制定方案的過程中，我們要充分調(diào)研和分析，做到因地制宜，以達(dá)到最佳效果。在寫方案之前，我們可以先列出所有可能的解決方案，并對其進(jìn)行評估和比較。10.一個成功的方案應(yīng)該能夠持續(xù)地進(jìn)行監(jiān)測和調(diào)整，以確保其有效性。
學(xué)校慶國慶活動方案篇一
通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的`情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生
活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3。評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
1。以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2。誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。
3。1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4?；顒又饕?fù)責(zé)人及分工：
評委：xx
統(tǒng)分員：xx
會場布置：xx（音響）
學(xué)校慶國慶活動方案篇二
“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪!”
1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的.創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。
中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。
高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。
為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第61個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
學(xué)校慶國慶活動方案篇三
萬紫千紅迎國慶,片片紅葉舞秋風(fēng)，舉國上下齊歡暢,家和國盛萬事興。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)校慶國慶的活動方案，供大家參考選擇。
一、活動主旨：歌唱偉大祖國，展示霞飛風(fēng)貌，培養(yǎng)多能人才，
豐富校園生活，陶冶師生情操，獻(xiàn)禮六十七周年。
二、活動時段：2016年9月20日至9月30日。
三、活動組委會：
主任：韓明。
副主任：張瑤琴武志鵬張同松夏前發(fā)。
成員：陳令雷付從忠劉干胡軍。
王登寶王展韓曉玉各班主任。
四、活動項目及安排。
活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設(shè)總負(fù)責(zé)人，小項各設(shè)項目組具體負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦，項目具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體操作。具體安排如下：
(一)歌詠類。
項目：大合唱。
1、總負(fù)責(zé)：張瑤琴。
2、具體負(fù)責(zé)人：張同松、夏前發(fā)陳令雷付從忠劉干。
王展韓曉玉云將先張松何寶華。
3、活動目的：豐富學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、集體榮譽感和團(tuán)隊協(xié)作意識。
4、比賽形式：以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。
5、比賽時間：
(1)2016年9月28日下午，參賽班級的文藝委員到王展處抽簽。
6、比賽要求：
(1)選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題，以歌唱新中國、新社會、新生活，弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內(nèi)容。
(2)各班利用自習(xí)或課余時間自行組織練習(xí)，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌。
(3)各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分。
7、獎勵辦法：
大賽設(shè)取前六名，分別設(shè)立：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
(二)征文類。
國慶，是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日，弘揚民族精神，加強(qiáng)愛國主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，提高同學(xué)們的寫作能力，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，學(xué)工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽，具體方案如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張瑤琴具體負(fù)責(zé)：胡軍。
副組長：王登寶付從忠劉干。
組員：全體語文教師、各班主任。
2、截稿時間：9月27日。
3、參與對象：全校學(xué)生。
4、稿件要求：
1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;可以描繪祖國山川的.美麗;可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌;可以表達(dá)對祖國的深切熱愛，凸現(xiàn)人性真善美。
2)、形式多樣，體裁不限。提倡從身邊的人和事著手，要有真情實感，可以記敘自己的經(jīng)歷，可以編故事，寫感受，也可以選用詩歌、散文等形式。
3)、主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上;。
4)、作品必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲;。
5)、字?jǐn)?shù)在500–2000字之間。
5、選稿要求：
1、每位語文老師先在各班進(jìn)行選拔，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后，于2016年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。
2、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作。
6、活動要求。
1、各班級、各語文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中，要精心組織，積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作，要按時投稿，嚴(yán)格把關(guān)，切實保證征文質(zhì)量。
2、本次活動時間緊任務(wù)重，請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分，評出優(yōu)秀。
7、評獎辦法：
本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
(三)書畫類。
項目：書法(含毛筆書法、硬筆書法)、繪畫。參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽。
1、總負(fù)責(zé)：王展。
2、具體負(fù)責(zé)人：付從忠劉干韓曉玉各班主任。
3、具體要求：
(1)、各班發(fā)動學(xué)生積極參加，每班要求上交二至三件作品;。
(3)、作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學(xué)工處2室王展處，王展處長于9月28日組織有關(guān)人員對作品進(jìn)行評選。
(4)、9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品;。
(5)、獎勵辦法：本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學(xué)外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
(6)、各班級必須要求參賽作品，無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分。
(四)攝影類：
項目：數(shù)碼攝影。
1、總負(fù)責(zé)：陳令雷。
2、具體負(fù)責(zé)人：韓小玉。
3、活動目的：為了展示祖國的迷人景色，為營造良好的校園文化氣氛，豐富同學(xué)們課余活動，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺。
4、參賽對象：全體學(xué)生。
5、參賽要求：作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進(jìn)行調(diào)整;作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名;請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處。
6、獎項設(shè)置：
一等獎：2名;二等獎：3名;三等獎：5名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。
各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分。
(五)、板報類。
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報。
1、總負(fù)責(zé)：胡軍。
2、具體落實人：各班班主任。
3、檢查評比時間：9月27日下午。
4、檢查評比人員：胡軍、王展、韓曉玉、付從忠、劉干。
5、獎項設(shè)置：一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎：2名。
為了弘揚民族文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操，豐富和積累文學(xué)知識，創(chuàng)建良好的校園文化，提高道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，提升學(xué)生家國情懷。經(jīng)研究，決定開展“中國夢·青春行”——合肥皖智中學(xué)慶國慶朗誦比賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：胸懷中國夢，青春在行動。
二、活動原則：
本著參與性、發(fā)展性、自主性的原則，各班要精心組織學(xué)生參加活動，讓所有學(xué)生全程參與整個活動，讓學(xué)生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、提高愛國情懷，在活動中培養(yǎng)班級的凝聚力。
三、參賽對象：全體高一學(xué)生。
四、活動時間：9月26日(周一)下午第四節(jié)課(如有改動另行通知)。
五、比賽內(nèi)容：各班圍繞國慶主題自行選擇。
六、活動形式：
學(xué)校慶國慶活動方案篇四
本站發(fā)布學(xué)校慶祝國慶節(jié)活動方案，更多學(xué)校慶祝國慶節(jié)活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的*廣場上的花壇等。
五、活動方案
(一)發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等
(三)活動總結(jié)階段(時間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等
個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
學(xué)校慶國慶活動方案篇五
一、活動目的：
通過本次慶?；顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生
活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準(zhǔn)備：
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
三、活動內(nèi)容：
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求：
1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負(fù)責(zé)人及分工：
評委：xx
統(tǒng)分員：xx
會場布置：xx（音響）
學(xué)校慶國慶活動方案篇六
一、活動名稱：“迎國慶，唱紅歌”
二、活動時間：xxxx年9月30日。
三、活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
三、活動準(zhǔn)備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
四、活動過程：
(一)開始部分：園長媽媽致辭。
(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶。
小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分：百米畫卷迎國慶。
1、小小班主題：我的中國心。
2、幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫進(jìn)行點評。并掛在圍墻上。
(四)活動結(jié)束。
活動目的：通過本次慶祝活動，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：9月30日14：00點。
地點：xxx小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)。
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評委會成員：
活動準(zhǔn)備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)。
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍。
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任。
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：xx)。
6、大隊長王中華宣布：“xxx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負(fù)責(zé)人：
(2)三年級負(fù)責(zé)人：
(3)五年級負(fù)責(zé)人：
(4)二年級負(fù)責(zé)人：
(5)四年級負(fù)責(zé)人：
(6)六年級負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
學(xué)校慶國慶活動方案篇七
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
“懷感恩之心，唱祖國頌歌”
20xx年10月1日——20xx年10月31日。
1、詩歌創(chuàng)作比賽活動
參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母?！?/p>
參與對象：3—6年級全體學(xué)生。
活動過程：整個活動分三個階段
第一階段：班級選拔
各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國（或?qū)W校）”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級評比
語文組及大隊部組織老師對征文進(jìn)行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
評委老師：陳思羽、高丹鳳、任亞娟、吳旭嬌、虞筱熹。
第三階段：校級展示
優(yōu)秀習(xí)作展示：
（1）學(xué)生謄寫獲獎習(xí)作，進(jìn)行展覽；
（2）各班利用班隊課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。
（3）利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間：20xx年10月11日
2、手抄報創(chuàng)作比賽活動
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對象：5—6年級全體學(xué)生。
活動要求：
（1）各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國61周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
（2）在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20xx年10月12日。
3、格言征集大賽
參賽主題：“感恩母?！?/p>
參與對象：3—4年級全體學(xué)生
活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部———20xx國慶節(jié)安排———感恩格言文件夾。
截止時間：20xx年10月12日
4、班隊課安排
主題：“感恩祖國”
參與對象：1—6年級全體學(xué)生
活動安排：
一年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進(jìn)行愛國教育；
二年級學(xué)唱愛國歌曲并進(jìn)行愛國教育；
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網(wǎng)盤———大隊部———20xx國慶節(jié)安排中已共享，請班主任老師提前下載。
競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分，并納入四好少年評比。
5、板報競賽
參賽主題：“祖國媽媽，我愛您”
參與對象：1—6年級全體學(xué)生
檢查時間：20xx年9月30日中午12：00
6、班隊活動展示課。
主題：“感恩祖國—弘揚民族團(tuán)結(jié)精神”
展示年級：五年級
時間：10月下旬
學(xué)校慶國慶活動方案篇八
中華人民共和國成立的周年慶，并培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情操，充實校園文化生活。
以班級為單位，形式不限。
20xx年9月30日下午。
1、我國是在何時在哪里舉行開國大典?
(1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典。)。
2、古代的“國慶”與現(xiàn)在的“國慶”所指有不同，它們各指什么意思?
(我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀(jì)念日為國慶。)。
3、什么時候，在什么會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日?
(1949年9月21日，在中國人民政治協(xié)商會議第一屆會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日。)。
4、青藏鐵路是何時通車的?
(已于xx年7月1日9：00全線通車。)。
5、青藏鐵路的起點和終點分別是什么?全長多少?
(青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市，全長1956公里。)。
6、20xx年舉辦的是第幾屆環(huán)青海湖國際公路自行車賽?
(第六屆。)。
7、請說出第六屆環(huán)湖賽的總距離、平均海拔和賽程時間。
(比賽總距離1300公里，平均海拔3000多米，賽程9天，)。
8、分別說出香港和澳門回歸日期。
(1997年7月1日、1999年12月20日。)。
9、森林有哪三大效益?
(環(huán)境、社會、經(jīng)濟(jì)。)。
10、溫室效應(yīng)是由什么引起的?全球如何才能夠避免溫室效應(yīng)的?
(溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。一方面需要人們盡量節(jié)約用電，少開汽車。另一方面保護(hù)好森林和海洋，比如不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染以保護(hù)浮游生物的生存。)。
11、請說出兩個或兩個以上溫室效應(yīng)的危害。
(1球上的病蟲害增加;2)海平面上升;3)氣候反常，海洋風(fēng)暴增多;4)土地干旱，沙漠化面積增大。)。
12、請說出兩個或者兩個以上由大氣污染衍生出的環(huán)境問題。
(酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞。)。
13、紅軍長征是從何時開始的?
(紅軍長征從1934年10月10開始。)。
14、中國第一個奧運會冠軍是誰?
(許海峰)。
15、是誰發(fā)明了導(dǎo)彈?
(錢學(xué)森)。
學(xué)校慶國慶活動方案篇九
時值“十一”國慶，為慶祝祖國xx周年華誕，表達(dá)對祖國的熱情之情，同時也為了豐富校園文化生活，充實同學(xué)們的課余生活。八院一隊團(tuán)支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節(jié)日，豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。
通過“鑄牢軍魂”的主體演講，培養(yǎng)學(xué)員的自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
為了讓大一新生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，為凝聚八院一隊全體學(xué)員的集體榮譽感，讓學(xué)員們在游玩的同時增長知識，加深感情。
(一)小游戲。
1、夾西紅柿。
游戲規(guī)則：
道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數(shù)：兩人。
玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內(nèi)夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。
2、看誰口氣大。
游戲規(guī)則：就是準(zhǔn)備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時間依次排列名次。
3、傳遞乒乓球。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。
1）將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈，
2）用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面，
3）再夾三個彈珠放入碗中，接著將乒乓球運回起點。
4、游戲大沖關(guān)。
游戲規(guī)則：
1）首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達(dá)前面的桌子。
2）選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關(guān)。
3）選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點。
注：比賽以個人為主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。
5、套禮品。
游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否則不算)那件東西就歸參加者，五圈套完為止。
6、啤酒和筷子。
游戲內(nèi)容：準(zhǔn)備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，如果筷子掉進(jìn)瓶子便完成任務(wù)。
游戲獎勵：若投進(jìn)一根筷子，便可獎勵一根棒棒糖，投進(jìn)兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。
7、扔兵兵球游戲內(nèi)容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里，扔進(jìn)一個贈送小禮品一份，扔進(jìn)兩個贈送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。
8、黑暗投籃。
器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機(jī)。
游戲規(guī)則：
1）將隊伍，列于處罰線前。將各隊排頭隊員的`眼睛用黑布蒙上。
2）排頭隊員即可進(jìn)行比賽。練習(xí)中投進(jìn)為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊員依次進(jìn)行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項：
1）防止籃球回彈打中投籃隊員；
2）隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊。
2）吹乒乓球。
道具：水杯、乒乓球。
規(guī)則：在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中，在第一個杯子里放一個乒乓球，游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。
9、障礙跑籃。
目的；鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力。
器材：籃球，凳子。
規(guī)則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時一分鐘，沿著凳子運球跑，然后在第二個凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃。看誰在一分鐘內(nèi)進(jìn)的籃球多則獲勝。
10、愿望樹大家許。
活動規(guī)則：兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。
11、快樂呼拉圈。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會?？慈又袔状蝸戆l(fā)獎品。
12、驚爆氣球。
游戲規(guī)則：
在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙(里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品)，每場有6人參與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員，在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。
道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，面粉一帶，作業(yè)紙兩本。
1、前期：
(1)軍委會：制作海報3張(貼于活動當(dāng)天入口處)。
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
活動現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設(shè)及外圍布置)。
出入口、售票處、休息處設(shè)置。
(2)學(xué)員連：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序。
(3)團(tuán)支部：準(zhǔn)備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎品、負(fù)責(zé)消費券的制作、復(fù)印。
2、中期。
國慶游園活動開始后，各部門負(fù)責(zé)好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。
3、后期。
各部門做好游園結(jié)束后清理會場。
學(xué)校慶國慶活動方案篇十
各小組：
今年是中華人民共和國成立61周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下：
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國61年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國61年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4.評選優(yōu)秀作品。
1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：20xx年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優(yōu)秀作品。
1.演唱曲目：《走進(jìn)新時代》《今天是你的生日》
2.參加人員：男5，女5.
3.訓(xùn)練時間：12：20——13：00
4.技術(shù)指導(dǎo)：丁云
5.召集人：劉泉
1.指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字?jǐn)?shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4.評選辦法：學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機(jī)xxx也可。
5.評選優(yōu)秀短信。
學(xué)校慶國慶活動方案篇十一
國慶節(jié)是我們偉大祖國的誕辰，下面小編整理了學(xué)校慶國慶。
歡迎閱讀!
活動時間為：10月1日-7日。
2、晚會時間為：10月2日。
3、演講時間為：10月5日。
一、活動背景：時值“十一”國慶，為慶祝祖國六十四周年華誕，表達(dá)對祖國的熱情之情，同時也為了豐富校園文化生活，充實同學(xué)們的課余生活。八院一隊團(tuán)支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節(jié)日，豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。
通過“鑄牢軍魂”的主體演講，培養(yǎng)學(xué)員的自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動目的及意義為了讓大一新生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，為凝聚八院一隊全體學(xué)員的集體榮譽感，讓學(xué)員們在游玩的同時增長知識，加深感情。
三、活動項目設(shè)計。
(一)小游戲1、夾西紅柿。
游戲規(guī)則：
道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數(shù)：兩人。
玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內(nèi)夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。
2、看誰口氣大。
游戲規(guī)則：就是準(zhǔn)備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時間依次排列名次。
3、傳遞乒乓球。
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈，
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面，
3、再夾三個彈珠放入碗中，接著將乒乓球運回起點。
4、游戲大沖關(guān)。
游戲規(guī)則：
1、首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達(dá)前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關(guān)。
3、選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點。
注：比賽以個人為主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。
5、套禮品。
游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否則不算)那件東西就歸參加者，五圈套完為止。
6、啤酒和筷子。
游戲內(nèi)容：準(zhǔn)備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，如果筷子掉進(jìn)瓶子便完成任務(wù)。
游戲獎勵：若投進(jìn)一根筷子，便可獎勵一根棒棒糖，投進(jìn)兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。
7、扔兵兵球游戲內(nèi)容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里，扔進(jìn)一個贈送小禮品一份，扔進(jìn)兩個贈送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。
8、黑暗投籃。
器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機(jī)。
游戲規(guī)則：
1、將隊伍，列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。
2、排頭隊員即可進(jìn)行比賽。練習(xí)中投進(jìn)為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊員依次進(jìn)行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項：
1、防止籃球回彈打中投籃隊員;。
2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊。
2、吹乒乓球。
道具：水杯、乒乓球。
規(guī)則：在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。
9、障礙跑籃。
目的;鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力。
器材：籃球，凳子，
規(guī)則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時一分鐘，沿著凳子運球跑，然后在第二個凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃?？凑l在一分鐘內(nèi)進(jìn)的籃球多則獲勝。
10、愿望樹大家許。
活動規(guī)則：兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。
11、快樂呼拉圈。
游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會?？慈又袔状蝸戆l(fā)獎品。
12、驚爆氣球。
游戲規(guī)則：
在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙(里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品)，每場有6人參與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員，在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。
道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，面粉一帶，作業(yè)紙兩本，
游戲流程。
1、前期：
(1)軍委會：制作海報3張(貼于活動當(dāng)天入口處)。
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
活動現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設(shè)及外圍布置)。
出入口、售票處、休息處設(shè)置。
(4)學(xué)員連：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序。
(5)團(tuán)支部:準(zhǔn)備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎品、負(fù)責(zé)消費券的制作、復(fù)印。
2、中期。
國慶游園活動開始后，各部門負(fù)責(zé)好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。
3、后期。
各部門做好游園結(jié)束后清理會場。
五、活動內(nèi)容。
活動說明：以游園形式，設(shè)置各個游戲攤位，由同學(xué)自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參與游戲，消費券售價一元一張。
備注：活動以以淘汰賽的形式進(jìn)行，每項游戲獲勝者進(jìn)入下一項游戲。參與游戲的所有同學(xué)均可得到一份小禮品。
1.若遇下雨，則服從團(tuán)委統(tǒng)一安排，并加強(qiáng)活動宣傳工作。
2.若遇場地沖突，則先暫?；顒樱瑑?yōu)先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準(zhǔn)備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
(二)國慶晚會。
晚會流程：
第一部分。
1、開場節(jié)目(走進(jìn)新時代)。
2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)。
3、邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭。
第二部分。
1、歌舞表演。
歌曲：精忠報國、今天是你的生日;舞蹈：東方有一個夢。
2、學(xué)員們自導(dǎo)自演的小品。
同桌的你。
3、游戲互動。
擊鼓傳花：積極邀請現(xiàn)場的同學(xué)老師參加，大概20人左右，表演優(yōu)秀者有精美小禮品。
游戲規(guī)則：
1、將這二十幾名參賽者打亂，圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓，主持人說開始，就開始敲鼓，鼓響傳花，鼓聲一停就停止傳花。
3、最終看誰拿到花，要求按紙條規(guī)定表演，多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內(nèi)容豐富形式多樣。
4、歌舞表演。
舞蹈：香水百合;歌曲：我們多么幸福、一二三四歌。
5、小型話劇表演。
王二小的故事。
第三部分。
1、詩朗誦。
親愛的祖國。
2、閉幕，所有學(xué)員留影。
晚會要求。
一、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容健康向上,達(dá)到主題要求。
二、參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。
三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
四、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
五、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門。
的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的。
(三)主題演講。
1.活動要求：
1)每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
2)演講時間為3-5分。
3)評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。
2.活動獎項：
3.評委成員：
張隊，劉教，唐隊，團(tuán)委會成員。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)：演講評比分?jǐn)?shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下：
1、演講內(nèi)容(4分)。
主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)。
發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)。
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)。
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
學(xué)校慶國慶活動方案篇十二
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶節(jié)的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的.熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題：“祖國在我心中”
活動對象：全體師生
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
（推薦：祖國在我心中黑板報圖片大全）
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。
評委:xxxx
統(tǒng)分員：xx
會場布置：xx(音響)xxxx
學(xué)校慶國慶活動方案篇十三
學(xué)校慶國慶節(jié)活動可以加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，下面是學(xué)校慶國慶節(jié)。
活動方案。
一起來看一下吧。
為慶祝第xx個國慶節(jié)，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
我是中國娃。
9月30日上午第四節(jié)課。
：全校師生。
1、小小演唱會活動。
演唱愛國主義歌曲，老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。
2、放眼看奧運活動。
老師通過選取一些有特色的奧運冠軍，如：女網(wǎng)雙打冠軍、張國政、劉翔、張怡寧、王義夫等，由學(xué)生搶答，并說出其姓名、參與的項目和感人的故事。對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以獎勵。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學(xué)們。以此培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。
3、“八仙過海，各顯神通”表演活動。
學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動，更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。
4、“查一查，找一找”活動。
學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找“中國之最”，并上臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情，增長學(xué)生的綜合知識。
1、以上活動各班級可以任選一項開展，也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動；
2、希望各班級能認(rèn)真組織，積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
3、活動結(jié)束后，各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校。
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期。
黑板報。
開一次專題中隊會舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間：9月25日之前)。
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
活動總結(jié)。
階段(時間：10月8日升旗儀式)。
2、國旗下的講話“國慶專題”
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