演講稿是一種以口頭形式表達觀點和主題的文學(xué)作品。最后,要進行演講稿的反復(fù)修改和完善,確保語言表達的準(zhǔn)確性和流暢性。在現(xiàn)代社會,環(huán)保問題越來越受到人們的關(guān)注,我想用我的演講向大家傳達一個重要觀點……
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的輔導(dǎo)員,親愛的少先隊員們:
大家好。
我叫xx,來自書畫之鄉(xiāng)浦江,因為我的頭挺大,同學(xué)們都愛叫我“大頭”。
“大頭大頭,下雨不愁。”我也挺愛這個“大頭”,大頭裝有豐富的工作經(jīng)驗?zāi)?!從一年級到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表、中隊長、班長等職,現(xiàn)在還是大隊部大隊長。我為老師分憂,為同學(xué)解難,瞧,難題又來了,同學(xué)們家中閑置的書太多了,為了讓它們發(fā)揮更大的作用,我就建議輔導(dǎo)員舉辦“跳蚤書市”活動。在活動中,不但讓一度閑置的課外書找到了新主人,而且讓同學(xué)們學(xué)會了許多新本領(lǐng),有的學(xué)會了設(shè)計海報,有的學(xué)會了利用廣告進行“促銷”。
我的“大頭”還裝有廣泛的興趣愛好。下棋、畫畫、唱歌、彈琴,我都有濃厚的興趣。我還敢于展示自己的才藝,低年級講故事比賽需要主持人,我欣然接受;學(xué)校要組隊參加縣素質(zhì)運動會,我踴躍參加。在“走進美妙數(shù)學(xué)花園”比賽中,論文與現(xiàn)場解題都多次獲獎。嘿,我就是一個貪婪的捕食者!
今天,我?guī)е业呢S富經(jīng)驗,帶著我的優(yōu)秀本領(lǐng)來競選市紅領(lǐng)巾協(xié)會理事,假如我能當(dāng)選理事,我會隨時了解同學(xué)們的需求與建議,我會盡心盡職地協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作,總之,我會架好老師和同學(xué)的溝通之橋,和大家共同進步、快樂相處。
“沒有最好,只有更好”,這是我最喜歡的一句廣告語,也是我學(xué)習(xí)工作的奮斗目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,如果你想選一名既能樂于為大家服務(wù),又會給大家?guī)須g樂的同學(xué)當(dāng)理事,那么千萬不要錯過,我肯定是最佳人選!
記住哦,xx。真誠自信!我期待你那神圣的一票!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇二
“回首20xx年多哈亞運的精彩,展望20xx年廣州亞運的風(fēng)采,紅領(lǐng)巾迎亞運作文?!边@一句話久久地在我夢中徜徉、回蕩。從我得知廣州“申亞”成功的那一刻起,這一句來自我心靈最深處的呼喚,便一直伴隨著我的成長、我的快樂與憂愁,和我對廣州亞運最甜柔深謐的渴望,扎根在我的心中。
我對廣州亞運的密切呼喚,來源于我對廣州——我最溫暖的家的熱愛。我對廣州的熱愛溢滿溢胸懷,也曾天真地幻想能用我的那一顆盛滿熱誠的心,熏染身邊的每一個人,使他們也像我一樣時常把對廣州的愛意裝滿胸懷。可是,現(xiàn)在的我懂了,并不是單單地把愛意深埋在心中,就能使別人知道你的愛,你還要把你的愛表現(xiàn)出來!在此,利用本次難得的機會,用我的文字,極力呼喚出身邊的你我,對廣州、對身邊的人赤誠的愛意!
在你我身邊,時常會有一兩個在某方面需要幫助的人。他們可能是在街道兩旁摟著孩子的傷心欲絕的母親;在天橋上苦苦哀嘆的乞丐;在街邊流連失所的無業(yè)青年……他們都需要我們的愛、需要我們的幫助、指引,倘若我們的一句話,一圓錢,一瓶水,一個面包……。能夠救活一條走在生活最邊緣的微弱生命,能夠改變一段命運,那又何樂而不為呢?一個誠摯的愛心,一個甜美的微笑,一只溫暖的手,或許就會給人一個最美的回憶,一個深刻的記憶。
我們愛著身邊的人,就是在傳播溫暖的愛心,在播撒美麗的種子!
其實,我們只要付出一點,就能幫助他人、熏染他人,甚至改變周圍,使我們生活的這個“石市森里”變得溫暖、和諧。
我們的城市,即將迎來一場歷史性的賽事——亞洲運動會。我們身為一名光榮的廣州市市民,我們應(yīng)該從自己做起,關(guān)愛身邊的人、熱愛自己的城市,不破壞公共環(huán)境、不擾亂公共秩序,做一個文明知理的公民,我們的城市,就會變得更加美好!
我再次呼吁身邊的每一個人,伸出溫暖的雙手,捧出一顆真誠的愛心,去幫助、去關(guān)懷身邊每一個需要關(guān)懷、需要幫助的人。時刻謹(jǐn)記熱愛自己的城市,不做違法違規(guī)的事、不做有損城市榮譽的事,爭當(dāng)一名新世紀(jì)大都市里的一位知榮明恥,懂得關(guān)心、關(guān)愛他人的好市民!
相信自己,做到最好!努力共創(chuàng)愛心、和諧亞運!讓我們共同努力,使我們的城市變得更加美好吧!
亞運,曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過希望,曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢想。因為這個夢想,每一個路標(biāo)都刻下關(guān)于夢想的預(yù)言;因為這個夢想,每一個時刻都印證著關(guān)于夢想的誓言;因為這個夢想,跳動的火焰里折射著生命的光輝。20xx年,夢就要來了!夢就要實現(xiàn)了!
20xx年,我們將迎來五湖四海的賓客,這是一次展示廣州燦爛歷史文化和廣州人民良好精神風(fēng)貌的難得機遇。作為亞運小主人,我們會以火一般的熱情來迎接這次盛會,迎接各國友人的到來。作為亞運小主人,我們更要認(rèn)真開展“迎亞運,講文明,樹新風(fēng)”的活動,培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣,樹立廣州市民的良好形象。
其實,文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把地上的臟東西撿起,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等。文明,有時只是舉手之勞;文明,有時只是一張紙的厚度;文明,有時只是一點點關(guān)愛。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步。文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盞燈,照亮每個熱情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢。
每每在公交車上,看見老人小孩上車,有人主動讓座時,我的心有一種莫名的'感動。當(dāng)在報紙上閱讀到有人拾到重金不占為己有,拾金不昧的時候;但看到有的學(xué)生撿香蕉皮仍進路旁垃圾箱的時候;當(dāng)在大路上看見有人見路不平主動鋪路的時候,我都會輕輕告訴自己:其實文明就在我們身邊。
身為光榮的廣州市市民,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)愛身邊的人、熱愛自己的城市,講文明,樹新風(fēng),不破壞公共環(huán)境、不擾亂公共秩序,爭做一個文明知理的好市民。
迎亞運,講文明,爭做羊城小市長。讓我們攜手共同努力,使我們的羊城,我們的中華,變得更加美好!我們要用實際行動,讓文明之花開滿羊城,讓奧林匹克精神永世不朽!
謝謝大家!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇三
各位老師同學(xué)們:
大家好!
那天早上做操的時候,xx胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,隨著歡快的節(jié)拍,胸前的紅領(lǐng)巾在飄飛。xx抬頭看看天空,萬里無云,太陽從朝霞中露出笑臉。輕快的音樂節(jié)奏,快樂的做操,快樂的游戲,這些,xx太熟悉了!校園的早晨是那么的美好,可是今天卻是xx在學(xué)校的最后一個早晨。
當(dāng)xx背起書包離開教室的時候,語文老師還在用抑揚頓挫的聲音教同學(xué)們朗讀《村居》。xx從后門悄悄的走出來,敲開了班主任辦公室的門。
“xx,”班主任抬起頭,慈祥地看著她,“老師不希望你走。你是那么優(yōu)秀,同學(xué)們都那么喜歡你,老師希望你能留下來?!?/p>
“老師,我也不想走??墒亲蛲砩纤X的時候,爸爸又咳嗽了,一聲連著一聲,都咳出血來了。爺爺癱瘓了只能躺在床上,奶奶老是拄著拐杖去菜地里干活,弟弟還小,可是他很聰明,已經(jīng)學(xué)會讀aoe了。我已經(jīng)沒有媽媽了,我不能再沒有爸爸啊……”
“xx……”班主任把xx攬再懷里,“老師很想幫你,可是家庭困難的同學(xué)太多,老師對不起你!”透過老師厚厚的鏡片,xx看見老師晶瑩的淚水。“xx,把紅領(lǐng)巾珍藏好,老師相信,有一天,有一天你還能夠回到學(xué)校,還能戴著紅領(lǐng)巾來聽老師上課。”
從此,xx跟著爸爸日出而作,日落而息。她體會到了爸爸的艱難,她覺得這樣干活過不上好日子。晚上睡覺時,xx總是做夢,夢見自己的胸前又飄飛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,又回到了讀書朗朗的課堂。她多么渴望讀書啊,可是這一份渴望只能深深埋在心底。
終于有一天,班主任拿著一份通知,急沖沖地跑到田間來找xx,邊跑邊喊:“xx,xx,你可以上學(xué)了,國家實行了九年義務(wù)教育階段的學(xué)生免收學(xué)雜費課本費,還給困難的學(xué)生發(fā)補助呢!”xx和爸爸都丟下鋤頭,“真的嗎?真的嗎?”接過通知,聽著老師的解釋,xx淚流滿面,她歡快的喊起來“上學(xué)了,上學(xué)了,我可以上學(xué)了……”
第二天,父親送xx上學(xué),叮囑到:xx,你能夠重新去上學(xué),一定要記住,這是黨的恩情,要感謝黨,感謝偉大的祖國??!
那天早上,陽光燦爛,隨著歡快的音樂節(jié)拍,xx胸前飄飛的紅領(lǐng)巾,和燦爛的朝霞一起,映紅了她的笑臉!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇四
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:踏著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽光,xx縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第六期“解小之聲”又和我們相聚在這美好的時刻。
乙:本期“解小之聲”由我們四(10)中隊主播。
甲:我是四(10)中隊的主持人。
乙:我是四(10)中隊的主持人。
甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。
乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來越慢,最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?。
甲:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。為滿足人們對水資源的需求,聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯(lián)合國水事會議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日,第四xx屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。
乙:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
甲:我國就是一個資源匱乏的國家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到每一個人。
乙:從前我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!
甲:多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。
乙:是??!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?
甲:為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長發(fā)出以下倡議:
乙:樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
甲:盡量縮短用水時間,隨手關(guān)水龍頭。
乙:對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督。
甲:保護供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水用來洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。
甲:洗澡時避免長時間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。
乙:用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高。
甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭。
乙:“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!
甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。
乙:讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護好水資源,用實際行動珍愛生命之水!
甲:相聚的時光總是那么短暫。
乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。
甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。
合:感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見。
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇五
時刻提醒我:
遵守紀(jì)律,禮貌待人,
誠實守信,勤儉節(jié)約,
時刻改變我:
生活自理,講究衛(wèi)生,
作業(yè)自覺,準(zhǔn)時起床,
時刻鼓勵我:
珍惜時間,課外學(xué)習(xí),
按時睡覺,就餐文明。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的5篇《紅領(lǐng)巾故事紅領(lǐng)巾故事演講稿》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員老師,親愛的少先隊員們:
大家上午好!我是五(1)中隊的xx,我是五(9)中隊的xx,今天我們有幸代表全體隊員在莊嚴(yán)的國旗下演講,內(nèi)心感到無比自豪,我們演講的題目是《紅領(lǐng)巾,我為你驕傲》。
今天,我站在這里高興又激動!因為再過幾天就是10月13日,我們中國少年先鋒隊建隊節(jié)!面對莊嚴(yán)肅穆的少先隊隊伍,我心中激情澎湃。
1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應(yīng)該永遠銘記的日子,因為就在這一天,黨中央、團中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國少年兒童隊的決議》。從此,少先隊員有了自己的節(jié)日,自己的組織。
我至今還清晰的記得:在我入英華小學(xué)的第一學(xué)期,六年級的大哥哥大姐姐親切地為我佩戴紅領(lǐng)巾,我的胸前第一次飄揚起紅領(lǐng)巾,我們伴著大隊輔導(dǎo)員劉智慧老師的琴聲,激動地唱起了少年先鋒隊隊歌,我的右手第一次高高舉過頭頂,第一次發(fā)出了“時刻準(zhǔn)備著”的誓言……那一刻,光榮感開始在我的心頭萌芽。于是,紅領(lǐng)巾、星星火炬、少先隊員這些光榮的字眼,成了我生命中難以割舍的情感。
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是我們少先隊員的標(biāo)志,紅領(lǐng)巾是神圣的,帶紅領(lǐng)巾的少先隊員是光榮的。
作為一名少先隊員我們要時刻準(zhǔn)備著,以一名少先隊員的行為準(zhǔn)則要求自己。熱愛祖國,從身邊的小事做起;文明禮貌,從一言一行做起;誠實守信,從認(rèn)真履行每一個承諾做起;作為一名合格的少先隊員,遇見師長我們應(yīng)主動問好,經(jīng)過老師的辦公室我們要漫步輕聲,課間休息時不要追逐打鬧,不小心碰撞了同學(xué),要主動說聲“對不起”,并將同學(xué)扶起來;作為一名少先隊員,我們要懂得節(jié)約光榮,浪費可恥,不要在餐廳浪費飯菜。我們要講究衛(wèi)生,見到垃圾要隨手撿起,隨時保持校園的清潔。
隊員們,紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚,就好比身邊有了一位嚴(yán)格而可敬的老師,它時刻提醒我們要注意自己的一言一行,鼓勵我們克服學(xué)習(xí)上的種種困難,表揚我們有了一個個微小的進步,指引我們一步一步走向成功!
隊員們,讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們的每一天,見證著我們每一天的成長與進步,在它的激勵與鼓舞下讓我們茁壯成長,當(dāng)我們長大成人后再回想起這一段人生中最美好的童年時光時,可以自豪的說:我曾是一名光榮的少先隊員!我驕傲!我自豪!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自六年級(2)班的__,今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。
同學(xué)們,童年是快樂的,而一個人一生只能擁有一個童年。你們的童年更是幸福的,因為你們的童年大部分美好的時光是在花園似的母校度過的。雖然你們即將小學(xué)畢業(yè)了,但我堅信你們會把胸前的紅領(lǐng)巾永遠地存留在心里。這是因為紅領(lǐng)巾代表的是焰火,紅領(lǐng)巾代表的是幸福,紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅信,你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。記憶中,那能和國旗相媲美的紅領(lǐng)巾,包含了多少憧憬和希翼。而今,望著胸前那一抹鮮艷的色彩,心中依然能洋溢起一陣激動,引起一番感慨。
胸前的紅領(lǐng)巾,像一團跳動的火焰。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈的鮮血染成的。紅領(lǐng)巾激勵我們進步,紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我們成長。緬懷革命先烈,因此我們更清楚所肩負的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,用實際行動踐行愛國主義思想,培養(yǎng)對黨、對社會主義祖國的樸素感情,努力學(xué)習(xí),樹立遠大的抱負。
今天,讓我們在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗下,立下志愿:紅領(lǐng)巾永遠心向黨!我們要緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,刻苦學(xué)習(xí),鍛煉身體,立志為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗,貢獻力量,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、少先隊員們:
大家好,今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
夢想是一座不可動搖的山峰,夢想是一片遼闊的天空,夢想是一片無垠的大海,帶我們自由航行。夢想是我們成長中的動力。
紅領(lǐng)巾是少先隊員入隊的象征,是我們付出努力的見證。每當(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾在飄揚時,我就想起了在隊旗下說過的誓言。所以,我們應(yīng)該更加尊敬它。
我也有一個夢想就是成為一位妙手回春、治病救人的醫(yī)生,雖然我年齡小、學(xué)識淺薄,但我懷著一個堅定、不可動搖的夢想。為了我的夢想,我專心聽講,每次作業(yè)都認(rèn)真對待,班級學(xué)校的每次活動也積極參加。把別人的困難當(dāng)成自己的困難,從小樹立大愛之心。這是我聯(lián)想到20__年5月12日汶川大地震時__為了幫助災(zāi)區(qū)的小朋友,我把50元錢和圖書捐給了他們。在手拉手活動中為棗莊共青希望小學(xué)捐送一百余元和書包一個。這小小的心意雖然對災(zāi)區(qū)微不足道,但我為紅領(lǐng)巾增光添彩使我得到了鍛煉。為我的心靈注入了正能量。
我知道我的才智微不足道,所以我只有通過一點點的積累來實現(xiàn)我的夢想。
我們應(yīng)該感謝,是祖國母親使我們離夢想之路又更近了一步。但我們不能忘記祖國母親那段受人凌辱的歷史,祖國的人民終于在1949年看到了祖國母親重獲新生?,F(xiàn)在習(xí)近平主席提出了民族偉大復(fù)興的“中國夢”,“中國夢”是每個中國人民的夢,對我們中國少年責(zé)任重大。人們說:“少年智則國智,少年強則國強?!?/p>
只有勇者、智者才可以在大海中揚帆遠航。同學(xué)們,我們像一只只雛鷹今天我們磨練羽翼,明天就會搏擊長空。今天我們還是一群孩子,明天就會成為祖國的棟梁。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在這金黃的十月,在這碩果累累的十月,我們迎來了少先隊員光榮的節(jié)日“建隊節(jié)”,在此,我將用心、用情來為大家講講我心中的榜樣。因為,她是一個理想遠大的好少年,一個勤奮上進的好少年,一個助人為樂的好少年。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾的榜樣》。
她個子不高,卻有一雙明澈的大眼睛,一雙會說話的眼睛。她就是六年級一班的班長馬xx。馬xx自一年級擔(dān)任班長以來,就成了老師的好幫手,同學(xué)們的貼心人。每當(dāng)早讀課或自習(xí)課時,她都能帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真早讀,做練習(xí),她儼然就是一位小老師,每當(dāng)同學(xué)們有不會做的她就向前耐心講解,直到同學(xué)們聽懂為止。因此,同學(xué)們在課余時常叫她“小老師”。
馬xx學(xué)習(xí)刻苦、努力、上進心強。無論語文還是數(shù)學(xué),每次考試她都是名列前茅。她常說:“不管做什么事,只要認(rèn)真做,就一定能做到。”她是這樣說的,也是這樣做的。
馬xx的管理能力也特別強。她能帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項活動。她不怕苦,不怕累。勞動時總是搶最臟最累的活。由于受她的影響,我們班的同學(xué)在勞動時沒有一個偷懶的,都能任勞任怨地干活,提前完成勞動任務(wù)。所以,同學(xué)們真正體會到了勞動的快樂。
馬xx很有愛心。上學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來一個孤兒,名叫唐xx。他吃住都在敬老院,由于每天要早早來上學(xué),早飯無法與老人同步。所以,每天都是餓著肚子來學(xué)校。馬xx知道后,便主動給唐x帶早飯,同學(xué)們被馬xx的行為感染了,也紛紛給唐城帶起了早飯。有的同學(xué)還將自己的零食也送給了他,有的同學(xué)還給他買文具。唐xx看到同學(xué)們對他這么好,讓他感受到了集體的溫暖。他變得愛學(xué)習(xí)了,勞動更積極了,還主動幫其他同學(xué)做值日。馬xx經(jīng)常對同學(xué)們說:“我們班就是一個大家庭,我們不能讓任何一個同學(xué)落伍?!?/p>
馬xx的心中至始至終都記著“四個好少年”的要求,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。她在實際行動中就是這么做的。她真是我們少先隊員學(xué)習(xí)的好榜樣!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們:
每一個人,都有一個美麗的夢想,許昌,也有一個美麗的夢想。
許昌的夢想,當(dāng)然是希望人們都健健康康、快快樂樂,衛(wèi)生加強環(huán)保,技術(shù)得到提高?,F(xiàn)在,有許多人都在努力的實現(xiàn)許昌的夢想。當(dāng)我看見有人亂扔垃圾,我感到傷心;當(dāng)我看見有人把一片小紙撿起,我為他感到高興;當(dāng)我看見有人隨地吐痰,我會感到生氣。為了夢想努力的人最可愛,他的.夢想最后一定會實現(xiàn)。
夢”。我會為了這份人民的。
精神。
去努力拼搏?,F(xiàn)在,我會和爺爺一起去參加環(huán)保活動,把許昌變得更加美麗。記得有一次,我們來到西湖公園,這里的湖水大部分已被污染,綠色的浮萍在水面飄動,還有一股說也說不出的臭氣撲鼻而來。它不像從前那樣美麗動人,也沒有成群的野鴨在水面游過??吹竭@樣的情景,想到:“許昌一定要變得更加美麗,這片水一定會得到保護的!”于是,我便拿上了。
網(wǎng)
和爺爺一同坐上了船把水里的垃圾給我一點一點的清理干凈。
讓我們一同去實現(xiàn)美麗的許昌夢,就像別林斯基說的:“沒有理想,就達不到目的;沒有勇敢,就得不到東西”。這樣去實現(xiàn)吧!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自六年級(2)班的xxx,今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。
同學(xué)們,童年是快樂的,而一個人一生只能擁有一個童年。你們的童年更是幸福的,因為你們的童年大部分美好的時光是在花園似的母校度過的。雖然你們即將小學(xué)畢業(yè)了,但我堅信你們會把胸前的紅領(lǐng)巾永遠地存留在心里。這是因為紅領(lǐng)巾代表的是焰火,紅領(lǐng)巾代表的是幸福,紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅信,你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。記憶中,那能和國旗相媲美的紅領(lǐng)巾,包含了多少憧憬和希翼。而今,望著胸前那一抹鮮艷的色彩,心中依然能洋溢起一陣激動,引起一番感慨。
胸前的紅領(lǐng)巾,像一團跳動的火焰。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈的鮮血染成的。紅領(lǐng)巾激勵我們進步,紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我們成長。緬懷革命先烈,因此我們更清楚所肩負的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,用實際行動踐行愛國主義思想,培養(yǎng)對黨、對社會主義祖國的樸素感情,努力學(xué)習(xí),樹立遠大的抱負。
今天,讓我們在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗下,立下志愿:紅領(lǐng)巾永遠心向黨!我們要緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,刻苦學(xué)習(xí),鍛煉身體,立志為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗,貢獻力量,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇十二
“百年大計,教育為本”,為了培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力,增強學(xué)生的主人公意識,為了充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用,進一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行,使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代,使學(xué)校成為文明的窗口,也使我們在實施教育教學(xué)的過程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實處,我校少先隊大隊部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,全力配合學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進優(yōu)良校風(fēng)建設(shè),“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”將對全校師生的日常行為進行檢查、督促。今天,我們隆重舉行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員掛牌儀式。
一、前期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的工作做總結(jié),對小隊員們?nèi)粘5谋O(jiān)督工作給予了充分的肯定。
校園里活躍著這樣一批同學(xué):他們身著紅馬甲,用著親和的語言與你交談,提醒大家文明用語、注意安全,現(xiàn)在他們已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,經(jīng)常受到老師與同學(xué)們的好評。這支隊伍就是由26名同學(xué)組成的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”。他們的工作是辛苦的,是大家有目共睹的。......
二、對新隊員們進行上崗培訓(xùn)(要求)。
今天開始,新的一批小隊員將掛牌上崗,開展督查、檢查工作。我希望他們從紀(jì)律到工作職責(zé)、以及值勤的禮儀方面,都有大的進步,認(rèn)真檢查、認(rèn)真記錄,同時要求大家要以身作則,積極投身到工作管理當(dāng)中,努力把學(xué)校園建設(shè)成和諧、文明的家園。
三、學(xué)校將根據(jù)隊員到崗情況、工作實效等評出我?!笆鸭t領(lǐng)巾監(jiān)督員”。
正如陶行知先生曾寫的一首發(fā)人深省的小詩:“人人都說小孩小,誰知人小心不小。您若小看小孩小,便比小孩還要小?!毕嘈?,通過此項活動的深入開展,真正把精神生命發(fā)展的主動權(quán)還給學(xué)生,必將會使他們在校園里更加健康、幸福、快樂地成長。
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇十三
那天早上做操的時候,胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,隨著歡快的節(jié)拍,胸前的紅領(lǐng)巾在飄飛。抬頭看看天空,萬里無云,太陽從朝霞中露出笑臉。輕快的音樂節(jié)奏,快樂的做操,快樂的游戲,這些,太熟悉了!校園的早晨是那么的美好,可是今天卻是在學(xué)校的最后一個早晨。
當(dāng)背起書包離開教室的時候,語文老師還在用抑揚頓挫的聲音教同學(xué)們朗讀《村居》。從后門悄悄的走出來,敲開了班主任辦公室的門。
“,”班主任抬起頭,慈祥地看著她,“老師不希望你走。你是那么優(yōu)秀,同學(xué)們都那么喜歡你,老師希望你能留下來?!?/p>
“老師,我也不想走。可是昨晚上睡覺的時候,爸爸又咳嗽了,一聲連著一聲,都咳出血來了。爺爺癱瘓了只能躺在床上,奶奶老是拄著拐杖去菜地里干活,弟弟還小,可是他很聰明,已經(jīng)學(xué)會讀aoe了。我已經(jīng)沒有媽媽了,我不能再沒有爸爸啊”
“”班主任把攬再懷里,“老師很想幫你,可是家庭困難的同學(xué)太多,老師對不起你!”透過老師厚厚的鏡片,看見老師晶瑩的淚水。“,把紅領(lǐng)巾珍藏好,老師相信,有一天,有一天你還能夠回到學(xué)校,還能戴著紅領(lǐng)巾來聽老師上課?!?/p>
鮮艷的紅領(lǐng)巾,又回到了讀書朗朗的課堂。她多么渴望讀書啊,可是這一份渴望只能深深埋在心底。
終于有一天,班主任拿著一份通知,急沖沖地跑到田間來找,邊跑邊喊:“,,你可以上學(xué)了,國家實行了九年義務(wù)教育階段的學(xué)生免收學(xué)雜費課本費,還給困難的學(xué)生發(fā)補助呢!”和爸爸都丟下鋤頭,“真的嗎?真的嗎?”接過通知,聽著老師的解釋,淚流滿面,她歡快的喊起來“上學(xué)了,上學(xué)了,我可以上學(xué)了”
第二天,父親送上學(xué),叮囑到:,你能夠重新去上學(xué),一定要記住,這是黨的恩情,要感謝黨,感謝偉大的祖國!!
那天早上,陽光燦爛,隨著歡快的音樂節(jié)拍,胸前飄飛的紅領(lǐng)巾,和燦爛的朝霞一起,映紅了她的笑臉!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇十四
大家好,我是來自六年級(2)班的xxx,今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。
同學(xué)們,童年是快樂的,而一個人一生只能擁有一個童年。你們的童年更是幸福的,因為你們的童年大部分美好的時光是在花園似的母校度過的。雖然你們即將小學(xué)畢業(yè)了,但我堅信你們會把胸前的紅領(lǐng)巾永遠地存留在心里。這是因為紅領(lǐng)巾代表的是焰火,紅領(lǐng)巾代表的是幸福,紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅信,你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。記憶中,那能和國旗相媲美的紅領(lǐng)巾,包含了多少憧憬和希翼。而今,望著胸前那一抹鮮艷的色彩,心中依然能洋溢起一陣激動,引起一番感慨。
胸前的紅領(lǐng)巾,像一團跳動的火焰。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈的鮮血染成的。紅領(lǐng)巾激勵我們進步,紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我們成長。緬懷革命先烈,因此我們更清楚所肩負的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,用實際行動踐行愛國主義思想,培養(yǎng)對黨、對社會主義祖國的樸素感情,努力學(xué)習(xí),樹立遠大的抱負。
今天,讓我們在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗下,立下志愿:紅領(lǐng)巾永遠心向黨!我們要緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,刻苦學(xué)習(xí),鍛煉身體,立志為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗,貢獻力量,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇十五
各位評委老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《用我們的進步讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷》。
發(fā)芽是柳樹的進步,清澈是藍天的進步,純白是白云的進步。通過將近一個月的“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動,我和我的同學(xué)們也有進步,不信你瞧瞧:
有一次,我爸爸媽媽干活回來,疲憊地躺在沙發(fā)上。我對媽媽說:“媽媽,今天我來做飯吧!”媽媽用半信半疑的目光看著我。我連忙說:“我一定行的!”媽媽這才同意,不過還是提醒我,一定要加倍小心。經(jīng)過我的不懈努力終于炒出兩個非常難看的菜,不過看到爸爸媽媽吃著我做的菜臉上漾起幸福的微笑,我的心里高興極了。是的我的確進步了,不再是那個嬌生慣養(yǎng)的“小公主”了。從此,我經(jīng)常做飯、洗衣服,體會爸爸媽媽的辛苦,讓爸爸媽媽休息。
接下來我要夸夸我們班的z同學(xué):每一次看到劉麗敏積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因為劉麗敏以前不是這樣的。自從開展“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動后,劉麗敏變得更加積極了,而且也變得更開朗了。
有一次,在一堂因為沒人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的數(shù)學(xué)課上,張老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。張老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?!”只見劉麗敏鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時,我舉著端正而向上的手,看看劉麗敏的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對劉麗敏說:“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是,劉麗敏再次骨氣勇氣,勇敢地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向劉麗敏走去,點了劉麗敏來發(fā)言。雖然劉麗敏以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。
這就是z突飛猛進的變化。其實在通過“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動,我們班的同學(xué)們都有不同程度的進步。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們將不斷努力,用我們的進步,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
我的演講完畢,謝謝大家!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是:紅領(lǐng)巾相約中國夢。
中華民族是一個具有五千年文明歷史的泱泱大國,不管是昨日的輝煌、坎坷,還是今天的繁榮,讓祖國更加富強,是我們每個中華兒女心中執(zhí)著的夢想。今天,當(dāng)我們迎著晨風(fēng)提哦那個嘹亮的國歌在耳邊回響;今天當(dāng)我們迎著朝陽,看鮮艷的五星紅旗在空中飄揚,我們胸前的紅領(lǐng)巾,伴著我們心中炙熱的夢想,飛揚!我們這代人從小就懷有一個夢想,用我們所有紅領(lǐng)巾的夢,一起圓我們的中國夢!
從小我就喜愛手工活動,制作各種科技模型。我只做過房屋模型,電動寵物、電動小汽車,還有水里的遙控游艇的等等。小學(xué)的時候,我參加了學(xué)校的科技制作興趣班,在老師細心的幫助下,我專注認(rèn)真地研究飛機的結(jié)構(gòu)、原理,拼、粘、試飛、失敗、再從新研究、再試飛……當(dāng)我看到我自己制作的飛機模型在操場上騰空而起、盤旋、降落,那一刻心里充滿了無比的喜悅!后來當(dāng)我聽到“天宮一號”成功接軌的消息;后來當(dāng)我看到我國宇航員在太空振奮人心的演示時,被深深的震撼了!兒時的興趣愛好插上了夢想的翅膀,我要成為一名太空科學(xué)家,駕駛自己研發(fā)的航天飛機翱翔在無邊的宇宙中,為人類的發(fā)展和神會的進步貢獻自己的力量!
我知道,要實現(xiàn)自己心中美好的夢想,必須腳踏實地地勤奮學(xué)習(xí)!我更清楚,作為一名在校學(xué)生,實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)我的夢,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識外,還要積極參加校園活動,不斷充實自己,鍛煉自己,完善自己。遵守校級校規(guī),尊重師長,文明禮貌。
“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年雄與地球,則國雄與地球”我們這代人是祖國的未來和希望,實現(xiàn)中國夢是我們神圣的使命!從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,中華民族偉大復(fù)興任重而道遠。有夢想就有希望,有信念就有力量!紅領(lǐng)巾在胸前召喚我們,但其時代的責(zé)任,為我們中華民族迎來一個更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的輔導(dǎo)員,親愛的少先隊員們:
大家好。
我叫,來自書畫之鄉(xiāng)浦江,因為我的頭挺大,同學(xué)們都愛叫我“大頭”。
“大頭大頭,下雨不愁。”我也挺愛這個“大頭”,大頭裝有豐富的工作經(jīng)驗?zāi)?!從一年級到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表、中隊長、班長等職,現(xiàn)在還是大隊部大隊長。我為老師分憂,為同學(xué)解難,瞧,難題又來了,同學(xué)們家中閑置的書太多了,為了讓它們發(fā)揮更大的作用,我就建議輔導(dǎo)員舉辦“跳蚤書市”活動。在活動中,不但讓一度閑置的課外書找到了新主人,而且讓同學(xué)們學(xué)會了許多新本領(lǐng),有的學(xué)會了設(shè)計海報,有的學(xué)會了利用廣告進行“促銷”。
我的“大頭”還裝有廣泛的興趣愛好。下棋、畫畫、唱歌、彈琴,我都有濃厚的興趣。我還敢于展示自己的才藝,低年級講故事比賽需要主持人,我欣然接受;學(xué)校要組隊參加縣素質(zhì)運動會,我踴躍參加。在“走進美妙數(shù)學(xué)花園”比賽中,論文與現(xiàn)場解題都多次獲獎。嘿,我就是一個貪婪的捕食者!
今天,我?guī)е业呢S富經(jīng)驗,帶著我的優(yōu)秀本領(lǐng)來競選市紅領(lǐng)巾協(xié)會理事,假如我能當(dāng)選理事,我會隨時了解同學(xué)們的需求與建議,我會盡心盡職地協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作,總之,我會架好老師和同學(xué)的溝通之橋,和大家共同進步、快樂相處。
“沒有最好,只有更好”,這是我最喜歡的一句廣告語,也是我學(xué)習(xí)工作的奮斗目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,如果你想選一名既能樂于為大家服務(wù),又會給大家?guī)須g樂的同學(xué)當(dāng)理事,那么千萬不要錯過,我肯定是最佳人選!
記住哦,。真誠自信!我期待你那神圣的一票!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇十八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《紅領(lǐng)巾微力量》,作文紅領(lǐng)巾微力量,伸出一只手,就會有奇跡。
青青的草,點綴著我們的校園;美麗的花,洋溢著風(fēng)中的喜悅,歡歌笑語,朗朗書聲,映藍了校園的天空。三附小是我們共同的家園,干凈整潔的校園環(huán)境需要我們每一位少先隊員共同維護。
為了保護我們學(xué)校的校園環(huán)境,為了保護我們的地球母親,前幾天,學(xué)生們在大隊輔導(dǎo)員要老師的帶領(lǐng)下開展了“回收廢舊電池,倡導(dǎo)低碳環(huán)?!钡幕顒?,小學(xué)六年級作文《作文紅領(lǐng)巾微力量,伸出一只手,就會有奇跡》。從上個學(xué)期開始,要老師和同學(xué)們首先對廢舊電池的危害進行了宣傳,隨后在學(xué)校內(nèi)放置了三個廢舊電池回收箱。到現(xiàn)在為止,大家總共收集了2470塊廢舊電池。于是在活動中,50名學(xué)生在地上用廢舊電池擺出“紅領(lǐng)巾微力量伸出一只手就會有奇跡低碳我們一直在努力”幾個大字,字的旁邊,會有大隊委專門向同學(xué)們介紹廢舊電池的危害;大家都參與進來,一起大聲呼喊著:“紅領(lǐng)巾,微力量,伸出一只手就會有奇跡!低碳!我們一直在努力!”
同學(xué)們,你們知道嗎?廢舊電池中含有汞、、鉛等金屬物質(zhì),這些廢舊電池若未得到妥善的處理,將會直接或間接地危害我們的健康。一顆紐扣電池進入大自然,就會污染60萬升水,相當(dāng)于一個人一生的飲水量;一節(jié)一號電池爛在地里,就能讓一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性的公害……半年多時間,我們回收了2470節(jié)廢舊電池,如果學(xué)校沒有回收,那這些電池到大自然中會產(chǎn)生多少危害啊。
伸出一只手,就會有奇跡!同學(xué)們,在校園里看到垃圾,我們是不是應(yīng)該上前主動撿起呢?看到水龍頭沒有關(guān),我們是不是應(yīng)該把它擰緊呢……紅領(lǐng)巾微力量,伸出一只手就會有奇跡,從我、從你、從我們大家做起,讓我們對自身健康負責(zé)、對我們生活的環(huán)境負責(zé)、對我們美好的地球家園負責(zé)。最后,讓我們一起做一個環(huán)保達人吧!
謝謝大家!
紅領(lǐng)巾講故事演講稿篇十九
大家好,我是五六班的陳思琪,今天,我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在這里,我的心中充滿了無限的驕傲和自豪。像每一個充滿幸福和陽光的日子一樣,國旗飄蕩在校園的上空,紅領(lǐng)巾飄揚在我的胸前,而我的心中,則高揚起理想的旗幟,努力學(xué)習(xí),熱愛祖國,步履堅定,充滿自信。今天我演講的題目是——紅領(lǐng)巾飄揚。
紅領(lǐng)巾,它是歷史的足跡。銘記了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少滄桑歷史,當(dāng)如同革命戰(zhàn)旗的紅領(lǐng)巾,在我胸前飄揚時;當(dāng)“準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號在我耳邊回蕩時。那一刻,我深深的意識到:作為少先隊員的我們將肩負起“繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng),立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會主義強國。”的歷史重任。
一次,我們班的同學(xué)張雨露,被小倉鼠咬了一口,因此,她漸漸地被同學(xué)們隔離起來。在這個時候,陳樂婧同學(xué)來到她身邊,安慰她不要傷心,鼓勵她勇敢面對謠言。在那幾天里,看著她們親密的身影,我覺得很溫暖,張雨露同學(xué)應(yīng)該也有這種感覺吧。經(jīng)過陳樂婧同學(xué)的努力,同學(xué)們也不在隔離張雨露同學(xué)了。事后,我微笑著問陳樂婧同學(xué)為什么會主動去幫助張雨露同學(xué),她的回答令我震驚。她說:“從我佩戴紅領(lǐng)巾那一刻開始,我就努力讓自己擁有紅領(lǐng)巾的精神,我要努力學(xué)習(xí),長大后報效祖國。當(dāng)然,這要從一個好學(xué)生、一個優(yōu)秀的少先隊員開始!”
一次,我們班要舉行六一慶祝會,老師提議做燈籠花。在做燈籠花的課上,我看到了同學(xué)們的團結(jié)?!拔覜]有剪刀,借我一下好嗎?”“你在構(gòu)圖呀,我來幫你。”“辛苦了,休息一下吧,我來替你做?!薄奥犝f你要留下見燈籠花,我來幫你?!薄ぁぁぁぁぁね瑢W(xué)們互相幫助,辛苦制作,樂在其中??粗粋€個燈籠花,同學(xué)們的嘴角,不自覺上揚了45度,露出了欣慰的笑容。
我們班剛下科學(xué)課,外面下起了大雨。同學(xué)們被困在了綜合大樓,因為沒有一個同學(xué)帶了傘。這個時候,劉雨喬同學(xué)冒雨跑到教室,正在做黑板報的我很是驚訝,劉雨喬同學(xué)把事情跟我們說了一遍后,讓我們跟她一起去接同學(xué)。我們打著雨傘,接完一批又一批,累得我們直喘氣。接完后,看著滿身濕淋淋的她,我關(guān)心的問:“雨喬,沒事吧?”她說:“沒事,同學(xué)們沒淋濕就好!”
一次我們上課遲到了,同學(xué)們趕緊排好隊,跑向綜合大樓。在路上,有一個同學(xué)摔傷了,陳穎嵐同學(xué)見了,趕緊把她扶起來,說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室?!蹦俏煌瑢W(xué)說:“不行,你會被老師罵的!”陳穎嵐扶起她就走,不管她說什么。她們回到教室后,向老師道明了原因,那位同學(xué)感激地說:“謝謝你!”看著如此溫馨的場景,我心中涌起一股暖流。
輪到我們組掃地了。張家慧同學(xué)家里有急事,向賈琳同學(xué)說:“可以幫我掃一下地嗎?我家里有急事?!辟Z琳同學(xué)說:“可以?!薄皩Σ黄?,辛苦你了!”“沒關(guān)系,多掃一下而已,你趕緊回家吧!”掃完地,賈琳同學(xué)累得滿身大汗。
紅領(lǐng)巾終有一天會離開我們的胸前,繼續(xù)在被人胸前飄揚,但惟有這紅領(lǐng)巾。
讓同學(xué)們學(xué)會的精神,會永遠陪伴在我們左右,這紅領(lǐng)巾讓人擁有的愛,會永遠埋藏在心中。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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