總結(jié)是對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要書面材料。寫總結(jié)時(shí)可以采用提問(wèn)和回答的方式，使讀者有參與感。掌握一些寫總結(jié)的技巧和方法，可以使我們的總結(jié)更具見(jiàn)解和實(shí)用性。
六一系列活動(dòng)總結(jié)篇一
一、慶?；顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與的積極性，活動(dòng)主題鮮明，有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開(kāi)展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng)。例如：在開(kāi)展一系列活動(dòng)之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng)，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心，還會(huì)讓孩子的性格更加開(kāi)朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在，改變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長(zhǎng)真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀念，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。
二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂(lè)。
我們通過(guò)”六一歡樂(lè)繪，長(zhǎng)卷畫童心“和“六一親子節(jié)目文藝匯演”等活動(dòng)，讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁，在家長(zhǎng)的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍，直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過(guò)程中，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過(guò)程中，又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。可謂是老師毫不費(fèi)勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過(guò)程中的快樂(lè)心情，真是無(wú)法比擬。
三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。
在最后的“文藝匯演”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，這給我們的帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力。現(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期，為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來(lái)，從家長(zhǎng)進(jìn)園的檢查到演出過(guò)程的安排，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利，家長(zhǎng)激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。
今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，家長(zhǎng)一致評(píng)價(jià)，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來(lái)真是回味無(wú)窮，收獲還不小。孩子們也沒(méi)有像以往那樣，過(guò)完六一就都像霜打的茄子一樣沒(méi)了精神。最重要的是無(wú)論是孩子、家長(zhǎng)還是老師都感受到了節(jié)日的愉快?？傊?，在我們?nèi)w教職工的共同努力下，家長(zhǎng)的大力支持下，我園2015年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功，并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，這是我們的榮耀。
32015年6月時(shí)間：
六一系列活動(dòng)總結(jié)篇二
初夏的六月，有熱情奔放的陽(yáng)光和孩子。今年的六一兒童節(jié)，傅山幼兒園組織了一系列慶?；顒?dòng)，此次六一的主題是環(huán)保、分享，宣傳口號(hào)是綠色童年、快樂(lè)分享。
周一的升國(guó)旗儀式上，小朋友們擔(dān)任主持人、升旗手，孩子們雄赳赳氣昂昂、邁著整齊的步伐護(hù)送國(guó)旗前進(jìn)，師生全體肅立高唱國(guó)歌并注視著五星紅旗冉冉升起。傅山幼兒園“升旗儀式”活動(dòng)定于每周一上午舉行，采取大中班輪流制，有效地培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗的高尚情感，陶冶了孩子們的情操，獲得了良好的教育效果。
考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn)，幼兒園組織父母和寶寶一起制作環(huán)保作品，增進(jìn)親子間的交流，用父母的榜樣告訴寶寶，要有環(huán)保的意識(shí)，許多物品用完后通過(guò)我們的雙手還可以變成好看的藝術(shù)品。而美食制作分享環(huán)節(jié)中，部分家長(zhǎng)為幼兒展示制作美食，讓幼兒能夠關(guān)心自己的飲食，進(jìn)一步形成健康飲食的意識(shí)。每個(gè)幼兒帶著綠色、健康美食與大家分享。
“蟠龍山撿垃圾尋寶”吸引了中班的孩子和家長(zhǎng)一起參與，孩子們?cè)谂c家長(zhǎng)親子互動(dòng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識(shí)。環(huán)?；顒?dòng)結(jié)束后，小朋友們和家長(zhǎng)一起參加了跳蚤市場(chǎng)和拍賣會(huì)，感受淘寶的樂(lè)趣。
為便于幼兒計(jì)算，所賣的物品每件價(jià)格不能超過(guò)十塊錢?；顒?dòng)過(guò)程中，幼兒園里人流涌動(dòng)，一片熱鬧景象，孩子們紛紛鋪開(kāi)自己的攤位，像模像樣地做起了小攤攤主。有的攤位用可愛(ài)的毛絨玩具吸引人，有的用“買書贈(zèng)玩具”、“買一贈(zèng)一”等手段來(lái)促銷，討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳！
對(duì)于價(jià)格比較高的物品，幼兒園組織了拍賣會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任拍賣師，玩具、書籍統(tǒng)統(tǒng)迅速出手，孩子和家長(zhǎng)們也都玩得不亦樂(lè)乎。這次別開(kāi)生面的小小商品交易活動(dòng)讓孩子感受到了什么是社會(huì)什么是交易，認(rèn)識(shí)了人民幣，還鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力。家長(zhǎng)們紛紛點(diǎn)贊，感謝幼兒園組織了本次活動(dòng)，鍛煉孩子們的勇氣，提升和掌握了簡(jiǎn)單的社會(huì)交往技能，讓孩子充分體驗(yàn)交易中的智慧和快樂(lè)。
同時(shí)幼兒園還設(shè)立了“愛(ài)心捐款箱”。幼兒賣出物品后的錢款，首先滿足自己的需要，剩下的一部分幼兒拿出進(jìn)行自愿捐款，投入捐款箱。幼兒和家長(zhǎng)的捐款，幼兒園邀請(qǐng)家委會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行清點(diǎn)，六一過(guò)后會(huì)另選時(shí)間，組織幼兒和家長(zhǎng)到淄博百靈康復(fù)中心進(jìn)行捐款。
慶六一系列活動(dòng)，大大豐富了孩子的生活，融洽了師生關(guān)系，增進(jìn)了家園互動(dòng)。孩子們?cè)谶@充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里盡情享受著特別的祝福，家長(zhǎng)們也在幼兒園里盡情感受著親子活動(dòng)的樂(lè)趣，大家在這樣一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里收獲到了快樂(lè)、溫馨和幸福的體驗(yàn)與回憶。
六一系列活動(dòng)總結(jié)篇三
根據(jù)20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知要求，我校在六一國(guó)際兒童節(jié)期間開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，為學(xué)生搭建了一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓學(xué)生們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
2、時(shí)刻準(zhǔn)備著！接著舉行了全校一至六年級(jí)的手語(yǔ)操比賽。其中二年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)獲得了第一名的好成績(jī)。之后我校舉辦了學(xué)生繪畫、手抄報(bào)、書法比賽的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。并在校園內(nèi)展出了七十六幅獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品向社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采。5月31日下午組織學(xué)生進(jìn)行了各種各樣的游園活動(dòng)，活動(dòng)的進(jìn)行陶冶了孩子們的情操，提高了孩子們的審美水平和動(dòng)手能力。
20xx“六一”，學(xué)生們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。豐富多彩的活動(dòng)讓每一位學(xué)生充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為學(xué)生展示自己的大舞臺(tái)。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)?lái)的10篇《慶六一系列活動(dòng)總結(jié)六一節(jié)活動(dòng)總結(jié)》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
六一系列活動(dòng)總結(jié)篇四
今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈，創(chuàng)意無(wú)限。
整場(chǎng)文藝匯演，上半場(chǎng)突出了快樂(lè)的六一，歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。下半場(chǎng)凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。
時(shí)尚的元素；舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了節(jié)日的喜悅；緊接著《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的`表演家；舞蹈《打開(kāi)夢(mèng)想》《舞蹈串燒》讓人感覺(jué)現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長(zhǎng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
問(wèn)題凸顯在第二場(chǎng)文藝匯演時(shí)，觀看演出的有三個(gè)班的家長(zhǎng)，而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和教師。
雖然演出前和三班的教師做過(guò)溝通，但沒(méi)有溝通成功，作為策劃者也沒(méi)有堅(jiān)持最初的方案，致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的漏洞，以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持最初的方案，不要?jiǎng)訐u。
六一系列活動(dòng)總結(jié)篇五
xx月xx日是全世界少年兒童的節(jié)日，為迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)，豐富兒童的節(jié)日生活，20xx年6月1日仁壽中心小學(xué)舉行慶六一活動(dòng)。上午在學(xué)校操場(chǎng)舉行拔河比賽在班級(jí)和操場(chǎng)舉行游園活動(dòng)，下午在學(xué)校多功能室舉行“孝潤(rùn)童心舞動(dòng)童趣”慶六一文藝匯演及表彰活動(dòng)。
師生同聚一堂，仁壽村兩委、學(xué)生家長(zhǎng)也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
上午的游園活動(dòng)包括跳繩，套圈圈，貼鼻子，搶凳子，扔“保齡球”等游戲，下午的文藝匯演共有14個(gè)節(jié)目，有舞蹈、情景劇、小品、獨(dú)唱、跆拳道、時(shí)裝秀等。臺(tái)上表演的孩子們傾情表演，那感人至深的情景劇、悅耳的歌曲、優(yōu)美的舞姿都贏得了臺(tái)下觀看節(jié)目的觀眾熱烈的掌聲。
一天的活動(dòng)，既愉悅了孩子們的身心，陶冶了孩子們的情操，也盡量給每一個(gè)孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，全校的少年兒童沉浸在歡樂(lè)中，共同度過(guò)了一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)。本次活動(dòng)在全校師生和各界熱心人士的關(guān)心下圓滿成功。
六一系列活動(dòng)總結(jié)篇六
6月1日上午，新都學(xué)校以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的慶“六一”活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校校長(zhǎng)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
六一系列活動(dòng)總結(jié)篇七
尊敬的家長(zhǎng)：
“六一”兒童節(jié)很快就要到了，為了讓孩子們快快樂(lè)樂(lè)地歡度屬于他們自己的節(jié)日，同時(shí)也為了拉近幼兒園與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系平臺(tái)，結(jié)合我園親子教育主題“童心飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”的宗旨。請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)園內(nèi)和幼兒共慶佳節(jié)，在濃濃的親情中欣賞孩子的成長(zhǎng)，體驗(yàn)孩子的快樂(lè)，我園定于6月1日開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日。
地點(diǎn)：xxx幼兒園操場(chǎng)及各活動(dòng)室。
活動(dòng)流程：
1、7：30幼兒入園;。
2、7：30-----8：30幼兒化裝;。
(1)家長(zhǎng)、幼兒入場(chǎng)。
(2)主持人宣布開(kāi)幕，升國(guó)旗。
(3)園長(zhǎng)講話;。
(4)表彰優(yōu)秀兒童及積極配合家長(zhǎng);。
(5)各班文藝表演;。
(6)家長(zhǎng)、幼兒離場(chǎng)，各活動(dòng)室游戲道具擺放、準(zhǔn)備;。
(7)“大手牽小手”親子游戲活動(dòng);。
(8)結(jié)束，幼兒憑親子游戲項(xiàng)目表領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)內(nèi)容：會(huì)前準(zhǔn)備觀眾入場(chǎng)。
一、活動(dòng)開(kāi)幕式：
(1)主持人宣布開(kāi)幕，升國(guó)旗;。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話;。
(3)表彰優(yōu)秀兒童及家長(zhǎng);。
二、文藝表演：
1、舞蹈：《不能忘卻的記憶》----黃山育才幼兒園師生同臺(tái)表演。
2、親子歌伴舞：《愛(ài)的.人間》----表演班級(jí)：寶二班。
3、舞蹈：《印度天使》----表演班級(jí)：大一班。
4、親子歌伴舞：《讓愛(ài)住我家》----表演班級(jí)：寶一班。
5、時(shí)裝秀：《model秀》-----表演班級(jí)：中一班。
6、親子歌伴舞：《魯冰花》------表演班級(jí)：小二班。
7、舞蹈：《閃閃的紅星》------表演班級(jí)：小一班。
8、親子舞蹈：《小鼓響咚咚》-----表演班級(jí)：中二班。
9、舞蹈：《歌唱祖國(guó)》-----表演班級(jí)：大二班。
注意事項(xiàng)：
2、游戲前請(qǐng)了解各項(xiàng)游戲規(guī)則與玩法(見(jiàn)各游戲點(diǎn))。游戲時(shí)請(qǐng)嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則按秩序進(jìn)行。
3、參加游戲前請(qǐng)將此表交給項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師做記錄。
4、此表遺失不補(bǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲時(shí)妥善保管。每項(xiàng)游戲限玩一次。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒選擇人數(shù)較少的游戲項(xiàng)目，以免過(guò)度等待、擁擠。
6、活動(dòng)期間請(qǐng)家長(zhǎng)自行做好幼兒的安全工作，避免一切意外發(fā)生。
7、玩完游戲，家長(zhǎng)在一樓教師辦公室領(lǐng)取幼兒禮品(玩具、牛奶、牙膏等)，安全離園。
8、請(qǐng)家長(zhǎng)在觀看幼兒表演及游戲時(shí)做到自覺(jué)遵守秩序，謙讓有禮，為孩子做好表率。
xxx幼兒園。
20xx-xx-xx。
六一系列活動(dòng)總結(jié)篇八
一、指導(dǎo)思想：
一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”是小朋友們最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓學(xué)生能感受到“六一”活動(dòng)的快樂(lè)，充分發(fā)揮學(xué)生當(dāng)家作主的主動(dòng)性，給予學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，表彰優(yōu)秀學(xué)生。并結(jié)合市教育工委、市教育局的關(guān)于今年是建黨90周年的德育活動(dòng)精神要求，為能激發(fā)學(xué)生的歷史責(zé)任感，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的`光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，我校將于20**年開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一”系列班級(jí)德育活動(dòng)，特制定此方案如下：
活動(dòng)時(shí)間：20**年4月至20**年6月。
活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
活動(dòng)一：開(kāi)展“走進(jìn)紅色故事”活動(dòng)（清明節(jié)期間組織師生去蔡威展陳館緬懷先烈）。
活動(dòng)二：“黨是太陽(yáng)我是花”征文賽。
活動(dòng)時(shí)間：5月15日前選送。
活動(dòng)三：“蕉三小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”----慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽（此項(xiàng)由美術(shù)組老師負(fù)責(zé)）。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日前后一周。
活動(dòng)四：蕉三小關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月30日。
活動(dòng)五：開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)。（從6月1日開(kāi)始，每周一、三、五下午2：25分----2：35分全校一起唱紅歌）。
活動(dòng)六：開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年”主題班會(huì)活動(dòng)（第十三周）。
活動(dòng)七：各班出一期《紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一》黑板報(bào)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日前完成。
活動(dòng)八：新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“紅領(lǐng)巾心向黨-----慶六一”表彰大會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午。
六一系列活動(dòng)總結(jié)篇九
為了雄厚同窗們的業(yè)長(zhǎng)生活，營(yíng)造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國(guó)際兒童節(jié)光降之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決意舉辦“慶六一”系列活動(dòng)”。
1、新隊(duì)員入隊(duì)。
2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲競(jìng)賽活動(dòng)。
童心同樂(lè)
20xx年5月31日（禮拜日）下晝1點(diǎn)至3點(diǎn)
操場(chǎng)
全體師生
1、各班在活動(dòng)前必需對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中必然要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得紛擾擾攘侵犯活動(dòng)秩序。有損壞活動(dòng)秩序的同窗將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師作廢活動(dòng)資格。
2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的.老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日正午前預(yù)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知，5月31日正午12：30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)劃定規(guī)矩，并注意安全教育，否決弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。
5、游藝活動(dòng)中，各游戲負(fù)責(zé)老師必需負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全。
6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用。
六一系列活動(dòng)總結(jié)篇十
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(一)活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。
b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
4、巧嘴兒比賽。
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。
b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園。
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
幼兒故事、童話劇表演;5月26日：巧手兒比賽;5月27日：小能人比賽;5月30日：巧嘴兒比賽;6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
六一系列活動(dòng)總結(jié)篇十一
社區(qū)積極傳承南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——“萬(wàn)家繪染布畫”，組織繪畫愛(ài)好者成立了“繪染布畫齋”，由萬(wàn)教授定期授課。功夫不負(fù)有心人，學(xué)員們?cè)谌f(wàn)教授的精心指教下，已作畫上百幅，繪出的花鳥魚蟲形態(tài)各異、栩栩如生。為讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目更好地得到傳承，社區(qū)結(jié)合“五一”勞動(dòng)者之歌開(kāi)展中華繪染布畫作品展活動(dòng)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化展示勞動(dòng)人們智慧，謳歌勞動(dòng)光榮，營(yíng)造濃厚文化氛圍。
在繪染作品展演展示活動(dòng)中，近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞，讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)精湛文藝節(jié)目，結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬(wàn)陽(yáng)智攜四名學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)演示繪染布畫制作流程。20余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已，其中“洗畫”展示更是奪人眼球。
通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)公眾保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)融入居民群眾的日常生活，營(yíng)造了讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)百姓日常生活、惠及于民的濃郁文化氛圍。
六一系列活動(dòng)總結(jié)篇十二
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨91周年，迎接黨的勝利召開(kāi)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，**鎮(zhèn)黨委從實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)各黨支部開(kāi)展了一系列迎?；顒?dòng)?；顒?dòng)采取鎮(zhèn)黨委集中組織和各支部自行安排相結(jié)合的辦法，以宣傳黨的光輝歷程、偉大成就和優(yōu)良傳統(tǒng)，提升黨員的政治修養(yǎng)，唱響共產(chǎn)黨好、改革開(kāi)放好為主旋律，開(kāi)展了一系列實(shí)實(shí)在在的紀(jì)念活動(dòng)，使迎?七一?活動(dòng)豐富多彩。
一、以基層建設(shè)年活動(dòng)為主題，組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
為了提升黨員干部的政治理論水平，正確教育和引導(dǎo)他們?cè)诮?jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。6月20日前，鎮(zhèn)黨委黨委、機(jī)關(guān)黨支部、各村街黨支部均組建了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了迎?七一?實(shí)施方案。6月25日，鎮(zhèn)黨委組織全鎮(zhèn)黨員干部、村街后備干部、群眾代表，召開(kāi)了迎?七一?黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，要求組織開(kāi)展好個(gè)黨支部書記講黨課活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行黨的理論教育，黨的基本路線和形式政策教育，黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)教育。會(huì)后，鎮(zhèn)黨委給各級(jí)黨支部發(fā)放《黨的基本知識(shí)》、《黨性教育簡(jiǎn)明讀本》、《楊善洲》等書籍300余冊(cè)，要求各黨支部集中組織學(xué)習(xí)，并匯報(bào)黨員的學(xué)習(xí)心得。鎮(zhèn)黨委還組織全鎮(zhèn)黨支部書記和村?兩委?干部集中學(xué)習(xí)了省委八次、市委五次和縣委十次黨代會(huì)精神、在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
大會(huì)上的講話、省委在全省開(kāi)展以?強(qiáng)班子、促發(fā)展、惠民生、促穩(wěn)定?為主題的加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神等一系列事關(guān)我黨、我鎮(zhèn)基層建設(shè)活動(dòng)和跨越式發(fā)展的會(huì)議文件精神，提高黨員干部的積極性、創(chuàng)造性，使干部想干事、干好事、干成事。
二、以扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)為主題，深入開(kāi)展走訪慰問(wèn)老黨員和生活困難黨員活動(dòng)。
七一前夕，鎮(zhèn)黨委對(duì)轄區(qū)*名有突出貢獻(xiàn)，因病殘、喪失勞動(dòng)能力導(dǎo)致生活困難的老黨員走訪慰問(wèn)，傾聽(tīng)他們的心聲，及時(shí)幫助老黨員解決生活中遇到的困難和問(wèn)題，為他們送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)品，讓他們更多地享受科學(xué)發(fā)展的成果，更好地安度晚年。鎮(zhèn)黨委還組織動(dòng)員機(jī)關(guān)黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，為固安縣困難黨員捐款共計(jì)2300元。
三、以?講黨性、重實(shí)踐?為主題，深入開(kāi)展豐富多彩的黨性實(shí)踐活動(dòng)。
6月29日—7月1日，三天時(shí)間內(nèi)，全鎮(zhèn)組織3批黨員志愿服務(wù)隊(duì)300余人次，分赴全鎮(zhèn)的各個(gè)敬老院開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。各黨員志愿者都統(tǒng)一佩戴黨員標(biāo)識(shí)，將敬老院的整體衛(wèi)生清理打掃了一遍，展示了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的精神面貌，也得到了群眾對(duì)黨員隊(duì)伍的好評(píng)。7月2日，機(jī)關(guān)黨支部組織全體黨員開(kāi)展了重溫。
入黨誓詞。
主題黨員活動(dòng)，在黨旗下老黨員重溫入黨誓詞，新黨員進(jìn)行了宣誓。七月前夕，北馬文教黨支部組織全鎮(zhèn)各中小學(xué)開(kāi)展了?唱紅歌，迎‘七一’?比賽活動(dòng)。七月上旬，津固化工廠和華明印刷廠兩個(gè)企業(yè)黨支部聯(lián)合開(kāi)展了以重溫一次入黨誓詞、閱讀一本好書、舉辦一次征文比賽、開(kāi)展一次大討論等為主要內(nèi)容的?七個(gè)一?活動(dòng)。
通過(guò)迎“七一”系列活動(dòng)的開(kāi)展，村?兩委?班子、黨員干部和村民“三支隊(duì)伍”建設(shè)得到強(qiáng)化，黨組織的凝聚力和向心力進(jìn)一步增強(qiáng)，廣大黨員的黨性修養(yǎng)明顯提升，為實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)黨委的穩(wěn)定和諧發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
六一系列活動(dòng)總結(jié)篇十三
三、四年級(jí)并肩齊蹲走同舟共濟(jì)
五、六年級(jí)排山倒海坦克大戰(zhàn)
1、全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈在場(chǎng)地中間站好，聽(tīng)裁判發(fā)出口令后，（如3人一組，7人一組，10人一組等，）立即組成相同人數(shù)的一個(gè)小組，拉手圍成圈站好。
2、音樂(lè)停后，裁判清點(diǎn)人數(shù)，剩余的沒(méi)有組成小組的隊(duì)員或人數(shù)錯(cuò)誤的小組視為失敗，退出比賽。
2、每名隊(duì)員必須在中途穿過(guò)一個(gè)呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過(guò)一條小河（高50厘米的皮筋），身體不能碰觸到皮筋。
3、一名同學(xué)成功穿越障礙并到達(dá)終點(diǎn)后，在起點(diǎn)等候的下一名同學(xué)出發(fā)。
4、如碰到障礙要重新再來(lái)，直到成功。
5、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，哪組成功到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間最短，哪組獲勝。
道具準(zhǔn)備：呼拉圈皮筋
1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈里。
2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進(jìn)行比賽，走到另一端后，對(duì)面3人再迅速蹲走返回到起點(diǎn)。如有人摔倒，回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
3、起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離為10米。
4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，時(shí)間最短的一組獲勝。
道具準(zhǔn)備：中等大小的呼啦圈4個(gè)。（體育室）
1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊(duì)在同一起跑線上。
2、比賽開(kāi)始后，用移動(dòng)木板來(lái)達(dá)到前進(jìn)的目的，比賽中隊(duì)員腳不能落地，（若落地，回到出發(fā)的一端重新開(kāi)始）。
3、兩端之間的距離10米，隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后有一名快速跑回，擊掌后隊(duì)員繼續(xù)上場(chǎng)比賽。
4、四組同時(shí)進(jìn)行比賽，用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝獲。
道具準(zhǔn)備：相同木板八塊。
1、參賽隊(duì)員成縱隊(duì)排列，并間隔0.5米。
2、球從第一名隊(duì)員頭頂傳于下一位隊(duì)員，傳球（球在手上）時(shí)，不許回望，一次犯規(guī)加時(shí)一秒。
3、球傳到排尾，再?gòu)淖詈笠幻?duì)員兩腿間返回傳于前一位隊(duì)員，傳球掉落，則重新從第一個(gè)傳起。
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