涵蓋除已列分類(lèi)之外的內(nèi)容。在寫(xiě)作時(shí)，我們要盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣，能夠適應(yīng)不同讀者的需求。
法律演講主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)商丘市委、市政府關(guān)于“深化法律八進(jìn)，服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”法律教育活動(dòng)的號(hào)召，區(qū)法院、區(qū)教體局決定在我區(qū)開(kāi)展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)，讓法律走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)，接受法律教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的小學(xué)生。今天，區(qū)法院、區(qū)教體局把我校作為“深化法律八進(jìn)，服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)，這是對(duì)我校的極大信任和關(guān)懷。在此，我謹(jǐn)代表市二實(shí)小對(duì)親臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)支持我校法律教育工作的睢陽(yáng)區(qū)人民法院致以最崇高的敬意!
近年來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大師生的共同努力下，我們學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生法律教育工作的管理力度，取得了一定成績(jī)和成效。法律觀(guān)念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我代表中小學(xué)校長(zhǎng)們，在這里做表態(tài)發(fā)言，我想：乘借這次啟動(dòng)儀式活動(dòng)的東風(fēng)，我們要進(jìn)一步確立以法律安全教育建設(shè)為主線(xiàn)，以法律安全宣傳為核心，并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子，健全法律安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班主任具體抓，教職工配合抓，少先隊(duì)干部參與抓的法律教育機(jī)制，制定科學(xué)、實(shí)在、管用的考核細(xì)則，實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制，定期與法律副校長(zhǎng)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，研究部署法律教育和安全保衛(wèi)工作情況，全校上下齊抓共管，形成強(qiáng)大合力，確保依法治校工作的有效實(shí)施。
現(xiàn)在，幾乎每天都有人到我的辦公室去蓋章，證明其無(wú)違法犯罪前科，才能順利當(dāng)兵、入黨、考學(xué)和外出打工經(jīng)商。說(shuō)了不怕大家笑話(huà)，我這人喜歡“以貌取人”——凡是穿著奇裝異服的，留著怪異發(fā)型的，我都要給其上一課：對(duì)不起，你先去給我穿板正了，發(fā)型有板有眼了，再回來(lái)找我蓋章。否則，墻上掛布簾——沒(méi)門(mén)!為什么?道理很簡(jiǎn)單，咱又不是演員，又不是大腕明星，再說(shuō)大街也不是供咱們演出的舞臺(tái)。穿的花里胡哨，頭發(fā)蓋著半張臉、染得跟鬼似的，不怕出來(lái)嚇人啊!大家現(xiàn)在不是比吃比穿的時(shí)候，學(xué)習(xí)好、身體好、品質(zhì)好才是我們追逐和競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。一定要把心思和全部的精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。尤其是女生，更要注意自己的安全，不要穿著暴露，不要一個(gè)人單獨(dú)外出，不要隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)，不要隨便在外留宿，以免上當(dāng)受騙。
咱們都是中學(xué)生了，回到家里遇到一些鄰里糾紛之類(lèi)的事情，父母讓咱們報(bào)警，咱說(shuō)不會(huì)多丟人。再者，咱們自身遇到一些難題時(shí)，也要學(xué)會(huì)“有困難找人民警察”。具體做法是：用電話(huà)或者手機(jī)撥通110這三個(gè)數(shù)字，打通免費(fèi)電話(huà)，告訴你的姓名，講清事情的經(jīng)過(guò)，也就是幾個(gè)“w”：何時(shí)、何地、何人、何原因、何結(jié)果。吐字要清晰，不要夸大事實(shí)，更不能報(bào)假警，否則，警察會(huì)來(lái)敲你的腦門(mén)的。
各位校長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：對(duì)青少年進(jìn)行法律教育，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的神圣職責(zé)，抓好學(xué)生的法律教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要從平凡的小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中，用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范我們的言行，讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)，為營(yíng)造“平安和諧校園”而共同努力!
最后我衷心祝愿“送法進(jìn)校園”活動(dòng)能夠蓬勃開(kāi)展，取得實(shí)效!讓我們?cè)俅螌?duì)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)表示衷心的感謝!
謝謝大家!
法律演講主持稿篇二
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，我們做人也有一定的制度。俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我覺(jué)得學(xué)好法律法規(guī)就是學(xué)會(huì)做人。
記得上三年級(jí)時(shí)，一天上午我和幾位同學(xué)一起走路去學(xué)校，我們剛走到半路上就遇上了一些六年級(jí)的大哥哥，他們攔住了我們，我們戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚的問(wèn)：“你們要干什么呀?”那些六年級(jí)的大哥哥惡狠狠地說(shuō)：“干什么，你說(shuō)呢?識(shí)相的把錢(qián)交出來(lái)?！薄翱墒俏覀儧](méi)有錢(qián)?！蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)。對(duì)方領(lǐng)頭的那個(gè)大孩子說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)，誰(shuí)會(huì)相信呀!現(xiàn)在的小學(xué)生出門(mén)還能不帶錢(qián)?”“我們是真的沒(méi)帶錢(qián)?！蔽覀兓卮鸬??！澳蔷妥屛覀兯岩幌?，如果從誰(shuí)身上搜出一角錢(qián)，那么我們給你們每人賞五個(gè)大拳頭，你們仔細(xì)想一想交還是不交。給你們一分鐘的考慮時(shí)間，如果一分鐘后你們還是不交出錢(qián)來(lái)，那我們可要?jiǎng)邮至恕！鳖I(lǐng)頭的那個(gè)人說(shuō)。我們聽(tīng)了都害怕了，決定交出錢(qián)，我把我身上僅有的一元錢(qián)交了出來(lái)，大家也紛紛交出了自己的零花錢(qián)。
還有一次，我和朋友李克陽(yáng)準(zhǔn)備去樓下的小賣(mài)部買(mǎi)零食，但是我們拿的錢(qián)只夠買(mǎi)一包，我們想到了一個(gè)壞主意：一個(gè)人打掩護(hù)，另一個(gè)趁機(jī)再拿一包。在我們的默契配合下，真的多拿了一包。回家后我們把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了聲色俱厲的對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金，馬上拿去還給人家并道歉”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我們也意識(shí)到自己做錯(cuò)了，馬上拿去還了，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這些違法的不文明的事在我們身邊隨時(shí)發(fā)生，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，人與人才能和平相處，社會(huì)才會(huì)和諧穩(wěn)定。
總而言之，法律是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律演講主持稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
古語(yǔ)云：“不以規(guī)矩，不成方圓。”而法律則是我們的規(guī)矩，他是一個(gè)國(guó)家的約束，約束并且規(guī)范著每個(gè)人的行為。法律同樣是一個(gè)做人的最基本的道德底線(xiàn)。人們不能越過(guò)這條線(xiàn)，正如羽毛球員不能將球打出界一樣。
還記得英國(guó)偉大的思想家約翰·洛克說(shuō)那個(gè)基本的憲法原則嗎?“一個(gè)人可以做任何事除非法律禁止”這無(wú)疑點(diǎn)名了法律那神圣而不可違背的性質(zhì)。違背法律，違背人的基本的底線(xiàn)，必將被法律所制裁。
那貪婪的惡果，正如那碧綠色枝蔓上的那美麗的玫瑰，你想采摘卻不知尖利的刺早把你弄的遍體鱗傷。
誠(chéng)信是一個(gè)做人的原則，同樣也是法律中重要的一點(diǎn)。自從古代人們就很注重誠(chéng)信，“人以誠(chéng)立生”，“誠(chéng)重于黃金”，“不信者，行不果”，可見(jiàn)誠(chéng)信之重要。不過(guò)在現(xiàn)代社會(huì)誠(chéng)信恐怕沒(méi)那么普及。
在人民醫(yī)院邊的水果小攤上，人流絡(luò)繹不絕，來(lái)這的人大都是去買(mǎi)水果去探望因?yàn)樯《≡旱挠H人或朋友急沖沖的買(mǎi)了急沖沖的又走了，不過(guò)這水果的質(zhì)量可就不好保證了。裝在漂亮籃子里并且故意標(biāo)的“天價(jià)”的水果低下要么是彎曲的紙板，要么就是已經(jīng)腐爛的水果。而稱(chēng)水果的電子秤也同樣缺斤少兩。不過(guò)執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)了，并且處罰了這位店老板。
不過(guò)這種事件竟然沒(méi)有人對(duì)這去舉報(bào)，這說(shuō)明人們的法律意識(shí)太淡薄了。所以對(duì)于社會(huì)的不良違法現(xiàn)象我們應(yīng)該出來(lái)制止，或許我們這次損失些錢(qián)沒(méi)關(guān)系，不過(guò)我們的縱容會(huì)讓別人被侵權(quán)，越來(lái)越多的實(shí)例表明寬容不是縱容，寬容是依法為原則。另外，我們要以誠(chéng)帶人。
法律同樣可以作為保護(hù)我們未成年人自己的有力的武器?？梢宰屛覀兂砷L(zhǎng)的更加健康。不過(guò)需要我們正確的使用，不然我們的合法權(quán)益只會(huì)被進(jìn)一步侵害。
同樣我們未成年人也可以通過(guò)法律去保護(hù)自己，不過(guò)需要認(rèn)真去認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)去使用法律。
在這兒就有一個(gè)血淋淋的例子擺在我們眼前讓我們反思：在20xx年12月的一天的深夜，在北京房山區(qū)琉璃河地區(qū)43歲的農(nóng)民駱淑平，因?qū)?歲的兒子王闖多次未完成老師布置的作業(yè)及其說(shuō)謊之事十分生氣，于是持著那木把笤帚對(duì)王闖進(jìn)行毆打。王闖也因缺乏自我保護(hù)的意識(shí)，不去反抗，也不躲避，任憑母親毒打，以至于造成雙臂及下肢大面積創(chuàng)傷，并引發(fā)腎功能的衰竭，經(jīng)法醫(yī)鑒定為重傷。
這個(gè)事件中，王闖因?yàn)槿狈ψ罨镜淖晕冶Ｗo(hù)的意識(shí)，缺乏對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，讓他被打成重傷。所以我們應(yīng)自覺(jué)的進(jìn)行自我教育自我修養(yǎng)，注意去培養(yǎng)自己對(duì)真與假，美與丑的判斷。
朋友啊，如今我們生活在這文明和諧的社會(huì)里，法律保障這我們的健康成長(zhǎng)，所以請(qǐng)知法守法，共同創(chuàng)建美好的明天。
法律演講主持稿篇四
大家早上好！
今天是12月4日，可大家未必知道今天就是全國(guó)的法制宣傳日。我們國(guó)家設(shè)定“法制宣傳日”的用意應(yīng)該是：國(guó)家依法治國(guó)，百姓心中有法。所以，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《法制伴隨我們健康成長(zhǎng)》。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我！是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，而不是保護(hù)我們違法犯罪的！由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。
同學(xué)們，大家正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的時(shí)期，可以說(shuō)美好的前程就是在這一時(shí)期奠基，因此，不但要學(xué)好文化課，還必須要有法律知識(shí)，做到心中常有法，大事想到法，小事也要想到法，平靜時(shí)想到法，激動(dòng)時(shí)更不能忘記法，必須時(shí)時(shí)處處用法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前，都要想一想，這樣做合不合規(guī)定，這樣做違不違法。
生活中許多細(xì)小的事情，也會(huì)釀成大錯(cuò)，一失足就會(huì)鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí)，一聲“對(duì)不起”就可以化干戈為玉帛；當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候，一句“沒(méi)有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因?yàn)椋伺c人之間有太多的割不斷的聯(lián)系，退一步就會(huì)海闊天空，讓一分則會(huì)豁然開(kāi)朗。
有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見(jiàn)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始，從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始，自覺(jué)抵制不良思想，與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。
下面，我倡議，我們所有的老師和所有的同學(xué)一起宣誓，請(qǐng)舉起我們的右手、握緊我們的右拳，開(kāi)始：
法律演講主持稿篇五
合：晚上好!
女：很高興和大家在這里見(jiàn)面，我是主持人xxx。
經(jīng)過(guò)數(shù)天以來(lái)的緊張籌備。今天，我們四個(gè)協(xié)會(huì)終于迎來(lái)了這次，主題為“知法律，我演講”的演講比賽決賽!
男：本次團(tuán)活動(dòng)凝聚了四個(gè)支部的力量，經(jīng)過(guò)了數(shù)日的精心籌備，今晚，要為大家?guī)?lái)一個(gè)學(xué)習(xí)型的法律演講比賽，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生“懂法知法，學(xué)法愛(ài)法”的積極態(tài)度!
介紹評(píng)委嘉賓。
男：在比賽開(kāi)始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委，嘉賓。首先在這里要為你們介紹的是我們的嘉賓，她們是(歡迎您!)。
女：非常榮幸能能邀請(qǐng)到(鼓掌~~~)。
男：還有，出席本次團(tuán)活動(dòng)的評(píng)委有歡迎你們的到來(lái)。
男：在比賽開(kāi)始之前，我想先給大家講一個(gè)小故事。
1882年帕爾默在紐約用毒藥殺死了自己的祖父，他的祖父在現(xiàn)有的遺囑中給他留下了一大筆遺產(chǎn)。帕爾默因殺人的罪行被法庭判處監(jiān)禁幾年，但帕爾默是否能享有繼承其祖父遺產(chǎn)的權(quán)利成了一個(gè)讓法官頭疼的疑難案件。如果法院剝奪帕爾默的繼承權(quán)，那么法院就是在更改法律，就是用自己的道德信仰來(lái)取代法律。
女：現(xiàn)場(chǎng)在座的各位同學(xué)，你們認(rèn)為帕爾默是否有繼承其祖父遺產(chǎn)的權(quán)利?
男：各位同學(xué)都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，下面就讓我們來(lái)看看法院究竟是如何裁定的!
法官最后援引了一條古老的法律原則——任何人不能從其自身的過(guò)錯(cuò)中受益，所以，紐約州最高法院判決剝奪帕爾默的繼承權(quán)。
女：我們從中可以看出：“理解法律的真實(shí)含義不能僅以處于歷史孤立狀態(tài)中的法律文本為依據(jù)，法官應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造性的構(gòu)思出一種與普遍滲透于法律之中的正義原則最為接近的法律，從而維護(hù)整個(gè)法律體系的統(tǒng)一性”。
接下來(lái)就有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)。
合：同學(xué)們，法制的社會(huì)是和諧的，是美好的，讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法，共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時(shí)刻銘記，銘記法的威嚴(yán)與壯義。本次比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
法律演講主持稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
在花香四溢的美麗五月中，我們迎來(lái)了食品學(xué)院第一屆普法校園你我共創(chuàng)演講比賽的舉行。自從我國(guó)確立依法治國(guó)的方針以來(lái)，國(guó)家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國(guó)方略對(duì)高校管理的必然要求，也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。
為了更好的在高校開(kāi)展普法工作，今天我們?cè)谶@里舉辦普法校園你我共創(chuàng)演講比賽。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委他們是：
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
接下來(lái)，我們有請(qǐng)。
(嘉賓講話(huà))。
感謝精彩講話(huà)。從精彩講話(huà)中我們?cè)俅误w會(huì)到了校園普法的重要意義。下面我簡(jiǎn)要介紹本比賽的評(píng)分規(guī)則。
(評(píng)分規(guī)則)：
接下來(lái)就是我們選手的時(shí)間了。
2.我們的社會(huì)是法律社會(huì)，我們的校園更應(yīng)該是有個(gè)法律的校園。普及法律知識(shí)，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請(qǐng)聽(tīng)生物工程系微生物xx班xxx的《普法校園、你我共創(chuàng)》。
4.新時(shí)期以來(lái)，隨著我國(guó)法律體系的不斷完善，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家進(jìn)程的推進(jìn)，法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升，大學(xué)生的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。下面有請(qǐng)會(huì)計(jì)學(xué)系會(huì)審xx班的xx同學(xué)給大家?guī)?lái)演講《法在我心中》。
6.有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。是我國(guó)法律建設(shè)的原則，也體現(xiàn)了我國(guó)法律的權(quán)威。尊重法律在公民生活和社會(huì)主義建設(shè)中的地位更是對(duì)我們大學(xué)生的的要求，這樣既有利于維護(hù)法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請(qǐng)食品工程系食生xx班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《創(chuàng)法律權(quán)威、建和諧校園》掌聲歡迎!
感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也產(chǎn)生過(guò)了。
下面我公布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單。
然我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
現(xiàn)在我宣布首屆普法校園你我共創(chuàng)演講比賽的舉行到此結(jié)束。
法律演講主持稿篇七
隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，學(xué)校也不再是一個(gè)世外桃源，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們這些無(wú)知的青少年，青少年年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
比如：有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)、截錢(qián)等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架?？傊谒麄冃⌒〉哪昙o(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁；因此法制越來(lái)越重要地成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器。
同學(xué)們可能會(huì)以為犯罪離我們遙不可及，仿佛就像那大洋彼岸的事情一樣，我們只需隔岸觀(guān)火，眼見(jiàn)火勢(shì)蔓延著，卻認(rèn)為火勢(shì)是絕對(duì)不會(huì)殃及到隔著大洋的我們。
不是的，其實(shí)在我們的身邊也有很多未成年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生：在某一個(gè)村莊里，有一個(gè)小男孩在讀三年級(jí)時(shí)迷上去網(wǎng)吧上網(wǎng)，導(dǎo)致經(jīng)常偷家里的錢(qián)。有一次被家人發(fā)現(xiàn)了，他還堅(jiān)持說(shuō)他沒(méi)有偷，他的父母很生氣就狠狠的教訓(xùn)了他一頓?？墒撬](méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣！因?yàn)樗掳职謰寢屧俅蛄R自己，所以他不再偷家里的錢(qián)。但他竟然變本加厲，去偷鄰居家的錢(qián)，他的行為讓他的家人感到十分失望……不管他的父母再怎樣管教他，也沒(méi)有用！最后，他的家人在無(wú)奈之下把他送進(jìn)少年管教所……這是一個(gè)多么令人感到惋惜的事啊，一個(gè)原本品學(xué)兼優(yōu)的孩子，因迷上去網(wǎng)吧上網(wǎng)被送入一間沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的少年管教所里，也斷送了自己的美好前途！
世界的美麗在于人們對(duì)規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美好，讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記：法律就在我們的身邊。
法律演講主持稿篇八
“大頭娃娃奶粉”、“蘇丹紅”、“三聚氰胺”、“地溝油”、“瘦肉精”、“毒膠囊”、“老酸奶”、“毒大米”、“塑化劑”以及最近發(fā)生的“染色車(chē)?yán)遄印钡鹊鹊鹊龋袊?guó)的食品企業(yè)仿佛進(jìn)入了多事之秋。
人無(wú)完人，企業(yè)也沒(méi)有完美的企業(yè)，關(guān)鍵的問(wèn)題不是揭過(guò)去的傷疤，而是要反省過(guò)去，放眼未來(lái)。
食品安全到底有多重要?生活無(wú)非是衣食住行，看上去飲食只占了我們生活的四分之一，但生命只有一次，假如哪天吃了致命的黑心的食品，我們沒(méi)有的可不止這四分之一，生命沒(méi)有了，一切也就隨之歸零。
這是從我們自身，從最基本的消費(fèi)層面來(lái)談食品安全。對(duì)于一個(gè)企業(yè)，食品安全難道就不重要了嗎?企業(yè)也是有生命的啊!
“唇亡齒寒”、“皮之不存，毛將焉附?”我們能有今天的成就來(lái)之不易，每一個(gè)員工都應(yīng)該為我們有這樣的成績(jī)而驕傲自豪，這是我們?nèi)w員工共同努力的結(jié)果!但是同樣的，我們也要在食品安全問(wèn)題上保持清醒，繃緊這根弦!
食品安全，每一個(gè)人都有責(zé)任，這不單單是品質(zhì)管理部門(mén)的事情。從原料采購(gòu)到生產(chǎn)控制再到成品儲(chǔ)運(yùn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能影響到我們的產(chǎn)品質(zhì)量，哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都不是單個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題，而是整個(gè)產(chǎn)品的問(wèn)題。由此造成的損失將會(huì)影響我們每一個(gè)人的利益。
首先是采購(gòu)。原料是我們產(chǎn)品的源頭，只有合格的原料才能做出合格的產(chǎn)品，這也是我們質(zhì)量控制的第一關(guān)。三鹿推說(shuō)是奶源出現(xiàn)問(wèn)題，但是這也是他們檢測(cè)不過(guò)關(guān)造成的，沒(méi)有把威脅扼殺在萌芽中。
中國(guó)的交易是關(guān)系交易，人情往來(lái)出現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)當(dāng)中也很常見(jiàn)。而那些不合格的原料也是通過(guò)這樣的關(guān)系走進(jìn)各個(gè)企業(yè)。
嚴(yán)控原料關(guān)，就是要杜絕這種現(xiàn)象，制度面前沒(méi)有人情可講，相關(guān)的資格證明和指標(biāo)檢測(cè)，一個(gè)都不能少，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更要嚴(yán)厲處置，堅(jiān)決按照公司的規(guī)章辦事。我們要控制原料成本，但是同樣也要保證原料質(zhì)量，不能因小失大。
其次是生產(chǎn)。精準(zhǔn)的控制是合格產(chǎn)品的唯一保障，負(fù)責(zé)生產(chǎn)的員工和管理層要密切合作有效溝通，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，就算不是自己分內(nèi)的事，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也要及早提醒相關(guān)人員。當(dāng)然了，配套的獎(jiǎng)懲制度也是需要進(jìn)一步完善的，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的積極性。
最后是儲(chǔ)運(yùn)環(huán)節(jié)，也是我們的產(chǎn)品從公司到消費(fèi)者手中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。之所以說(shuō)它關(guān)鍵也是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)更加漫長(zhǎng)，可變因素更多，產(chǎn)品質(zhì)量也更容易出現(xiàn)問(wèn)題。儲(chǔ)存條件控制、環(huán)境衛(wèi)生控制都要按照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)那些已經(jīng)超出保質(zhì)期限的產(chǎn)品也要及時(shí)處理掉。企業(yè)不能被短期的利益蒙蔽雙眼，鋌而走險(xiǎn)的事情還是少做或者不做為妙，如此我們才能走的更長(zhǎng)遠(yuǎn)。
食品安全問(wèn)題是關(guān)乎消費(fèi)者生命健康的大問(wèn)題，也是關(guān)乎企業(yè)生機(jī)利益的大問(wèn)題。
消費(fèi)者是上帝，這是從經(jīng)營(yíng)者的角度來(lái)看，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，做出的每一件產(chǎn)品都可能走到你、我、他的親朋好友至親至愛(ài)手中、餐桌上。面對(duì)我們的父母兄弟，親朋好友，這已經(jīng)不單單是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題。這需要我們拍著自己的良心說(shuō)：“吃吧，我做的你放心!”
“民以食為天，食以安為先”，人類(lèi)生長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步、時(shí)刻離不開(kāi)食品，離不開(kāi)安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品?！霸趺磿?huì)這樣?我們應(yīng)該怎么辦?”廣大群眾不斷在問(wèn)“我們要吃安全的食品”廣大群眾不斷在要求，群眾的呼聲，催動(dòng)我們?nèi)ニ伎?，去行?dòng)。
“食品企業(yè)、良心事業(yè)”，食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)是合格、優(yōu)質(zhì)食品的生產(chǎn)者，是功臣，也是劣質(zhì)有害食品制造者，又可能成為罪人，因此說(shuō)，食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者是食品安全的第一責(zé)任人，決定食品質(zhì)量的關(guān)鍵因素既不是技術(shù)，也不是管理和設(shè)備，關(guān)鍵在人關(guān)鍵在于食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)主和從業(yè)人員的職業(yè)操守和道德水準(zhǔn)。死豬肉生產(chǎn)肉制品，使用工業(yè)石臘制造火鍋底料，使用氫氧化鈉泡發(fā)水發(fā)產(chǎn)品，難道他們不知道這些東西有害嗎?非也，讓我們聽(tīng)聽(tīng)生產(chǎn)蛋白質(zhì)含量?jī)H為2%奶粉的生產(chǎn)企業(yè)主在聽(tīng)到長(zhǎng)期喂食奶粉導(dǎo)致大頭娃娃死亡時(shí)是怎么說(shuō)的，“啊呀，這種奶粉是不能一直吃的，反正我們從來(lái)不吃，我們都到超市買(mǎi)幾十元一聽(tīng)的進(jìn)口奶粉吃”?！鞍笥谛乃馈?，這些人是何等的冷漠，何等的麻木不仁，何等的喪盡天良，這些人怎么能生產(chǎn)出合格的食品，怎么能做出負(fù)責(zé)任的事。在投次主體逐漸多樣，生產(chǎn)方式日益靈活，食品貿(mào)易不斷繁榮，價(jià)值觀(guān)念呈現(xiàn)多元化的大背景下，在深化和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的同時(shí)，通過(guò)教育扶持、打擊、監(jiān)管等多種手段，倡導(dǎo)營(yíng)造誠(chéng)信、公平、負(fù)責(zé)任的食品安全生產(chǎn)氛圍，顯得尤為重要。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，食品質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn)，有賴(lài)于政府部門(mén)的有效監(jiān)管，雖然，很多部門(mén)在食品監(jiān)督方面做了大量的艱苦的工作，但與廣大群眾的要求仍有很大差距。目前，從田頭到餐桌，食品安全監(jiān)管的法律分別見(jiàn)于《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等很多部法律法規(guī)，監(jiān)管職能分屬于農(nóng)業(yè)、環(huán)保、林牧漁業(yè)、衛(wèi)生、技監(jiān)、經(jīng)貿(mào)、工商、海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫等很多部門(mén)，造成既有監(jiān)督越位和監(jiān)督重復(fù)，又有監(jiān)管缺位和監(jiān)管空白，形成“九龍管水，不如大禹一人治水”的尷尬局面。在政府加大協(xié)調(diào)監(jiān)管力度，各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管、嚴(yán)格監(jiān)管的同時(shí)，亟待出臺(tái)更加權(quán)威，更加統(tǒng)一，更加嚴(yán)格的類(lèi)似《食品安全法》等法律法規(guī)，調(diào)整、整合現(xiàn)有的部門(mén)職責(zé)，組建職責(zé)明確、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、監(jiān)管?chē)?yán)明高效的食品安全監(jiān)管隊(duì)伍，提高整治效果。
“吃自己的飯，流自己的汗，自己的事情自己干”，廣大群眾是食品的最終消費(fèi)者，是優(yōu)質(zhì)食品的受益者，也是劣質(zhì)食品的受害者。人人都是消費(fèi)者，個(gè)個(gè)不是局外人，從這個(gè)意義上說(shuō)，維護(hù)身體健康也要靠我們自己。我們要摒棄貪便宜、圖方便、隨大流等不合理的消費(fèi)習(xí)慣，培養(yǎng)進(jìn)名店、購(gòu)名品、看日期、查包裝的科學(xué)消費(fèi)習(xí)慣;要留意識(shí)別優(yōu)劣食品的知識(shí)，不斷提高鑒別水平和自我保護(hù)能力;還要放棄老好人思想，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，積極為有關(guān)部門(mén)提供線(xiàn)索，并主動(dòng)協(xié)助監(jiān)管部門(mén)的工作。形成人人遠(yuǎn)離不潔食品，個(gè)個(gè)打擊偽劣食品的良好食品消費(fèi)環(huán)境?！耙匀藶楸?，安全第一”，食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。讓食品企業(yè)、政府部門(mén)、消費(fèi)者共同努力，打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的生活。
法律演講主持稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好!我是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化2班的肖宇翔，很榮幸能進(jìn)行這次演講。
今天我站在這里開(kāi)始了我的演講，我知道我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，“大學(xué)是一個(gè)人人生中最后的免費(fèi)試驗(yàn)田!”所以我很感謝老師給我的這次機(jī)會(huì)，讓我把想法說(shuō)出來(lái)，謝謝!
今天演講的主題是“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)不僅僅是一門(mén)必修課，他還有著十分重要的意義，下面就我在大學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的收獲和感悟，與大家交流一下。
知識(shí)的缺乏才是阻礙我們發(fā)展進(jìn)步的最大障礙。思修這門(mén)課正是彌補(bǔ)我們思想上的不完善與法律知識(shí)的缺乏的重要課程。我們是當(dāng)代大學(xué)生，是21世紀(jì)的開(kāi)創(chuàng)者，我們不僅要掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，擁有健康的體魄，還要有良好的道德修養(yǎng)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)使我的思想有了很大進(jìn)步，對(duì)待一些問(wèn)題及社會(huì)現(xiàn)象有了新的理解。一個(gè)人要想使自己的生活得有價(jià)值，有內(nèi)容，也只有通過(guò)不間斷的學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才會(huì)使自己真正發(fā)展起來(lái)，我們都痛恨自己無(wú)知無(wú)用，所以只有這樣才能不做一個(gè)無(wú)知無(wú)用的人。
道德與法律，二者缺一不可。道德的重要性，我想沒(méi)有人回去懷疑。現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題卻是部分青少年的思想道德很不過(guò)關(guān)，或是被獨(dú)生子女家庭嬌生慣養(yǎng)得寵壞，或是學(xué)習(xí)教育的忽視，使他們目前的思想道德水平很不容樂(lè)觀(guān)。例如，少年犯罪的比例一直在上升，無(wú)數(shù)慘案發(fā)生在懵懂的青少年身上。讓人痛心和惋惜的背后，究竟是什么原因呢?高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的?，F(xiàn)在學(xué)校為我們的人格素質(zhì)著想，開(kāi)設(shè)了思修這門(mén)課，我們不是更應(yīng)該好好把握嗎?現(xiàn)在還有多少大學(xué)仍然這樣細(xì)致得一切為學(xué)生著想，一切為我們的整體素質(zhì)和我們的未來(lái)計(jì)劃呢?沒(méi)有人是一生下來(lái)就什么都懂的，正是這門(mén)課，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，道德觀(guān)和法制觀(guān)，打下扎實(shí)的思想道德和法律基礎(chǔ)，提高自我修養(yǎng)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德，恪守公民基本道德規(guī)范。
同學(xué)們，就讓我們一起努力去做吧!
同時(shí)，當(dāng)今社會(huì)，不懂法是寸步難行的。同學(xué)們，你們對(duì)我們國(guó)家的法律有一個(gè)怎樣的認(rèn)識(shí)呢?你認(rèn)為你已經(jīng)是一名合格的大學(xué)生了嗎?中國(guó)是實(shí)行法制的國(guó)家，并且法律體系在不斷完善，我們更是要領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神，樹(shù)立社會(huì)主義法制觀(guān)念，了解我國(guó)的法律制度，自覺(jué)遵法，守法，護(hù)法。法律在每一位人民心中的地位一直在不斷上升，很多家長(zhǎng)也在期待自己的孩子成為一名司法界的良材?，F(xiàn)在，我們的思修老師丁老師是一位多么優(yōu)秀的老師啊，我們學(xué)校法律基礎(chǔ)不是就更有信心了嗎?我們是很幸運(yùn)的呀!
道德與法律到底是怎樣與我們的生活息息相關(guān)的呢?下面我將舉出我們身邊的具體事例與大家分享。西安音樂(lè)學(xué)院大三的學(xué)生藥家鑫，20~~年10月20日深夜，駕車(chē)撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡，此后駕車(chē)逃逸至郭杜十字路口時(shí)再次撞傷行人，逃逸時(shí)被附近群眾抓獲。后被公安機(jī)關(guān)釋放。20~~年10月23日，被告人藥家鑫在其父母陪同下投案。20--年1月11日，西安市檢察院以故意殺人罪對(duì)藥家鑫提起了公訴。20--年4月22日在西安市中級(jí)人民法院一審宣判，被告人藥家鑫犯故意殺人罪，被判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。并處賠償被害人家屬經(jīng)濟(jì)損失45498.5元。5月20日電20日，陜西省高級(jí)人民法院對(duì)藥家鑫案二審維持一審死刑判決。
藥家鑫事件絕非一個(gè)孤立的事件，而是表明我們的制度和社會(huì)，出現(xiàn)了某種“神經(jīng)癥性紊亂”。健全的人性與制度的腐敗從來(lái)就不共戴天。近年來(lái)，一些地方政府漠視人的生命和尊嚴(yán)，危機(jī)就隱藏在一系列社會(huì)事件中，如宜黃事件等種.種強(qiáng)拆悲劇、趙作海冤案、跨省追捕等。一些部門(mén)在制定法律、政策的時(shí)候，往往千方百計(jì)規(guī)避自己的責(zé)任和義務(wù)，更多留給自己的是權(quán)利和無(wú)責(zé)任。權(quán)力出了問(wèn)題，聚斂財(cái)富并按親疏遠(yuǎn)近分配資源，就會(huì)撕裂社會(huì)的道德和人與人的關(guān)系——而它們又把其效應(yīng)“傳導(dǎo)”給人性，使人性出現(xiàn)大規(guī)模的敗壞。
這些案例都是在我們大學(xué)生身邊發(fā)生的。與大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和法律知識(shí)的諒解息息相關(guān)。因此，我們更應(yīng)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。這樣我們才能更好的被社會(huì)接納。
現(xiàn)實(shí)總是走在法律前面。一般情況下，立法機(jī)構(gòu)只有在一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)造成廣泛的不便、引起巨大的爭(zhēng)議的時(shí)候，才可能考慮對(duì)其立法。相應(yīng)地，司法也總是滯后于社會(huì)的急迫需要，對(duì)于大量的不當(dāng)行為，一些法院束手無(wú)策。既然體制上仍有缺陷，時(shí)時(shí)有變化，時(shí)時(shí)有需要，我們更應(yīng)該積極努力地去認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，以求將漏洞降到最低，將傷害降到最小。既然有了方向，我們就要在社會(huì)主義法治國(guó)家與和諧社會(huì)建設(shè)中，做一個(gè)知法懂法守法的合格公民。
大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì)，也應(yīng)該具備相應(yīng)的法律素質(zhì)，樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的觀(guān)念。舉起“道德”與“法律”兩面大旗，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名優(yōu)秀的公民，那將無(wú)愧一生!
與大家共同分享與交流是件快樂(lè)的事，我的演講完畢，謝謝!
法律演講主持稿篇十
法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范，是對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范，下面就是本站小編給大家整理的法律講座。
主持詞。
僅供參考。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
為了進(jìn)一步普及法律知識(shí)，樹(shù)立法制意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)，今天利用早讀課，政教處舉行法制教育講座。下面請(qǐng)我校法制輔導(dǎo)員、政教處沙永主任為我們做報(bào)告。
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老師們、同學(xué)們，剛才沙永主任的報(bào)告結(jié)合咱們學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)自覺(jué)守法，做一名合格的中學(xué)生，使我們大家深受教育。
希望同學(xué)們?cè)诓粩嗉訌?qiáng)守法的自覺(jué)性，在校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民，努力增強(qiáng)素質(zhì)和才干，成為國(guó)家有用之才。報(bào)告會(huì)到此結(jié)束。
同志們：
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法是貫徹落實(shí)中央、省、市依法行政工作布署，推進(jìn)法治政府建設(shè)的客觀(guān)要求，對(duì)于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法治觀(guān)念，提高依法執(zhí)政水平和依法辦事能力具有重要的意義。今年1月份，我省出臺(tái)了《法治建設(shè)五年規(guī)劃》，提出20xx年要基本完成《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》確立的配套制度建設(shè)任務(wù)，到20xx年，全省基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)法治政府的目標(biāo)。為了更好的掌握理解當(dāng)前依法行政和法治政府建設(shè)的有關(guān)問(wèn)題，今天我們有幸請(qǐng)來(lái)市法制辦副主任——，來(lái)給大家作講座。
主任，是**大學(xué)法學(xué)博士，曾任教于**大學(xué)和**大學(xué)法學(xué)院，擔(dān)任**大學(xué)法學(xué)院教授、副院長(zhǎng)，*年至*年在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院從事博士后研究。長(zhǎng)期從事行政法學(xué)的教學(xué)和研究，曾經(jīng)主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目“”等各級(jí)課題10余項(xiàng);出版、等專(zhuān)著;在《中國(guó)法學(xué)》、《行政法論叢》等權(quán)威和核心期刊發(fā)表論文40余篇。*年開(kāi)始擔(dān)任市法制辦副主任，還擔(dān)任市人大內(nèi)務(wù)司法委員會(huì)委員、市人大會(huì)法律助理、**省行政法學(xué)研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)等社會(huì)職務(wù)。
主任長(zhǎng)期從事法學(xué)的教學(xué)研究和法制實(shí)務(wù)工作，具有深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，相信他今天的講課一定能讓我們受益匪淺。好，現(xiàn)在我提議大家以熱烈的掌聲歡迎主任給大家授課!
……。
同志們，剛才主任圍繞依法行政和法治政府建設(shè)問(wèn)題，給我們作了一次精彩的講課。主任的講課理論聯(lián)系實(shí)際，具有很強(qiáng)的針對(duì)性，對(duì)于我們深化認(rèn)識(shí)、全面推進(jìn)依法行政工作具有實(shí)際的指導(dǎo)意義。最后，我提議大家再次以熱烈的掌聲對(duì)主任的精彩講課表示感謝!
老師們、同學(xué)們：
法制安全教育是我們學(xué)校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)校也是法制安全教育的一塊重要陣地。通過(guò)法制安全教育，使同學(xué)們知法、懂法、守法。從小守紀(jì)律，將來(lái)守法律;從小會(huì)自制，將來(lái)懂法制。通過(guò)法制安全教育，有助于同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)今天，我們有幸請(qǐng)到了江偉永警官法制安全教育講座。讓我們用掌聲歡迎他的到來(lái)。同學(xué)們，今天的法制教育意義深遠(yuǎn)，希望同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真聆聽(tīng)江警官的。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他給我們做報(bào)告。
同學(xué)們，剛才江警官給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法-論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)-法，使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。同學(xué)們，今天江警官在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間，給我們上了生動(dòng)的一課，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x江警官。
同學(xué)們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小學(xué)生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
最后，我提議用掌聲再次感謝江警官精彩報(bào)告。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們生活愉快、平安幸福、萬(wàn)事如意。今天的法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
法律演講主持稿篇十一
今天，我演講的題目是：成長(zhǎng)路上與法同行。
法就是由國(guó)家制定或者認(rèn)可的，受?chē)?guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時(shí)刻提醒著我們，約束著我們，衡量著我們的行為。
有些“法”是需要強(qiáng)制執(zhí)行的。這里有個(gè)例子。南京有一家鴨店，生意是紅紅火火，正當(dāng)人們蜂擁而至購(gòu)買(mǎi)鴨子時(shí)，一隊(duì)城管隊(duì)員卻沖了進(jìn)來(lái)。人群迷惑不解，但很快就知道了答案，原來(lái)，黑心老板不僅收購(gòu)的是病鴨，而且又在鴨子里注水，這種“注水鴨”外表看來(lái)白白凈凈，嫩嫩滑滑，但金玉其外，敗絮其中，吃過(guò)鴨子不多久，就會(huì)出現(xiàn)腹瀉、頭痛癥狀。在執(zhí)法隊(duì)員取證過(guò)程中，另外也發(fā)現(xiàn)了販賣(mài)病鴨的基地，并一并“端掉”。如今的社會(huì)紛繁復(fù)雜，所以同學(xué)們，身處其中的我們，不僅要懂法，還要學(xué)會(huì)對(duì)一切觸動(dòng)法律的陷阱與誘惑說(shuō)：“no!”
有些“法”是沒(méi)有確切規(guī)定的。只是當(dāng)你撿起一片紙屑時(shí)，別人會(huì)用贊許的目光望著你；當(dāng)你扶起跌傷的孩子，孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住你一輩子因?yàn)橛蟹梢?，我們身處的這個(gè)社會(huì)才變得有序。
不過(guò)，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，法律卻像捆仙索，時(shí)常動(dòng)用它的咒語(yǔ)，讓人們嘗到它的苦澀，有些人甚至付出生命的代價(jià)。這些人中，很大一部分是未成年人，他們法律意識(shí)淡薄，只顧物質(zhì)上的享受，一次又一次淡忘法律，漠視法律，在不知不覺(jué)中誤入歧途，受到了法律的審判和制裁，以致在牢獄中浪費(fèi)了太多大好光陰，為人們敲響了警鐘。
因此，作為社會(huì)的小公民，我們更要遵紀(jì)守法。其中，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽(tīng)課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律；從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想，千萬(wàn)不要認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧！現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的尊嚴(yán)才悔恨呢？所以，同學(xué)們，請(qǐng)從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！讓我們都力爭(zhēng)使自己成為一名知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民吧！
法律演講主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家下午好!為了更好的促進(jìn)濟(jì)南市擔(dān)保行業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)擔(dān)保行業(yè)從業(yè)人員的法律意識(shí)，在今后的工作自覺(jué)依法經(jīng)營(yíng)，濟(jì)南市擔(dān)保行業(yè)協(xié)會(huì)和濟(jì)南市法學(xué)會(huì)公司法學(xué)研究會(huì)特別邀請(qǐng)了多位專(zhuān)家為大家授課。他們分別是：山東省政法學(xué)院法律專(zhuān)家李珂麗教授、山東省高級(jí)人民法院民事審判第二庭馬向偉審判長(zhǎng)、濟(jì)南市工商局孫建忠副局長(zhǎng)以及山東安紀(jì)太律師事務(wù)所陶濤主任律師。
今天參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：
濟(jì)南市政法委副書(shū)記、市法學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙力軍同志濟(jì)南市國(guó)資委副主任齊春明同志。
濟(jì)南市人民政府金融工作辦公室副主任酈弘同志濟(jì)南市擔(dān)保行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)狄保群同志。
濟(jì)南市人民政府金融工作辦公室保險(xiǎn)擔(dān)保處調(diào)研員王維同志。
山東安紀(jì)太律師事務(wù)所主任、濟(jì)南市法學(xué)會(huì)公司法學(xué)研究會(huì)劉芝明同志。
駐濟(jì)銀行、擔(dān)保機(jī)構(gòu)的主要負(fù)責(zé)同志以及擔(dān)保行業(yè)的從業(yè)人員，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、各位來(lái)賓的參會(huì)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
本次講座共有六項(xiàng)議程：
一、請(qǐng)濟(jì)南市擔(dān)保行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)狄保群同志致辭。
二、請(qǐng)山東省政法學(xué)院法律專(zhuān)家李珂麗教授授課。
三、請(qǐng)山東省高級(jí)人民法院民二廳馬向偉審判長(zhǎng)授課。
四、請(qǐng)濟(jì)南市工商局孫建忠副局長(zhǎng)授課。
五、請(qǐng)山東安紀(jì)太律師事務(wù)所陶濤主任律師授課。
六、請(qǐng)濟(jì)南市政法委副書(shū)記、市法學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙力軍同志講話(huà)。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)濟(jì)南市擔(dān)保行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)狄保群致辭。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)山東省政法學(xué)院法律專(zhuān)家李珂麗教授上授課。李珂麗，山東政法學(xué)院教授，法學(xué)博士，主講民法學(xué)、擔(dān)保法等課程;山東省“國(guó)際結(jié)算擔(dān)保法律問(wèn)題研究”、“他物權(quán)制度的現(xiàn)代化問(wèn)題研究”課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。她所講的內(nèi)容是《物權(quán)法》、《擔(dān)保法》及司法解釋涉及擔(dān)保業(yè)務(wù)的相關(guān)條文的理解，以及實(shí)際應(yīng)用注意問(wèn)題。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李教授授課。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)山東省高級(jí)人民法院民事審判第二庭馬向偉審判長(zhǎng)授課，馬向偉，北京大學(xué)法學(xué)碩士畢業(yè);山東省高級(jí)法院民事審判第二庭審判長(zhǎng)，長(zhǎng)期從事金融、公司、合同等方面商事審判工作，資深法官;《最高人民法院專(zhuān)家法官闡釋民商裁判疑難問(wèn)題》叢書(shū)的編委。他所講的內(nèi)容是最高額擔(dān)保、反擔(dān)保、擔(dān)保公司優(yōu)先受償權(quán)、保證金和違約金適用等方面的典型案例講解;讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬審判長(zhǎng)授課。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)濟(jì)南市工商局孫建忠副局長(zhǎng)授課。孫建中，濟(jì)南市工商管理局副局長(zhǎng)，負(fù)責(zé)企業(yè)登記、市場(chǎng)監(jiān)管工作十余年。他所講的內(nèi)容是近年來(lái)公司登記注冊(cè)中，發(fā)生在股東之間的糾紛等。讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫局長(zhǎng)授課。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)山東安紀(jì)太律師事務(wù)所陶濤主任律師。陶濤，公司法學(xué)研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、律協(xié)專(zhuān)業(yè)委員、山東安紀(jì)太律師事務(wù)所副主任，從事執(zhí)業(yè)律師近二十年，擔(dān)任十余家公司企業(yè)法律顧問(wèn)，承辦了近千起經(jīng)濟(jì)糾紛案件，法律實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富。他所講的內(nèi)容是公司治理法律風(fēng)險(xiǎn)和防范措施。讓我們以熱烈的掌聲歡迎陶主任授課。
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)市政法委副書(shū)記、市法學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙力軍講話(huà)。
結(jié)束語(yǔ)：
感謝各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講，剛才的授課從多方面、多角度、深層次的對(duì)我市擔(dān)保公司如何依法管理，守法經(jīng)營(yíng)，擔(dān)保公司經(jīng)營(yíng)中所面臨的風(fēng)險(xiǎn)，以及《物權(quán)法》、《擔(dān)保法》及司法解釋涉及擔(dān)保業(yè)務(wù)的相關(guān)條文等方面進(jìn)行了深入的剖析、解讀;整個(gè)授課高屋建瓴、領(lǐng)域?qū)拸V、內(nèi)容豐富、深入淺出。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講表示衷心的感謝。希望大家回去后根據(jù)本企業(yè)的情況、結(jié)合專(zhuān)家的講解，把學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到工作中去，把企業(yè)做實(shí)、做大、做強(qiáng)，為濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
會(huì)議到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。
法律演講主持稿篇十三
親愛(ài)的高二、高三同學(xué)們：
早上好！
近段時(shí)間學(xué)校電子顯示屏上“陽(yáng)光辦學(xué)，依法治校”，“弘揚(yáng)法治精神，保障校園秩序，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”，“學(xué)法律、講權(quán)利、重責(zé)任”的宣傳標(biāo)語(yǔ)大家應(yīng)該耳熟能詳了。我們學(xué)校既講責(zé)任也講秩序，既重視人文關(guān)懷，也講究理性管理，把德治和法治結(jié)合起來(lái)，凝聚人心，理性思考，可持續(xù)發(fā)展。今天我演講的標(biāo)題是“增強(qiáng)法律意識(shí)，維護(hù)學(xué)校秩序，樹(shù)立一中形象”。
同學(xué)們都知道，家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，做人有準(zhǔn)則。俗話(huà)說(shuō)“不以規(guī)矩，難以成方圓”，而學(xué)校是人才的搖籃，真正的人才應(yīng)該是家庭的頂梁，社會(huì)的精英，國(guó)家的柱石。應(yīng)該德才兼?zhèn)?，?yīng)該是準(zhǔn)則、秩序、方圓的楷模和代表。希望在站的每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中說(shuō)話(huà)做事要合理合情，更要合法。
法的內(nèi)涵豐富，外延廣闊。舊法在完善，新法在誕生。今天我們只講與學(xué)校相關(guān)的法律知識(shí)，準(zhǔn)確地講，是要喚取同學(xué)們的法律意識(shí)，理性地對(duì)待學(xué)習(xí)、生活的方方面面。
就學(xué)校層面講，要做到依法治校。
我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)理念，辦學(xué)過(guò)程的實(shí)施方法是在集思廣益的基礎(chǔ)上深入思考，多方論證，在教代會(huì)上討論，廣泛征求廣大離退休老師和在職教職員工意見(jiàn)后才提出和不斷完善的。學(xué)校的收費(fèi)、資助、教職工福利待遇、教職工的考核、進(jìn)級(jí)、管理都是有章可循，照章執(zhí)行的。學(xué)校的水電管理、財(cái)物財(cái)產(chǎn)管理、消防安全管理、飲食安全管理等按國(guó)家和教育主管部門(mén)的要求與細(xì)則嚴(yán)格實(shí)施和執(zhí)行。
就老師層面講，要做到依法執(zhí)教。
國(guó)家有《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法規(guī)，老師們?cè)诮虒W(xué)上按學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)的具體指導(dǎo)和規(guī)則，以年級(jí)和教研組的具體安排有序進(jìn)行，稚步推進(jìn)，減少個(gè)體的隨意性。我們的高效課堂從提出到嘗試到現(xiàn)在的全面鋪開(kāi)，也是和中國(guó)深化改革的思想一致的，也是和中央教育部和湖北教育廳的教育改革原則相協(xié)調(diào)的，也是按學(xué)校的目標(biāo)和計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)的。教師們和教育工作者要依法對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育和管理，按學(xué)校的規(guī)章制度和年級(jí)具體規(guī)定進(jìn)行教育和管理。
就學(xué)生層面講，要做到增強(qiáng)法律意識(shí)，做合格的中學(xué)生和守法的公民。但實(shí)際情況是許多同學(xué)處理問(wèn)題隨意性強(qiáng)，感情用事，缺乏理性，忽視班規(guī)、校紀(jì)和國(guó)家法律。
（1）一中學(xué)生上街一字排開(kāi)，漠視車(chē)輛和路人，有阻斷交通之嫌。特別是星期天放學(xué)最為嚴(yán)重，每天中午和晚上放學(xué)走讀生對(duì)交通的影響也明顯。
（2）無(wú)證駕駛摩托車(chē)，開(kāi)飛車(chē)，一車(chē)帶上兩三人。()這是無(wú)視生命健康權(quán)，是違章駕駛，是違反交通法的具體表現(xiàn)。
（3）在公共場(chǎng)合亂扔垃圾，不懂得禮讓他人，搶道，趕急，無(wú)視隱藏的危險(xiǎn)。
（1）在消防應(yīng)急燈插座上充電。
（2）私拉亂接電線(xiàn)。
（3）用消防水帶翻墻上網(wǎng)。
（4）有意無(wú)意地?fù)p壞消防設(shè)備，學(xué)校公共設(shè)施。
學(xué)校在多次德育工作會(huì)議上提出要治理學(xué)生的五大頑疾“抽煙、打赤膊、上網(wǎng)、戀愛(ài)、上課睡覺(jué)”。這說(shuō)明部分同學(xué)行為習(xí)慣不好，自覺(jué)性差，紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，集體觀(guān)念欠缺，協(xié)作精神缺乏。一個(gè)成人身上尚且存在陋習(xí)，同學(xué)們身上有缺點(diǎn)是可以原諒的，但我們也是可以逐步改掉和克服的。這就是班規(guī)校紀(jì)，年級(jí)規(guī)定的作用，它們就是學(xué)校的法，就是同學(xué)們行事的準(zhǔn)則。
因此，在站的同學(xué)們，要用責(zé)任文化影響自己，對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，在老師的熏陶和引領(lǐng)下從內(nèi)心強(qiáng)大自己。同時(shí)，希望同學(xué)們遵守班規(guī)、級(jí)訓(xùn)、校紀(jì)、國(guó)法，做合格的優(yōu)秀的中學(xué)生，做對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家有益有用的人，維護(hù)建始一中良好的社會(huì)形象。在學(xué)法、知法、懂法、守法的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的優(yōu)秀的世界公民。
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