開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案范文(16篇)

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開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-13 14:21:14     小編:GZ才子

“教案是教師在備課過(guò)程中為了實(shí)現(xiàn)特定教學(xué)目標(biāo)而制定的一種教學(xué)計(jì)劃?!苯贪敢獜膶W(xué)生的實(shí)際需求出發(fā),關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的高質(zhì)量教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇一

1、通過(guò)和交警交流互動(dòng),幫助幼兒了解交通安全的重要性,認(rèn)識(shí)一些重要的交通標(biāo)志,并學(xué)習(xí)做交通手勢(shì)。

2、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)廣大幼兒的交通文明和社會(huì)公德意識(shí),體會(huì)到交警工作的重要性。

1、邀請(qǐng)交警阿姨來(lái)園參與活動(dòng)。

2、多媒體課件。

3、幼兒交警服裝。

一、集體活動(dòng)。

1、教師談話,邀請(qǐng)交警阿姨出場(chǎng),吸引幼兒興趣。

2、交警阿姨通過(guò)讓幼兒觀看多媒體并提問(wèn)的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

3、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和信號(hào)。

4、讓幼兒了解簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)并學(xué)一學(xué)。

5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

二、區(qū)域活動(dòng):

帶幼兒到布置好的游戲情景中,請(qǐng)交警阿姨指導(dǎo),學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀。

三、實(shí)踐活動(dòng):

教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實(shí)踐,參與交通指揮,真正的當(dāng)一次小交警。

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇二

進(jìn)一步鞏固防火安全的教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí),提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

相關(guān)圖片、視頻。

一、你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?

二、看視頻《小豆豆放煙花》。

師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很?chē)?yán)重的后果。

三、組織幼兒討論。

師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。

師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

五、說(shuō)防火兒歌。

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇三

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)的準(zhǔn)備在活動(dòng)中占有重要的地位,活動(dòng)的準(zhǔn)備要適合幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際的活動(dòng)。因此我做了以下準(zhǔn)備:

材料準(zhǔn)備:

1。安全教育情景錄像、安全標(biāo)志圖片。

2。水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。

教學(xué)重、難點(diǎn):

1。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。

2。設(shè)計(jì)標(biāo)志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,但又有一定的挑戰(zhàn)性。

教法、學(xué)法:

整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,采取了許多教學(xué)法,主要采取了以下幾種教學(xué)法:1、演示法;2、交流討論法3、自主探索法;4、觀察法。

學(xué)法:主要采取了體驗(yàn)法,幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)設(shè)計(jì)自己的標(biāo)志圖,感受游戲的快樂(lè),體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

利用身體語(yǔ)言,激發(fā)興趣。觀看、交流討論、探索。設(shè)計(jì)標(biāo)志。

(一)利用身體語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的.興趣。

興趣是的老師,本活動(dòng)利用肢體語(yǔ)言來(lái)引起幼兒的興趣。

教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的標(biāo)志:身體表現(xiàn)觸電時(shí)的狀態(tài)。

然后請(qǐng)幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思。教師先不拿出標(biāo)志,請(qǐng)幼兒大膽猜測(cè)是什么標(biāo)志,發(fā)展幼兒的想象能力和表達(dá)能力。(肯定與尊重幼兒的想法,不能因?yàn)橛變赫f(shuō)得不對(duì),而批評(píng)幼兒。)。

把標(biāo)志拿出來(lái),驗(yàn)證幼兒的想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。

第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法,如拿出標(biāo)志,請(qǐng)幼兒各自利用自己的身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)標(biāo)志的意思。(提高幼兒利用身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的能力。)。

這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到,那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢?

(二)關(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。

進(jìn)行生活中的情景錄像觀看,具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境中。八個(gè)安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗(yàn)幼兒園生活存在的危險(xiǎn)。

組織幼兒觀看八個(gè)安全教育小故事的前半段:

1。小朋友們上下樓梯時(shí)你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

2。小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。

3。在玩游戲時(shí)(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,爭(zhēng)先恐后,發(fā)生摔跤的情景。

4。在玩石區(qū),拿石頭和沙子你扔過(guò)來(lái),我扔過(guò)去。

5。將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

6。拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

7。在教室里到處跑、追追打打。

8。在幼兒園迷路了怎么辦。

組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。

師生談話活動(dòng),教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇四

1視頻呈現(xiàn)交通事故現(xiàn)場(chǎng)(2012年12月15日發(fā)生的高速追尾事件)。

2數(shù)據(jù)呈現(xiàn)我國(guó)交通事故現(xiàn)狀。

我國(guó)當(dāng)前交通事故總量比較大,萬(wàn)車(chē)死亡率比較高。最新的資料顯示,日本的萬(wàn)車(chē)死亡率是0.77,英國(guó)是1.1,加拿大是1.2,澳大利亞是1.17,法國(guó)是1.59,美國(guó)是1.77,而我國(guó)為6.2。是發(fā)達(dá)國(guó)家的4至8倍,每年交通事故的死亡人數(shù)列世界前三位,致死率20.7%,是日本的25倍。

2011年汽車(chē)保有量前六的國(guó)家因交通事故死亡的人數(shù)。

去年,美國(guó)著名汽車(chē)行業(yè)雜志wardsauto公布了全球機(jī)動(dòng)車(chē)保有量排名,美國(guó)以2.4億汽車(chē)注冊(cè)量居第一,中國(guó)以7800萬(wàn)輛排第二,日本第三,7400萬(wàn)輛。根據(jù)這個(gè)業(yè)內(nèi)比較權(quán)威的排名,比較汽車(chē)保有量在前六的各國(guó)公布的交通事故官方數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)現(xiàn),中國(guó)以6。2萬(wàn)的死亡人數(shù)居第一,而和中國(guó)的汽車(chē)保有量在同一量級(jí)的日本則只有4612人因交通事故在2011年死亡。

與汽車(chē)保有量更多的美國(guó)比,中國(guó)交通事故致死率要高得多。

日前,經(jīng)公安交通管理部門(mén)專(zhuān)家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年1~8月份,我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元,涉及學(xué)生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。

綜觀全國(guó)形勢(shì),xx年全國(guó)中小學(xué)生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了!

給學(xué)生看交通事故圖片。

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車(chē)禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的王妃戴安娜等等。

我國(guó)每年因各類(lèi)事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識(shí)淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。

學(xué)生是祖國(guó)的希望,代表著民族的未來(lái)。學(xué)生能否健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到教育的成敗,關(guān)系到人民的切身利益和國(guó)家的前途命運(yùn)。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任,全社會(huì)的大事。今天我們召開(kāi)“交通安全記心間”主題班會(huì)活動(dòng),就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識(shí),希望每位同學(xué)心中有交通安全意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。

我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?

1、馬路上追逐打鬧。

2、跨越隔離墩。

3、在汽車(chē)間穿行。

4、不滿12周歲騎自行車(chē)。

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)人橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。

7、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外。

8、車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

9、無(wú)證駕駛摩托車(chē)。

事故案例列舉:

xx年04月25日,陰,鄧某駕駛未上牌的二輪摩托車(chē),由余杭區(qū)城西小學(xué)駛向小林村,當(dāng)日15時(shí)15分許,途徑320國(guó)道余杭區(qū)臨平街道小林村路段時(shí),在由西向東行駛過(guò)程中與前方行駛的金某駕駛的浙a99310號(hào)大中型拖拉機(jī)發(fā)生碰撞,造成鄧某受傷、摩托車(chē)上乘員小學(xué)生2人死亡,兩車(chē)不同程度毀壞。

案例分析:

(1)、鄧某無(wú)證駕駛無(wú)牌摩托車(chē),在駕駛過(guò)程中未戴安全帽,在行駛中未能做到與前車(chē)保持安全車(chē)距。

(2)、金某駕駛超載的機(jī)動(dòng)車(chē)在行駛中未能做到文明駕駛。

(3)、小學(xué)生乘坐摩托車(chē)未戴安全帽。由于未戴頭盔,車(chē)輛發(fā)生交通事故時(shí),乘坐人員頭部不能有效的保護(hù),致使小學(xué)生摔倒在地,頭部著地死亡。

騎自行車(chē)九不準(zhǔn)。

一、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē)。

二、自行車(chē)不逆向行駛。

三、騎自行車(chē)是不帶人。

四、騎自行車(chē)不闖紅燈。

五、騎自行車(chē)不撐傘。

六、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛。

七、騎自行車(chē)不雙手離把。

八、未滿12周歲不騎車(chē)上路。

九、騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐。

1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車(chē)。

2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車(chē)。

3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。

4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車(chē)。

5、不坐貨運(yùn)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛、拖拉機(jī)。

1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

交通安全一要:橫過(guò)公路要一停二看三通過(guò)。

五、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

向左急彎路上陡坡雙向交通注意行人注意兒童注意非機(jī)動(dòng)車(chē)。

事故易發(fā)路段慢行。

注意信號(hào)燈左側(cè)繞行注意危險(xiǎn)。

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇五

小班幼兒對(duì)外界事物非常感興趣,尤其是汽車(chē),幼兒非常樂(lè)于玩模仿開(kāi)車(chē)的游戲,對(duì)汽車(chē)玩具愛(ài)不釋手。我們就抓住這一點(diǎn),以《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》為學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,組織幼兒在游戲娛樂(lè)的同時(shí)獲取自我認(rèn)知,身體運(yùn)動(dòng),自然觀察等智能方面的相關(guān)發(fā)展。

1.培養(yǎng)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣。

2.引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽(tīng),能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動(dòng)作,增強(qiáng)節(jié)奏感。

3.學(xué)唱歌曲,加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。

錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車(chē),自制的人行橫道線、紅綠燈。

分清紅、綠燈的作用。

1.出示紅綠燈標(biāo)志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時(shí)怎樣做才能不會(huì)發(fā)生危?(幼兒自由討論)。

老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,讓幼兒認(rèn)識(shí)并知道斑馬線是行人過(guò)馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。

2.欣賞歌曲《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》,組織幼兒討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見(jiàn)紅燈不要跑,看見(jiàn)綠燈慢慢跑)。

3.學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒編配動(dòng)作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

4.幼兒邊唱歌曲,邊表演。

組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,根據(jù)信號(hào)走、跑交替。

附:歌曲《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》選自運(yùn)動(dòng)參考用書(shū)第120頁(yè)。

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇六

為進(jìn)一步增強(qiáng)交通參與者的法制意識(shí)、安全意識(shí)、禮貌意識(shí),根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的通知》(晉禮貌交通[2013]3號(hào))文件精神要求,結(jié)合x(chóng)xxxxxx工作實(shí)際,制定11月25日-12月2日為20xx年“全國(guó)交通安全日”宣傳周的活動(dòng)方案。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)20xx30號(hào)),大力推動(dòng)“禮貌交通行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施意見(jiàn),以“摒棄交通陋習(xí),安全禮貌出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開(kāi)展20xx年“全國(guó)交通安全日”宣傳活動(dòng),使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全禮貌出行。

摒棄交通陋習(xí),安全禮貌出行。

20xx年11月25日--12月2日。

各xxxx在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)展資料豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng),具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):

1.自11月25日開(kāi)始,xx路段情報(bào)板、xx情報(bào)板、xxxx醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習(xí),安全禮貌出行”全國(guó)交通安全日主題,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

2.在xxxxxxxx設(shè)立咨詢臺(tái),針對(duì)高速公路運(yùn)營(yíng)安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資()料,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)講解。

3.結(jié)合x(chóng)xxxxx工作實(shí)際,針對(duì)xxxx沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問(wèn)題進(jìn)行走訪宣傳,用真空案件說(shuō)話,讓群眾了解和認(rèn)識(shí)行人在高速公路行走的危害性。

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動(dòng),推動(dòng)“全國(guó)交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。

2.活動(dòng)周結(jié)束后,各單位要及時(shí)上報(bào)宣傳活動(dòng)總結(jié)。

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇七

通過(guò)觀看視頻,我又懂得了很多的安全知識(shí):小學(xué)生游泳不能在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準(zhǔn)備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營(yíng)救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。面對(duì)火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗,大火來(lái)時(shí)要迅速?gòu)陌踩ǖ烂撾x險(xiǎn)境,不要貪戀財(cái)物。在學(xué)校里,不能和同學(xué)瘋玩打鬧,有時(shí)一個(gè)小小的玩笑,都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,如果和同學(xué)鬧矛盾了,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,不能與同學(xué)打罵,遇到不能處理的困難及時(shí)請(qǐng)老師幫忙。

俗話說(shuō)的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng)!

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇八

在每個(gè)人心中,生命永遠(yuǎn)都是珍貴的,如果一個(gè)人最后一把生命之火燃盡,那么他先前所擁有的一切將化為烏有,但生命的延續(xù)需要我們注意自身安全,尤其是交通安全。

隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息,南來(lái)北往,然而由于一些人交通觀念淡薄,在車(chē)水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車(chē)輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的氣笛聲中;當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)景時(shí),難道你不心痛,不傷感嗎?交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號(hào)殺手”。

有的人因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽而喪失了自己寶貴的生命。前幾個(gè)星期,小泡子村上演了一場(chǎng)慘不忍睹的交通事故:兩輛摩托車(chē)猛烈相撞,使兩條活生生的生命喪失于車(chē)輪之下。多么令人心痛啊!只因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽釀成了兩條生命的消失的悲劇。他們離開(kāi)了這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,溫馨可愛(ài)的世界,他們的逝去,將會(huì)給親人,朋友帶來(lái)多大的傷痛,這將會(huì)在他們心里留下不可磨滅的傷痕。

在我們身邊還有許多的十分不引人注意,但又十分重要的交通常識(shí)。這些都與我們寶貴的生命息息相關(guān)。像走路靠右邊這種十分不引人注意的小常識(shí),有無(wú)數(shù)的人常常不會(huì)遵守,于是許許多多的交通悲劇就在我們不注意的時(shí)候發(fā)生了。結(jié)果這些事故不但給國(guó)家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且給人們帶來(lái)了不必要的痛苦。所以我們要時(shí)刻注意交通安全,不要違守交通法規(guī)。畢竟寶貴的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通法規(guī)。讓安全警鐘在我們身邊常鳴。而作為中學(xué)生的我們,騎著自行車(chē),憑著一點(diǎn)微薄的駕駛技巧在馬路上橫沖直撞,一不小心,發(fā)生了事故,給家庭,親人添加的只是悲痛欲絕和痛苦流涕。

馬路上,車(chē)讓人會(huì)讓出一份平安,人讓車(chē)會(huì)讓出一份秩序,人讓人,回讓出一份友愛(ài)。遵章守紀(jì),就是尊重生命,當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。讓我們攜起手,來(lái)呵護(hù)這文明與安全之花。讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!

本月是第十個(gè)安全月,我希望大家能在這些日子里,能對(duì)交通安全知識(shí)有一個(gè)了解和防范。我們要把平安的種子播撒在心靈的土壤中,當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花,長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候,我們必將收獲更多的詳和,安寧和幸福。

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇九

今天,我在課堂上學(xué)到了不少交通安全的知識(shí),真是收益匪淺。交通事故在20xx年造成10.4萬(wàn)人死亡,20xx年上半年就有4.95萬(wàn)人四萬(wàn)死亡。這組數(shù)字真是讓人大吃一驚啊!我敢肯定,交通事故死亡人數(shù)還在逐年上升,而造成事故的主要原因是什么呢?就是不遵守交通規(guī)則。

我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:走在我前面的是一位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié),身穿一條漂亮的白紗裙,正準(zhǔn)備過(guò)馬路。綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊上,小女孩卻飛快地向前沖。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車(chē)像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車(chē),“嘭”的一聲,小女孩躺在了地上,鮮血染紅了白紗裙,是那么令人眩目。她“睡著”了,永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái)了。

小女孩的媽媽聞聲趕來(lái),看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說(shuō):“我的寶貝女兒啊,我只有你一個(gè)女兒。你去了,我該怎么辦?你快醒來(lái)吧!”哭著哭著就當(dāng)場(chǎng)暈倒了。

唉,一個(gè)春光燦爛的生命就這樣消失了,真令人悲痛。這悲劇是誰(shuí)造成的呢?正是小女孩自己,如果她懂得遵守交通規(guī)則,這悲劇就不會(huì)發(fā)生了。我多么希望時(shí)間能沖淡一切,讓小女孩媽媽的臉上浮出一絲微笑。

所以,我們一定遵守交通規(guī)則。紅燈停,黃燈等,綠燈走。過(guò)馬路時(shí)不要追逐,要一看,二慢,三通過(guò)。

交通事故奪走了多少人的生命,給多少家庭帶來(lái)不幸,也給社會(huì)帶來(lái)了巨大的損失,所以我要對(duì)全世界的人說(shuō):“一定要遵守交通規(guī)則,否則后果不堪設(shè)想!”

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇十

生命是唯一的,寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省I钪薪煌ò踩c我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們。

遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見(jiàn)。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng),從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的.生命,讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來(lái)說(shuō)吧,他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規(guī)則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓(xùn)。

像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故,絕大都是因?yàn)榫坪篑{車(chē)而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們:開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)!還有的司機(jī)和行人,他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈,這些都是安全隱患。

據(jù)統(tǒng)計(jì),每年大約有九萬(wàn)人因交通事故而死亡,這么大的數(shù)字,一定會(huì)讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故,就會(huì)讓一個(gè)美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了我們不再失去親人,我們都應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),遵守交通規(guī)則,寧停三分,不爭(zhēng)一秒。

同學(xué)們,讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),遵守交通規(guī)則,高高興興上學(xué),平平安安回家,讓安全永駐人間!

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇十一

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪,這是多么驚人的數(shù)字啊!在這背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者留下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)人家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛,安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接在一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界里。可是,這根彩色線需要我們悉心地保護(hù)它,不然,它可能在一秒、一分鐘……它是這么易斷,只要稍不留神,就有可能失去它。所以,我們要時(shí)刻保持警惕,不要小看過(guò)馬路,不要小看騎自行車(chē),不要小看交通的安全!它往往是最危險(xiǎn)的“惡魔”。

我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,只要生命不信,我們就可以盡情地享受親人的關(guān)愛(ài),享受生活得日新月異;但是生活也會(huì)不時(shí)地暴露出它殘酷的一面——對(duì)那些不愛(ài)惜自己生命的人以無(wú)情的打擊。

朋友們,前車(chē)轍后車(chē)鑒,他們用血的教訓(xùn),難道不能夠使我們痛心嗎?難道還不能讓我們把珍惜生命銘刻在心嗎?假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻?,重視生命,那么,我們就能拒事故于千里之外?/p>

同學(xué)們,當(dāng)我們迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí),當(dāng)我們同站在鮮艷的國(guó)旗下面是,我們都要時(shí)時(shí)刻刻地記住:安全永遠(yuǎn)在我心中!

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇十二

交通安全很重要,用電安全也很重要。

現(xiàn)在,用電的人越來(lái)越多了。我們幾乎做什么也離不開(kāi)電了,可是有一句話叫做:電是老虎,不可糊涂,預(yù)防觸電,請(qǐng)教大人。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)一些安全用電的知識(shí),應(yīng)該知道防身秘訣和現(xiàn)場(chǎng)搶救。

曾經(jīng)有一件這樣的事:

小佳正在讀幼兒園,由于爸媽工作忙,幾乎是跟奶奶一起住。一天,奶奶正在廚房擇菜,擇著擇著就聽(tīng)見(jiàn)小佳尖叫了一聲。出來(lái)一看,只見(jiàn)小佳臉色蒼白的躺在地上,奶奶心疼極了,想也沒(méi)想就用手去觸摸,也被電倒在地,幸虧爸爸及時(shí)趕到把她們送進(jìn)醫(yī)院才脫離了危險(xiǎn)。原來(lái),小佳出于好奇地把鐵棒插入插座里。

經(jīng)過(guò)這件事。可想知安全在我們心目中是多么地重要。

現(xiàn)在,我教大家一些防身秘訣吧:

一、家里的一切電源插座都不可以用導(dǎo)電物。

二、發(fā)現(xiàn)電線的表皮脫落,不要用手觸摸,尤其是手上有水時(shí)更加不能觸摸電線,要及時(shí)更換電線。

四、多參加一些安全安全教育方面的活動(dòng)。

上面的秘訣你記住了嗎?

除了用電安全外,我們也要在校園生活中注意安全。我收集了一首關(guān)于安全的兒歌:

樓道安全最重要,靠右行走不要跑。

老師守護(hù)在道旁,依次行走秩序好。

集體行動(dòng)列隊(duì)走,幾人結(jié)伴不打鬧。

遇上擁擠停三分,主動(dòng)謙讓道通暢。

同學(xué)們,人的生命只有一次,而災(zāi)難無(wú)數(shù),只要我們時(shí)刻遵守好交通規(guī)則,注意好用物安全,就能避免災(zāi)難的發(fā)生了。

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇十三

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂?,難道他們不是死的太冤枉嗎?我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快,差一點(diǎn)兒就撞上斑馬路上的行人。

行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的`“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走過(guò)去。

現(xiàn)在城市交通繁忙,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇十四

有人可能會(huì)問(wèn),安全是什么?其實(shí),安全就是小朋友們健康長(zhǎng)大,青少年們茁壯成長(zhǎng),大人們平安出行。那么,安全又在哪里?原來(lái)它就在我們的生活中。

安全在馬路上,化成交警保護(hù)我們平安出行。

不管狂風(fēng)暴雨,他從不缺席。堅(jiān)守在馬路上既是他的使命,更是一種責(zé)任。冬天冷風(fēng)颼颼,他依然站在那里;夏天烈日炎炎,他依然站在那里。他就像馬路上的精靈,指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,帶給我們安全的生活環(huán)境。假如沒(méi)有了他,馬路上又何談安全出行呢?他是誰(shuí),他就是人民的英雄——交警。

安全在學(xué)校里,化成老師保護(hù)我們健康成長(zhǎng)。

他們雖然有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)卻像慈母、慈父一樣,呵護(hù)著我們健康長(zhǎng)大。他們總是強(qiáng)調(diào)一句話:“一定要注意安全!在學(xué)校里,不要追逐打鬧,以免出現(xiàn)事故!”有人卻認(rèn)為這是多余的話,而我認(rèn)為那是他們對(duì)我們一種愛(ài)的呵護(hù)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,寄托著他們的希望,生命大于天啊!他們是誰(shuí)?他們就是辛勤的園丁們——老師。

安全在家庭中,化成父母保護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

他們是我們半輩子的依靠。人生路漫漫,雖然他們不能陪我們一起欣賞沿途的所有風(fēng)景,但他們對(duì)我們的愛(ài)從未停息?!吧蠈W(xué)路上注意安全啊!”“出去玩耍要注意安全!”“一個(gè)人在家要注意安全!”也許這些話語(yǔ)我們?cè)缫崖?tīng)過(guò)很多遍,但他們還是一遍一遍地重復(fù),因?yàn)槲覀兪撬麄兩械娜堪?他們想盡一切辦法,來(lái)為我們創(chuàng)造一個(gè)安全美好的環(huán)境,好讓我們健健康康地長(zhǎng)大成人。他們是誰(shuí)?他們就是我們這一生最親的人——父母。

安全在哪里,哪里就有愛(ài)的化身。我想,我們是幸福的。有了他們的關(guān)愛(ài),我們的生活才會(huì)如此平安快樂(lè)。

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇十五

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于人們交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)來(lái)車(chē)往的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們對(duì)安全防衛(wèi)知識(shí)的欠缺,自我保護(hù)意識(shí)的淡薄。

有這樣一則故事:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):”你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):”那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、情理之中發(fā)生了。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們的生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

3、騎自行車(chē)或電瓶車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛,不亂闖機(jī)動(dòng)車(chē)道。

不得逆向行駛;不亂穿馬路,不亂闖機(jī)動(dòng)車(chē)道,路口遇紅燈要遵守信號(hào)停在停車(chē)線以內(nèi),千萬(wàn)不要在路口游弋,更不能在斑馬線上騎行。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這朵文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

開(kāi)學(xué)第一課交通安全教案篇十六

1、認(rèn)真落實(shí)每個(gè)月的第一周、周五下午班級(jí)安全教育課。加大交通安全宣傳,主要是交通安全法律法規(guī),道路交通的警示標(biāo)志,應(yīng)該如何遵守交通法律法規(guī)及如何避險(xiǎn)等交通安全常識(shí)。

2、在交通安全宣傳月期間,在組織廣大師生觀看《關(guān)愛(ài)生命、安全出行》警示教育光盤(pán)的同時(shí),邀請(qǐng)交警給全體師生做了一次交通安全知識(shí)的專(zhuān)題講座,交警們引用了許多交通事故案例,采用提問(wèn)、學(xué)警察手語(yǔ)等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。將安全知識(shí)與事例的結(jié)合在一起,使廣大師生和學(xué)生受到了一次生動(dòng)的交通安全法規(guī)教育;通過(guò)國(guó)旗下的講話,對(duì)師生進(jìn)行一次以交通安全為主題的宣傳教育;出一版交通安全教育宣傳專(zhuān)欄;出一版交通安全的宣傳版報(bào);開(kāi)展一次交通安全的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。落實(shí)“五個(gè)一”的實(shí)效,提高師生的交通安全意識(shí),確保校園平安。

3、對(duì)教職員工進(jìn)行一次交通安全教育,嚴(yán)禁教師無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),酒后駕車(chē)等違法行為,做好教師自駕車(chē)進(jìn)入校園的安全管理,避開(kāi)學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間段進(jìn)出校門(mén),確保校園交通安全。

4、舉行了交通知識(shí)主題競(jìng)賽,由于學(xué)生對(duì)交通知識(shí)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),比賽中學(xué)生答題準(zhǔn)確率極高,通過(guò)比賽,使交通安全教育深入學(xué)生心靈。

三、排查隱患,讓交通安全落到實(shí)處。

通過(guò)排查,一方面健全校園周邊的交通安全標(biāo)志,同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘坐超員車(chē)、貨車(chē)、拖拉機(jī)和非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,立即勸阻。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,每周五下午,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,教育學(xué)生不乘坐拖拉機(jī)、三輪車(chē)、汽車(chē),低速載貨汽車(chē)等非客運(yùn)車(chē)輛和非法營(yíng)運(yùn)車(chē)及超員車(chē)輛,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂交通安全教育責(zé)任書(shū),明確家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的交通安全切實(shí)負(fù)起責(zé)任,保證學(xué)生不乘坐無(wú)牌無(wú)證超載的非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。同時(shí),建立師生交通違法舉報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,運(yùn)載學(xué)生,要及時(shí)舉報(bào)交通管理部門(mén)。

生活離不開(kāi)交通,交通安全為幸福生活提供保障,我校師生將以本次交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)為新的起點(diǎn),在日常生活中,重視交通安全教育,讓師生自覺(jué)學(xué)習(xí)交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則,確保師生安全。

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