暑假出行計(jì)劃方案(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 13:34:19
暑假出行計(jì)劃方案(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-13 13:34:19     小編:筆硯

一個(gè)可行的方案應(yīng)該是具有可操作性和可持續(xù)性的,能夠在實(shí)踐中有效地執(zhí)行。最后,我們要對(duì)方案進(jìn)行仔細(xì)檢查和校對(duì),避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和遺漏。方案的優(yōu)化需經(jīng)過多次實(shí)踐和調(diào)整,以下是小編為大家整理的一些成功案例。

暑假出行計(jì)劃方案篇一

太陽島在冬天是冰雪文化與民族文化的結(jié)合,雖然很多景觀都是夏天才能欣賞到,但是冬天特有的雪博會(huì)也是亮點(diǎn)十足,很多很美麗的大型雪雕,高達(dá)幾十米都是有的,極為壯觀。

冰雪大世界,完全建在江面上的樂園,而且只有冬天才有,還必須是黑龍江才有的,松花江上的冰雪大世界,全國(guó)上下,首屈一指,有冰雕和雪雕,同樣都是國(guó)內(nèi)外雪雕冰雕大師的用心良作,而且冬季娛樂項(xiàng)目很多,景色也很美,可以說是集天下藝術(shù)之精華,融冰雪娛樂于一園,冬天去哈爾濱的話冰雪大世界是必須要去一次的哦。

亞布力雪場(chǎng)很美,但是人也很多,雪道比較復(fù)雜,第一次來,可以選擇名都滑雪場(chǎng),離市區(qū)最近而且我看評(píng)價(jià)也很好的,他們說從市區(qū)坐車只要15分鐘,20萬平米,規(guī)模足夠了,而且在市區(qū)內(nèi),交通也最為方便的。但是這個(gè)之前沒聽說過,我會(huì)進(jìn)一步查實(shí)到底好不好,一定在你們來之前選一個(gè)最為合適的滑雪場(chǎng)。

想體驗(yàn)東北二人轉(zhuǎn)的話可以在晚飯后去一次,挺有特色的,但是考慮到時(shí)間并不充裕,而且電視上也能看見,可以等我給你們做完計(jì)劃安排表根據(jù)實(shí)際情況再做打算。

古樸,典雅,這兩個(gè)詞用在其身上完全不過分,夏天去的話,教堂前的廣場(chǎng)有很多鴿子,還有噴泉,很多小孩子在上面玩,我有一次去,真的被景色打動(dòng)了,像童話一樣,明媚的陽光,拍婚紗照的情侶,玩耍的孩子,廣場(chǎng)上的和平鴿,還有那最完美的典型拜占庭式建筑,索菲亞大教堂,簡(jiǎn)直美不勝收。但是冬天的索菲亞大教堂一樣很美,地上的白雪,配上宏偉的建筑,絲毫不遜色與夏天的它??梢栽诠渫曛醒氪蠼?,吃完晚飯,飯后的漫步中觀看。

里面有世界各地的建筑,只要你能想到的里面幾乎都有,形象逼真,惟妙惟肖,充滿異域風(fēng)情。

東北,乃至全國(guó)都上屬的高等院校,里面建筑也不錯(cuò)的,主要是可以讓孟意小朋友提前體驗(yàn)一下大學(xué)的環(huán)境,對(duì)今后的生活有一個(gè)更好的規(guī)劃。同時(shí),如果來東北上學(xué)的話,這里是很好的選擇。

亞洲第一高鋼塔,電視臺(tái),鳥瞰哈爾濱的最佳地點(diǎn),而且塔內(nèi)設(shè)施齊全,什么都有的,觀看恐龍展館,漫步在百米高的玻璃地上,不知道你們會(huì)不會(huì)害怕呀,哈哈!

總結(jié)了一些哈爾濱比較有特色的地方,哈爾濱冬天很好玩,夏天也不錯(cuò),冬天的話,主要就是欣賞雪景與冰雕,還有各樣的歐式建筑,體驗(yàn)異域風(fēng)情,來這里,東北殺豬菜少不了,俄羅斯風(fēng)格的美食也是必須體驗(yàn)的,尤其是最出名的俄羅斯巧克力和格瓦斯,俄羅斯面包等等......來哈爾濱的話,美景遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,5天肯定不夠你們玩的哦,我有很多同學(xué)在哈爾濱上過學(xué)的,我會(huì)問他們進(jìn)一步更新,給你們做一個(gè)完美的旅游計(jì)劃,體驗(yàn)零下30度的冬季與大東北獨(dú)有的一片風(fēng)光,保證你們有一個(gè)這么多年來最最有特色的年假。

暑假出行計(jì)劃方案篇二

在自己與媽媽共同安排的計(jì)劃下,讓小茜茜成為暑假的小主人。從社會(huì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生活;從家庭活動(dòng)中培養(yǎng)情感;從個(gè)人活動(dòng)中鍛煉自己。

每周一到周五。

其它為自由時(shí)間另在7月11日廣州、8月2日上海旅游。

每周六老師家學(xué)畫畫。

暑假出行計(jì)劃方案篇三

集訓(xùn)就是集中時(shí)間,集中人員,在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓大家在短時(shí)間內(nèi)功夫有個(gè)很大的飛躍。事實(shí)證明這是個(gè)行之有效的方法。因此每逢節(jié)假日,我們就利用一切可以利用的時(shí)間為大家進(jìn)行集訓(xùn)。

集訓(xùn)要本著提高訓(xùn)練質(zhì)量,加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度這兩方面的原則進(jìn)行。

每天上午8點(diǎn)到11點(diǎn),下午3點(diǎn)到6點(diǎn),訓(xùn)練內(nèi)容。

一,架子(無字真經(jīng)):

1。先拿出一定時(shí)間捏架子:從樁步五勢(shì),樁步變化,到上角,行步等。(全部捏一遍,不能有任何的遺漏!)。

2.按捏架子的要求上午下午各拉一整趟架子(高質(zhì)量嚴(yán)要求。)。

3.多學(xué)一些樁步五勢(shì)的變化。

4.與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論,五勢(shì)變化歌訣,五勢(shì)之變化本陰陽之理,太極之功。。。。,圣人之心,如明鏡止水。。。。等等。

5.懂的架子在梅拳訓(xùn)練中的地位和作用。

二,成拳訓(xùn)練(無字兵書)。

1.由基本7手開始。

2.轉(zhuǎn)入打成拳變化。

3.懂的打成拳變化的原則與方法。

4.通過成拳練習(xí),懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),并學(xué)習(xí)孫子兵法。

5.成拳在梅拳訓(xùn)練中的地位與作用。

三,各種器械的練法:1。單刀,單劍,棍,槍等。

2.春秋大刀,日月環(huán),雙匕首,雙鑰,雙斧,雙鉤等。

3.器械對(duì)練神,練身法,步伐的要求和作用。

4.梅花雙節(jié)棍的練法。

5.獨(dú)門兵器,太平小推車的各種器械的練法與用法。

暑假出行計(jì)劃方案篇四

集訓(xùn)就是集中時(shí)間,集中人員,在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓大家在短時(shí)間內(nèi)功夫有個(gè)很大的飛躍。事實(shí)證明這是個(gè)行之有效的方法。因此每逢節(jié)假日,我們就利用一切可以利用的時(shí)間為大家進(jìn)行集訓(xùn)。

集訓(xùn)要本著提高訓(xùn)練質(zhì)量,加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度這兩方面的原則進(jìn)行。

每天上午8點(diǎn)到11點(diǎn),下午3點(diǎn)到6點(diǎn),訓(xùn)練內(nèi)容如下:

一,架子(無字真經(jīng)):

1。先拿出一定時(shí)間捏架子:從樁步五勢(shì),樁步變化,到上角,行步等。(全部捏一遍,不能有任何的遺漏!)。

2.按捏架子的.要求上午下午各拉一整趟架子(高質(zhì)量嚴(yán)要求。)。

3.多學(xué)一些樁步五勢(shì)的變化。

4.與架子有關(guān)的所有拳論要求背誦并理解。如聚氣論,五勢(shì)變化歌訣,五勢(shì)之變化本陰陽之理,太極之功。。。。,圣人之心,如明鏡止水。。。。等等。

5.懂的架子在梅拳訓(xùn)練中的地位和作用。

二,成拳訓(xùn)練(無字兵書)。

1。由基本7手開始。

2.轉(zhuǎn)入打成拳變化。

3.懂的打成拳變化的原則與方法。

4.通過成拳練習(xí),懂得并掌握梅拳的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),并學(xué)習(xí)孫子兵法。

5.成拳在梅拳訓(xùn)練中的地位與作用。

三,各種器械的練法:

1.單刀,單劍,棍,槍等。

2.春秋大刀,日月環(huán),雙匕首,雙鑰,雙斧,雙鉤等。

3.器械對(duì)練神,練身法,步伐的要求和作用。

4.梅花雙節(jié)棍的練法。

5.獨(dú)門兵器,太平小推車的各種器械的練法與用法。

四,各種輔助練法(要求及作用):

1.兩擺,靠身肘,雙撲掌,聚氣沖拳,轉(zhuǎn)圈撒放,蜻蜓點(diǎn)水載錘。

2.左右迎風(fēng)掌/雙劈拳/反臂錘/踏腳搶背,旋風(fēng)腿/。

3.上下錘/十字錘/連續(xù)搶背/左右穿掌/迷魂巴掌/。

4.各種掌法,拳法,腿法的練法。

五,如何才能做到抓,拿,摔,打混合運(yùn)用?抓,拿,摔,打分別練習(xí)。

六,特別練習(xí)擒拿,反擒拿。如何以打,摔,擒拿化解擒拿。。。

七,進(jìn)行拳理,文理講座。解決大家練拳過程中的疑惑。如何納新,如何帶新,如何去發(fā)揚(yáng)梅花拳。等等。

暑假出行計(jì)劃方案篇五

以“參與、實(shí)踐、成長(zhǎng)”為主題,引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間,積極參與社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)社會(huì),進(jìn)而認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì);閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品,參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),接受先進(jìn)思想,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技,增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識(shí)。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,做好下學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

學(xué)生暑假?gòu)?0xx年7月15日起至8月30日止,學(xué)生8月31日到校報(bào)到并進(jìn)行衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)的清掃。(上午八點(diǎn)至十一點(diǎn))學(xué)生9月1日正式上課。教師從20xx年7月20日開始放假,8月26日正式上班。

1、學(xué)習(xí)教育理論,鉆研教材,更多的了解新課標(biāo)知識(shí),提高教育教學(xué)能力。自學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),將學(xué)習(xí)內(nèi)容寫在業(yè)務(wù)筆記上,要求每次寫2頁共500字以上的學(xué)習(xí)筆記,共7次。上交一份教學(xué)案例分析或者反思,a4紙4號(hào)字打印,電子稿發(fā)送郵箱:

2、大力提倡教師深入學(xué)困生及貧困生家庭,做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作,并做好記錄。(家訪記錄,要寫清楚時(shí)間、內(nèi)容、被訪學(xué)生及家訪教師,以電子稿形式發(fā)送郵箱:)

3、鼓勵(lì)教師參加社會(huì)公益活動(dòng),了解社會(huì),了解教育在社會(huì)中的影響。提倡教師利用假期時(shí)間為學(xué)困生義務(wù)奉獻(xiàn)。嚴(yán)禁教師在假期中亂辦班、亂補(bǔ)課、等違紀(jì)行為。

4、假期中教師在邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐的同時(shí),要對(duì)本學(xué)期的工作認(rèn)真總結(jié),并及時(shí)寫好下學(xué)期的工作計(jì)劃,開學(xué)第一周上交。

5、教師要通過“遼寧省基礎(chǔ)教育與教師教育網(wǎng)”或“遼寧省基礎(chǔ)”,收看省內(nèi)優(yōu)秀教師精品課例1—2節(jié)(義務(wù)教育階段課例1035節(jié)),寫一篇體會(huì)或點(diǎn)評(píng)分析文章,開學(xué)后交到教務(wù)處。

6、教師要統(tǒng)計(jì)好班級(jí)學(xué)生的聯(lián)系方式,以便在假期中有任何問題時(shí),聯(lián)系方便。假期學(xué)生外出超出5天,班主任要第一時(shí)間了解。教師假期外出超出5天,要及時(shí)與郭校長(zhǎng)聯(lián)系,以便假期工作安排。(各位教師聯(lián)系電話如有變動(dòng),假前要及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系,保證假期通訊暢通,否則后果自負(fù)。)

7、教師要提前備好一周課。

1、認(rèn)真完成暑期作業(yè)。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學(xué)習(xí)任務(wù),并做到勞逸結(jié)合,有效安排好學(xué)習(xí)與娛樂時(shí)間。

2、加強(qiáng)孩子禮儀教育。請(qǐng)各位家長(zhǎng)利用假期時(shí)間教育孩子養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,遇到老師、同學(xué)或客人時(shí)能做到“三個(gè)一”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、一句親切的問候、一個(gè)會(huì)心的微笑。開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校將會(huì)對(duì)孩子的文明禮儀等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并與班主任考核掛勾。

3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。禁止孩子野浴;白天無人看護(hù)孩子,一定要妥善處理和教育;不接受陌生人的小恩小惠,防止上當(dāng)受騙;注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣;禁止孩子到游戲廳、舞廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。

1、加強(qiáng)防汛工作值班,完善工作報(bào)告制度,暑假期間,必須確保聯(lián)絡(luò)暢通。

2、加強(qiáng)值班、值宿工作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,責(zé)任分工明確。

3、加強(qiáng)學(xué)校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校,進(jìn)入學(xué)校人員要認(rèn)真做好登記工作。

4、若學(xué)校發(fā)生意外情況值班教師要及時(shí)通報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)做好問題的處理工作。

5、擅自離崗,無故不參加值班工作的將嚴(yán)肅處理。

暑假出行計(jì)劃方案篇六

一、活動(dòng)目的:

根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要精神,立足學(xué)生的生活領(lǐng)域和生活背景,以學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題、結(jié)合學(xué)生課余生活需要開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中接觸自然、了解社會(huì)、反思自我,在具體實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。為更好地推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的進(jìn)一步深入開展,結(jié)合學(xué)校課題“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程多樣化學(xué)習(xí)方式的探究”,“綜合活動(dòng)課程評(píng)價(jià)有效實(shí)施的基本策略研究”,擬在暑假期間開展以下有益的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在充裕的假期中充分體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中給他們帶來樂趣的同時(shí),培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)組織家庭成員一起做有益家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)動(dòng)手操作與實(shí)踐等綜合實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

暑假。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

家庭、社區(qū)、走親訪友的地點(diǎn)、旅游目的地。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)主題一:學(xué)做生活小主人。

學(xué)會(huì)生活自理是每個(gè)同學(xué)必須具備的生活技能。平時(shí)同學(xué)們由于忙于學(xué)習(xí)和娛樂,而且有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家中親人的精心安排和照顧,家務(wù)活很少親自體驗(yàn)和幫忙過。利用暑假長(zhǎng)假機(jī)會(huì)幫父母等親人分憂一份家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)快樂的同時(shí),從此也許將告別“小公主”、“小皇帝”的生活,你將真正成為生活中的小主人。

活動(dòng)主題二:學(xué)會(huì)與人交往。

學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)與人交往,尊敬長(zhǎng)輩,奉獻(xiàn)愛心是我們小學(xué)生必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。在長(zhǎng)假中請(qǐng)你大膽走出家門,做些力所能及的義務(wù)性的公益活動(dòng),發(fā)動(dòng)身邊的小伙伴共同參與,你將成為親朋好友、鄰居中交口稱贊的好孩子。

活動(dòng)主題三:學(xué)會(huì)熱愛大自然。

大自然是我們?nèi)祟惸鸵陨娴沫h(huán)境,許多動(dòng)植物是我們?nèi)祟惖摹?/p>

好朋友,隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),許多動(dòng)物瀕臨滅絕,人類生存的家園——地球也日益遭受到破壞,趕緊行動(dòng)起來,參與探索生命價(jià)值的同時(shí),別忘了加入一次環(huán)保行動(dòng),共同保護(hù)環(huán)境,熱愛、珍惜來之不易的生命。備注:

1、以上三個(gè)主題活動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成,也請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真配合,活動(dòng)過程中應(yīng)注意安全;同學(xué)們要充分發(fā)揚(yáng)“小主人翁”的精神,積極請(qǐng)求父母協(xié)助,并努力安排好各相關(guān)家庭成員參加體驗(yàn)活動(dòng)。希望同學(xué)們能擔(dān)當(dāng)起本次綜合實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)的重任,帶領(lǐng)家庭成員過一個(gè)有意義的暑假。

2、學(xué)校將在下學(xué)初組織實(shí)踐體驗(yàn)匯報(bào)活動(dòng),德育處和綜合實(shí)踐活動(dòng)組的老師將根據(jù)同學(xué)們繳交的過程性資料,進(jìn)行全校性的'評(píng)選,并將挑選一批優(yōu)秀的同學(xué)做活動(dòng)匯報(bào),并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、活動(dòng)過程資料收集及完成方式可參照本小冊(cè)附后的表格要求,也可在本方案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個(gè)性發(fā)揮。資料的收集盡量做到齊全、有條理。

4、個(gè)別家庭條件限制,無法使用相機(jī)、dv(攝像機(jī))記錄的,可采用手繪、寫活動(dòng)感言等方式完成。同學(xué)們不能對(duì)家長(zhǎng)提出超越家庭條件的無理要求。六、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):

1、所有的體驗(yàn)活動(dòng)應(yīng)盡量在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下有序地進(jìn)行。

2、電器、煤氣灶等危險(xiǎn)品的使用,應(yīng)遵照安全使用規(guī)則,并在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下使用。

3、外出活動(dòng)時(shí),應(yīng)征得家長(zhǎng)同意,盡量在監(jiān)護(hù)人的陪護(hù)進(jìn)行,外出活動(dòng)應(yīng)注意交通安全。

4、注意外出貴重物品的保管,特別是數(shù)碼相機(jī)、dv(攝像機(jī))等。

暑假出行計(jì)劃方案篇七

同志們:

剛才,市第七屆師德報(bào)告團(tuán)為我們送來了一場(chǎng)生動(dòng)的精神盛宴,我和大家一樣,深深地被報(bào)告團(tuán)四名教師的為師之責(zé)、為師之道所感動(dòng),四名教師以自己的親身實(shí)踐,為我們作出了很好的典范。這既是一次師德報(bào)告會(huì),也是一次事跡交流會(huì),更是一次學(xué)習(xí)先進(jìn)、洗滌心靈鼓舞士氣的會(huì)議。我們將報(bào)告會(huì)放在此次集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)前面舉行,目的就是樹立典型,讓大家在此次集訓(xùn)中學(xué)有標(biāo)桿、趕有榜樣,形成對(duì)標(biāo)進(jìn)位、齊力共進(jìn)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。希望大家認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)找差距促整改,努力爭(zhēng)做人民滿意教師。

今天的會(huì)議,既是暑期集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),也是義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢戰(zhàn)前動(dòng)員大會(huì)。9月15日—20日,國(guó)家教育督導(dǎo)評(píng)估組將對(duì)我區(qū)實(shí)施了5年的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定,這是義務(wù)教育繼“兩基”后又一里程碑式的國(guó)家級(jí)“大考”,也是掇刀區(qū)成立以來教育第一次迎接國(guó)字頭的“大考”,級(jí)別非常高、份量非常重,而且接受“大考”的關(guān)鍵期恰好又與學(xué)校招生、開學(xué)、教師節(jié)慶祝重疊,工作頭緒多,工作任務(wù)重,工作要求高。所有我們必須進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝心聚力,打好當(dāng)前各項(xiàng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)會(huì)議安排,我講四點(diǎn)意見,稍后,高區(qū)長(zhǎng)還要作重要講話,請(qǐng)大家深刻領(lǐng)會(huì),認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、肯定成績(jī),堅(jiān)定信心,進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的決心。

自20xx年我區(qū)順利通過全省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估以來,全區(qū)教育在區(qū)委、區(qū)政府“優(yōu)先發(fā)展”的堅(jiān)強(qiáng)保障下,在上級(jí)教育主管部門和各鎮(zhèn)、街道的大力支持下,以“辦人民滿意教育”為宗旨,以實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡為目標(biāo),不斷解放思想,奮力拼搏,取得了令人矚目的成績(jī),得到了社會(huì)各界和人民群眾的普遍認(rèn)可。中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教育新聞網(wǎng)、xx日?qǐng)?bào)均在顯著位置對(duì)我區(qū)學(xué)前教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了報(bào)道。當(dāng)前,我區(qū)教育工作主要呈現(xiàn)以下幾大亮點(diǎn):

一是教育工作有地位。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作繼鐘祥市后,成為荊門市第二個(gè)被省廳授予“全省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡示范區(qū)”的縣市區(qū);教育行風(fēng)治理工作得到省七廳委認(rèn)可,被授予“全省規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)”稱號(hào);xx中學(xué)成功保牌,順利通過了省級(jí)示范中學(xué)復(fù)評(píng);20xx屆高考再創(chuàng)佳績(jī),文理科一類重本上線人數(shù)超歷史,被區(qū)政府通令嘉獎(jiǎng)。

二是校舍條件有提升。創(chuàng)新實(shí)施了“六統(tǒng)一”建設(shè)模式,實(shí)現(xiàn)了每個(gè)鎮(zhèn)、街道一所公辦中心幼兒園、偏遠(yuǎn)農(nóng)村公辦幼兒園全覆蓋的建設(shè)目標(biāo);實(shí)施了食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),自來水統(tǒng)一接入,餐桌椅、食堂加工設(shè)備統(tǒng)一配置;實(shí)現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)代化改造,互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一接入、信息平臺(tái)共享;實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)有“d”級(jí)危房全部消除,其他校舍有序改造;實(shí)現(xiàn)了城區(qū)、鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)達(dá)標(biāo);積極擴(kuò)大城區(qū)學(xué)位,新建成xx小學(xué);全區(qū)義務(wù)段學(xué)校辦學(xué)條件基本達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

三是隊(duì)伍發(fā)展有活力。在農(nóng)村學(xué)校,一大批年輕化、高學(xué)歷化、學(xué)科多樣化的教師正在改寫年齡老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理的歷史;一大批校長(zhǎng)、干部、教師從學(xué)校管理、教育科研、師生活動(dòng)三個(gè)層面開展協(xié)作交流,有效的促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)師資資源、優(yōu)質(zhì)管理資源由城到鄉(xiāng)反哺式流動(dòng),有力的確保了城鄉(xiāng)均衡一體,得到了社會(huì)的一致肯定。教師素質(zhì)顯著提升,培訓(xùn)工作多次被教育部、省教育廳評(píng)為先進(jìn)單位;先后有近兩千余人次教師在各類教育科研活動(dòng)中獲獎(jiǎng);20余人次在國(guó)家、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

四是改革創(chuàng)新有效果。近年來,我們圍繞“解難、破難、攻難”,集大家之智慧、大家之力量,實(shí)施了“政府定期議教”、“留守學(xué)生關(guān)愛”等一大批創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)有力的推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育均等化、城鄉(xiāng)教育一體化?!俺青l(xiāng)聯(lián)校協(xié)作體行動(dòng)”工作在全市推廣;“政府定期議教工作制度”被市教育局采用;“留守學(xué)生關(guān)愛機(jī)制”的建設(shè)和運(yùn)行管理模式已被成功移植到我省其他縣市。

五是特色發(fā)展有內(nèi)涵。在學(xué)前教育工作中,精心打造活動(dòng)區(qū)角,積極架構(gòu)“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的幼兒園教學(xué)內(nèi)容和方式,呈現(xiàn)出“園園皆精彩、處處有故事、個(gè)個(gè)是精品”的生動(dòng)發(fā)展局面;堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的育人方向,廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,xx小學(xué)的“新博雅教育”、xx小學(xué)的“雅行教育”、xx小學(xué)的“養(yǎng)正教育”、白石坡中學(xué)的“關(guān)公文化教育”、xx小學(xué)的“孝德教育”、團(tuán)林小學(xué)的“呼啦圈運(yùn)動(dòng)”等一大批特色項(xiàng)目正助推教育向內(nèi)涵、品位發(fā)展。

六是師生安全有保障。學(xué)校安防措施、安全包片包校制度、食品衛(wèi)生安全知識(shí)考試制度得到全面落實(shí)。安防器材八大件基本配齊,監(jiān)控系統(tǒng)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。每周一節(jié)生命安全教育課和心理健康教育課得到落實(shí)。部門聯(lián)合齊抓共管食品安全、校車安全、校園周邊環(huán)境安全體系基本建立。連續(xù)四年實(shí)現(xiàn)全區(qū)學(xué)校安全零重大事故的工作目標(biāo)。

可以說,在大家的不懈努力下,掇刀教育實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)重大突破,進(jìn)入了提檔升級(jí)、內(nèi)涵發(fā)展的新階段,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、風(fēng)生水起的大好局面,涌現(xiàn)出了一批特色學(xué)校,培養(yǎng)出了一批特色項(xiàng)目。如,xx小學(xué)在建校不到一年的時(shí)間里,不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校內(nèi)涵,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次親自指導(dǎo),市內(nèi)外學(xué)校相繼到校學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展;xx小學(xué)積極克服區(qū)域劣勢(shì)和辦學(xué)條件中的困難,克難奮進(jìn),孝德文化特色明顯,在招生工作中,積極破解城郊邊緣化的矛盾,主動(dòng)協(xié)調(diào),主動(dòng)作為,受到了社會(huì)好評(píng)和認(rèn)可。

這些成績(jī)的取得是區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視的結(jié)果,是各部門和社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果,是全區(qū)廣大教育工作者攻堅(jiān)克難、奮力拼搏的結(jié)果。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表區(qū)教育局對(duì)同志們的辛勤工作表示衷心地感謝!

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我區(qū)教育改革發(fā)展仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。一是城鄉(xiāng)教育還不能較好的滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的多樣化教育需求。農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)仍待加強(qiáng);城區(qū)小學(xué)、初中“入學(xué)難”問題亟待破解;全區(qū)義務(wù)教育小學(xué)段均衡系數(shù)仍維持較高水平;民辦教育機(jī)構(gòu)的有效管理仍需進(jìn)一步鞏固。二是教師隊(duì)伍素質(zhì)提升仍然任重道遠(yuǎn)。農(nóng)村學(xué)校教師老齡化、學(xué)科結(jié)構(gòu)矛盾依然存在;教師隊(duì)伍中仍然存在違反師德師風(fēng)的現(xiàn)象;教師激勵(lì)機(jī)制有待進(jìn)一步深化;教師繼續(xù)教育、城鄉(xiāng)聯(lián)校協(xié)作體有待進(jìn)一步拓展。三是教育教學(xué)質(zhì)量的提升仍需努力?,F(xiàn)有的教育思想、教育理念、教育手段還不能很好的適應(yīng)效率提高、質(zhì)量提升、品牌建設(shè)的需要。對(duì)此,我們必須解放思想,迎難而上,認(rèn)真研究,積極探索促進(jìn)教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措,努力在教育改革發(fā)展上取得新突破。

二、克難攻堅(jiān),真抓實(shí)干,全力確保一役通過國(guó)家評(píng)估認(rèn)定。

9月15日—20日,國(guó)家教育部的評(píng)估認(rèn)定工作是對(duì)我區(qū)教育工作的一次大檢閱,也是對(duì)掇刀教育人的一次大考驗(yàn),面對(duì)國(guó)家級(jí)“大考”,我們必須全力以赴,盡其所能,認(rèn)真答卷,來不得一絲一毫的懈怠。當(dāng)前,教育呈現(xiàn)出千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的逼人態(tài)勢(shì),從全省來看,相鄰的xx區(qū)、宜都市、xx市、xx縣等29個(gè)縣市區(qū)已被教育部授予“國(guó)家縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣市區(qū)”,處在全省第一方陣;從大荊門來看,鐘祥市、東寶區(qū)已經(jīng)順利通過國(guó)家認(rèn)定,沙洋縣、京山縣發(fā)展優(yōu)勢(shì)明顯,去年沙洋縣就高分通過了全省第二批驗(yàn)收。我區(qū)可謂是前有“標(biāo)兵”策馬揚(yáng)鞭,后有“追兵”兵臨城下,競(jìng)相發(fā)展的壓力日益增大。順利通過國(guó)家教育評(píng)估已成為歷史賦予我們的神圣使命和光榮職責(zé);我們必須肩負(fù)責(zé)任,必須一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)干大事;必須后浪推前浪,永不停息向前進(jìn);必須一鼓作氣確保順利通過國(guó)家認(rèn)定,這既是各級(jí)黨委、政府的期望,也是掇刀30萬人民的期盼,更是我們的莊重誓言。

一是時(shí)間上必須保證按時(shí)完成。當(dāng)前,距離迎國(guó)檢僅有3周的時(shí)間。時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、壓力大。特別是在當(dāng)前開學(xué)的緊要關(guān)頭,各地各學(xué)校必須把開學(xué)工作、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定與迎檢工作統(tǒng)籌考慮,合理安排,在確保安全穩(wěn)定和正常教學(xué)的同時(shí),將工作重心向迎檢工作傾斜。教育局各科室要把各自的業(yè)務(wù)活動(dòng)盡量壓減,確保精力集中到迎檢上來。迎檢工作是一項(xiàng)全局性、系統(tǒng)性工程,牽涉部門較多,數(shù)據(jù)報(bào)表復(fù)雜。局計(jì)財(cái)科、組織人事科等相關(guān)科室要切實(shí)加強(qiáng)與區(qū)財(cái)政局、區(qū)編辦等相關(guān)部門的溝通與聯(lián)系,確保迎檢的檔案資料及數(shù)據(jù)匯總工作落到實(shí)處。督導(dǎo)辦、均衡辦要實(shí)行“倒計(jì)時(shí)”管理,認(rèn)真督辦,要實(shí)行每周五報(bào)告制,實(shí)行臺(tái)賬銷號(hào)管理,督導(dǎo)辦公室、監(jiān)察科要一周一匯總工作進(jìn)度,并在全區(qū)通報(bào);對(duì)檢查和督辦中出現(xiàn)的問題和不足,要及時(shí)召開碰頭會(huì),及時(shí)研究解決。各科室、各學(xué)校要通力合作、相互配合,全身心、全方位、全過程積極參與,精心組織,強(qiáng)化措施,上下齊心協(xié)力打一場(chǎng)迎檢攻堅(jiān)戰(zhàn)。對(duì)在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)不能完成工作的,分管領(lǐng)導(dǎo)要約談科長(zhǎng)、包校領(lǐng)導(dǎo)要約談校長(zhǎng);對(duì)嚴(yán)重拖后腿的學(xué)校,實(shí)行黃牌警告,掛牌住校督辦。

二是任務(wù)上必須保質(zhì)保量落實(shí)。各學(xué)校校長(zhǎng)是迎“國(guó)檢”的第一責(zé)任人,要親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要靠前抓、具體抓,學(xué)校要抽調(diào)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能吃苦的同志專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,確保有足夠的精力用在迎檢工作上,切實(shí)提高執(zhí)行力;各教育辦公室要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校的指導(dǎo),也要實(shí)行包校責(zé)任制,幫助學(xué)校完善迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備,提高學(xué)校迎檢水平;局包校領(lǐng)導(dǎo)、科室從今天開始要全部沉到學(xué)校,開展指導(dǎo),幫助解決問題,確保各校突出問題得到有效整改。在迎檢工作落實(shí)上要做到三個(gè)“經(jīng)得起”:經(jīng)得起看。要加強(qiáng)功能室配置,圖書、儀器設(shè)備的管理和使用,制定功能室及各類教育資源使用計(jì)劃、每周課程表、使用記錄冊(cè)要統(tǒng)一編制并放于功能室內(nèi)備查。要大力強(qiáng)化校園及周邊環(huán)境整治,體衛(wèi)藝科、各學(xué)校要將校園周邊需要整治的工作重點(diǎn)進(jìn)行排查,實(shí)行臺(tái)賬登記,限期整改到位。今天各鎮(zhèn)(街道)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)也親自參加我們的會(huì)議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)在整治校園周邊環(huán)境工作中鼎力相助,各鎮(zhèn)(街道)教育干事、各學(xué)校校長(zhǎng)要主動(dòng)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)迎檢工作中的困難和問題,爭(zhēng)取黨委和政府的支持,9月5日開始重點(diǎn)開展校園周邊環(huán)境整治工作,確保校內(nèi)校外一個(gè)樣。要重特色、亮點(diǎn)建設(shè),要擦亮我們的工作特色和亮點(diǎn),將我們最靚麗的一面展現(xiàn)給督導(dǎo)專家。經(jīng)得起查。28項(xiàng)c級(jí)評(píng)估指標(biāo)、15項(xiàng)辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況、近3年教育投入情況要上下一致,資料齊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。各學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)要亂熟于心,要制定專人對(duì)各類數(shù)據(jù)弄準(zhǔn)弄懂;資料整理要做到“五統(tǒng)一”,統(tǒng)一使用檔案盒、統(tǒng)一制作檔案標(biāo)簽、統(tǒng)一制作檔案目錄、統(tǒng)一分類、統(tǒng)一存放。對(duì)還需要準(zhǔn)備電子檔案的,必須安排專人提前將有關(guān)資料分門別類建檔,做到專家要什么,我們就能提供什么。經(jīng)得起問。在檢查的過程中,專家可能會(huì)問到一些問題,區(qū)教育局的聯(lián)絡(luò)員、學(xué)校接待人員一定要提前做好功課,對(duì)各種可能的情況進(jìn)行分析,做好回答應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備;特別強(qiáng)調(diào)的是各位校長(zhǎng)是學(xué)校迎檢工作的第一張名片,必須對(duì)學(xué)校各方面的情況全面掌握,對(duì)專家提出的問題必須對(duì)答如流,不能退居二線,當(dāng)甩手掌柜。對(duì)于四個(gè)座談會(huì),我們要充分吸取2012年迎省檢的教訓(xùn),信訪監(jiān)察科、各學(xué)校要提前按照規(guī)模做好人員的安排和溝通演練,確保不出紕漏。

三是宣傳上必須營(yíng)造正能量。要充分利用宣傳欄、告家長(zhǎng)書、報(bào)紙、電視等各種形式,大力宣傳本地本校工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和好典型,進(jìn)一步凝聚廣泛的共識(shí),營(yíng)造尊師重教的氛圍,創(chuàng)設(shè)迎評(píng)工作的良好環(huán)境,形成全社會(huì)支持關(guān)心教育的強(qiáng)大合力。通過廣泛宣傳,提高人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長(zhǎng)、教師等社會(huì)各個(gè)層面人群對(duì)教育工作的認(rèn)同,提高公眾滿意度。同時(shí),局辦公室、學(xué)校要密切關(guān)注各級(jí)各類輿情,要做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),第一時(shí)間處置,不能因?yàn)槿魏呜?fù)面的聲音影響迎評(píng)工作。

三、鎖定目標(biāo),明確任務(wù),加快推進(jìn)“全省學(xué)前教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作今年,我區(qū)還有一件大事就是做好“全省學(xué)前教育示范區(qū)”創(chuàng)建工作。區(qū)委、區(qū)政府非常關(guān)心這項(xiàng)工作,人民群眾迫切期盼學(xué)前教育大提升,掇刀教育不能僅義務(wù)教育獨(dú)秀,要打造完整的可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育,還需學(xué)前教育、高中教育都過硬,因此,我們?cè)诨緦?shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,審時(shí)度勢(shì)的啟動(dòng)了這項(xiàng)創(chuàng)建工作,目的就是夯實(shí)教育基礎(chǔ)的基礎(chǔ),做好總?cè)肟诠ぷ???梢哉f,今年我區(qū)學(xué)前教育的變化是翻天覆地的,在大家的辛勤努力下,成績(jī)是實(shí)實(shí)在在的、可圈可點(diǎn)的。一是辦園理念大變化。4月29日,我們組隊(duì)赴潛江考察學(xué)習(xí)后,不論是公辦幼兒園,還是民辦幼兒園的園長(zhǎng)、教師感觸都很深,春梅幼兒園園長(zhǎng)劉春梅等多名園長(zhǎng)一次學(xué)習(xí)不夠,還單獨(dú)組織教師集體再到潛江、城區(qū)學(xué)習(xí),回來后,全面跟新辦園理念,比著實(shí)施“去小學(xué)化”工作,辦園理念發(fā)生了質(zhì)的變化;二是辦園條件大變化。暑假期間,各幼兒園針對(duì)辦園條件不足的問題,按照《掇刀區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園保教設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》,積極籌集資金,對(duì)園舍園貌及基本設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了更新與添置,xx幼兒園、長(zhǎng)興幼兒園等一大批幼兒園舊貌換新顏。三是育人環(huán)境大變化。走進(jìn)我區(qū)的每一所幼兒園,五彩繽紛,色彩斑斕,一步一場(chǎng)景,空中、窗臺(tái)、墻面、地面處處散發(fā)著濃濃的育人氛圍,讓人仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話般的“王國(guó)”,我想,這樣的環(huán)境才是符合幼兒身心特點(diǎn)的,才是幼兒教育需要的;四是隊(duì)伍素質(zhì)大提升。師資隊(duì)伍一直是我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的短板。過去,各幼兒園基本各自為陣,往來很少,在此次的創(chuàng)建工作中,我局結(jié)合實(shí)際,在全區(qū)組建了9對(duì)聯(lián)園協(xié)作體,從管理、活動(dòng)多個(gè)層面選派教師交流互動(dòng),走動(dòng)“竄門”,有效的將公辦和民辦整合成了一個(gè)整體,使得凝聚力顯著增強(qiáng),隊(duì)伍素質(zhì)整體提升,活力四射。這些變化讓我非常欣慰,特別是今年暑期各幼兒園教師主動(dòng)放棄休息,加班加點(diǎn)整理創(chuàng)建檔案,對(duì)照評(píng)估指標(biāo)查漏補(bǔ)缺,這種大局意識(shí),這種合力共為、忘我工作的態(tài)度讓我很感動(dòng)。在這樣的氛圍下,在這種工作積極性中,我相信我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

對(duì)照評(píng)估5項(xiàng)主要指標(biāo)22個(gè)評(píng)估要點(diǎn),我們也要看到存在的困難和問題。一是城區(qū)“大班化”和農(nóng)村生源不足的矛盾比較突出。一些優(yōu)質(zhì)園班級(jí)學(xué)生數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),而一些農(nóng)村園卻面臨著生源緊缺的問題,亟待規(guī)范;二是辦園條件不達(dá)標(biāo)問題還存在。部分幼兒園(特別是民辦園)的辦園條件,不符合幼兒園使用標(biāo)準(zhǔn),活動(dòng)場(chǎng)地狹小,空間嚴(yán)重不足,基本用房難以保證;三是教師持證率整體偏低。全區(qū)專業(yè)教師持證率僅為36%,僅有4所幼兒園達(dá)到了“兩教一保”配置標(biāo)準(zhǔn),教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況也不容樂觀;四是教師待遇保障不到位。我區(qū)幼兒園90%的教師是聘請(qǐng)的,不管是公辦還是民辦園,教師“五險(xiǎn)一金”繳納未到位。

迎檢在即,我們必須認(rèn)真研究這些問題,拿出切實(shí)的解決辦法,快實(shí)施、快推進(jìn)、快提升。一是要加大投入。請(qǐng)各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)一定不要有“等靠要”思想,要多想辦法,要向xx幼兒園、春梅幼兒園、長(zhǎng)興幼兒園學(xué)習(xí),內(nèi)挖潛力,外借援力,多方籌資,努力改善辦園條件,實(shí)現(xiàn)園舍達(dá)標(biāo);今年實(shí)施的四個(gè)幼兒園項(xiàng)目要早開工、快開工,確保年底建成。二是要從嚴(yán)控制班額。要嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生,今年任何一所幼兒園不得跨區(qū)域、跨范圍招生,要按照班額標(biāo)準(zhǔn)做好班額控制、調(diào)整工作,要堅(jiān)決杜絕大班額;各農(nóng)村幼兒園一定要加大宣傳力度,主動(dòng)上門、主動(dòng)招生、主動(dòng)服務(wù)、爭(zhēng)取生源。三是要繼續(xù)重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)區(qū)角建設(shè)。目前,有一部分幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)區(qū)角建設(shè)上態(tài)度不明確,觀念不新,動(dòng)作不大,影響了全區(qū)整體進(jìn)度?;炭?、督導(dǎo)辦要迅速下達(dá)整改通知書,督促幼兒園拿出整改方案督促整改,存在問題的幼兒園要主動(dòng)整改,并爭(zhēng)先進(jìn)位。四是要切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要按照“每班‘兩教一?!捌渌黝悓I(yè)人員配備到位,所有人員均持證上崗”的要求,盤活校內(nèi)人力資源,提高招聘門檻,招聘德才兼?zhèn)淝揖哂邢嚓P(guān)資質(zhì)的幼教工作人員,配足配齊專任教師、保育員,確保隊(duì)伍達(dá)標(biāo)。五是要嚴(yán)格落實(shí)“保教行為的規(guī)范”。要按照《掇刀區(qū)幼兒園常規(guī)管理?xiàng)l例》,對(duì)園務(wù)管理的各個(gè)方面提出了具體、可操作的要求。各園要對(duì)照“條例”,逐條逐項(xiàng)抓好自查、整改、落實(shí)。六是要加強(qiáng)檔案資料的整理。要堅(jiān)持實(shí)事求是,力爭(zhēng)做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,內(nèi)容可信,材料齊全,整理規(guī)范,特別要高度重視7個(gè)“一票否決”指標(biāo)相關(guān)內(nèi)容。

四、深查細(xì)究,全面整改,努力確保師德師風(fēng)整肅到位。

當(dāng)前,我區(qū)教師隊(duì)伍主流是好的,很多干部教師忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的尊敬和愛戴。如,麻城中學(xué)杜小軍同志到學(xué)校任啟明星校長(zhǎng)后,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師狠抓質(zhì)量,各項(xiàng)工作管理規(guī)范,成績(jī)顯著;交通小學(xué)嚴(yán)永生同志,面對(duì)困難,不哭不喊,不等不靠,主動(dòng)爭(zhēng)取各方支持,雖然學(xué)校條件不好,但生機(jī)勃勃;雷集小學(xué)龍慶華同志扎根邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校,把一個(gè)最邊遠(yuǎn)的學(xué)校建設(shè)成為師生的家園、樂園,實(shí)屬不易;xx中學(xué)的“拼命三郎”黃紅兵老師是高中的實(shí)干家,他用滿腔的愛滋潤(rùn)著學(xué)生;李集小學(xué)陳桂華老師雖然年紀(jì)較大,但愛學(xué)習(xí)、肯鉆研,身兼數(shù)職不叫累,始終堅(jiān)守在農(nóng)村學(xué)校教學(xué)一線;江山學(xué)校青年教師鄧琳,參加工作僅一年,勤于學(xué)習(xí),善于思考,工作快上位、業(yè)務(wù)快上手,已成為學(xué)校音樂學(xué)科的頂梁柱,多次為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。這些教師只是我們這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的典型代表,當(dāng)然,還有很多這樣的干部、教師長(zhǎng)期在農(nóng)村、在基層、在一線不辭辛勞,無私奉獻(xiàn),把自己的青春和熱血灑在了教育的征途上。今年的第30個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上,區(qū)委、區(qū)政府將集中表彰一批“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的優(yōu)秀教師代表,展示教師才藝,肯定成績(jī),弘揚(yáng)師德正能量。請(qǐng)各學(xué)校認(rèn)真做好優(yōu)秀教師推薦工作和教師才藝展示節(jié)目的準(zhǔn)備工作。

結(jié)合此次集訓(xùn)主題,反思我們的隊(duì)伍,我認(rèn)為以下幾方面的問題,還需要我們迅速整改:

1.工作執(zhí)行力的問題。迎省檢以來,不論是在教育局,還是在學(xué)校,在工作的落實(shí)上都有打折扣、互相推諉的現(xiàn)象;特別是面對(duì)義務(wù)教育迎國(guó)檢、學(xué)前教育創(chuàng)省示范以及碰到一些棘手的問題時(shí),很多人有麻痹、慵懶、渙散、疲倦等懈怠思想,有歇腳、享樂意識(shí),不愿去想、去攻、去做,失去了敢拼敢干的膽量、攻堅(jiān)克難的銳氣,執(zhí)行力大打折扣。從8月16日走訪全區(qū)13所學(xué)校的情況來看,很多學(xué)校在時(shí)間如此緊迫的形勢(shì)下還在等、還在望、還存在一些錯(cuò)誤的心理:一是“省級(jí)評(píng)估都過關(guān)了,國(guó)家認(rèn)定評(píng)估驗(yàn)收相對(duì)簡(jiǎn)單”的大意心理;二是“存在的問題,局里會(huì)統(tǒng)一解決的”的消極被動(dòng)心理;三是“督導(dǎo)檢查不一定到我鎮(zhèn)我?!钡膬e幸心理,這些問題必將給迎檢工作帶來影響和危害。當(dāng)前,我區(qū)教學(xué)創(chuàng)佳績(jī)需要敢于沖鋒的執(zhí)行力;學(xué)校創(chuàng)特色需要勤于思考的執(zhí)行力;迎國(guó)檢更需克難攻堅(jiān)的執(zhí)行力。我們急需每名校長(zhǎng),每名干部、教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,銳意進(jìn)取,追求卓越,為順利通過國(guó)檢揮汗出力,為城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展添磚加瓦!

2.規(guī)范辦學(xué)行為的問題。近年來,中央、省、市為落實(shí)依法治教,規(guī)范辦學(xué),制定下發(fā)了一系列的文件規(guī)定。然而,一些學(xué)校,特別是初中,仍普遍存在著違規(guī)補(bǔ)課多、作業(yè)多、考試多、學(xué)生睡眠時(shí)間少、課業(yè)負(fù)擔(dān)重的問題;仍普遍存在著隨意調(diào)課、占課、未開足開齊體音美課程的問題;一些小學(xué)銷售教輔資料現(xiàn)象還非常普遍。去年9月至今,我區(qū)因辦學(xué)行為問題被市教育局在全市通報(bào),家長(zhǎng)也對(duì)此多次電話投訴。區(qū)教育局雖然多次整頓,但部分學(xué)校仍然我行我素,不按規(guī)定落實(shí),變著法子上晚自習(xí)、轉(zhuǎn)移場(chǎng)地搞違規(guī)補(bǔ)課?!皯?yīng)試教育”的思想在我們有些校長(zhǎng)身上根深蒂固。這顯然不符合辦人民滿意教育的初衷,更不符合推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求。

3.規(guī)范師德師風(fēng)的問題。我區(qū)大部分教師都能自覺遵守掇刀區(qū)中小學(xué)教師從教“五條禁令”,但仍有:一些新招聘到農(nóng)村的教師未把工作當(dāng)事業(yè),胸?zé)o大志,不愛學(xué)習(xí),不是鉆業(yè)務(wù),而是比著玩;不安心本職工作,而是把當(dāng)教師當(dāng)跳板,到農(nóng)村還沒站穩(wěn)腳跟,就整天到處找關(guān)系,跑調(diào)動(dòng);一些城區(qū)學(xué)校的中年教師未把工作當(dāng)主業(yè),浮躁不安,不是精教學(xué),而是想著辦班、推銷教輔資料、做生意;一些老教師不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不更新知識(shí),躺在過去的功勞簿上,不愿擔(dān)當(dāng),不愿在教育一線,希望享清福、圖安逸;一些教師缺乏愛心,教學(xué)方法簡(jiǎn)單粗暴,還在體罰或變相體罰學(xué)生;一些教師做人處事不檢點(diǎn),生活作風(fēng)糜亂,與教師身份極不相稱;一些教師大局意識(shí)缺乏,個(gè)人利益至上,看問題從不換位思考,喜歡鉆牛角尖,思想狹隘,怨氣多,工作上總不能很好地與人溝通和合作,本來可以通過正常途徑實(shí)現(xiàn)內(nèi)部解決的小事,卻偏要網(wǎng)上發(fā)貼散布流言蜚語,影響學(xué)校形象;一些教師隨意請(qǐng)假,小病大養(yǎng),只拿工資不做事;一些教師不安心工作,年年吵調(diào)動(dòng);一些教師誤認(rèn)為過去在收費(fèi)年代亂發(fā)亂補(bǔ)理所當(dāng)然,現(xiàn)在財(cái)務(wù)管理規(guī)范了,亂發(fā)亂補(bǔ)沒有了,于是就指責(zé)校長(zhǎng)沒魄力,不關(guān)心教師利益。這些問題客觀上是受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)不良風(fēng)氣的消極影響,但主觀上更是部分教師思想道德滑坡,價(jià)值取向出現(xiàn)了偏差。

這次集訓(xùn)就是要認(rèn)真剖析這些問題,找準(zhǔn)原因,深入整改,為順利通過認(rèn)定掃清障礙,為打造“優(yōu)質(zhì)均衡”教育奠定基礎(chǔ)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“師德建設(shè)年”、集訓(xùn)要求,我認(rèn)為應(yīng)突出抓好以下幾個(gè)方面的工作。

1.要廣泛開展宣傳動(dòng)員。一是做好動(dòng)員部署工作。今天會(huì)議以后,各鎮(zhèn)(街道)、中小學(xué)校、幼兒園要迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂集訓(xùn)方案,召開動(dòng)員大會(huì),廣泛動(dòng)員全體教師積極參與集訓(xùn)活動(dòng)。二是開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,通過組織觀看師德教育錄像、舉辦師德論壇、優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)、演講比賽、座談會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流。組織教職工開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《荊門市中小學(xué)幼兒園教師從業(yè)行為六項(xiàng)規(guī)定》等法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,要求每位教師要做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過開辟學(xué)習(xí)專欄或?qū)n}會(huì)議、交流心得體會(huì)文章,真正做到學(xué)習(xí)教育的時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果的“四落實(shí)”。三是組織教師簽訂《掇刀區(qū)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》、《掇刀區(qū)中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)承諾書》,經(jīng)學(xué)校審核后,由學(xué)校統(tǒng)一歸檔備查。要通過向?qū)W生、家長(zhǎng)公開承諾等方式,接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督,以此在全體教師中形成以身示范,以德施教,講求誠(chéng)信教風(fēng),逐步推進(jìn)依法治教,依法執(zhí)教的進(jìn)程。

2.要扎實(shí)開展對(duì)照檢查。一是對(duì)照反思。每個(gè)教職工要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《承諾書》、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于糾“四風(fēng)”的要求和今天報(bào)告團(tuán)四名教師的先進(jìn)事跡,結(jié)合自身實(shí)際深入開展“七查”:查是否熱愛本職工作、終身勤奮學(xué)習(xí)、恪盡職守教書、全心全意育人;查是否有無以教謀私、不思進(jìn)取、誤人子弟現(xiàn)象;查是否向?qū)W生推銷資料、搞有償補(bǔ)課、暗示學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)、索要學(xué)生家長(zhǎng)禮品;查是否做到嚴(yán)謹(jǐn)治教、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)反饋,查是否做到更新教育觀念,探索教學(xué)方法,因材施教,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展;查是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生,有無侮辱學(xué)生人格、體罰和變相體罰學(xué)生的行為;查是否做到潔身自愛,有無衣襟不整、言行不慎、舉止不雅、酒后進(jìn)課堂、在課堂上使用通訊工具等現(xiàn)象。每個(gè)教師要有書面反思總結(jié)材料,反思總結(jié)材料不少于2000字,中層干部的,由校長(zhǎng)審核;一般教師的,由中層干部分塊審核。學(xué)校要將每個(gè)教師的反思總結(jié)材料存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。二是查擺問題。在查擺過程中要注重抓好四個(gè)環(huán)節(jié)。一要找出學(xué)校自身在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的差距;二要找出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)方面存在的問題;三要找出本校教師隊(duì)伍中普遍存在的不足;四要針對(duì)以上三點(diǎn)進(jìn)行深入分析,找出問題存在的原因,并寫出書面材料。書面材料要在教師會(huì)上討論,并張貼征求意見,接受監(jiān)督,修改整理后上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組審核。三是民主評(píng)議。各校要采取問卷調(diào)查等形式,開展教師評(píng)議教師、學(xué)生評(píng)議教師、家長(zhǎng)評(píng)議教師活動(dòng)。評(píng)議要嚴(yán)肅認(rèn)真,客觀公正。評(píng)議結(jié)果要作為教師師德考核的依據(jù)。對(duì)違反師德規(guī)范的教職工要進(jìn)行批評(píng)教育,幫助他們提高認(rèn)識(shí),改正錯(cuò)誤。

3.要有效開展集中整改。一是各學(xué)校要針對(duì)查擺出來的問題,制定整改方案,明確重點(diǎn)整改問題,逐項(xiàng)落實(shí)整改措施。各校整改方案要書面報(bào)送教師管理科審核。二是對(duì)民主評(píng)議問題較突出的教師,學(xué)校要確定專人“結(jié)對(duì)子”幫助整改。三是抓好制度建設(shè)工作,要通過此次集訓(xùn),積極探索規(guī)范師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,逐步建立健全相關(guān)管理制度,并形成制度匯編,同時(shí),加強(qiáng)制度執(zhí)行。

五、規(guī)范行為,嚴(yán)格落實(shí),全面做好學(xué)校開學(xué)工作。

一是精心安排好開學(xué)各項(xiàng)工作。各地各學(xué)校要妥善處理好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系,結(jié)合實(shí)際,研究制訂開學(xué)工作方案,全面安排,精心組織,有序開展。要確保教職員工及時(shí)到崗,以飽滿的精神狀態(tài)投入教育教學(xué)工作;確保教材及時(shí)到位,在開課前發(fā)送到學(xué)生手中;確保學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好,保障有力;確保學(xué)生按時(shí)返校,不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、就學(xué)生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。

二是切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。各地各學(xué)校要牢固樹立安全第一的意識(shí),不折不扣地落實(shí)學(xué)校安全管理的各項(xiàng)措施。要認(rèn)真開展校園安全隱患排查整治,對(duì)交通安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生、消防疏散、宿舍管理、門衛(wèi)值班、夜間巡查、教學(xué)器材設(shè)施等方面進(jìn)行安全檢查。中小學(xué)、幼兒園校內(nèi)的消防安全設(shè)施建設(shè)不到位的,要抓緊建設(shè)、整改到位。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患和管理的薄弱環(huán)節(jié),要立即進(jìn)行整改,一時(shí)難以整改到位的,要落實(shí)嚴(yán)密的防范措施,確保不出問題。要千方百計(jì)確保學(xué)生上下學(xué)乘坐車輛的交通安全。嚴(yán)格落實(shí)校園各項(xiàng)安全管理措施。扎實(shí)抓好學(xué)生安全教育和應(yīng)急演練。要辦好食堂,切實(shí)規(guī)范食堂管理,最大程度的讓利于師生,服務(wù)好師生;要關(guān)心師生生活,深入開展矛盾問題排查化解。強(qiáng)化學(xué)校思想文化陣地管理,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

三是嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。堅(jiān)決治理和嚴(yán)肅查處分重點(diǎn)班(快慢班)、亂招生、亂收費(fèi)和亂發(fā)教輔資料等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,各位校長(zhǎng)一定要旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決,依法辦學(xué)、依規(guī)辦學(xué)。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,在今年的報(bào)名收費(fèi)中,各中小學(xué)只能收取書本費(fèi),其他代收費(fèi)、學(xué)生生活費(fèi)一律等計(jì)財(cái)科通知后收取;各幼兒園要嚴(yán)格按照在物價(jià)部門備案的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),不該收的費(fèi)用一律不得收取。今年,凡是因違規(guī)收費(fèi)影響迎檢的中小學(xué)一律取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,幼兒園一律取消獎(jiǎng)補(bǔ)、年檢資格。要嚴(yán)格招生秩序,對(duì)于今年的招生,特別是南城區(qū)的三所學(xué)校,我提十二個(gè)字的要求:“控制班額、有序疏導(dǎo)、和諧招生”,既要做到班額達(dá)標(biāo),又不能因招生引發(fā)新的輿情。對(duì)反映和暴露出來的亂分班(辦班)、亂發(fā)教輔資料、亂收費(fèi)問題,局紀(jì)檢、監(jiān)察要認(rèn)真核實(shí)查處,強(qiáng)化責(zé)任追究,嚴(yán)肅處理責(zé)任人,并向社會(huì)通報(bào)查處結(jié)果。

揚(yáng)鞭策馬踏征程,齊心協(xié)力譜新篇。同志們,我區(qū)接受國(guó)家縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)評(píng)估認(rèn)定工作、學(xué)前教育創(chuàng)省示范、教師集訓(xùn)、學(xué)期開學(xué)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們以時(shí)不我待只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,以勇于擔(dān)當(dāng)舍我其誰的責(zé)任感,凝心聚力,上下聯(lián)動(dòng),腳踏實(shí)地,向黨和人民交上一份滿意的答卷。

最后預(yù)祝我區(qū)20xx年暑期教師集訓(xùn)工作取得圓滿成功,也祝愿全區(qū)教育系統(tǒng)的干部教師在即將到來的新學(xué)年身體健康、闔家幸福、工作取得更大成績(jī)!

謝謝大家!

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暑假出行計(jì)劃方案篇八

20xx年7月7日——20xx年9月底。

(一)開展一次出行調(diào)查。

開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查,掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式,并建立臺(tái)帳。

(二)開展專項(xiàng)教育活動(dòng)。

各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案,針對(duì)不同出行方式,進(jìn)行切實(shí)有效的宣傳教育。借助板報(bào)、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺(tái),宣傳交通安全知識(shí);利用校會(huì)、教師會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、國(guó)旗下講話、法制安全講座等形式,進(jìn)行文明交通知識(shí)集中宣講;借助“揚(yáng)州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源,上好交通安全課。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機(jī)動(dòng)車違法駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險(xiǎn)行為和不文明行為,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,增強(qiáng)守法意識(shí),提升自護(hù)能力。

(三)各校要開展一次“小手牽大手”活動(dòng)。

向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長(zhǎng)的一封信》,并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長(zhǎng)的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長(zhǎng)會(huì)和其他家校聯(lián)系平臺(tái),開展文明交通專題知識(shí)宣講,號(hào)召全體家長(zhǎng)和廣大師生一起行動(dòng),遵守交通法規(guī),文明參與交通,建設(shè)和營(yíng)造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。

(一)結(jié)合實(shí)際,精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí),高度重視并精心組織,要以這次文明交通專題宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),以增強(qiáng)安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)為目的,全面開展交通安全宣傳教育活動(dòng),并固化為常態(tài)工作。要注重活動(dòng)形式的多樣性和趣味性,調(diào)動(dòng)全體師生和家長(zhǎng)積極參與,保證活動(dòng)效果。

(二)積極宣傳,總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案,扎實(shí)開展工作,注意收集活動(dòng)的相關(guān)資料與圖片,并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺(tái)推送,擴(kuò)大活動(dòng)影響。活動(dòng)過程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動(dòng)內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專題宣傳教育活動(dòng)方案》紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科,11月30日下班前,將《文明交通專題宣傳教育活動(dòng)總結(jié)》(被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期)紙質(zhì)稿報(bào)送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報(bào)送,市直學(xué)校單獨(dú)報(bào)送。

(三)加強(qiáng)督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,市教育局將適時(shí)對(duì)此次專題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)督查。

暑假出行計(jì)劃方案篇九

根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要精神,立足學(xué)生的生活領(lǐng)域和生活背景,以學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題、結(jié)合學(xué)生課余生活需要開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中接觸自然、了解社會(huì)、反思自我,在具體實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。為更好地推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的進(jìn)一步深入開展,結(jié)合學(xué)校課題“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程多樣化學(xué)習(xí)方式的探究”,“綜合活動(dòng)課程評(píng)價(jià)有效實(shí)施的基本策略研究”,擬在暑假期間開展以下有益的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在充裕的假期中充分體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中給他們帶來樂趣的同時(shí),培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)組織家庭成員一起做有益家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)動(dòng)手操作與實(shí)踐等綜合實(shí)踐能力。

暑假

家庭、社區(qū)、走親訪友的地點(diǎn)、旅游目的地。

活動(dòng)主題一:學(xué)做生活小主人

學(xué)會(huì)生活自理是每個(gè)同學(xué)必須具備的生活技能。平時(shí)同學(xué)們由于忙于學(xué)習(xí)和娛樂,而且有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家中親人的精心安排和照顧,家務(wù)活很少親自體驗(yàn)和幫忙過。利用暑假長(zhǎng)假機(jī)會(huì)幫父母等親人分憂一份家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)快樂的同時(shí),從此也許將告別“小公主”、 “小皇帝”的生活,你將真正成為生活中的小主人。

活動(dòng)主題二:學(xué)會(huì)與人交往

學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)與人交往,尊敬長(zhǎng)輩,奉獻(xiàn)愛心是我們小學(xué)生必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。在長(zhǎng)假中請(qǐng)你大膽走出家門,做些力所能及的義務(wù)性的公益活動(dòng),發(fā)動(dòng)身邊的.小伙伴共同參與,你將成為親朋好友、鄰居中交口稱贊的好孩子。

活動(dòng)主題三:學(xué)會(huì)熱愛大自然

大自然是我們?nèi)祟惸鸵陨娴沫h(huán)境,許多動(dòng)植物是我們?nèi)祟惖?/p>

好朋友,隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),許多動(dòng)物瀕臨滅絕,人類生存的家園——地球也日益遭受到破壞,趕緊行動(dòng)起來,參與探索生命價(jià)值的同時(shí),別忘了加入一次環(huán)保行動(dòng),共同保護(hù)環(huán)境,熱愛、珍惜來之不易的生命。 備注:

1、以上三個(gè)主題活動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成,也請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真配合,活動(dòng)過程中應(yīng)注意安全;同學(xué)們要充分發(fā)揚(yáng)“小主人翁”的精神,積極請(qǐng)求父母協(xié)助,并努力安排好各相關(guān)家庭成員參加體驗(yàn)活動(dòng)。希望同學(xué)們能擔(dān)當(dāng)起本次綜合實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)的重任,帶領(lǐng)家庭成員過一個(gè)有意義的暑假。

2、學(xué)校將在下學(xué)初組織實(shí)踐體驗(yàn)匯報(bào)活動(dòng),德育處和綜合實(shí)踐活動(dòng)組的老師將根據(jù)同學(xué)們繳交的過程性資料,進(jìn)行全校性的評(píng)選,并將挑選一批優(yōu)秀的同學(xué)做活動(dòng)匯報(bào),并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、活動(dòng)過程資料收集及完成方式可參照本小冊(cè)附后的表格要求,也可在本方案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個(gè)性發(fā)揮。資料的收集盡量做到齊全、有條理。

4、個(gè)別家庭條件限制,無法使用相機(jī)、dv(攝像機(jī))記錄的,可采用手繪、寫活動(dòng)感言等方式完成。同學(xué)們不能對(duì)家長(zhǎng)提出超越家庭條件的無理要求。 六、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):

1、所有的體驗(yàn)活動(dòng)應(yīng)盡量在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下有序地進(jìn)行。

2、電器、煤氣灶等危險(xiǎn)品的使用,應(yīng)遵照安全使用規(guī)則,并在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下使用。

3、外出活動(dòng)時(shí),應(yīng)征得家長(zhǎng)同意,盡量在監(jiān)護(hù)人的陪護(hù)進(jìn)行,外出活動(dòng)應(yīng)注意交通安全。

4、注意外出貴重物品的保管,特別是數(shù)碼相機(jī)、dv(攝像機(jī))等。

暑假出行計(jì)劃方案篇十

借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。春游方案。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,教育學(xué)生在公共場(chǎng)合做文明守紀(jì)的好孩子,進(jìn)一步樹立學(xué)生的安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。

20xx。4。1。

江濱公園。

全體師生。

以班級(jí)為單位,開展參觀、體驗(yàn)活動(dòng)。

1、4月1日:學(xué)生上午8:40集合,班主任和配班教師清點(diǎn)人數(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育,8:50出發(fā),步行前往目的地。

2、9:30到達(dá)江濱公園,稍作休息。

3、9:40——9:50學(xué)生參觀江濱公園,尋找春天。

4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動(dòng)。

5、10:10——10:30午餐。

6、10:30集合、整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、回學(xué)校。

7、11:00家長(zhǎng)在學(xué)校門口接孩子。

1、準(zhǔn)備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、。

2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進(jìn)背包,手上不提東西。

3、聽從安排,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)友愛。

4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

5、以培智、聾部為單位參觀,以班級(jí)為單位聚餐,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽班主任的指揮。

6、保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內(nèi)。

7、校醫(yī)李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。

組長(zhǎng):肖曉紅。

副組長(zhǎng):董麗光夏翠芳洪吉平江祖朗。

組員:林艷朱麗韞盧晶晶吳嚇強(qiáng)。

暑假出行計(jì)劃方案篇十一

組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng),與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識(shí)、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會(huì)知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過程中需要對(duì)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡(jiǎn)要新聞稿。

暑假出行計(jì)劃方案篇十二

11月10日下午,11:00—16:00。

廣州紅磚廠創(chuàng)意園。

地位于珠江新城cbd中軸線的東面,珠江口西北面,近臨珠江水岸邊,南面是琶洲會(huì)展中心,北臨天河商業(yè)圈。

紅磚廠建於**年中國(guó)最大的罐頭廠廣州罐頭廠,將廢棄生產(chǎn)車間改造成loft既時(shí)尚又能給予無限靈感的創(chuàng)意空間,它散發(fā)著輝煌的城市文化歷史,是城市發(fā)展的烙印。是一個(gè)以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)定義的藝術(shù)、生活中心,現(xiàn)在,紅專廠正以現(xiàn)代的視野,國(guó)際的平臺(tái),探索、打造富有時(shí)尚、創(chuàng)意、藝術(shù)和人文精神的新領(lǐng)域。以蘇式建筑為主,左右呈中軸對(duì)稱,平面規(guī)矩,主樓高聳,回廊寬緩伸展,其次是有“三段式”結(jié)構(gòu),指的是檐部、墻身、勒腳三個(gè)部分,而且樓房墻體厚,有一磚半厚,房子空間大,冬暖夏涼。新的創(chuàng)意元素和生活點(diǎn)子滲透其中,讓沉睡的建筑煥發(fā)出新的生命力。

中國(guó)龍川大學(xué)生聯(lián)合會(huì)。

迎接學(xué)聯(lián)新成員,讓其融入學(xué)聯(lián)大家庭。

促進(jìn)學(xué)聯(lián)的交流,彼此之間有更深的了解,為學(xué)聯(lián)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

通過本次活動(dòng),給大家留下美好的大學(xué)記憶。

增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的感情,增強(qiáng)龍川的歸屬感。

使同學(xué)們?cè)谛鷩痰某鞘兄杏H近創(chuàng)意,放松身心。

紅磚廠創(chuàng)意園知名度高,有吸引力。

創(chuàng)意無限,美的切身體驗(yàn),感受藝術(shù)的熏陶。

地理位置優(yōu)越,交通方便。

感受廣州。

環(huán)境舒適,遠(yuǎn)離喧囂,適合會(huì)面交流。

樹木茂密,古樸建筑密集,免去了戶外遮陽的困擾。

游玩,交談,吃喝,拍照。

a)學(xué)聯(lián)籌備本次活動(dòng)各個(gè)事項(xiàng)。

b)原則上要求學(xué)聯(lián)成員參加此次活動(dòng)。

c)學(xué)聯(lián)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排。

往返車費(fèi):8元左右(以市區(qū)過來記)。

水:3元左右。

午餐:12元左右(午餐共同聚餐)。

加上其他一些簡(jiǎn)單零食費(fèi),預(yù)計(jì)30元左右。(不預(yù)計(jì)購(gòu)買紀(jì)念品費(fèi)用)所有費(fèi)用采取aa制。

廣州地鐵5號(hào)線:?jiǎn)T村站b出口,步行10分鐘后到達(dá)紅專廠大門口。

(建議從a出口出來,a出口附近很有多小餐館,方便聚餐,ab出口之間距離大概十多米,這之間擁有非常多的小餐館)。

從地鐵b出口出來就能考到紅磚廠的一個(gè)很高的煙囪,往煙囪方向走,邊走邊問路,當(dāng)?shù)厝硕贾兰t磚廠怎么走的。

策劃活動(dòng)全程,撰寫策劃書,學(xué)聯(lián)內(nèi)部討論。

確定各個(gè)負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)事項(xiàng),踩點(diǎn)。

召集活動(dòng)參與者。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

購(gòu)買所需的所有相關(guān)物資,并準(zhǔn)備好所有工作。

暑假出行計(jì)劃方案篇十三

成員:xxx、xxx。

活動(dòng)內(nèi)容:

(一)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動(dòng),活動(dòng)的開展可以是個(gè)人,鼓勵(lì)以假日小隊(duì)的形式開展,活動(dòng)內(nèi)容有:

1、關(guān)愛弱勢(shì)群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去。

關(guān)懷和溫暖,定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。

2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識(shí)。

(二)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)?;顒?dòng),宣傳環(huán)保知識(shí),學(xué)會(huì)節(jié)能、環(huán)保,內(nèi)容有:

1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語的設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每一名學(xué)生設(shè)計(jì)1―2條環(huán)保標(biāo)語,宣傳環(huán)保知識(shí)。標(biāo)語要簡(jiǎn)潔易懂,朗朗上口。

2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,并將自己所做的事。

情寫成體驗(yàn)日記,如你是怎樣節(jié)約用水,節(jié)約用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。

(三)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫讀書筆記、讀后感等,內(nèi)容有:

制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,制作好書推薦卡,可自己再設(shè)計(jì)、制作精美,寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由,每人制作1―2張。各中隊(duì)要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,各班主任要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開展,要認(rèn)真做好記載,暑假中出現(xiàn)的典型事例,先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表揚(yáng),加強(qiáng)宣傳,并書面上報(bào)德育處。

暑假出行計(jì)劃方案篇十四

你肯定想問我:“為什么要做暑假計(jì)劃,有沒有計(jì)劃真的有那么重要嗎,有沒有計(jì)劃還不是一樣要做事情,都是成年人了,在什么時(shí)候做什么不做什么我們都是心理有數(shù)的呀,不是嗎?”

我只想告訴你,不做暑假計(jì)劃這種事情,只適合那種意志力堅(jiān)強(qiáng)的人,就是那種不做計(jì)劃,心里都會(huì)有自己想法,知道自己現(xiàn)在該做什么不該做什么的人。這樣的人,的確可以就可以不做計(jì)劃。

但是,我們都不是這種意志力堅(jiān)強(qiáng)的少數(shù)人,我們需要的是知道現(xiàn)在該做什么,不該做什么,我們要做的,每個(gè)計(jì)劃都需要做到一小時(shí)為分段,每小時(shí)自己應(yīng)該做什么,只有這樣才能更有效的利用時(shí)間。不怕計(jì)劃趕不上變化,就怕沒有變化你卻從來沒有計(jì)劃,每天都不知道在干嘛,只是惶惶終日。而有了小時(shí)計(jì)劃,那起碼你知道,這個(gè)小時(shí)原本我應(yīng)該做這個(gè)的,但是我沒有做,所以我浪費(fèi)了時(shí)間,或者我做了別的什么代替,所以我沒有浪費(fèi)時(shí)間。這樣就可以大大提升自己的工作效率。

假如不做暑假計(jì)劃,那就真的像是沒有目標(biāo)的人了。其實(shí)大部分的人都是需要做的,因?yàn)橛?jì)劃是歷史上最科學(xué)的做事方式,沒有任何一種記錄方式比計(jì)劃對(duì)未來的掌控能力強(qiáng)大、有效。所以趕快拿起你的筆和紙,在紙上列個(gè)表格,規(guī)劃下你在暑假應(yīng)該達(dá)成的目標(biāo)吧,或許這樣你很快就會(huì)進(jìn)入正軌,學(xué)業(yè)事業(yè)有成。

暑假出行計(jì)劃方案篇十五

1、了解乘車的方法和簡(jiǎn)單的安全知識(shí)。

2、能判斷文明乘車的行為。

3、體驗(yàn)乘車游戲的樂趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、“公共汽車”的活動(dòng)場(chǎng)景;

2、背景音樂(車的鳴笛,剎車等音效);ppt課件;

3、哭哭臉和笑笑臉卡片若干。

【活動(dòng)重點(diǎn)】了解乘車時(shí)的文明行為和簡(jiǎn)單的安全知識(shí)。

【活動(dòng)難點(diǎn)】做到文明乘車。

【活動(dòng)過程】。

一、無聲動(dòng)畫,引出重點(diǎn)。

師:老師要告訴大家一個(gè)好消息,今天有一群小動(dòng)物要和我們一起去郊游,你們高興嗎?(幼:高興)。

師:你們看,他們來了!

ppt播放無聲動(dòng)畫。

師:我們一起看一看,他們?cè)诟墒裁矗?/p>

一定要仔細(xì)看呦!

提醒幼兒認(rèn)真觀看,動(dòng)腦猜想,大膽說說。

師:下面請(qǐng)小朋友來說一說,你都看到了什么?

ppt展示圖片,師提問,鼓勵(lì)幼兒說出答案:

上車前,小動(dòng)物們是怎樣做的?ppt同時(shí)播放上車前小動(dòng)物排隊(duì)的圖片(準(zhǔn)備排隊(duì)上車)。

小動(dòng)物們排隊(duì)的時(shí)候,小兔和羚羊老師在說什么?說完之后小兔是怎樣做的?這樣做對(duì)嗎?(它想不排隊(duì),第一個(gè)上車;這樣做不對(duì))。

(汽車開動(dòng)后,小熊開始吃零食,并且把零食袋子扔得滿地都是;羚羊老師批評(píng)他這樣做是不對(duì)的;小熊把垃圾都打掃干凈了;在車上不應(yīng)該亂扔垃圾)。

小鹿和小熊在干什么?羚羊老師又說了些什么?(它們?cè)诖舐暢?;羚羊老師說在車上大吵大鬧,會(huì)影響其他人,不應(yīng)該大聲喧嘩)。

二、有聲動(dòng)畫,鞏固加深。

師:我們現(xiàn)在來聽一聽小動(dòng)物們到底在說些什么。

播放有聲動(dòng)畫,加深影響,鞏固重點(diǎn)。

師:?。偛拍銈冋f的太棒了,給自己鼓鼓掌!

三、判斷正誤,表揚(yáng)好習(xí)慣。

師:老師這里還有一些人乘車的照片,請(qǐng)小朋友們來判斷一下這些人的做法是否正確。如果你認(rèn)為正確,你就舉起笑笑臉;如果你認(rèn)為錯(cuò)誤,就舉起哭哭臉。

ppt播放幻燈圖片:

圖片一:乘車時(shí),將頭或手伸出窗外。

圖片二:從后門上車(師補(bǔ)充:如果車有兩個(gè)門,應(yīng)該是前門上車,后門下車;如果車只有一個(gè)門,應(yīng)該是先上后下,以免擁擠)。

圖片三:上車后自覺投幣。

圖片四:給老奶奶讓座(師補(bǔ)充:除了老人以外,我們還應(yīng)該給孕婦,抱小孩的人,殘疾人讓座)。

四、情景游戲,乘車實(shí)踐。

師:現(xiàn)在我們了解了很多乘車時(shí)的安全知識(shí),我們看看誰能成為文明小乘客!好了,我們出發(fā)吧!

1、請(qǐng)一位小朋友扮演汽車司機(jī),配位老師負(fù)責(zé)播放背景音樂和扮演老人半路上車,主班老師根據(jù)小朋友的表現(xiàn)做旁白解說,適時(shí)給予表揚(yáng)、強(qiáng)調(diào)。

2、請(qǐng)小朋友自己選擇分配角色,師給予適時(shí)的建議和指導(dǎo),游戲繼續(xù)進(jìn)行,自然結(jié)束!

暑假出行計(jì)劃方案篇十六

20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過全方位,立體化,直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生快樂、收獲、健康。

通過多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的.自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

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