小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 14:18:15
小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-13 14:18:15     小編:XY字客

心得體會(huì)的寫作可以幫助我們把握住重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作生活提供指導(dǎo)。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的主題和目標(biāo),想清楚自己要表達(dá)的內(nèi)容和觀點(diǎn)。其次,要注意條理清晰、邏輯嚴(yán)密,通過(guò)提供具體的例子和事實(shí),來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和論述。另外,要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精練性,語(yǔ)句要簡(jiǎn)練、明了,用詞要準(zhǔn)確、恰當(dāng),避免使用模糊不清或空洞的詞語(yǔ)。同時(shí),要注重情感的表達(dá)和感受的交代,讓讀者能夠真實(shí)地感受到你寫作時(shí)的情緒和思考。最后,要注意審閱和修改,確保文章的語(yǔ)法正確、無(wú)拼寫錯(cuò)誤,并追求自己的文字更加精煉和通順?!耙韵率切【帪榇蠹沂占男牡皿w會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧?!?、“小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些啟示和參考。”、“以下是一些值得分享的心得體會(huì)范文,希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助?!?、“小編為大家選取了一些精彩的心得體會(huì)范文,推薦給大家一起欣賞和學(xué)習(xí)?!薄ⅰ霸谶@里,小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。”、“以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,供大家參考和借鑒?!?、“小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以激發(fā)大家寫作的靈感和熱情。”、“以下是一些寫得很出色的心得體會(huì)范文,值得大家一讀?!?、“從這些心得體會(huì)范文中,我們可以看到不同人的不同思考和表達(dá)方式?!薄ⅰ巴ㄟ^(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以更好地理解心得體會(huì)的寫作技巧和方法?!?/p>

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自己,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。

通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平時(shí)我不知道珍惜別人的.勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,只要稍微用用力就行了,誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容,感到羞愧萬(wàn)分,感到恥辱。

通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

勞動(dòng)實(shí)踐是學(xué)生們?cè)谛@內(nèi)或業(yè)余時(shí)間中參與實(shí)際勞動(dòng),并通過(guò)實(shí)踐獲得技能,培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力、鍛煉身體、學(xué)習(xí)勞動(dòng)的思想和勞動(dòng)精神的活動(dòng)。中小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐可以讓學(xué)生充分接觸社會(huì)、接受考驗(yàn),增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)、快速適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。我曾參與過(guò)中小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐,以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。

第二段:實(shí)踐的價(jià)值。

參加勞動(dòng)實(shí)踐,可以讓學(xué)生從實(shí)際中深刻感受到勞動(dòng)的重要性。在勞動(dòng)實(shí)踐中,我們收獲的不僅僅是技能,還學(xué)會(huì)了付出、思考和真正的團(tuán)隊(duì)合作精神。在參加社區(qū)文明創(chuàng)建時(shí),我們要跟社區(qū)工作人員共同發(fā)揮協(xié)同效應(yīng),一起打掃好街道,搬運(yùn)大件垃圾,并且在過(guò)程中探討解決問(wèn)題的最佳方式和表現(xiàn)出服務(wù)態(tài)度,學(xué)習(xí)了該當(dāng)有計(jì)劃、有方法的去完成某個(gè)任務(wù),從而開拓了我們的視野,培養(yǎng)了我們的感性認(rèn)知和人際交往能力。

第三段:實(shí)踐的成果。

通過(guò)參與勞動(dòng)實(shí)踐,可以讓我們感受到自己的付出得到了最直接的回報(bào)。例如,曾經(jīng)參加過(guò)社會(huì)志愿服務(wù)的我,感到自己釋放無(wú)用功效;在參加生態(tài)種植時(shí),我得到人們的贊揚(yáng);在參與百米跑比賽中,我拿到省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),這一切都讓我更加自信、勇敢地去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

第四段:實(shí)踐的收獲。

中小學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中,可以增長(zhǎng)個(gè)人才華、胸懷一顆宏大的愛心。另外,對(duì)于對(duì)社區(qū)環(huán)境的實(shí)際檢查,以及孩子們近日熱衷的學(xué)習(xí)科技知識(shí)等,輔導(dǎo)老師會(huì)教給我們閑暇時(shí)利用好和自己喜愛的111游戲及工具等的合理運(yùn)用。同時(shí),通過(guò)參與勞動(dòng)實(shí)踐,孩子們也可以掌握更多的生活技能,比如做飯、洗衣、縫紉等,這些技能對(duì)于我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦幸材軌虬l(fā)揮很大的作用。

第五段:總結(jié)。

中小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐能夠鍛煉我們的耐心,讓我們更加勇敢和自信地去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和為他人著想的精神。同時(shí)也提高了我們的個(gè)人素質(zhì),讓我們能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)環(huán)境。勞動(dòng)實(shí)踐是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,希望更多的中小學(xué)生能夠參與到勞動(dòng)實(shí)踐中,鍛煉自己,成為有用的人。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

經(jīng)過(guò)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的技巧教學(xué),三年級(jí)的技巧也能經(jīng)驗(yàn)一些基本的技巧技能,做力所能及的技巧?,F(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的技巧經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下:

小學(xué)生最初經(jīng)驗(yàn)技巧實(shí)踐時(shí),勞動(dòng)興趣帶有經(jīng)驗(yàn)性,易受意外的經(jīng)驗(yàn)技巧的感想。他們經(jīng)驗(yàn)感技巧的是。個(gè)經(jīng)驗(yàn)技巧,并不是經(jīng)驗(yàn)的技巧內(nèi)容。因此在經(jīng)驗(yàn)本班進(jìn)行技巧實(shí)踐時(shí),我的教育經(jīng)驗(yàn)。體技巧的色彩,將不同的。體經(jīng)驗(yàn)技巧同具體的勞動(dòng)內(nèi)容技巧的經(jīng)驗(yàn)起來(lái)、穩(wěn)定學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn),不斷提高技巧的經(jīng)驗(yàn)自覺性。但是技巧經(jīng)驗(yàn)條件和內(nèi)容的不同。體經(jīng)驗(yàn)的技巧也要有所不同。同時(shí),在經(jīng)驗(yàn)的技巧中讓不同的經(jīng)驗(yàn)技巧不同的勞動(dòng)角色,并經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行技巧,讓學(xué)生時(shí)時(shí)對(duì)經(jīng)驗(yàn)都充滿了技巧。

勞動(dòng)課是以一門經(jīng)驗(yàn)性、綜合性很強(qiáng)的技巧。本學(xué)期我讓本班學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的技巧實(shí)踐勞動(dòng),將經(jīng)驗(yàn)技巧有限的知識(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn),他們也十分的技巧經(jīng)驗(yàn)與相互教導(dǎo),從而培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的技巧、樂觀、創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)技巧勞動(dòng)技能的'經(jīng)驗(yàn)、自。能力的經(jīng)驗(yàn)、勞動(dòng)技巧的養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)有極大的技巧。

在自己經(jīng)驗(yàn)了本部分的感想任務(wù)后,學(xué)生都經(jīng)驗(yàn)要先把技巧的經(jīng)驗(yàn)任務(wù)檢查一下,看能否通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的技巧,如果通過(guò)了,他們經(jīng)驗(yàn)對(duì)我說(shuō),讓我去經(jīng)驗(yàn)。在技巧優(yōu)分后,他們會(huì)經(jīng)驗(yàn)技巧,直到任務(wù)完成,接受學(xué)校的檢查。

故我們經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)技巧評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn):對(duì)勞動(dòng)技巧的,獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn);對(duì)技巧不愿參與的,沒收紅旗,外加跟本班值日生一起補(bǔ)值日。在經(jīng)驗(yàn)的技巧下,全班學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn)更高漲。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的技巧,我堅(jiān)信,只要?jiǎng)诩冀處熃?jīng)驗(yàn)到技巧具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持“教、學(xué)、做經(jīng)驗(yàn)”,積極創(chuàng)造條件,勞動(dòng)課教學(xué)將使無(wú)經(jīng)驗(yàn)生技巧力迸發(fā)出經(jīng)驗(yàn)的技巧,而且常開不敗。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

美好的事物往往是辛勤的勞動(dòng)所創(chuàng)造出來(lái),一滴滴辛勤汗水,換來(lái)了我們無(wú)比的喜悅與自豪!

那是在“學(xué)雷鋒”周的一天,學(xué)校廣播通知我們各個(gè)年級(jí)進(jìn)行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級(jí)小朋友們。

下午,和風(fēng)陣陣,暖暖的太陽(yáng)金光萬(wàn)丈,烘的.我們里心暖暖的。第三節(jié)課,大掃除開始了,同學(xué)們擦黑板、掃地、擦窗戶,忙得不亦樂乎。不過(guò),我們提著勞動(dòng)工具,來(lái)到了一(六)班門前。

“老師您好!我們來(lái)幫您打掃衛(wèi)生?!蔽疑锨熬戳艘粋€(gè)隊(duì)禮,笑著說(shuō)。老師抿嘴一笑。我們六個(gè)人魚貫而入。大家按照約定的分工,認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來(lái)。

鳥兒在枝頭盡情地歌唱,似是鼓勵(lì)我們“加油,加油!”;溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌,我們干勁十足,個(gè)個(gè)是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水,臉漲得像個(gè)紅蘋果,卻依然使出渾身解數(shù);一個(gè)平時(shí)膽小、寡言少語(yǔ)的小女生,如今卻攀上窗臺(tái),倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細(xì),那樣認(rèn)真,抹布所到之處,污跡全無(wú);體質(zhì)健壯的男生拎著兩個(gè)沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來(lái)來(lái)回回,額頭上閃著晶瑩的汗珠,可是他卻笑著指指墻上的黑板報(bào):“學(xué)雷鋒嘛!”而我和其他同學(xué)也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活著。我們心里只有一個(gè)念頭:學(xué)雷鋒,助弱小,勞動(dòng)最光榮。

陽(yáng)光牽著我們的手,春風(fēng)梳理著我們的頭發(fā),班級(jí)里,一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們,臉上充滿了歡樂與感激。時(shí)間到了,我們扛著勞動(dòng)工具載著滿腔的歡喜與自豪,說(shuō)笑著回到了班級(jí)。

我們做好事不留名,我們不圖表?yè)P(yáng),助人為樂是我們應(yīng)該的。勞動(dòng)的感覺真好,在這個(gè)“學(xué)雷鋒”周里,我們盡了一份力。

啊,勞動(dòng)的感覺真好!

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

“太好啦!”“太好啦!”你看,同學(xué)們都非常開心。你猜,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么開心?因?yàn)橐荒暌欢鹊暮僖獊?lái)了,我們馬上又要進(jìn)入假日了。

寒假悄然來(lái)臨,一天我起的非常早,走到院子里看到媽媽正準(zhǔn)備洗衣服,這時(shí)我想到老師交給我們的任務(wù),在假期里要幫爸爸媽媽干家務(wù)活。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽讓我來(lái)洗衣服吧!”媽媽笑著說(shuō):“你還小,你不會(huì)洗,洗不干凈的”我說(shuō):“我總會(huì)要自己洗衣服的,我會(huì)把衣服洗干凈的,請(qǐng)您相信我”媽媽說(shuō):“那好!你把你自己的衣服洗了,我去菜場(chǎng)買菜,我和你爸爸的衣服等我回來(lái)再洗”我聽了高興的答應(yīng)了。說(shuō)完媽媽出去買菜了,這時(shí)我回想媽媽平時(shí)洗衣服的場(chǎng)景,我拿了洗衣服所需要的工具,比如:搓衣板、水盆、洗衣粉等,我在水盆里倒了點(diǎn)洗衣粉,接著把溫水倒進(jìn)水盆里沖開了洗衣粉,洗衣粉在溫水里溶解了不時(shí)的泛起泡泡,真好看!

我把我的幾件衣服放到了水盆里,浸泡了幾分鐘,這樣,我的洗衣準(zhǔn)備工作就差不多了,接下來(lái)就要開始洗衣服了,我把衣服放在搓衣板上來(lái)回搓,在搓的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)泡沫不是太多,我心想,是不是洗衣粉放少了?我拿起洗衣粉是一邊搓一邊倒,泡沫是越搓越多,水盆里堆滿了泡沫,就像小朋友在吹泡泡,我心不在焉的左看看右看看,洗衣粉放太多了,這可怎么辦呢?只好一遍一遍的清洗。

好不容易清洗了干凈,曬的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)衣角上有一塊油斑,這時(shí)我心里出現(xiàn)了兩個(gè)念頭,一個(gè)是洗,一個(gè)是不洗,我看了看油斑,衣服好像對(duì)我說(shuō):“你還沒有把我洗干凈呢,你真是個(gè)小馬虎?!蔽蚁肓讼耄€是把衣服重新洗了一遍,把油斑洗掉了,看到我洗的衣服是那么的漂亮我感到非常自豪,心里想到媽媽做家務(wù)是多么的不容易,以后我會(huì)多多的幫媽媽做做家務(wù)。

通過(guò)這件事我懂得了爸爸媽媽的不容易,更知道了無(wú)論做什么事情都應(yīng)把它做到認(rèn)真仔細(xì)。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

我做晚飯了,就開始吃我自己做的飯,感覺自己做的飯格外好吃,格外香,總之我覺得只要經(jīng)過(guò)自己的努力做出來(lái)的.飯,就感覺要好吃得多。

其中我最喜歡吃我炸得土豆片,先把土豆切成片,然后掃上各種作料,晾干,放到微波爐里蒸,然后上鍋炸,我也是第一次做,嘗試了好幾種做法,多很好吃,但是有的很酥,有的不酥,但是反正都是我做的,所以我都喜歡吃,一口氣吃了一盤,還沒吃夠,可是遺憾的是沒土豆了。

山藥燉炸肉也很好做,我做飯的時(shí)候,我爸爸一步也不敢離開,他還是不放心我,他看我哪里做得不對(duì),便即使指出,讓我改正,所以在我爸爸的指導(dǎo)下我做的菜才比較好吃,飯做出來(lái)了以后,爸爸媽媽也說(shuō)很好吃,爸爸還說(shuō),以后我們就不做飯了,你做就行了,我們也省勁。

……

另外我還做了好多菜,我就不一一介紹了。這幾道菜做得很成功,我還要繼續(xù)跟爸爸學(xué)做飯。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到外婆家,發(fā)現(xiàn)她家的陽(yáng)臺(tái)被雜草“包圍”了!我決定展開一次“除草大行動(dòng)”。

瞧!外婆的陽(yáng)臺(tái)簡(jiǎn)直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上,都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉,我拿出了心愛的小鏟子,先輕輕地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后,青苔馬上“絕跡”。

外婆家陽(yáng)臺(tái)上有許多花壇,但由于沒有好好打理,因而成了雜草的“樂園”。我先把鏟子插入土中,然后往上一鏟,緊接著把雜草的葉和莖剔出去,再翻翻土。俗作文話說(shuō),斬草要除根嘛!最后把葉和莖埋入土中,使土壤變得更加肥沃,讓它們化作春泥更護(hù)花,就大功告成了!

外婆家的墻角大概是因?yàn)槟昃檬?,許多處都漏出了泥土,于是長(zhǎng)出了草。我用鏟子先鋤了幾下,可根本無(wú)濟(jì)于事,鏟子在墻角毫無(wú)作用,根本除不干凈呀!雜草似乎看透了我的心思,隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦!我氣得直跺腳,不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過(guò)望,隨即拿來(lái)一副手套,把它套在手上,用手把它們?nèi)堪蔚?。哈哈,搞定?/p>

今天的“除草大行動(dòng)”終于圓滿結(jié)束。這讓我感受到了勞動(dòng)的快樂!

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

勞動(dòng)教育的好處很多,它可以讓我們學(xué)習(xí)到實(shí)用的技能和知識(shí),更好地了解社會(huì),增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。每一次的勞動(dòng)都能讓我們從中獲得成就感和快樂。

在學(xué)校里,我們一般要參與到各種勞動(dòng)中去。如植樹、清掃活動(dòng)、勤工助學(xué)、操場(chǎng)草坪修剪等等。這些活動(dòng)中讓我最深刻的體會(huì)就是:團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。

在一次參與植樹活動(dòng)中,我與同學(xué)們?cè)谛@里的一塊空地上種上了一百多棵樹。這個(gè)課程安排有些忙碌,因?yàn)槲辶鶄€(gè)小學(xué)生要合力扛起一袋重約10kg的土壤,再一點(diǎn)點(diǎn)地用鎬子挖,挖出一個(gè)足以種上樹苗的小土坑。這個(gè)過(guò)程需要大家配合緊密,因?yàn)橛械娜素?fù)責(zé)扛土,有的人負(fù)責(zé)挖坑,有的人負(fù)責(zé)種樹。如果我們中的任何一個(gè)人懶惰或者不自覺,那么整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程就會(huì)陷入困境。在這個(gè)活動(dòng)中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)團(tuán)隊(duì)就像一個(gè)機(jī)器一樣,每一個(gè)人都要發(fā)揮著自己的作用,讓整個(gè)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)良好,才能完成大量的工作。通過(guò)這個(gè)植樹活動(dòng),我也認(rèn)識(shí)到成功與失敗之間的差距在于執(zhí)行力,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈的努力才能讓美好的愿景變成現(xiàn)實(shí)。

在勞動(dòng)中,我也學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。在一次清掃活動(dòng)中,我被派去清掃樹葉。這個(gè)任務(wù)看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)也很累人。我需要用別針把樹葉夾起來(lái),然后放進(jìn)垃圾袋里,一次一次的.往復(fù),讓我感到有些無(wú)聊和乏味。但是我知道,這個(gè)任務(wù)需要完成,我們班級(jí)也依賴著我這個(gè)小小的清掃員。我要確保我的工作以最好的狀態(tài)完成。這個(gè)過(guò)程中,我想到了日本五百年前的名將武田信玄的名言:“細(xì)節(jié)決定成敗?!币粋€(gè)人的成功如果沒有一定的耐心和細(xì)心,就難以得到保障。由此我進(jìn)一步體會(huì)到了時(shí)間管理,環(huán)保意識(shí)和責(zé)任心等多方面的層面。

在勞動(dòng)中,我學(xué)到的技能并不僅局限于這些重體力勞動(dòng)的技巧上。勤工助學(xué)是我最喜歡的課程之一,我們可以從中學(xué)到非常實(shí)用的技能,如洗衣服、做飯、縫紉等等。從中我也體驗(yàn)到了自我管理和屬性的重要性,如洗碗時(shí)需要耐心,廚藝得好的人需要認(rèn)真且細(xì)致。此外,我們還學(xué)會(huì)了如何組織自己和隊(duì)友的時(shí)間,如過(guò)濾短缺和利用好空閑時(shí)間去完成任務(wù),等等。

總之,學(xué)校的勞動(dòng)教育讓我們感受到了成功的快樂和勞動(dòng)的價(jià)值。每一次勞動(dòng)都是一次歷練,是一份獲得認(rèn)可和成長(zhǎng)的過(guò)程。我深信,只有通過(guò)勞動(dòng),我們才能滋養(yǎng)精神、掌握技能、提升能力和培養(yǎng)素質(zhì)。因此,在今后的生活中,我要不斷努力,讓勞動(dòng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,讓它為我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

“兩天后,爸爸媽媽要出差,我一個(gè)人在家怎么辦?”我想。

于是,我跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽,我要學(xué)做飯,過(guò)兩天你就要走了!”

媽媽說(shuō):“好吧,‘來(lái)死夠’!”

我問(wèn)媽媽:“做飯有啥步驟?”

媽媽說(shuō):“先學(xué)煮面吧!第一步燒水,第二步把面放進(jìn)去,第三步拿出來(lái)……”

我緊忙拿鍋燒水,這個(gè)時(shí)候我從冰箱拿出掛面……不一會(huì)兒,水燒開了,我先把面條“叭”一下扔進(jìn)了水里,“嗷!”我的手燒傷了,媽媽緊忙把我?guī)н^(guò)來(lái)擦了藥,邊擦邊說(shuō):“你是不是傻呀?面條要一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒下!哎,也不怪你,怪我沒有告訴你……”

我疼了一會(huì),心想:“永不言棄,繼續(xù)煮面!”

“咕咕咕”面煮好了,我拿碗涼水,這回有記性了,拿筷子一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒的'把面條放在里面。

開始炒面了,拿著平底鍋,切好油菜和香腸,“嘩嘩!”這聲音真令我興奮!面終于炒好了!

我開心地品嘗自己做的面,雖然手燒壞了,有舍有得嘛,以后我就會(huì)做炒面了!真香!

做飯真不容易,等我長(zhǎng)大了,媽媽爸爸老了,我要親手為他們做飯!

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

優(yōu)秀作文推薦!今天,爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的人真多,有老人、叔叔、阿姨,還有和我一般大的幾個(gè)小學(xué)生。

我將板凳放在酒花藤邊,學(xué)著媽媽的樣子拿了一個(gè)袋子摘起酒花來(lái)。我原以為酒花特好摘,可是一點(diǎn)都不好摘。中午我全身疼痛,有一點(diǎn)困,想休息回家了,可是爸爸卻說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。媽媽說(shuō):“一公斤酒花6角錢,好好干,摘完后媽媽給你錢?!蔽艺f(shuō):“媽媽我不要錢,您還是自己拿著吧!”媽媽奇怪地看著我說(shuō):“為什么?”“因?yàn)椋綍r(shí)都是爸爸媽媽請(qǐng)我吃東西,這次我想把錢省下來(lái),等教師節(jié)那天,請(qǐng)你吃串串香?!眿寢屄犃撕笮χf(shuō):“謝謝你,教師節(jié)那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”下午,我們將采摘好的酒花過(guò)了秤,媽媽收好東西就帶我回家。

今天,我雖然很累,但我真快樂。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

早上,我三下五除二地穿衣洗漱好,來(lái)到餐廳,對(duì)外婆打開我的“吵鬧音箱”:“早餐我來(lái)大顯身手,讓您嘗嘗我做的‘山珍海味’。”說(shuō)完,我“嗞溜”,跑進(jìn)廚房。

火苗異常高興,跳起華爾茲。

我準(zhǔn)備煮面條。我先把油放進(jìn)鍋中,“咝咝”的聲音組成了“豬油交響曲”,我望著油,輕輕地放了一大杯水,“天哪!”油像一頭激怒的`獅子,傳出噼噼啪啪的“轟聲”,我被嚇得六神無(wú)主,油和水也開始了“鐵鍋交響曲”,還個(gè)個(gè)“高歌狂舞”。幸虧外婆及時(shí)幫我多放點(diǎn)水,不然我早就成了油的“舞臺(tái)”。

“該放雞蛋了!”我猛然想起,我拿來(lái)一個(gè)碗,在里面放一點(diǎn)昨晚剩下的雞湯,還放了一點(diǎn)醬油,一點(diǎn)味精,放一點(diǎn)兒蔥花,磕上兩個(gè)雞蛋便倒入鍋中。雞蛋玩起了“吹泡泡”,很快,雪白的衣裳包裹著金黃的身體,雞蛋就成了又大又軟的荷包蛋,我又放了點(diǎn)鹽,調(diào)好拌勻,呵呵,我的面條就“大功告成”了!

“開飯嘍!”隨著我的叫聲,我和外婆都很高興,為啥?這是自己的勞動(dòng)果實(shí)呀!

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

今日,當(dāng)慣了小皇帝的我要學(xué)做家務(wù)了,這可是天大的奇聞!平常全部的家務(wù)都是“大臣”們幫我料理的。今日,我確定放下“皇帝”的.架子,來(lái)學(xué)著做一做家務(wù)。做什么呢?我看了看胸前的紅領(lǐng)巾,它早已不是紅旗的一角了,倒像是從煤灰堆里揀來(lái)的,都變成了“黑領(lǐng)巾”了。為了不讓“大臣”們回來(lái)嘮叨我,就先把這條“黑領(lǐng)巾”處理一下吧!

回想著“大臣”媽媽洗衣服的依次,我拿來(lái)了一個(gè)空盆子,擰開了水龍頭,打算接點(diǎn)水,由于水開得過(guò)大,“嘩”的一下濺了我一身,忽然我成了名副其實(shí)的“落湯雞”。唉,這看似簡(jiǎn)潔的事,到我手里就變得如此艱難。我吸取剛才的教訓(xùn),把水龍頭開得很小,功夫不負(fù)有心人,水最終接滿了。

我趕忙拿起紅領(lǐng)巾,投入清水中,或許因?yàn)樘K了,紅領(lǐng)巾怎么也沉不下去,我只好把它往水里摁,它終于被浸濕了。然后,我用肥皂把紅領(lǐng)巾勻稱地抹了一遍,仔細(xì)地搓洗起來(lái),一下,兩下,把我這雙嬌嫩的“玉手”都搓紅了,紅領(lǐng)巾還是一片黑一片紅,我生氣極了,一下子把它扔進(jìn)了水盆里。可是,做事不能半途而廢呀,我可不想讓“大臣”們笑話。于是,我又拿起紅領(lǐng)巾細(xì)致地揉著、搓著......不一會(huì)兒,紅領(lǐng)巾復(fù)原了它原來(lái)的面貌。??!終于洗干凈了。我直起身子,看著艷麗的紅領(lǐng)巾,那興奮勁就別提了!通過(guò)這次做家務(wù),我體會(huì)了“大臣”們的辛苦。我這個(gè)“皇帝”也應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事了。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

作為一個(gè)高中生,義務(wù)勞動(dòng)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的一部分。這項(xiàng)任務(wù)雖然看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但在我日常生活中,確實(shí)感受到了它的重要性。義務(wù)勞動(dòng)不僅可以鍛煉我們的意志力,也可以增加我們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。以下是我的一些體會(huì):

第一,勞動(dòng)改變了我們的思維方式和態(tài)度。許多同學(xué)在進(jìn)行勞動(dòng)任務(wù)時(shí),起初感到不自在,覺得這些活兒不適合自己。但是通過(guò)實(shí)踐,大家逐漸開始接受了這些任務(wù),并且開始積極創(chuàng)造各種方法來(lái)更好地完成任務(wù)。因此,可以想象,在學(xué)校學(xué)習(xí)中遇到不如意的情況時(shí),我們也可以采用相同的策略,挑戰(zhàn)自己,找到解決問(wèn)題的方法。

第二,義務(wù)勞動(dòng)可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)校每次的義務(wù)勞動(dòng)都需要分配任務(wù)并分為不同的小組。每個(gè)小組需要互相協(xié)作才能順利完成任務(wù)。在勞動(dòng)過(guò)程中,我們也可以看到大家如何通力合作,以最快、最好的方式完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色,也可以讓團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)更加有價(jià)值。

第三,義務(wù)勞動(dòng)還可以幫助我們鍛煉耐心和細(xì)心。義務(wù)勞動(dòng)的許多工作有時(shí)需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能完成。例如,我們有時(shí)需要修剪樹木或澆花,這些活需要仔細(xì)的`觀察和仔細(xì)的操作。因此,我們必須耐心工作,直到完成任務(wù)。同時(shí),我們還要細(xì)心,以避免犯錯(cuò)誤或不滿足任務(wù)要求。

最后,義務(wù)勞動(dòng)可以讓我們更加了解勞動(dòng)的價(jià)值以及尊重勞動(dòng)的人。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們很少會(huì)接觸到勞動(dòng),更不用說(shuō)了解勞動(dòng)的價(jià)值。通過(guò)實(shí)際勞動(dòng),我們才能親身體會(huì)到勞動(dòng)的不易和價(jià)值,更能夠帶著對(duì)勞動(dòng)的敬意尊重勞動(dòng)者。這也讓我們更加珍惜自己所擁有的一切。

綜上所述,義務(wù)勞動(dòng)對(duì)我們有著重要的意義。它不僅可以鍛煉我們,改變我們對(duì)學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,也可以增加我們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。我們應(yīng)該在勞動(dòng)中汲取力量,建立自信,成為一個(gè)有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)精神和細(xì)心耐心的人。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

暑假勞動(dòng)包括義務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、家務(wù)勞動(dòng)等等。通過(guò)各種各樣的勞動(dòng),讓我們更加了解生活、磨練意志、培養(yǎng)做事情的耐心。就在剛剛結(jié)束的暑假,我也經(jīng)歷了勞動(dòng)的種種,在這里,我想分享一下我的心得體會(huì)。

首先是義務(wù)勞動(dòng)。我參加過(guò)義務(wù)勘察,主要是在衛(wèi)生局周圍的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),旨在了解社區(qū)的垃圾分類情況及居民的日常生活習(xí)慣,為改進(jìn)環(huán)境做出一份自己的努力。這次經(jīng)歷,讓我意識(shí)到自己的責(zé)任,在社會(huì)中也應(yīng)該是貢獻(xiàn)者,一個(gè)人的力量雖小,但是卻能匯聚成大海。

其次是社會(huì)實(shí)踐。我和同學(xué)一起去了一家實(shí)驗(yàn)室,學(xué)習(xí)如何制作洗發(fā)水。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了以前只是看別人做,并不知道具體的細(xì)節(jié)和步驟,而現(xiàn)在呢,通過(guò)自己親手動(dòng)手去操作,反而更清楚明白,而且也有了一種與別人不一樣的成就感。

最后是家務(wù)勞動(dòng)。家務(wù)勞動(dòng)雖然不是在社會(huì)上的工作,但是對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)也是很有影響的。父母給安排的家務(wù)活,或者是自己主動(dòng)去做的家務(wù),都是鍛煉我們的耐心和毅力的好方式。眾所周知,做家務(wù)并非是一件容易的事兒,所以需要我們付出一定的時(shí)間和努力,甚至或許還需要搜索網(wǎng)絡(luò),掌握強(qiáng)大的.清潔技巧和小技巧。做到完全的自處理,也是自主生活能力的重要鍛煉。

總之,暑假勞動(dòng)雖然很累,但是它也是有好處的。勞動(dòng)過(guò)程中,可以增強(qiáng)自信心,提高自我能力,也可以加深對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。更重要的是,能夠讓我們有感性的體會(huì),去感受勞動(dòng)過(guò)程中的快樂和驕傲成就感,從而在日后的學(xué)習(xí)和工作中不畏挫折,迎難而上。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

“太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥兒把樹忙…”唱著這首勞動(dòng)最榮耀,我的勞動(dòng)體驗(yàn)又開始了,我先給自己打打氣:劭伊加油,劭伊加油”。

在寒假里我做了許多家務(wù)事,該說(shuō)說(shuō)那哪一件呢!想起哪件說(shuō)哪件吧!

掃地和拖地是家務(wù)活里很一般的活兒,但我卻從中悟出一些小竅門。先說(shuō)說(shuō)掃地,掃地時(shí)不能三心二意要細(xì)心,認(rèn)真,不能放過(guò)每一個(gè)角落的臟物。說(shuō)完掃地,再說(shuō)說(shuō)拖地。拖地主要分六個(gè)步驟:打水,拖地,換水,再拖,倒水,最后把東西放回原位。而且拖地時(shí)下不去的東西要用力一點(diǎn)。這樣才能把地拖得潔凈。

洗衣服是家務(wù)活我很喜愛的活兒,想知道為什么嗎,let’sgo!

這天,媽媽有些不舒服,爸爸有上了班,家里洗衣服的重?fù)?dān)就交給了我,我想:既然媽媽今天不能洗,我就洗吧!我按著記憶中媽媽洗衣服的樣子,先打來(lái)一盆清水,把一件內(nèi)衣放進(jìn)盆里,又撒上洗衣粉,哦,上天是成心與我過(guò)不去,洗衣粉不小心撒了那么多,我還稚嫩的想放的越多洗的越潔凈。我將衣服泡了幾分鐘,便開始我的洗衣路程,可剛洗上就起了玩兒心,因?yàn)橄匆路鄯哦嗔?,所以起了許多泡泡兒,我就放開了的玩兒了起來(lái),越玩兒越快樂,差點(diǎn)兒忘了洗衣服。玩兒了一會(huì)兒我想起了洗衣服這事,就用心致志的洗起了衣服,我把一些臟的地方用力的搓,終于搓潔凈了。我又認(rèn)真的檢查了一便,又搓了搓。這時(shí),我的糊涂勁兒又犯了。洗完就預(yù)備晾,晾完了才想起要投一投,我只好又忙了一會(huì)兒,才大功告成。

媽媽說(shuō)今天主要吃飯和面,我想以前爸爸不是交過(guò)我煮飯和面嗎,正好還沒做過(guò)呢,今天就試一試吧!我便自告奮勇的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天我煮飯,煮面?!彼麄儌z吃驚極了,說(shuō):“你怎么會(huì)煮呢?”我神奇的說(shuō):“不告訴你們!”

煮飯的時(shí)間到了,我興沖沖地說(shuō):“瞧好吧!”我記得煮飯應(yīng)該先淘米,再把米放進(jìn)鍋里,倒一些水,再摁電源開關(guān)。對(duì),說(shuō)干就干。我把米淘了三四便,接著到進(jìn)鍋里三分之一的水,蓋上鍋蓋,大約25分鐘,熟了!我快樂的打開鍋蓋,盛好飯,把它送到父母面前,神氣的說(shuō):“嘗嘗吧!”爸爸媽媽都說(shuō)還行還行,可我認(rèn)為這是世界美味。﹙這畢竟是我自己做的.啊﹚。

煮過(guò)了一回飯,我又開始煮面,我先把面從冰箱里拿出來(lái),然后把一些水倒進(jìn)去,再把面放進(jìn)去,點(diǎn)上火,大約過(guò)了5分鐘,我嘗了一口,味道不錯(cuò),關(guān)鍵是熟了,我急忙讓爸爸媽媽嘗嘗,他們說(shuō)這面做的還不錯(cuò),我聽了心里美滋滋的,象喝了蜜一樣,甜到了心里。

書柜兒是我的知識(shí)海洋,他們能讓我快樂,憂愁,生氣,喜悅…收獲甚多,這天,我預(yù)備清理一下書柜。

我先把書柜里的書一個(gè)個(gè)拿出來(lái),用濕抹布把它擦一便,等它干了,我再把它的“孩子們”一個(gè)個(gè)放回去,看著干潔凈凈的書柜,我快樂的笑了,瞧!書柜也在對(duì)我笑呢!

這個(gè)寒假我過(guò)得十分充實(shí),我體會(huì)到了父母平常的累,知道了凡事要細(xì)心,認(rèn)真。最重要的是我知道了“勞動(dòng)最榮耀”。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

自從我小時(shí)候開始,我父親一直告訴我勞動(dòng)的重要性。他說(shuō),只有通過(guò)勞動(dòng),才能理解生活的真諦,體驗(yàn)到生活的酸甜苦辣?,F(xiàn)在,作為大學(xué)生,我有幸參與了學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),更加深刻地理解了父親的話。

這次實(shí)踐活動(dòng)是在學(xué)校的校園清潔工作。我們學(xué)生被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)不同的區(qū)域。我所在的組負(fù)責(zé)教學(xué)樓和圖書館的清潔。

剛開始的時(shí)候,我并不能理解父親的話。我覺得,自己過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,沒有必要?jiǎng)趧?dòng)。但是,隨著時(shí)間的推移,我慢慢了解到,勞動(dòng)不僅是一種義務(wù),更是一種享受。通過(guò)勞動(dòng),我能夠親身感受到清潔過(guò)后的環(huán)境煥然一新的感覺,那種滿足感是難以言表的。

在實(shí)踐的過(guò)程中,我也深刻地體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛勞和快樂。有一次,我在清潔教學(xué)樓的時(shí)候,不小心擦傷了手。當(dāng)時(shí),我感到非常疼痛,但是,當(dāng)我看到整潔的教室,我內(nèi)心的滿足感讓我忘記了疼痛。

這次實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)是一種生活態(tài)度,是一種生活方式,更是一種價(jià)值觀。通過(guò)勞動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了自立,還學(xué)會(huì)了尊重他人的勞動(dòng)成果。同時(shí),這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我明白了一個(gè)道理,那就是無(wú)論做什么事情,只有通過(guò)自己親手去做,才能體驗(yàn)到其中的快樂。

我想,在未來(lái)的生活中,我會(huì)更加珍惜勞動(dòng)的機(jī)會(huì),通過(guò)勞動(dòng)去體驗(yàn)生活的美好。同時(shí),我也會(huì)努力學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)成果,因?yàn)?,只有尊重他人的勞?dòng),才能尊重自己的生活。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。我更加深刻地理解了父親的話,明白了勞動(dòng)的真諦。我堅(jiān)信,在未來(lái)的生活中,我會(huì)以更加積極的態(tài)度去面對(duì)生活,去體驗(yàn)生活。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

在勞動(dòng)課的教學(xué)過(guò)程中,如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng),是我在一年來(lái)研究的一個(gè)重要課題之一。

培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng),并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),一定要具有集體活動(dòng)的色彩,只有將不同的集體活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來(lái)、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣,有助于提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺性。由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同,集體活動(dòng)的形式也要有所不同。

可以通過(guò)組織學(xué)生開展豐富的課外勞動(dòng),如:帶領(lǐng)學(xué)生參觀參加中玉米,收玉米的全過(guò)程;組織學(xué)生參加社會(huì)服務(wù)性勞動(dòng),校內(nèi)綠化、凈化課外勞動(dòng)實(shí)踐,以及科技實(shí)驗(yàn)興趣小組等。不管是在課內(nèi),還是課外的勞動(dòng)實(shí)踐操作,都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)、成功的快感,這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)最基本的要素。

想象是我們的大腦對(duì)已存儲(chǔ)的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:"想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。"要?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象,因此,在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過(guò)程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)課動(dòng)手操作過(guò)程的興趣,來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問(wèn)題的積極性,拓寬學(xué)生的思路,讓學(xué)生張開想象的翅膀,展開豐富的想象,是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的必要手段。

例如,在紙工課上,學(xué)生折出的東西非常多,有的連老師都沒想到,這時(shí),我就適時(shí)表?yè)P(yáng)那些學(xué)生,對(duì)其作品給予鼓勵(lì)和肯定,這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸發(fā)出創(chuàng)新的.火花。

(2)在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。

(3)在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。

在勞動(dòng)實(shí)踐操作中,以小組活動(dòng)為基本形式,建立合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競(jìng)爭(zhēng),使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展,特長(zhǎng)得以鍛煉,素質(zhì)得以提高,最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo),以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體,以全員激動(dòng)為操作手段,以小組團(tuán)體成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為導(dǎo)向,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力,強(qiáng)化合作意識(shí)。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

每當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口的時(shí)候,觀察交警威嚴(yán)凜凜地指示過(guò)往車輛,進(jìn)展違章檢查或氣定若閑地?fù)]舞變換著手勢(shì)指揮車輛行駛方向,覺得當(dāng)一名交警很了不起。這次聽同學(xué)說(shuō)廣州荔灣區(qū)招募交通安全志愿者,我立馬報(bào)了名,想去感受一下艷羨已久的感覺。

8月20號(hào)晚,組織通知我們集中開會(huì),安排布置其次天的任務(wù),交警大隊(duì)的劉大隊(duì)長(zhǎng)在會(huì)上講了一些關(guān)于交通志愿者上崗應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)和任務(wù)后,為我們每個(gè)志愿者分發(fā)了一些防暑用品,當(dāng)劉大隊(duì)長(zhǎng)看到我們當(dāng)中有人穿著涼鞋時(shí),他立刻提示我們上崗時(shí)千萬(wàn)不要穿涼鞋,否則,8月份的廣州路面非把你燙出幾個(gè)泡泡不行。聽了此言,覺察明天這班崗不會(huì)很輕松。

其次天早上我們和幾個(gè)分在同組的志愿者一起很早就來(lái)到了荔灣區(qū)金宇花園四周的十字路口,劉大隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)在那里等我們了。他發(fā)給我們每人一個(gè)帽子和一條志愿者絲帶,外加一幅旗子。預(yù)備工作做完后感覺就是不一樣,當(dāng)時(shí)的心情只能用“感動(dòng)”兩個(gè)字來(lái)形容。共有四個(gè)路口,每個(gè)路口一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)指揮交通。由于沒做過(guò),開頭有點(diǎn)緊急,總覺得自己做的不是很好,只是照著我印象中的交警形象盡量去仿照。由于當(dāng)?shù)乇葦M落后,沒有紅綠燈給我們的志愿者工作增加了不少難度。

對(duì)交警的工作,其實(shí)只能說(shuō)看到了最粗淺的皮毛,然而,如此浮泛的'接觸,回想起來(lái),卻已是千頭萬(wàn)緒很多感慨。若一一道來(lái),只怕整個(gè)版都成了我的絮絮叨叨,不如化繁就簡(jiǎn),隨便寫幾個(gè)場(chǎng)景,倒也正適合這次體驗(yàn)的粗淺和短暫。其次天當(dāng)交通安全志愿者,我跟著劉大隊(duì)長(zhǎng)在十字路口執(zhí)勤。據(jù)說(shuō),周末的早頂峰比尋常要好得多,但在這沒有紅綠燈的十字路口,公交、出租、私家、摩托、電動(dòng)、自行……各種車輛,無(wú)一例外地爭(zhēng)先恐后,豈止車水馬龍,簡(jiǎn)直就是一鍋沸騰的粥。行人則“不失時(shí)機(jī)”地在車流中穿行,即使眼看著車來(lái)了,也不愿讓上半分,反而加快腳步,快速闖過(guò)。面對(duì)這層出不窮的違章,劉大隊(duì)長(zhǎng)克盡職守,短短一個(gè)半小時(shí)內(nèi),糾違便上了兩位數(shù)。這邊有許多車要過(guò),這邊又有許多人要橫過(guò)公路,一時(shí)不知如何是好。這時(shí)劉大隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)做示范給我們看,他拿著旗站在公路中間,示意停車,這邊用手示意行人快點(diǎn)過(guò)公路,等行人過(guò)得差不多,再示意行人暫停,車輛放行,一下子就把剛剛?cè)麧M人和車的十字路口清理得通暢,讓我不得不佩服。這回我們明白該怎么做了,狀況也就沒好多了。照著劉大隊(duì)長(zhǎng)教的去做,有點(diǎn)緊急,漸漸的就嫻熟了,仿佛自己就是交警。當(dāng)中我們還遇到一些難題,就是有少數(shù)群眾不把我們放在眼里,不聽我們的指揮,冒著生命危急橫過(guò)公路,我們心里不好受啊。八月的廣州像個(gè)火爐,地面被烘得滾燙,就連迎面吹來(lái)的風(fēng)都感覺像熱蒸汽一樣,熱烘烘的,我們?yōu)殚_創(chuàng)文明城市奮斗,個(gè)個(gè)汗流浹背,皮膚被嗮得烏黑,付出這么多,總不能由于少數(shù)群眾而阻礙創(chuàng)文工作的正常進(jìn)展吧。于是我們急躁的對(duì)這些少數(shù)不聽指揮的群眾進(jìn)展開導(dǎo),進(jìn)展交通安全教育和文明出行教育,后來(lái)也就很少有群眾不聽指揮橫穿公路的不良狀況消失。幾天過(guò)后,上面領(lǐng)導(dǎo)要下來(lái)視察,劉大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)我們做得很好,只要按平常做就行了。事實(shí)上,我們一向很仔細(xì)在扮演交警的角色,有沒有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)都是一個(gè)樣。不知什么緣由,那天的車流量比平常要多出許多,搞得我們連站著休息一下的時(shí)間都沒有。雖然很累,很辛苦,但是事后得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的確定,心里自然樂滋滋的。

通過(guò)這8天的交通志愿者活動(dòng),我深深體會(huì)到了交警的不簡(jiǎn)單。不光是烈日,還有許多的不理解和誤會(huì),當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)在路上為了百姓的平安和交通的暢通,當(dāng)公路的吸塵器;當(dāng)別人在空調(diào)房中享受緩緩涼風(fēng)時(shí),他們還在糾違;當(dāng)別人在看電視,享受和家人團(tuán)聚的天倫之樂時(shí),他們照舊要上路巡查,處理事故。所以我要說(shuō)的是大家應(yīng)當(dāng)更加敬重他們,他們是最得意的人。

最終我特殊感謝劉大隊(duì)長(zhǎng)還有荔灣區(qū)街道辦事處,是他們讓我們更加熟悉了交警。假如有時(shí)機(jī)的話,我盼望下次能夠再參與交通志愿者活動(dòng)。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九

一眨眼,寒假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,再有幾天就該過(guò)年了。爸爸說(shuō):“今天家里做衛(wèi)生,你這么大了,也要學(xué)會(huì)做家務(wù),跟我們一起干活吧?!蔽蚁爰议L(zhǎng)每天忙來(lái)忙去的,即要上班又要回家做家務(wù),我現(xiàn)在放假了,是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。

剛開始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的??墒牵瑵u漸地,我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺,動(dòng)作也不象開始那麻利了。我心想,干家務(wù)怎么這么累人呀。這時(shí)侯,媽媽看出我有點(diǎn)累了,就說(shuō):“這么一會(huì)兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務(wù),星期日休息的時(shí)候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。于是,我說(shuō):“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說(shuō):“別逞強(qiáng)了,累了就歇會(huì)兒?!蔽艺f(shuō):“我還不累,如果我累了就歇會(huì)兒,再幫你們干活兒?!眿寢屝牢康恼f(shuō):“行呀,我的`女兒真的長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了?!?/p>

就這樣我干一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但看著我們的勞動(dòng)成果,我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。

小學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十

自打我進(jìn)入高中以來(lái),我一直期待著能有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。這個(gè)愿望在我在校期間終于得以實(shí)現(xiàn),那就是我參與了學(xué)校舉辦的勞動(dòng)實(shí)踐項(xiàng)目。這次經(jīng)歷不僅讓我深刻理解到勞動(dòng)的重要性,也讓我學(xué)到了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

這次勞動(dòng)實(shí)踐的主題是為社區(qū)進(jìn)行環(huán)境整治。在開始時(shí),我們感到有些迷茫,因?yàn)槲覀儾]有處理實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。但是,隨著實(shí)踐的進(jìn)行,我們逐漸掌握了各種技能,如鋤草、撿拾垃圾等。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們順利完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)成員之間有效溝通的重要性。

這次勞動(dòng)實(shí)踐讓我深刻理解到了勞動(dòng)的重要性。在我們的生活中,無(wú)論是在家庭還是在社會(huì),勞動(dòng)都占據(jù)了重要的地位。此外,這次實(shí)踐也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在面對(duì)困難時(shí),我們不再是孤軍奮戰(zhàn),而是可以依靠團(tuán)隊(duì)的力量共同解決問(wèn)題。

這次實(shí)踐也讓我學(xué)到了許多技能和知識(shí)。比如,如何有效利用工具進(jìn)行農(nóng)業(yè)操作,如何進(jìn)行垃圾分類等。此外,我還學(xué)習(xí)到了如何與他人進(jìn)行有效溝通,如何將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。

總的來(lái)說(shuō),這次勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣,也讓我了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力,將我所學(xué)應(yīng)用到生活和學(xué)習(xí)中,不斷提高自己。最后,我想說(shuō),無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究,還是在日常生活中,我們都需要有實(shí)踐的精神,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

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