只有通過(guò)總結(jié)，我們才能意識(shí)到自己的成長(zhǎng)，進(jìn)一步明確未來(lái)的目標(biāo)和規(guī)劃。在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，以提高自己的總結(jié)能力。以下是一些成功企業(yè)的案例分析，可以從中學(xué)習(xí)到管理經(jīng)驗(yàn)。
班級(jí)體育比賽策劃案篇一
二、活動(dòng)目的：
1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢(mèng)想，并為之努力拼搏，堅(jiān)信通過(guò)四年大學(xué)生活的努力會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
2、加深兩班的溝通交流，增強(qiáng)個(gè)人演講能力。
二、活動(dòng)對(duì)象:。
三、活動(dòng)時(shí)間:。
四、開(kāi)展方式：演講。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)前宣傳方式：由兩班團(tuán)支書(shū)通知各個(gè)班級(jí)，邀請(qǐng)。
團(tuán)委老師來(lái)參加會(huì)議。
七、評(píng)分規(guī)則：
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一名(獎(jiǎng)金五十元)。
二等獎(jiǎng)：兩名(獎(jiǎng)金三十元)。
三等獎(jiǎng)：三名(獎(jiǎng)金二十元)。
九、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程：
活動(dòng)流程安排分為兩個(gè)階段：
(一)活動(dòng)策劃舉辦階段：
1、會(huì)場(chǎng)布置：(兩人組織，其他人幫忙)。
2、人員安排：(兩人：)。
會(huì)議主持人：(兩人：)。
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持人員：(四人)。
會(huì)議機(jī)動(dòng)人員：(兩人：)。
注：
(1、負(fù)責(zé)處理會(huì)場(chǎng)緊急事務(wù)。
2、器材借用和歸還。
3、協(xié)助其他人員的工作)。
3、流程安排：
a、主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，全體起立，齊唱團(tuán)歌.
b、介紹團(tuán)委老師和評(píng)委.
c、主持人對(duì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行宣講.
d、宣告活動(dòng)主題：我的青春不是夢(mèng)。
e、由演講同學(xué)上臺(tái)演講。
f、由表演人員上臺(tái)演唱。
g、評(píng)委就行打分.
h、由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員，并頒發(fā)獎(jiǎng)品.
j、老師點(diǎn)評(píng)：由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng).
4、退場(chǎng)(團(tuán)委老師先行離開(kāi))有次序.
5、突發(fā)情況:會(huì)議過(guò)程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動(dòng)人員處理，機(jī)動(dòng)人員無(wú)法處理時(shí)，由兩班班長(zhǎng)及時(shí)處理.
(二)活動(dòng)后續(xù)階段：
1、對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié).
2、查出會(huì)議不足之處后期進(jìn)行改正.
(三)活動(dòng)預(yù)算：略。
四川綿陽(yáng)師范校文藝部。
班級(jí)體育比賽策劃案篇二
為豐富我班同學(xué)課余活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我班擬定于十六周舉辦“體育科學(xué)院09人體班歌唱比賽”大賽，屆時(shí)歡迎各位同學(xué)大展歌喉。
09人體，歌唱比賽
“我們是一家”
本活動(dòng)以增強(qiáng)班級(jí)間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的，并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。
09人體班
1、初期宣傳：
（1）以宿舍為單位，在宿舍內(nèi)部對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員工作；
（2）初步確定有意參賽及參與主持工作的人員（由各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。
2、前期工作；
（1）由通過(guò)者上報(bào)參賽曲目并準(zhǔn)備配樂(lè)和ppt；
（2）參賽人員抽簽決定出順序；
（3）選定主持人并由選手出場(chǎng)順序及曲目撰寫(xiě)主持人臺(tái)詞；
（4）制作好背景；
（5）確定評(píng)委；
（6）對(duì)評(píng)委和選手集中進(jìn)行規(guī)則的詳細(xì)介紹；
（7）制作歌手號(hào)碼牌和評(píng)分表格；
（8）賽前分配工作（記分員，傳遞人員，計(jì)算人員，現(xiàn)場(chǎng)布控人員等）；
（9）以拉花氣球等布置賽場(chǎng)；
（10）領(lǐng)選手熟悉賽場(chǎng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的排練，測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)和多媒體效果；
（11）進(jìn)行決賽，頒獎(jiǎng)。
3、后期：
（1）合影留念；
（2）總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
（1）賽程：出場(chǎng)亮相：所有選手登臺(tái)自我介紹；（個(gè)人或是組織）
（2）評(píng)分規(guī)則：曲目完整性20分（歌詞，是否搶拍、慢拍，咬字等）
唱功30分（音準(zhǔn)，氣息，穩(wěn)定性，率動(dòng)等）
臺(tái)風(fēng)20分（表現(xiàn)是否自然，與觀眾的交流情況）
整體效果10分（包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度）
情感表達(dá)及歌曲詮釋20分
附：評(píng)分表
選手編號(hào)及姓名：
曲目
臨場(chǎng)紀(jì)錄
評(píng)分內(nèi)容
完整性
唱功
臺(tái)風(fēng)
整體效果
情感表達(dá)歌曲詮釋
分值
30
20
20
20
10
得分
評(píng)委編號(hào)：
（4）小游戲：在選手依次演唱完畢后，進(jìn)行選手與觀眾互動(dòng)的小游戲，等待分?jǐn)?shù)的計(jì)算和結(jié)果的揭曉。
2、入場(chǎng)組：負(fù)責(zé)簽到和帶領(lǐng)選手嘉賓等人入席【楊曉鵬、林杰勝】
3、背景組：【吳麗冰】
4、音響組：負(fù)責(zé)切換配樂(lè)【袁健欲、梁家銘】
5、催場(chǎng)：負(fù)責(zé)通知下幾位選手的上場(chǎng)時(shí)間【陳真泉】
6、氣氛：主持人和舍長(zhǎng)及各位干部
班級(jí)體育比賽策劃案篇三
活動(dòng)背景：前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重，鍛煉時(shí)間嚴(yán)重缺乏，因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差，班級(jí)凝聚力有待進(jìn)一步提高。
目的：增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽(yù)感，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加人員：0307204班全體同學(xué)。
內(nèi)容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操場(chǎng)練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的`學(xué)習(xí)成果。由會(huì)做的同學(xué)帶著不會(huì)的同學(xué)一塊做。
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類(lèi)比賽活動(dòng)。具體時(shí)間到時(shí)同知。
3每周日輪流舉行以下活動(dòng)：3對(duì)3籃球賽(女生到場(chǎng)，男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類(lèi)、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎(jiǎng)勵(lì)哦!具體時(shí)間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時(shí)間在九樓上機(jī)，而且此時(shí)間段電梯很緊張，可以組織一個(gè)競(jìng)賽爬樓梯比賽，既可加強(qiáng)體力，也可促進(jìn)全班感情。
5鼓勵(lì)大家在周末進(jìn)行晨跑。
注意：
1由班長(zhǎng)及體委組織，在離校過(guò)程中務(wù)必確保安全問(wèn)題，在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動(dòng)另行通知。
3尤其強(qiáng)調(diào)女生的參加情況，爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)定目的和效果。4在適當(dāng)時(shí)期可以和其他班聯(lián)合進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。
5活動(dòng)和學(xué)習(xí)并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。總結(jié)：
每周由班長(zhǎng)做小節(jié)并對(duì)下次活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行通知。
班級(jí)體育比賽策劃案篇四
一個(gè)比賽就要有流程，有流程，就會(huì)有。
策劃書(shū)。
為了豐富孩子在園的活動(dòng)，也作為甜甜樂(lè)幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動(dòng)——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長(zhǎng)的支持配合下，終于在20xx年1月拉下了帷幕。
（一）比賽前夕的準(zhǔn)備工作：
比賽活動(dòng)前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長(zhǎng)與孩子們了解比賽的開(kāi)展形式、比賽內(nèi)容及比賽時(shí)間。同時(shí)也在班級(jí)中，積極鼓勵(lì)每位孩子參與到活動(dòng)中。演唱曲目也均由家長(zhǎng)與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的主動(dòng)性與孩子的自主性。
（二）比賽形式：
為了體現(xiàn)比賽的公正、公開(kāi)，我們將比賽形式定為海選——決賽，決賽時(shí)，我們也邀請(qǐng)了家委會(huì)的家長(zhǎng)代表作為評(píng)委共同參與到活動(dòng)中來(lái)。
（三）比賽過(guò)程：
以每班為單位，在班中進(jìn)行海選，并根據(jù)原定計(jì)劃，每班擇優(yōu)選擇3個(gè)節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過(guò)程中，我們同時(shí)要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評(píng)委則根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門(mén)外的公告欄處，供家長(zhǎng)了解。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
1、家長(zhǎng)、幼兒積極、參與熱情高。
當(dāng)我們?cè)诠鏅谔帍堎N了有關(guān)比賽活動(dòng)的宣傳海報(bào)，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因?yàn)橛辛酥案璩荣惖慕?jīng)驗(yàn)之后，孩子的報(bào)名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動(dòng)員的狀態(tài)，這也是作為活動(dòng)組織者的我們沒(méi)有預(yù)料到的。
2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
兩次比賽過(guò)程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過(guò)之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開(kāi)，表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，活動(dòng)狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的我們欣喜不已?？梢?jiàn)，孩子們對(duì)于此類(lèi)活動(dòng)形式，非常喜歡，也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。
3、提升了家長(zhǎng)在比賽活動(dòng)中的主動(dòng)性。
兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開(kāi)展，從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長(zhǎng)們?cè)诩依餅楹⒆舆M(jìn)行一定輔導(dǎo)，大大提升了家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中的主導(dǎo)位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過(guò)來(lái)園與家長(zhǎng)的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們大都非常關(guān)注此類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，如會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)老師孩子在比賽中的表現(xiàn)；主動(dòng)告知孩子在家的練習(xí)情況，希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo)；會(huì)為孩子從選歌——找伴奏帶——設(shè)計(jì)動(dòng)作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中，我們也邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)代表作為評(píng)委共同參與到活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)的不足：
1、比賽周期較短，孩子準(zhǔn)備不足。
由于時(shí)間關(guān)系，所以本次唱歌比賽在兩個(gè)星期里，完成了海選、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。間隔時(shí)間較短，導(dǎo)致老師與家長(zhǎng)無(wú)法對(duì)孩子進(jìn)行較多的針對(duì)性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動(dòng)作等現(xiàn)象。
2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關(guān)道具供幼兒表演。
雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類(lèi)比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場(chǎng)、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時(shí)聲音過(guò)輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風(fēng)，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。
3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。
在比賽活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對(duì)于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時(shí)，都是只是靜靜地站在原地，沒(méi)有進(jìn)行謝幕，同時(shí)當(dāng)評(píng)委老師在點(diǎn)評(píng)時(shí)，一直在不停的走動(dòng)，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講老師的點(diǎn)評(píng)。
4、節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。
在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺(tái)表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會(huì)被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。
四、預(yù)設(shè)下次比賽的結(jié)果。
為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開(kāi)展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動(dòng)的不足，有針對(duì)性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對(duì)于比賽周期性較長(zhǎng)的活動(dòng)，可將比賽時(shí)間提前，而不是壓縮在一塊進(jìn)行；請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù)；請(qǐng)班主任老師對(duì)參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo)；根據(jù)幼兒的舞臺(tái)表現(xiàn)力，為幼兒設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)目表演形式。
班級(jí)體育比賽策劃案篇五
本活動(dòng)以增強(qiáng)班級(jí)間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的，并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。
1.初期宣傳：（1）以宿舍為單位，在宿舍內(nèi)部對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員工作；
（2）初步確定有意參賽及參與主持工作的人員（由各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。
2.前期工作；（1）由通過(guò)者上報(bào)參賽曲目并準(zhǔn)備配樂(lè)和ppt；
（2）參賽人員抽簽決定出順序；
（3）選定主持人并由選手出場(chǎng)順序及曲目撰寫(xiě)主持人臺(tái)詞；
（4）制作好背景；
（5）確定評(píng)委；
（6）對(duì)評(píng)委和選手集中進(jìn)行規(guī)則的詳細(xì)介紹；
（7）制作歌手號(hào)碼牌和評(píng)分表格；
（8）賽前分配工作（記分員，傳遞人員，計(jì)算人員，現(xiàn)場(chǎng)布控人員等）；
（9）以拉花氣球等布置賽場(chǎng)；
（10）領(lǐng)選手熟悉賽場(chǎng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的排練，測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)和多媒體效果；
（11）進(jìn)行決賽，頒獎(jiǎng)。
3.后期：（1）合影留念；
（2）總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
（1）賽程：出場(chǎng)亮相：所有選手登臺(tái)自我介紹；(個(gè)人或是組織)。
（2）評(píng)分規(guī)則：曲目完整性20分（歌詞，是否搶拍、慢拍，咬字等）。
唱功30分（音準(zhǔn)，氣息，穩(wěn)定性，率動(dòng)等）。
臺(tái)風(fēng)20分（表現(xiàn)是否自然，與觀眾的交流情況）。
整體效果10分（包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度）。
情感表達(dá)及歌曲詮釋20分。
（4）小游戲：在選手依次演唱完畢后，進(jìn)行選手與觀眾互動(dòng)的小游戲，等待分?jǐn)?shù)的計(jì)算和結(jié)果的揭曉。
2.入場(chǎng)組：負(fù)責(zé)簽到和帶領(lǐng)選手嘉賓等人入席【楊曉鵬、林杰勝】。
3.背景組:【吳麗冰】。
4.音響組：負(fù)責(zé)切換配樂(lè)【袁健欲、梁家銘】。
5.催場(chǎng)：負(fù)責(zé)通知下幾位選手的上場(chǎng)時(shí)間【陳真泉】。
6.氣氛：主持人和舍長(zhǎng)及各位干部。
班級(jí)體育比賽策劃案篇六
為了豐富孩子在園的活動(dòng)，也作為甜甜樂(lè)幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動(dòng)——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長(zhǎng)的支持配合下，終于在20xx年1月拉下了帷幕。
（一）比賽前夕的準(zhǔn)備工作：
比賽活動(dòng)前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長(zhǎng)與孩子們了解比賽的開(kāi)展形式、比賽內(nèi)容及比賽時(shí)間。同時(shí)也在班級(jí)中，積極鼓勵(lì)每位孩子參與到活動(dòng)中。演唱曲目也均由家長(zhǎng)與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的主動(dòng)性與孩子的自主性。
（二）比賽形式：
為了體現(xiàn)比賽的公正、公開(kāi)，我們將比賽形式定為海選——決賽，決賽時(shí)，我們也邀請(qǐng)了家委會(huì)的家長(zhǎng)代表作為評(píng)委共同參與到活動(dòng)中來(lái)。
（三）比賽過(guò)程：
以每班為單位，在班中進(jìn)行海選，并根據(jù)原定計(jì)劃，每班擇優(yōu)選擇3個(gè)節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過(guò)程中，我們同時(shí)要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評(píng)委則根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門(mén)外的公告欄處，供家長(zhǎng)了解。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
1、家長(zhǎng)、幼兒積極、參與熱情高。
當(dāng)我們?cè)诠鏅谔帍堎N了有關(guān)比賽活動(dòng)的宣傳海報(bào)，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因?yàn)橛辛酥案璩荣惖慕?jīng)驗(yàn)之后，孩子的報(bào)名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動(dòng)員的狀態(tài)，這也是作為活動(dòng)組織者的我們沒(méi)有預(yù)料到的。
2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
兩次比賽過(guò)程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過(guò)之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開(kāi)，表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，活動(dòng)狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的我們欣喜不已?？梢?jiàn)，孩子們對(duì)于此類(lèi)活動(dòng)形式，非常喜歡，也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。
3、提升了家長(zhǎng)在比賽活動(dòng)中的主動(dòng)性。
兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開(kāi)展，從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長(zhǎng)們?cè)诩依餅楹⒆舆M(jìn)行一定輔導(dǎo)，大大提升了家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中的主導(dǎo)位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過(guò)來(lái)園與家長(zhǎng)的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們大都非常關(guān)注此類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，如會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)老師孩子在比賽中的表現(xiàn)；主動(dòng)告知孩子在家的練習(xí)情況，希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo)；會(huì)為孩子從選歌——找伴奏帶——設(shè)計(jì)動(dòng)作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中，我們也邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)代表作為評(píng)委共同參與到活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)的不足：
1、比賽周期較短，孩子準(zhǔn)備不足
由于時(shí)間關(guān)系，所以本次唱歌比賽在兩個(gè)星期里，完成了海選、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。間隔時(shí)間較短，導(dǎo)致老師與家長(zhǎng)無(wú)法對(duì)孩子進(jìn)行較多的針對(duì)性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動(dòng)作等現(xiàn)象。
2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關(guān)道具供幼兒表演。
雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類(lèi)比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場(chǎng)、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時(shí)聲音過(guò)輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風(fēng)，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。
3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。
在比賽活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對(duì)于自己的`表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時(shí)，都是只是靜靜地站在原地，沒(méi)有進(jìn)行謝幕，同時(shí)當(dāng)評(píng)委老師在點(diǎn)評(píng)時(shí)，一直在不停的走動(dòng)，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講老師的點(diǎn)評(píng)。
4、節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。
在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺(tái)表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會(huì)被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。
為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開(kāi)展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動(dòng)的不足，有針對(duì)性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對(duì)于比賽周期性較長(zhǎng)的活動(dòng)，可將比賽時(shí)間提前，而不是壓縮在一塊進(jìn)行；請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù)；請(qǐng)班主任老師對(duì)參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo)；根據(jù)幼兒的舞臺(tái)表現(xiàn)力，為幼兒設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)目表演形式。
班級(jí)體育比賽策劃案篇七
班級(jí)合唱在中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中有著舉足輕重的作用,它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的聆聽(tīng)習(xí)慣、合作意識(shí)及專(zhuān)注能力有重要的作用。下面是有班級(jí)合唱比賽。
策劃書(shū)。
歡迎參閱。
一、比賽宗旨：
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人，用完美的藝術(shù)塑造人。
三、參賽對(duì)象：1--6年級(jí)各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級(jí)為單位，主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的班級(jí)合唱比賽策劃書(shū)以上。
五、比賽時(shí)間：12月29--31日。
六、比賽地點(diǎn)：體藝中心。
七、演唱曲目：
檢閱曲目：《校歌》(年級(jí)段檢閱)比賽曲目：半自選曲目(音樂(lè)教科書(shū)任選一曲)和自選曲目一首(內(nèi)容應(yīng)健康向上)。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、比賽動(dòng)員：11月4日開(kāi)全體教師會(huì)議，以此對(duì)全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開(kāi)。
2、11月4日-14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報(bào)到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
(1)11月9日--12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱;(2)12月25日比賽抽簽;(3)12月25日《校歌》檢閱。
(4)12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
(5)12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
(6)12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
九、比賽要求：
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報(bào)曲目的班級(jí)為準(zhǔn)。
2.兩首曲目總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)7分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3.一至四年級(jí)參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求，五六年級(jí)參賽各隊(duì)要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。
5.比賽場(chǎng)次共分3場(chǎng)，一、二年級(jí)一場(chǎng)，三四年級(jí)一場(chǎng)，五六年級(jí)一場(chǎng)，出場(chǎng)順序由抽簽決定。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
大賽將按場(chǎng)次分設(shè)一等獎(jiǎng)(低、中、高段各1名)、二等獎(jiǎng)(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(jiǎng)(低、中段各3名，高段2名)、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)(低、中段各3名，高段2名)，并評(píng)出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。
十一、評(píng)分原則：
1.歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時(shí)。
2.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;3.演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5.合唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6.指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。
十二、記分方式：
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評(píng)獎(jiǎng)工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評(píng)委。
4、評(píng)委：
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作：主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過(guò)程的具體實(shí)施。
2、主持人指導(dǎo)教師：
3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師：
4、算分：
5、拍攝及照相：
6、后勤工作：比賽場(chǎng)地的布置和安排評(píng)委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備：
十四、注意事項(xiàng)。
1、伴奏音樂(lè)于比賽前交xx老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、活動(dòng)主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人。
二、參賽對(duì)象：1--6年級(jí)各班同學(xué)。
三、參賽人數(shù)：主要參賽人數(shù)在班級(jí)總?cè)藬?shù)的95%以上，如無(wú)特殊情況，鼓勵(lì)100%。
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
1.選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個(gè)參賽班級(jí)選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個(gè)年級(jí)段統(tǒng)一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱，一、二年級(jí)可以采用簡(jiǎn)單的單音疊加，后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名，頒發(fā)證書(shū)。
1.精神飽滿、隊(duì)形整齊有特色、上下臺(tái)整齊有序。(10%)。
2.音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。(80%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)。
4.全員參與(5%)。
5、校內(nèi)評(píng)委占總分50%，外聘評(píng)委占總分50%。
七、比賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館。
具體安排:。
節(jié)目主持人：
一、三四年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)由馬一萍老師負(fù)責(zé)。
二、五六年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)由王晶晶老師負(fù)責(zé)，
班主任：
1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、服裝統(tǒng)一，不穿校服(借或家委會(huì)購(gòu)買(mǎi))。
3、排練一些隊(duì)形、動(dòng)作，準(zhǔn)備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽：年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)(開(kāi)會(huì)后抽簽)。
評(píng)委：
校外專(zhuān)家評(píng)委：皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等。
校內(nèi)評(píng)委：一年級(jí)：陳勇、鄭時(shí)玲、徐賓組長(zhǎng)：鄭時(shí)玲。
二年級(jí)：裘建煥、洪章生、邱靜君組長(zhǎng)：洪章生。
三四年級(jí)：儲(chǔ)明岳、郎敏華、徐磊組長(zhǎng)：徐磊。
五六年級(jí)：陳邦銀、張蓉、何正明組長(zhǎng)：何正明。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)分表保管，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)。
一年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
二年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。
三年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
四年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
五年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
六年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
在此基礎(chǔ)上，另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)、最佳和諧獎(jiǎng)等若干名。
為了豐富校園文化生活，推進(jìn)我校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的思想意識(shí)，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示班級(jí)凝聚力的平臺(tái)，結(jié)合我區(qū)藝術(shù)教育活動(dòng)我校將開(kāi)展班級(jí)合唱比賽，現(xiàn)將活動(dòng)組織辦法及有關(guān)要求通知如下：
一、參賽對(duì)象：
全體師生。
二、比賽目的內(nèi)容和規(guī)則：
1.以熱愛(ài)祖國(guó)為主題，貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌。
2.每個(gè)參賽班級(jí)選定兩個(gè)演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為(再與音樂(lè)老師商量);自選歌曲原則上以教材歌曲為主進(jìn)行選擇，也可根據(jù)學(xué)生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級(jí)展示。指揮由各班班主任擔(dān)任。
4.比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)。
1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊(duì)形整齊、上下臺(tái)整齊有序。(40%)。
2.音高準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。(30%)。
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(20%)。
4.全員參與(10%)。
四、報(bào)名時(shí)間：3月26日qq報(bào)名即可。
比賽時(shí)間初步定為：4月30日。
學(xué)校操場(chǎng)。
六、組織實(shí)施：
德育處。
協(xié)助部門(mén)：班主任和陪班教師、信息技術(shù)辦公室(音響)、音樂(lè)組、美術(shù)組、體育組。
具體工作步驟。
1.班主任先于學(xué)生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。
2.細(xì)致學(xué)習(xí)歌曲，進(jìn)行歌曲處理。
3.服裝的統(tǒng)一。
4.制作相關(guān)道具。
請(qǐng)各班提前做好比賽準(zhǔn)備!
班級(jí)體育比賽策劃案篇八
1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢(mèng)想，并為之努力拼搏，堅(jiān)信通過(guò)四年大學(xué)生活的努力會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
2、加深兩班的溝通交流，增強(qiáng)個(gè)人演講能力。
演講。
由兩班團(tuán)支書(shū)通知各個(gè)班級(jí)，邀請(qǐng)團(tuán)委老師來(lái)參加會(huì)議。
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
一等獎(jiǎng)：一名(獎(jiǎng)金五十元)。
二等獎(jiǎng)：兩名(獎(jiǎng)金三十元)。
三等獎(jiǎng)：三名(獎(jiǎng)金二十元)。
活動(dòng)流程安排分為兩個(gè)階段：
(一)活動(dòng)策劃舉辦階段：
1、會(huì)場(chǎng)布置：(兩人組織，其他人幫忙)。
2、人員安排：(兩人：)。
會(huì)議主持人：(兩人：)。
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持人員：(四人)。
會(huì)議機(jī)動(dòng)人員：(兩人：)。
3、流程安排：
a、主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，全體起立，齊唱團(tuán)歌.
b、介紹團(tuán)委老師和評(píng)委.
c、主持人對(duì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行宣講.
d、宣告活動(dòng)主題：我的青春不是夢(mèng)。
e、由演講同學(xué)上臺(tái)演講。
f、由表演人員上臺(tái)演唱。
g、評(píng)委就行打分.
h、由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員，并頒發(fā)獎(jiǎng)品.
j、老師點(diǎn)評(píng)：由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng).
4、退場(chǎng)(團(tuán)委老師先行離開(kāi))有次序.
5、突發(fā)情況:會(huì)議過(guò)程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動(dòng)人員處理，機(jī)動(dòng)人員無(wú)法處理時(shí)，由兩班班長(zhǎng)及時(shí)處理.
(二)活動(dòng)后續(xù)階段：
1、對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
2、查出會(huì)議不足之處后期進(jìn)行改正。
(三)活動(dòng)預(yù)算：略。
班級(jí)體育比賽策劃案篇九
為促進(jìn)大家各方面能力的培養(yǎng)，提高工作態(tài)度，工作積極性以及增強(qiáng)辦事的強(qiáng)韌性。同時(shí)讓同學(xué)們更多地接觸社會(huì)，了解社會(huì)、培養(yǎng)處理突發(fā)事件能力，為以后真正步入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基矗在寒冬來(lái)臨之際，以鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力為宗旨，開(kāi)展“鍛煉自我，義務(wù)賣(mài)報(bào)之行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)之時(shí)計(jì)劃依靠我們自己的力量，開(kāi)展義務(wù)賣(mài)報(bào)活動(dòng)，以達(dá)到鍛煉的目的，并將此收入以兩個(gè)系共同的名義分別捐到系團(tuán)總支，由團(tuán)總支老師分發(fā)用于解決貧困家庭學(xué)生的生活問(wèn)題。即使力量是微薄的，我們也愿意來(lái)奉獻(xiàn)這一份小小的愛(ài)心。
1、報(bào)紙是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，其成本低、需求量較大，不會(huì)造成過(guò)多積壓。
2、活動(dòng)的目的并不是為了獲取多少捐贈(zèng)，旨在鍛煉同學(xué)與人交往的能力，并在活動(dòng)的同時(shí)號(hào)召市民多獻(xiàn)愛(ài)心。
3、擴(kuò)大交院志愿者在社會(huì)的影響力，同時(shí)也是一次實(shí)在的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
xxxxxxxx。
xxxxxxx。
xxxxxxxx。
09年11月28日(周六)8：30—11：30。
1、前期宣傳：結(jié)合我系教學(xué)與實(shí)踐并重的特色，通過(guò)制作宣傳板、歷次活動(dòng)展板展示、組織實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與實(shí)踐活動(dòng)的積極性。
2、將12人按3人一組分成4組，分別在泉城廣場(chǎng)沿路人流量較大的公交車(chē)站牌處進(jìn)行銷(xiāo)售。
3、剩余人員分別在校內(nèi)、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩地進(jìn)行銷(xiāo)售。
4、后期展示：將本次活動(dòng)與本部歷次活動(dòng)相結(jié)合，做成影像資料發(fā)到系網(wǎng)站進(jìn)行成果展示。
報(bào)紙100份0.45x100=45元。
共計(jì)45元。
1、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴證件或志愿者衣服,提高志愿者的社會(huì)形象。
2、與交院報(bào)亭聯(lián)系，由其提供報(bào)源，暫定100份。
3、負(fù)責(zé)人在本系內(nèi)分別征集隊(duì)員參加活動(dòng)，并將人數(shù)上報(bào)以便分配。
4、義賣(mài)時(shí)應(yīng)向市民說(shuō)明此次活動(dòng)的目的，不要使其誤解。
5、活動(dòng)開(kāi)始及結(jié)束時(shí)，各個(gè)點(diǎn)的'負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)報(bào)紙數(shù)量及銷(xiāo)售款項(xiàng)。如有剩余則退還報(bào)亭處理。
6、活動(dòng)所得經(jīng)費(fèi)將全部用于解決貧困家庭學(xué)生的生活問(wèn)題。
班級(jí)體育比賽策劃案篇十
二、活動(dòng)目的：
1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢(mèng)想，并為之努力拼搏，堅(jiān)信通過(guò)四年大學(xué)生活的努力會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
2、加深兩班的溝通交流，增強(qiáng)個(gè)人演講能力。
二、活動(dòng)對(duì)象:。
三、活動(dòng)時(shí)間:。
四、開(kāi)展方式：演講。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、活動(dòng)前宣傳方式：由兩班團(tuán)支書(shū)通知各個(gè)班級(jí)，邀請(qǐng)。
團(tuán)委老師來(lái)參加會(huì)議。
七、評(píng)分規(guī)則：
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二、語(yǔ)言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一名(獎(jiǎng)金五十元)。
二等獎(jiǎng)：兩名(獎(jiǎng)金三十元)。
三等獎(jiǎng)：三名(獎(jiǎng)金二十元)。
九、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程：
活動(dòng)流程安排分為兩個(gè)階段：
(一)活動(dòng)策劃舉辦階段：
1、會(huì)場(chǎng)布置：(兩人組織，其他人幫忙)。
2、人員安排：(兩人：)。
會(huì)議主持人：(兩人：)。
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持人員：(四人)。
會(huì)議機(jī)動(dòng)人員：(兩人：)。
注：
(1、負(fù)責(zé)處理會(huì)場(chǎng)緊急事務(wù)。
2、器材借用和歸還。
3、協(xié)助其他人員的工作)。
3、流程安排：
a、主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，全體起立，齊唱團(tuán)歌.
b、介紹團(tuán)委老師和評(píng)委.
c、主持人對(duì)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行宣講.
d、宣告活動(dòng)主題：我的青春不是夢(mèng)。
e、由演講同學(xué)上臺(tái)演講。
f、由表演人員上臺(tái)演唱。
g、評(píng)委就行打分.
h、由主持人宣布獲獎(jiǎng)人員，并頒發(fā)獎(jiǎng)品.
j、老師點(diǎn)評(píng)：由曾老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng).
4、退場(chǎng)(團(tuán)委老師先行離開(kāi))有次序.
5、突發(fā)情況:會(huì)議過(guò)程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動(dòng)人員處理，機(jī)動(dòng)人員無(wú)法處理時(shí)，由兩班班長(zhǎng)及時(shí)處理.
(二)活動(dòng)后續(xù)階段：
1、對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié).
2、查出會(huì)議不足之處后期進(jìn)行改正.
(三)活動(dòng)預(yù)算：略。
四川綿陽(yáng)師范校文藝部。
xx年10月24日。
班級(jí)體育比賽策劃案篇十一
豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高大家的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)俱進(jìn)向上的進(jìn)取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進(jìn)學(xué)校間的交流，同時(shí)為?；@球選拔人才，作好充分的準(zhǔn)備。我們組織這場(chǎng)籃球賽，不僅僅能提高學(xué)校的凝聚力，同時(shí)也倡導(dǎo)了一種熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的校園文化氛圍!在這次活動(dòng)中，我們企盼廣大同學(xué)用心熱情的參與，學(xué)校及老師們的廣泛支持，同時(shí)也期望本次活動(dòng)能圓滿成功，并能在以后的學(xué)年中一向延續(xù)下去!
加強(qiáng)和三亞高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會(huì)舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳，彰顯瓊州學(xué)院師生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采和校園文化。
李永懷毛印艷武。
共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會(huì)主辦。
旅游商務(wù)協(xié)會(huì)策劃承辦。
旅游商務(wù)協(xié)會(huì)籃球隊(duì)三亞學(xué)院籃球隊(duì)。
11月18號(hào)瓊州學(xué)院燈光籃球場(chǎng)。
11月20號(hào)三亞學(xué)院風(fēng)雨球場(chǎng)。
11月23號(hào)場(chǎng)地抽簽決定。
張揚(yáng)青春，生命脈動(dòng)---為籃球而喝彩。
參賽人數(shù):比賽雙方各五人。
隊(duì)服要求:運(yùn)動(dòng)服，上場(chǎng)前發(fā)統(tǒng)一隊(duì)服。
比賽規(guī)則:。
(1)比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊(duì)能夠有一次暫停，最后一節(jié)能夠有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時(shí)停表。
(2)比賽中每個(gè)隊(duì)員允許4次犯規(guī)，5次罰下場(chǎng)。
(3)得分多為勝，得分相同時(shí)加打三分鐘。
(4)比賽中隊(duì)長(zhǎng)是發(fā)言者，隊(duì)員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一，比賽第二”
冠軍:1)名獎(jiǎng)金600。
亞軍:(1名獎(jiǎng)金500。
旅游商務(wù)協(xié)會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)及干事。
體育部:負(fù)責(zé)記錄各個(gè)參賽隊(duì)的成績(jī);。
實(shí)踐部:負(fù)責(zé)贊助工作，為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品和后勤工作。
宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。
組織部:負(fù)責(zé)，維護(hù)比賽秩序，負(fù)責(zé)計(jì)分等工作;以及監(jiān)督管理。
保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì)，爭(zhēng)議事件。
秘書(shū)部:負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。
1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫(huà)及海報(bào)。
2.在適宜的地點(diǎn)設(shè)置展板。
3.在學(xué)校各個(gè)醒目位置懸掛海報(bào)。
4.在校網(wǎng)，貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5.通過(guò)校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會(huì)宣傳部跟蹤報(bào)導(dǎo)，廣播賽程。
物品費(fèi)用:籃球2個(gè)每個(gè)260元共計(jì)520元、
隊(duì)服20套每套60元共計(jì)1200元。
比賽用水10箱每箱72元共計(jì)720元。
宣傳費(fèi)用:橫幅12條10元/米，12x5米x10條=600元。
宣傳海報(bào)12張30元/張30x12=360元。
獎(jiǎng)金費(fèi)用:冠軍600元亞軍500元。
其他費(fèi)用:雇傭裁判兩天400元車(chē)費(fèi)1200元(一天四百需三天)。
總計(jì)經(jīng)費(fèi):6100元。
(1)同電視，報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)等傳媒的宣傳相比，在學(xué)校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價(jià)比，大學(xué)校園不僅僅有著良好的消費(fèi)市場(chǎng)，而且也用最少的經(jīng)費(fèi)，較短的時(shí)間樹(shù)立了良好的品牌形象。
(2)籃球在大學(xué)校園能夠說(shuō)是最多人參加的體育活動(dòng)。因此，在我們?cè)诒敬位顒?dòng)中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛(ài)籃球的同學(xué)。不僅僅如此，通過(guò)多次組織籃球賽的經(jīng)驗(yàn)可知，本次籃球賽必須會(huì)吸引很多同學(xué)用心參與到本次的活動(dòng)中來(lái)，因此商家在本次的品牌宣傳中會(huì)到達(dá)比較集中效果?？芍^商機(jī)無(wú)限!
(3)因?yàn)楸敬位@球賽的舉辦是全校性的，我院(旅游管理學(xué)院)也用心的參與其中，我院在學(xué)校不論在學(xué)生人數(shù)方面，還是在學(xué)風(fēng)，體育，文娛等面在學(xué)校都有較大的優(yōu)勢(shì)，在本年也多次成功舉辦了大型的活動(dòng)，其各方面的而經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。我院對(duì)本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動(dòng)豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場(chǎng)精彩的活動(dòng)中進(jìn)行品牌宣傳，效果就應(yīng)是可想而知。
(4)由于我院長(zhǎng)期的宣傳經(jīng)驗(yàn)積累，我們會(huì)對(duì)給予我們贊助的商家進(jìn)行品牌宣傳，我們會(huì)盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門(mén)會(huì)用心配合，再將活動(dòng)辦的精彩的同時(shí)也對(duì)給予與我們經(jīng)費(fèi)贊助的商家做的額宣傳最為回報(bào)。我院對(duì)本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動(dòng)豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的狀況下，我院能夠在每年迎新生的過(guò)程中進(jìn)行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學(xué)院的不斷壯大，每年的新生的數(shù)量也是很大的，這是一個(gè)潛在的大市場(chǎng)，更存在更多的商機(jī)。通過(guò)多次的合作，商家能夠與我院更好持續(xù)良好的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)真正好處上的雙贏。
(1)球服宣傳:。
可在運(yùn)動(dòng)服上標(biāo)記商家廣告。這是整個(gè)場(chǎng)上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾必須為你的品名為之一亮。而且球員在各學(xué)校都有很大的影響力，日常訓(xùn)練的穿著對(duì)貴公司也是種長(zhǎng)期的宣傳。
(2)橫幅宣傳:。
(3)海報(bào)宣傳:。
我們每次搞活動(dòng)都會(huì)有海報(bào)作為最重要的宣傳途徑之一，因?yàn)樗饕獜堎N于同學(xué)必走過(guò)的路邊宣傳欄內(nèi)，也有著持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、宣傳效果好的特點(diǎn)。而且我們宣傳部的干事主要來(lái)自藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院，海報(bào)的吸引力完全能夠保障。
(4)傳單宣傳:。
為讓我們的活動(dòng)在第一時(shí)間抓住同學(xué)們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報(bào)宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會(huì)對(duì)更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家?guī)Ыo。
(5)宣傳欄宣傳:。
我院能夠?qū)①澲痰男麄鲉魏秃?bào)張貼在學(xué)校和公寓的宣傳欄中，以到達(dá)更好的宣傳效果。
(6)廣播臺(tái)宣傳:。
(7)網(wǎng)絡(luò)宣傳:。
本次的活動(dòng)的網(wǎng)站報(bào)道均能夠融入公司文化，其電子資料由商家?guī)Ыo。
(8)其他宣傳:。
商家能夠自我選取宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也能夠帶給自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂(lè)于理解。
(1)雙方就細(xì)節(jié)問(wèn)題達(dá)成協(xié)議。
(2)雙方負(fù)責(zé)人簽字，合同生效。
(3)雙方一旦簽訂合同就嚴(yán)格按合同行事。
我們的承諾:。
選取與我院合作我院將會(huì)為貴公司做最到位的宣傳，絕對(duì)保證質(zhì)量，相信貴公司在于我院合作以后會(huì)以最低的投資獲得的回報(bào)及最廣泛的影響，更期望能夠獲得與貴公司長(zhǎng)期良好的合作機(jī)會(huì)。
班級(jí)體育比賽策劃案篇十二
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)籃球比賽來(lái)豐富大家的業(yè)余生活，強(qiáng)生健體，增進(jìn)感情，提高班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
三、活動(dòng)宗旨：
勇于挑戰(zhàn)、比賽第一、友誼第二。
四、活動(dòng)對(duì)象：
xxxxx。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx、11、21下午活動(dòng)地點(diǎn)：水泥籃球場(chǎng)。
六、內(nèi)容及流程：
每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，由每隊(duì)女隊(duì)員和本方啦啦隊(duì)中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點(diǎn)投籃，每人五次每進(jìn)一球得一分，全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊(duì)總分。
比賽流程：
1、各宿舍隊(duì)員各12人，裁判兩名。
2、比賽分上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)15分鐘。
3、上下半場(chǎng)之間休息2分鐘。
4、如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)雙方比分相同，設(shè)置加時(shí)賽，每次加時(shí)5分鐘，直至分出勝負(fù)。
七、準(zhǔn)備工作：
1、賽前通知各宿舍參賽隊(duì)準(zhǔn)時(shí)參賽。
2、班委會(huì)負(fù)責(zé)賽前宣傳，并準(zhǔn)備好拉拉隊(duì)及口號(hào)。
3、每隊(duì)各出兩名裁判員。
八、現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則：
能對(duì)同學(xué)的身體鍛煉起到一定的作用，激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)熱情，深化同學(xué)之間的友誼，使班級(jí)生活豐富多彩，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
1、禁止在賽場(chǎng)上打架斗歐。
2、禁止用不文明的言語(yǔ)辱罵裁判及參賽者。
3、裁判必須公正嚴(yán)明，參賽者無(wú)條件服從裁判員。
4、各隊(duì)出一名負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
九、比賽結(jié)束后：
負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果，并對(duì)獲勝隊(duì)給予表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)。
棄權(quán)：比賽開(kāi)始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間十五分鐘后，依然不足五人時(shí)，則由裁判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)由各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。
十、具體安排：略。
班級(jí)體育比賽策劃案篇十三
（一） 活動(dòng)背景：
為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo)，積極參與學(xué)院的體育活動(dòng)，希望通過(guò)本次比賽發(fā)掘運(yùn)動(dòng)人才，充分展示大一新生的活力與激情。
（二） 活動(dòng)的目的、意義：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活， 帶動(dòng)青春氣息，培養(yǎng)同學(xué)們的.個(gè)人愛(ài)好，激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。通過(guò)這次比賽，達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、關(guān)系更加融洽效果。 同時(shí)也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。
（三） 活動(dòng)主題：
運(yùn)動(dòng)——由你做主
（四） 活動(dòng)內(nèi)容：
1、比賽人數(shù)規(guī)定
（1）每隊(duì)由15名隊(duì)員組成
（2）每隊(duì)報(bào)一個(gè)15人的詳細(xì)名單，聯(lián)賽開(kāi)始后，名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名的球員，不得出場(chǎng)比賽。
（3）球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名或不符規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，嚴(yán)厲批評(píng)。
2、比賽賽制：
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。
（1）單循環(huán)賽： （a、b組，每組三支隊(duì)，各小組的第一名進(jìn)入決戰(zhàn)階段爭(zhēng)奪總冠軍）勝一場(chǎng)積2分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分。
（2）單循環(huán)賽積分相同情況的判決：
a、以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。
b、如凈勝分相同，以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則：（除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國(guó)際籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。）
（1） 時(shí)間：本次比賽采用男子4 *10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘。
（2）計(jì)時(shí)：罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。
（4）加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，休息兩分鐘時(shí)間進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(zhǎng)賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框（即不用交換場(chǎng)地）。
（5）暫停：每隊(duì)上半場(chǎng)（即一、二節(jié)總的時(shí)間）總共可以請(qǐng)求兩次暫停；下半場(chǎng)（即三、四節(jié)總的時(shí)間）總共可以請(qǐng)求三次暫停，每一延長(zhǎng)賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停的申請(qǐng)人為隊(duì)長(zhǎng)。
（6）違例：使用24秒進(jìn)攻、7秒前場(chǎng)和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
（7）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái)，至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長(zhǎng)賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ)。
（8）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿五次必須離場(chǎng)，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
4、服裝：
（1）每隊(duì)每場(chǎng)比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
（2）穿著適用于比賽的鞋和襪子。
（五） 活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月17日
（六） 活動(dòng)地點(diǎn)：一般活動(dòng)地點(diǎn)可以選擇的是：c7籃球場(chǎng)
（七） 活動(dòng)參與對(duì)象：電氣工程系大一新生
（八） 活動(dòng)板塊安排：略
班級(jí)體育比賽策劃案篇十四
：xx年10月25日開(kāi)始
：學(xué)院籃球場(chǎng)
：全院學(xué)生
1、報(bào)名辦法：以班級(jí)為單位組隊(duì)，每班報(bào)名人數(shù)不得多于10人
2.、報(bào)名：xx年10月22日，各班體育委員把隊(duì)員名單報(bào)至校團(tuán)委
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國(guó)際籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行
（2）計(jì)時(shí)：罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表其他均不停表（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制
（4）加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，不進(jìn)行加時(shí)賽
（6）違例：使用24秒進(jìn)攻、8秒前場(chǎng)和3秒?yún)^(qū)規(guī)則
小組賽，勝一場(chǎng)積2分，平一場(chǎng)積1分，負(fù)一場(chǎng)或棄權(quán)積0分
比賽均在每周一至周五中午12：30---13：40，舉行，具體賽程見(jiàn)當(dāng)日賽程附表
比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí)，需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員；每場(chǎng)設(shè)2裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）
1、比賽道具：4個(gè)比賽用球(每個(gè)籃球籃球價(jià)值100元)；18個(gè)裁判哨（每個(gè)裁判哨價(jià)值10元）
2、獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)：按比賽成績(jī)決出前三名，
第一名獎(jiǎng)金300元，
第二名獎(jiǎng)金200元，
第三名獎(jiǎng)金100元;
優(yōu)秀裁判兩名獎(jiǎng)金50元；
道德風(fēng)尚獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)金50元
隊(duì)員統(tǒng)一球衣十件：500元
3、總共金額：1680元現(xiàn)金
1、學(xué)校允許可貴公司在比賽期間在特定地點(diǎn)粘貼橫幅和海報(bào)
2、學(xué)?？商峁┙淌易屬F公司有管人員在特定的多媒體教室來(lái)做推廣會(huì)
4、校學(xué)生會(huì)體育部在開(kāi)幕式和閉幕式中為貴公司做相應(yīng)的宣傳
5、學(xué)?？墒褂眯?nèi)廣播、海報(bào)為貴公司進(jìn)行宣傳
6、比賽結(jié)束后，學(xué)?？蔀橘F公司提供比賽的有關(guān)照片和為感謝貴公司的反饋橫幅
7、貴公司可獲得本次新生節(jié)籃球聯(lián)賽的最終冠名權(quán)
1、會(huì)有更多的xx大學(xué)銀川學(xué)生對(duì)貴公司更加的了解和信賴
2、可以為該公司的產(chǎn)品打開(kāi)更大的市場(chǎng)
3、提高了貴公司對(duì)在校大學(xué)生體育活動(dòng)的.支持，也提高了貴公司的知名度
1、學(xué)校大約有大一和大二及部分大三下學(xué)多個(gè)班級(jí)可以參加本次的比賽
2、學(xué)校大約有2000多人參加本次的籃球聯(lián)賽
3、本次組織的籃球聯(lián)賽時(shí)間大概需要兩個(gè)星期，貫穿開(kāi)學(xué)的第二個(gè)月
班級(jí)體育比賽策劃案篇十五
隨著社會(huì)不斷發(fā)展，人類(lèi)素質(zhì)不斷提高，傳統(tǒng)文化越來(lái)越受到大家的重視，書(shū)法藝術(shù)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也隨之受到越來(lái)越多人的親睞；四月份我校將舉辦一年一度的.校園文化藝術(shù)節(jié)，書(shū)法藝術(shù)的魅力吸引了眾多大學(xué)生，值此之際，應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，給書(shū)法一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓更多的大學(xué)生去了解我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書(shū)法，并以此為契機(jī)激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣，讓我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到繼承和并發(fā)揚(yáng)光大！
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活。
4月5日—4月23日。
墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)。
墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)源于墨苑書(shū)法社，始建于1984年。二十年來(lái)一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新的原則，務(wù)實(shí)求發(fā)展，改革創(chuàng)輝煌?，F(xiàn)有社員將近二百人，其社員遍布每一個(gè)系，具有很大影響力。社員在全市、全國(guó)各類(lèi)書(shū)法大賽中成績(jī)斐然。
通過(guò)書(shū)法比賽活動(dòng)，給同學(xué)們提供展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，為我校藝術(shù)節(jié)增光添彩，讓我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化—書(shū)法深入人心。充分挖掘大學(xué)生的藝術(shù)潛力，擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)影響，豐富大學(xué)校園文化生活，引導(dǎo)幫助大學(xué)生成長(zhǎng)，用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生潛在的內(nèi)涵和藝術(shù)造詣；提升貴公司在邢臺(tái)學(xué)院的這個(gè)擁有將近20000人的消費(fèi)群體中的知名度，樹(shù)立貴公司良好的形象，使貴公司在邢臺(tái)學(xué)院這個(gè)巨大的消費(fèi)市場(chǎng)占領(lǐng)先機(jī)。
1、邢臺(tái)學(xué)院全體在校生。
2、貴公司在我校知名度的提升、良好的企業(yè)形象的建立以及可觀的經(jīng)濟(jì)收入。
3、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、寫(xiě)詳細(xì)的活動(dòng)策劃，并向院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部遞交活動(dòng)申請(qǐng)。
2、聯(lián)系學(xué)校老師及比賽評(píng)委老師。
3、召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議，布置活動(dòng)安排。
4、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品。
（二）中期開(kāi)展：
1、宣傳工作。
（1）利用社團(tuán)qq、飛信等通道向我社社員發(fā)布活動(dòng)通知，并讓社員積極宣傳此項(xiàng)活動(dòng)。
（2）利用海報(bào)、彩噴展板等形式向全體在校生發(fā)布活動(dòng)通知（提前發(fā)布，給同學(xué)們足夠的時(shí)間準(zhǔn)備作品）。
（3）深入各系部，將活動(dòng)通知發(fā)布出去。
2、收集作品：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間準(zhǔn)備，想?yún)①惖耐瑢W(xué)作品已準(zhǔn)備好。此時(shí)我社將組織社員在學(xué)校分設(shè)固定作品收集點(diǎn)，在固定時(shí)間安排我社社員值班，確保作品及時(shí)上交。
3、整理作品：
將收上來(lái)的作品進(jìn)行初步整理，并對(duì)作品進(jìn)行認(rèn)真篩選，清除不符合作品要求的作品，確保作品質(zhì)量。
4、作品評(píng)比（以簡(jiǎn)單的晚會(huì)形式開(kāi)展）：
定好教室，通知我社社員、參賽選手到場(chǎng)，并聯(lián)系專(zhuān)業(yè)老師及團(tuán)委老師到場(chǎng)指導(dǎo)工作。具體步驟如下：
1）布置會(huì)場(chǎng)。
（1）美化教室，將黑板進(jìn)行精心裝飾。
（2）安排桌椅，為團(tuán)委老師及評(píng)委老師留出專(zhuān)座，準(zhǔn)備好礦泉水，并擺好大桌子，以便評(píng)委老師賽后給大家做示范（要老師發(fā)言或現(xiàn)場(chǎng)揮毫，要提前跟老師打好招呼）。
（3）固定參賽作品，將作品編號(hào)整齊展出，以便評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)比。
（4）將講桌抬走，以便活動(dòng)主持。
2）入場(chǎng)。
（1）組織我社社員及參賽選手有序入場(chǎng)。
（2）為其他高?？腿藴?zhǔn)備好座位（提前聯(lián)系好其他高校同類(lèi)社團(tuán)負(fù)責(zé)人）。
（3）主持人就位，請(qǐng)老師就坐。
4）開(kāi)始：主持人上臺(tái)，介紹今天到場(chǎng)嘉賓（提前準(zhǔn)備好到場(chǎng)嘉賓的介紹材料）。
5）評(píng)比：請(qǐng)?jiān)u委老師光看作品，評(píng)出優(yōu)秀作品（在老師評(píng)定時(shí)，可安排一個(gè)小游戲）。
7）老師揮毫：頒獎(jiǎng)后，請(qǐng)?jiān)u委老師為我們現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨展示書(shū)法技巧，為同學(xué)們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。（注：為老師準(zhǔn)備好各種型號(hào)的筆、寬桌子、毛氈、宣紙、墨汁、洗筆用的清水）。
8）閉幕：主持人請(qǐng)老師發(fā)言，（事先與老師打好招呼），然后社長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，感謝各位嘉賓的到來(lái)。
9）退場(chǎng)：歡送老師退席，給老師準(zhǔn)備點(diǎn)小禮物；歡送其他高校的客人；非本社人員即可離場(chǎng)。
10）收拾會(huì)場(chǎng)：我社社員留下將參賽作品收集起來(lái)，并打掃教室衛(wèi)生。
5、對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行裝飾（條件允許的話，對(duì)作品進(jìn)行裝裱）。
6、舉辦優(yōu)秀作品書(shū)畫(huà)展。
方案一：戶外展。
1）籌備展板：向其他社團(tuán)或系部籌借足夠的展板。
2）干部培訓(xùn)：找一個(gè)時(shí)間對(duì)社團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓干部清楚如何在不破壞作品的前提下將作品固定到展板上，以及活動(dòng)結(jié)束后，如何將作品安全取下等。
3）作品上板：將作品固定到展板上，并用保鮮膜覆蓋好。
4）安排干部值班，維護(hù)作品，以免使作品遭到破壞。
5）展出作品：將優(yōu)秀作品在公共教學(xué)樓東側(cè)進(jìn)行展示（作品附上老師評(píng)語(yǔ)，在展板附近放置幾張桌椅，為過(guò)往同學(xué)提供紙筆，給大家一個(gè)感受書(shū)法美麗的平臺(tái)）。
6）給團(tuán)委老師及其他高校同類(lèi)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人發(fā)邀請(qǐng)函，希望他們來(lái)參觀指導(dǎo)。
7）活動(dòng)結(jié)束，收回作品，歸還大家展板。
方案二：室內(nèi)展。
1）申請(qǐng)場(chǎng)所：找好固定場(chǎng)所，打掃其衛(wèi)生。
2）展出作品：將優(yōu)秀作品在固定場(chǎng)所進(jìn)行展示（作品附上老師評(píng)語(yǔ)，在展板附近放置幾張桌椅，參觀同學(xué)提供紙筆，給大家一個(gè)感受書(shū)法魅力的平臺(tái)）。
（三）后期總結(jié)：
1、召開(kāi)干部會(huì)議，總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與不足。
2、及時(shí)將活動(dòng)材料上傳到我社博客上。
3、及時(shí)向院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部上交活動(dòng)總結(jié)。
一等獎(jiǎng)：各1名，獎(jiǎng)品各100元。
二等獎(jiǎng)：各2名，獎(jiǎng)品各50元。
三等獎(jiǎng)：各5名，獎(jiǎng)品鋼筆。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名，獎(jiǎng)品筆記本。
紙品：70元，毛筆兩支：20元。
請(qǐng)柬：20個(gè)20元，其他：30元。
獎(jiǎng)品：600元，展板：10元。
共計(jì)750元。
邢臺(tái)學(xué)院墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)。
贊助單位：新鼎影院。
班級(jí)體育比賽策劃案篇十六
為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮書(shū)法藝術(shù)，增強(qiáng)文化氛圍，特舉辦硬筆書(shū)法比賽。
全體學(xué)生。
xx月xx日至xx月xx日。
將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在xx出版，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
xx展廳。
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，分發(fā)邀請(qǐng)函，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極參與。
2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準(zhǔn)備：
1.購(gòu)買(mǎi)海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：
1.整理收集上來(lái)的作品。
2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護(hù)，出展過(guò)程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動(dòng)結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結(jié)。
5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。（召集各獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)品，并集體照相）。
作品統(tǒng)一整理，以書(shū)社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。
主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書(shū)寫(xiě)工整，頁(yè)面整潔，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱(chēng)，點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。
1.作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。
2.用黑色書(shū)寫(xiě)。
3.紙張規(guī)格為xx紙。
4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專(zhuān)業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。
比賽設(shè)獎(jiǎng)名次。
一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)xx及榮譽(yù)證書(shū)。
二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)xx及榮譽(yù)證書(shū)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名獎(jiǎng)xx及榮譽(yù)證書(shū)。
海報(bào)紙xx張xx元。
紙xx元。
顏料等xx元。
膠帶及雙面膠xx元。
裝飾用品（宣傳板的裝飾）xx元。
獎(jiǎng)品費(fèi)用（xx榮譽(yù)證書(shū)xx元。
裝裱費(fèi)用xx元。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用xx元。
班級(jí)體育比賽策劃案篇十七
20xx年是體育年，因?yàn)閤x年是我們英雄城舉辦七城會(huì)的盛宴！為了響應(yīng)七城會(huì)，更好地傳承更高，更快，更強(qiáng)的體育精神，發(fā)揮我系部頑強(qiáng)拼搏的精神，特舉辦一系列體育活動(dòng)，以迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)！
1、推動(dòng)群眾性體育鍛煉進(jìn)一步普及；
2、提高學(xué)生教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量，增強(qiáng)體質(zhì)；
3、有利于社會(huì)主義精神文明的.建設(shè)；
4、響應(yīng)七城會(huì)，傳承體育精神；
5、娛樂(lè)，放松心情，緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛！
十一月中旬，昌北校區(qū)。
昌北校區(qū)所有兵乓愛(ài)好學(xué)生參加的體育比賽！以淘汰賽為主，以抽簽形式進(jìn)行！
在昌北校區(qū)舉行兵乓球比賽，參賽人員面向全體昌北學(xué)生。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等）結(jié)果以三天后公布，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)人員視參賽人員多少而定?。ㄗⅲ喝缬猩婕靶@衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。）。
器材不夠時(shí)，由體育部收集整理，自行籌集經(jīng)費(fèi)！發(fā)放證書(shū)費(fèi)用，上報(bào)系部，由系里報(bào)銷(xiāo)！
由體育部成員維持比賽秩序，對(duì)于不遵循比賽規(guī)則或惡意攻擊他人的人予以取消比賽資格！
班級(jí)體育比賽策劃案篇十八
策劃書(shū)。
即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本，下面就是小編整理的班級(jí)籃球比賽策劃書(shū)，一起來(lái)看一下吧。
(一)活動(dòng)背景：
為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo)，積極參與學(xué)院的體育活動(dòng)，希望通過(guò)本次比賽發(fā)掘運(yùn)動(dòng)人才，充分展示大一新生的活力與激情。
(二)活動(dòng)的目的、意義：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,帶動(dòng)青春氣息，培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好，激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。通過(guò)這次比賽，達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、關(guān)系更加融洽效果.同時(shí)也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。
(三)活動(dòng)主題：
運(yùn)動(dòng)——由你做主。
(四)活動(dòng)內(nèi)容：
1、比賽人數(shù)規(guī)定。
(1)每隊(duì)由15名隊(duì)員組成。
(2)每隊(duì)報(bào)一個(gè)15人的詳細(xì)名單，聯(lián)賽開(kāi)始后，名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名的球員，不得出場(chǎng)比賽。
(3)球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名或不符規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，嚴(yán)厲批評(píng)。
2、比賽賽制：
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。
(1)單循環(huán)賽：(a、b組，每組三支隊(duì)，各小組的第一名進(jìn)入決戰(zhàn)階段爭(zhēng)奪總冠軍)勝一場(chǎng)積2分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分。
(2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決：
a、以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。
b、如凈勝分相同，以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則：(除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國(guó)際籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。)。
(1)時(shí)間：本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘。
(2)計(jì)時(shí)：罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，休息兩分鐘時(shí)間進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(zhǎng)賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框(即不用交換場(chǎng)地)。
(5)暫停：每隊(duì)上半場(chǎng)(即一、二節(jié)總的時(shí)間)總共可以請(qǐng)求兩次暫停;下半場(chǎng)(即三、四節(jié)總的時(shí)間)總共可以請(qǐng)求三次暫停，每一延長(zhǎng)賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停的申請(qǐng)人為隊(duì)長(zhǎng)。
(6)違例：使用24秒進(jìn)攻、7秒前場(chǎng)和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái)，至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長(zhǎng)賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ)。
(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿五次必須離場(chǎng)，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
4、服裝：
(1)每隊(duì)每場(chǎng)比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
(五)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月17日。
(六)活動(dòng)地點(diǎn)：一般活動(dòng)地點(diǎn)可以選擇的是：c7籃球場(chǎng)。
(七)活動(dòng)參與對(duì)象：電氣工程系大一新生。
(八)活動(dòng)板塊安排：略。
一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)就是力量!
二、活動(dòng)宗旨：
豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)全院各班級(jí)之間的交流及友誼，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采。
三、活動(dòng)對(duì)象：全院同學(xué)(以班主任為一個(gè)團(tuán)隊(duì))。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年#月#日。
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
籃球比賽是一個(gè)體現(xiàn)活力的集體項(xiàng)目，需要一個(gè)集體的緊密合作去完成。球員在比賽場(chǎng)中相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作;場(chǎng)外班級(jí)同學(xué)為隊(duì)員加油打氣，振奮球員。
六、活動(dòng)要求：
友誼第一，比賽第二;裁判要公正公平，球員要文明打球。
七、策劃實(shí)施步驟：
1、由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳，通知各班級(jí)為這場(chǎng)籃球賽做好充分的準(zhǔn)備，力求校園活動(dòng)能夠讓全院同學(xué)參加，激起同學(xué)們的熱情。
2、用編號(hào)制定好賽程表，在比賽前三天收集好球隊(duì)球員的名單隊(duì)表，再由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽把各隊(duì)分成相應(yīng)的小組，按照編號(hào)確定各隊(duì)對(duì)手。
3、確定場(chǎng)地及裁判。
4、根據(jù)賽程表提前通知當(dāng)天參賽團(tuán)隊(duì)及班級(jí)同學(xué)，在各隊(duì)所在班級(jí)各選出一名同學(xué)共同進(jìn)行比賽記錄。
5、及時(shí)公布比賽最新動(dòng)態(tài)。
6、利用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊(duì)進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
7、賽后總結(jié)。
八、附錄：
一基本規(guī)則：
1、班名以班主任為單位，每場(chǎng)球賽主場(chǎng)5名候補(bǔ)5名。
2、每場(chǎng)球賽分上下半場(chǎng)共4小節(jié)，各10分鐘，每節(jié)結(jié)束休息5分鐘，中場(chǎng)結(jié)束兩隊(duì)交換場(chǎng)地。
3、一名球員犯規(guī)滿5次或2次技術(shù)犯規(guī)即被罰下場(chǎng)(注：技術(shù)犯規(guī)履行一罰一擲)。
4、賽中所有球員嚴(yán)格遵守裁判判決，球員及觀球同學(xué)不得辱罵。毆打裁判。對(duì)方參賽球員以及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重交于學(xué)校處理。
5、裁判要公正公平，工作人員要文明禮貌。
6、工作人員必須在賽前15分鐘到場(chǎng)，球員必須在開(kāi)賽前10分鐘到場(chǎng)。
7、各球隊(duì)后勤工作均由所在班級(jí)自行安排。
二緊急情況處理方案：
1、如遇下雨天氣，比賽向后推辭。
2、如學(xué)校組織臨時(shí)會(huì)議或有其他重要安排，通過(guò)通知相互轉(zhuǎn)告給各參賽球隊(duì)。
3、如有球隊(duì)不能按時(shí)參加比賽，遲到5分鐘內(nèi)直接扣當(dāng)場(chǎng)比賽5分，5分鐘后仍未到視為棄權(quán)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅一張30元，口哨10個(gè)30元，礦泉水3箱50元;籃球6個(gè)500元，證書(shū)3個(gè)共30元，獎(jiǎng)杯1個(gè)100元。合計(jì)740元。
班級(jí)體育比賽策劃案篇十九
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書(shū)法的興趣與愛(ài)好，豐富大學(xué)生課余生活，提高我系學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力。
全系學(xué)生。
20xx年10月。
軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部。
書(shū)法類(lèi)：軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法等；
繪畫(huà)類(lèi)：素描、水粉畫(huà)、漫畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、速寫(xiě)、水彩畫(huà)等。
自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到宣傳部。
1.內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2.形式：繪畫(huà)作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧；書(shū)法作品要求章法合理,線條生動(dòng)。
3.規(guī)格：繪畫(huà)書(shū)法作品均不得小于10×20cm，書(shū)法類(lèi)作品寬度限為2尺,長(zhǎng)度不限。
4.注意事項(xiàng):書(shū)法和繪畫(huà)作品均在作品右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)及聯(lián)系電話。草書(shū)、篆書(shū)須另附釋文。提倡自撰。
詩(shī)詞。
聯(lián)賦等，不可簡(jiǎn)繁字體混用。繪畫(huà)類(lèi)作品畫(huà)種規(guī)格不限，提倡裝裱。
本次比賽書(shū)法組和繪畫(huà)組各設(shè)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，“優(yōu)秀宣傳班級(jí)”一個(gè)，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生及班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作。
（1）策劃書(shū)擬定和審批。
策劃書(shū)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部起草最終定稿后，上交主席團(tuán)審批。
（2）活動(dòng)前期宣傳：
1）展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)預(yù)告及投稿通知為主。
2）書(shū)面通知：大賽通知由宣傳部開(kāi)會(huì)通知各班宣傳委員。
（3）評(píng)審團(tuán)：邀請(qǐng)本系專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評(píng)審。
2、作品征集。
（1）時(shí)間：10月27日~11月10日。
（2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)，分類(lèi)登記。
（3）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動(dòng)將采用適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性，規(guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評(píng)選階段。
（1）時(shí)間：10月11日~11月16日。
（2）由宣傳部從所有參賽作品中評(píng)選出優(yōu)秀作品，然后將評(píng)選出的作品交由評(píng)審團(tuán)評(píng)定，書(shū)法組與繪畫(huà)組各評(píng)出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品為班級(jí)加一份，能被宣傳部評(píng)選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級(jí)加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分項(xiàng)，不可累計(jì)加分），分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級(jí)”獎(jiǎng)狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽(yù)證書(shū)。
評(píng)選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。
（1）作品評(píng)審工作完成后將作品按班級(jí)整理并存放，以便歸還。
（2）作品整理保存等工作由部長(zhǎng)指定人員負(fù)責(zé)。
（3）獲獎(jiǎng)名單：由系學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)記錄獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
以畫(huà)廊形式將獲獎(jiǎng)作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動(dòng)員和宣傳，認(rèn)真組織廣大學(xué)生按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間和有關(guān)要求積極報(bào)名參加相關(guān)活動(dòng)。力爭(zhēng)比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象，設(shè)計(jì)開(kāi)展好我系文化系列活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
新的學(xué)期開(kāi)始了，校園里又迎來(lái)了新的同學(xué)。而中秋將至，國(guó)慶又接踵而來(lái)，這舉國(guó)歡慶的節(jié)日，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍，不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國(guó)文化博大精深，世代相傳，我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的重任。
迎中秋，慶國(guó)慶，縱橫書(shū)法，宏展文化。
三、活動(dòng)目的。
通過(guò)舉辦書(shū)法大賽，發(fā)展校園文化，營(yíng)造更好的校園氛圍；同時(shí)激發(fā)我校書(shū)法愛(ài)好者的學(xué)習(xí)書(shū)法的激情，豐富同學(xué)的課余生活；并同時(shí)以此方式來(lái)迎接中秋，歡慶國(guó)慶。
文學(xué)院全體書(shū)法愛(ài)好者。
我校長(zhǎng)崗校區(qū)籃球場(chǎng)。
本次書(shū)法大賽有硬筆和軟筆兩種，參賽字體不限，要求參賽者現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成自己的作品即可；本次書(shū)法大賽由文學(xué)院分團(tuán)委承辦。
本次活動(dòng)通過(guò)文學(xué)院宣傳部張貼海報(bào)、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來(lái)宣傳。
1.首先制定本次大賽的相關(guān)事項(xiàng)，再分配各個(gè)部門(mén)的任務(wù)。
2.由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報(bào)、校園廣播等來(lái)宣傳本次活動(dòng)。
3.本次大賽分為初賽和決賽。書(shū)法愛(ài)好者投稿至文學(xué)院分團(tuán)委處，由老師評(píng)定出較好的作品如決賽，并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的。
邀請(qǐng)函。
4.決賽當(dāng)天集合選手到籃球場(chǎng)，并發(fā)放比賽用品，宣讀比賽細(xì)則。
5.待選手完成自己作品后，由評(píng)委老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定打分。
6.由評(píng)委老師對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
7.比賽結(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)（人員待定）。
1.一定保持好比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
2.一定要做好比賽現(xiàn)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生工作。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
毛筆、鋼筆、墨汁、獎(jiǎng)狀?????x元。
宣傳紙、邀請(qǐng)?zhí)?、榮譽(yù)證書(shū)????x元。
礦泉水、紙杯?????x元。
相關(guān)物品的租金????x元。
文學(xué)院??09文管。
甘富元。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11591717.html】
