演講稿需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)方式。寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的主題和目的。演講時(shí)，可以適當(dāng)借鑒這些范文中的句式和詞匯，增強(qiáng)表達(dá)效果。
珍愛(ài)生命校園演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是三年級(jí)一班的鄧玉辰，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離校園暴力》，我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們，請(qǐng)珍愛(ài)生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)安全，讓生命之旅在文明與友愛(ài)、道德與守序中芬芳而行，一路暢通。
安全像什么，安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹(shù)挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀！每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，多么危險(xiǎn)的行為??！一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。
所以我們一定要文明出行；文明出行從我做起，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾，上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。在校園里，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放。
生命只有一次，只有珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地渡過(guò)一生。因?yàn)橛袗?ài)，世上才有陽(yáng)光和雨露，因?yàn)槎昧苏湎?，人間才有了花草和樹(shù)木，珍愛(ài)生命，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿，讓我們攜起手來(lái)，共同勉勵(lì)、共同呵護(hù)，讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命校園演講稿篇二
同學(xué)們：
你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝,我祈禱明天……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴?！?/p>
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和藥品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∶利?、可?ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命校園演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我叫xxx，是來(lái)自xx公司技術(shù)部門的一名普通職工，我今天演講的題目是：《安全伴我行》。
說(shuō)到安全，記得讀小學(xué)時(shí)，老師教了我們一首《紅綠燈》：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行橫道，過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認(rèn)識(shí)。盡管那時(shí)的家鄉(xiāng)，沒(méi)有一條大馬路，更不用說(shuō)紅綠燈了，但兒時(shí)的我，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著《紅綠燈》，在每天所經(jīng)過(guò)的路上，期待著能有一次"紅燈停，綠燈行"的小小實(shí)踐。
走上工作崗位之后，我來(lái)到電力行業(yè)，在一線施工現(xiàn)場(chǎng)，第一次直觀的認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)這四個(gè)字的分量有多重！安全事故，幾乎月月通報(bào)：有安全帶保護(hù)繩扣環(huán)沒(méi)有扣好，從高處墜落死亡的；有檢修人員誤入帶電間隔，觸電死亡的；有工作票簽發(fā)人擅自登塔，因觸電而高處墜落死亡的。也就是說(shuō)，每個(gè)月，每一天，甚至每時(shí)每刻，都有鮮活的生命從這個(gè)世界上消失，習(xí)慣性違章、管理性違章、誤操作、觸電傷害、高處墜落，等等，無(wú)不讓人扼腕嘆息。如果，施工人員安全意識(shí)稍微強(qiáng)一點(diǎn)，如果施工過(guò)程能嚴(yán)格按照規(guī)范要求來(lái)，傷亡事故將不會(huì)上演，天堂里也就會(huì)少許多哭泣的冤魂，人世間也將多許多美滿的家庭。
前事不忘后事之師，如何避免類似悲劇的'發(fā)生，如何讓安全工作更加深入人心，這是企業(yè)安全管理的永恒主題。而電企因其特殊性，更要把安全工作作為重中之重。電力供應(yīng)的片刻中斷，都可能造成各行各業(yè)的癱瘓、社會(huì)和人民生活秩序的混亂以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)的巨大損失。而要做好安全工作，就要從一點(diǎn)一滴的小事抓起。安全之行，始于足下，積跬步而至千里，積小流而成江海。只有做到不遺漏任何隱患，才能從根本上杜絕一切安全事故。
但是，在施工現(xiàn)場(chǎng)，不規(guī)范的管理，不正確配帶安全帽，隨處吸煙等等習(xí)慣性違章卻屢禁不止，如果僅憑生硬的說(shuō)教，恐怕很難將員工的安全素養(yǎng)在短時(shí)間內(nèi)提升到一個(gè)很高的階段。于是，我們湖北輸變電公司就有領(lǐng)導(dǎo)煞費(fèi)苦心，從管理等各個(gè)方面著手，向全體員工宣傳規(guī)范管理的理念。就拿最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，試想，如果一個(gè)施工隊(duì)伍人人著裝整齊，施工過(guò)程規(guī)范嚴(yán)格，而不僅僅只在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察之時(shí)才表現(xiàn)出最好的一面，那么無(wú)論何人，見(jiàn)了這般精神風(fēng)貌，必定都是贊賞有加的，而打心里認(rèn)為把工程交給這樣的隊(duì)伍是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，可以放一百二十個(gè)心的。規(guī)范的管理和施工在業(yè)界樹(shù)立良好的口碑，制造出品牌效應(yīng)，才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我想，這樣的教育無(wú)疑是最為有效的。參會(huì)的員工若有所思的點(diǎn)頭，可以看出，他們接受了這樣了理念，那么將之付諸行動(dòng)也是早晚的事了。
我們常說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂?，才有歌者真摯的吟唱：祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。出門在外，如何忍心讓家人徒增牽掛？要去現(xiàn)場(chǎng)了，別急著出門，先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧；要登塔作業(yè)了，別馬虎大意，先按要求仔仔細(xì)細(xì)扣好安全帶吧；要長(zhǎng)途駕車了，別勞累硬撐，先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧，每當(dāng)安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時(shí)候，多想想家人牽掛的眼神，那么，你就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候，才去徒勞的祈求上天的保佑；就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭，才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴；才不會(huì)在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。
親愛(ài)的朋友們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中若無(wú)安全存放，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生！
我的演講完了，謝謝大家！
珍愛(ài)生命校園演講稿篇四
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿：拒絕校園暴力，珍愛(ài)生命健康，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我演講的題目是《拒絕校園暴力，珍愛(ài)生命健康》。
菁菁校園，是人才培養(yǎng)的搖籃，是文明傳承的殿堂；校園，本該是一方凈土！然而偶有不和諧的音符產(chǎn)生，有些同學(xué)總是惡語(yǔ)相向、出口成臟；有些同學(xué)總是橫行霸道，凌弱逞強(qiáng)；有些同學(xué)常常為雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了陰影，埋下了安全隱患。要知道，沒(méi)有和諧的校園，就沒(méi)有我們安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境；沒(méi)有校園的和諧，就沒(méi)有社會(huì)的和諧。
校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害，更給我們的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，面對(duì)校園暴力，我們應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命健康，共建和諧校園，讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。對(duì)此，我們應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)：
一、培養(yǎng)健全的人格，做文明學(xué)生。遇事冷靜，做事不沖動(dòng)，嚴(yán)于律己，寬以待人；退一步海闊天空，忍一言風(fēng)平浪靜!有這樣一個(gè)故事給我們啟示：清朝時(shí)，在安徽桐城有個(gè)一個(gè)著名的家族，父子兩代為相，權(quán)勢(shì)顯赫，這就是張家張英、張廷玉父子。
清康熙年間，張英在朝廷當(dāng)文華殿大學(xué)士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個(gè)空地，供雙方來(lái)往交通使用。后來(lái)鄰居吳家建房，要占用這個(gè)通道，張家不同意，雙方將官司打倒縣衙門。在這期間，張家人寫了一封信，給在北京當(dāng)大官的張英，要求張英出面，干涉此事。張英收到信件后，認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里，給家里回信中寫了四句話：
千里來(lái)書只為墻，
讓他三尺又何妨？
萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，
不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
家人閱罷，明白其中意思，主動(dòng)讓出三尺空地。吳家見(jiàn)狀，深受感動(dòng)，也出動(dòng)讓出三尺房基地，這樣就形成了一個(gè)6尺的巷子。兩家禮讓之舉和張家不仗勢(shì)壓人的做法傳為美談。
二、正確處理人際關(guān)系，慎重交友。積極參加各種有意義的文體活動(dòng)，強(qiáng)身健體，快樂(lè)健康。古語(yǔ)說(shuō)得好：與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人交，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭。
三、學(xué)習(xí)生活常識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。遇煩心事要及時(shí)告知老師或者家長(zhǎng)，不可輕信他人，不要單獨(dú)外出，不交不三不四的朋友；受到暴力侵害，應(yīng)靈活機(jī)變，勿忘及時(shí)報(bào)警。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒！我們應(yīng)該朝氣蓬勃，熱誠(chéng)滿腔！花樣年華，我們?cè)跄苜O誤大好時(shí)光！
同學(xué)們！遠(yuǎn)離暴力，同建和諧校園；珍愛(ài)生命，共創(chuàng)幸福明天！
珍愛(ài)生命校園演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于開(kāi)展打非治違專項(xiàng)行動(dòng)做好學(xué)校安全工作的通知》、xx市安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于深刻吸取事故教訓(xùn)全面開(kāi)展安全生產(chǎn)“秋冬會(huì)戰(zhàn)”專項(xiàng)行動(dòng)的通知》及《關(guān)于深入開(kāi)展安全生產(chǎn)秋冬季“六打六治六整頓”行動(dòng)的通知》文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，防范各類校園安全事件的發(fā)生，市教育局決定在全市教育系統(tǒng)集中開(kāi)展為期4個(gè)月的安全隱患整治專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)整治內(nèi)容包括校園消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、學(xué)生安全、校舍安全等學(xué)校各項(xiàng)安全工作，在這里我不一一展開(kāi)說(shuō)明，會(huì)后安全科下發(fā)具體方案，下面，就做好我縣秋冬季學(xué)校安全工作講三點(diǎn)意見(jiàn)：
我縣有十幾萬(wàn)中小學(xué)生和幼兒，是所有家庭的希望和寄托。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，學(xué)校的一切任務(wù)是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。做好學(xué)校安全工作，保障孩子們的生命安全和健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)和諧和穩(wěn)定，關(guān)系到廣大群眾的根本利益。當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期仍處于社會(huì)矛盾突顯期，一些深層次的社會(huì)矛盾會(huì)不斷暴露出來(lái)，目前的交通、治安、食品衛(wèi)生和校內(nèi)外住宿等方面的社會(huì)管理還不完全適應(yīng)形勢(shì)的快速變化，而學(xué)校是社會(huì)中人群比較集中的地方，又以未成年人為主體，是目前社會(huì)中最需要保護(hù)的群體，很容易成為各種安全事故的易發(fā)地和多發(fā)地。校長(zhǎng)一定要認(rèn)清當(dāng)前安全形勢(shì)，克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，形成“安全第一，安全壓倒一切”的共識(shí)，明確學(xué)校校長(zhǎng)是校園安全的第一責(zé)任人，對(duì)校園安全工作負(fù)總責(zé)，要做到安全自管、隱患自查、責(zé)任自負(fù)。最近，全國(guó)陸續(xù)發(fā)生了一些校園安全特大安全事故，都值得我們認(rèn)真警醒和反思，國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨，這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，我們召開(kāi)這次安全工作會(huì)議，目的就是讓大家進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作，以此換取學(xué)生和家長(zhǎng)的安心，贏取黨委和政府的放心。
安全形勢(shì)復(fù)雜多樣，安全問(wèn)題層出不窮。如果不抓實(shí)、抓細(xì)日常管理，僅靠一些會(huì)議和制度去落實(shí)，出事是必然的。各校要認(rèn)真分析當(dāng)前學(xué)校安全工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題，明確責(zé)任，強(qiáng)化管理，確保學(xué)校安全工作不留“盲區(qū)”，不留“死角”。當(dāng)前要著重抓好以下幾方面工作：
(一)做好秋冬季消防安全工作，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。進(jìn)入冬季，許多學(xué)校為了樓內(nèi)保溫或?yàn)榱朔奖闼奚峁芾?，人為封閉消防疏散出口，違規(guī)安裝防盜門、拉鏈門，還有很多學(xué)校的門衛(wèi)室和宿舍管理人員值班室使用電褥子、電暖氣、電飯鍋等違規(guī)電器，非常容易引起火災(zāi)。
秋冬季防火各校要做好三個(gè)方面的工作：一是堅(jiān)決切斷火災(zāi)源頭，絕不允許校園內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)起火點(diǎn)。具體做到“六個(gè)禁止”，即：禁止學(xué)生宿舍有通電的插座;禁止住宿學(xué)生在室內(nèi)吸煙;禁止使用大功率電器特別是電爐子取暖、做飯;禁止私拉亂扯電線;禁止食堂液化氣罐靠近火源;禁止化學(xué)實(shí)驗(yàn)違規(guī)操作。二是確保人員疏散通道暢通，做到保暖不妨礙人員疏散，防范治安事件不影響人員逃生。具體做到“三清一通”，即：清安全出口門鎖、清消防通道人為設(shè)置的隔離門和清窗戶外面的鐵防盜窗，保證人員疏散通道暢通。人為違規(guī)安裝的防盜門、拉鏈門必須拆除，更換乙級(jí)防火門。三是加強(qiáng)消防安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大到消火栓、小到疏散指示標(biāo)識(shí)，都要配到位，并保證好用。要根據(jù)學(xué)校采暖方式不同，有針對(duì)性地采取預(yù)防措施，村小磚木結(jié)構(gòu)、火爐采暖的學(xué)校，要指派專人負(fù)責(zé)煤爐、排煙設(shè)施的安裝和管理工作，嚴(yán)防煤氣中毒、火災(zāi)或其它不安全事故的發(fā)生。要嚴(yán)格控制火源、電源，做到人走火熄，確保萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)采用鍋爐取暖的學(xué)校，要嚴(yán)格按照國(guó)家對(duì)鍋爐管理的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)所使用鍋爐的管理，供暖前要對(duì)鍋爐進(jìn)行檢查、調(diào)試、監(jiān)控，司爐人員要嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度，確保鍋爐正常安全運(yùn)轉(zhuǎn)。有寄宿生的學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生宿舍的檢查力度，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)使用電磁爐、電熱器等高能量的電器設(shè)備。同時(shí)，要加強(qiáng)用火安全教育，告誡學(xué)生不要玩火，注意用火安全，做到安全取暖，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
分隔線，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生放學(xué)、下課、做操要分時(shí)段、分年級(jí)疏散，在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位，要專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生，堅(jiān)決杜絕擁擠事故發(fā)生。
(三)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校門衛(wèi)是學(xué)校安全的第一道屏障，學(xué)生上放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)堅(jiān)持在門衛(wèi)帶班，嚴(yán)防各類暴力事件發(fā)生。各校及幼兒園的保衛(wèi)干部要選派警惕性高，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的`人員擔(dān)任，著裝持械上崗，學(xué)生在校在園期間保衛(wèi)決不允許離崗，校園實(shí)行封閉管理，防止學(xué)生在校在園期間隨意外出和校外人員進(jìn)入學(xué)校和幼兒園;要設(shè)立外來(lái)人員接待室，對(duì)外來(lái)車輛和人員做好檢查登記，堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上放學(xué)期間及課間進(jìn)行巡查和管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。徹底消除校內(nèi)外不安全隱患。加大技防設(shè)施的投入，增設(shè)監(jiān)控探頭，實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋，要保證學(xué)校監(jiān)控探頭與教育局校園校車監(jiān)控平臺(tái)實(shí)時(shí)對(duì)接，切實(shí)做到“人防、物防、技防”的一體化防控體系，共同做好學(xué)校、幼兒園的安全保衛(wèi)工作。
(四)做好食品衛(wèi)生安全工作。有食堂和小賣店的學(xué)校要落實(shí)專人負(fù)責(zé)，完善學(xué)校食堂、商店在食品加工、出售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全管理措施。特別對(duì)目前合同沒(méi)有到期仍實(shí)行托管和租賃經(jīng)營(yíng)的食堂、商店，學(xué)校須加強(qiáng)監(jiān)管。規(guī)范食堂、商店的進(jìn)貨渠道，建立臺(tái)帳，嚴(yán)禁通過(guò)不正當(dāng)渠道采購(gòu)食品原料。校內(nèi)商店嚴(yán)禁出售“三無(wú)食品”。學(xué)校食堂、商店必須具有餐飲服務(wù)許可證、食品衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照。上崗人員須具有效健康證，每年至少進(jìn)行一次健康體檢，確保安全第一，杜絕發(fā)生食物中毒事故。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲用水的管理。一是自備水源的學(xué)校，做到有專人嚴(yán)格管理，定期進(jìn)行水質(zhì)檢驗(yàn)。二是飲用礦泉水或純凈水的學(xué)校，須購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)且“五證”俱全的產(chǎn)品，學(xué)校要監(jiān)督廠家對(duì)飲水機(jī)定期清洗，確保學(xué)生飲水安全。
(五)加強(qiáng)交通安全工作。各校要建立校內(nèi)機(jī)動(dòng)車限速限道行駛與限點(diǎn)停放制度，禁止校外非公務(wù)機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園。在上、下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段配合公安交警部門做好重點(diǎn)時(shí)段學(xué)校門口的交通疏導(dǎo)工作。加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，讓學(xué)生必須掌握交通法律法規(guī)的基本常識(shí)，教育學(xué)生在上下學(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)則，不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證件的黑車，不要乘坐車況不好和報(bào)廢車，不要乘坐超員車，不要乘坐農(nóng)用車上下學(xué)等。指派專人負(fù)責(zé)校車的管理工作，監(jiān)督校車正常運(yùn)營(yíng)，嚴(yán)禁學(xué)生接送車輛超載、超速行駛。做好學(xué)生的交接工作，臺(tái)帳記錄清楚完整，確保學(xué)生乘車安全。同時(shí)，學(xué)校要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，加大對(duì)接送學(xué)生車輛的監(jiān)管力度，堅(jiān)決杜絕重特大學(xué)生交通傷亡事故發(fā)生。
(六)強(qiáng)化舍務(wù)安全管理。有學(xué)生寄宿的學(xué)校，要加強(qiáng)寄宿學(xué)生管理，要充實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)力量，完善校內(nèi)安全防范機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生住校期間的安全管理。要組織好教師值班值宿，嚴(yán)禁閑雜人員隨便進(jìn)出校園和學(xué)生宿舍。特別是女生宿舍，要嚴(yán)格實(shí)施封閉管理，安排女教師入住女生宿舍，以加強(qiáng)學(xué)生的管理，防止出現(xiàn)侵害學(xué)生事件發(fā)生。特別是要強(qiáng)化校外住宿點(diǎn)的管理，由于校外住宿點(diǎn)住宿人員多，住宿點(diǎn)分散，管理難度大。各校要建立和完善各項(xiàng)管理制度，每個(gè)住宿點(diǎn)都要按消防有關(guān)要求，配齊配全滅火器、應(yīng)急燈、滅火工具等;疏散通道必須暢通，對(duì)人員較多、特別擁擠的住宿點(diǎn)，一定要分流;對(duì)住宿點(diǎn)用電情況，要有專業(yè)人員進(jìn)行細(xì)致檢查，杜絕布線不合理和違章用電造成火災(zāi)，杜絕明爐、火炕取暖，嚴(yán)防一氧化碳中毒。住宿點(diǎn)設(shè)有食堂的，要按衛(wèi)生防疫的有關(guān)要求進(jìn)行管理和監(jiān)督，決不允許給學(xué)生食用不潔、變質(zhì)食品和剩飯剩菜，食堂、宿舍室內(nèi)外衛(wèi)生要清潔。每個(gè)住宿點(diǎn)要有專人負(fù)責(zé)，學(xué)生晚放學(xué)后，要有專人護(hù)送到住宿點(diǎn)，每個(gè)住宿點(diǎn)要有教師陪住，學(xué)校要成立夜巡隊(duì)，對(duì)所有住宿點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏。各校要在近期組織人員排查校外住宿點(diǎn)，對(duì)不具備條件的住宿點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締，確保學(xué)生住宿安全。
(七)做好校園校舍隱患排查工作。各校要對(duì)校園校舍安全隱患進(jìn)行全面排查，要對(duì)校園內(nèi)的所有建筑物如校舍、廁所、圍墻、旗桿體育設(shè)施、幼兒滑梯、玩具等進(jìn)行詳細(xì)檢查，對(duì)排查出的問(wèn)題要及時(shí)整改。尤其是校舍安全問(wèn)題，嚴(yán)禁師生在d級(jí)危房和存在安全隱患的地方辦公、上課。今后凡出現(xiàn)在d級(jí)危房和存在安全隱患的地方上課、組織活動(dòng)造成學(xué)生傷亡的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。目前我縣還有16所村小沒(méi)有圍墻，在沒(méi)有修圍墻前，各位校長(zhǎng)要采取相應(yīng)措施，學(xué)生上放學(xué)和課間要派老師實(shí)時(shí)看護(hù)，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生，確保學(xué)生在校期間安全。
(八)做好校園周邊安全整治工作。學(xué)校要積極爭(zhēng)取、密切配合公安、工商、交通、衛(wèi)生、文化等部門，深入開(kāi)展周邊環(huán)境的綜合整治工作。學(xué)校和幼兒園要對(duì)周邊治安環(huán)境情況深入了解，對(duì)嚴(yán)重影響正常教育教學(xué)秩序、影響師生健康和安全的問(wèn)題要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。要借助各職能部門的力量，通過(guò)加強(qiáng)綜合治理，努力創(chuàng)設(shè)安全、健康的校園及周邊環(huán)境。
(九)強(qiáng)化安全宣傳教育及演練工作。各校要充分利用各種資源，深入推進(jìn)安全教育“三進(jìn)”工程(進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦)，使安全教育制度化、常規(guī)化，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，突出重點(diǎn)，分季節(jié)、分階段、分層次認(rèn)真開(kāi)展“五防”教育(防溺水、防火災(zāi)、防地震、防交通事故、防中毒)。同時(shí)，要集中開(kāi)展以防災(zāi)減災(zāi)、防人身傷害、防踩踏等為主要內(nèi)容的應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急逃生自救能力。要采取形式多樣、行之有效的措施加強(qiáng)對(duì)管理人員、保安人員的培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化校園責(zé)任意識(shí)，提高安全工作管理水平。
一是要強(qiáng)化意識(shí)，重視安全工作不松勁?！熬幙鸶C簍，全在收口?！边@個(gè)“口”是確保學(xué)校安全不再出事的口，是確保學(xué)校20xx年度工作全面落實(shí)的口。從現(xiàn)在開(kāi)始，各單位一定要把安全防范這根弦繃緊，把安全防范工作做到位，做到學(xué)生放寒假前全系統(tǒng)安全事件“零記錄”。
二是要強(qiáng)化責(zé)任，狠抓工作落實(shí)不走樣。責(zé)任是具體的也是大家的。要按照屬地管理、按級(jí)負(fù)責(zé)、一崗雙責(zé)的要求，各單位要把該盡的責(zé)任盡到位，做到守土有責(zé)、管好一方。
三是要強(qiáng)化管理，正確應(yīng)急反應(yīng)不出事。要切實(shí)抓好應(yīng)急值守和信息報(bào)送工作。各單位必須安排領(lǐng)導(dǎo)帶班值日值宿，在崗履行職責(zé)。值班人員不能是打更的老頭，而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和在職教師。信息報(bào)送一定要把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)清楚，慎講發(fā)生的原因?，F(xiàn)在看有些單位一發(fā)生突發(fā)事件就不知道如何處理。出現(xiàn)該報(bào)的不報(bào)，不該報(bào)的亂報(bào)，以及不會(huì)報(bào)等問(wèn)題。在此強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，今后出了事，凡是學(xué)校已經(jīng)撥打120、110、119電話的，即使發(fā)生的事件不大，必須第一時(shí)間上報(bào)教育局。因?yàn)橐淮蛏鲜鲭娫挘h政府應(yīng)急辦馬上就掌握信息，不向教育局報(bào)告，就會(huì)造成我們工作的被動(dòng)。
同志們，安全責(zé)任重于泰山。家長(zhǎng)們把孩子托付給學(xué)校，我們要對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任，對(duì)得起自己的職務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任，要以更大的力度和責(zé)任抓好學(xué)校安全工作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造更加良好的環(huán)境氛圍，提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的保障，把我縣學(xué)校安全工作做實(shí)、做細(xì)、做好。用我們辛勤的努力為學(xué)生們撐起一片安全的藍(lán)天。
珍愛(ài)生命校園演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
罌粟花十分漂亮，看那一朵朵紅艷艷，像玫瑰一樣帶刺的花，讓人一看就想去摘一朵，聞一聞，嘗一嘗。如果你這樣做，那就危險(xiǎn)了。大自然就是這樣，在美麗的外表底下，可能會(huì)有毒，就像毒蛇一樣“笑里藏刀”。
以前，他們也是一個(gè)個(gè)健康的生命，有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)快樂(lè)的生活。但是如今，他們的生活卻被一個(gè)小東西徹底毀了。是什么東西讓他們?nèi)绱死仟N不堪呢?是可怕的!
“真后悔當(dāng)初嘗試了可怕的第一口，讓我走到這天這個(gè)地步?！薄ⅰ罢媸且徊藉e(cuò)，步步錯(cuò)、”這些都是吸毒者常常說(shuō)的話，他們其實(shí)也并不想變成這樣，那是因?yàn)橐坏┯辛说谝淮挝荆蜁?huì)有第二次、第三次，只要嘗試了第一口，那么肯定會(huì)上癮。讓他們迫使自己離開(kāi)家庭，與外面的世界隔絕，走上不歸之路，走向死亡的深淵。讓他們犯罪、做一些不正當(dāng)?shù)墓ぷ?、為的是什么，為的是尋找毒資，尋找那些短暫的快感!毒癮上來(lái)時(shí)，吸毒者會(huì)感到不安、焦慮、忽冷忽熱、流淚、出汗等，他們?yōu)榱吮苊膺@種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。
庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
不管對(duì)什么東西好奇，也不要對(duì)好奇。是社會(huì)的公害，也是家庭的危害，它能使一個(gè)健康的人慢慢走向死亡，它能使一個(gè)幸福的家庭變得不完整，變得家破人亡。讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離。
同學(xué)們，記?。翰皇且环N娛樂(lè)食物，更不是一種潮流。而是一種可怕的物品。同學(xué)們，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離!讓你我共同努力，為打造和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量!
珍愛(ài)生命校園演講稿篇七
????尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今天，就是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)我市的實(shí)際，決定把本周定為全市學(xué)校的“安全教育周”。
今年的宣傳教育主題是“珍愛(ài)生命，安全第一”。據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著未成年人的健康成長(zhǎng)。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
學(xué)校要貫徹“教育以人為本”的原則，努力構(gòu)建和諧校園。我們要充分認(rèn)識(shí)到，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也維系著我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。因此，每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
我們學(xué)校是xx市首批20所“平安校園”之一，我們將圍繞這一次的宣傳教育主題開(kāi)展一系列活動(dòng)。希望全校師生都能樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在安全健康的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。珍愛(ài)生命，安全第一。老師、同學(xué)們，讓我們從校園做起，讓我們從自身做起，積極投入學(xué)校組織開(kāi)展的有關(guān)安全教育的一切活動(dòng)。祝愿我們的校園，永遠(yuǎn)在平安祥和健康快樂(lè)的氛圍下繁花似錦！
珍愛(ài)生命校園演講稿篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
金秋十月，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗！我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的'，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。為讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮等一等”；來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家！為創(chuàng)建文明的校園，為大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍愛(ài)生命校園演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我知道，同學(xué)們都會(huì)唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；我斷定同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母親友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的方方面面，在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重最大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，平均每天40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
多么可怕的數(shù)字呀，朋友們，我們喜歡活著，因?yàn)樯侨绱说爻錆M了愉悅！所以我們?cè)谏钪幸幪幜粢?，拒絕傷害。防范在先，警惕在前。更要警于思、和于規(guī)、慎于行。人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。今天回去之后，我們要把班級(jí)里的安全公約牢記于心，并落實(shí)到平時(shí)的一言一行一舉一動(dòng)中。
老師們，同學(xué)們，“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸?！?，一個(gè)多么美妙的境界。一人平安，全家幸福。生命至上，安全為天。安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才永葆活力，幸福只有在安全中才永具魅力。讓我們攜起手來(lái)，共筑安全長(zhǎng)城，同唱平安之歌，讓生命之樹(shù)常青，讓幸福之花常開(kāi)。我的演講完了，謝謝大家！
珍愛(ài)生命校園演講稿篇十
不是每朵鮮花都能代表愛(ài)情，但是玫瑰做到了;不是每棵樹(shù)都耐得住干旱，但是白楊做到了;不是每一個(gè)人都在守護(hù)安全，但是在座的各位——你們做到了。所以，請(qǐng)?jiān)试S我向重視安全的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位嘉賓問(wèn)個(gè)好，謝謝你們聽(tīng)我講。
我叫高峰，來(lái)自海港集團(tuán)洋山公司，今天我演講的題目是：“守護(hù)生命、天下同責(zé)”。
我們需要靜下心來(lái)體會(huì)這個(gè)場(chǎng)面，一個(gè)年近半百的中年人，背井離鄉(xiāng)，來(lái)到洋山，夏天頂著炎炎烈日，冬天冒著凜冽寒風(fēng)，在大海邊守著堤壩一天天抬升，凍得通紅的臉上寫著恪守、曬得黝黑的背上烙著執(zhí)著。海堤在漸漸豐滿，他的身體卻在慢慢脆弱。他像一匹老馬，雖然沒(méi)有馳騁千里，但卻一步一步爬向職責(zé)的峰頂，在守衛(wèi)生命的戰(zhàn)場(chǎng)上，他始終保持著沖鋒的姿態(tài)。他就是---洋山公司工程部的施衛(wèi)偉，我們這些新來(lái)的大學(xué)生都親切地稱他為施工。
施工常年奔波于洋山工程的各個(gè)項(xiàng)目場(chǎng)地。無(wú)論酷暑高溫、寒冬臘月，在大海邊、在工程現(xiàn)場(chǎng)你都可以看到他的身影。雖然出身技術(shù)人員，但是他始終堅(jiān)守著管生產(chǎn)必須管安全的理念，用他的紅線意識(shí)和底線思維捕捉著現(xiàn)場(chǎng)每一處可能發(fā)生的違章。多少年來(lái)，施工從來(lái)沒(méi)有退卻過(guò)，他在現(xiàn)場(chǎng)抓技術(shù)、抓安全，與隱患不共戴天的“衛(wèi)士”風(fēng)范也將在我們身上生生不息的傳承、延續(xù)下去。
還記得20__年的3月一天，洋山天氣異常寒冷，遠(yuǎn)北寒潮帶來(lái)的海浪瘋狂地拍打剛剛填筑好的砂袋，由于長(zhǎng)時(shí)間的浸泡和沖擊，袋體嚴(yán)重破損，安全度汛的巨大壓力迅速降臨至洋山公司，災(zāi)難就是命令、時(shí)間就是效率，單位研究決定，破損部位的修補(bǔ)任務(wù)必須在五日內(nèi)完成。
本可以坐在辦公室里聽(tīng)施工單位的匯報(bào)，但是他沒(méi)有;本可以讓監(jiān)理單位去檢查，有問(wèn)題再處理，但是他也沒(méi)有;本可以到現(xiàn)場(chǎng)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)簡(jiǎn)單抽查，但是他還沒(méi)有，這5天內(nèi)，他每天早出晚歸，蹲守在現(xiàn)場(chǎng)，作為一個(gè)老“革命”，他深知，趕工的階段，安全意識(shí)最薄弱，違章作業(yè)最頻繁。果不其然，在趕工第三天的上午，施工像往常一樣，很早開(kāi)始了現(xiàn)場(chǎng)巡視，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處涉水作業(yè)的區(qū)域，幾個(gè)工人沒(méi)有穿救生衣，這在平常人看來(lái)，可能不會(huì)覺(jué)得有什么異樣，但是搞水利的知道，海堤工程安全禁區(qū)的最后一根“救命稻草”就是救生衣。施工大喊了兩聲，因?yàn)榫嚯x較遠(yuǎn)，無(wú)人應(yīng)答，施工二話沒(méi)說(shuō)，毫不猶豫脫去外套，抱起岸邊的幾件救生衣，挽起褲腿，穿上套鞋，一腳便踏進(jìn)冰冷刺骨的海水中，深一腳、淺一腳，海水和著泥水，迸濺到他的臉上，留下道道劃痕。氣溫降至零下，寒風(fēng)肆掠，他一手抱著救生衣，一手扶著沙袋，一直走到作業(yè)區(qū)域。工人看見(jiàn)后都非常難為情，施工把救生衣遞給他們，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道，在海邊，救生衣就是救命，萬(wàn)一一個(gè)潮水沒(méi)站穩(wěn)，就可能被沖走，想想家里的老婆孩子，你們一旦出了什么事，怎么向家里交代。工人們紛紛慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。等他們穿戴規(guī)范后，施工才踉踉蹌蹌的走到岸邊。
回到辦公室后，施工在角落里低著頭，我站起身，無(wú)意間看到他在貼創(chuàng)口貼，我走上前去，突然間，我被眼前的情景震驚了，施工的腳底裂開(kāi)好幾道口子，鮮血滲出棉襪，染紅了腳后跟，我木訥的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，心似乎被一種尖銳的東西狠狠的戳了一下，眼睛一陣酸痛。“幫我找塊紗布吧”，施工看著我微笑著說(shuō)，我忽然緩過(guò)神來(lái)，立即跑到柜子前，迅速翻出酒精和紗布，慌忙的遞給他，他抬起頭，笑笑說(shuō)：“沒(méi)啥事，年紀(jì)大了，皮膚有點(diǎn)脆。”
責(zé)任是船，安全作帆，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。海之浪漫，風(fēng)之溫柔，浪之熱烈，正是因?yàn)楹８奂瘓F(tuán)有著無(wú)數(shù)的“安全”衛(wèi)士，讓滄海變桑田，讓平安留人間。山無(wú)言、但愛(ài)厚重;海無(wú)語(yǔ)、但情深切，守護(hù)生命，天下同責(zé)，讓我們向生命致敬!向所有如施工一樣奮斗在一線，死死堅(jiān)守著生命紅線，換取千家萬(wàn)戶幸福安寧的安全衛(wèi)士們，致敬!
珍愛(ài)生命校園演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
校園是我們每天生活，學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。
近幾年來(lái)，安全事故頻發(fā)。安全，引發(fā)了人們的深思。許多小學(xué)生喪命于車輪下、熊熊烈火中，所以我們要從小培養(yǎng)安全意識(shí)。過(guò)馬路要一看二行三通過(guò)，遵守交通規(guī)……學(xué)校也開(kāi)展了多次地震火災(zāi)逃生演練增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，讓我們能在發(fā)生安全時(shí)，保持鎮(zhèn)定，安全、迅速的逃生。
珍愛(ài)生命校園演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)?！?/p>
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命校園演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家下午好!
在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的新形勢(shì)下，安全是一種意識(shí)、安全是一種理念、安全是一種思想、安全是一種文化、安全是一種責(zé)任，我們每個(gè)人都必須把安全工作放在所有工作的首位，每天都有人說(shuō)“安全第一，預(yù)防為主”。可是很多人“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)就不要”的錯(cuò)誤思想，一直都存在，安全的隱患永遠(yuǎn)無(wú)法消除。
第二件事故，是在20xx年9月11日使用行車檢修設(shè)備時(shí)沒(méi)有遵循工作的原則，多人指揮造成了一位20出頭的年輕男孩失去了手指;第三件事故，是在20xx年9月16日打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的過(guò)程又發(fā)生了一起觸電事故，她明明知道這樣操作是違章的，她明明知道這樣做對(duì)她自己是有傷害的，就是沒(méi)有拒絕違章指揮最后釀造了她不愿意發(fā)生事故，造成了臉部和手部大面積的燒傷;這些都是一次次的違章指揮、違章操作、粗心大意、僥幸心理而造成的，當(dāng)他們的身軀緩緩倒在地上時(shí)，整個(gè)天空暗淡無(wú)光了。
沉默的憂傷浸沒(méi)了每個(gè)人的心里，天塌地陷的感覺(jué)侵蝕著每個(gè)人的內(nèi)心，那一刻生命顯得如此的脆弱。讓這些驚心觸目的畫面變成每個(gè)人永遠(yuǎn)的傷痕和沫不去的陰影，血的代價(jià)，血的教訓(xùn)，這種血的震撼還不能震醒我們的安全意識(shí)嗎?如果今天在坐的每一位朋友，在也不想失去自己身邊同伴，不想再讓你的家人悲傷，就一定要一絲不茍地遵章守紀(jì)，就一定要從嚴(yán)務(wù)實(shí)地抓安全，一定要從嚴(yán)管理;讓我們的每一位員工學(xué)會(huì)“珍愛(ài)生命，關(guān)注安全”!
因?yàn)樯粌H屬于你自己，也屬于你的父母、你的妻兒、你的兄弟姐妹和所有關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的同事和朋友們。讓我們共同牢牢記住“安全第一，預(yù)防為主”這一不滅的真理!因?yàn)?，它是一句充滿人間愛(ài)意的呼喚，是給孩子的希望，是對(duì)妻子的祝福，是白發(fā)父母的企盼，更是我們x銅礦穩(wěn)步發(fā)展的保證!
為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，我們要把安全意識(shí)根深蒂固的種在心中，植入腦海。從我們每一個(gè)作業(yè)人員踏入工作現(xiàn)場(chǎng)的大門，就要時(shí)刻提醒自己，“安全第一，預(yù)防為主”。我們要牢記在心，雖然我們時(shí)時(shí)講、周周學(xué)，月月喊，可是為什么一出事故，分析的結(jié)果就是“違章”。
我想不會(huì)有人對(duì)安全操作規(guī)程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上?總有人認(rèn)為，安全不出效益，把所有的生產(chǎn)工作擺在首位，忽視了安全，不走任何的工序，不走任何程序，盲目的追求生產(chǎn)，把安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)當(dāng)作是現(xiàn)代企業(yè)一種走過(guò)場(chǎng)的思想。
但是我們想想，安全就是我們的生命啊!比如說(shuō);安全是一個(gè)玻璃杯，那么效益就是那杯中的水，如果安全的玻璃杯有裂縫或摔碎，那么在這個(gè)玻璃杯中還能繼續(xù)加水嗎?還能得上效益嗎?不可能，所以說(shuō)最大的效益最終是安全與生命。朋友們，同事們不要認(rèn)為自己很聰明，事故離自己很遙遠(yuǎn)，不會(huì)發(fā)生在自己身上;不要認(rèn)為安全管理太嚴(yán)格，不要不愿意接受約束。
很多的事故都潛伏的我們五彩繽紛的現(xiàn)實(shí)生活中，意想不到的天災(zāi)人禍總是在不經(jīng)意中突然造訪，讓我們幸福的生活戛然而止。一次僥幸的違章、一次大意的疏忽，對(duì)你的回報(bào)是血的代價(jià)，給你的答案是錐心之痛，留下的不是殘缺的肢體，就是死亡。給家庭、企業(yè)、社會(huì)帶來(lái)的損失不可估量，如果連家庭都不完整了，那企業(yè)和社會(huì)還有什么和諧可言呢?安全是對(duì)自己生命的一種負(fù)責(zé)、對(duì)他人生命、對(duì)一個(gè)家庭、對(duì)社會(huì)的一種負(fù)責(zé)。
為了防止這樣不負(fù)責(zé)任的思想行為，一定要樹(shù)立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀念，堅(jiān)持“安全為天、安全至上”的理念，切實(shí)把“安全第一”的方針落到每一個(gè)行動(dòng)上來(lái)。當(dāng)然做好安全工作不是一朝一夕之功，而要警鐘常鳴，常抓不懈!
為了我們明天生活的美滿幸福，為了讓我們的生命更加絢麗多彩，請(qǐng)你時(shí)刻牢記安全，安全就是生命和效益，是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展永恒的主題，讓我們從現(xiàn)在做起，從我們身邊的小事做起，讓安全意識(shí)的警鐘在我們每個(gè)人心中常鳴!把安全意識(shí)當(dāng)作指引我們前進(jìn)的明燈!為了x銅礦的繁榮昌盛，為了x銅礦的未來(lái)，我們一走來(lái)“關(guān)注安全、杜絕違章、珍愛(ài)生命”。
珍愛(ài)生命校園演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要發(fā)言的主題是“珍惜生命之水”。
大家有否覺(jué)得“珍惜水資源”離我們佷遙遠(yuǎn)？的確。這是為什么？因?yàn)槲覀儚臎](méi)試過(guò)停水、斷水、缺水的痛苦。每天從水龍頭里流出來(lái)的清水，會(huì)造成一種假象：我們中國(guó)并不缺水，地球還有很多水。
地球還有很多水，這是真的；不過(guò)那是海水！世界上的水有十分之三的水是淡水，而且這些淡水很多都分布在南極、北極，被結(jié)成了冰；所以只有很少的水可以喝！而且，中國(guó)的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有世界人均水平的四分之一！
在我們這個(gè)水比以色列還少的國(guó)家，我們卻那么浪費(fèi)水……
就拿近期我國(guó)西南五省的特大旱災(zāi)來(lái)說(shuō)吧！記得20xx年，西南的雨季提前結(jié)束，人們驚恐了，西南要旱了！20xx年，本來(lái)是平常的一年。云南應(yīng)該鳥(niǎo)語(yǔ)花香；四川的九寨溝應(yīng)該碧水連天；貴州的黃果樹(shù)瀑布，即使旱季也應(yīng)該壯觀；廣西的桂林，應(yīng)當(dāng)山水相映；重慶夕陽(yáng)下的長(zhǎng)江，應(yīng)該妖嬈迷人……但是，西南，這塊雄雞雞尾上的寶地，卻面臨著百年一遇的大旱災(zāi)！
說(shuō)是天災(zāi)，不如說(shuō)是人禍；說(shuō)是大自然的自我調(diào)整，不如說(shuō)是人類對(duì)自然的破壞！就讓我們從今天開(kāi)始，節(jié)約用水吧！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命校園演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是三（1）班的***，我演講的題目是：《生命生命》。
你們看看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱；你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來(lái)，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！
我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)，早上起來(lái)跑步，課余時(shí)間打羽毛球、游泳，從中我體會(huì)到了做運(yùn)動(dòng)的好處，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)、理想的成績(jī)和老師同學(xué)的喜愛(ài)。
我曾看過(guò)這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué)，學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏**，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個(gè)人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩?，一時(shí)的好奇，而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事，我們?cè)跎岬米尳陶d我們的老師傷心落淚？怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕？不，我們不應(yīng)該讓愛(ài)我們的人痛苦。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小，我們是幸福的，看看學(xué)校開(kāi)展的多種形式的教育活動(dòng)，提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力,加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識(shí)，培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
珍惜生命，我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；珍惜生命，我們才有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)；珍惜生命，我們才有堅(jiān)定的意志，去實(shí)現(xiàn)人生的理想；珍惜生命，我們才有快樂(lè)的校園，幸福的家庭，富強(qiáng)的國(guó)家，五彩繽紛的世界。
謝謝。
珍愛(ài)生命校園演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。對(duì)于每一個(gè)人而言，寶貴的生命只有一次?；ǘ涞蛑x了，可以重開(kāi)；小草枯萎了，可以再生；而生命結(jié)束了，那就意味著人生的盡頭，意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會(huì)重開(kāi)，要想讓它開(kāi)得精彩，我們就必須珍愛(ài)自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。
他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀(jì)，然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍無(wú)情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來(lái)了無(wú)比的痛苦和打擊，給他的師友 帶來(lái)了深深的同情和惋惜。就這樣，一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因?yàn)樗麤](méi)有重視交通安全問(wèn)題。我們每天都要面對(duì)種種類似如此的問(wèn)題，這些問(wèn)題至關(guān)重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來(lái)的災(zāi)難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度，謹(jǐn)慎行路，重視家居生活的基本常識(shí)，服從父母、學(xué)校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。
我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而毒品，便是其中誘惑力最強(qiáng)、危害性最大的。
她，年僅18歲，已經(jīng)吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就試著把自己的手銬在床頭上，僅僅兩天時(shí)間，就忍受不了毒性摧殘，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去尋毒品，就這樣，她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世，大好的前途，美好的未來(lái)也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。毒品萬(wàn)惡無(wú)比，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會(huì)。毒品，它是一把殺人不見(jiàn)血的刀，是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔！而吸毒，只會(huì)引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。同學(xué)們，記住吧，毒品千萬(wàn)沾不得，千萬(wàn)碰不得，它害人！毀家！禍國(guó)！
當(dāng)然，珍愛(ài)生命，并不是貪生怕死，必要時(shí)可以為了他人和社會(huì)的利益而獻(xiàn)身。雖然自己的生命被放棄，但換來(lái)的卻是他人的平安、社會(huì)的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù)，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng)，如此犧牲精神更是偉大。
同學(xué)們，人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一！
珍愛(ài)生命校園演講稿篇十七
各位老師、同學(xué)們:。
大家早上好!這天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)潛力差。同學(xué)們:一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:。
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做禮貌的中小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;來(lái)校、回家做到禮貌行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;群眾外出務(wù)必經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，務(wù)必服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御潛力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
九、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了建立禮貌的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從此刻做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
珍愛(ài)生命校園演講稿篇十八
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好，今天我演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路；成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí)；成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，酸、甜，苦、辣應(yīng)有盡有；成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望?；钪粌H為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛(ài)。
人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難，都要尋找樂(lè)觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來(lái)如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟。
各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧！謝謝大家！
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