對學校工作的建議書(通用18篇)

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對學校工作的建議書(通用18篇)
時間:2023-11-13 14:21:11     小編:飛雪

總結(jié)是一個反思自身經(jīng)驗的機會,讓我們更清楚自己的成長點和需要改進的地方。如何將科技創(chuàng)新運用到實際生活中呢?更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學習質(zhì)量。

對學校工作的建議書篇一

我們是華南師范大學20xx年赴育才中學的實習隊整體隊員,從20xx年9月8日至12月29日有幸在貴校實習,在將近110天實習日子,我們深受學校領(lǐng)導和老師們的深切關(guān)懷和熱情指導,收獲良多:不僅獲得學科教學的實戰(zhàn)經(jīng)驗,也習得班主任管理的要領(lǐng)和方法。在這段日子期間,依據(jù)對學校教學和行政日常事務的了解,我們想要對學校建設提出以下幾點建議:

育才中學在長時間內(nèi)已形成了較為完善的德育建設制度,有一支強大的德育建設隊伍,學校領(lǐng)導帶頭,在德育建設取得明顯的成效。特別是在育才中學的校紀校規(guī)教育活動月,更加加大力度,取得可喜的成績,校風在原有基礎(chǔ)上得到端正。

據(jù)我們隊的隊員與學生的這一段時間的接觸,發(fā)現(xiàn)學生,尤其是學困生自我教育能力不高,甚至缺乏這方面的能力。

學生良好的思想品德和行為習慣不是與生俱來,也不是自我產(chǎn)生的,而是后天形成的,它是在學校教育影響的基礎(chǔ)上,依賴于學生個人的心理活動,通過學生自己的心理調(diào)劑,自我控制、自我教育、自我完善實現(xiàn)的。正如前蘇聯(lián)教育學家蘇霍姆林斯基所說:“喚起人實行自我教育,乃是一種真正的教育?!?/p>

如何抓好學生的自我教育,我們隊認為可從以下幾方面考慮:

1、自我積累:要求學生每人備一本“摘記本”,抄錄名言、格言、諺語,并讓學生輪流將“名人名言”抄在班級小黑板上,每日一條,這樣,日積月累,學生通過自我積累,潛移默化,獲得精神境界的自我提高。

2、自我說服:各班必須舉行主題班會,讓學生自己寫文章,批評某種不良行為,并逐一登臺宣講,使學生在模擬對他人的說服教育中自我說服,增強對社會、對學校、對他人的責任感。

自身行為的自我完善和自我發(fā)展。

承蒙學校對我們隊實習老師的信任,讓我們參與學校的20xx—20xx學年第一學期的期中考的監(jiān)考工作。

在監(jiān)考過程,我們發(fā)現(xiàn)學校領(lǐng)導特別注重抓好學生考試監(jiān)督工作,不辭辛勞地巡視每間課室。并且校長還親自告訴學困生要認真作答,不能交白卷。我們深深感受到學校對學生考試紀律的傾注的心力。

但我們從中還看到一些不太如意的地方:學生的考風不是很端正。問題主要在學生身上,他們本身對考試沒有一個比較端正的認識,有些學生在考試過程中碰到不會寫的字,會直接問同桌,也有一部分人拿著書本當墊底,行抄襲之事,更多人是在自己寫完試卷后,同桌之間、鄰桌之間進行校對答案,實習老師多次勸告違紀同學不聽。在與本校老師監(jiān)考的過程中,有個別老師對考試作弊沒有進行嚴抓嚴打,有睜一只眼閉一只眼之嫌。我們想可能老師們認為學生的水平較差,如果抓得太嚴,學生考出來的成績更差,學校學生的學業(yè)水平與其他學校更沒競爭力。

但老師們和學生們可能沒有考慮到:誠信是做人之本,也是立校之本。無論是學校還是學生,只有堅持誠信,才能得到社會的認可??硷L的優(yōu)劣是見證誠信的最直接途徑,其對校風的影響或許在單純的校內(nèi)考試中體現(xiàn)得不甚明顯,但在省級以上的大型考試、校際之間的競賽、社會上的求職競聘中就會通過學生參加考試的千姿百態(tài)彰顯出整個學校的風氣。如果說技巧是能力問題,那么誠信便是品質(zhì)問題,正如教育界公認的:“沒有良好身體素質(zhì)的學生,是廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學生,是次品;沒有良好品德素質(zhì)的學生,是危險品”,而這“危險品”的危害不僅僅是個人對他人的影響,更體現(xiàn)在其對整個團隊風氣、整體環(huán)境建設的破壞,這即是應以優(yōu)良考風見證誠信校風的深遠意義所在。

對考場來說,嚴格的考紀能保持一個安靜的環(huán)境,既有利于考生獨立思考,也有利于考生認真答題。

對考試來說,嚴格的'考紀能確保建立一個平等的競爭機制,既維護了考試的嚴肅性,又體現(xiàn)了考試的權(quán)威性。

對考生來說,嚴格的考紀能提供一個發(fā)憤學習的契機,既促使平時刻苦用功,又激勵臨場挖掘潛力。

對學校來說,嚴格的考紀能促使良好教風學風的形成,既推進教師潛心教書,又規(guī)范學生潛心讀書。

因此,我們建議在每次期中考、期末考,要集中所有監(jiān)考老師開監(jiān)考會議,要求老師們對舞弊行為進行嚴抓嚴打。

(一)提高多媒體的運用的效果。

育才中學由于經(jīng)費不足,所以學校教學設備較為缺乏,但有關(guān)領(lǐng)導和老師們還是在物質(zhì)這么匱乏的學校堅持自己的崗位,兢兢業(yè)業(yè)地鉆研自己的教學,實屬不易。

只有一個多媒體課室(也作會議室用),屏幕是一個37寸左右的液晶電視,投影較小,大概在第三排以后的學生就可能看不清課件上的文字、圖片等,由于屏幕較小,坐在后排的學生經(jīng)過一節(jié)課之后,眼睛就會非常疲憊,教學效果受到限制。

建議如果條件成熟,可以換一個大的投影,方便師生的教學。

學校的許多老師早已深刻認識到:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,多媒體在課堂教學中的應用越來越廣泛,它以圖文并茂,聲相兼?zhèn)涞穆犛X和視覺效果,改變了傳統(tǒng)教學中一支粉筆,一塊小黑板和一本教科書的教學方式,取得了良好的教學效果。所以,雖然學校教學設備不足,只有一個多媒體教室,老師們都十分珍惜這個課室,登記表上寫滿了預約,資源得到最大程度地利用。但由于只有一個課室,有些老師使用的時間沖突了,還為此調(diào)課。因此,我們對老師的敬業(yè)精神十分佩服!

據(jù)我們所知,有不少老師想要學習多媒體教學中的多媒體制作。關(guān)于多媒體的運用,本校王東浩老師很擅長多媒體教學,因為之前曾在華師進修過,還上過很多培訓班,技術(shù)過硬,為人也很熱情,很樂意為學校的多媒體教學貢獻自己的力量。

如果條件允許,建議學校給老師們交流學習提供一個平臺,請王東浩老師作為主講老師,給其他有興趣學習熟練使用多媒體教學的老師上課,交流討論制作多媒體課件、甚至視頻、動畫。還有可以利用下次華師頂崗實習生給學校老師示范多媒體制作。因為在多媒體制作我們也有比較多的理論知識,可以與本校老師一起交流學習。有了親眼所見,老師們再利用課余時間在自己通過網(wǎng)上視頻學習,就會有事半功倍之效。

多媒體和傳統(tǒng)教學比較,優(yōu)勢相當明顯,也取得了很好的教學效果,但在教學實踐中,我們許多教師在應用多媒體教學還是存在不少問題。

學校個別老師,包括我們實習隊的老師,在多媒體教學實踐中存在一些問題在這里提出一些建議,一起自勉:

1、改變過分注重課件的制作和視頻效果;

2、多媒體課件制作既要提高容量,但更要提高課堂質(zhì)量;

3、在多媒體教學的課堂中,傳統(tǒng)的板書還是很必要的。

(二)學校老師逐漸轉(zhuǎn)變觀念,不斷補充擴展自身的業(yè)務理論。

雖然學校生源較差,班主任工作比較繁重,但本校老師們經(jīng)驗豐富,對本校的學生管理都有自己的一套方法在實行中確也取得一定成效。由于我們是應屆師范生,對教學、班級管理都沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗,以前在學校學習的是一整個理論體系,當時學習理論時,也覺得理論與實際還是有一定差距。理論是死的,如果將其全部生搬硬套,可能會弄巧成拙。但當我們在這邊當實習老師時,才發(fā)現(xiàn)在華師學習的理論是有用的,比如在期刊中看到的教學和班級管理案例極具啟發(fā)作用。

我們深信,如果本校老師在自身豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗外再加上教育理論的指導,班主任工作和學科教育更加會得心應手。建議學校訂閱《班主任之友》、《教育探索》等雜志。

(三)提供給本校老師的交流和討論的平臺。

據(jù)我們所知,在學校里,除了同一科組的老師在公開課會對本學科教學的討論、交流心得外,不同學科間老師的交流較少,這不利于優(yōu)秀教師的先進教學經(jīng)驗的輻射傳播。建議,不同學科的老師可互聽公開課。另外各班班主任之間也可就班主任工作經(jīng)驗交流定期開展討論會。

建議在學??啥ㄆ陂_展先進教師經(jīng)驗交流會等。如果有條件,可以適當創(chuàng)設與其他中學的優(yōu)秀教師的經(jīng)驗交流會。

(一)監(jiān)督學生早讀前的勞動,切勿拖延到早讀課。

為了保證早讀的質(zhì)量、提高早讀的效果,因為本來是早讀前的勞動,學生大多在早讀進行,學生每星期就少了一次早讀。我建議。

1)值班老師要到位監(jiān)督;

2)要讓學生明確早讀的目標?!耙蝗罩嬙谟诔俊?,一天當中,人在早上的學習效率是相當高的,廣大師生一定要充分利用好這一黃金時段,千萬不可放任自由。早讀課,它不僅能培養(yǎng)學生的朗讀記憶能力、審美能力,激發(fā)學習語文的興趣;不僅具有擴大學生知識面,完善知識結(jié)構(gòu)的功能,而且還具有對學生進行思想教育、美學熏陶的功能。所以早讀課的教學目標依然豐富多彩,每一節(jié)課都朝著既定的教學目標努力,同時也能大大激發(fā)學生的興趣,大大提高課堂質(zhì)量。

(二)關(guān)于在非課堂環(huán)境中推廣普通話。

由于育才中學幾乎全體教師和學生都是本地人,所以在教師會議、升旗儀式和班會等一些非課堂環(huán)境,學校師生傾向用客家話交流,語言是一種通行證,擁有通行證的一類人可以沒有隔閡地溝通。雖然學校師生在與我們交流時用普通話,但更多時候,尤其在班會課上還是用客家話,這讓我們十分苦惱,覺得無法真正融入校園,所以我們在班主任見習這一部分學習到的較為有限,能幫忙之處也有限,有些過意不去。雖然在學校只有短暫的4個月,但我們都希望在實習時能被學校師生接納,為學校日常事務盡綿薄之力,而有時因為語言不通,我們也無從得知事情的來龍去脈。

本校多數(shù)教師和師范畢業(yè)生雖然取得了二級乙等以上的普通話等級證書,但如果在工作中由于缺少語言環(huán)境,教師自覺說普通話的現(xiàn)象變少,教師在教學時很有可能使用方言或很不標準的普通話,影響教育教學效果。而普及普通話和用字規(guī)范化有利于提高語言文字信息處理和交換的效益和水平。

另外,如果不把普通話作為校園語言,有意想留在本校任教的外地教師可能會因為語言不通這個因素望而卻步。

所以,建議學校領(lǐng)導和教職工能逐漸在更多非課堂環(huán)境帶頭使用普通話。

(三)閱覽室要不斷購進適合初中學生閱讀的書。

前面已經(jīng)談到,育才學校的經(jīng)費不足,再加上這邊學生學習興致較低,學校領(lǐng)導可能因此認為圖書館建設不甚重要。俗話說,”巧婦難為無米之炊”,我們能夠理解這點。但據(jù)我們與學生的交流中發(fā)現(xiàn),他們還是對課外閱讀有著高漲的熱情,只因?qū)W校的閱覽室藏書不足,大部分書籍較為陳舊,有些不適合他們閱讀,所以找不到其他途徑滿足這方面的需要。在一個人的成長過程中,誰沒有看過書呢。歷覽今天所謂成功人士,又有誰不是讀書的佼佼者。在學生階段,可謂天天與書本接觸,時時不離學習讀書。只不過,學生讀的只是課內(nèi)書,而鮮有“課外閱讀”罷了。

在八三班的實踐證明,學生對名著的熱愛依然不減,前提是書的版本要與時俱進,比如北京少年兒童出版社20xx年出版的一生必讀的經(jīng)典?世界10大名著(青少版)的一系列經(jīng)典名著就非常適合初一至初三的學生閱讀。(包括《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人傳》、《假如給我三天光明》等)。

因此,我隊決定贈與育才中學一些名著,為學校的圖書館獻上綿薄之力。

建議學校發(fā)動班級建立“圖書角”,鼓勵學生自愿捐書,學會分享、學會閱讀。

(四)升旗儀式上可以增加學生的講話。

如果每次能在校長、主任的講話后再增加學生代表的講話,就可以讓學生加強自我教育,比如可以讓學習優(yōu)秀的學生上臺介紹如何安排計劃學習等。

以上幾點建議是我們隊的粗見,僅供參考,如有不當或不敬之處,請多多包涵。我們衷心希望育才中學成長得越來越好,愿學校桃李滿天下!

對學校工作的建議書篇二

尊敬的學校領(lǐng)導:

您們好!

我是實驗小學六(4)班的一名學生。我在這個校園中生活了五年多。我熱愛這個校園,并且很樂意和全校師生一起,把我們的校園建成一個環(huán)境優(yōu)美、干凈、整潔的模范校園。

盡管每個學期,老師都會強調(diào)我們做好衛(wèi)生,但效果卻不盡人意,主要存在以下問題:

每天下午花壇中總有一些小紙片,煙頭,花壇的瓷磚上總有污跡。操場上有零食袋、衛(wèi)生紙;教學樓的走道也常有紙屑、橡皮擦、膠布、筆芯,有時垃圾堆積幾天,卻沒有人清理。衛(wèi)生問題最嚴重的就是教室里:地板上常有膠帶粘在地上,講臺上總有漫天的粉筆粉塵,桌椅空隙里總有小垃圾,難以清掃。

同學們總是亂扔垃圾,從來沒有把校園當做自己的家,總想著垃圾會有別人來打掃的,不用管。經(jīng)常有一些低年級的同學亂踩花壇,花壇中的小草小花全成了一團稀泥。這些同學太不尊重植物了!有的同學還隨地吐痰......這些不文明行為都是造成校園不干凈的原因。

為了我們校園的環(huán)境更加干凈、整齊。我想提出以下幾點建議:

1、學校的每一位同學都應該為做好校園衛(wèi)生而付出努力,因此,建議把校園的每個角落都分工到個人,由該負責的同學把這兒的衛(wèi)生做好。

2、在升旗時將“衛(wèi)生該怎樣做”給同學們講解清楚,提出嚴格的要求,讓全校師生共同遵守。

3、每一層樓都放置一個垃圾桶,在垃圾桶上寫一些呼吁同學們保護環(huán)境的話語。并派人時刻監(jiān)督,還要讓班主任每天都強調(diào)。

希望校領(lǐng)導能采納我的建議,讓我們共同管理好校園衛(wèi)生。

建議人:

時間:

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對學校工作的建議書篇三

教育局向全區(qū)學生家長發(fā)放了致家長的一封信,向家長們介紹了全區(qū)20xx年的教育情況。為了學校的教育更好的發(fā)展,向家長同志們征求下一步的工作意見和建議。

我校共計發(fā)放《教育局致全區(qū)學生家長一封信》1229份,收回1229份,其中收到有效建議30余條,共405份。整體分析主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

通過的收到的家長反饋意見來看,廣大家長對全區(qū)和學校教育工作的成績是肯定的,是滿意的,滿意度達到95%。所提意見和建議都是在理解教師、理解學校、理解教育的基礎(chǔ)提出來。

1、繼續(xù)實施素質(zhì)教育(42條)。大部分家長已逐漸理解我們的貫徹實施的素質(zhì)教育。積極要求學校重視學生的思想道德素質(zhì)的的提升;加強學生的能力培養(yǎng);家長更加重視學生的身心健康和個性發(fā)展。

2、關(guān)注學生成績的提高(53條)。家長最希望也是最直接能看到的是學生的學業(yè)的成績。廣大家長都希望在實施素質(zhì)教育的大環(huán)境下,調(diào)整好學生的心態(tài),不要忽略了學生的文化知識。學校工作仍要是教學質(zhì)量和教學成績?yōu)橹攸c。

3、加強畢業(yè)班的管理(16條)。由于這級的畢業(yè)班仍是以中考作為最后升學的門檻,家長們還是希望這級畢業(yè)班能夠同原來的畢業(yè)班一樣,嚴格管理,提高升學率。

4、關(guān)于學生的學業(yè)成績(8條)。學生學業(yè)成績的等級制不夠明確,建議在家長通知書上公布學生的學業(yè)成績。

5、學生的全面發(fā)展(35條)。家長越來越關(guān)心學生的全面發(fā)展,強調(diào)學生的心理健康教育、加強體育鍛煉,增強體質(zhì)、注意用眼衛(wèi)生,減少近視眼。

6、學生的思想道德教育(11條)。家長強烈指出“社會上好孩子太少了,壞孩子太多了”,要求學校強調(diào)學生的思想道德教育,能夠尊老愛幼,在家能夠積極幫助家長干些農(nóng)活,形成良好的品格。

7、學生的安全教育(9條)。建議學校加強學生安全教育,強調(diào)來回路上的乘車安全,教育學生不要養(yǎng)成上網(wǎng)的惡習。

8、加大教育力度,嚴格學生的管理(85條)。家長的建議仍是“嚴師出高徒”,希望學校嚴格管教學生的學習、道德、活動等各個方面。

9、合理布置學生的課下作業(yè)(28條)。家長的反映學生的課業(yè)負擔普遍過重。影響學生的休息和睡眠。建議合理布置學生的課下作業(yè),布置適當?shù)淖鳂I(yè)。

10、關(guān)于家校溝通(10條)。建議加強學校與家長的溝通,形成合力,關(guān)心學生的學習、生活。

11、創(chuàng)造好的學習條件(7條)。建議加強農(nóng)村基礎(chǔ)力量建設,盡快完善餐廳的配套,能夠使學生在校期間吃上熱乎飯。

12、關(guān)于學生住校(21條)。由于個別學生路途較遠,家長擔心學生來回路上的交通安全,建議盡快安排路途遠的學生住校。

對學校工作的建議書篇四

1、學校的教育教學發(fā)展情況良好,切合實際,與時俱進,請繼續(xù)發(fā)展學校特色,培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展。

2、謝謝各位老師認真負責的教學和教育,是孩子到學校后有了很多進步,希望老師更加嚴格一點,學校家長共同教育處全面發(fā)展的學生。

3、對學校老師和教育教學改革非常滿意,希望你們再接再厲,我們也一起加油。

4、學校在教育教學上能結(jié)合小朋友的情況及時反饋,跟蹤,能扎實推進教學大綱要求,學校的老師工作相當務實,辛苦了,謝謝!

5、“都很好”!“滿分”!從孩子的口中聽到對自己的學校和老師的評價。我也很高興。這說明了孩子在這個大家庭中學習和生活得很好!只有孩子喜歡老師了才有興趣去學習和鉆研!

6、我家小孩是外省市務工子女,對貴校的各項工作都感到十分滿意,希望貴校再接再厲,取得優(yōu)異成績。

7、老師非常認真,對待孩子耐心,教學認真負責,一切能按學校規(guī)范辦事。老師辛苦了,再次感謝。

8、對學校總的辦學質(zhì)量還是很滿意的,特別是任課教師教學認真負責,及時與家長溝通聯(lián)系,使家長能及時了解孩子在校的表現(xiàn),特別是校報手抄報辦得很好,希望繼續(xù)保持下去。

9、我孩子來到貴學校上學后,品德、智慧、體育這三方面已改好。學校也很清潔,在垃圾桶的周圍沒有一點垃圾,而且設備講究,結(jié)構(gòu)科學。

10、金廠峪中小學是一所新學校,,軟件管理上比較突出,校風測評一直是挺好的,反正我們很相信老師的,也希望老師隨時和我們家長保持聯(lián)系。謝謝。

可以適當增加家委會成員的人數(shù),,以便能夠更好的交流、聯(lián)系并出謀劃策。

作為家委會應該更透明、更直接服務于廣大家長,家長接待日應及時反饋學校的最新情況,學生學習、生活動態(tài)。

教育方面:

1。希望學校多開展些以家庭為主題的親子活動,以增加相互間了解共同進步??梢缘脑?,家長會放在傍晚或者休息日。

2。望學校能不定期的組織家長學習或交流家庭教育理念與方法,使學校家庭社會整個教育體系不脫鏈。

3。希望學生和老師溝通方式保持暢通,老師能夠及時發(fā)現(xiàn)掉隊的學生,及時與家長溝通,建立預警機制。

4。建議組織學生討論些有爭議的問題,如零花錢應如何用,作業(yè)應多或少,叛逆期等,以培養(yǎng)口才,反應能力。

5。強化學生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學生,使學生健康、愉快、品行端正度過每一個學期。

6。增加些課外的體育鍛煉活動,讓學生自由活動的時間多些,提高孩子的身體素質(zhì)。

7。冬季晨跑有助于鍛煉學生的身體,但是幾圈下來往往是汗流浹背,接著是坐下來上課,一冷一熱容易使學生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學校能夠給予大運動量的減負。

教學方面:

1、增加老師與家長的溝通,讓家長更了解孩子在學習中的優(yōu)缺點,加強輔導。

2、希望學校多開展些動手動腦類的興趣班,組織創(chuàng)新實踐活動,或開設游泳課,培養(yǎng)學生愛好特長。

3、大考前要加倍給孩子多考試,多練習。孩子學習自覺性還不是很好,建議學校增加孩子的作業(yè)。

4、英語課可以請一些外教來給孩子交流。

5、為讓家長了解學校的教學目的,開學之初,能否列出各科的教學進度、教學目標與要求,使家長對孩子的輔導有的放矢。進一步培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、學習方法,能夠讓他們有目的有規(guī)律掌握知識,比較容易完成作業(yè)。

6、多進行階段測試,以檢查學生每一個章節(jié)每一個階段的學習狀況。

對學校工作的建議書篇五

尊敬的校長:

您好!

我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活這么的有趣,又是這么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關(guān)看課外書的正確引導。

在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,這輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,這位小學生剛才的'做法是很危險的,如果這位小學生走慢了,客車司機沒看見這位小學生,這位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,這就會害了學生。對于這些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

工作順利!

對學校工作的建議書篇六

我們**一小雖然是江永縣比較有名的好小學,可還是有一些值得改進的地方。

一、建議在教室里安個監(jiān)控器。在課堂上,有一些同學違反紀律,甚至有的同學學著電視里開槍,悄悄瞄準老師,并學著那聲音“啪!啪!”,“槍聲”響了;還有考試時,有的同學不會做了就偷看、傳紙條或說話,有時監(jiān)考老師沒看到,就讓那些同學擺脫了“法網(wǎng)”。如果把監(jiān)視器安裝到教室黑板的正上方,不是就能夠大面積地看到學生的一舉一動嗎?并且,為了不讓學生上課或考試時桌子里放一些“機密文檔”,最好是前后各安一個監(jiān)控器。到時候,學生上課不能干與課堂無關(guān)的事,考試不能作弊,所以只能背水一戰(zhàn),學習就會越來越好。到時候,大批成功人士也就非我校莫屬!

二、是否能在空閑的地方多種些花花草草。比如學校背后的空地上,跑道周圍,每棵樹的周圍和教學樓五樓的兩塊瀝青地上……都種上一些花草,如果真是那樣的話,就會使人一進校門就感到清香撲鼻,神清氣爽,使學生更有精神,上課更加專心致志。同時,花草樹木還有吸引細菌和灰塵的功效,能凈化空氣,使環(huán)境更好,還會使校園更美。在我的腦海里,那該是一件多么美好的事情啊!

希望母校越來越好,愿有名更有名。

對學校工作的建議書篇七

1、關(guān)于安全教育、管理和校門口擁擠等交通安全方面:

學校已經(jīng)積極向上級反映,加強校門口及周邊安全管理,并請專職保安維護學生安全出行,請家長教育學生按時上、放學,注意交通安全。

2、關(guān)于學生食堂方面:

學校將進一步加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量,盡可能改善營養(yǎng)和花樣,讓學生早餐能吃完、吃飽、吃好。

3、關(guān)于改善課桌椅方面:

教育經(jīng)費改革學校實施“一費制”后,我校所有的大型建設必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設的步驟。目前,學校課桌椅及教室設施陳舊的現(xiàn)狀,已申報上級相關(guān)計劃,積極爭取資金解決。

4、關(guān)于班容量大的方面:

鄖西城區(qū)人口巨增,入學兒童不斷增加,學校也采取相應措施,增加班級,因受師資不足,教學配套設施不夠,沒有更多教室等因素制約,短期內(nèi)班容量過大問題,難以解決,校方積極反映情況,懇請縣委、政府加快城區(qū)學校布局,以根本解決大班額問題。

5、關(guān)于門店方面:

學校加強商店管理,杜絕三無食品進校園,監(jiān)控物價與質(zhì)量。同時對校門外商店加強衛(wèi)生監(jiān)督。請家長和學校一起教育學生不帶零花錢、不吃零食。

6、師德師風方面:

學校繼續(xù)加強師德師風教育,關(guān)愛學生,公平對待每位學生,使每位學生都享受到老師的愛。校領(lǐng)導利用例會和集會時間組織全體教師學習,要求每一名教師把愛心、信心、耐心送給學生,公平地對待每一名學生,不歧視差生,不體罰學生。對學生座位做到定期調(diào)換,不搞特殊化。教育按時吃早餐,并吃完早餐。加強教師管理,禁止有償家教。歡迎廣大家長向?qū)W校校長實名舉報,只要查證屬實,嚴格按照教師管理有關(guān)規(guī)定進行處理。

7、關(guān)于學校衛(wèi)生管理方面:

學校將一方面加大衛(wèi)生管理的力度,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣,不亂丟亂扔,上廁所大小便入池,少先隊大隊部將安排衛(wèi)生監(jiān)督員進行監(jiān)督,對不講衛(wèi)生的學生一是在校紅領(lǐng)巾廣播室進行通報批評,二是扣減所在班級的班風班級考評分數(shù)。另一方面盡快著手改善學生廁所的洗手設施,解決學生上完廁所的洗手問題,三是要求門衛(wèi)及門口保潔員及時清理校門口的垃圾,保持校門口的環(huán)境衛(wèi)生。

8、學生品德教育、心理健康教育方面:

學校始終堅持以人為本的理念,把學生的品德教育放在首要位置,本學期將進一步加大學生品德教育的力度,加強政教處、大隊部、班主任、黨團組織等政教隊伍建設,利用學生集會、晨會、班隊會、節(jié)慶日等有針對性的開展各類活動,以“十星少年”、“三好學生”、“禮儀少年”的爭創(chuàng)為抓手,嚴抓評比過程,嚴把評比標準,對學生進行養(yǎng)成教育,每學期聘請專家、法制副校長、老革命來學校開展專題講座,對學生進行安全、健康、憶苦思甜、心理健康教育。

9、家長聽課方面:

鄖西實小作為湖北省教改名校、省市教科研基地,長期注重科研興校,廣泛開展教科研活動,同時歡迎家長來校聽課,為保證學校正常的教學秩序,有意愿到校進班聽課的家長,可提前一天與高、低段分管教學校長具體聯(lián)系聽課事宜。

10、學校醫(yī)務室方面:

加強醫(yī)務室管理,購置部分應急藥品。

11、學生保險、防疫方面:

自“非典”后,學校作為高危人群,各級各部門對季節(jié)性防疫工作高度重視,在家長“知情、同意、自覺、自愿”的原則下,要求家長提高防疫意識,積極配合,做好衛(wèi)生防疫工作,切實保證學生身心健康。

12、關(guān)于教師與家長溝通方面:

學校已印制了家訪卡,近期將開展大面積的家訪活動,班主任和配班教師將主動與家長就學生學習、生活等各方面進行溝通。學校將家訪作為班級考評的一項重要內(nèi)容,規(guī)定每學期家訪人數(shù),使學校家庭建立起溝通的橋梁,不斷改進學校各項工作,努力把學校辦成社會放心、家長滿意、學生喜歡的校園。

13、強化英語教學管理,組織英語競賽活動方面:

(1)學校每年都組織了英語活動,參加過縣、市組織的各項活動,取得了優(yōu)異成績。學校將繼續(xù)舉辦形式多樣的活動,培養(yǎng)學生的學習興趣,口語能力。

(2)加強教研活動,提高課堂教學效果。

1、學校對新生家長有許多提醒,很多細節(jié)都提到了,很有幫助。

2、這個是很好的家長會,能使我們正確對待孩子的學習和成長。

3、讓我們家長能更好的配合學校來教育孩子,聽完培訓以后認識到星灣的老師都是一流的。

4、改變了我對小孩子上小學讀一年級的許多觀念。本來我并不認為很重要,但現(xiàn)在我覺得我應該很重視小朋友的著第一步養(yǎng)成良好的習慣與老師密切配合共同努力。

5、感謝學校精心地安排,感謝領(lǐng)導、老師精彩的講座,本次活動特別成功。

6、聽了校領(lǐng)導和老師們的講話后,對我即將成為一名小學生的家長來說,無疑上了生動的一課,讓我懂得了怎樣配合學校引導教育孩子,也讓我感到家庭教育的重要性。這次長達2小時的培訓內(nèi)容都是老師們多年教育實踐的精華濃縮,讓我受益匪淺。

7、此次培訓像一場及時雨,讓我們知道角色的轉(zhuǎn)變后要注意很多問題,在孩子的教育問題上有了新的認識,謝謝學校對一年級新生的重視。

8、很全面、很精彩,對于我們剛上一年級的學生家長知道的很詳細,對于銜接的問題也了解了很多。

9、感謝學生對家長和學生的關(guān)心,本次培訓滿意,使我們對學校和老師有了更深的理解。學校辦學理念新,設備條件一流,相信我們的孩子在貴校學習,進步一定很快。

10、學校已經(jīng)做好了充分的準備迎接一年級的新同學,對他們很了解,很懂得怎樣教育他們,包括文化、品格等。

1、希望星灣學校打造成園區(qū)一流的學校。

2、如果困難班能夠延遲到17:00就更好了,因為我們下班就5點了,確實有點困難,或者能有一個房間讓更遲的孩子呆,我愿多出點錢,解決這樣的困難。

3、讓我深切感受到了學校及老師對每個小朋友的關(guān)愛及呵護的心情,讓我很欣喜,我的選擇沒有錯,也讓我堅信在雙方的合力下我們的小朋友會與學校一起成長,為學校寫下絢爛的篇章。

4、希望今后經(jīng)常做這樣的培訓,加強學校與家長的溝通。

5、希望能嚴格要求學生,能把孩子在學校的情況主動反饋給家長。希望老師多注重孩子人格的培養(yǎng)。

6、希望定期有類似培訓,校方建立一些老師與家長溝通的平臺,如網(wǎng)絡等。

7、希望學校能在現(xiàn)今孩子們非常優(yōu)越的生活和學習環(huán)境下,更能培養(yǎng)出他們吃苦耐勞的美好品德。

8、為切實做好學習實踐科學發(fā)展觀,建議學校成立家長委員會,組織召開家長代表座談會,多征求對學校各方面工作意見和建議,創(chuàng)導百名家長評校風活動。

9、建議按不同季節(jié)配置校服,這樣學生就不會有攀比心理,而且會覺得管理有序,校風校貌整齊嚴謹。

10、希望每月都有這樣的學習機會,使家長和學校成為孩子健康快樂成長的保障。

對學校工作的建議書篇八

作為學生家長,我想向校方提一些建議。

這些建議也是我們許多學生家長的心愿。

建議學校多組織學生進行社會實踐活動,學校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。

為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。

孩子是祖國的花朵,是社會主義建設的接-班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。

學校應建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設計高標準的教育方案,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。

把孩子從分數(shù)和名次中解放出來。

應試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分數(shù)與名次的壓力還是有些難度。

所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。

奮斗者的腳下總是有路可走的。

尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。

要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。

家長們對學校和老師充滿了感激和肯定。

說實在的,想到自己平時再苦再累也值了。

在此,也非常感謝家長的支持、理解和鼓勵。

下面就將我校的家長代表填寫的建議和意見和大家分享:。

1、感謝學校六年來對學生的付出。

愛心、耐心是學校的最優(yōu)秀的特色。

3、學校的整體發(fā)展的理念是先進的,是同社會的發(fā)展進步吻合的,能夠充分挖掘?qū)W校、家庭、社會的聯(lián)系,使學生成為一個負責任、有愛心,有同情心的人。

感動之余,我不斷地反復地咀嚼著這樣幾句話“抓好學生的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力,為學生的人生之路打下一個好的基幢,又不斷地反思自己。

對學校工作的建議書篇九

1、學校的教育教學發(fā)展情況良好,切合實際,與時俱進,請繼續(xù)發(fā)展學校特色,培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展。

2、謝謝各位老師認真負責的教學和教育,是孩子到學校后有了很多進步,希望老師更加嚴格一點,學校家長共同教育處全面發(fā)展的學生。

3、對學校老師和教育教學改革非常滿意,希望你們再接再厲,我們也一起加油。

4、學校在教育教學上能結(jié)合小朋友的情況及時反饋,跟蹤,能扎實推進教學大綱要求,學校的老師工作相當務實,辛苦了,謝謝!

5、“都很好”!“滿分”!從孩子的口中聽到對自己的學校和老師的評價。我也很高興。這說明了孩子在這個大家庭中學習和生活得很好!只有孩子喜歡老師了才有興趣去學習和鉆研!

6、我家小孩是外省市務工子女,對貴校的各項工作都感到十分滿意,希望貴校再接再厲,取得優(yōu)異成績。

7、老師非常認真,對待孩子耐心,教學認真負責,一切能按學校規(guī)范辦事。老師辛苦了,再次感謝。

8、對學校總的辦學質(zhì)量還是很滿意的,特別是任課教師教學認真負責,及時與家長溝通聯(lián)系,使家長能及時了解孩子在校的表現(xiàn),特別是校報手抄報辦得很好,希望繼續(xù)保持下去。

9、我孩子來到貴學校上學后,品德、智慧、體育這三方面已改好。學校也很清潔,在垃圾桶的周圍沒有一點垃圾,而且設備講究,結(jié)構(gòu)科學。

10、金廠峪中小學是一所新學校,軟件管理上比較突出,校風測評一直是挺好的,反正我們很相信老師的,也希望老師隨時和我們家長保持聯(lián)系。謝謝。

1、可以適當增加家委會成員的人數(shù),以便能夠更好的交流、聯(lián)系并出謀劃策。

3、希望學校多開展些動手動腦類的興趣班,組織創(chuàng)新實踐活動,或開設游泳課,培養(yǎng)學生愛好特長。

4、大考前要加倍給孩子多考試,多練習。孩子學習自覺性還不是很好,建議學校增加孩子的作業(yè)。

5、英語課可以請一些外教來給孩子交流。

6、為讓家長了解學校的'教學目的,開學之初,能否列出各科的教學進度、教學目標與要求,使家長對孩子的輔導有的放矢。進一步培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、學習方法,能夠讓他們有目的有規(guī)律掌握知識,比較容易完成作業(yè)。

7、多進行階段測試,以檢查學生每一個章節(jié)每一個階段的學習狀況。

對學校工作的建議書篇十

尊敬的校長:

你好。

感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!

我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的.條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。

建議學校多組織學生進行社會實踐,學校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。

社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

對學校工作的建議書篇十一

xx小學在本次《致學生家長的一封信》活動中,共下發(fā)意見征詢表608份,收回608份。其中家長對教育工作滿意的有603份,滿意率99.1%。不滿意的有0份。不滿意率0%。對于家長提出的意見、建議我們進行了歸納梳理,具體情況如下:

1、注意學生的書寫姿勢。

2、增加學生運動量,加強體育鍛煉。

3、老師多明確一些課外的學習內(nèi)容,開闊學生的視野。

4、對孩子進行一些吃苦教育,培養(yǎng)孩子的互助能力。

針對家長提出的意見建議,我們及時召開校委會議,制定出了整改措施。

總之,我們要牢固樹立教學工作的中心地位,對教學質(zhì)量要高度重視、常抓不懈;不斷完善深化教學改革、提高教育教學質(zhì)量的長效機制,落實各項措施,進一步增強學校的核心競爭力,辦人民滿意的好學校。

對學校工作的建議書篇十二

2、希望能嚴格要求學生,能把孩子在學校的情況主動反饋給家長。希望老師多注重孩子人格的培養(yǎng)。

4、學校大門口積水嚴重,建議整修。

4、學校會積極聯(lián)系各村委,找到好的解決方案,讓學校外不再存積水。

(1)對低年級學生多講一些安全知識。

(2)學校應加強課堂紀律的管理。

(3)多強調(diào)學生不向家長要零花錢。

(4)三年級以上學生要求他們寫日記。

(5)學生作業(yè)的布置、檢查與批改應更認真點。

(6)多與家長溝通,把孩子情況通報家長。

1、各班利用班會時間認真對學生進行冬季八防的`安全知識教育,并且舉行安全知識競賽,讓學生懂安全、講安全、保安全。

2、各班主任利用思想品德課對學生進行紀律教育。

3、以班為單位,每位學生要在班內(nèi)宣誓以后不花零用錢,并且讓全班同學監(jiān)督。

4、各班語文老師在班內(nèi)講授日記的寫法,要求,并天天檢查,對寫出真情實感的日記,優(yōu)先在版報上發(fā)表。

5、正式作業(yè)學校要求全批全改,家庭作業(yè)要求做到老師檢查,認真講解、批改糾錯部分,并且希望家長督促孩子及時完成家庭作業(yè)。

6、我們將采用學情家訪、電話聯(lián)系等多種方式與家長進行溝通,希望各位家長給予配合。

對學校工作的建議書篇十三

尊敬的校長:

你好!

我是六年級3班的學生,在我們的校園,到處都是綠油油的樹,草地和灌木叢,讓我們看起來很舒服,但往樹下面一看,多多少少都有一些白色垃圾,讓人本有的舒服感看了這些白色垃圾就再也沒有心情去看了。

就在昨天,我掃完地出校門途中,看見有兩三個小孩拿著紙飛機一邊玩一邊走,然后隨手丟到了我們的包干區(qū)里,我撿起紙飛機扔進了垃圾筒,我想:如果學校里的人都像他們一樣隨手亂丟垃圾的話,那學校的衛(wèi)生還了得?所以我提出了幾點建議:

1.可以讓當天學校站門口的值日生,經(jīng)過校道時,檢查一下有沒有垃圾。

2.多在學校里面建幾個垃圾筒,方便同學丟垃圾。

3.呼吁同學們見到垃圾就幫忙撿一下。

4.叫同學們不要隨地亂丟垃圾。、

5.建立一個放學后志愿幫忙檢查學校的垃圾。

校長以上是我?guī)c建議,希望您能采取我的建議,讓我們的學校變得更加美麗。

謝謝!

六年級三班的一名學生。

20xx年xx月xx日。

對學校工作的建議書篇十四

全體少先隊員們:

大家好!

低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的.生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。簡單理解,低碳生活是返璞歸真的進行人與自然的活動,因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式:

1. 冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜,放的過多或過少都費電。

2. 循環(huán)使用水。淘米水洗臉會減少痤瘡且美白皮膚,洗菜水澆花會比清水更有營養(yǎng)。

3. 多用手帕,少用紙巾。

4. 手機充電一般只要兩小時就可充電完畢,剩下的時間就是在耗電,也在破壞手機電池的蓄電量。

5. 用淋浴代替盆浴,在家洗頭代替在沙龍洗頭。

6. 雙面使用學習用紙。

7. 經(jīng)常提醒家長們,包里隨時放置環(huán)保購物袋。

8. 力所能及的在陽臺上多種花草樹木。

請大家攜起手來,做一名低碳達人,從我們自己身邊生活的點點滴滴做起吧!

倡議人 **

對學校工作的建議書篇十五

敬愛的老師們:

在小學已經(jīng)度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個即將跨入另一所新學校的`學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校對學生的教育更好,我向您們提點建議。

我希望您們在教育學生是想一想,如果您們是學生,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學生多參加一些活動,讓他們學會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學生上課不會走神。

為了讓您們用更好的教育方法教育學生,也為了學生們,我向您們提點建議。

第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風趣幽默的語言。最好上課時根據(jù)不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴肅。

第二,最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學生心甘情愿接受批評。

第三,讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末可以帶他們參加一些有益的活動。

第四,讓學生們輕松點?,F(xiàn)在學生壓力太大了,又要上那個補習班,又要面對一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。

第五,現(xiàn)在的學生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點,父母放松了警線。現(xiàn)在學生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質(zhì)。希望老師對他們加強道德教育。

以上就是我的建議,望老師們采納。

您好!

您對我們學生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進。

一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。

二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

對學校工作的建議書篇十六

尊敬的校長:您好!

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:

第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。

第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學生知道保護環(huán)境的重要性。

因此,我想給校長提幾條意見和一些建議:

1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識,在學校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

建議人:

20xx年12月xx日

對學校工作的建議書篇十七

親愛的校長:

您好。

謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛護,給了我們好的學習環(huán)境。然而,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:東邊樓梯旁處有一個生物園,里面養(yǎng)了一些花草,有的`已經(jīng)枯黃了,但這個生物園卻一直關(guān)閉著,沒有人進去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是:同學們把小動物帶回學校,放進生物園里養(yǎng)時,即會浪費了人力和物力,動物們的糞便還會污染環(huán)境。同學們還會不顧學習地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的身上,便使成績一落千丈。

但是,生物園開了,不但可以讓同學們在學習緊張的時候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認識小動物和植物的生活,我們該如何照顧它們,如何愛護它們。

為了不讓同學們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點建議:1先打掃干凈生物園,再讓同學們帶植物和小動物回來,放進生物園。2定時開放和關(guān)閉生物園,讓同學們在下課的時候能與小動物們玩一下,放松一下心情。3定期打掃和清洗生物園,讓動物們能有一個良好的生活環(huán)境,讓同學們能有一個良好的學習環(huán)境。4定時飼養(yǎng)小動物、栽培植物,使動物和植物好好生存,給動物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納,希望您能開放生物園,讓同學們在緊張的學習中能愉悅心情。

祝您工作順利,身體健康,萬事如意。

對學校工作的建議書篇十八

1、校領(lǐng)導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,讓同學們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的`辦法,讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。

3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。

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