總結是一種對過去經驗進行整理和概括的方式。正確使用一些修辭手法,能夠讓總結更生動有趣,吸引讀者的注意力。以下是一些寫作總結的精選范文,供大家參考和學習。
高一家長會班長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長朋友:
大家好!這已經是我們第四次舉行家長會了。首先,。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持.為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高以后的教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在以后的學習中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
專題講座“如何建立良好的家庭環(huán)境”
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,便學會覺得生活在一個多么美好的世界。
以上使家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。如何建立呢?
方法:
1、提高家長的自身素質。
提高家長的文化、思想、心理素質,“言傳身教”。
2、有良好的家庭文化。
1)創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。如:房間放地球儀,或藝術品,掛名言。
2)營造家庭讀書學習氣氛。父母以身作則,喜讀書看報,追求新知識,努力工作。用這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時可通過一起看書報,看電視節(jié)目與孩子講心得體會,或看法,解答孩子的問題,引導解決問題.
3、有良好的家庭心理環(huán)境。
1)注意家庭的語言。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”父母的語言文明的,當然子女也文明,但有些父母說話滿口粗口,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也這樣。舉例:粗口行為,講文明語。
2)父母的處事態(tài)度。父母對事的態(tài)度,認為什么事應該做,什么事不應該做,為子女做榜樣。
四.我們主要抓了以下幾個方面的工作。
1.嚴格管理,嚴格治班。為了抓住學生。我們重點強化了紀律觀念,強化時間觀念,嚴格抓學生早讀,晚自習的效率。
2.既要全面抓,又要重點抓。全班50多人,就每一個學生而言,在班級中占50分之一,是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個人的健康成長,但又要有所側重,尤其是基礎較一般,認真分析,課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學習生活狀況。生活學習上對這些同學既提出更嚴格要求,生活上還經常鼓勵幫助他們。經過與課任老師共同做工作,這些同學在學習上明確了目標,學習上有動力,學習成績突飛猛進。
3.抓會考。
措施:早讀,第8、9節(jié)課。
高一家長會班長發(fā)言稿篇二
尊敬的家長朋友:
大家好!首先,我代表高一年級的全體任課教師,對你們在百忙之中來參加這次家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,我們召開高一年級第一次家長會,目的有三個:
一、了解高一年級的特點和面臨的形勢,
二、了解班級的情況,了解您孩子生活學習的環(huán)境。
三、通過老師、家長的勾通,形成教育的合力,充分發(fā)揮家長、老師應有的積極作用,進一步激發(fā)孩子學習的動力,讓孩子更好的成長。
下面,我給各位家長介紹一下高一年級的特點和面臨的形勢:高一面臨的形勢可以概括為:希望與困難并存,機遇與挑戰(zhàn)同在。高中三年是一盤棋,高一年級有它獨特的作用和特點。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎,高二是提升,高三是決戰(zhàn)。
1、機會難得。當前的縣三高聲名鵲起,發(fā)展日新月異,進入了歷史上最好的時期,這對在校的每位學生而言都是一個難得的機遇。一個優(yōu)良的環(huán)境,一個優(yōu)秀的群體必將有助于每一個學子的成功。今年,我校乘借“二次創(chuàng)業(yè)”的強勁東風,在各級領導和社會各界、特別是各位家長的關懷與支持下,團結協(xié)作,頑強拼搏,教學質量和辦學水平繼續(xù)攀升,而且學校在硬件建設方面也有了歷史性的突破。
2、高考形勢依然嚴峻。大家把孩子送入縣三高,就是想讓孩子升入理想的大學,這也是每個老師的愿望。近幾年高校畢業(yè)生大幅增加,就業(yè)壓力大,以及我省近幾年高考畢業(yè)生持續(xù)增加,使我們認識到找工作難、找好工作更難,考大學難、考理想大學更難。而且高考新課程的改革又把學生推到了一個考大學必須考好大學、必須一舉成功的境地,因為復習的意義不大。這些都提醒我們,高一的努力比以往更具有意義了。
我們還進行了會操比賽、評選雙優(yōu)班級等活動。為了及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題,我們還建立了學生調研制度,每周向年級反映發(fā)現(xiàn)的問題并提出建議。除此之外,我們還在老師當中開展了“學生在我心,師德在我行”活動。
實踐證明我們舉辦的活動是富有成效的,起到了良好的教育效果。早操前的小讀,晚自習后的催促,課間疑惑的追問等,表明學生學習的積極性已經初步調動起來。為尊嚴而戰(zhàn),為父母而戰(zhàn),為集體而戰(zhàn),為未來而戰(zhàn)已經成為高一學子的動力源泉。老師們更是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。每天晚上在備課區(qū)辦公的多達四十多人,下班后依然為學生輔導的老師從不間斷。老師勤教,學生樂學,再加上一流的環(huán)境和廣大家長的支持,可以說我們對學生的未來充滿了必勝的信心。十月中旬,我們進行了許昌市第一次五校聯(lián)考,我校取得了許昌市前十占六、前二十占十一、前五十占十七的好成績,還是比較令人滿意的。大部分同學經過自己的刻苦努力,成績較開學時都有不同程度提高,其中有的同學取得了顯著進步。如,一(1)班張晨陽、馬嘉宏、李彥霖、宋@宇、一(2)班谷東鎧、高榕、徐鑫、楊鑫濤、李文、燕哲、李佳、一(4)班溫培倫、一(7)班謝微微、一(9)班司一民、一(15)班汪鵬飛等同學在本班中都脫穎而出。同時,通過這次考試,我們也發(fā)現(xiàn)了有些孩子們身上的問題,希望能引起家長的重視:一是學習主動性不夠;二是時間觀念不強;三是自信心不足;3四是學習方法不當;五是學習情緒不穩(wěn);六是存在偏科現(xiàn)象。這六個方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn),有的孩子怕吃苦,學習缺少主動性,打一鞭子走一步;有的孩子情緒急躁,急功近利,總是希望自己一鳴驚人、一步登天。這些都嚴重的阻礙著我們的孩子的進步,影響著他們成績的提高。那我們應該怎樣辦呢?怎樣做才更科學呢?怎樣才能讓孩子們發(fā)揮出自己最佳的水平呢?在這里,我給各位家長提幾條建議:
第一,要相信學校,相信老師。不客氣地說我們有多年積累起來的、成功的教學經驗;有科學、實用、有效的教學方法和教學措施;有科學合理、嚴格規(guī)范、快捷高效的教育管理;特別是有學校領導的偏愛和重視,更為重要的是我們中學有一批特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的教師隊伍,有的老教師身患多種疾病,卻依然一絲不茍的奮戰(zhàn)著;也有的為了給學生補課,整月沒有按點吃過一次飯;還有的為了學生的健康成長,日思夜想,積勞成疾,自己不得不長期忍受失眠的煎熬,甚至暈倒在講臺上;有的年輕教師暫時放棄做母親的權力;更有的年輕教師為了集中精力干好工作,干脆把嗷嗷待哺的孩子送回老家,時間一長,孩子都不認識媽媽了。這不正是保證我們的孩子健康成長、順利考入理想的大學所必需的嗎?當一個學校有了這樣一支非常之師、責任之師,那還有什么困難可以阻擋我們前進的道路呢?今年暑期,我們很多老師都沒有休息,他們竭盡全力的搜集有關的高考信息,并依此制定了科學、周密的教學計劃。開學后,老師們又多次碰頭開會,商量研究,對每一節(jié)課,甚至每一個自習,都進行了詳盡的安排部署。我們要求習題自編,其針對性更強,作業(yè)批改及時,自習全程輔導,無論是白天,還是晚上。學校明確地提出了“抓兩頭,促中間”的目標,“兩手抓,兩手硬”,一手全面地抓,一手重點地抓;一手抓基礎,一手抓提高。因為我們知道,一個學生,對于學校而言,是1/1200;可是,一個孩子,對于家庭而言,卻是百分之百的希望,所以我們決不會主動放棄任何一個學生,而且一直到的6月8號高考結束。
高一家長會班長發(fā)言稿篇三
各位家長:
大家好!
首先我代表高一××班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。你們在百忙之中抽空且能夠準時參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。
為什么這么說呢?因為在學生的心中只要自己的家長愿意來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福。
現(xiàn)在我真誠地向在座的家長提出幾點希望:
一、還給孩子嘗試生活,發(fā)現(xiàn)生活的權利。
父親、母親如何才是對孩子真正的幫助和愛,并沒有同一的模式和規(guī)則,忽視與冷漠固然不好,但是無微不至的關心和照料,甚至把孩子的一切牢牢地放在手中,并不一定就是好父母。愛,會成為一種善良的壓力;愛,也會是一種控制。
在與學生的交流中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的獨生子女在不知不覺中承擔起了過重的責任:作為家中唯一的孩子,要為關心他們的父母爭面子,要對得起為自己而辛苦工作的父母。懂事的孩子們經常聽父母這樣說“×××的孩子怎樣怎樣”、“為了你,我們工作再辛苦也值得”、“你的失敗將是我人生的最大失敗”。
家長們,在你說這些話的時候,請適度。當你為孩子不斷的提出更高的分數(shù)目標和要求,并用未來競爭的殘酷使他們感受恐懼與焦慮時,請先考慮考慮你孩子的實際,我要提醒家長朋友們慎用權威!下面請你仔細地聆聽來自孩子的心聲吧!這是一份學生的來信,我作簡要的復述。
最近,我覺得自己似乎活的很累。我的.學習、生活似乎都僅僅為了父母。在這高手云集的學校,我覺的很自卑,總認為自己除分數(shù)外,其他知識太少,出了學校便如同廢人,將來也不會有什么前途。此外,盡管我明白父母愛我是因為我是他們的孩子,但我總把他們對我的希望當作自己必須承擔的責任,感到壓力很大。有好幾次,我好想和父母說說,可我總放不開,我擔心父母誤會我。
每每看到或聽到學生這樣的心聲時,我想呼吁我們的家長,在你給孩子關心和愛時,請注意要適度,給他們一些嘗試的機會!有些家長對孩子抱有很高期望,生怕孩子在學校遇到不適應的問題而影響學習成績,于是對孩子在學校的什么事情都要管,像在自己家里一樣。
有時甚至自己出面找學校領導、班主任老師幫孩子解決問題。我曾接觸過好多位這樣的家長,結果不外乎兩種:一種是孩子贊同你的做法,依賴感增強、自信心下降,可能出現(xiàn)人際適應性不良。另一種就是家長在沒獲得孩子允許的情況下,甚至在孩子不知情的情況下按自己的方式替孩子解決問題,造成孩子的敵對情緒。
曾有學生跟我這樣說:“早知道他們會這樣解決問題,我還不如不把事情告訴他們!”兩種后果都是我們家長不愿看到的。事實上,高一的孩子都會面臨一些適應性問題,不要因孩子一說有困難就給予幫助。
我們可以給予他積極的鼓勵,具體的指導,使其意識到他有能力面對高中生活,培養(yǎng)孩子的自信心,讓孩子在嘗試中體驗成功,這無論是對孩子的學習還是未來的生活都將是非常有利的。相信關心孩子的家長會給自己的孩子多一些嘗試生活、發(fā)現(xiàn)生活的機會。
高一家長會班長發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!我xxx。
很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xxx全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。
有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。
從開學到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。
這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。
當然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。歷史老師是一位非常敬業(yè),風趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。
語文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。
她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。像xx老師、xx老師、xx老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的教學質量。
其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。
在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,取得優(yōu)異成績。
值日組長xxx同學能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。
比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。
所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經成為歷史。
相信,在今后兩年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,20xx年,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝。
高一家長會班長發(fā)言稿篇五
尊敬的家長:
您好!我是***,是***班的班長。受班主任老師的委托,現(xiàn)在就有我來向各位家長介紹
班級
的最近的情況。首先我代表我們班級向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面,我從這幾個方面,向大家進行匯報:
a、班級常規(guī)紀律。
班自學以來,各項表現(xiàn)總體來說還可以,各部分都在有條不紊的進行著,班干部能夠各司其職。雖然班級的常規(guī)總分在年級中算不上優(yōu)異,但是每一個
同學
都能夠盡量使己的常規(guī)合格,不為班級扣分。(對班級情況進行概述)
b、班級活動
在這個學期,學校及班里一共開展了很多活動。(對活動進行總結)
這一部分的具體情況,將會由我們班的團支書***同學為大家進行介紹。
c、班級目前的概況
在我們給各位家長準備的資料上已經填寫,請各位查閱。
最后。感謝各位家長的到來。今后,我們還將繼續(xù)歡迎各位家長,能對我們的工作給予大力的支持,并希望及時與我們聯(lián)系,改進我們
學習
中的不足。總結中有不全面的地方,請老師和
其他
同學補充。謝謝大家!
尊敬的各位家長:
大家好!
我是高二xx班的xxx。
首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!
和大多數(shù)同學一樣,xx年年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經在三中學習
生活
了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園
,也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的`高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。
現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法
想象
的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的
成績
成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學們的投入有關,更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覀兿嘈琶髂辏覀儠o悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝
高一家長會班長發(fā)言稿篇六
各位叔叔阿姨們:
您們好!
我是高一二班班的班長xxx,進入西中的學習已有一年多的時間了,擔任本班的班長工作也已經半年年多了。經過這一段時間的磨合,我們已經融入到這個大家庭了。現(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況:
本班現(xiàn)在共有50名同學,有一名學生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時候就需要我們每位同學的努力,我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校布置的各項任務。
比如我們的語文科代表黃鶯,認真負責,在語文課堂中幫助老師維持課堂紀律,下課后,認真布置語文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學方面上,葉思雨同學在課堂中積極表現(xiàn),為班上同學帶了個好頭。在化學方面上,也有著蔡旭洋同學跟著老師的步伐引領著我們,在生物課堂中,認真聽講、樹立了好榜樣。在物理學習中,趙玉龍同學經常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言,上臺解答問題。在英語的學習中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習帶領大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領正學風。在生活面上,劉澳同學合理管理著我們的班費,不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學習氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學習小組等,也取得了較明顯的成效。
通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結,成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學校開展的拔河比賽我班榮獲學校第二名。
當然,同學們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學沒有獨立完成作業(yè)的習慣,每次作業(yè),就拿其他同學的作業(yè)本抄襲,還有的同學上課習慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學們今后的行為習慣有著影響。
今后,我會更加積極努力工作,在工作中進步,不僅是自己進步,我也會帶著同學們一起進步。若干年后,當我們回憶高中生活時,至少沒有一絲后悔,因為我們在校的三年時間沒有白白度過,我們每個人都會收獲很多。我相信,只要經過每位同學的努力,高一二班一定會越來越好!謝謝!
高一家長會班長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長:
大家好!
我是高一xx班的xxx。
首先,我很榮幸能成為高一(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高一同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!
和大多數(shù)同學一樣,xx年年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經在三中學習生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高一同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的.學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。
現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高一理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學們的投入有關,更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覀兿嘈琶髂?,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝。
高一家長會班長發(fā)言稿篇八
尊敬的家長們:
你們好!我是本班班長王露卿,我僅代表*班感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加家長會!
首先,請允許我占用幾分鐘時間介紹下我們的*班,*班是一個團結、向上、奮進的班級,班級人數(shù)總共59人,在班主任郭火云老師的帶領下,同學們都在這個快樂的大家庭中健康成長。到了高三,同學們都有了危機意識,每時每刻,教室里都有同學在奮筆疾書的寫著作業(yè),這也必將成為我們(7)班的一種風氣!
年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,高三已過去了四分之一,高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓,在校園里度過了十幾個春秋,十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊藏著一個夢想:希望通過高考來實現(xiàn)我們的理想,于是高考變得神圣而莊重。
其實,到了高三,每位同學都有了自主學習的意識,并且深深地理解家長們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰沒有龍困險灘、虎落平陽的時候,高三的心情是復雜的,高三的感受是獨特的,父母們是我們最親最愛的人,我們需要你們的信任、鼓勵、理解,所以,高三7班一定會在老師的帶領下和同學們的努力下奮發(fā)拼搏,以高考優(yōu)異的成績回報父母。
高三的學習生活是充實的,思想是最活躍的,對未來我們充滿幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經歷,培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質,高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒,既然選擇了遠方,便只能風雨兼程、自強不息。
尊敬的各位家長,再次衷心地感謝你們的支持和教誨,離高考還剩200多天,我們會為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學子,身上寄予著太多的希望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢想的枝頭!
謝謝!
下面由班主任郭老師開始召開家長會。
高一家長會班長發(fā)言稿篇九
先自我介紹一下,我是15班的班長,徐xx。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見,下面,我將向各位匯報同學們開學幾個月以來的情況。
總的來說,這幾個月是美好,緊張而又辛苦的。每天早上,同學們早早地來到教室,交完作業(yè),便開始早讀。上課時,同學們積極發(fā)言,特別是朱清怡,張劍飛兩位同學,上課發(fā)言極其踴躍。下課了,同學們各做各的一份事,有許多同學下課了都不讓自己放松,仍就奮戰(zhàn)在題海當中。由于老師平時對我們的學習很負責,所以平時我們放學都會比較遲一些,但我總是能感覺到同學們非常樂意去學習而且也能夠堅持到最后一直聽下去,這一點是很好的。不過有好也有壞,據(jù)我觀察,有部分同學作業(yè)比較拖拉,有的忘在家里,有的沒有看見作業(yè),忘記寫了,有的作業(yè)馬馬虎虎不認真,字跡潦草,態(tài)度不端正,等等等等??傊?,各有各的理由,但,在你作業(yè)沒完成時,請不要為自己找借口,那是你自己的問題。問題出在自己身上,自己心里最清楚,要對自己嚴格一些,強制性的使自己不去犯低等錯誤。希望各位家長配合一下,幫助同學們找出身上的壞習慣,并加以改正。
再來說說我們的老師吧。許老師,和藹可親,用他自己的話來說就是一個“快樂的小老頭”,教育方式特別,堅持讓我們每節(jié)課演講,堅持用全英文教學,堅持讓我們閱讀英語報紙和文學類書籍,在他的指引下,我們15班學習氛圍越來越好;劉老師,從‘劉’字這個字的解析來看,文武雙全,不錯,的確是這樣,但這里的‘武’指的是劉老師對我們思想上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,是位愛笑的陽光老師;陳老師,數(shù)學教的那叫一個牛,經常讓我驚嘆的沒話講。他在數(shù)學上有著自己獨到的見解,經常能用一個非常常見的生活中的事物來解釋說明一道令我們之前百思不得其解的題目,所以,陳老師上課底下總會傳來“哦,原來是這樣”的聲音。還有其他各科老師,在這里就不一一介紹了,總而言之,在15班,所有老師的教學都是絕對的一流,只要我們自己用心去學,成績想不好都難。
有了這樣好的老師,那么活動也就自然變得豐富多彩了。背論語比賽,數(shù)學競賽,定期的主題班會,英語報紙展示,各類班干競選演講,英語演講和閱讀分享等,這些活動既鍛煉了我們的腦子,語言表達能力,更鍛煉了我們的膽量??梢哉f,但凡是站在了這個講臺上,我們就已經成功了,非常感謝許老師能騰出萬分寶貴的時間和精力來舉辦各項有趣的活動。
講了這么多,最后再來重點說說我認為比較有代表性的同學吧。首先是朱清怡同學,我暗中觀察她好幾次,她每節(jié)課都在認真聽,非常認真,這是一點也不夸張的,手從來就沒有放下過,作業(yè)認真,態(tài)度極為端正。再來說說毛羽翔同學,馬虎,大意,或許這是許多同學對他的第一映象,但其實不是這樣,他真的是一個認真,細心,誠實但有不乏調皮,搞笑的男孩,這一點我們全班同學有目共睹的。最后是本次班級的第一名朱辰同學,我一直都認為他是一個在真正意義上會學習的人,他會勞逸結合,玩時好好玩,學時認真學,“大智若愚,大笑若呆”是他對自己的評價,也是他的真實寫照。
各位家長,我可以這樣說,我們15班的同學都很棒,我們的目標很明確:向中考發(fā)出挑戰(zhàn),向一六八沖刺。在這樣的學習氛圍之下,有一種潛意識告訴我們:不學就要落后,你會離目標越來越遠。有了這種潛意識,真的是想不好好學都難,壓力變成了動力,強烈的自尊心和集體榮譽感使我們抬起頭向前大步前進,給我們一些時間,我們一定會證明給你們看!謝謝!
高一家長會班長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
我是初一、四班的周三值日班長林**,很榮幸在這里向大家匯報這學期的工作情況。
同學們在老師的帶領下,逐步克服了剛入初中的各種不適,班級紀律、上交作業(yè)、學習習慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長,我會根據(jù)每個同學的表現(xiàn)情況,填好手中的記分表。認真聽講、積極回答問題,有序的午休紀律都可以成為加分的內容,同學們也在此鞭策下嚴格要求自己,分數(shù)減少的同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數(shù)減少的同學會更上一層樓,以此在班級中營造了一個你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀律嚴明的班級特色。
在協(xié)助老師管理班級的日子里,我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學在一點點地進步。比方說,在校期間,同學們熱愛集體,爭取不給班級丟臉抹黑,越來越能夠嚴格要求自己。努力適應學校各項要求,自覺遵守各項規(guī)章制度。
自習課,同學們也學會了合理分配與安排時間,自主學習、獨立學習的能力都取得了可喜的進步,學習態(tài)度比剛開學時端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來嚴格按照規(guī)范要求自己。
當然,回顧這個學期的各項工作,我也存在許多需要改進的地方:責任感還需要進一步加強,管理能力還有提升的空間,與同學們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學期,我會更加注重積累和總結,細心記錄同學們向善的點滴變化,與班級一起進步,和同學們共同成長,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
高一家長會班長發(fā)言稿篇十一
各位叔叔阿姨們,您們好!
我是高一二班班的班長李小米,進入西中的學習已有一年多的時間了,擔任本班的班長工作也已經半年年多了。經過這一段時間的磨合,我們已經融入到這個大家庭了?,F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況:
本班現(xiàn)在共有50名同學,有一名學生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時候就需要我們每位同學的努力,我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校布置的各項任務。
比如我們的語文科代表黃鶯,認真負責,在語文課堂中幫助老師維持課堂紀律,下課后,認真布置語文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學方面上,葉思雨同學在課堂中積極表現(xiàn),為班上同學帶了個好頭。在化學方面上,也有著蔡旭洋同學跟著老師的步伐引領著我們,在生物課堂中,認真聽講、樹立了好榜樣。在物理學習中,趙玉龍同學經常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言,上臺解答問題。在英語的學習中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習帶領大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領正學風。在生活面上,劉澳同學合理管理著我們的班費,不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學習氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學習小組等,也取得了較明顯的成效。
通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結,成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學校開展的拔河比賽我班榮獲學校第二名。
當然,同學們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學沒有獨立完成作業(yè)的習慣,每次作業(yè),就拿其他同學的作業(yè)本抄襲,還有的同學上課習慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學們今后的行為習慣有著影響。
今后,我會更加積極努力工作,在工作中進步,不僅是自己進步,我也會帶著同學們一起進步。若干年后,當我們回憶高中生活時,至少沒有一絲后悔,因為我們在校的三年時間沒有白白度過,我們每個人都會收獲很多。我相信,只要經過每位同學的努力,高一二班一定會越來越好!謝謝!
高一家長會班長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
我是初一、四班的周三值日班長林xx,很榮幸在這里向大家匯報這學期的工作情況。
同學們在老師的帶領下,逐步克服了剛入初中的各種不適,班級紀律、上交作業(yè)、學習習慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長,我會根據(jù)每個同學的表現(xiàn)情況,填好手中的記分表。認真聽講、積極回答問題,有序的午休紀律都可以成為加分的內容,同學們也在此鞭策下嚴格要求自己,分數(shù)減少的同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數(shù)減少的同學會更上一層樓,以此在班級中營造了一個你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀律嚴明的班級特色。
在協(xié)助老師管理班級的日子里,我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學在一點點地進步。比方說,在校期間,同學們熱愛集體,爭取不給班級丟臉抹黑,越來越能夠嚴格要求自己。努力適應學校各項要求,自覺遵守各項。
自習課,同學們也學會了合理分配與安排時間,自主學習、獨立學習的能力都取得了可喜的進步,比剛開學時端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來嚴格按照規(guī)范要求自己。
當然,回顧這個學期的各項工作,我也存在許多需要改進的地方:責任感還需要進一步加強,管理能力還有提升的空間,與同學們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學期,我會更加注重積累和,細心記錄同學們向善的點滴變化,與班級一起進步,和同學們共同成長,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
高一家長會班長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長:
你們好!歡迎你們百忙之中來參加家長會。我是六(3)班班長張xx,今天我很榮幸的代表班級來介紹一下開學以來的學?;顒印?/p>
軍訓:我們一個個精神煥發(fā),沒有一個人放棄,我們對軍訓沒有絲毫怠慢。隊列的訓練也是軍訓必不可少的一課。
我們在三天的訓練中,得到了各方面的提升,認識了新的同學,班級的凝聚力也增強了,同學們的天賦也漸漸顯露出來。
在家中我們早已習慣了舒適的沙發(fā),但在軍隊中我們從懶惰變得勤快,我們的坐姿也十分端正。
軍訓晚會:軍訓的最后一天,我們進行了匯操,晚上我們舉行了晚會。
匯操過后,我們獲得了優(yōu)秀獎,這是我們大家努力的結果,當然教官、老師和排頭同學付出的更多。
男生唱了莊嚴的軍歌,女生表演了舞蹈“荷塘月色”,晚會如火如荼地進行著。
我們班實行月班干制度,每一屆班干都可以借鑒前一屆的優(yōu)點并且改進不足的地方,而且可以讓每個人都有得到鍛煉的機會,這可以看出每個人的優(yōu)點。這個月由我以及其他四位同學組成我班第一屆班干隊伍。接下來看一張圖片,初步了解一下第一個月的班干團隊。(介紹各位班干成員)。
作業(yè):開學后,作業(yè)方面比預期的好,而且一直有進步,在這里欣賞一下幾張作業(yè)。
美麗的教室:這是六三班的班訓,做好第一次很簡單,但是堅持好每一次是要付出行動的。
暑假優(yōu)秀作業(yè)都被張貼在板報上,這提供給同學借鑒的機會,可以使每個同學都能做出完美的作業(yè)。
圖書角里有許多不同的圖書,例如文學類。在書海中暢游是件很快樂的事情。
植物角的每棵植物都富有生機,在陽光的滋潤下和我們一起成長。
下課時,同學們可以去板報欄欣賞同學們的作品,也可以去圖書角看書,植物使教室更加富有生機,在這種優(yōu)美的環(huán)境中學習,可以讓身心放松,又可以專心學習。
最后是張貼著每次獲得的榮譽的光榮榜,這記錄了我們在中學成長中收獲的榮譽。
多姿多彩的活動:協(xié)和倡導多元化,不僅師資力量雄厚,還為我們提供了極多的選擇,這是其他學校不能及的。
班徽評比:班徽代表班級,我們怎么能少了班徽呢,接下來欣賞入圍班徽,經過緊張的評比,孫嘉陽的班徽以做工精巧勝出。就這樣我們的六三班就有了自己的班徽。我們來看看孫家陽的短片介紹。
謝謝大家!
高一家長會班長發(fā)言稿篇十四
各位同學的父母們:
大家好。我是x班班長xxx。我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學感謝老師們和父母們對我們關心和教育。
我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。
一、我們是一群勤奮上進的同學,我們班級是一個團結進取的集體。
我們在x班學習了將近一年半了,我感覺到生活非常充實,我感覺到我進步多了。我切實感覺到我們是一個團結進取的集體,感覺到我們67班每一個同學都是勤奮上進的。
我們同學之間互相幫助,相處融洽,進取心都很強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。
每天我們在太陽升起之前起床,晚上6點多才回來,吃完飯后馬上做作業(yè),一做就做到十一二點鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天“工作”近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,老師也一樣,老師對我們非常關心和負責,舍棄自己的休息時間,利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補課。
我們付出了汗水,也得到了回報。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風,物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。
二、我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。
我們學習真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也別著急,作為我們其實更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責我們貪玩、上課不認真,面對眾多的學習內容,面對逐漸加深的知識,我們學得好辛苦,我們更加需要父母關注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰(zhàn)勝挫折,我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。請父母們不要給我們太大的壓力,應該給予我們充足的放松的時間。周總理說過,會休息的人才會工作,我也認為,會休息的孩子才會學習。所以,周末時,建議父母們多給孩子們自由時間,不要天天把作業(yè)掛在嘴邊,我們不是機器,我們需要偶爾放松,希望家長們能理解。
三、我談談自己的學習體會。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。
第一,學習一定要有目的有計劃。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈擔然后要用極大的毅力去完成這個目標。
第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
第三,及時、定時復習。知識都會遺忘的,我們只有及時定時的復習才會牢固地融會貫通地掌握知識。
第四,建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點,這是我們需要加強的薄弱環(huán)節(jié)。
最后我要說,請老師們、父母們放心吧,我們在67班這個優(yōu)秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧!
我的講話完了,謝謝大家!
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