學(xué)校管理工作計劃錦集(模板15篇)

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學(xué)校管理工作計劃錦集(模板15篇)
時間:2023-11-13 13:42:17     小編:念青松

計劃可以幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高個人和團(tuán)隊的執(zhí)行力。擬定計劃時,我們需要制定相應(yīng)的時間表和里程碑。希望以下小編為大家整理的計劃范文可以啟發(fā)大家制定自己的計劃。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇一

1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫邊的,要進(jìn)行防溺水的教育,使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。

要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班,讓學(xué)生學(xué)會游泳,了解溺水自救的知識,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識,不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對性的進(jìn)行安全教育。

3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

(3)、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學(xué)生的成績,要通報學(xué)校的安全狀況,要根季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長會(或給學(xué)生家長的一封信),重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在五一假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時間。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇二

4、加強(qiáng)寫字教學(xué),提高寫字訓(xùn)練課的利用率。任課教師要對重點(diǎn)字(筆畫)難寫字(筆畫)進(jìn)行指導(dǎo)、示范,課中要巡視,給予個別指導(dǎo)幫助,課后加強(qiáng)面批,督促糾正。

5、嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置,保障學(xué)生受教育的全面性。

小學(xué)課程設(shè)置以綜合學(xué)科為主,需要學(xué)科與學(xué)科之間的整合和相互的滲透、交流。對于語文數(shù)學(xué)以外的學(xué)科及其他活動課程采取消極、放松、減少教學(xué)課時時間的態(tài)度,實(shí)際上是又一種新型的增加學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的體現(xiàn),它的負(fù)面影響是相當(dāng)嚴(yán)重的。每一位教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,上足上好每一堂課,任何一位教師都要按照課程表嚴(yán)格執(zhí)行,不得擅自調(diào)上其它課。教師要提高認(rèn)識,。外出或缺席無論是因公因私都要事先(至少提前一天)與教導(dǎo)處協(xié)商調(diào)課方案(特殊情況例外),嚴(yán)禁出現(xiàn)空堂,確保學(xué)生受教育的全面性。

6、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),促進(jìn)教改科研成果的落實(shí),學(xué)校教研組以提高教師教學(xué)能力、教學(xué)效率為重點(diǎn)開展活動,以扎實(shí)的課堂教學(xué)交流活動為方向,堅持每月進(jìn)行課堂交流活動2—3次,力爭通過課堂交流活動,快速提高教師的教學(xué)水平,讓學(xué)校教研組在教改科研活動中多出成績。

7、抓好學(xué)科興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)科興趣活動是課程教學(xué)活動的延伸,各學(xué)科教師要認(rèn)真安排好學(xué)科活動,做到計劃、內(nèi)容、設(shè)施、時間、輔導(dǎo)五落實(shí),同時按年段進(jìn)行興趣小組活動,給學(xué)生提供充分展示才能的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生的求知欲,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

8、抓好畢業(yè)班的工作,畢業(yè)班工作關(guān)系到出口,是向上一級學(xué)校輸送人才的問題,也關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),從開學(xué)之初就應(yīng)重視,支持畢業(yè)班教師工作,確保畢業(yè)班質(zhì)量有效提高。

9、規(guī)范學(xué)籍管理,控制學(xué)生流失。

啟動學(xué)籍的電子化管理,學(xué)校抓好學(xué)籍管理員的培訓(xùn),規(guī)范學(xué)籍管理辦理。

10、關(guān)注特殊教育,重視“三殘”兒童的入學(xué)和評價工作,力求提高特殊教育質(zhì)量。

11、落實(shí)教師課堂對口交流工作,送課到兄弟學(xué)校,學(xué)年準(zhǔn)備讓每一位教師都得到一次以上鍛煉。

12、加快信息化工作。力爭本學(xué)年度對學(xué)校電腦進(jìn)行改造,解決學(xué)校計算機(jī)(包括學(xué)生機(jī))全部上網(wǎng),方便學(xué)生的上網(wǎng)查閱資料;解決教師辦公室計算機(jī)上網(wǎng),促學(xué)校信息化技術(shù)上一新臺階。

(四)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。

1、衛(wèi)生工作。

(1)以師生安全為目標(biāo),切實(shí)抓好學(xué)校食堂管理和食品衛(wèi)生安全工作。加強(qiáng)了對食堂工作的管理,辦理相關(guān)的手續(xù),不承包或變相承包食堂,由伍林華老師擔(dān)任食堂第一直接負(fù)責(zé)人,把好食物的采購關(guān)、食物的加工關(guān),確保食堂工作的高質(zhì)量運(yùn)行。

(2)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育,健康教育從課程安排上保證,課表上每周排一節(jié)健康教育課,開好口腔衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、性教育、衛(wèi)生常識等工作。

(3)采取有效措施,抓好流行性、傳染性疾病常見病的預(yù)防工作。

學(xué)校干部、教師應(yīng)高度重視,總結(jié)防非經(jīng)驗,加強(qiáng)門崗制度及晨檢、午檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早醫(yī)治。

2、體育工作。

(1)抓好體育課堂教學(xué)指導(dǎo),落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī)。

(2)抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

(3)抓好大課間活動和兩操,落實(shí)學(xué)生課外鍛煉。

(4)抓好業(yè)余訓(xùn)練,組隊參加各級競賽。

3、藝術(shù)教育。

(1)抓好藝術(shù)課課堂常規(guī)管理。

(2)成立藝術(shù)團(tuán)(音、體、美)及抓好業(yè)余訓(xùn)練,廣泛開展藝術(shù)教育活動。

(3)組織搞好紅五月歌詠比賽,藝術(shù)節(jié)等大型活動。

(4)落實(shí)經(jīng)費(fèi),改善設(shè)施設(shè)備。

(五)后勤工作。

1、落實(shí)食堂常規(guī)管理。食品衛(wèi)生工作至關(guān)重要,關(guān)系到千家萬戶的幸福和社會的穩(wěn)定,學(xué)校高度重視,派專人負(fù)責(zé)食物的采購和監(jiān)督加工過程,確保學(xué)校食品衛(wèi)生的絕對安全。

2、落實(shí)教材、教參、教輔資料及書報、雜志的定閱、發(fā)放工作。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇三

以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的`養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人;堅持對班主任工作考核,積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計劃,全面提升班主任隊伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計劃,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇四

本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣教育技術(shù)中心工作精神和學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo),充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備,以教育教學(xué)工作為中心,全面推進(jìn)教育信息化工程,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范管理,加強(qiáng)應(yīng)用。繼續(xù)開展整合研究。加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,努力提高師生的信息化素養(yǎng),整體推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。

1、強(qiáng)化教技工作常規(guī)管理。

本學(xué)期,要繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)常規(guī)管理工作,在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作:

(1)要依據(jù)管理條例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。對機(jī)房的電教設(shè)備負(fù)責(zé)保管,并作好使用記錄。

(2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記,使用后按時歸還。

(3)定期檢查維修。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和檢修工作,檢查器材使用情況,并隨時維修各類故障,以確保正常使用。

(4)努力提高校園網(wǎng)的使用效率,強(qiáng)化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識,提高自律能力,工作時間不上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,不玩游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)聊天。

(5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,實(shí)時做好系統(tǒng)和軟件的升級工作,定期做好數(shù)據(jù)的備份,用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過濾軟件,屏敝不良網(wǎng)站和信息,盡量減少計算機(jī)病毒的感染。

2、推進(jìn)校園網(wǎng)站建設(shè)。

我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立,網(wǎng)站內(nèi)容充實(shí),信息更新及時。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn),部分教師都有了個人的網(wǎng)站(博客)?;谝陨系膶?shí)際情況,結(jié)合縣電教中心工作意見,本學(xué)期校園網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項工作:

(1)加大校園網(wǎng)站建設(shè)力度,豐富校園網(wǎng)功能。

學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的一個窗口,一個好的校園網(wǎng)站,也應(yīng)該是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺。努力為師生、家校構(gòu)建互動、學(xué)習(xí)、交流平臺。進(jìn)一步完善教師個人網(wǎng)站、教研組網(wǎng)站建設(shè),在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采。

(2)加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè),提高資源庫使用效率。

要進(jìn)一步加強(qiáng)教師在使用資源庫方面的培訓(xùn),真正實(shí)現(xiàn)資源庫的共建和共享。認(rèn)真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等,把它們歸入資源庫或加入學(xué)校主頁,做到科學(xué)、有序,豐厚學(xué)校主頁的內(nèi)容。并把教師個人資料的上傳作為期末考核的一項內(nèi)容,鼓勵教師開展個人資料的'收集整理工作。通過學(xué)校和教師的共同努力,進(jìn)一步豐富學(xué)校資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享。

3、大力開展教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。

本學(xué)期,在原來培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展校本信息技術(shù)培訓(xùn),使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓(xùn)活動:

(1)要求老師加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí),并注重對信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運(yùn)用能力上的優(yōu)勢,以點(diǎn)帶面,全面展開研究,積極組織教師參加區(qū)、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動,力爭創(chuàng)出佳績。

(2)多媒體課件的設(shè)計制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解,要多研究多媒體課件的設(shè)計制作,特別是青年教師要強(qiáng)化意識,率先掌握這門技術(shù),校級公開課必須使用多媒體課件,使自己成為合格的高素質(zhì)的教師。

(3)加強(qiáng)電教手段的操作和使用研究,多撰寫相關(guān)論文。要從自己成功的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗,論文的命題要小,來源于課堂的研究點(diǎn)滴,通過相互交流,取長補(bǔ)短,來推動全校教師電教理論水平的提高。

(4)提倡教師無紙化辦公。健全教師進(jìn)行電子化備課制度,通過教育網(wǎng)志(blog)和ftp平臺定期上傳相關(guān)材料。

(5)加強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)教育。充分用好學(xué)生博客個人網(wǎng)站平臺和小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺,以信息技術(shù)課為基礎(chǔ),開展課外興趣小組活動,注重培養(yǎng)電腦操作小能手。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇五

本學(xué)年,班班通教學(xué)工作將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)班班通教學(xué)平臺,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的基本素質(zhì)。圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的`地開展班班通工作。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師的實(shí)驗?zāi)芰?,開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合研究,加大對教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度,積極推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)的進(jìn)程,立足現(xiàn)有設(shè)備和資源,挖掘內(nèi)在,注重經(jīng)驗的積累,不斷提高班班通工作管理水平。

二、工作目標(biāo)。

1.發(fā)動廣大教師提高“班班通”設(shè)備的使用效率。

2.組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

3.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,研究如何使“班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機(jī)融合的教研活動。

4.做好各種電教設(shè)備和科學(xué)儀器的使用記錄和維護(hù)工作。

5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作。對于班班通器材的借還、班班通課的記載及新器材的增添,舊器材的淘汰等都要做好相關(guān)記載工作,積累檔案資料;并要規(guī)范實(shí)驗員的管理工作,提高他們的業(yè)務(wù)水平。

三、工作措施。

1、制定班班通工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。

3.加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責(zé)任到人。

4.及時做到班班通設(shè)備的檢修、維護(hù)。

5.維護(hù)保持“班班通”設(shè)備、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運(yùn)用狀態(tài)。

(二)建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程電教的各項制度。

完善電教設(shè)備、“班班通”設(shè)備使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用“班班通”設(shè)備記錄、多媒體設(shè)備使用記錄等,提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。

(三)注重教育信息技術(shù)的研究和運(yùn)用。

研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng),培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)、教學(xué)的能力和習(xí)慣,促進(jìn)教師的全面素質(zhì)提升。

1、積極做好對教師的多級培訓(xùn)工作,積極組織教師參加信息培訓(xùn),組織教師參加各級現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動,提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

2、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動,如教師自制教具學(xué)具評選、實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課評選、電教優(yōu)質(zhì)課評選、學(xué)生電腦作品制作等。

新學(xué)年,新希望;新起點(diǎn),新跨越!胡吉爾臺鄉(xiāng)中心學(xué)校將在教學(xué)工作中加強(qiáng)電教實(shí)驗教學(xué)的研究、指導(dǎo)與管理,充分發(fā)揮電教實(shí)驗教學(xué)的育人功能,不斷優(yōu)化、整合教育資源,全面提高電教實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。

校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計劃:

一、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作,專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長鄧根群任組長,負(fù)責(zé)對圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長;成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴,負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會書寫等工作。

1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。

針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力。

圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

三、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

四、為教學(xué)工作做好保障。

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

一、指導(dǎo)思想:

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個面向”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)“一流學(xué)校”為目標(biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。

二、學(xué)校定位:普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。

三、辦學(xué)理念:確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

四、奮斗目標(biāo):

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。

五、主要措施:

(一)完善管理機(jī)制,提高管理效能。

新建培訓(xùn)中心,各項工作都是從零開始。各項制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。

1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(法人、校長)——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

2、在實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機(jī)制,努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項考核、評價和獎懲制度科學(xué)合理。

(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建一個“思想素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體。

1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時要學(xué)會信息網(wǎng)絡(luò)的使用,不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗,提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),確保培訓(xùn)中心各項工作的高效進(jìn)行。

2、強(qiáng)化“三項”學(xué)習(xí)制度,即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到“四個結(jié)合”:即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。

3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明,充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。

4、根據(jù)新形勢、新發(fā)展、新要求,逐步對各項規(guī)章制度進(jìn)行評定、修訂和增補(bǔ),既保持連續(xù)性又要與時俱進(jìn)。

(三)、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍。

2、教師培訓(xùn):第一,按培訓(xùn)中心發(fā)展計劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,開闊視野,找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設(shè)講座與鼓勵自學(xué),提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結(jié)合,為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動,每個教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時,引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題,進(jìn)行研究,撰寫論文。

3、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),既提高學(xué)歷又拓寬知識面。

教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工作是一項非常復(fù)雜的工作,同時又是培訓(xùn)中心的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。

1、抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長要加強(qiáng)對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結(jié)合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。

2、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計劃正常進(jìn)行,認(rèn)真落實(shí)課程計劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。

3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長要抓各班教學(xué)的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作。

3、抓評課:校長要定期會同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的`檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵,對較差教師,屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。

4、??偨Y(jié):校長要善于動筆,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,使點(diǎn)滴的經(jīng)驗變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗,盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,經(jīng)驗上升到理論,個人的成績匯入學(xué)校集體中。這一點(diǎn),校長要起帶頭作用,從教學(xué)第一線得來的資料加予研究,親自動腦動手,撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo),又不斷地提高自己,同時也給教師以示范和力量,把自己鍛煉成為一個精通教學(xué)工作的行家里手。

(五)社區(qū)文明共建:通過培訓(xùn)中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學(xué)、-×鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。

“教育是系統(tǒng)工程,要調(diào)動社會各方面的力量和資源,把課內(nèi)課外結(jié)合起來,把校內(nèi)校外結(jié)合起來,使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育形成有機(jī)整體”,作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同時街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中,我們將以自身具有的優(yōu)勢,擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。

(六)家長服務(wù)。

2、征求家長對培訓(xùn)中心工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān)督。

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,以《安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo),在原有辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,積極探索,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面,真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。

二、具體目標(biāo):

1、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),有組織,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé)。

2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。

4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

5、加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。

6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。

三、具體措施。

(一)提高認(rèn)識,健全組織。

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)。

三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進(jìn)行。

(二)加強(qiáng)管理,提高效果。

1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實(shí),確保教學(xué)順利進(jìn)行。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實(shí)。

(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

(2)落實(shí)時間。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排集中授課6課時以上,每次授課可集中進(jìn)行,也可分組進(jìn)行,每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,聽取建議。

(3)落實(shí)教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,提高理論水平。

(4)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識。

4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對。

家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠(yuǎn),具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命。

本學(xué)期學(xué)??倓?wù)工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校工作計劃,始終堅持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,樹立“服務(wù)育人”的宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。

二、工作目標(biāo)。

在學(xué)校校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項服務(wù)的過程管理,努力做好、做優(yōu),不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

三、主要工作。

1、做好后勤人員培訓(xùn)工作。

借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認(rèn)識,強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),勤奮踏實(shí)工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,努力爭作奉獻(xiàn)。

2、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理。

本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上,切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查,細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔。同時通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物,節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護(hù)公物,愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。學(xué)校綠化繼續(xù)由朱涇村勞務(wù)合作社承包負(fù)責(zé),每月集中修剪、施肥一次。另外及時補(bǔ)種草坪和草花,確保學(xué)校綠化一年四季常綠。雙休日安排臨時工輪流打掃校園,確保校園時時處處保持整潔。

學(xué)校食堂的食品繼續(xù)由教育局統(tǒng)一招標(biāo)的單位配送,食堂負(fù)責(zé)人繼續(xù)把好食品的質(zhì)量檢查關(guān),進(jìn)入食堂的食品都要有索證資料。學(xué)校還安排專人負(fù)責(zé)做好生菜、熟菜的留樣工作。學(xué)校食堂根據(jù)配送的食品,盡心烹飪飯菜,讓學(xué)生吃得健康。同時,督促食堂管理者切實(shí)提高學(xué)生膳食質(zhì)量,確保學(xué)生飯菜量足質(zhì)優(yōu),并經(jīng)常組織學(xué)生干部、學(xué)生家長、教師代表對食堂的膳食質(zhì)量進(jìn)行深入檢查。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理工作。

規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作,進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進(jìn)出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。嚴(yán)格按照預(yù)算計劃執(zhí)行,及時控制不必要開支,嚴(yán)控超預(yù)算支付。

5、開展一系列修繕改造工程,優(yōu)化辦學(xué)條件。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇六

教學(xué)工作:以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開展有效課堂教學(xué),提升教師的教學(xué)能力;切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研組整體功能;優(yōu)化備課質(zhì)量,重視從提高學(xué)習(xí)效率的角度來提高課堂教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。

德育工作:以校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)為載體,加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),營造濃厚的氛圍,認(rèn)真開展主題月系列教育活動,踐行社會主義核心價值觀;扎實(shí)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

管理工作:以創(chuàng)建健康教育特色學(xué)校為載體,以教師隊伍建設(shè)和工作過程管理為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理,促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平邁上新臺階,在全縣辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中獲得優(yōu)秀等次,順利通過縣級“綠色學(xué)校”評估驗收,完xx縣級健教育特色創(chuàng)建申報工作。

安全工作:加強(qiáng)學(xué)校安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)校財產(chǎn)安全。搞好學(xué)生各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。堅持“安全第一,生命至上”的工作理念,扎實(shí)做好安全教育、隱患排查、接送車輛監(jiān)管、安全法規(guī)宣傳等工作。確保全年安全無事故。

隊伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。以教師個人三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施為抓手,不斷加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn),打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊。以規(guī)范教學(xué)行為為重點(diǎn),大力整治有違師德要求、違反教育教學(xué)規(guī)律的行為,確保全年“零投訴”。

學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制班級容量,實(shí)現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施。

(一)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

1、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針,以縣《師德師風(fēng)建設(shè)活動方案》為主線,以宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡為載體,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,提升教師師德及心理健康水平。

2、開展多種形式的師德建設(shè)活動,做好教師教育交流、讀書積累、教師禮儀等活動,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機(jī)會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),總結(jié)出有特色的教師文化,為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、積極鼓勵教師參加各種類型的培訓(xùn),采用上級培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,注重青年教師成長,完善名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師的主導(dǎo)作用,繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,落實(shí)好教師間的“傳、幫、帶”。本學(xué)年要特別注重教師基本功及信息技術(shù)教育培訓(xùn),制定教師培訓(xùn)匯報交流制度。

4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會等形式,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。

(二)開展德育實(shí)踐活動,形成活動育人特色。

1、習(xí)慣養(yǎng)成,常抓不懈?!昂昧?xí)慣,益終生”。要繼續(xù)以《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為抓手,學(xué)習(xí)宣傳,內(nèi)化行為。精心設(shè)計內(nèi)容新穎的體驗式德育活動,把中華傳統(tǒng)美德,革命傳統(tǒng)教育,誠信教育,法制教育,安全教育等落實(shí)在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個細(xì)節(jié),促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

2、堅持每周一次的升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播站播音,將愛國主義教育內(nèi)容系列化。要組織好“學(xué)雷鋒活動月”、“國慶節(jié)”、慶“六一”等重大節(jié)慶活動,擴(kuò)大活動影響,充實(shí)活動內(nèi)涵,豐富學(xué)生生活,寓教育于活動之中,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

3、優(yōu)化校園環(huán)境,校園文化不斷彰顯。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境,精心管理花草樹木,全力整治校園環(huán)境,做到凈化、美化、綠化。板報常換常新,文化建設(shè)體現(xiàn)時代特點(diǎn)與學(xué)校特色。二是努力營造書香校園,通過氛圍營造,環(huán)境布置,活動開展,師生誦讀等,不斷彰顯我校“誦讀經(jīng)典詩文,營造書香校園”的文化氛圍。

4、進(jìn)一步抓好“感恩教育”,使其成為我校德育特色。通過召開一次主題隊會,出一期班級專刊,學(xué)唱一首感恩的歌,做一張感恩卡,讀一本感恩的書等形式使學(xué)生懂得孝敬父母、感恩老師,回報社會。

5、辦好家長學(xué)校,將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。

(三)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率。

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長、教導(dǎo)主任、教研組長推門看課(聽課)工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“有效教學(xué)”實(shí)驗,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理。

4、開展各項競賽活動。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢,組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

組織好學(xué)校第二屆運(yùn)動會及第二屆藝術(shù)展演周活動。

5、全面啟動學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革實(shí)踐。

(四)深化學(xué)科課題研究,形成校本教研特色。

1、加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教導(dǎo)處的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實(shí)處。

2、科學(xué)設(shè)立學(xué)校教研組,形成教研工作網(wǎng)絡(luò)化。發(fā)揮學(xué)校課題組作用,大力開展校本教研、課題研究工作,確保取得實(shí)效。

3、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“教學(xué)技能大賽”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

4、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園。

1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學(xué)生安全教育活動。班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教師和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故,認(rèn)真做好事故善后處理工作。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動。

3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。高度重視傳染病的防治工作,堅持學(xué)生定期體檢制度。

4、加強(qiáng)對學(xué)校圖書室、多媒體室、計算機(jī)教室、實(shí)驗室、音體美專門教室的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的使用效益。加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。

5、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),適當(dāng)錯開時間消除安全隱患。

6、加強(qiáng)對學(xué)生在校外,特別是上下學(xué)路上的安全教育。讓學(xué)生具有安全防范意識,能夠確保學(xué)生的自身安全。

7、注重設(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實(shí)到位。將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,確保學(xué)校安全,發(fā)現(xiàn)問題及時排除。

8、鞏固綠色學(xué)校創(chuàng)建成果,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧。

四、保障措施。

1、深入學(xué)習(xí)時事政治理論和教育政策法規(guī),堅持學(xué)以致用,指導(dǎo)各項實(shí)踐活動。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學(xué)習(xí)活動。

2、健全學(xué)校各項組織,優(yōu)化學(xué)校教研組設(shè)置,改選學(xué)校工會、教代會。修訂和完善學(xué)校有關(guān)管理制度,堅持按制度辦事,做到公平、公開和公正。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校考勤、考課制度。實(shí)行崗位管理,落實(shí)好崗位責(zé)任。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn),在立足學(xué)校校本研修、青藍(lán)結(jié)對幫扶基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開展校級教研交流活動,不斷提高專業(yè)水平。

5、加強(qiáng)學(xué)校宣傳,堅持正確的輿論導(dǎo)向,宣傳全社會尊師重教的良好風(fēng)尚。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇七

新的一學(xué)期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角xx.為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:

1、學(xué)生情況:學(xué)生健康,都能從事體育運(yùn)動鍛煉。

2、技能情況:初一、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)xx,連貫xx,合理xx,規(guī)律xx還有待于逐漸提高。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、體xx、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的.興趣和積極xx。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、抓好田徑運(yùn)動員訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。

3、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

5、進(jìn)行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

1、抓好九年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力,1000米,800米等)。

2、充分利用好早xx對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極xx,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動xx,創(chuàng)造xx。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個xx,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極積極向上。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇八

學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子,核心在校長。本學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將堅持每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)或碰頭會,統(tǒng)一思想,明確學(xué)校發(fā)展方向,進(jìn)一步完善學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,努力建設(shè)一支干事創(chuàng)業(yè)、成績突出、民主公正、發(fā)展群眾公認(rèn)的進(jìn)取性、學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子,把“三個代表”重要思想落到實(shí)處。

新學(xué)年開學(xué)后,結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評議工作,嚴(yán)格按照教委制定的“樹教育形象,轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)”的目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師從教行為六條規(guī)定》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅決杜絕體罰、變相體罰學(xué)生和侮辱學(xué)生的行為在校園內(nèi)發(fā)生,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

2、抓好教師繼續(xù)教育工作。

為了讓全體教師都能夠適應(yīng)新的課程改革,學(xué)校重視教師的繼續(xù)教育工作,在繼教工作中,認(rèn)真做好校本培訓(xùn)計劃的制定,校本培訓(xùn)內(nèi)容的制定做到有利于學(xué)校的發(fā)展,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況來定,并在工作學(xué)習(xí)中努力落實(shí),全面提高教師隊伍的工作能力和工作效率。

3、以爭創(chuàng)示范村小為契機(jī),深化名師名校工程。在爭創(chuàng)“北碚區(qū)示范村小”的工作中,不斷深化和提煉學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理制度,規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,力爭本學(xué)年達(dá)到“北碚區(qū)示范村小”的要求,并順利通過驗收檢查。積極發(fā)揮骨干教師作用,制定幫帶計劃并落到實(shí)處,充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)職能,帶動其他教師,力爭本年度再認(rèn)格幾名鎮(zhèn)級骨干教師,同時引導(dǎo)骨干教師向優(yōu)秀骨干教師邁進(jìn)。

(二)深化德育工作,學(xué)校德育工作做到有針對性和實(shí)效性。

1、狠抓班主任隊伍建設(shè),班主任是落實(shí)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),這支隊伍不強(qiáng),則德育工作無法落到實(shí)處,學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣無法落到實(shí)處,要充分、高效運(yùn)用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,狠抓班主任隊伍的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識是非常重要的工作之一。

2、學(xué)校德育工作本年度繼續(xù)以落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的優(yōu)秀品質(zhì),規(guī)范學(xué)生的行為,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、加強(qiáng)法制教育,本學(xué)年我校將專門利用隊會課時間進(jìn)行法制專題教育和宣傳,幫助學(xué)生提高思想覺悟,明白善惡美丑,教育廣大師生遵紀(jì)守法的意識。

4、建立學(xué)校心理健康咨詢室及心理健康咨詢檔案,促進(jìn)廣大教師、學(xué)生良好心理品質(zhì)的形成。

5、加強(qiáng)德育科研,繼續(xù)搞好“農(nóng)村小學(xué)德育課程實(shí)踐性和生活性的探究”結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真做好學(xué)生思想品德良好行為的形成性評價,使學(xué)校德育工作上新臺階。

6、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),開發(fā)社區(qū)教育資源,形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

充分利用家長開放日活動,向家長介紹學(xué)校的辦學(xué)、課程改革及教育孩子的藝術(shù)等,同時教師要深入到學(xué)生家庭中去,家訪是教師、學(xué)校、家長的連心橋,家訪制度本學(xué)年要得到落實(shí),要確保每一位學(xué)生每學(xué)年至少有一次教師家訪。

7、學(xué)校安全工作。安全工作警鐘長鳴,把安全教育落到實(shí)處,組織全校學(xué)生進(jìn)行消防疏散演練,通過午會、班隊會、思想品德課、告家長通知書等對學(xué)生進(jìn)行安全教育,努力杜絕溺水、交通事故及食品中毒事件的發(fā)生。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇九

20xx年學(xué)校將繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神,始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理各項措施,全力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境,辦好讓人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

1.進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,使學(xué)校安全教育、安全管理逐步走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、精細(xì)化。

2.嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生,杜絕群死群傷及惡性事件發(fā)生;杜絕因?qū)W校管理不當(dāng)?shù)囊馔獬霈F(xiàn);杜絕發(fā)生群體性事件和集體上訪事件。

3.協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境,保持校園及周邊治安、育人環(huán)境良好。

4.認(rèn)真完成上級交辦的各項工作任務(wù),積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

三、主要工作。

1.進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,是開展好學(xué)校綜治、創(chuàng)安工作的有力保障。學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為組長的綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜治、創(chuàng)安工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去,做到年初有計劃、年終有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校綜治、創(chuàng)安的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),在與教育局簽訂《安全目標(biāo)。

責(zé)任書。

》的同時,根據(jù)“分級管理、分級負(fù)責(zé)”的原則,層層簽定目標(biāo)責(zé)任。

合同。

全面落實(shí)綜合治理工作班主任簽定安全文明責(zé)任合同嚴(yán)格做到:守好各自的崗位管好自己的人。使學(xué)校的綜治、創(chuàng)安工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、齊抓共管給全體師生營造一個安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2.進(jìn)一步完善安全工作各項制度。綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校的各項安全管理制度不斷進(jìn)行完善,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形勢、新問題、新要求,突出重點(diǎn)做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。繼續(xù)修訂完善各類安全綜治方面的。

規(guī)章制度。

應(yīng)急預(yù)案。

做到有法可依有章可循。各類預(yù)案要突出科學(xué)性、時效性和可操作性。組織師生按照預(yù)案要求抓好每學(xué)期至少一次的應(yīng)急演練確保各類預(yù)案切實(shí)可行。堅持行政、教師值日制負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全以及學(xué)生的行為規(guī)范。同時要努力使每個教師都有安全工作的任務(wù)和要求使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作做到人人參與人人有責(zé)。繼續(xù)做好每月安全自查工作根據(jù)教育局下發(fā)的安全自查表內(nèi)容并結(jié)合學(xué)??赡艽嬖陔[患的部位進(jìn)行自查并將月報表于每月28日上報教育局安全科。

3.大力開展矛盾糾紛排查和調(diào)處工作。要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把排查矛盾糾紛作為維護(hù)社會穩(wěn)定的首要工作來抓,使其制度化、規(guī)范化。一是健全并完善矛盾糾紛信息預(yù)警、排查調(diào)處、應(yīng)急處置、宣傳引導(dǎo)等機(jī)制。二是突出矛盾糾紛排查調(diào)處工作重點(diǎn),認(rèn)真處理涉法涉訴上訪問題,有效解決人民群眾的合理訴求,有效保障人民群眾的合法權(quán)益。三是注重矛盾糾紛排查調(diào)處工作方法,引導(dǎo)干部群眾把調(diào)解作為處理矛盾糾紛的主要選擇,并綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等多種手段,把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài),解決在基層。四是積極預(yù)防和妥善處置群體性事件、公共突發(fā)事件,完善處突預(yù)案,提高應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。

4.進(jìn)一步落實(shí)安全工作各項措施。

要加強(qiáng)校園綜治、創(chuàng)安工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項管理制度,嚴(yán)格管理措施。

能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,把事故危害減少到最低程度。學(xué)校要充分利用櫥窗、黑板報、廣播、教職工會議、學(xué)生集會等形式,開展社會治安綜合治理和安全文明教育,提高全體師生的安全防范意識。

(2)提高技防水平。要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來,加強(qiáng)對計算機(jī)的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,加強(qiáng)對財務(wù)室、危險化學(xué)品存放室和微機(jī)房等重要部位的安全管理,安裝好報警系統(tǒng),確保學(xué)校安全。

(3)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社會常識和日常行為規(guī)范教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和防范能力。要充分發(fā)揮班主任和少先隊組織的作用,抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。

(4)強(qiáng)化后勤工作管理。要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理,嚴(yán)格索證、登記制度,落實(shí)防盜措施,貴重物品落實(shí)專人保管。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。強(qiáng)化請假制度,做到對學(xué)生負(fù)責(zé),使家長放心,以確保學(xué)生的安全。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求,午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備,確保安全有效。節(jié)假日值班安排及時上報教育局辦公室。

5.努力創(chuàng)新學(xué)校安全管理工作。要以“平安校園”建設(shè)為抓手,細(xì)化學(xué)校安全工作,努力為上海世博會成功舉辦和學(xué)校教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展作貢獻(xiàn)。要仔細(xì)研讀平安校園標(biāo)準(zhǔn),對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,對存在的不足部分想方設(shè)法加以提高完善,不斷提高學(xué)校綜合治理軟硬件水平;在創(chuàng)建的基礎(chǔ)上著重提升學(xué)校綜治管理水平,提高師生的安全意識。同時要重視安全工作臺帳記錄和資料的收集工作,努力提高學(xué)校綜治、創(chuàng)安工作水平,確保學(xué)校20xx年安全工作目標(biāo)的完成。

在新的一年里,我們要在“綜合治理”工作中扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí),要各盡其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新工作方法,切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定,為創(chuàng)建“平安校園”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以黨的十x大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)“三個代表”的重要思想,認(rèn)真執(zhí)行各級政府關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理的文件精神,落實(shí)縣綜治委、教體綜治辦工作會議下達(dá)的各項任務(wù),緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局,服從服務(wù)于兩個文明建設(shè),加強(qiáng)綜合治理的組織建設(shè)和制度建設(shè),建立健全各種規(guī)章制度,以學(xué)校教學(xué)工作為主,對青少年進(jìn)行思想品德和行為規(guī)范教育,開展法制教育,上好法制課,明確責(zé)任,制訂目標(biāo),正確處理內(nèi)部矛盾,營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境,使一切壞思想、壞行為在校園沒有市場。

二、工作目標(biāo)。

以人為本,關(guān)愛青少年的健康成長,“預(yù)防為主,打防結(jié)合”,扼制校內(nèi)打架斗蔚藍(lán)色和治安案件的發(fā)生,講秩序、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié),保證學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,讓師生滿意,他平安校園,創(chuàng)縣級社會治安綜合治理文明單位。

三、實(shí)施計劃。

(一)由綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長游華欣牽頭,每學(xué)期召開三次綜治專題工作會議,對各職能小組的工作提出具體要求和工作目標(biāo),每學(xué)期進(jìn)行一次檢查考評產(chǎn)一次總結(jié)。

(二)綜合治理辦公室的具體工作由分管副校長胡元波,政教處主任游華欣負(fù)責(zé),每月對各小組的工作情況進(jìn)行一次檢查、指導(dǎo)。

(三)法制宣傳教育由法制副校長陳拓負(fù)責(zé)。

1、充分利用思想政治課課堂,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行品德教育、理想教育和法制教育。

2、每學(xué)期聘請司法局法制教育專職干部到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3、對學(xué)生進(jìn)行道路安全教育、人身安全教育、季節(jié)性安全教育,確保師生生命安全。

4、教育學(xué)生正確使用電腦、網(wǎng)絡(luò),杜絕因進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲而引發(fā)的暴力思想工作和暴力行為的發(fā)生,造成不良的社會影響。

(四)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理和整治,對可能出現(xiàn)安全事故的重點(diǎn)部位要有防范預(yù)案,加大力度進(jìn)行整改,對突出安全隱患部位要派專人進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,防止安全事故的發(fā)生。

(五)治理調(diào)解小組由胡元波負(fù)責(zé)、檢查、布置。

1、建立健全門衛(wèi)制度,經(jīng)常檢查門出入登記和治安工作情況,協(xié)助門衛(wèi)處理好日常事務(wù)和校園內(nèi)的偶發(fā)事件,防止外來人員到校尋釁滋事,杜絕治安、安全事故的發(fā)生。

2、督促水電工劉春光檢查教學(xué)樓、辦公樓及教工宿舍的用電安全,對不規(guī)范的用電線路做到及時整改維修,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

3、督促學(xué)校學(xué)生飲水衛(wèi)生,嚴(yán)防污染。

4、學(xué)校派專人督促檢查學(xué)校早餐飲食衛(wèi)生院,杜絕假、冒、偽、劣食品進(jìn)入學(xué)生飲食,保證師生在校的飲食安全。

5、每天檢查校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生,防止傳染病的滋生和蔓延。

6、對校內(nèi)常住人口、流動人口、外來人口登記到人,逐一落實(shí),做到心中有數(shù)。

7、各現(xiàn)任人要自覺履行職責(zé),防火防盜、保證國家財產(chǎn)和師生生命財產(chǎn)安全。

(六)加強(qiáng)消防安全管理力度和危化物品的安全監(jiān)控和安全管理。

1、建立健全?;锲返墓芾碇贫?,嚴(yán)格控制?;锲返氖褂?,實(shí)驗員和實(shí)驗教師對?;锲返倪M(jìn)出要做好詳細(xì)的記載,防止?;锲芬蚴褂貌划?dāng)或外泄而引發(fā)的安全事故。

2、對圖書室、保管室、財務(wù)室、電腦室及語音室要實(shí)行到專人專職管理,制度健全,防止盜竊和火災(zāi)事故的發(fā)生。

(七)矛盾糾紛排查小組由胡元波負(fù)責(zé)。

1、對校內(nèi)教職工之間的矛盾要及時妥善處理,避免矛盾升級。

2、對教師因教育學(xué)生與家長發(fā)生的矛盾,要及時了解情況,做好雙方工作,避免關(guān)系僵化,影響社會安定。

(八)及時傳達(dá)上級有關(guān)社會治安綜合治理的會議、文件精神、圓滿完成各項任務(wù)。

(九)對綜合治理辦公室的工作、解決的問題做好記錄,建立健全各種檔案,全面掌握學(xué)校情況,與時俱進(jìn),調(diào)整工作思路,改進(jìn)工作方法,持續(xù)有效地開展各項工作。

為切實(shí)貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)指示精神,貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央社會治安綜合治理委員會等部門關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作意見的通知》和最近中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理安全工作,維護(hù)學(xué)校的正常秩序,維護(hù)學(xué)校的政治安全和政治秩序穩(wěn)定,切實(shí)保障學(xué)校、學(xué)生人身和財物的安全,預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、工作任務(wù)。

宣傳、貫徹落實(shí)國家及省、市、縣有關(guān)綜合治理安全工作的方針、政策、法律、法規(guī),對師生實(shí)施安全教育及管理,妥善處理各類安全事故,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

三、工作原則。

四、工作目標(biāo)。

(一)保持政治安定,不發(fā)生非法停課,非法集會、*、*、*、聚眾*和集體上訪,越級上訪等危害政治安定的各類事件。

(二)。

(三)。

進(jìn)一步健全綜合治理、安全機(jī)構(gòu)和信息網(wǎng)絡(luò),并發(fā)揮其各自的職能作用和保衛(wèi)干部、

警衛(wèi)、更夫的作用,全面開展工作,有效維護(hù)學(xué)校內(nèi)部治安秩序,嚴(yán)禁非本校師生隨便進(jìn)入校內(nèi),杜絕社會青年鬧校事件及各種暴力事件發(fā)生。

(四)。

采用多種形式大力加強(qiáng)對青少年的思想教育、法制教育,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高法律素質(zhì),教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會秩序的活動,堅決同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭。

(五)。

杜絕賭博,反對封建迷信活動以及危害學(xué)生身心健康的活動。為防止對青少年世界觀、人生觀、價值觀的形成發(fā)生不良影響,決不允許有嚴(yán)重政治錯誤的圖書及其出版物進(jìn)入校園,對宣傳迷信和不科學(xué)的出版物堅決收繳。

(六)加強(qiáng)“控輟”工作,保證小學(xué)生輟學(xué)、流失率控制在1%以下。

(七)切實(shí)做好各種突發(fā)事件的處理工作,使各類民事糾紛調(diào)解成功率達(dá)96%以上。

五、關(guān)于學(xué)校安全工作要求。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的重視,從根本上抓好安全工作,執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的布置和安排,要從速、從嚴(yán)、有力度。

2.進(jìn)一步健全綜合治理安全工作組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,把職責(zé)落實(shí)到人頭,使學(xué)校安全的各項工作有章可循,有據(jù)可查。

3.以預(yù)防為主,各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每兩個月由主管校長帶頭對學(xué)校安全問題進(jìn)行一次全面檢查,逐項排查,做到學(xué)校安全工作無盲點(diǎn),無漏洞。

4.繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施“六個一”規(guī)則,即學(xué)校每一天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,一名工作人員值班。各班級都有一名小信息員,警衛(wèi)、更值人員每一天都按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)。保衛(wèi)干部每一天都要在校內(nèi)巡回檢查,腳踏實(shí)地的做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。

5.繼續(xù)實(shí)行報告制度。凡學(xué)校、班級組織的學(xué)生大型活動、野外活動,事前要跟學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報告。如發(fā)生意外事故要及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。

6.學(xué)校要經(jīng)常、廣泛、及時開展對師生的法制教育、安全教育、人身自我保護(hù)教育,提高學(xué)生的法制意識、安全意識。

7.學(xué)校要聯(lián)系有關(guān)單位,根據(jù)《江西省學(xué)校環(huán)境管理條例》對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理。

8.凡是有組織的學(xué)生社會活動,勤工儉學(xué)勞動、植樹、春游、夏令營等其它大型集體活動、體育活動,要充分做好準(zhǔn)備和安全教育,采取有效措施對學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù),并做好安全教育工作記錄。

9.學(xué)校每學(xué)期都要安排一定經(jīng)濟(jì)投入切實(shí)解決學(xué)校安全問題,對學(xué)校財產(chǎn)及師生安全要開展人防、物防、技防。

10.繼續(xù)履行學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度。

11.繼續(xù)實(shí)行安全工作例會制度,每學(xué)期中心校要定期召開兩次安全工作會議,專題研究布置安全工作,并對前面安全工作進(jìn)行總結(jié)。

12.各村小學(xué)和中心校要建立綜合治理安全工作檔案。

13.體育教師在每節(jié)課都要進(jìn)行安全教育,并在體育課進(jìn)行過程中做好防范和保護(hù)工作。

14.自然實(shí)驗員要切實(shí)保管好實(shí)驗用化學(xué)藥品,指導(dǎo)自然教師正確使用,并把發(fā)放使用的情況詳細(xì)記錄。如發(fā)生意外事故要及時報告。

15.倉庫保管員每天要檢查倉庫內(nèi)易燃物品、劇毒藥品擺放情況,認(rèn)真做好物資進(jìn)出庫及使用情況的記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時清除并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

16.班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的安全教育和保衛(wèi)工作,堅持經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,注意用電取暖安全以及控制流行病、傳染病的發(fā)生和漫延,并做好記錄。

17.食堂工作人員要保證飲食衛(wèi)生,各種調(diào)料、糧、油、菜、肉保證新鮮,對學(xué)生無害。

18.增置防火設(shè)施、工具,保證專用,并由專人負(fù)責(zé),水箱內(nèi)每天保證注滿水。

19.微機(jī)室的教師,每天下班和平時無人時,要隨手把門鎖上,機(jī)器用畢及時拉開電閘,注意指導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦,采取措施,盡量減少電腦的輻射。

20.加強(qiáng)住宿生管理,學(xué)校不定時到住宿點(diǎn)查巡,保證住宿生飲食、生活、交通安全。

21.積極開展警民共建活動,保障學(xué)校安全工作順利開展。

六、關(guān)于安全工作安排。

1、在年初要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出詳實(shí)的學(xué)校安全教育。

提高師生對綜合治理安全工作的認(rèn)識。

2、在三、四月份開展防火和學(xué)生人身安全教育,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

3、在五月份開展安全教育活動月,利用早會、班隊會等集中對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,查找不安全隱患,提高師生思想認(rèn)識。

4、在五月下旬和七月初學(xué)校由校長帶頭對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,決不留隱患,并把評估考核的結(jié)果與考核掛鉤。

5、在“六?一”慶?;顒又袕?qiáng)化安全教育,使整個活動的各個環(huán)節(jié)不留不安全因素,各方面責(zé)任落實(shí)到人。

6、學(xué)校要成立安全保衛(wèi)隊,并有效地開展工作。

7、實(shí)施“六個一”原則,領(lǐng)導(dǎo)帶班,實(shí)行每周一次,確定值班工作人員,選拔班級小信息員。

8、在七月份做好暑假安全教育。

9、在九、十月份聯(lián)系派出所,共同做好學(xué)生法制教育工作。

10、在十一、十二月份做好防火,防電等方面的教育。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇十

學(xué)校圖書館的功能是服務(wù)于全校師生,不僅讓學(xué)生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識,也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務(wù)功能,使圖書室、閱覽室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手, 新學(xué)期開始之際,本人在總結(jié)了上學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期圖書室工作計劃如下:

一、基本情況?

二、主要工作?

1、抓好藏書建設(shè)。?

三、具體的措施?

1.對新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。?

3. 本校圖書室開放時間:每周周一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學(xué)生開放。 集體閱覽的時間也是相應(yīng)的七八節(jié),要求班級圖書管-理-員認(rèn)真填好集體閱覽記錄。

5、圖書室本學(xué)期將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。 ?

6、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。?

9、進(jìn)一步做好各類工作,準(zhǔn)備好相應(yīng)材料,以便迎接上級部門對學(xué)校圖書館的驗收。 10、學(xué)期期末時及時做好學(xué)校師生借閱圖書的回收工作。

5.學(xué)校教學(xué)設(shè)施還不完善。學(xué)校面積小,學(xué)生的活動場地少;教學(xué)儀器和學(xué)生電腦比較陳舊,已不適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。

學(xué)校管理工作改進(jìn)目標(biāo)?

5.在硬件上,學(xué)校計劃增添一臺新電腦,用于學(xué)校電教室,提倡教師用多媒體進(jìn)行教學(xué)。另外購買教師辦公桌,同時更新圖書室的一部分圖書,真正發(fā)揮圖書室的作用。

學(xué)校管理工作改進(jìn)實(shí)施計劃(含內(nèi)容、方式、步驟)

2、建好教師隊伍,打造一流名師。 ?

二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的工作,充分發(fā)揮我校星級教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用,開展專題講座、課堂互動活動,做好傳、幫、帶的工作。 ?三是定期舉行示范課、考核課、研討課等活動,促進(jìn)青年教師盡快成長。 ?四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇十一

本學(xué)期以學(xué)校德育工作目標(biāo)為指針,進(jìn)一步做好班級的各項管理工作,使班主任工作再上一個臺階。

1.堅持以人為本,和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),從而加強(qiáng)班機(jī)集體凝聚力。

2.堅持德育科研,以心理健康教育為主點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,提高德育的實(shí)效性。

二、工作內(nèi)容及措施。

(1)強(qiáng)化班級管理,重新擬定《班級公約》、《班級考核制度細(xì)則》,強(qiáng)化管理,使班級工作有規(guī)可依。

(2)制定值日班長制度,以值日班長為中心,成立紀(jì)檢小組。

(3)量化考評的杠桿作用,將班級量化考評結(jié)果與每兩周評優(yōu),每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎勵,對表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行談心,家訪,學(xué)習(xí)班規(guī)。

2.思想教育。

(1)利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。

(2)充分利用團(tuán)支部的活動時間,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校團(tuán)支部所組織的活動,在進(jìn)行愛國主義教育的同時引導(dǎo)學(xué)生在理想上和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。

(3)組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時起著價值觀判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

3.團(tuán)隊精神的教育。

(1)抓好每一次班會,提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班級為指針,使學(xué)生的振奮精神,共同為班級努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)班級凝聚力。

(2)抓好班級、校組織的各項活動。宣傳、表揚(yáng)積極報名參與的學(xué)生,提倡“為班級爭光,奮力拼搏”的精神,也是今后做任何工作必備的精神。

4.心理品質(zhì)教育。

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合班級學(xué)生情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試。如遇到挫折時要冷靜分析,從主觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會以壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辯證的挫折觀;經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;推薦一些有益的書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

(2)自信心教育:結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,關(guān)注細(xì)節(jié),讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)要求學(xué)生每人制定目標(biāo),并要求在日常生活中遇到困難都要堅持,并在期中、期末進(jìn)行總結(jié)。

(4)青春期心理教育:青春期是從童年形成的過渡時期,在身理,心理上有許多變化,如情緒波動,愛慕異性,興趣轉(zhuǎn)移等,因此利用心理健康課引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生比順利地渡過青春期。

5.創(chuàng)新教育。

(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性。以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與學(xué)校、班級的各項活動,在活動中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,感受成功的喜悅。

(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),實(shí)行每天兩名值日干部制,協(xié)助主要負(fù)責(zé)班委管理好班級的各項工作,以給他們更多的.時間,參與管理,增強(qiáng)工作能力。

6.個性與共性教育。

(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個學(xué)生認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用。在班級中營造惜時如今,爭分奪秒的良好文化氛圍。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之交流,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上;繼續(xù)開展班級學(xué)習(xí)小組,“一對一”互幫活動,逐步形成班機(jī)整體優(yōu)勢。

7.學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。

(1)結(jié)合平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),請家長協(xié)助做好學(xué)生的思想工作,同時向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

(2)結(jié)合學(xué)生在的各科考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀定期家訪,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇十二

個人計劃,指的是一種可以使一個人的生活質(zhì)量得以提高,在人生路上走得更好的工具。個人計劃可以使我們在規(guī)劃人生的同時可以更理性的思考自己的未來。本文《學(xué)校管理部。

》由小編為您整理,僅供參考!

一、指導(dǎo)思想。

20xx年學(xué)校將繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神,始終堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,認(rèn)真落實(shí)社會治安綜合治理各項措施,全力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境,辦好讓人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

1.進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,使學(xué)校安全教育、安全管理逐步走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、精細(xì)化。

2.嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生,杜絕群死群傷及惡性事件發(fā)生;杜絕因?qū)W校管理不當(dāng)?shù)囊馔獬霈F(xiàn);杜絕發(fā)生群體性事件和集體上訪事件。

3.協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境,保持校園及周邊治安、育人環(huán)境良好。

4.認(rèn)真完成上級交辦的各項工作任務(wù),積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

三、主要工作。

1.進(jìn)一步完善安全工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,是開展好學(xué)校綜治、創(chuàng)安工作的有力保障。學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為組長的綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜治、創(chuàng)安工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去,做到年初有計劃、年終有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校綜治、創(chuàng)安的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),在與教育局簽訂《安全目標(biāo)。

責(zé)任書。

》的同時,根據(jù)“分級管理、分級負(fù)責(zé)”的原則,層層簽定目標(biāo)責(zé)任。

合同。

全面落實(shí)綜合治理工作班主任簽定安全文明責(zé)任合同嚴(yán)格做到:守好各自的崗位管好自己的人。使學(xué)校的綜治、創(chuàng)安工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、齊抓共管給全體師生營造一個安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2.進(jìn)一步完善安全工作各項制度。綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校的各項安全管理制度不斷進(jìn)行完善,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形勢、新問題、新要求,突出重點(diǎn)做好學(xué)校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。繼續(xù)修訂完善各類安全綜治方面的。

規(guī)章制度。

應(yīng)急預(yù)案。

做到有法可依有章可循。各類預(yù)案要突出科學(xué)性、時效性和可操作性。組織師生按照預(yù)案要求抓好每學(xué)期至少一次的應(yīng)急演練確保各類預(yù)案切實(shí)可行。堅持行政、教師值日制負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全以及學(xué)生的行為規(guī)范。同時要努力使每個教師都有安全工作的任務(wù)和要求使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作做到人人參與人人有責(zé)。繼續(xù)做好每月安全自查工作根據(jù)教育局下發(fā)的安全自查表內(nèi)容并結(jié)合學(xué)??赡艽嬖陔[患的部位進(jìn)行自查并將月報表于每月28日上報教育局安全科。

3.大力開展矛盾糾紛排查和調(diào)處工作。要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把排查矛盾糾紛作為維護(hù)社會穩(wěn)定的首要工作來抓,使其制度化、規(guī)范化。一是健全并完善矛盾糾紛信息預(yù)警、排查調(diào)處、應(yīng)急處置、宣傳引導(dǎo)等機(jī)制。二是突出矛盾糾紛排查調(diào)處工作重點(diǎn),認(rèn)真處理涉法涉訴上訪問題,有效解決人民群眾的合理訴求,有效保障人民群眾的合法權(quán)益。三是注重矛盾糾紛排查調(diào)處工作方法,引導(dǎo)干部群眾把調(diào)解作為處理矛盾糾紛的主要選擇,并綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等多種手段,把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài),解決在基層。四是積極預(yù)防和妥善處置群體性事件、公共突發(fā)事件,完善處突預(yù)案,提高應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。

4.進(jìn)一步落實(shí)安全工作各項措施。

要加強(qiáng)校園綜治、創(chuàng)安工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項管理制度,嚴(yán)格管理措施。

能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,把事故危害減少到最低程度。學(xué)校要充分利用櫥窗、黑板報、廣播、教職工會議、學(xué)生集會等形式,開展社會治安綜合治理和安全文明教育,提高全體師生的安全防范意識。

(2)提高技防水平。要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來,加強(qiáng)對計算機(jī)的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,加強(qiáng)對財務(wù)室、危險化學(xué)品存放室和微機(jī)房等重要部位的安全管理,安裝好報警系統(tǒng),確保學(xué)校安全。

(3)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、文化等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社會常識和日常行為規(guī)范教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和防范能力。要充分發(fā)揮班主任和少先隊組織的作用,抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。

(4)強(qiáng)化后勤工作管理。要加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理,嚴(yán)格索證、登記制度,落實(shí)防盜措施,貴重物品落實(shí)專人保管。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。強(qiáng)化請假制度,做到對學(xué)生負(fù)責(zé),使家長放心,以確保學(xué)生的安全。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求,午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,報警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備,確保安全有效。節(jié)假日值班安排及時上報教育局辦公室。

5.努力創(chuàng)新學(xué)校安全管理工作。要以“平安校園”建設(shè)為抓手,細(xì)化學(xué)校安全工作,努力為上海世博會成功舉辦和學(xué)校教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展作貢獻(xiàn)。要仔細(xì)研讀平安校園標(biāo)準(zhǔn),對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,對存在的不足部分想方設(shè)法加以提高完善,不斷提高學(xué)校綜合治理軟硬件水平;在創(chuàng)建的基礎(chǔ)上著重提升學(xué)校綜治管理水平,提高師生的安全意識。同時要重視安全工作臺帳記錄和資料的收集工作,努力提高學(xué)校綜治、創(chuàng)安工作水平,確保學(xué)校20xx年安全工作目標(biāo)的完成。

在新的一年里,我們要在“綜合治理”工作中扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí),要各盡其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新工作方法,切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定,為創(chuàng)建“平安校園”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十x大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)“三個代表”的重要思想,認(rèn)真執(zhí)行各級政府關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理的文件精神,落實(shí)縣綜治委、教體綜治辦工作會議下達(dá)的各項任務(wù),緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局,服從服務(wù)于兩個文明建設(shè),加強(qiáng)綜合治理的組織建設(shè)和制度建設(shè),建立健全各種規(guī)章制度,以學(xué)校教學(xué)工作為主,對青少年進(jìn)行思想品德和行為規(guī)范教育,開展法制教育,上好法制課,明確責(zé)任,制訂目標(biāo),正確處理內(nèi)部矛盾,營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境,使一切壞思想、壞行為在校園沒有市場。

二、工作目標(biāo)。

以人為本,關(guān)愛青少年的健康成長,“預(yù)防為主,打防結(jié)合”,扼制校內(nèi)打架斗蔚藍(lán)色和治安案件的發(fā)生,講秩序、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié),保證學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,讓師生滿意,他平安校園,創(chuàng)縣級社會治安綜合治理文明單位。

三、實(shí)施計劃。

(一)由綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長游華欣牽頭,每學(xué)期召開三次綜治專題工作會議,對各職能小組的工作提出具體要求和工作目標(biāo),每學(xué)期進(jìn)行一次檢查考評產(chǎn)一次總結(jié)。

(二)綜合治理辦公室的具體工作由分管副校長胡元波,政教處主任游華欣負(fù)責(zé),每月對各小組的工作情況進(jìn)行一次檢查、指導(dǎo)。

(三)法制宣傳教育由法制副校長陳拓負(fù)責(zé)。

1、充分利用思想政治課課堂,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行品德教育、理想教育和法制教育。

2、每學(xué)期聘請司法局法制教育專職干部到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3、對學(xué)生進(jìn)行道路安全教育、人身安全教育、季節(jié)性安全教育,確保師生生命安全。

4、教育學(xué)生正確使用電腦、網(wǎng)絡(luò),杜絕因進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲而引發(fā)的暴力思想工作和暴力行為的發(fā)生,造成不良的社會影響。

(四)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理和整治,對可能出現(xiàn)安全事故的重點(diǎn)部位要有防范預(yù)案,加大力度進(jìn)行整改,對突出安全隱患部位要派專人進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,防止安全事故的發(fā)生。

(五)治理調(diào)解小組由胡元波負(fù)責(zé)、檢查、布置。

1、建立健全門衛(wèi)制度,經(jīng)常檢查門出入登記和治安工作情況,協(xié)助門衛(wèi)處理好日常事務(wù)和校園內(nèi)的偶發(fā)事件,防止外來人員到校尋釁滋事,杜絕治安、安全事故的發(fā)生。

2、督促水電工劉春光檢查教學(xué)樓、辦公樓及教工宿舍的用電安全,對不規(guī)范的用電線路做到及時整改維修,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

3、督促學(xué)校學(xué)生飲水衛(wèi)生,嚴(yán)防污染。

4、學(xué)校派專人督促檢查學(xué)校早餐飲食衛(wèi)生院,杜絕假、冒、偽、劣食品進(jìn)入學(xué)生飲食,保證師生在校的飲食安全。

5、每天檢查校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生,防止傳染病的滋生和蔓延。

6、對校內(nèi)常住人口、流動人口、外來人口登記到人,逐一落實(shí),做到心中有數(shù)。

7、各現(xiàn)任人要自覺履行職責(zé),防火防盜、保證國家財產(chǎn)和師生生命財產(chǎn)安全。

(六)加強(qiáng)消防安全管理力度和?;锲返陌踩O(jiān)控和安全管理。

1、建立健全?;锲返墓芾碇贫?,嚴(yán)格控制?;锲返氖褂茫瑢?shí)驗員和實(shí)驗教師對?;锲返倪M(jìn)出要做好詳細(xì)的記載,防止危化物品因使用不當(dāng)或外泄而引發(fā)的安全事故。

2、對圖書室、保管室、財務(wù)室、電腦室及語音室要實(shí)行到專人專職管理,制度健全,防止盜竊和火災(zāi)事故的發(fā)生。

(七)矛盾糾紛排查小組由胡元波負(fù)責(zé)。

1、對校內(nèi)教職工之間的矛盾要及時妥善處理,避免矛盾升級。

2、對教師因教育學(xué)生與家長發(fā)生的矛盾,要及時了解情況,做好雙方工作,避免關(guān)系僵化,影響社會安定。

(八)及時傳達(dá)上級有關(guān)社會治安綜合治理的會議、文件精神、圓滿完成各項任務(wù)。

(九)對綜合治理辦公室的工作、解決的問題做好記錄,建立健全各種檔案,全面掌握學(xué)校情況,與時俱進(jìn),調(diào)整工作思路,改進(jìn)工作方法,持續(xù)有效地開展各項工作。

一、指導(dǎo)思想。

為切實(shí)貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)指示精神,貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央社會治安綜合治理委員會等部門關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作意見的通知》和最近中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理安全工作,維護(hù)學(xué)校的正常秩序,維護(hù)學(xué)校的政治安全和政治秩序穩(wěn)定,切實(shí)保障學(xué)校、學(xué)生人身和財物的安全,預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、工作任務(wù)。

宣傳、貫徹落實(shí)國家及省、市、縣有關(guān)綜合治理安全工作的方針、政策、法律、法規(guī),對師生實(shí)施安全教育及管理,妥善處理各類安全事故,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

三、工作原則。

四、工作目標(biāo)。

(一)保持政治安定,不發(fā)生非法停課,非法集會、*、*、*、聚眾*和集體上訪,越級上訪等危害政治安定的各類事件。

(二)。

(三)。

進(jìn)一步健全綜合治理、安全機(jī)構(gòu)和信息網(wǎng)絡(luò),并發(fā)揮其各自的職能作用和保衛(wèi)干部、

警衛(wèi)、更夫的作用,全面開展工作,有效維護(hù)學(xué)校內(nèi)部治安秩序,嚴(yán)禁非本校師生隨便進(jìn)入校內(nèi),杜絕社會青年鬧校事件及各種暴力事件發(fā)生。

(四)。

采用多種形式大力加強(qiáng)對青少年的思想教育、法制教育,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高法律素質(zhì),教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會秩序的活動,堅決同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭。

(五)。

杜絕賭博,反對封建迷信活動以及危害學(xué)生身心健康的活動。為防止對青少年世界觀、人生觀、價值觀的形成發(fā)生不良影響,決不允許有嚴(yán)重政治錯誤的圖書及其出版物進(jìn)入校園,對宣傳迷信和不科學(xué)的出版物堅決收繳。

(六)加強(qiáng)“控輟”工作,保證小學(xué)生輟學(xué)、流失率控制在1%以下。

(七)切實(shí)做好各種突發(fā)事件的處理工作,使各類民事糾紛調(diào)解成功率達(dá)96%以上。

五、關(guān)于學(xué)校安全工作要求。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的重視,從根本上抓好安全工作,執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的布置和安排,要從速、從嚴(yán)、有力度。

2.進(jìn)一步健全綜合治理安全工作組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度和崗位責(zé)任制,把職責(zé)落實(shí)到人頭,使學(xué)校安全的各項工作有章可循,有據(jù)可查。

3.以預(yù)防為主,各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每兩個月由主管校長帶頭對學(xué)校安全問題進(jìn)行一次全面檢查,逐項排查,做到學(xué)校安全工作無盲點(diǎn),無漏洞。

4.繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施“六個一”規(guī)則,即學(xué)校每一天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,一名工作人員值班。各班級都有一名小信息員,警衛(wèi)、更值人員每一天都按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)。保衛(wèi)干部每一天都要在校內(nèi)巡回檢查,腳踏實(shí)地的做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決。

5.繼續(xù)實(shí)行報告制度。凡學(xué)校、班級組織的學(xué)生大型活動、野外活動,事前要跟學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報告。如發(fā)生意外事故要及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。

6.學(xué)校要經(jīng)常、廣泛、及時開展對師生的法制教育、安全教育、人身自我保護(hù)教育,提高學(xué)生的法制意識、安全意識。

7.學(xué)校要聯(lián)系有關(guān)單位,根據(jù)《江西省學(xué)校環(huán)境管理條例》對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理。

8.凡是有組織的學(xué)生社會活動,勤工儉學(xué)勞動、植樹、春游、夏令營等其它大型集體活動、體育活動,要充分做好準(zhǔn)備和安全教育,采取有效措施對學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù),并做好安全教育工作記錄。

9.學(xué)校每學(xué)期都要安排一定經(jīng)濟(jì)投入切實(shí)解決學(xué)校安全問題,對學(xué)校財產(chǎn)及師生安全要開展人防、物防、技防。

10.繼續(xù)履行學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度。

11.繼續(xù)實(shí)行安全工作例會制度,每學(xué)期中心校要定期召開兩次安全工作會議,專題研究布置安全工作,并對前面安全工作進(jìn)行總結(jié)。

12.各村小學(xué)和中心校要建立綜合治理安全工作檔案。

13.體育教師在每節(jié)課都要進(jìn)行安全教育,并在體育課進(jìn)行過程中做好防范和保護(hù)工作。

14.自然實(shí)驗員要切實(shí)保管好實(shí)驗用化學(xué)藥品,指導(dǎo)自然教師正確使用,并把發(fā)放使用的情況詳細(xì)記錄。如發(fā)生意外事故要及時報告。

15.倉庫保管員每天要檢查倉庫內(nèi)易燃物品、劇毒藥品擺放情況,認(rèn)真做好物資進(jìn)出庫及使用情況的記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時清除并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

16.班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的安全教育和保衛(wèi)工作,堅持經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,注意用電取暖安全以及控制流行病、傳染病的發(fā)生和漫延,并做好記錄。

17.食堂工作人員要保證飲食衛(wèi)生,各種調(diào)料、糧、油、菜、肉保證新鮮,對學(xué)生無害。

18.增置防火設(shè)施、工具,保證專用,并由專人負(fù)責(zé),水箱內(nèi)每天保證注滿水。

19.微機(jī)室的教師,每天下班和平時無人時,要隨手把門鎖上,機(jī)器用畢及時拉開電閘,注意指導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦,采取措施,盡量減少電腦的輻射。

20.加強(qiáng)住宿生管理,學(xué)校不定時到住宿點(diǎn)查巡,保證住宿生飲食、生活、交通安全。

21.積極開展警民共建活動,保障學(xué)校安全工作順利開展。

六、關(guān)于安全工作安排。

1、在年初要結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出詳實(shí)的學(xué)校安全教育工作計劃,提高師生對綜合治理安全工作的認(rèn)識。

2、在三、四月份開展防火和學(xué)生人身安全教育,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

3、在五月份開展安全教育活動月,利用早會、班隊會等集中對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,查找不安全隱患,提高師生思想認(rèn)識。

4、在五月下旬和七月初學(xué)校由校長帶頭對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,決不留隱患,并把評估考核的結(jié)果與考核掛鉤。

5、在“六?一”慶祝活動中強(qiáng)化安全教育,使整個活動的各個環(huán)節(jié)不留不安全因素,各方面責(zé)任落實(shí)到人。

6、學(xué)校要成立安全保衛(wèi)隊,并有效地開展工作。

7、實(shí)施“六個一”原則,領(lǐng)導(dǎo)帶班,實(shí)行每周一次,確定值班工作人員,選拔班級小信息員。

8、在七月份做好暑假安全教育。

9、在九、十月份聯(lián)系派出所,共同做好學(xué)生法制教育工作。

10、在十一、十二月份做好防火,防電等方面的教育。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇十三

為了保證學(xué)生的安全,為學(xué)生塑造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)制定__年后勤工作計劃,計劃內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想:

圍繞學(xué)校辦學(xué)思想,堅持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。

二、工作重點(diǎn):

1、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效。

2、加強(qiáng)資財管理、積極增收節(jié)支。

3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

4、完成環(huán)境設(shè)計,力爭啟動改善工程。

三、工作措施。

(一)后勤工作。

1、梳理后勤部門各項制度,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際進(jìn)行完善,力爭后勤管理科學(xué)化。

2、加強(qiáng)水電線路的檢查、維護(hù)。落實(shí)線路整改的資金預(yù)算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。

3、加強(qiáng)樹木養(yǎng)護(hù)管理。今年的重點(diǎn)是做好白蟻滅殺工作,對苗圃里裸露土地補(bǔ)種綠化植物,做好花卉培植工作,(預(yù)想為購買一批四季開放的花卉種子,由花工進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),完成校門口、幼兒園對面花壇、教學(xué)樓外側(cè)及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構(gòu)建一個四季鮮花盛開,詩意盎然的校園。具體方案等學(xué)校討論后再定)。

4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,做到維修經(jīng)費(fèi)預(yù)算化。本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財政預(yù)算,進(jìn)行教學(xué)樓屋頂防水工程維修,完成多功能廳采購項目的資金劃賬及大操場音響設(shè)備的添置、及班班通工程。

5、做好學(xué)校日常保障工作,提升服務(wù)質(zhì)量。理念:“品位”“高效”“奉獻(xiàn)”。每學(xué)期都要開展豐富多彩的活動,來訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務(wù)的品位。為保障學(xué)校正常的運(yùn)作,要處理好常規(guī)工作。如設(shè)施的維護(hù)、物品的管理、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學(xué)校重大活動對會場的安排、臨時任務(wù)做到及時求品位。

1、進(jìn)一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。

2、抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳、充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備。運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理,做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識。

3、嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用,所添置的辦公用品及教學(xué)儀器等設(shè)備先有年級組長申報,校長室審批、然后采購有年級組長簽名領(lǐng)取。對耐用物品實(shí)行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。

4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護(hù)納入教師績效考核管理中,開學(xué)初與師生簽訂課桌椅使用維護(hù)協(xié)議,抓好班級課桌椅的使用維護(hù),后勤部門每月對課桌椅進(jìn)行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記照冊。

5、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開發(fā)利用,盡力發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益,為學(xué)校增收創(chuàng)收。

6、加強(qiáng)辦公室、功能室及重要財產(chǎn)的管理,責(zé)任落實(shí)到人,做好安全保衛(wèi)、財產(chǎn)管及清潔衛(wèi)生工作。

7、嚴(yán)格財務(wù)管理,創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則:“嚴(yán)謹(jǐn)”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。

8、嚴(yán)格執(zhí)行教育局物價局收費(fèi)項目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),開學(xué)初做好收費(fèi)備案工作、收費(fèi)公示工作,學(xué)期結(jié)束做好結(jié)算清單,相關(guān)作業(yè)本費(fèi)用定期進(jìn)行結(jié)算,嚴(yán)格執(zhí)行多退少不補(bǔ)政策。

(三)安全保衛(wèi)工作。

1、進(jìn)一步梳理完善各項安全管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、按時參加各級安全工作會議,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報,傳達(dá)會議精神,加強(qiáng)安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇十四

20__年,全縣學(xué)校安全管理工作總的指導(dǎo)思想是:全面貫徹落實(shí)新《安全生產(chǎn)法》、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、《__市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》及各級安全工作會議精神,牢固樹立“紅線”、“底線”意識,以“平安和諧校園”創(chuàng)建為目標(biāo),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障,為“平安臨沭”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學(xué)校要進(jìn)一步健全由單位一把手任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要明確1名副職(校級領(lǐng)導(dǎo))主抓安全工作,要配齊、配強(qiáng)安辦主任,安辦主任要盡量專職,確保有足夠的時間和精力干好本職工作。繼續(xù)組織校長、園長安全管理培訓(xùn)活動,繼續(xù)堅持安辦主任現(xiàn)場月例會工作制度。

2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。堅持“屬地管理”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”原則。嚴(yán)格落實(shí)《__縣教體局關(guān)于實(shí)行學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制的意見》和《__縣教育系統(tǒng)安全崗位管理實(shí)名制工作實(shí)施方案》,要將學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到每個教職工,要層層簽訂責(zé)任書,做到“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”??h教體局將對各學(xué)校“實(shí)名制”責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行專項檢查,結(jié)果納入20__年度學(xué)校安全考核評估中。

二、完善管理制度,抓好制度落實(shí)。

1、健全安全管理制度。縣教體局制定下發(fā)《__縣學(xué)校安全管理工作制度》,各級各類學(xué)校在嚴(yán)格落實(shí)的前提下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應(yīng)急演練、值班巡邏、信息報告、督查通報、考核獎懲、事故責(zé)任追究等一系列安全管理規(guī)章制度。做到用制度管人,用制度管事,強(qiáng)化制度執(zhí)行力。

2、強(qiáng)化檔案管理制度。各單位要按照《__市學(xué)校安全工作檔案管理辦法》要求,加強(qiáng)平時安全檔案管理。進(jìn)一步強(qiáng)化安全過程檔案資料的收存、歸檔工作,確保學(xué)校安全檔案材料的完整性和檔案管理工作的規(guī)范化、制度化。

3、強(qiáng)化信息報告制度。對學(xué)校發(fā)生的自然災(zāi)害、人身財產(chǎn)安全事故以及其他重大事件要及時上報,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。要加強(qiáng)校園安全工作信息報送。各鎮(zhèn)街中心校、中學(xué)及縣直各學(xué)校、各民辦學(xué)校要在每月2日前向縣教體局安全科準(zhǔn)確上報工作總結(jié)、下月計劃、工作動態(tài)、典型經(jīng)驗、隱患臺賬等學(xué)校安全工作情況信息,信息報送情況納入年度考核。

4、強(qiáng)化風(fēng)險救濟(jì)制度。各鎮(zhèn)街中心校和各級各類學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生平安保險的投保、續(xù)保、理賠等工作。要堅持在學(xué)生及家長完全自愿的基礎(chǔ)上投保。要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,所有入保學(xué)生名單和未入保學(xué)生名單必須在班內(nèi)公示。同時,要切實(shí)做好校方責(zé)任保險投保工作。

三、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)防范意識。

1、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。各級各類學(xué)校要充分利用各種宣傳媒體,開辟安全宣傳陣地,及時充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容,確保安全宣傳不低于學(xué)校整個宣傳內(nèi)容的30%;校園顯要位置以及重點(diǎn)防范部位,都要張掛安全標(biāo)語、掛圖、知識牌、提示語及警示標(biāo)志等;要開展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫畫評選、安全知識測試、安全故事比賽等活動,豐富校園安全文化內(nèi)容。

2、切實(shí)抓好學(xué)生安全教育。各級各類學(xué)校要開足上好安全教育必修課,做到有教材、有課時、有教師、有教案、有檢查、有評比,并組織開展安全教育優(yōu)質(zhì)課評比活動。要充分利用《中小學(xué)學(xué)生生命安全教育》動漫課件等多種形式和途徑開展教育活動,要加強(qiáng)學(xué)生法制教育、心理健康教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要形成學(xué)校各部門、科室、級部齊抓共管的安全教育大格局。要堅持做到“七個必講”,即:大型活動必講安全,升旗儀式必講安全,全校教職工大會必講安全,班會隊會必講安全,每天放學(xué)前必講安全,雙休日及節(jié)假日放假前必講安全,學(xué)科滲透必講安全??h教體局對各級各類學(xué)校安全教育活動開展情況進(jìn)行檢查通報。

3、強(qiáng)化安全培訓(xùn)。充分利用《學(xué)校安全教育與安全管理》教材、《學(xué)校幼兒園安全工作實(shí)用手冊》、《中小學(xué)校安全崗位工作指南》和全國中小學(xué)安全教育網(wǎng)等資源,對全體教職工進(jìn)行安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),使教職工熟悉安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、避險的方法和手段。各學(xué)校要建立安全知識考試制度,每學(xué)期要組織1次教師安全知識考試和崗位安全職責(zé)考試,并納入對教師的綜合量化中??h教體局將對各學(xué)校教職工安全培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查,對教職工安全知識和崗位安全職責(zé)內(nèi)容掌握情況進(jìn)行抽測,檢查結(jié)果和抽測結(jié)果計入20__年度學(xué)校安全考核評估中。

4、家校配合,共同教育。各級各類學(xué)校要充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用,通過召開家長會、致家長一封信、家校聯(lián)系卡、家訪等形式,讓家長了解安全工作法律法規(guī),協(xié)助學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育和身心健康教育,配合學(xué)校提高學(xué)生安全意識和自護(hù)能力。

學(xué)校管理工作計劃錦集篇十五

班主任的工作內(nèi)容包括了解和研究學(xué)生,有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體,協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量,學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)活動管理和生活指導(dǎo)、生活管理,組織課外、校外活動和指導(dǎo)課余生活,建立學(xué)生檔案,操行評定,班主任工作計劃與總結(jié),個別教育工作,班會活動的組織。班主任工作的方法要靈活多樣,學(xué)會根據(jù)不同的學(xué)生、不同的事情、不同的條件,采取不同的方式和方法。

(一)了解和研究學(xué)生。

了解和研究學(xué)生是班主任工作的首要任務(wù),包括了解和研究學(xué)生個人;了解學(xué)生的群體關(guān)系;了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

了解學(xué)生的方法多種多樣:

3、觀察法,即在自然條件下,有目的、有計劃地對學(xué)生的各種行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察的方法。

(二)有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體。

組織和培養(yǎng)班集體是班級管理的中心工作。班主任應(yīng)有計劃、有組織地在短時間內(nèi)有效地組建班集體,具體包括:

確定班集體的發(fā)展目標(biāo);。

建立班集體的核心隊伍;。

建立班集體的正常秩序;。

組織形式多樣的教育活動;。

培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。

(三)協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量。

班主任要對班級實(shí)施有效的教育與管理,必須要爭取校內(nèi)外各種教育力量的配合,調(diào)動各種積極因素。具體內(nèi)容包括:

1、充分發(fā)揮本班任課教師的作用;。

2、協(xié)助和指導(dǎo)班級團(tuán)隊活動;。

3、爭取運(yùn)用家庭和社會教育力量。班主任要與學(xué)生、家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。具體如下:

(1)借助社會力量到學(xué)校來影響學(xué)生;。

(2)把學(xué)生有組織、有目的地放到社會上去接受積極影響;。

(3)學(xué)校與社會合作,形成有組織的來往,使其成為班級活動的一部分。

(四)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)活動管理和生活指導(dǎo)、生活管理。

1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)活動管理。學(xué)習(xí)指導(dǎo)包括:

(1)指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;。

(2)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;。

(3)指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)活動管理包括上課、課外作業(yè)、考試、學(xué)生的集體自修等。

2、生活指導(dǎo)、生活管理。生活指導(dǎo)包括:

(1)對學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)教育;。

(2)指導(dǎo)學(xué)生的日常交往;。

(3)指導(dǎo)學(xué)生搞好生理衛(wèi)生;。

(4)指導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法;。

(5)對學(xué)生進(jìn)行勞動教育。生活管理包括考勤、日常作息安排、維持各種活動紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、執(zhí)行守則、保持學(xué)生正常秩序等。

(五)組織課外、校外活動和指導(dǎo)課余生活。

學(xué)校的課外活動和課余生活一般都以班為單位來組織與安排,所以,組織與指導(dǎo)這些活動也是班主任一項經(jīng)常性的重要工作。班主任還應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和了解學(xué)生的課余生活,并給予必要的指導(dǎo)。

(六)建立學(xué)生檔案。

班主任在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,對掌握的材料進(jìn)行分析處理,并將整理結(jié)果分類存放起來。即建立學(xué)生的檔案。建立學(xué)生檔案一般分四個環(huán)節(jié):收集一整理一鑒定一保管。

(七)操行評定。

操行評定是以教育目的為指導(dǎo)思想,以《學(xué)生守則》為基本依據(jù),對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面的小結(jié)與評價。

操行評定的目的在于教育學(xué)生奮發(fā)向上,肯定其優(yōu)點(diǎn),找出其缺點(diǎn),指出其努力的方向,幫助家長全面了解子女在學(xué)校的情況以便與老師密切配合,共同教育學(xué)生;幫助班主任總結(jié)工作經(jīng)驗,找出問題,改進(jìn)工作。

操行評定的一般步驟:

1、學(xué)生自評;。

2、小組評議;。

3。班主任評價;。

4、信息反饋。

班主任做好操行評定應(yīng)注意:1、要實(shí)事求是,抓主要問題,評定要準(zhǔn)確反映學(xué)生思想品德的全面表現(xiàn)和發(fā)展趨向;2、要充分肯定學(xué)生的進(jìn)步,并適當(dāng)指出他們的不足;3、評語要簡明、具體、貼切,嚴(yán)防用詞不當(dāng),傷害學(xué)生的情感。

班主任工作計劃一般分為學(xué)期計劃、月或周計劃以及具體的活動計劃。學(xué)期計劃的基本內(nèi)容有:

1、本班學(xué)生基本情況分析;。

2、本學(xué)期的主要教育任務(wù);。

3、具體工作內(nèi)容及時間安排;。

4、各項工作的執(zhí)行人員;。

5、檢查和督促的措施。

班主任工作總結(jié),是對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局作出全面的、恰如其分的評估,進(jìn)行質(zhì)的評議和量的估計。

班主任工作總結(jié)一般分為兩類:全面總結(jié)和專題總結(jié),一般在學(xué)期學(xué)年末進(jìn)行。

做好總結(jié)應(yīng)注意兩點(diǎn):

注意做階段小結(jié)。

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