幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 12:35:09
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-13 12:35:09     小編:GZ才子

制定一個(gè)可行的方案不僅需要主觀的思考,還需要客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí)的支持。制定方案時(shí),需要充分考慮不同利益相關(guān)者的意見(jiàn)和建議?!胺桨甘侵笧榻鉀Q問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)而制定的具體步驟和措施。一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到各種因素,包括時(shí)間、資源、技術(shù)等。方案的制定需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確??尚行院陀行?。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?制定方案需要有清晰的目標(biāo)和明確的步驟,使每個(gè)人都能明白自己的任務(wù)和責(zé)任。方案的制定需要全面考慮各種因素,包括人員、資金、技術(shù)等資源的合理配置。以下是小編為大家整理的方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)?!?/p>

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇一

1.培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)家園、親子情感。

3.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。

2.億童運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂(lè)準(zhǔn)備到位。

活動(dòng)流程。

1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2.各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng),升國(guó)旗。

3.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

4.團(tuán)體操展示。

5.大班親子游戲展示。

(一)幼兒展示:體能大循環(huán)。

玩法:老師通過(guò)鉆爬桶、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。

(二)家長(zhǎng)游戲:袋鼠跳。

玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開(kāi)始時(shí),起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點(diǎn),換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。

(三)幼兒游戲:粘球衣大戰(zhàn)。

玩法:將幼兒分為a、b兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由a組隊(duì)員手持軟球向b組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,b組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球衣;第二輪a、b組交替進(jìn)行,對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。

(四)家長(zhǎng)游戲:環(huán)環(huán)相扣。

玩法:每班家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過(guò)程中,家長(zhǎng)的手都不可以松開(kāi),先傳完的班級(jí)為勝。

(五)幼兒游戲:踩高鞋。

玩法:將幼兒按班級(jí)分組。游戲開(kāi)始時(shí),起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,跨過(guò)教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點(diǎn),將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。

(六)親子游戲:鉆山洞。

玩法:將幼兒按班級(jí)分組。每班父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞,讓每組孩子依次通過(guò)。

(七)親子游戲:運(yùn)小豬。

玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組,站成幾列,將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng),直至傳遞完成。

活動(dòng)結(jié)束。

1.放松舞。

伴著音樂(lè)節(jié)拍,老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈。

2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。主持人進(jìn)行小結(jié),各班按順序回教室休息。

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)背景:為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),乘著圩塘中心幼兒園首屆“健康月”活動(dòng)的東風(fēng),中班組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕啦!

二、活動(dòng)主題:家園齊鍛煉,開(kāi)心伴成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)目標(biāo):本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽,是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽, 增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。

四、活動(dòng)時(shí)間:2015年11月29日上午9:00。

五、活動(dòng)地點(diǎn):圩塘中心幼兒園戶外場(chǎng)地。

六、參與人員:中班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

中班組全體教師、保育員。

七、活動(dòng)流程:

1、8:30家長(zhǎng)到園,簽到。

2、各班講解活動(dòng)規(guī)則,安排活動(dòng)人員及場(chǎng)地。

3、9:00按場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

4、單項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。

5、由園行政頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,宣布活動(dòng)結(jié)束,提醒幼兒及家長(zhǎng)回家途中注意安全。

八、具體活動(dòng)方式:

1、整個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)有九個(gè)比賽項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目各班派五組家庭參加。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入班級(jí)團(tuán)體總分,最后按班級(jí)團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)兩組,三等獎(jiǎng)三組。

2、各班在班級(jí)提前分配好家庭參賽的項(xiàng)目,憑票參賽。

3、參賽家庭的項(xiàng)目提前安排好,如遇特殊情況不能參加者即為放棄。

4、單項(xiàng)比賽的前三名,班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)均有一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

九、親子游戲安排:

比賽場(chǎng)地一(塑膠跑道):裁判:韓望月

工作人員:錢麗燕 洪長(zhǎng)愛(ài)

1、繞障礙運(yùn)球

玩法:哨音吹響后,家長(zhǎng)背好幼兒繞過(guò)障礙,到終點(diǎn)框內(nèi)盡可能多取球,然后再拿好球原路繞障礙返回,放回簍子內(nèi)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪組家庭取球多即為勝。 規(guī)則:如果在途中球掉落在地上,不能重新?lián)炱?。家長(zhǎng)不能幫助孩子拿球。

比賽場(chǎng)地二(塑膠場(chǎng)地):裁判:於惠娟

工作人員:王嬌 顧小琴 張敏

1、親子二人行

玩法:幼兒雙腳分別踩在家長(zhǎng)的腳上,一起出發(fā),共同走向終點(diǎn)。前三名先到者按順序得分。

規(guī)則:在行進(jìn)途中,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的雙腳,家長(zhǎng)更不能拎起幼兒走。

2、羊角球往前沖

玩法:幼兒在起點(diǎn)騎羊角球蹦向終點(diǎn)家長(zhǎng)處,當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí),幼兒起身拿球,家長(zhǎng)背上幼兒往回跑。前三名先到者按順序得分。

規(guī)則:當(dāng)幼兒騎羊角球還沒(méi)有到達(dá)家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)們不能提前越過(guò)線條往回跑。

3、手足情深

玩法:幼兒在前,家長(zhǎng)在后,兩人跪下,家長(zhǎng)的雙手握好幼兒的雙腳,兩人合作爬向終點(diǎn)。前三名先到者按順序得分。

規(guī)則:在爬行途中兩人手腳不能分開(kāi),分開(kāi)即為違規(guī)。

比賽場(chǎng)地三(中間廣場(chǎng)):裁判:季偉亞

工作人員:徐曉文 張麗華 張瑜

1、上花轎

玩法:家長(zhǎng)的雙手交叉做“花轎”,幼兒坐在轎子上,家長(zhǎng)抬好幼兒去對(duì)面取球,到對(duì)面后,幼兒下轎拿一個(gè)皮球,然后繼續(xù)帶球上轎,由家長(zhǎng)抬回來(lái)。前三名先回來(lái)者按順序得分。

規(guī)則:在比賽途中,幼兒不能下轎和家長(zhǎng)一起跑。

2、踩石頭過(guò)河

玩法:每組家庭有三張泡沫墊,幼兒和家長(zhǎng)分別站前面兩張,把后面剩下的一張移到最前面,幼兒和家長(zhǎng)分別往前移一格。家長(zhǎng)繼續(xù)把后面的一張墊子放到最前面,幼兒和家長(zhǎng)繼續(xù)往前移一格。前三名先到終點(diǎn)者按順序得分。

規(guī)則:在比賽途中,家長(zhǎng)和幼兒雙腳不能離開(kāi)泡沫墊子。

3、兩人三足

玩法:家長(zhǎng)和幼兒綁好一對(duì)腳,站在起點(diǎn),哨音響后共同走向終點(diǎn),前三名先到者為勝。

比賽場(chǎng)地四(小1,小2班前面場(chǎng)地),裁判:杭燕

工作人員:徐娜 孟蕓 張華芳

1、親子投籃

玩法:幼兒投球,家長(zhǎng)用塑料筐接球,在1分鐘的時(shí)間內(nèi),前三組投中最多的家庭即為勝。

規(guī)則:如果小球落地,家長(zhǎng)或者幼兒不能用手揀進(jìn)框里。

2、搶椅子

玩法:游戲分三組同時(shí)進(jìn)行,聽(tīng)裁判口令搶椅子。在家長(zhǎng)搶的時(shí)候,幼兒要快速坐到家長(zhǎng)腿上。每個(gè)小組的第一名進(jìn)行決賽,決出最后的終極名次。 規(guī)則:比賽全程挺好裁判口令,不能違規(guī)坐下。

特別提醒:友誼第一,比賽第二。全程比賽途中,教師、家長(zhǎng)和幼兒注意比賽的安全、公平、公正。

附:1、評(píng)分表

2、匯總表

中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目評(píng)分表

2015.11.29

中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分匯總表

2015.11.29

“趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)方案

活動(dòng)宗旨:

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以“慶元旦,家園同樂(lè)”為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。

3、培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

4、在親子運(yùn)動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。

活動(dòng)時(shí)間:

2015年12月30日上午9:30—10:50

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大操場(chǎng)

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目:

一、《搬家樂(lè)》

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇三

中心幼兒園內(nèi)

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。

1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。

1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置

2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

3、游戲道具、獎(jiǎng)品

總裁判:xx(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)

副總裁判:xx(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。)

活動(dòng)主持人:xx(主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

音響設(shè)備:x(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放)

會(huì)場(chǎng)布置:xx(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)

門衛(wèi)安全:xx(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。)

記錄員:xx

裁判員:xx

各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

場(chǎng)地次序維護(hù):xx

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

(2)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2)舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

說(shuō)明事項(xiàng):

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇四

只要我們有親子溝通交流的意識(shí),隨時(shí)隨地都可以在日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)與孩子進(jìn)行溝通交流,而不應(yīng)將親子活動(dòng)局限于某些特殊的活動(dòng),否則將會(huì)影響到親子活動(dòng)的多樣性,進(jìn)而影響到親子間溝通交流的廣度和深度,影響到孩子的多樣性發(fā)展。

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇五

二、活動(dòng)時(shí)間:xxx年xx月xxx日上午八點(diǎn)半(星期六上午)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):奧華御園。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

五、活動(dòng)要求:

1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著,家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí),一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹(shù)木,不撈水池的小魚(yú)。

3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后聽(tīng)口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)。

4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開(kāi),活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)幼兒另外都有小禮品。

看,我們的小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。下面有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)!(音樂(lè)響起來(lái))。

小班:首先向我們走來(lái)的是小班的隊(duì)伍,睢,他們認(rèn)真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!我們相信,這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)驚喜的!他們的口號(hào)是:時(shí)不時(shí)青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動(dòng),我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開(kāi)心,玩的快樂(lè)。

中班:緊接著上場(chǎng)的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過(guò)來(lái)了???,他們生龍活虎,斗志昂揚(yáng)!聽(tīng),他們口號(hào)響亮,滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的口號(hào)是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè),關(guān)愛(ài)中體味親情,運(yùn)動(dòng)中獲得健康。

我們的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)完畢,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來(lái)的溫馨的親子操。

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇六

1、發(fā)展四散追逐跑和鉆的能力。

2、培養(yǎng)對(duì)游戲的興趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

小羊頭飾若干,灰太狼頭飾2個(gè)。

【活動(dòng)過(guò)程】。

一、開(kāi)始部分。

1、介紹游戲,吸引幼兒。

2、教兒歌。

“灰太狼也混在了羊群里面哦,誰(shuí)是灰太狼呢?我們一起來(lái)找找看,(輕聲地)怎么找呢?我來(lái)教你們說(shuō)魔法語(yǔ)------”(慢慢地念一遍兒歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要當(dāng)心,認(rèn)出它來(lái)好提防)。

聽(tīng)清楚了嗎?我們一起來(lái)說(shuō)(引導(dǎo)幼兒一起跟著念兒歌)這個(gè)魔法語(yǔ)記住了嗎?等下我們就要用這個(gè)魔咒把灰太狼找出來(lái)。

二、基本部分-----戶外游戲。

1、整隊(duì)到戶外,圍圈。

我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)魔法語(yǔ)--(一起念,邊饒圈走),停下,“好,我們的游戲就要開(kāi)始嘍,我來(lái)說(shuō)一下這個(gè)游戲怎么玩,我們會(huì)在這個(gè)圓圈上搭起一扇門,(和配班一起示范),小羊要像剛才一樣一邊念這個(gè)魔法語(yǔ)一邊走,當(dāng)念到最后一個(gè)字‘防’時(shí),這道門會(huì)關(guān)注,被套在里面的就是灰太狼,灰太狼就會(huì)出來(lái)抓小羊,小羊要趕快逃走。)。

“好,游戲正式開(kāi)始”引導(dǎo)幼兒一起念兒歌,一個(gè)一個(gè)從門下經(jīng)過(guò),當(dāng)念到最后一個(gè)字時(shí)立刻放下手,套住一名幼兒,“原來(lái)**是灰太狼,”給他換上灰太狼的頭飾“小羊快跑!”放灰太狼出去抓羊。抓到的羊關(guān)進(jìn)小房子里。

2、再玩一遍。

再請(qǐng)2名幼兒當(dāng)門套狼,套住兩只狼去抓羊,被抓的羊可以當(dāng)門讓在逃的小羊暫時(shí)躲避。

三、結(jié)束。

活動(dòng)規(guī)則:

1、小羊必須依次從架中鉆過(guò)。

2、狼不能追逐已進(jìn)圈的羊。

活動(dòng)要點(diǎn):

1、羊鉆架時(shí)距離要稍大,讓幼兒能邁開(kāi)步走。

2、在念完最后一個(gè)字時(shí)立刻收架。

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇七

參加人員:中班組全體教師

組織:李艷馥

教研時(shí)間:20xx年4月5日

教研內(nèi)容:

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的`協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

二、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):

1、積極運(yùn)用各種運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng),并探索多種玩法,在運(yùn)動(dòng)中表達(dá)創(chuàng)造性。

2、在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動(dòng)方式,能較靈活地控制自己的身體運(yùn)動(dòng)方向。

3、掌握多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。

圍繞活動(dòng)目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動(dòng)口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個(gè)很有趣的游戲,通過(guò)游戲增進(jìn)師、生和家長(zhǎng)的友情,促進(jìn)家園合作。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日——19日

三、活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康.我快樂(lè).!”

四、活動(dòng)形式:集體項(xiàng)目比賽;個(gè)人項(xiàng)目比賽;親子比賽。

主持人:潘娜

五、活動(dòng)流程

1、 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

2、 升國(guó)旗

3、 園長(zhǎng)講話

4、 運(yùn)動(dòng)員代表講話

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始

1)游戲名稱:穿過(guò)封鎖線。

2)游戲名稱:騎小車

3)游戲名稱:蛇行跑

4)游戲名稱:親子游戲——運(yùn)寶

5)游戲名稱:貼貼貼

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇八

x體育場(chǎng)

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神

2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力

3、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

韻律操表演、各年齡組之間的競(jìng)賽游戲和親子游戲

1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與,讓每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛(ài)原則,活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則,讓孩子樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),征求家長(zhǎng)意見(jiàn)

2、園方組織老師提前規(guī)劃場(chǎng)地

4、工作人員分配

1)主持人:x

2)音響:x

3)安保:x

4)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配及突發(fā)事件處理:x

5)現(xiàn)場(chǎng)保健醫(yī)生:邀請(qǐng)職工醫(yī)院大夫,提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

6)活動(dòng)安排:x

5、活動(dòng)流程:

1)各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

2)領(lǐng)導(dǎo)講話

3)主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始

4)全園幼兒團(tuán)體操表演

5)家長(zhǎng)拔河比賽(大班和中班家長(zhǎng),小班和蒙班家長(zhǎng))

6)年級(jí)間競(jìng)技比賽

7)各班組織親子游戲

6、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)

2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系

3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地

4)如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開(kāi),請(qǐng)告知老師

5)各班老師帶好垃圾箱以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇九

1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

1、積極運(yùn)用各種運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng),并探索多種玩法,在運(yùn)動(dòng)中表達(dá)創(chuàng)造性。

2、在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動(dòng)方式,能較靈活地控制自己的身體運(yùn)動(dòng)方向。

3、掌握多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。

圍繞活動(dòng)目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動(dòng)口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個(gè)很有趣的游戲,通過(guò)游戲增進(jìn)師、生和家長(zhǎng)的友情,促進(jìn)家園合作。

:20xx年4月17日——19日。

:“我運(yùn)動(dòng),我健康.我快樂(lè).!”

:集體項(xiàng)目比賽;個(gè)人項(xiàng)目比賽;親子比賽。

主持人:潘娜。

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

2、升國(guó)旗。

3、園長(zhǎng)講話。

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

1)游戲名稱:穿過(guò)封鎖線。

2)游戲名稱:騎小車。

3)游戲名稱:蛇行跑。

4)游戲名稱:親子游戲——運(yùn)寶。

5)游戲名稱:貼貼貼。

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十

一、比賽時(shí)間:

20xx年x月30日上午(星期五)。

二、比賽地點(diǎn):

三、比賽項(xiàng)目:

(規(guī)則見(jiàn)后)。

四、比賽辦法:

1、比賽時(shí)間安排:x年x月30日上午。

2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)家園,親子交流,因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績(jī)決定名次。

運(yùn)球走(中班)。

材料準(zhǔn)備:乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)。

游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準(zhǔn)備)。

投籃高手(中班)。

目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長(zhǎng)之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)。

袋鼠接力(中班)。

游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面。

游戲方法:各班選4組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì),每隊(duì)分a、b為兩小,面對(duì)面站在起跑線后,間距為15米。家長(zhǎng)雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊(duì)友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊(duì)為勝(道具中二班準(zhǔn)備)。

游戲規(guī)則:

1、起跳前不能超過(guò)線。

2、家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。

球球樂(lè)(中班)。

游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個(gè),小紙箱2個(gè),塑料大筐1個(gè),塑料大筐2個(gè)。

游戲方法:在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點(diǎn),放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子,桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線外,幼兒上跑道后自己的家長(zhǎng)才可站到終點(diǎn)線。

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十一

《指南》健康領(lǐng)域明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!敝邪嘤變夯顫姾脛?dòng),各種動(dòng)作的發(fā)展日趨完善,跳躍能力增強(qiáng)了很多,跳躍的遠(yuǎn)度、高度和連續(xù)跳的持久性有了明顯的提高;喜歡嘗試一些新奇、富有挑戰(zhàn)性的動(dòng)作、玩法的活動(dòng)。但是中班幼兒身體的協(xié)調(diào)性和平衡能力還比較差,助跑跨跳是一種能夠有效地鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力和平衡能力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,從而提高幼兒的跳躍能力。在本次體育活動(dòng)中以幼兒感興趣的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》為游戲情節(jié),通過(guò)嘗試、練習(xí),可以讓他們動(dòng)作更輕松、自然鍛煉鞏固助跑跨跳并通過(guò)鉆、平衡促進(jìn)身體動(dòng)作技能和協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,使他們獲得對(duì)自己身體發(fā)展的自信心等,從而提高他們的身體綜合素質(zhì)。激起幼兒挑戰(zhàn)的欲望,體驗(yàn)合作成功的樂(lè)趣。

二、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)。

目標(biāo)定位:活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿。根據(jù)中班幼兒的年齡階段特點(diǎn)、基本動(dòng)作的發(fā)展情況以及布盧姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》為依據(jù),我將本次活動(dòng)的目標(biāo)定位于:

2.激發(fā)幼兒對(duì)助跑跨跳活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒克服困難,挑戰(zhàn)自我的品質(zhì)。

活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

重點(diǎn):掌握助跑跨跳動(dòng)作。

難點(diǎn):根據(jù)對(duì)自己能力的判斷、選擇有一定難度的障礙物進(jìn)行挑戰(zhàn)。

三、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)的準(zhǔn)備是為具體的活動(dòng)目標(biāo)服務(wù)的,為使活動(dòng)更加生動(dòng)、活潑,我做了如下準(zhǔn)備:

為尊重幼兒個(gè)體差異,在活動(dòng)中提供高度、寬度不一樣的障礙物,讓幼兒根據(jù)自己的能力自由選擇;為增加活動(dòng)的趣味性,活動(dòng)中準(zhǔn)備了喜羊羊、美羊羊、懶羊羊的頭飾各七個(gè),灰太狼、慢羊羊和沸羊羊的各一個(gè);一段活潑《喜羊羊與灰太狼》的背景音樂(lè)作為信號(hào),用于控制幼兒的運(yùn)動(dòng)量。

四、說(shuō)教法。

《綱要》中指出,教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地察覺(jué)他們的需要,及時(shí)以適當(dāng)?shù)?方式應(yīng)答,形成合作探究式的師生互動(dòng)。根據(jù)教學(xué)目標(biāo),我用集體教學(xué)的形式,在教學(xué)過(guò)程我主要運(yùn)用的教法:

1.探索式教學(xué)法:滿足幼兒探索事物本質(zhì)特征的愿望,充分做到以幼兒為主體,教師為主導(dǎo)。在活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒自由探索如何過(guò)障礙物,激發(fā)幼兒的興趣;發(fā)展幼兒的觀察、比較、判斷能力,體驗(yàn)探索帶來(lái)的愉悅感。

2.示范講解法:示范講解法有利于啟發(fā)幼兒積極思維,加深對(duì)教材的理解,以更好的完成教學(xué)的任務(wù)。在活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)我以助跑跨跳為范例,使幼兒通過(guò)感官了解助跑跨跳動(dòng)作要領(lǐng)和方法,正確示范、提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

3.觀察指導(dǎo)法:針對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的隨機(jī)性、以及幼兒的自主建構(gòu)過(guò)程,在活動(dòng)的第三環(huán)節(jié)教師通過(guò)敏銳地觀察,能針對(duì)地進(jìn)行指導(dǎo)。

五、說(shuō)學(xué)法。

整個(gè)活動(dòng)我以幼兒為主體,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,活動(dòng)中,我主要運(yùn)用了:

1.角色扮演法:角色扮演是一種情景模擬活動(dòng)。在活動(dòng)的引入環(huán)節(jié),我用角色辦法來(lái)激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣,能讓幼兒明確要掌握的動(dòng)作要領(lǐng)。

2.游戲法:游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),游戲能增幼兒強(qiáng)參與活動(dòng)的興趣,在輕松、愉快的活動(dòng)中很容易就能掌握所學(xué)技能?;顒?dòng)中始終突出以解救羊羊的游戲?yàn)橹黧w,在嘗試演練的活躍氛圍中掌握活動(dòng)的重、難點(diǎn)。讓幼兒在演練活動(dòng)中練習(xí)助跑跨跳、平衡、鉆的技能,也體現(xiàn)了活動(dòng)的趣味性。

此外,我還適時(shí)的使用了賞識(shí)激勵(lì)法,激發(fā)幼兒更大的活動(dòng)熱情。

六、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程:

在整個(gè)活動(dòng)我主要設(shè)計(jì)了五個(gè)環(huán)節(jié),包括激發(fā)興趣--自由探索--鞏固練習(xí)--集體游戲--放松活動(dòng)。

第一環(huán)節(jié):創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

在活動(dòng)的開(kāi)始時(shí)通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,老師當(dāng)村長(zhǎng),幼兒當(dāng)小羊激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,:“羊群們,現(xiàn)在我給大家開(kāi)個(gè)會(huì),我們村的沸羊羊剛才不小心被灰太狼抓走了,現(xiàn)在被它關(guān)在狼堡里,我們要去救它?到達(dá)灰太狼城堡的路很艱險(xiǎn)。要跨過(guò)一個(gè)比一個(gè)高的障礙物、鉆過(guò)一個(gè)比一個(gè)窄的山洞、走過(guò)一座比一座險(xiǎn)的獨(dú)木橋,我們必須先練好本領(lǐng),才能到達(dá)。從而引出本次課題,此環(huán)節(jié)運(yùn)用了角色扮演法。

2.熱身運(yùn)動(dòng)。

熱身運(yùn)動(dòng)是開(kāi)展體育鍛煉必不可少的環(huán)節(jié)。師幼跟著音樂(lè)做韻律操,使幼兒的身體各個(gè)關(guān)節(jié)得到舒展,肌肉得以放松。根據(jù)活動(dòng)的需要主要以下肢運(yùn)動(dòng)為主,分別運(yùn)用頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、弓步運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)為活動(dòng)能夠安全的開(kāi)展提供了生理上的準(zhǔn)備。

第二環(huán)節(jié):引導(dǎo)幼兒自由探索,這一個(gè)環(huán)節(jié)中通過(guò)提問(wèn),啟發(fā)幼兒有意識(shí)地探索助跑跨跳的方法。

提出問(wèn)題:在我們前面的是什么?要怎樣才能過(guò)去呢?你剛才用什么辦法過(guò)去?怎么樣過(guò)去?如何跨的更遠(yuǎn)?本環(huán)節(jié)通過(guò)提問(wèn)的方式讓幼兒自由探索、發(fā)言,目的主要是使幼兒鞏固已有的立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作技能,學(xué)習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作方法,使幼兒由立定跳遠(yuǎn)自然過(guò)渡到助跑跨跳的動(dòng)作練習(xí)。體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)的主動(dòng)性和自主性原則。在此環(huán)節(jié)中主要運(yùn)用了探索式教學(xué)法、提問(wèn)法。

第三環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)新動(dòng)作---助跑跨跳。

1.教師示范、講解動(dòng)作要領(lǐng)。動(dòng)作要領(lǐng):助跑跨跳要自然放松、短距、中速,快到障礙物時(shí)一條腿要用力蹬地,腿要蹬直,另一條腿要盡量抬高后自然落下,腳著地后繼續(xù)向前跑。教師示范可以鞏固幼兒的動(dòng)作經(jīng)驗(yàn),還能起到一定的強(qiáng)調(diào)作用。

2.幼兒練習(xí)助跑跨跳。幼兒自由練習(xí),教師觀看幼兒動(dòng)作是否到位,提醒幼兒注意起跳和落地的姿勢(shì),根據(jù)幼兒練習(xí)的情況,通過(guò)幼兒自評(píng)、互評(píng)的方式針對(duì)問(wèn)題及時(shí)糾正,再次給予示范。

3.幼兒分組練習(xí)。

本環(huán)節(jié)是活動(dòng)的重點(diǎn)也是活動(dòng)的難點(diǎn),活動(dòng)由易到難,由淺入深,逐層深入;為幼兒提供了不同寬度、高度的障礙物讓幼兒自由選擇、分組練習(xí)助跑跨跳,目的是為了照顧幼兒能力的個(gè)體差異性,;鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試或根據(jù)自己的活動(dòng)能力和挑戰(zhàn)目標(biāo)選擇不同的難度場(chǎng)地嘗試練習(xí),教師巡回觀察、及時(shí)集中交流、并適時(shí)的調(diào)整,幫助幼兒掌握助跑跨跳的技能,也為下一個(gè)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。此環(huán)節(jié)主要運(yùn)用了示范講解法、練習(xí)法、個(gè)別指導(dǎo)法、表?yè)P(yáng)激勵(lì)法。)。

第四環(huán)節(jié):游戲---《解救沸羊羊》,鞏固練習(xí)。

(1)交代任務(wù)。

觀察路線、引導(dǎo)幼兒討論“解救沸羊羊的注意事項(xiàng)”,這一環(huán)節(jié)先讓幼兒觀察路線,再組織幼兒游戲。游戲開(kāi)始階段教師必須講清楚活動(dòng)路線、注意安全,避免出現(xiàn)面對(duì)面的碰撞事故。

(2)越過(guò)障礙到達(dá)狼堡解救沸羊羊。分組進(jìn)行活動(dòng),教師從旁指導(dǎo),糾正幼兒的不足之處,幫助有需要的幼兒,鼓勵(lì)幼兒大膽參與游戲。

第一、二次解救:

游戲給了孩子展示自我的機(jī)會(huì),而中班的孩子僅僅參與游戲的熱情和展示自己的膽量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是培養(yǎng)他們與同伴合作的精神與能力。新綱要說(shuō):增強(qiáng)幼兒的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也是本次活動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn),于是我在游戲的基礎(chǔ)上進(jìn)行了拓展,鼓勵(lì)幼兒合作來(lái)共同完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在過(guò)程中教師用兩次解救沸羊羊游戲鞏固幼兒所學(xué)的新動(dòng)作,本環(huán)節(jié)游戲分三組難度不同的路線供幼兒自主選擇,第二次游戲在第一次游戲的基礎(chǔ)上增加難度,使幼兒的學(xué)習(xí)興趣達(dá)到最高潮。在此環(huán)節(jié)主要運(yùn)用了觀察法、表?yè)P(yáng)激勵(lì)法。

第五環(huán)節(jié):放松活動(dòng)。

師:小羊們,今天玩得怎么樣?教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)做放松動(dòng)作,通過(guò)做放松動(dòng)作使幼兒身心從緊張的游戲環(huán)境中逐漸放松,并慢慢恢復(fù)平靜。

收拾場(chǎng)地,結(jié)束活動(dòng)。

縱觀整個(gè)活動(dòng),活動(dòng)中目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),孩子的平均心率約在130―140次/分,練習(xí)密度在60――70%。基本達(dá)到預(yù)計(jì)的認(rèn)知目標(biāo)和動(dòng)作技能目標(biāo)。在整個(gè)活動(dòng)中孩子的精神是放松的,情緒是愉悅的,參與活動(dòng)的意識(shí)是主動(dòng)的,參與活動(dòng)的難度可選擇的,每個(gè)人都能夠在自身的原有能力上得到發(fā)展,同時(shí)在生理心理上有一種獲得成功的喜悅感受,從而激發(fā)他們更加積極主動(dòng)的參與體育活動(dòng),為“終身體育”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十二

二、活動(dòng)時(shí)間:x年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)。

三、活動(dòng)地點(diǎn):奧華御園。

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

大家上午好!

踏著春天的腳步,踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的夢(mèng)想,我們播撒希望的種子,我們?cè)诖禾炖飺P(yáng)起歡樂(lè)的風(fēng)帆!今天,在這里將舉行智慧樹(shù)幼兒園春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的主題口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!

首先感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓游覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!

五、活動(dòng)要求:

1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著,家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí),一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹(shù)木,不撈水池的小魚(yú)。

3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后聽(tīng)口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)。

4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開(kāi),活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)幼兒另外都有小禮品。

我宣布:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

看,我們的小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。下面有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)!(音樂(lè)響起來(lái))。

小班:首先向我們走來(lái)的是小班的隊(duì)伍,睢,他們認(rèn)真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!我們相信,這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)驚喜的!他們的口號(hào)是:時(shí)不時(shí)青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動(dòng),我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開(kāi)心,玩的快樂(lè)。

中班:緊接著上場(chǎng)的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過(guò)來(lái)了。看,他們生龍活虎,斗志昂揚(yáng)!聽(tīng),他們口號(hào)響亮,滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的口號(hào)是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè),關(guān)愛(ài)中體味親情,運(yùn)動(dòng)中獲得健康。

我們的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)完畢,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來(lái)的溫馨的親子操。

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十三

1、1:30 —2:00 級(jí)部主任大廳集合布置會(huì)場(chǎng)(話筒、音響、30 把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)

2、2:20 各班準(zhǔn)時(shí)在場(chǎng)地搬小椅子坐好,順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

主持人:王曉龍

音 樂(lè):張 瑋

攝 像:張枚梅

1、口號(hào)響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服(玫紅上衣、白褲子)。

2、以級(jí)部為單位,每個(gè)級(jí)部設(shè)計(jì) 1 個(gè)體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進(jìn)行,教師可提前列好名單)。內(nèi)容新穎 ,趣味性強(qiáng),道具充分,調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,音樂(lè)適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

3、級(jí)部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

4、活動(dòng)中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育,爭(zhēng)做文明小觀眾。

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

2、介紹家委會(huì)成員

3、介紹活動(dòng)流程:

1 )早操展示:出場(chǎng)順序?yàn)?大班——中班——小班

2 )級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì):順序?yàn)榇蟀唷邪唷“?/p>

3 )家園互動(dòng)游戲:撕名牌、跳大繩

4、結(jié)束語(yǔ)

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十四

xxxx年10月26日(星期六)上午9:00。

石化廣場(chǎng)。

一、開(kāi)幕式。

1、幼兒入場(chǎng)(家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)方陣后)。

2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

3、家長(zhǎng)代表致詞。

4、幼兒代表宣誓。

5、開(kāi)幕式表演:

教師健身操表演《拉丁健身操》。

全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛(ài)》。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。

小班親子比賽項(xiàng)目:《運(yùn)送皮球》。

比賽準(zhǔn)備:3個(gè)皮球,3個(gè)大框,賽道(塑料包裝帶),口哨。

比賽規(guī)則:將幼兒與家長(zhǎng)分成三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站于賽道終點(diǎn)處,裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí),孩子將球抱緊跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后將球用雙腿夾住跳回起點(diǎn)處,此比賽先到者為勝。(注:比賽中途球掉者需返回原點(diǎn)處,將按比賽規(guī)則重新開(kāi)始,否則將視作成績(jī)無(wú)效)。

小班幼兒比賽項(xiàng)目:《幫小熊回家》。

比賽準(zhǔn)備:3個(gè)小熊,6個(gè)大框,6個(gè)拱門,3個(gè)獨(dú)木橋。

比賽規(guī)則:將幼兒分成三組進(jìn)行比賽,孩子站于賽道起點(diǎn)處,裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí),幼兒抱起小熊向前跑,經(jīng)過(guò)拱門時(shí)需俯身鉆過(guò),經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋時(shí)需保持平衡走過(guò),直到將小熊抱回終點(diǎn)處的框內(nèi),先到者為獲勝。(注:中途未能順利通過(guò)者,需返回起點(diǎn)處重新開(kāi)始,否則將視作成績(jī)無(wú)效)。

中一班親子比賽項(xiàng)目:《吸乒乓球》。

比賽準(zhǔn)備:小碗6個(gè),乒乓球6個(gè),賽道(塑料包裝帶)。

比賽規(guī)則:幼兒手拿小碗站于起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處手端乒乓球和吸管,裁判宣布比賽開(kāi)始后,幼兒跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中,幼兒接到球后立即返回起點(diǎn)處,先到者為勝。(注:比賽過(guò)程中不可用手碰球,否則將視作成績(jī)無(wú)效)。

三、頒獎(jiǎng)儀式。

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十五

20xx年5月日上午9:00——11:30開(kāi)始(時(shí)間待定)。

二活動(dòng)場(chǎng)地。

三活動(dòng)流程。

1入場(chǎng)儀式。

家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子,孩子一隊(duì),家長(zhǎng)一隊(duì),共四隊(duì)。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三小小四主席臺(tái)前就位準(zhǔn)備升旗。

2火炬接力8名幼兒依次站好。最后由大班的小朋友手舉火炬站在國(guó)旗下。

3升旗儀式升國(guó)旗,全體起立,唱國(guó)歌。

4運(yùn)動(dòng)員代表宣誓(中班小朋友)。

5家長(zhǎng)代表宣誓。

6有請(qǐng)園長(zhǎng)宣布新東方幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,園長(zhǎng)宣布開(kāi)始后話音剛落,

7背景音樂(lè)起,相關(guān)老師的開(kāi)場(chǎng)舞《向快樂(lè)出發(fā)》后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

四人員安排。

1.主持人:韓敏或張輝(負(fù)責(zé)開(kāi)幕式升旗儀式運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)和早操表演)。

2.總指揮:柳海水。

3.仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)王麗雅。

4.裁判長(zhǎng)、裁判:

5.發(fā)令員、記錄員、器械保管:

6.音響操控:趙帥。

7.攝影、攝像:趙帥等。

8.安全、后勤:劉創(chuàng)。

裁判長(zhǎng):柳海水。

主裁判:劉創(chuàng)。

主持人:韓敏張輝。

終點(diǎn)裁判:李昊恩王麗雅。

音響負(fù)責(zé)人:趙帥。

道具組組長(zhǎng):董剛德。

道具組組員:保潔員。

起點(diǎn)裁判:劉創(chuàng)。

醫(yī)務(wù)人員:李真。

室外熱水負(fù)責(zé)人:李真(操場(chǎng)東西各放一個(gè)保溫桶一次性杯子若干)。

獎(jiǎng)狀負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)。

獎(jiǎng)狀書寫:董剛德。

條幅負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)。

升旗負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)。

主席臺(tái)負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)。

檢錄處負(fù)責(zé)人:實(shí)習(xí)老師。

加餐負(fù)責(zé)人:李真。

五注意事項(xiàng)。

1活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園教室內(nèi)憑接送卡接小朋友。

2各班級(jí)老師及時(shí)給班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)照相留念,并最后照一張集體合影。(有條件的可以讓家長(zhǎng)照相,并洗印出來(lái))。

3提醒家長(zhǎng)自備兒童水壺,家長(zhǎng)和兒童穿輕便的運(yùn)動(dòng)服。

4周五早飯盡量在家吃飯。

5每班教師制作班級(jí)牌子,教會(huì)孩子的自己的班級(jí)口號(hào),入場(chǎng)時(shí)好口號(hào)。

6通知家長(zhǎng)制作各類加油吶喊器械(比如空礦泉水瓶子加小石子等)。

7關(guān)于加餐:香蕉和牛奶在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始伊始發(fā)給幼兒及家長(zhǎng)手里(各班級(jí)教師早上領(lǐng)取,香蕉清洗)。

8.每位幼兒和家長(zhǎng)可參加多項(xiàng)比賽。

9.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

10跟為家長(zhǎng)管理好自己的幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

11講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

六運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目一覽表(按比賽先后順序)。

1比賽名稱:拔河比賽。

比賽人數(shù):5男5女。

比賽范圍:8個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)均可。

比賽規(guī)則:提前抽簽4對(duì)4,比賽后獲勝的4組接著抽簽,2對(duì)2,接著獲勝的2個(gè)小組進(jìn)入決賽。(決賽時(shí)間在后)主持人宣布進(jìn)入決賽的班級(jí)是()。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):只獎(jiǎng)勵(lì)獲勝的第一名和第二名。

2比賽名稱:吹氣球比賽。

比賽人數(shù):每個(gè)班級(jí)人。

比賽范圍:8個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)均可。

比賽規(guī)則:16位選手一人一個(gè)氣球,在主持人宣布開(kāi)始后,吹氣球,第一個(gè)吹爆的即為獲勝。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的第一名獲得獎(jiǎng)給“新東方幼兒園吹氣球第一名”的班級(jí)獎(jiǎng)狀一張。

3比賽名稱:滾大球。

比賽范圍:小小班級(jí)部。

比賽規(guī)則:每班出5名小朋友,4個(gè)班級(jí),共20名。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):最先完成的班級(jí)獲得獎(jiǎng)狀一張。

4比賽名稱:爬行大賽。

比賽范圍:小小班級(jí)部。

比賽規(guī)則:每個(gè)班級(jí)出5名小朋友,共20人,(家長(zhǎng)陪同),選手聽(tīng)到開(kāi)始后,向前爬行,繞過(guò)終點(diǎn)后,跑回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀一張上寫?yīng)劷o“新東方幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)爬行比賽第一名”

5比賽名稱:羊角球接力。

比賽范圍:小班級(jí)部。

比賽規(guī)則:兩個(gè)小班各出10名小朋友,在起點(diǎn)準(zhǔn)備,跳羊角球到終點(diǎn),繞過(guò)后返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀一張。

6比賽名稱:趕小豬接力賽。

比賽范圍:小班級(jí)部小朋友。

比賽規(guī)則:每個(gè)班級(jí)各出10名小朋友,手拿羽毛球拍,聽(tīng)到開(kāi)始后,用球拍推動(dòng)小皮球,繞過(guò)終點(diǎn)后返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀一張,獎(jiǎng)勵(lì)第一名。

7比賽名稱:跑步接力。

比賽人數(shù):每個(gè)班級(jí)5人,共20人。

比賽范圍:小小班小朋友。

比賽規(guī)則:每個(gè)班級(jí)各出5名小朋友,聽(tīng)到開(kāi)始后,跑向終點(diǎn)后再返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)勵(lì)第一名完成的班級(jí)獎(jiǎng)狀一張。

8比賽名稱:幼兒地墊輪換前進(jìn)。

比賽范圍:中班和大班。

比賽規(guī)則:中班和大班各出10名小朋友,依次輪換地墊,前進(jìn),繞過(guò)障礙后,第一個(gè)返回起點(diǎn)的即為獲勝。

9比賽項(xiàng)目:家長(zhǎng)拔河決賽。

比賽范圍:獲勝的兩組家長(zhǎng)決賽。

比賽規(guī)則:略。

10比賽名稱:幼兒跳繩接力。

比賽范圍:中班大班。

比賽人數(shù):中班大班各出10名小朋友。

比賽規(guī)則:幼兒拿跳繩邊跳邊跑向終點(diǎn),繞過(guò)障礙物后,返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):精神文明獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng)。

11比賽名稱:踩高蹺接力。

比賽范圍:小班小朋友。

比賽人數(shù):各班級(jí)各出10名小朋友。

比賽規(guī)則:略。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

12比賽名稱:騎四輪車賽。

比賽范圍:中班大班。

比賽規(guī)則:各班出10名小朋友,繞過(guò)障礙物后率先返回起點(diǎn)的班級(jí)即為獲勝。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):“進(jìn)步獎(jiǎng)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”“。

13親子項(xiàng)目:

呼啦圈前進(jìn)(1)。

比賽范圍:小班中班大班共四個(gè)班級(jí)。

比賽規(guī)則:大人領(lǐng)著孩子利用兩個(gè)呼啦圈前進(jìn),要求每一次站在一個(gè)圈內(nèi),跳向另一個(gè)圈內(nèi)前進(jìn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

呼啦圈前進(jìn)(2)。

比賽范圍:小小班四個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)出5組家庭。

比賽規(guī)則:大人領(lǐng)著孩子利用兩個(gè)呼啦圈前進(jìn),要求每一次站在一個(gè)圈內(nèi),跳向另一個(gè)圈內(nèi)前進(jìn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

14親子項(xiàng)目。

坐轎子接力(1)。

比賽范圍:小班中班大班共四個(gè)班級(jí)。

比賽規(guī)則:兩位家長(zhǎng)雙手交叉變成轎子的樣子,抬著孩子向前,繞過(guò)障礙物后返回起點(diǎn),下一組出發(fā)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名的班級(jí)。

坐轎子接力(2)。

比賽范圍:小小班四個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)出5組家庭。

比賽規(guī)則:兩位家長(zhǎng)雙手交叉變成轎子的樣子,抬著孩子向前,繞過(guò)障礙物后返回起點(diǎn),下一組出發(fā)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

15親子項(xiàng)目:

袋鼠跳(1)。

比賽范圍:小中大四個(gè)班級(jí)每個(gè)班級(jí)出5組家庭。

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)雙手抱著孩子,跳向前方,繞過(guò)障礙物后,返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

袋鼠跳(2)。

比賽范圍:小小班級(jí)部的四個(gè)班級(jí)每個(gè)班級(jí)出5組家庭。

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)雙手抱著孩子,跳向前方,繞過(guò)障礙物后,返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

16親子項(xiàng)目。

家長(zhǎng)滾輪胎(1)。

比賽范圍:小中大四個(gè)班級(jí)每個(gè)班級(jí)出5組家庭。

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)用手滾輪胎奔向前方,繞過(guò)障礙物后,返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

家長(zhǎng)滾輪胎(2)。

比賽范圍:小小班級(jí)部的四個(gè)班級(jí)每個(gè)班級(jí)出5組家庭。

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)用手滾輪胎奔向前方,繞過(guò)障礙物后,返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

17小小班親子項(xiàng)目。

搶椅子(1)。

比賽范圍:小班中班大班四個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)出5個(gè)家庭。

比賽規(guī)則:一名家長(zhǎng)懷抱著自己的小朋友,聽(tīng)到音樂(lè)轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停止時(shí),家長(zhǎng)和孩子找到位置坐下。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

搶椅子(2)。

比賽范圍:小小班級(jí)部四個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)出5個(gè)家庭。

比賽規(guī)則:一名家長(zhǎng)懷抱著自己的小朋友,聽(tīng)到音樂(lè)轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停止時(shí),家長(zhǎng)和孩子找到位置坐下。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

七備用項(xiàng)目:

鉆山洞。

幼兒滾輪胎。

大人推孩子賽。

媽媽用筷子夾,孩子用勺子托,到終點(diǎn)。

孩子頭球,家長(zhǎng)用框子接球。

兩人三足,孩子和大人。

大人孩子地墊輪流前進(jìn)比賽。

小班小小班參加的親子項(xiàng)目有:

搶救傷員(鉆山洞)。

大人推小車車上做孩子。

八頒獎(jiǎng)儀式。

九備注:根據(jù)新東方幼兒園場(chǎng)地方面的實(shí)際情況以及之前兩次組織活動(dòng)的情況,此次開(kāi)幕式以簡(jiǎn)潔為主,為了整體工作完美順利開(kāi)展,同時(shí)為了省出時(shí)間留給更多的孩子和家長(zhǎng)參與,故略去些許環(huán)節(jié),并非工作計(jì)劃不縝密。

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十六

幼兒們通過(guò)參加幼兒園舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。也加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。下面是本站小編整理的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

希望對(duì)大家有所幫助!

一、時(shí)間:x年x月x日。

二、地點(diǎn):xx園操場(chǎng)。

三、參加對(duì)象:xx園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

四、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

6、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項(xiàng)目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎(jiǎng)品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長(zhǎng)共xx人。

六、比賽項(xiàng)目:

七、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家為單位)。

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊(duì)3人(家為單位)。

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊(duì)3人(家為單位)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力。

參賽人員:每隊(duì)2人。

比賽規(guī)則:二名參賽家成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

(2)個(gè)人賽:

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

八、時(shí)間安排:

九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式:1、集合。2、頒獎(jiǎng)。

1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

3、頒獎(jiǎng)。

附:(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。

(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備:器材數(shù)量。

一、活動(dòng)目的:

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,徐匯區(qū)科技幼兒園工會(huì)特舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育比賽,在比賽中娛樂(lè),在比賽中健身,在健身中健心。

二、活動(dòng)安排。

1、時(shí)間安排:12月10日1:00—2:00。

12月11日1:00—2:00。

2、地點(diǎn):嘉陵園。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目安排。

集體合作項(xiàng)目:

1.長(zhǎng)繩比賽(每人參加)(為時(shí)2分鐘)。

參賽人員均要參加,按照抽簽分組,每組15人,其中2人甩繩。

2、鯉魚(yú)戲珠:(5人為一組,其中1人背簍接球,4人各發(fā)3個(gè)羽毛球,計(jì)算接球總數(shù))(注計(jì)時(shí))。

3、點(diǎn)球大師(5人為一組,每人踢3球,計(jì)算總數(shù))(注計(jì)時(shí))。

個(gè)人項(xiàng)目:

超級(jí)高爾夫:每人打二桿,看誰(shuí)的球離終點(diǎn)近,即為勝。

一活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月日上午9:00——11:30開(kāi)始(時(shí)間待定)。

二活動(dòng)場(chǎng)地。

三活動(dòng)流程。

1入場(chǎng)儀式。

家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子,孩子一隊(duì),家長(zhǎng)一隊(duì),共四隊(duì)。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三小小四主席臺(tái)前就位準(zhǔn)備升旗。

2火炬接力8名幼兒依次站好。最后由大班的小朋友手舉火炬站在國(guó)旗下。

3升旗儀式升國(guó)旗,全體起立,唱國(guó)歌。

4運(yùn)動(dòng)員代表宣誓(中班小朋友)。

5家長(zhǎng)代表宣誓。

6有請(qǐng)園長(zhǎng)宣布新東方幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,園長(zhǎng)宣布開(kāi)始后話音剛落,

7背景音樂(lè)起,相關(guān)老師的開(kāi)場(chǎng)舞《向快樂(lè)出發(fā)》后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

四人員安排。

1.主持人:韓敏或張輝(負(fù)責(zé)開(kāi)幕式升旗儀式運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)和早操表演)。

2.總指揮:柳海水。

3.仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)王麗雅。

4.裁判長(zhǎng)、裁判:

5.發(fā)令員、記錄員、器械保管:

6.音響操控:趙帥。

7.攝影、攝像:趙帥等。

8.安全、后勤:劉創(chuàng)。

裁判長(zhǎng):柳海水。

主裁判:劉創(chuàng)。

主持人:韓敏張輝。

終點(diǎn)裁判:李昊恩王麗雅。

音響負(fù)責(zé)人:趙帥。

道具組組長(zhǎng):董剛德。

道具組組員:保潔員。

起點(diǎn)裁判:劉創(chuàng)。

醫(yī)務(wù)人員:李真。

室外熱水負(fù)責(zé)人:李真(操場(chǎng)東西各放一個(gè)保溫桶一次性杯子若干)。

獎(jiǎng)狀負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)。

獎(jiǎng)狀書寫:董剛德。

條幅負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)。

升旗負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)。

主席臺(tái)負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)。

檢錄處負(fù)責(zé)人:實(shí)習(xí)老師。

加餐負(fù)責(zé)人:李真。

五注意事項(xiàng)。

1活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園教室內(nèi)憑接送卡接小朋友。

2各班級(jí)老師及時(shí)給班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)照相留念,并最后照一張集體合影。(有條件的可以讓家長(zhǎng)照相,并洗印出來(lái))。

3提醒家長(zhǎng)自備兒童水壺,家長(zhǎng)和兒童穿輕便的運(yùn)動(dòng)服。

4周五早飯盡量在家吃飯。

5每班教師制作班級(jí)牌子,教會(huì)孩子的自己的班級(jí)。

口號(hào)。

入場(chǎng)時(shí)好口號(hào)。

6通知家長(zhǎng)制作各類加油吶喊器械(比如空礦泉水瓶子加小石子等)。

7關(guān)于加餐:香蕉和牛奶在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始伊始發(fā)給幼兒及家長(zhǎng)手里(各班級(jí)教師早上領(lǐng)取,香蕉清洗)。

8.每位幼兒和家長(zhǎng)可參加多項(xiàng)比賽。

9.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

10跟為家長(zhǎng)管理好自己的幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

11講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

六運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目一覽表(按比賽先后順序)。

1比賽名稱:拔河比賽。

比賽人數(shù):5男5女。

比賽范圍:8個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)均可。

比賽規(guī)則:提前抽簽4對(duì)4,比賽后獲勝的4組接著抽簽,2對(duì)2,接著獲勝的2個(gè)小組進(jìn)入決賽。(決賽時(shí)間在后)主持人宣布進(jìn)入決賽的班級(jí)是()。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):只獎(jiǎng)勵(lì)獲勝的第一名和第二名。

2比賽名稱:吹氣球比賽。

比賽人數(shù):每個(gè)班級(jí)人。

比賽范圍:8個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)均可。

比賽規(guī)則:16位選手一人一個(gè)氣球,在主持人宣布開(kāi)始后,吹氣球,第一個(gè)吹爆的即為獲勝。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的第一名獲得獎(jiǎng)給“新東方幼兒園吹氣球第一名”的班級(jí)獎(jiǎng)狀一張。

3比賽名稱:滾大球。

比賽范圍:小小班級(jí)部。

比賽規(guī)則:每班出5名小朋友,4個(gè)班級(jí),共20名。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):最先完成的班級(jí)獲得獎(jiǎng)狀一張。

4比賽名稱:爬行大賽。

比賽范圍:小小班級(jí)部。

比賽規(guī)則:每個(gè)班級(jí)出5名小朋友,共20人,(家長(zhǎng)陪同),選手聽(tīng)到開(kāi)始后,向前爬行,繞過(guò)終點(diǎn)后,跑回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀一張上寫?yīng)劷o“新東方幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)爬行比賽第一名”

5比賽名稱:羊角球接力。

比賽范圍:小班級(jí)部。

比賽規(guī)則:兩個(gè)小班各出10名小朋友,在起點(diǎn)準(zhǔn)備,跳羊角球到終點(diǎn),繞過(guò)后返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀一張。

6比賽名稱:趕小豬接力賽。

比賽范圍:小班級(jí)部小朋友。

比賽規(guī)則:每個(gè)班級(jí)各出10名小朋友,手拿羽毛球拍,聽(tīng)到開(kāi)始后,用球拍推動(dòng)小皮球,繞過(guò)終點(diǎn)后返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀一張,獎(jiǎng)勵(lì)第一名。

7比賽名稱:跑步接力。

比賽人數(shù):每個(gè)班級(jí)5人,共20人。

比賽范圍:小小班小朋友。

比賽規(guī)則:每個(gè)班級(jí)各出5名小朋友,聽(tīng)到開(kāi)始后,跑向終點(diǎn)后再返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)勵(lì)第一名完成的班級(jí)獎(jiǎng)狀一張。

8比賽名稱:幼兒地墊輪換前進(jìn)。

比賽范圍:中班和大班。

比賽規(guī)則:中班和大班各出10名小朋友,依次輪換地墊,前進(jìn),繞過(guò)障礙后,第一個(gè)返回起點(diǎn)的即為獲勝。

9比賽項(xiàng)目:家長(zhǎng)拔河決賽。

比賽范圍:獲勝的兩組家長(zhǎng)決賽。

比賽規(guī)則:略。

10比賽名稱:幼兒跳繩接力。

比賽范圍:中班大班。

比賽人數(shù):中班大班各出10名小朋友。

比賽規(guī)則:幼兒拿跳繩邊跳邊跑向終點(diǎn),繞過(guò)障礙物后,返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):精神文明獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng)。

11比賽名稱:踩高蹺接力。

比賽范圍:小班小朋友。

比賽人數(shù):各班級(jí)各出10名小朋友。

比賽規(guī)則:略。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

12比賽名稱:騎四輪車賽。

比賽范圍:中班大班。

比賽規(guī)則:各班出10名小朋友,繞過(guò)障礙物后率先返回起點(diǎn)的班級(jí)即為獲勝。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):“進(jìn)步獎(jiǎng)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”“。

13親子項(xiàng)目:

呼啦圈前進(jìn)(1)。

比賽范圍:小班中班大班共四個(gè)班級(jí)。

比賽規(guī)則:大人領(lǐng)著孩子利用兩個(gè)呼啦圈前進(jìn),要求每一次站在一個(gè)圈內(nèi),跳向另一個(gè)圈內(nèi)前進(jìn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

呼啦圈前進(jìn)(2)。

比賽范圍:小小班四個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)出5組家庭。

比賽規(guī)則:大人領(lǐng)著孩子利用兩個(gè)呼啦圈前進(jìn),要求每一次站在一個(gè)圈內(nèi),跳向另一個(gè)圈內(nèi)前進(jìn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

14親子項(xiàng)目。

坐轎子接力(1)。

比賽范圍:小班中班大班共四個(gè)班級(jí)。

比賽規(guī)則:兩位家長(zhǎng)雙手交叉變成轎子的樣子,抬著孩子向前,繞過(guò)障礙物后返回起點(diǎn),下一組出發(fā)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名的班級(jí)。

坐轎子接力(2)。

比賽范圍:小小班四個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)出5組家庭。

比賽規(guī)則:兩位家長(zhǎng)雙手交叉變成轎子的樣子,抬著孩子向前,繞過(guò)障礙物后返回起點(diǎn),下一組出發(fā)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

15親子項(xiàng)目:

袋鼠跳(1)。

比賽范圍:小中大四個(gè)班級(jí)每個(gè)班級(jí)出5組家庭。

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)雙手抱著孩子,跳向前方,繞過(guò)障礙物后,返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

袋鼠跳(2)。

比賽范圍:小小班級(jí)部的四個(gè)班級(jí)每個(gè)班級(jí)出5組家庭。

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)雙手抱著孩子,跳向前方,繞過(guò)障礙物后,返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

16親子項(xiàng)目。

家長(zhǎng)滾輪胎(1)。

比賽范圍:小中大四個(gè)班級(jí)每個(gè)班級(jí)出5組家庭。

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)用手滾輪胎奔向前方,繞過(guò)障礙物后,返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

家長(zhǎng)滾輪胎(2)。

比賽范圍:小小班級(jí)部的四個(gè)班級(jí)每個(gè)班級(jí)出5組家庭。

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)用手滾輪胎奔向前方,繞過(guò)障礙物后,返回起點(diǎn)。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

17小小班親子項(xiàng)目。

搶椅子(1)。

比賽范圍:小班中班大班四個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)出5個(gè)家庭。

比賽規(guī)則:一名家長(zhǎng)懷抱著自己的小朋友,聽(tīng)到音樂(lè)轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停止時(shí),家長(zhǎng)和孩子找到位置坐下。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

搶椅子(2)。

比賽范圍:小小班級(jí)部四個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)出5個(gè)家庭。

比賽規(guī)則:一名家長(zhǎng)懷抱著自己的小朋友,聽(tīng)到音樂(lè)轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停止時(shí),家長(zhǎng)和孩子找到位置坐下。

比賽獎(jiǎng)勵(lì):第一名。

七備用項(xiàng)目:

鉆山洞。

幼兒滾輪胎。

大人推孩子賽。

媽媽用筷子夾,孩子用勺子托,到終點(diǎn)。

孩子頭球,家長(zhǎng)用框子接球。

兩人三足,孩子和大人。

大人孩子地墊輪流前進(jìn)比賽。

小班小小班參加的親子項(xiàng)目有:

搶救傷員(鉆山洞)。

大人推小車車上做孩子。

八頒獎(jiǎng)儀式。

九備注:根據(jù)新東方幼兒園場(chǎng)地方面的實(shí)際情況以及之前兩次組織活動(dòng)的情況,此次開(kāi)幕式以簡(jiǎn)潔為主,為了整體工作完美順利開(kāi)展,同時(shí)為了省出時(shí)間留給更多的孩子和家長(zhǎng)參與,故略去些許環(huán)節(jié),并非。

工作計(jì)劃。

不縝密。

一.活動(dòng)目標(biāo):。

1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二.活動(dòng)時(shí)間:。

20xx年3月22日下午1:00。

三.活動(dòng)對(duì)象:。

一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四.活動(dòng)地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)。

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

六.活動(dòng)程序:。

1.主持開(kāi)幕;。

2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;。

3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;。

4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

七.活動(dòng)準(zhǔn)備材料:。

音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));。

橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));。

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé));。

攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));。

桌子、椅子、

八.活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。

1.親子接力。

準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地。

游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽(tīng)到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊(duì)拍球表演。

3.我的小球拍拍拍。

準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))。

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4.親子跳繩。

準(zhǔn)備:每人一條繩子。

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5.夾彈珠。

準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子。

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6.搶椅子。

準(zhǔn)備:13張椅子。

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7.釣魚(yú)。

準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿。

游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(yú)(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚(yú),依次類推,按每組所釣的魚(yú)數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8.踩氣球。

準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行踩氣球,踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂(lè)停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九.頒獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))。

二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))。

三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)。

十.親子活動(dòng)結(jié)束。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十七

本次活動(dòng)以“面向全體幼兒,人人參與運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)宗旨。以“家園互動(dòng)顯和諧,游戲運(yùn)動(dòng)真快樂(lè)”為主題,以競(jìng)技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開(kāi)展各項(xiàng)健體活動(dòng)?;钴S幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒抵抗力,通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),鍛煉幼兒的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的各種技能,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的.情感交流,讓家長(zhǎng)真正的通過(guò)幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步的各個(gè)方面。

20xx年12月31日8:30——11:00

本園操場(chǎng)、教室

幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長(zhǎng)

1、鼓樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。(行后人員)

2、全體運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

3、奏國(guó)歌,升國(guó)旗。

4、園長(zhǎng)致辭。

5、家長(zhǎng)代表、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

7、各班團(tuán)體操表演

8、班級(jí)家長(zhǎng)代表拔河對(duì)抗賽。

8、幼兒分散參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目

9、頒獎(jiǎng)

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十八

1、鞏固對(duì)常見(jiàn)動(dòng)物主要特征的認(rèn)識(shí),并能根據(jù)動(dòng)物的主要特征想出營(yíng)救小羊的各種方法,體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。

2、圍繞話題積極參與討論,大膽表述不同的營(yíng)救方法,提高完整表述能力。

[游戲準(zhǔn)備]。

動(dòng)物剪影八個(gè),完整背景圖一幅,局部背景圖每組一幅。

[游戲過(guò)程]。

一、運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)(重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察,鞏固對(duì)常見(jiàn)動(dòng)物特征的'認(rèn)識(shí))。

1、情境導(dǎo)入。

2、觀察動(dòng)物剪影,根據(jù)主要特征猜動(dòng)物。

3、觀察動(dòng)物編號(hào),引導(dǎo)幼兒有意觀察記憶。

二、營(yíng)救喜羊羊(重點(diǎn):在情境討論中,大膽完整地講述自己的不同方法)。

1、情境變幻(喜羊羊缺席)讓幼兒猜測(cè)可能的原因(鼓勵(lì)想象)。

2、揭示原因:背景展示:幼兒講述處出現(xiàn)的場(chǎng)景(引導(dǎo)幼兒完整表述)如:xxx被灰太郎“吊”在樹(shù)上,“關(guān)”在籠子里……(豐富動(dòng)詞)。

3、布置任務(wù):怎么辦?誰(shuí)去營(yíng)救他們,怎么救,誰(shuí)去最合適?

4、分組續(xù)編故事(鼓勵(lì)幼兒人人參與)。

5、小組交流分享(引導(dǎo)幼兒完整講述,安靜地傾聽(tīng),小組成員可以補(bǔ)充)。

三、羊村運(yùn)動(dòng)會(huì)(重點(diǎn):體驗(yàn)救出喜羊羊之后的快樂(lè))。

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十九

為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們旨在透過(guò)冬季運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動(dòng)的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng),從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則,本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排,結(jié)合幼兒身體發(fā)展?fàn)顩r和日常體育活動(dòng)開(kāi)展的狀況,在新年即將到來(lái)之際,舉行我園的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓每一個(gè)幼兒用心地參與活動(dòng)。現(xiàn)將本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案制定如下:

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)小朋友之間,師幼之間的情感交流。

xx年12月9日上午(根據(jù)天氣狀況改變)。

9點(diǎn)10點(diǎn)(中班組5個(gè)班)。

10點(diǎn)11點(diǎn)(大班組7個(gè)班)。

11點(diǎn)11點(diǎn)30(小班組5個(gè)班)。

1、透過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的潛力。

2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力拼搏的精神。

1、裁判:xxxxxxxx。

2、主持人:xxxx。

3、音響準(zhǔn)備:xx。

4、其他準(zhǔn)備:彩旗“xx市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。

2、中班組5個(gè)班進(jìn)行比賽:(毛毛蟲(chóng)、頂球接力賽、小猴鉆山洞)。

3、大班組7個(gè)班進(jìn)行比賽:(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)。

4、小班組5個(gè)班進(jìn)行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)。

開(kāi)展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動(dòng),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

20xx年3月15日下午14:30——16:20。

大操場(chǎng)。

背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。

全校師生。

(一)背后投球(1、2年級(jí))。

1、活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)10名學(xué)生參加,每輪每隊(duì)出一人,每人背對(duì)塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi)),投進(jìn)一個(gè)為本隊(duì)計(jì)1分,3次都進(jìn)計(jì)3分,一個(gè)都未進(jìn)計(jì)0分,10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無(wú)效,計(jì)0分;未滾出塑料簍有效,算投進(jìn)有效。轉(zhuǎn)過(guò)頭或轉(zhuǎn)過(guò)身投擲的壘球進(jìn)了都算無(wú)效,計(jì)0分。

2、活動(dòng)組織人員:

主裁:xx。

副裁:xx。

記分員:xx。

自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生(撿球、監(jiān)督)。

裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(12個(gè)以上的壘球、4個(gè)塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級(jí))。

1、活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)30名學(xué)生參加(男、女生各15人),學(xué)生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據(jù)傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次(每個(gè)年級(jí)4隊(duì)同時(shí)進(jìn)行)。若中途掉棒,只能由掉棒學(xué)生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。

2、活動(dòng)組織人員:

主裁:xx。

副裁:xx。

記錄:xx。

自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生(監(jiān)督)。

裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(4根pk棒)。

3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

(三)背靠背夾球(5、6年級(jí))。

1、活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)20名學(xué)生參加(男女生各10人),每輪每隊(duì)出2人,背對(duì)著背夾住一個(gè)球(不準(zhǔn)用手扶住球,否則違例計(jì)0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達(dá)終點(diǎn)的順序,評(píng)出1、2、3、4名,分別計(jì)4、3、2、1分,10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計(jì)0分;只靠一個(gè)人的手臂夾住球記0分。

2、活動(dòng)組織人員:

主裁:xx。

副裁:xx。

記分員:xx。

自愿服務(wù)者4名中年級(jí)學(xué)生(撿球、監(jiān)督)。

裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(8個(gè)排球、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二十

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓,有團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的`愉悅。

3、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,了解孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

4、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

20xx年6月1日(上午8:00——11:30結(jié)束)。

大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

大門中心幼兒園內(nèi)。

鄭麗。

總監(jiān)督:胡秀靜。

總策劃:方紅。

成員:全體教職工。

(一)人員工作安排。

1、胡秀靜園長(zhǎng):指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面。

2、方紅:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作。

3、鄭麗主持:活動(dòng)串詞、協(xié)調(diào)組織。

4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動(dòng)節(jié)目表順序,負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時(shí),必須事先摘放一遍,防止正式演出時(shí)造成混亂。)。

5、家長(zhǎng)(陳榮芬)負(fù)責(zé):照相或攝像。

6、門衛(wèi)安全員:負(fù)責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、以班為單位作好參加游行活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練幼兒宣傳口號(hào)、手勢(shì)動(dòng)作(銅鼓隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、秧歌隊(duì)彩旗隊(duì)等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;每年段設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲項(xiàng)目、要求,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)的幼兒六一節(jié)禮品,獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

(三)安全工作。

1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動(dòng)的幼兒,到場(chǎng)離場(chǎng)時(shí)需清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長(zhǎng)、幼兒憑接送卡入園)。

2、各項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放,同時(shí)做好安全工作。

4、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動(dòng)項(xiàng)目,做好活動(dòng)的次序。

5、全體教師需在活動(dòng)結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場(chǎng)地上的物品方可離開(kāi)。

6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場(chǎng)地。

(一)慶祝大會(huì)。

1、小小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。(全體幼兒按級(jí)按班為單位繞場(chǎng)一圈并喊口號(hào)后,各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)。

2、鎮(zhèn)長(zhǎng)致詞。

3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、小運(yùn)動(dòng)員代表致詞。

5、游行活動(dòng)開(kāi)始。(路線:大門中心幼兒園—朝陽(yáng)街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)。

6、各班幼兒個(gè)人活動(dòng)、幼兒集體活動(dòng)。

7、頒獎(jiǎng)。

(二)結(jié)束部分。

2、各班教師清點(diǎn)人數(shù),家長(zhǎng)及時(shí)接孩子,六一慶?;顒?dòng)結(jié)束。

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