文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將觀點(diǎn)和結(jié)論以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)出來(lái)。以下是一些藝術(shù)家的經(jīng)典作品欣賞,希望能夠給你帶來(lái)靈感和欣賞的樂(lè)趣。
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇一
尊敬的班主任老師、尊敬的各位家長(zhǎng)朋友、各位同學(xué):
大家好!
很榮幸有機(jī)會(huì)在今天的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向每天為孩子們付出辛勞的老師們表示衷心的感謝,你們辛苦了。你們的辛勞我們做家長(zhǎng)的銘記在心,感激之情不勝言表。
其次,借今天的的機(jī)會(huì),我想和在座的各位同學(xué)說(shuō)說(shuō)我作為一個(gè)家長(zhǎng)的心里話(huà)。說(shuō)真的,在這樣一個(gè)場(chǎng)合,我很激動(dòng)??粗銈儚垙埱啻貉笠?、意氣奮發(fā)的臉龐,我仿佛已經(jīng)看到了你們美好的明天。大家都知道,再過(guò)三個(gè)月,你們就將走上中考的考場(chǎng),人生新的航程將從這里起帆,作為你們的父母,在你們?nèi)松绱岁P(guān)鍵的時(shí)期,如果說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)忐忑那是假的,但更多的是信心和希望,因?yàn)槲覀儼涯銈兊母冻龆家芽丛谘劾铩?/p>
你們長(zhǎng)大了,懂得人生的明天需要自己把握,因此你們每天早出晚歸,孜孜不倦,你們深深懂得,人生有機(jī)遇,但是機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人。養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),你們都是明白的,對(duì)嗎?親愛(ài)的孩子們,每一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的清晨,每一個(gè)埋頭苦讀的'夜晚,不管父母的身影有沒(méi)有出現(xiàn)你們的身邊,請(qǐng)記住,不遠(yuǎn)處,永遠(yuǎn)有父母默默陪伴的身影,永遠(yuǎn)有父母關(guān)切的目光,我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
作為你們的父母,也和你們一樣是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的,因此,請(qǐng)你們相信,作為有過(guò)同樣軌跡的人,除了不遺余力的支持,我們同時(shí)也是理解你們的。我們清楚你們這一代人比我們有著更高遠(yuǎn)的目標(biāo),當(dāng)然也背負(fù)著比我們那時(shí)更沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),如果你們有偶爾的失誤,也請(qǐng)對(duì)父母坦言,我們不會(huì)沒(méi)有道理的責(zé)怪,讓我們一起靜下心來(lái)分析正誤,把100分留給下一次的檢測(cè)。畢業(yè)班的生活毋庸置疑肯定是辛勞而略帶枯燥的,成功的歡樂(lè),感謝你們讓我們分享,憂(yōu)愁煩惱時(shí),也請(qǐng)向父母敞開(kāi)心扉,爸爸媽媽永遠(yuǎn)站在你們要一起去面對(duì),這世上本沒(méi)有什么邁不過(guò)去的坎。我們相信,我們的孩子都是勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇者,真正的勇士是直面戰(zhàn)斗的,就像高爾基筆下的海燕,永遠(yuǎn)在海面上高傲地飛翔,我們?yōu)槟銈兊挠赂叶湴?。從一定意義上說(shuō),只要戰(zhàn)斗過(guò),就沒(méi)有失敗者。
一張一弛,文武之道。孩子們,不懂得調(diào)節(jié)的人,就不會(huì)有更好的學(xué)習(xí)效果,因此,學(xué)習(xí)疲勞時(shí),希望你們放下筆,爸爸媽媽愿意陪你們出去走走,藍(lán)天白云可以讓我們調(diào)節(jié)身心,小憩之后可以更好地投入下一個(gè)戰(zhàn)斗。你們也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),適當(dāng)運(yùn)動(dòng),把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳,這樣才有更充足的精力體力去面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。
也許有時(shí)你們會(huì)埋怨父母的苛求,那么今天,我也想對(duì)你們說(shuō)一說(shuō)“理解萬(wàn)歲”這四個(gè)字的永遠(yuǎn)流行語(yǔ)。當(dāng)我們偶爾急躁時(shí),請(qǐng)你們也能諒解我們,大家都學(xué)會(huì)了換位思考,問(wèn)題就好解決了。青出于藍(lán)而勝于藍(lán),你們比起我們來(lái),個(gè)個(gè)都是更為聰明的孩子,你們的壓力也是我們的壓力,我們要一起做的,就是把所有的壓力都化為動(dòng)力,作為家長(zhǎng),我們有這個(gè)自信,作為孩子,你們也有這股聰明勁,會(huì)讓爸爸媽媽把一切都化為鼓勵(lì)的言語(yǔ),讓我們一起攜手走好現(xiàn)在到六月這段短暫而漫長(zhǎng)的道路。
當(dāng)年,我們拉著你們的小手走進(jìn)中學(xué)的校門(mén),你們那怯生生的眼神還印在爸爸媽媽的心中,四年轉(zhuǎn)瞬而過(guò),你們的個(gè)頭大多已經(jīng)高過(guò)父母,轉(zhuǎn)眼就要帶著豪邁走出初中的校門(mén)。過(guò)馬路時(shí),牽手的依舊是兩個(gè),但小手已經(jīng)變成了大手,彼此傳遞的不僅僅是安全感,更有希望和信心。親愛(ài)的孩子們,縱然心中有再多的話(huà)語(yǔ),我不想在這里一一贅述,因?yàn)槲覀冎?,你們已?jīng)明白了父母的心。
加油吧,孩子們,你們是懂得把握自己,把握未來(lái)的人,因此,你們都是最聰明的人,請(qǐng)記住,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)和你們戰(zhàn)斗在一起!
最后,再一次感謝辛勤的園丁,感謝聽(tīng)我繁言的家長(zhǎng)朋友們,我們的目標(biāo)一致,我們的力量不止,讓我們一起攜手在燦爛在六月的陽(yáng)光下。
我的發(fā)言完了,有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,再一次感謝大家。
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇二
各位老師、各位各位老師、各位同學(xué):
你們好!今天國(guó)旗下我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是-青春飛揚(yáng)迎中考勤奮務(wù)實(shí)寫(xiě)人生,這是為我們初三同學(xué)準(zhǔn)備的,首先,我代表學(xué)校向勤奮好學(xué),踏實(shí)認(rèn)真、永不言敗的初三全體同學(xué)致以真誠(chéng)的問(wèn)候!
同學(xué)們,再過(guò)10幾天你們就要向三年初中生活揮手作別,迎來(lái)中考。“三年磨礪,六月試鋒”,中考牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。同學(xué)們,你們知道中考是什么嗎?我有如下幾點(diǎn)解讀:
它是我們每個(gè)人人生的第一階梯,每個(gè)初三畢業(yè)生的前途與這個(gè)社會(huì)是緊密相聯(lián)的,你們是今后社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展的基礎(chǔ)力量,也是提高民族素質(zhì)的精神基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。中考質(zhì)量的好壞也就是社會(huì)質(zhì)量的好壞,尤其在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠。
由于家庭中孩子少了,父母把深切的希望都寄托在你們身上,對(duì)子女成人成材的愿望尤其迫切,對(duì)我們老師期待與要求也很高,我們老師擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的責(zé)任,也感到沉重。在這剩下的日子里,希望初三的全體同學(xué)與老師們加強(qiáng)交流與合作,實(shí)實(shí)在在的發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神,力爭(zhēng)取得滿(mǎn)意的成績(jī)!
我們荻垛中學(xué)人文薈萃,人杰地靈,在這里走出了北大,南大,東南大學(xué)等等成功學(xué)子,也走出了奮斗在各項(xiàng)各業(yè)的成功人士。這些都是我們學(xué)校的榮譽(yù)與財(cái)富,這些成績(jī)不僅檢驗(yàn)了我們了的勤勞與努力,也檢驗(yàn)了我們師生的智慧,三年時(shí)光很快過(guò)去了.更希望你們能在今年六月的考場(chǎng)上展示你們學(xué)習(xí)的成果,給自己和母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
綜上所述,我代表學(xué)校向在座同學(xué)提出以下具體要求:
1、要有時(shí)間緊迫意識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,不可以浪費(fèi)課余時(shí)間。
2、要?jiǎng)?wù)實(shí)前進(jìn),全力以赴地完成每日的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、要獨(dú)立思考,注重基礎(chǔ)復(fù)習(xí),掌握方法要比掌握知識(shí)更重要。
4、要注意勞逸結(jié)合,調(diào)節(jié)心態(tài),.注意心理保健。
最后預(yù)祝同學(xué)們中考-取得圓滿(mǎn)成功!
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
首先,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,正確利用好每天、每時(shí)、每刻的時(shí)間。初中學(xué)業(yè)更加繁忙,可能很少會(huì)有完整的時(shí)間去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是一些瑣碎的時(shí)間匯聚在一起也是一份不容忽視的力量。如果我們能夠抓住這些碎片化的時(shí)間,就能大大提高學(xué)習(xí)效率。
其次,就是要利用好課堂上的40分鐘。上課時(shí),老師所講的知識(shí),往往是考試的重點(diǎn),尤其是一些小細(xì)節(jié)是拉開(kāi)差距的關(guān)鍵。不動(dòng)筆墨不讀書(shū),聽(tīng)課時(shí)記筆記也十分重要,但是要選擇有價(jià)值的、重要的東西去記,不要只顧的抄筆記而影響了自己的聽(tīng)課效率。
第三點(diǎn),就是要提高做題的效率?,F(xiàn)在九年級(jí)的學(xué)生,大多已經(jīng)轉(zhuǎn)向了題海戰(zhàn)術(shù),但只是埋頭做題是不夠的。我們不能只求“量”,而忽略了“質(zhì)”。對(duì)于做錯(cuò)的題目,一定要分析、思考錯(cuò)誤的原因,總結(jié)歸納。
最后,我想對(duì)九年級(jí)的同學(xué)說(shuō),中考倒計(jì)時(shí)僅剩46天。我們已經(jīng)經(jīng)歷了中考第一關(guān)——體育加試,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?,都已?jīng)是過(guò)去式,接下來(lái)的日子,是迎接實(shí)驗(yàn)考試和最后的決戰(zhàn)。余下的46天,我們要全身心投入到學(xué)習(xí)中,做最后的沖刺,在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,持之以恒,奮發(fā)向前磨練意志,挑戰(zhàn)自我。成敗,于此一搏。愿所有初三學(xué)子,都能夠在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,激揚(yáng)文字,揮斥方遒,迎得一個(gè)更廣闊的天地、一縷更燦爛的陽(yáng)光和一個(gè)更美好的前程!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我有幸站在這里,代表的不僅僅是我個(gè)人,更是代表了我們整個(gè)的班集體。如果沒(méi)有教師的辛勤耕耘,沒(méi)有同學(xué)們的互助互愛(ài),就不會(huì)有我們現(xiàn)在的成績(jī)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂(yōu)。對(duì)于考試的成功者來(lái)說(shuō),不能盲目樂(lè)觀,要繼續(xù)努力下去。對(duì)于失利者來(lái)講,一次的失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人永遠(yuǎn)失去了斗志。在哪跌倒就在哪爬起來(lái),告訴自己:“永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?!睙o(wú)論是成功還是失敗,都要能夠從這次考試中學(xué)會(huì)反思,看到自己的進(jìn)步與不足。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà),態(tài)度決定一切!我們不能陶醉在暫時(shí)的喜悅之中,也不能沉淪在片刻的失利之時(shí),勝不驕,敗不餒,從現(xiàn)在做起,及時(shí)調(diào)整自己的航標(biāo),向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
在復(fù)習(xí)的道路上雖沒(méi)有捷徑可言,但是好的復(fù)習(xí)方法卻可以減少行路的艱辛。我認(rèn)為復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、復(fù)習(xí)要自主。也就是我們要主動(dòng)地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是自己的事情,如果在老師的監(jiān)督下去學(xué),這樣很被動(dòng),而且還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,結(jié)果受害的只能是自己。
2、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的?!彼晕覀円‘?dāng)?shù)匾?guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間,合理地安排各項(xiàng)復(fù)習(xí)任務(wù),使復(fù)習(xí)有秩序地進(jìn)行。
3、復(fù)習(xí)要講究效率。一定要抓住課堂上每一分每一秒,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。當(dāng)然,復(fù)習(xí)還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,玩得愉悅,學(xué)得扎實(shí)。
4、全面發(fā)展,不偏科。不要被自己的興趣牽絆住前進(jìn)的步伐,因?yàn)椴幌矚g某學(xué)科就一點(diǎn)也不學(xué),這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們應(yīng)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己優(yōu)勢(shì)的學(xué)科。
5、要學(xué)會(huì)師生之間的溝通。在保持獨(dú)立思考的同時(shí),虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
以上是我對(duì)復(fù)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),與大家共勉。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。同學(xué)們,讓我們把握現(xiàn)在,一起攜起手來(lái),共同努力吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇五
第一,要樹(shù)立奮斗目標(biāo)和信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們以動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)?!靶判氖腔床潜U稀?。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步,要樹(shù)立信心,不要畏懼中考,要充滿(mǎn)信心地走進(jìn)到的好成績(jī)。
第二、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。希望我們,以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題。
第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但問(wèn)題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!是煩惱、包袱,還是動(dòng)力。壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給你們帶來(lái)沉重和不安我們誰(shuí)不渴望希望說(shuō)年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,我們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,來(lái)回報(bào)父母,來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水,但憂(yōu)慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競(jìng)爭(zhēng),正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利。
同學(xué)們,讓我們?cè)诿髂曛锌忌形吹絹?lái)之際,化成功路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們抵達(dá)高峰的跳板,讓我們用全部的赤誠(chéng)和智慧,去迎明年中考暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!讓鵬程因我們輝煌,讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會(huì)的。
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
早上好!
花謝花又開(kāi),春去春又回。春風(fēng)又一次把校園描繪成姹紫嫣紅的圖畫(huà)。在這個(gè)和諧的校園中,我們從春天走到冬天,又從冬天來(lái)到春天。不經(jīng)意間,曾經(jīng)孩童的我們已經(jīng)和校園中的小樹(shù)一起悄然長(zhǎng)大。
四年前,我們走出家的懷抱,走進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我們?cè)谶@里接受了人生的第一次軍訓(xùn),認(rèn)識(shí)了外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們。我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了疊被子、洗衣服,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了處事交往,結(jié)識(shí)了很多真摯的朋友。誠(chéng)信教育、感恩教育、愛(ài)國(guó)教育、法制教育使我們懂得了怎樣做人,做怎樣的人。
四年中,我們收獲了許多寶貴的財(cái)富:尊敬的老師,你們傳授我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈耍m然我們有過(guò)矛盾,有過(guò)誤解,但仔細(xì)想來(lái),那都是老師您對(duì)我們深沉的愛(ài),正是這份深沉的愛(ài)您才會(huì)對(duì)我們不倦教誨,對(duì)我們不離不棄,您才寬容我們的無(wú)理,原諒我們的荒誕。敬愛(ài)的老師,現(xiàn)在我們終于懂得小樹(shù)必須有園丁的修剪才能長(zhǎng)成棟梁之材,鋼鐵只有經(jīng)過(guò)工匠的鍛打才能成為鋒利寶劍。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記往昔那些美好的歲月:草地上,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談;教室里,我們聚精會(huì)神,勤奮學(xué)習(xí);宿舍中我們彼此關(guān)愛(ài),情同手足。
如今,教室黑板上那中考倒記時(shí)牌上的數(shù)字在不斷減小,每當(dāng)抬頭看見(jiàn)那個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字,我們都會(huì)抨然心動(dòng)。是啊,我們的初中時(shí)代只剩最后的幾十天了。我們將很快告別這座花園般美麗的學(xué)校,然后走向中考的考場(chǎng),去迎接人生中的第一次考驗(yàn)??晌覀儨?zhǔn)備好了嗎?“天空不留下鳥(niǎo)兒的翅膀,但我已飛過(guò)。”
同學(xué)們,中考的結(jié)果我們當(dāng)然無(wú)法預(yù)料,但我們卻能夠做到回首中考我們無(wú)怨無(wú)悔。那就是珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)每一天。也只有這樣,我們才能對(duì)得起辛勤養(yǎng)育我們的父母,對(duì)得起嘔心瀝血教育我們的老師,對(duì)得起這所花園般美麗的校園,才能無(wú)愧于淄博外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生!同學(xué)們,如果你同意我的說(shuō)法,那就讓我們從這個(gè)美麗的早晨開(kāi)始努力吧!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表03級(jí)全體同學(xué)祝敬愛(ài)的老師們身體健康,精神愉快,桃李滿(mǎn)天下;祝親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng);祝我們的母?!筒┩鈬?guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校日新月異,明天更美好。
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇七
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是xx年級(jí)學(xué)生xxxx,今天我能以?xún)?yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),感謝老師們一學(xué)期來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂(lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠(chéng)善良純潔的友誼和無(wú)私的幫助。
回顧本學(xué)期復(fù)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下。希望能對(duì)大家有所幫助。
我覺(jué)得要想把復(fù)習(xí)搞好,首先要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。詩(shī)人流沙河說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!蓖瑢W(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷猓膊粫?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺?。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的陽(yáng)光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因?yàn)楹玫某煽?jī)決不是輕輕松松就能取得的,每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”唐代大詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。理想點(diǎn)亮人生,勤奮鑄就輝煌。同學(xué)們,“雄關(guān)漫道堅(jiān)如鐵”,現(xiàn)在的成績(jī),僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步,希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放才是春”希望沒(méi)有受表彰的同學(xué),不要灰心喪氣,要以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。總之,希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂(lè);祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂(lè)成長(zhǎng)!預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)!
謝謝大家!
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇八
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間?;厥兹甑某踔猩睿?jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭。下面是豆花問(wèn)答網(wǎng)為大家整理的中考激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿資料,提供參考?xì)g迎你的閱讀。
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!泰戈?duì)栒f(shuō):“我們要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活?!迸c其說(shuō)這是生活,不如說(shuō)這是一種態(tài)度,淡泊的態(tài)度,頑強(qiáng)的態(tài)度,永不放棄也是一種態(tài)度,追求更高更是一種態(tài)度,這樣的態(tài)度在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到完美呈現(xiàn)。
隨著飄揚(yáng)的彩旗和歡快的歌聲運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。每個(gè)賽場(chǎng)每時(shí)每刻都有不同的精彩在上演,但使我們最緊張的莫過(guò)于4乘100米的接力賽,這比的不僅是速度,不僅是個(gè)人,而是整個(gè)班級(jí)。
比賽還未開(kāi)始,跑道旁已圍滿(mǎn)了同學(xué),他們互相打氣助威,參賽同學(xué)一個(gè)個(gè)神色凝重,圍在一起商量加油,運(yùn)動(dòng)員各就各位,裁判員的手緩緩抬起,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)目視前方,像是即將沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,加油的同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝神,眼睛死死盯住裁判員緩緩抬起的手。隨著“嘭—”的一聲槍響,跑道上的運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像離弦之箭向前狂奔,場(chǎng)外頓時(shí)響起了排山倒海的加油聲,一陣緊是一陣,這注定是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量。我班隊(duì)員拼命地?cái)[動(dòng)著雙手,眉毛緊皺,眼睛盯著前方,恨不得一口氣跨過(guò)去一樣。參賽隊(duì)員你追我趕,我班隊(duì)員憑借高速暫居第一,場(chǎng)上是扣人心弦,場(chǎng)下是唇槍舌戰(zhàn),拉拉隊(duì)員的叫喊聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,像海水般涌來(lái)。
交棒,接棒,完美無(wú)縫的交接工作,第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始沖刺,旁邊班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔而出,一點(diǎn)點(diǎn)的縮短與我班之間的距離,其他運(yùn)動(dòng)員仍拼命追趕。場(chǎng)外觀眾有的雙手緊握,大聲吶喊,有的緊張得在地上高高跳起,有的跟著運(yùn)動(dòng)員在草地上奔跑。戰(zhàn)事進(jìn)行的一場(chǎng)激烈,接過(guò)二三棒,鄰班運(yùn)動(dòng)員已追趕上來(lái),甚至超過(guò)我們班了。最后一棒,只見(jiàn)兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員從遠(yuǎn)方飛奔而來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)的近了,他們你不讓我我不讓你,雙手緊握住棒子,一臉漲得通紅,像風(fēng)一樣從我身邊奔馳而過(guò),直奔終點(diǎn)。觀眾的吶喊聲淹沒(méi)了一切,離終點(diǎn)越來(lái)越近,靠近了,到了!一切都緩緩落幕了,有的同學(xué)唉聲嘆氣,有的同學(xué)高興得手舞足蹈,有的同學(xué)微笑中帶著小小的遺憾。最后我們以0。31秒之差位居第二,但我們并不氣餒,我們會(huì)更加努力,變得更加強(qiáng)壯,準(zhǔn)備迎接下一次的洗禮。
記得有首歌這樣唱過(guò):“他說(shuō)這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)?!蔽覀兌际怯袎?mèng)想的少年,我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,我們?cè)谛@里放聲歡笑,我們?cè)谡n堂上播種希望,現(xiàn)在我們正在為我們的夢(mèng)想而努力。
我們有過(guò)煩勞,有過(guò)眼淚,那是因?yàn)槲覀兡贻p。但更多的時(shí)候,我們歡笑,我們充滿(mǎn)希望,我們從不懷疑明天,我們有足夠的信心和青春作證。我們相信明天會(huì)更美好,我們終會(huì)穿過(guò)一層層阻礙到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,看那花開(kāi)花落,云卷云舒。
我的演講完畢。
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球?!逼鋵?shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)?,你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿(mǎn)腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?/p>
你們看:
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿(mǎn)懷期望的微笑也掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空,戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚(yáng)一中!
同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛?,F(xiàn)在,送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián):
上聯(lián):十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?
下聯(lián):一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!
橫批:百日?qǐng)A夢(mèng)。
同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗百日,名題今榜!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!
三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子,“今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!
最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!在此祝愿:祝母校前程似錦,祝敬愛(ài)的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
在乒乓球場(chǎng)上,每一位運(yùn)動(dòng)員志氣昂揚(yáng),霸氣側(cè)漏!只見(jiàn),右邊的“球星”,高高的,弓著腰,眼睛大的似個(gè)核桃,直瞪瞪地盯著乒乓球,忽地猛來(lái)一個(gè)扣殺。炯炯目光透露出一種必勝的光芒!可是左邊的矮個(gè)子也不差呀,動(dòng)作敏捷,快速地往后退,用拍子輕輕一削,小小的乒乓球便輕盈地拉著弧線(xiàn)劃到對(duì)方的球臺(tái)上!不由得讓人為他捏一把汗,就當(dāng)大家齊聲喝彩時(shí)。右邊的大個(gè)子以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”猛地一個(gè)箭步?jīng)_上去,牢牢抓住機(jī)會(huì),使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來(lái)個(gè)措手不及,場(chǎng)外不禁沸騰起一陣響徹云霄的掌聲!再看看右邊的選手胸有成竹的面孔,不禁讓我想起他們訓(xùn)練大汗淋漓的場(chǎng)景,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!
在籃球場(chǎng)上,每一位運(yùn)動(dòng)員更是傾盡所能!只聽(tīng),嘟的一聲哨響,裁判員把球舉得高高的,雙方爭(zhēng)球隊(duì)員同時(shí)一躍而上,僵持不下,激烈的比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)2號(hào)選手把球舉起,準(zhǔn)備傳給隊(duì)友,敵方見(jiàn)勢(shì)攔住其他人。誰(shuí)知他做了個(gè)“假動(dòng)作”,便像閃電一樣嗖地穿過(guò)賽道,縱身一躍,便準(zhǔn)確無(wú)論地投進(jìn)了籃。八號(hào)選手順勢(shì)也搶到了球,翻飛疾進(jìn),令人眼花繚亂地運(yùn)球,出其不意,敵方感到陣陣威脅,于是8號(hào)選手恰到好處地傳給了十號(hào)。只見(jiàn),十號(hào)不甘示弱,左沖右突攻到球籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷”好一個(gè)干凈利落的空心球!
在陽(yáng)光下,每位選手熱血澎湃,汗水爭(zhēng)先恐后地涌出,但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂,每一次跳躍,每一次投籃,都彰顯出它應(yīng)有的光彩!微乎間,風(fēng)兒輕輕吹拂,仿佛是在為選手喝彩;太陽(yáng)越發(fā)耀眼,仿佛是在為其歡笑!
比賽也結(jié)束了,一切的球場(chǎng)上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相幫助,尊重,不忘“友誼第一,比賽第二”。瞧!許多同學(xué)搬著道具,水桶呢!攙扶的攙扶,拿水的拿水,忙得不可開(kāi)支!而且參賽者之間還互相討論技巧,毫無(wú)保留。原本有點(diǎn)昏暗的天空便得無(wú)比晴朗!
呵,在陽(yáng)光校園下,大家處處傳遞著友愛(ài):此起彼伏的加油聲是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神;攙扶送水是互相幫助的精神;安慰失敗者是尊重他人的精神!
瞧!這就是我們的少年,奮力拼搏,親切關(guān)懷,青春四溢!
啊!這就是我的陽(yáng)光校園,我的好伙伴!
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的班主任老師、尊敬的各位家長(zhǎng)朋友、各位同學(xué):
大家好!
很榮幸有機(jī)會(huì)在今天的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向每天為孩子們付出辛勞的老師們表示衷心的感謝,你們辛苦了。你們的辛勞我們做家長(zhǎng)的銘記在心,感激之情不勝言表。
其次,借今天的的機(jī)會(huì),我想和在座的各位同學(xué)說(shuō)說(shuō)我作為一個(gè)家長(zhǎng)的心里話(huà)。說(shuō)真的,在這樣一個(gè)場(chǎng)合,我很激動(dòng)??粗銈儚垙埱啻貉笠?、意氣奮發(fā)的臉龐,我仿佛已經(jīng)看到了你們美好的明天。大家都知道,再過(guò)三個(gè)月,你們就將走上中考的考場(chǎng),人生新的航程將從這里起帆,作為你們的父母,在你們?nèi)松绱岁P(guān)鍵的時(shí)期,如果說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)忐忑那是假的,但更多的是信心和希望,因?yàn)槲覀儼涯銈兊母冻龆家芽丛谘劾铩?/p>
你們長(zhǎng)大了,懂得人生的明天需要自己把握,因此你們每天早出晚歸,孜孜不倦,你們深深懂得,人生有機(jī)遇,但是機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人。養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),你們都是明白的,對(duì)嗎?親愛(ài)的孩子們,每一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的清晨,每一個(gè)埋頭苦讀的夜晚,不管父母的身影有沒(méi)有出現(xiàn)你們的身邊,請(qǐng)記住,不遠(yuǎn)處,永遠(yuǎn)有父母默默陪伴的身影,永遠(yuǎn)有父母關(guān)切的目光,我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
作為你們的父母,也和你們一樣是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的,因此,請(qǐng)你們相信,作為有過(guò)同樣軌跡的人,除了不遺余力的支持,我們同時(shí)也是理解你們的。我們清楚你們這一代人比我們有著更高遠(yuǎn)的目標(biāo),當(dāng)然也背負(fù)著比我們那時(shí)更沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),如果你們有偶爾的失誤,也請(qǐng)對(duì)父母坦言,我們不會(huì)沒(méi)有道理的責(zé)怪,讓我們一起靜下心來(lái)分析正誤,把100分留給下一次的檢測(cè)。畢業(yè)班的生活毋庸置疑肯定是辛勞而略帶枯燥的,成功的歡樂(lè),感謝你們讓我們分享,憂(yōu)愁煩惱時(shí),也請(qǐng)向父母敞開(kāi)心扉,爸爸媽媽永遠(yuǎn)站在你們要一起去面對(duì),這世上本沒(méi)有什么邁不過(guò)去的坎。我們相信,我們的孩子都是勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇者,真正的勇士是直面戰(zhàn)斗的,就像高爾基筆下的海燕,永遠(yuǎn)在海面上高傲地飛翔,我們?yōu)槟銈兊挠赂叶湴?。從一定意義上說(shuō),只要戰(zhàn)斗過(guò),就沒(méi)有失敗者。
一張一弛,文武之道。孩子們,不懂得調(diào)節(jié)的人,就不會(huì)有更好的學(xué)習(xí)效果,因此,學(xué)習(xí)疲勞時(shí),希望你們放下筆,爸爸媽媽愿意陪你們出去走走,藍(lán)天白云可以讓我們調(diào)節(jié)身心,小憩之后可以更好地投入下一個(gè)戰(zhàn)斗。你們也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),適當(dāng)運(yùn)動(dòng),把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳,這樣才有更充足的精力體力去面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。
也許有時(shí)你們會(huì)埋怨父母的苛求,那么今天,我也想對(duì)你們說(shuō)一說(shuō)“理解萬(wàn)歲”這四個(gè)字的永遠(yuǎn)流行語(yǔ)。當(dāng)我們偶爾急躁時(shí),請(qǐng)你們也能諒解我們,大家都學(xué)會(huì)了換位思考,問(wèn)題就好解決了。青出于藍(lán)而勝于藍(lán),你們比起我們來(lái),個(gè)個(gè)都是更為聰明的孩子,你們的壓力也是我們的壓力,我們要一起做的,就是把所有的壓力都化為動(dòng)力,作為家長(zhǎng),我們有這個(gè)自信,作為孩子,你們也有這股聰明勁,會(huì)讓爸爸媽媽把一切都化為鼓勵(lì)的言語(yǔ),讓我們一起攜手走好現(xiàn)在到六月這段短暫而漫長(zhǎng)的道路。
當(dāng)年,我們拉著你們的小手走進(jìn)中學(xué)的校門(mén),你們那怯生生的眼神還印在爸爸媽媽的心中,四年轉(zhuǎn)瞬而過(guò),你們的個(gè)頭大多已經(jīng)高過(guò)父母,轉(zhuǎn)眼就要帶著豪邁走出初中的校門(mén)。過(guò)馬路時(shí),牽手的依舊是兩個(gè),但小手已經(jīng)變成了大手,彼此傳遞的不僅僅是安全感,更有希望和信心。親愛(ài)的孩子們,縱然心中有再多的話(huà)語(yǔ),我不想在這里一一贅述,因?yàn)槲覀冎?,你們已?jīng)明白了父母的心。
加油吧,孩子們,你們是懂得把握自己,把握未來(lái)的人,因此,你們都是最聰明的人,請(qǐng)記住,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)和你們戰(zhàn)斗在一起!
最后,再一次感謝辛勤的園丁,感謝聽(tīng)我繁言的家長(zhǎng)朋友們,我們的目標(biāo)一致,我們的力量不止,讓我們一起攜手在燦爛在六月的陽(yáng)光下。
我的發(fā)言完了,有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,再一次感謝大家。
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇九
同學(xué)們:
能采取的抗?fàn)幟\(yùn)或逆境的方式!
同學(xué)們,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)!希望你們?cè)谶@四十九天的時(shí)間里,孜孜不倦、勇往直前、大膽揮灑、奮力拼搏!在中考中力戰(zhàn)群雄,勇創(chuàng)佳績(jī)!同學(xué)們,辛勤培育你們的園丁們期待著,為你們的成長(zhǎng)含辛茹苦的父母期待著,xx中學(xué)的全體師生都在熱切地期待著!期待著你們金榜題名,期待著你們凱旋歸來(lái)!為了自己的.光榮與夢(mèng)想,為了親人的希望與期盼,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏、為前途而學(xué)、為尊嚴(yán)而戰(zhàn),為母校的再度騰飛做出最大的貢獻(xiàn)!
滾燙的宣言高高升作獵獵風(fēng)帆,搏出風(fēng)浪的自信飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下,你們是一隊(duì)年輕的船,遠(yuǎn)航,拒絕岸!
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇十
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是初三六班的閔xx。
很榮幸能在國(guó)旗下發(fā)言,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是樹(shù)雄心,立壯志,再創(chuàng)輝煌。
王安石說(shuō):不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。杜甫說(shuō):會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。曹操說(shuō):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。可見(jiàn)前人都有雄心壯志,那么作為中學(xué)生的我們是不是也應(yīng)該樹(shù)雄心,立壯志?答案是肯定的。
雄心壯志也就是我們常說(shuō)的遠(yuǎn)大理想,理想是一個(gè)亙古常新的話(huà)題,是每一代人、每一個(gè)人都不能不認(rèn)真思考的問(wèn)題。一個(gè)人的理想,很大程度決定著他的人生過(guò)程,決定著他生活境界的高低。
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!因?yàn)殛懹鸬纳贂r(shí)理想,才成就了如今名垂青史的他,因?yàn)殛懹鹕贂r(shí)的雄心壯志,才成就了如今輝煌的形象。
剛開(kāi)始積極向上,勇敢拼搏,這就是信念。
何為信念?還有十來(lái)天,初三同學(xué)就要進(jìn)行人生中第一次真正意義上的大考。這是對(duì)你們初中三年來(lái)的一次檢測(cè)。說(shuō)是中考實(shí)則就和平時(shí)的模擬考試一樣,只不過(guò)場(chǎng)地變換了,程序復(fù)雜了一些,希望你們能中考大捷,也希望你們能順利考入常外高中部,實(shí)現(xiàn)自己的理想。初二的同學(xué)們也一樣,生地會(huì)考的勝利能為你們以后打下良好的基礎(chǔ)。所以其實(shí)困難以痛吻我,我愿報(bào)之以歌。不論有多辛苦,堅(jiān)持好這最后的時(shí)間。這就是信念。
何為信念,學(xué)考是一次對(duì)整個(gè)高中基礎(chǔ)知識(shí)的檢測(cè)。對(duì)于高二的有些同學(xué)來(lái)說(shuō),這學(xué)考,似乎再簡(jiǎn)單不過(guò)了。簡(jiǎn)單到連課都不想上了。考試都不認(rèn)真考了。愚人說(shuō)江河流入海洋,是白白損失和浪費(fèi)。殊不知他們能找路重回不知不覺(jué)回到原來(lái)的地方。學(xué)考也正是這樣。看似是紙老虎,其實(shí)卻兇狠無(wú)比。因?yàn)樽畲蟮睦щy不是困難本身。而是你自己。學(xué)考的`簡(jiǎn)單,這個(gè)定位,正一步吞噬著有些同學(xué)的內(nèi)心。但身處高二年級(jí)我來(lái)說(shuō),看到的卻是大部分同學(xué)都在為學(xué)考奮斗。不論是課上還是課下??偰芸吹酱蠹曳e極備戰(zhàn)的樣子。把簡(jiǎn)單的事情做的不簡(jiǎn)單。這就是信念。
何為信念?還有幾天就高考了,想對(duì)高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)。以前你們帶著夢(mèng)想,但是渴望。走進(jìn)了常外,三年來(lái),你們耐心準(zhǔn)備,辛勤耕耘,踏過(guò)坎坷書(shū)山,度過(guò)茫茫學(xué)海,12年的寒窗苦讀1000多個(gè)日夜的奮戰(zhàn),早已練就了金鐘罩鐵布衫。終點(diǎn)將至,決戰(zhàn)再即。百煉成鋼你們面對(duì)高考必定會(huì)攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。這就是信念。
何為信念?如今的常外早已發(fā)生了翻天覆地的變化,早晨的書(shū)聲朗朗,環(huán)境的優(yōu)美,基礎(chǔ)設(shè)備的完善,紅馬夾的處處身影,老師們的敬業(yè)工作,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),無(wú)時(shí)不刻彰顯著常外信念。追求卓越,奮發(fā)有為,責(zé)立自我,任當(dāng)未來(lái),這就是信念。中考必勝!學(xué)考必勝!高考必勝!常外必勝!這便是信念。
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇十一
老師、同學(xué)們:
己應(yīng)有的水平。期中考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人,不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期中考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的`人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要滿(mǎn)懷信心,只要全力以赴,我們一定會(huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家!
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇十二
各位老師,同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼間,初三已經(jīng)過(guò)了四分之一,別再把沮喪掛在臉上,別再把憂(yōu)傷寫(xiě)在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是最優(yōu)秀的!
三年初中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今天,那你就是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對(duì)自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!
三年的初中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢(mèng)想,抵達(dá)成功。三年,你已經(jīng)變的有氣質(zhì),有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿(mǎn)墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書(shū)生氣,更是一種自?xún)?nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時(shí)候你為自己面對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策,懷疑自己不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,那么多的書(shū)籍被你消化吸收。同時(shí)學(xué)習(xí)好幾門(mén)課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的能力嗎!我們接下來(lái)需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,勢(shì)如破竹,摧枯拉朽!
其實(shí)你還有更多的優(yōu)點(diǎn),去把他們挖掘出來(lái)吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自己的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自己面對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心,相信自己一定會(huì)是最優(yōu)秀的,讓我們?cè)趥鋺?zhàn)中考的路上揚(yáng)帆起航!一起創(chuàng)造充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)!
謝謝大家!
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,中考即將來(lái)臨,我一直都在思考自己應(yīng)該調(diào)整心態(tài),我們應(yīng)該要更加努力去做好自己的事情,三年的學(xué)習(xí),三年的努力,確實(shí)是我們應(yīng)該要認(rèn)真的去對(duì)待,做出足夠好的提高,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要好好的去做出規(guī)劃,相對(duì)學(xué)習(xí)而言這些細(xì)節(jié)都是需要一點(diǎn)點(diǎn)去積累經(jīng)驗(yàn)的,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,是我們的機(jī)會(huì),也對(duì)我們是有著非常大的提高,同學(xué)們讓我們努力起來(lái)吧,三年的付出在不就的將來(lái)也要有一個(gè)交代,真的需要讓自己去不斷的學(xué)習(xí),考試越來(lái)越近了,能不能考取不錯(cuò)的高中,在xx天后就能夠知道結(jié)果,盡管在平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己的努力也很重要,但還是要認(rèn)真的去積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)當(dāng)中需要維持好的心態(tài),學(xué)習(xí)方面一定不能夠忽視,相信大家能夠保持自律,最后的這段時(shí)間讓我們認(rèn)真的做好自己的事情。
平時(shí)也應(yīng)該注重對(duì)自己成績(jī)的提高,初三階段學(xué)習(xí)一定要重視起來(lái),做不好自己的事情就應(yīng)該要認(rèn)真去做好的,同學(xué)們,人生沒(méi)有彩排,更加沒(méi)有重頭再來(lái)這么一說(shuō),確實(shí)還是需要認(rèn)真去規(guī)劃好的,我們所需要準(zhǔn)備的不僅僅是搞好自己的學(xué)習(xí),心態(tài)更加是無(wú)比重要,堅(jiān)定自己的意志力,是中考的的關(guān)鍵因素,意志力也是考試當(dāng)中的關(guān)鍵因素,我們一定要的努力起來(lái),要細(xì)心去接觸好相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),再有就是遵守學(xué)校的規(guī)定,在最后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到不違反規(guī)定,樹(shù)立好榜樣,給老師們留下好的印象。
初中三年這是一段寶貴的經(jīng)歷,更加是我們應(yīng)該要珍惜的,xx天之后我們的就要離開(kāi)學(xué)校了,各自去了不同的學(xué)校,開(kāi)始新的生活,但是這幾年的學(xué)習(xí)我們一定不能夠忽視,我們應(yīng)該要堅(jiān)持下去,讓自己做的更好一點(diǎn),積累知識(shí)的,發(fā)揮出好的成績(jī),讓我們帶著信心帶著自己的信念,在接下來(lái)最后的初中生涯當(dāng)中,更加去做出好的準(zhǔn)備,平時(shí)更加要善于歸納總結(jié),利用空余時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)的,最后這段時(shí)間一定要好好的珍惜,度過(guò)最后的初中階段,證明自己的方式或許有很多,但是接下來(lái)的中考一定要全力以赴,這是不變的方向,成為更加優(yōu)秀的自己,考試考出更好的成績(jī)來(lái)。
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇十四
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)決地踏入了××中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)臨的日子。"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,君不見(jiàn)高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。"是的,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車(chē)正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。
同學(xué)們,不知你們現(xiàn)在是否在為開(kāi)學(xué)初的調(diào)研成績(jī)而欣喜,但是我覺(jué)的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個(gè)事實(shí),只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo),你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過(guò)程中,培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。
在最后的這一百多天的奮斗過(guò)程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。
曾經(jīng)有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來(lái)?yè)狃B(yǎng)金。他生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒(méi)有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強(qiáng)而有力的姿勢(shì)說(shuō):"我不甘心!"然后用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個(gè)53歲的老人可以如此有毅力,對(duì)于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來(lái)說(shuō),我們可以做的更好。
不得否認(rèn),人在某些方面確實(shí)有差異,有的同學(xué)擅長(zhǎng)文言理解,有的同學(xué)擅長(zhǎng)繁復(fù)幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。
網(wǎng)上有句名言:早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃。據(jù)說(shuō),這是"童話(huà)大王"鄭淵潔上小學(xué)時(shí)寫(xiě)在作文中的話(huà)。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,說(shuō)出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度;早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃,則說(shuō)出了人生中一種無(wú)法回避的不公正的事實(shí)。結(jié)局并不都是悲觀的,并不是所有"早起的蟲(chóng)子"都會(huì)被"鳥(niǎo)兒"吃掉,總有一些"早起的蟲(chóng)子",能逃脫"早起的鳥(niǎo)兒"的魔掌。它們沒(méi)有"被鳥(niǎo)吃",并不是同為它們沒(méi)有"早起",也不是因?yàn)樗鼈儧](méi)有遇到過(guò)"早起的鳥(niǎo)兒",而是因?yàn)樗鼈円褜W(xué)會(huì)了用智慧和"早起的鳥(niǎo)兒"兜圈子,學(xué)會(huì)了在不公正的環(huán)境中。
激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
我是鄢崗三中的王雪,很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語(yǔ)文備戰(zhàn)方略!一年一度的語(yǔ)文中考即將來(lái)臨,作為中途接初三畢業(yè)班語(yǔ)文的教師,對(duì)于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語(yǔ)文學(xué)業(yè)成績(jī)成為我最頭疼的問(wèn)題。一來(lái)由于我們的成績(jī)比同類(lèi)學(xué)校有較大差距,二來(lái)我確實(shí)感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)同各位分享,關(guān)于如何準(zhǔn)確把握中考命題方向,做到有的放失實(shí)在不敢妄言!我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)參加這次研討會(huì)的。下面我就結(jié)合所教學(xué)科,談一些自己的個(gè)人想法。向領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報(bào)一下我對(duì)初三語(yǔ)文的教學(xué)的做法及一些思考。不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言,學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理,學(xué)生普遍存在三方面的問(wèn)題:1、缺乏既定學(xué)習(xí)目標(biāo)2、缺乏興趣3、缺乏積極性,也就是學(xué)習(xí)動(dòng)力。這些問(wèn)題的存在導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。從開(kāi)學(xué)到今天了解到的情況,我們兩個(gè)班級(jí)里面,至少每個(gè)班有近20個(gè)差生,所謂的這些差生,以胡新林為例,上課不聽(tīng)講,不思考,不做筆記。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩(shī)詞,連最基本的背誦默寫(xiě)都不會(huì)!中等生左右的學(xué)生,主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文。其作文功底差,擬題不夠新穎,文體把握不明,主題不夠突出,內(nèi)容老套缺少新意等等!
據(jù)此,我只簡(jiǎn)單的談一下關(guān)于文言文、作文的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問(wèn)題!
一,古文教學(xué),我們的做法有三。一是精講課標(biāo)要求中的每一篇,要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫(xiě)方面牢固掌握,夯實(shí)基礎(chǔ);二是略講讀本中的篇目;三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來(lái),作為學(xué)生泛讀材料。我們始終相信,不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀,沒(méi)有量的積累就沒(méi)有質(zhì)的飛躍。我們節(jié)省一切時(shí)間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀,省時(shí)、重量、重讀,是我們秉承的閱讀原則?!皶?shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,因?yàn)橹挥凶x得多了學(xué)生才能有感悟,才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。
二、作文少練精寫(xiě),反復(fù)修改,強(qiáng)調(diào)精品意識(shí)。
作文的語(yǔ)言表現(xiàn)力。大量的課外閱讀,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文素養(yǎng)、語(yǔ)文能力的熏陶和強(qiáng)化,使學(xué)生在讀、寫(xiě)等方面得到一定程度的提高。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好。對(duì)于作文,我們沒(méi)有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量,而是雙單周作文分開(kāi)訓(xùn)練。雙周一次大作文。單周作文課時(shí),一節(jié)課用來(lái)給學(xué)生閱讀,一節(jié)課老師結(jié)合幾篇滿(mǎn)分作文來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作技法指導(dǎo)。當(dāng)然,雙周寫(xiě)的作文題目并不是信手拈來(lái),而是開(kāi)學(xué)初事先精選的、有代表性的九個(gè)。這9個(gè)題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學(xué)生每寫(xiě)完一篇后同桌先互改,收上來(lái)老師改完后自己再自改。寫(xiě)的不好的,我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫(xiě),直到寫(xiě)出像樣的作品來(lái)。當(dāng)學(xué)期過(guò)半,我們讓學(xué)生在四篇中再選出兩篇自己認(rèn)為的得意之作仔細(xì)修改謄寫(xiě),在修改中增加印象,忌諱貪多嚼不爛,邊寫(xiě)邊丟。這樣下來(lái)每位學(xué)生都能在作文上有自己的收獲。
三、注意的問(wèn)題。
1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí),如字詞句知識(shí)、修辭、閱讀、寫(xiě)作知識(shí)等。但是復(fù)習(xí)知識(shí)的目的,不是為了記住,而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會(huì)不會(huì)用這些修辭。
2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過(guò)的方法,像理解詞語(yǔ)、句子的方法,閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,寫(xiě)作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法,不是為了記住它們,而是看看會(huì)不會(huì)運(yùn)用。
3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過(guò)的,應(yīng)以舊帶新,培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識(shí)解決問(wèn)題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例:課文固然要復(fù)習(xí),但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內(nèi)遷移到課外?,F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。
以上就是我通過(guò)分析,反思前面語(yǔ)文教學(xué)得出的淺陋意見(jiàn),這些做法其實(shí)并不新鮮,很多兄弟學(xué)校也在做,甚至比我們做得更好。在這里和大家交流,實(shí)為拋磚引玉。望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出指正意見(jiàn),在此,我愿意虛心聽(tīng)取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)!謝謝大家!
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激勵(lì)學(xué)生發(fā)言稿高中篇十六
各位老師、同學(xué)們:
今天我講話(huà)的題目是《以誠(chéng)以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》。今天的這次講話(huà)是第一次國(guó)旗下講話(huà),也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話(huà),恰從今天開(kāi)始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開(kāi)。
在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候,我真誠(chéng)地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時(shí)候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺(jué)得,覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕,時(shí)間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來(lái)去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來(lái)去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè),耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。
這場(chǎng)考試,是我校遷至市區(qū)以后對(duì)全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,它能夠評(píng)估我們?nèi)粘_M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會(huì)奇跡般地偶然降臨。
成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,它需要的是目標(biāo)與信心……。
謝謝大家!
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