最新三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 13:14:05
最新三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-13 13:14:05     小編:靈魂曲

計(jì)劃可以幫助我們更好地分配工作任務(wù),給予每個(gè)人合適的責(zé)任和權(quán)力。在制定計(jì)劃之前,我們需要明確自己的目標(biāo)是什么。如果你正面臨計(jì)劃制定的困惑和挑戰(zhàn),不妨看看以下的范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一

學(xué)校少先隊(duì)工作將以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,緊密聯(lián)系區(qū)團(tuán)委會(huì)議精神為指導(dǎo),積極協(xié)助配合我校德育工作,走符合我校特點(diǎn)的少先隊(duì)工作路線,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,在原有的基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新性地開展少先隊(duì)工作,使學(xué)校少先隊(duì)工作不僅成為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的一個(gè)紐帶,也成為培養(yǎng)學(xué)生德育思想的一個(gè)搖籃。

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1.發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

2.完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)大隊(duì)委監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。

3.抓好大隊(duì)干部、升旗手、護(hù)旗手訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4.強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

1.抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),民主選拔隊(duì)干部,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2.充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用。本學(xué)期,將進(jìn)一步健全管理機(jī)制,完善分工實(shí)施,加強(qiáng)活動(dòng)效益。每個(gè)欄目專人負(fù)責(zé),分工到位,嚴(yán)格把關(guān),盡可能地發(fā)揮學(xué)生的主體地位,由扶到放,讓少先隊(duì)員在自己的舞臺(tái)中展示自己的才能與特長。另外,輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動(dòng)的宣傳,少先隊(duì)發(fā)動(dòng)大隊(duì)干部督促好隊(duì)員認(rèn)真收聽,聽而有獲,真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。

3.規(guī)范隊(duì)室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。

1.配合學(xué)校德育處,繼續(xù)開展“班級(jí)環(huán)境布置”、“黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。

2.按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化,并認(rèn)真協(xié)助德育處并組織開展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長會(huì);(6)每一次整隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

(四)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

1.將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的要求融入課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常管理等各方面和全過程,集中持續(xù)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”要求和關(guān)于少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“16字”要求,幫助少先隊(duì)員熟記熟背、入腦入心。用好學(xué)校宣傳陣地,通過紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校隊(duì)室、宣傳欄、電子屏、海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等校內(nèi)宣傳載體,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的引導(dǎo)作用。

2.開展好主題隊(duì)日活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,組織開展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動(dòng),組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”要求和“16字”要求牢記心中。

3.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取有所創(chuàng)新。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

(五)廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭(zhēng)章等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)課的開展,在少先隊(duì)日?;顒?dòng)中引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起、從小事做起,自覺學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以雛鷹獎(jiǎng)?wù)聻橹匾?lì)方式,在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各項(xiàng)內(nèi)容與少先隊(duì)活動(dòng)課和雛鷹獎(jiǎng)?wù)赂玫厝诤稀?/p>

(六)加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。

1.積極配合學(xué)校德育建設(shè),全面開展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊(duì)活動(dòng)課,繼續(xù)加大力度加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,著力打造和諧校園。

2.精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

3.開展節(jié)日活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動(dòng)的契機(jī),深入開展“手拉手”活動(dòng)。以爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年為主題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4.結(jié)合學(xué)校開展的星卡評(píng)選制度,加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

三、常規(guī)活動(dòng):

每周一升旗儀式;。

間周一次紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng);。

每周一次少先隊(duì)活動(dòng)課爭(zhēng)取做出符合要求的隊(duì)會(huì)課;。

每周一、周五大隊(duì)委例會(huì)。

間周一次周三中隊(duì)長例會(huì)。

每天堅(jiān)持學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

四、工作安排。

九月份:(常規(guī)養(yǎng)成月)。

1.協(xié)助德育處做好開學(xué)典禮各項(xiàng)工作;做好第一次升旗儀式;開展教師節(jié)送祝福。

3.開展好大、中隊(duì)委員會(huì)議,選拔新成員;。

4.上交“好書伴我成長”暑期讀書征文;。

5.上交江蘇省“書香江蘇”讀書征文;。

6.上交“講文明·學(xué)禮儀”主題教育讀書征文。

7.上交智慧南京·我的科技?jí)簟八膫€(gè)一”作品競(jìng)賽。

8.上報(bào)暑假假日小隊(duì)各項(xiàng)材料;。

9.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)團(tuán)委會(huì)議精神及政策變動(dòng);。

10.協(xié)助德育處做好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì),以及圍繞主題教育月做好各項(xiàng)檢查評(píng)比。

十月份:(愛國主義教育月)。

1.配合德育處以班級(jí)為單位開展慶祝國慶活動(dòng),觀看愛國主義電影并舉行征文影評(píng);。

2.配合德育處,積極開展宣講、宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作。

3.慶祝少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日;一年級(jí)新生入隊(duì)儀式;。

4.配合德育處開展國慶繪畫、小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng);。

5.開展“核心價(jià)值觀記心中”活動(dòng)。

十一月份:(文明禮儀月)。

1.班級(jí)以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動(dòng);。

2.配合德育處開展三年級(jí)家長學(xué)校;。

3.11月9日消防安全日,開展消防周教育活動(dòng);。

4.開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭(zhēng)章等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng);。

5.積極開展“選樹最美少年”活動(dòng)。

6.開展四年級(jí)中隊(duì)主題會(huì)評(píng)比,以“說優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”為主題開展主題隊(duì)會(huì)。

十二月份:(法制教育月)。

1.迎接少先隊(duì)考核;。

2.配合德育處開展消防演練、禁毒和紅十字安全自護(hù)講座、觀看法律知識(shí)宣傳片;。

3.開展“法制安全手抄報(bào)”的評(píng)比;。

4.一二九紀(jì)念活動(dòng);。

6.開展“‘慶元旦、迎新年’慶?;顒?dòng)。

一月份:(考核評(píng)比月)。

2.評(píng)選校級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

4.協(xié)助德育處開展班主任考核工作。

5.做好龍小之星的表彰和總結(jié)。

1.迎接少先隊(duì)考核;。

2.配合德育處開展消防演練、禁毒和紅十字安全自護(hù)講座、觀看法律知識(shí)宣傳片;。

3.開展“法制安全手抄報(bào)”的評(píng)比;。

4.一二?九紀(jì)念活動(dòng);。

6.開展“‘慶元旦、迎新年’慶?;顒?dòng)。

一月份:(考核評(píng)比月)。

2.評(píng)選校級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

4.協(xié)助德育處開展班主任考核工作。

5.做好龍小之星的表彰和總結(jié)。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二

在山東省地方義務(wù)教育課程實(shí)施安全教育課程的指導(dǎo)思想基礎(chǔ)上,認(rèn)真貫徹各級(jí)教育安全工作的法律、法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高三年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。

總體目標(biāo)。

通過開展公共安全教育,可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為知識(shí)和技能,了解相關(guān)法律法規(guī)的常識(shí),養(yǎng)成正確應(yīng)對(duì)日常生活和突發(fā)安全事件的習(xí)慣,從而預(yù)防安全事件的發(fā)生,在一定程度上減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,保證學(xué)生的健康成長。

特定目標(biāo)。

(a)社會(huì)保障教育。

1、了解在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)的安全知識(shí),遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序的行為。

2.了解與陌生人打交道應(yīng)該注意的問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

3、了解社會(huì)安全事故的危險(xiǎn)和危害,提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

(二)公共衛(wèi)生和安全教育。

1、了解基本的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生知識(shí),逐步形成良好的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生習(xí)慣。

2、了解該年齡段常見傳染病的預(yù)防知識(shí),培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí)。

3、了解保健常識(shí),養(yǎng)成良好的'個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)意外傷害安全教育。

1、了解常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時(shí)的道路交通安全常識(shí),樹立遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

2、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)跡象,了解簡(jiǎn)單的家居安全常識(shí)。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、班級(jí)。

口號(hào)。

:一天比一天有進(jìn)步。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析。

我班本學(xué)期共有學(xué)生53人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等。

四、工作目標(biāo)。

1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

五、重點(diǎn)工作。

1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。

2、健全“小組長管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

六、主要工作。

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得紀(jì)律、衛(wèi)生的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

2、狠抓班級(jí)紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律。

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天大課間分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培養(yǎng)。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班干部會(huì)議,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、家校結(jié)合,分類施教。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時(shí)。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

3、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

4、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)。

1、清明節(jié)活動(dòng)。

2、根據(jù)學(xué)校要求出。

手抄報(bào)。

3、班級(jí)英烈故事比賽。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

2、準(zhǔn)備寫字比賽。

3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。

1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng)。

2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班集體的組織者和引導(dǎo)者,對(duì)學(xué)校貫徹國家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長起著重要的作用。為了更好地搞好班級(jí)德育工作,特做計(jì)劃如下:

一、班級(jí)的基本情況。

我們?nèi)昙?jí)一班共有學(xué)生17人,其中男生9人,女生8人。這些孩子們約有20%的學(xué)生智力較好,學(xué)習(xí)努力;60%的學(xué)生智力一般,學(xué)習(xí)較努力;20%的學(xué)生智力較差,反應(yīng)慢,其中張等幾個(gè)同學(xué)需要下力氣抓。

由于生活條件越來越優(yōu)越,社會(huì)越來越開放,獨(dú)生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主,自理能力差,自控能力低,膽子大,性格開放,敢說敢做,好奇好動(dòng),活潑可愛,易接受新事物。開學(xué)初要加大力度抓紀(jì)律,抓常規(guī)。

以人的發(fā)展為本,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,日常行為規(guī)范管理,落實(shí)好素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化。按照“德育為主,五育并舉,全面發(fā)展”的要求,開展班級(jí)工作,開展好各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)良好的班風(fēng),全面關(guān)心教育和管理學(xué)生,使他們的身心得到健康地發(fā)展,提高自學(xué)能力并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力開展“我能行”活動(dòng),光輝我校形象,樹立我校特色。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力為核心,教學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。做“五會(huì)”、“四有”的新人。

按照《小學(xué)生德育綱要》聯(lián)系本班實(shí)際進(jìn)行思想品德教育,搞好常規(guī)訓(xùn)練,新學(xué)期伊始抓好“收心”工作,開展好紀(jì)律規(guī)范周、常規(guī)規(guī)范月活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。

(一)、本學(xué)期的工作重點(diǎn):抓常規(guī)管理,搞好學(xué)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生相信自己能行,大膽展示“我能行”,積極競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)做“素質(zhì)全能”好學(xué)生。

(二)、具體安排:

1、發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助老師做好班級(jí)工作。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。這是經(jīng)常性的重點(diǎn)工作。具體安排如下幾個(gè)主題:

(1)學(xué)習(xí)《望島小學(xué)班級(jí)德育管理?xiàng)l例》;開展常規(guī)管理月活動(dòng);。

(2)談新學(xué)期有什么打算(談?wù)勛约旱睦硐胍约霸鯓訛槔硐肴ヅ?;。

(3)說說自己的心理話(談?wù)勀阕钕矚g什么,最討厭什么);。

(4)“安全永伴我行”(天天進(jìn)行安全教育,每周末及假期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào))。

(5)“我為班級(jí)添光彩”(利用次項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)抓常規(guī)管理)。

(6)學(xué)習(xí)方法研究,使學(xué)生不斷掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法;。

(7)我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。

(三)、具體時(shí)間和內(nèi)容安排。

1、每周一早晨的交心會(huì)了解學(xué)生回家的情況,提出本周的工作要點(diǎn)。班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,樹立一個(gè)典型。使學(xué)生做到心中有理想,學(xué)習(xí)有興趣。開展好“每周一星活動(dòng)”。每天利用晚點(diǎn)及時(shí)總結(jié)班級(jí)情況,進(jìn)行教育管理。

2、每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,衛(wèi)生區(qū)和值日生都分區(qū)包干到人并列好表格張貼到墻,各負(fù)其責(zé)。采取措施,表揚(yáng)好的,督促差的,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)。保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境和精神面貌。

開學(xué)第一月、第一周:開展“規(guī)范管理月”,“紀(jì)律規(guī)范周”,爭(zhēng)新學(xué)期的第一星——“紀(jì)律規(guī)范星”活動(dòng),重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練,啟動(dòng)“我能行”活動(dòng)。

紀(jì)律是班級(jí)授課制學(xué)習(xí)的保證。因此要從開學(xué)的第一天就狠抓課堂常規(guī)、日常行為規(guī)范。圍繞學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律制度,如兩隊(duì)、兩操,就餐以及遵守群眾紀(jì)律和社會(huì)公德等方面展開教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做。排隊(duì)做到快、齊、靜,路隊(duì)堅(jiān)持走到家,并有監(jiān)督值日。

用《課堂常規(guī)》《小學(xué)生守則》及《望島小學(xué)班級(jí)德育管理?xiàng)l例》的條條款款及學(xué)校有關(guān)路隊(duì)、日常行為等方面的規(guī)定,以此來規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明規(guī)范的日常行為習(xí)慣。

第二周,繼續(xù)抓常規(guī)管理,實(shí)施“我能行”方案,重點(diǎn)抓紀(jì)律,衛(wèi)生,使學(xué)生及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)“清潔勞動(dòng)星“。結(jié)合“母親節(jié)”開展“愛媽媽,爭(zhēng)“敬老尊長星”活動(dòng)。

第三周,繼續(xù)抓常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做紀(jì)律模范,并利用班會(huì)進(jìn)行月評(píng)。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)及集體主義觀念。開始培養(yǎng)學(xué)生自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法,樹立認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),積極向上,力求創(chuàng)新的思想。作業(yè)要按時(shí)完成,做到認(rèn)真、仔細(xì),用心,有錯(cuò)及時(shí)糾正。每人設(shè)立一個(gè)“糾錯(cuò)本”,把自己易出的錯(cuò)積累起來,以備復(fù)習(xí)用。學(xué)習(xí)是我們成功的基本保證,使每個(gè)學(xué)生的首要任務(wù),只要我們努力,學(xué)壇博士就能夠得到。相信自己,你肯定行。后進(jìn)生最少拿到一門狀元。

第四周,深入開展“我能行“活動(dòng)。教育學(xué)生報(bào)效祖國,從小做起,為班級(jí)、為學(xué)校、為祖國做貢獻(xiàn),爭(zhēng)“紀(jì)律模范星”、“清潔勞動(dòng)星”、“文明修身星”稱號(hào),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義及競(jìng)爭(zhēng)上進(jìn)的思想。

四——六月份:主要全面開展“我能行”活動(dòng)。

全面開展“做做看,我能行”活動(dòng)。結(jié)合“五、一勞動(dòng)”節(jié)、“六、一兒童節(jié)”重大節(jié)日進(jìn)行教育,提倡學(xué)生全面發(fā)展。重點(diǎn)督促搞好“學(xué)壇博士”的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),要項(xiàng)項(xiàng)過關(guān),科科拿狀元,努力爭(zhēng)奪“學(xué)壇博士”乃至“素質(zhì)全能”稱號(hào)。

另外,還要向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、集體主義、禮儀、法制、安全教育,努力杜絕不安全的事故發(fā)生。

結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、升旗儀式教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛五星紅旗,珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。鼓勵(lì)學(xué)生開展好學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)校開展的每項(xiàng)活動(dòng)中,教育學(xué)生積極參與,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

七月份,開展“特長之星”等自己沒有爭(zhēng)到的稱號(hào)競(jìng)爭(zhēng)賽,讓學(xué)生充分展示自己的特長,做一個(gè)全面發(fā)展有特長的學(xué)生,沖刺競(jìng)拿“素質(zhì)全能”稱號(hào)。

四、班主任的自身要求。

作為班主任,不僅要搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,堅(jiān)持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo)調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種積極因素,充分發(fā)揮榜樣的作用,既要熱愛、尊重、關(guān)心學(xué)生,做他們的知心朋友,又要進(jìn)行嚴(yán)格地管理和教育,對(duì)后進(jìn)生要滿腔熱情地耐心輔導(dǎo)幫助。還要經(jīng)常與任課教師、家長取得聯(lián)系,互通情況,了解分析學(xué)生的狀況,調(diào)用合力教育培養(yǎng)學(xué)生,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),搞好素質(zhì)教育。改革對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)體系。平時(shí)注意積累資料,設(shè)一個(gè)“清賬本”記載有關(guān)教育活動(dòng)的情況、效果、體會(huì)、以便在此基礎(chǔ)上實(shí)事求是地進(jìn)行工作,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),探索教育規(guī)律,指導(dǎo)今后工作。

作為班主任更重要的是嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)道德修養(yǎng),對(duì)自己有信心,狠抓課堂教學(xué),提高授課藝術(shù),向40分鐘要成績,不拖堂,做到“三清”(即:堂堂清、章章清、月月清),發(fā)揮考試的最大作用。堅(jiān)決不體罰學(xué)生。以身作則、言傳身教。做到為人師表、教書育人。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四

這學(xué)期本班學(xué)生50人,其中男生27人,女生23人。經(jīng)過兩年半我對(duì)班級(jí)學(xué)生有了深入了解。我認(rèn)為班中絕大多數(shù)孩子能較主動(dòng)地去學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),熱愛集體,尊敬師長,友愛同學(xué),做好某件事,尤其在學(xué)習(xí)上較積極,閱讀書籍相當(dāng)?shù)亩?,如付嘉瑜、安思羽、張欣茹等,她們一個(gè)假期能讀十來本書,向付嘉瑜同學(xué),能讀十幾本書??梢灿猩贁?shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也有一些孩子自律性差,課上課下會(huì)給老師帶來意想不到的麻煩。因此,我組建班委,利用班委的力量,帶其敦促其使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣。同時(shí),老師帶領(lǐng)各小組組長認(rèn)真監(jiān)督各組員,使全班同學(xué)都能積極努力學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀的小學(xué)生。

班級(jí)奮斗目標(biāo)。

人人努力、進(jìn)步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。人人有發(fā)展,人人爭(zhēng)做“我能行”的好學(xué)生。最終養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

具體工作及措施。

根據(jù)班中學(xué)生的情況:

做好收心教育工作,鼓勵(lì)學(xué)生為小太陽基金捐款。

回顧學(xué)生常規(guī)要求,明確事項(xiàng),提出努力方向。如上課、下課、升旗、路隊(duì)等。

主要做好月訓(xùn)練工作。每月都要按照月訓(xùn)練要求,認(rèn)真組織開展月訓(xùn)練工作,開展好每周的班會(huì),落實(shí)月訓(xùn)練要求。在工作中表揚(yáng)做的好的同學(xué),并對(duì)一些同學(xué),在下一周做好監(jiān)督,教育工作。評(píng)比出每月的小標(biāo)兵。這樣繼續(xù)規(guī)范了學(xué)生的行為,同時(shí)把一些有用的方法延續(xù)下去,在日后的工作中揚(yáng)長避短。

在抓好常規(guī)工作中,落實(shí)月訓(xùn)練要求。根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),通過班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,強(qiáng)化常規(guī),讓學(xué)生遵守紀(jì)律,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。以實(shí)行崗位責(zé)任制讓學(xué)生管理門窗、擦欄桿、做值日、監(jiān)督課間紀(jì)律和間操、做好圖書管理,做好晨讀等等,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

使學(xué)生行為進(jìn)一步規(guī)范化。做好個(gè)別學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育宣傳工作;安全教育工作。利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,成立板報(bào)小組,同時(shí)利用板報(bào)進(jìn)行很好的宣傳,通過活動(dòng)反饋出來的信息進(jìn)一步做更加細(xì)致的強(qiáng)調(diào)與教育,使學(xué)生真正在教育教學(xué)中成長。學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合共同教育好學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。人人努力、進(jìn)步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。因此,今后的工作還將不斷繼續(xù)努力加創(chuàng)新,使工作更上一個(gè)臺(tái)階。

結(jié)合月訓(xùn)練開展班級(jí)月主題教育。

我為班級(jí)添新意。

安全教育。

環(huán)保教育。

文明禮儀教育。

落實(shí)月訓(xùn)練措施。

1.充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)月訓(xùn)練重點(diǎn)內(nèi)容,日常時(shí)強(qiáng)化要求;。

2.合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日,滲透月訓(xùn)練要求,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育;。

4.老師一定要緊跟班,了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校的表現(xiàn),行為進(jìn)一步規(guī)范化,使月訓(xùn)練內(nèi)容落到實(shí)處。

5.同時(shí)利用板報(bào)進(jìn)行很好的宣傳,通過活動(dòng)反饋出來的信息進(jìn)一步做更加細(xì)致的強(qiáng)調(diào)與教育,使學(xué)生真正在教育教學(xué)中成長。

班級(jí)責(zé)任制。

班規(guī)班約。

進(jìn)校:準(zhǔn)時(shí)到校、注意禮儀、服飾整潔。

早讀:自覺朗讀、惜時(shí)守紀(jì)。

兩操:準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)、隊(duì)列整齊、動(dòng)作到位。

課堂:遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、勤于動(dòng)腦、積極參與。

午寫:保持安靜、不喧嘩、不打鬧。

值日:認(rèn)真負(fù)責(zé)、及時(shí)到位、關(guān)愛集體令同學(xué)滿意。

作業(yè):獨(dú)立完成、保質(zhì)保量、不抄不補(bǔ)、及時(shí)訂正。

責(zé)任分工。

班委成員會(huì)。

班長:丁宇婷(分管衛(wèi)生及晨讀的紀(jì)律)。

副班長:秦宇彤(分管晨讀)。

副班長(體育委員):苗圃碩(分管間操和集隊(duì)的紀(jì)律)。

語文學(xué)習(xí)委員:張?jiān)偶瓮蹉颉?/p>

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員:秦宇彤張欣茹。

英語學(xué)習(xí)委員:張家旖徐晉帆。

衛(wèi)生委員:陳書鴻(檢查班級(jí)衛(wèi)生)鄭皓然(檢查環(huán)境區(qū)和廁所)。

圖書管理:楊雪安思羽。

責(zé)任崗分工。

責(zé)任崗分工:連廊門和班內(nèi)玻璃:杜景榮王泓莉。

洗垃圾桶:值日生。

擦飲水機(jī)和電腦柜、擦講桌:李柯妍洗連廊地:丁旺。

環(huán)境區(qū):盧晉鈺張智森苗圃碩張巖哲魯旭韓文杰焦甜露。

連廊道墻壁:楊丹楊雪側(cè)廊道:吳浩宇梁蒙。

拖洗男廁:劉柯李世全擦黑板:溫鑫馬駟乾。

前門、后門、衛(wèi)生間門:楊博偉窗臺(tái)及相應(yīng)的墻:陳書鴻。

欄桿、瓷磚:付嘉瑜白馨怡韓婧瑤韓嘉妮。

值日生:

一組:武昱樸馬偉凱孫陽段珈琳魯祖良。

二組:安思羽田振宇靳雨潔郭浩怡張家旖。

三組:丁宇婷楊凱翔張欣茹李政陽李博文。

四組:秦宇彤邱浩宇劉子恒徐晉帆廉宏祥。

五組:鄭浩然聶澤承張?jiān)茲擅舷殁晱堅(jiān)偶巍?/p>

責(zé)任制獎(jiǎng)懲措施。

衛(wèi)生委員天天檢查,天天督促,老師堅(jiān)持天天尋問,抽查。天天進(jìn)行一次總結(jié),提出不足,表揚(yáng)優(yōu)秀,督促學(xué)生行為的養(yǎng)成。采取督促、激勵(lì)和表揚(yáng),懲罰來規(guī)范學(xué)生。如做不到的,根據(jù)情況采取不同的懲罰,懲罰讀課文、背古詩、在班內(nèi)做一件好事、幫助值日生值日等。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五

三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律。

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

3、午間紀(jì)律。

中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級(jí)環(huán)境。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的`潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

一、班級(jí)基本情況分析:我班共有47名學(xué)生,35名女生,22名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心、求知欲強(qiáng)。但是......

一、指導(dǎo)思想班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是......

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇六

新的學(xué)期的到來,學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個(gè)大的方向,大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級(jí)少先隊(duì)工作更好的開展,對(duì)學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育,讓學(xué)生們對(duì)生活有積極的態(tài)度,對(duì)人有愛心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃:

制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。本班學(xué)生在這學(xué)期共37人,其中女生13人,男生24人。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的。

規(guī)章制度。

為此我試著制定了一些新的制度做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績。組長,組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、設(shè)立“三帶”檢查員。

三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

班長我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來。

4、

黑板報(bào)。

工作。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

1、認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

1、五項(xiàng)競(jìng)賽開始。

1、慶祝國慶節(jié)。

2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

3、老人節(jié)慰問活動(dòng)。

1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)。

2、講故事比賽(一-三年級(jí))。

3、野炊活動(dòng)。

4、第三期校報(bào)刊出(二1-一3)。

1、迎元旦大合唱比賽。

1、慶祝元旦。

2、安排寒假工作。

學(xué)校少先隊(duì)工作將以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,緊密聯(lián)系區(qū)團(tuán)委會(huì)議精神為指導(dǎo),積極協(xié)助配合我校德育工作,走符合我校特點(diǎn)的少先隊(duì)工作路線,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,在原有的基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新性地開展少先隊(duì)工作,使學(xué)校少先隊(duì)工作不僅成為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的一個(gè)紐帶,也成為培養(yǎng)學(xué)生德育思想的一個(gè)搖籃。

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1.發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

2.完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)大隊(duì)委監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。

3.抓好大隊(duì)干部、升旗手、護(hù)旗手訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4.強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

1.抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),民主選拔隊(duì)干部,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2.充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用。本學(xué)期,將進(jìn)一步健全管理機(jī)制,完善分工實(shí)施,加強(qiáng)活動(dòng)效益。每個(gè)欄目專人負(fù)責(zé),分工到位,嚴(yán)格把關(guān),盡可能地發(fā)揮學(xué)生的主體地位,由扶到放,讓少先隊(duì)員在自己的舞臺(tái)中展示自己的才能與特長。另外,輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動(dòng)的宣傳,少先隊(duì)發(fā)動(dòng)大隊(duì)干部督促好隊(duì)員認(rèn)真收聽,聽而有獲,真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。

3.規(guī)范隊(duì)室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。

(三)協(xié)助德育處工作。

1.配合學(xué)校德育處,繼續(xù)開展“班級(jí)環(huán)境布置”、“黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。

2.按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化,并認(rèn)真協(xié)助德育處并組織開展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長會(huì);(6)每一次整隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

(四)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

1.將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的要求融入課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常管理等各方面和全過程,集中持續(xù)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”要求和關(guān)于少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“16字”要求,幫助少先隊(duì)員熟記熟背、入腦入心。用好學(xué)校宣傳陣地,通過紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校隊(duì)室、宣傳欄、電子屏、海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)、

手抄報(bào)。

等校內(nèi)宣傳載體,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的引導(dǎo)作用。

2.開展好主題隊(duì)日活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,組織開展一次“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)日活動(dòng),組織少先隊(duì)員將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”要求和“16字”要求牢記心中。

3.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取有所創(chuàng)新。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

(五)廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭(zhēng)章等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)課的開展,在少先隊(duì)日常活動(dòng)中引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起、從小事做起,自覺學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以雛鷹獎(jiǎng)?wù)聻橹匾?lì)方式,在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各項(xiàng)內(nèi)容與少先隊(duì)活動(dòng)課和雛鷹獎(jiǎng)?wù)赂玫厝诤稀?/p>

(六)加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。

1.積極配合學(xué)校德育建設(shè),全面開展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊(duì)活動(dòng)課,繼續(xù)加大力度加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,著力打造和諧校園。

2.精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

3.開展節(jié)日活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動(dòng)的契機(jī),深入開展“手拉手”活動(dòng)。以爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年為主題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4.結(jié)合學(xué)校開展的星卡評(píng)選制度,加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

每周一升旗儀式;。

間周一次紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng);。

每周一次少先隊(duì)活動(dòng)課爭(zhēng)取做出符合要求的隊(duì)會(huì)課;。

每周一、周五大隊(duì)委例會(huì)。

間周一次周三中隊(duì)長例會(huì)。

每天堅(jiān)持學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

九月份:(常規(guī)養(yǎng)成月)。

1.協(xié)助德育處做好開學(xué)典禮各項(xiàng)工作;做好第一次升旗儀式;開展教師節(jié)送祝福。

3.開展好大、中隊(duì)委員會(huì)議,選拔新成員;。

4.上交“好書伴我成長”暑期讀書征文;。

5.上交江蘇省“書香江蘇”讀書征文;。

6.上交“講文明·學(xué)禮儀”主題教育讀書征文。

7.上交智慧南京·我的科技?jí)簟八膫€(gè)一”作品競(jìng)賽。

8.上報(bào)暑假假日小隊(duì)各項(xiàng)材料;。

9.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)團(tuán)委會(huì)議精神及政策變動(dòng);。

10.協(xié)助德育處做好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì),以及圍繞主題教育月做好各項(xiàng)檢查評(píng)比。

十月份:(愛國主義教育月)。

1.配合德育處以班級(jí)為單位開展慶祝國慶活動(dòng),觀看愛國主義電影并舉行征文影評(píng);。

2.配合德育處,積極開展宣講、宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作。

3.慶祝少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日;一年級(jí)新生入隊(duì)儀式;。

4.配合德育處開展國慶繪畫、小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng);。

5.開展“核心價(jià)值觀記心中”活動(dòng)。

十一月份:(文明禮儀月)。

1.班級(jí)以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動(dòng);。

2.配合德育處開展三年級(jí)家長學(xué)校;。

3.11月9日消防安全日,開展消防周教育活動(dòng);。

4.開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”雛鷹爭(zhēng)章等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng);。

5.積極開展“選樹最美少年”活動(dòng)。

6.開展四年級(jí)中隊(duì)主題會(huì)評(píng)比,以“說優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”為主題開展主題隊(duì)會(huì)。

十二月份:(法制教育月)。

1.迎接少先隊(duì)考核;。

2.配合德育處開展消防演練、禁毒和紅十字安全自護(hù)講座、觀看法律知識(shí)宣傳片;。

3.開展“法制安全手抄報(bào)”的評(píng)比;。

4.一二九紀(jì)念活動(dòng);。

6.開展“‘慶元旦、迎新年’慶?;顒?dòng)。

一月份:(考核評(píng)比月)。

1.寫好少先隊(duì)。

工作總結(jié)。

2.評(píng)選校級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

3.上交少先隊(duì)案例及論文評(píng)比。

4.協(xié)助德育處開展班主任考核工作。

5.做好龍小之星的表彰和總結(jié)。

1.迎接少先隊(duì)考核;。

2.配合德育處開展消防演練、禁毒和紅十字安全自護(hù)講座、觀看法律知識(shí)宣傳片;。

3.開展“法制安全手抄報(bào)”的評(píng)比;。

4.一二?九紀(jì)念活動(dòng);。

6.開展“‘慶元旦、迎新年’慶?;顒?dòng)。

一月份:(考核評(píng)比月)。

2.評(píng)選校級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

3.上交少先隊(duì)案例及論文評(píng)比。

4.協(xié)助德育處開展班主任考核工作。

5.做好龍小之星的表彰和總結(jié)。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我班中隊(duì)工作圍繞學(xué)校中心工作,以總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞上級(jí)團(tuán)工委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以綠色教育、體驗(yàn)教育、生命教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路。

1、切實(shí)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮班干部的作用。

2、積極與學(xué)校教導(dǎo)處工作、級(jí)部管理相配合,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)評(píng)比制度與實(shí)施的正?;?,嚴(yán)格化,公正化,通過評(píng)比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

3、結(jié)合主題月活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)假日,展開豐富的活動(dòng),以此促進(jìn)全班少先隊(duì)員思想意識(shí)的提高。

4、以學(xué)校“雙語明星”評(píng)選活動(dòng)為抓手,認(rèn)真落實(shí)中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)。讓評(píng)選活動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

三、主要工作。

1、抓好少年隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過學(xué)生自主管理委員會(huì)每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、雙語明星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等,使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做雙語明星。

2、每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范、教室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

3、抓好每周一次的升旗儀式,整頓紀(jì)律,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4、配合學(xué)校教導(dǎo)處工作,抓好中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會(huì)的監(jiān)督力度,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),并對(duì)教師的為人師表起到監(jiān)督作用,使其成為協(xié)助老師管理班級(jí)、校長管理學(xué)校的得力助手。

四、每月工作安排。

1、寒假活動(dòng)情況匯總,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

4、開學(xué)第一課“節(jié)水在我身邊共建美好家園”主題隊(duì)會(huì)。

5、開展小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

6、黑板報(bào)主題:新學(xué)期、新氣象、新打算。

1、召開班委員會(huì)學(xué)生會(huì)議,明確職責(zé),樹立信心。

3、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)雙語明星”主題隊(duì)活動(dòng)。

4、開展“三八節(jié)”感謝母恩活動(dòng)。

5、借植樹節(jié)之際,呼吁全體學(xué)生并向身邊的朋友宣傳愛綠護(hù)綠,愛護(hù)環(huán)境知識(shí)。

6、3月22日是世界水日,開展“節(jié)約用水”主題活動(dòng),了解健康飲水知識(shí)。

7、黑板報(bào)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神。

1、開展“緬忠魂,承先志,書幸福”班隊(duì)主題活動(dòng),了解清明節(jié)文化,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族意識(shí)和愛國情感。

2、4月22日世界地球日,開展“低碳新生活精彩你我他”環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。

3、黑板報(bào)主題:環(huán)保知識(shí)宣傳。

1、“勞動(dòng)最光榮”主題教育。

2、籌備六一文藝匯演節(jié)目編排。

3、開展為媽媽做一件事“母親節(jié)”主題教育。

4、黑板報(bào)主題:精彩六一,幸福生活。

1、慶六一文藝匯演。

2、開展禁毒知識(shí)講座。

3、開展安全、法制、文明交通教育。

4、開展“父愛如山,感恩父親節(jié)”向勤勞的父親致敬教育活動(dòng)。

5、中隊(duì)雙語明星評(píng)選活動(dòng)。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇八

三年級(jí)已經(jīng)開學(xué),為了營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,班主任制定了怎樣的班級(jí)計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于三年級(jí)下學(xué)期班級(jí)。

的資料,希望大家喜歡。

新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是三年級(jí)的班主任,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過來的??梢哉f跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

二、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

四、工作重點(diǎn):

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

一、常規(guī)教育方面:

三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)。

規(guī)章制度。

對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二、班級(jí)紀(jì)律方面。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律。

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

3、午間紀(jì)律。

中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。

三、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用。

黑板報(bào)。

專欄美化班級(jí)環(huán)境。

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頁,當(dāng)前第。

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三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇九

歐鵬。

一、指導(dǎo)思想:

努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為。

教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會(huì)、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程,大隊(duì)將充分貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會(huì)的優(yōu)勢(shì),當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶,加強(qiáng)與部隊(duì)、交警、老人協(xié)會(huì)、關(guān)工委等各有關(guān)部門、社會(huì)各界的聯(lián)系,通過扎實(shí)有效的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色,為少先隊(duì)員所喜聞樂見的活動(dòng)形式,特別是要進(jìn)一步帶動(dòng)更多的部門、組織來共同實(shí)施體驗(yàn)教育、雛鷹行動(dòng),推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力,為少先隊(duì)員的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二.具體安排:

九月份:養(yǎng)成教育月。

1.常規(guī)教育。

2.輔導(dǎo)員會(huì)議,明確分工、職責(zé)。

3.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃、綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。

4.檢查各中隊(duì)教師布置的情況。

5.慶祝第十九個(gè)教師節(jié),開展簡(jiǎn)樸而有意義的“三個(gè)一”慶?;顒?dòng)。

(1)舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

(2)出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)。

(3)送一句祝福老師的話語。

6.新一屆大、中隊(duì)委員改選。

十月份:愛國主義教育月。

1.組織國慶節(jié)主題教育,開展三個(gè)一活動(dòng)。

(1)組織一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

(2)出一期主題黑板報(bào)“祖國頌”。

(3)“歌唱祖國”主題小報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比。

2.建隊(duì)54周年慶?;顒?dòng),聘請(qǐng)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員。

3.加強(qiáng)隊(duì)史教育,組織隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。

4.參加太倉市“佩佩杯”鼓號(hào)隊(duì)比賽。

5.輔導(dǎo)員例會(huì)。

6.隊(duì)長學(xué)?;顒?dòng)。

十一月份:科技活動(dòng)月。

1.舉辦學(xué)??萍脊?jié)系列活動(dòng)。

2.召開各年級(jí)家長會(huì)。

3.舉行?!绑w育節(jié)”知識(shí)競(jìng)賽。

十二月份:成果展示月。

1.第五屆“百顆技能之星”評(píng)比活動(dòng)。

2.輔導(dǎo)員例會(huì)。

3.隊(duì)長學(xué)?;顒?dòng)。

本月章目:識(shí)字章表達(dá)章——低年級(jí)。

保健章救護(hù)章體育章——中年級(jí)。

藝術(shù)章創(chuàng)造章——高年級(jí)。

1.期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格。

2.做好各項(xiàng)評(píng)先工作。

3.做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

4.制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

2015——2016學(xué)年度第一學(xué)期。

班主任:歐鵬。

龍青。

級(jí):

三(2)。

2015年9月4日。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十

三年級(jí)少先隊(duì)工作要以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,展示小學(xué)生文明禮貌、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、友愛同學(xué)的新形象。那么少先隊(duì)。

工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),結(jié)合本校實(shí)際情況,積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動(dòng),繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),大力弘揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作重點(diǎn)。

1、德育。

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;

(3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);

(4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;

(6)、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;

(7)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。

2、智育。

(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);

(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng);

(5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。

(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報(bào);

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動(dòng);

(3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng);

(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

(5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);

(6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

三、各月份的工作安排。

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。

2、“四項(xiàng)”競(jìng)賽開始。

3、慶?!敖處煿?jié)”。

4、初期家訪。

1、“慶十、一”主題班會(huì)。

2、愛國主義教育。

1、做好家長會(huì)工作。

2、差生結(jié)對(duì)幫助。

1、口算過關(guān)。

2、刊出“節(jié)約資源,我在行動(dòng)”???。

1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

2、寫好操行。

評(píng)語。

3、評(píng)選各類優(yōu)生。

4、寒假工作安排。

一、指導(dǎo)思想:

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”及黨的“xx大”精神為重要的思想指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。堅(jiān)持“兒童為本、道德為先”的工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),努力做好我班工作。

二、工作要點(diǎn):

(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。

1、在去年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)“養(yǎng)成教育。

三字經(jīng)。

”,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,充分利用隊(duì)會(huì)、晨夕會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、結(jié)合文明星的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的雛鷹爭(zhēng)章的評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的檢查評(píng)比等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以評(píng)比激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的班級(jí)風(fēng)氣。

(二)、以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育、安全教育,進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)、安全常識(shí),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助。

黑板報(bào)。

紅領(lǐng)巾廣播室校園網(wǎng)等載體,以及國旗下講話班隊(duì)會(huì)社會(huì)實(shí)踐校園文化活動(dòng)等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育安全常識(shí)教育。

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。

1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。開展好隊(duì)會(huì)活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。

(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

三、具體工作安排。

三月:安全、文明、雷鋒。

1、結(jié)合“3、8”婦女節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育。

2、開展植樹造林及綠化、美化校園活動(dòng)。

3、開展學(xué)雷鋒宣傳教育系列活動(dòng)。

四月:清明節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、利用廣播,班隊(duì)會(huì)開展繼承革命優(yōu)秀傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。

五月:勞動(dòng)節(jié)、六、一排練。

1、開展“五一”國際勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

2、做好“六一”文藝匯演的準(zhǔn)備工作。

六月:六、一匯演。

1、開展慶“六一”文藝匯演。

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三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心內(nèi)容,以八禮四儀實(shí)施綱要為指導(dǎo),以“培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生”為主線,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,緊緊圍繞市教育局,關(guān)工委和團(tuán)市委少先隊(duì)工作的有關(guān)文件精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

1、求精:狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

2、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。

3、求真:抓好班隊(duì)和晨會(huì)及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。

(一)注重隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)習(xí)促提高

業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊(duì)工作的兩支隊(duì)伍建設(shè),將是本學(xué)期少先隊(duì)工作的一個(gè)重點(diǎn)。

1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合,推薦優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員參加市級(jí)培訓(xùn),新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊(duì)事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓的中隊(duì)輔導(dǎo)員。

2、注重少先隊(duì)干部建設(shè)。

本學(xué)期我們將加強(qiáng)隊(duì)干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度,培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)以及熱愛少先隊(duì)的情感。

(二)推進(jìn)常規(guī)工作,構(gòu)建和諧校園

1、發(fā)揮陣地建設(shè)作用。

充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能,大隊(duì)櫥窗、黑板報(bào)、評(píng)比欄、圖書角、隊(duì)室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動(dòng)要做到經(jīng)?;⑿蛄谢?、規(guī)范化,做好活動(dòng)的研究工作,推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的縱深發(fā)展。

2、規(guī)范升旗示范效應(yīng)。

每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

3、加強(qiáng)常規(guī)工作管理。

“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時(shí)匯報(bào),對(duì)班主任工作進(jìn)行月考核,期末計(jì)入“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。

(三)挖掘社會(huì)資源,開拓活動(dòng)空間

本學(xué)期,我們將繼續(xù)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士為校外輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓孩子們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員在社會(huì)這座大舞臺(tái)上鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)體驗(yàn)和實(shí)踐能力。

(四)深化體驗(yàn)活動(dòng),提高素質(zhì)提升品位

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。三月份,植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動(dòng);四月份,圍繞“清明節(jié)”開展“學(xué)八禮四儀,做文明清小少年”主題活動(dòng)。五月份,開展勞動(dòng)衛(wèi)生教育系列活動(dòng);六月份,開展“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)等。

2、做亮做響學(xué)校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。

圍繞團(tuán)市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動(dòng),把關(guān)愛幫扶流動(dòng)留守兒童工作落到實(shí)處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊(duì)工作的一面鮮亮特色旗幟。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十二

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把三年級(jí)七班的少先隊(duì)工作做好。

二、班級(jí)隊(duì)員情況分析。

三年級(jí)七班有少先隊(duì)員32名,這些少先隊(duì)員是班上各項(xiàng)工作的積極參與者,他們遵守紀(jì)律,學(xué)生興趣濃厚,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

三、具體措施。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊(duì)員行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。

3、三年級(jí)七班中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

4、展開紅領(lǐng)巾愛護(hù)校園行動(dòng)。教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

5、極配合學(xué)校開展新課程改革,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)隊(duì)員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)作為首要任務(wù)。要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。提高少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

6、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."。

7、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.

8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).

四、少先隊(duì)干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.

五、主要工作及活動(dòng)安排。

工作主題:熱愛學(xué)校遵紀(jì)守法。

1、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

2、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

工作主題:學(xué)雷鋒,見行動(dòng)。

1、學(xué)雷鋒做好事。

2、“愛國英雄”故事賽。

工作主題:動(dòng)手動(dòng)腦活躍思維。

1、獻(xiàn)上一片愛心。

2、參加小制作比賽。

3、手抄報(bào)比賽。

工作主題:五講四美全面發(fā)展。

1、詩歌朗誦比賽。

2、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。

工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十三

優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):

本班共有49個(gè)學(xué)生,男生24人,女生25人。本班學(xué)生能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛校園生活,遵守學(xué)校紀(jì)律,大部分學(xué)生能聽從老師教導(dǎo),班干部能樹立榜樣,協(xié)助老師管理好班集體。學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的課堂紀(jì)律,常規(guī)習(xí)慣基本養(yǎng)成,自覺性有所提高,但還有個(gè)別學(xué)生基本的課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、平時(shí)的活動(dòng)和眼操還是我行我素,還沒養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做事拖拖拉拉,不能及時(shí)完成每天的各項(xiàng)工作。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體,作為主要目標(biāo)。

班級(jí)奮斗目標(biāo)。

文明守紀(jì)勤奮進(jìn)取。

勤學(xué)守紀(jì)創(chuàng)新快樂奮進(jìn)。

勤奮并快樂著成長并幸福著。

落實(shí)月訓(xùn)練措施。

1.充分利用班、隊(duì)會(huì)的時(shí)間,并開展心理教育,讓學(xué)生通過活動(dòng),知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,及時(shí)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2.在班隊(duì)會(huì)時(shí)間,開展《誠信是金》、《爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵》活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信、文明禮儀教育;通過開展《我是科技小能手》活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技的興趣;通過開展《遵紀(jì)守法,珍愛生命》活動(dòng),使學(xué)生動(dòng)的珍惜生命、珍愛生命。

3.同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒。

4.對(duì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué),進(jìn)行必要性的懲罰。

具體工作及措施。

1.通過各種途徑學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的內(nèi)容。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,學(xué)習(xí)上重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

4、結(jié)合“國慶節(jié)、和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”等、及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育和愛國教育。

5、加強(qiáng)安全教育,利用班會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

6、認(rèn)真做好“兩操”,開展安全、有益、健康的課間活動(dòng)。

7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。

結(jié)合月訓(xùn)練開展班級(jí)月主題教育。

誠信是金。

我是科技小能手。

遵紀(jì)守法珍愛生命。

爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。

班級(jí)責(zé)任制。

班規(guī)班約。

鈴聲響,進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)用品擺放好。

不說話,安靜坐,等待老師來上課。

課堂上,專心聽,老師提問認(rèn)真聽。

答問題,聲響亮,認(rèn)真書寫作業(yè)棒。

兩課操,認(rèn)真做,集會(huì)站隊(duì)快齊靜。

不追逐,不打鬧,安全責(zé)任記心中。

愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。

小學(xué)生,要記清,好習(xí)慣養(yǎng)成益終生!

責(zé)任分工。

班委成員會(huì)。

班長:趙xx中隊(duì)長:趙xx。

學(xué)習(xí)委員:(語)王xx。

(數(shù))劉xx。

紀(jì)律委員:郝xx。

勞動(dòng)委員:趙xx。

體育委員:趙xx。

衛(wèi)生委員:張xx。

責(zé)任崗分工。

路隊(duì)長:(東)郝xx武xx(北)劉xx趙xx。

及時(shí)整隊(duì),做到快靜齊;腳步輕輕靠右行,整齊有序地將路隊(duì)帶到指定解散地點(diǎn)。

教室地面保潔員(趙xx武xx):檢查打掃情況,負(fù)責(zé)抓好保潔工作。

黑板管理員(王xx):課間及時(shí)擦黑板。

飲水機(jī)管理員(謝xx):負(fù)責(zé)飲水機(jī)的衛(wèi)生。

衛(wèi)生角管理員(樊xx):檢查班級(jí)的清掃工具的清洗、整齊放置。

課桌椅管理員(段xx):負(fù)責(zé)保持教室課桌椅的整齊。

垃圾箱管理員(趙xx):負(fù)責(zé)倒垃圾筒及衛(wèi)生角的周圍的整潔。

衛(wèi)生間管理員(劉xx):注意衛(wèi)生間的保潔工作。

走廊管理員(高xx):維護(hù)地面和墻裙的檢查工作。

教室門管理員(白xx):注意保持前后門的清潔工作。

電腦桌管理員(多xx):負(fù)責(zé)保持電腦桌的清潔。

外環(huán)境(操場(chǎng))組長:張xx。

責(zé)任制獎(jiǎng)懲措施。

1.認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)沒有按要求及時(shí)完成的罰值日一次,并清撿操場(chǎng)一天;少寫的罰擦黑板一天。背誦古詩不合格的值日一次。

2.認(rèn)真完成值日工作,不認(rèn)真的罰兩天,不關(guān)窗、放不好凳子的罰值日一次;忘記打掃罰值日三天。

3.助人為樂,做好事,有不文明行為者罰擦黑板一天,并清撿操場(chǎng)一天;造成班級(jí)榮譽(yù)受影響者罰值日一星期。

4.不遲到,認(rèn)真早讀,遲到或者不認(rèn)真早讀的打掃衛(wèi)生間一天;認(rèn)真做兩操,不認(rèn)真的擦黑板一天。

5.積極參加班級(jí)的活動(dòng),為班級(jí)出力,隨意不參加活動(dòng),不請(qǐng)假的罰值日兩天。

6.周一穿校服,每天戴小黃帽,違反的值日一天。

7.上課要專心聽講,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,表現(xiàn)不好的擦黑板一天,并清撿操場(chǎng)一天。

8.每天要認(rèn)真、自覺的清撿操場(chǎng),違反的值日一天。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十四

新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特制定以下計(jì)劃:

一、學(xué)生基本情況。

本班共有學(xué)生28名,其中男生13名,女生15名。從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,我了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。本班學(xué)生缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),班干部的模范帶頭作用也沒有充分體現(xiàn)出來,大部分學(xué)生好動(dòng)、活潑、貪玩。不過,值得欣慰的是,本班學(xué)生接受能力強(qiáng),所以只要在習(xí)慣培養(yǎng)上下點(diǎn)功夫,前景是非常樂觀的。

1、貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,珍愛生命。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,在生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng),不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世代*人。

4、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。

四、具體措施和方法。

1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

(2)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期準(zhǔn)備從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,與老師一起把班級(jí)管理好。

(3)開展班會(huì)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征以及班上存在的問題,選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。

2、抓好讀書教育活動(dòng)。

(1)班級(jí)設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),為班級(jí)出一份力。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí),開發(fā)思維。

3、做好尖子生的培養(yǎng)工作。

(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生。著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽。

4、做好學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。

“尺有所短,寸有所長?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì)。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)。

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,他們更需要表揚(yáng)。在班級(jí)管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會(huì)感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,在班級(jí)管理中,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

4、家教結(jié)合。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進(jìn)行交流為主,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

總之,班主任工作是一項(xiàng)長期的教育工作,班級(jí)無小事,處處是教育,班主任要抓住每個(gè)契機(jī)進(jìn)行教育工作。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作:

1.針對(duì)本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展禮貌禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、資料新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.用心抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,辦好板報(bào)、櫥窗、電視臺(tái)、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來育人。

3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大我校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,有力促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面活躍。

4.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“虞山文化”少先隊(duì)課題研究,用心撰寫論文、隨筆,參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng),為個(gè)人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

5.做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

三、工作措施:

(一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。

輔導(dǎo)員老師要在“x”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,用心探索貼合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1.圍繞三月份禮貌禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的禮貌禮儀教育活動(dòng)。以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,使隊(duì)員明白“禮貌禮貌”的重要性,人人都來爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。

3.鞏固“手拉手”互助活動(dòng)成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對(duì)子工作和校內(nèi)的友誼中隊(duì)活動(dòng),還要用心響應(yīng)上級(jí)少工委發(fā)出的“伙伴計(jì)劃”行動(dòng),進(jìn)一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往潛力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

4.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與居委會(huì)、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會(huì)各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5.用心組織廣大少先隊(duì)員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動(dòng),如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛國主義教育基地”等;教育隊(duì)員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊(duì)工作網(wǎng)站;組織隊(duì)員到我市的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)開展少先隊(duì)活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員快樂參與,健康成長。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育,開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改善和反饋工作。

(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課。活動(dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊(duì)展示活動(dòng)。

(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評(píng)比活動(dòng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(2)辦好石梅電視臺(tái),定期布置宣傳櫥窗,及時(shí)更新少先隊(duì)網(wǎng)頁,進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。

(3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號(hào)隊(duì)員,為少先隊(duì)活動(dòng)作準(zhǔn)備。

(4)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神禮貌的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“禮貌公約”、中隊(duì)角、光榮簿等,增強(qiáng)群眾的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的構(gòu)成。

(5)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅(jiān)持大隊(duì)委員每一天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求,隊(duì)室要有一套詳細(xì)的少先隊(duì)檔案,因此要在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。

(三)深化中國少年雛鷹行動(dòng),推進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)不斷發(fā)展。

本學(xué)期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動(dòng),確立富有校本特色的爭(zhēng)章活動(dòng),使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1.大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?!?、“藝術(shù)”各評(píng)比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù)?,評(píng)比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動(dòng)表現(xiàn)。

2.各中隊(duì)的必修章自己確定,選修章為上述三個(gè)校級(jí)章,可適當(dāng)增減。

3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,爭(zhēng)章的活動(dòng)要豐富多樣。各中隊(duì)要發(fā)揮獎(jiǎng)?wù)碌哪繕?biāo)激勵(lì)作用,鼓勵(lì)隊(duì)員透過爭(zhēng)戴獎(jiǎng)?wù)?,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、用心性和創(chuàng)造性。

4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、爭(zhēng)獲獎(jiǎng)?wù)碌闹匾嚨亍?/p>

(四)開展少先隊(duì)教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。

1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源,豐富少先隊(duì)教育活動(dòng)”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級(jí)少工委的檢查,完成該課題的中期評(píng)估。

2.學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請(qǐng)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊(duì)》等網(wǎng)站,自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。

3.參加江蘇省少先隊(duì)文化專業(yè)委員會(huì)的工作和活動(dòng),認(rèn)真完成《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊(cè)中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級(jí)評(píng)比。

四、具體工作安排:

二、三月份:

主題教育:禮貌禮儀教育。

1.總結(jié)寒假工作,制定大、中隊(duì)工作計(jì)劃。

2.各中隊(duì)布置教室,大隊(duì)部布置宣傳櫥窗。

3.培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。

4.評(píng)比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊(duì)”、“童謠”和“征文”等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競(jìng)賽。

5.大隊(duì)部組織舉行中隊(duì)干部、小輔導(dǎo)員的“隊(duì)長學(xué)?!?。

6.學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)開始進(jìn)行換屆訓(xùn)練。

7.結(jié)合本月紀(jì)念日,開展“學(xué)雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。

節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費(fèi)者權(quán)益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小學(xué)生安全教育日。

主題教育:環(huán)保教育。

1.開展“環(huán)保教育月”系列活動(dòng),啟動(dòng)“綠色上學(xué)行動(dòng)”。

3.組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):春游等。

4.在紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)舉行“愛鳥護(hù)鳥”宣傳。

5.各年級(jí)開展“虞山文化研究”的中隊(duì)活動(dòng)。

節(jié)日小貼士:4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日;4月24日-4月30日,全國愛鳥周。

主題教育:“文化與藝術(shù)”風(fēng)采展示。

1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

2.組織?!凹t十字會(huì)員”參加紀(jì)念活動(dòng)。

3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

4.少先隊(duì)課題“虞山文化”進(jìn)行中期評(píng)估。

5.輔導(dǎo)員參加“少先隊(duì)文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競(jìng)賽。

6.結(jié)合本月紀(jì)念日,開展“勞動(dòng)最光榮”、“關(guān)愛殘疾人”等各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。

節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動(dòng)節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月15日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。

主題教育:關(guān)注全國少代會(huì)。

1.第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動(dòng)。

2.第五次全國少代會(huì)紅領(lǐng)巾提案征集活動(dòng)。

3.五年級(jí)“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊(duì)展示活動(dòng)。

4.各項(xiàng)評(píng)優(yōu)總結(jié)工作:校級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、?yōu)秀雛鷹中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)干部等。

5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。

節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十六

工作計(jì)劃。

怎么寫?充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)的組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃5篇,供大家參考。

一、指導(dǎo)思想。

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把三年級(jí)七班的少先隊(duì)工作做好。

二、班級(jí)隊(duì)員情況分析。

三年級(jí)七班有少先隊(duì)員32名,這些少先隊(duì)員是班上各項(xiàng)工作的積極參與者,他們遵守紀(jì)律,學(xué)生興趣濃厚,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

三、具體措施:

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊(duì)員行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。

3、三年級(jí)七班中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

4、展開紅領(lǐng)巾愛護(hù)校園行動(dòng)。教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

5、極配合學(xué)校開展新課程改革,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)隊(duì)員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)作為首要任務(wù)。要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。提高少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

6、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."。

7、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.

8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).

四、少先隊(duì)干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),結(jié)合本校實(shí)際情況,積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動(dòng),繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),大力弘揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和_人。

二、工作重點(diǎn)。

1、德育。

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。

(2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;。

(3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);。

(4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;。

(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;。

(6)、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;。

(7)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。

2、智育。

(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng);。

(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng);。

(5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;。

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。

(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報(bào);。

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動(dòng);。

(3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng);。

(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;。

(5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);。

(6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

三、各月份的工作安排。

1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。

2.“四項(xiàng)”競(jìng)賽開始。

3.慶祝“教師節(jié)”。

4.初期家訪。

1.“慶十、一”主題班會(huì)。

2.愛國主義教育。

1.做好家長會(huì)工作。

2.差生結(jié)對(duì)幫助。

1.口算過關(guān)。

2.刊出“節(jié)約資源,我在行動(dòng)”???。

1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

2.寫好操行。

評(píng)語。

3.評(píng)選各類優(yōu)生。

4.寒假工作安排。

一、指導(dǎo)思想。

以少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo),培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實(shí)際素質(zhì)的人才。加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng)。本學(xué)期少先隊(duì)工作主要做好兩個(gè)方面,為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康服務(wù);建好學(xué)校、社會(huì)兩個(gè)陣地;抓住重點(diǎn):思想品德教育和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),全面實(shí)施好《中國少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認(rèn)真組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)革命意識(shí),樹立做_人思想;繼續(xù)抓好少先隊(duì)的自身基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn),全面提高少先隊(duì)的工作水平。使我校的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會(huì)主義建設(shè)人才,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

二、工作目標(biāo)。

為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)。

奮斗。

口號(hào)。

誠實(shí)勇敢,自律自強(qiáng),爭(zhēng)做未來的小主人!

三、主要工作。

(一)加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育,加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,提高少先隊(duì)員的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛”教育,弘揚(yáng)愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”,并認(rèn)真做好每一次國旗下講話活動(dòng)。

(二)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使廣大少先隊(duì)員樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的理想和信念。配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動(dòng),抓好中隊(duì)的評(píng)比。

(三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學(xué)生的主題活動(dòng)”,組織開展班級(jí)內(nèi)的“手拉手”互助活動(dòng),班級(jí)間的“手拉手”互助活動(dòng)。

(四)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。

1、繼續(xù)實(shí)施兩個(gè)《綱要》一個(gè)活動(dòng),創(chuàng)建更多的中、小隊(duì)優(yōu)秀集體。

2、抓少先隊(duì)的標(biāo)志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

3、進(jìn)一步抓好少先隊(duì)的理論研究,并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)勞動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索少先隊(duì)的新內(nèi)容和新方法。

五、具體工作安排。

2、慶祝教師節(jié)。

3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動(dòng)。

4、繼續(xù)開展“榮譽(yù)升旗手”活動(dòng)布置國旗下講話。

5、一、二、三年級(jí)班隊(duì)會(huì)開放活動(dòng)。

6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動(dòng)。

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、開展好各類藝術(shù)活動(dòng),并進(jìn)行交流。

3、各中隊(duì)出好以“手拉手”互助活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

5、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要。

6、四、五、六年級(jí)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

1、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》《少先隊(duì)手冊(cè)》爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。

2、一、二、三年級(jí)班隊(duì)會(huì)開放活動(dòng)。

3、組織學(xué)生秋游活動(dòng)。

4、開展“學(xué)會(huì)禮儀”活動(dòng)。

1、做好“慶祝元旦”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2、召開一次大隊(duì)委員生活會(huì)。

3、開展“個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動(dòng)。

4、開展少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、四、五、六年級(jí)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

201x年一月份。

1、開展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

2、一、二、三年級(jí)班隊(duì)會(huì)開放活動(dòng)。

3參加“元旦”活動(dòng),爭(zhēng)取取得好影響,好評(píng)價(jià)。

一、指導(dǎo)思想。

百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,只有打造一支政治合格、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍,才能保證我校教育事業(yè)快速發(fā)展。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的逐年擴(kuò)大,越來越多的青年教師走上了學(xué)校的講臺(tái)。一大批青年教師加入實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師隊(duì)伍,改善了學(xué)校原有教師群體的年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu),為我們這所百年名校帶來了蓬勃朝氣和青春活力,也為學(xué)校未來的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老教師是學(xué)校的財(cái)富,中年教師是學(xué)校的骨干,青年教師是學(xué)校的未來。為了使的年輕教師能脫穎而出,早日成才,以促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的建設(shè),在總結(jié)第一屆青藍(lán)工程的基礎(chǔ)上啟動(dòng)以“鑄師魂、練師能、強(qiáng)師研”為主題的“第二屆青藍(lán)工程”活動(dòng)。

二、工作重點(diǎn)。

1.引導(dǎo)青年教師關(guān)心國家大事,學(xué)習(xí)革命理論,具有堅(jiān)定正確的政治方向。

2.引導(dǎo)青年教師了解我校的光榮歷史,了解我校老教師的光榮傳統(tǒng)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹立熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的思想,確立為教育事業(yè)終身奮斗的遠(yuǎn)大志向。

3.引導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好意識(shí)和習(xí)慣。

4.引導(dǎo)青年教師在繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),重點(diǎn)讀好三種書(教育理論,教材和教法,班主任工作經(jīng)驗(yàn)),能在理論和實(shí)踐的結(jié)合上不斷提高教育教學(xué)能力。

5、引導(dǎo)青年教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),能夠有所創(chuàng)新,為青年教師展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個(gè)平臺(tái),提升師德、師品、師藝。

1、20__年9月10日教師節(jié)隆重而熱烈地舉行拜師活動(dòng)。

2、竭力營造幫扶學(xué)藝的氛圍,限度地提供“師傅施展才能、傳授絕招,徒弟專心致學(xué)、自我磨練”的機(jī)會(huì),利用聽評(píng)課、觀摩課、實(shí)驗(yàn)課題、教學(xué)論文、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)故事等一系列活動(dòng),為雙方幫教活動(dòng)的開展搭建平臺(tái)。

3、排憂解難,熱情關(guān)懷,學(xué)校盡力幫助師徒雙方解除工作、生活上的后顧之憂,為青藍(lán)工程實(shí)施鋪平道路。

4、學(xué)校定在每月的10日定期召開由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持的青藍(lán)工程師徒會(huì)議。

5、依據(jù)“青藍(lán)工程”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),制定“青藍(lán)工程”激勵(lì)措施。優(yōu)秀的老師學(xué)校繼續(xù)聘用,不合格的老師將解聘。

四、工作安排。

(一)對(duì)新教師的要求:

1、由學(xué)校對(duì)剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作的老師進(jìn)行觀察,按照同學(xué)科教師工作起來方便的原則為青年教師指定師傅。新教師必須虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),納入“青藍(lán)工程”管理。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n:教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)及課后反思。

在師傅的指導(dǎo)及自己的摸索下出一份完整的單元試卷,學(xué)生用此卷考試后,年級(jí)組的老師要對(duì)此份試卷進(jìn)行評(píng)價(jià),這也是考核的內(nèi)容之一。

3、認(rèn)真上課:本學(xué)期重點(diǎn)是家長開放周的公開課。每位上課的老師上完課后,要把自己詳細(xì)的教案及課后反思保存到上傳空間的第二屆青藍(lán)工程優(yōu)秀教案集中。同時(shí)要提前把自己上課的時(shí)間報(bào)到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處已經(jīng)制作表格,將把徒弟上課的具體時(shí)間在全校公布,邀請(qǐng)的老師聽課。

4、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué),取長補(bǔ)短。每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。對(duì)師傅的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽,聽完課后虛心向師傅請(qǐng)教,并在聽課本上詳細(xì)記錄。期末對(duì)此項(xiàng)工作有具體檢查。

5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱,要鉆研教材,跟隨師傅的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向,第一學(xué)期可以在師傅的指導(dǎo)下,對(duì)此有初步的了解。第二學(xué)期希望能有自己的獨(dú)到之處。

6、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,博覽群書,并做必要的。

讀書筆記。

讀后感。

勤于動(dòng)筆記錄身邊的故事,積累自己的教學(xué)感受。

7、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)師訓(xùn)部門的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)年輕老師繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行充電??梢詤⒓幼詫W(xué)考試、函授學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更高的學(xué)歷,這對(duì)學(xué)校對(duì)自己都會(huì)受益。

8、青年教師必須堅(jiān)持練習(xí)“三字一畫”及教師基本功,出師時(shí)將進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。所測(cè)試的已經(jīng)在校園網(wǎng)上以表格的形式發(fā)布。

9、積極按時(shí)參加學(xué)校的各種政治學(xué)習(xí)、黨團(tuán)員會(huì)議。做好會(huì)議記錄。同時(shí)對(duì)學(xué)校的公益活動(dòng)應(yīng)該積極主動(dòng)參加。

(二)、對(duì)指導(dǎo)教師的要求。

1、指導(dǎo)老師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和老教師有承擔(dān)培養(yǎng)新教師義務(wù)的要求,根據(jù)學(xué)校對(duì)新教師的具體要求,認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作(如:指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每周檢查教案簽字等)。

2、做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽課評(píng)課、評(píng)點(diǎn)批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等,輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類公開課。

3、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求,盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料,教科研課題的選訂,教學(xué)故事及論文的撰寫和修改等。

4、聽新教師上課10節(jié)以上。聽完課后要隨時(shí)點(diǎn)評(píng)。

5、指導(dǎo)教師不僅要在工作學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長,同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師,讓他們感覺到集體的溫暖。只要是可以辦到的就一定要盡力辦到;一時(shí)辦不到的,要給予解釋,爭(zhēng)取他們的理解和諒解。

五、學(xué)校對(duì)青藍(lán)工程的參與老師寄與幾點(diǎn)希望。

1、幫扶要德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?/p>

2、立意高,起步實(shí),以基本功為切入點(diǎn)。

3、注重共性,尊重個(gè)性,互學(xué)互幫,共同提高。

4、誠誠懇懇地教,老老實(shí)實(shí)地學(xué)。

師傅幫教的過程,是一個(gè)對(duì)青年教師有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過程和自身提高過程?!伴L江后浪推前浪,青出于藍(lán)勝于藍(lán)”。學(xué)校相信,通過我們四十對(duì)師徒的艱辛勞動(dòng),我校的絕大多數(shù)青年教師在不久的將來一定能成為名師優(yōu)師,成為肩挑重?fù)?dān)、獨(dú)擋一面的合格教師。

本學(xué)期我班中隊(duì)工作圍繞學(xué)校中心工作,圍繞上級(jí)團(tuán)工委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以綠色教育、體驗(yàn)教育、生命教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路。

1、切實(shí)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮班干部的作用。

2、積極與學(xué)校教導(dǎo)處工作、級(jí)部管理相配合,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)評(píng)比制度與實(shí)施的正?;?,嚴(yán)格化,公正化,通過評(píng)比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

3、結(jié)合主題月活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)假日,展開豐富的活動(dòng),以此促進(jìn)全班少先隊(duì)員思想意識(shí)的提高。

4、以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為抓手,認(rèn)真落實(shí)中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)。讓評(píng)選活動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

三、主要工作。

1、抓好少年隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過學(xué)生自主管理委員會(huì)每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)、集會(huì)等,使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

2、每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范、教室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

3、抓好每周一次的升旗儀式,整頓紀(jì)律,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4、配合學(xué)校教導(dǎo)處工作,抓好午間誦讀活動(dòng)。

5、加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會(huì)的監(jiān)督力度,充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),并對(duì)教師的為人師表起到監(jiān)督作用,使其成為協(xié)助老師管理班級(jí)、校長管理學(xué)校的得力助手。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十七

以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及不足,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、基本情況。

本中隊(duì)學(xué)生在這學(xué)期共57人,男生32個(gè),女生25個(gè),男生多于女生。這個(gè)班大部分的同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足,上課精神不集中,不專心聽課,學(xué)校升旗和出操隊(duì)列不夠整齊。

三、奮斗目標(biāo)。

加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗評(píng)比競(jìng)賽,促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。將教育與爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗、評(píng)選“文明示范班級(jí)”和“班級(jí)之星”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。

四、具體措施。

為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),使學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),這個(gè)學(xué)期我制定的措施就是試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外,為了增加憂患意識(shí),我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、設(shè)立“一帶一穿”檢查員。

“一帶一穿”,具體說是戴紅領(lǐng)巾穿校服這兩樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的兩戴情況,并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

班長,我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師。另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、兩戴檢查員的評(píng)比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作交給班長,每天的扣分由班長統(tǒng)一登記,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來。

4、黑板報(bào)工作。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,以前,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今的三年級(jí),我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

5、認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

6、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

7、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

8、利用班會(huì)、品德課、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

9、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

10、上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

五、各月份工作安排。

3、開展慶祝教師節(jié)的活動(dòng),出第一期板報(bào)“推廣普通話”。

4、開展“學(xué)生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會(huì),進(jìn)行文明禮貌教育。

1、慶祝國慶節(jié)。

2、規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。

3、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

4、出第二期板報(bào)。

1、繼續(xù)抓好隊(duì)員和隊(duì)干部的分類工作。

2、進(jìn)行法制教育、勞動(dòng)教育、衛(wèi)生教育和安全教育。

3、開展品德教育活動(dòng):“多為集體做好事”。

4、出第三期板報(bào)。

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等守則。

2、開展品德教育活動(dòng):勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

3、出第四期板報(bào)。

1、利用班隊(duì)課慶祝元旦,開展迎新年活動(dòng)。

3、進(jìn)行假期安全教育,安排寒假工作。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十八

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把三年級(jí)七班的少先隊(duì)工作做好。

三年級(jí)七班有少先隊(duì)員xx名,這些少先隊(duì)員是班上各項(xiàng)工作的積極參與者,他們遵守紀(jì)律,學(xué)生興趣濃厚,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊(duì)員行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。

3、三年級(jí)七班中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

4、展開紅領(lǐng)巾愛護(hù)校園行動(dòng)。教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

5、極配合學(xué)校開展新課程改革,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)隊(duì)員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)作為首要任務(wù)。要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。提高少先隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

6、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

7、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

三年級(jí)上學(xué)期班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十九

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)少先隊(duì)工作總結(jié)20xx年第一學(xué)期極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室環(huán)境布置,中隊(duì)角、圖書角、板報(bào)等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織20xx年少先隊(duì)工作始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,校容校貌有了很大的改變,給同學(xué)們營造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。

1、按照學(xué)校要求,大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參少先隊(duì)工作總結(jié)與的局面。

2、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。

今后的少先隊(duì)工作我們還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

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