化學(xué)競賽活動總結(jié)范文(18篇)

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化學(xué)競賽活動總結(jié)范文(18篇)
時間:2023-11-13 14:13:14     小編:書香墨

總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,幫助我們找到解決問題和改進工作的辦法和路徑。寫總結(jié)時要注意語法和用詞的準確性,以保證文筆流暢和可讀性。好的總結(jié)范文可以給我們提供一種寫作的范式,使我們在寫總結(jié)時更有方向和依據(jù)。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇一

為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣、給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機會,使他們能夠享受到成功的樂趣、同時也為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我及好學(xué)上進的精神。教導(dǎo)處組織了一--六年級部分學(xué)生的數(shù)學(xué)競賽。此次競賽共有30名同學(xué)參賽,經(jīng)過競賽評審組的積極工作,現(xiàn)競賽評獎工作已經(jīng)結(jié)束,按預(yù)訂方案評出一等獎6名,二等獎學(xué)12名,三等獎15名。獲獎名單:

一年級組:一等獎:吳文芬

二等獎:陳鑫李揚三等獎:楊燁慧吳睿杰楊天浩二年級組:一等獎:吳揚

二等獎:吳文佳三等獎:丁建華田政程磊

三年級組:一等獎:楊洵

二等獎:羅澗雷艷瑋

三等獎:黃辛怡蒙言張澤藝

四年級組:一等獎:姚思揚

二等獎:楊奕欣符強

三等獎:吳雪麗任瑩龍益

五年級組:一等獎:劉洋

二等獎:周易包爽

三等獎:周文順符羽蓉符前莎六年級組:一等獎:周文淵

二等獎:劉羽鄒佳豪

三等獎:黃祥包立志張睿鑫對以上同學(xué)取得的成績我們表示祝賀,同時也希望這些在數(shù)學(xué)方面有特長的同學(xué)能夠繼續(xù)遨游于數(shù)學(xué)的海洋中,從探索數(shù)學(xué)知識的過程中獲得快樂,并向成為一名偉大的數(shù)學(xué)家積極努力。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇二

建節(jié)約型社會已經(jīng)是現(xiàn)在最常見的一個話題,云南那邊也面臨著干旱,已經(jīng)有無數(shù)的受災(zāi)人群連喝的水都沒有,而有的人一點節(jié)水意識也沒有,水的浪費是驚人的:一個關(guān)不緊的水龍頭,一個月可以流掉1至6立方米水;一個漏水的馬桶一個月要流掉3至25立方米水;一個城市如果有60萬個水龍頭關(guān)不緊、20萬個馬桶漏水,一年可損失上億立方米的水。因此,在日常生活中掌握一些節(jié)水的小常識是很有必要的。而我們在校大學(xué)生,更應(yīng)該從身邊的小事做起。

一.減少不間斷放水,用口杯接水,用洗臉盆洗臉。

二.盡量不要用洗衣機洗衣服,衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。

三.減少間斷放水淋浴,搓洗時及時關(guān)水,避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

四.洗碗時先用紙擦除炊具、食具上的油污,再洗滌;控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。

五.洗完臉洗完腳洗完衣服或者是涮完拖把的水,可以在便后沖馬桶。

六.寢室中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇三

燒堿車間在開展“建學(xué)習(xí)型企業(yè),育高素質(zhì)隊伍,選多面手人才”崗位技術(shù)練兵競賽培訓(xùn)中,已經(jīng)完成了兩個階段的選拔工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

首先,年初我們制定了大練兵、大比武的培訓(xùn)方案;在車間大會上做了“關(guān)于件學(xué)習(xí)型企業(yè)、育高素質(zhì)隊伍、選多面手人才”崗位技術(shù)練兵竟崗活動的動員。在員工中樹立憑本事上崗,靠技術(shù)吃飯,優(yōu)勝劣汰的競爭機制,形成良好向上的學(xué)習(xí)氛圍。

其次,制定了培訓(xùn)目標(biāo):練兵培訓(xùn)率達100%,考試合格率達100%,評選車間級狀元10人,推薦廠級6人以上;培養(yǎng)廠級多面手8人以上,車間級多面手30人以上,圍繞著上述目標(biāo)開展了對不同層次人員的培訓(xùn),堅持普遍培訓(xùn)與提高相結(jié)合,以普遍培訓(xùn)為;堅持系統(tǒng)專業(yè)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,以系統(tǒng)培訓(xùn)為主;堅持崗位自學(xué)與崗位輪訓(xùn)結(jié)合,以崗位自學(xué)為主;堅持基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)與實際操作相結(jié)合,以實際操作為主。

第三、建立了比較完善的培訓(xùn)選擇考核機制。以各化驗室月培訓(xùn)、月考核的形式為主,每月對在崗員工進行培訓(xùn)測試,記錄在案,車間統(tǒng)一檢查各化驗室培訓(xùn)情況,包括主講人的教案、培訓(xùn)計劃、考核臺帳及培訓(xùn)效果,并對各室存在的培訓(xùn)問題有針對性地幫助整改,使之提高。同時及時了解員工對學(xué)習(xí)過程中的困難并加以解決,例如:對推薦到廠級競賽的員工積極創(chuàng)造條件,集中培訓(xùn),為他們在學(xué)習(xí)技術(shù)上創(chuàng)造良好的環(huán)境。

在創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛的同時,培訓(xùn)工作尤為重要,我們針對車間的具體情況開展:

1、對員工的培訓(xùn)分為崗位技能培訓(xùn)、基本技能培訓(xùn)兩大塊培訓(xùn)。崗位技能培訓(xùn)主要以“兩題一課”的方式,由各化驗室主任、技術(shù)員針對本室的實際情況,堅持以干什么,學(xué)什么為原則,重點進行工作中必須掌握的燒堿操作、異常現(xiàn)象或故障處理方法的培訓(xùn),每周推出兩題,在交接班或白班時間,由技術(shù)員講解問題級標(biāo)準答案或做演示操作?;炯寄苤饕攒囬g下達培訓(xùn)計劃為主,并在每季出題考試驗收。

2、對一般專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn):采取有車間技術(shù)組的專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)一培訓(xùn)輔導(dǎo)和自學(xué)的方法進行;參加工廠統(tǒng)一培訓(xùn)。

3、對多面手的培訓(xùn):利用業(yè)余時間與質(zhì)監(jiān)中心聯(lián)合組織選拔出的選手進行集中培訓(xùn)、講課、輔導(dǎo),使選手在理論方面更上一層。

車間針對年初制定的培訓(xùn)方案,使員工在企業(yè)發(fā)展中能有生存的空間,有競爭的意識,形成了有效的競爭機制。每月考核按“兩題一課”的內(nèi)容由化驗室組織考試,成績上報車間排名,每季組織車間統(tǒng)一考試并列入績效考核成績中,對積極參加工廠和公司競賽、在競賽中取得較好成績的人員,車間給予加分獎勵;同時車間還建立了“大練兵大比武”培訓(xùn)工作自檢自查臺帳,“大練兵,大比武”崗位練兵培訓(xùn)臺帳,“燒堿車間黨員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)臺帳”等,對各類人員都有詳細的培訓(xùn)記錄和考試記錄,每月進行公示。在做好上述工作的同時,車間黨政非常重視和關(guān)心這次的大練兵、大比武活動,會上督促,現(xiàn)場指導(dǎo),使其“建學(xué)習(xí)型企業(yè),育高素質(zhì)隊伍,選多面手人才”崗位練兵競賽活動推向了一個新的水平。

1、在今后的階段中要充分利用現(xiàn)有的條件,組織參賽人員的實際操作演練,在有條件的情況下,請有經(jīng)驗的技師、專業(yè)技術(shù)人員輔導(dǎo),集中訓(xùn)練、集中指導(dǎo),使之在較短的時間內(nèi)提高操作水平。

2、要創(chuàng)造條件,臨時建立操作技能演練室,為參賽人員提供便利條件。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇四

單位開展“文明杯”規(guī)范化服務(wù)競賽活動階段總結(jié) 一年多來,城區(qū)稅務(wù)服務(wù)分局根據(jù)我局制定的方案,緊緊圍繞稅收中心工作和“服務(wù)人民,奉獻社會”這一主題,廣泛動員,使 “文明杯”競賽活動健康有序開展?,F(xiàn)將這一階段的活動開展情況總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案

我局高度重視此項工作, “一把手”親手抓,成立了 “文明杯”規(guī)范化服務(wù)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了“文明杯”活動組織領(lǐng)導(dǎo)體系、考核標(biāo)準體系和檢查監(jiān)督體系,制定了《二連浩特市國家稅務(wù)局城區(qū)稅務(wù)分局系統(tǒng)窗口單位“文明杯”規(guī)范化服務(wù)競賽活動實施方案》,明確了活動的指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、 成員單位、實施步驟和有關(guān)要求。

二、突出國稅特點,狠抓落實

城區(qū)稅務(wù)分局是為廣大納稅人辦理涉稅業(yè)務(wù),提供納稅服務(wù)的窗口部門,是“文明杯”競賽活動的“主陣地 ”,為此,我局把競賽活動主要融入到辦稅服務(wù)廳,融入到具體工作中,努力提升納稅服務(wù)質(zhì)量,促進了征納關(guān)系的和諧,樹立了良好的國稅行業(yè)形象。

三、主要成效

(一)推動稅收收入增長

“文明杯”競賽活動的深入開展,極大地調(diào)動了征收一線稅務(wù)干部做好稅收工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,帶動了以組織收入為主的稅收業(yè)務(wù)工作整體水平的全面提升,征管質(zhì)量明顯提高。

(二)納稅服務(wù)水平實現(xiàn)新提升

優(yōu)化服務(wù),塑造形象,在“文明杯”競賽活動中營造和諧的征納關(guān)系。我局立足實際,把從思想上尊重納稅人、感情上貼近納稅人、工作上方便納稅人,作為營造良好和諧征納關(guān)系的基本要求。把狠抓辦稅服務(wù)大廳作為推動窗口單位納稅服務(wù)工作上臺階的切入點,使規(guī)范化、標(biāo)準化成為“文明杯”競賽活動高標(biāo)準開展的主要落腳點。硬件服務(wù)功能提升,極大的提升了辦稅廳的服務(wù)功能和辦稅舒適度。文明辦稅八公開、首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時結(jié)辦制等30多項工作制度,用制度約束稅務(wù)人員,用制度規(guī)范辦稅行為已成為每位員工的自覺行為。

四、存在問題

我局“文明杯”創(chuàng)建活動取得了初步成效,但是在活動開展中還存在一些不容忽視的問題和不足。根據(jù)《二連浩特市國稅局城區(qū)稅務(wù)分局“文明杯”規(guī)范化服務(wù)競賽活動考評表》的考評要求,經(jīng)過自查共得分94分。

一是活動開展需加大宣傳力度。個別人員對“文明杯”競賽活動重視程度不夠,存在“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”,特別是在征期,活動和日常工作統(tǒng)籌兼顧的不夠;二是辦稅服務(wù)廳的硬件、軟件條件還有待改善加強;三是辦稅人員的服務(wù)行風(fēng)有待進一步完善,辦稅大廳工作人員素質(zhì)參差不齊,尤其是解答納稅人提出的涉稅問題專業(yè)性還不夠強,還不能全面滿足納稅人辦稅的需要;這些問題,制約著活動的健康發(fā)展,我們必須高度重視,切實采取有效措施,認真加以解決。

五、下一步工作安排

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù) “文明杯”規(guī)范化服務(wù)競賽活動的方案安排,發(fā)揮職能部門的作用,對“文明杯”競賽活動進行階段性總結(jié),推廣先進典型,總結(jié)經(jīng)驗,糾正不足,再部署,再動員,確保“文明杯”競賽活動深入推進。

(二)加強教育,提升隊伍素質(zhì)。繼續(xù)抓好干部職工社會主義核心價值體系教育,職業(yè)道德教育,通過職業(yè)技能培訓(xùn),業(yè)務(wù)考試、崗位競賽等形式,全面提高干部職工道德素養(yǎng)、崗位技能和業(yè)務(wù)能力,不斷加強納稅服務(wù)隊伍建設(shè)。

納稅服務(wù)崗位職責(zé),建立起崗責(zé)清晰、目標(biāo)明確、責(zé)任到人、運行高效的工作機制,切實提升納稅服務(wù)水平。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇五

20xx年11月9日下午3:50,我校在中高年級組開展了一次以“青草地”為主題的作文競賽活動,各班在初賽的基礎(chǔ)上,分別推選了五名學(xué)生參加年級組的決賽。本次活動,是對我校學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗。通過此次活動,促使我校讀書活動持久扎實、有效地開展下去,以提高全校學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。

現(xiàn)場決賽前一周,語文教研組確定了以“青草地”為主題,讓各班按通知要求進行班級初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進行了初賽,學(xué)生全面參與,并在初賽的基礎(chǔ)上,選拔五名學(xué)生參加決賽。

11月9下午3:50,各班參加決賽的同學(xué)在我校多媒體教室進行了決賽。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上圍繞作文競賽主題,自由審題、立意、選材、精心構(gòu)思。時間為60分鐘,大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時間內(nèi)便完成作文。在學(xué)生習(xí)作完成后,主持人組織相關(guān)老師及時對學(xué)生的習(xí)作進行了評閱,并按年級組分別評出了一、二、三等獎。

參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_方法,主題鮮明,有較深的體驗和感悟。

本次習(xí)作競賽,反映了我校語文教師作文教學(xué)取得的成績,但也看到了教學(xué)中存在的諸多問題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個過程的,它需要教師在平時的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此我們會在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個重要的地位,一是要扎實上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,打開學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會其寫作特點和優(yōu)點,讓學(xué)生借鑒其寫法,進行寫作。也可提供作文材料進行指導(dǎo),以此為鑒,開闊學(xué)生的思路。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長知識,同時能讓學(xué)生產(chǎn)生要說、要寫的欲望。這次作文競賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時看課外書籍所得到的收獲,這就是一個較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對作文進行修改。要寫好一篇文章,必須進行細致、認真的修改?!昂梦恼率歉某鰜淼摹?,是說作文寫好后要讓學(xué)生通過多種方法進行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫寫評語就完事了。

總之,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循生活積累藝術(shù)構(gòu)思寫作修改的過程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,我們的作文教學(xué)才有望百尺竿頭更進一步。

中心學(xué)校語文教研組:陳x。

20xx年11月9日。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇六

近日經(jīng)過選手們激烈角逐,大甘霖煤礦20xx年安全知識競賽現(xiàn)已落下帷幕。

生產(chǎn)法律、法規(guī)、制度措施、學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好。

時刻繃緊安全這根弦,抓安全促生產(chǎn)、抓安全保生產(chǎn)。

工作,決不能有絲毫的放松和僥幸,我們時刻高度重視,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

加強職工安全教育培訓(xùn)工作,提高安全素質(zhì),嚴格落實安全生產(chǎn)管理制度和下井帶班制度,切實明確安全責(zé)任,落實安全責(zé)任,強化現(xiàn)場管理,把安全工作、做細、做實,做出成效。

第四季度,我們各項工作任務(wù)還很艱巨,需要做的工作還很多,我們要在集團公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新安全思想觀念,創(chuàng)新思路,提高工作效率,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實的工作作風(fēng)、積極進取的精神,撲下身子,真抓實干,全面實現(xiàn)20xx年安全生產(chǎn)。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇七

為了進一步落實我校普法規(guī)劃和普法工作計劃,增強青少年的法律意識和法律素養(yǎng),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性,我校積極組織了全校范圍內(nèi)學(xué)生的普法知識競賽活動,現(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下:

首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知,陳校長立即召開緊急會議,傳達文件精神,并責(zé)成德育處專人專項負責(zé)籌化準備此項工作,以保證普法知識競賽活動的順利開展。

其次,充分調(diào)全體教師的積極性和主動性。根據(jù)市教育局提供的普法知識競賽題樣,根據(jù)各種法律知識資源,全面完整準確地做出題樣答案,使普法知識競賽活動工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。

第三,調(diào)動學(xué)生積極性。利用班會、法制教育課、課外活動等有效時間,由德育處組織、班主任負責(zé),讓學(xué)生自己作答案,倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動、主動探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時間完成答卷任務(wù),為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。

第四,密切法制教育課和學(xué)生生活與社會現(xiàn)實的聯(lián)系。要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動等有效時間,積極參加社會實踐,進行必要的訪問、社會調(diào)查等活動,同時也利用圖片、實物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。

第五,精心出題答題,使普法競賽落到實處。由德育處負責(zé),組織有經(jīng)驗的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識題樣,精心出了試題,先由各年級統(tǒng)一安排考試,決出成績最佳者:七年級學(xué)生陳泰松、八年級學(xué)生唐義汝、九年級學(xué)生吳宇豪準備參加教育局舉辦的普法知識競賽,使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。

總之,通過本次普法知識競賽活動,進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性和主動性,提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。我們今天所處的社會是一個法治社會,是一個法制不斷健全的社會,它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都不成熟,缺乏自我保護能力;又有著不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很強,容易受到外界不良因素的影響,青少年違法犯罪率呈上升趨勢;青少年又是祖國的未來、民族的希望,肩負著振興中華的歷史重任。相信,青少年學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)法律知識,增強法律觀念,才能成為:在學(xué)校是個好學(xué)生,在家庭是個好孩子,在社會是個遵紀守法的好公民。

為了宣傳以法律知識為核心,弘揚法治精神,引導(dǎo)我校學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法,促進廣大學(xué)生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質(zhì),促進健康成長,法律協(xié)會、律政協(xié)會共同舉行了“政法先鋒”法律知識競賽。

在活動開始前,我們對法律知識競賽活動進行了宣傳,得到團委老師、人文社會科學(xué)學(xué)院老師的大力支持和同學(xué)們的熱烈響應(yīng)。在各班班委的宣傳組織下,各參賽學(xué)院均自主組織同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識,并在學(xué)習(xí)過程中,推選出了各院系的優(yōu)秀選手。另外加上宣傳部出的展板,為竟賽的宣傳起到了很大的宣傳作用,為比賽當(dāng)晚的氣氛增光添彩。

會場經(jīng)過同學(xué)們的精心布置,干凈整潔,會場布置的精致、大方、得體。音響,話筒,燈光,攝影,拍照一應(yīng)俱全。賽后積極清理會場,有始有終。

大賽組織獎評定采取公開打分制:比賽分為兩大組,每組各五個參賽隊,比賽題目為搶答題和風(fēng)險題,搶答題每組各20題,搶完為止,每題10分,答對加分,答錯不扣分。風(fēng)險題分為30分、50分和80分題,各組可以自由選擇分值及題號,答對加相應(yīng)分值,答錯、答不全、扣掉相應(yīng)分值。最后按分值高低排出名次。

此次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三個環(huán)節(jié)。在比賽現(xiàn)場,在經(jīng)過第一輪的必答題后,為了緩解場上緊張的的氣氛,特別設(shè)置了觀眾回答這一互動環(huán)節(jié),這不僅起到了娛樂的作用,更使同學(xué)們在放松的同時開動腦筋,達到普法目的。搶答題環(huán)節(jié)各個參賽隊熱情高漲競爭意識大增,搶答踴躍,把整場比賽的氣氛推到了高潮。最后為風(fēng)險題環(huán)節(jié),分值在此時真正拉開。

第一名:法律協(xié)會代表隊。

第二名:基礎(chǔ)學(xué)院代表隊、外國語學(xué)院代表隊。

還有一些不足之處,但相信在我們、全體成員的共同努力及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下會把接下來的各項活動工作辦得更出色。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇八

為了充分調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的工作進取性、創(chuàng)造性,促進公司20xx年各項生產(chǎn)任務(wù)順利完成,生產(chǎn)部特開展“提高產(chǎn)量質(zhì)量提升效率效益”勞動競賽。圍繞公司“大干五十天,實現(xiàn)雙過半”的主題,以“黨員先鋒崗”為契機,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項工作,進取營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的氛圍,突出“黨員先鋒崗”的先進性,用精益的思想和方法著力解決生產(chǎn)中存在的問題。為此,車間開展了勞動競賽活動,從工序到每個崗位,從班組到每位員工,與精益生產(chǎn)相結(jié)合,調(diào)動和發(fā)揮她們的主觀能動性和智慧,經(jīng)過活動,激發(fā)員工的進取性和創(chuàng)造性,增強員工的自身素質(zhì)和操作技能,為實行“精益生產(chǎn)”和“精品工程”供給有力依據(jù),為做好“產(chǎn)量與質(zhì)量”供給有力保證。

應(yīng)對日益火爆的市場,車間主任充分利用班前會、管理會進行宣傳,激勵職工奮發(fā)向上,鼓勵職工在工作中比貢獻、比智慧、爭先進、爭榮譽;動員大家團結(jié)一心,群策群力,凝聚成最大的力量,共渡難關(guān)。

今年以來,車間各個環(huán)節(jié)都面臨新的挑戰(zhàn),新技術(shù)、新工藝、新人員巨大的工作量、繁重的生產(chǎn)任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,無論哪一環(huán)脫扣,后果都將不堪設(shè)想。在以質(zhì)量求生存的關(guān)鍵時期,努力造就一支思想覺悟高、技術(shù)過硬、能打硬仗的員工隊伍已成為當(dāng)務(wù)之急的重要使命。車間經(jīng)過精益改善提案、質(zhì)量、工藝標(biāo)準等多種培訓(xùn),提高全員綜合素質(zhì),鼓勵每一個成員都能成多面手,什么崗位需要,就在什么崗位上發(fā)揮作用。車間始終把產(chǎn)品質(zhì)量視為重中之重,用敬業(yè)精神與精益求精的態(tài)度確保完成了各項目標(biāo)的實現(xiàn)。

在安全管理工作中,堅持實行“班前會”,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,在宣傳學(xué)習(xí)中,避免“我說你聽”大道理滿堂灌的情景,而是經(jīng)過親情感染、寓教于樂以及交流討論等方式,使大家主觀上真正建立安全意識、理解安全教育。在“安全生產(chǎn)月”中,全體員工進取投稿,踴躍參與公司“x杯”演講競賽活動,全面詮釋“我是一名安全員”。同時針對車間的實際情景,開展全員“安全知識”培訓(xùn),豐富了員工的安全知識,武裝了頭腦。這些活動使“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的精神深入人心,提高了員工安全生產(chǎn)意識和自我保護的本事,推進了車間的安全文化建設(shè)。

經(jīng)過勞動競賽所取得的成績,充分展現(xiàn)了一種不怕苦、不懼難,敢拼搏,愿奉獻的團隊精神。這些樸實無華的工人們感激的是企業(yè)給了他們一個生存和實現(xiàn)人生價值的舞臺,他們的信念就是珍惜此刻,憧憬未來。他們以自我無私無畏和愛崗敬業(yè)的奉獻精神,充實著企業(yè)的經(jīng)營理念。對他們的無怨無悔,每一次的考驗,每一次的感動,一幕幕感人的場景,一幅幅和諧奮進的畫卷,都讓我們關(guān)注的目光定格,都清楚的見證著我們的奮斗歷程。“不積跬步、無以至千里;不積小流,無以成江?!薄T谲囬g,一種“從點滴做起,勿要善小而不為,不掃一屋,何以掃天下”的行為理念已蔚然成風(fēng)。每位員工,都在不一樣的工作崗位上,用不一樣的方式,用同一種聲音做出了鏗鏘有力的回答。

經(jīng)過全體員工的努力,已扎實的業(yè)績圓滿完成了競賽的各項指標(biāo),同時也為建黨90周年獻上了一份誠摯的祝福。雖然勞動競賽已落下帷幕,但任務(wù)依然十分嚴峻,我們必須要積極行動起來,堅持不懈、持之以恒地做好鞏固勞動競賽成果、不斷激發(fā)自身的勞動熱情和勞動潛能,努力營造安全、和諧、舒適的工作環(huán)境,繼續(xù)發(fā)揚團隊精神、頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè),為公司的蓬勃發(fā)展做出貢獻。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇九

9月29日下午,中心校舉行了四至六年級學(xué)生詞匯競賽活動,通過這次活動,發(fā)現(xiàn)了我校四至六年級學(xué)生在英語單詞學(xué)習(xí)方面的一些問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、四年級。

四年級試卷一共有五道大題,第一題為音標(biāo)題,學(xué)生普遍都有出錯,扣分最多的會達到7分之多,說明學(xué)生對音標(biāo)掌握得不好,甚至說很差,這就需要我們的教師在以后的教學(xué)中從三、四年級就要開始對音標(biāo)教學(xué)重視起來,特別是a、e、i、o、u五個元音字母的讀音及一些常用的字母組合的讀音,如:th、ou、ea、oo、ee等的讀音;第二題為寫出以a、e、i、o、u五個元音字母開頭的單詞及漢語意思,這一題學(xué)生出錯更多(包括五、六年級),這并不是說學(xué)生對所學(xué)單詞記憶的不好,而是對所學(xué)單詞沒有一個系統(tǒng)的總結(jié)、認識,這就要求我們老師以后在講授新知識的同時要做好知識前后的'聯(lián)系、總結(jié),注重對知識的靈活運用;第三題為補全單詞,學(xué)生完成情況相對前兩題稍好一些,但也有學(xué)生完成情況不容樂觀;第四題為單詞歸類題,學(xué)生完成情況在五個題目中最好;最后一題為短語的漢譯英,學(xué)生得分率最低,這一題有些學(xué)生并不是不會書寫這個短語,只是很多同學(xué)的格式上的錯誤,如大、小寫問題,占格問題,這要求我們老師以后在講課和教學(xué)中要時時刻刻注意這些細節(jié)問題。

二、五年級。

五年級的試卷共有八道大題,其中第一、二、三、四、七題和四年級的題目基本一樣,學(xué)生完成情況較好的題目是:第三、四題,完成較差的題目出錯情況基本和四年級一致,例如:字母書寫不規(guī)范、大、小寫問題,占格問題等,這說明我們的老師在教學(xué)時存在一些共性的問題。

三、六年級。

六年級試卷共有十道題目,相比四、五年級多了第五題(按要求寫單詞)、第六題(根據(jù)提示寫出單詞或短語)、第七題(單詞接龍)、第九題(補全單詞)幾個題型,其中第七題學(xué)生完成情況較好,而另外幾個題目學(xué)生有不同程度的出錯,特別是第六題和第九題學(xué)生做得較差,第六題中的單詞并不是學(xué)生不會寫,只是沒有注意格式,如:單復(fù)數(shù)問題、主格或賓格問題、第三人稱形式等,學(xué)生對所學(xué)知識不夠靈活,不能合理使用,這就對我們老師的日常教學(xué)提出了新的要求,不僅要求學(xué)生能掌握書本上的知識,還要能進行拓展、延伸,做到靈活運用。

通過這次單詞詞匯競賽,我們二小英語教研組發(fā)現(xiàn)了我們在英語日常教學(xué)中存在的一些問題,為我們以后的教學(xué)工作指明的方向,相信我們會在以后的教學(xué)工作中更加努力,我們的英語教學(xué)為越來越好。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇十

十五周星期五迎來了我鎮(zhèn)一年一度的八年級各科知識競賽。那晚,我的心情如天空一樣開始下著蒙蒙細雨。

今傍晚,終于等來校長的短信,其中歷史第七。是我校所有學(xué)科最差的,導(dǎo)致我??傮w排名靠后,身為八年級歷史學(xué)科唯一任教者,我是應(yīng)該負全部責(zé)任的。

在此,我自我分析,作總結(jié):

回顧這學(xué)期十五周里,我的歷史課上,無論是在哪個班,我都在享受課堂,與學(xué)生交流談心。雖然各課的知識要點我都有要求學(xué)生做筆記,并熟讀背誦,但檢查只停留在筆記和輔導(dǎo)書的填寫上。我得出的結(jié)論是:“時間在哪里,你的成就在哪里。”

此外,競賽前校內(nèi)幾次質(zhì)檢發(fā)現(xiàn)了諸多問題,我雖對學(xué)生施加壓力,但還不夠,沒讓這群受傷的兔崽子竭盡全力去逃脫獵狗的捕殺。他們或許只是盡力而已。教不嚴,師之過。

此次八年級競賽,我校未能取得理想成績。我筆拙,寫不出更好的句子來表達全校師生的心情,只能用曾經(jīng)表達自己心情的句子:“傷痛的心在流淚,破碎的夢難追回!”來形容。

同時,我懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我這學(xué)期的`績效工資分配給八年級其他科任老師,讓我愧疚之心好受些。

過去的已成為歷史,現(xiàn)在才是我們最有所作為的時候,我想帶領(lǐng)全級的學(xué)生吸取著深刻的教訓(xùn),化悲痛為力量,讓他們勇敢的去迎接明年的下一次的決戰(zhàn)。

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化學(xué)競賽活動總結(jié)篇十一

與治理的渠道,形成安全重擔(dān)眾人擔(dān)的局面,完善安全治理程序,理順上下級之間、部門之間的安全責(zé)任與接口;傷亡事故為零、責(zé)任事故為零”。綜觀前階段的“迎春懷”活動的開展,主要做了以下的工作。

1、成立了小隊的“迎春杯”安全競賽領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并且能把我隊的各個層次的(小隊的核心層、主力層、普通層)人員吸收入內(nèi)。

2、制定了我站較為具體的競賽工作計劃。

3、制做了“站迎春杯競賽活動記錄資料夾”,并認真填寫記錄。

4、較好地實現(xiàn)競賽目標(biāo):

1)生產(chǎn)安全方面:到目前為止,沒有任何事故和損失;

2)消防安全方面:到目前為止,沒有任何火災(zāi)經(jīng)濟損失;

3)環(huán)境污染控制方面:到目前為止,沒有任何責(zé)任事故;

4)健康治理方面:到目前為止,沒有任何問題發(fā)生;

5)其它方面:緊密結(jié)合采油廠和作業(yè)區(qū)的要求,認真組織工作,并深入落實,如,在第一時間內(nèi),從網(wǎng)上摘錄吉化的“11.13”事故的報道,并配發(fā)具有醒目的照片,組織員工學(xué)習(xí),并在我廠下發(fā)了具有針對性的文件以后,組織員工深入學(xué)習(xí)并討論,使我站員工深深地熟悉到:“一是崗位員工必須勤學(xué)業(yè)務(wù)與理論知識,提高操作技能與本領(lǐng),因為11.13事故的主要的直接的原因是倒流程失誤造成的;二是崗位操作必須要有高度的責(zé)任心,假如流程切換后能馬上再復(fù)查一遍,11.13事故有可能避免的;三是操作必有監(jiān)督,不能單獨操作。

5、在活動中較好地提高全體員工的安全素質(zhì)。一是員工較為熟練掌地把握本隊、站的冬季生產(chǎn)各項預(yù)案及冬季安全生產(chǎn)要求,對本站的重點防范內(nèi)容及時地以安全告知形式,讓每名員工熟練把握;二是員工對各項操作規(guī)程能熟練把握;三是干部及技術(shù)尖子利用中午飯前時間進行素質(zhì)培訓(xùn),認真執(zhí)行已制定的計劃。如利用中午就餐時間進行授課與講解有關(guān)的安全知識與操作知識。

6、全員參與安全監(jiān)督治理效果明顯(到目前為止)。

1)查擺一起事故隱患全站所有員工都能牢固樹立“隱患就是事故”的全新的安全理念,認真查擺事故隱患,我站到目前為止共開展“查擺一起事故隱患”4次,如針對本站開展的“增注電泵房危險分析與防范、外輸降壓泵房危險分析與防范、安15-27井減速箱軸竄的危險分析與防范、爐區(qū)的危險分析與防范”等,極大地提高了本站員工對各操作部位的'安全意識及防范能力的提高。

2)制止一起違章行為、當(dāng)一周安全員、做一次安全講話我站員工能牢記:“人人都是安全員”的安全要求,并自我做到安全自保、安全互保,并且做到了制止工作當(dāng)中的違章行為,我站共制止違章行為3次,并對違章行為進行警告或考核,同時提高了“安全工作成在全員,敗在一人”的安全意識和我要安全的強烈安全本能。

3)做一件預(yù)防事故的實事我站共開展了3次,從安全生產(chǎn)環(huán)境方面提高了崗位員工安全操作的可靠度,如對所有計間站內(nèi)的區(qū)域進行劃分,劃分出:“高溫高壓區(qū)、易燃易爆區(qū)”等,如5#站對分水器閥門絲杠承受壓力高易擊出傷人的情況,開展了定期保養(yǎng)維護閥門,在泵出口處開大聯(lián)通,打回流降低注水壓力的方法,從本質(zhì)上降低了注水間閥門發(fā)生絲杠竄出時對人員的傷害現(xiàn)象;又如,把我站原先的爐前的龜網(wǎng)平臺,換成花紋鋼板平臺,從本質(zhì)上解決了龜網(wǎng)有時陷腳易造成的意外傷害,并且在平臺上劃分出“巡檢點、操作點、巡檢界線”等,這從安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)環(huán)境上解安全生產(chǎn)中的物的不安全因素。

4)講一次與自己有關(guān)的事故教訓(xùn)我站共開展7次,使全體員工深深地理解了:“實際工作中的經(jīng)驗是他人與自然做斗爭的心得與體會,事故是他人用血或生命的付出,更使崗位員工清楚了:“千重要,萬重要,安全工作最重要;這第一,那第一,安全第一是第一”。如崗位員工講述“身邊嚇一跳的故事”,就是崗位員工自我安全教育;每次事故通報,都是活生生的安全警鐘。員工結(jié)合自己崗位的工作特點,從事故中吸取教訓(xùn),啟迪個人在工作中還要注重什么、我還有什么要做的、我還要做什么安全方面或其它方面的工作等。

5)寫一條與自己崗位有關(guān)的安全格言我站員工共提供安全格言13條,崗位員工把自己在安全生產(chǎn)中的體會以文字的形式體現(xiàn)出來,是對個人在安全生產(chǎn)當(dāng)中已做到,對在安全生產(chǎn)中未做到的方面起到警示作用;站站長張景志把生產(chǎn)當(dāng)中的正確操作或應(yīng)當(dāng)注重的事項以“計量站崗位操作安全歌”的形式體現(xiàn)出來,對安全工作有較好的幫助,其內(nèi)容如下:

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇十二

為建立一支高素質(zhì)員工隊伍,調(diào)動一線員工的工作和學(xué)習(xí)積極性,提高員工綜合素質(zhì),提升xx支行窗口形象,根據(jù)文件精神,xx支行高度重視,積極參與,廣泛發(fā)動,認真組織,掀起了新一輪人民幣收付業(yè)務(wù)及反假貨幣技能學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽熱潮。在此次競賽中,獲全行理論和點鈔第xx名。

某某支行高度重視此次點鈔技能競賽活動,要求各支行科室認真學(xué)習(xí)文件精神,熟悉競賽規(guī)則,通過晨會、周會等例會將活動內(nèi)容和要求層層傳達給每位員工。支行在第一時間組織集中選拔賽,模擬正規(guī)比賽,要求嚴格,扎把緊實、蓋章迅速,讓選手提前進入到比賽的緊張氣氛當(dāng)中。通過選拔,一批新手、新星脫穎而出,值得可喜的是,本次選拔的三名員工中有兩人是新員工。在給予物資獎勵的同時,鼓勵她們在半個月的時間內(nèi)扎扎實實、勤學(xué)苦練、天天進步,從而穩(wěn)定發(fā)揮。

行長專門召開集訓(xùn)動員會,落實管理責(zé)任,同時動員選手竭盡全力拿出看家本領(lǐng),一鼓作氣、再接再厲、奮發(fā)向上,充分鼓舞了人心,選手們思想上得到了莫大的鼓勵,拼勁十足。并組織一些考核中相對點鈔較弱的員工一起訓(xùn)練,通過"師帶徒"、"傳幫帶"、以優(yōu)帶新,以強帶弱,帶動整個支行的技能水平的提高,為下半年技能考核做好準備。選手們每晚的埋頭苦練,xx親自帶隊言傳身教,力求通過量的積累達到質(zhì)的提升。

理論學(xué)習(xí)上高標(biāo)準嚴要求,加強對反假貨幣理論知識的學(xué)習(xí)理解,不僅要求熟悉行內(nèi)各項規(guī)章制度,更要對相關(guān)金融政策法規(guī)有所了解。通過自學(xué)、互學(xué)、結(jié)伴學(xué),忙里偷閑學(xué),形成互幫互促、你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。

將技能考試成績和平時練習(xí)成績列為臨柜員工年末考評的依據(jù),嚴格執(zhí)行獎罰制度,對達到目標(biāo)(三星以上)或參加技能競賽獲得名次的給予獎勵,對成績下降較多未達目標(biāo)的給予處罰和通報,切實提高員工技能練習(xí)的積極性和主動性,全面提升業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇十三

xxxx電業(yè)起源于20xx年,20xx年xx月成立xx供電局,20xx年xx月xx日,xx省電力公司xx供電公司正式掛牌,現(xiàn)為國家大型一檔供電企業(yè),擁有全民員工x人,資產(chǎn)總額x億元,固定資產(chǎn)原值x億元,負責(zé)xx二市x區(qū)電網(wǎng)和電力市場運營,為xx市國民經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展提供電能產(chǎn)品和服務(wù)。

作為公用服務(wù)性行業(yè),安全生產(chǎn)是深化改革、促進發(fā)展的“第一要務(wù)”。xx供電公司積極響應(yīng)全國總工會、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于開展“安康杯”競賽活動的號召,連續(xù)開展六年多來始終將其貫穿于企業(yè)安全生產(chǎn)全過程之中,認真落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在員工中大力弘揚“沒有消除不了的隱患,沒有避免不了的事故”的安全理念,以建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)為契機,努力培育創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,不斷實現(xiàn)安全生產(chǎn)的機制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,加強過程管理,進一步把安全生產(chǎn)責(zé)任制落實到實處,保障了員工的生命安全,維護了員工的生產(chǎn)安全與健康權(quán)。提高了公司安全生產(chǎn)和勞動保護工作水平,為確保電網(wǎng)安全運行、可靠供電,為促進本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,保障本地區(qū)社會穩(wěn)定作出了貢獻。

公司的安全生產(chǎn)也保持了持續(xù)的穩(wěn)定局面,截止到今日,公司已實現(xiàn)連續(xù)813天安全無事故紀錄。先后被評為“省雙文明單位標(biāo)兵”、“省文明行業(yè)”、“省公司雙文明單位”,同時也相繼榮獲了“xx省‘安康杯’競賽優(yōu)勝企業(yè)”、“xx省推行‘事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法’先進集體”、“省公司安全生產(chǎn)先進集體”和“xx市安全生產(chǎn)先進集體”。公司下屬溧陽市供電公司也連續(xù)兩次獲得“xx省‘安康杯’競賽優(yōu)勝企業(yè)”。

我們的主要做法是:

強有力的組織領(lǐng)導(dǎo),是組織開展“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關(guān)鍵。在“安康杯”競賽活動中,我們加強了組織領(lǐng)導(dǎo),成立以總經(jīng)理為組長、副總經(jīng)理、總工程師、工會主席為副組長、各職能部室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,競賽辦公室設(shè)在工會辦公室,各下屬公司也分別建立了“安康杯”競賽的領(lǐng)導(dǎo)小組。

競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將公司年度安全管理目標(biāo)和“安康杯”競賽目標(biāo)有機結(jié)合,制訂周密的系列活動方案,列出了每項活動實施的具體措施、檢查落實人員及相應(yīng)的考核辦法,做到了“五化”。即競賽管理目標(biāo)化;競賽項目系列化;競賽內(nèi)容多樣化;競賽檢查制度化;競賽考核規(guī)范化。全公司各部門在競賽領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,抓競賽形成了合力,保安康形成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領(lǐng)導(dǎo)到輿論宣傳,方案落實到效果的檢驗等方面都實現(xiàn)了統(tǒng)籌安排,有序推進。根據(jù)公司人員機構(gòu)調(diào)整的情況,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整充實了公司安委會成員,工會勞動保護監(jiān)督檢查委員會成員和公司安全網(wǎng)絡(luò)成員,把有安全生產(chǎn)中有豐富經(jīng)驗、安全思想牢固、責(zé)任心強的同志及時充實到競賽的組織中來,保證了公司行政安全監(jiān)察體系和工會勞動保護群眾監(jiān)督體系健全。

完善安全檢查制度,強化安全檢查手段,以落實安全生產(chǎn)責(zé)任制為重點,搞好“五查”。

1、我們認真學(xué)習(xí)和貫徹國務(wù)院《關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、國家電監(jiān)察會安全生產(chǎn)1號令、國網(wǎng)公司安全生產(chǎn)電視電話會議等文件和會議精神,強化安全意識,把握安全工作的重點。堅持把落實安全生產(chǎn)責(zé)任制作為加強安全管理的重中之重,把安全生產(chǎn)內(nèi)容作為雙文明綜合責(zé)任承包制的重要內(nèi)容,通過公司與各基層單位和部門簽訂《雙文明綜合承包責(zé)任書》等形式,明確各自的安全生產(chǎn)責(zé)任?;鶎訂挝患娂姴扇「倪M了“百日安全記錄”考核模式、制定“現(xiàn)場安全檢查考核辦法”,層層細化和強化安全責(zé)任。按照三級控制的原則,完善安全生產(chǎn)目標(biāo)管理體系和相應(yīng)的安全生產(chǎn)保證措施,明確目標(biāo)、制訂措施、落實責(zé)任。

2、我們堅持現(xiàn)場安全檢查和安全督查制度,公司每天召開好生產(chǎn)調(diào)度早會,公司主要領(lǐng)導(dǎo)堅持親自參加。通過加強對每天生產(chǎn)任務(wù)的協(xié)調(diào)和安排,努力做到安全生產(chǎn)的可控、在控。同時也使安全檢查和安全督查做到了“有的放矢”。在現(xiàn)場安全檢查中我們注重把重點放在反習(xí)慣性違章上;在安全督查中我們把重點放在各級領(lǐng)導(dǎo)切實負起的安全責(zé)任上,使安全責(zé)任落到實處。公司執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任追究制和安全生產(chǎn)說清楚制度。制訂了《xx供電公司關(guān)于安全生產(chǎn)中違章記分試崗、離崗、內(nèi)部待崗的規(guī)定》,堅持“四不放過”原則,認真分析事故和不安全情況的原因和責(zé)任,總結(jié)和吸取經(jīng)驗教訓(xùn),落實整改和防范措施。

3、根據(jù)氣候特點,組織開展季節(jié)性“特查”和各專項安全生產(chǎn)大檢查。結(jié)合《防止電力生產(chǎn)重大事故二十五項重點要求》及省公司制訂的《供電企業(yè)安全性評價標(biāo)準及依據(jù)》要求,我們認真組織開展春季、夏季、秋季、冬季安全生產(chǎn)大檢查,組織進行專項事故隱患的排查和對查出隱患的整改。結(jié)合電網(wǎng)?際,制訂各項事故預(yù)案,有針對性地組織反事故演習(xí),使公司在人身、電網(wǎng)、設(shè)備等方面的安全生產(chǎn)狀況得到了較大的改善。確保了各項重點工程和市府重大活動的安全供電,確保了今年夏季在嚴重缺電情況下的有序用電和電網(wǎng)安全。

4、堅持工會勞動保護監(jiān)督檢查員和公司職工代表定期安全巡視檢查制度。公司工會勞動保護監(jiān)督檢查委員會每季組織勞保監(jiān)督檢查員和職工代表深入到生產(chǎn)現(xiàn)場,有針對性地對班組作業(yè)人員的安全互保、現(xiàn)場安全措施、外來務(wù)工人員的安全管理、兼職駕駛員的安全教育等方面情況進行檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋公司行政,要求公司行政進行整改,杜絕事故的發(fā)生,最大限度地維護員工的合法權(quán)益。各生產(chǎn)部門和下屬公司工會也根據(jù)要求,組織工會勞動保護監(jiān)督檢查員和職工代表開展巡視檢查活動。今年全公司共組織對12個生產(chǎn)現(xiàn)場和班組進行了巡查,參加巡查的職工代表和勞動保護監(jiān)督檢查員達32人次。檢查組對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時向有關(guān)部門作了反饋,并督促其及時整改。同時,還撰寫了《公司兼職駕駛員管理狀況的調(diào)查報告》,以供公司行政制訂《公司兼職駕駛員的管理辦法》時參考。

隨著電力體制改革的不斷深化,積極探索適應(yīng)電力體制變化的安全管理新方法、新思路,是搞好安全生產(chǎn)的源泉。

1、把“安康杯”競賽活動與“三標(biāo)合一”工作相結(jié)合,規(guī)范安全管理制度。目前已通過了中安質(zhì)環(huán)認證中心審核組專家現(xiàn)場審核。通過認真開展貫標(biāo)活動,進一步完善了各項規(guī)章制度,使危險源辨識、風(fēng)險評價及控制更加科學(xué)、全面,努力培育大安全的觀念,推動安全管理向科學(xué)化、規(guī)范化方向更大地發(fā)展。

2、把“安康杯”競賽活動與安全性評價工作結(jié)合,納入了日常安全管理,進行動態(tài)管理,扎實抓好整改措施的落實。安全性評價工作是供電企業(yè)推進電力生產(chǎn)現(xiàn)代化、安全管理標(biāo)準化和規(guī)范化的重要手段,保證職工人身安全與健康是安全性評價的重要內(nèi)容。我們從1999年開始,全面開展了安全性評價工作,不到兩年時間,在全省率先通過了省電力公司專家組的考評,又利用兩年時間,以較高的分值通過了省電力公司專家組的復(fù)查。

3、把“安康杯”競賽活動與危險源點分析預(yù)控工作結(jié)合。在全公司普及推廣各級各類工作中的危險源、點的分析和預(yù)控,對復(fù)雜、重點工作實施重點監(jiān)控,實現(xiàn)安全生產(chǎn)可控、在控。武進供電公司在實踐中積極探索危險源點預(yù)控的有效方法,在局域網(wǎng)上建立危險源點預(yù)控的網(wǎng)頁,并與科研單位合作開發(fā)危險源點預(yù)控管理程序,在實際應(yīng)用中取得了良好的效果。同時,將危險源點分析預(yù)控工作納入到日常的安全檢查工作中,作為一個重點檢查內(nèi)容,每日進行跟蹤檢查。通過危險源點分析預(yù)控工作的開展,使現(xiàn)場的工作秩序和人員的工作行為有了較大的改變,使各類危險源點得到了有效地控制,確保了作業(yè)人員的人身安全。

今年以來,公司選準時機,把“安康杯”競賽活動與“安全生產(chǎn)月”活動有機結(jié)合,充分利用安全生產(chǎn)早會、班組安全活動等時間,集中對員工進行安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)方針政策、安全生產(chǎn)規(guī)程制度的教育培訓(xùn),著力實現(xiàn)“三個提高”。即提高員工的安全意識,提高對安全生產(chǎn)重要性的認識,提高員工搞好安全生產(chǎn)的自覺性。使員工從“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。進一步夯實公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ),確保了公司在改革、發(fā)展進程中安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。

1、讀一部安全生產(chǎn)方面的“法”。組織班組員工利用安全活動,部室利用政治學(xué)習(xí)的時間認真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》,以提高廣大員工的法制意識,用法律和規(guī)章制度來規(guī)范自己的安全行為。

2、提一條安全生產(chǎn)建議。為搞好公司的安全生產(chǎn),促進公司改革、發(fā)展的穩(wěn)定局面,公司組織開展了“合理化建議月”活動,組織全體員工積極參加“我為企業(yè)安全生產(chǎn)進一言”合理化建議征詢活動。廣大職工踴躍參與,針對安全生產(chǎn)上的不足和薄弱環(huán)節(jié)提建議、出主意、想辦法,大多數(shù)合理化建議能結(jié)合本部門的生產(chǎn)實際,針對性強,操作性強?;顒庸蔡岢霭踩侠砘ㄗh467條。充分體現(xiàn)了職工關(guān)心安全、心系企業(yè)的主人翁精神。公司合理化建議評審委員會及時對建議進行了評審,目前已進入實施階段。

3、開展一次安全生產(chǎn)簽名活動。我們組織了公司全體生產(chǎn)班組的員工開展一次以“常敲安全生產(chǎn)警示鐘,爭當(dāng)遵紀守法好員工”為主題的千人簽名活動。讓員工在思想上牢固樹立起“安全第一、預(yù)防為主”的意識。

4、寫一篇安全生產(chǎn)體會。在“安全生產(chǎn)月”中,我們分三個層次開展了寫安全生產(chǎn)體會的活動。(1)我們在公司全體員工中開展了“我與安全、健康、幸福”為主題的征文活動;(2)組織員工子女開展“安全一封信”活動。由員工子女圍繞安全生產(chǎn),給自己父(母)寫一封真情實感的書信。(3)在員工家屬中組織開展了“我愛我家”征文、演講比賽。活動共收各類論文、書信、演講稿192篇,此項把員工每人的安全和家庭的幸福有機地聯(lián)系到了一起,調(diào)動、整合家庭的力量共同來搞好企業(yè)的安全生產(chǎn),收到了較好的效果。

5、當(dāng)一天安全檢查員。在三下屬公司和市公司的線路工區(qū)、配電工區(qū)、變電檢修工程公司、輸配電檢修工程公司和安裝公司的班組在布置每天工作時,安排一名工作班成員作為“今天我是安全檢查員”協(xié)助工作負責(zé)人(或工作小組負責(zé)人)工作,對施工進行全過程中的安全檢查,搞好當(dāng)天安全工作。通過活動提高職工對搞好班組安全生產(chǎn)的認識和增強安全責(zé)任意識。

6、接受一次安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)。上半年我們舉辦了一期工會勞動保護監(jiān)督檢查員培訓(xùn)班,專門請市總工會勞動保護部專家前來授課。使大家了解了工會勞動保護監(jiān)督檢查員的工作職責(zé)、明確了工作內(nèi)容以及工作方法,為更好地落實群防群治奠定了基礎(chǔ)。在請進來的同時,我們還組織大家走出去,到全國“安康杯”競賽先進單位戚墅堰機車車輛廠參觀學(xué)習(xí)。與此同時,公司還進一步加大班組長的培訓(xùn)力度,于10月份舉辦了全公司的班組長培訓(xùn)班,通過培訓(xùn),提高班組長的安全技能,夯實安全生產(chǎn)的'基礎(chǔ)。各班組也充分利用班組安全活動時間組織起來開展安全技能培訓(xùn),以提高“我會安全”的本領(lǐng)。

7、公司每月召開一次安全會議。公司堅持每月定期召開全公司安全工作例會,及時通報公司本月各方面安全情況,研究、解決安全生產(chǎn)中的重大問題,對安全生產(chǎn)中存在的安全隱患要求,及時上報、整改,對本月來安全生產(chǎn)上取得成績的單位予以表揚,對下階段的安全生產(chǎn)明確要求。

8、觀看一次安全生產(chǎn)展覽。在“安全月”中我們組織員工在利用周五安全活動的時間,參觀公司安全教育室,共753名員工再次走進安全教育室。通過觀看歷史上發(fā)生的人身、設(shè)備典型事故經(jīng)過及其原因分析,舉一反三,吸取教訓(xùn),時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。

9、憶一次事故教訓(xùn)。我們在公司重大事故紀念日組織召開員工座談會,讓事故當(dāng)事人或事故處理者談事故的教訓(xùn),事故給本人和家人帶來的痛苦,通過座談,使公司員工耳邊安全警鐘長鳴。

10、開展一次主題安全活動。班組利用安全活動時間,開展“查隱患、糾違章”主題安全活動。在會上組織員工查身邊的事故隱患、查習(xí)慣性違章、針對查出的事故隱患進行整改,進一步提高職工的安全意識,營造安全生產(chǎn)的良好環(huán)境和氛圍。

今年,公司工會積極參與工作服調(diào)研,為員工安全健康做實事。20xx年3月2日,xx供電公司工會和行政在椿庭樓14樓會議室召開集體合同平等協(xié)商會議。根據(jù)會上工會方代表提出的勞保服裝應(yīng)盡可能做到統(tǒng)一,勞保服裝發(fā)放數(shù)量應(yīng)考慮不同季節(jié)、工作性質(zhì)及換洗需要,對個別特殊工種(檢修)應(yīng)適當(dāng)增加等建議,公司行政方?jīng)Q定今年在符合勞動保護要求的前提下,可對勞保服裝進行改進,并要求出臺相應(yīng)的管理辦法。于是,由工會牽頭,人力資源部、物業(yè)公司、財務(wù)部、安監(jiān)部組成調(diào)研小組,到基層開展了深入細致的調(diào)研,召開了一線員工座談會聽取意見,為公司行政制定新的管理辦法做了鋪墊。經(jīng)過各個單位、部門的共同努力,公司出臺了新的《勞動保護用品管理方法》,對勞保服裝、絕緣鞋、絕緣雨披等勞動保護用品作出新的規(guī)定,并下?lián)軐??6.88萬元用于員工的勞保服裝,得到了員工們的歡迎。公司員工于7月1日前全部穿上了新的工作服。

我們下屬各單位也積極參加“安康杯”競賽活動。10月份,武進供電公司組織了“安全知識競賽”活動,有七支代表隊參加了比賽。比賽內(nèi)容涉及電業(yè)安全法律、法規(guī)、規(guī)程、制度和交通安全知識,此次安全知識競賽充分體現(xiàn)了武進公司員工的精神風(fēng)貌。電力安裝公司和通訊公司也分別舉行了安全知識競賽和安全座談會。通過安全知識競賽和座談會,進一步熟悉了變電、線路、交通安規(guī)等知識,加強了對交通安全知識的的認識。對增強大家的安全意識和提高安全技能起到了較好的作用。

另外,我們還積極參加省總工會、市總工會、省電力工會組織的各項群眾性安全活動。組織創(chuàng)作、編排了滑稽小品“性命交關(guān)”,參加了省總工會組織的曲藝小品會演,榮獲“曲藝表演優(yōu)秀獎”和“優(yōu)秀劇本創(chuàng)作獎”;組織全公司員工觀看了安全生產(chǎn)教育片《極度險情》,使“消除隱患、保障安全”觀念深深扎根在員工的心中;我們參加省電力工會組織開展的“用電高峰話安全”活動,發(fā)動公司全體員工參加“電力安全生產(chǎn)有獎知識問答”和“送書到基層活動”,增強了電業(yè)員工安全生產(chǎn)意識,普及了電力安全生產(chǎn)知識,促進了電力生產(chǎn)的安全。

“安康杯”競賽,使我們的安全管理和監(jiān)督檢查得到了加強,全員的安全意識得到了提高,安全生產(chǎn)的大環(huán)境得到了改善。但我們清醒地看到,在我們的工作中還存在著一些不足,一些違章現(xiàn)象和事故隱患還時有發(fā)生。但我們堅信,只要我們繼續(xù)堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,繼續(xù)深入開展“安康杯”競賽,狠抓安全責(zé)任制的落實,充分依靠廣大員工,調(diào)動和發(fā)揮廣大員工搞好安全生產(chǎn)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,群策群力除隱患,群防群治保安全,員工的生命健康就一定能夠得到切實的維護,員工的幸福安康也一定能實現(xiàn)。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇十四

今天下午,南京市總工會和市房產(chǎn)局聯(lián)合召開了20xx年度南京市住宅物業(yè)小區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)和業(yè)務(wù)技能競賽活動總結(jié)大會。市、區(qū)相關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會、物業(yè)企業(yè)及業(yè)主委員會代表共計200人參加了會議。會上對獲得物業(yè)管理員、維修電工兩項技能競賽的優(yōu)勝選手和獲得勞動競賽先進集體的單位、工人先鋒號榮譽的物業(yè)服務(wù)項目進行了表彰獎勵。

本次競賽活動是我市物業(yè)管理行業(yè)第一次舉辦的全市性競賽活動,也是全國物業(yè)管理行業(yè)首次舉辦這樣的活動,受到社會各界的廣泛關(guān)注。全行業(yè)充分認識到勞動競賽是企業(yè)練兵比武展示水平的重要機遇,賽場上參賽選手表現(xiàn)出扎實的技術(shù)功底、豐富的工作經(jīng)驗和解決實際問題的能力,形成了你追我趕的競賽熱潮,也充分體現(xiàn)出物業(yè)管理行業(yè)的職業(yè)技術(shù)含量。

競賽中,參賽企業(yè)和選手們按照“六比六賽”的競賽要求,銳意進取,奮勇爭先,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌,鍛煉了一支能打硬仗的隊伍,充分展現(xiàn)物業(yè)管理行業(yè)廣大職工的.風(fēng)采。在今年元月的暴雪天氣中,我市廣大物業(yè)企業(yè)延續(xù)了勞動競賽的精神面貌,堅決落實市委市政府的統(tǒng)一部署和要求,面對極端天氣不退縮,用高漲的服務(wù)熱情和強大的意志品質(zhì)打贏了這場硬仗,贏得了社會的認同和尊重,取得了眾人矚目的優(yōu)異成績。

20xx年的勞動競賽圓滿結(jié)束,但是物業(yè)管理行業(yè)提升服務(wù)、共建和諧的目標(biāo)才剛剛起步。隨著社會管理、社區(qū)治理工作的不斷推進,物業(yè)管理行業(yè)不斷提質(zhì)擴面,從一項單一的市場活動逐漸轉(zhuǎn)換成為具有典型的民生屬性、基礎(chǔ)屬性和綜合屬性的重要服務(wù)行業(yè)。物業(yè)管理工作的成效,直接關(guān)系到廣大人民群眾的幸福感、滿意感和安全感;物業(yè)管理工作的細節(jié)則是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益所在。

本次勞動競賽是一個良好開端,從今年開始,市總工會、市房產(chǎn)局已經(jīng)把競賽作為常態(tài)化、制度化的改善民生舉措寫進工作目標(biāo),希望以競賽活動為契機,貫徹落實國務(wù)院關(guān)于培育弘揚精益求精的工匠精神的要求,激發(fā)廣大從業(yè)人員立足本職、刻苦鉆研的工作熱情,調(diào)動廣大從業(yè)人員為物業(yè)管理事業(yè)建功立業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,為提高物業(yè)服務(wù)行業(yè)職業(yè)技能水平,弘揚工匠精神,筑牢基礎(chǔ)服務(wù)技能發(fā)揮了標(biāo)桿引領(lǐng)的作用,培養(yǎng)造就一支高層次、高素質(zhì)、高技能的人才隊伍,通過“品質(zhì)革命”推動全市物業(yè)管理水平再上新臺階。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇十五

根據(jù)市總工會《關(guān)于開展20xx年全市“安康杯”競賽活動的通知》文件精神,我處進取響應(yīng),結(jié)合“打非治違”、“平安交通百日行動”、“平安金錨20xx-春雷行動”、“平安金錨20xx-清港行動”等相關(guān)行動,進行安全管理、安全教育、安全監(jiān)督等很多工作,取得了顯著成績。

安全和穩(wěn)定是發(fā)展的前提,有了安全就有了穩(wěn)定,有了安全和穩(wěn)定就為發(fā)展供給了有力的保證。為了開展好“安康杯”競賽活動,我處成立了以處長為組長,以工會、各股室負責(zé)人為組員的競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了以“安全培訓(xùn)提素質(zhì)、班組管理強基礎(chǔ)”為主題的20xx年“安康杯”競賽活動實施方案,使競賽活動有目標(biāo)、有計劃、有方案,為競賽活動供給了有力的組織保障。

我處根據(jù)實際情景,在整體安全方面,先后制訂和完善了《安全工作制度》《安全工作會議制度》《安全教育制度》等一系列貼合船舶船員實際的安全制度,明確每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的安全工作職責(zé),并認真加以落實。

(一)注重教育,預(yù)防為主。我處異常注重對船員的安全教育?!鞍踩珶o小事,教育需在先”。今年,我處于1月開展《縣水上交通20xx平安金錨-春雷行動春運工作推進會暨1.24安全警示教育會》、5月開展《20xx年縣汛期水上交通安全工作會》和7月開展《縣20xx年度主汛期防汛減災(zāi)再強調(diào)再部署會議》,采用多種形式如在碼頭懸掛標(biāo)語等方式對船員進行安全方面的宣傳教育。經(jīng)過多種途徑的安全教育和法制教育,杜絕了安全事故和違法事件的.發(fā)生。

(二)嚴格制度,獎懲分明。安全考核實行一票否決制,獎懲分明。對在安全活動中表現(xiàn)突出的船員及個人,在全處范圍內(nèi)進行表彰,并給予必須的獎勵。

由于我處十分重視及各位職工、船員的積極配合,始終牢記“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,認真貫徹市相關(guān)文件精神和市、縣級部門對安全工作的指示,健全組織,完備制度,得力防范,管理到位,安全工作常抓不懈,使我處各項工作禮貌有序、安全穩(wěn)定地運轉(zhuǎn)。今年以來,我處未發(fā)生安全事故,安全工作受到上級的表揚。

總之,在各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我處在安全教育、安全管理方面做到了細之又細、慎之又慎,確保了水上交通整體安全,保障了水上交通工作的正常進行。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇十六

電池主要含鐵、鋅、錳等,此外還含有微量的汞,汞是有毒的。一節(jié)一號電池爛在土地里,可以使一平方米土地永久失去生態(tài)使用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,這600噸水可以滿足一個人一生的飲水需要。為了減少廢舊電池造成的危害,我們學(xué)校應(yīng)該采取這方面的措施,實施電池回收,廢舊電池,含有對人體和環(huán)境危害的鉛﹑汞重金屬元素,會對人體和植物產(chǎn)生很大危害,通過這一活動開展,可以增強同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識,對人體和環(huán)境起到很好的保護作用。

我們學(xué)校因為為沒有廢電池回收站,同學(xué)們用過的廢電池到處亂扔,垃圾場里隨處可見。如此久而久之,后果不堪設(shè)想。本人近些年來收集了不少廢電池,也打聽了不少地方,卻沒有一處回收的。扔了吧,對環(huán)境危害大,不扔吧,放在家里又占用地方,久放有害無益。因此,我建議:

一、學(xué)校對廢電池的回收要引起高度重視,拿出具體的、行之有效的措施,并付諸實施。

二,采取多種形式和手段,大力宣傳廢電池對人類生存、對環(huán)境污染的危害性,增強同學(xué)們的環(huán)保意識和自我保護意識。

三,學(xué)校寢室要合理布點,設(shè)立回收廢電池的門店。同時,采取科學(xué)手段回收廢電池,使其變廢為寶,持續(xù)開發(fā)利用。

此類活動的開展可以以喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識,正確處理和回收廢舊電池,減少廢舊電池對環(huán)境的污染為目的。采取廢物回收,變廢為寶的方式,使廢舊電池的處理問題得到了一定程度的解決.學(xué)校應(yīng)該讓這樣盡快將電池回收站實施下去。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇十七

12月5日上午,實驗小學(xué)舉辦了36級學(xué)生口頭作文競賽活動。競賽分設(shè)兩組,中年級:34年級,高年級:56年級。競賽以“臨時抽題,即興作文”的方式展開,對選手的心理素質(zhì)、思維能力、語言組織能力、語言文字和口頭表達能力方面進行了一次大挑戰(zhàn)。經(jīng)過一上午緊張有序激烈的比賽,21名參賽選手脫穎而出。參賽選手的整體水平較高,習(xí)作水平、心理素質(zhì)都有一定的水準,充分展現(xiàn)了我校小學(xué)生的風(fēng)采?,F(xiàn)將此次競賽活動總結(jié)如下:

此次競賽我們事先確定了作文題目,涉及了小學(xué)生各年段作文訓(xùn)練的重點。寫人的有《我____的一個人》、《我崇拜你》等;記事的有《人間處處有真情》、《成長的故事》、《收藏“陽光”》等;寫景的有《校園一角》、寫物的有《我最喜愛的一種小動物》;想象類的有《編寫童話》;其它類別還有《老師,我想對您說》、《的課堂》、《我真想》等。

雖然每位學(xué)生抽到題目之后只有短短的5分鐘準備時間,但他們都能夠認真審清作文題目,圍繞中心進行口述作文,所舉事例也都能緊扣題目。尤其是有一些話題作文題目比較寬泛,但這些學(xué)生都能夠很快地找到切入點,在作文內(nèi)容中得以體現(xiàn)。

口頭作文比賽更多的是要考察學(xué)生臨場應(yīng)變以及口語表達能力。因為有的孩子寫得好未見得能說得全。所以口頭作文大賽要求學(xué)生必需有著快速整理大腦中的信息并將其“和盤托出”的能力。在此次竟賽活動中,我欣喜地看到,無論是三年級的“小不點”還是六年級的“大個子”,每位參賽選手都能夠快速地找到自己想表達的話題方向,文字如涓涓溪流般源源不斷。

其次就是我們聽到了孩子們都遵從了寫作文最重要的一點,即真實。我手寫我心,我口說我心。無論哪一個話題,無論哪一類型的作文,孩子們都能夠表達自己的真情實感,所敘述的事情都是最貼近他們實際生活的事例,正因為此,所以他們才能如此地滔滔不絕,也令聽者能自然走入其中。

盡管有些小選手們初次參加這種類型的競賽,要面對臺下的評委老師和小觀眾們,但他們卻能克服自己的緊張和羞怯,開場白簡潔扼要,口述作文發(fā)音清楚、聲音洪亮,一舉手一投足盡顯小學(xué)生的精神風(fēng)貌。盡管偶爾有一些口誤或者語言間斷,但他們卻能及時糾正自己的失誤,態(tài)度自然大風(fēng),如一陣清涼的微風(fēng)拂過大家的耳畔,感覺非常的清新自然。

當(dāng)然,我們也在這次競賽中發(fā)現(xiàn)了口頭作文中還是存在著一些問題,如:語言的渲染、細致地描寫還做得不夠;學(xué)生表達的感情還不夠到位。這就需要所有的語文教師在接下來的課堂教學(xué)和作文教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進行訓(xùn)練,使學(xué)生會寫更會說。

總之,此次口頭作文大賽還是比較成功的。這次現(xiàn)場口頭作文競賽活動,既是對小學(xué)語文新課標(biāo)的積極有益的實踐探索,又對激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,推動作文教學(xué)工作,活躍校園文化氣氛,有著重要的意義和作用。進一步推進了我校小學(xué)語文教學(xué)改革,提高了學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),發(fā)展了學(xué)生的語言交際能力。

化學(xué)競賽活動總結(jié)篇十八

7月24日,第七屆“飛思卡爾”杯全國大學(xué)生智能汽車競賽在蘭州交通大學(xué)完美謝幕,經(jīng)過半年多的努力與學(xué)習(xí),我校工業(yè)中心(3)隊在這次競賽中獲得西部賽區(qū)光電組三等獎,雖然成績不是很理想,但是從學(xué)習(xí)的角度上看,學(xué)生確實學(xué)到了不少新知識、也逐漸成長起來。

“飛思卡爾”杯是由教育部高等自動化專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會主辦的全國大學(xué)生智能汽車競賽,該競賽以智能汽車為研究對象的創(chuàng)意性科技,是面向全國大學(xué)生的一種具有探索性工程實踐活動,是教育部倡導(dǎo)的大學(xué)生科技競賽之一。以“立足培養(yǎng),重在參與,鼓勵探索,追求卓越”為指導(dǎo)思想,旨在促進高等學(xué)校素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的綜合知識運用能力、基本工程實踐能力和創(chuàng)新意識,激發(fā)大學(xué)生從事科學(xué)研究與探索的興趣和潛能,倡導(dǎo)理論聯(lián)系實際、求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)和團隊協(xié)作的人文精神。

“飛思卡爾”杯智能汽車競賽是涵蓋自動控制、模式識別、傳感技術(shù)、電子電氣、計算機、機械與汽車等多學(xué)科專業(yè)知識的創(chuàng)意性比賽,融合科學(xué)性、趣味性和觀賞性為一體。至今我部已參賽兩屆,在全校形成了具有一定規(guī)模影響力,該競賽給學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間,豐富了課外興趣學(xué)識,增強了學(xué)生的動手能力,深受學(xué)生的喜愛。參賽的是工業(yè)中心(3)隊的光電組,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,隊員間團結(jié)協(xié)作,緊密配合,包括前期準備、宣傳,比賽以及賽后相關(guān)事宜都有條不紊地完成,同時十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)及中心領(lǐng)導(dǎo)在此次賽事中的大力支持和幫助。

對于智能車的控制系統(tǒng),采用freescale16位單片機mc9s12sx128為核心控制器,利用16個紅外光電傳感器構(gòu)成的光電傳感器陣列采集路面信息,單片機獲得傳感器采集的路面信息和車速信息,經(jīng)過分析后控制智能車的舵機轉(zhuǎn)向,同時對直流電機進行調(diào)速,從而實現(xiàn)智能車沿給定的黑線快速平穩(wěn)地行駛??此坪唵蔚目刂扑悸分谱鲗崒俨灰祝伺d趣之外,學(xué)生必須花費大量的時間和精力攻克各自負責(zé)的模塊。

在制作過程中主要做了三個方面的努力:

3、舵機控制模塊、驅(qū)動電機控制模塊,通過直接輸出pwm信號控制舵機和電機;

5月初,完成了智能車的最初組裝以及調(diào)試,小車在賽道上能緩慢行走,接下來對各個有效參數(shù)進行修改、調(diào)試,終于小車的速度和穩(wěn)定性也有了明顯的提升,最后在程序中寫入起跑線的檢測,基本任務(wù)也就完成了。在調(diào)試過程中,我們遇到了很多想到以及意想不到的問題,在老師的指導(dǎo)下,逐一想辦法解決了這些難題。

7月21日,我們帶著小車赴西部賽區(qū)進行比賽,在比賽現(xiàn)場,老師和同學(xué)們能夠近距離的觀察到比賽的進行,充分享受比賽帶來的刺激和快樂,同時也看到了與外校的差距,領(lǐng)略了在“飛思卡爾”上的強大,決心回去繼續(xù)努力,也讓我們的小車有機會奔跑在總決賽的賽場上。

回顧此次比賽,對其他院校的智能車進行分析、交流,發(fā)現(xiàn)了不足之處,也為后續(xù)的制作積累了寶貴經(jīng)驗:

這次比賽,帶來的不只是榮譽和證書,更重要的是學(xué)習(xí)能力和團隊協(xié)作能力的提升以及工程實踐能力,我們將以飽滿的熱情,投入到新的學(xué)習(xí)生活中去,爭取在下一屆比賽中有著更為出色的表現(xiàn),為我校贏得更多的榮譽。

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