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班級體育比賽策劃案篇一
為豐富我班同學(xué)課余活動、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我班擬定于十六周舉辦“體育科學(xué)院09人體班歌唱比賽”大賽，屆時歡迎各位同學(xué)大展歌喉。
09人體，歌唱比賽
“我們是一家”
本活動以增強(qiáng)班級間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的，并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。
09人體班
1、初期宣傳：
（1）以宿舍為單位，在宿舍內(nèi)部對本活動進(jìn)行宣傳和動員工作；
（2）初步確定有意參賽及參與主持工作的人員（由各宿舍舍長負(fù)責(zé)）。
2、前期工作；
（1）由通過者上報參賽曲目并準(zhǔn)備配樂和ppt；
（2）參賽人員抽簽決定出順序；
（3）選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞；
（4）制作好背景；
（5）確定評委；
（6）對評委和選手集中進(jìn)行規(guī)則的詳細(xì)介紹；
（7）制作歌手號碼牌和評分表格；
（8）賽前分配工作（記分員，傳遞人員，計算人員，現(xiàn)場布控人員等）；
（9）以拉花氣球等布置賽場；
（10）領(lǐng)選手熟悉賽場，進(jìn)行簡單的排練，測試現(xiàn)場和多媒體效果；
（11）進(jìn)行決賽，頒獎。
3、后期：
（1）合影留念；
（2）總結(jié)工作經(jīng)驗。
（1）賽程：出場亮相：所有選手登臺自我介紹；（個人或是組織）
（2）評分規(guī)則：曲目完整性20分（歌詞，是否搶拍、慢拍，咬字等）
唱功30分（音準(zhǔn)，氣息，穩(wěn)定性，率動等）
臺風(fēng)20分（表現(xiàn)是否自然，與觀眾的交流情況）
整體效果10分（包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度）
情感表達(dá)及歌曲詮釋20分
附：評分表
選手編號及姓名：
曲目
臨場紀(jì)錄
評分內(nèi)容
完整性
唱功
臺風(fēng)
整體效果
情感表達(dá)歌曲詮釋
分值
30
20
20
20
10
得分
評委編號：
（4）小游戲：在選手依次演唱完畢后，進(jìn)行選手與觀眾互動的小游戲，等待分?jǐn)?shù)的計算和結(jié)果的揭曉。
2、入場組：負(fù)責(zé)簽到和帶領(lǐng)選手嘉賓等人入席【楊曉鵬、林杰勝】
3、背景組：【吳麗冰】
4、音響組：負(fù)責(zé)切換配樂【袁健欲、梁家銘】
5、催場：負(fù)責(zé)通知下幾位選手的上場時間【陳真泉】
6、氣氛：主持人和舍長及各位干部
班級體育比賽策劃案篇二
二、活動目的：
1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅信通過四年大學(xué)生活的努力會讓我們的夢想變成現(xiàn)實。
2、加深兩班的溝通交流，增強(qiáng)個人演講能力。
二、活動對象:。
三、活動時間:。
四、開展方式：演講。
五、活動地點：
六、活動前宣傳方式：由兩班團(tuán)支書通知各個班級，邀請。
團(tuán)委老師來參加會議。
七、評分規(guī)則：
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
八、獎項設(shè)置：一等獎：一名(獎金五十元)。
二等獎：兩名(獎金三十元)。
三等獎：三名(獎金二十元)。
九、活動開展過程：
活動流程安排分為兩個階段：
(一)活動策劃舉辦階段：
1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)。
2、人員安排：(兩人：)。
會議主持人：(兩人：)。
會場紀(jì)律維持人員：(四人)。
會議機(jī)動人員：(兩人：)。
注：
(1、負(fù)責(zé)處理會場緊急事務(wù)。
2、器材借用和歸還。
3、協(xié)助其他人員的工作)。
3、流程安排：
a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團(tuán)歌.
b、介紹團(tuán)委老師和評委.
c、主持人對會場紀(jì)律進(jìn)行宣講.
d、宣告活動主題：我的青春不是夢。
e、由演講同學(xué)上臺演講。
f、由表演人員上臺演唱。
g、評委就行打分.
h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發(fā)獎品.
j、老師點評：由曾老師進(jìn)行點評.
4、退場(團(tuán)委老師先行離開)有次序.
5、突發(fā)情況:會議過程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動人員處理，機(jī)動人員無法處理時，由兩班班長及時處理.
(二)活動后續(xù)階段：
1、對會議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié).
2、查出會議不足之處后期進(jìn)行改正.
(三)活動預(yù)算：略。
四川綿陽師范校文藝部。
班級體育比賽策劃案篇三
一個比賽就要有流程，有流程，就會有。
策劃書。
為了豐富孩子在園的活動，也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下，終于在20xx年1月拉下了帷幕。
（一）比賽前夕的準(zhǔn)備工作：
比賽活動前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時間。同時也在班級中，積極鼓勵每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。
（二）比賽形式：
為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽形式定為海選——決賽，決賽時，我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。
（三）比賽過程：
以每班為單位，在班中進(jìn)行海選，并根據(jù)原定計劃，每班擇優(yōu)選擇3個節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過程中，我們同時要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評委則根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處，供家長了解。
活動亮點：
1、家長、幼兒積極、參與熱情高。
當(dāng)我們在公告欄處張貼了有關(guān)比賽活動的宣傳海報，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因為有了之前歌唱比賽的經(jīng)驗之后，孩子的報名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動員的狀態(tài)，這也是作為活動組織者的我們沒有預(yù)料到的。
2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。
兩次比賽過程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開，表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，活動狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的我們欣喜不已。可見，孩子們對于此類活動形式，非常喜歡，也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。
3、提升了家長在比賽活動中的主動性。
兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開展，從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們在家里為孩子進(jìn)行一定輔導(dǎo)，大大提升了家長們在活動中的主導(dǎo)位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關(guān)注此類活動的開展，如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn)；主動告知孩子在家的練習(xí)情況，希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo)；會為孩子從選歌——找伴奏帶——設(shè)計動作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中，我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。
活動的不足：
1、比賽周期較短，孩子準(zhǔn)備不足。
由于時間關(guān)系，所以本次唱歌比賽在兩個星期里，完成了海選、決賽兩個環(huán)節(jié)。間隔時間較短，導(dǎo)致老師與家長無法對孩子進(jìn)行較多的針對性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。
2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關(guān)道具供幼兒表演。
雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時聲音過輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風(fēng)，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。
3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。
在比賽活動中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時，都是只是靜靜地站在原地，沒有進(jìn)行謝幕，同時當(dāng)評委老師在點評時，一直在不停的走動，沒有認(rèn)真聽講老師的點評。
4、節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。
在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。
四、預(yù)設(shè)下次比賽的結(jié)果。
為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動的不足，有針對性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對于比賽周期性較長的活動，可將比賽時間提前，而不是壓縮在一塊進(jìn)行；請專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù)；請班主任老師對參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo)；根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力，為幼兒設(shè)計相應(yīng)的節(jié)目表演形式。
班級體育比賽策劃案篇四
為了豐富孩子在園的活動，也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下，終于在20xx年1月拉下了帷幕。
（一）比賽前夕的準(zhǔn)備工作：
比賽活動前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時間。同時也在班級中，積極鼓勵每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。
（二）比賽形式：
為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽形式定為海選——決賽，決賽時，我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。
（三）比賽過程：
以每班為單位，在班中進(jìn)行海選，并根據(jù)原定計劃，每班擇優(yōu)選擇3個節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過程中，我們同時要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評委則根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處，供家長了解。
活動亮點：
1、家長、幼兒積極、參與熱情高。
當(dāng)我們在公告欄處張貼了有關(guān)比賽活動的宣傳海報，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因為有了之前歌唱比賽的經(jīng)驗之后，孩子的報名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動員的狀態(tài)，這也是作為活動組織者的我們沒有預(yù)料到的。
2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。
兩次比賽過程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開，表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，活動狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的我們欣喜不已。可見，孩子們對于此類活動形式，非常喜歡，也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。
3、提升了家長在比賽活動中的主動性。
兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開展，從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們在家里為孩子進(jìn)行一定輔導(dǎo)，大大提升了家長們在活動中的主導(dǎo)位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關(guān)注此類活動的開展，如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn)；主動告知孩子在家的練習(xí)情況，希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo)；會為孩子從選歌——找伴奏帶——設(shè)計動作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中，我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。
活動的不足：
1、比賽周期較短，孩子準(zhǔn)備不足
由于時間關(guān)系，所以本次唱歌比賽在兩個星期里，完成了海選、決賽兩個環(huán)節(jié)。間隔時間較短，導(dǎo)致老師與家長無法對孩子進(jìn)行較多的針對性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。
2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關(guān)道具供幼兒表演。
雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時聲音過輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風(fēng)，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。
3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。
在比賽活動中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對于自己的`表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時，都是只是靜靜地站在原地，沒有進(jìn)行謝幕，同時當(dāng)評委老師在點評時，一直在不停的走動，沒有認(rèn)真聽講老師的點評。
4、節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。
在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。
為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動的不足，有針對性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對于比賽周期性較長的活動，可將比賽時間提前，而不是壓縮在一塊進(jìn)行；請專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù)；請班主任老師對參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo)；根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力，為幼兒設(shè)計相應(yīng)的節(jié)目表演形式。
班級體育比賽策劃案篇五
一、活動目的：為了充實同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)班級的書香氣息，豐富校園文化生活，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)的高尚情操，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的時代風(fēng)采,加深學(xué)生對文學(xué)的認(rèn)識，提高我班同學(xué)的文學(xué)素養(yǎng)。
二、報名時間：20xx年3月5日——3月6日。
三、活動時間：20xx年3月8日。
四、活動地點：90教室。
六、參賽形式：朗誦內(nèi)容題材不限，可自行配樂。（主題不限）。
七、比賽要求：要求作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向。
上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映朗誦內(nèi)容的內(nèi)涵。
八、比賽規(guī)則。
（一）評委。
1、評委必需公正嚴(yán)明，不得徇私；
2、評委認(rèn)真評判，不得錯評；若結(jié)果與其他評委多次相差太大，監(jiān)督統(tǒng)計人員給予提醒或警告，若提醒或警告多次無效，直接取消其資格，其評分無效。
3、評委一時不能判定正誤時，要討論通過；
4、組織委員和文體委員也做評委并負(fù)責(zé)監(jiān)督和統(tǒng)計工作。
（二）參賽者及其作品。
1.朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合校園文化的主題。
2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦，朗誦時間為3-5分鐘，參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。
3.參賽作品不需選手原創(chuàng)，但可以是原創(chuàng)作品。
4、參賽者必須服從主持人與評委的判定；
5、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；
（三）、關(guān)于競賽進(jìn)程。
1、主持人宣布競賽開始；
2、介紹評委、參賽選手；
3、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；
五、參賽人員：全班同學(xué)主持人：學(xué)習(xí)委員。
4、參賽選手預(yù)備；
5、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；
（四）比賽程序。
1、評委及嘉賓入場（屆時將邀請老師）。
2、主持人致詞。
3、主持人宣布比賽規(guī)則。
4、比賽環(huán)節(jié)。選手須在朗誦前先介紹自己。
5、評委點評并進(jìn)行打分。
6、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時比賽結(jié)束。
九、活動評分標(biāo)準(zhǔn)：（采用10分制）。
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上；（1分）。
2、衣著得體、配樂得當(dāng)，兩者與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)；（1分）。
3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方；（1分）。
4、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反應(yīng)詩歌的內(nèi)（1.5分）。
5、朗誦熟練，聲音洪亮；（1分）。
6、吐字清晰，朗誦語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握詩歌節(jié)奏；（2分）。
7、能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴；（1.5分）。
8、朗誦的形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦；（1分）。
【附加分】：
為了鼓勵原創(chuàng)作品，對以原創(chuàng)作品參賽的選手給予加分：加分范圍0-0.5分以內(nèi)。
十、獎項設(shè)置：第一名：一位第二名：兩位。
第三名：三位。
十一、注意事項:。
(1)滿分為10分;(2)每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委立即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計;(3)選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,所有選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布;途中不一一公布。選手嚴(yán)格按照賽前安排的上臺順序。
(4)朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文。
朗誦時間:3分鐘至5分鐘(包括場地布置及進(jìn)出場時間)。
計劃：90班委。
20xx年3月3日。
班級體育比賽策劃案篇六
1、使兩班學(xué)生清楚自己的夢想，并為之努力拼搏，堅信通過四年大學(xué)生活的努力會讓我們的夢想變成現(xiàn)實。
2、加深兩班的溝通交流，增強(qiáng)個人演講能力。
演講。
由兩班團(tuán)支書通知各個班級，邀請團(tuán)委老師來參加會議。
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
一、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
一等獎：一名(獎金五十元)。
二等獎：兩名(獎金三十元)。
三等獎：三名(獎金二十元)。
活動流程安排分為兩個階段：
(一)活動策劃舉辦階段：
1、會場布置：(兩人組織，其他人幫忙)。
2、人員安排：(兩人：)。
會議主持人：(兩人：)。
會場紀(jì)律維持人員：(四人)。
會議機(jī)動人員：(兩人：)。
3、流程安排：
a、主持人宣布大會開始，全體起立，齊唱團(tuán)歌.
b、介紹團(tuán)委老師和評委.
c、主持人對會場紀(jì)律進(jìn)行宣講.
d、宣告活動主題：我的青春不是夢。
e、由演講同學(xué)上臺演講。
f、由表演人員上臺演唱。
g、評委就行打分.
h、由主持人宣布獲獎人員，并頒發(fā)獎品.
j、老師點評：由曾老師進(jìn)行點評.
4、退場(團(tuán)委老師先行離開)有次序.
5、突發(fā)情況:會議過程中，如出現(xiàn)突發(fā)情況由機(jī)動人員處理，機(jī)動人員無法處理時，由兩班班長及時處理.
(二)活動后續(xù)階段：
1、對會議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。
2、查出會議不足之處后期進(jìn)行改正。
(三)活動預(yù)算：略。
班級體育比賽策劃案篇七
活動背景：前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重，鍛煉時間嚴(yán)重缺乏，因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差，班級凝聚力有待進(jìn)一步提高。
目的：增強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)，加強(qiáng)班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽(yù)感，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
參加人員：0307204班全體同學(xué)。
內(nèi)容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的`學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。
2每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽(女生到場，男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機(jī)，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強(qiáng)體力，也可促進(jìn)全班感情。
5鼓勵大家在周末進(jìn)行晨跑。
注意：
1由班長及體委組織，在離校過程中務(wù)必確保安全問題，在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強(qiáng)調(diào)女生的參加情況，爭取達(dá)到預(yù)定目的和效果。4在適當(dāng)時期可以和其他班聯(lián)合進(jìn)行陽光體育活動。
5活動和學(xué)習(xí)并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。總結(jié)：
每周由班長做小節(jié)并對下次活動細(xì)節(jié)進(jìn)行通知。
班級體育比賽策劃案篇八
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，提高我系學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。
全系學(xué)生。
20xx年10月。
軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部。
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到宣傳部。
1.內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。
3.規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰。
詩詞。
聯(lián)賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種規(guī)格不限，提倡裝裱。
本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學(xué)生及班級頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。
1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作。
（1）策劃書擬定和審批。
策劃書經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團(tuán)審批。
（2）活動前期宣傳：
1）展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知為主。
2）書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
（3）評審團(tuán)：邀請本系專業(yè)老師進(jìn)行評審。
2、作品征集。
（1）時間：10月27日~11月10日。
（2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類登記。
（3）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性，規(guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評選階段。
（1）時間：10月11日~11月16日。
（2）由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團(tuán)評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分項，不可累計加分），分?jǐn)?shù)最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽(yù)證書。
評選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。
（1）作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
（2）作品整理保存等工作由部長指定人員負(fù)責(zé)。
（3）獲獎名單：由系學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)記錄獲獎?wù)摺?/p>
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認(rèn)真組織廣大學(xué)生按照各項活動的時間和有關(guān)要求積極報名參加相關(guān)活動。力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象，設(shè)計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
新的學(xué)期開始了，校園里又迎來了新的同學(xué)。而中秋將至，國慶又接踵而來，這舉國歡慶的節(jié)日，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍，不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深，世代相傳，我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的重任。
迎中秋，慶國慶，縱橫書法，宏展文化。
三、活動目的。
通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氛圍；同時激發(fā)我校書法愛好者的學(xué)習(xí)書法的激情，豐富同學(xué)的課余生活；并同時以此方式來迎接中秋，歡慶國慶。
文學(xué)院全體書法愛好者。
我校長崗校區(qū)籃球場。
本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種，參賽字體不限，要求參賽者現(xiàn)場獨立完成自己的作品即可；本次書法大賽由文學(xué)院分團(tuán)委承辦。
本次活動通過文學(xué)院宣傳部張貼海報、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。
1.首先制定本次大賽的相關(guān)事項，再分配各個部門的任務(wù)。
2.由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。
3.本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學(xué)院分團(tuán)委處，由老師評定出較好的作品如決賽，并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的。
邀請函。
4.決賽當(dāng)天集合選手到籃球場，并發(fā)放比賽用品，宣讀比賽細(xì)則。
5.待選手完成自己作品后，由評委老師進(jìn)行現(xiàn)場評定打分。
6.由評委老師對獲獎選手進(jìn)行頒獎。
7.比賽結(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場（人員待定）。
1.一定保持好比賽現(xiàn)場的秩序。
2.一定要做好比賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作。
十、經(jīng)費預(yù)算。
毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀?????x元。
宣傳紙、邀請?zhí)?、榮譽(yù)證書????x元。
礦泉水、紙杯?????x元。
相關(guān)物品的租金????x元。
文學(xué)院??09文管。
甘富元。
班級體育比賽策劃案篇九
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮書法藝術(shù)，增強(qiáng)文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。
全體學(xué)生。
xx月xx日至xx月xx日。
將評選出的優(yōu)秀作品在xx出版，并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。
xx展廳。
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用海報，進(jìn)行動員宣傳，分發(fā)邀請函，號召廣大同學(xué)積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準(zhǔn)備：
1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：
1.整理收集上來的作品。
2.對作品進(jìn)行評定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護(hù)，出展過程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結(jié)。
5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。（召集各獲獎人員頒發(fā)證書，獎品，并集體照相）。
作品統(tǒng)一整理，以書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎。
主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。
1.作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2.用黑色書寫。
3.紙張規(guī)格為xx紙。
4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。
比賽設(shè)獎名次。
一等獎一名獎xx及榮譽(yù)證書。
二等獎四名獎xx及榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀獎十名獎xx及榮譽(yù)證書。
海報紙xx張xx元。
紙xx元。
顏料等xx元。
膠帶及雙面膠xx元。
裝飾用品（宣傳板的裝飾）xx元。
獎品費用（xx榮譽(yù)證書xx元。
裝裱費用xx元。
預(yù)計總費用xx元。
班級體育比賽策劃案篇十
承辦單位：xx新區(qū)文化館、xx新區(qū)書法家協(xié)會。
二、參賽資格。
在xx新區(qū)居住或工作的中、外書法愛好者。
三、參賽辦法。
本次比賽分初評和現(xiàn)場書寫終評兩個階段。初評由參賽作者憑身份證等有效證件報名參賽，報名時遞交本人書法作品一幅（無需裝裱，獲獎作品不予返還，其余作品返還作者）。
四、時間、地點。
報名截止時間：9月21日下午16:30分。
報名地點：xx新區(qū)文化館（xx區(qū)斯大林路689號）。
現(xiàn)場比賽及展覽地點：現(xiàn)場比賽時間地點另行通知。入選作品、部分現(xiàn)場創(chuàng)作作品、特邀評委作品于賽后分別于開發(fā)區(qū)圖書館、xx新區(qū)市民文化活動中心展出一周。
五、征稿作品要求。
征稿作品要求：規(guī)格限4至6尺，豎幅。字體不限，書寫內(nèi)容限歌頌祖國、歌頌家鄉(xiāng)的詩詞、名言等?，F(xiàn)場書寫內(nèi)容由主辦方確定。
六、入選及評獎辦法。
入選及評獎辦法：分中國作者組和外籍作者組。由評審委員會對投稿作品予以評選。中國作者組入選作品150幅，結(jié)合比賽日現(xiàn)場書寫（限時30分鐘）水平，綜合評出一等獎5名，獎金3000元；二等獎10名，獎金元；三等獎15名，獎金1000元；其余入選作者120名，獲贈價值200元紀(jì)念品。外籍作者組入選作品30幅，結(jié)合比賽日現(xiàn)場書寫（限時30分鐘）水平，綜合評出優(yōu)秀獎5名，獎金1000元；其余入選作者獲贈價值200元紀(jì)念品。所有入選作者均頒發(fā)證書。
七、特別要求。
1、發(fā)現(xiàn)他人代筆行為、書寫內(nèi)容不符合要求、未參加現(xiàn)場書寫比賽者，取消比賽資格。
2、不予返還作品的作者應(yīng)同意參賽作品著作權(quán)歸主辦方所有。主辦方有展覽、收藏、出版等權(quán)利。
3、現(xiàn)場書寫作者自備毛筆、印章、印泥、鎮(zhèn)紙。主辦方提供紙、墨，作者也可自備紙、墨。
八、其它。
1.見本通知報名參賽者均視為同意本比賽各項要求。
2.本通知解釋權(quán)歸主辦方所有。
班級體育比賽策劃案篇十一
1、構(gòu)建和諧校園，增進(jìn)師生間相互交流和了解，豐富師生們的課外娛樂生活，活躍校園氣氛。
2、鍛煉同學(xué)們的體魄，提高我系學(xué)子的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，提高籃球競技水平，加強(qiáng)交流，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺。
20xx級冶金系黨支部。
20xx級冶金系全體同學(xué)，我院老師。
西院籃球場。
四月下旬(具體見附頁賽程表)。
大賽顧問：劉澤喜(院團(tuán)委書記，04級學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人)。
主席：賀智賢。
副主席：曹磊付全虎吳靜。
委員：楊果、牟川福、李家梁、廖廣府、蕭超、徐歡、莫尚軍、王才進(jìn)、王安學(xué)。
秘書長：黃君。
主任：吳峰。
委員：廖廣府、王安學(xué)、楊果。
總裁判長：宋凱。
裁判員：各隊選派一名裁判員，聽從裁判長調(diào)派(老師隊不選裁判)。
負(fù)責(zé)人：黃君。
成員：支部全體黨員及預(yù)備黨員，聽從負(fù)責(zé)人調(diào)遣，各團(tuán)支書全力配合負(fù)責(zé)人工作。
1、本次參賽對象為20xx級冶金系全體學(xué)生及我院老師。
3、各隊上報裁判員一名，并能保證由裁判委員會統(tǒng)一調(diào)配。
4、本次比賽共4支代表隊，循環(huán)賽制(隊隊見面)。
5、各代表隊?wèi)?yīng)文明競賽，端正賽風(fēng)，注意安全，友誼第一。
6、參賽隊員的健康狀況由各代表隊嚴(yán)格把關(guān)，若比賽中出現(xiàn)健康問題由隊員所在代表隊負(fù)責(zé)。
(一)比賽為循環(huán)賽。
(二)循環(huán)賽決定名次的辦法。
1、進(jìn)行積分制比賽，勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分。
2、積分相同的隊伍按場均得分排名。
3、場均得分相同按場均犯規(guī)次數(shù)排名。
(三)比賽具體辦法。
班級體育比賽策劃案篇十二
：xx年10月25日開始
：學(xué)院籃球場
：全院學(xué)生
1、報名辦法：以班級為單位組隊，每班報名人數(shù)不得多于10人
2.、報名：xx年10月22日，各班體育委員把隊員名單報至校團(tuán)委
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行
（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表其他均不停表（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制
（4）加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，不進(jìn)行加時賽
（6）違例：使用24秒進(jìn)攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則
小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負(fù)一場或棄權(quán)積0分
比賽均在每周一至周五中午12：30---13：40，舉行，具體賽程見當(dāng)日賽程附表
比賽的延期：因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；每場設(shè)2裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）
1、比賽道具：4個比賽用球(每個籃球籃球價值100元)；18個裁判哨（每個裁判哨價值10元）
2、獎項獎勵：按比賽成績決出前三名，
第一名獎金300元，
第二名獎金200元，
第三名獎金100元;
優(yōu)秀裁判兩名獎金50元；
道德風(fēng)尚獎兩名獎金50元
隊員統(tǒng)一球衣十件：500元
3、總共金額：1680元現(xiàn)金
1、學(xué)校允許可貴公司在比賽期間在特定地點粘貼橫幅和海報
2、學(xué)?？商峁┙淌易屬F公司有管人員在特定的多媒體教室來做推廣會
4、校學(xué)生會體育部在開幕式和閉幕式中為貴公司做相應(yīng)的宣傳
5、學(xué)校可使用校內(nèi)廣播、海報為貴公司進(jìn)行宣傳
6、比賽結(jié)束后，學(xué)?？蔀橘F公司提供比賽的有關(guān)照片和為感謝貴公司的反饋橫幅
7、貴公司可獲得本次新生節(jié)籃球聯(lián)賽的最終冠名權(quán)
1、會有更多的xx大學(xué)銀川學(xué)生對貴公司更加的了解和信賴
2、可以為該公司的產(chǎn)品打開更大的市場
3、提高了貴公司對在校大學(xué)生體育活動的.支持，也提高了貴公司的知名度
1、學(xué)校大約有大一和大二及部分大三下學(xué)多個班級可以參加本次的比賽
2、學(xué)校大約有2000多人參加本次的籃球聯(lián)賽
3、本次組織的籃球聯(lián)賽時間大概需要兩個星期，貫穿開學(xué)的第二個月
班級體育比賽策劃案篇十三
一、活動主題：
二、活動目的：
通過籃球比賽來豐富大家的業(yè)余生活，強(qiáng)生健體，增進(jìn)感情，提高班級團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
三、活動宗旨：
勇于挑戰(zhàn)、比賽第一、友誼第二。
四、活動對象：
xxxxx。
五、活動時間：
20xx、11、21下午活動地點：水泥籃球場。
六、內(nèi)容及流程：
每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點投籃，每人五次每進(jìn)一球得一分，全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊總分。
比賽流程：
1、各宿舍隊員各12人，裁判兩名。
2、比賽分上下半場，每半場15分鐘。
3、上下半場之間休息2分鐘。
4、如果在規(guī)定的時間內(nèi)雙方比分相同，設(shè)置加時賽，每次加時5分鐘，直至分出勝負(fù)。
七、準(zhǔn)備工作：
1、賽前通知各宿舍參賽隊準(zhǔn)時參賽。
2、班委會負(fù)責(zé)賽前宣傳，并準(zhǔn)備好拉拉隊及口號。
3、每隊各出兩名裁判員。
八、現(xiàn)場規(guī)則：
能對同學(xué)的身體鍛煉起到一定的作用，激發(fā)同學(xué)的運動熱情，深化同學(xué)之間的友誼，使班級生活豐富多彩，增強(qiáng)班級的凝聚力。
1、禁止在賽場上打架斗歐。
2、禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。
3、裁判必須公正嚴(yán)明，參賽者無條件服從裁判員。
4、各隊出一名負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
九、比賽結(jié)束后：
負(fù)責(zé)人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果，并對獲勝隊給予表揚及獎勵。
棄權(quán)：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘后，依然不足五人時，則由裁判令該隊棄權(quán)，由對方球隊獲勝;一方球隊由各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊獲勝。
十、具體安排：略。
班級體育比賽策劃案篇十四
通過籃球比賽來豐富大家的業(yè)余生活，強(qiáng)生健體，增進(jìn)感情，提高班級團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
勇于挑戰(zhàn)、比賽第一、友誼第二。
20xx年11月21日下午
活動地點：水泥籃球場
〈一〉比賽流程：
1.各宿舍隊員各12人，裁判兩名。
2.比賽分上下半場，每半場15分鐘。
3.上下半場之間休息2分鐘。
4.如果在規(guī)定的時間內(nèi)雙方比分相同，設(shè)置加時賽，每次加時5分鐘，直至分出勝負(fù)。
1.賽前通知各宿舍參賽隊準(zhǔn)時參賽。
2.班委會負(fù)責(zé)賽前宣傳，并準(zhǔn)備好拉拉隊及口號。
3.每隊各出兩名裁判員。
1.禁止在賽場上打架斗歐。
2.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。
3.裁判必須公正嚴(yán)明，參賽者無條件服從裁判員。
4.各隊出一名負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
負(fù)責(zé)人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果，并對獲勝隊給予表揚及獎勵。
班級體育比賽策劃案篇十五
增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，豐富學(xué)生校園生活，活躍校園文化，培養(yǎng)集體合作精神，努力構(gòu)建和諧校園。
加強(qiáng)競爭意識，促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作;友誼第一，比賽第二。
主辦單位：高中部團(tuán)委
指導(dǎo)教師：
比賽時間：20xx年xx月13日-xx月9日，如因月考或天氣原因延期舉行。具體見賽程。
1、參賽對象：學(xué)校各教學(xué)班級(男隊與女隊)。
2、以班級為單位參賽，參賽隊員總?cè)藬?shù)不超過8人(隊員5名含隊長1名，候補(bǔ)隊員不多于3名);各班需配備領(lǐng)隊1名(是本班班主任，若班主任有事，需請科任老師或班長代替)。
4、無論學(xué)生教師裁判不能判罰本班比賽。
1、各本年級內(nèi)打比賽。各參賽班級可以自己準(zhǔn)備比賽用球。
2、比賽時間實行上下半場各15分鐘包干，中場休息3分鐘，為了公平起見，每半場最多只能要2次暫停，每次暫停時間為1分鐘，但最后5分鐘不準(zhǔn)雙方要暫停。如果在比賽規(guī)定時間內(nèi)比分相同，則進(jìn)入2分鐘的加時賽，如若還沒分出勝負(fù)，再加罰投籃定勝負(fù)。
3、各班參賽學(xué)生需持學(xué)生證，班主任必須按時通知隊員準(zhǔn)時參賽，并負(fù)責(zé)好隊員的飲水、就餐等等后勤工作。
5、每次比賽，雙方班級的班主任必須在場(班主任有事，可由課任老師代替)。
6、每個參賽班級每半場比賽犯規(guī)次數(shù)累計不得超過8次;每次犯規(guī)不得出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象。凡是每半場比賽犯規(guī)次數(shù)超過8次的，對方便投球兩次，若都超過八次的按犯規(guī)先后次序投球。若出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象的班級輕則一律取消比賽資格，重則上報學(xué)校政教處處理。
7、對于在比賽中，違反體育道德的班級與個人。例如：對裁判員判決不服從，辱罵裁判員和對方隊員及觀眾，喝倒彩、惡意犯規(guī)等，直接取消該班參賽資格，并交由政教處。若若不聽裁判和主席臺調(diào)解，矛盾升級為打架斗毆，直接取消該班學(xué)在校所有活動的參賽資格，全校通報批評并上報學(xué)校依據(jù)校紀(jì)校規(guī)處理。
8、比賽時間：中午11：50開始比賽;下午17：00開始比賽。
9、為使比賽更加精彩，有比賽氛圍，各班參賽隊員務(wù)必統(tǒng)一服裝。
10、各班級分與班主任加分掛鉤。
第一輪：淘汰賽，由各班帶隊隊長抽簽，抽空班級與勝出班級進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪：第一輪勝出班級與第一輪抽空班級抽簽進(jìn)入第三輪比賽;
第三輪：第二輪輸?shù)陌嗉壟c輸?shù)陌嗉夁M(jìn)行第四名與第五名比賽;勝的班級與第二輪抽空班級抽簽，抽空班級與勝出班級進(jìn)入第四輪比賽。輸?shù)陌嗉壍谌?/p>
第四輪：總決賽;第三輪抽空的班級與勝出班級進(jìn)行冠軍亞軍爭奪賽。
表演賽：高二級與高三級的男隊冠軍球隊間打一場表演賽。
1、每場比賽結(jié)束后由主裁判當(dāng)場公布勝出班級，有意外而被淘汰的班級，其對手班級就成為獲勝班級。
2、本次比賽獎項設(shè)置：各年級按2：1的比例設(shè)置獎項。高一年級評前五名;高二年級評前四名;高三年級評前三名。按學(xué)校工作計劃方案給班主任加相應(yīng)分值。
3、根據(jù)裁判到位情況由總裁判長評出優(yōu)秀裁判教師與優(yōu)秀裁判學(xué)生，學(xué)校并頒發(fā)榮譽(yù)證書給予鼓勵。
班級體育比賽策劃案篇十六
（一） 活動背景：
為了響應(yīng)學(xué)院號召，配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo)，積極參與學(xué)院的體育活動，希望通過本次比賽發(fā)掘運動人才，充分展示大一新生的活力與激情。
（二） 活動的目的、意義：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活， 帶動青春氣息，培養(yǎng)同學(xué)們的.個人愛好，激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情。通過這次比賽，達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、關(guān)系更加融洽效果。 同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會。
（三） 活動主題：
運動——由你做主
（四） 活動內(nèi)容：
1、比賽人數(shù)規(guī)定
（1）每隊由15名隊員組成
（2）每隊報一個15人的詳細(xì)名單，聯(lián)賽開始后，名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報名的球員，不得出場比賽。
（3）球隊如有未經(jīng)報名或不符規(guī)定之球員出賽時，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者，嚴(yán)厲批評。
2、比賽賽制：
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。
（1）單循環(huán)賽： （a、b組，每組三支隊，各小組的第一名進(jìn)入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍）勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分。
（2）單循環(huán)賽積分相同情況的判決：
a、以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。
b、如凈勝分相同，以隊與隊間的勝負(fù)關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則：（除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。）
（1） 時間：本次比賽采用男子4 *10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
（4）加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，休息兩分鐘時間進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框（即不用交換場地）。
（5）暫停：每隊上半場（即一、二節(jié)總的時間）總共可以請求兩次暫停；下半場（即三、四節(jié)總的時間）總共可以請求三次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。
（6）違例：使用24秒進(jìn)攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
（7）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補(bǔ)，得分隊不得請求球員替補(bǔ)。
（8）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿五次必須離場，該隊換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
4、服裝：
（1）每隊每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
（2）穿著適用于比賽的鞋和襪子。
（五） 活動時間：20xx年9月17日
（六） 活動地點：一般活動地點可以選擇的是：c7籃球場
（七） 活動參與對象：電氣工程系大一新生
（八） 活動板塊安排：略
班級體育比賽策劃案篇十七
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)用心向上的進(jìn)取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進(jìn)學(xué)校間的交流，同時為?；@球選拔人才，作好充分的準(zhǔn)備。我們組織這場籃球賽，不僅僅能提高學(xué)校的凝聚力，同時也倡導(dǎo)了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中，我們企盼廣大同學(xué)用心熱情的參與，學(xué)校及老師們的廣泛支持，同時也期望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學(xué)年中一向延續(xù)下去!
加強(qiáng)和三亞高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運動風(fēng)采，豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對體育活動的興趣，促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學(xué)校進(jìn)行宣傳，彰顯瓊州學(xué)院師生的運動風(fēng)采和校園文化。
李永懷毛印艷武
共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會主辦
旅游商務(wù)協(xié)會策劃承辦
旅游商務(wù)協(xié)會籃球隊三亞學(xué)院籃球隊
11月18號瓊州學(xué)院燈光籃球場
11月20號三亞學(xué)院風(fēng)雨球場
11月23號場地抽簽決定
張揚青春，生命脈動---為籃球而喝彩
參賽人數(shù):比賽雙方各五人
隊服要求:運動服，上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。
比賽規(guī)則:
(1)比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊能夠有一次暫停，最后一節(jié)能夠有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
(2)比賽中每個隊員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。
(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
(4)比賽中隊長是發(fā)言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一，比賽第二”
冠軍:1)名獎金600
亞軍:(1名獎金500
旅游商務(wù)協(xié)會各部門部長及干事
體育部:負(fù)責(zé)記錄各個參賽隊的成績;
實踐部:負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作
宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。
組織部:負(fù)責(zé)，維護(hù)比賽秩序，負(fù)責(zé)計分等工作;以及監(jiān)督管理
保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì)，爭議事件。
秘書部:負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。
1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報
2.在適宜的地點設(shè)置展板
3.在學(xué)校各個醒目位置懸掛海報
4.在校網(wǎng)，貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
5.透過校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會宣傳部跟蹤報導(dǎo)，廣播賽程
物品費用:籃球2個每個260元共計520元、
隊服20套每套60元共計1200元
比賽用水10箱每箱72元共計720元
宣傳費用:橫幅12條10元/米，12x5米x10條=600元
宣傳海報12張30元/張30x12=360元
獎金費用:冠軍600元亞軍500元
其他費用:雇傭裁判兩天400元車費1200元(一天四百需三天)
總計經(jīng)費:6100元
(1)同電視，報刊，網(wǎng)絡(luò)等傳媒的宣傳相比，在學(xué)校宣傳商家的品牌商品具有良好的`性價比，大學(xué)校園不僅僅有著良好的消費市場，而且也用最少的經(jīng)費，較短的時間樹立了良好的品牌形象。
(2)籃球在大學(xué)校園能夠說是最多人參加的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學(xué)。不僅僅如此，透過多次組織籃球賽的經(jīng)驗可知，本次籃球賽必須會吸引很多同學(xué)用心參與到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會到達(dá)比較集中效果?？芍^商機(jī)無限!
(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的，我院(旅游管理學(xué)院)也用心的參與其中，我院在學(xué)校不論在學(xué)生人數(shù)方面，還是在學(xué)風(fēng)，體育，文娛等面在學(xué)校都有較大的優(yōu)勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方面的而經(jīng)驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進(jìn)行品牌宣傳，效果就應(yīng)是可想而知。
(4)由于我院長期的宣傳經(jīng)驗積累，我們會對給予我們贊助的商家進(jìn)行品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會用心配合，再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經(jīng)費贊助的商家做的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的狀況下，我院能夠在每年迎新生的過程中進(jìn)行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學(xué)院的不斷壯大，每年的新生的數(shù)量也是很大的，這是一個潛在的大市場，更存在更多的商機(jī)。透過多次的合作，商家能夠與我院更好持續(xù)良好的合作關(guān)系，實現(xiàn)真正好處上的雙贏。
(1)球服宣傳:
可在運動服上標(biāo)記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾必須為你的品名為之一亮。而且球員在各學(xué)校都有很大的影響力，日常訓(xùn)練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。
(2)橫幅宣傳:
(3)海報宣傳:
我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一，因為它主要張貼于同學(xué)必走過的路邊宣傳欄內(nèi)，也有著持續(xù)時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，海報的吸引力完全能夠保障。
(4)傳單宣傳:
為讓我們的活動在第一時間抓住同學(xué)們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家?guī)Ыo。
(5)宣傳欄宣傳:
我院能夠?qū)①澲痰男麄鲉魏秃髲堎N在學(xué)校和公寓的宣傳欄中，以到達(dá)更好的宣傳效果。
(6)廣播臺宣傳:
(7)網(wǎng)絡(luò)宣傳:
本次的活動的網(wǎng)站報道均能夠融入公司文化，其電子資料由商家?guī)Ыo。
(8)其他宣傳:
商家能夠自我選取宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也能夠帶給自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于理解。
(1)雙方就細(xì)節(jié)問題達(dá)成協(xié)議。
(2)雙方負(fù)責(zé)人簽字，合同生效。
(3)雙方一旦簽訂合同就嚴(yán)格按合同行事。
我們的承諾:
選取與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳，絕對保證質(zhì)量，相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得的回報及最廣泛的影響，更期望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機(jī)會。
班級體育比賽策劃案篇十八
策劃書。
即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本，下面就是小編整理的班級籃球比賽策劃書，一起來看一下吧。
(一)活動背景：
為了響應(yīng)學(xué)院號召，配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo)，積極參與學(xué)院的體育活動，希望通過本次比賽發(fā)掘運動人才，充分展示大一新生的活力與激情。
(二)活動的目的、意義：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,帶動青春氣息，培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好，激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情。通過這次比賽，達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、關(guān)系更加融洽效果.同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會。
(三)活動主題：
運動——由你做主。
(四)活動內(nèi)容：
1、比賽人數(shù)規(guī)定。
(1)每隊由15名隊員組成。
(2)每隊報一個15人的詳細(xì)名單，聯(lián)賽開始后，名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報名的球員，不得出場比賽。
(3)球隊如有未經(jīng)報名或不符規(guī)定之球員出賽時，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者，嚴(yán)厲批評。
2、比賽賽制：
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。
(1)單循環(huán)賽：(a、b組，每組三支隊，各小組的第一名進(jìn)入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分。
(2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決：
a、以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。
b、如凈勝分相同，以隊與隊間的勝負(fù)關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則：(除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。)。
(1)時間：本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，休息兩分鐘時間進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框(即不用交換場地)。
(5)暫停：每隊上半場(即一、二節(jié)總的時間)總共可以請求兩次暫停;下半場(即三、四節(jié)總的時間)總共可以請求三次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。
(6)違例：使用24秒進(jìn)攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補(bǔ)，得分隊不得請求球員替補(bǔ)。
(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿五次必須離場，該隊換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
4、服裝：
(1)每隊每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
(五)活動時間：20xx年9月17日。
(六)活動地點：一般活動地點可以選擇的是：c7籃球場。
(七)活動參與對象：電氣工程系大一新生。
(八)活動板塊安排：略。
一、活動主題：團(tuán)結(jié)就是力量!
二、活動宗旨：
豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識，增進(jìn)全院各班級之間的交流及友誼，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采。
三、活動對象：全院同學(xué)(以班主任為一個團(tuán)隊)。
四、活動時間：xx年#月#日。
五、活動簡介：
籃球比賽是一個體現(xiàn)活力的集體項目，需要一個集體的緊密合作去完成。球員在比賽場中相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作;場外班級同學(xué)為隊員加油打氣，振奮球員。
六、活動要求：
友誼第一，比賽第二;裁判要公正公平，球員要文明打球。
七、策劃實施步驟：
1、由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳，通知各班級為這場籃球賽做好充分的準(zhǔn)備，力求校園活動能夠讓全院同學(xué)參加，激起同學(xué)們的熱情。
2、用編號制定好賽程表，在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表，再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應(yīng)的小組，按照編號確定各隊對手。
3、確定場地及裁判。
4、根據(jù)賽程表提前通知當(dāng)天參賽團(tuán)隊及班級同學(xué)，在各隊所在班級各選出一名同學(xué)共同進(jìn)行比賽記錄。
5、及時公布比賽最新動態(tài)。
6、利用活動經(jīng)費，為贏得球賽的冠。亞。季軍球隊進(jìn)行相應(yīng)的獎勵。
7、賽后總結(jié)。
八、附錄：
一基本規(guī)則：
1、班名以班主任為單位，每場球賽主場5名候補(bǔ)5名。
2、每場球賽分上下半場共4小節(jié)，各10分鐘，每節(jié)結(jié)束休息5分鐘，中場結(jié)束兩隊交換場地。
3、一名球員犯規(guī)滿5次或2次技術(shù)犯規(guī)即被罰下場(注：技術(shù)犯規(guī)履行一罰一擲)。
4、賽中所有球員嚴(yán)格遵守裁判判決，球員及觀球同學(xué)不得辱罵。毆打裁判。對方參賽球員以及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重交于學(xué)校處理。
5、裁判要公正公平，工作人員要文明禮貌。
6、工作人員必須在賽前15分鐘到場，球員必須在開賽前10分鐘到場。
7、各球隊后勤工作均由所在班級自行安排。
二緊急情況處理方案：
1、如遇下雨天氣，比賽向后推辭。
2、如學(xué)校組織臨時會議或有其他重要安排，通過通知相互轉(zhuǎn)告給各參賽球隊。
3、如有球隊不能按時參加比賽，遲到5分鐘內(nèi)直接扣當(dāng)場比賽5分，5分鐘后仍未到視為棄權(quán)。
九、經(jīng)費預(yù)算：
橫幅一張30元，口哨10個30元，礦泉水3箱50元;籃球6個500元，證書3個共30元，獎杯1個100元。合計740元。
班級體育比賽策劃案篇十九
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)俱進(jìn)向上的進(jìn)取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進(jìn)學(xué)校間的交流，同時為?；@球選拔人才，作好充分的準(zhǔn)備。我們組織這場籃球賽，不僅僅能提高學(xué)校的凝聚力，同時也倡導(dǎo)了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中，我們企盼廣大同學(xué)用心熱情的參與，學(xué)校及老師們的廣泛支持，同時也期望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學(xué)年中一向延續(xù)下去!
加強(qiáng)和三亞高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運動風(fēng)采，豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對體育活動的興趣，促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學(xué)校進(jìn)行宣傳，彰顯瓊州學(xué)院師生的運動風(fēng)采和校園文化。
李永懷毛印艷武。
共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會主辦。
旅游商務(wù)協(xié)會策劃承辦。
旅游商務(wù)協(xié)會籃球隊三亞學(xué)院籃球隊。
11月18號瓊州學(xué)院燈光籃球場。
11月20號三亞學(xué)院風(fēng)雨球場。
11月23號場地抽簽決定。
張揚青春，生命脈動---為籃球而喝彩。
參賽人數(shù):比賽雙方各五人。
隊服要求:運動服，上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。
比賽規(guī)則:。
(1)比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊能夠有一次暫停，最后一節(jié)能夠有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
(2)比賽中每個隊員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。
(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
(4)比賽中隊長是發(fā)言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一，比賽第二”
冠軍:1)名獎金600。
亞軍:(1名獎金500。
旅游商務(wù)協(xié)會各部門部長及干事。
體育部:負(fù)責(zé)記錄各個參賽隊的成績;。
實踐部:負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作。
宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。
組織部:負(fù)責(zé)，維護(hù)比賽秩序，負(fù)責(zé)計分等工作;以及監(jiān)督管理。
保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì)，爭議事件。
秘書部:負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。
1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報。
2.在適宜的地點設(shè)置展板。
3.在學(xué)校各個醒目位置懸掛海報。
4.在校網(wǎng)，貼吧等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5.通過校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會宣傳部跟蹤報導(dǎo)，廣播賽程。
物品費用:籃球2個每個260元共計520元、
隊服20套每套60元共計1200元。
比賽用水10箱每箱72元共計720元。
宣傳費用:橫幅12條10元/米，12x5米x10條=600元。
宣傳海報12張30元/張30x12=360元。
獎金費用:冠軍600元亞軍500元。
其他費用:雇傭裁判兩天400元車費1200元(一天四百需三天)。
總計經(jīng)費:6100元。
(1)同電視，報刊，網(wǎng)絡(luò)等傳媒的宣傳相比，在學(xué)校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價比，大學(xué)校園不僅僅有著良好的消費市場，而且也用最少的經(jīng)費，較短的時間樹立了良好的品牌形象。
(2)籃球在大學(xué)校園能夠說是最多人參加的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學(xué)。不僅僅如此，通過多次組織籃球賽的經(jīng)驗可知，本次籃球賽必須會吸引很多同學(xué)用心參與到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會到達(dá)比較集中效果?？芍^商機(jī)無限!
(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的，我院(旅游管理學(xué)院)也用心的參與其中，我院在學(xué)校不論在學(xué)生人數(shù)方面，還是在學(xué)風(fēng)，體育，文娛等面在學(xué)校都有較大的優(yōu)勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方面的而經(jīng)驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進(jìn)行品牌宣傳，效果就應(yīng)是可想而知。
(4)由于我院長期的宣傳經(jīng)驗積累，我們會對給予我們贊助的商家進(jìn)行品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會用心配合，再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經(jīng)費贊助的商家做的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的狀況下，我院能夠在每年迎新生的過程中進(jìn)行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學(xué)院的不斷壯大，每年的新生的數(shù)量也是很大的，這是一個潛在的大市場，更存在更多的商機(jī)。通過多次的合作，商家能夠與我院更好持續(xù)良好的合作關(guān)系，實現(xiàn)真正好處上的雙贏。
(1)球服宣傳:。
可在運動服上標(biāo)記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾必須為你的品名為之一亮。而且球員在各學(xué)校都有很大的影響力，日常訓(xùn)練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。
(2)橫幅宣傳:。
(3)海報宣傳:。
我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一，因為它主要張貼于同學(xué)必走過的路邊宣傳欄內(nèi)，也有著持續(xù)時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，海報的吸引力完全能夠保障。
(4)傳單宣傳:。
為讓我們的活動在第一時間抓住同學(xué)們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家?guī)Ыo。
(5)宣傳欄宣傳:。
我院能夠?qū)①澲痰男麄鲉魏秃髲堎N在學(xué)校和公寓的宣傳欄中，以到達(dá)更好的宣傳效果。
(6)廣播臺宣傳:。
(7)網(wǎng)絡(luò)宣傳:。
本次的活動的網(wǎng)站報道均能夠融入公司文化，其電子資料由商家?guī)Ыo。
(8)其他宣傳:。
商家能夠自我選取宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也能夠帶給自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于理解。
(1)雙方就細(xì)節(jié)問題達(dá)成協(xié)議。
(2)雙方負(fù)責(zé)人簽字，合同生效。
(3)雙方一旦簽訂合同就嚴(yán)格按合同行事。
我們的承諾:。
選取與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳，絕對保證質(zhì)量，相信貴公司在于我院合作以后會以最低的投資獲得的回報及最廣泛的影響，更期望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機(jī)會。
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