演講稿是一種重要的溝通工具，可以幫助演講者有效地傳達他們的意思。那么我們該如何寫一篇較為精彩的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個有價值和獨特性的主題；其次，要通過充實的內(nèi)容和精心的組織來提升演講稿的質(zhì)量；還要注意演講技巧和語言表達的準(zhǔn)確性，以及與聽眾的互動和情感傳達。這些演講范文來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀演講者，內(nèi)容豐富多樣，涉及到人生哲理、科學(xué)技術(shù)、社會問題等各個方面。
嘗試的演講稿篇一
同學(xué)們：
那次比賽是縣上的作文比賽，老師讓我們踴躍報名參加，而我對那個比賽卻絲毫不在意，不過，我的作文成績是還好，老師和同學(xué)們眼里對我滿是期待，我也不可能不參加了。有一次，我在老師辦公室整理作業(yè)時，班主任老師就來開導(dǎo)我，為我做思想工作，最后我答應(yīng)了。那天晚上我又是寫草稿又是修改，忙活了大半夜才睡。終于，經(jīng)過幾天的反復(fù)修改，我的作文上交了，但我一點也沒想過要拿獎。過了幾天，我就把比賽的事忘了。一個星期以后，我放學(xué)回到店中，媽媽滿臉喜氣地遞給我一張報紙，我看了看，忽然，我眼睛定格在了那一處——“溪城春天杯”有獎?wù)魑墨@獎名單：小學(xué)組一等獎(1名)：陳芯瑤實驗小學(xué)《爺爺笑了》!我不禁歡呼起來，又蹦又跳，興奮地抓狂。下午我去上學(xué)，在路上遇見班主任在看廣告墻上的廣告。噢，原來班主任也在看那個獲獎公告。這時，老師看見了我，也微笑著摸著我的頭說：“你看，當(dāng)時讓你寫你也不寫，這時做了思想工作你才參加?？矗谝幻?。多好哇!是不?！拔掖饝?yīng)著，心里甜滋滋的。
月底的一個晚上，我參加了作文的頒獎晚會，拿著榮譽證書和獎金，我心中無比激動!
這次嘗試讓我體會到了，不管什么活動、比賽都要踴躍參加，好好鍛煉自己只有嘗試更多才會有收獲!
嘗試的演講稿篇二
同學(xué)們：
我在深深驚嘆的同時，忍不住也想親自來嘗試一下……。
說干就干，我便拿出了一個雞蛋。怎么玩呢?先從簡單的開始，就先嘗試把一個雞蛋豎立在桌子上這應(yīng)該是豎雞蛋中最簡單的一個“項目”了。
雖然是“最簡單”的項目，但畢竟不是容易的事。大家都知道，雞蛋是橢圓形的，而且蛋殼又是那樣光滑，想要把它豎立在桌子上，那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊!
我先端坐在椅子上，雙肘平放在桌子的邊沿，然后分別用雙手的拇指和食指輕輕地夾住雞蛋，豎立起來，再慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地往桌面上放。此時，我全部注意力都集中到了四個指頭所夾住的這個雞蛋上，絲毫也不敢放松，絲毫也不敢大意。輕輕地，輕輕地，只覺得雞蛋已經(jīng)很正地立在桌面上了，四個手指所受的.來自雞蛋的重量也差不多了，便想慢慢地移開四個指頭，可四個指頭還沒有張開，雞蛋已經(jīng)順著左手的食指倒過去了。
唉!失敗了!……。
重來!
唉!又失敗……。
我站起身，舒展了一下都有點酸痛的雙臂，無奈地看著橫躺在桌上的雞蛋，看來，就是這么簡單的一件事，背后得多少功夫啊!
嘗試的演講稿篇三
同學(xué)們：
說起零食，那可是品種多多。比如上好佳就有薯片、蝦條什么的，而且口味也不少。糖果的種類就更不用說了，大白兔、阿爾卑斯、大蝦酥……一說都要流口水。只要你一進超市，就有兩三排貨柜上擺放的都是令人眼花繚亂的零食。零食好吃，大家愛吃，可吃多了會對牙齒不好，降低食欲，還影響我們長個兒呢。
對了，還是回到打賭的事上吧。
第一天，我要找礦泉水，沒想到鬼使神差找到了小零食，“哎呀，怎么搞的，我不是把零食放到最下面了嗎?”我看著這些饞人的東西，一邊自言自語，一邊又放了回去。
第二天，我們一家去廣場玩，我一眼就看見了小朋友在吃零食，嘴巴真饞哪，我又開始和零食作戰(zhàn)了。這時，我想起自己和老師打的賭，便忍住不去看，也不去想，總算沒有吃。
眼看著到了最后一天，已經(jīng)勝利在望了，可我心里又不知不覺地想起了那可愛的零食，如果不馬上吃到嘴里，干什么都定不下神，心里就像有老鼠在撓一樣。不行了，受不了了，最終還是吃了一袋。吃完了，解饞了，可我的堅持也半途而廢了。
周六再上作文課時，老師問打賭的同學(xué)堅持得怎樣，我不好意思地說沒忍住。唉，我怎么那么沒耐性呢?都怪這張饞嘴巴，可嘴巴也歸自己管哪!最終，我還是被零食打敗了，想來真是慚愧呀!
嘗試的演講稿篇四
同學(xué)們：
新年的鐘聲伴隨著人們無盡的喜悅傳來了。又是新的一年到來了，人們自然要熱烈慶祝一番。放鞭炮是人們?yōu)閼c祝新年到來的一種最常見的習(xí)俗。小孩子是最愛玩鞭炮的了，當(dāng)然，我也不例外。
我渴望放一次鞭炮的想法越來越強烈地牽動著我的心——今年，無論如何，我也要嘗試一次。
不愧是“大地紅”，聲音響亮而熱烈，為新年的到來增添了無限喜慶氣氛。我在響聲結(jié)束后立即沖過去找那些未炸的鞭炮，姐姐見了我就說：“多找點，找了給我，反正你又不敢玩?！蔽乙缓撸骸罢l說我不敢玩，今天就玩給你看。”于是，我向哥哥要了一支帶著火星的木條，又從鞭炮中找了一個引信最長的。不知為什么，我的'心猶如一只小兔，撲通撲通地跳個不停。姐姐故意激我：“你不敢就別逞強了，還是給我吧。”我一聽這話，心一橫，豁出去了。我右手拿著爆竹，左手拿著木條，小心翼翼地接近引信，不知是怎么的，我兩只手總也不聽使喚，火星剛要觸到引信的一剎那，手就鬼使神差般的抖動，總也無法接近引信。這一次我終于恨了心，帶著視死如歸的決心，將火星觸到了引信，我一揚手就把鞭炮扔了出去。咦，怎么沒有反應(yīng)?我仔細一看，唉，引信根本就沒有點著。我又重新試了幾次，每次都在引信點燃之前就扔了。這時哥哥走過來教我：“你不用怕，看到點燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬不能慌?！闭f完他又親自示范了一遍。這次，我平靜下來，照哥哥教的方法做，只見引信冒出了火花，并聽到“嗤”的一聲，我不慌不忙地把鞭炮扔了出去，只見它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線后炸開了花。我成功了!
從這次嘗試中我明白了一個道理：“自信”+“勇于實踐”=“成功”。我的心變得舒服多了。明年再見，我親愛的爆竹!
嘗試的演講稿篇五
大家早上好！今天我講話的題目是《創(chuàng)新源于嘗試》。
一年一度的科技節(jié)終于來了，其中我們最期盼的當(dāng)然就是水火箭表演了。天氣雖然一改昨日的晴空萬里，但卻絲毫不能影響我們的興致。
參賽者們一個個拿著自己的作品，像寶貝似的，而觀眾們的神情卻比參賽者還緊張。第一個選手上場，只見他手拿著水火箭放在發(fā)射器上，打足了氣，可還是紋絲不動。正當(dāng)同學(xué)們有些失望時，不知誰大喊了一聲：“快看！”只見水火箭從發(fā)射器上飛了出去，在天空中閃過一道完美的弧線，一百多聲：“哇”凝聚成一聲有力而響亮的感嘆聲。
選手們陸續(xù)上場了，有的火箭一飛沖天，引得觀眾們驚呼陣陣；也有的剛升上去就又像泄了氣的.氣球一樣落到了地上，引來觀眾們哀嘆連連。終于盼到了我們班的黃天磊同學(xué)上場了，班里同學(xué)們都屏住呼吸，瞪大雙眼望著，深怕錯過他的任何一個動作，流動的空氣似乎在這一刻凝結(jié)了?！芭椤钡囊宦?，伴隨著久違的尖叫聲，黃天磊的水火箭像上了馬達一樣，在天空翱翔。落地時，整整比其他同學(xué)遠了兩三倍！驚訝、喜悅......大家的嘴都成了o形，久久地張著，始終不能合上。
伴隨著成功與失敗，為期一周的第二屆“銀河夢想”科技節(jié)落下了帷幕。我想科技節(jié)給我們帶來的喜悅與沮喪，雖然會慢慢淡忘，可是有一個詞卻會永遠留在我們的腦海里，那就是--嘗試。喬布斯并不是什么電腦天才，他卻創(chuàng)造了“蘋果”，他的一句名言是“keeptrying”，持續(xù)嘗試。持續(xù)嘗試，不僅要有踏入未知世界的勇氣，也要有承擔(dān)失敗的堅強。偉大科技的背后，都是普通的嘗試，當(dāng)我們面對新鮮、面對挑戰(zhàn)時，“keeptrying”，才能持續(xù)前進！
謝謝大家！
嘗試的演講稿篇六
同學(xué)們：
我拿著“嘗試”這塊敲門磚，敲開了繪畫之路的`大門!
心中的喜悅自不必說，捧著這幅來之不易的作品如捧著整個世界，當(dāng)這幅畫出現(xiàn)在那些曾經(jīng)諷刺過我的人面前時，他們驚訝地說不出話來，最后只生硬地吐出幾個字：“你進步好快!
”我真的開心極了，這次嘗試我居然成功了!
在美術(shù)這條漫漫長路上，還會有很多次機會需要我去嘗試，這其中我必定有敗，但我相信，因為我“敢”，我的嘗試是會成功的!
嘗試的演講稿篇七
同學(xué)們：
今天，媽媽包餃子了?？粗粋€個小巧玲瓏的餃子在媽媽那靈巧的手上誕生了，我心里也癢癢的，于是，我也嘗試著包起餃子來。
我小心翼翼的拿起一塊餃子皮托在手心，又拿起勺子挑了寫肉餡兒，放在餃子皮上，然后開始包了。不過畢竟第一次包餃子嘛，剛放下這餃子，準(zhǔn)備包第二個餃子時，這個餃子的餡兒又露了出來!唉!又得重包啦!
“吃一塹，長一智?！边@次我先看媽媽怎么包餃子的。只見，媽媽伸手抓了一塊餃子皮，挑了些肉餡，刮在餃子皮上然后，纖纖細指靈巧地合在一起，用了一攥，往桌子上一扔，便出現(xiàn)了一個菱形的小餃子，還翹著兩只尖尖的翹兒呢!
我于是也包起來，我可不再那么馬馬虎虎的了，餃餡也不多不少，把也餃子合得嚴(yán)嚴(yán)實實，而且我還學(xué)媽媽，在餃子上捏出些皺褶。看起來，蠻漂亮的!
包了一個又一個餃子后，我包的也可以和媽媽包的餃子“媲美”了，也是小巧玲瓏的。我的心啊，比吃了蜜還甜哪!
餃子終于包好了!我包的有的“挺著大肚子”，有的癟癟的，有的卻小巧玲瓏……。
這次我包餃子的嘗試成功了!我真高興啊!
嘗試的演講稿篇八
課改的目的是讓孩子們學(xué)的快樂，學(xué)的輕松，教師如果把課改當(dāng)成一種包袱，那將是一種悲哀！要想課改在農(nóng)村的順利實施，課改引領(lǐng)者負(fù)有主要的責(zé)任。為了推進嘗試教學(xué)法在農(nóng)村的實施，首先是教師教育理念的轉(zhuǎn)變，其次是讓教師便于操作的模式，然后在激勵教師在教學(xué)進行創(chuàng)新，展現(xiàn)具有個性化的教學(xué)特色。下面，我就以個人對課改見解，發(fā)表一下自己的看法和我校的一些做法。
原來，我早知道嘗試教學(xué)法，但是，在應(yīng)用過程中，但效果并不好，后來我感覺主要的原因，還是教學(xué)理念的毛病。當(dāng)你把新課程理念和嘗試教學(xué)法結(jié)合之后，你就會發(fā)現(xiàn)，嘗試教學(xué)法的課堂是那樣的令孩子們興奮。所以，我也希望，以嘗試教學(xué)為基礎(chǔ)，讓農(nóng)村教師更快的走進新課程。
為了教師便于操作和理解，我把嘗試教學(xué)法的課堂比喻成一臺戲，導(dǎo)演就是教師，可以簡單把這出戲分成四個環(huán)節(jié)1.序幕，序幕拉開也就是情境的設(shè)置，用故事笑話小比賽等多種形式導(dǎo)入，讓學(xué)生很快進入角色，但序幕的設(shè)置是為完成主要的教學(xué)目標(biāo)設(shè)置的。2.發(fā)展,也就是學(xué)生的嘗試自學(xué)研討階段，通過教師問題的提出，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，教師靈活設(shè)置學(xué)生的嘗試內(nèi)容。3.高潮，課堂出現(xiàn)了矛盾，教師要通過講解、引導(dǎo)進行點撥，化解矛盾。是體現(xiàn)教師駕馭課堂能力的主要環(huán)節(jié)。4.尾聲，也就是課堂練習(xí)，包括基本練習(xí)和拓展練習(xí)。是數(shù)學(xué)課堂一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，也是提高課堂效率，提高學(xué)生綜合能力的重要環(huán)節(jié)，可是，農(nóng)村教學(xué)這個環(huán)節(jié)的教學(xué)效果一般不好。
下面我就以第七冊第三單元三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，第一課時的筆算明確這出戲的四個環(huán)節(jié)。這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會筆算，培養(yǎng)學(xué)生估算，就是數(shù)感的培養(yǎng)，還有就是讓孩子嘗試用計算器驗算，以及學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，合作意識。序幕拉開時，原來我設(shè)計是用復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算導(dǎo)入，但那天恰好是我的輔導(dǎo)，我在課前已經(jīng)讓孩子們筆算過了，如果在那樣做，顯的多余，并且不容易調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的興趣，看了課本的例題后，我就從李叔叔身上下手。上課伊始，我就問，咱們班誰姓李，結(jié)果班里沒一個舉手的，于是，我就問咱們班誰姓田舉手，這時田密舉手了，我就問，你爸爸的弟弟，你應(yīng)該如何稱呼呢，他蒙了，我就說爸爸的爸爸叫什么------兒歌一說，他馬上就知道了，然后引入田叔叔從民權(quán)去北京出差，做每小時行145千米的'火車，要12小時到達，現(xiàn)在時北京時間8點40分，田叔叔到北京下火車的時間大約是多少呢！學(xué)生舉手回答，大部分說8點40分，然后更正為晚上8點40分或者20點40分，然后引導(dǎo)學(xué)生列出算式14512，下面進入第二個階段，讓學(xué)生嘗試，并提出如何寫，寫的要規(guī)范，要明白誰和誰照齊的道理，給學(xué)生10分鐘時間去討論，讓學(xué)生互相幫助，教師指導(dǎo)。然后讓小組匯報，我讓四個小組最差的四個學(xué)生扮演，結(jié)果不太理想，，也許這班級孩子基礎(chǔ)挺差的。教師進行講解，然后，我讓學(xué)生做課本上的做一做。
本來準(zhǔn)備好的延伸練習(xí)，就做了一題，下課鈴就響了。只好擠用第二節(jié)課前5分鐘。
對嘗試教學(xué)法在農(nóng)村實施，我個人認(rèn)為，還是個人意見，要減輕實驗教師的負(fù)擔(dān)，對于上傳的教案不要硬性規(guī)定，一節(jié)、兩節(jié)或多節(jié)隨個人的熱愛程度去上傳，這樣，教師上傳的肯定是自己寫的，不是抄襲的。第二，對于在課改中成績突出的實驗教師要給予獎勵，如聽的好的教學(xué)就要給證件，發(fā)的論文，課件教案突出給證件，同時別忘了物質(zhì)獎勵。給教師一個平臺，他會給你一個精彩。
好了，個人意見，不敢求同?。ㄗ髡撸簩O六鎮(zhèn)中心小學(xué)孫啟剛）。
嘗試的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生道路上，有著許許多多的第一次，而這些第一次都是嘗試得來的，也許大家不太在乎那些毫不起眼的嘗試，可是我卻難以忘懷。
自從上了中學(xué)后，發(fā)生了很多事情，學(xué)校離我家比較遠，如果選擇坐車的.話只坐一個站，而且還是要走路，只不過路程短了一點罷了!一天來回都要四元，車費都夠我吃飯了，為了省點錢，我不得不走路了!沒多久我搬家了，路程更遠了，我只好坐車了。我和媽媽都坐車，經(jīng)濟一下子降了下來，還好媽媽買了月票卡。
那是一個陽光明媚的早晨，外婆帶著我來到車站，因為媽媽要用月票卡，所以每天我上車后都得把卡還給外婆，外婆便拿回家給媽媽。上車后，我把用完的卡遞給車門外的外婆，她接過便走了，那是我第一次上學(xué)坐車，車廂擠得很，我終于體會到了媽媽的辛苦了，她每天都要擠上三四次，多的時候要擠五六次!車廂里人多，空氣也不好，呼吸也有點困難了，好不容易才到站了，沒想到下車也得擠，不習(xí)慣肯定是有的，不過我想我也能慢慢習(xí)慣吧!回家時，坐車比早上要擠多了，有時前門擠不上，還得擠后門呢!真的有點難受，有時擠不上又要等下一輛，心里不禁抱怨起來!
我以前從沒擠過車，只聽同學(xué)講過，如今我才真正體會到坐車也不簡單呀!
那是我踏上初中道路上的第一次嘗試，也許有些人會覺得只不過是擠車而已，沒有什么大不了?？墒俏也⒉贿@樣想，擠車就像人生的道路!競爭激烈，你必須擠進去!有人要等下一輛，有人只需一擠就進得去了，就像錯失了人生道路上的機會，而下次你要等多久，沒人知道，但如果你動作快有實力，你怎樣也擠得進。
嘗試的演講稿篇十
同學(xué)們：
一次，媽媽帶我去迪士尼樂園玩。早晨，我和媽媽邁著輕快的步伐，來到了我夢寐以求的迪士尼樂園玩。一路上，路邊的小草擺動著他那嫩黃的小腦袋，隨風(fēng)搖擺的楊柳，扭動著它那柔軟的腰肢，婀娜多姿，真是美麗。一進樂園，我一眼就看見了過山車。過山車如風(fēng)掣雷電一般，飛速行駛著，不時地傳來人們的尖叫聲，聲聲刺耳。我可真羨慕他們有膽量去嘗試一下，不像我……以前姐姐老是嘲笑我膽小，不敢去嘗試坐過山車。這次我一定要坐一下試試。想到這里便用哀求的目光望著媽媽：“媽，我想試試?”“你?行嗎?”媽媽疑惑而又擔(dān)心地望著我，聽了媽媽這次嘲諷的話語，我更下定了決心。我堅定的點點頭?！瓔寢尳K于同意了。
這次驚心動魄而又刻骨銘心的嘗試，給我留下深刻的印象，它讓我懂得：只要勇敢地嘗試，就能戰(zhàn)勝自己。
嘗試的演講稿篇十一
同學(xué)們：
在一個陽光明媚的早晨，天地萬物都蘇醒了，陽光照在我的身上，好像為我披上了一層金黃色的戰(zhàn)衣。
太陽公公漸漸的走到正中間，“唉!我又要去上我的英語課了?！蔽易匝宰哉Z著，媽媽走過來對我說：“你不喜歡上英語課嗎?你是不是老想自己坐車去上英語課，如果我讓你自己坐車去上英語課你愿意嗎?”我不知怎么來了精神，興奮的叫了起來：“我愿意，我愿意，而且我向您保證如果讓我自己一個人去上英語課，我一輩子都不會在討厭英語課了!”媽媽點了點頭表示同意，我高興的快要發(fā)瘋了。
到了車站，我忽然打起了退堂鼓，媽媽好像看出了我的心事，撫摸了一下我的頭，對我笑了笑，我也對媽媽笑了笑，但是心里仍然有著一絲恐懼感。
公共汽車漸漸的駛進了車站，我上了車后坐到了窗戶旁邊的座位上，看見媽媽對我做了一個加油的手勢后，我心中又暗暗的鼓起勇氣。汽車慢慢駛出車站，我向媽媽揮了揮手。
公共汽車一站一站的駛過，這時上來了一位穿著黑衣服、黑皮鞋，戴著黑帽子、黑眼鏡的男人正好坐在了我的旁邊，我的心突然緊張起來。
終于到學(xué)校了，我下了車，然而讓我更加緊張的是那個男的也跟著走了下來，而且一直跟著我走進學(xué)校。上課了，我看著那個新來的老師驚訝極了，原來那個一直跟著我的黑衣男子竟是我們新來的老師。
這次的嘗試讓我明白了，嘗試是快樂的，嘗試是緊張的，嘗試意義是深遠的，嘗試意義是美好的，我永遠會記住這次的嘗試。
嘗試的演講稿篇十二
同學(xué)們：
我興致勃勃地挑選一顆顆珍珠似的小西米，可是這樣雪白的西米怎么做才能變成晶瑩剔透的西米露呢?我撓“破”了腦袋，絞盡了腦汁，也沒想出方法，便上網(wǎng)查閱資料。(我讀懂了親情)。
查閱到方法的我樂滋滋地跑進廚房，用一個大碗接了一大半的涼水，一下子把所有的白色“小球”倒進水中。令我意想不到的事情發(fā)生了——“小球”一個接著一個在水中融化了!一顆顆西米從原來漂亮的圓形化得不成形狀了!怎么辦?怎么辦?是我的操作失誤，還是方法不正確?家里僅存的一點兒西米就要被我這樣白白浪費了嗎?不行，一定要做完!我不顧一切地把西米撈出水中，放入空盤子里。在電磁爐里加入沸騰的熱開水，我眼睜睜地注視著一顆顆奇形怪狀的小西米，心里一股自責(zé)和緊張。
我輕輕地攪拌著西米，沒過多久，西米竟隨著滾燙的水沸騰起來，漂浮在水面上，緊緊地貼在鍋的四周。我不知道是怎么回事，是煮好了嗎?我興奮極了，但我也有些緊張，究竟是煮好了，還是煮壞了呢?我用小勺子撈起一顆小西米，只見它的全身被一層透明色的東西包裹住了，只有西米最中間的是雪白色的.，像是一個晶瑩透亮的水晶球，又像是一個胖嘟嘟的小天使，可愛極了!我的臉上映著得意的笑容，嘴巴笑得怎么也“關(guān)”不住，是不是要成功了?這個“作品”究竟會變成什么樣呢。我急匆匆地找來一個大碗，躡手躡腳地?fù)破鹞髅?，輕輕地放入碗中。只見一顆顆水盈盈的“小水珠”“壘”成了一座拔地而起的“險峰”。
我把新鮮的椰汁和香味撲鼻的火龍果找來，把它們按照依次步驟加入西米之中。西米在椰汁的襯托下，在燈光的照耀下，變得像水晶一樣，閃著點點亮光的西米露把色、香、味俱全了。
這真是一次難忘的嘗試，它不僅讓我大飽眼福、大飽口福，還讓我體會到了親自實踐的快樂!
嘗試的演講稿篇十三
同學(xué)們：
在周六的作文課上，老師說要和我們打個賭。我們一聽就來了興致，忙問老師打什么賭。老師說：“我們就賭這一周之內(nèi)不吃零食，來一次親身體驗，看看誰能獲勝?！庇械耐瑢W(xué)說好哇，可有的卻恰恰相反，堅決不參加，這些人都是零食的忠實粉絲。我心想，不就是五天嗎?老師說周六周日不算在內(nèi)的，不妨試試。
說起零食，那可是品種多多。比如上好佳就有薯片、蝦條什么的，而且口味也不少。糖果的種類就更不用說了，大白兔、阿爾卑斯、大蝦酥……一說都要流口水。只要你一進超市，就有兩三排貨柜上擺放的都是令人眼花繚亂的零食。零食好吃，大家愛吃，可吃多了會對牙齒不好，降低食欲，還影響我們長個兒呢。
對了，還是回到打賭的事上吧。
第一天，我要找礦泉水，沒想到鬼使神差找到了小零食，“哎呀，怎么搞的，我不是把零食放到最下面了嗎?”我看著這些饞人的東西，一邊自言自語，一邊又放了回去。
第二天，我們一家去廣場玩，我一眼就看見了小朋友在吃零食，嘴巴真饞哪，我又開始和零食作戰(zhàn)了。這時，我想起自己和老師打的賭，便忍住不去看，也不去想，總算沒有吃。
眼看著到了最后一天，已經(jīng)勝利在望了，可我心里又不知不覺地想起了那可愛的零食，如果不馬上吃到嘴里，干什么都定不下神，心里就像有老鼠在撓一樣。不行了，受不了了，最終還是吃了一袋。吃完了，解饞了，可我的堅持也半途而廢了。
周六再上作文課時，老師問打賭的同學(xué)堅持得怎樣，我不好意思地說沒忍住。唉，我怎么那么沒耐性呢?都怪這張饞嘴巴，可嘴巴也歸自己管哪!最終，我還是被零食打敗了，想來真是慚愧呀!
嘗試的演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高二（13）班的，今天我為大家演講的題目是《敢于嘗試，掌握命運》。
任何一個有成就的人，都有勇于嘗試的經(jīng)歷。嘗試也就是探索，沒有探索就沒有創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新就不會有成就。所以說，成功人生自嘗試開始。1943年，美國的《黑人文摘》剛創(chuàng)刊時，前景并不被看好。創(chuàng)辦人約翰遜為了擴大發(fā)行量，決定撰寫一系列“假如我是黑人”的文章并希望能請到羅斯?？偨y(tǒng)的夫人執(zhí)筆，于是，他給總統(tǒng)夫人寫了一封言辭非常懇切的信。羅斯福夫人回信說她太忙。但是約翰遜并沒有因此而氣餒。以后，每隔半個月，他就會準(zhǔn)時給總統(tǒng)夫人寫一封信，言辭也更加懇切。后來，或許是他的誠心感動了羅斯福夫人吧，她把自己的想法寫成文章寄給了《黑人文摘》。消息傳出后，一個月內(nèi)，雜志的銷售量就從2萬份激增到15萬份。
人生就像我們蹣跚學(xué)步的時候一樣，每一次嘗試，每跨出一步都是一種改變，都是一種新感覺，都會有一種意外的收獲和喜悅。嘗試需要勇氣，勇氣永遠是成功的催化劑；嘗試需要堅忍，堅忍鑄造卓越與杰出；嘗試需要參與，參與才能增長才干，開闊眼界。如果不去嘗試，雖然避免了失敗，但也失去了成功的機會，相信我們不是屢試屢敗，而是屢敗屢試，跌倒一萬次，第一萬零一次仍能微笑站起來的人，生活永遠難不倒他。瑞典化學(xué)家諾貝爾致力于炸藥的研究，一次次失敗，一次次炸傷，終于研制出了爆炸力極強的炸藥。俄國文學(xué)家契訶夫說：“路是人的腳走成的，為了多辟幾條路，必須多向沒有人的地方去走。”也許奔流卻掀不起波浪，也許攀援卻達不到頂峰，但我們毫無怨言，因為嘗試過，人生無悔。
的確，嘗試對我們非常重要，但在現(xiàn)實生活中又有許多人渴望著成功，卻逃避嘗試新思想、新事物。因為他們害怕嘗試會給他們帶來失敗的痛苦和眾人的嘲笑，這種心態(tài)使他們失去了許多可以成功的機會。而具有嘗試精神的人往往使自己的前途扭轉(zhuǎn)乾坤，使自己能夠從逆境中跳了出來，好比在饑渴的沙漠中找到了水源，在浩瀚的森林中找到了出路，在黑暗的道路上找到了光明，像陸游所說：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”一樣。
對于我們自己，如果一直害怕失敗，就不會有勇氣去接受新生的一切，就不會敢于擔(dān)當(dāng)去堅持自己的意見，成長的過程中感謝很多的人的包容、鼓勵和等待，所以，我愿和所有的人一起為了心中更好的自己去嘗試，去在失敗中磨煉，即使被說注定要失敗，也不要在意，因為一個人如果沒有失敗過，就代表他沒有嘗試過。為了不留遺憾的人生，我愿與大家一起，邁出嘗試的第一步，將命運緊握手中。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
嘗試的演講稿篇十五
同學(xué)們：
我前段時間看了一本叫《世界時平的》的書，作者為美國托馬斯.弗里德曼。我覺得非常不錯，大家可以有時間可以去看一下。書中講到全球經(jīng)歷了三個偉大的時代，分別是1492~18__年，拼國家實力的時代。1800~__年拼企業(yè)實力的時代。以及__年以后拼個人實力的時代，也就是網(wǎng)上流行的拼爹的時代。我現(xiàn)在就是一個爹，我如果不努力，不強大，以后我的兒子怎么拿我這個爹與別人去拼?況且，現(xiàn)在的信息通訊越來越發(fā)達，出國越來越容易，每個人獲得信息的壁壘越來越小，但我們嘗試的機會越來越多。所以，在這個越來越平的世界，只有不斷的嘗試，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的接觸新事物，才能不斷提高自己的`實力和競爭優(yōu)勢。
我最近嘗試了兩個我從未做過的事情，一個是踢足球，一個是大聲朗讀。就踢球而言，我沒有天賦，也不懂規(guī)矩，甚至連一雙球鞋也沒買過。但是上次盛部長叫我去嘗試一下，我就去了，這一去不要緊，竟然還給捧回了人生第一塊冠軍獎牌，而且還是董事長親自給我頒發(fā)的。讀書也是，我發(fā)現(xiàn)讀著，讀著，越來越有味，越來越有激情，越來越有自信。
“失敗了，你可能會失望;但如果不去嘗試，那么注定要失敗”。我今天的分享，比不上上周牛牛那樣工作上的干貨，我這只能算得上心靈雞湯，或者叫個人情感的宣泄。但無論怎么樣，這都是我的一次新的嘗試。同時，我也相信，我能嘗試的，你們也能。祝大家成功!我的分享完畢，感謝大家給我分享的機會。
嘗試的演講稿篇十六
同學(xué)們：
嘗試，使人不斷進步;嘗試，激勵人積極上進;嘗試，會提高我們的心理素質(zhì)和實踐的水平。
那次嘗試，讓我體會到了成功的感覺。
暑假時，我去學(xué)騎自行車。我下了樓，拿了爸爸的自行車鑰匙，打開了車鎖，騎上了車。原來騎車是件這么容易的事啊!我心里美美得想。只聽“咣當(dāng)”一聲，我與大地零距離接觸了?！疤鬯牢伊?”我坐在地上痛苦地呻吟著。我低頭一看，腿摔破了，都殷血了，很疼。這可怎么辦呢?算了，還是用紙擦吧!我自己用紙擦吧!我自己用紙簡單的擦了一下，一瘸一拐地站起來，又踏上了騎車之路。唉!學(xué)騎車的過程可真苦啊!
這次我可長了記性。我騎上了車，手放到了車閘上，隨時準(zhǔn)備剎車，而且我盡量保持平衡，以防萬一?？伞叭f一”還是發(fā)生了。由于我的腿還在隱隱作痛，使車頭左搖右晃，平衡又沒掌握好。所以，我又一次與大地零距離接觸了。這次比上次還嚴(yán)重。腿上的殷血處流了很多血，胳膊也蹭破了皮，泥沙都進了我的傷口里。我沒有絲毫放棄，毅然地站起來，上了車。我小心翼翼的抓好車頭，慢慢地騎了起來。我緊握車頭，眼看前方，調(diào)整重心。經(jīng)過多次的練習(xí)，我成功了，我真的成功了!
現(xiàn)在我經(jīng)常讓媽媽下樓看我騎自行車，媽媽看我那嫻熟的動作、那優(yōu)美的身姿，都對我豎起大拇指，稱贊我呢!我總算是“苦盡甘來”了。
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