報告是一種綜合性的文書,它通常包括問題闡述、分析方法、數(shù)據(jù)收集、結(jié)果呈現(xiàn)以及結(jié)論和建議等部分。對于復(fù)雜的問題或研究成果,可以采用圖表、數(shù)據(jù)等方式來輔助說明,使讀者更易理解。小編搜集了幾篇實(shí)用的報告寫作指南,希望能對你的寫作有所幫助。
防溺水活動總結(jié)報告篇一
庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)從5月26日起至6月24日,開展了為期一個月的“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動。從教師、學(xué)生、家長三個層面,以黑板報評比、主題班會、發(fā)放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識。
1、教師普及急救知識提高救護(hù)技能。
在日常校園生活中,小學(xué)生常會在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時間進(jìn)行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)邀請庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來學(xué)校做了急救知識講座。
在講座中,王醫(yī)生用深入淺出的實(shí)例,幽默風(fēng)趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們詳細(xì)講解了急救救護(hù)的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在王醫(yī)生的指導(dǎo)下,該校教師還進(jìn)行了急救模擬演練。
2、開展“珍愛生命預(yù)防溺水”主題班會。
隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動的深入,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)號召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識,提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育。
在主題班會教育過程中,該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實(shí)際,針對學(xué)校周邊的地理環(huán)境,對同學(xué)們提出了要求,即不準(zhǔn)未經(jīng)家長或老師的批準(zhǔn),私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
防溺水活動總結(jié)報告篇二
夏季是溺水事故高發(fā)的季節(jié)。為確保我園兒童不發(fā)生溺水事故,我園積極響應(yīng)上級有關(guān)指示,因地制宜,制定我園預(yù)防溺水實(shí)施方案,各部門共同努力,保障兒童安全,具體如下:
第一,領(lǐng)導(dǎo)重視,共同努力。
5月底,豐東新城教育局組織召開防汛專題會議,要求學(xué)校主管和分管安全的領(lǐng)導(dǎo)參加。我園領(lǐng)導(dǎo)對此工作高度重視,按照上級要求積極開展我園防汛工作,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,召開班子會議,召開全園動員大會,研究制定活動方案,為后續(xù)工作打下良好基礎(chǔ)。
第二,重視宣傳,事半功倍。
借鑒以往的工作經(jīng)驗(yàn),我們知道好的宣傳往往會事半功倍。因此,我園大力開展全方位的防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。
第三,安全教育,積極源頭,扎實(shí)基礎(chǔ)。
為了讓兒童遠(yuǎn)離溺水事故,安全教育是一個必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此,我們學(xué)校的老師專門開發(fā)了一個預(yù)防溺水教育班。同時,根據(jù)我園兒童年齡小、感受性弱的特點(diǎn),我們在相關(guān)網(wǎng)站上下載了適合兒童觀看的“防溺水動畫視頻”,讓兒童對溺水事故有了更直觀的印象。
第四,家園共育共護(hù)。
“所有人高焰撿料”在這次防溺水專項(xiàng)活動中,我們園區(qū)以居家教育為平臺,充分發(fā)揮家長的力量,做好園區(qū)內(nèi)外的對接安全防護(hù)。五一前,各班召開緊急班會,對全園家長進(jìn)行節(jié)前安全教育,重點(diǎn)是如何落實(shí)預(yù)防溺水工作,要求家長在沒有孩子的情況下,在自然水域和陌生水域游泳玩耍,全方位保護(hù)孩子安全。
同時,我們與家長簽訂了教育部制定的關(guān)于預(yù)防溺水工作的《致全國中小學(xué)幼兒園家長的一封信》,要求每位家長簽字,并做好收款工作。
孩子的生命安全大于天堂。我們不敢說我們做的事情一定會保障孩子的安全,但我們會永遠(yuǎn)敬畏生命,堅持做好每一件與孩子安全有關(guān)的小事。
防溺水活動總結(jié)報告篇三
通過開展幼兒溺水問題專項(xiàng)治理工作,進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,強(qiáng)化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護(hù)幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護(hù)網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
一、職責(zé)分工:
(一)成立機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)開展幼兒防溺水專項(xiàng)活動,我園成立“xxx幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項(xiàng)防治工作。
組長:xxxx(幼兒園園長)。
副組長:xxx(幼兒園副園長)。
成員:xxxx。
(二)主要職責(zé)分工:
1、幼兒園園長為防溺水專項(xiàng)防治工作組長,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項(xiàng)治理行動,協(xié)調(diào)各部門開展專項(xiàng)工作督導(dǎo),督促落實(shí)工作職責(zé)。
2、幼兒園副園長負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強(qiáng)學(xué)生校外安全監(jiān)督,加強(qiáng)家園互動。
3、幼兒園各班級教師機(jī)工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強(qiáng)化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
二、工作措施:
(一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育。
為了進(jìn)一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學(xué)活動,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。
(二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。
為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺,向家長發(fā)送溫馨提示。安全預(yù)警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。
三、工作要求:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,張文秀擔(dān)任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔(dān)任組員,在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)安全教育。
(二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
成立工作小組,要求各崗位人員按照職責(zé),明確分工,加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任,明確專項(xiàng)工作責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會議要求,我園嚴(yán)格落實(shí)信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準(zhǔn)確性、以免出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。
防溺水活動總結(jié)報告篇四
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。
一、提高認(rèn)識,精心安排。
學(xué)校召開行政會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實(shí)會議精神,認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育活動的各項(xiàng)工作,形成工作方案,發(fā)至全校各年級、各班。
二、人人參與,落實(shí)到位。
1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個學(xué)生。
2、利用莊嚴(yán)的升旗儀式,開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式,副校長向全體師生作了《珍愛生命,預(yù)防溺水》的主題講話,以近期發(fā)生的溺水事件為案例,呼吁全體師生增強(qiáng)安全意識,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
3、上好兩次“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育課,教育學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
4、向家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》并100%回收回執(zhí),呼吁家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和監(jiān)護(hù),共同預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
5、布置各班,出一期“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全主題板報。
6、學(xué)校廣播站、電子顯示大屏,以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本常識;明確要求學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
7、通過微信、校訊通、短信等方式,給全體學(xué)生家長發(fā)溫馨提示,提醒家長監(jiān)管好子女,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
8、通過韶關(guān)市安全教育平臺,開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”的專題安全教育,通過觀看視頻、做作業(yè)、完成闖關(guān)游戲,全面學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識。
通過一系列的安全教育活動,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
為了加強(qiáng)我園全體師幼的安全教育工作,加強(qiáng)師幼間安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實(shí)際情況,我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長:李生菊(園長)。
副組長:陳方、龍國云、陸順麗。
組員:陳應(yīng)菊、陳勝麗、朱順華及各班教師。
我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教職工進(jìn)行防溺水等安全知識的學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)教師隊伍對該項(xiàng)工作的認(rèn)識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進(jìn)行了安全教育。
三、家長工作方面。
我園以班級為單位以“家長一封信”、“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首,以各班班主任及為副的領(lǐng)導(dǎo)小組。
對全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查,對幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎(chǔ)。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
防溺水活動總結(jié)報告篇五
夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發(fā)期,為此高新一中通過多種途徑,多種方法宣傳、落實(shí)“防溺水”活動,切實(shí)加強(qiáng)保障學(xué)生安全。
一是加強(qiáng)家校合作。學(xué)校通過致家長一封信宣傳“防溺水”知識,讓家長和學(xué)校一起關(guān)注學(xué)生安全,增強(qiáng)“防溺水”意識。
二是在校內(nèi)廣泛宣傳。學(xué)校利用廣播站、國旗下講話、班會、宣傳欄等,讓學(xué)生時刻保持警惕。
三是加強(qiáng)學(xué)生在校管理。各班嚴(yán)格考勤情況,對缺課學(xué)生一定要與家長及時聯(lián)系,查明原因。
四是教育全體學(xué)生做到:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的地域游泳;不準(zhǔn)到水邊玩耍嬉戲;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)不懂水性的學(xué)生下水施救。要學(xué)會自護(hù),學(xué)會自救。
通過一系列的活動,加強(qiáng)了學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識,提高了學(xué)生防溺水的思想認(rèn)識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。
防溺水活動總結(jié)報告篇六
近年來,中小學(xué)生溺水事故一直保持高發(fā)的勢頭,溺水事故已成為中小學(xué)生安全的第一大威脅。為此做好學(xué)生的防溺水教育,成為我校的安全教育工作中的重點(diǎn)工作?,F(xiàn)將我校在防溺水宣傳活動中的工作做一總結(jié),如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案。學(xué)校相應(yīng)成立了以尹大鵬校長為組長,李建華校長為副組長,學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分工具體,責(zé)任到人,狠抓落實(shí)。
二、調(diào)查研究、削除隱患。學(xué)校召開預(yù)防溺水專題安全工作會議,對學(xué)校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫等水域進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源頭與學(xué)生日常行為規(guī)范,消除可能導(dǎo)致游泳各種隱患,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)宣傳、提高意識。我校6月20日召開“預(yù)防溺水珍愛生命”全校師生大會。
會上尹校長做了預(yù)防溺水知識專題講座,首先對近期全國發(fā)生的溺水事故進(jìn)行了通報,又對我市近期發(fā)生的溺水事件進(jìn)行分析,提高對防溺水重視,認(rèn)識到大部分溺水事故多發(fā)生在農(nóng)村坑塘,河流等處,提出“嚴(yán)厲禁止任何同學(xué)私自或結(jié)伴到用泳池、護(hù)城河、水庫、尾礦坑等有水源的地方嬉戲、游泳”。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育防止發(fā)生溺水事故的發(fā)生,提高學(xué)生防溺水知識,講解了防溺水措施和防溺水自救知識以及搶救溺水者的方法。
2、開展了簽訂《預(yù)防溺水書》。
由少先隊大隊長帶領(lǐng)全體少先隊員在國旗下高舉右拳宣誓鄭重:不到坑塘水庫等有水源地方游泳,見到有人落水,不避而不見或冒然下水而是見義智為。宣誓后由大隊長帶領(lǐng)少先隊員在書上簽名儀式。
3、觀看學(xué)生預(yù)防溺水警示片。
我校利用多媒體教室播放了《預(yù)防溺水警示片》,從1-6年級逐班觀看,在觀看中對一例例溺水事故倍感震驚,對警示片中提到的知識做了詳細(xì)的記錄,特別是對在游泳過程中的自救,呼救,以及對昏迷者的救助知識熟計于心。
4、印發(fā)《防溺水工作致家長一封信》。
為保證學(xué)生安全,加強(qiáng)監(jiān)管,學(xué)校家長齊抓共管,我校印發(fā)了《防溺水工作致家長一封信》通過收回的回執(zhí)發(fā)現(xiàn)家長對我校的工作的支持,并保證在家一定看好自己的孩子,不到有水的地方去玩。
防溺水活動總結(jié)報告篇七
從接通知至今,全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力,發(fā)動高年級學(xué)生撰寫專題稿件,出預(yù)防溺水教育專題墻報。
3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長防溺水安全工作責(zé)任書”簽名活動。一式2份,學(xué)生家長、學(xué)校各一份,讓每個學(xué)生銘記于心。
4、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》1200多份。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責(zé)任書》,爭強(qiáng)正副班主任加強(qiáng)學(xué)生的安全教育的意識,做到層層把關(guān),教育到位,責(zé)任到人。
6、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目,播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。
7、6月份開展以“預(yù)防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
8、我校于6月5日上午的班會課進(jìn)行了題為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的廣播大會。會上,何永泉校長先為同學(xué)們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。學(xué)生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠(yuǎn)離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學(xué)生牢固樹立了安全意識,為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠(yuǎn)離危險的良好氛圍。
12、堅持早晚點(diǎn)人數(shù)制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學(xué)校。
13、7月6日下午,學(xué)校全體的學(xué)生進(jìn)行了題為“開心暑假,預(yù)防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。接著,三洲學(xué)校的各年級的班主任在各自的班級認(rèn)真地進(jìn)行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴(yán)格要求同學(xué)們不要到河涌進(jìn)行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。
防溺水活動總結(jié)報告篇八
夏季是溺水事故的高發(fā)期,為了提高學(xué)生的自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實(shí)開展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。
1、召開專題會議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)。
學(xué)校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識,特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
2、加強(qiáng)宣傳力度,營造安全氛圍。
德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險,平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責(zé)任書,家校聯(lián)手齊抓共管。
校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全書》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。
4、召開主題班會,開展分析討論活動。
各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。
防溺水活動總結(jié)報告篇九
為了消除未成年人溺亡安全隱患,全面提高學(xué)生的安全意識,有效預(yù)防和減少溺亡事件發(fā)生,我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,利用五月份“防溺水安全教育月”的契機(jī)在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
一、高度重視,認(rèn)真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮(zhèn)按照長教體147號文件要求,成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長,中心校校長、各中小學(xué)校長為成員預(yù)防溺水未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于開展“防溺水安全教育月”的通知精神,學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。
要求學(xué)校各班辦一期“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”宣傳黑板報,向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護(hù)辦法和常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
三、開展豐富的活動,力求活動的實(shí)效性。
在安全教育月里,我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊,在鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴(yán)格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時機(jī),在校內(nèi)循環(huán)播放《防溺水安全知識》,并向全鎮(zhèn)的中小學(xué)生家長發(fā)放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農(nóng)村留守兒童家長及受委托監(jiān)護(hù)人的一封信》8000余份,使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
6月1日我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學(xué)開展的以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的安全教育活動?;顒赢?dāng)天我鎮(zhèn)分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長出席了活動。我鎮(zhèn)消防站的同志到場向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護(hù)辦法和常識,并現(xiàn)場演繹溺水救助寓教于樂;同時交警中隊的同志也到場對學(xué)生進(jìn)行道路安全知識講解。通過對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育及道路安全教育,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假嚴(yán)禁獨(dú)自去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力??傊?,通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全月活動的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
為確保學(xué)生安全防范教育落到實(shí)處,防止校園外意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好學(xué)生溺水突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的安全,特制定我校學(xué)生防溺水事故應(yīng)急預(yù)案:
總指揮:
副總指揮:
現(xiàn)場救護(hù)組組長:
事故調(diào)查組組長:
后勤保障組組長:
通訊聯(lián)絡(luò)組:
全面負(fù)責(zé)北埠校區(qū)學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。
全面負(fù)責(zé)幼兒園學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。
2、工作組職責(zé):
現(xiàn)場救護(hù)組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場對溺水人員進(jìn)行救治,同時協(xié)助120送往醫(yī)院,并負(fù)責(zé)車輛調(diào)配。
事故調(diào)查組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達(dá)現(xiàn)場,對本起事故進(jìn)行調(diào)查。
后勤保障組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達(dá)現(xiàn)場,及時提供本起事故處理所需物品、設(shè)備。
通訊聯(lián)絡(luò)組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場,主要負(fù)責(zé)書寫事故材料,并逐級上報,并同時與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長取得聯(lián)系,研究事故動態(tài),及時處置事故現(xiàn)場工作及保護(hù)現(xiàn)場。
3、防止溺水事故處理程序及措施。
(1)對學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長的陪同。
(2)教學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進(jìn)行簡單的處理。
(3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊,在天氣炎熱的季節(jié),對特殊地進(jìn)行巡邏、看護(hù)。
(4)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警組織施救。
(5)如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。
(6)及時通知家長、密切配合,共同救護(hù)。
(7)組織調(diào)查、上報、處理相關(guān)事宜。
防溺水活動總結(jié)報告篇十
炎炎夏日,酷暑難耐,此時正是溺水事件的高發(fā)期,為有效預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)工作高效有序地進(jìn)行,限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)安定和諧的校園秩序,我校就防溺水專項(xiàng)工作立足校情,未雨綢繆,做了以下幾點(diǎn):
一、建立防溺水工作預(yù)案。
1、實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
2、定期不定期利用班會、板報、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
3、發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育致家長的一封信”,確保與家長做到無縫對接,明確責(zé)任。
4、遇到緊急情況時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級,請求救助。
5、萬一事故發(fā)生,及時啟動預(yù)案,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作。
二、預(yù)防為主,教育先行。
臨近高溫,提前召開家長會,利用校會、班會,宣傳安全知識,做好防溺水安全警示教育,要求學(xué)生任何時間、任何地點(diǎn),在沒有家長陪同的情況下堅決不得下水游泳、嬉戲,即使有家長陪同,陌生水塘也禁止游泳。
為達(dá)到學(xué)校與家長的相互配合,使得教育不脫節(jié),措施落到實(shí)處,在發(fā)放致家長一封信后,要求做到五個“百分百”,學(xué)生百分百領(lǐng)到致家長的一封信,家長在回執(zhí)上百分百簽名,內(nèi)容百分百知曉,班主任百分百落實(shí)教育,領(lǐng)導(dǎo)組百分百驗(yàn)收。
堅持回訪,要求各班主任不定期進(jìn)行家訪,電訪,微信訪,進(jìn)一步確保溝通渠道的暢通,落實(shí)對學(xué)生的安全教育。
三、安裝水塘警示標(biāo)志。
由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一定制水塘安全警示牌,我校轄區(qū)范圍內(nèi)兩次共計安裝100個水塘警示標(biāo)志,每一塊標(biāo)志都安置在醒目位置,同時拍照留存,制作word文檔作為佐證,分片安排相關(guān)人員定期巡查各水塘警示標(biāo)志是否存在,要求如有失落,必須及時匯報并補(bǔ)充。
四、事故處理。
假如發(fā)生安全事故,應(yīng)立即將事故概況快速報告鎮(zhèn)政府、教育體育局和公安部門。報告要簡潔明了,報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。
以上就是我校開展的防溺水安全教育工作的簡要匯報,安全責(zé)任重大,禁不起后悔,我們將始終繃緊神經(jīng),毫不懈怠,努力做到防患于未然。
防溺水活動總結(jié)報告篇十一
為全面提高學(xué)生的安全意識,切實(shí)防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,__小學(xué)三舉措開展了“防溺水”_。
1、進(jìn)行“防溺水,安全記心間”主題講座。學(xué)校利用周一升國旗,對全體師生進(jìn)行一次防溺水安全教育,通過列舉全國各地發(fā)生的觸目驚心的學(xué)生溺亡事故,讓全體學(xué)生意識到防溺水的重要性,在具體的案例和典型的事例中得到警示。
2、召開“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會。首先讓學(xué)生觀看預(yù)防溺水教育視頻,教育學(xué)生不要私自下水游泳,不要擅自與同學(xué)結(jié)伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水時,及時向附近的大人求救,不得自行組織救援等;其次讓學(xué)生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學(xué)生掌握必要的安全常識和防溺技能。
3、家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長的管理與防范意識。印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,請家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)管意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日對孩子的管理,言傳身教,給孩子傳授相關(guān)的知識和技能,提高孩子避險和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
防溺水活動總結(jié)報告篇十二
在過去的半個學(xué)期中,書法協(xié)會為慶祝本協(xié)會成立十周年,開展了一系列活動:書法作品鑒賞、書法講座、書法作品展等。無一不豐富了我校同學(xué)的課余生活。而在本次活動中我們舉辦了為期兩周的書法大賽。本著豐富校園文化生活、繼承和弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)這一宗旨,我們的活動開展得有聲有色。對于此次活動不論是規(guī)模還是產(chǎn)生的影響都是空前的?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院社聯(lián)及各級領(lǐng)導(dǎo)回報如下:
一、活動過程。
本次書法大賽于20__年4月8日正式面向全校同學(xué)征集書法作品,并于4月15日截止作品的征集。在此期間我們組織書法協(xié)會全體成員通過各種途徑進(jìn)行活動宣傳和拉贊助工作。隨后我們進(jìn)入作品評選階段。至4月21日活動結(jié)束,優(yōu)秀作品展出。
二、活動自我評估。
(一)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”這句話在這次活動中得到充分體現(xiàn)。
1、準(zhǔn)備充分:
本次大賽從上學(xué)期開始醞釀,并于本學(xué)期一開始就著手準(zhǔn)備,本學(xué)期書法協(xié)會開展的徐州博物館書法作品鑒賞、書法講座兩次活動,均是為這次書法大賽做鋪墊、做準(zhǔn)備。而這次書法大賽又將經(jīng)過兩周的時間,在此期間我們緊鑼密鼓地做了一系列工作??梢哉f這次活動我們是做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備。
2、分工具體安排合理。
在活動之前書法協(xié)會會長姜東明就對此次書法大賽的人員安排作了具體分工?;顒舆^程中書法協(xié)會成員各司其職、井然有序。這是本次活動圓滿成功的關(guān)鍵所在。
3、活動影響大。
我們在活動策劃階段就定位于規(guī)模大、聲勢高、影響深的層次。我們做到了,規(guī)模上我們開展的書法大賽面向全校同學(xué);聲勢上我們找到五家公司贊助我們的活動、請了六家媒體報道這次比賽;影響上我們收到了近百份書法作品和尚未統(tǒng)計數(shù)量的現(xiàn)場即興作品。
4、活動最大收獲月21日是活動的最后一天、是優(yōu)秀參賽作品展出的日子、更是活動最具震撼力的一天。是結(jié)尾更是高潮:我們將評選出的50多份優(yōu)秀參賽作品與書法協(xié)會收藏的珍品通常展出,是書法大賽更是書法作品展;我們請了包括揚(yáng)子晚報、徐州日報、都市晨報等六家媒體進(jìn)行現(xiàn)場報道,是社團(tuán)活動更像是新聞發(fā)布會;我們組織優(yōu)秀參賽選手及其他書法愛好者進(jìn)行現(xiàn)場書法演示,并特別邀請原書法指導(dǎo)老師趙士弘進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),是比賽也使實(shí)訓(xùn)。
(二)在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。作品展出時遇大風(fēng),部分書法作品受損。媒體因事誤時導(dǎo)致書協(xié)成員急躁,從而出現(xiàn)一時的現(xiàn)場混亂。
活動結(jié)果表明我們做的很多決定是正確的。我們收到了很大的成效:有同學(xué)現(xiàn)場咨詢書法協(xié)會能否給他們提供練習(xí)書法的平臺、有同學(xué)讓我們書法協(xié)會現(xiàn)場贈字、有同學(xué)借此良機(jī)現(xiàn)場揮毫……,所有這些都值得書法協(xié)會每個人為之欣慰的。
四、活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算宣傳板塊:
80元宣傳條幅:100元筆墨紙硯;120元照片:30元送與媒體紀(jì)念品:120元礦泉水:15元打印及其他:30元合計:495元。
防溺水活動總結(jié)報告篇十三
葉圣陶先生有言“教是為了不教?!焙喍灾虒W(xué),教學(xué),就是教師“教”學(xué)生“學(xué)”,不是把現(xiàn)成的知識交給學(xué)生,而是把學(xué)習(xí)的方法交給學(xué)生,學(xué)生可以受用一輩子。
為提高青年教師研究教材、設(shè)計教學(xué)活動、組織教學(xué)活動的能力,針對工作站成立第一學(xué)年度活動開展情況進(jìn)行階段性總結(jié),以及確定下一學(xué)年度研修活動重點(diǎn)和研修活動方案,20xx年7月3日,長沙市農(nóng)村名師工作站(田心站)語文組教師成長論壇暨教師課例研修活動,在望城區(qū)喬口田心中心小學(xué)如期舉行。工作站導(dǎo)師劉芳蘭老師和工作站全體成員準(zhǔn)時參加活動。此次活動包括以下環(huán)節(jié):課例研修展示課;論壇交流匯報;階段性總結(jié)匯報;參會教師心得交流。
01。
課例研修第一節(jié)課由名師工作站成員虢亮老師帶來了示范課——部編版一年級下冊《咕咚》。課堂伊始,虢老師抓住了一年級學(xué)生喜歡游戲的特點(diǎn),以模仿聲音進(jìn)行游戲,在歡樂的氛圍中進(jìn)行課堂教學(xué),而又巧妙復(fù)習(xí)了帶口字旁的象聲詞。再根據(jù)低年級認(rèn)知特點(diǎn),利用課文四幅插圖,進(jìn)行看圖學(xué)文的教學(xué),幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。抓住小動物們叫的句子,進(jìn)行朗讀指導(dǎo),從而理解人物心情,以及通過朗讀描寫野牛的句子,讓孩子們明白要發(fā)現(xiàn)正確對待事情的方法。最后,出示課文插圖,讓學(xué)生看圖復(fù)述故事情節(jié),整堂課,以“借助讀物中的圖畫閱讀”為主線,真正做到了教師“教”學(xué)生“學(xué)”。
02。
第二節(jié)為名師工作站成員吳蘭波老師執(zhí)教的示范課——人教版三年級下冊《說說我自己》。吳老師的課堂活潑生動,寓教于樂,學(xué)生們樂于參與其中,樂于表達(dá)自我。教學(xué)中,以游戲闖關(guān)、創(chuàng)設(shè)情景法為主,創(chuàng)設(shè)了許多貼近兒童心理的情景,如,“猜一猜”、“找不同”、“說一說”等交際活動形式,激發(fā)了學(xué)生說的興趣,引導(dǎo)孩子積極參與到課堂活動中來。通過教師的引導(dǎo),有的放矢,學(xué)生慢慢體會抓住自己特點(diǎn)進(jìn)行介紹的方法,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性。
03。
活動第二項(xiàng)流程為論壇交流匯報,工作站成員虢雙老師講述了自己參加名師工作站研修活動的心得體會,明確了我們要努力通過一個文本傳授給學(xué)生更多的知識和技能的思想。李敏老師著重從自己在課例研修中所執(zhí)教的《亡羊補(bǔ)牢》一課出發(fā),暢談了低年級“隨文識字”的教學(xué)感想,進(jìn)行了個人研修成長匯報。曾萬里老師,則從自身課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),結(jié)合工作站開展的共讀一本書活動,暢聊了蘇霍姆林斯基名著《給教師的建議》的讀后感想,分享了“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”的教學(xué)歷程。
04。
活動第三項(xiàng)流程,由工作站成員代表曾雪芬老師,進(jìn)行了題為《凝聚團(tuán)隊智慧,引領(lǐng)教師成長,共筑教育人生》階段性總結(jié)。回顧了一年來的點(diǎn)滴經(jīng)歷與成長記錄,明確了在今后的工作中,工作站全體成員將向著“謀求專業(yè)高位發(fā)展,享受教育幸福人生”的美好愿望一路同行!
最后,參會教師各抒己見,分享了個人心得交流,在導(dǎo)師劉芳蘭老師的指導(dǎo)了確定下學(xué)年的研修重點(diǎn)和研修方向。在此次活動中,團(tuán)隊成員且思且行,在總結(jié)中提升了自己,在閱讀中完善了自己,收獲頗豐。
防溺水活動總結(jié)報告篇十四
根據(jù)區(qū)、街道教育局《關(guān)于切實(shí)做好防范中小學(xué)生溺水事故的緊急通知》精神。同時,為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實(shí),作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、提高認(rèn)識,精心安排。
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會議精神,認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動,形成工作方案,并傳達(dá)至各班級和每個學(xué)生家長。
二、開展活動,注重實(shí)效。
從接通知至今,全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力,發(fā)動高年級學(xué)生撰寫專題稿件,出預(yù)防溺水教育專題墻報。
3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長防溺水安全工作責(zé)任書”簽名活動。一式2份,學(xué)生家長、學(xué)校各一份,讓每個學(xué)生銘記于心。
4、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》1200多份。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責(zé)任書》,爭強(qiáng)正副班主任加強(qiáng)學(xué)生的安全教育的意識,做到層層把關(guān),教育到位,責(zé)任到人。
隨著夏季的來臨,防溺水教育依然成為當(dāng)前學(xué)校安全教育的重要任務(wù)。為增強(qiáng)師生安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故發(fā)生。確保師生安全,我校特開展了防溺水的一系列工作。系列活動主要包括:
二、讓學(xué)生觀看防溺水安全教育片,讓學(xué)生直觀形象地了解玩水的害處及注意事項(xiàng);。
四、加強(qiáng)宣傳教育,在黑板報,宣傳欄刊登防溺水安全知識教育;。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系,向?qū)W生發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
安全教育工作是學(xué)校管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,學(xué)生、家長、教師間的安全防范意識得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,營造了良好的安全穩(wěn)定的環(huán)境。
在全國部分省市近一段時間頻頻發(fā)生在校學(xué)生溺水身亡事故。根據(jù)教育部、兵團(tuán)教育局、師市教育局《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水事故、切實(shí)做好學(xué)生安全工作通知》精神,作為學(xué)校,我們有義不容辭的教育責(zé)任。我校一直將學(xué)生安全工作作為常抓不懈的重點(diǎn)工作,近日,我校結(jié)合實(shí)際情況開展了預(yù)防溺水教育活動,遵照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織。
我校組織相關(guān)活動負(fù)責(zé)人認(rèn)真制定計劃,積極開展相關(guān)活動,成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__。
副組長:__。
成員:__。
二、加強(qiáng)教育,開展活動。
1.召開一次主題班會。
在(周一)在學(xué)校政教處的統(tǒng)一部署下,各班開展以“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的主題班會。在班會上老師通報了全國各省市學(xué)生溺水事例,學(xué)生暢所欲言,懂得了不能在沒有家長的監(jiān)護(hù)下,擅自游泳,遇到險情時不盲目施救,討論氣氛熱烈。
我校要求各班以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題出一期黑板報。學(xué)生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解,對溺水預(yù)防的認(rèn)識。
3.懸掛一副宣傳標(biāo)語。
我校在學(xué)校大門口醒目處懸掛了“生命至高無上、安全責(zé)任為天”的標(biāo)語,教育學(xué)生應(yīng)該珍惜生命,防止溺水事故的發(fā)生。
4.發(fā)一封《預(yù)防溺水致家長書》。
青少年溺水的預(yù)防不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,單憑學(xué)校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯(lián)系,增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。為了真正落實(shí),6月14日我校針對預(yù)防學(xué)生溺水事故,向家長發(fā)出《致家長的一封信》,向家長通報了近期全國學(xué)生溺水事件,要求家長做好學(xué)生在家期間預(yù)防溺水事故的發(fā)生,家長必須簽字,并反饋至班主任,更好地配合學(xué)校切實(shí)落實(shí)學(xué)生的安全管理工作。
5.組織學(xué)生觀看視頻。
我校組織各班學(xué)生觀看了由國家教育部下發(fā)的《春夏秋冬安全教育片》,通過觀看教育片,使學(xué)生了解了各種安全事故的預(yù)防知識。
總之,我們在本次“預(yù)防學(xué)生溺水宣傳活動”中做了一些工作,使學(xué)生在預(yù)防溺水方面的意識得到了加強(qiáng)。學(xué)生安全高于一切,我校本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實(shí),真正讓學(xué)生認(rèn)識到生命的可貴,我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開展下去。
為切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,我校認(rèn)真組織開展學(xué)生防溺水安全教育工作,現(xiàn)把工作開展情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預(yù)案。成立了以校長為組長、各部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水作為重點(diǎn)工作來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
二、制度保證,思想到位。
我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。積極落實(shí)上級會議精神,認(rèn)真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。
三、突出重點(diǎn),認(rèn)真開展以防溺水為主題的安全教育活動。
(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的精神,充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。
(2)召開一次珍愛生命、預(yù)防溺水安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學(xué)生遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危險水域,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到防溺水六不準(zhǔn)的要求,做到不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無監(jiān)護(hù)人或老師帶領(lǐng)下游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。
(3)向全體學(xué)生家長發(fā)了一封《防溺水致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執(zhí)。
(4)加強(qiáng)利用家長群進(jìn)行防溺水安全教育宣傳,使家長認(rèn)識到溺水事故的多發(fā)性和嚴(yán)重性。
(5)開展了一次“防溺水”黑板報、手抄報、書法比賽。
(6)并對此次的安全教育工作進(jìn)行督查,檢查了各班的防溺水安全教育開展情況以及各班安全班會的記錄情況。
四、完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制。
1、認(rèn)真了落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
2、認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。同時,認(rèn)真落實(shí)了節(jié)假日期間的值班制度。
3、加強(qiáng)了對學(xué)生的避險常識和自我保護(hù)的教育,尤其是對那些上學(xué)須從河邊、水塘邊經(jīng)過的學(xué)生,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。
4、嚴(yán)格信息報送制度,學(xué)校設(shè)置專人每周匯報防溺水工作情況。
防溺水安全工作是一項(xiàng)長期的工作,我校要把該項(xiàng)工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細(xì)的方面考慮,要向的目標(biāo)追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。
夏季是溺水事件的高發(fā)季節(jié),為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生防溺水安全知識,加強(qiáng)未成年人暑期安全教育,預(yù)防溺水事件的發(fā)生,提高轄區(qū)內(nèi)家長和青少年的安全防范意識,區(qū)婦聯(lián)多舉措開展夏季防溺水安全知識宣傳活動。
一、聯(lián)合城關(guān)鎮(zhèn)各社區(qū)共同舉辦以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的防溺水安全知識講座。
二、深入社區(qū)向?qū)W生家長發(fā)放《防溺水倡議書》和《防溺水安全教育手冊》近千余份,讓各位家長提高警惕,充分認(rèn)識溺水等安全事故的危害性。
三、聯(lián)合各社區(qū)通過電子屏滾動播放、張貼標(biāo)語、制作防溺水警示牌等多種形式進(jìn)行宣傳教育,大力營造防溺水的濃厚宣傳氛圍。
通過宣傳教育活動,讓家長和孩子們充分認(rèn)識到防溺水等安全知識的重要性,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識,有效增強(qiáng)了防溺水等安全事故的自覺性,同時強(qiáng)化了居民的安全責(zé)任意識和自我保護(hù)意識,為平安鄖陽創(chuàng)建奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
防溺水活動總結(jié)報告篇十五
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。孩子是祖國的'未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
領(lǐng)導(dǎo)重視,黨群思想認(rèn)識統(tǒng)一,分工具體明確,責(zé)任定位到人。
1。學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相關(guān)制度,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個教師,每一個學(xué)生,每一個家長。
2。開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,夏季已經(jīng)來臨,學(xué)生發(fā)生溺水事故危險將進(jìn)入高發(fā)期。為防止此類事故的發(fā)生,做好學(xué)生防溺水安全教育與管理工作,確保我校學(xué)生的生命安全。我校總輔導(dǎo)員利用國旗下講話,對全體學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)安全工作。
3?!拔逡弧惫?jié)前專題安全教育。“五一”假期即將臨近,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,特別是防止溺水事故發(fā)生,促使同學(xué)們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間,對全體師生進(jìn)行了“五一假期”的安全教育和提示,督促全體師生緊繃節(jié)日安全教育弦不放松,為校園安全穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。
4。各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
5。出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
6。發(fā)一封《防溺水專項(xiàng)安全教育告家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。必要時,學(xué)校要再次與學(xué)生及家長鑒定安全責(zé)任書。
通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠這幾項(xiàng)活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水活動總結(jié)報告篇十六
20__年__月19日——20日,我校舉辦了第__屆田徑運(yùn)動會。基礎(chǔ)部(學(xué)前教育與社會服務(wù)系)在本屆運(yùn)動會中取得了團(tuán)體總分第三名、女子總分第一名、體育道德風(fēng)尚獎和特殊貢獻(xiàn)獎。
在本屆運(yùn)動會上,我系承接了開幕式大型表演節(jié)目:歌伴舞、舞動夢想大型啦啦操表演。從接到任務(wù)到出色的完成任務(wù),其間的辛苦,每一個參與者都有深刻體會。歌伴舞由李金枝老師總負(fù)責(zé),選歌、挑人、訓(xùn)練、動作表演,每一個環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待。開幕式上,四名學(xué)生的歌聲響徹運(yùn)動場,這也是我校第一次在運(yùn)動會開幕式采用現(xiàn)場演唱的節(jié)目形式。
舞動夢想大型啦啦操表演由舞蹈老師__和__主要負(fù)責(zé),學(xué)生科__負(fù)責(zé)訓(xùn)練監(jiān)督和總協(xié)調(diào)。其實(shí),僅三個人是不夠的。我們?yōu)榇顺闪⒌慕庹f詞編輯組、動作教學(xué)組、訓(xùn)練組、總調(diào)度組。由__和__老師負(fù)責(zé)大型團(tuán)體操的解說詞編輯,__和__老師負(fù)責(zé)拉拉操動作的創(chuàng)編教學(xué),由20__級學(xué)生會干部和20__級啦啦操主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)分組訓(xùn)練,__老師負(fù)責(zé)總的調(diào)度開假條、寫申請等后勤保障工作。
3月21日基礎(chǔ)部學(xué)生科接到任務(wù),立刻展開工作。3月23日確定舞蹈動作,通過舞蹈課教學(xué)和晚自習(xí)集中教學(xué),不到一周完成動做學(xué)習(xí)。3月26日,通過場地實(shí)際操練,我們將團(tuán)體操人數(shù)確定為600人。然后是每周一、三、五下午四點(diǎn)半到晚九點(diǎn)足球場集中訓(xùn)練。運(yùn)動會前,通過停課申請每天下午2點(diǎn)半開始訓(xùn)練。每次訓(xùn)練,除了600名啦啦操運(yùn)動員,還有30多名學(xué)生干部在場內(nèi)穿梭,協(xié)助訓(xùn)練。為了確保站位的準(zhǔn)確性,學(xué)生干部們先后兩次在足球場全場用石膏粉做標(biāo)記點(diǎn)。大型表演的訓(xùn)練,每一個人都是關(guān)鍵,為了保證質(zhì)量和效率,訓(xùn)練期間收手機(jī),嚴(yán)肅訓(xùn)練期間的請假制度,所有指導(dǎo)老師放棄了下班后的休息時間和周末與家人團(tuán)聚的時間,嚴(yán)格要求、緊張訓(xùn)練、認(rèn)真督促,開幕式上精彩的表演為系部贏得了掌聲和“特殊貢獻(xiàn)獎”。比賽當(dāng)天遮陽傘下積極寫稿投稿的,賽場上跑前忙后拍照的,每一名為運(yùn)動會服務(wù)的同學(xué)都沒有怨言,我聽到的只有“老師,放心吧!都安排好了!”
__老師作為我系參加運(yùn)動會競技項(xiàng)目的運(yùn)動員的總教練,對此次運(yùn)動會取得的成績功不可沒。學(xué)期初,__老師就主動請纓,組織系內(nèi)體育特長生進(jìn)行賽前訓(xùn)練。期間由于男生動力不足,報名積極性差,學(xué)生科__老師給男生召開了動員會,鼓勵全體男生積極報名參加運(yùn)動會。本屆運(yùn)動會男生總成績第六名,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了上__屆運(yùn)動會的成績,有了他們的貢獻(xiàn),才有了我們系總分第三的好成績。我系女生多,在其他人眼里就是應(yīng)該拿好成績,殊不知道,成績的取得與教練和隊員們堅持不懈的努力是分不開的,她們的目標(biāo)不僅是打破校記錄,而是山東省大學(xué)生運(yùn)動會田徑項(xiàng)目的金牌。
目標(biāo)明確,才能準(zhǔn)確發(fā)力。通過此次運(yùn)動會的成功舉辦,增強(qiáng)了學(xué)生管理隊伍的向心力和學(xué)生干部的凝聚力,學(xué)生科又積累了組織學(xué)生活動的諸多經(jīng)驗(yàn)。
防溺水活動總結(jié)報告篇十七
活動總結(jié)是指某個單位或者機(jī)構(gòu)對組織或者參與者的活動進(jìn)行的一項(xiàng)詳略得當(dāng)?shù)奈淖中缘目偨Y(jié)和歸納的文稿,對于活動的舉辦和經(jīng)驗(yàn)的積累都具有非常有價值的意義。下面小編給大家?guī)碇驹阜?wù)活動總結(jié),歡迎閱讀!
五十三中學(xué)青年志愿者活動,是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會,開展了一系列豐富多彩的活動。
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五十三中學(xué)青年志愿者活動由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會和學(xué)生會外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊:“愛校護(hù)?!敝驹阜?wù)隊29人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊31人,“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊41人,“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊55人。
由于青年志愿者服務(wù)活動是一項(xiàng)長期的活動,是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時間較少的實(shí)際特點(diǎn),采用“走出去,請進(jìn)來”的方法,邀請社會各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ),以志愿者的.交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),各項(xiàng)活動均以學(xué)生為主體,獨(dú)立策劃、組織和開展活動,讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé),學(xué)會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實(shí)踐的深入而不斷加深。
防溺水活動總結(jié)報告篇十八
在今日的學(xué)校師生晨訓(xùn)會議上,關(guān)廟初中徐進(jìn)校長對上周的防溺水安全教育進(jìn)行總結(jié)。
上一周,學(xué)校為了認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行宿豫教發(fā)【2012】110號文件精神,有針對性地加強(qiáng)對學(xué)生安全教育,有效地防止學(xué)生溺水事件。關(guān)廟初中在上周開展防溺水知識宣傳教育活動。
三是多形式向?qū)W生宣傳防溺水知識。利用學(xué)校廣播和櫥窗宣傳,學(xué)生講述了6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡事件;班級出一期關(guān)于防溺水為主題的黑板報;學(xué)生防溺水知識手抄報比賽;學(xué)生防溺水知識競賽等活動。根據(jù)學(xué)生得分得獎情況和學(xué)生對防溺水知識的知曉率,納入班主任工作量化考評;四是立即開展全面排查。學(xué)校要求各班要認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行宿豫教發(fā)【2012】110號文件精神,即部署開展檢查。要細(xì)化檢查內(nèi)容,突出檢查重點(diǎn)學(xué)生,加強(qiáng)對學(xué)生教育,要達(dá)到強(qiáng)化安全意識,落實(shí)防范措施,消除安全隱患,防止溺水事故發(fā)生。
“防溺水安全教育周”總結(jié)會上,對“防溺水安全教育”黑板報先進(jìn)班級七(3)、(5)、八(1)、八(2)進(jìn)行表彰;對參加知識競賽的劉瑞等32位同學(xué)和手抄報優(yōu)秀學(xué)生華苗苗等18位同學(xué)頒發(fā)獎狀。最后,徐進(jìn)校長強(qiáng)調(diào):“學(xué)校的學(xué)生生命安全高于一切,學(xué)校教師和學(xué)生要提高自我防范意識,有針對性地做好防范”。
防溺水活動總結(jié)報告篇十九
“弘揚(yáng)文明新風(fēng),爭做美德少年”活動是培育和踐行社會主義核心價值觀和推進(jìn)我市中小學(xué)德育工作的重要舉措。文明學(xué)校高度重視,由政教處負(fù)責(zé),強(qiáng)化責(zé)任,各級部主任、班主任通力協(xié)作,切實(shí)讓中小學(xué)生在參與活動中受到教育,促進(jìn)美德的養(yǎng)成和提升。
具體活動內(nèi)容:通過班會、放假會、家長會,教育學(xué)生:1.全力爭做好人好事。在家中,信守家庭美德,做個好孩子,主動分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約;在學(xué)校,恪守學(xué)生道德,做個好學(xué)生,做到語言文明、舉止得體、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、愛護(hù)公共財物;在社會,遵守社會公德,做個好公民,做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人,盡心盡力地去扶危濟(jì)困、尊老愛幼、熱衷公益,共同建設(shè)我們的美麗家園。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事。鼓勵廣大中小學(xué)生立足日常學(xué)習(xí)生活,從同學(xué)、家長、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點(diǎn)、學(xué)長處”,尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、孝老愛親、誠實(shí)守信、見義勇為等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長、教師楷模,以楷模為榜樣,見賢思齊,在比學(xué)趕幫超中提高素質(zhì),升華美德。
各班級一學(xué)習(xí)小組、臨近村為單位成立相應(yīng)的活動小組,定期收集、統(tǒng)計好人好事,并按照程序要求推薦到中國文明網(wǎng)。
我校把這項(xiàng)工作作為考核辦主任的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),督促班主任定時上網(wǎng)推薦“美德少年”,并將上網(wǎng)推薦情況上報政教處匯總。學(xué)校把這項(xiàng)工作與“習(xí)慣之星”的評選結(jié)合起來,推薦結(jié)果將優(yōu)先被評為習(xí)慣之星。
防溺水活動總結(jié)報告篇二十
在認(rèn)真策劃完一個活動之后,寫一個。
是對這一次活動真正意義上的完美收官。下面就是本站小編給大家整理的活動總結(jié)報告,希望大家喜歡。
20xx年3月3日是第十四個全國愛耳日。根據(jù)登封市衛(wèi)生局的工作要求,我院緊緊圍繞“健康聽力,幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”這一主題,開展了一系列宣傳教育活動?;顒娱_展深入扎實(shí),得到了社會和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
此次愛耳日活動的主題,貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的英明決策,體現(xiàn)了黨和政府對弱勢群體的親切關(guān)懷,充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此,領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注此次活動,對活動的開展提出了具體意見和要求。
認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格按照市局的安排部署,精心組織,周密安排,保證了此次活動在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面深入開展;認(rèn)真制定。
保證了此次活動主題鮮明措施具體要求明確宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。
在愛耳日活動中,在鎮(zhèn)中心進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。以橫幅、板報,設(shè)立咨詢臺等形式進(jìn)行了宣傳,并發(fā)放宣傳單200余張,收到了很好的效果。通過這次宣傳教育,提高了居民群眾對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識,使居民群眾更加珍愛生命,保護(hù)聽力。
三、成效明顯,意義深刻。
通過愛耳日各項(xiàng)活動的開展,大力宣傳和普及了耳病防護(hù)知識;提高了全民愛耳護(hù)耳的意識;同時,對于進(jìn)一步動員全社會關(guān)愛老年人聽力健康,構(gòu)建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進(jìn)作用。
在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的大力支持下,深圳布吉武警醫(yī)院口腔科健康咨詢義診活動三天大型公益優(yōu)惠診療活動已圓滿結(jié)束。這次公益活動內(nèi)容豐富,群眾受益范圍大、程度深,為切實(shí)改善深圳市民口腔健康狀況做了一件實(shí)事,提升了我科的社會形象,受到社會各界的廣泛好評。通過這次活動,積累了豐富的社會活動經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認(rèn)識不足等問題?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持,是成功舉辦此次活動的保證。
國家衛(wèi)生部從1989年開始的全國愛牙日活動,受到了國家及各級衛(wèi)生行政領(lǐng)導(dǎo)部門的高度重視。我院各級領(lǐng)導(dǎo)對本次口腔科以“回報社會,真誠奉獻(xiàn)”為宗旨的“愛牙日”公益優(yōu)惠活動給于了大力支持,并協(xié)調(diào)宣傳科、財務(wù)科、門診部等職能部門給于大力幫助,如安排專車、撥出專門經(jīng)費(fèi)、各種宣傳材料的制作等,為我科成功舉辦此次活動提供了保證。
二、科室內(nèi)群策群力、精心策劃,是成功舉辦此次活動的關(guān)鍵。
深圳布吉武警醫(yī)院口腔頜面外科主任就如何舉辦此次活動,多次召開科務(wù)會征求科室人員的想法和建議,積極擔(dān)負(fù)起本次活動的策劃、組織、監(jiān)測和評價工作,并聯(lián)合口腔內(nèi)科及口腔修復(fù)科一起行動??剖覂?nèi)每一個人員的積極參與起到了非常重要的作用,眾牙科醫(yī)生以及全體實(shí)習(xí)同學(xué)主動放棄了周日的休息時間,積極主動地參與進(jìn)來,真正體現(xiàn)了“愛科室,愛醫(yī)院”的主人翁意識和高度的集體主義責(zé)任感。
三、實(shí)習(xí)同學(xué)在社會實(shí)踐中得到鍛煉。
本次社會公益優(yōu)惠診療活動以“回報社會,真誠奉獻(xiàn)”為宗旨,切實(shí)體現(xiàn)了濱醫(yī)附院人的精神風(fēng)貌,是白衣天使不圖回報,只講奉獻(xiàn)職業(yè)道德的具體真實(shí)的寫照。通過這次活動,使同學(xué)們在實(shí)踐中陶冶了職業(yè)道德情操,樹立了為人民健康獻(xiàn)身的神圣職業(yè)使命感。實(shí)習(xí)同學(xué)表示,本次活動是對自己所學(xué)專業(yè)知識的一次準(zhǔn)檢驗(yàn),立志以參加本次活動為契機(jī),刻苦學(xué)習(xí),努力掌握為人民健康服務(wù)的專業(yè)技能,做一個德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。
四、群眾得到了實(shí)惠,是深圳布吉武警口腔科應(yīng)盡的責(zé)任。
在本次活動中,口腔科共接受健康咨詢120余人次,有140余人在本次診療活動中享受到了優(yōu)惠50的優(yōu)質(zhì)診療服務(wù)。據(jù)一位姓張的老大爺介紹,他隨同兒女在濱州生活了近20xx年,他最信任的醫(yī)院就是深圳布吉武警醫(yī)院,優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度和可信的技術(shù)水平使他每次來我院就診都有一種放心的感覺;他認(rèn)為這次優(yōu)惠診療活動著實(shí)為深圳老百姓做了一件大實(shí)事,并希望明年繼續(xù)舉辦類似的公益活動。
五、我市居民口腔衛(wèi)生知識令人擔(dān)憂。
參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂,口腔保健意識不強(qiáng);一些人對口腔科的認(rèn)識不全面,認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療;許多市民認(rèn)為口腔頜面外科的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分市民對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作。
另據(jù)150份問卷調(diào)查結(jié)果表明,對我院服務(wù)態(tài)度滿意率達(dá)96左右,對我院醫(yī)療技術(shù)水平滿意率達(dá)95左右,幾乎100的人認(rèn)為醫(yī)療技術(shù)水平比服務(wù)態(tài)度更重要。這說明我市居民期待更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
一、召開“三八”紅旗手表彰會座談。
在集團(tuán)公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,過去的一年里,公司全體女工以高昂的熱情和主人翁姿態(tài),在各自的崗位上充分發(fā)揮聰明才智,為公司發(fā)展做出了“半邊天”的貢獻(xiàn),成為推動公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及和諧企業(yè)建設(shè)的一支重要力量。
為表彰先進(jìn),樹立榜樣,集團(tuán)公司于“三八”國際勞動婦女節(jié)當(dāng)天,在基地黨員活動室召開20xx年度“三八”紅旗手表彰會,會上授予黎倩等十一名女工集團(tuán)公司20xx年度“三八”紅旗手。集團(tuán)公司副總裁洪流、工會主席袁彥林、工會副主席陳鑒雄、女工委主任林雨萍以及各單位女工代表出席了會議。
會上,洪流副總裁代表公司向全體女工致以節(jié)日的問候,充分肯定了女工們在各個崗位上的辛勤耕耘,自強(qiáng)不息的精神,以及為公司建設(shè)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
希望廣大女工以受表彰的同志作為榜樣,在未來的工作中,充分展示女性的時代精神和嶄新風(fēng)貌,再接再厲,在各自崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
二、舉行慶“三八”女工氣排球比賽。
為慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié),提高公司女工的身體素質(zhì),豐富女工的業(yè)余文體生活,進(jìn)一步推進(jìn)和諧東糖的建設(shè),3月8日下午,公司在基地文體中心四樓舉行了女工慶“三八”氣排球比賽。
本次比賽得到廣大女工的積極響應(yīng),共有十六支隊伍參加比賽。比賽開始,球場上的隊員們個個敢拼敢打,積極跑位救球,時而大力扣殺,時而飛身救球。場外的拉拉隊們也格外投入,時而為贏得一分歡呼,時而又為丟失一分嘆息,伴隨著氣排球的一起一落,歡呼聲、加油喝彩聲此起彼伏。精彩的傳接配合、高潮迭起的比賽使得場上氣氛十分熱烈,展示了體育文化生活的風(fēng)采和女工們團(tuán)結(jié)一致、積極向上的精神面貌。
經(jīng)過緊張而激烈的角逐,制糖二隊技高一籌,勇奪桂冠。淀粉糖一隊、管理三(2)隊分列第二、第三名。
在這充滿歡樂的比賽中,笑容始終掛在每一個人的臉上,所有員工特別是女員工們都笑得那么燦爛!
三、明媚三月春意濃女工樂游華僑城。
三月,春光明媚,也是出游的好季節(jié)。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,為了讓“半邊天”過上一個快樂充實(shí)的節(jié)日,集團(tuán)公司女工委組織全體女工共380多名分七批到深圳華僑城開展一場親近自然、放飛心情的踏春游。
“集團(tuán)公司真心關(guān)懷我們女員工,每年除了各種文體活動,還有一次出游活動,真好!!!”女工們都表示,今后會抽時間多學(xué)習(xí)多鉆研業(yè)務(wù),用更出色的工作回報這個溫暖的大家庭。
防溺水活動總結(jié)報告篇二十一
在學(xué)校的建設(shè)和中我們充分重視環(huán)境保護(hù),強(qiáng)化環(huán)境教育,并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來抓,積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中創(chuàng)造性地做了一系列工作,并且取得了顯著的成績。
一、加強(qiáng)組織建設(shè),規(guī)范環(huán)境教育管理。
我校自開展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來,學(xué)校成立了以校長___為組長、副校長__、__、___為副組長,組員由各職能處室負(fù)責(zé)人及年級組長組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,列入學(xué)校、少先隊、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學(xué)期。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論,研究創(chuàng)建工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù),強(qiáng)化職責(zé)。由少先隊負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動,學(xué)??倓?wù)處全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的維護(hù),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機(jī)滲透,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項(xiàng),使環(huán)境教育與學(xué)校各部門教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。
二、加強(qiáng)環(huán)境教育,規(guī)范管理中滲透綠色理念。
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,以教學(xué)為主陣地,發(fā)揮德育活動的整體功能,與活動相結(jié)合,環(huán)境教育途徑,引導(dǎo)和鼓勵師生積極參與實(shí)踐活動,以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。
1、注重校園環(huán)境建設(shè),以建設(shè)促環(huán)保。
(1)打造精品校園,融鑄綠色和諧理念。
20__年學(xué)校投入了大量資金加強(qiáng)校園園林化建設(shè),對學(xué)校建筑布局以及校園綠化、美化方面進(jìn)行了精心的部署和細(xì)致的規(guī)劃。在擴(kuò)大綠化建設(shè)面積的同時,我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè),環(huán)境保護(hù)的相關(guān)在樓道、梯間隨處可見,于無聲處規(guī)范學(xué)生言行,凈生心靈。
(2)重視養(yǎng)成教育,凈化學(xué)校環(huán)境。
我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣。在學(xué)校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標(biāo)語,并堅持對學(xué)生進(jìn)行節(jié)水教育;培訓(xùn)了班級節(jié)電小標(biāo)兵,時時注重對班級、校園用電情況的監(jiān)督,總務(wù)處不定期對班級、辦公室用電情況進(jìn)行檢查,使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理、回收,垃圾分類存放,使校園內(nèi)沒有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確,職責(zé)落實(shí),打掃及時,使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生,廁所無異味,無殘留糞便。
2、內(nèi)外雙修,家校聯(lián)合、輻射社會。
我校在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動中,以創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心,通過課堂教學(xué),研究性課程學(xué)習(xí),養(yǎng)成教育,美化校園和等多種形式,實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、第二課堂活動雙管齊下,構(gòu)建學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化教育環(huán)境。
(1)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主陣地作用,創(chuàng)建綠色課堂。
我校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,在各科課堂教育教學(xué)中有機(jī)滲透環(huán)境教育,遵循學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)和知識水平相結(jié)合的原則。要求品德與生活、品德與社會、科學(xué)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,學(xué)生積極性高,教育成果顯著。在全國首屆中小學(xué)生大賽中,我校同學(xué)的環(huán)保題材漫畫獲得一等獎的第一名;老師所執(zhí)教的深刻挖掘了環(huán)境保護(hù)對人的影響,深受專家的好評,獲省級優(yōu)質(zhì)課一等獎。發(fā)動小隊隊員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊員動手能力和創(chuàng)新能力。我校__老師指導(dǎo)學(xué)生制作的變變變-玩具小車驅(qū)動能源改造獲得唐山市科技創(chuàng)新大賽三等獎。我們還在每班成立環(huán)保小隊,分類垃圾,把賣廢品所得的錢捐贈給身邊的有困難的小朋友,培養(yǎng)隊員的愛心,起到一舉兩得的效果。
我們還在學(xué)校網(wǎng)站上開辟綠色學(xué)校專欄,宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識,及時反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關(guān)建議。
(2)走出校門,家校聯(lián)動,服務(wù)社區(qū)。
20__年以來,學(xué)校利用地球日、水日、等積極組織環(huán)保宣傳員開展廣泛的環(huán)境宣傳活動,定期到社區(qū)宣傳國家環(huán)境保護(hù)的方針、政策和法規(guī),并專門制作環(huán)保宣傳版報。積極參與創(chuàng)建文明城市活動,積極參加社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動,經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動,參加社會環(huán)保公益活動,取得了良好的社會效益。
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