禮儀課程培訓(xùn)心得體會(優(yōu)質(zhì)22篇)

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禮儀課程培訓(xùn)心得體會(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-13 13:37:03     小編:XY字客

心得體會是對過去學(xué)習(xí)和工作的總結(jié),也是對未來發(fā)展的指引。表達自己的想法和感受,用簡練的語言準確地傳達觀點。以下是一些寫心得體會的優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇一

作為一個市場營銷從業(yè)者,培訓(xùn)學(xué)習(xí)一直是我持續(xù)不斷的重要任務(wù)之一,這次我參加了一次營銷禮儀課程培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)了營銷禮儀的專業(yè)知識,更深刻認識到了作為一名營銷人員的職業(yè)素養(yǎng),下面我將詳細分享我的心得體會。

第一段:從禮儀到營銷——掌握行業(yè)知識提升專業(yè)素養(yǎng)。

課程一開始,我們首先開始學(xué)習(xí)了禮儀知識,包括形象禮儀、言行禮儀以及業(yè)務(wù)禮儀等方面,這些基礎(chǔ)知識在營銷人員的日常工作中非常重要。隨著課程深入,老師從實際案例入手,結(jié)合行業(yè)特點,闡述了營銷禮儀的重要性及其與行業(yè)知識的緊密關(guān)系。這不僅提高了我們的專業(yè)素養(yǎng),更讓我們意識到一個優(yōu)秀營銷人員所需要具備的全面素質(zhì)。

第二段:精準定位——客戶為重提升銷售業(yè)績。

對于營銷人員而言,在銷售過程中,精準定位非常重要。本次培訓(xùn),老師特別強調(diào)了客戶為重的理念,提醒我們始終始終牢記客戶需求,滿足客戶要求,力圖讓客戶感到滿意。此外,老師還傳授了諸多針對營銷中的具體情境,實現(xiàn)客戶精準定位的方法和技巧,從而幫助我們快速提升銷售業(yè)績。

第三段:尊重他人——維系團隊形象促進合作共贏。

營銷不是單打獨斗的行業(yè),我們需要緊密協(xié)作,形成團隊,才能夠達到更好的成果。在課程中,老師特別強調(diào)了尊重他人的理念,從工作場所、維護團隊形象、與同事相處溝通等方面,讓我們建立了一個和諧的工作氛圍,激發(fā)了我們的融洽合作意識。正是在彼此的尊重和協(xié)作下,才可以實現(xiàn)合作共贏。

第四段:永不滿足——不斷學(xué)習(xí)成就更好的自己。

知識更新速度很快,為了適應(yīng)市場變化和發(fā)展,每個行業(yè)都需要不斷學(xué)習(xí)新的知識與技能。在課程中,老師一再強調(diào)了在營銷領(lǐng)域中必須不斷學(xué)習(xí)的重要意義,課程內(nèi)容也幫助我們完善了自己的營銷思維和技巧。作為一個優(yōu)秀的營銷人員,不斷學(xué)習(xí)和進步才能贏得更廣泛的市場和客戶。

第五段:感受與收獲——培訓(xùn)讓我有更多成長突破機會。

在課程結(jié)束之時,我深刻體會到參加營銷禮儀課程培訓(xùn)的收獲和成長機會,這門課程不僅完善了我自己的營銷知識架構(gòu),而且使我感受到在專業(yè)素質(zhì)、職場素養(yǎng)、行業(yè)思維等各方面出現(xiàn)了很大的成長與突破。我既感到收獲滿滿,同時也對以后的發(fā)展有了更高的信心和動力,相信我的職業(yè)生涯更美好的未來即將到來。

總的來說,這門課程中的學(xué)習(xí)體會與收獲讓我在工作和生活方面都得到很大的啟發(fā)。我將繼續(xù)以更加專業(yè)的態(tài)度和素養(yǎng),努力進步,為公司帶來更多更好的成績。同時也希望更多的從業(yè)者能夠加強自身的專業(yè)知識,不斷提高自我素質(zhì),擁有更豐富多樣的職業(yè)發(fā)展機會。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇二

營銷禮儀課程是現(xiàn)代社會特別是商務(wù)社交中不可或缺的重要科目之一。我近期參加了一次營銷禮儀課程培訓(xùn)班,對我的職業(yè)生涯和日常商務(wù)活動都有很大的幫助。在這篇文章中,我將分享我的心得和體會。

第二段:課程內(nèi)容概述。

這次培訓(xùn)的課程內(nèi)容非常豐富、實用。培訓(xùn)師為我們講解了不同場合、不同人物應(yīng)該采取的不同禮儀,以及如何在社交場合中樹立自己的個人品牌。課程涉及到很多細節(jié)問題,比如如何穿衣打扮、用餐禮儀、如何與客戶、同事進行有效的溝通和交流等等。在講解中我們還進行了實際操作,比如在餐桌上如何選擇餐具、解決口誤等等。整個課程不僅使我收獲了知識,還鍛煉了我的技能。

第三段:課程收獲。

通過這次培訓(xùn),我對哪些禮儀應(yīng)該在不同場合中使用有了更多的了解。比如在商務(wù)會議上應(yīng)該注意什么問題,在與客戶和同事交往中應(yīng)該如何體現(xiàn)自己的禮貌和嚴謹。在整個課程中也深刻意識到了自己在某些方面的不足,比如在溝通中的表達能力和用餐時的細節(jié)問題等。這次培訓(xùn)讓我深入了解了營銷禮儀,并給我提供了反思和改進的機會。

第四段:應(yīng)用實踐。

學(xué)到的知識是為了用到實踐中的。經(jīng)過這次課程的學(xué)習(xí),我在工作中遇到了類似的情況也都能夠處理得比較妥當。在以后的職業(yè)生涯和日常生活中,我也會繼續(xù)用到課程中學(xué)到的禮儀知識,以提升我個人的形象和職業(yè)素質(zhì)。

第五段:總結(jié)。

通過這次課程的學(xué)習(xí),我更加深入了解了營銷禮儀,并在實踐中掌握了許多技能。在未來的職業(yè)和社交活動中,我將繼續(xù)努力提升自己的禮儀素養(yǎng),以樹立更加優(yōu)秀的個人形象和職業(yè)品牌。此次培訓(xùn)也讓我認識到,提升禮儀素養(yǎng)不僅是個人的追求,更是一個企業(yè)成功的必要條件。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇三

禮儀作為一種社交規(guī)范,現(xiàn)在已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。不論在職場、社交場合還是家庭中,都需要我們掌握一定的社交禮儀技巧。為了提升自己的社交能力和職場競爭力,我參加了一個禮儀培訓(xùn)課程,接下來我將分享我的心得體會。

這個培訓(xùn)課程主要涵蓋了以下幾個方面:禮儀知識、溝通技巧、形象打造、職業(yè)原則等。其中,禮儀知識主要講解了社交禮儀,如餐桌禮儀、應(yīng)酬禮儀、穿著禮儀等;溝通技巧主要針對職場溝通,如有效溝通、談判技巧等;形象打造主要從形象素養(yǎng)、儀表儀容、語言表達等方面入手;職業(yè)原則則介紹了職場中的職業(yè)態(tài)度、職場道德規(guī)范、職業(yè)素養(yǎng)等。

第三段:學(xué)習(xí)收獲。

通過這個培訓(xùn)課程,我收獲了不少,首先是禮儀知識的增加,我在課程中了解了很多自己以前不知道的東西,比如哪些場合穿哪種衣服,如何進餐時擺放餐具等。其次,我也學(xué)到了職場溝通技巧,因為我之前在職場中遇到過很多溝通方面的問題,通過這個培訓(xùn),我嘗試了一些新的方法,發(fā)現(xiàn)有效性比之前明顯提升。最后,我也學(xué)到了關(guān)于儀表和語言表達的技巧,這些對于提升自己的形象非常有用。

第四段:實踐運用。

學(xué)習(xí)是為了實踐,通過這個培訓(xùn),我也開始嘗試將所學(xué)應(yīng)用到實際生活中。比如在應(yīng)酬時,我會注意禮儀細節(jié),如手勢、表情、眼神等;在職場中,我也開始注意自己的語言表達、儀表儀容等方面,讓自己更加專業(yè)和自信。

第五段:總結(jié)。

通過這個禮儀培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多具體的社交技巧和職場技巧,更重要的是我認識到了社交禮儀的重要性。只有懂得禮儀、懂得尊重他人,才能更好地融入這個社會,建立良好的人際關(guān)系。我相信,這些學(xué)習(xí)和實踐的經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇四

20xx年9月8日我院對健康管理中心的全體員工進行了禮儀培訓(xùn)課程。雖然只有短短幾個小時的課程,卻使我受益匪淺,這次的培訓(xùn)可以說是從身體到思想上的一次徹底的洗禮,作為一個服務(wù)人員外在的儀表,站坐立行的各種姿勢,對于服務(wù)客戶時應(yīng)抱有的各種心態(tài)。

中華民族素有"禮儀之邦"的美譽,早在3000多年前的殷周之際,周公就制禮作樂,后來經(jīng)孔子等人的提倡和完善,禮樂文明成為儒家文化的核心。禮儀可以很好的將一個人自身素質(zhì)的高低體現(xiàn)出來,從另一方面來講有好的形象,好的素質(zhì)的人更可以得到別人的信任。俗話說"禮多人不怪",懂禮節(jié),重禮節(jié)不僅不會被別人厭煩,相反還會使人尊敬你,認同你,親近你,無形之中拉近了同他人的距離。相反,若不注重這些細微禮節(jié)問題,就有可能使人反感,甚至關(guān)系惡化。所以,在做任何事情都要講究禮節(jié)禮儀,服務(wù)行業(yè)尤其重要。

健康管理中心具有先進的設(shè)施,舒適的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,然而擁有這些還不足夠,更要擁有的是優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)。優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),個人認為從禮儀開始,要想給客人留下一個良好的第一印象,是從初見客人的禮儀開始的`。今天不僅教會我們以微笑接待每一位或兇或善的客戶,更重要的是要有氣質(zhì),而氣質(zhì)是自信的表現(xiàn),只有有自信的人才會顯得更出色,才會更美麗,更好的為每一位客戶帶來有質(zhì)量好的服務(wù)。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇五

在現(xiàn)代社會,禮儀教育越來越受到人們的重視,尤其是在商務(wù)場合中,一定的禮儀舉止可以為我們贏得更多的商業(yè)機會。因此,我參加了一門禮儀培訓(xùn)課程,希望能夠在這門課上學(xué)到更多關(guān)于商務(wù)禮儀的知識,提高自己的職場競爭力。

1.商務(wù)禮儀基礎(chǔ)知識:課程一開始,老師為我們介紹了商務(wù)禮儀的基本知識,包括禮儀的概念和種類、商業(yè)場合中的禮儀要點以及禮儀的意義等等。

2.良好的形象展示:自信、自然、得體,這是在商務(wù)場合中展現(xiàn)一個良好形象的重要要素。老師通過多種案例分析與講解,教給我們?nèi)绾卧诼殘鲋袠淞⒆约旱男蜗蟆?/p>

3.活動禮儀及社交禮儀:在商務(wù)場合中,如何與人交往是非常重要的一件事。老師為我們講解了如何在商務(wù)拜訪、社交飯局中運用禮儀,使得我們在交往中更加得心應(yīng)手。

4.書信禮儀:書信禮儀或許不如以前那么重要,但仍然是商務(wù)場合中必不可少的社交方式之一,合適的即時溝通和電子郵件禮儀也在課程中進行了講解。

5.健康、環(huán)保禮儀:在現(xiàn)代社會,我們應(yīng)該引起對環(huán)境和健康的關(guān)注。因此,良好的健康和環(huán)保禮儀在商務(wù)場合中也越來越受到人們的關(guān)注。

第三段:收獲及感受。

通過這門課程,我學(xué)到了很多關(guān)于商務(wù)禮儀的知識,明白了不同場合的不同禮儀要求,了解儀表禮儀和言語禮儀的重要性,以及如何與他人文明、優(yōu)雅地溝通。同時,在課程中也結(jié)交了一些同行,在課上分享交流經(jīng)驗和觀點,互相啟發(fā),讓我別具開源之感。

第四段:課程的意義。

商務(wù)禮儀不僅是提高個人形象的關(guān)鍵,更可為職業(yè)發(fā)展贏得更多商業(yè)機會。在競爭激烈的商場中,一個有禮貌、得體的人顯然更有優(yōu)勢。這門課程使我們了解到職場中禮儀的基本知識,更具備與人打交道的能力。這不僅有利于自身職業(yè)生涯的發(fā)展,更重要的是可以用來樹立個人的品牌。

第五段:總結(jié)。

最后,我想說,禮儀并不是單純的形式,而是一種體現(xiàn)人與人之間尊重和信任的實質(zhì)品質(zhì)。它存在于我們的日常生活的各個方面,融入到我們的潛意識中,使我們成為一個具有高尚品格的人。這門課程激發(fā)了我們對禮儀的認識和意識,實際上使我們在日常的職業(yè)生活中獲得了一個重要的向心力,并為我們創(chuàng)造了更多的機會,使我們更加豐富多彩、更具魅力、更有力量。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇六

通過對《教師禮儀》的學(xué)習(xí),我對教師這一神圣的職業(yè)又有了進一步的了解和認識,我深深地體會到:作為一名教師,不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還需要具備更多的素質(zhì)。百年大計,教育為本:教育大計,教師為本。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè)、對待學(xué)生以外,還必須自覺地、高標準地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格。因此,教師的禮儀必須規(guī)范。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

總之,通過《教師禮儀》的學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)禮儀是一門必修課,也是對民族和后代負責的表現(xiàn),作為教師,我們要用禮儀觀念滋潤心靈,用禮儀準則規(guī)范言行,加強禮儀上的學(xué)習(xí),只有不斷進取,才能使自己在這方面有所進步和提高,要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。今后在學(xué)習(xí)生活以及工作中,我將以教程為標準,嚴格規(guī)范自己的服務(wù)言行,在個人修養(yǎng)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等方面加強學(xué)習(xí)與提升,以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個表率,以自己的人格力量為學(xué)生良好思想道德的形成,貢獻一份力量。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇七

20xx年9月8日我院對健康管理中心的全體員工進行了禮儀培訓(xùn)課程。雖然只有短短幾個小時的課程,卻使我受益匪淺,這次的培訓(xùn)可以說是從身體到思想上的一次徹底的洗禮,作為一個服務(wù)人員外在的儀表,站坐立行的各種姿勢,對于服務(wù)客戶時應(yīng)抱有的各種心態(tài)。

中華民族素有"禮儀之邦"的美譽,早在3000多年前的殷周之際,周公就制禮作樂,后來經(jīng)孔子等人的提倡和完善,禮樂文明成為儒家文化的核心。禮儀可以很好的'將一個人自身素質(zhì)的高低體現(xiàn)出來,從另一方面來講有好的形象,好的素質(zhì)的人更可以得到別人的信任。俗話說"禮多人不怪",懂禮節(jié),重禮節(jié)不僅不會被別人厭煩,相反還會使人尊敬你,認同你,親近你,無形之中拉近了同他人的距離。相反,若不注重這些細微禮節(jié)問題,就有可能使人反感,甚至關(guān)系惡化。所以,在做任何事情都要講究禮節(jié)禮儀,服務(wù)行業(yè)尤其重要。

健康管理中心具有先進的設(shè)施,舒適的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,然而擁有這些還不足夠,更要擁有的是優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)。優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),個人認為從禮儀開始,要想給客人留下一個良好的第一印象,是從初見客人的禮儀開始的。今天不僅教會我們以微笑接待每一位或兇或善的客戶,更重要的是要有氣質(zhì),而氣質(zhì)是自信的表現(xiàn),只有有自信的人才會顯得更出色,才會更美麗,更好的為每一位客戶帶來有質(zhì)量好的服務(wù)。

在今后的工作中,我相信我們都能做到學(xué)以致用,將今日之所學(xué)運用到明天的工作與生活中去,更是我們參加培訓(xùn)的每一位學(xué)員的責任。同時也很感謝這次徐老師給我們健康管理中心帶來的專業(yè)的培訓(xùn),讓我能和廣大的同事們共聚一堂一起學(xué)習(xí)和分享工作之中的經(jīng)驗,幾個小時的時間,向同事們學(xué)到了很多東西,也互相學(xué)習(xí)到了很多東西,取長補短,共同進步。讓我們用最真誠的態(tài)度去服務(wù)客戶,用最真心的微笑去迎接每一天,這樣我們才能竭誠所能為工行作出自己的一份貢獻。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇八

營銷禮儀課程對于現(xiàn)代企業(yè)以及職場人士來說,已經(jīng)越來越重要,它影響著一個人的形象、品牌和信譽,直接決定著他們的發(fā)展。作為一個營銷專業(yè)學(xué)生,我有幸參加了營銷禮儀課程的學(xué)習(xí)與實踐,在這個過程中,我深感到對于營銷社會來說,掌握好營銷禮儀非常重要。在此,分享我在課程學(xué)習(xí)和實踐體驗中的所感所悟。

第一段:認識營銷禮儀的重要性。

餐桌禮儀、社交禮儀、談判禮儀、服裝禮儀、業(yè)務(wù)禮儀等等,日常生活中處處都用到營銷禮儀,而營銷禮儀既是文化,更是行為方式和態(tài)度,掌握好優(yōu)秀的營銷禮儀方法和技巧,能夠一步到位實現(xiàn)溝通和商務(wù)合作的目的。保持良好的職場禮儀,既能讓我們獲得更多的職位機會,也能讓我們在商務(wù)洽談中更好地展現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),這一點在一個越來越需要精細化運營的社會中顯得尤為重要。

第二段:培訓(xùn)中的共同體驗。

在課程的學(xué)習(xí)中,我得以與一批志同道合、想要在營銷領(lǐng)域獲得成功的人一同學(xué)習(xí)、感悟。在老師嚴格要求的前提下,我們就餐時的姿態(tài)、吃飯方式等進行了糾正。學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)細節(jié)的同時,課堂上每個人互相學(xué)習(xí),相互給予意見和建議,討論分享個人的經(jīng)驗與細節(jié),不斷調(diào)整細節(jié),糾錯改正。這一遍遍的實操,加上眾人的悉心指導(dǎo),使我逐漸養(yǎng)成了良好的職場習(xí)慣以及優(yōu)美的人際交往方式。

第三段:營銷禮儀與品牌建設(shè)有著千絲萬縷的關(guān)系。

營銷禮儀讓人們感到“高大上”,這些禮儀傳遞的信息恰恰就是精密的品牌營銷力量。通過展現(xiàn)出精致的禮儀風(fēng)范,讓別人在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生良好的印象,從而在顧客的心目中建立起品牌形象,為企業(yè)贏得良好的口碑和信譽。營銷禮儀也在某種程度上成為了一種企業(yè)的職業(yè)形象體現(xiàn),賦予了企業(yè)越來越多的品牌魅力,提升了品牌的價值,營銷禮儀的運用正因此變得越來越重要。

第四段:營銷禮儀的實用性。

營銷禮儀看似是一種華麗的裝飾,但實質(zhì)是一種充滿智慧的行為方式。它將營銷各個領(lǐng)域的實用技巧與禮法相結(jié)合,讓企業(yè)總能在重要的會面和事件中以自信、淡定和成熟的風(fēng)貌出現(xiàn)。通過一系列的行動和禮儀,從整體上提升企業(yè)的形象和品牌價值,讓企業(yè)展現(xiàn)出細節(jié)和深度,從而提升對比度,使企業(yè)更好地脫穎而出。

第五段:結(jié)語。

通過營銷禮儀課程的學(xué)習(xí)與實踐,我深深體會到:不僅僅是要有一顆敬業(yè)、拼搏的心態(tài),還要學(xué)會在職場中烘托自己的氣質(zhì)和風(fēng)度禮儀,在壓力山大的情況下保持平和的心態(tài)和積極的動力。如今,職場競爭越來越激烈,優(yōu)秀的員工必須在各方面不斷提升和完善自己的素質(zhì)和知識,只有在充滿禮儀的職場中,才能營造良好的工作氛圍,獲得更多的機遇和成功的機會。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇九

我們的國家素有“禮儀之邦”的稱謂,可見我們國家自古以來就非常重視禮儀教育,作為現(xiàn)代的一名教師,我們更應(yīng)該把我們國家的這項傳統(tǒng)美德傳揚下去,要知道教師形象重于生命,教師形象的好壞直接影響到幼兒,教師的形象就是幼兒園的形象。教師是幼兒園工作的主體,不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,而且是孩子思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進行著潛移默化的影響,從而對孩子的言行舉止發(fā)生作用。因此,老師要十分注意自己給孩子留下的印象,要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、孩子能夠仿效的榜樣。

通過此次教師禮儀培訓(xùn),我感想頗深,受益良多。之前對于教師禮節(jié)的認識比較膚淺,認為教師禮節(jié)就是教師日常平凡的言談舉止、穿著梳妝都得體,可以做到為人師表,敬人律己就好了,但通過對于教師禮節(jié)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我知道了它不僅只是這些外在的東西,它還含有師資、師表、師德、師心四大特點以及教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng):政治素養(yǎng)、法律素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、專業(yè)與文化素養(yǎng)和為人在社會上處世的素養(yǎng)。

言行,處處給幼兒做出表率,言教輔以身教,身教重于言教,幼兒受到影響,其不良的行為和習(xí)慣受到約束,得到修正。

中華民族是一個禮儀之邦,作為中華人民共和國的一名公民,我們應(yīng)當處處注意禮儀;作為一名教師,一名“人類靈魂的工程師”,我們更應(yīng)當時時處處注意自己的語言行為符合禮儀的要求。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇十

教師是學(xué)校工作的主體,不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進行著潛移默化的影響,從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此,老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象,要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。學(xué)習(xí)了有關(guān)教師禮儀方面的內(nèi)容,過后,我又進行了一翻思考,我認為教師在平時應(yīng)注意以下幾方面的禮儀問題:

1、教師的行為舉止:一個人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師,更要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。目光、站姿、手勢等方面都有一定的要求。

2、教師的言談:教師承擔的主要任務(wù)離不開語言表達。因此,作為一名教師,要注意表達語言時應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié)。即;ケ澩鏌準確、音量要適當、語言要精練、講課可以適時插入一些風(fēng)趣、幽默的話,以活躍課堂氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

3、與學(xué)生談話:提前通知,有所準備。談話最好提前與學(xué)生打招呼,讓學(xué)生有一個思想準備,這既是一種禮貌,又是對學(xué)生的尊重。ト惹橛候,設(shè)置平等氣氛。舉止端正,行為有度。談話時,語氣要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相譏,應(yīng)表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)。分清場合,入情入理。在與人談話時,老師的表情要與談話對象、內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。不要言過其實,故意夸大事實,也不應(yīng)傳播不利團結(jié)或道聽途說的事情。

通過這次文明禮禮儀學(xué)習(xí)后,我恍然大悟,原來在平時的學(xué)習(xí)生活中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時生活中鞠躬禮不標準、文明用語、聲音的大小、面部無表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇十一

課堂上的禮儀行為是師生交流和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),良好的課程禮儀不僅僅能夠提高學(xué)習(xí)效果,還可以增進師生之間的和諧關(guān)系。近期我經(jīng)歷了一些課程禮儀的實踐,在實踐中逐漸領(lǐng)悟到了課程禮儀的重要性,深感其對師生關(guān)系和學(xué)習(xí)效果的積極影響。在這篇文章中,我將分享我對課程禮儀的體會和心得。

第二段:尊重師長。

課程禮儀的重要方面之一是對師長的尊重。在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)當明白教師是我們的知識導(dǎo)師和精神引導(dǎo)者,應(yīng)該尊重教師的教學(xué)方式和決策權(quán)。尊重師長不僅表現(xiàn)在言行舉止上,更體現(xiàn)在真誠的態(tài)度和積極的參與。在課堂上,我努力保持專注,認真聽講,積極回答問題,與教師進行密切互動。這樣不僅能夠贏得教師的認可和尊重,還能夠更好地理解和消化所學(xué)知識。

第三段:尊重同學(xué)。

除了對師長的尊重之外,課程禮儀還需要涉及到對同學(xué)的尊重。尊重同學(xué)意味著在學(xué)習(xí)過程中互相關(guān)心和幫助,形成團結(jié)友愛的課堂氛圍。在課堂上,我努力與同學(xué)保持良好的互動交流,鼓勵并幫助他們解決問題。如果同學(xué)們有困惑,我愿意和他們分享我的看法和經(jīng)驗,共同進步。同時,我也尊重并理解同學(xué)的個人差異,不輕易嘲笑或嫉妒他人的成就。通過這種相互尊重和幫助,我們可以共同創(chuàng)造一個和諧宜人的課堂環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效果。

第四段:積極參與互動。

課堂上積極的互動是課程禮儀的關(guān)鍵。在以往的經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)主動提問和積極回答問題可以提高課程的深度和廣度,并且可以增進教師對我的關(guān)注。因此,我努力提高我的溝通能力和表達能力,更自信地與教師和同學(xué)進行交流。此外,我還鼓勵同學(xué)們發(fā)表觀點,并及時給予肯定和鼓勵。通過積極互動,我們可以共同探討和解決問題,并培養(yǎng)創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段:對自我的要求。

課程禮儀也需要對自我的要求。我們應(yīng)該時刻保持良好的素質(zhì)和儀態(tài),例如準時上課、不遲到不早退、不打擾他人、不用手機等。同時,我們還應(yīng)該努力提高自己的學(xué)習(xí)和綜合能力,以便更好地參與到課堂中。作為學(xué)生,我們不能滿足于僅僅完成作業(yè)和應(yīng)付考試,而應(yīng)該主動學(xué)習(xí)、積極思考和勇于創(chuàng)新。只有以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度迎接每一堂課程,我們才能更好地進步和發(fā)展。

結(jié)尾。

通過對課程禮儀的實踐,我體會到了課程禮儀對師生和同學(xué)之間關(guān)系的重要性。課程禮儀不僅僅是一種行為準則,更是一種思維方式和生活態(tài)度。只有時刻以尊重、互動和自我要求為指導(dǎo),我們才能真正實現(xiàn)良好的課程禮儀,并取得更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。因此,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力堅持課程禮儀,以期取得更加出色的成績。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇十二

隨著社會的發(fā)展進步,文明程度的不斷提高,人與人交往的日益頻繁,禮儀已成為現(xiàn)代社會中的'重要組成,因此我們身為醫(yī)護人員應(yīng)不斷提升自我形象及自身綜合素質(zhì)來更好的為廣大患者服務(wù),使其患者及家屬均認可和滿意!

良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療軟環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心,自尊心,責任心,還可以創(chuàng)造一個友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

五月初,院里為我們請來禮儀講師為大家進行嚴格認真的禮儀培訓(xùn),并計劃在六月份舉辦“護理禮儀大賽”。從老師開始向我們介紹和演示護理禮儀的時候開始,我認為自己肯定學(xué)不好,因為我覺得自己不是淑女的那種女生。待老師講完及演示以后,我認真地模仿、揣摩老師的動作,也慢慢的進入了角色,覺得作為一名護士,應(yīng)該有端莊禮儀的體現(xiàn),所以當學(xué)習(xí)的時候,我認真模仿著老師的步伐和動作,盡量讓自己的動作看起來端莊美麗,不由得自信滿滿。

我們幾個人開始了嚴格的訓(xùn)練,我們四班倒不分白夜下休,天天都在訓(xùn)練,雖然很累但練習(xí)過程中總有歡聲笑語。從開始的“毛手毛腳”一點一點的演變?yōu)椤奥渎浯蠓健?!從一個一個的動作、笑容,演變成優(yōu)雅大方的“舞蹈和情景劇”,回頭再看,再多的苦累也成為我們“心滿意足”的會心一笑。

在練習(xí)之余我細細思考,每一位前來住院帶著病痛的患者,除了需要我們醫(yī)護人員診治及護理外,最重要的是“人溫關(guān)懷”,哪怕多一個微笑、多說一句暖心的話、多一個肯定的點頭、多一個暖心的指路都會讓患者感覺到咱們醫(yī)護人員心中的愛。

通過這次培訓(xùn)讓我們懂得:護士儀表和風(fēng)度是護士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我情感的表達,也是與病人傳遞交流信息的方式,是工作的第一語言。

最后,愿我們婦二病區(qū)在禮儀大賽中取得“滿意的成績”。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇十三

今天我參加了茶樓組織培訓(xùn),老師分別從茶葉的銷售、員工的協(xié)作、平時的禮儀進行了培訓(xùn),這讓我受益匪淺。

首先,老師從銷售講起,使我明白了銷售的出去不僅僅是一個大企業(yè)實現(xiàn)盈利、實現(xiàn)企業(yè)目標及價值的重要體現(xiàn),小公司或者小店也是一樣,東西不賣出去,有效貨幣得不到流通,企業(yè)價值得不到體現(xiàn),人的價值就更不要說了,茶樓以前的銷售可以說是被動銷售,我們應(yīng)該更主動的推薦銷售,引導(dǎo)消費,創(chuàng)造消費,完成茶樓銷售額,完善個人價值。另外對銷售我提兩點建議:一、在做好店鋪銷售的同時,實現(xiàn)鋪外銷售,二、重試網(wǎng)絡(luò)及手機信息群發(fā)營銷。

其次,老師講到員工協(xié)作,員工的協(xié)作也是說團隊的協(xié)作關(guān)系,團隊就是一個整體。

俗話說,“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里?!鄙厦孢@兩種說法有截然不同的結(jié)果?!叭齻€和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,正是團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好“團結(jié)就是力量”,而且團隊合作的力量是無窮盡的,如果每個員工都能把團隊協(xié)作精神用好將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。

再次,老師對禮儀進行了精心的培訓(xùn)。禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法.。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。禮儀可見多么重要,作為一名服務(wù)行業(yè)的工作人員,只有更好的去刻苦訓(xùn)練禮儀,修正不足,使自己能外悅顧客,內(nèi)練品質(zhì)。做一名合格的茶藝服務(wù)人員,為茶樓贏得更多的回頭客而努力。

最后,我希望以后能有更多這樣的培訓(xùn)心得。

今天我參加了茶樓組織培訓(xùn),老師分別從茶葉的銷售、員工的協(xié)作、平時的禮儀進行了培訓(xùn),這讓我受益匪淺。

首先,老師從銷售講起,使我明白了銷售的出去不僅僅是一個大企業(yè)實現(xiàn)盈利、實現(xiàn)企業(yè)目標及價值的重要體現(xiàn),小公司或者小店也是一樣,東西不賣出去,有效貨幣得不到流通,企業(yè)價值得不到體現(xiàn),人的價值就更不要說了,茶樓以前的銷售可以說是被動銷售,我們應(yīng)該更主動的推薦銷售,引導(dǎo)消費,創(chuàng)造消費,完成茶樓銷售額,完善個人價值。另外對銷售我提兩點建議:一、在做好店鋪銷售的同時,實現(xiàn)鋪外銷售,二、重試網(wǎng)絡(luò)及手機信息群發(fā)營銷。

其次,老師講到員工協(xié)作,員工的協(xié)作也是說團隊的協(xié)作關(guān)系,團隊就是一個整體。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇十四

在大二的這個學(xué)期,我選修了魅力禮儀課程。我覺得這是作為大學(xué)生必須面對的選修課,所以在選擇過程中我的態(tài)度非常謹慎。我覺得自身的修養(yǎng)還有欠缺,氣質(zhì)方面還打不到效果,經(jīng)再三思量和對比后,之所以選修這門課程,主要原因有以下幾點:首先,作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)《魅力禮儀》課程有利于提高自己的禮儀素養(yǎng);其次,在學(xué)校與社會上,自己需要更加自信、更加積極主動地去推銷自己,而魅力禮儀是則自己成長和成功必需的法寶;再次,我覺得自身的修養(yǎng)還有欠缺,氣質(zhì)方面還打不到效果,作為一名專業(yè)的學(xué)生在今后的工作中需要接待外賓,更需要掌握禮儀知識。所以就下定決心選擇了《魅力禮儀》。

剛開始有點不適應(yīng),覺得這些禮儀都非常累,覺得在生活中也用不到,但是經(jīng)過老師的講解,覺得越來越有用,在以后的生活中、工作中,用處都非常大,既為人們所認同,又為人們所遵守,簡言之,禮儀就是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準則。

從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;從團體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè),對于禮儀都有高標準的要求。

在個人修養(yǎng)方面,現(xiàn)代禮儀起了非常大作用。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀,不僅規(guī)范了自己的行為,使舉止得體,言語文雅,而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。尤其是平時老師舉的典例,實訓(xùn)室里的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,了解了許多以前所不了解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對眼前的一切。同時也了解到了許多國家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣,多姿多彩的課堂模擬,同學(xué)們的踴躍參與,爭相表演各國風(fēng)俗,形象生動,激情澎湃,再談吐言語中學(xué)到了許多。

總之,現(xiàn)代禮儀對于當代大學(xué)生來說,都是十分重要的,在職業(yè)競爭中,學(xué)歷只占一小部分,而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇十五

荀子說過,“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,禮儀對于個人、集體、都是非常重要的。要做好自己的工作,不僅需要過硬的專業(yè)知識和職業(yè)技能,更需要懂得禮儀規(guī)范。

感謝公司給我們學(xué)習(xí)的機會,邀請到郭雅萌老師講商務(wù)禮儀課,通過在合園一整天的培訓(xùn),讓我深刻的認知到,禮儀體現(xiàn)于細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì),個人而言有助提高個人的自身修養(yǎng)和社會交往改善人際關(guān)系;企業(yè)角度而言,可以提升企業(yè)形象。

在工作中要注意自己的穿著,三色原則,不僅代表自己形象同時也代表公司形象人人都是公司的形象代言人,話務(wù)禮儀,雖然多方看不到我們形象但通過聲音可以聽到所以在接聽電話的時候以樂觀熱情的態(tài)度對待。

在接待禮儀中老師向我們講述了日常的禮儀規(guī)范同時讓每人示范,談話姿勢注意交談時候的注視和傾聽,面帶笑意;站姿,注意抬頭挺胸收腹、雙肩放松、雙手交疊、自然而自信的站立;學(xué)習(xí)坐姿,引領(lǐng)會議等等通過老師示范和講解讓我了解規(guī)范的行為。

同時在培訓(xùn)過程中也明白禮儀對團隊的重要性,作為團隊每一個伙伴都有他的重要性,一個微笑、一次鼓掌、都能使他感到團隊的溫暖,良好的禮儀會使一個團隊非常團結(jié)、有共同奮斗目標。

企業(yè)員工的精氣神代表了企業(yè)的風(fēng)貌,員工的的業(yè)務(wù)體現(xiàn)了企業(yè)的戰(zhàn)斗力,而良好的商務(wù)禮儀更是我們推動力。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇十六

前段時間我院舉辦了一次關(guān)于護士禮儀的培訓(xùn)我獲益良多。

我認為良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

患者入院時投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個自然、親切的表情,都可以使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵。

通過這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足各方面都有很多欠缺我一定把培訓(xùn)所學(xué)貫徹到實際工作中去改正缺點做到“沒有更好只有最好"”。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇十七

近期,xxxx組織部分員工進行了禮儀培訓(xùn),我有幸參加了這次培訓(xùn)。雖然這次培訓(xùn)時間有限,但經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我懂得了禮貌禮儀的重要性,也學(xué)到了禮貌禮儀方面的一些基本知識,培訓(xùn)使我有了很大的收獲。

人與人之間的交往是需要講究禮儀的。講究禮儀,就是對別人的尊重。人們常說:“尊重上級是一種天職,尊重同事是一種本分,尊重下級是一種美德,尊重客戶是一種常識,尊重所有人是一種教養(yǎng)?!边@幾句話告訴我們,無論對誰都應(yīng)當抱以尊重態(tài)度,尊重別人是一個人最起碼的禮儀要求。

在社會生活中,禮儀能夠十分有效地減少人與人之間的摩擦,最大限度的避免人際沖突,使人際交往成為一件十分愉快的事情。在滿足人們社會交往需求的同時,也滿足了人們被尊重的需求。

在商務(wù)活動中,禮儀顯得尤其重要。一個不懂得禮儀或不講究禮儀的人,在商務(wù)活動中是很難有成就的。因為沒有誰樂意去和一個不懂禮儀的人打交道,更何況是談交易。相反,一個懂禮儀而又很講究禮儀的人,在商務(wù)活動中是很容易成事的。首先,他憑借得體的禮儀就博得了客戶的好感,贏得了客戶的信任,取得了與客戶深入交談的先決條件。生意場上這樣的例子太多太多。

隨著社會禮貌化程度的提高,各個企業(yè)對于人才禮儀修養(yǎng)的要求也日益提高。職業(yè)禮儀已經(jīng)表現(xiàn)成為一種職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)本事、職業(yè)技能,甚至是關(guān)乎到職業(yè)生涯規(guī)劃中職業(yè)發(fā)展的一部分。對于企業(yè)來說,禮貌禮儀是企業(yè)形象、企業(yè)文化、員工修養(yǎng)的綜合體現(xiàn),企業(yè)僅有抓好了禮儀培養(yǎng)和教育才能使企業(yè)在形象和文化表達上提升到一個滿意的地位,也僅有這樣企業(yè)才會有一個更好的發(fā)展前景。企業(yè)的每一位員工都應(yīng)當從自我做起,從身邊小事做起,學(xué)會尊重,講究禮儀!

經(jīng)過學(xué)習(xí),讓我懂了很多,也讓我了解了很多以前沒有了解的東西,發(fā)現(xiàn)了自我的不足。而這些東西正是我此刻工作和生活中需要的東西,讓我明白了怎樣做才能做到互相地尊重。經(jīng)過這次培訓(xùn),我要學(xué)以至用,努力做一個懂禮儀,會辦事的優(yōu)秀員工。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇十八

回公司參加了由劉玉芽老師主持的商務(wù)禮儀培訓(xùn)課堂,作為公司的一名新進員工,我深感幸慶,因為參加培訓(xùn)已經(jīng)是得到了公司的最大嘉獎,公司提供給員工公司以外專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)提供的培訓(xùn),也是一種激勵,如同加薪、晉級、外出考察、表揚。我很感謝公司提供給我這次培訓(xùn)的機會,我將在工作中更加努力,并學(xué)以至用,加強客服中心禮儀培訓(xùn)工作,以提高客服中心對外形象。

一開始,劉老師就告訴大家,“禮儀”是什么?

“禮”是一種道德規(guī)范:尊重?!岸Y者敬人也”。在人際交往中,即要尊重別人,更要尊重自己,禮者敬人。但是你只是口頭說說尊重是沒用的。心里想什么?這就要求你善于表達,它需要一定的表達形式。你得會說話,你得有眼色,你得懂得待人接物之道。

在客服部實際工作當中,就需要對我們的服務(wù)對象業(yè)主進行尊稱。而且尊稱的技巧就是就高不就低。如:我們曾有一業(yè)主姓林的,前后因一些物業(yè)問題投訴過兩次,其中一次是因為我們小區(qū)對裝修工人進出管理很嚴格,每次進出都需要業(yè)主的認證,而他由于工作很忙,多次被打擾后,心理很不舒服,于是沖到客服部找到我就要投訴。在交談中打聽到他在川信物業(yè)管理公司工作。于是我就從物業(yè)同行出發(fā),告訴他我們的難處,然后尊稱他為:林老師,并要求抽空和他聊聊物業(yè)談?wù)劰芾?。最后,他滿意的走了。他年齡不大,我也可以叫他:林哥、林先生等。為什么還是叫林老師,因為這是一個游戲規(guī)則,任何人都有被尊重的需要,而能成為別人的學(xué)習(xí)榜樣,使他的被認可的需求得到了滿足。你要知道熟人好辦事,一回生,二回熟,你要不熟的話,你跟別人打交道,假如有時候你沒有這個尊稱,就是失敬于對方。所以在他第二次因六棟一單元經(jīng)常突然停電來電話投訴時,而客服中心客服人員在接聽電話時因電話斷了而沒及時打過去時引發(fā)了他的第二次投訴。可是當我用客服中心的電話打過去,進行道歉時,我一叫“林老師”,他就記起了我,而且立馬聽出了我的聲音。他親切的叫出我的名字,態(tài)度一下就緩和了下來,這樣就使得我們能進一步的溝通,并得到他的理解。你看,雖然是投訴,但是通過前后兩次交道,使業(yè)主不僅記住了我,而且還能帶來工作方便。

“儀”就是恰到好處地向別人表示尊重的形式。而現(xiàn)在大多數(shù)的人片面的認為“儀”是指個人的外在形象和儀態(tài),那是不正確的。這種認知,只是對禮儀的其中的一個方面的認識,因此,在人際交往中我們不僅要有禮,而且要有儀。

總結(jié)下來,“禮儀”就是行為規(guī)范,現(xiàn)代人是講規(guī)矩的,規(guī)范就是標準。禮儀,其實就是待人接物的標準化的做法。有一句話“教養(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì)”其實規(guī)范也是展示于細節(jié)的,在任何情況下,規(guī)范的問題你要不注意,那就會比較麻煩。所以我們強調(diào)禮儀,它是交往藝術(shù),它是溝通技巧,它是行為規(guī)范!

在培訓(xùn)的過程中,劉老師給我們詳細講解了很多的禮儀要求和技巧,也給我們例舉了很多的商務(wù)禮儀案例,使我們對商務(wù)禮儀有了一個確切的認識,也讓我們深刻的認識到以前待人接物的不足之處。

短短一天的培訓(xùn),讓我受益匪淺。讓我學(xué)會了:要去尊重別人、善待自己、規(guī)范的生活、擁有健康的心態(tài)、怎樣與人交往等等。讓我把劉老師講課中所提到的其中一句我喜歡的名言做為這篇心得的結(jié)束語吧,那就是:教養(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì),細節(jié)決定成??!

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇十九

為期一周的網(wǎng)點文明標準化服務(wù)培訓(xùn)即將結(jié)束,一周下來,盡管白天的工作不免帶來疲憊感,但學(xué)員們各個精神振奮,全身心的投入到了培訓(xùn)中去。有了禮儀培訓(xùn)師的專業(yè)指導(dǎo),整個網(wǎng)點都充滿了濃烈的規(guī)范化服務(wù)氣氛,讓學(xué)員們在此次的禮儀培訓(xùn)中不僅是在服務(wù)上更是在工作心態(tài)上都有了很大的提升。然而,當一周的培訓(xùn)結(jié)束,當培訓(xùn)師們離開了網(wǎng)點,我們是否會將這一切慢慢淡忘,如何在之后的工作中繼續(xù)維持這樣高標準的服務(wù),成為了一個急需被提出和解決的問題。

我們不妨可以從以下幾點來開展:

1、學(xué)員們互相監(jiān)督。及時對對方進行表揚與肯定,向?qū)Ψ截Q起大拇指——這樣一個簡單的動作,會讓學(xué)員們內(nèi)心感受到自己獲得了極大的肯定。當然,也應(yīng)該對彼此提出整改意見,為的只是讓我們這個團隊表現(xiàn)的更好。

2、定期開展評比工作。像培訓(xùn)時候的“今日之星”,我們也可以開展諸如“本周最佳”、“本月最佳”、“微笑天使”等等的評比,給網(wǎng)點營造出一個互相競爭、共同進步的氛圍。

3、發(fā)揮大堂的作用。當柜員因為忙碌而疏忽了服務(wù)時,大堂人員可以對柜面人員進行提醒。一個手勢、一句改善意見,能讓柜員發(fā)現(xiàn)自身的不足,并在以后的工作中不斷完善,提升自我素質(zhì)。

此次的培訓(xùn),讓學(xué)員們從內(nèi)心深處意識到規(guī)范化服務(wù)的重要性,借助于此時感受與感知,配合于之后的鞏固,相信大新支行能成為一個處處洋溢著微笑的文明網(wǎng)點。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇二十

對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。下面,小編為大家分享禮儀課程心得體會,希望對大家有所幫助!

中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。然而,無論是在日常生活還是在職場的禮節(jié)上,我總是覺得在這方面缺少了些什么。

實踐求真知,通過20xx年xx月xx日領(lǐng)導(dǎo)組織項目部全體人員參加了這次職場禮儀培訓(xùn),雖是光盤播放,但是大家都認真的觀看,我也感觸頗深,原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位。

那么,什么是禮儀呢?禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),做人的規(guī)則?!岸Y由心生”,一個具有良好文明意識的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),必須表里如一?!拔拿鞫Y貌服務(wù),怎么對待別人?那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美?!?/p>

良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素質(zhì)的`體現(xiàn),是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。

職場交往是講究規(guī)則的,即所謂的無規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌,即是辦公地點,就不能夠放太多的私人物品,文件歸檔是否及時歸檔,辦公區(qū)的衛(wèi)生情況,個人著裝,這些都代表你的個人和公司的形象,給人第一印象,能夠給人以美感。因此,不過是這些禮儀,還有生活中的其他細節(jié)都應(yīng)留意,也要學(xué)會設(shè)身處地的為他人著想。

從一個小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調(diào)熱情,大方自然,面帶微笑,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌,掛電話時要確定掛好電話后再與其他人說話,在身邊應(yīng)經(jīng)常準備好筆和紙,及時記錄。

當開會時手機需靜音,重要電話不得不接時,要先向在座各位道歉,然后只聽不講,最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要注意的就是不要在會上頻發(fā)短信,轉(zhuǎn)筆,補妝,蹺二郎腿,晃悠,這都是對發(fā)言者和其他會上同事的不尊重的行為。打電話時不要吃東西,與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯,是要落落大方,面帶微笑,不要拘謹,這可是可遇不可求的機會呀。

同事之間溝通,上下級之間的溝通,一定要會說話,說好話,用語言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠,公私要分明,不要用手指人,背后不要議論別人,金錢往來要謹慎,私下里面不要抱怨等等。其實我們對禮儀的認知面還有待加強。所以,我們要趁閑暇時間應(yīng)多多來加強禮儀這方面的學(xué)習(xí),因為我們代表的不僅僅是個人,而是以整個集團公司的形象面對外界,并且還要做到學(xué)以致用。

可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重?!彼哉f:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運用,將我們所學(xué)的點滴運用到今后的工作之中,再不斷地學(xué)習(xí),一步一步完善自己,爭取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),個人與集體共同成長。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇二十一

通過這次省聯(lián)社文明禮儀培訓(xùn),我深刻地認識到金融服務(wù)業(yè)禮儀訓(xùn)練的重要性。我們中華民族素有“禮儀之幫”的美譽,可謂歷史悠久,我國歷史上第一位禮儀專家孔子就認為,禮儀是一個人“修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國平天下”的基礎(chǔ)。在生活中和工作上,以禮待人很重要,有時候禮的作用不可估量。從某種意義上講,禮儀與智慧和學(xué)識同等重要。隨著社會的發(fā)展,商業(yè)銀行越來越多,面臨著日趨激烈的市場競爭,信用社能否在競爭中保持優(yōu)勢地位,并不斷發(fā)展壯大,很大程度上取決于是否有良好的品牌形象。企業(yè)樹立良好的形象,因素很多,其中高素質(zhì)的員工、高質(zhì)量的服務(wù)以及每一位員工的禮儀修養(yǎng)無疑在其中起著十分重要的作用。員工的禮儀修養(yǎng)反映了一個企業(yè)的整體素質(zhì)和可信程度。如果每一個信合人都能夠做到待人接物通情達理、舉止文明、語氣謙恭、彬彬有禮,就會贏得客戶的信賴、理解和支持;反之,如果員工對客戶冷若冰霜、傲慢無禮、言語粗魯、舉止失度,就會有損企業(yè)形象,就會失去客戶、失去市場,使企業(yè)在競爭中處于不利的位置。在日趨激烈的金融同業(yè)競爭中,我們應(yīng)著力提高服務(wù)質(zhì)量,提高核心競爭力,進一步樹立最富價值的現(xiàn)代銀行的信譽形象,才能贏得市場商機。

首先,要清醒的認識到服務(wù)的重要性,尤其在現(xiàn)今銀行業(yè)日趨激烈的大環(huán)境下,服務(wù)更是體現(xiàn)了銀行的軟實力與競爭力,服務(wù)是銀行經(jīng)營的載體,是銀行經(jīng)營不可缺少的有機組成部分。銀行經(jīng)營必須通過銀行服務(wù)才能實現(xiàn),銀行服務(wù)本質(zhì)上就是銀行經(jīng)營。一家銀行的服務(wù)范圍、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)效率和服務(wù)態(tài)度直接影響所能吸引的客戶數(shù)量和工作效率。服務(wù)是品牌,是形象,是一個單位核心的競爭力,禮貌是服務(wù)的第一要素,柜臺是向客戶提供的第一平臺,我深知臨柜工作的重要性,因為他是顧客直接了解我們的窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。其實客戶是是實實在在的人群,需要的是實實在在的感受,而這些感受是我們所提供的實實在在的服務(wù)。

再次,服務(wù)要注重細節(jié),要讓顧客覺得,我們的一言一行,一舉一動,都是很用心的在為他服務(wù),我們要善于觀察客戶,理解客戶,對客戶的言行要多揣摩,要想客戶之所想,急客戶之所急。并且要持之以恒做好每一個細節(jié)。不要總是抱怨客戶對你的態(tài)度,客戶對你的'態(tài)度實際就是你自身言行的一面鏡子。不要總是挑剔鏡子的不好,而是應(yīng)更多的反省鏡子里那個人哪里不夠好,哪里又需要改進。

有一位經(jīng)濟學(xué)家曾說過:“不管你的工作是怎樣的卑微,你都當付之以藝術(shù)家的精神,當有十二分熱忱。這樣你就會從平庸卑微的境況中解脫出來,不再有勞碌辛苦的感覺,你就能使你的工作成為樂趣,只有這樣你才能真心實意的善待每一位客戶,所以我們每個員工必須要真正樹立“以客戶為中心”的服務(wù)理念,培養(yǎng)兩個理念:一是換位思考理念,而是培養(yǎng)感恩的理念。

禮儀課程培訓(xùn)心得體會篇二十二

本學(xué)期的形體禮儀除了在身體素質(zhì)以及形體的塑造外,還設(shè)計了舞蹈方面的訓(xùn)練——華爾茲。

在身體素質(zhì)方面的鍛煉有很多種,除了將踏板墊高進行的各種踩踏板、踢腿等節(jié)奏性很強的活動以外,還有許多墊上運動,和瑜伽有點相似??此谱銎饋砗馨察o閑適實則不然,這些動作都需要很強的身體素質(zhì)與一定的毅力。比如側(cè)臥在墊子上進行的抬腿運動,老師做起來看似很容易很簡單,但自己真正實踐時才感覺到它所要求很強測腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握,絕非兩三日可以練成,而是需要長的期持之以恒才能達到。這也讓我明白了堅持鍛煉的意義,羅馬不是一日建成的,想要取得成績必然少不了堅定的付出。

在身體姿態(tài)方面的訓(xùn)練也讓我體會頗深,如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正確的走姿可以體現(xiàn)一個的風(fēng)度和優(yōu)雅,更能顯示出一個人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環(huán)境、不同場合有所不同。比如在面試或工作場合要更正式、顯出對對方的尊重,而同時也是對自己的尊重。正確而優(yōu)雅的坐姿既能體現(xiàn)一個人的形態(tài)美,又能體現(xiàn)行為美,正如古語中所說:“坐如鐘”。正確的身體姿態(tài)讓我更有自信也更有氣質(zhì)。

而華爾茲的訓(xùn)練除了要求自身熟練掌握舞步外,還要求與舞伴的配合:標準握持及舞姿造型的準確性和藝術(shù)性,以及重心交替過程的穩(wěn)定性和時機掌握的準確配合性等等,并不容易。若想達到兩個人配合得心有靈犀,還需要平時大量的練習(xí)。

我希望老師在課堂上多介紹一些舞蹈形式,讓知識更廣泛。

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