心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)一步提高自己的能力。寫心得體會要注重條理和邏輯性，通過合理的結(jié)構(gòu)和安排來使文章更加連貫和有序。最后，分享一些有關(guān)心得體會的經(jīng)典范文，希望能夠給大家?guī)硪恍W(xué)習(xí)和啟發(fā)。
新入學(xué)教育的心得體會篇一
高一新生正值花季，是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展，成為社會的棟梁之才，不僅是全社會和廣大家長關(guān)注的焦點(diǎn)，更應(yīng)是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性，這個年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化，內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動著、迸發(fā)著。因此，我認(rèn)為必須大力做好高中生的入學(xué)教育，把這一起點(diǎn)作為人生的第二次啟蒙期，打有準(zhǔn)備之仗，全方位、有針對性地做好工作，防患于未然，防微杜漸。由于教育對象、教學(xué)環(huán)境和教育方法的差異性，不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進(jìn)行入學(xué)教育。作為一名青年教師，經(jīng)過幾年的觀察和思考，我個人認(rèn)為在對廣大高中新生進(jìn)行入學(xué)教育時，最重要的是突出強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：
一、養(yǎng)成良好習(xí)慣。
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——以科學(xué)文化知識武裝頭腦。
新時代的職業(yè)主體是技術(shù)性工作，這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。要具備這樣的知識和技能，首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識，而學(xué)生文化知識學(xué)習(xí)的狀況如何，很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個學(xué)生，如果能夠課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復(fù)習(xí)、思考發(fā)現(xiàn)問題，然后加以分析、解決、整理，這樣達(dá)到的學(xué)習(xí)效果往往事半功倍；而相反，如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂，沒有自己的分析、思考、加工和整理，學(xué)習(xí)起來自然無頭無緒，久而久之，對知識的認(rèn)識、理解和運(yùn)用會比較混亂。這就提醒學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)方法的形成，從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識，以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關(guān)口，在入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印，讓學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，快速地克服、解決過去存在的不良習(xí)慣，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，不斷提高自身的文化素養(yǎng)。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣——以文明健康方式促進(jìn)成長。
每一個人都是生活在社會大家庭中的活生生的一份子，其生活狀態(tài)如何，也直接或間接地關(guān)乎著社會發(fā)展的狀況。而作為學(xué)生，能否養(yǎng)成文明健康的生活方式對他一生的學(xué)習(xí)、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響，許多青少年的生活受到了很大的沖擊，主要表現(xiàn)是心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激，結(jié)果做事不負(fù)責(zé)任、不考慮后果、不設(shè)想將來，往往為了一時的瀟灑而耽誤了一輩子的前程，后悔莫及。這就要求老師要從學(xué)生的一生發(fā)展著想，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到真正的生活應(yīng)該是什么樣的，幫助學(xué)生處理眼前誘惑與長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系，進(jìn)而確立文明健康的生活方式，為人生奠定良好的基礎(chǔ)。這樣，學(xué)生才能夠克服困難，不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、鍛煉多方面的能力，確立長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，對自己的生活負(fù)責(zé)，為國家、社會發(fā)展盡義務(wù)。
3、養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣——以積極樂觀心態(tài)挑戰(zhàn)羈絆。
隨著社會的發(fā)展與時代的進(jìn)步，人們從關(guān)心改造自然界與人類社會逐步深入到關(guān)心人們的內(nèi)心世界。在廣泛的人群中，青少年的心理健康問題不容忽視。心理學(xué)家經(jīng)過多年的調(diào)查研究與分析，發(fā)現(xiàn)青少年學(xué)生中存在這樣那樣心理問題的不占少數(shù)，而且呈現(xiàn)上升的勢頭。我們在日常生活中，如果認(rèn)真觀察，也不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生中廣泛存在的厭學(xué)、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標(biāo)、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況?？吹竭@樣的局面，我很著急，也很痛心，認(rèn)識到學(xué)生養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣的至關(guān)重要性，更在思考如何指引學(xué)生走出各種心理誤區(qū)，讓他們能夠健康、快樂、積極地成長，勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。
經(jīng)過反復(fù)思考，我認(rèn)為最行之有效的方式還是多關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界，多觀察學(xué)生的情緒變化，多關(guān)注學(xué)生接觸的外部環(huán)境，同時，更要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，增加學(xué)生的心理健康知識，指導(dǎo)學(xué)生隨時進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。這樣在遇到問題甚至是難題時，學(xué)生才不會一味地退縮、逃避、恐慌，而是可以逐漸地面對、正視、調(diào)節(jié)，直至加以積極地解決。俗話說，心病還需心藥醫(yī)，而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事，因此，我們要做好長期心理戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，抓反復(fù)、反復(fù)抓、長抓不懈，方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。要成才，首先要學(xué)會做人，要做好人，做對社會、對他人有益的人，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是必不可少和至關(guān)重要的。
二、學(xué)會理性思考。
在進(jìn)入高中階段以前，基于所處的年齡段、參與社會實(shí)踐的機(jī)會和能力以及個人的認(rèn)知構(gòu)成，學(xué)生們的思考方式以感性認(rèn)識為主。步入高中之后，由于生理、心理的發(fā)育、成長，課程的科目設(shè)置、難易程度的增加，學(xué)生的抽象思維能力將會有一個跨越式發(fā)展，而跨越式發(fā)展的程度除了與個體差異相關(guān)外，還與能否盡快學(xué)會運(yùn)用理性認(rèn)識關(guān)系密切。
所謂“理性認(rèn)識”是認(rèn)識的高級階段，是在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上，把所獲得的感性材料，經(jīng)過思考、分析，加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判斷、推理。理性認(rèn)識是感性認(rèn)識的飛躍，它反映事物的全體、本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認(rèn)知能力，使他們具有如下特點(diǎn)：從學(xué)生的心理、生理特征看，他們大多數(shù)正處于十六七歲的年齡，有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，接受能力比較強(qiáng)，但興奮點(diǎn)仍主要集中在直觀感覺上；從思維特征看，仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡；從認(rèn)知結(jié)構(gòu)看，通過初中的學(xué)習(xí)，他們已有一定的`理論基礎(chǔ)，但由于剛剛接觸高中教材，因此對一些具體問題的認(rèn)識未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊。所以，對于處于青春期的青少年，遇到問題、困難是草率、沖動，還是理智、冷靜，我想結(jié)果可以說是截然不同的。而能夠自覺地運(yùn)用理性認(rèn)識進(jìn)行理性思考，也不是一蹴而就的，需要一個逐步培養(yǎng)、形成的過程。
腳下路正長。實(shí)踐的過程將是漫長的，道路也決不會一帆風(fēng)順，能夠多注重對學(xué)生的思想政治教育，彼此間多交流，以便逐步尋找到的教育方法，共同前進(jìn)。
新入學(xué)教育的心得體會篇二
(一)加強(qiáng)愛國主義教育，教育學(xué)生要尊敬國旗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)的感情。
1.講傳統(tǒng)——教育學(xué)生從增強(qiáng)愛國情感做起，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)，把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過程，努力使學(xué)生具有愛國之心，報國之志。
2.講誠信——引導(dǎo)學(xué)生了解誠信的內(nèi)容、誠信的意義，增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識，樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念，提高守信、守規(guī)、守法的自覺性，使學(xué)生從自己做起，在努力營造誠信氛圍中，學(xué)會立身之本，做人之道和處事之策。
3.講守則——按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上，從現(xiàn)在做起，從小事做起，培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
(二)做好學(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。
(三)進(jìn)行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育，通過班隊會向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育，內(nèi)容包括(向老師、同學(xué)打招呼，如對待新朋友，如何對待上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查等)。
(四)進(jìn)行“關(guān)愛生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動。教會學(xué)生怎樣看馬路標(biāo)志，怎樣過馬路，怎樣防止交通事故的發(fā)生，怎樣在馬路邊行走等等，最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識，把安全教育的活動效應(yīng)擴(kuò)散到社會。
二、對學(xué)生的希望。
入學(xué)教育的結(jié)束，隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動為起點(diǎn)，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀、把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)”這四句話作為我們的行動指南。
2、要嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念、做文明學(xué)生、創(chuàng)文明寢室、爭文明班級、建文明校園。
3、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏。在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己?把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
新入學(xué)教育的心得體會篇三
培訓(xùn)心得體會。
范文怎么寫?以下是由提供的關(guān)于心得體會文章，希望對大家一定的幫助。
在這個希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校，在入學(xué)的四天里，我們計算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著，每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，希望我在計算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
今秋，我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年級二班共有學(xué)生52人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學(xué)生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個學(xué)生上課特別吵，不停的做小動作;有個學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學(xué)生作業(yè)不及時完成，即使錯了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在上……我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，個人成長都是非常有利的。
一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么，有什么壞處，你應(yīng)該怎么做，再把自己說的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學(xué)生在上課時已經(jīng)能做到安靜。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學(xué)生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。
在一年級，特別是剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學(xué)生的教育來盡量的減下來，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告訴的事情明顯的少了，當(dāng)然，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決，以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團(tuán)結(jié)。
在班級里，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽，常常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就什么也不知道了。對于這樣的情況，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他堅持到底。有的則不完成作業(yè)，對于這樣的學(xué)生，要進(jìn)行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關(guān)鍵，自己查與他人查相結(jié)合，長久下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。通過兩個月的教育，我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已經(jīng)初步建成，當(dāng)然，這與同學(xué)們的努力是分不開的，今后我們還要多學(xué)習(xí)，多工作，爭創(chuàng)文明示范班集體。
經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育，今天，我終于“吁”出了一口長氣。魔鬼般的。
軍訓(xùn)。
終于結(jié)束了，我在欣喜的同時，也有對教官的依依不舍之情。是他們，這幾天不顧風(fēng)吹日曬來為我們班訓(xùn)練隊列;是他們，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍地教化同學(xué)們，使底子一般般的我們在最終的隊列展示中獲得了年級二等獎。我們真應(yīng)該感謝他們。也許，我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲，能更好地表達(dá)全班同學(xué)對他們的感激與敬佩之情吧!
這幾天中，我感受最深的不是隊列比賽，而是長繩比賽。即使我們班最后因為男生表現(xiàn)不大出色只獲得了年級二等獎，比預(yù)期稍微差一點(diǎn)。但是我們每個人都努力了，并在比賽時發(fā)揮出了自己的最佳水平，我們非常高興，回來時每個人都擊掌祝賀，女生們還把手疊在一起，自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中，最打動我的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心。在整個過程中，如果有人出現(xiàn)了失誤，沒有一個人冷嘲熱諷，取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思，回來第一件事就是低下頭，羞愧地說一聲“對不起”，緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神，造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現(xiàn)，贏得了男生的許許贊許聲。
短短的四天在一眨眼間就過去了，我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育，交給我們很多，它告訴了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，應(yīng)該堅毅，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己…….最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴(yán)”的真諦。在新學(xué)期到來之際，我宣布，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
我很榮幸今天能在這里和大家談?wù)勛约旱男牡??；叵脒@兩年多來的工作經(jīng)歷，使我從一個默默無聞的、很不起眼的小角色變成了今天深受老師和同學(xué)們信賴的班干部，這與老師們的培養(yǎng)、同學(xué)們的支持是分不開的。感謝老師和同學(xué)們給了我這個機(jī)會!
有一段時間，受學(xué)校一些不良風(fēng)氣的影響，我們班的紀(jì)律也非常差，遲到、早退、曠課現(xiàn)象非常嚴(yán)重。針對這種情況，校學(xué)生處推出了“百分制考核”。我在我們班主任的指導(dǎo)下，召開了本班的班委會，根據(jù)《百分制思想考核細(xì)則》及《學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定出了一套切實(shí)可行的“班規(guī)”。班上一旦出現(xiàn)問題，立即向班主任匯報，再對照班規(guī)進(jìn)行處理。在這樣的管理模式下，本班多次被評為“文明班級”。
在學(xué)生會，我的工作是配合好學(xué)生會主席做好全面的工作。我們也經(jīng)常召開學(xué)生會成員會議，分析學(xué)校當(dāng)前的情況，適當(dāng)?shù)亟M織一些活動;即時觀察學(xué)生的動態(tài)，及時地向?qū)W校有關(guān)部門反映;對學(xué)生處所布置的任務(wù)及時地向下傳達(dá)，以便于保質(zhì)保量地完成任務(wù)，讓相關(guān)人員能夠不折不扣地做好自己的本職工作。
在這兩年多的時間里，我最深的感觸是——作為一名學(xué)生干部，你必須首先要嚴(yán)于律己，而后才能去很好地管理別人。只有自己不違紀(jì)、不犯錯，你所講的話才能有分量，才能有說服力;你自己要能夠與同學(xué)們和睦相處，那樣才能去化解其他同學(xué)之間的矛盾。同時，作為一名學(xué)生干部，你還必須有一種奉獻(xiàn)精神，要能發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，要能夠起到做好事、帶好頭的作用。
在這兩年多的時間里，我雖然有較大的進(jìn)步，但是自我認(rèn)為在許多地方做得還不夠。在今后的工作中，我會努力地改正自己的缺點(diǎn)，加強(qiáng)自我約束，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，請老師和同學(xué)們繼續(xù)相信我、支持我，再給我鍛煉的機(jī)會!
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了這個生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步!抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得，小學(xué)時，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天，我以進(jìn)入為榮。明日，讓學(xué)校因為有我而感到驕傲!
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的，只會浪費(fèi)自己的時間，要知道時間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯誤的話，我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動以身作則。共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
新入學(xué)教育的心得體會篇四
進(jìn)入xx學(xué)院，我們已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的生活，也融入了這個團(tuán)體。今天入學(xué)教育xx人文講座的主講人劉亮亮老師帶領(lǐng)我們了解，但我們更要了解自己。講到文人：王安石、陶淵明、黃庭堅、晏殊、歐陽修、文天祥和湯顯祖等。說到xx人文我首先想到湯顯祖，湯顯祖被譽(yù)為中國的莎士比亞，也會想到紅色教育井岡山，還會想到陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”、文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更會想到景德鎮(zhèn)陶瓷。今天我也學(xué)到了要愛國，老師一提劉和珍，我們就立馬想到高中學(xué)的魯迅的文章，再次讓我們回憶劉和珍的愛國行為，劉和珍的勇敢值得我們每個人敬佩，那些愛國行為在我們腦海中再次浮現(xiàn)，愛國是我們每個中國人的責(zé)任。
中國是農(nóng)業(yè)大國，說到農(nóng)業(yè)，我們就想到了袁隆平，袁隆平創(chuàng)造了雜交水稻，東鄉(xiāng)有的野生水稻，抗倒伏、抗病寒。，古香古色，文化深厚，風(fēng)景秀麗，xx人杰地靈，俊采星馳，自古以來，就有無數(shù)文人墨客在贛鄱大地上留下生命的足跡。當(dāng)古詩遇上，一字一句都太驚艷!
經(jīng)過今天的入學(xué)教育，我對文化有了更新的認(rèn)識，從古至今文人涌現(xiàn)，同時我也看到，我們必須付出辛勤的汗水，向先輩文人們學(xué)習(xí)。我們都知道那遠(yuǎn)處的輝煌屬于勤者的榮耀。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā)，志存高遠(yuǎn)，決不遜于《恰同學(xué)少年》中的毛澤東和蔡和森，我們像曾經(jīng)的他們一樣有思想，有抱負(fù)!
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！边@是毛澤東當(dāng)年離家前往長沙師范就讀時寫給他父母的詩，他的宏圖大志飄然于詩間，沒有毛澤東的文采，卻不想低于他的志氣。用毛澤東的詩正好表達(dá)了我們此刻的情懷。
作為xx學(xué)院的一員，今天聽到了一堂這么好的講座，讓我學(xué)習(xí)到了很多，講師風(fēng)趣的話語將一些晦澀的歷史知識變得易于接受。今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容也激勵著我們向更好的方向邁進(jìn)。
桃李不言，下自成蹊!莫愁前路，刻苦耕耘，定有收獲!為自己加油，和同學(xué)共勉!
今天，我校專門請了講師劉亮亮來為我們講解了我們xx省的發(fā)展歷史，期間，重點(diǎn)講解了為我們xx省的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的各路英雄、文人們，他們?yōu)槲覀兪〉陌l(fā)展竭盡自己所能。
從古自今，我們xx省出了許許多多為國奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士們，更有人在關(guān)鍵時刻，為了我們大家的和平幸福，發(fā)下筆桿，拿起槍支，奮勇的沖進(jìn)了第一線，文天祥就是這其中的代表，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”正是他人格的寫照，他留下的不僅僅是詩，更是他堅貞不屈的人格精神，這才是他想傳給我們后人的更珍貴的財富。
而今，作為青少年的我們，更會不忘國恥，振興中華，努力學(xué)習(xí)，用自己所掌握的能力，更好的為社會，為國家做我們的貢獻(xiàn)。我知道，我們代表著祖國的未來肩上承擔(dān)著更重要的使命與責(zé)任，但我們不會退縮，前路的坎坷只會讓我們更堅強(qiáng)。我們會堅定信念，將我們的文化發(fā)揚(yáng)光大。
經(jīng)過洗禮與漫長的等待，我們終于步入了xx學(xué)院。在這天，全體新生共同聆聽這重要的講座，這是大學(xué)生活的開始，是最重要的其中一課。
這次的入學(xué)教育，使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易。我們只是生在一個和平的中國，卻不是生在一個和平的年代。今天的和平都是烈士們用鮮血鋪出的路，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)把這光輝之路繼續(xù)鋪向和平，中國強(qiáng)大了，就不會重現(xiàn)任人宰割的歷史。
許許多多的偉大詩人，革命烈士或生為xx人，或在留下過痕跡，這都足以令我們xx人感到驕傲。是才子之鄉(xiāng)，文化之邦，有英雄城之稱。歲月如潮歌似夢，百年彈指一揮間。許多偉人已經(jīng)獻(xiàn)出了生命，但他們的故事永遠(yuǎn)流傳，他們的紅色精神必將被傳承!
xx學(xué)院坐落于擁有濃厚的紅色文化底蘊(yùn)的xx省xx市，起義在這里是打響了中國革命的第一槍。
兩千多年前的南宋，有一位“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠烈之士文天祥，他就是xx人士，他曾飽讀詩書高中狀元，為南宋朝廷立下汗馬功勞?？删驮谀纤螠缤龊蟊磺堋：霰亓铱粗形奶煜榈牟湃A，希望他能夠歸降于他，但是，文天祥骨子里熱血寧死不從。正是這樣才會有誰無死，照汗青!的千古絕句。
有著古人的榜樣，在未來的發(fā)展道路上走的越來越遠(yuǎn)，也從xx省走出了越來越多的革命家，科學(xué)家。有代表性的錢學(xué)森教授和袁隆平教授。是歷代的農(nóng)業(yè)區(qū)，長江中下游平原擁有著中國最廣闊的糧食生產(chǎn)基地。袁隆平用他的技術(shù)拯救了中國十幾億同胞。讓貧困者也嘗到大米的味道。中國僅用世界上7%的土地養(yǎng)活了世界上21%的人口，中國的力量世界可鑒。
曾經(jīng)的戰(zhàn)爭年代，硝煙四起，戰(zhàn)火紛飛，民不聊生。列強(qiáng)侵略使中國陷入了不可逾越的地步。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東在打響了武裝第一槍。也是在中國紅軍進(jìn)行了長征。
xx人民吃苦耐勞的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
今天很榮幸聆聽了關(guān)于和古文化、歷史的講座。作為一名地地道道的xx人，不得不說我真的被打動了，我從未想過從古至今竟有如此輝煌的歷史，那些名聲如雷貫耳的名人竟都是出自，想想自己都很是驕傲。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，縱觀上下從古至今，不知有多少文人在滕王閣留下千古名句，而唐代詩人王勃留下來的《滕王閣序》中的這句佳句無疑更受后人矚目。絕不只是因為風(fēng)景美才吸引了眾多文人，作為聞名中國的“英雄城”，而也自古就出書香弟子、文人武將，這也是深得文人喜愛的原因之一。
從唐朝盛行科舉制讀書人的增加，再到明宋時期經(jīng)濟(jì)迎來巔峰時期，最后到革命重地，在不同的時間點(diǎn)不停地散發(fā)著屬于自己的光。這是驕傲。
今天進(jìn)行了xx人文講座，我來自貴州，經(jīng)過今天的課程和這兩天的感受，發(fā)現(xiàn)真的是一個寶藏城市。它擁有著多年以來的贛文化，總體看，贛文化是中華民族文化的一個子系統(tǒng)。劉老師津津樂道的與我們分享了很多關(guān)于贛文化的知識，使我們樂在其中更領(lǐng)悟到它給我們的許多驚喜。
我今天也明白了，原來歷年來，中國古代歷許多有名的詩人作家也都出自于。有著“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的田園詩派詩人陶淵明，也有著創(chuàng)作了《滕王閣序》的王安石。使我不禁感嘆這個城市的神奇之處，原來出自了如此多的精英，也是這個城市讓我們現(xiàn)如今能看到如此恢弘的滕王閣。
就像劉老師今天說的那樣，文化，更像一個人的衣服，城市文化，更像一個城市的牌坊。近代以來，許多的科學(xué)家也從這個寶藏城市挖出了許許多多的古文物，景德鎮(zhèn)的瓷器更是揚(yáng)名天下。這個寶藏城市我將生活四年甚至可能更久，我將一點(diǎn)一點(diǎn)的去尋找它的“寶藏”。
炎熱的午后，我們迎來了開學(xué)的第二場講座。它是于xx省的人文講座，我認(rèn)為它對我們進(jìn)一步認(rèn)識很有意義。并且，在老師的講解下仿佛將我領(lǐng)進(jìn)了一個不一樣的。
首先，老師介紹了滕王閣的歷史由來，讓我領(lǐng)略了物華天寶，人杰地靈的。八一軍旗是靈魂，它是無數(shù)革命先烈用生命所鑄就的，令人心生敬佩。贛江是橫跨整個xx省的河流，源遠(yuǎn)流長的河流給這一座座城市帶來了繁榮，人民的生活也因它而不同了。其次，在出了許多有名氣的人。比如讓我們?nèi)巳怂囱龅脑∑綘敔?，因為他我們才有了今天的生活。詩人王勃在滕王閣下寫下了千古名篇，讓后人得以學(xué)習(xí)，從王勃的詩中可以體驗到滕王閣的氣勢恢弘。愛國詩人文天祥為了國家寧死不屈的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)，這些古人所留下的優(yōu)秀文化值得我們新時代青年去學(xué)習(xí)。最后，老師重申讓我們把握時光，努力學(xué)習(xí)，爭做一個對社會有用的人。
此次講座對我意義深遠(yuǎn)，我們必須對自己，對父母負(fù)責(zé)，要以技能安身立命。唯有如此才能立足于世。
在這之前，我是一個內(nèi)心十分脆弱的人。每當(dāng)有人批評我的時候，我就不知不覺紅了眼眶，卻不知道好好反省一下自己到底做錯了什么;每當(dāng)做一件事情遇到一點(diǎn)挫折的時候，我就考慮要不要放棄，卻從來都沒想過堅持下去會有多棒。我感謝軍訓(xùn)，感謝這兩天的艱苦。
在這短短兩天的軍訓(xùn)里，我改變了許多，我變得堅強(qiáng)了，變得懂事了，變得大膽了，變得勤勞了，變得活潑了，變得……盡管當(dāng)時又苦又累，但是卻是讓我們學(xué)到很多，讓我們磨練出了頑強(qiáng)的意志，訓(xùn)練出了堅毅的耐力，鍛煉出了強(qiáng)壯的體格。
很快我們就要在新的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活了，這次的軍訓(xùn)給我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)打下了一個良好的基礎(chǔ)。隨著科目的增加與難度的加大，我們所面對的疑難雜點(diǎn)也會越來越多，這無疑會給我們增添許多壓力，然而要怎樣克服這些困難就是我們這次軍訓(xùn)的關(guān)鍵之一。面對學(xué)習(xí)上的種種困難與壓力，我們要用軍人那種頑強(qiáng)的意志和勇氣去面對、去解決，不被困難所嚇倒。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，更磨練出了我們堅強(qiáng)的意志。這次軍訓(xùn)教會了我許多書本上根本學(xué)不到的知識，相信它一定會讓我終生受益。
今天是軍訓(xùn)的第三天，中午的文化教育課程讓我大開眼界。xx省不愧是紅色文化的發(fā)源地，一個省的歷史竟然可以衍生出如此多的文化淵源。這不僅是中國傳統(tǒng)文化的沉淀，更是中華男兒自強(qiáng)不息的集中表現(xiàn)。
我們的講座老師劉亮亮為我們講解了自古以來以農(nóng)業(yè)為主，有著豐富的人文歷史，其中以滕王閣為主聞名于天下。在手工業(yè)方面，則有享譽(yù)中外的景德鎮(zhèn)瓷器，這份在藝術(shù)上的極高成就，讓成為了自古以來的手工藝文化聚集地。即使是一個對瓷器毫無了解的人，都會從周圍人的只言片語中得知這瓷器中的“執(zhí)牛耳者”，在世界的手工藝文化中也能占據(jù)一席之地。
作為紅色文化的起源地，緊跟時代的發(fā)展步伐，發(fā)展自己獨(dú)有的紅色旅游文化和手工業(yè)文化，成為了數(shù)一數(shù)二的旅游熱點(diǎn)。
軍訓(xùn)的第二天已經(jīng)結(jié)束了，收獲也是頗多。今天我們連隊進(jìn)行了訓(xùn)練成果的匯報表演，各隊積極準(zhǔn)備并認(rèn)真展示展示這幾天的訓(xùn)練成果，我們也是不例外。各排經(jīng)過角逐比拼都得到了令人滿意的成績，我們排榮獲第二名，這都是大家努力的成果。過后我們還進(jìn)行了拉歌，真的說實(shí)話場面震撼，讓人熱血沸騰。最后的拉歌把我們一天的疲憊感徹底的消除了，這應(yīng)該就是軍隊的魅力吧!
在電視上常常聽說這樣一句臺詞“當(dāng)兵后悔兩年，不當(dāng)兵后悔一輩子”到今天才漸漸理解，很幸運(yùn)能接受此次軍，讓我感受軍人風(fēng)度以及內(nèi)種鋼鐵般的紀(jì)律和永不言敗的精神。說實(shí)話我感覺我們的教官有種獨(dú)特的氣場估計只有當(dāng)過兵才會有吧!說話舉止鏗鏘有力讓我為之陶醉如果有機(jī)會我也要去當(dāng)兵，我真的害怕我會后悔一輩子。
新入學(xué)教育的心得體會篇五
通過這次英語入學(xué)教育，我們感受到了英語學(xué)科的重要性。我們已經(jīng)升入了七年級，英語學(xué)科的難度也隨之增加了不少，為了在新學(xué)期獲得優(yōu)異的成績，我們要做好每一節(jié)課的預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作;上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做好筆記;回家后，堅持每天20分鐘的聽讀，每周末30分鐘的藍(lán)思閱讀;我要認(rèn)真對待老師布置的課后作業(yè)，嚴(yán)格按照學(xué)科規(guī)范完成作業(yè);課余時間，我還要廣泛閱讀英語課外書，積累好詞好句。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!
新入學(xué)教育的心得體會篇六
紅彤彤的烈日下，我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升和夕陽西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅定和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受和體會在初來的班干部競選中，我以一票之差落選，我雖然競選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者，因為她告訴我我的很多不足，她也讓我學(xué)會了寬容和感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來的專業(yè)介紹中，我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計算機(jī)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因為我相信天道酬勤。
然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己，讓我學(xué)會在危險中的逃難方法。我會時刻提高警惕，因為人們往往關(guān)注概率小的“大危險”，忽視實(shí)則高危的“小危險”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同，我們要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會照顧自己，學(xué)會社交，學(xué)會禮貌。勵志教育告訴我們要自強(qiáng)不息，定下合適目標(biāo)，然后全力以赴。圖館教育后，我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則，方便了我們以后充分地使用圖館。
兩個滿天繁星的夜晚，我們分別傾聽了優(yōu)秀學(xué)長們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和無壁大學(xué)生何勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理：堅強(qiáng)、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說過：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得永生長眠。
后來的科研立項和社會實(shí)踐報告會告訴我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐都很重要，通過實(shí)踐，我們能夠早一點(diǎn)接觸社會，讓我們知道社會的無奇不有和殘酷，也讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助，知道團(tuán)隊利益高于個人，自私心態(tài)不能存在。
在初看那部愛國電影時，我并不知道電影的名字和主要內(nèi)容，但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時，我忽然一震，我想到了小學(xué)學(xué)過的那篇文章《紀(jì)念張思德》，給我印象最深的是那句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志死得其所。”在看完電影后，張思德的默默奉獻(xiàn)讓我感動。當(dāng)代生活中已不存在那種理想化的雷鋒，但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實(shí)存在于我們的左右。
通過本次長達(dá)一周的入學(xué)教育，我的思想得到進(jìn)一步深化，各方面素質(zhì)有了微微提高。今后，在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可滅的貢獻(xiàn)。
新入學(xué)教育的心得體會篇七
大學(xué)，是每個學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府?；厥赵?jīng)的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，因為我現(xiàn)在如愿以償了。
每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標(biāo)，這樣，我們才會有更多的收獲，更多的突破。樹立目標(biāo)只是第一步，關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它，在努力的過程中，我們也學(xué)會很多，在成長的過程中留下豐富的一筆。
當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時候，我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話：付出就會有回報，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。
當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻，我激動了。因為這是我十幾年努力的結(jié)果，我的付出得到了回報，相信每個同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過自己理想的大學(xué)生活是什么樣子，上課的情形啊等等··我也不例外，理想是美好的，但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí)，不是嗎？說實(shí)話，當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺真的.與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺就是：這里的樹木多，而且種類繁多！真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個就是：它的占地面積并不太大，住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來我從別人那里才得知。原來我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校的，而那些學(xué)長們卻還沒有我們這種環(huán)境，但他在這三年的時間里，我們會滿載而歸，然后帶著希望走向我們向往的社會。我們一起努力吧！
新入學(xué)教育的心得體會篇八
小學(xué)的生活，總是過得非?？?。一眨眼，過去了六個春秋，我就來到了中學(xué)。我非常幸運(yùn)，能來到一座質(zhì)量優(yōu)異、設(shè)施齊全的學(xué)?！抗庵袑W(xué)。
入學(xué)第一天，老師就發(fā)了四張密密麻麻的晨光校規(guī)，從中就可見學(xué)校之嚴(yán)格，也可知學(xué)校學(xué)生尊師守規(guī)、自律自強(qiáng)的良好品質(zhì)了。我真為上了這一座好中學(xué)而感到榮耀、自豪。
入學(xué)第二天，我們就去參觀了緊鄰于我們學(xué)校的九江一中。那里環(huán)境優(yōu)美，靜而不喧，極宜學(xué)習(xí)、生活。于是我便立志一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，要力爭考上這所好高中。
入學(xué)第三天，我們進(jìn)行了嚴(yán)格軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過程中，不少同學(xué)因為烈日的暴曬而暈倒。我們只是軍訓(xùn)一天，就開始一個個敗下陣來，而教官都是一年12個月訓(xùn)練過來的，可見我們平時缺乏鍛煉、不做運(yùn)動才導(dǎo)致身體虛弱。我心想：我以后一定要多做運(yùn)動，不然的話，身體一定一天天的衰弱下去。
入學(xué)的第三天，真是豐富多彩，第一天讓我驕傲，第二天讓我立志，第三天讓我找到自身的不足?？上攵酉聛淼囊惶焯?，我一定會學(xué)到更會令我意想不到的.知識與道理，我非常期待之后的生活。
入學(xué)的這三天不僅讓我自豪、立志和找到自身缺點(diǎn)，還讓我學(xué)會自立自強(qiáng)。過去我就像溫室里的花朵，睡在父母的蜜罐溫床里。什么洗衣服、收拾東西，父母都非常少會讓我自己去做。現(xiàn)在，做了這些事之后，才知道父母養(yǎng)育我是多么的辛苦與勞累，所以我更要努力學(xué)習(xí)，長大以后用自己的學(xué)識來回報他們，并讓他們知道：當(dāng)年出錢供我們上學(xué)是沒有錯的。
新入學(xué)教育的心得體會篇九
大家下午好!首先，我代表高一(2)班對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級、新的學(xué)期里取得新的輝煌!
怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談?wù)剮c(diǎn)看法：
第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作：
1.作好吃苦的準(zhǔn)備。
選擇理科，同學(xué)們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程，要面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，要面對更長的在校時間，這都要求同學(xué)們要樹立起一種意識、高考意識，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境。
高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位。
進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并激勵自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣。
1、堅持鍛煉身體的習(xí)慣。
身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學(xué)習(xí)，因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣。
要學(xué)會管理自己，也要學(xué)會管理他人，可通過毛遂自薦的方法，進(jìn)入班委會或?qū)W校學(xué)生會、團(tuán)委會以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣。
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣。
毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更睡，最無益莫過一日曝十日寒”，就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。
5、思維習(xí)慣。
高中的學(xué)習(xí)離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣。
“破萬卷，下筆如有神”，我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識面，開闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書筆記。
7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣。
高中的知識比初中知識難度加深，不易理解，學(xué)習(xí)上會遇到許多困難，因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑，虛心向老師或同學(xué)請教。
8、總結(jié)歸納的習(xí)慣。
對每一階段的知識和學(xué)習(xí)，我們要及時進(jìn)行歸納，總結(jié)出適合自己的方法，才能不斷提高。
9、合理安排時間的習(xí)慣。
高中的學(xué)習(xí)，課程多、時間緊，要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計劃性，要定出各個學(xué)科，各個時段的學(xué)習(xí)計劃，爭取最大限度的利用時間，這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時間。
新入學(xué)教育的心得體會篇十
初入學(xué)校的第一天，我充滿了期待和激動。新入學(xué)教育為我們提供了一個很好的機(jī)會，讓我們更加了解學(xué)校的文化和學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，開始適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我漸漸明白到了自己的目標(biāo)，開始了新的征程。
第二段：把握學(xué)習(xí)方法，打牢基礎(chǔ)。
新入學(xué)教育讓我意識到了學(xué)習(xí)方法的重要性。在這期間，我們學(xué)習(xí)了許多有效的學(xué)習(xí)技巧，如做好時間規(guī)劃，合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)，制定學(xué)習(xí)計劃等。這些方法的靈活應(yīng)用讓我能更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。我還加強(qiáng)了對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，因為打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)對以后的發(fā)展至關(guān)重要。通過這段時間的努力，我在學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步。
第三段：培養(yǎng)綜合素質(zhì)，塑造完美自己。
新入學(xué)教育還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們開展了各種活動，如講座、講壇、參觀等，使我們拓寬了視野，增加了知識。更重要的是，我們學(xué)會了如何與他人相處，如何團(tuán)隊合作，如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)等。這些都對我們今后的人際交往和職業(yè)發(fā)展大有裨益。
第四段：塑造健康心態(tài)，樹立正確的人生觀。
新入學(xué)教育還注重培養(yǎng)學(xué)生的心理健康。通過心理輔導(dǎo)和心理測試，我們了解到了自己內(nèi)心的需求和情緒控制的重要性。我開始重視自己的心理健康，學(xué)會了自我調(diào)節(jié)，積極面對各種壓力和困難。在這個過程中，我明白到了人生的價值不僅僅在于物質(zhì)上的追求，更應(yīng)關(guān)注內(nèi)心的平靜和快樂。
第五段：砥礪前行，勇立潮頭。
新入學(xué)教育，是我們走出校園門面臨社會的第一課。通過這段時間的學(xué)習(xí)和成長，我相信自己已經(jīng)做好了迎接未來挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我會以新入學(xué)教育的收獲為基礎(chǔ)，繼續(xù)不斷努力，追求更高的目標(biāo)。我堅信自己可以在新學(xué)期中勇立潮頭，做出更多的成績。
總結(jié)：新入學(xué)教育是我們成長中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這段時間的學(xué)習(xí)和體驗，我感受到了知識的力量，收獲了成長的快樂。我將會牢記新入學(xué)教育的指導(dǎo)，繼續(xù)努力，邁向更美好的未來。
新入學(xué)教育的心得體會篇十一
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S，寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友，在校靠學(xué)長”，昨天上午的新生報道實(shí)在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識！”，無論是老師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學(xué)會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的.火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學(xué)里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè)；而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思源，立志成才，是每一個交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn)，追求卓越，定會凝練出我們高昂的人格；誠以待人，嚴(yán)于律己，將是我們不變的行為準(zhǔn)則；珍惜時光，揮灑汗水，才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光！雖然不能控制時間的長度，但卻可以決定它的寬度，三年后的今天，我們又會給自己一份怎樣的答卷？相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因為我們都明白歲月可貴。
新入學(xué)教育的心得體會篇十二
剛剛踏入新的學(xué)校，我心中充滿了幸福和興奮。步入校園，我看到了一片綠草如茵、花團(tuán)錦簇的景象。多彩的校園環(huán)境和富有活力的氛圍讓我深感到了交流與學(xué)習(xí)的無限可能。一陣陣新生的歡笑聲回蕩在校園的每一個角落，緊張與期待交織在我的心中。
第二段：新鮮而多樣的學(xué)科。
進(jìn)入新的學(xué)校，我開始接觸到了更多、更多樣化的學(xué)科。數(shù)學(xué)、語文、英語成為我每日學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，同時，藝術(shù)、音樂、體育等課程也開始滲透進(jìn)我的生活。尤其是對于一些新穎的科學(xué)實(shí)驗，我感到特別有趣。我明白了學(xué)習(xí)是一次又一次的探索和研究，我愿意投入其中，不斷學(xué)習(xí)和成長。
第三段：結(jié)交新朋友的喜悅。
在新學(xué)校里，我不再是孤獨(dú)的個體，而是一個許多朋友共同集結(jié)的群體。在新的班級里，我結(jié)識到了很多有趣且有好感的同學(xué)。我們在課間休息時一起分享笑話，在課堂上互相競爭進(jìn)步，在完成作業(yè)時一起討論答案。每天與他們在一起，我的心里充滿了歸屬感和快樂。
第四段：忙碌的學(xué)習(xí)生活與時間管理。
進(jìn)入新的學(xué)校意味著我需要面對更加忙碌的學(xué)習(xí)生活。隨之而來的是課后作業(yè)、測試、考試等無形的壓力。然而，我相信良好的時間管理和高效的學(xué)習(xí)方式是解決壓力的關(guān)鍵。我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格按照執(zhí)行，做到學(xué)會規(guī)劃自己的時間，合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生生活更加豐富多彩。
第五段：前進(jìn)與進(jìn)步的力量。
回顧一年來的新學(xué)校生活，我深刻體會到學(xué)習(xí)與成長的美好。每一次的成功經(jīng)歷，都讓我更加自信和努力。學(xué)會堅持和堅韌，學(xué)會面對困難勇往直前，不畏艱難。我相信自己能夠充分發(fā)揮自身的潛力，取得更好的成績。
總結(jié)：初入新學(xué)校，我經(jīng)歷了緊張與期待、認(rèn)識了更多學(xué)科、交到了新朋友、適應(yīng)了忙碌的學(xué)習(xí)生活，并在成長中汲取力量。這段經(jīng)歷讓我懂得了堅持、努力和付出的重要性，以及自身的成長潛能。我相信，未來的學(xué)校生活會更加多姿多彩，我也會積極投入其中，追求更高的目標(biāo)。
新入學(xué)教育的心得體會篇十三
初一，作為一個新的開始，是每個孩子邁入初中階段的重要時刻。剛開始的時候，我對初中生活有著種種的期待和擔(dān)憂。但是隨著開學(xué)的日子的臨近，我開始感受到一種新的激動和好奇心。對于即將開始的初中生活，我充滿了期待和興奮。我想要看看初中是什么樣子的，我想要結(jié)交新的朋友，我也希望在新的環(huán)境中展現(xiàn)自己的才華。
第二段：學(xué)習(xí)的壓力和適應(yīng)。
初中生活對于剛剛踏入初中的孩子們來說是一個新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)的壓力增大了，課堂知識的難度提升了，不再是簡單的記憶和背誦。我開始明白了要努力學(xué)習(xí)，要主動去思考和探索。有時候會被一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目和科學(xué)實(shí)驗困擾，但我沒有放棄，我學(xué)會了積極請教老師和同學(xué)，共同解決問題。逐漸地，我開始適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，掌握了一些學(xué)習(xí)方法，對于新的知識有了更好的理解和學(xué)習(xí)能力。
第三段：班級集體的友情和團(tuán)隊精神。
初中生活給我們提供了一個機(jī)會去結(jié)交新的朋友，那些一起度過快樂時光和困難時刻的人們，逐漸成為了我們生活中不可或缺的一部分。我們在一起努力學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進(jìn)步。在初中生活中，我們組織了各種班級活動，比如運(yùn)動會、英語演講比賽、軍訓(xùn)等等。這些活動不僅加深了我們之間的友誼，而且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神和組織管理能力。我們一起為班級榮譽(yù)而全力以赴，一起克服困難，給予彼此幫助和鼓勵，這讓我感受到了班級集體的溫暖和力量。
第四段：校園文化和社交生活的多樣性。
除了學(xué)習(xí)和班級活動外，初中生活還有許多有趣的事情和豐富多彩的校園文化。學(xué)校為我們提供了各種課外活動的機(jī)會，比如參加學(xué)生社團(tuán)、學(xué)校演出和參觀實(shí)踐等等。通過這些活動，我結(jié)識了更多與我興趣相同的朋友，和他們一起探索不同的領(lǐng)域，培養(yǎng)了自己的興趣愛好，豐富了自己的校園生活。同時，我也更好地了解了學(xué)校的文化氛圍，體會到了校園的多樣性和包容性。
第五段：個人成長和對未來的展望。
初一的入學(xué)對我來說是一個很好的契機(jī)，讓我得到了很多鍛煉和成長的機(jī)會。我學(xué)會了更好地適應(yīng)環(huán)境、處理人際關(guān)系和解決問題。我也漸漸明白了自己的長處和不足，明確了自己的目標(biāo)和未來的方向。我希望在未來的日子里，能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積攢更多的知識和經(jīng)驗，成為一個有思想、有能力的人。我希望能夠通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，為社會、為家人帶來一定的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：初一新入學(xué)的經(jīng)歷讓我收獲了很多，我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。初中生活雖然有壓力和困難，但也充滿了希望和樂趣。我相信在這個新的起點(diǎn)上，只要我堅持不懈，努力奮斗，一定會走出自己的精彩人生！
新入學(xué)教育的心得體會篇十四
隨著時間的推移，新的學(xué)期已經(jīng)到來，不少學(xué)校都在這段時間迎來了新一屆的入學(xué)生。對于這些來自不同地方、不同背景的新生們來說，剛進(jìn)入這個新環(huán)境，充滿了新鮮感、挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了適應(yīng)新生活、快速融入集體，我們需要充分發(fā)揮好自己的優(yōu)勢，克服心理障礙，打造新的自我，從而取得成功。本文將從五個方面總結(jié)和分享我在迎新入學(xué)中的各種體會和心得。
一、積極適應(yīng)新環(huán)境。
進(jìn)入新的學(xué)期，學(xué)生們需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活和人際環(huán)境。首先要學(xué)會熟悉校園，了解各項規(guī)定和制度。新的教室、操場、食堂等環(huán)境都需要我們逐漸熟悉。此外，學(xué)生要建立自身的社交圈子，交新朋友，并了解老師、班主任的教學(xué)理念和管理方式。適應(yīng)新環(huán)境需要理解新的規(guī)則和文化，我們要學(xué)會包容、尊重、交流，這有利于我們更好地融入和發(fā)展。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要想在新的學(xué)期取得優(yōu)異的成績，必須養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣是長期養(yǎng)成的，可能需要一些時間才能得到改變。首先，要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天設(shè)定一個明確的學(xué)習(xí)計劃，并給自己足夠的時間。此外，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括定時休息、定時鍛煉以及適時地放松自己。要想取得令人滿意的成績，光靠想不如行動，需要下定決心去執(zhí)行計劃。
三、與他人建立良好的關(guān)系。
傳統(tǒng)上，許多學(xué)生會將自己封閉在安全的舒適區(qū)里，拒絕與新人接觸。但是，與他人建立良好關(guān)系非常重要，可以幫助我們快速融入新環(huán)境。我們要努力拓展社交圈，尤其是和同學(xué)建立友誼。相互幫助并且相互理解可以激勵我們?nèi)〉酶玫某煽?，增加我們的信心，并使我們感到受人歡迎。
四、克服心理障礙。
進(jìn)入新的環(huán)境，我們可能會受到情緒波動的影響，因此我們要學(xué)會克服精神障礙。比如，有些人可能會感到各種壓力，情感困境等，這都會對日常生活產(chǎn)生負(fù)面影響。開始學(xué)習(xí)新知識和讓自己適應(yīng)新環(huán)境需要時間，我們要有耐心地等待，避免因缺乏自信而情緒失控。在不良情緒反復(fù)出現(xiàn)時，可以尋求老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助。
五、把握機(jī)會，積極進(jìn)取。
迎新入學(xué)是一個充滿機(jī)遇的階段。學(xué)生要充分利用學(xué)校提供的機(jī)會，參與各種活動和項目，積累更多的經(jīng)驗和知識。對于某些具有潛力的領(lǐng)域，我們應(yīng)該更加積極地學(xué)習(xí)和發(fā)展。機(jī)遇是有限的，我們要抓住時機(jī)，并為自己設(shè)立更高的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時，也可以幫助到自己和周圍的人，為個人和社區(qū)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)來說，迎新入學(xué)是一個全新開始的機(jī)遇，我們應(yīng)積極行動，以最佳狀態(tài)應(yīng)對接下來的學(xué)習(xí)、生活與成長。在新的學(xué)期，我們要努力適應(yīng)新環(huán)境、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、與他人建立良好關(guān)系、克服心理障礙，以及把握機(jī)會，積極進(jìn)取。相信只要我們把握這些關(guān)鍵點(diǎn)，我們的迎新入學(xué)生活將會更加充實(shí)、美好。
新入學(xué)教育的心得體會篇十五
初一，是每個學(xué)子人生中一個全新的開始。從小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入初中階段，意味著即將邁入一個全新的世界。作為初中新生，我對于新環(huán)境和新學(xué)習(xí)方式充滿了期待和好奇。入學(xué)當(dāng)天，我滿懷激動走進(jìn)這座新校園，期待在這里度過有意義的三年青春歲月。然而，剛開始適應(yīng)新環(huán)境、適應(yīng)新同學(xué)，我也遇到了些許困難。
第二段：面對困難，積極適應(yīng)與努力學(xué)習(xí)。
初中的新課程、新學(xué)科以及更加緊湊的學(xué)習(xí)計劃給我?guī)砹瞬恍〉膲毫?。尤其是課堂上老師的提問，讓我感到緊張和無措。而且，初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對較難，需要更深入地理解和掌握。面對這些困難，我告訴自己不要退縮，要積極適應(yīng)和努力學(xué)習(xí)。我開始主動向老師請教難點(diǎn)，積極參加各類講座和輔導(dǎo)班，通過堅持不懈的努力逐漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。
第三段：充實(shí)的課余生活，更好地提升自我。
剛進(jìn)入初中時，由于需要適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué)，我感覺課余時間相對空閑。然而，我意識到這是我提升自己的好機(jī)會。我開始積極參加學(xué)校組織的各項活動，參加學(xué)校圖書館的閱讀活動、加入藝術(shù)社團(tuán)、參與各類運(yùn)動會等。這樣不僅充實(shí)了自己的課余生活，而且讓我更好地認(rèn)識了自己的興趣和優(yōu)勢，更好地提升了自我。
第四段：班級集體，友誼的結(jié)晶。
初中的班級是一個集體，里面有來自不同地方、有不同個性的同學(xué)。剛開始，我有些害怕和其他同學(xué)交流，害怕被孤立。然而，逐漸地，我們逐漸建立了友誼，成為了一個團(tuán)結(jié)友好的班級集體。我們一起上課、一起參加活動、一起學(xué)習(xí)交流，互相幫助和支持。在這個過程中，我學(xué)到了很多處事的智慧和社交的技巧。和大家相處融洽的同時，我也更加明白了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。
第五段：對未來的期待與展望。
初一的新學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，回首這段時光，我充實(shí)而快樂。這一年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷讓我成長了不少，也樹立起了追求更好的目標(biāo)。我期待著未來的學(xué)習(xí)和成長，希望通過自己的努力，成為一個優(yōu)秀的初中生，為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：初一新入學(xué)的心得體會是很多學(xué)生在初中生涯開始時都會經(jīng)歷的，正是在適應(yīng)困難、努力學(xué)習(xí)和豐富課余生活的過程中，我們成長和提升自我。初一不僅僅是一個學(xué)業(yè)的起點(diǎn)，更是一個人生的新起點(diǎn)。我們要珍惜這段時光，努力追求自己的夢想，為未來的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
新入學(xué)教育的心得體會篇十六
大學(xué)生涯是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新入學(xué)生會是作為大學(xué)新生的第一步邁向成功的機(jī)會。作為新生代表，通過參與學(xué)生會，可以讓我們更加了解大學(xué)的校園文化、學(xué)院制度和活動事務(wù)。加入學(xué)生會不僅可以鍛煉個人能力，同時也能夠為后續(xù)的求職提供豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗。因此，我決心加入學(xué)生會，為我的大學(xué)生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)技巧。
作為學(xué)生會的一員，團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力是必不可少的。學(xué)生會活動涉及到不同專業(yè)的學(xué)生，因此團(tuán)隊合作成為了一個非常重要的因素。在學(xué)生會活動中，我們需要互相合作，通過共同的努力完成各項任務(wù)。而且，每個人都有機(jī)會擔(dān)任不同的職位，學(xué)習(xí)到不同的領(lǐng)導(dǎo)技巧并不斷提高自己的綜合素質(zhì)。通過參與學(xué)生會，我深刻體會到團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力對個人發(fā)展的重要性。
第三段：培養(yǎng)社交技巧和人際關(guān)系。
參加學(xué)生會活動為我提供了一個拓展社交圈子和建立人際關(guān)系的機(jī)會。在學(xué)生會中，我結(jié)識了來自不同專業(yè)的同學(xué)們，我們一起交流、一起學(xué)習(xí)、一起成長。通過活動的組織和參與，我學(xué)會了與不同類型的人相處，并培養(yǎng)了較高的社交技巧。與此同時，我還學(xué)到了如何在與他人合作中建立良好的人際關(guān)系，這對我提升自己的人際交往能力非常有幫助。
第四段：鍛煉組織和管理能力。
學(xué)生會需要組織各種活動，而這就要求我們不斷鍛煉自己的組織和管理能力。作為一名學(xué)生會成員，我們需要制定詳細(xì)的計劃，并負(fù)責(zé)活動的組織、執(zhí)行和評估。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)到了如何有效地管理時間、資源和人力，同時也培養(yǎng)了解決問題和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。這些寶貴的經(jīng)驗不僅對將來的工作生活有著重要的影響，也讓我在組織、溝通和協(xié)調(diào)能力上有了長足的進(jìn)步。
第五段：成長與感激。
通過參加學(xué)生會活動，我從中得到了許多成長與感激。除了鍛煉個人能力外，我也意識到學(xué)生會是一個為大家服務(wù)的平臺。在新生見面會和校慶活動中，我親眼目睹了學(xué)生會的組織能力，感受到了大家對學(xué)校的熱愛和奉獻(xiàn)精神。同時，我也感受到了學(xué)生會給予每個成員的關(guān)懷和幫助，讓我明白團(tuán)隊的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。這些成長與感激將伴隨著我，成為我大學(xué)生活中最寶貴的財富。
總結(jié)：
學(xué)生會是新同學(xué)們展示自己才能和盡情發(fā)揮的好地方，通過參與學(xué)生會，我們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作、領(lǐng)導(dǎo)技巧、社交技巧、人際關(guān)系以及組織和管理能力。同時，我們也能夠在學(xué)生會的大家庭中感受到溫暖和感激。加入學(xué)生會并參與其中，是我大學(xué)生活中一次難忘且意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。對于即將加入大學(xué)的新生們，我誠摯地建議你們也加入學(xué)生會，盡情鍛煉自己，豐富學(xué)生生活，為大學(xué)奠定一個令人難忘的基礎(chǔ)。
新入學(xué)教育的心得體會篇十七
你是否還記得當(dāng)初走進(jìn)新校園的那一刻，盡管心中早已燃起了對未來的憧憬，也不禁因為陌生的環(huán)境，而感到一絲迷茫和不安。事實(shí)上，我們每個人都曾經(jīng)歷過這段心路歷程，它不僅令我們體驗到所謂的“迎新入學(xué)”的感覺，更成就了我們獨(dú)一無二的成長過程。
第二段：認(rèn)識新同學(xué)。
迎新入學(xué)往往意味著與新同學(xué)相遇，建立聯(lián)系。相比于初中，大學(xué)的入學(xué)規(guī)模更為龐大，新同學(xué)的群體也更為廣泛多樣。因此，我們需要靠自己主動出擊，勇于結(jié)交新朋友。在我看來，交同學(xué)如同交馬友，你們之間需要相互理解，相互鼓勵。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我總會找一些志同道合的同學(xué)交流交流，共同進(jìn)步。在這個過程中，我們最終彼此熟悉，彼此認(rèn)識，創(chuàng)造了更好的成就。
第三段：適應(yīng)新環(huán)境。
每到新學(xué)校，我們都需要更長時間來適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)習(xí)方式等等，也有可能會遇到一些不順心的事情，但是所有這些都是我們在人生道路上的一環(huán)。需要克服的困難越多，經(jīng)歷的邁進(jìn)就越大。即使我們一次次地感受到“好像哪里不對”，但是，我們還是應(yīng)該積極適應(yīng)學(xué)校生活，學(xué)習(xí)新的知識，掌握新的技能，更好地準(zhǔn)備未來的生活。
第四段：學(xué)習(xí)和發(fā)展。
在大學(xué)里，我們可以學(xué)到更加專業(yè)和實(shí)用的知識，充分發(fā)揮我們自己的潛力。這輩子，或許是我們唯一的機(jī)會，能接觸到這么范圍廣泛的知識。所以我們必須充分利用這個寶貴資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)，挖掘自己的潛力。不斷進(jìn)步，才能追逐自己的夢想。
第五段：結(jié)尾。
回首迎新入學(xué)的那天起，我們每個人都?xì)v經(jīng)風(fēng)雨，但是我們卻始終保持了一顆勇往直前的心。與前輩學(xué)長學(xué)姐以及同窗好友們不斷拓展自己的眼界，學(xué)習(xí)新的思維方式，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平，為自己的未來加油。最終，我們都能收獲美好的東西。讓我們一起珍惜這個機(jī)會，在今后的日子里，為自己創(chuàng)造最美好的明天。
新入學(xué)教育的心得體會篇十八
第一段：迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇（200字）。
新的學(xué)期，新的學(xué)年，帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我作為一名新入學(xué)的學(xué)生，心里充滿了期待和激動。剛開始，我對新的環(huán)境有些陌生和不適應(yīng)，但我堅信只要努力適應(yīng)，就能收獲更多。在這個新的學(xué)期，我決定主動投身到各種活動中去，豐富自己的社交和經(jīng)驗。這是一段全新的旅程，我要以積極的心態(tài)去迎接，并爭取在新的環(huán)境中發(fā)展自己的潛能。
第二段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)科（250字）。
作為一個新入學(xué)的學(xué)生，我也需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)科。在初中，學(xué)習(xí)內(nèi)容會更加深入和廣泛，老師們也會對我們的要求更加嚴(yán)格。一開始，我感到了一些壓力，但我也清楚只有努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)并掌握這些新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過主動請教老師，參與課外輔導(dǎo)班和培訓(xùn)班，我逐漸掌握了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式的方法。我也通過自主學(xué)習(xí)和整理筆記，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
第三段：與同學(xué)建立友誼和團(tuán)隊合作（300字）。
在新的學(xué)校，我遇到了許多新的同學(xué)。雖然一開始我們之間的了解很少，但我盡量主動和他們交流和合作。通過課堂上的小組活動和課外的合作項目，我與同學(xué)們建立了友誼和團(tuán)隊合作的關(guān)系。每次合作都是一次互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會，我們在搭配、協(xié)調(diào)和溝通中不斷成長。這些合作讓我更好地理解并尊重團(tuán)隊成員，在共同努力中收獲了更多。
第四段：參與校園活動和社會實(shí)踐（300字）。
為了更好地適應(yīng)新的環(huán)境和拓寬自己的視野，我積極參與了校園活動和社會實(shí)踐。在學(xué)校的各種活動中，我結(jié)識了不同年級的學(xué)生，拓展了自己的社交網(wǎng)絡(luò)。在社會實(shí)踐中，我走出了學(xué)校，接觸到了社會的各個方面。這些經(jīng)歷讓我更加了解社會、了解自己，也讓我明白自己的努力和付出是值得的。通過這些活動和實(shí)踐，我認(rèn)識到只有通過行動，我們才能真正體驗到成長和收獲的樂趣。
第五段：總結(jié)和展望（250字）。
通過這段時間的努力和探索，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，掌握了新的學(xué)習(xí)方式，建立了友誼和團(tuán)隊合作的關(guān)系，參與了校園活動和社會實(shí)踐。這段時間對我來說無疑是非常寶貴和有意義的。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷拓展自己的知識和技能。我相信只要努力，我們每個人都能在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步和成就。我感激整個過程中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，它們讓我變得更加堅強(qiáng)和自信。我將以全新的姿態(tài)和面貌，迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
新入學(xué)教育的心得體會篇十九
迎新入學(xué)是每個學(xué)生都經(jīng)歷的一個特殊時刻，初到一個陌生的環(huán)境，生活和學(xué)習(xí)的壓力也會迎面而來，但在這個過程中，我們也會收獲很多的經(jīng)驗和感受。下面，我將分享我在迎新入學(xué)中的心得體會。
第二段：適應(yīng)環(huán)境。
剛進(jìn)入新學(xué)校，一切都是陌生的，而適應(yīng)環(huán)境是最重要的第一步。首先，我積極聯(lián)系周圍的人，互相交流認(rèn)識。有時候，一個微笑或者禮貌的問候就足以拉近彼此心與心的距離。其次，我主動參加學(xué)校的各項活動，參觀校園，深入了解學(xué)校的文化特色。通過了解學(xué)校的傳統(tǒng)和規(guī)矩，我可以更好地尊重學(xué)校和老師，同時迅速適應(yīng)這里的生活，在這個過程中，我也結(jié)交了許多志同道合的好朋友。
第三段：突破困境。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們不可避免地會遇到困難和挑戰(zhàn)。但是，我意識到學(xué)習(xí)和生活需要我們勇于挑戰(zhàn)和突破自己的極限，這也是一種成長。在學(xué)習(xí)上，我要克服拖延和惰性，抓住每一次機(jī)會去學(xué)習(xí)。在遇到不懂的問題時，我會主動向老師和同學(xué)請教，同時有針對性地調(diào)整學(xué)習(xí)方法。在生活中，我要不怕嘗試、勇于創(chuàng)新，在社團(tuán)和其他活動中嘗試不同的角色和任務(wù)，發(fā)掘自己的興趣和潛能。
第四段：珍惜友誼。
在迎新入學(xué)過程中，我和許多同學(xué)們成為了好朋友，他們與我一起經(jīng)歷了不同的掙扎和成長。同學(xué)們不僅可以幫助我學(xué)習(xí)，也可以一起度過娛樂時光，共同面對生活和學(xué)習(xí)中的困難。我深切地意識到，在這個環(huán)境中建立起來的友誼是稀有而有價值的，因此，我不斷地去珍惜這些友誼，和同學(xué)們分享成長的歷程和留下美好的回憶。
第五段：總結(jié)。
在迎新入學(xué)的過程中，我不斷地學(xué)習(xí)和成長，從迎新心態(tài)到適應(yīng)環(huán)境和突破困境，通過與同學(xué)們一起分享、學(xué)習(xí)和提高，我得以更深刻理解友誼的含義，并體驗到成長的喜悅。我相信，這些適應(yīng)和成長的經(jīng)驗將伴隨我走向未來的路程，讓我變得更加強(qiáng)大，成為更好的自己。
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