閱讀的過程中,要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式。堅持寫作并保持熱情,只有通過實踐和不斷嘗試才能提高寫作技巧和水平。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇一
此時此刻,我們的心情非常凝重,因為朝夕相處的朋友們馬上就要離開了。
a:此時此刻,我們又倍感欣慰,因為將來要做一名光榮的不學(xué)生了。
b:三年的'共同生活,點點滴滴都是我生命中的最珍貴的回憶。
a:再見了,我最親愛的老師,再見了,我的朋友們。
b:第20xx屆大班畢業(yè)典禮晚會至此結(jié)束。
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇二
敬愛的老師、親愛的小朋友:
大家上午好!
我是大二班的李xx,我是大三班的徐xx,今天的升旗儀式由我們兩人來主持,幼兒園新學(xué)期升旗儀式主持詞。
李:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!
徐:看到一張張在幼兒園成長的照片,我想起了您!
李:看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時,我又想起了您!
徐:您教我們自立,教我們做科學(xué)實驗,發(fā)言稿《幼兒園新學(xué)期升旗儀式主持詞》。
李:您帶我們參與社會實踐活動。
徐:看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,我感謝您!
李:您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師!
徐:您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
李:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽!
徐:還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:
合:“我愛您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手:
我介紹護(hù)旗手:
請升旗手登上升旗臺!
a:親愛的老師們。
b:可愛的小朋友們。
合:大家上午好!
a:我是向日葵二班的小主持人何。
b:我是向日葵二班的小主持人唐。
a:你們知道剛剛過去的農(nóng)歷九月初九是什么節(jié)日嗎?
b:是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日。
a:是的,重陽節(jié)還有很多慶?;顒幽兀”热纾旱歉?、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等等。
b:爺爺奶奶為我們付出了很多,他們非常辛苦,所以,我們要尊敬他們、愛護(hù)他們,做有愛心的好寶寶。
a:今天,擔(dān)任本次升旗的是向日葵二班的小朋友,他們是升旗手:羅叮叮、孫李翰。
b:護(hù)旗手:
a:第一項出旗。
b:第二項升國旗,奏國歌,請小朋友和老師們面向國旗行注目禮,高唱國歌。
a:第三項家長講話。
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇三
重陽節(jié)是一個極為開心的節(jié)日,在這一天為老人舉辦地活動更是相當(dāng)?shù)闹匾?。下面是由小編為大家整理的“幼兒園重陽節(jié)主持詞結(jié)束語”,僅供參考,歡迎大家閱讀。幼兒園重陽節(jié)主持詞結(jié)束語(一)。
乙:重陽佳節(jié)就是好,民俗民風(fēng)氣氛妙。
甲:敬老愛幼美傳統(tǒng)。
乙:文明和諧風(fēng)格高。
甲:重陽老少聚一塊。
乙:歡天喜地樂陶陶。
甲:哈哈,我們在吟詩呀?
乙:是呀,在這傳統(tǒng)佳節(jié)里,少了詩可不行,秋天的重陽不是春光勝似春光嘛!
甲:是啊,在這豐收的季節(jié)里,人們都顯得神采奕奕。我們再次祝所有的爺爺奶奶們重陽節(jié)快樂!
合:健康長壽!
乙:下面請大家一起分享蛋糕,共享甜蜜的生活吧!
甲:但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏!今天,精彩的表演讓我們看到老年朋友們的風(fēng)采依舊不減當(dāng)年。
乙:各位老年朋友們、各位年輕朋友,“20xx年xx市幼兒園相約重陽——離退休教職工與青年教師聯(lián)誼活動”到此結(jié)束。
合:最后再一次衷心地祝愿各位身體健康,萬事如意,合家幸福!親愛的老年朋友們,再見!
我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家,在我們咿呀學(xué)步的時候,爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順?biāo)麄儭㈥P(guān)愛他們才能報答他們的恩情,只要我們小朋友用心,不讓爺爺、奶奶們操心,他們就一定會很快樂。
小朋友們現(xiàn)在手里拿的是重陽糕,這是我們?nèi)屐`童的老師特地為我們的爺爺奶奶們準(zhǔn)備的,在此讓我們用熱烈掌聲感謝老師們。現(xiàn)在請我們的小朋友將重陽糕喂給我們的爺爺奶奶們(播放我們是一家人的歌曲)。
感謝各位爺爺奶奶的參與,感謝老師們,今天我們的活動就到此結(jié)束了,希望我們的小朋友以后能好好孝順我們的爺爺、奶奶,也希望各位爺爺奶奶身體健康!
主持人:親愛的爺爺奶奶外公外婆們,親愛的小朋友們,時光雖然短暫,但快樂卻不斷的延續(xù),希望這小小的慶祝會能給大家?guī)砻篮玫幕貞洝?/p>
在此,我代表xx幼兒園全體的教職員工向所有的爺爺奶奶們道一聲"你們辛苦了",祝愿天下的老年朋友身體健康、節(jié)日快樂,吉祥如意,幸福美滿。
到現(xiàn)在我們整個的重陽節(jié)活動就已經(jīng)結(jié)束了,請大家有序退場!
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇四
4:歡聲笑語留在你我的心中;
1:同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
3︰讓我編織你們,用青春的金線。
4︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
1︰編成絢麗的歲月。
2︰編成遐思的年華。
3︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念。
4︰我們渴望生活,渴望在天上飛。
1︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
2:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
3:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!祝大家新年快樂!
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇五
各位家長:你們好!
首先,我代表明珠清華幼兒園所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加家長會,讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持,對孩子的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利展開。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,謝謝你們,同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
大會主席臺就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編李海英、青云明珠學(xué)校劉校長、趙書記、清華幼兒園仇園長。
第一項:劉校長致賀詞。
第二項:仇園長向各位家長展示匯報近一年的成果。第三項:家長代表發(fā)言。
第四項:頒獎。
第五項:李海英主編介紹《寶貝盒子》。
下面逐項實行:
1、有請劉校長致賀詞,大家歡迎。
2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請仇園長向各位家長展示匯報近一年的成果。
3、下面有請小班家長代表發(fā)言。
4、下面有請中班家長代表發(fā)言。
5、下面有請大一班家長代表發(fā)言。
6、下面有請大二班家長代表發(fā)言。
7、為了進(jìn)一步提升幼兒的生活自理水平,更好地鍛煉幼兒的動手、動腦水平我園展開日常生活自理水平比賽。下面有請獲獎幼兒上臺領(lǐng)獎。
8、頒獎:下面有請《寶貝盒子》主編李海英、新泰市郵政局報刊發(fā)行部曲局長、時經(jīng)理、新泰市明珠實驗學(xué)校劉校長、仇園長上臺為獲獎幼兒頒獎。
各位家長朋友:
你們好!歡迎大家在這年關(guān)忙于張羅年貨之際,能抽出寶貴的的時間,來參加我們幼兒園的家長會,很高興有這樣一次與你們交流的機會,讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!此次活動的主要目的是增進(jìn)幼兒園與家長的交流,讓家長更好地了解了解幼兒園的教育工作,自己的孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,增進(jìn)親子間的情感,親自體驗孩子的生活和學(xué)習(xí)的快樂。
本次家長會分為四個部分。1、全體家長會;2、數(shù)學(xué)觀摩課、開心英語觀摩課;3、孩子匯報表演及親子活動;4、期末表彰。
首先我們請學(xué)校的潘校長、幼兒園園長為大家介紹幼兒園的基本情況。
(剛才潘園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,我們的幼兒園相比之下更有文化氛圍、學(xué)習(xí)氛圍、游戲氛圍。也對教育幼兒教育問題和各位家長作了分析。非常感謝潘園長剛才的精彩報告。潘園長是我校一位出色的教師,她認(rèn)真、負(fù)責(zé),在她的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩與特色)。
接著由學(xué)校教務(wù)處張主任給大家匯報一下明年上期幼兒園的招生及學(xué)習(xí)情況。
(通過張主任的匯報,我們進(jìn)一步了解了幼兒園的現(xiàn)有開班情況及明年的開班設(shè)想我們的孩子現(xiàn)在在幼兒園是怎么學(xué)習(xí)生活的,明年是怎樣學(xué)習(xí)和生活的有了一個更清晰的了解,我們能夠很放心地讓我們的孩子在這幼兒園里學(xué)習(xí)生活,我們也更加堅信自己的選擇是準(zhǔn)確的。同時希望你們把我園的理念,自己的感受帶給左鄰右舍、親朋好友,讓他們也選擇龍溪鄉(xiāng)中心幼兒園)。
各位家長朋友們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差別。以后幼兒園要怎樣發(fā)展?我們的孩子在幼兒園要怎樣學(xué)習(xí)生活才能達(dá)到我們的希望?請大家多提寶貴意見或談點自己的真實想法。
最后,請學(xué)校的李校長作。
總結(jié)。
性講話,同時對家長朋友們提出的相關(guān)意見、建議作現(xiàn)場答復(fù)。
孩子是家庭的未來與希望,家長們非常信任地把孩子交給我們幼兒園我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是作為家長,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人。幼兒園和家長一起來幫扶孩子順利走好人生的每一步,只要我們幼兒園、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,您的孩子在幼兒園一定會健康愉快地成長。我們幼兒園衷心的祝福您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里平安、健康、快樂!
各位家長:
你們好!歡迎大家在這農(nóng)忙之際,能抽出寶貴的的時間,來參加我們幼兒園的家長會,很高興有這樣一次與你們交流的機會,讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
本次家長會分為四個部分。
首先我們到操場中舉行兩個親子活動:攜手前進(jìn)和*同行。
下面讓我們請學(xué)校的李校長為大家做講話。(剛才李校長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。李校長是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗的校長,他領(lǐng)導(dǎo)的這個團(tuán)隊也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊,在李校長的帶領(lǐng)下,董大城小學(xué)一定會取得更優(yōu)異的成績。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)。
現(xiàn)在讓我們請幼兒園的孔令君園長為大家做簡要報告。
(非常感謝孔園長剛才的精彩報告??讏@長是我校一位出色的教師,她認(rèn)真、負(fù)責(zé),在孔園長的領(lǐng)導(dǎo)下,大城小學(xué)幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩)。
各位家長朋友們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差別。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不但是學(xué)校、社會的責(zé)任,也是每一位家長應(yīng)該重視的問題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
"一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子",那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!董大城小學(xué)全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!
接下來請各班組織本班的家長會,請家長到班內(nèi)與教師見面交流。謝謝大家!
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇六
女:今天是個值得珍惜的日子,因為我們就要分別了。
合:親愛的老師,謝謝您為我們付出的愛,無論走到哪里我們都會想您!
男:再見了,親愛的老師、
女:再見了,親愛的小朋友們。
合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。
師:親愛的孩子們,是你們點燃希望的明燈,是你們讓幼兒園生機勃勃,是你們讓我們的生命充滿美麗的意義,讓我們一起衷心祝愿明天會更好!
合:畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,謝謝大家。
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇七
e:經(jīng)過了4個月的熏陶。
d:經(jīng)過了4個月的學(xué)習(xí)。
e:今天我們在這里共同度過了愉快而又難忘的時刻。
d:今天我們在這里享受到了親情、友情、恩情的幸福。
e:我們會永遠(yuǎn)記住今天這難忘的時刻。
d:我們會永遠(yuǎn)記住你們此刻的笑臉。
e:用點滴的積累來成就更加出色的我們。
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇八
女:美好時光總覺短暫,歡聚的時刻總是難忘。男:難忘這動人的旋律,難忘這美好的時光。
女:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出,讓我們在企盼里迎接明日的曙光。
女2號:今夜的星光分外燦爛,今夜的月色分外明媚,美好的時光總是這樣悄悄的離去,我們的晚會也接近了尾聲,下面再次請出我們的區(qū)xxx為我們的晚會做總結(jié)性發(fā)言,請大家送出你們熱情的鮮花和掌聲,有請區(qū)助女1號。
-1-。
男:非常感謝區(qū)xxx對晚會的大力支持,請大家再次把獻(xiàn)花和掌聲送給她。難忘今宵,今宵難忘,敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是希望,盼望的是美好,送來的是祝福,收獲的是希望。讓我們在十月的歌舞聲里,把一切的疲憊和不快都化作云煙隨清風(fēng)而逝,愿自由和靜謐伴隨我的祝福悄然而至,帶給你平安和祥和!女1號:今晚,秋風(fēng)送爽,桂花飄香。男:今夜,華燈綻放,歡聲響遍。
-2-。
女1號:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;男:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。女1號:又是一年秋風(fēng)送爽時;男:又是一輪花好月圓日。
女1號:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;男;投入國慶,我們有一樣的感概發(fā)自肺腑。
女1號;親愛的朋友們,我們把祖國比做母親。母親是大樹,為我們帶來春色;祖國是土壤,輸出的全部血液是為了我們的收獲;祖國是太陽,為我們帶來輝煌!今天,就讓我們用歌聲來贊美你--我親愛的祖國!男:今晚,我們歡聚一堂,為她慶賀,為她祝福,為她歌唱。和我們一同為她祝福歌唱的還有長江、黃河、昆侖、泰山,還有全國五十六個民族的兄弟姐妹、全世界的炎黃子孫。
女1號:親愛的朋友們,共和國六十四年的風(fēng)雨歷程,我們讓烽煙成為過去,讓落后成為歷史。
男:親愛的朋友們,共和國六十四年的風(fēng)雨歷程,我們讓碧血染綠神州,讓春光永駐華夏。
-3-。
落后走向先進(jìn),從蒼白走向輝煌今天,我們偉大的祖國像巨龍騰飛,像紅日升起在東方,她的風(fēng)采光照環(huán)宇,她的成就震驚世界。
男:朋友們,當(dāng)我們還陶醉在晚會優(yōu)美的歌聲中時,晚會落下帷幕了。讓我們共同祝福我們偉大的祖國,繁榮昌盛,國泰民安!愿文藝大舞臺區(qū)在今后的網(wǎng)路上碩果累累。
謝謝孩子們精彩的演出,大家說孩子們棒不棒?棒就請大家不要吝惜自己的掌聲,再次把熱烈的掌聲送給我們可愛的孩子們。孩子們表演得好是因為我們有一批專業(yè)的優(yōu)秀的幼兒教師。大家想看我們年輕活力的老師們的表演么?想?我怎么沒有聽到掌聲呢?請欣賞教師舞蹈《愛在人間》。表演者:
能將這樣一批優(yōu)秀的老師聚在一起,各展才華齊心育苗,離不開我們的年輕漂亮而又充滿親和力的園長,有請陳園長給我們講話!
-4-。
陳園長深入淺出的闡述了我園的理念和精神內(nèi)涵,我們相信在這樣一位能干的園長帶領(lǐng)下,我們必將不負(fù)家長厚望,我園也會更加壯大!請相信,您的信任就是我們前進(jìn)的最大動力!一直以來我們都致力于家園共建,為了您的寶寶請各位為家長一定要積極配合我們下面的親子游戲,也家長們用自己的行動給孩子一個榜樣的力量,也用行動告訴孩子你愛他。真的,這不僅重要,而且必要。
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇九
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
乙:我們將會用智慧與熱情的種子,
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
乙:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
我謹(jǐn)代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。清城區(qū)威龍幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
大家下午好!
很高興在這金色的十月我們相聚在這里,在這兒請允許我代表我們幼兒園對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡迎。
為了能夠更好的促進(jìn)幼兒園與幼兒園之間交流,實現(xiàn)城去幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教育均衡發(fā)展,教育局在本學(xué)期特別安排了“送教到園”活動,此次為我們送教的是沭陽縣夢溪幼兒園,夢溪幼兒園師資力量在沭陽所有幼兒園中是屈指可數(shù)的,今天她們園選派的是園內(nèi)骨干教師為我們執(zhí)教,希望今天來的領(lǐng)導(dǎo)和老師都能不枉此行,滿載而歸。
本次的教研活動,有以下兩個個環(huán)節(jié):。
一、由夢溪幼兒園的三位老師分別為我們執(zhí)教。
二、大家對授課教師進(jìn)行評課、議課。
下面我們先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)。
感謝三位老師為我們帶來的精彩教學(xué),下面,咱們將進(jìn)行第二個環(huán)節(jié),將進(jìn)行個別交流討論。
感謝各位老師的精彩點評。
慧,多一份創(chuàng)新,這樣,我們的教學(xué)之花一定會更加絢麗多彩!
最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動到此結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,上午好!
首先,請允許我介紹參加本次活動各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。今天我們非常有幸邀請到了市局小學(xué)教研室我鎮(zhèn)中心校另外參加本次活動的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長、主任以及部分語文學(xué)科的骨干教師,在這里,我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱情的歡迎。
接下來,由我校王明艷校長就本次活動提出意見。
其次,我來介紹一下本次校本教研活動的主題和程序安排:。
本學(xué)期,我鎮(zhèn)語文二級教研組為落實和貫徹市教育局對標(biāo)趕超、振興遷安教育活動、遷安市小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)意見和進(jìn)校一課四磨文件精神,組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了201x版新課程標(biāo)準(zhǔn),把本學(xué)期教研活動的主題定為:。
遵循規(guī)律,回歸本真,并積極開展校本教研活動。
今天的活動程序是這樣安排的:。
見和建議。
活動二:。
觀課。
下面進(jìn)行第一個環(huán)節(jié):。
觀課;第一節(jié)課是韓興偉老師帶來的三年級第13課《特殊的葬禮》。
時間關(guān)系,中間我們就不休息了;第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來的六年級第22課《跳水》。
兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢,剛才,兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流,說他們課前是躊躇滿志、課中是心急如焚,我想他們課后也一定會收獲頗豐,雖然課中還是有這樣或那樣的不足,但是我還是提議,讓我們用掌聲對兩位老師的精心設(shè)計和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘,然后還是在這個教室進(jìn)行第三個環(huán)節(jié):。
評課議課。
活動三:。
評課議課。
1、我們首先請兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評和反思。
3、謝謝各位老師不惜吝嗇的揚和直言不諱的建議,我相信兩位。
授
課老師一定會受益匪淺,收獲頗豐。下面請我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動主題作下評課總結(jié)。
4、因為時間關(guān)系,我們今天的評課議課環(huán)節(jié)暫時到此為止。
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇十一
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
丙:托起閃亮的金星,
?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
丙:我們堅信:————。
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約xx年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
丙:明星中學(xué)xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:到此結(jié)束。
?。和瑢W(xué)們、再見!
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇十二
一是狠抓當(dāng)前有利時機,全力推進(jìn)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年全市交通基礎(chǔ)設(shè)施按照既定計劃穩(wěn)步推進(jìn),但隨著梅雨和汛期將至,交通工程建設(shè)面臨嚴(yán)峻考驗。各部門、各單位必須緊緊咬裝時間過半,任務(wù)超半”的目標(biāo),抓住當(dāng)前交通建設(shè)的黃金時段,全面推進(jìn)各項交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和安全關(guān),全面加強交通建設(shè)質(zhì)量和安全的監(jiān)督管理,確保工程質(zhì)量和安全萬無一失。
二是全面展開“治超”工作,實現(xiàn)行業(yè)管理的新突破。各有關(guān)部門和單位要將“治超”作為當(dāng)前各項工作的重中之重,積極主動地履行好行業(yè)職責(zé),率先抓好貫徹落實。同時,還要繼續(xù)推進(jìn)“四項工程”等各項工作,確保我市交通行業(yè)管理水平得到全面提升。
三是抓緊完成各項準(zhǔn)備工作,確?!缎姓S可法》順利實施。各有關(guān)部門和單位要按照原定的工作計劃,一著不讓地做好實施前的各項準(zhǔn)備,確保7月1日《行政許可法》順利實施。同時,要進(jìn)一步加大《行政許可法》的宣傳力度,按期完成交通行政許可事項和行政許可實施主體的清理工作。
四是抓緊編制交通規(guī)劃。市里已經(jīng)下達(dá)了編制發(fā)展規(guī)劃的通知。我們在編制交通發(fā)展規(guī)劃時要富于前瞻性和創(chuàng)造性,既要突出交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),又要涵蓋行業(yè)管理、科技創(chuàng)新、精神文明建設(shè)和人才隊伍建設(shè);既要突出公路建設(shè),又要涵蓋航道、船閘、港站建設(shè)等各個方面。
五是主動適應(yīng)建設(shè)和管理環(huán)境的新變化,實質(zhì)性推進(jìn)交通投融資體制改革。當(dāng)前,我們要重點在引入民營經(jīng)濟(jì)方面取得實質(zhì)性突破,鼓勵、支持、引導(dǎo)民營經(jīng)濟(jì)有序進(jìn)入交通行業(yè),為交通的持續(xù)發(fā)展注入新鮮血液和活力。
六是扎實推進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設(shè),全面提升交通行業(yè)形象。當(dāng)前及今后一段時期,機關(guān)作風(fēng)建設(shè)仍然是一項很重要的工作,各單位、各部門要根據(jù)市局的統(tǒng)一部署,扎實開展“三學(xué)三創(chuàng)一滿意”為主要內(nèi)容的作風(fēng)建設(shè)活動,努力樹立交通部門為民服務(wù)的良好形象。
今天的專題講座到此結(jié)束,散會。
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)們:
為進(jìn)一步推動公司廉潔風(fēng)險防控及反腐倡廉工作的開展,增強公司領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和廉潔從業(yè)意識,促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營和科學(xué)管理。今天,公司特邀___教授為大家作“_____”專題講座。
___教授,是____特聘教授?,F(xiàn)任_____研究員。長期從事______等方面的理論研究工作。先后出版______等專著,學(xué)術(shù)功底非常深厚,學(xué)術(shù)成果頗為豐富。
今天,___教授將圍繞___等主要內(nèi)容,為大家深入剖析腐敗產(chǎn)生的根源,指導(dǎo)我們構(gòu)建廉政風(fēng)險防控機制。請各位領(lǐng)導(dǎo)和們遵守會議紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記。
現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎___教授為我們講課!
剛才___教授為我們作了一個內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富的專題講座。___教授的講座功底深厚、主題明確,整個講座非常生動和形象,對于進(jìn)一步提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)意識具有很強的針對性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講座精神,會后能夠結(jié)合自己的工作實際,進(jìn)一步解放思想、認(rèn)清形勢,認(rèn)真對待權(quán)力、謹(jǐn)慎行使權(quán)力,以更加扎實的工作作風(fēng),實現(xiàn)公司科學(xué)跨越發(fā)展。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝___教授的精彩講座!今天的講座到此結(jié)束,散會。
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇十四
乙:一年一個六一,在成長的腳步下,六一是我們最快樂的腳印。
甲:踏上六月的船,讓我們一起直掛云帆,
乙:邁出快樂的腳,讓我們一起大步向前。
甲:下面讓我們一起宣布:
合:神墨口才班慶“六?一”文藝演出圓滿結(jié)束!
乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來,
甲:感謝各位家長、老師、同學(xué),
合:謝謝大家,再見!
甲:"六.一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六.一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。
丙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳拇禾毂河幸粓鰤?,說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,(丙丁齊):我們能做得更好!
甲:開心的時刻總是那么短暫,乙:快樂的時光總是那么匆忙。
丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,?。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!
(男):新世紀(jì)的太陽是我們的,
(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男):幸福的時光總是太短暫。
(女):快樂的日子總是那樣匆忙!
(男):**幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇十五
幼兒園六一主持結(jié)束語,兒童節(jié)是快樂的日子,讓我們閱讀這篇
六一兒童節(jié)主持詞大全
,學(xué)習(xí)怎么書寫主持詞。在書寫主持詞時要注意很多細(xì)節(jié),小編為大家準(zhǔn)備了兒童主持詞開場白
,歡迎借鑒!1:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進(jìn)校園我們是含苞的`花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:兗州雙語學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
一、慶六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束詞
1、讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
2、讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
1、親愛的老師
2、親愛的伙伴,
1、感謝您,陪伴我們的快樂童年,
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
3、感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
1、幼兒園慶祝六一文藝演出
3、到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)商場廣播稿
六一兒童節(jié)廣播稿
六一兒童節(jié)的廣播稿
2017六一主持人演講稿
六一兒童節(jié)晚會主持人串詞
六一兒童節(jié)祝福短語
六一祝福短語
六一節(jié)目串詞大全
幼兒園講座主持詞結(jié)束語篇十六
讓我們再次以熱烈的掌聲對x教師的精彩講課表示感激!
大家都明白:初一年級是初中階段十分重要的過渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績和提高。經(jīng)過上學(xué)期兩次大考,教師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問題,家長想幫忙孩子卻沒有方法等。
家長如何幫忙孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。
北京四中是全國有名的`學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也十分有經(jīng)驗。我們學(xué)校每一年都邀請專家教師來給家長講課。
王教師今日講的課方法具體、操作性強,期望家長認(rèn)真聽、認(rèn)真記,會后如果有個性問題,也能夠安排單獨交流。
下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教師為我們講課。
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