慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞(精選12篇)

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慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-13 14:22:12     小編:GZ才子

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慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞篇一

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:xx慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞篇二

女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們。

合:大家上午好。

男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)。

女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花。

男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。

女1:放飛理想,燃燒希望。

男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待。

女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練。

女1:我們終于迎來(lái)了。

男1:望望湛藍(lán)的天空。

女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴。

男2:瞧瞧燦爛的笑臉。

女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱。

女1:我們不由得感嘆。

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一起歌唱。

女1:讓我們一起舞蹈。

合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心。

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。

合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!

合:20xx年“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀。

女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。

女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。

女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪。

男1:祝福我們,期待我們的明天更美好。

女1:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。

合:忻州市開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束!

慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞篇三

男:親愛(ài)的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,廣場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng).......結(jié)束語(yǔ):女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿xxx幼兒園明天更加美好!

合:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞篇四

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,

乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,

?。何覀儓?jiān)信——齊:明天一切會(huì)更好!

師:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!

師:xx小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

全體合:再見(jiàn)!……。

慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞篇五

老:尊敬的各位家長(zhǎng) ,各位來(lái)賓。

孩:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)--來(lái)到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對(duì)我說(shuō),幸福的.孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

孩:我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 。

孩:感謝您,敬愛(ài)的老師 感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日 。

孩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:xxx在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

老:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧?,是最美麗的季節(jié)。

孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》

孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞篇六

今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來(lái)的腰鼓《喜慶六一》。

2、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級(jí)表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》將帶給你別樣的感受,請(qǐng)欣賞。

3、舞蹈《校園街舞》。

看了同學(xué)們的精彩表演,感覺(jué)到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請(qǐng)欣賞劉慧玲老師帶來(lái)的校園街舞,掌聲歡迎!

4、舞蹈《拔蘿卜》。

瞧,一群活潑可愛(ài)的小朋友拔起了蘿卜,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《拔蘿卜》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

6、舞蹈《三字經(jīng)》。

可愛(ài)的孩子們不僅能歌善舞,還學(xué)會(huì)了三字經(jīng),請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。

7、三句半《慶祝六一》。

歡慶六一喜氣濃,我們校園樂(lè)融融,今天來(lái)段三句半,大家一定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的三句半《慶祝六一》。

8、舞蹈《套馬桿》。

藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她們一個(gè)個(gè)身著盛裝,揮舞著長(zhǎng)袖,跳著輕盈的舞步來(lái)了,來(lái)了……請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》。

9、合唱《讓愛(ài)住我家》。

讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓愛(ài)住我家》。

10、詩(shī)朗誦《情系母校》。

六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對(duì)母校有著特殊的感情,請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《情系母?!贰?/p>

11、傣族舞蹈。

民族舞蹈魅力無(wú)限,總是讓人回味無(wú)窮,請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的傣族舞蹈。

12、武術(shù)《長(zhǎng)拳、太極拳》。

感謝老師的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長(zhǎng)拳和太極拳表演,領(lǐng)略武術(shù)獨(dú)特的魅力。

13、英語(yǔ)歌舞表演。

一年級(jí)從去年開(kāi)始開(kāi)設(shè)了攀登英語(yǔ)課程,讓我們一起欣賞他們帶來(lái)的英語(yǔ)歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》。

看,活潑可愛(ài)的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景劇《搞笑課堂》。

喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目,今天六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生,請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

16、舞蹈《健康歌》。

運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《愛(ài)的華爾茲》。

讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請(qǐng)欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛(ài)的華爾茲》。

18、舞蹈《加油操》。

今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》。

19、英語(yǔ)表演《童年》。

童年是美好的、難忘的,請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》。

我們都有一雙萬(wàn)能的手,都有靈巧的手指,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的五指歌。

21、歌舞表演《英語(yǔ)歌舞表演》。

幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝,瞧,他們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)歌舞,有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯(lián)奏。

王菲老師不僅能歌善舞,而且精通樂(lè)器,請(qǐng)欣賞王菲老師帶來(lái)的《古箏聯(lián)奏》。

23、模特表演。

歡樂(lè)的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的模特表演。

24、合唱:最后一個(gè)夏天。

夏天是火熱的,夏天是快樂(lè)的。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。

25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響放飛夢(mèng)想。

(歌唱要完時(shí))。

開(kāi)場(chǎng)白:

慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞篇七

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!

8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。

9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!?。

12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語(yǔ))。

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

女:讓我們明年再相會(huì)。

?

合:再見(jiàn)。

慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞篇八

????????? 慶祝六一兒童節(jié)主持稿,在今天有六一晚會(huì)。讓我們閱讀這篇

2017元旦晚會(huì)主持詞

,學(xué)習(xí)怎么書(shū)寫(xiě)晚會(huì)主持詞吧!在書(shū)寫(xiě)主持詞時(shí)要注意很多細(xì)節(jié),小編為大家準(zhǔn)備了

晚會(huì)主持詞大全

,供大家參考!

一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

二、結(jié)束語(yǔ):

女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的'集會(huì)這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

女:親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)!

齊合:大家好!

男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

女:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們孩子的歡笑。

男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

女:紅坪中心學(xué)校慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ):

男師:歡歌陣陣,唱不盡節(jié)日的喜慶。

女師:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

男師:在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,還有四周觀看演出的朋友們,你們能在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)和我們歡聚一堂,共慶“六一”佳節(jié),我們也只能道一聲:

合:謝謝你們!

師合:紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束,我們來(lái)年再相會(huì),再見(jiàn)!(招手)

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慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們:

合:大家上午好!

主持:親愛(ài)的同學(xué)們,可愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日快樂(lè)!

主持:謝謝您,敬愛(ài)的老師!

主持:謝謝您,偉大的祖**親?。ň炊Y)今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!

主持:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

主持:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

主持:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

主持:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿,

主持:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

主持:我宣慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)--明天會(huì)更好文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!

慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞篇十

合:大家下午好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們龍泉小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

第一項(xiàng):開(kāi)幕式致詞。

丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的馬校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

甲:謝謝馬校長(zhǎng)熱情鼓勵(lì)和真情教誨,接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)升旗儀式。

第二項(xiàng):升國(guó)旗。

乙:全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非隊(duì)員行注目禮。

第三項(xiàng):文藝匯演。

丙:龍泉小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》表演者:學(xué)前班請(qǐng)三年級(jí)合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》做準(zhǔn)備。

乙:謝謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演?!皼](méi)有共產(chǎn)黨,哪有新中國(guó),我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,春風(fēng)催我永開(kāi)拓,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)!”,請(qǐng)欣賞小合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》表演者:三年級(jí)請(qǐng)四年級(jí)的朗誦《惜時(shí)箴言》做準(zhǔn)備。

丙:歌德曾這樣說(shuō)“在一切天然贈(zèng)品中,時(shí)間最為寶貴!”是啊,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的《惜時(shí)箴言》。請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《電話情緣》做準(zhǔn)備。

甲:此時(shí)此刻,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,請(qǐng)欣賞舞蹈《電話情緣》表演者:三年級(jí)請(qǐng)五年級(jí)小品《不差錢(qián)》做準(zhǔn)備。

乙:咱社會(huì)主義就是好啊,黨中央領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)咱生活奔小康了,這精神生活也是越來(lái)越豐富了,需要什么咱往商店一去就全解決了,因?yàn)樵鄄徊铄X(qián),下面請(qǐng)欣賞小品《不差錢(qián)》表演者:五年級(jí)請(qǐng)一年級(jí)的《螢火蟲(chóng)》做準(zhǔn)備。

丙:“讓螢火蟲(chóng)給你一點(diǎn)光,燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向”請(qǐng)欣賞一年級(jí)的楊燕小朋友為我們帶來(lái)的《螢火蟲(chóng)》,請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《nobody》做準(zhǔn)備。

甲:慢慢體會(huì)幸福的滋味,只要有你相隨世界都變的完美,成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱中,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》表演者:六年級(jí)請(qǐng)三年級(jí)詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備。

乙:“我是你河邊上破舊的老水車(chē),數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌,我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索”請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》表演者:三年級(jí)請(qǐng)二年級(jí)相聲《拇指和食指》做準(zhǔn)備。

乙:健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活,讓我們來(lái)欣賞學(xué)前班同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》,請(qǐng)四年級(jí)的合唱《我們走在大路上》做好準(zhǔn)備。

丙:掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代,請(qǐng)欣賞合唱《我們走在大路上》表演者:四年級(jí)下面請(qǐng)學(xué)前班的《小豬吃的飽飽》做準(zhǔn)備。

甲:在老師的心中,每個(gè)孩子都是最棒的,每個(gè)孩子都有自己了不起本領(lǐng),瞧,那一群活潑可愛(ài)的小精靈,他們真的很不錯(cuò),請(qǐng)欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者:學(xué)前班。請(qǐng)五年級(jí)《下課十分鐘》做好準(zhǔn)備。

乙:叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們可高興了,打的打乒乓球,跳的跳繩,接下來(lái)五年級(jí)的同學(xué)要給我們帶來(lái)一段精彩的表演,請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《下課十分鐘》,請(qǐng)一年級(jí)的《紅星歌》做好準(zhǔn)備。

丙:謝謝五年級(jí)同學(xué)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞合唱《紅星歌》表演者:一年級(jí)。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。

甲:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ?,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片,詩(shī)一般的夏天,浪花朵朵綻放,海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想,張開(kāi)心情的翅膀,撩起你的花綢裙,我們?nèi)ヌだ?。?qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:三年級(jí)。請(qǐng)六年級(jí)合唱《打靶歸來(lái)》做準(zhǔn)備。

乙:男:戰(zhàn)士們的品質(zhì)純潔高尚,

甲:戰(zhàn)士們的意志堅(jiān)韌剛強(qiáng),

乙:戰(zhàn)士們的氣質(zhì)淳樸謙遜,

甲:戰(zhàn)士們的胸懷美麗寬廣!

乙:這是一首軍人的贊歌,

甲:軍人的歌,軍隊(duì)的心,軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng)。

乙:一首軍歌唱起來(lái),北京說(shuō)咱是英雄!

甲:下面,讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律,去體會(huì)一下戰(zhàn)士們《打靶歸來(lái)》的喜悅之情吧,請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《不如跳舞》做準(zhǔn)備。

丙:鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?四年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者:四年級(jí)。請(qǐng)六年級(jí)《中國(guó)功夫》做準(zhǔn)備。

甲:武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。請(qǐng)二年級(jí)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》做好準(zhǔn)備。

乙:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達(dá)出來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》表演者:二年級(jí)請(qǐng)金華村小的相聲《倒個(gè)兒》做準(zhǔn)備。

丙:今天我們金華村小的同學(xué)也來(lái)到了這里,跟我們一起慶祝節(jié)日,同時(shí)他們也為我們獻(xiàn)上了精彩的表演,請(qǐng)欣賞相聲《倒個(gè)兒》表演者:金華四年級(jí)請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

甲:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》表演者:一年級(jí)。

慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂(lè),我們熱烈慶祝!在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

在今天這個(gè)幸福而又快樂(lè)的日子里,我們每個(gè)同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動(dòng)時(shí)刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!

今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹(shù)時(shí)代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。

在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

在此祝:同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;。

乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;。

甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;。

乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合:我健康,我快樂(lè),六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!

慶祝六一兒童節(jié)主持詞串詞篇十二

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了。

生1:芍藥不及我們美。

生2:櫻桃不及我們紅。

生3:玫瑰開(kāi)了還有謝。

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生1:老師愛(ài)我們2:爸爸媽媽愛(ài)我們3:全社會(huì)都愛(ài)我們!

臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!

師1:學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!

結(jié)束語(yǔ)。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺(tái)。

師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;。

生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹(shù);。

生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;。

生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸?!?

師1:學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

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