué)生的成長之路，化作細(xì)雨，灌溉學(xué)生的心靈家園，然而卻往往忽略了自己心靈的成長。這次培訓(xùn)恰如“春雷后的一場春雨”，滋潤了我們因忙于工作、疏于照顧而略顯干涸貧瘠的心田，使它在這場春雨的沐浴下得以成長，我們將懷著更加堅定、崇高的信念，在輔導(dǎo)員之路上繼續(xù)揮灑汗水、播種愛心、收獲希望!
在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指示下，動物科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院孫靜老師、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院張緬老師、人文科學(xué)系余華瓊老師、藝術(shù)與設(shè)計系廖前蘭老師和我一行五人前往武漢市洪山區(qū)夢天湖大酒店參加湖北省第十二期高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)歷時六天，這六天里來自省教育廳、武漢大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)等多所單位和高校的共十四位教授和學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)通過十四場專題講座向我們傳授了學(xué)生工作者、尤其是輔導(dǎo)員急需掌握的各種理論知識和技能，而我們也通過聽專題報告、參與案例研討、大會交流、分組討論等形式，對當(dāng)前高校學(xué)生工作中的熱點、難點問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)和探討。在培訓(xùn)的過程中我們不斷思索著輔導(dǎo)員工作的重心與責(zé)任，同時也享受著活動帶來的啟發(fā)與樂趣。
這次培訓(xùn)讓我們感觸最深的是培訓(xùn)方式靈活多樣。培訓(xùn)中既有各位領(lǐng)導(dǎo)和教育專家的專題報告，又有部分專題嘗試采用“沙龍”形式展開，以嘉賓交流、現(xiàn)場提問互動為主要形式，以開放的姿態(tài)來探討學(xué)生工作中的熱點、難點問題。這些專題報告水平很高，具有非常強的實務(wù)性、針對性和可操作性。既有點又有面，既有政策宣講也有個案分析，既有理論指導(dǎo)，又有實踐經(jīng)驗的介紹與交流，讓我們對如何在全面實施學(xué)分制條件下做好學(xué)生的管理工作，如何進(jìn)行特殊群體學(xué)生的教育與管理等問題有了新的認(rèn)識，這也必將提高我們預(yù)見問題、分析問題和解決問題的能力。在研討活動中，與會的嘉賓不僅和我們分享了擔(dān)任輔導(dǎo)員期間的點點滴滴，還將多年來從事學(xué)生工作的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我們一起交流，這些寶貴經(jīng)驗的傾囊相授讓我們?nèi)绔@至寶。
2.切實貫徹“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想。
教育“以人為本”，我們的學(xué)生工作同樣也應(yīng)“以生為本”，強調(diào)學(xué)生的主體地位。我們的工作不僅僅只是為了滿足學(xué)校的剛性需求，而是要以滿足學(xué)生健康成長的需求出發(fā)。我們的思想政治工作也要相應(yīng)地從顯性向隱性轉(zhuǎn)化，以服務(wù)學(xué)生為本，深入、細(xì)化、外延和寬容。我們要用自己的“愛心、熱心、細(xì)心和責(zé)任心”去感化和影響學(xué)生，使自己真正成為學(xué)生成長成才過程中的引導(dǎo)者、教育者和管理者。我們在工作中要更多地思考什么樣的教育形式、管理方法以及活動開展才是當(dāng)代大學(xué)生真正需要和接受的，什么樣的大學(xué)教育才是能夠適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生多樣性和個性化發(fā)展的。
3.積極探索新形式下學(xué)生管理工作的新方式。
由于當(dāng)前高校學(xué)分制改革的不斷深化，行政班級功能越來越淡化，我們的工作迫切需要找到新的契入點。例如作為學(xué)生在校期間有三分之二時間度過的學(xué)生公寓，除了傳統(tǒng)意義上的生活區(qū)域外，現(xiàn)在它越來越成為最重要的思想教育陣地。因此我們的黨支部、團支部、班委會要牢牢抓住這塊陣地，積極推進(jìn)黨建工作走進(jìn)學(xué)生公寓，開展豐富多彩的活動，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，把廣大學(xué)生團結(jié)在組織的周圍，讓他們有強烈的歸屬感。與此同時，我們的學(xué)生工作必須抓住推行文化管理的機遇，圍繞學(xué)分制改革在學(xué)生思想政治教育、日常管理、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)、特殊群體學(xué)生管理、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生援助、心理健康教育、學(xué)團組織建設(shè)、學(xué)生社團管理、學(xué)生媒體建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)德育、學(xué)籍管理、學(xué)生事務(wù)工作等具體工作中貫穿文化管理的理念，通過文化內(nèi)涵的闡示與建設(shè)提高學(xué)生工作的層次與水平，培養(yǎng)出更多更好的具有開放意識和創(chuàng)新精神的新時代大學(xué)生。
總而言之，通過這次培訓(xùn)，我們學(xué)到很多，也思考了很多，我們會以此次培訓(xùn)為契機，盡快更新觀念，加強學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位，提高素質(zhì)，努力在未來的工作中將這次學(xué)習(xí)的寶貴成果轉(zhuǎn)化為豐碩的工作成績!最后，引用《論語》中的一句古訓(xùn)與大家共勉，“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，愿我們?nèi)w輔導(dǎo)員和學(xué)生工作者都能在修身中育人，在育人中修身!
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間，擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已經(jīng)三年多，對我來說最大的感觸就是，從起初不知道輔導(dǎo)員的具體工作是什么，僅僅忙于完成上級安排的任務(wù)，到現(xiàn)在喜歡這份工作，漸漸通過各種渠道去思考、學(xué)習(xí)如何更好的開展工作。在這三年的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。
教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識，科學(xué)文化知識，還要學(xué)政治知識，實踐知識，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理，而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性，提高工作效率；另一方面，還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠相待；對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴(yán)明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生，公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明，弘揚正氣，使好人好事得到表揚和支持，不良傾向得到批評和糾正，這樣才能樹立起較高的威信。
隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善，經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化；隨著對外開放的不斷擴大，人們與國際社會的交往日趨頻繁，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈；隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時，也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。
這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的.思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性，形成“大合唱”大家唱；要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平；要針對大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計新的活動形式和載體，滿足不同層次的學(xué)生的需求，增強工作實效。通過這幾年來與同學(xué)們的接觸，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己，與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動，一起學(xué)習(xí)工作，一起聊天，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。，不過我深感自身理論水平也有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過彼此交流，都從對方身上學(xué)到了很多。
以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇十四
本人20xx年8月參加工作，在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余，始終堅持“以人為本，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則，以加強“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實習(xí)、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時間不長，還需不斷積累經(jīng)驗，查漏補缺，以期今后的工作更高的臺階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念，從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。
在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項規(guī)章制度，為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù)，使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時，在工作中始終堅持做到為人師表，以身作則，率先垂范，要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
以加強“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)班級日常管理工作。所帶20xx級有106人，如今都進(jìn)入實習(xí)階段，分布在全國各地實習(xí)，但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，學(xué)生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi)，在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實習(xí)和生活，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識，集體榮譽意識和獨立自強精神;進(jìn)一步增強學(xué)生的社會責(zé)任感，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智，加強團結(jié)合作精神。
1、抓學(xué)習(xí)，重臨床技能操作，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實習(xí)階段，，鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，扎實臨床技能操作，為順利完成臨床實習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。
2、完善班級制度管理，加強“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè)，提高安全管理。在班級管理方面，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步完善班級管理制度，加強班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面，進(jìn)行相關(guān)的安全知識再教育，增強他們的安全、防范意識，防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習(xí)，為了給予學(xué)生營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實習(xí)情況，制定嚴(yán)格的請銷假，時刻掌握實習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況，外地實習(xí)學(xué)生，始終保持電話聯(lián)系、溝通。
4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手，深入開展班級主題實踐活動，如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強輔導(dǎo)員與任課教師的交流，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團陣地，組織班級參加各種課外活動，加強學(xué)生自我管理。
注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能。科學(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作，特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個性特點，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇十五
作為高校開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,高校輔導(dǎo)員在高校扮演著十分重要的角色,研究高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),對于加強高校思想政治教育工作有著重要的意義。今天本站小編給大家整理了高校輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期，在擔(dān)任工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這年來的各個方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對待每件事都要主動，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。
黨校點名的任務(wù)，形勢與政策課程的點名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團結(jié)了，班上就不會從在問題，所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題，進(jìn)而讓這一點完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會團結(jié)，學(xué)會體諒，從工作中吸取做人的道理，及時傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo)，相信也會是全體工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
本人201x年8月參加工作，在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余，始終堅持“以人為本，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則，以加強“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實習(xí)、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時間不長，還需不斷積累經(jīng)驗，查漏補缺，以期今后的工作更高的臺階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加強自身的理論學(xué)習(xí)，提高個人的綜合素質(zhì)。
輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念，從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù)使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時在工作中始終堅持做到為人師表以身作則率先垂范要求學(xué)生做到的自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、以加強“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)思想政治教育工作。
以加強“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)班級日常管理工作。所帶20xx級有106人，如今都進(jìn)入實習(xí)階段，分布在全國各地實習(xí)，但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，學(xué)生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi)，在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實習(xí)和生活，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識，集體榮譽意識和獨立自強精神;進(jìn)一步增強學(xué)生的社會責(zé)任感，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智，加強團結(jié)合作精神。
1、抓學(xué)習(xí)，重臨床技能操作，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實習(xí)階段，，鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，扎實臨床技能操作，為順利完成臨床實習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。
2、完善班級制度管理，加強“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè)，提高安全管理。在班級管理方面，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步完善班級管理制度，加強班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面，進(jìn)行相關(guān)的安全知識再教育，增強他們的安全、防范意識，防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習(xí)，為了給予學(xué)生營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實習(xí)情況，制定嚴(yán)格的請銷假，時刻掌握實習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況，外地實習(xí)學(xué)生，始終保持電話聯(lián)系、溝通。
4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手，深入開展班級主題實踐活動，如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強輔導(dǎo)員與任課教師的交流，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團陣地，組織班級參加各種課外活動，加強學(xué)生自我管理。
三、重技能、提素質(zhì)，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。
注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理。
責(zé)任書。
中就業(yè)目標(biāo)考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能?？茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作，特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個性特點，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
四、關(guān)注貧困生工作、切實做好獎、貸、勤、助工作。
學(xué)生一入學(xué)，搜集信息，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作，時刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。201x級現(xiàn)有學(xué)生106人，其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難，申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評，最后公示，公開、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來，為做好貧困生工作提供了前提和保障，切實抓好獎、貸、勤、助工作。
五、重視學(xué)生心理健康。
現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早，知識面廣，但是心理障礙發(fā)生率高，各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境，心理存在著諸多的不適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué)，會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感，對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位，與學(xué)生進(jìn)行交流，包括學(xué)習(xí)、生活各個方面，談話氛圍輕松，通過這個活動加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由心理委員組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動，增強班級凝聚力和向心力。
六、堅持新標(biāo)準(zhǔn)，提高質(zhì)量，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作。
七、加強與家長的聯(lián)系，配合做好學(xué)生思想工作。
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基，在上學(xué)年中期，他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅，通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng)，曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn)，我認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時和家長取得聯(lián)系，在和家長的溝通中，在充分征求學(xué)生及家長的意見下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們按照學(xué)生本人及家長的意愿，最終給學(xué)生辦理了留級試讀。
七、工作有待改進(jìn)的地方。
1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長，理論水平不夠高，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。
2、積累經(jīng)驗不夠，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段，因此，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗，增強工作能力。
在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時俱進(jìn)，及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，使自己的工作更上一個新的臺階。
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高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇十六
過去的一學(xué)期中，在校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，我始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念，以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手，著重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，積極進(jìn)取，勇于探索，較好地完成了學(xué)院安排的各項工作，現(xiàn)匯報如下：
（一）完善工作制度
我始終牢記工作職責(zé)，主業(yè)主抓，勇于探索，進(jìn)一步規(guī)范了各班的組織管理、思想政治教育；實施、細(xì)化班級月度考評制度、完善班委、助理隊伍培養(yǎng)模式；制訂較為完備的素質(zhì)教育課程實施方案，充分發(fā)揮班級班委參與教學(xué)管理的作用，圓滿的完成了工作。
（二）強化支部建設(shè)
作為團支部的'直接管理者，一直以來，發(fā)展黨員工作本著“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、擇優(yōu)發(fā)展”的原則，本學(xué)期進(jìn)行了班級臺賬建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范了黨員發(fā)展工作，發(fā)展流程、時間一目了然，為今后工作的順利開展進(jìn)行鋪墊。
（三）加強專業(yè)指導(dǎo)
指導(dǎo)學(xué)院工作坊的兩個項目工作，在引導(dǎo)學(xué)生組織訓(xùn)練、開展活動方面初見成效，順利完成了項目內(nèi)容，也為學(xué)院學(xué)校文化建設(shè)添磚加瓦。帶班來，班級整體情況穩(wěn)定，和諧，班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。
（一）規(guī)范條塊、事務(wù)性工作，從容應(yīng)對、強化重點
認(rèn)真落實獎、優(yōu)、助、貸等條塊工作，重視第一、第二課堂結(jié)合發(fā)展，在主題班會、自習(xí)、班級活動3個內(nèi)容上，充分發(fā)揮教室、宿舍、運動場活動陣地作用；培養(yǎng)學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力、閱讀寫作能力、知識應(yīng)用能力、自主管理能力。
做法主要包括：
（1）細(xì)化事務(wù)梳理。事前要點講解、工作原則、要求、時間節(jié)點、預(yù)期效果，提前部署。協(xié)調(diào)與學(xué)校學(xué)院相關(guān)部門、人員的資源分配，為班級工作開展做好人力、物力資源保障。
（2）加強過程督導(dǎo)。在班級晨課方案制定實施、評獎評優(yōu)、資助工作、發(fā)展黨員、班級文化建設(shè)、寢室文化活動、精品項目工作過程中，結(jié)合工作實際，適時調(diào)整方向，做好督導(dǎo)。
（3）堅持后續(xù)反饋。事務(wù)完成、活動結(jié)束后，及時總結(jié)，進(jìn)一步培養(yǎng)班委總結(jié)與反思能力、職責(zé)意識，提高綜合能力，服務(wù)意識。
（二）分工協(xié)作，讓更多同學(xué)參與管理
為充分調(diào)動同學(xué)們積極性，傳統(tǒng)班委設(shè)置形式進(jìn)行改革創(chuàng)新，在主題班會、團日活動中，通過這種方法集思廣益，進(jìn)一步深入挖掘班級學(xué)生潛力、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)特點，班級成員之間更加互相理解和包容和信任，班級集體榮譽感和合作精神顯著增強。
（1）本學(xué)期第一課堂學(xué)風(fēng)良好，第一課堂出勤率：99.5%。圖書館入館總次數(shù)14061人次，平均每人60次，最高學(xué)生紀(jì)錄372次。
（2）第二課堂具體安排活動方案，學(xué)生參加學(xué)校演講之星，本學(xué)期平均出勤率為99.57%，各班學(xué)期晨課綜合效果排名在學(xué)校前列。
（3）班級黨員發(fā)展臺賬建設(shè)，本學(xué)期共發(fā)展預(yù)備黨員8人，發(fā)展對象10人，積極分子40人，申請人12名，培養(yǎng)了部分得力的學(xué)生干部，為支部發(fā)展儲備了后備力量。
本學(xué)期累計獲得院校級級、省市、國家級獎項131人次，評優(yōu)評先225人次。
工作中仍存在不足之處，工作條理性、主動性還需繼續(xù)提高。我愿以“守正篤實，久久為功”的韌度，努力在學(xué)生們?nèi)松械闹匾危c他們共同成長，幫助他們逐漸張開堅強的羽翼，也是我人生中最寶貴的印記。
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇十七
今年的10月，黨的十九大勝利召開，為當(dāng)代青年，為如今的大學(xué)生指明了發(fā)展方向，在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生從思想意識層面與黨的方針政策保持一致，同時幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念，讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通，及時掌握學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時溝通，找到共同話題，為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo)。
就我個人而言，今年我始終以中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，按時完成教輔黨總支和學(xué)院黨委布置每項工作任務(wù)，除了自己主動找學(xué)校老師交心了解群眾意見外，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作。
二、教育教學(xué)方面。
今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上，今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，通過讓班級組織相關(guān)的安全教育，加強對學(xué)生的安全管理，從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念，讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。
其次，在教學(xué)方面，今年的掛科情況不容樂觀，部分學(xué)生有不同程度的掛科，需要清考，我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法，讓補考的同學(xué)順利通過考試，對于掛科多的同學(xué)，我們通過與家長溝通，找到問題根源，讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，達(dá)到順利畢業(yè)的目的。
三、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。
面向市場，面向社會廣泛收集就業(yè)信息，讓畢業(yè)生第一時間確立自己的發(fā)展方向，找到理想工作這是今年工作的一個重點。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀化，對職業(yè)方向模糊化的情況，我們做了大量的工作來幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求，精準(zhǔn)定位職業(yè)方向，適度調(diào)整期望值，讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。
20xx年同樣又是充實的一年，在與學(xué)生的交流過程中，看到他們對未來生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個年輕的年代，我希望為他們在今后的道路越走越順暢，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己。
高校輔導(dǎo)員就業(yè)工作總結(jié)篇十八
2023年5月1日是一個不平凡的日子，因為它不只是我們的勞動節(jié)，它也是材料0903班放飛夢想與驕傲的日子。在這一天，承載著夢想與激情的材料0903班全班同學(xué)在山西省著名景區(qū)汾河二庫進(jìn)行了為期一天的郊游活動。期間舉行的一系列有意義的活動將成為材料0903班全班同學(xué)永久的回憶，一直陪他們到永遠(yuǎn)。
早上7點半，全班同學(xué)在學(xué)生宿舍10號樓下集合出發(fā)，全班同學(xué)無一人遲到、曠到，無一人請假，全班同學(xué)在班級活動面前全部表現(xiàn)出了他們以班級為中心的優(yōu)良作風(fēng)。在去景區(qū)的路上，班級同學(xué)自發(fā)組織活動表演文藝活動，在大巴上洋溢著他們青春的氣息，在路上蕩漾著他們歡快的歌聲。8點40分到景區(qū)后，班級同學(xué)以班委為單位分成6個小隊，每隊5人，統(tǒng)一買票，統(tǒng)一行動。在景區(qū)游玩的時候，各隊負(fù)責(zé)人能夠很好的管理自己的團隊，整體來說無一人離開集體，形成了景區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)采。在景區(qū)內(nèi)同學(xué)們觀看了鬼斧神拆的懸崖峭壁，看到了大自然的不怒自威;通過了顫顫巍巍的空中棧道，領(lǐng)會了人類的超群智慧;攀上了高聳入云的巍峨高山，體會了高尚的體育精神中午，班級同學(xué)以小隊為單位進(jìn)行燒烤，同學(xué)們自己動手、自力更生，體驗了母親一日三餐的辛勞，景區(qū)昂貴的食物讓同學(xué)們體會到了金錢的來之不易。飯后一個小時，班級同學(xué)自由活動，同學(xué)們玩耍了景區(qū)內(nèi)的娛樂點，并在玩耍中幫助女同學(xué)，團結(jié)其他小組成員完成了集體游戲，有一局部同學(xué)自愿留下來看管東西?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們自發(fā)去除生活垃圾，并自愿去除小河內(nèi)的垃圾，表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。隨著時間的流逝，返程的時間到了，同學(xué)們在景區(qū)內(nèi)拍照留念，留下了他們青春靚麗的一頁。在為期一天的活動中，同學(xué)們自始自終表達(dá)出了以班級為中心凝聚力，所有的事情全部自己干，而作為輔導(dǎo)員的我只是其中的一名游客，優(yōu)秀的班級凝聚力使得材料0903班能夠承當(dāng)起別的班級所不能承當(dāng)?shù)氖虑椋沟貌牧?903班能夠按時完成一切所需完成的事情，使得材料0903班能夠在以后的生活中、學(xué)習(xí)中獲得更好的成績凝聚力是一個班級生存的最根本的源動力，也是一個學(xué)校，一個民族，一個國家開展的源動力，沒有凝聚力的集體只是一盤散沙，只要來一丁點的風(fēng)吹草動，這盤散沙必定會消弭于無形，而保持凝聚力的集體那么是一個強勁有力的拳頭，靜那么生根，動那么生風(fēng)。
凝聚力這個集體的源動力并非一朝一夕所形成的，它是在日常的生活中點點滴滴的積累。凝聚力的培養(yǎng)需要輔導(dǎo)員的日積月累來培養(yǎng)，在日常的.生活中給學(xué)生們多灌輸相關(guān)的理念，在班級的活動中起帶頭作用，以自己的行動來帶動大家的行動，以自己的思想感化同學(xué)們。
班級凝聚力的來源在于班級成員的整體配合效能與歸屬心理對立統(tǒng)一。這樣就需要我們輔導(dǎo)員通知培養(yǎng)班級成員的共同責(zé)任意識，共同責(zé)任意識就是統(tǒng)一班級整體配合效能于歸屬心理的一種意志過程。當(dāng)一個人在群體中時，他就會盡量與群體融為一體，而不再是獨立思考的個人，而這時群體成員的共同責(zé)任意識也就不斷受到各種各樣的影響。正面性的行為典范傳達(dá)了一種不僅應(yīng)該做到，而且肯定能夠做到的信息，這種言傳身教，是那種僅僅靠講大道理的效果所不能比較的。
首先我們要形成輔導(dǎo)員自己高尚的人格魅力，孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。〞因此可見，教師人格的力量是多么的重要。學(xué)生往往從輔導(dǎo)員的品行中形成自己的品德，從輔導(dǎo)員的威望中完善其自己的人格。輔導(dǎo)員的一言一行就是學(xué)生的表率。
其次我們在管理中要想方設(shè)法充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性。尊重每個學(xué)生的意見，讓學(xué)生感到他們都是班級的主人，是班級中不可缺少的一員，使每個人都有著強烈的主人翁意識。人人為班級，班級為人人，班榮我榮，班恥我恥，良好的班風(fēng)就形成了，班級凝聚力自然而然就加強了。
第三我們需要確立一個共同的奮斗目標(biāo)，古人說：“心之無往，會不知所向。〞這句話說明了目標(biāo)對人們的活動起著目標(biāo)導(dǎo)向和鼓勵作用。班集體是由假設(shè)干具體不同特征的學(xué)生個體組成的，由于他們的情感、態(tài)度、性格特征、行為習(xí)慣、生活方式等不同，所以要把這些個性不一的學(xué)生組合到一起，并形成強大的班級凝聚力，就必須要有共同的奮斗目標(biāo)，這是班集體形成的根本條件和前提，一個班級如果沒有目標(biāo)，學(xué)生就沒有了奮斗的方向，從而使學(xué)生缺少了對集體的熱情，缺少了共同前進(jìn)時所需的動力，也就難以形成班級強大的凝聚力。
最后我們要關(guān)心每一個學(xué)生的身心健康，對學(xué)生付出你自己的愛心，這種愛在性質(zhì)上是一種只講付出不計回報的、無私的、廣泛的愛。在原則上是一種嚴(yán)慈相濟的愛，這種愛是神圣的，是教育學(xué)生的感情根底，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師〞而“信其道〞，在這個過程中輔導(dǎo)員所有的措施，管理方式，班級所制定的各種制度，學(xué)生會毫不猶豫地聽之信之。自然規(guī)律告訴我們，構(gòu)成物質(zhì)的微粒間距離越近，互相之間的吸引力就越大。所以就班級的建設(shè)而言，師生之間的情感越濃，距離越近，班級的凝聚力就越強。心理學(xué)家科內(nèi)爾證明人們的態(tài)度在很大程度上是學(xué)校、社會團體對人們自小進(jìn)行思想灌輸和社會教育的結(jié)果，而與父母的意見，家庭出身有很少的關(guān)系，所以通過教育感化而改變?nèi)藗兊膽B(tài)度是可能的。對群體成員進(jìn)行思想教育的內(nèi)容包括：對群體成員的愛國主義教育、階級教育、集體主義教育、道德標(biāo)準(zhǔn)教育等等。
總之，群體成員在將自己歸屬于某群體，并且群體成員又具有在群體行動中實施行動的整體配合效能，那么群體在群體成員共同目標(biāo)利益的激發(fā)下便能產(chǎn)生出群體內(nèi)部相應(yīng)的凝聚力。就“共同責(zé)任意識〞來說，首先，群體成員的“共同責(zé)任意識〞主要是群體成員在社會道德利益根底上自覺自醒的結(jié)果;其次，如果群體成員不能自覺自醒的情況下，那么就需要通過行為典范和適當(dāng)?shù)慕逃齺砑右愿淖兓蛐纬伞?/p>
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