計(jì)劃可以使我們有針對性地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的技能，提高自己的能力水平。在制定計(jì)劃時，我們可以借助工具和技巧，如使用番茄鐘法來提高效率。制定計(jì)劃的過程中，可以參考以下的范文，它們可能會給你一些制定計(jì)劃的思路和方法。
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇一
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》以及《德育大綱》，深入學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會《弘揚(yáng)民族精神實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本、依法治校、“德育為先”方針，實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”，堅(jiān)定打造名牌初中的辦學(xué)思路，緊緊圍繞“育人，育全面人”這條主線，開展豐富多彩的活動，提高育人質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會交往、學(xué)會做人。加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育，樹立正面典型，努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治堅(jiān)定，思想成熟，道德高尚，舉止文明，身心健康，具有文化修養(yǎng)，在社會上有所作為的一代新人。強(qiáng)化“服務(wù)意識”，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，努力實(shí)踐“時時、處處、事事”的育人理念，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。堅(jiān)持體現(xiàn)“德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”，樹立“育人為本”的思想，把“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到政教工作中的各個環(huán)節(jié)，為打造品牌學(xué)校而努力工作。
二、中心工作。
抓好學(xué)生常規(guī)管理的養(yǎng)成教育，健全特殊學(xué)生跟蹤制度，做好轉(zhuǎn)化過程記錄，完善德育常規(guī)管理制度。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，開展德育系列活動;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班級管理的理論學(xué)習(xí)。
三、工作重點(diǎn)。
1、德育工作。
積極貫徹新學(xué)期學(xué)校工作方針，堅(jiān)持“德育為先”的教育理念，探索德育工作的新路子，完善教育工作。把德育和日常的教育與學(xué)生工作緊密地結(jié)合在一起，寓德育工作于具體活動之中，以各項(xiàng)具體活動為載體，通過具體活動，實(shí)施德育工作，充分體現(xiàn)出教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作特點(diǎn)，以形成齊抓共管的德育工作新局面。繼續(xù)營造學(xué)校德育環(huán)境，開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、的活動，完善班級量化考核細(xì)則;充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、升旗儀式的宣傳陣地作用，不斷加強(qiáng)校園精神文明和校園文化建設(shè)，努力營造健康的德育氛圍;針對不同年級開展不同德育主題的教育：七年級開展日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和弘揚(yáng)民族精神的教育;八年級開展“愛國主義”和團(tuán)隊(duì)精神的教育;九年級開展“科學(xué)精神”和“拼搏進(jìn)取精神教育”，使教育工作系統(tǒng)化、常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)，充分利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)家校聯(lián)系，成立家長委員會，定期召開學(xué)生家長會，設(shè)立家長接待日，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，健全特殊學(xué)生跟蹤制度，完善德育常規(guī)管理制度。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用，利用教師的言傳身教，去影響學(xué)生。做到事事有人管，人人有事管，實(shí)行責(zé)任到人，分層管理，目標(biāo)分解，措施具體，齊抓共管。
2、班主任工作。
在萌芽狀態(tài)。密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力。狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，要求各班繼續(xù)將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容。進(jìn)一步做好《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳，增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念和自我防范意識。(3)班主任要全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，并積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生面前，要為人師表，以身作則，做好榜樣，關(guān)心和愛護(hù)每一個學(xué)生，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、打擊、報(bào)復(fù)、體罰和變相體罰每一個學(xué)生。要做到凡是要求學(xué)生做到的，自己必須首先做到。言必信、行必果，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想，把學(xué)生的事、班級的事當(dāng)成自己的事來做，做學(xué)生的領(lǐng)頭人、知心人。建立良好的師生關(guān)系，優(yōu)化教育教學(xué)過程，不斷提高班級的整體素質(zhì)。
3、常規(guī)管理工作。
(1)進(jìn)一步健全和完善班量化考核細(xì)則，完善具體的檢查制度和管理系統(tǒng)，即值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級組、班主任和團(tuán)委、班委會兩條主線齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過程抓反復(fù)，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常態(tài)化。要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動，真正做到有令則行、有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī)程、知做法，政教處和班主任要經(jīng)常回頭看、常反思、重細(xì)節(jié)。(2)在常規(guī)管理過程中，要重在教育，做好思想工作，對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正，對有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對有困難的學(xué)生要給予及時必要的幫助。(3)嚴(yán)肅校紀(jì)，對違紀(jì)學(xué)生依據(jù)“條例”給予校紀(jì)處分，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。(4)繼續(xù)規(guī)范升旗儀式，充分利用升旗儀式及重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育及相關(guān)教育。(5)繼續(xù)做好校園責(zé)任險(xiǎn)工作。(6)繼續(xù)指導(dǎo)“主題班會”的開展。(7)安排設(shè)計(jì)并實(shí)施好各項(xiàng)文體活動的開展。
四、主要活動安排。
周次時間內(nèi)容工作重點(diǎn)。
預(yù)備周3.3——3.10學(xué)校常規(guī)教育。
3.表彰大會。
4.行為習(xí)慣教育。
29.7——9.11教師節(jié)宣傳、第一期黑板報(bào)檢查、第一次主題班會《老師您辛苦了》、表彰大會。
39.14——9.18學(xué)生會干部競選、改組學(xué)生會。
49.21——9.25出版《晨風(fēng)》報(bào)、成立七年級家長委員會、七年級家長會、慶祝建國六十周年大合唱。
59.28——10.2七年級班級工作研討會。
2.體育節(jié)開幕。
3.安全教育。
710.12——10.16七年級班級文化建設(shè)評比、國旗班交接、籌備校園藝體節(jié)、準(zhǔn)備廣播操比賽、八年級班級工作研討。
10.19——10.23第二次主題班會、廣播操比賽、藝體節(jié)開幕、八年級籃球賽、小型體育活動。
910.26——10.30小型體育活動、復(fù)習(xí)迎考。
2.藝體節(jié)開幕。
1111.9——11.13期中考試。
1211.16——11.20校園器樂大賽、校園歌曲比賽、九年級班級工作研討。
1311.23——11.27校園舞蹈大賽、校園相聲、小品、課本劇大賽。
1411.30——12.4排練節(jié)目元旦文藝匯演。
1512.7——12.11第四次主題班會、籌備元旦文藝匯演。
1612.14——12.18排練節(jié)目、學(xué)生自救知識競賽。
1712.21——12.25節(jié)目審查與排練。
1812.28——1.1元旦文藝匯演。
191.4——1.8學(xué)習(xí)方法教育期終考試。
201.11——1.15文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)干評選。
211.18——1.22復(fù)習(xí)迎考。
221.25——1.29期終考試。
二月232.1——2.5指導(dǎo)學(xué)生過平安、祥和的春節(jié)。
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秋季政教處工作計(jì)劃安排篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神，積極應(yīng)對新形勢下學(xué)校政教新情況，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，營造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校20__—20__學(xué)年政教處工作安排如下：
一、安全方面。
1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;。
2、堅(jiān)持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作;。
3、充分利用墻報(bào)、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;。
4、定期對校園進(jìn)行隱患排查;。
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度，確保校園安全。
二、德育方面。
1、堅(jiān)持每大星期的第二個星期一周會進(jìn)行德育教育并作記錄;。
2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;。
3、進(jìn)行迎國慶中華魂演講賽;。
4、做好班主任理論學(xué)習(xí);。
5、堅(jiān)持做好第五屆“北方水城護(hù)綠小衛(wèi)士”活動;。
6、抓好政治教師對學(xué)生的德育教育;。
7、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的國學(xué)教育并作記錄;。
8、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化。
三、衛(wèi)生方面。
1、堅(jiān)持好校園定期消毒制度;。
2、堅(jiān)持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;。
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
四、活動方面。
1、堅(jiān)持出好“兩操一活動”(早操1000米跑;課間操：眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽光體育活動)。
2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)。
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽(9月下旬)。
4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)。
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)。
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇三
一、指導(dǎo)思想：
德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)：
規(guī)范約束與感恩教育有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路：
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平
1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、餐廳管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
(4)盡量尋找機(jī)會組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(5)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把五姿、凳子歸位、書本擺放、列隊(duì)、餐廳止語納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的'同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長會、以及要建立的家長委員會的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
習(xí)慣形成個性，個性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學(xué)期將實(shí)行”流動紅旗“評比，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取達(dá)到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口，管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，宿舍管理一直是政教工作的一個難點(diǎn)。加大對宿舍檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報(bào)、月末總評。同時加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個亮點(diǎn)。
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秋季政教處工作計(jì)劃安排篇四
按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署，在教科局今年工作的指導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)“三年攻堅(jiān)”和“9+3”計(jì)劃及“六項(xiàng)建設(shè)”工程，以《市教科局20xx年工作要點(diǎn)》為主線，抓住仁懷教育振興行動這一契機(jī)，加快教育改革發(fā)展步伐，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，確立教育科研為發(fā)展教師，發(fā)展學(xué)生，發(fā)展學(xué)校服務(wù)的工作方向，圍繞以教育科研為突破口，以課題研究為載體，致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路，按照學(xué)校工作計(jì)劃要求，樹立科研引路，教學(xué)創(chuàng)新理念，不斷豐富科研興校內(nèi)涵，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
1、以繼續(xù)教育工作為載體，努力營造自主學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究，努力開創(chuàng)以群眾性研究，常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。
2、結(jié)合上級科研部門及學(xué)校要求，建立健全以校為本的科研制度，以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅(jiān)持做好教研常規(guī)工作。
3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫與送評工作，鼓勵教師向各級各類刊物投稿，真正實(shí)現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認(rèn)真抓好課題實(shí)驗(yàn)與研究工作。
4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍(lán)”工程，把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實(shí)處。積極開展組內(nèi)公開課活動，鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué)，提高教學(xué)時效性和多樣性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極開展集體備課活動，聽課評課活動，主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長由本組教研組長負(fù)責(zé)，每周用教研活動的時間定時定量的開展好此項(xiàng)活動。聽課評課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門組成聽評小組，每周堅(jiān)持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄，嚴(yán)格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認(rèn)真”的考勤制度和考評辦法。
6、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用，及時獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學(xué)習(xí)，采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
7、正式啟動我校申報(bào)的三個校級級研究課題。以課題研究為載體，致力全面提升學(xué)校地位這一總體思路，樹立科研引路，教學(xué)創(chuàng)新理念，不斷豐富科研興校內(nèi)涵，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。
8、組織本學(xué)期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動和中考復(fù)習(xí)工作。
1、各教研組要根據(jù)學(xué)校總體要求和學(xué)科特點(diǎn)，本期至少開展一個有特色的教研活動。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學(xué)方法改革和學(xué)科競賽活動。各任課教師本學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課，重點(diǎn)在改變教與學(xué)方式，要善于激活課堂，變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。
2、扎實(shí)有效地開展課題研究工作。目前我校已申報(bào)了三個校級研究課題分別是英語組的《新目標(biāo)初中英語中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學(xué)政史地藝體學(xué)科教學(xué)滲透法制的實(shí)踐研究》以及學(xué)校德育處申報(bào)的《中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》，教科處將定期進(jìn)行課題研究交流例會，注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性切實(shí)認(rèn)真的開展。我們計(jì)劃課題組與教研組相結(jié)合積極開展研究工作，定期舉行課題研究專題培訓(xùn)，加強(qiáng)課題研究過程的指導(dǎo)；組織教師按計(jì)劃積極開展課題研究工作，提倡教師之間的合作、探究，將課題研究與教研活動進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合。同時抓好課題研究的過程管理，注意落實(shí)研究計(jì)劃，搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料；加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段總結(jié)，力爭按時完成結(jié)題工作。
3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作，以“一德四新”培訓(xùn)為重點(diǎn)，做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，迎接十二五繼教工作的檢查。同時進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“六五”普法學(xué)習(xí)工作，不斷提高老師們的法律意識。
4、定期召開教學(xué)科研會，了解教師的課堂動態(tài)，切實(shí)解決教師在教育教學(xué)中遇到的問題。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、圖書室等專用教室的的管理。遠(yuǎn)程教育管理人員要做好常規(guī)工作，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書室要加強(qiáng)圖書管理，充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。充分保證圖書的借閱率，進(jìn)一步做好各班的“圖書角”工作。實(shí)驗(yàn)室要保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開出率能高效完成。
6、本學(xué)期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計(jì)劃安排，著重抓好“語數(shù)外物化”等學(xué)科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學(xué)活動，加強(qiáng)對九年級畢業(yè)班各學(xué)科的督察和指導(dǎo)工作，協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習(xí)備考和適應(yīng)性考試工作，重點(diǎn)抓課堂實(shí)效進(jìn)一步提高學(xué)生的成績。
7、根據(jù)上級安排，組織做好我校首次“中國漢字聽寫大會”競賽活動。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀論文評選”活動以及讀書活動等。
8、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際，充分利用每周星期四下午放學(xué)后的時間組織全校教職工進(jìn)行新課標(biāo)下的.教研教改以及教學(xué)方法和技能等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。力求人人參與，學(xué)有所獲，運(yùn)用于課堂教學(xué)。
9、堅(jiān)持采用“引進(jìn)來”和“走出去”的方法，積極開展校級交流活動，加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的教育教學(xué)交流探討，促進(jìn)教學(xué)相長。
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇五
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規(guī)，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、主要工作及措施。
（一）進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。
（二）加強(qiáng)文明禮儀教育。
1、注重禮儀教育的實(shí)效性，少先隊(duì)將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生本站[*]養(yǎng)成良好的'文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動，組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽，樹立先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面。
2、凈化校園環(huán)境，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過值周教師、校值日生、校本站[*]大隊(duì)干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)?？嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。.
（四）搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對外窗口。
1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過各種活動使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。
3、采取切實(shí)有效的措施，做好防近視工作，加強(qiáng)眼保健操工作力度，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培。
中國大學(xué)網(wǎng)
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇六
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《鎮(zhèn)里固初中20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機(jī)制，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)；加強(qiáng)班級綜合考核評比，樹立良好班風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育；加強(qiáng)愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級各項(xiàng)綜合考核評比措施；加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，提升鎮(zhèn)里固初中形象。
1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。
2、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，加強(qiáng)愛國主義教育。
3、加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每周開展一次心理健康講座，各班建立陽光使者，增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。
加強(qiáng)安全教育，積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強(qiáng)“安全第一，生命至上”的觀念，為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
5、繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理。
住校生，特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“星級文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細(xì)則》等。
（2）開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會議。
（3）及時與學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
（4）完善班主任深入寢室巡查制度。
（5）繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境，努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（6）加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，開展寢室文化評比活動。
6、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識。
本學(xué)期要求各個年級、各班級進(jìn)行5-7課時的“五五”普法教育內(nèi)容。通過法制報(bào)告等形式，提高學(xué)生懂法、守法、用法，護(hù)法的意識。
邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報(bào)告。
7、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。
8、繼續(xù)加強(qiáng)政教處的宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地位。
通過板報(bào)、櫥窗等渠道，加大宣傳的力度，樹立新形象，提高學(xué)校的知名度。
八月份工作中心：班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育。
1、調(diào)整班主任。
2、組織實(shí)施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、七年級新生入學(xué)教育。
九月份工作中心：“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。
3、召開班主任工作會議，布置新學(xué)期工作。
5、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。
6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。
7、制定心理健康教育實(shí)施方案。
8、分別召開男、女住校生會議。
10、辦理學(xué)生出入證。
十月份工作中心：愛國主義教育。
1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
2、召開班主任工作會議，布置有關(guān)工作。
3、召開寢室長，對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
4、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
5、各班出第二期黑板報(bào)：主題：愛國主義。
6、安全教育報(bào)告會。
十一月份工作中心1、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。
1、法制教育。
2、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制教育。
3、召開班主任工作會議，布置有關(guān)工作。
十二月份工作中心：安全教育。
1、召開班主任工作會議，布置有關(guān)工作。
2、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
3、召開各班班長會議。
4、各班出第四期黑板報(bào)：主題：慶祝元旦。
5、珍愛生命、遠(yuǎn)離有害藥品。
6、消防安全教育報(bào)告會。
7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
元月份工作中心：學(xué)期結(jié)束工作。
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
2、召開班主任工作會議。
3、迎接年終評估。
4、班主任完成期末有關(guān)工作。
（1）檢查班主任工作手冊。
（2）上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
（3）班主任工作總結(jié)（年級組長上交年級小結(jié)）。
5、學(xué)期結(jié)束工作。
（1）“優(yōu)秀班主任”評比。
（2）“文明班級”評比。
（3）“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長”評比。
（4）公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團(tuán)干部”名單。
6、做好期末安全工作。
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇七
以習(xí)近平總書記系列講話精神和教育部《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，緊扣鎮(zhèn)江市教育局、丹陽市教育局工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)，努力形成全員、全程、全方位育人的德育工作格局，推動里莊中學(xué)教育高品質(zhì)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
依托項(xiàng)目化推動，促進(jìn)學(xué)校品牌發(fā)展;實(shí)施精細(xì)化管理，夯實(shí)教育常規(guī)管理。統(tǒng)籌規(guī)劃又做細(xì)做實(shí)，善于創(chuàng)新又強(qiáng)化基礎(chǔ)。
1.夯實(shí)德育常規(guī)教育。從“走好路、說好話、掃好地、敬好禮、吃好飯、洗好手、睡好覺”等細(xì)節(jié)著手，抓實(shí)學(xué)生常規(guī)教育。
2.提升班主任隊(duì)伍工作能力。開展針對性培訓(xùn)工作，提高德育工作者的管理水平和實(shí)踐能力。
3.開展各類主題教育。促進(jìn)學(xué)生形成良好思想品德和行為習(xí)慣。開展“最美少年”“禁毒教育”“學(xué)生憲法教育”等主題教育。
三、工作內(nèi)容及措施。
1.規(guī)范學(xué)校的常規(guī)管理。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確要求。一是充分利用國旗下講話、班會、黑板報(bào)、校園廣播和校園文化布置等德育陣地，加強(qiáng)“社會主義核心價(jià)值觀”、《中小學(xué)生守則》和“八禮四儀”學(xué)習(xí);二是對照德育飛檢要求，結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理實(shí)際，不斷健全、優(yōu)化學(xué)生在校一日行為常規(guī)管理制度。
(2)落實(shí)飛檢，促進(jìn)規(guī)范。對照飛檢的要求，組織自管會成員每天一日常規(guī)檢查，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范常規(guī)管理不斷提升。
(3)評價(jià)激勵，樹立榜樣。一是通過自管會的檢查，及時反饋，及時改進(jìn)。
2.家校共育。
參照__市教育局“家校共育”工作的推進(jìn)力度和工作精神，我校家校共育工作列為20政教處重點(diǎn)任務(wù)。一是通過行政會會議和專題會議等引領(lǐng)學(xué)校開展工作。二是通過行政參與指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展工作。三是通過校園_、學(xué)校公眾號和班級微信群等媒體加強(qiáng)工作宣傳，擴(kuò)大影響力。通過評價(jià)激勵措施，促進(jìn)工作持續(xù)開展，提升工作成效。
3.開展各類主題教育。
(1)開展理想信念教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，領(lǐng)會黨中央治國理政新思路新戰(zhàn)略。二是結(jié)合清明、五四、七一等時間節(jié)點(diǎn)開展革命傳統(tǒng)文化教育和中國夢主題宣傳教育活動，加強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的政治、情感、價(jià)值認(rèn)同感，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗的信念。三是加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育，將教育過程落實(shí)到學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生將社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，培養(yǎng)出具有中國心、中國味、中國魂的莘莘學(xué)子。
(2)開展傳統(tǒng)文化教育。利用春節(jié)、清明、端午等節(jié)假日，結(jié)合學(xué)校教育特色，挖掘地方文化資源，組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)文化自覺，堅(jiān)定文化自信。
(3)開展“八禮四儀”教育。一是通過開展“美德少年”、“新時代好少年”等評選活動，繼續(xù)推進(jìn)“八禮四儀”主題教育宣傳和學(xué)習(xí)活動，提高“八禮四儀”內(nèi)容知曉率，力求師生“入腦、入心、入行”。二是開展青春儀式教育，增強(qiáng)學(xué)生的主體意識和身份認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和責(zé)任感，使學(xué)生在儀式教育中不斷自我升華。
(4)開展生態(tài)文明教育。一是開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧等節(jié)約教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。二是開展環(huán)境保護(hù)教育，推行垃圾分類，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)和自覺勞動的習(xí)慣，形成健康文明的生活習(xí)慣。
(5)開展心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教育專職教師和廣大班主任教師的專業(yè)優(yōu)勢，通過各種班級和小組活動、團(tuán)體和個體輔導(dǎo)，以及主題講座等，開展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和積極向上的個性品質(zhì)。
(6)開展新時代文明實(shí)踐活動。一是緊扣新時代文明實(shí)踐中心教育平臺，積極組織師生開展豐富多彩的志愿者文明實(shí)踐活動;二是依托師生志愿者隊(duì)伍，廣泛開展各類志愿者服務(wù)活動，通過“小手拉大手”的形式，繼續(xù)鞏固文明城市創(chuàng)建成果。
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇八
以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想，以學(xué)校工作計(jì)劃為方針，積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè)，在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識，引導(dǎo)學(xué)生知禮向善，做文明的實(shí)踐者、傳播者，讓文明深入到校園中，課堂里，廣泛的影響到到社會。
二、工作重點(diǎn)。
（一）師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)競爭意識和服務(wù)意識，堅(jiān)持廉潔從教，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透，強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動、集會紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評估、考核。定期召開班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會，加強(qiáng)研究，促進(jìn)班級管理規(guī)范化。
（二）學(xué)生品德教育。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，營造良好的育人環(huán)境。
3、開展各種活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過品德課、隊(duì)會、班會等手段，采取不同形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日，組織學(xué)生參與“社會實(shí)踐活動”來豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。
4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競賽活動，認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作，同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊(duì)、大課間活動、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查，每月一公布，評選出文明班級。以此樹立榜樣，帶動全面，推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作，辦好家長學(xué)校，使感恩教育、愛心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。
6、深化校園文化建設(shè)，通過升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
7、開展“講普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的活動，把語言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
（三）安全教育。
2、堅(jiān)持每日老師值班制度，把安全教育及管理作為每一個教職員工的重要職責(zé)；
3、適時請司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會，對學(xué)生進(jìn)行安全知識傳授和安全防范技能的培訓(xùn)，讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識。
4、大力加強(qiáng)心理健康教育，加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
5、建立健全學(xué)校安全工作制度，堅(jiān)持對學(xué)生在?；顒拥膰?yán)格管理，堅(jiān)持課間監(jiān)管，上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時上報(bào)解決，確保學(xué)生在校的人身安全。
6、做好疾病預(yù)防工作，嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。
三、主要活動安排。
略
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇九
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭，健全班委會、學(xué)生會、團(tuán)支部隊(duì)伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。
2、提高學(xué)生道德評價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤、加快進(jìn)步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng)，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說一個，做一個”“要求一個落實(shí)一個”的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo)，分階段專項(xiàng)治理，逐步提高。另一方面，進(jìn)一步完善班級考核方案，健全學(xué)生處罰機(jī)制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對教師的約束沒ax有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時，對學(xué)生動之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實(shí)效化。
5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學(xué)時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠，平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過關(guān)，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力；自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃，養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團(tuán)支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級自治達(dá)到干部人人能當(dāng)，人人會當(dāng)干部，以及“人人幫我、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕?biāo)。
以上就是政教處工作計(jì)劃，其實(shí)他們也都不容易，都是為我們前程著想。
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十
教育要因地制宜，根據(jù)疫情防控工作需要，按照安徽省教育廳、安徽省衛(wèi)生健康委員會關(guān)于《安徽省學(xué)校疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》的要求，結(jié)合幼兒園《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的指導(dǎo)要點(diǎn)，以“健康第一，保教結(jié)合，均衡發(fā)展”為核心理念，開展適合本園園情的教育教學(xué)活動。
二、教學(xué)目標(biāo)。
2.加強(qiáng)教師對教育新理論、新知識的學(xué)習(xí)，通過多種途徑使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的骨干教師隊(duì)伍。
3.以課題為立足點(diǎn)做好課題的研究工作，積極以科研促教研，以幼兒為研究主體，在確保師生身心健康的基礎(chǔ)上發(fā)展幼兒，提高教師素養(yǎng)與能力，彰顯我園園本教研特色。
4.重視普通話和語言文字培訓(xùn)，規(guī)范幼兒園語言文字環(huán)境。
三、具體措施。
（一）重視健康、安全教育，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
根據(jù)疫情防控需求，在鞏固已有的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們要全面分析，重點(diǎn)關(guān)注健康、安全領(lǐng)域教育教學(xué)，突出傳染病預(yù)防知識和良好衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的重要性。每周至少一節(jié)安全教育活動和一節(jié)健康活動，安全活動主要圍繞幼兒交通安全、防溺水安全、視頻安全、消防安全等內(nèi)容來開展，健康活動主要從衛(wèi)生保健、體能鍛煉和心理疏導(dǎo)三方面來開展。
今年開學(xué)，結(jié)合疫情防控特點(diǎn)，幼兒園需要特別注意小班新入園幼兒的健康、安全教育，通過線上家長會、線上親子活動或者班級小型家長會等多種途徑，在確保幼兒安全的基礎(chǔ)上幫助新生穩(wěn)定情緒，邁開入園第一步。
（二）注重主題活動與園本食育課題活動有效融合，小班化、分組化開展組織豐富的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1.以“飲食健康”為主題，繼續(xù)開展食育教育。
在主題目標(biāo)中加入培養(yǎng)幼兒健康的飲食行為習(xí)慣的內(nèi)容，多以食育游戲、食育實(shí)踐活動等方式開展，以食育公開課的方式進(jìn)行教研，提高幼兒的健康意識意識。
2.因地制宜，以分組活動或線上活動的形式開展。
教育要因地制宜，根據(jù)主題活動內(nèi)容，改變以往的大型聚集性親子活動方式，主要采用小班化活動或者班級幼兒分組活動的形式來滿足幼兒在園主題活動的需求，以家長群云互動的形式開展親子主題交流活動來滿足家園共育的需求。同時，圍繞主題活動開展過程中存在的問題，從本班幼兒實(shí)際出發(fā)，以健康、安全為先來考慮解決措施。
3.在幼兒教育中注重方式方法，重視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)。
開展教育教學(xué)過程中，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展適宜的游戲活動，要以尊重幼兒興趣愛好、激發(fā)幼兒自主活動為宗旨，引導(dǎo)幼兒成為學(xué)習(xí)的主人，變“我愛玩”為“我會玩”，注重觀察、有效指導(dǎo)，幫助幼兒獲得可持續(xù)性發(fā)展。
（三）加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理和教師專業(yè)培訓(xùn)，提升教師綜合素質(zhì)和技能。
1.強(qiáng)壯教師隊(duì)伍，分層次開展教師培訓(xùn)工作。
（1）培養(yǎng)骨干教師，引領(lǐng)全園發(fā)展。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)，因此，我們把骨干教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。我們將通過骨干教師對全園教師的培訓(xùn)，推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。在培訓(xùn)中，將用“以老帶新，以優(yōu)帶新”等方式，引領(lǐng)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高，用互幫互助，共同成長的方式發(fā)展教師隊(duì)伍。
另外，繼續(xù)開展各類評優(yōu)競賽活動，以線上和線下的多種方式進(jìn)行，提高教師專業(yè)成長的積極性，并及時肯定教師的進(jìn)步。
（2）加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，提高青年教師教科研能力。
定期開展園內(nèi)教研活動，鼓勵青年教師積極參與教育科研，引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際，開展教科研活動，展開教育教學(xué)的研究。
繼續(xù)開展新教師公開課活動，給新教師提供成長機(jī)會，鼓勵新教師參加磨課研課等活動，幫助新教師在教育反思的同時吸收優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
（3）開展主題培訓(xùn)活動，專家指導(dǎo)。
根據(jù)園內(nèi)教師需求，請相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的專家進(jìn)行線上指導(dǎo)或者小規(guī)模講座學(xué)習(xí)，專業(yè)引領(lǐng)教師成長，給教師提供學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)與活動經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會，提高幼兒園的一日生活教育質(zhì)量，幫助全園教師積累豐富的相關(guān)知識儲備。
（4）加強(qiáng)教師的傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)。
重視幼兒的身心健康發(fā)展，加強(qiáng)對教師的傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)，結(jié)合疫情防控要求，學(xué)習(xí)應(yīng)急處理措施，確保在開展幼兒教育的同時保障幼兒的安全。
2.豐富學(xué)習(xí)形式，加強(qiáng)安全知識培訓(xùn)。
加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè)和理論培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師行為規(guī)范》、《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等教育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)教書育人、為人師表、敬業(yè)愛幼的教育教學(xué)崗位的思想觀念。
本學(xué)期將繼續(xù)推行線上和線下學(xué)習(xí)多種形式，結(jié)合疫情防控需求，減少大型集聚性講座，注重有效利用分組教研和多媒體的方式鼓勵教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，根據(jù)衛(wèi)生保健需求，在一日生活中，注重引導(dǎo)教師將理論與實(shí)踐相結(jié)合，教育與保育相結(jié)合，以保育為先，靈活調(diào)整教育教學(xué)的方式方法，總體提升教師的保教綜合能力。
3.分組教研，切實(shí)提高教研水平和教研質(zhì)量。
重視發(fā)揮學(xué)科帶頭人和教研組長的力量，根據(jù)班級教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問題，采用集中研討和分組研討，線上和線下相結(jié)合的方式，鼓勵教師在研究中學(xué)習(xí)，尤其鼓勵年輕教師大膽發(fā)表見解，將研討的內(nèi)容及時進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié)和記錄，真正提高全園教師教研質(zhì)量。
4.深入研究園本課題，并進(jìn)行成果梳理，促進(jìn)園本特色文化建設(shè)。
本學(xué)期，我園將認(rèn)真落實(shí)省級課題《幼兒園食育教育的問題及對策研究》和市級課題《德智體美勞全面育人評價(jià)體系》的研究。市級課題已開題，進(jìn)入正式研究階段，省級課題已進(jìn)入中后期階段，后續(xù)將結(jié)合當(dāng)前食育情況開展評價(jià)工作，做好課題結(jié)題工作，并積極撰寫論文投稿，豐富課題成果。
5.繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作，提高全園教職工和幼兒的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力。
以南譙區(qū)語委員會的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo)，進(jìn)一步宣傳落實(shí)國家語言文字工作方針、政策，結(jié)合當(dāng)前疫情防控需求，合理安排活動方案與學(xué)習(xí)形式，積極穩(wěn)妥地創(chuàng)建規(guī)范、文明、健康的幼兒園語言文字環(huán)境，繼續(xù)推進(jìn)我園普通話宣傳和文字規(guī)范化工作，循序漸進(jìn)提高全園教職工和幼兒的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力，使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。
（一）九月份。
1.召開教研會議，傳達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù)。
3.各班根據(jù)主題活動，師幼進(jìn)行環(huán)境布置。
4.召開新學(xué)期幼兒線上家長會。
5.開展小班新生線上親子活動，穩(wěn)定新生情緒，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)。
6.開展食育課題研究學(xué)習(xí)活動。
7.編排新操，完成幼兒早操的新授工作。
8.開展“教師節(jié)”主題教育活動。
（二）十月份。
1.“熱愛祖國”主題教育活動。
2.幼兒安全教育演練活動。
3.結(jié)合“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”開展愛國愛家、尊老敬老的傳統(tǒng)美德教育。
4.開展教師讀書交流活動。
5.幼兒食育童話劇劇本研討與籌備演出。
6.幼兒“快樂自助餐”研討活動。
（三）十一月份。
1.幼兒早操分組比賽。
2.教師食育公開課研討。
3.分年級組組織保教人員學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育綱領(lǐng)性文件。
4.班級食育教學(xué)環(huán)境觀摩活動。
4.做好省級課題資料收集整理和結(jié)題準(zhǔn)備。
（四）十二月份、元月份。
1.慶元旦系列教育活動。
2.開展班級食育主題活動分享交流活動。
3.學(xué)期末教學(xué)檢查工作。
4.填寫幼兒成長手冊。
5.資料積累整理。
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十一
本文目錄。
以“十八大”精神為指導(dǎo)，依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞學(xué)校德育工作思路和學(xué)校中心工作，牢固樹立“主人教育”、“把學(xué)生當(dāng)自己的子女來教”的教育理念，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育，與時俱進(jìn)，積極探索，創(chuàng)設(shè)文化校園、和諧校園，為創(chuàng)建江蘇省“四星級”高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1.繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，做好班主任的培訓(xùn)與考核工作及后備班主任的培養(yǎng)工作。
2.強(qiáng)化常規(guī)管理，全?！俺Ｒ?guī)管理先進(jìn)班級”覆蓋率達(dá)65%以上。
3.加強(qiáng)校園、班級文化建設(shè)，增強(qiáng)育人氛圍。
4.開展形式多樣、行之有效的德育活動，努力培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)生德育水平的全面提高。
5.充實(shí)完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，努力實(shí)現(xiàn)教育合力最大化。
6.加強(qiáng)法制、安全教育，確保在校學(xué)生無重大事故、無違法犯罪，爭創(chuàng)省級“平安校園”。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。
(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真開好每周的例會，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)，在工作中講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識大體，保持政教處的良好師德形象。
(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。注重心理學(xué)、教育學(xué)、法律知識等方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的研究，力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的管理能力，努力營造和諧、健康、向上的班級文化。
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，積極開展“優(yōu)秀班主任”評比活動。
(2)進(jìn)一步完善班主任工作量化考核方案，充分調(diào)動班主任的工作積極性。
(3)繼續(xù)開展班主任工作“七個一”活動。
(4)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的目標(biāo)管理與過程管理。
(5)重視對后備班主任的培養(yǎng)與管理。
3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，提高學(xué)生干部的自主管理和自主發(fā)展的意識，充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理力量和示范作用。
(1)認(rèn)真做好學(xué)生干部的選拔工作，真正發(fā)揮學(xué)生干部的正確導(dǎo)向和應(yīng)有作用。
(2)做好學(xué)生干部的培養(yǎng)規(guī)劃，做到有主題、有內(nèi)容、有活動，通過主題教育和活動教育，提高學(xué)生干部的管理意識、責(zé)任意識和管理能力。
(3)以班為單位，班主任定期組織召開班委會、團(tuán)支部會，重視做好班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
(二)強(qiáng)化常規(guī)教育，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與檢查。
1.抓班級日常管理。在抓好胸卡佩戴、遲到早退、校內(nèi)騎車、課堂紀(jì)律、環(huán)境布置、眼保健操等相關(guān)。
規(guī)章制度。
的落實(shí)與考核的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好儀容儀表、班級衛(wèi)生、午休時的校園秩序等。
2.抓“關(guān)注生”教育。疏、堵結(jié)合，既嚴(yán)格教育，又傾注關(guān)愛。
3.抓德育學(xué)分的管理。繼續(xù)完善班級德育學(xué)分動態(tài)管理辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)德育學(xué)分管理的科學(xué)性、全面性，努力減少隨意性與不確定性，不斷完善《泰州市第二中學(xué)德育學(xué)分管理細(xì)則》。
4.抓班級文化建設(shè)。將九月份定為班級文化建設(shè)月，努力營造健康、向上的班級文化，構(gòu)建和諧班集體。
5.抓班會課的質(zhì)量，加強(qiáng)對班會課質(zhì)量檢查，組織開展主題班會公開課活動。
6.抓法制、安全教育。經(jīng)常聯(lián)系法制副校長，定期進(jìn)行講座，適時教育;請紅十會對學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)知識的培訓(xùn)。舉行消防安全演練，提高學(xué)生逃生避險(xiǎn)的能力。
7.抓心理健康教育。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的優(yōu)勢，大力開展心理健康志愿者活動，建立各年級心理志愿者中隊(duì)，對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo)。
(三)豐富校園文化，開展寓教于樂的主題教育活動。
各月的教育活動主題具體安排如下：八月份主題：國防教育;九月份主題：感恩教育;十月份主題：愛國主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育;十一月份主題：安全教育;十二月份主題：文化藝術(shù)節(jié);一月份主題：法制安全教育。
(四)加強(qiáng)自主德育，培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我發(fā)展能力。
1.繼續(xù)開展班級值周活動，讓學(xué)生參與常規(guī)管理，啟發(fā)學(xué)生自我管理。
2.繼續(xù)開展班級榮譽(yù)之“星”創(chuàng)建申報(bào)活動，啟發(fā)學(xué)生自我加壓、自我發(fā)展。
3.繼續(xù)發(fā)揮“泓園之星”自我評“星”活動的積極作用和導(dǎo)向作用，努力做到“泓園之星”評比的制度化、常態(tài)化、最優(yōu)化。
(五)抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，注重多元整合。
1.完善校園網(wǎng)站中的德育頻道專欄，不斷充實(shí)網(wǎng)頁內(nèi)容，提供德育信息傳播與交流的平臺。
2.努力建立班級博客，逐步實(shí)現(xiàn)班級管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
3.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)的作用，繼續(xù)辦好“家長學(xué)?！薄?/p>
(六)加強(qiáng)德育科研活動，嘗試新的教育觀念，努力提高德育工作水平。
加強(qiáng)德育科研活動和德育特色研究，積極開展課題研究，鼓勵參與市“”規(guī)劃課題“高中學(xué)生自主管理與自主發(fā)展能力的實(shí)踐研究”，及時小結(jié)當(dāng)前我校學(xué)生的意識形態(tài)和針對性的教育方法。選擇幾個校本微型課題分年級進(jìn)行探究，班主任每月記錄自己的德育案例或德育心得并上傳到政教處，班主任每學(xué)期完成至少一篇德育論文并參與論文評比。
(七)做好創(chuàng)建臺賬資料的整理工作。
做好“文明單位”、“平安校園”、“文明城市”、“未成年人思想道德建設(shè)”創(chuàng)建臺賬資料整理工作，協(xié)助做好“四無學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作;整理政教處有關(guān)檔案。
1.高一新生。
軍訓(xùn)。
工作。
2.班主任暑期培訓(xùn)工作。
3.討論、交流政教處。
4.召開開學(xué)工作會議。
1.開學(xué)常規(guī)工作(開學(xué)報(bào)到、全校衛(wèi)生整治、寄宿生會議)。
2.開學(xué)典禮。
3.收心教育(形勢政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育)。
4.國家資助幫扶政策宣傳與落實(shí)。
6.“銘記師恩共度中秋”主題黑板報(bào)評比。
7.班主任工作例會。
8.班、團(tuán)干部與班會課記錄員會議。
9.班級文化建設(shè)月活動。
10.第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動。
11.優(yōu)秀班主任表彰，后備班主任。
工作總結(jié)。
與布置。
12.弘揚(yáng)和培育民族精神月活動。
13.感恩教育：慶祝第三十個教師節(jié)主題班會活動。
14.發(fā)式服飾規(guī)范性檢查。
1.開展愛國主義教育活動，“頌祖國，爭貢獻(xiàn)”主題黑板報(bào)評比。
2.班級值周活動開始。
3.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
4.班主任工作例會。
5.德育學(xué)分管理小結(jié)與改進(jìn)。
6.組建高一、高二年級“家長學(xué)校”，成立新家長委員會。
7.新學(xué)期后備班主任工作啟動。
8.開展主題班會觀摩活動。
1.誠信教育、考風(fēng)考紀(jì)教育。
2.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
3.表彰、公布“泓園之星”
4.家長會(年級組安排)。
5.安全教育：安全疏散演練。
6.“安全教育”主題黑板報(bào)評比。
7.文明宿舍評比。
8.《班主任工作手冊》、《班務(wù)日記》、《點(diǎn)名簿》記錄情況檢查。
9.班主任工作研討交流。
1.班主任例會。
2.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
3.“我和班級共成長”主題黑板報(bào)評比。
4.元旦文藝匯演。
xx年1月份。
1.表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
2.誠信教育。
3.“復(fù)習(xí)迎考”主題黑板報(bào)評比。
4.學(xué)生操行評定的撰寫要求。
5.三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀寄宿生評選工作。
6.德育小論文評比。
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回顧剛走過的一學(xué)年，在校長室的大力支持和關(guān)心下，經(jīng)過全體德育人員堅(jiān)持不懈的努力，學(xué)校德育工作有序進(jìn)行，取得一些實(shí)質(zhì)性的成就。本學(xué)期學(xué)校德育的重點(diǎn)工作是接受10月初“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國家認(rèn)定的檢查及迎接12月份的福建省教育廳對晉江市創(chuàng)辦教育強(qiáng)市的檢查驗(yàn)收工作。德育系統(tǒng)將一如既往地圍繞此項(xiàng)中心展開工作，確保萬無一失，通過檢查驗(yàn)收工作。此外，政教處還將根據(jù)學(xué)校的工作需要有針對性地開展其他德育工作，努力使德育工作在新的學(xué)年有新的建樹和突破，為此政教處制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃：
1、認(rèn)真做好初一年新生入學(xué)訓(xùn)練。由于初一新生剛?cè)雽W(xué)，各方面不熟悉，對很多事情產(chǎn)生好奇，我們將利用預(yù)備周，對初一年段新生進(jìn)行新生入學(xué)訓(xùn)練，新生入學(xué)訓(xùn)練的內(nèi)容主要有：《中學(xué)生日常行為規(guī)范》專題教育講座、《交通安全》教育講座、班級團(tuán)隊(duì)熔鑄活動、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理講座、學(xué)籍管理與初中課程設(shè)置、隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練等訓(xùn)練內(nèi)容。
2、做好初二、初三兩個年段學(xué)生的“收心”工作。開學(xué)的第1周，利用集會或班會時間，及時對初二、三學(xué)生進(jìn)行“收心”教育，讓他們的心盡快回到教室，及時調(diào)整情緒，制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)。
1、確定工作重點(diǎn)，全力以赴。
本學(xué)期學(xué)校德育的重點(diǎn)工作是接受10月初“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國家認(rèn)定的檢查及迎接12月份的福建省教育廳對晉江市創(chuàng)辦教育強(qiáng)市的檢查驗(yàn)收工作。為做好這一工作，政教處將有計(jì)劃地組織德育隊(duì)伍學(xué)習(xí)評分細(xì)則，各項(xiàng)工作要往標(biāo)準(zhǔn)上靠，分工準(zhǔn)備應(yīng)檢材料，確保萬無一失，順利通過檢查驗(yàn)收工作。申報(bào)省級德育考評是我校德育工作的既定方針，本學(xué)期政教處將認(rèn)真做好省級德育考評各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，組織德育隊(duì)伍學(xué)習(xí)評分細(xì)則，充實(shí)相關(guān)材料，爭取在下學(xué)期通過考評驗(yàn)收。
2、盡快出臺本學(xué)期德育工作活動安排：
根據(jù)學(xué)校的中心工作，有目的、有組織開展系列主題活動，這是學(xué)校德育的常規(guī)工作，為了更好地推動學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作的發(fā)展，為常規(guī)教學(xué)提供舒心、快樂的德育環(huán)境，政教處將于第1周出臺本學(xué)期德育工作活動安排，以便逐周逐項(xiàng)落實(shí)德育工作。
3、精心策劃校園文化月活動。開展“書香校園”讀書系列活動。
10月份被定為我校校園文化月，根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見》(閩委教宣〔xx〕1號)和《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)“書香校園”讀書活動實(shí)施方案的通知》(閩委教辦宣〔xx〕4號)部署要求，為了進(jìn)一步組織開展好我市“書香校園”活動，結(jié)合我校的實(shí)際，制定一系列“書香校園”讀書活動本方案。學(xué)校計(jì)劃于中秋節(jié)和“一二九”組織兩次讀書競賽活動(如朗讀賽，誦詩賽，演講賽等)，組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀、書寫經(jīng)典、講解經(jīng)典活動，進(jìn)一步激發(fā)師生閱讀經(jīng)典、品悟經(jīng)典的興趣，讓學(xué)生在經(jīng)典的熏陶下修養(yǎng)人格，提高綜合素養(yǎng)，豐厚精神底蘊(yùn)。
3、把法制教育常態(tài)化。
法制教育仍是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重點(diǎn)之一，為進(jìn)一步落實(shí)好法制教育工作，政教處將一如既往抓好法制教育工作，計(jì)劃每月開展一次法制教育宣傳專項(xiàng)活動，如專題講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)等。發(fā)動學(xué)生學(xué)法、知法、用法和護(hù)法，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)守法觀，騁請磁灶派出所警官王新根同志為我校校外制輔導(dǎo)員，并將于12月份“全國法制宣傳日”期間到學(xué)校給同學(xué)作法制教育講座，以提高我校學(xué)生的法制意識。
4、加強(qiáng)對班主任工作的管理。
計(jì)劃于期初、期中及期末分三次分別召開不同主題的德育研討沙龍，以比較輕松愉快的方式，每次邀請一、二位班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹，互相交流班主任工作心得，共同提升班級管理水平;此外還將組織班主任學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，指導(dǎo)班主任做好本學(xué)期的班級管理工作，積極組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn);班主任實(shí)行考勤制度。利用預(yù)備周組織初二、初三年段班主任做好三訪三創(chuàng)工作。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)生干部是學(xué)生德育隊(duì)伍的重要生力軍，我們將嘗試著利用好這一力量，本學(xué)期將有目的、有針對性召開幾次班干部座談會或培訓(xùn)會，多聽聽他們對班級現(xiàn)狀的看法，了解他們對班級管理的需求和愿望。首先，計(jì)劃嘗試啟用“政教處助理”模式，讓部分班干部參與到政教處管理中來，努力提升他們對班級的組織和管理能力。第二，組織一支由班干部組成的文明糾察隊(duì)，利用課余時間在校園內(nèi)進(jìn)行巡查，及時糾正學(xué)生的不文明行為，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理的作用。第三，計(jì)劃每月對班干部進(jìn)行一次的培訓(xùn)，由專門的老師對他們進(jìn)行專門的培訓(xùn)和指導(dǎo)，逐步調(diào)動學(xué)生的班級主人翁責(zé)任感，充分發(fā)揮班干部的自主作用，努力提升班干部的管理能力和管理技巧，努力提高德育管理水平和效率。
6、關(guān)注“留守兒童”。
7、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。
經(jīng)過一個學(xué)年的努力，學(xué)生在養(yǎng)成及文明禮儀方面得到了很大改觀，學(xué)生素質(zhì)有較大提高，學(xué)生都會自覺地糾正那些不良的個人行為習(xí)慣，日常行為規(guī)范也就逐漸變好。本學(xué)期，我們將一如既往地做好這項(xiàng)工作，并采取適當(dāng)措施嚴(yán)禁學(xué)生在教學(xué)區(qū)吃零食，堅(jiān)決糾正學(xué)生的不文明行為習(xí)慣。每月將組織一次全校性的儀容儀表檢查，督促那些不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)儀容儀表要求的學(xué)生及時進(jìn)行整改。
8、主動配合學(xué)校做好鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園的準(zhǔn)備工作。
明年初我校將接受鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園示范校的評估驗(yàn)收，政教處將組織全體班主任做好準(zhǔn)備應(yīng)付工作，并對相關(guān)部門的工作給予支持。
1、加強(qiáng)住宿生管理，努力改善住宿條件。
不斷改善住宿條件，計(jì)劃第1周讓住宿生開始住宿，為常規(guī)教育教學(xué)秩序提供后勤保障;進(jìn)一步完善住宿生管理制度，逐步解決管理上的不足和漏洞，加大對住宿生的管理力度。本學(xué)期將進(jìn)一步改進(jìn)宿舍文化建設(shè)，并將其納入學(xué)校文化建設(shè)的一部分，努力把學(xué)生宿舍建成學(xué)生在學(xué)校里溫暖的家。
2、加強(qiáng)校園安全防護(hù)力度，規(guī)范門衛(wèi)管理。
(1)加強(qiáng)和規(guī)范門衛(wèi)管理。由于現(xiàn)有門衛(wèi)來校時間較久，，加上具體工作的歸屬管理不明確，門衛(wèi)自由散漫，工作上出現(xiàn)“老油條”現(xiàn)象，一些常規(guī)的登記制度落實(shí)不到位，給全校師生的人身安全造成一定程度的隱患，因此，本學(xué)期完全有必要加強(qiáng)對門衛(wèi)的規(guī)范性管理，督促保安人員嚴(yán)格做好值勤并做好記錄工作，確保全校師生的人身安全。(2)政教處將根據(jù)學(xué)校創(chuàng)安工作的需要，每天安排專人在5個時間段值勤和巡查，即早上7：00至7：30、中午12：20-13：00、下午17：20-18：30分別到校門口、校園內(nèi)、教室等地方值勤;繼續(xù)加強(qiáng)與井邊聯(lián)防隊(duì)的聯(lián)系與合作，每周一早上7：00至7：30、周三下午放學(xué)、周五下午放學(xué)到校門外值勤，形成制度化，預(yù)防校外不法分子對我校學(xué)生的無辜傷害。
3、加強(qiáng)女生青春期教育。
本學(xué)期將繼續(xù)組織女教師分別對三個年段的女生進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生講座及心理輔導(dǎo)。
4、繼續(xù)做好防災(zāi)應(yīng)急演練。
本學(xué)期，要繼續(xù)開展地震和防火的逃生演練;要開展防溺水、防交通安全事故、防其他意外事故的安全教育，教會學(xué)生掌握自救自護(hù)的本領(lǐng)。如果條件允許，要召開外來生家長會，向家長介紹安全常識，共同為孩子的安全負(fù)責(zé)，防患未然。
繼續(xù)做好常規(guī)評比工作，把校園衛(wèi)生保潔工作做到實(shí)處，為全校師生創(chuàng)造和諧美麗的校園環(huán)境;把好每天上課的出勤關(guān)，及時監(jiān)控學(xué)生的出勤情況，及時反饋給班主任;做好學(xué)生的引導(dǎo)和鼓勵工作，將不定期對部分學(xué)習(xí)、紀(jì)律、個性展示較好的同學(xué)進(jìn)行表彰。
我校被泉州市教育局等單位命名為家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校，這是我校德育工作的一項(xiàng)重大成就。進(jìn)一步拓寬家校聯(lián)系的渠道，爭取更多家長自覺參與管理學(xué)生的行列，學(xué)校將在家長學(xué)校方面多下功夫，如：把家長會時間改為家長學(xué)校開課時間，計(jì)劃邀請專家學(xué)者來校講學(xué);政教處將利用預(yù)備周組織初二、初三年班主任到周邊服務(wù)區(qū)登門家訪;組建家長學(xué)校校務(wù)委員會，計(jì)劃于第4周把班級家長委員會組建起來，第8周召開班級家長委員會會議，期中考后成立校級家長委員會;計(jì)劃在11月份召開外來學(xué)生專題家長座談會;為明年順利通過檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
1、組織學(xué)生開展尊師重教系列活動，要求各班出好一期主題為“慶祝教師節(jié)”主題黑板報(bào)。
2、從10月份開始，開展一系列“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動，學(xué)校將以“書香校園文化”主題實(shí)踐活動為契機(jī)，結(jié)合建國63年，開展“童心向黨”歌詠比賽等一系列學(xué)生風(fēng)采展示活動，由學(xué)生唱主角，鍛煉學(xué)生的能力，體現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)全面發(fā)展的新人。
3、整合開展“日行一善”教育實(shí)踐活動和“灑掃應(yīng)對”主題實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為品德。
4、計(jì)劃于第8周舉辦一年一度的校園陽光體育運(yùn)動會(即第16屆校運(yùn)會)，并將作一定形式的創(chuàng)新，增加拔河比賽，設(shè)流動“年度冠軍獎杯”。
5、12月份，學(xué)校還將組織開展紀(jì)念“一二九”系列活動比賽，讓更多學(xué)生有展示個性風(fēng)采的機(jī)會，進(jìn)一步豐富校園的文化氛圍。
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以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實(shí)施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實(shí)效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動，樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
1、開展好班隊(duì)常規(guī)活動。在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下，各少先隊(duì)大隊(duì)委員會及各班中隊(duì)委員會要認(rèn)真組織周一的班隊(duì)會活動，讓少先隊(duì)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。
2、開展好節(jié)假日活動。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會，結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
3、開展好學(xué)區(qū)校園文化活動。把德育教育融入到名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮省活動中，讓活動“美”起來，努力把德育過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，舉行一次安全演練，提高學(xué)生的自我防范意識和安全保護(hù)能力。
1、優(yōu)化升旗儀式。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)競爭與合作。
4、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。在各種主題實(shí)踐活動中形成德育意識，使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動中得到完善和提高。
1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度，建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機(jī)制。如：實(shí)行崗位輪換，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會生活的能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感;實(shí)行班級公約，在班主任引導(dǎo)下，由班級學(xué)生共同來制定，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識等。
2、豐富班級文化內(nèi)涵，以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校園的德育特色。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動，讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時，要定期召開班干部培訓(xùn)會，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們在大膽的實(shí)踐中增長見識和膽識，增強(qiáng)工作的自覺性和主動性。
4、科任教師要積極協(xié)助班主任實(shí)施班級管理，充分利用學(xué)科特點(diǎn)，滲透德育教育的內(nèi)容。
成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校家長委員會，辦好家長學(xué)校，抓好“三結(jié)合”教育;各班成立家長委員會，通過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。動員、鼓勵家長撰寫家教論文，總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。
具體安排：
1、開學(xué)典禮。做好開學(xué)安全教育第一課，大力開展入學(xué)行為規(guī)范教育、安全防范知識教育。
2、做好開學(xué)工作各項(xiàng)資料的收集，迎接開學(xué)工作檢查。
4、啟動班級文化建設(shè)活動。
5、常規(guī)活動的啟動：升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。
6、組織“弘揚(yáng)民族精神”教育活動，組織觀看愛國教育電影。
7、開展本月主題中隊(duì)會，出班級第一期黑板報(bào)，主題：敬愛的老師。
8、開展名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮醒的活動。
9、制定學(xué)生行為習(xí)慣量化考評表。
10、召開全體班主任會議，啟動班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。
1、各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動，掀起一次“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥，學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。
2、開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動。
3、開展本月主題中隊(duì)會，出班級第二期黑板報(bào)，主題：偉大的祖國。
4、開展隊(duì)史教育，吸納新隊(duì)員。
5、少先隊(duì)干部，升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。
6、評選“我的老師”優(yōu)秀征文。
1、開展本月主題中隊(duì)會，出班級第三期黑板報(bào)，主題：環(huán)保和法制。
2、繼續(xù)開展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣等常規(guī)教育。
3、啟動紅領(lǐng)巾廣播站。
4、成立新一屆的家長委員會。
5、開展“三小之星”主題教育活動。
6、開展學(xué)工、學(xué)商、學(xué)農(nóng)的社會實(shí)踐活動。
1、開展本月主題中隊(duì)會，出班級第四期黑板報(bào)，主題：慶祝元旦。
2、籌備“元旦”慶祝活動。
3、開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動。
4、班主任組織學(xué)生《成長檔案》的常規(guī)評價(jià)。
1、班主任起草。
學(xué)生評語。
2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。
3、行為規(guī)范再教育，確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。
4、德育工作總結(jié)，資料整理歸檔。
5、期末評比表彰，假期生活指導(dǎo)。
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十二
本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班，在校生近5000人，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列；各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善；校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件，但我們也應(yīng)看到，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯；我們還應(yīng)看到，我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移，而這場競爭將更加激烈，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。
二、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
三、工作目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。
4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。
四、主要工作措施。
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。
2、加強(qiáng)年級主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。
（1）布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé)，一周一公布，一月一評比，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)，此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
（3）對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道：一是，在每年教師節(jié)給予表彰。二是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采；三是，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。
（4）加強(qiáng)與年級主抓政教的副主任合作，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題。
（5）引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項(xiàng)活動，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。
（6）重視德育科研，加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍，以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo)，宣傳政策，反映動態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例，并作好匯編工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理。
（1）本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員，對學(xué)生會成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生會干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
（2）定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù)。
（二）加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，接受國防教育，提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、堅(jiān)持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責(zé)任感教育，如何做人的教育。
升國旗時的幾點(diǎn)要求：
（1）.集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準(zhǔn)備。
（2）.從開始集合到退場結(jié)束，必須保證絕對的肅靜。
（3）.學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，同時要站在班級后面認(rèn)真做操。
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“尊重差異，因材施教”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持 “以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，立足“博雅學(xué)校常規(guī)量化管理積分制度”，與“尊重差異，因材施教”家園特色相結(jié)合，建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)博學(xué)自信、雅行擔(dān)當(dāng)、健康快樂的陽光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)：
工作目標(biāo)（“四化”建設(shè)）：常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動特色化；評價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
3. 實(shí)施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，扎實(shí)有效地開展德育活動，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)；以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
6.加強(qiáng)家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能； 工作思路（“一二三四思路”）： 1.確立一種意識：以學(xué)生為主體；2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班（團(tuán)）隊(duì)建設(shè)；3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣；4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合，道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作：
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。 在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級對教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào)，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生家長評價(jià)滿意率達(dá)98％以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實(shí)，層級管理，實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任、教師工作例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題，加強(qiáng)針對性、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、骨干教師評比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任、教師選聘制度和學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評選制度。擴(kuò)大學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的'親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任、魅力科任教師 ”， 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任、骨干教師”，努力為班主任、教師搭平臺，促進(jìn)班主任、教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。
（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習(xí)慣的博雅學(xué)子 ”。
1.建立和完善班級考核評價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀（安全文明班級）班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，以新頒布的《中小學(xué)生守則》、《博雅學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《規(guī)范行為、清除陋習(xí)“20個不準(zhǔn)”》、《三個“管住好”》和《“六個規(guī)范”》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《2017年秋季學(xué)校政教工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十四
以＂研究、指導(dǎo)、服務(wù)＂為基本職責(zé)，以＂將欲立人，先求立師＂為突破口，以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī)，緊緊圍繞教育這個中心，努力構(gòu)建＂自主、寬松、協(xié)作、競爭＂的工作氛圍，夯實(shí)教育教學(xué)的過程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合，使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺階，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
（一）以法治教，樹立以人為本的管理體制。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊課程，上足課時，不隨意增減課時，不亂訂亂發(fā)資料。輔導(dǎo)用書要堅(jiān)持學(xué)生自愿購買的原則，杜絕教師私自征訂資料，如有違反，一查到底，絕不姑息。
2、深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，將課程改革落實(shí)于行動中。
要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》，各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和使命感，明確課程改革的目的和任務(wù)，使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性，使之落實(shí)于備課和課堂中。
3、學(xué)＂規(guī)范＂，樹師表全體教師要加強(qiáng)＂規(guī)范＂學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，要主動俯下身子，傾聽意見，教育學(xué)生要曉之以理，動之以情，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級召開兩次學(xué)生代表座談會，以征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作的意見或建議，并及時反饋給教師。
4、創(chuàng)造機(jī)會和環(huán)境，形成力爭上游的良好氛圍。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競賽，積極爭取上好校外展示課，要請進(jìn)來走出去，引導(dǎo)教師投入到教研改革中，使教師能把握每一次機(jī)會，發(fā)揮自己的每一份潛能，各自走向成功，形成力爭上游的良好氛圍。
（二）以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)管理，打造教與學(xué)的＂雙贏＂。
隨著教改的深入發(fā)展，教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富，管理的要求在不斷提高，在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則，第一是面向全體原則，每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任，不放棄后進(jìn)生。第二是全面發(fā)展原則，每位教師要關(guān)心每個學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績的提高。第三是主動發(fā)展原則，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。
在新學(xué)期中必須進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著＂學(xué)生課堂上主體參與＂這一主線，精心設(shè)計(jì)教案，努力體現(xiàn)＂三高＂和＂三嚴(yán)＂的備課原則，即認(rèn)識高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高，嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨(dú)特的個性、風(fēng)格、特長，即既要有集備，也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)（知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)），教學(xué)方法，教學(xué)重難點(diǎn)，教具（儀器、設(shè)備等），教學(xué)過程（教師活動、學(xué)生活動、設(shè)計(jì)意圖），自備，配套練習(xí)，教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提前一周打印成冊，送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。
2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源，利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn)，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程，多采用操作實(shí)踐、觀察討論、大膽猜測等形式，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣，用好教材中的習(xí)題和思考題，鼓勵學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑，切實(shí)做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，精講多練，當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度，及時反饋教學(xué)信息，做好服務(wù)指導(dǎo)工作，當(dāng)好參謀。
3、鞏固放在作業(yè)批改和評講上。要求習(xí)題精選，題量適中，評講及時，要多找學(xué)生當(dāng)面評講，杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象，繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制，語文25次，作文8篇，數(shù)學(xué)60次，英語50次，理化各30次，政史各20次，其它學(xué)科15次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十五
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機(jī)制，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)；加強(qiáng)班級綜合考核評比，樹立良好班風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。
以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，愛國主義教育，心理健康教育；加強(qiáng)愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級各項(xiàng)綜合考核評比措施；加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，提升初中形象。
三、工作重點(diǎn)。
1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。
2、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，加強(qiáng)愛國主義教育。
3、加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每周開展一次心理健康講座，各班建立陽光使者，增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。
加強(qiáng)安全教育，積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強(qiáng)“安全第一，生命至上”的觀念，為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
5、繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理。
住校生，特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“星級文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細(xì)則》等。
（2）開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會議。
（3）及時與學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
（4）完善班主任深入寢室巡查制度。
（5）繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境，努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（6）加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，開展寢室文化評比活動。
6、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識。
本學(xué)期要求各個年級、各班級進(jìn)行5—7課時的“五五”普法教育內(nèi)容。通過法制報(bào)告等形式，提高學(xué)生懂法、守法、用法，護(hù)法的意識。邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報(bào)告。
7、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理。
加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。
8、繼續(xù)加強(qiáng)政教處的宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地位。
通過板報(bào)、櫥窗等渠道，加大宣傳的力度，樹立新形象，提高學(xué)校的知名度。
四、具體安排。
八月份工作中心：班主任培訓(xùn)與新生入學(xué)教育。
1、調(diào)整班主任。
2、組織實(shí)施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、七年級新生入學(xué)教育。
九月份工作中心：“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動。
3、召開班主任工作會議，布置新學(xué)期工作。
5、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。
6、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。
7、制定心理健康教育實(shí)施方案。
8、分別召開男、女住校生會議。
10、辦理學(xué)生出入證。
十月份工作中心：愛國主義教育。
1、“十一”國慶節(jié)安全教育和愛國主義教育。
2、召開班主任工作會議，布置有關(guān)工作。
3、召開寢室長，對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
4、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
5、各班出第二期黑板報(bào)：主題：愛國主義。
6、安全教育報(bào)告會。
十一月份工作中心：考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。
1、法制教育。
2、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制教育。
3、召開班主任工作會議，布置有關(guān)工作。
十二月份工作中心：安全教育。
1、召開班主任工作會議，布置有關(guān)工作。
2、召開政教處工作人員會議，探討新形勢下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。
3、召開各班班長會議。
4、各班出第四期黑板報(bào)：主題：慶祝元旦。
5、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。
6、消防安全教育報(bào)告會。
7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
元月份工作中心：學(xué)期結(jié)束工作。
1、做好期末安全保衛(wèi)工作。
2、召開班主任工作會議。
3、迎接年終評估。
4、班主任完成期末有關(guān)工作。
（1）檢查班主任工作手冊。
（2）上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
（3）班主任工作總結(jié)（年級組長上交年級小結(jié)）。
5、學(xué)期結(jié)束工作。
（1）“優(yōu)秀班主任”評比。
（2）“文明班級”評比。
（3）“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長”評比。
（4）公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團(tuán)干部”名單。
6、做好期末安全工作。
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十六
一、指導(dǎo)思想：
以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“尊重差異，因材施教”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持 “以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，立足“博雅學(xué)校常規(guī)量化管理積分制度”，與“尊重差異，因材施教”家園特色相結(jié)合，建設(shè)具有博雅特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)博學(xué)自信、雅行擔(dān)當(dāng)、健康快樂的陽光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)：
工作目標(biāo)（“四化”建設(shè)）：常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動特色化；評價(jià)體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
3. 實(shí)施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，扎實(shí)有效地開展德育活動，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)；以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
6.加強(qiáng)家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能； 工作思路（“一二三四思路”）： 1.確立一種意識：以學(xué)生為主體；2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班（團(tuán)）隊(duì)建設(shè)；3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣；4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合，道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作：
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。 在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級對教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報(bào)，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生家長評價(jià)滿意率達(dá)98％以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實(shí)，層級管理，實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任、教師工作例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題，加強(qiáng)針對性、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以市區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、骨干教師評比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任、教師選聘制度和學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評選制度。擴(kuò)大學(xué)年度優(yōu)秀班主任、教師評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任、魅力科任教師 ”， 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任、骨干教師”，努力為班主任、教師搭平臺，促進(jìn)班主任、教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展。
（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚品德和良好行為習(xí)慣的博雅學(xué)子 ”。
1.建立和完善班級考核評價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀（安全文明班級）班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，以新頒布的《中小學(xué)生守則》、《博雅學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《規(guī)范行為、清除陋習(xí)“20個不準(zhǔn)”》、《三個“管住好”》和《“六個規(guī)范”》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十七
一、指導(dǎo)思想：
圍繞教育局和學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。
規(guī)范教學(xué)管理，健全機(jī)制、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;。
強(qiáng)化教育科研，規(guī)范課題研究行為，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;。
使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?；⒔虒W(xué)管理規(guī)范化，全面育人個性化。
(一)實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1、采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的主動性。
每學(xué)期教師聽課不少于16節(jié);。
組織收看優(yōu)秀教師的錄像課，每組每學(xué)科至少2節(jié);。
分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專題論壇活動。
2、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，骨干教師、學(xué)科帶頭人每學(xué)期一節(jié)公開課或示范課。(保存資料)。
3、開展優(yōu)秀學(xué)科教師評比活動。
4、積極組織教師參加市、區(qū)學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。(所有參評的論文、案例等嚴(yán)禁到網(wǎng)上抄襲)。
(二)繼續(xù)開展課堂教學(xué)系列達(dá)標(biāo)活動，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范各學(xué)科教學(xué)行為，與學(xué)?！叭齼?yōu)”評優(yōu)相結(jié)合。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《第一小學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)八做到》和《第一小學(xué)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)八做到》。教研組長每月做好一次申報(bào)和常規(guī)檢查，并將書面反饋表及時上交教科處。為了更好地開展系列達(dá)標(biāo)活動，學(xué)校、教科處、教研組將加大常規(guī)檢查力度，使每一位教師都重視常規(guī)，增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感，對教學(xué)負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度。
備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開學(xué)初普查，兩周內(nèi)對有問題的教師教案進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查;期中抽查部分教師教案;期末進(jìn)行教案綜合評優(yōu)。
上課：嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備、無教案，克服課堂教學(xué)的隨意性，根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。課堂教學(xué)目標(biāo)明確，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，密度適中，不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思，平時要有一周以上貯備課。
作業(yè)：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量，批閱及時、規(guī)范、正確，要有復(fù)批。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化。教師做到隨時自查，教導(dǎo)處定期檢查與抽查，期中進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽。
輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)科特長的重點(diǎn)培養(yǎng)，重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生個性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解，采取針對性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化，要有實(shí)效。
(三)結(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學(xué)研討，促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
2、示范課：進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動。
3、評優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課，評選校級優(yōu)秀課，進(jìn)行表彰。
4、研究課：各教研組適時組織教師上好多媒體研究課，人人參與互動，研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。
5、復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課，特別是畢業(yè)班，要探索對學(xué)生科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。
(四)強(qiáng)化質(zhì)量意識，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
秋季政教處工作計(jì)劃安排篇十八
按照市教育局201x年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快，全校師生精神蓬勃，贏得了新一學(xué)年開局工作的主動權(quán)。
一、學(xué)習(xí)貫徹市局工作會議精神。
開學(xué)初，我校利用校委會議、班主任會議，全體教師會議等形式組織教師、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，落實(shí)文件精神，并制定了具體的方案。通過反復(fù)的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。
二、開學(xué)常規(guī)工作。
1、目標(biāo)規(guī)劃及時出臺。
為了使工作緊張有序的開展，我們在開學(xué)之前擬定了xx學(xué)年度的教育工作思路，明確201x年為我校“辦人民教育滿意年”，并決定從七個方面入手，即：向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細(xì)化要質(zhì)量、向課堂教學(xué)優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學(xué)科研要質(zhì)量、向教育評估機(jī)制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進(jìn)教育公平、提高隊(duì)伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。
德育處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會制定了本學(xué)期工作計(jì)劃，下發(fā)了詳細(xì)的活動安排。
2、狠抓學(xué)生入學(xué)與鞏固。
為了鞏固“兩率”，確保不流失一個學(xué)生，學(xué)校安排和部署了教師兩輪走訪，第一輪是8月25--8月28日，第二輪是9月1――2日，這一期間，一是通過廣播、拉橫幅、刷標(biāo)語等方式，加強(qiáng)了《新義務(wù)教育法》的宣傳；二是層層落實(shí)動員學(xué)生入學(xué)的走訪責(zé)任制；三是落實(shí)獎懲，把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學(xué)生“減、免、緩”到目前為止，沒有出現(xiàn)貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
3、收費(fèi)工作合理規(guī)范。
一是嚴(yán)格按市今年秋季收費(fèi)工作文件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。開學(xué)期間，我校將收費(fèi)在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行公示，廣大家長對收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一目了然。
二是在開學(xué)前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級收費(fèi)文件精神，嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律，重申不要碰“高壓線”。
三是收費(fèi)手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票，項(xiàng)目標(biāo)注清楚。
4、常規(guī)管理有條不紊。
一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會，提早收心，并精心布置了開學(xué)工作?，F(xiàn)有的教師通過科學(xué)、合理的組閣班主任和科任教師。
二是步入正軌快。通過檢查，各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學(xué)，所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學(xué)計(jì)劃，且書寫規(guī)范認(rèn)真。
三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等，我校根據(jù)實(shí)際情況，安排專人負(fù)責(zé)。保證學(xué)生住的舒心，吃的放心。
5、“兩免一補(bǔ)”全面落實(shí)。
為實(shí)現(xiàn)陽光操作，我校按照上級要求，將受助對象全面落實(shí)且公示。
6、安全防范意識增強(qiáng)。
一是加強(qiáng)宣傳教育工作。我校在升旗儀式上，認(rèn)真組織了安全教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育。
二是建立健全了安全工作責(zé)任制人人簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任狀。
三是對校園及校園周邊各類安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的清理排查與整改。
7、9月1日開學(xué)舉行升旗儀式，晚上組織學(xué)生觀看中央電視臺2頻道“開學(xué)第一課”對學(xué)生進(jìn)行了一次愛國主義教育收到良好效果。
總體來說，我們在新學(xué)期通過精心的安排部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致過硬的措施，抓好了新一年工作的開端，為新學(xué)期教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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