2023年大學(xué)珍惜青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

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2023年大學(xué)珍惜青春演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-13 13:13:16     小編:琴心月

演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,提高演講效果。在寫演講稿時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊的詞語和表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)珍惜青春演講稿篇一

點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十二歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

青春燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枚百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。哦,青春——讓人著迷。

這里,有我們矯健的身姿,有我們朗朗的讀書聲。你聽,梧桐樹下,我們斗智斗勇,為了一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤。懷揣著夢(mèng)想的我們,坐在小石凳上,海闊天空,無所不談。你瞧,操場上,運(yùn)動(dòng)健兒,英姿颯爽,氣吞山河。這一切的一切,處處洋溢著青春的蓬勃活力。

青春又時(shí)而迷茫,時(shí)而無助。

十二歲的青春,十二歲的雨季。它埋葬了我的歡笑,時(shí)光又倒流地回到了那個(gè)早晨……。

那是個(gè)陽光明媚的早上,我做完作業(yè),順手拿起一本《巴黎圣母院》看了起來。我正看得津津有味,媽媽冷不防的從后面一舉打掉了的的書,恨鐵不成鋼地看著我。我只好心不甘情不愿地拿出練習(xí)冊(cè),看著那密密麻麻的數(shù)學(xué)題,我心亂如麻,委屈的淚水,不爭氣地奪眶而出,我想瘋狂地吶喊:“我的青春,誰做主。”

“怎么了,寶貝,誰讓你難過了?”是爸爸的聲音,讓我潮濕的心頓時(shí)溫暖了許多。爸爸撫摸著我的頭,語重心長地說:“你也上初中了,該長大了,媽媽是有些過激,但你應(yīng)該有自己的理想,并為之奮斗……”聽著爸爸的話,我有些羞愧,這是,陽光適宜的透過窗外斑駁的梧桐葉灑在我的身上,我想說:“青春還是一抹明媚的憂傷……”

青春是什么?青春是一首動(dòng)聽的曲子,有時(shí)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),有時(shí)輕快動(dòng)人,有時(shí)卻又飽含憂傷。我們應(yīng)該做這首曲子的主人,用我們的智慧去好好譜寫。不錯(cuò),我的青春,我做主。把握青春,無悔青春!

大學(xué)珍惜青春演講稿篇二

大家好!

青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,珍惜青春,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

謝謝大家!

大學(xué)珍惜青春演講稿篇三

十四歲的花季,充斥著青春的夢(mèng)想。漫漫的成長道路上,我背起行囊,昂首向前。

5月的風(fēng),輕輕地,吹開我初二的回憶……。

報(bào)告廳外,我拿著朗誦稿,無數(shù)次的朗誦,這該是我初二最后一次站在報(bào)告廳的舞臺(tái)上,我多么希望能在這里留下美好的回憶。我不斷地暗示自己冷靜,但通紅的臉龐掩飾不住我內(nèi)心的不安與膽怯,我害怕出錯(cuò),不愿在青春的記憶中留下遺憾。

“別緊張,加油!”我看見一張張微笑的臉龐,那是我的同學(xué)們,我的內(nèi)心突然如流水般通進(jìn)一股力量使我揚(yáng)起嘴角,或許這就是友誼的力量。我昂首走進(jìn)報(bào)告廳,燈光匯聚在我的身上,如夢(mèng)幻般美麗,我從容流利地朗誦著我的青春之歌,贏得了一片喝彩。

春天不僅有溫暖,有時(shí)也會(huì)有烏云密布的一天。

灰蒙蒙的天空,我捧著可憐的語文期中試卷,無助地走出老師辦公室,天空在短暫的靜默后終于傷心地流下了眼淚,誰能理解我通宵達(dá)旦苦做習(xí)題,自己的辛勞和汗水就這樣付之東流。

盡管沒吃晚飯,但內(nèi)心的絕望早已充斥著我的內(nèi)心,讓我忘掉了饑餓,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我告訴自己:忍住,別讓同學(xué)們看到我傷心的樣子,我疾步走到座位,小心翼翼地擦去眼角的淚珠,我默默地看了一眼我最好的朋友,不知為何,我的淚水又不爭氣地劃過臉頰,她走過來,看了看我桌上的試卷,悄悄地走開了,我失望極了,眼淚更止不住地往下流。

突然,一個(gè)人塞給我一張小紙條,上面寫著:看見你這樣,我也很難受,一次失敗沒什么,只要盡力就好。加油,我們一起努力,相信你會(huì)更好。這張紙條就像一束光照亮了我的內(nèi)心。我拋開試卷,打開書本,一次失敗算什么,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過后是彩虹。在初二的期末測驗(yàn)中我取得了夢(mèng)寐以求的成績,那屬于我的成功之花使我欣慰,那份友誼如雨后的彩虹般絢爛。

云,輕輕地飄;風(fēng),靜靜地吹。我背起行囊,昂首向前,描繪著我最美的青春。

大學(xué)珍惜青春演講稿篇四

我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。

定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上完美的殿堂。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

喜歡大霧彌漫的天氣,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無聲無息中,你邁進(jìn)了朦朧的宮殿。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)淼氖窍Mc寧靜。然而,夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我,即從名甲天下的漓江水和西湖水說起,自然引出我愛的至點(diǎn)青春水,進(jìn)愛的心極,因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>

逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由死于安樂來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

漫步于青春中的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀?

珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持。

大學(xué)珍惜青春演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表站在這里和他大家一起分享我眼中的大學(xué)。今天我想交流的是《珍惜青春,珍惜大學(xué)生活》。

經(jīng)過高考的浴血奮戰(zhàn),我們終于走進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的象牙塔。但當(dāng)站在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)的幕布換了,燈光也變得那么嘲笑,變得讓我們手足無措、無法適應(yīng),于是開始把青春迷茫在大學(xué)中。

沒有了固定的教室、座位,我們就急急忙忙的去占位,不是為了搶在前面聽課,而只為了一個(gè)宿舍的能坐成一排;上課了,四個(gè)拿著手機(jī)的,兩個(gè)做未完成的夢(mèng),一個(gè)看著窗外笑而不語,你們問是不是還有一個(gè)在學(xué)習(xí),我說,我們宿舍就七個(gè)人,也許這聽起來只是個(gè)笑話,但是不知是不是笑到同學(xué)們心里去了。當(dāng)我們有了電腦,課堂的美夢(mèng)都被摒棄,只剩“幫我答個(gè)到”然后一人一本沉浸在14寸的夢(mèng)幻里,開始大學(xué)宅男所謂的寂寞;臨近期末,宿舍里的人都沒了蹤影,都跑到教室覬覦那平時(shí)想都懶得想的自習(xí)室,因?yàn)橐荚嚵?,臨陣磨槍,不快也亮,這早已成為大多數(shù)人的口頭禪。記得網(wǎng)上有那么一句話,高中時(shí)傻傻的羨慕大學(xué)考試及格就行,而現(xiàn)在卻羨慕的是高中考試不及格也罷。

所以大學(xué)是個(gè)多姿多彩的社會(huì),充滿知識(shí),也充滿誘惑的寶庫,亦或染缸。大學(xué)是讓我們終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。我們?cè)谶@樣的一個(gè)環(huán)境中,考驗(yàn)的不僅是我們的抵抗力,更是對(duì)一個(gè)人精神上堅(jiān)定的考驗(yàn)。隨時(shí)隨地,可能便偏離正規(guī),更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺,比如上面的例子。大學(xué)的意義不在于換了幾個(gè)女朋友,游戲能達(dá)到幾級(jí)。大學(xué)是一平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上我們開始慢慢接觸社會(huì),擴(kuò)大人際關(guān)系。我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們長大了,不再是孩子了,我們肩上扛得不只是腦袋,更是責(zé)任,我們必須弄清什么事情該做,什么事情不該做。社會(huì)需要我們,家庭更需要我們,四年的大學(xué)生活我們要拿出點(diǎn)東西來回報(bào)給社會(huì),給我們的父母。

從今天開始,以冷靜的頭腦,高度的熱情,給我們自己的未來做一個(gè)規(guī)劃,是選擇考研繼續(xù)深造、還是就業(yè)接觸社會(huì)、或者選擇考公務(wù)員走事業(yè)單位、亦或是自己創(chuàng)業(yè)走經(jīng)商之路,并且就要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)啦,因?yàn)橐獪?zhǔn)備的工作太多。

首先,作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),所謂“工欲善其事,必先利其器”,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,我以一名學(xué)長的身份很負(fù)責(zé)任的和大家說:大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),一定要學(xué)的堅(jiān)實(shí),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。簡單舉個(gè)例子,當(dāng)我們現(xiàn)在拿著有你們大物三倍厚的電路時(shí),老師說高數(shù)、大物是它的基礎(chǔ),我們傻啦;當(dāng)我們現(xiàn)在拿著同樣厚的模擬電子時(shí),老師說電路是它的基礎(chǔ),你猜猜我們的表情吧,這可是專業(yè)基礎(chǔ)課啊。大家都上過《職業(yè)生涯規(guī)劃》課,寧老師好像和大家說過咱們的就業(yè)形勢(shì),專業(yè)課學(xué)不好,出去怎么說是學(xué)自動(dòng)化的呢。大家和我一起想想應(yīng)該怎么做,我想你們懂得,現(xiàn)在必須把正在學(xué)的高數(shù)、大物、c語言、英語等課程學(xué)好,因?yàn)檫@是專業(yè)課的基礎(chǔ),而專業(yè)課是必須學(xué)好的,千萬不要想著等學(xué)專業(yè)課時(shí)再好好學(xué),我們之前也是這么想的,以至于我們現(xiàn)在每天去自習(xí)室拿著以前翻過的書本,拼命的預(yù)習(xí),上課時(shí)突然能理解高中時(shí)那些坐在最后一排不聽課的所謂差生的感受了,不是不想,其實(shí)是聽不懂了已經(jīng)。你們還是一段新的開始,在這里,我建議大家努力學(xué)好基礎(chǔ)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。

其次,要參加必要的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。我在學(xué)生會(huì)待了一年半啦,在這一年半的時(shí)間里,我對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)是從當(dāng)初的好奇到以后的理解再到現(xiàn)在的熱愛,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)真正成為了我大學(xué)生活的一部分啦。大學(xué)就是應(yīng)當(dāng)這樣,在學(xué)習(xí)、休息之余不斷地充實(shí)自己,不要覺得學(xué)生活動(dòng)是無用的,等到了踏入社會(huì),再想體驗(yàn)這樣的青春就沒有啦??赡芤院蟮搅藛挝?,上司給你一個(gè)任務(wù)讓你組織一個(gè)活動(dòng),如果大家沒有過這樣的經(jīng)歷,或是沒有參加過觀看,就不知道什么地方容易出差錯(cuò),出了差錯(cuò)之后應(yīng)該先解決什么問題,這需要大家在平時(shí)的活動(dòng)中多多參與,從中獲取經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)這更是獲得娛樂的地方,以后就要工作、生活,沒有這樣的機(jī)會(huì)啦。當(dāng)然,還是要處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

送給大家一句話,當(dāng)我們明智的選擇一件事情后,就要認(rèn)真的把它走完,因?yàn)橐獙?duì)得起自己;既然認(rèn)真走完了,就要爭取做到更好,因?yàn)橐獙?duì)得起他人。當(dāng)上帝拋棄你的時(shí)候,要鎮(zhèn)定,因?yàn)槟鞘巧系垡蚕嘈拍阕约旱哪芰Α?/p>

我希望自己在夢(mèng)想的支持下,用大學(xué)四年來實(shí)踐自己的目標(biāo),收獲屬于自己的獨(dú)一無二的青春!我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。最后希望大家都能夠奮斗之后實(shí)現(xiàn)自己的理想,從虛空的現(xiàn)在到長久的未來。

謝謝大家!

大學(xué)珍惜青春演講稿篇六

大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是:魯迅先生的四部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。

我現(xiàn)在大二了,這些時(shí)間是在想一個(gè)問題:以前的時(shí)光學(xué)到了什么?回想起來真是可笑,沒有多少光榮的學(xué)業(yè)。但也并不是一無所獲的。

記得大一剛來的時(shí)候,面對(duì)陌生的環(huán)境,心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件,讓我覺得自己特別倒霉。軍訓(xùn)時(shí)由于別人的錯(cuò)誤,我被教官編排到最后一列,不能參加檢閱。和同學(xué)一起外出,丟失了身份證?;氐綄W(xué)校食堂吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)不見了飯卡。當(dāng)我想要從書本海洋忘掉這些不愉快,去圖書館借書,卻找不到借書證。那一刻,我覺得上天是不公平的,世界是黑暗的,我怎么就那么地不走運(yùn)。情緒很低落,甚至覺得我的美好的大學(xué)生活在萌芽就慘遭天災(zāi)了!

生活終究不是一成不變的,也有云散月明的時(shí)候。大一時(shí)我積極地參加了許多社團(tuán)活動(dòng),我加入了系里的團(tuán)委會(huì),加入了班的籃球隊(duì),我還參加了演講、辯論賽,并獲得優(yōu)異的成績,還得到同學(xué)們的推選,成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學(xué)生活充實(shí)起來,也讓我學(xué)到許多課本以外的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會(huì)工作和課外活動(dòng),學(xué)習(xí)抓得不緊,真有點(diǎn)后悔之前沒有博覽群書,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,尤其是計(jì)算機(jī)、英語方面的學(xué)習(xí)還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間,在參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí),一定要把握一個(gè)度,做到全面發(fā)展。

大學(xué)生活已經(jīng)過去了一半了,洗卻當(dāng)初的不知所措的惶恐,我知道我長大了,也明白了許多。不管生活多么地不走運(yùn),這決不是上天的故意捉弄,也不只是只有你一個(gè)才人才這樣,生活就是要有挫折,有磕磕碰碰才能促使人長大:也不管你曾經(jīng)有多少成績,多么優(yōu)秀,那都是過去式,人不可能只能停留在過去而不進(jìn)步:也不管生活有多少遺憾,只有能認(rèn)識(shí)到,永不放棄心中那份追逐夢(mèng)想的摯熱,就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!

在座的各位同學(xué),不管你現(xiàn)在處于《徬徨》、《吶喊》,《傷逝》,《朝花夕拾》的哪個(gè)階段,都不必要過多地去傷懷,去后悔。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會(huì)太遲。只要了解了當(dāng)初的無知,便已接近了夢(mèng)想!追逐夢(mèng)想永不放棄!

祝愿大家開心地渡過接下來的美好的大學(xué)生活!

大學(xué)珍惜青春演講稿篇七

青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,積極進(jìn)取,美和力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標(biāo)志,導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。

青春是美好而短暫的,人們對(duì)于擁有的東西,往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜,而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值!

珍惜青春,就要學(xué)會(huì)承受。承受困難和挫折,包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。

珍惜青春,就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。

珍惜青春,就要堅(jiān)持追尋,一個(gè)停止了追求的青年,注定是一個(gè)失敗的人,只能在無聊和寂靜中湮沒。

珍惜青春,貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善,在奮進(jìn)中成熟,在工作崗位上閃光!

珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時(shí)不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時(shí)也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。

珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春,精彩的人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

大家好,我xx級(jí)1班的李偉,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。

提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)??吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

謝謝大家。

奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

大學(xué)珍惜青春演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。

擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

大學(xué)珍惜青春演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自七(7)班的,今天我國旗下講話的題目是《珍惜青春,展現(xiàn)自我》。

這是讓我們充滿期待的一周!

我們要乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出耀眼的光芒。

讓青春飛揚(yáng)、讓夢(mèng)想楊帆!

其實(shí)對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言,更多的展現(xiàn)自己的青春,還應(yīng)該立足于好好讀書這個(gè)舞臺(tái)上。

珍惜青春,不要碌碌無為!“天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接”。大多數(shù)人都嘆息時(shí)光飛逝,光陰似箭,這是因?yàn)樗麄儧]有珍惜青春的美好時(shí)光,不懂得讀書是一件多么有趣的事。

說到這兒,我猛地想起老爸曾對(duì)我說他當(dāng)年特別頑皮,很愛玩,以致于他的手遭受了很多“苦”,耽誤了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此爸爸常常語重心長地對(duì)我說:“努力學(xué)習(xí),珍惜青春,無怨無悔。”

所以,親愛的同學(xué)們,我們要明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,要懂得“青春須早為,豈能長少年”的哲理。在迎接期末考試的日子里,踏踏實(shí)實(shí)的做好一個(gè)學(xué)生該做的勤奮,展現(xiàn)青春獨(dú)特的魅力!

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱,使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。

珍惜青春,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時(shí)光里,不留一絲絲的遺憾,不留一聲聲的嘆息!加油吧,那些為自己理想奮斗的人!青春無價(jià)!

大學(xué)珍惜青春演講稿篇十

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xx。

“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著對(duì)未來的希望!

當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的和同學(xué)則唧唧喳喳。

現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

大學(xué)珍惜青春演講稿篇十一

大家好,今天我想跟大家說的話題是:珍惜青春。

提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)常看到這樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。

青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

謝謝大家。

大學(xué)珍惜青春演講稿篇十二

大家好!今天我要演講的題目是《青春》。

我們歡度過天真無邪的童年,迎來了屬于我們激昂的青春。青春對(duì)于我們來說,是一個(gè)多么自豪的字眼,因?yàn)閾碛星啻海覀兠刻於颊驹谛碌钠鹋芫€上,迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢员M情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋;因?yàn)閾碛星啻?,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來。

青春的我們是最耀眼的,我們猶如朝陽下的一朵朵鮮花,綻放在大地的每一個(gè)角落,需要我們用心去栽培,才能散發(fā)出迷人的光彩,我們向往太陽,我們總是喜歡在陽光底下永遠(yuǎn)盛開我們燦爛的笑臉,盡情地向大地萬物傾吐出我們的芳香。

青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花。所以,我們要勤奮讀書,好好學(xué)習(xí)。正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。只有讀書,才能改變自己的命運(yùn),創(chuàng)造屬于自己的未來。一個(gè)人如果不讀書,就像鳥兒沒有了翅膀一樣,不能飛翔。書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,它給我們力量,給我們信心。雖然讀書不是一件輕松的事情,它需要?jiǎng)幽X思考,還要有毅力,但是書能帶給我們快樂,帶給我們幸福。我們要打開知識(shí)的大門。

青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。正所謂,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每一個(gè)人都需要理想,理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。我們都要樹立堅(jiān)定的理想,并要為此努力追求,不懈奮斗,這樣才會(huì)取得豐碩的成果。我們正值青春年華,要把握好機(jī)會(huì),去為理想而奮斗,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,將來為祖國獻(xiàn)出自己的一份力,報(bào)答祖國對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。

青春是一座金字塔。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。古人云:逝者如斯夫。我們面臨的是接踵而來的新挑戰(zhàn)。進(jìn)取,是我們生活的亮點(diǎn)。一個(gè)人的進(jìn)取心是很重要的,沒有了進(jìn)取心,就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力;沒有了進(jìn)取心,就沒有了生活的希望;沒有了進(jìn)取心,就如沒有了靈魂的軀殼。蛹因?yàn)檫M(jìn)取,才會(huì)蛻殼而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因?yàn)檫M(jìn)取,才能在巖石逢中扎根,開出艷麗的花朵;人因?yàn)檫M(jìn)取,才會(huì)創(chuàng)造就出幸福的生活。所以,我們必需要有顆進(jìn)取心,才能夠不斷前進(jìn)。

青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著機(jī)智和勇敢。有了這些,我們便有了克服困難,戰(zhàn)勝懦弱的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。當(dāng)然,青春也給我們帶來了種種苦悶和煩惱:同學(xué)之間的友誼受到了傷害,家庭之間的親情受到了影響,心理上的負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)上的壓力……這些煩惱使我們感到苦悶。但是,我們要做情緒的主人,敞開心菲,向父母,老師尋求幫助。

每個(gè)人都擁有屬于自己的青春,青春期也是我們一生當(dāng)中最美好的黃金時(shí)期,也許有時(shí)并不快樂,但是,只有經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人。青春是短暫的,人的一生只擁有一次青春,錯(cuò)失了,就不會(huì)從來。我們要把握好青春,絕不能讓它白白從自己的身邊溜走。

大學(xué)珍惜青春演講稿篇十三

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!我今天演講的主題是珍惜時(shí)間

時(shí)間是人生命中的過客,往往在我們不知不覺中,他悄然離去,不留痕跡。人們往往意識(shí)到他死后留給自己的時(shí)間已經(jīng)不多了。正因?yàn)槿绱耍湃烁袊@道:“年輕人不努力,老年人傷心。”

時(shí)光流逝,沒有影子。它來的快,去的也快。是否把握時(shí)間,成為時(shí)間的主人,往往決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說:壯年不重來,早上很難回去。當(dāng)你正處于人生中期的時(shí)候,是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝,不等人。人生短短幾十年,很難在這么短的時(shí)間內(nèi)獲得成功,爬上人生巔峰。正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間極其重要。每個(gè)成功人士的背后,往往都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

以前,我根本不在乎時(shí)間。我媽媽總是教我珍惜時(shí)間。她說:“一寸時(shí)間等于一寸黃金,一寸黃金買不到一寸時(shí)間。時(shí)間很寶貴。你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),才能取得好成績?!钡?,我一直把它當(dāng)成耳邊風(fēng),一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,很快就消失了。我“忙于”我的作業(yè)。東看西看,唱歌寫作業(yè),寫“一邊跳舞”。有時(shí)候,朋友來找我,我就把作業(yè)推開。過了一會(huì)兒就沒見人了,玩夠了就回來寫作業(yè)。然而,一件突發(fā)事件改變了我對(duì)時(shí)間的看法。

只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間,雖然一小時(shí)珍惜一分鐘是有用的,但一分鐘做不了什么,10小時(shí)10分鐘,100小時(shí)100分鐘。珍惜的100分鐘能做多少事!

所以珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分每一秒。不要做時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。我希望所有的學(xué)生將來都成為成功的人。謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

大學(xué)珍惜青春演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

今天我演講的題目是《珍惜青春》。

這里的每個(gè)人都正是青春年華。我們的青春或是帶著幾分甜美;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿活力;或是有著幾分難以言喻的艱辛。

在這充滿各種情緒的歲月里,我們是在渾渾噩噩的浪費(fèi)青春,還是用自己的行動(dòng)填滿這多彩的歲月。

青春不只是玩耍,同樣也有學(xué)習(xí)。正是學(xué)習(xí)讓我們的青春充實(shí),正是知識(shí)讓我們的青春多彩。如星星是點(diǎn)綴夜空的美景一般,知識(shí)也是點(diǎn)綴青春的美景。不要辜負(fù)父母的期望、老師的期望,用知識(shí)、用快樂、用歡笑,來把青春點(diǎn)綴。讓我們?yōu)樽约旱那啻簥^斗。

“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”岳飛花了三十年重整山河,卻毀于一旦?!稘M江紅》不是閑適之作,這是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴!

難道我們要像岳飛一樣花了三十年才知道最后得來只是空嗎?不,當(dāng)然不。同學(xué)們,珍惜你們的青春吧,就趁你還擁有他的時(shí)候。不要等到失去了才知道珍惜,讓我們張開雄健的翅膀,在名為青春的天空中自由的翱翔吧!

大學(xué)珍惜青春演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生日那天,我輕輕地吹滅了15支蠟燭,才發(fā)現(xiàn)自己已走過了五千多個(gè)光陰,心里有一股久違的沖動(dòng)。

5歲時(shí),是媽媽手中的棒棒糖;8歲時(shí),是天空飛翔的風(fēng)箏;10歲時(shí),是明敞的教室;現(xiàn)在,15歲了,是書本上的知識(shí),是人生路途的起點(diǎn),更是對(duì)未來的憧憬。

生活在世5歲的陽光下,發(fā)現(xiàn)天空是異常的蔚藍(lán)。因?yàn)樾闹械挠字梢严?,取而代之的是一份成熟的氣韻。?5歲的青春中,我告別了童年,踏上了承前啟后的花季,思想已由原來的沖動(dòng),轉(zhuǎn)化為愛的動(dòng)力。比如:看見鄰居為了各自的利益,互相地傷害對(duì)方的時(shí)候,我再也不像幼時(shí)那樣,只會(huì)瞪大眼睛,懷著莫名其妙的無知的眼光去看。我不解,為何人們不能用一顆像大海一樣寬容的心去容納他人呢?我們?nèi)绾尾拍芟裨铝聊菢?,周圍越黒,自身就越亮地去照耀他人呢?哦!15歲的青春并非完全像花一樣的季節(jié),是要經(jīng)過嚴(yán)冬的麿煉,才會(huì)有春花的盛放。

然而,花季般的青春容不得我整天想太陽風(fēng)想星星雨。在操場上,已不見我縱身飛翔的身影。課桌上,小山般的書本早已遮擋住我向外眺望的眼光。在書本的包圍中,我只聽到自己的喘息聲,而我也會(huì)珍惜這來之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)。

但,15歲的青春并非只有書的影子。常常在雨過后的晴天里,我總會(huì)看見天的那邊為我掛起了的彩虹,我會(huì)為此而振奮不已,會(huì)為自己能夠生活在15歲的天空下而高興,我會(huì)為自己能夠在充滿愛的世界里而感謝上帝。出門前,父母的一番叮囑;寒冷中,朋友的一件暖衣;失敗中,師長的一句鼓勵(lì)……這足已讓我感到一輩子。即使要我為愛奉獻(xiàn)自己的生命,我也在所不惜。因?yàn)檫@才是真正的自我,才是青春萌發(fā)的幼芽。

大學(xué)珍惜青春演講稿篇十六

充滿了誘惑。

充滿了倔強(qiáng)。

充滿了積極向上,永不服輸?shù)男膽B(tài)。

青春——它是慷慨激昂的。

青春——它是朝氣蓬勃的。

青春,正是我們?yōu)槔硐攵鴬^斗的時(shí)刻。

青春,正是我們播種的季節(jié)。

青春,是永不凋零的希望和不滅的向往所編織的彩虹——絢麗輝煌。

大學(xué)珍惜青春演講稿篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是高二(10)班的鄭怡琳。

現(xiàn)在你也許正勤奮地讀書,也許在有一搭沒一搭地閑聊,但此刻,請(qǐng)您抽出一兩分鐘的時(shí)間,我來說,你來聽。

今天,我講話的主題是“勸君惜取青春時(shí)”。

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!鼻啻菏窃谂c時(shí)間賽跑,時(shí)鐘滴答而起,青春也在無聲無息地逝去。青澀愛情的泡沫終會(huì)在時(shí)間與物質(zhì)的夾擊下破碎,與周公的日日幽會(huì)也只做鏡中浮影,在時(shí)光的洗滌下,唯有奮斗才能熠熠生輝。

青春的道路,荊棘叢生,困難長伴?;瘜W(xué)課上,氫氦鋰鈹硼,氟氯溴碘砹,苯環(huán)有氫溴取代,手腳無力,頭腦空白,但請(qǐng)以偉大的化學(xué)家李比希衛(wèi)榜樣,勤學(xué)苦思狠鉆研。間時(shí)變幻莫測的圓錐曲線,伴著電與磁的神奇舞步,小小的腦瓜已一團(tuán)漿糊,但請(qǐng)以《送東陽馬生序》的宋濂為標(biāo)桿,勤奮勤奮再勤奮。英語早讀,不定代詞最高級(jí),同時(shí)出現(xiàn)人和物,that、which選一個(gè),英語的漩渦里人生絕望,但請(qǐng)以新概念英語的創(chuàng)始人何其莘為楷模,早讀晚讀日日讀。

青春不努力,你要青春做什么?青春易逝,年華不再,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,即使時(shí)間嘲笑我們的輕狂,失敗無視我們的拼搏,眼前的道路布滿荊棘,但我們分秒必爭,青春必勝!

葉圣陶先生曾言:“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春!”親愛的同學(xué),不要虛擲你的黃金時(shí)代,用奮斗活出精彩,無論結(jié)果如何,但求青春無悔!謝謝!

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