四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)(匯總22篇)

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四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)(匯總22篇)
時間:2023-11-13 12:46:18     小編:薇兒

演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,表達(dá)力強(qiáng),富有感染力。如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,這樣才能確定合適的主題和內(nèi)容。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,深入了解所要闡述的話題,并搜集可靠的相關(guān)資料。此外,要合理組織演講內(nèi)容,確保邏輯清晰、層次分明,以引起聽眾的興趣和共鳴。最后,在演講稿的語言運(yùn)用上,要注意簡潔準(zhǔn)確、生動形象,同時還要注意語速、語調(diào)和聲音的抑揚(yáng)頓挫,以更好地傳達(dá)演講的內(nèi)容和情感。人生需要規(guī)劃和遠(yuǎn)見,我愿意和大家分享我的一些思考和經(jīng)驗。

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:我要競選中隊委員!

首先,我有當(dāng)班干部的經(jīng)驗。從一年級開始,我就一直在班上擔(dān)任著各類班干部,我已經(jīng)逐漸學(xué)會了怎樣與同學(xué)和睦相處,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等等。

第二,我做事認(rèn)真,有責(zé)任心。我具有愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好習(xí)慣,做事較沉著、果斷,考慮問題較全面周密。在擔(dān)任小組長和學(xué)習(xí)課代表期間,只要是分配給我的工作,老師都比較放心,我會一絲不茍的完成。

第三,我性格活潑開朗,學(xué)習(xí)成績不錯。在學(xué)校,我聽老師的話,是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)們的好朋友。課間能和同學(xué)們打成一片,熱心助人,有良好的人際關(guān)系。我的學(xué)習(xí)成績不錯,使我為班集體服務(wù)沒有后顧之憂。這一切證明,我勝任中隊委一職,并且有能力把中隊活動搞的紅紅火火。如果我當(dāng)選中隊委,我在這里將鄭重承諾:盡全力完成學(xué)校、老師以及同學(xué)們交給我的任務(wù),成為老師的得力助手,同學(xué)們信賴的班干部,使我們班成為更積極優(yōu)秀的團(tuán)體。

請老師和同學(xué)們給我一張信任的投票,給我一個施展才能,為大家服務(wù)的機(jī)會!

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇二

親愛的同學(xué)們:

你們好!鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

雖然許多人對班長的.職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當(dāng)過班長,我會更加珍惜這個機(jī)會,為班級服務(wù)。

班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。假如我當(dāng)了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。

假如我當(dāng)了班長,我會珍惜這個機(jī)會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。假如我當(dāng)了班長,我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇三

親愛的'老師們、同學(xué)們:

你們好!

我是四(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置,班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。

假如我當(dāng)選了班張,我會為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣,我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長。

記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xxx,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔(dān)任班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的.回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。做一個合格的、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

同學(xué)們,請信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇五

大家好!

班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇六

親愛的鄒老師、同學(xué)們:

大家下午好!今天,我懷著激動的心情走上講臺,競選我們四(1)班的班長。

也許是因為爸爸的影響,小小的我也是一個不折不扣的足球迷。世界足壇有幾支強(qiáng)隊,一直壟斷著冠軍席位;可是在今年的南非世界杯上,我最喜歡的西班牙國家隊經(jīng)過長期不懈的努力,贏得了最終的'勝利,成為第8支獲得過世界杯的冠軍球隊。我也要向他們一樣,拿出勇氣挑戰(zhàn)強(qiáng)手,實現(xiàn)自己的夢想。

每支強(qiáng)隊都會有自己的核心球員,就像西班牙隊的哈維和小白,他們是全隊的大腦和靈魂,在球場上全力付出,在關(guān)鍵時刻挺身而出,帶領(lǐng)隊友克服困難,取得一場又一場勝利。我想成為班長,是希望用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,把榮譽(yù)和責(zé)任作為成長的動力;在協(xié)助老師管理班務(wù)和為同學(xué)服務(wù)的過程中,鍛煉自己的能力。如果我能夠當(dāng)選為班長,我會努力在學(xué)習(xí)成績、課堂紀(jì)律等各方面做好表率,要求同學(xué)做到的自己一定要先做好;同時,我希望成為班級的管理者而不是統(tǒng)治者,多多聽取同學(xué)們的意見,發(fā)揮每一位同學(xué)的長處,讓大家都有機(jī)會參與班級事務(wù)的管理,共同分享贏得班級榮譽(yù)的喜悅;我愿意為大家?guī)須g聲笑語,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍,開心地度過在四(1)班成長的每一天。

請大家相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,我會真心誠意地做好同學(xué)們的班長。

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四(3)班的金xx,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的`職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔(dān)任班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。做一個合格的、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

同學(xué)們,請信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我想但任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長這一崗位。

首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。

第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。

但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。

同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!親愛的同學(xué)們:你們好!鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當(dāng)過班長,我會更加珍惜這個機(jī)會,為班級服務(wù)。

班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。假如我當(dāng)了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。

假如我當(dāng)了班長,我會珍惜這個機(jī)會,虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。假如我當(dāng)了班長,我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我叫xxx!今天我很榮幸能夠站在這個講臺上競選我們四年(5)班的班長一職。感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的。

今天,我之所以站上這個講臺,是因為我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了這個能力和條件。

首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

在過去三年,我一直擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員,做事勤快、認(rèn)真、負(fù)責(zé),是老師的好幫手。同時,我還是大家的好同學(xué),平時熱情、大方自不必說,在學(xué)習(xí)方面,我也自信可以作為同學(xué)們的一個好榜樣,這從我年年的三好學(xué)生稱號和一些比賽的優(yōu)異成績上就可以看出來。當(dāng)然,我也不是一個只會讀書的書呆子,我的興趣愛好廣泛,跳舞、課外閱讀、體育運(yùn)動等,這些都是我非常喜愛的。

我們是德智體美勞全面發(fā)展的一代,我相信,假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的.整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。

請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇十

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們大家好!

我是403班的副班長——陳**。今天,我非常榮幸地能站在這里競選班長。

我興趣廣泛,是一個活潑可愛的小姑娘。

我愛跳繩,是兩屆校運(yùn)動會的跳繩冠軍;

我愛游泳,受過專業(yè)游泳訓(xùn)練,能暢游四種泳姿;

我愛彈古箏,現(xiàn)正接受古箏訓(xùn)練,已基本入門;

我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個書架了;

我愛做科學(xué)小實驗,現(xiàn)正用ph試紙測各類溶液的酸堿度;

我更愛學(xué)習(xí),各科成績在班里名列前茅,前三年度均被評為三好學(xué)生。如果我榮幸競選上,我一定積極協(xié)助各委員工作,認(rèn)真做好大隊部交給我的各項工作任務(wù),努力工作,為學(xué)校添色。

請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇十一

尊敬的教師、親愛的同窗們:

大伙兒好!今天我很榮幸站在那個地址和這么多強(qiáng)手競爭。我想競選班長那個職位。

有句俗語說得好“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵”,那么不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是勤學(xué)生。因為所謂“班長”,確實是“一班之長”。第一要給同窗們作出一個表率,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,第二,要治理好班級,要為同窗們效勞。

我以為自己有能力做好班長。我感覺我的成績不錯,有資格成為同窗們學(xué)習(xí)方面的表率,只是仍有很多缺點,但我會盡力更正。畢竟我從一年級開始擔(dān)任班長,在治理班級上多多少少有一些體會,只是雖然也有做得不夠好的地址,關(guān)于我的.弱點也會盡力克服。我有信心當(dāng)好我們班的班長。

沒有人是天生的班長。我希望大伙兒能給我一個機(jī)遇。若是我當(dāng)上了班長,我會加倍嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大伙兒的表率。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。雖然,若是大伙兒對我不中意,或我有什么做得不對的地方,歡迎大伙兒能給我指出。

謝謝大伙兒!

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇十二

各位同學(xué):

大家好!

在班里,我知道有一些屢教不改的同學(xué),比如他正在說話,那他立刻坐好,但你一轉(zhuǎn)身,立刻就又開始說話了,這時不能發(fā)脾氣,發(fā)脾氣的話,他會起來反抗,又要大鬧一場,教室還是安靜不下來,如果是我,我會說:"你如果不想放學(xué)看著玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的話,那就不要說話了!"其實管理班級是門學(xué)問,管理班級沒必要就是一把尺子,一張怒氣沖沖的臉,把你管得像犯人一樣,其實管理班級是有多種方法的,就看一個班長會不會使用。假如我選上班長,我就會這么做。

我還知道,我們班讀書風(fēng)氣不是很高,我非常愛閱讀,家里有很多書,歡

迎大家

來借,假如我當(dāng)上班長,我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮,請各位支持我,謝謝各位!

我的演講完畢,謝謝大家!

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

老師,同學(xué)們,大家下午好。

我是肖劍橋,是某年某班的暫任班長,所以,我今天要來正式競選班長這個職務(wù)。

有的同學(xué)在競選班委時,總是喜歡說自己干過什么,但我不,好漢不提當(dāng)年勇,因為他現(xiàn)在還是勇者。在我來到這個臺上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考――我可以在這個班級里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因為在我暫任班長時,我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來講,是不聽我的話,這不是重要的,但這在主觀上影響了班級的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動了,我原本情緒消極,但同學(xué)們的鼓勵和支持使我又一次來到了這里,競選某年某班新一任班長。

那么,如果我當(dāng)選了班長,我會在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,主動參加學(xué)校的各項活動,帶動同學(xué)們的積極性,在管理方面,我不會十分苛刻,我會“曉之以理,動之以情”,辦實事講道理,講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感,而不是恐懼。“人無完人,金無足赤”,你我都會有缺點,我希望我們能夠互幫互助,用全面的、發(fā)展的眼光看待每個人。有意見,就提出來,我們要正確的對待自身的錯誤。

不管是誰當(dāng)選班長,我希望大家都要尊重他,聽取他的正確教導(dǎo),畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。

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四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇十四

師們,同學(xué)們:

大家好!

我今天站在這里是想競選文藝委員這個崗位。我非常喜歡唱歌,上個學(xué)期還被評選為學(xué)校的小紅帽合唱團(tuán)的一員。我今天非常高興能站在這里發(fā)言,我有競選文藝委員的幾個優(yōu)勢,請同學(xué)們聽好。其一:上個學(xué)期我以較好的歌唱基礎(chǔ)被學(xué)校的小紅帽合唱團(tuán)錄取了。其二:我自己本身也非常喜歡文藝。其三:我上課能認(rèn)真聽講。

如果我競選文藝委員成功了,我就會更好的為大家服務(wù),我會管好路隊,以身作則上課認(rèn)真聽講為大家做榜樣。我會改掉我以前存在的缺點,請大家信任我,支持我。

我非常希望文藝委員能競選成功。假如我落選了,我也不會氣餒,因為我知道,競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果大家投我一票,我會盡我所能為大家做好每一件事。我希望大家支持我,投我寶貴的一票,我一定會讓大家看到一個更優(yōu)秀,更完美的我!

我的演講完了。謝謝大家。

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇十五

競選演講作為演講的一種重要表現(xiàn)形式,其獨特性日益引起了廣泛關(guān)注。下面是本站小編為你整理的幾篇班長。

四年級,希望能幫到你喲。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:我要競選中隊委員!

首先,我有當(dāng)班干部的經(jīng)驗。從一年級開始,我就一直在班上擔(dān)任著各類班干部,我已經(jīng)逐漸學(xué)會了怎樣與同學(xué)和睦相處,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等等。

第二,我做事認(rèn)真,有責(zé)任心。我具有愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好習(xí)慣,做事較沉著、果斷,考慮問題較全面周密。在擔(dān)任小組長和學(xué)習(xí)課代表期間,只要是分配給我的工作,老師都比較放心,我會一絲不茍的完成。

第三,我性格活潑開朗,學(xué)習(xí)成績不錯。在學(xué)校,我聽老師的話,是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)們的好朋友。課間能和同學(xué)們打成一片,熱心助人,有良好的人際關(guān)系。我的學(xué)習(xí)成績不錯,使我為班集體服務(wù)沒有后顧之憂。這一切證明,我勝任中隊委一職,并且有能力把中隊活動搞的紅紅火火。如果我當(dāng)選中隊委,我在這里將鄭重承諾:盡全力完成學(xué)校、老師以及同學(xué)們交給我的任務(wù),成為老師的得力助手,同學(xué)們信賴的班干部,使我們班成為更積極優(yōu)秀的團(tuán)體。

請老師和同學(xué)們給我一張信任的投票,給我一個施展才能,為大家服務(wù)的機(jī)會!

師們,同學(xué)們:

大家好!

我今天站在這里是想競選文藝委員這個崗位。我非常喜歡唱歌,上個學(xué)期還被評選為學(xué)校的小紅帽合唱團(tuán)的一員。我今天非常高興能站在這里發(fā)言,我有競選文藝委員的幾個優(yōu)勢,請同學(xué)們聽好。其一:上個學(xué)期我以較好的歌唱基礎(chǔ)被學(xué)校的小紅帽合唱團(tuán)錄取了。其二:我自己本身也非常喜歡文藝。其三:我上課能認(rèn)真聽講。

如果我競選文藝委員成功了,我就會更好的為大家服務(wù),我會管好路隊,以身作則上課認(rèn)真聽講為大家做榜樣。我會改掉我以前存在的缺點,請大家信任我,支持我。

我非常希望文藝委員能競選成功。假如我落選了,我也不會氣餒,因為我知道,競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果大家投我一票,我會盡我所能為大家做好每一件事。我希望大家支持我,投我寶貴的一票,我一定會讓大家看到一個更優(yōu)秀,更完美的我!

我的演講完了。謝謝大家。

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!

作文。

競選班干部。

發(fā)言稿。

班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。

假如我當(dāng)選了班張,我會為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣,我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長。

記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇十六

老師同學(xué)大家好:

我叫王____,這次競選我想擔(dān)任我們機(jī)電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為自己有這個能力對大家負(fù)責(zé)。參加此次班長競選便是我對大家開始負(fù)責(zé)的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。

班長是一個班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認(rèn)為班長必須能壓得住場,做事縝密細(xì)致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。

當(dāng)然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經(jīng)驗還不夠,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機(jī)會,沒有人天生是班長。

所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認(rèn)為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認(rèn)為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

本學(xué)期,為了更好地鍛煉自己,更好地為同學(xué)們服務(wù),我決定競選班長這個職位。

在家中,我尊敬父母,總能為他們做一些力所能及的事情;在學(xué)校,我團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師總會甜甜一笑,說聲老師好;上課時,我坐姿端正,積極發(fā)言,不受周圍同學(xué)的影響。

我愛好廣泛,喜歡畫畫、寫作,曾在xxxx年度拿到了“金江童話杯”。從我剛踏進(jìn)這個校園時,我就多次被評為“校優(yōu)秀學(xué)生”。今年十月,我又成為了班級第一位“最美廣小人”。所有這一切,都離不開老師和同學(xué)們的支持,再次感謝老師,再次感謝同學(xué)們!感謝你們對我的關(guān)心和愛護(hù)!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信,在你們的幫助下,我肯定能當(dāng)好班長這個職位。

如果我選上了班長,我一定會更加努力地管好自己,做同學(xué)的好榜樣。如果我選上了班長,我會盡自己所有的力量,全心全意的為大家服務(wù)。幫助同學(xué)解決難題、化解同學(xué)們之間的矛盾、老師叫我做什么,我就一定會努力的完成任務(wù)。同學(xué)們有什么需要幫忙的事情,我一定會給予我最大的力量。

同學(xué)們,投給我神圣的一票吧!你們的一票就等于我的一份動力。同學(xué)們,投給我最最寶貴的一票吧!我一定會成你們心中的好班長的!謝謝!

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,今天我想競選班干部。

我認(rèn)為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的心。這一點,我認(rèn)為我能做到。班干部還要能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;這一點,我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手,我非常希望自己能夠為老師和同學(xué)們多做一些事情。

“噴泉的高度絕不會超過它的源頭,這正如一個人的事業(yè),他的成就絕不會超過他的信念?!蔽覉孕牛挥邢氲降氖?,才有可能成功。

在我們一生中失望在所難免,平凡人也絕不會在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落,人生亦有潮起潮落,只把心思集中于對海浪的畏懼的人,它將永難前進(jìn),而聰明的人會長好自己的舵,順成水勢,來超越一個又一個的浪潮。

平凡人面對成功的希望,絕不言放棄,哪怕僅有一點,我不會放棄希望,就像希望也不會放棄我,我不會因為有力不從心就會放棄盡力;更不會因為有事與愿違就放棄了我們那些美好的愿望。

平凡人有十足的自信心。一個人屹立在眾目睽睽之下而侃侃而談的精神力量,源于這個人對自己的`信任。

平凡人絕不甘心趨于流俗,平凡人其實不平凡,只是保持了一顆平凡的心,走的卻是不平凡的路。

希望同學(xué)們認(rèn)清當(dāng)前的形勢:“挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在”。

最后謹(jǐn)祝:康樂無疆,百尺竿頭更進(jìn)一步!

路在腳下,讓我們攜手踏出人生的輝煌。

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。

首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。

第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。

第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。

當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

希望你們能夠支持我!

我的演講完畢,謝謝!

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我叫吳xx,是四(2)班的原班長。今天我又一次自信地走上講臺參加新一輪班長的競選,心里既高興又激動。

在過去兩年的班長經(jīng)歷中,我在老師的培養(yǎng)和鼓勵下,在同學(xué)的.支持和幫助下,各方面能力得到了很好的鍛煉,也收獲了許多。在此,非常感謝沈老師對我的信任和指導(dǎo),也感謝同學(xué)們曾經(jīng)給予我的信心和幫助。一直以來,我能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校、班級榮譽(yù)。上課專心聽講,認(rèn)真完成各項作業(yè)。尊敬師長,主動關(guān)心、幫助有困難的同學(xué),積極參加各項文體活動,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

如果我再次被選上班長,我一定會更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,努力做好同學(xué)們的榜樣。我會協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和班級工作的關(guān)系,想方設(shè)法為老師分憂,為同學(xué)解難,以激昂的熱情全心全意為班級服務(wù)。請同學(xué)們相信我,給我投上寶貴的一票!請再給我一次機(jī)會,我一定會與你一道攜手并進(jìn),為譜寫四(2)班新的輝煌不懈努力!假如我落選了,我也決不氣餒。一定會正視不足,繼續(xù)努力,取人之長,補(bǔ)己之短,再接再厲!

請大家關(guān)注我的實際行動吧!謝謝大家!

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇二十一

大家好。

我是葉某某,今天能站在這里參加競選班長,本人是非常自豪高興得。

我以前性格內(nèi)向,不喜歡與人攀談,向來就是獨來獨往。特別是上課的時候,不愿意舉手,害怕回答錯了,被同學(xué)們嘲笑。

但是我現(xiàn)在變了,我想經(jīng)過這次競選班長的鍛煉,把自己變成積極樂觀,活潑開朗的孩子。請大家給我這個機(jī)會。這是主要原因,還有一個原因,拿破侖將軍說過的,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,學(xué)生也是這樣的,不想當(dāng)官的學(xué)生不是好學(xué)生。

假如我當(dāng)了班長,我會是同學(xué)和老師的傳話橋梁。老師不方便跟學(xué)生說的,我會代替他說,同學(xué)不敢跟老師說的,我會帶他轉(zhuǎn)告老師,這樣,也不用藏著掖著了。

假如我當(dāng)了班長,我會跟其他班干部團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力地搞好班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績等等,還會維護(hù)班級的榮譽(yù)等等。同時會組織成績好的同學(xué)去幫助那些成績稍欠理想的同學(xué)。畢竟學(xué)習(xí)成績才是我們學(xué)生的首要重大任務(wù)。

假如我落選了,說明我還有很多的不足,我將會自我不斷改正、爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再爭。

最后,我還是真誠地希望大家能夠選我當(dāng)班長,讓我能擁有這個鍛煉的機(jī)會,做同學(xué)們忠誠的“仆人”。

謝謝大家!

四年級競選班長演講稿分鐘以內(nèi)篇二十二

鄒老師、同學(xué)們:

大家下午好!

班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自己完善。

班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

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