使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展。7、總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，易于理解。在下文中，將為大家提供一些寫(xiě)作總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇一
各位家長(zhǎng)朋友們：
我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于很多家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來(lái)努力。
在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備，因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。
幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的，但是我們一定會(huì)盡全力，呵護(hù)每一位孩子，用心地去關(guān)心和照顧他們，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周，也請(qǐng)您們諒解，多多包涵!
家長(zhǎng)把孩子托負(fù)給我們，但這里要知道，不是全部，做老師的當(dāng)然希望自己班里的孩子好，我也把他們當(dāng)自己的孩子一樣看待，只是只有老師，沒(méi)有家長(zhǎng)，如何把孩子教育好，家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能程度上的配合老師，這樣才有利于孩子的發(fā)展。平時(shí)多來(lái)了解了解孩子的情況，告知老師孩子平時(shí)的情況、表現(xiàn)等等。
希望你們有事多找我們商量，因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的，我們和各位一樣，都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇二
首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話
四、聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)，剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。
尊敬各位叔叔、阿姨：
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!
希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，
就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰
人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
的確，在我們童年的記憶里
凝聚著老師和父母的無(wú)限期望
此時(shí)正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)
給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
爸爸、媽媽：
我們深知我們的表演還很一般很一般
但在您看來(lái)卻很精彩很精彩
透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神
我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心
了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想
可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園
傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，
同我們共同暢談我們的向往。
爸爸：我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光
這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望
媽媽：我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是
續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!
我們老師說(shuō)：考試不是衡量我們能力的唯一途徑
在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
(下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話下面請(qǐng)外語(yǔ)老師講話)
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽：
讓我們的心與心相連
讓我們的手與手相牽
讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和
哺育下健康成長(zhǎng)!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇三
各位爸爸媽媽：
你們好!
各位家長(zhǎng)朋友們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)！我在此衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！
最后我想和各位家長(zhǎng)說(shuō)幾句話。
孩子一般長(zhǎng)到兩歲以后，動(dòng)作、言語(yǔ)都有了一定程度的發(fā)展，自我意識(shí)萌芽。這時(shí)，孩子往往會(huì)表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)和自主的愿望，什么都要自己來(lái)，雖然常常不自量力，但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力，表現(xiàn)出一種原始的、尋求自我肯定的需要。我們常見(jiàn)嬰幼兒要去做事遇到家長(zhǎng)阻攔時(shí)，他們會(huì)執(zhí)拗地嚷嚷：“我長(zhǎng)大了！我長(zhǎng)大了！”遇到這種情況，家長(zhǎng)不要去壓抑孩子，更不能說(shuō)：“你不行！”而應(yīng)利用嬰幼兒的這種自我認(rèn)識(shí)和愿望，善于引導(dǎo)，給予援助，滿足他們“我自己”的需求。
另外，孩子是在活動(dòng)中獲得發(fā)展的，家長(zhǎng)要為嬰幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件，放手讓孩子進(jìn)行各種活動(dòng)?；顒?dòng)不僅能促進(jìn)孩子的身體和各種能力的發(fā)展，而且能使之產(chǎn)生對(duì)環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂(lè)，從而增強(qiáng)自信。如果家長(zhǎng)總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什么都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立自信心的機(jī)會(huì)，將導(dǎo)致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇四
各位家長(zhǎng):大家晚上好！
首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話。
四、聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)，剛才王博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任！接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。
尊敬各位叔叔、阿姨：
你們好！
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！
希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾注著父母的無(wú)限深情。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，
就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。
人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
的確，在我們童年的記憶里。
凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
此時(shí)正是收獲的季節(jié)，在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)。
給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您！
爸爸、媽媽：
我們深知我們的表演還很一般很一般。
但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心。
了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園。
傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，
同我們共同暢談我們的向往。
爸爸：我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光。
這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
媽媽：我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是。
續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！
我們老師說(shuō)：考試不是衡量我們能力的唯一途徑。
在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！
（下面請(qǐng)數(shù)學(xué)老師講話下面請(qǐng)外語(yǔ)老師講話）。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽：
讓我們的心與心相連。
讓我們的手與手相牽。
讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。
哺育下健康成長(zhǎng)！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新生家長(zhǎng)會(huì)。我代表xxx幼兒園所有教職工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎。
打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)，走向成功的人生。xxx幼兒園第x屆新生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！（掌聲）。
我是本園教學(xué)主任：xxx老師，今天由我來(lái)主持本次的新生家長(zhǎng)會(huì)，相信各位家長(zhǎng)會(huì)度過(guò)愉快的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長(zhǎng)歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入，請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。
（首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神，民族情感的直接體現(xiàn)。緊束裹身的筒裙，柔美輕盈的體態(tài)，淡雅幽靜的氣質(zhì)，具有多種曲線美的舞姿等構(gòu)成了傣族舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn)傣族舞蹈，傣族舞模仿的是孔雀立于高處或棲息在樹(shù)椏上，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽垂下來(lái)，的情境，來(lái)自他們傳統(tǒng)的審美情趣。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態(tài)正好是三道彎。接下來(lái)展示的是拉丁舞丁各有風(fēng)格的五項(xiàng)舞蹈：桑巴激情、恰恰活潑、倫巴婀娜、斗牛強(qiáng)勁、牛仔逗趣。拉丁舞是一個(gè)男女兩性的能量交流。如何用一種關(guān)系、用一種生命、用一種身體的方式很美地表達(dá)出來(lái)，今天x老師帶來(lái)的是拉丁當(dāng)中恰恰的主要都是扭跨，恰恰可以靠腰部和腿部來(lái)帶動(dòng)身體，恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走盡量腳尖不離開(kāi)地面恰恰的曲調(diào)歡快而有趣，舞步和手臂動(dòng)作配合緊湊，給人一種俏皮而利落的感覺(jué)。）。
非常感謝三位老師的熱烈歡迎，大家說(shuō)他們跳的好不好？下面隆重邀請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)x女士對(duì)本次新生家長(zhǎng)會(huì)作重要講話，大家掌聲歡迎。
（剛才x園長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。x園長(zhǎng)是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在x園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，xxx幼兒園一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
本次新生家長(zhǎng)會(huì)主要是幫助新生家長(zhǎng)做好入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，消除大家對(duì)于寶寶入園前的擔(dān)心和焦慮，下面就隆重邀請(qǐng)我們業(yè)務(wù)園長(zhǎng)x女士，大家掌聲歡迎。
通過(guò)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準(zhǔn)備！
下面請(qǐng)欣賞小四班x老師為大家?guī)?lái)的鋼琴曲演奏《歡樂(lè)小牧童》。
謝謝美麗的x老師，希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂(lè)的成長(zhǎng)！
xxx幼兒園從開(kāi)園至今三周年的時(shí)光，這一年來(lái)，我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好我們的教育工作，接下來(lái)我給大家說(shuō)說(shuō)我們幼兒園的園本特色。
時(shí)間也過(guò)去差不多了。我們臺(tái)上還有三位老師從開(kāi)始到現(xiàn)在一直在默默無(wú)聞的忙碌著。那我們來(lái)看看，我們的x老師和xx老師還有xxx老師在干什么呢？這些是老師辛苦制作出來(lái)的作品，我們現(xiàn)在請(qǐng)xx老師介紹一下你制作的作品….請(qǐng)xxx老師介紹你的作品….請(qǐng)x老師介紹你的作品….主持人總結(jié)：老師手上的作品都是用大家生活中廢棄（廢舊）的材料做出來(lái)的，以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園，讓老師和寶寶會(huì)一起將他們變廢為寶。
相信通過(guò)老師的介紹，家長(zhǎng)們對(duì)我們的老師有所認(rèn)識(shí)……當(dāng)然，以上所有的工作都離不開(kāi)老師的用心和家長(zhǎng)的配合。今天是個(gè)開(kāi)心的日子，xxx幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來(lái)，她們也有一段心聲想要向大家表達(dá)，讓我們用一段手語(yǔ)表達(dá)我們的心聲。
我們的每位老師都是多才多藝的，相信在以后的相處中，大家會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師的才藝。（會(huì)議之前給大家兩張表格，這兩張至關(guān)重要的表格一張是您對(duì)孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶，請(qǐng)大家如實(shí)填寫(xiě)。）。
今天的新生家長(zhǎng)會(huì)就要接近尾聲了，如果您覺(jué)得今天的內(nèi)容對(duì)大家有所幫助話，就請(qǐng)用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。（請(qǐng)大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。）。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇六
爸爸媽媽：
首先，我代表大班三位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈歡迎，感謝您從百忙之中抽出時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，讓我們感受到您對(duì)我們工作的理解和支持，以及您對(duì)孩子的關(guān)心。有了您的信任、理解和支持，我們的工作才能順利進(jìn)行。在此，我衷心感謝您的熱情支持。同時(shí)，我希望你能一如既往地關(guān)心和支持我們的工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前非常重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們會(huì)更加耐心、細(xì)心、認(rèn)真，盡最大努力培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長(zhǎng)，我們也覺(jué)得你更渴望讓孩子學(xué)得更多，學(xué)得更好，更想了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，以我們的共同目標(biāo)，開(kāi)始我們今天的家長(zhǎng)會(huì)議。
（1）簡(jiǎn)單介紹班主任。
（3）游戲：在我們開(kāi)始之前，我們先玩一個(gè)游戲。你的桌子上有一張紙和剪刀。現(xiàn)在請(qǐng)把這張紙剪成一個(gè)圓圈。這個(gè)圓圈的大小足以轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)人。讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧！
游戲規(guī)則：父母有一張白紙，一把剪刀，用白紙檢查一個(gè)圓圈，這個(gè)圓圈可以通過(guò)一個(gè)人。（游戲總結(jié)）看看它是否成功，請(qǐng)告訴父母這個(gè)游戲給我們帶來(lái)的一些教育意義。
結(jié)論：這只是像我們的孩子一樣，白色完美，當(dāng)你試圖把他變成一個(gè)圈，會(huì)像很多方法，在游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：移動(dòng)剪刀會(huì)先考慮，但只有一段時(shí)間，會(huì)跟隨周圍的父母剪；第二是什么都不考慮，先剪，不成功看天意；第三是經(jīng)過(guò)深思熟慮，在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)和其他父母討論；你的行為就像你在培養(yǎng)孩子成功的開(kāi)始一樣。有些父母會(huì)仔細(xì)考慮給孩子什么樣的安排會(huì)讓他有一個(gè)美好的結(jié)局。有些父母不考慮給孩子什么樣的安排，邊做邊學(xué)；另一種父母對(duì)孩子的教育持放任態(tài)度，成功取決于天意。就像我們的幼兒銜接工作一樣，只要你用心去做，就會(huì)有回報(bào)。
（5）我們需要問(wèn)題，需要我們與您共同努力。
（6）總結(jié)幼兒園的活動(dòng)是瑣碎和乏味的，但我們一直在努力做到最好，我們對(duì)孩子有信心，我相信每個(gè)人都是一樣的，在未來(lái)的工作中有疏忽，請(qǐng)理解！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇七
各位家長(zhǎng)：
你們好！歡迎大家在這農(nóng)忙之際，能抽出寶貴的的時(shí)間，來(lái)參加我們幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)，很高興有這樣一次與你們交流的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持！在此表示衷心的感謝！
本次家長(zhǎng)會(huì)分為四個(gè)部分。
首先我們到操場(chǎng)中舉行兩個(gè)親子活動(dòng)：攜手前進(jìn)和母子同行。
下面讓我們請(qǐng)學(xué)校的李校長(zhǎng)為大家做講話。（剛才李校長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的.匯報(bào)，并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析。李校長(zhǎng)是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)，他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，董大城小學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。）。
現(xiàn)在讓我們請(qǐng)幼兒園的孔園長(zhǎng)為大家做簡(jiǎn)要報(bào)告。（非常感謝孔園長(zhǎng)剛才的精彩報(bào)告?？讏@長(zhǎng)是我校一位出色的教師，她認(rèn)真、負(fù)責(zé)，在孔園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，大城小學(xué)幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩）。
各位家長(zhǎng)朋友們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇八
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞，歡迎大家分享。
各位家長(zhǎng)：
大家晚上好！
首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：
第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，
第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
一、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話
三、聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)，剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的'最佳途徑，我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任！接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇九
（一）。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
在這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)，生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅?、沒(méi)時(shí)間與我們老師交流孩子在家或?qū)W校的情況，借此機(jī)會(huì)，感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)議，望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
可能有很多家長(zhǎng)對(duì)我比較陌生，自我介紹一下，我姓x，本學(xué)期擔(dān)任學(xué)前班班主任，另一位是李老師，我們一起負(fù)責(zé)學(xué)前班的教學(xué)及保育工作，開(kāi)學(xué)以來(lái)因?yàn)橛心銈兊闹С帧⑴浜?，孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步，望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都能更上一層樓！今天我們的會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：
（二）。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
今天是我們第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，首先，感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì)，我們對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
今天我們聚在一起，無(wú)論談什么，都離不開(kāi)一個(gè)話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國(guó)教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，我先簡(jiǎn)單地作下介紹：
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇十
1、生活方面：
現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里，我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?，在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服，在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水，希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)方面：
隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專注性也非常重要。因此，我建議家長(zhǎng)在家開(kāi)展15——20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng)，對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫(xiě)字或拼音，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征，因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá)，對(duì)筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以，我們不贊成教中班的幼兒寫(xiě)字或拼音。但可以盡心簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、涂色練習(xí)，練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì)，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，在課堂效果達(dá)成后，每天回家20分鐘的復(fù)習(xí)也很重要，它能將識(shí)字學(xué)習(xí)的短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長(zhǎng)時(shí)期記憶。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)每天抽時(shí)間幫孩子鞏固以下。
及時(shí)與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來(lái)。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。另外，家長(zhǎng)對(duì)我們有生命意見(jiàn)或建議，也希望與我們正面交流，我們很樂(lè)意接受大家的意見(jiàn)的孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能，家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見(jiàn)，可單獨(dú)與老師交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本家園聯(lián)系手冊(cè)，可利用它和家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系，到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見(jiàn)。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來(lái)，我們?cè)负湍銈児餐接?。在教室的門(mén)口我們貼著每周的周計(jì)劃，請(qǐng)家長(zhǎng)們了解我們每周的教育教學(xué)活動(dòng)。
今天我們要談的就這么多，在今后的工作中，您對(duì)我們的工作有什么意見(jiàn)和建議，請(qǐng)及時(shí)與班上兩位老師聯(lián)系、溝通，以便對(duì)你的孩子進(jìn)行更有針對(duì)性的關(guān)心和教育，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo)，攜起手來(lái)，把我們的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人才。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇十一
大家晚上好！
首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的秋天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的幾個(gè)月中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這幾個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的xx校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，第二部分是由我們xx博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇十二
親愛(ài)的父母：
大家晚上好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx一幼兒園的全體師生向您表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。盡管你很忙，還是歡迎你來(lái)幼兒園參加家長(zhǎng)會(huì)。感謝大家對(duì)幼兒園和老師工作的支持和理解。今天，我想借此機(jī)會(huì)簡(jiǎn)要匯報(bào)一下幼兒園的工作，讓家長(zhǎng)和朋友們更多地了解幼兒園，了解教師，與幼兒園合作，把我們的孩子教育好。
第一個(gè)議程是我們現(xiàn)在所處的位置；
第二個(gè)議程是讓每個(gè)班主任主持教室里的家長(zhǎng)會(huì)。
第二，我會(huì)向大家匯報(bào)這學(xué)期幼兒園的活動(dòng)，希望家長(zhǎng)能跟上我們的思路，為寶寶的成長(zhǎng)出謀劃策。希望能從以下幾個(gè)方面和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)。
1、本學(xué)期的活動(dòng)安排。
2、介紹幼兒園特色課程；
（一）這學(xué)期的一些主要活動(dòng)：
根據(jù)實(shí)際情況自己寫(xiě)。
（二）、每個(gè)班級(jí)的課程設(shè)置。
這學(xué)期還是用浙江教育出版社出版的體驗(yàn)探究交流課程。小學(xué)、初中和大班增加了快樂(lè)識(shí)字課。同時(shí)，每天早上8：20—8：50，我們?cè)谌珗@開(kāi)展晨讀活動(dòng)，提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，大班增加了一節(jié)拼音課。同時(shí)聘請(qǐng)專職英語(yǔ)老師，小學(xué)、初中、高中每班每周一節(jié)美樂(lè)英語(yǔ)。說(shuō)到課程設(shè)置，首先要和家長(zhǎng)溝通一下他們對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)。我們幼兒園一直用科學(xué)的理念指導(dǎo)教育。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí)，教育觀念先進(jìn)。有的家長(zhǎng)認(rèn)為：看某個(gè)孩子能識(shí)別多少個(gè)漢字，能在10以內(nèi)甚至20以內(nèi)進(jìn)行加減運(yùn)算。這孩子多聰明啊！其實(shí)在幼兒園，我們并不想追求孩子學(xué)到多少知識(shí)。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易掌握的知識(shí)和技能。游戲通過(guò)各種方法，使孩子愉快地掌握這些知識(shí)和技能，產(chǎn)生興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，從而培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的興趣愛(ài)好。良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣可以伴隨并影響他的一生。
本著這一教育理念，我們幼兒園要求教師在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，開(kāi)展系列或?qū)ｎ}知識(shí)教學(xué)，開(kāi)展多種形式的游戲活動(dòng)和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí)興趣，有效提高兒童的能力。因此，敦促父母加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成，弱化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的追求。
我們幼兒園的主要目標(biāo)是健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱組織和實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按照課程安排上課。每周教案每周貼在家里聯(lián)系欄。家長(zhǎng)可以瀏覽一下，了解一下你的孩子每周應(yīng)該在花園里學(xué)些什么。
每個(gè)月老師都會(huì)根據(jù)主題把學(xué)到的東西寫(xiě)出來(lái)，帶回家給你的孩子?？梢约皶r(shí)在網(wǎng)上和老師交流一些建議。也可以隨時(shí)登陸我們的網(wǎng)站了解幼兒園的發(fā)展情況，充分發(fā)揮家庭聯(lián)絡(luò)小組的作用。您也可以加入我們的飛信平臺(tái)，與我們保持聯(lián)系，為孩子的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)暢通的渠道。
（3）介紹幼兒園的飲食。
兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，其營(yíng)養(yǎng)狀況將直接影響其生長(zhǎng)發(fā)育。很多家長(zhǎng)都有疑問(wèn)，如何給孩子適當(dāng)搭配營(yíng)養(yǎng)餐？其實(shí)孩子的飲食需要最大限度的注意營(yíng)養(yǎng)平衡，比如保證充足的鈣，補(bǔ)充維生素和植物纖維，適當(dāng)補(bǔ)充一些粗糧。這學(xué)期我們對(duì)菜譜做了很大的調(diào)整，每周都會(huì)把菜譜發(fā)到我們的網(wǎng)站上。家長(zhǎng)可以隨時(shí)在我們的網(wǎng)站上查看，或者在我們家門(mén)口的公告欄里看看，注意營(yíng)養(yǎng)的均衡搭配。
（4）幼稚園的安全問(wèn)題。
幼兒園除了要按照上級(jí)文件精神成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度，簽訂責(zé)任書(shū)等，還要做好安全管理工作。根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，我認(rèn)為幼兒園做好以下幾件事對(duì)避免安全事故將起到重要作用。
1、上午和下午檢查孩子。
孩子們來(lái)公園的第一步是晨檢。除了檢查身體狀況，更重要的是檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品，如小刀子、釘子和紐扣。因?yàn)檫@些文章有時(shí)會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難，所以要消除隱患。
2、關(guān)閉戶外活動(dòng)。
戶外活動(dòng)是孩子最喜歡的部分，但也是老師最擔(dān)心的部分。這部分通常會(huì)發(fā)生很多安全事故。當(dāng)孩子們興奮地玩耍時(shí)，他們經(jīng)常會(huì)忘乎所以。大型玩具，沙池邊緣，花園地面經(jīng)常有小擦傷，重傷。因此，讓孩子快樂(lè)安全地玩耍是本次活動(dòng)的目的。這就要求教師在戶外活動(dòng)中引導(dǎo)孩子玩好、玩好，并全面觀察、細(xì)心呵護(hù)，提醒孩子要有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，盡可能避免安全事故的發(fā)生。是對(duì)老師的要求，也是讓家長(zhǎng)理解我們的做法。
3、門(mén)口安全。
為了保證孩子的安全，正常上課時(shí)間不允許家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園，如果需要中途接孩子，一定要做好登記工作！
4、離開(kāi)公園的安全管理。
我相信每一個(gè)家長(zhǎng)看到自己的孩子哭，心里都有一種心疼和糾結(jié)的心態(tài)；看到孩子受了委屈，更是緊張不安。我迫不及待地想把孩子帶走；接孩子后，建議家長(zhǎng)不要在幼兒園長(zhǎng)時(shí)間逗留；最遲17：10離開(kāi)幼兒園；接孩子后，在幼兒園待久了，父母互相聊得很開(kāi)心，孩子玩瘋了，最容易有安全隱患。相信你也聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)上的信息，朋友之間的交流，報(bào)紙等。，因?yàn)榇笕撕痛笕舜蟠虺鍪郑挥淇斓氖虑橐灿卸?；為了避免孩子和父母之間因孩子的問(wèn)題而出現(xiàn)不愉快的情況，請(qǐng)父母和朋友自覺(jué)遵守我們的規(guī)定。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，父母不僅把孩子帶到幼兒園，還帶來(lái)了沉重的責(zé)任。首先是公園里孩子的安全。我們有責(zé)任確保他們的人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，身體發(fā)育不健全，又因?yàn)楹⒆油耆珱](méi)有民事行為能力，所以孩子的行為后果是自己無(wú)法預(yù)料的。
比如老師組織正常活動(dòng)時(shí)，最常見(jiàn)的就是孩子自己的行為粗心或者處理能力差。所以家長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備，無(wú)論幼兒園或負(fù)責(zé)任的老師有多好，都不能保證這樣的事故不會(huì)發(fā)生。我們只是保證不會(huì)有責(zé)任事故，事故的發(fā)生是不可預(yù)測(cè)的，這一點(diǎn)大部分家長(zhǎng)都明白。因?yàn)橛械暮⒆蛹依镉懈泶?。另外，因?yàn)楹⒆觿側(cè)雸@時(shí)比較煩躁，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)抓撓的情況，這是家長(zhǎng)應(yīng)該正確對(duì)待的。希望家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待和重視對(duì)孩子的安全教育和自我保護(hù)教育。
（5）、家庭聯(lián)系。
《幼兒園教育大綱》指出，幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)聯(lián)系，綜合利用各種教學(xué)和教育資源，共同為兒童的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。因此，我們的老師真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)能夠直接參與兒童的幼兒園教育。父母送孩子上幼兒園絕不是責(zé)任的轉(zhuǎn)移，但父母很幸運(yùn)，在孩子的教育上增加了專業(yè)的合作伙伴。希望我們的家長(zhǎng)和老師能夠相互理解，相互尊重，相互學(xué)習(xí)，相互支持，通過(guò)互動(dòng)，共同推動(dòng)永嘉縣學(xué)前教育的發(fā)展。其實(shí)只要孩子每天開(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)公園，安全的出公園，學(xué)業(yè)有新的進(jìn)步，積極參加各種集體活動(dòng)，懂得合作分享，這就是我們老師和家長(zhǎng)最大的心愿。為了貫徹《中小學(xué)（包括幼兒園）管理基本規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)則》，特別是為了兒童的學(xué)習(xí)和安全，我們真誠(chéng)希望家長(zhǎng)配合和支持以下工作：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)接送孩子：7：30；晚上8：30和4：00出發(fā)、
2、嚴(yán)格執(zhí)行兒童運(yùn)輸制度。
3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀父母的行為準(zhǔn)則。
4、父母應(yīng)該提醒孩子每天主動(dòng)進(jìn)行晨檢。
5、平時(shí)幼兒園來(lái)往車輛較多，督促家長(zhǎng)高度重視安全工作，遵守交通規(guī)則，保證大人小孩人身安全。
父母：從今天開(kāi)始，讓我們成為教育孩子的伙伴和朋友。孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，離不開(kāi)你我老師之間的交流和接觸。讓我們一起為孩子的健康全面發(fā)展而努力！
在接下來(lái)的時(shí)間里，每個(gè)班的老師都會(huì)和你進(jìn)行面對(duì)面的交流，希望你能提出有價(jià)值的建議。
最后，再次感謝大家對(duì)我們工作的關(guān)心和支持。謝謝大家！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇十三
大家上午好！首先非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新生家長(zhǎng)會(huì)。我代表xx幼兒園所有教職工對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎。
打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)，走向成功的人生。xx幼兒園第四屆新生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?/p>
我是本園教學(xué)主任：xx老師，今天由我來(lái)主持本次的新生家長(zhǎng)會(huì)，相信各位家長(zhǎng)會(huì)度過(guò)愉快的、收獲的2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在我們自己一生中留下美好的回憶，在我們孩子的成長(zhǎng)歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員，想要用她們優(yōu)美的舞姿歡迎大家的加入，請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。
非常感謝三位老師的熱烈歡迎，大家說(shuō)他們跳的好不好？下面隆重邀請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)xx對(duì)本次新生家長(zhǎng)會(huì)作重要講話，大家掌聲歡迎。
剛才陳園長(zhǎng)對(duì)我園的.工作情況向各位家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。陳園長(zhǎng)是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)。她領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在陳園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，xx幼兒園一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
本次新生家長(zhǎng)會(huì)主要是幫助新生家長(zhǎng)做好入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，消除大家對(duì)于寶寶入園前的擔(dān)心和焦慮，下面就隆重邀請(qǐng)我們業(yè)務(wù)園長(zhǎng)xx，大家掌聲歡迎。
通過(guò)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的介紹，我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準(zhǔn)備！
下面請(qǐng)欣賞小四班王老師為大家?guī)?lái)的鋼琴曲演奏《歡樂(lè)小牧童》。
謝謝美麗的王老師，希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂(lè)的成長(zhǎng)！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇十四
親愛(ài)的小朋友們：
小朋友們。
掌聲感謝__x家長(zhǎng)的精彩繪本，讓我們的小朋友一飽耳福！感謝您給孩子們帶來(lái)的精彩繪本，下面有請(qǐng)大二班小朋友家長(zhǎng)給小朋友帶來(lái)掌聲感謝__x家長(zhǎng)的精彩繪本下面有請(qǐng)大二班小朋友家長(zhǎng)給小朋友帶來(lái)最后再次讓我們用熱烈的掌聲感謝這三位家長(zhǎng)給孩子帶來(lái)的精彩繪本！
下面請(qǐng)__x為_(kāi)_x小朋友和家長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)（拍照留念），表達(dá)幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇十五
各位家長(zhǎng)：
你們好!
首先，我代表xx清華幼兒園所有老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，謝謝你們，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編李海英、青云xx學(xué)校劉校長(zhǎng)、趙書(shū)記、清華幼兒園仇園長(zhǎng)。
第一項(xiàng)：劉校長(zhǎng)致賀詞
第二項(xiàng)：仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
第五項(xiàng)：李海英主編介紹《寶貝盒子》
下面逐項(xiàng)進(jìn)行：
1、有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致賀詞，大家歡迎。
2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。
下面有請(qǐng)仇園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。
3、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、下面有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力，更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力我園開(kāi)展日常生活自理能力比賽。
下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
8、頒獎(jiǎng)：下面有請(qǐng)《寶貝盒子》主編李海英、新泰市郵政局報(bào)刊發(fā)行部曲局長(zhǎng)、時(shí)經(jīng)理、新泰市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉校長(zhǎng)、仇園長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。
9、xx清華幼兒園家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞格式篇十六
親愛(ài)的小朋友們：
小朋友們。
掌聲感謝xxx家長(zhǎng)的精彩繪本，讓我們的小朋友一飽耳福！感謝您給孩子們帶來(lái)的精彩繪本，下面有請(qǐng)大二班小朋友家長(zhǎng)給小朋友帶來(lái)掌聲感謝xxx家長(zhǎng)的精彩繪本下面有請(qǐng)大二班小朋友家長(zhǎng)給小朋友帶來(lái)最后再次讓我們用熱烈的掌聲感謝這三位家長(zhǎng)給孩子帶來(lái)的精彩繪本！
下面請(qǐng)xxx為xxx小朋友和家長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)（拍照留念），表達(dá)幼兒園對(duì)家長(zhǎng)感謝。
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