總結(jié)是一個對過去經(jīng)歷的回憶，通過總結(jié)我們可以重新審視過去的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)其中的教訓(xùn)和啟示。總結(jié)要突出成果和亮點，同時也要客觀評價存在的問題和不足。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范例，希望對大家有所幫助。
初中政治老師個人總結(jié)篇一
引導(dǎo)學(xué)生緊密結(jié)合與自己息息相關(guān)的經(jīng)濟、政治、文化生活。今天本站小編給大家為您整理了初中政治老師工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
本人十分擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的職業(yè)。自參加工作以來,對自己的單位充滿感情，對事業(yè)充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實事求是，嚴于律已，敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成上級交給的各項任務(wù)?；仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習(xí)、進步和成長，大概可以歸納入下幾點：
參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。
1、政治思想素質(zhì)持續(xù)進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，同時注重加強對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行學(xué)習(xí)。其間，我認真的學(xué)習(xí)了工作相關(guān)的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
第三是注重對實踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中，認識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學(xué)習(xí)對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
2、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
3、工作方法不斷完善。
在面對復(fù)雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴謹、細致的工作作風(fēng)?？朔N種困難，學(xué)會堅持，在哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起來。
4、勤奮工作不斷努力。
熱愛自己的崗位，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作則加班加點，保證工作能按時完成。工作生活中無違規(guī)違紀行為。
二、思想政治方面。
在思想政治方面，長期以來堅持通過和同事集中學(xué)習(xí)與自身學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養(yǎng)，爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我能夠認真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關(guān)鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動。
三、學(xué)習(xí)方面。
自從工作以來，我時刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要務(wù)，本著虛心好學(xué)、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己主動學(xué)習(xí)、自我摸索的優(yōu)點，明確了學(xué)習(xí)的方向。經(jīng)過兩年的工作學(xué)習(xí)，我已具備扎實的工作業(yè)務(wù)知識。
四、生活方面。
在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約。無論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當(dāng)朋友在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領(lǐng)導(dǎo)和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助。
總結(jié)自己多年來的學(xué)習(xí)、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉(xiāng)機關(guān)工作，下村時間少，工作經(jīng)驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教，使自己的不足加以改進。工作是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺，在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養(yǎng)，不斷完善和提高自己。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，自己要加強學(xué)習(xí)、克服缺點，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關(guān)工作人員。
本學(xué)期我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展?？偨Y(jié)起來，一個學(xué)期來主要做了以下幾個方面的工作：
一、努力加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
俗話說：打鐵還需自身硬，沒有良好的素質(zhì)，提高教學(xué)效果就無從談起，特別是在社會多元化地二十一世紀，更需要有過硬的自身素質(zhì)做后盾。作為政治課老師，為了把課上活，避免枯燥、機械，本人在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外還通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，盡量使講解有條理，準(zhǔn)確，生動，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。上好每一節(jié)課。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
二、不斷進行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)效果。
相對而言，政治課教學(xué)比較難把握，同時，一些學(xué)生認為政治課是一門副課，不怎么感興趣。因此，要想講好政治課，首要的就是激起學(xué)生們的興趣，讓他們從政治學(xué)習(xí)中找到人生的真諦，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。于是設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好。
教案。
每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認真搜集每課書的知識要點，課后及時對該課作出總結(jié)把進行教學(xué)改革作為提高教學(xué)效果的重要步驟，努力實現(xiàn)教學(xué)方式方法的科學(xué)化和多樣化一是始終堅持以人為本政治課可以說是做人的思想工作，必須以人為第一要素二是教學(xué)時，我堅持不唯書、不唯上，把誘導(dǎo)式教學(xué)和主動式學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，啟發(fā)學(xué)生開動腦筋，主動學(xué)習(xí)三是注重開展形象教學(xué)遇有比較難掌握的問題，我注意設(shè)計教學(xué)小品，讓學(xué)生既當(dāng)演員，又當(dāng)觀眾，在自已的表演中，在形象直觀的小品中領(lǐng)會要領(lǐng)，較好地實現(xiàn)了知識與趣味的結(jié)合。
三、適應(yīng)學(xué)生健康成長需要，充分發(fā)揮政治課的激勵功能。
當(dāng)前，由于各種因素的影響，有的學(xué)生養(yǎng)成了一些不好的習(xí)氣，也有的學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，糾正這些現(xiàn)象，需要政治課的激勵功能，幫助學(xué)生克服不良習(xí)氣?；谶@些思考，我認真鉆研了思想政治工作方面的書籍，向優(yōu)秀政治工作者討教做好思想政治工作的方法，并將這些知識、方法緊緊結(jié)合到初一學(xué)生的政治教學(xué)當(dāng)中。我還把疏導(dǎo)的方法貫徹政治課教學(xué)當(dāng)中，遇到有問題時，就耐心細致的說服，不搞強打強壓，讓學(xué)生在明白道理的同時自覺克服不良習(xí)氣。
工作中也存在著一些不足。在今后的工作中，我要把科學(xué)的教學(xué)觀貫徹到工作當(dāng)中，按照“堅持高標(biāo)準(zhǔn)，更上一層樓”的原則，要努力的學(xué)習(xí)，不斷增長自己的知識和才干;要積極探索新形勢下教學(xué)的特點和規(guī)律，不斷進行改革，使教學(xué)方法更加適應(yīng)社會發(fā)展和學(xué)生的需要，力爭把政治課教得更好，讓政治課真正成為促進學(xué)生健康成長的階梯。
縣教育局xx年工作總結(jié)會剛開完，20xx年元旦就到了，校長傳達了縣教育工作總結(jié)會議精神。我們學(xué)校被評為縣教育工作先進單位。
其中中考一塊成績較為突出。
我所任的初三政治，年年參加中考，滿分為30。
xx年我校兩個教學(xué)班約70個學(xué)生，去了輟學(xué)的學(xué)生，最后參加中考的實有學(xué)生42人。42個學(xué)生中38人取得了滿分(30分)，另四名學(xué)生一名29.5分，其他三名均29分(陳昭、張利等學(xué)生)。
縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成績，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名)。我們學(xué)校在全縣排第五名，各學(xué)科名次分別為：物理第三名，化學(xué)第四名，數(shù)學(xué)、語文、政治、體育排名第五，外語全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù))，學(xué)校幾十元不等獎勵了我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次，我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫剟?獎勵前五名，我是唯一受獎?wù)?。學(xué)校小，財政緊張，其實給不給“獎金”并不重要，關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”，打發(fā)日子，混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅，有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣)，只是證明自己“廉頗老矣，尚能用飯”罷了。
除了“教書”，我沒有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了發(fā)展學(xué)生的一切?！笔俏医逃虒W(xué)中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實和滲透。例如，早在幾年前，我就曾對學(xué)生說：無農(nóng)不穩(wěn)，無工不強，無商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，但如果我們盡力了，確實有哪科真的沒能學(xué)好，也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng)，當(dāng)一個現(xiàn)代農(nóng)民，在農(nóng)村這個廣闊天地里，從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手，創(chuàng)造財富……“不求每人人成功，但求人人進步”。幫助學(xué)生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難，但充滿機遇和挑戰(zhàn)，令人振奮。有個學(xué)生說，老師，寒暑假，我想練練攤，行嗎?我說，也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣。
對聯(lián)。
如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——xx年我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”凈掙2770元)當(dāng)然作買賣哪怕是這小買賣學(xué)問也不少也需要不斷學(xué)習(xí)和探索。
創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試，心懷憧憬，對學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”，我起早貪黑地抄，記，復(fù)印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。
我的這些努力不能立竿見影，但為學(xué)生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基，不能不說是我的一個追求。
新的一年，我的勁頭還很足，我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!
初中政治老師個人總結(jié)篇二
縣教育局20xx年工作總結(jié)會剛開完，20xx年元旦就到了，校長傳達了縣教育工作總結(jié)會議精神。我們學(xué)校被評為縣教育工作先進單位。
其中中考一塊成績較為突出。
我所任的初三政治，年年參加中考，滿分為30。
20xx年我校兩個教學(xué)班約70個學(xué)生，去了輟學(xué)的學(xué)生，最后參加中考的實有學(xué)生42人。42個學(xué)生中38人取得了滿分(30分)，另四名學(xué)生一名29.5分，其他三名均29分(陳昭、張利等學(xué)生)。
縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成績，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名)。我們學(xué)校在全縣排第五名，各學(xué)科名次分別為：物理第三名，化學(xué)第四名，數(shù)學(xué)、語文、政治、體育排名第五，外語全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù))，學(xué)校幾十元不等獎勵了我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次，我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫剟?獎勵前五名，我是唯一受獎?wù)?。學(xué)校小，財政緊張，其實給不給“獎金”并不重要，關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”，打發(fā)日子，混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅，有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣)，只是證明自己“廉頗老矣，尚能用飯”罷了。
除了“教書”，我沒有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了發(fā)展學(xué)生的一切。”是我教育教學(xué)中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實和滲透。例如，早在幾年前，我就曾對學(xué)生說：無農(nóng)不穩(wěn)，無工不強，無商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，但如果我們盡力了，確實有哪科真的沒能學(xué)好，也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng)，當(dāng)一個現(xiàn)代農(nóng)民，在農(nóng)村這個廣闊天地里，從事種、養(yǎng)職業(yè)；我們可以掌握一門技術(shù)進入工廠做工；我們也可以在商場上大顯身手，創(chuàng)造財富……“不求每人人成功，但求人人進步”。幫助學(xué)生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難，但充滿機遇和挑戰(zhàn)，令人振奮。有個學(xué)生說，老師，寒暑假，我想練練攤，行嗎?我說，也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián)，如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年，我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”，凈掙2770元)當(dāng)然作買賣，哪怕是這小買賣，學(xué)問也不少，也需要不斷學(xué)習(xí)和探索。
創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試，心懷憧憬，對學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”，我起早貪黑地抄，記，復(fù)印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。
我的這些努力不能立竿見影，但為學(xué)生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基，不能不說是我的一個追求。
新的一年，我的勁頭還很足，我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品！
初中政治老師個人總結(jié)篇三
本學(xué)年我擔(dān)任九年級的思想品德教學(xué)工作。一個教師，要達到好的教學(xué)效果，完成教學(xué)任務(wù)，需要付出很多的努力。在教學(xué)中，我對思想品德教學(xué)也有了一些自己的認識。
(一)發(fā)揮個人優(yōu)勢，分工協(xié)作。在開學(xué)初我與馬老師兩個人在一起協(xié)商，就制定了詳細的復(fù)習(xí)計劃，穩(wěn)步推進，做到有的放矢，并且分工協(xié)作形成合力，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢。在這個方面馬老師貢獻更大一些，因為馬老師她歷經(jīng)初三畢業(yè)班比較多，積累的材料會更多，經(jīng)驗也更豐富，而我就需要多學(xué)習(xí)，多借鑒。
(二)進行感情投資，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。這一屆的學(xué)生是我從初一年帶上來的，所以不管哪個班的學(xué)生可以說都有一定的感情基礎(chǔ)。這對我來說應(yīng)該是一種優(yōu)勢。因為我們都知道，到了最后的階段，有些同學(xué)特別是后進生是讀感情書的。舉個例子，我們年段有一對很公開的情侶，兩個同學(xué)是同班，男同學(xué)就對女同學(xué)說：我們班主任的那一科一定要讀好，其它科可以隨便一點。所以說跟他的感情好，誰就占優(yōu)勢特別是到了初三下年度，各科的作業(yè)都非常多，同學(xué)先做哪一科，那真的跟著感情走?？赡苁俏业腵性格的原因，這些學(xué)生跟我的感情都還挺好，有些同學(xué)其它科不愛上，會來找我聊天，幫我做事，這些同學(xué)做起政治作業(yè)來也特別的積極。
(三)狠抓落實，獎罰分明。在落實這一方面，很多老師是比較困惑的，特別是我們這種技能科，沒有優(yōu)勢。但我發(fā)現(xiàn)會獎罰結(jié)合的方法還是挺管用的。三年的時間，學(xué)生對我的性格還是比較了解的，我說出去的話一定會執(zhí)行的，學(xué)生沒完成作業(yè)，我會罰他們抄課文的，而且有點“狠”。而做得好的同學(xué)可能得到獎勵，可能是一本本子，特別是到了最后，作業(yè)完成得好的同學(xué)，非選擇題可以注明第幾頁第幾段就行，這對學(xué)生還是很有吸引力的。
(四)加強后進生輔導(dǎo)，做好最后的沖刺。
在質(zhì)檢過后，特別是在中考前這一階段，在考試方向比較明朗的時候，我們要進行一定的分層教學(xué)，下午第四節(jié)，對個別后進生有專門的輔導(dǎo)。雖然說政治課相對于其他科目的時間是比較少的，但我們的效率及落實還是比較好的，我們可以把這些學(xué)生用過的練習(xí)重新組合，讓學(xué)生反復(fù)的練習(xí)，每次就一張，做完了讓我檢查，因為這些對他們來說還是比較容易的，所以他們做起來還是快的，而且為了避免返工，他們也會提早去看，很多同學(xué)早早的就會來問，今天做哪方面的練習(xí)，提早去準(zhǔn)備。
然而我總覺得有幾個方面還做得不好：如我們偏重于中上等生的輔導(dǎo)，有一點忽略了優(yōu)等生的引導(dǎo)，結(jié)果有個別優(yōu)等生在月考中的成績不是特別理想；對于題目偏重于非選擇題的輔導(dǎo)，而忽略了選擇題的加強，結(jié)果選擇題沒能發(fā)揮優(yōu)勢等。
初中政治老師個人總結(jié)篇四
作為初中政治老師，我在這里總結(jié)我的教學(xué)經(jīng)驗，并分享一些重要的觀點。
首先，我認為在初中階段，政治教育是非常重要的一部分。政治教育不僅能幫助學(xué)生更好地理解政治，還能培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感。在教學(xué)過程中，我始終注重將理論知識與實際生活相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
其次，我注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和解決問題的能力。政治教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和解決問題的能力。因此，我在課堂上經(jīng)常組織討論和案例分析，讓學(xué)生通過實際案例來理解和應(yīng)用政治知識。
在教學(xué)過程中，我也注重與學(xué)生溝通，了解他們的需求和興趣。通過與學(xué)生交流，我可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時調(diào)整教學(xué)策略，以更好地滿足學(xué)生的需求。
最后，我認為政治教育應(yīng)該與時俱進，不斷更新教學(xué)內(nèi)容和方式。隨著社會的發(fā)展和變化，政治教育的內(nèi)容和方式也應(yīng)該隨之改變。因此，我經(jīng)常關(guān)注社會熱點問題，并將其引入課堂，以使學(xué)生更好地適應(yīng)社會變化。
總之，作為一名初中政治老師，我注重教學(xué)內(nèi)容的更新，教學(xué)方法的改進，以及與學(xué)生的溝通，以提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和解決問題的能力。
初中政治老師個人總結(jié)篇五
縣教育局20xx年工作總結(jié)會剛開完，20xx年元旦就到了，校長傳達了縣教育工作總結(jié)會議精神。我們學(xué)校被評為縣教育工作先進單位。
其中中考一塊成績較為突出。
我所任的初三政治，年年參加中考，滿分為30。
20xx年我校兩個教學(xué)班約70個學(xué)生，去了輟學(xué)的學(xué)生，最后參加中考的實有學(xué)生42人。42個學(xué)生中38人取得了滿分(30分)，另四名學(xué)生一名29.5分，其他三名均29分(陳昭、張利等學(xué)生)。
縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成績，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名)。我們學(xué)校在全縣排第五名，各學(xué)科名次分別為：物理第三名，化學(xué)第四名，數(shù)學(xué)、語文、政治、體育排名第五，外語全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù))，學(xué)校幾十元不等獎勵了我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次，我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫剟?獎勵前五名，我是唯一受獎?wù)?。學(xué)校小，財政緊張，其實給不給“獎金”并不重要，關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”，打發(fā)日子，混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅，有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣)，只是證明自己“廉頗老矣，尚能用飯”罷了。
除了“教書”，我沒有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了發(fā)展學(xué)生的一切?！笔俏医逃虒W(xué)中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實和滲透。例如，早在幾年前，我就曾對學(xué)生說：無農(nóng)不穩(wěn)，無工不強，無商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，但如果我們盡力了，確實有哪科真的沒能學(xué)好，也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng)，當(dāng)一個現(xiàn)代農(nóng)民，在農(nóng)村這個廣闊天地里，從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手，創(chuàng)造財富……“不求每人人成功，但求人人進步”。幫助學(xué)生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難，但充滿機遇和挑戰(zhàn)，令人振奮。有個學(xué)生說，老師，寒暑假，我想練練攤，行嗎?我說，也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián)，如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年，我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”，凈掙2770元)當(dāng)然作買賣，哪怕是這小買賣，學(xué)問也不少，也需要不斷學(xué)習(xí)和探索。
創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試，心懷憧憬，對學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”，我起早貪黑地抄，記，復(fù)印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。
我的這些努力不能立竿見影，但為學(xué)生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基，不能不說是我的一個追求。
初中政治老師個人總結(jié)篇六
本學(xué)期以來，由于面對的是高一新生，面對新的課程，剛開始大多數(shù)學(xué)生都能認真聽講，但現(xiàn)狀不容忽視，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、總體來看，高中課程量多、難度大。學(xué)生的精力主要放在理科練習(xí)上，用在政治上的時間顯得有限。
2、學(xué)生知識面比較狹窄，分析問題能力有限、社會經(jīng)歷太少。
3、初中開卷考試情形下的學(xué)習(xí)方法，放在高中行不通。
4、深入研究思考少，主動學(xué)習(xí)質(zhì)疑少，學(xué)習(xí)被動，不愛動腦、動手。
5、有時易灰心，戰(zhàn)勝困難的勇氣不足，自信心還需錘煉。
二、教學(xué)措施。
1、備好每一節(jié)課。充分利用資料，深入研究課本，保證集體備課質(zhì)量。
2、完成的教學(xué)任務(wù)。重視學(xué)生的基礎(chǔ)知識的夯實。教學(xué)中，對于基礎(chǔ)知識，要求每個學(xué)生過關(guān)，并對過關(guān)情況作出登記。
3、精選習(xí)題，準(zhǔn)確定位。習(xí)題注重考察學(xué)生的思維能力，幫助學(xué)生進行知識遷移。在設(shè)計習(xí)題時，盡量體現(xiàn)時代特點和熱點，增強實戰(zhàn)功能。在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)過程中，我們準(zhǔn)備了適量的復(fù)習(xí)練習(xí)題，印發(fā)給學(xué)生，并注意做完批改，做好錯誤率統(tǒng)計，并針對學(xué)生在練習(xí)過程中出現(xiàn)的問題做好試卷分析，備好試卷講評課。力求都做到選、練、閱、講四環(huán)節(jié)完美結(jié)合。
4、上好每一節(jié)課，講練結(jié)合。一切圍繞學(xué)生，讓每一個學(xué)生動起來，讓每一個學(xué)生落實扎實、練習(xí)有效、效率高、動手動口動腦。每堂課教學(xué)中穿插經(jīng)典習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)，培養(yǎng)其獨立思考能力。
5、做好課后輔導(dǎo)。課后必要的輔導(dǎo)是加強學(xué)生知識的重要方法，接受學(xué)生的提問，認真給他們講解。自習(xí)課期間，堅持到班級了解實情，進行個別輔導(dǎo)，主要精力放在幫助學(xué)生答疑。
6、理論聯(lián)系實際，努力結(jié)合時事背景進行教學(xué)。這樣既增強了課堂的生動性，又能讓學(xué)生熟悉時事材料，還促進了學(xué)生分析、解決問題的能力。通過收集網(wǎng)上信息，充實課堂信息量。
7、重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。對于高一學(xué)生，合理的記憶方法很必要。讓學(xué)生懂得遺忘規(guī)律，及時和不定時的復(fù)習(xí)。加強對答題在指導(dǎo)，要求學(xué)生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題，要求：審好題;表述科學(xué);善于用專業(yè)術(shù)語;格式規(guī)范;言簡意賅;善于回歸教材等。
8、做好培優(yōu)補差工作。針對學(xué)生的現(xiàn)狀制定自己的培優(yōu)補差工作，如果學(xué)生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定，上課不專心的現(xiàn)象，會根據(jù)班主任的反饋，找他談話，和他交流，讓他們有效的放松自己的心情，專心投入到學(xué)習(xí)上來。對于差生，我一直特殊的關(guān)注，經(jīng)常在下課時分和他們隨便聊聊，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活。有必要的時候，給予方法上的指導(dǎo)。
9、千方百計提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗，提高自己的知識素養(yǎng);積極主動聽課，積極參加各種政治教學(xué)教研活動;廣泛讀書，積累資料。
三、教學(xué)體會。
1、扎實做事，精湛業(yè)務(wù)，提升素養(yǎng)。任何時候，都要學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)，永遠謙虛務(wù)實;認真敬業(yè)，做好自己的本職工作，盡心盡力。
2、要結(jié)合教學(xué)實際，敢于創(chuàng)新，敢于探索。
3、教師更要自信，更要有一顆健康、積極的心態(tài)。
4、教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗，要形成自己的知識體系和。
教學(xué)風(fēng)格。
5、關(guān)愛自己和他人，尊重學(xué)生。不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差，要想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所需，從實際出發(fā)，用真誠感動學(xué)生，用激情激勵學(xué)生，用方法指導(dǎo)學(xué)生，用知識充實學(xué)生，用毅力推動學(xué)生，用創(chuàng)造改變學(xué)生。
四、工作中存在的問題和需要改進的方面。
1、教法已形成定勢思維，一些課教學(xué)效率不高，效果比較差。
有些題缺乏對教材內(nèi)容的發(fā)揮，不能很好的進行知識遷移。
3、要提高。無論是作業(yè)或試卷面批，還是對一般同學(xué)的答疑，似乎效果不是很明顯。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多，一方面是沒有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法。另外，學(xué)生的思想和心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠。
4、難以做到因人而教。對于上課，一部分成績好的的.同學(xué)，覺得復(fù)習(xí)課效率不高，對于成績較差的同學(xué)，覺得內(nèi)容深且多，把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來還沒取得預(yù)期的效果。
初中政治老師個人總結(jié)篇七
作為初中政治老師，我在過去的教學(xué)工作中收獲了很多經(jīng)驗。在這篇總結(jié)中，我將分享我的教學(xué)理念、課程設(shè)計、教學(xué)方法和反思。
首先，我認為政治學(xué)科不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)和思維能力。因此，我在課程設(shè)計上注重結(jié)合時事熱點和學(xué)生實際，讓學(xué)生了解政治學(xué)科的實用性和趣味性。同時，我注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和批判思維，讓他們在掌握基礎(chǔ)知識的同時，能夠運用所學(xué)知識分析問題和解決問題。
其次，我采用了多種教學(xué)方法，包括課堂討論、小組合作、案例分析等。例如，在講解國家制度時，我組織學(xué)生分組進行討論，讓他們思考國家制度對社會發(fā)展的作用，并通過小組合作完成相關(guān)案例分析，加深學(xué)生對國家制度的理解和認識。這些教學(xué)方法不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也提高了他們的思維能力和表達能力。
在教學(xué)過程中，我也遇到了一些問題。例如，有些學(xué)生對政治學(xué)科缺乏興趣，學(xué)習(xí)積極性不高。對此，我采取了多種方法，如組織課外活動、鼓勵學(xué)生參與社會實踐等，激發(fā)學(xué)生對政治學(xué)科的興趣。同時，我也注重與學(xué)生溝通，了解他們的需求和困惑，幫助他們解決實際問題，增強師生之間的信任和互動。
最后，我認為作為一名政治老師，肩負著培養(yǎng)青少年政治素養(yǎng)和思維能力的重要使命。我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，幫助他們成長為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有思想的新時代青年。同時，我也希望學(xué)校和家長能夠更加重視政治學(xué)科的教育，為學(xué)生提供更加全面、系統(tǒng)的政治教育，幫助他們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的變化和挑戰(zhàn)。
初中政治老師個人總結(jié)篇八
作為一名初中政治老師，我在教學(xué)過程中積累了豐富的經(jīng)驗和知識，下面是我對過去一年的教學(xué)工作進行總結(jié)：
首先，我注重學(xué)生的思想教育。政治課程不僅僅是傳授知識，更是要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和思想觀念。因此，我在課堂上不僅僅是講解課本內(nèi)容，還會結(jié)合時事熱點和學(xué)生生活實際，讓學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容，從而更好地指導(dǎo)自己的行為。
其次，我注重教學(xué)方法的多樣化。政治課程的內(nèi)容相對枯燥，如果只是單純地講解課本內(nèi)容，學(xué)生很容易失去興趣。因此，我采用了多種教學(xué)方法，如案例分析、小組討論、角色扮演等，讓學(xué)生更加主動地參與到課堂中來，從而更好地掌握知識。
最后，我注重學(xué)生的個性化發(fā)展。每個學(xué)生都有自己的特點和興趣，政治課程也需要考慮到這一點。因此，我根據(jù)學(xué)生的興趣和特長，將學(xué)生分成不同的小組，每個小組研究不同的政治話題，從而更好地發(fā)揮學(xué)生的特長和興趣。
在過去一年的教學(xué)工作中，我也遇到了一些問題和不足之處。例如，有時候我忽略了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和心理變化，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不佳。同時，我也沒有及時和學(xué)生進行溝通和互動，導(dǎo)致學(xué)生對于課程內(nèi)容的理解不夠深入。
未來，我將繼續(xù)努力改進自己的教學(xué)方法和技巧，提高自己的教學(xué)水平和效果。同時，我也會更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和心理變化，及時調(diào)整自己的教學(xué)策略，更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
初中政治老師個人總結(jié)篇九
作為一名初中政治老師，我在過去一年的教學(xué)中積累了豐富的經(jīng)驗和知識。在這篇總結(jié)中，我將分享我的教學(xué)成果、教學(xué)理念、教學(xué)方法以及自我評價。
首先，回顧我的教學(xué)過程。我在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力，通過案例分析、小組討論等方式，讓學(xué)生深入了解政治知識。同時，我還會組織課外實踐活動，讓學(xué)生親身體驗政治知識的應(yīng)用。通過這些教學(xué)方法，學(xué)生的政治素養(yǎng)得到了提高。
在教學(xué)理念方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。我鼓勵學(xué)生關(guān)注社會熱點問題，讓他們思考如何運用政治知識為社會做出貢獻。此外，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力，讓他們在小組討論中學(xué)會傾聽、表達自己的觀點。
在教學(xué)方法方面，我采用了多種教學(xué)方法。例如，案例分析法能夠幫助學(xué)生深入了解政治知識；小組討論法可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力；實踐教學(xué)法可以讓學(xué)生親身體驗政治知識的應(yīng)用。這些教學(xué)方法的運用，取得了良好的教學(xué)效果。
在自我評價方面，我認為自己在教學(xué)方面還有許多需要改進的地方。例如，我需要進一步提高自己的教學(xué)能力，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念；同時，我還需要更加關(guān)注學(xué)生的個體差異，針對不同學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。
總之，作為一名初中政治老師，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，取得了一定的教學(xué)成果。但我也意識到自己在教學(xué)方面還有許多需要改進的地方，需要不斷提高自己的教學(xué)能力。
初中政治老師個人總結(jié)篇十
作為一名初中政治老師，我在本學(xué)期的課堂上，不僅幫助學(xué)生掌握了知識，更幫助他們理解了生活的真諦。我的教學(xué)方法和態(tài)度，深受學(xué)生們的喜愛和尊敬。以下是我對這學(xué)期工作的總結(jié)。
首先，我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。我會通過課堂討論、案例分析等方式，引導(dǎo)學(xué)生思考問題，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性被大大提高，他們在課堂上更加活躍，積極參與課堂活動。
其次，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我會通過生動有趣的課堂活動，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。例如，我會組織小組討論、角色扮演等活動，讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。這樣的教學(xué)方式，不僅讓學(xué)生們喜歡政治課，還讓他們在生活中更加積極向上。
最后，我注重提高學(xué)生的道德品質(zhì)。政治課不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。我會通過課堂上的故事、案例等方式，讓學(xué)生們感受到道德的重要性，并引導(dǎo)他們在生活中踐行道德規(guī)范。
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平，不斷探索新的教學(xué)方法和手段，讓政治課更加生動有趣，更加貼近學(xué)生的生活。同時，我也將注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的道德品質(zhì)。我相信，只有不斷提高自己的教學(xué)水平，才能更好地服務(wù)于學(xué)生，讓他們在政治課上收獲更多的知識、更多的樂趣。
初中政治老師個人總結(jié)篇十一
作為一名初中政治老師，我在本學(xué)期的課堂上，收獲了滿滿的經(jīng)驗。在這篇總結(jié)中，我將分享我所教授的政治課程，我所使用的教材，我所教授的學(xué)生，我所采用的教學(xué)方法，我所取得的成果，以及我所遇到的問題和困難，并提出我的反思和感悟。
首先，我所教授的政治課程是初中二年級，共36學(xué)時。我所使用的教材是人教版《思想政治》，內(nèi)容包括心理健康、道德、法律、歷史、國情、國情等內(nèi)容。我所教授的學(xué)生是本校初二年級的全體學(xué)生，共計120人。我所采用的教學(xué)方法包括講解、討論、小組活動、個案分析、角色扮演等。我所取得的成果是，學(xué)生們在學(xué)期末的考試中取得了優(yōu)異的成績，及格率達到了100%，優(yōu)秀率達到了90%以上。我所遇到的問題和困難是，有些學(xué)生對于某些抽象的概念不太理解，有些學(xué)生對于某些敏感的話題不夠開放，如何引導(dǎo)學(xué)生們深入思考成為了我教學(xué)的難點。
在教學(xué)方法上，我采用了多種方式，包括講解、討論、小組活動、個案分析、角色扮演等。其中，講解是最基本的教學(xué)方法，我通過講解使學(xué)生們了解政治知識；討論是學(xué)生們表達自己觀點的機會，我鼓勵學(xué)生們積極參與討論；小組活動是學(xué)生們合作學(xué)習(xí)的機會，我通過小組活動培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作精神；個案分析是學(xué)生們了解實際問題的機會，我通過個案分析使學(xué)生們掌握實際應(yīng)用能力；角色扮演是學(xué)生們體驗生活的機會，我通過角色扮演使學(xué)生們更好地理解政治知識。
通過這個學(xué)期的教學(xué)，我深深地感受到政治教育的重要性。政治教育不僅僅是傳授知識，更是引導(dǎo)學(xué)生們深入思考，培養(yǎng)學(xué)生們的綜合素質(zhì)。在今后的教學(xué)中，我會繼續(xù)探索更好的教學(xué)方法，更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時，我也深深地感受到，作為一名教師，責(zé)任重大，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。
初中政治老師個人總結(jié)篇十二
作為一名初中政治老師，我在過去一年的教學(xué)工作中積累了豐富的經(jīng)驗和深刻的感悟。下面我將從教學(xué)成果、教學(xué)方法、課堂氛圍等方面進行總結(jié)。
在過去的一年里，我的教學(xué)成果主要體現(xiàn)在學(xué)生的政治成績上。通過我的努力，學(xué)生的政治成績有了顯著的提高，這也讓我感到非常欣慰。在教學(xué)過程中，我采用了多種教學(xué)方法，包括課堂講解、小組討論、案例分析等，這些方法有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
在課堂氛圍方面，我注重營造輕松、愉快的課堂氛圍。我會鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論，并尊重學(xué)生的觀點和意見。同時，我也會關(guān)注學(xué)生的情感和心理狀況，幫助他們建立健康的心態(tài)。
在教學(xué)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些學(xué)生對政治學(xué)習(xí)缺乏興趣，有些學(xué)生則缺乏主動性和參與度。針對這些問題，我會采取多種方法，如增加課堂趣味性、鼓勵學(xué)生參與討論等，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
總之，作為一名初中政治老師，我深知教育的重要性，并始終以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。在未來的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
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初中政治老師個人總結(jié)篇十三
1.培養(yǎng)目標(biāo)：通過本學(xué)期的教學(xué)，使學(xué)生初步了解掌握初中政治課程的基本內(nèi)容和思想精華。
2.培養(yǎng)規(guī)格：使學(xué)生具有正確的政治觀念，健康的心理狀態(tài)，較高的道德水準(zhǔn)，較強的分析、概括、抽象、歸納、推理等思維能力和基本運算能力，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)人才。
3.教學(xué)內(nèi)容：完成教材（人教版）初一、初二上下冊的政治教學(xué)工作。
4.班級情況：初一、初二現(xiàn)在共有10個教學(xué)班。學(xué)生總體上思想素質(zhì)較好，具有較高的上進心和學(xué)習(xí)積極性。但因?qū)W生特點不同，學(xué)習(xí)方法上有所差異，有極少數(shù)學(xué)生不主動學(xué)習(xí)，有偏科現(xiàn)象；還有個別學(xué)生具有較重的知識難情緒。
二、教材分析：
初中政治主要是針對初一到初二的學(xué)生而編寫，分上、下兩冊，共有8個單元。其課文編寫權(quán)威性、思想性、趣味性、實踐性有機結(jié)合，是初中學(xué)生心理發(fā)展的特點和學(xué)習(xí)任務(wù)的客觀要求。其內(nèi)容密切聯(lián)系學(xué)生的生活實際，本教材由淺入深，逐步推進，要求學(xué)生從自己的生活實踐認識社會，在認識社會中了解國情，增長見識，開闊視野，熱愛祖國，熱愛人民，從而增強民族自尊心和自信心，增強社會責(zé)任感，明確自己的歷史使命，培養(yǎng)初步的共產(chǎn)主義信念。
三、教學(xué)計劃：
1.教學(xué)目標(biāo)：通過本學(xué)期的教學(xué)，使學(xué)生了解初中政治課程的基本內(nèi)容和思想精華。掌握初中政治的基礎(chǔ)知識，初步理解掌握初中政治課程的基本內(nèi)容和思想精華，提高政治素養(yǎng)，掌握學(xué)習(xí)政治的方法和思維方式，初步理解掌握初中政治課程的基本內(nèi)容和思想精華，提高政治素養(yǎng)，掌握學(xué)習(xí)政治的方法和思維方式。
2.教學(xué)內(nèi)容：加強初中政治的教學(xué)工作，提高政治課的思想性、針對性和教育性。加強政治教材的編寫、教學(xué)和評價。加強政治課教學(xué)研究，探索新課程下政治教學(xué)的特點和規(guī)律。加強政治課教學(xué)評價，提高政治課的教學(xué)質(zhì)量。
3.教學(xué)方法：政治課要面向?qū)嶋H，面向社會，做到理論聯(lián)系實際，實事求是，在理解基本概念和基本觀點的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材內(nèi)容進行分析，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進學(xué)生學(xué)習(xí)政治課能力的提高。在教學(xué)方法上多采用啟發(fā)式，并充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高政治課的教學(xué)質(zhì)量。
四、具體措施：
1.教師要認真學(xué)習(xí)本教材，鉆研新大綱，掌握新的教學(xué)要求，充分備課，上好每一節(jié)課。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)本教材，可以聯(lián)系生活實際，力求在實踐中，在生動具體的形象中，理解政治課的基本概念和基本觀點，將知識化為行動。
3.堅持一個原則，保證兩個愉快，做到三個統(tǒng)一，創(chuàng)造四個育人環(huán)境。
4.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)。
（1）抓好備課，做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備出高效率。
（2）抓好上課，做到精講精練，形象生動，深入淺出，使學(xué)生容易理解。
（3）抓好作業(yè)，做到課堂練習(xí)和課外作業(yè)少而精，難度適宜，做一題，解一題，達到練一題，頂三題。
（4）抓好輔導(dǎo)，對學(xué)生嚴要求，大面積提高學(xué)習(xí)成績。
（5）抓好考查，利用試卷測評，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法，以提高教學(xué)質(zhì)量。
初中政治老師個人總結(jié)篇十四
本學(xué)期即將結(jié)束，根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)實際情況，我做如下總結(jié)。
一、加強政治學(xué)習(xí)，思想認識上的提高。
本學(xué)期，我積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)國家重要文件，了解國家當(dāng)前政策和發(fā)展方向。同時，我認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，提高自己的法律意識，做到依法從教。
二、教學(xué)任務(wù)完成情況。
本學(xué)期，我擔(dān)任了初中年級的政治教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中，我認真?zhèn)湔n，講解清晰，注重學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生思想教育。通過教學(xué)，學(xué)生對政治學(xué)科的重要性有了更深的認識，學(xué)生分析問題和解決問題的能力得到了提高。
三、教學(xué)方法的改進。
在本學(xué)期的教學(xué)中，我不斷嘗試改進教學(xué)方法，采用多種形式的教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)效果。同時，我注重與學(xué)生的互動交流，關(guān)注學(xué)生的反饋，及時調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)評價和反思。
在教學(xué)過程中，我注重教學(xué)評價，及時收集學(xué)生的反饋，認真分析評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)策略。同時，我不斷反思自己的教學(xué)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。
五、今后努力方向。
在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)加強自己的業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，更好地服務(wù)學(xué)生。同時，我將繼續(xù)探索教學(xué)方法，嘗試新的教學(xué)模式，提高教學(xué)效果。
總之，本學(xué)期我在政治教學(xué)上取得了一定的成績，但同時也存在不足之處。我將繼續(xù)努力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
初中政治老師個人總結(jié)篇十五
作為一名初中政治老師，我在過去一年的教學(xué)工作中積累了豐富的經(jīng)驗和知識。下面是我對自己工作的總結(jié)：
一、教學(xué)方面。
1.教學(xué)方法：我采用了多種教學(xué)方法，包括講解、討論、小組合作、游戲等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
2.教學(xué)技巧：我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和分析能力，通過舉例、案例分析等方式，幫助學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容。
3.教學(xué)內(nèi)容：我關(guān)注學(xué)生的思想道德教育，幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀，同時也注重學(xué)生的心理健康教育和法律知識教育。
4.教學(xué)評估：我通過考試、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方式，對學(xué)生的知識掌握程度和實際運用能力進行評估，并及時給予反饋和指導(dǎo)。
二、個人成長方面。
1.學(xué)習(xí)新知識：我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷更新自己的知識和技能，以更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)生的需求。
2.交流與合作：我與其他教師和家長保持良好的溝通和合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，形成了良好的教育合力。
3.反思與總結(jié)：我及時總結(jié)自己的工作經(jīng)驗和不足之處，不斷改進自己的教學(xué)方法和策略，以提高自己的教學(xué)效果和水平。
三、教學(xué)成果方面。
1.學(xué)生成績：我所教授的學(xué)生在各項考試和競賽中取得了優(yōu)異的成績，學(xué)生的綜合素質(zhì)和思維能力得到了提高。
2.學(xué)生發(fā)展：我所教授的學(xué)生在思想道德、心理健康和法律知識等方面得到了顯著提高，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展。
3.家長反饋：家長對我所教授的課程和教學(xué)效果給予了高度評價，他們認為我的教學(xué)方法和內(nèi)容得到了學(xué)生的喜愛和認可。
綜上所述，我在過去一年的教學(xué)工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷改進自己的教學(xué)方法和策略，以提高自己的教學(xué)效果和水平。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
初中政治老師個人總結(jié)篇十六
作為一名初中政治老師，我在教學(xué)過程中積累了豐富的經(jīng)驗和知識，下面是我對過去一學(xué)期的總結(jié)：
首先，我講解了教材的基本知識，包括道德、心理健康、法律和國情等方面。在教學(xué)過程中，我注重理論與實踐相結(jié)合，通過案例分析、小組討論和角色扮演等方式，讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。同時，我也鼓勵學(xué)生積極參與到課堂活動中，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和團隊合作精神。
其次，我注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和判斷能力。在課堂上，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生思考社會熱點問題，如社會公德、家庭美德、校園文化等，幫助他們形成正確的價值觀和世界觀。同時，我也鼓勵學(xué)生自主選擇和閱讀相關(guān)的政治材料，培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和政治能力。
在教學(xué)過程中，我也遇到了一些問題。有些學(xué)生對政治學(xué)習(xí)缺乏興趣，需要我采用更多的教學(xué)方式和手段來吸引他們的注意力。另外，學(xué)生的個體差異也比較明顯，需要我針對不同學(xué)生的特點進行個性化的教學(xué)。
總之，在教學(xué)過程中，我注重理論與實踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和判斷能力，同時也遇到了一些問題。在未來的教學(xué)過程中，我將繼續(xù)探索更好的教學(xué)方式和手段，提高教學(xué)效果，為學(xué)生提供更好的政治教育。
初中政治老師個人總結(jié)篇十七
引言：
作為初中政治教師，我深知自己肩負著培養(yǎng)青少年思想道德素質(zhì)和法律意識的重要使命。在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我堅持以教材為基礎(chǔ)，結(jié)合實際情況，注重培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和道德觀。本文將對我的教學(xué)工作進行總結(jié)，并提出改進措施和建議。
工作內(nèi)容：
本學(xué)期，我主要教授七年級下冊的政治課程。在教學(xué)中，我注重以下幾個方面：
1.教材分析：我深入研究了教材，明確了各章節(jié)的重點和難點，針對性地講解知識點。同時，我注重知識之間的聯(lián)系，幫助學(xué)生構(gòu)建清晰的知識框架。
2.教學(xué)方法：我采用多種教學(xué)方法，如課堂討論、案例分析、小組合作等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。同時，我注重與學(xué)生之間的互動，了解學(xué)生的需求和反饋，不斷調(diào)整教學(xué)策略。
3.教學(xué)評價：我注重評價學(xué)生的實際表現(xiàn)，結(jié)合課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等方面，公正地評價學(xué)生的能力水平。同時，我注重與學(xué)生的溝通交流，幫助他們解決思想上的困惑和問題。
工作成績：
在本學(xué)期的教學(xué)中，我取得了以下成績：
1.學(xué)生滿意度較高，反饋意見多為“滿意”和“一般”。
2.學(xué)生成績穩(wěn)步提升，班級平均分和及格率均有所提高。
3.學(xué)生思想道德素質(zhì)和法律意識有所提高，積極參與學(xué)校組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)出較高的素質(zhì)水平。
問題與改進：
在工作中，我也遇到了一些問題，如學(xué)生參與度不高等。針對這些問題，我將采取以下措施進行改進：
1.增加課堂互動，鼓勵學(xué)生參與討論，提高他們的思考能力和表達能力。
2.增加小組合作活動，讓學(xué)生在實踐中體驗知識，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
3.針對學(xué)生反饋意見，及時調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
4.加強對學(xué)生的關(guān)注和引導(dǎo)，幫助他們解決思想上的困惑和問題，提高他們的思想道德素質(zhì)和法律意識。
結(jié)論：
回顧本學(xué)期的工作，我深刻認識到作為一名政治教師的重要性和責(zé)任。通過不斷努力和改進，我相信我的教學(xué)工作將會取得更好的成績，為學(xué)生思想道德素質(zhì)和法律意識的培養(yǎng)做出更大的貢獻。同時，我也將不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為更好地服務(wù)于學(xué)生和教育事業(yè)而努力。
初中政治老師個人總結(jié)篇十八
本學(xué)期即將結(jié)束，反思本學(xué)期初中政治教學(xué)，有收獲，也有不足?，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、教學(xué)內(nèi)容方面。
本學(xué)期初一政治教學(xué)內(nèi)容主要為心理、法律、情緒與興趣等內(nèi)容。通過本期的教學(xué)，初一學(xué)生普遍感到政治內(nèi)容較為枯燥，但總體來說，初一學(xué)生較之小學(xué)階段來說，學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變，主動學(xué)習(xí)的意識增強了許多，但仍然有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)意識較差，上課喜歡講話、做小動作、聽不進去，對政治課學(xué)習(xí)缺乏興趣，這些以后需要進一步加強教育?？傮w而言，初一學(xué)生基本上適應(yīng)了初中政治的學(xué)習(xí)，但還需不斷進行鞏固，希望能將這些知識轉(zhuǎn)化為長期記憶。
二、教學(xué)方法方面。
本學(xué)期在教學(xué)中堅持以學(xué)生為本，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，采用多樣化的教學(xué)方法，促進全體學(xué)生積極、主動的發(fā)展。在工作中，我認真虛心的向其他教師學(xué)習(xí)，積極參加教研活動，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、思想方面。
本學(xué)期，我認真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高自己的思想覺悟。我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策。我熱愛黨的教育事業(yè)，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)，遵紀守法，嚴于律己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，在政治上做一名合格的黨員。
四、成績與反思。
1.當(dāng)然，也有不足之處，對一些學(xué)生主要要加強學(xué)習(xí)思想方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會成長。
2.成績只代表過去，我還要更加努力，以便取得更大的進步。
最后，我要感謝我的同事們，感謝你們給我無私的幫助和鼓勵，感謝你們在我工作中經(jīng)常指出不足，提出建議，讓我及時改進，感謝你們對我工作的支持和肯定，我將以更大的熱情投入到工作中去，去回報你們的關(guān)心和厚愛！
謝謝！
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