最新防溺水活動總結報告(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 12:06:08
最新防溺水活動總結報告(精選18篇)
時間:2023-11-13 12:06:08     小編:GZ才子

在報告中,引用他人的觀點和研究成果時,一定要注明出處,保證學術誠信。在報告中使用合適的引用和注釋,提供來源和支持證據(jù),增強報告的可信度。以下是某公司在市場調研后所做的報告,希望對大家有所幫助。

防溺水活動總結報告篇一

為進一步增強學生防溺水安全意識,提高學生自防、自救、自護的能力,認真落實防溺水的各項教育活動,確保學生的生命安全。近日,小學多措并舉抓實防溺水安全教育工作。

1、成立防溺水安全領導小組。由學校負責人任組長,分管安全的領導任副組長,各班主任為負責人,分工明確,責任到人。

2、積極開展防溺水“六個一”活動。一次防溺水主題班會;一期防溺水專題黑板報;一次防溺水專題教育講座;一次防溺水安全的征文;發(fā)放了一封防溺水安全教育告知書;簽訂了一份學生及家長書。

3、加強防溺水安全教育宣傳。學校利用平臺、手機客戶端、電子顯示屏、安全教育平臺等宣傳防溺水安全教育知識,從而讓學生對安全知識有更深入的了解。

4、落實巡河、巡塘、巡路制度。學校安監(jiān)室組建了巡邏隊,巡邏隊根據(jù)實際情況進行分組,每天放學按時到相應路段巡查。

防溺水活動總結報告篇二

夏季是溺水事故的高發(fā)期,為了提高學生的自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

1、召開專題會議,認真落實一崗雙責。

學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節(jié)假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

2、加強宣傳力度,營造安全氛圍。

德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責任書,家校聯(lián)手齊抓共管。

校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

4、召開主題班會,開展分析討論活動。

各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

防溺水活動總結報告篇三

學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。

一、提高認識,精心安排。

學校召開行政會議,認真學習省、市、縣教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識扎實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神,認真分析學生溺水事故發(fā)生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經(jīng)驗,精心安排今年預防溺水教育活動的各項工作,形成工作方案,發(fā)至全校各年級、各班。

二、人人參與,落實到位。

1、學校成立開展學生預防溺水安全教育活動領導小組,層層把關,并把文件精神傳達到每一個學生。

2、利用莊嚴的升旗儀式,開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式,副校長向全體師生作了《珍愛生命,預防溺水》的主題講話,以近期發(fā)生的溺水事件為案例,呼吁全體師生增強安全意識,嚴防溺水事故的發(fā)生。

3、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

4、向家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》并100%回收回執(zhí),呼吁家長增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和監(jiān)護,共同預防溺水事故的發(fā)生。

5、布置各班,出一期“珍愛生命,預防溺水”的安全主題板報。

6、學校廣播站、電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向學生宣傳預防溺水的基本常識;明確要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。

7、通過微信、校訊通、短信等方式,給全體學生家長發(fā)溫馨提示,提醒家長監(jiān)管好子女,嚴防溺水事故的發(fā)生。

8、通過韶關市安全教育平臺,開展“珍愛生命,預防溺水”的專題安全教育,通過觀看視頻、做作業(yè)、完成闖關游戲,全面學習預防溺水的安全知識。

通過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

為了加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現(xiàn)總結如下:

一、我園成立了防溺水安全工作領導小組,成員名單如下:

組長:李生菊(園長)。

副組長:陳方、龍國云、陸順麗。

組員:陳應菊、陳勝麗、朱順華及各班教師。

我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法,制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。

二、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習。

加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

三、家長工作方面。

我園以班級為單位以“家長一封信”、“關愛生命、預防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

四、我園還以領導小組成員的為首,以各班班主任及為副的領導小組。

對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水活動總結報告篇四

為全面提高學生的安全意識,切實防范學生溺水事故的發(fā)生,__小學三舉措開展了“防溺水”_。

1、進行“防溺水,安全記心間”主題講座。學校利用周一升國旗,對全體師生進行一次防溺水安全教育,通過列舉全國各地發(fā)生的觸目驚心的學生溺亡事故,讓全體學生意識到防溺水的重要性,在具體的案例和典型的事例中得到警示。

2、召開“珍愛生命,預防溺水”主題班會。首先讓學生觀看預防溺水教育視頻,教育學生不要私自下水游泳,不要擅自與同學結伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水時,及時向附近的大人求救,不得自行組織救援等;其次讓學生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學生掌握必要的安全常識和防溺技能。

3、家校聯(lián)系,增強家長的管理與防范意識。印發(fā)《致學生家長的一封信》,請家長增強安全意識和監(jiān)管意識,切實承擔起監(jiān)護責任。特別是加強放學后、周末、節(jié)假日對孩子的管理,言傳身教,給孩子傳授相關的知識和技能,提高孩子避險和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。

防溺水活動總結報告篇五

庵東鎮(zhèn)東二小學從5月26日起至6月24日,開展了為期一個月的“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動。從教師、學生、家長三個層面,以黑板報評比、主題班會、發(fā)放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識。

1、教師普及急救知識提高救護技能。

在日常校園生活中,小學生常會在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚,庵東鎮(zhèn)東二小學邀請庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來學校做了急救知識講座。

在講座中,王醫(yī)生用深入淺出的實例,幽默風趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們詳細講解了急救救護的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在王醫(yī)生的指導下,該校教師還進行了急救模擬演練。

2、開展“珍愛生命預防溺水”主題班會。

隨著“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入,庵東鎮(zhèn)東二小學號召全校學生通過網(wǎng)絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識,提升全體學生的預防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預防溺水”主題教育。

在主題班會教育過程中,該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻;同學們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學生演示了“心肺復蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結合身邊的案例和生活實際,針對學校周邊的地理環(huán)境,對同學們提出了要求,即不準未經(jīng)家長或老師的批準,私自或結伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。

防溺水活動總結報告篇六

炎炎夏日,酷暑難耐,此時正是溺水事件的高發(fā)期,為有效預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項工作高效有序地進行,限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護安定和諧的校園秩序,我校就防溺水專項工作立足校情,未雨綢繆,做了以下幾點:

一、建立防溺水工作預案。

1、實行班主任負責制,強化對學生預防溺水事故的安全教育,增強學生的安全防范意識。

2、定期不定期利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、發(fā)放“關于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”,確保與家長做到無縫對接,明確責任。

4、遇到緊急情況時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求救助。

5、萬一事故發(fā)生,及時啟動預案,協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作。

二、預防為主,教育先行。

臨近高溫,提前召開家長會,利用校會、班會,宣傳安全知識,做好防溺水安全警示教育,要求學生任何時間、任何地點,在沒有家長陪同的情況下堅決不得下水游泳、嬉戲,即使有家長陪同,陌生水塘也禁止游泳。

為達到學校與家長的相互配合,使得教育不脫節(jié),措施落到實處,在發(fā)放致家長一封信后,要求做到五個“百分百”,學生百分百領到致家長的一封信,家長在回執(zhí)上百分百簽名,內容百分百知曉,班主任百分百落實教育,領導組百分百驗收。

堅持回訪,要求各班主任不定期進行家訪,電訪,微信訪,進一步確保溝通渠道的暢通,落實對學生的安全教育。

三、安裝水塘警示標志。

由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一定制水塘安全警示牌,我校轄區(qū)范圍內兩次共計安裝100個水塘警示標志,每一塊標志都安置在醒目位置,同時拍照留存,制作word文檔作為佐證,分片安排相關人員定期巡查各水塘警示標志是否存在,要求如有失落,必須及時匯報并補充。

四、事故處理。

假如發(fā)生安全事故,應立即將事故概況快速報告鎮(zhèn)政府、教育體育局和公安部門。報告要簡潔明了,報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

以上就是我校開展的防溺水安全教育工作的簡要匯報,安全責任重大,禁不起后悔,我們將始終繃緊神經(jīng),毫不懈怠,努力做到防患于未然。

防溺水活動總結報告篇七

夏季是溺水事故高發(fā)的季節(jié)。為確保我園兒童不發(fā)生溺水事故,我園積極響應上級有關指示,因地制宜,制定我園預防溺水實施方案,各部門共同努力,保障兒童安全,具體如下:

第一,領導重視,共同努力。

5月底,豐東新城教育局組織召開防汛專題會議,要求學校主管和分管安全的領導參加。我園領導對此工作高度重視,按照上級要求積極開展我園防汛工作,成立專門領導小組,召開班子會議,召開全園動員大會,研究制定活動方案,為后續(xù)工作打下良好基礎。

第二,重視宣傳,事半功倍。

借鑒以往的工作經(jīng)驗,我們知道好的宣傳往往會事半功倍。因此,我園大力開展全方位的防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。

第三,安全教育,積極源頭,扎實基礎。

為了讓兒童遠離溺水事故,安全教育是一個必不可少的關鍵環(huán)節(jié)。為此,我們學校的老師專門開發(fā)了一個預防溺水教育班。同時,根據(jù)我園兒童年齡小、感受性弱的特點,我們在相關網(wǎng)站上下載了適合兒童觀看的“防溺水動畫視頻”,讓兒童對溺水事故有了更直觀的印象。

第四,家園共育共護。

“所有人高焰撿料”在這次防溺水專項活動中,我們園區(qū)以居家教育為平臺,充分發(fā)揮家長的力量,做好園區(qū)內外的對接安全防護。五一前,各班召開緊急班會,對全園家長進行節(jié)前安全教育,重點是如何落實預防溺水工作,要求家長在沒有孩子的情況下,在自然水域和陌生水域游泳玩耍,全方位保護孩子安全。

同時,我們與家長簽訂了教育部制定的關于預防溺水工作的《致全國中小學幼兒園家長的一封信》,要求每位家長簽字,并做好收款工作。

孩子的生命安全大于天堂。我們不敢說我們做的事情一定會保障孩子的安全,但我們會永遠敬畏生命,堅持做好每一件與孩子安全有關的小事。

防溺水活動總結報告篇八

從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

2、各班級根據(jù)學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發(fā)動高年級學生撰寫專題稿件,出預防溺水教育專題墻報。

3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記于心。

4、發(fā)放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》,爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。

6、校廣播站開設專欄節(jié)目,播放預防學生溺水專題稿件。

7、6月份開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

8、我校于6月5日上午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,何永泉校長先為同學們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。

9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。

12、堅持早晚點人數(shù)制度,任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學校。

13、7月6日下午,學校全體的學生進行了題為“開心暑假,預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。接著,三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。

防溺水活動總結報告篇九

歲月如梭,不知不覺中大三的生活也已結束,回想這三年來,發(fā)現(xiàn)參加的課外活動卻很少,難得有機會能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我便滿懷期待的報名參加了,也很慶幸的獲得了這次機會。在學院領導的關懷下,在院團委的支持和院黨組織的帶領下,我們于八月八號到達了黔東南的岑鞏縣龍?zhí)镦?zhèn),歷時十天過后,這次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已完滿結束。

快樂的時光總是過的很快,從剛到龍?zhí)飼r的激動與喜悅到現(xiàn)在的懷念與不舍,十天的時間讓我收獲很多,有關于做事,也有關于做人。

這次我們的工作并不是很辛苦,也并不困難。主要內容是協(xié)助龍?zhí)镦?zhèn)的人口信息進行核查,同時也要對人口的流動情況作出記錄。根據(jù)工作的需要,我們每人去一個居民小組進行調查,缺少了和別人合作的機會。,略感遺憾,但是有失必有得,這樣的話就更加的需要個人的能力,需要自己獨立的思考,獨立的去完成工作,這無疑對個人的能力提升是很有幫助的。這次活動中我共走訪了五個居民小組,看到的情況也各異。有的小組相對發(fā)展要好很多,有的則還很落后,有的小組的干部工作很積極,也有小組的工作很不積極。對于發(fā)展較好的小組,村民的文化素質也相對較高,工作的展開也要容易的多。而那些仍較落后的小組則不能很好的展開工作,首先組長就不是很配合,然后村民對政策的了解程度也較差,可能是對于計劃生育的恐懼,他們對我的工作并不怎么配合,只能是經(jīng)過不斷地解釋,我才能完成我的工作。

在我?guī)滋斓淖咴L工作中,我發(fā)現(xiàn)龍?zhí)镦?zhèn)存在的一些問題,這也是基層普遍存在的問題。比如,村民對政策的了解程度是遠遠不夠的,像農村的低保,他們就還有疑惑,不清楚低保到底要什么條件?該怎么申請?而這一切幾乎全部是由領導來決定的,所以也就存在了有些更應該得到的人卻沒有得到。這就涉及到農村存在的另一個問題,那就是組長的權利被放大。除此之外,基層干部的工作積極性并非很好,特別是那些達到四十歲以上的,他們在努力工作了一段時間過后,發(fā)現(xiàn)并沒有什么顯著的回報,年級也上來了,想要升遷也并沒有太多機會,所以他們也就失去了往日工作的激情。

我是學勞動與社會保障的,以后也有機會到基層去工作的,這次的龍?zhí)锼娊o我做好了一定的思想準備,基層工作并不是很好做的。但是盡管如此,若有機會,我還是將希望能到基層去工作的,自己作為一名大學生,入黨積極分子,我更應該將自己的所學用到需要的地方,而農村,更是需要知識的地方,這也是三下鄉(xiāng)的主題之一,即“知識下鄉(xiāng)”。

回顧總得這次龍?zhí)镏?,我發(fā)現(xiàn)還是有不少的遺憾,自己也有很多不足的地方,我必須重視,并在我以后的生活和工作中不斷的思考與改進。

一,在這次活動中,我只是將這次的工作當作是幫助政府完成,所以只是根據(jù)政府的需要去完成,而并非是自己的工作去完成。所以當我將人口信息核查完后就離開了,而且在和村民的談話中也只是詢問了有關人口信息的問題,對于他們其他的生活情況我卻并不了解。像他們有什么想說的想做的,有什么困難,有什么困惑,有什么喜悅,我知道的太少?,F(xiàn)在想想,這樣的調查實在是在浪費一次寶貴的機會,一次了解基層情況的機會。所以,在我的生活中一定要多思考更多的方面,不管是做什么工作,一定要認真,全方位的去思考。

二,對于這次的工作,我并沒有及時的留下工作資料與記錄。對于我現(xiàn)在的工作內容我仍記于心,但是對于一些重要的數(shù)據(jù)我卻已記憶模糊。這些資料是寶貴的,對于我的學習是很有幫助的,但是我卻沒能保留下來。

三,在這次實踐活動中,我們共有27名同學參加,但是活動結束了,我能夠叫的出名字的卻只有十來個,而且其中還有一些是以前就認識的,所以我這次龍?zhí)镏械娜穗H交往是很失敗的。而有的同學卻能和大多數(shù)的同學都關系融洽,這在我生活中是需要學習的,要主動的去和別人交流,主動去關心別人,必須先付出,才會有收獲。

雖然遺憾不少,但是收獲也是巨大的,能夠認識到自己的不足,才能夠在生活在不斷的改正。同時,我也體會到了思考的重要,在做人與做事中思考,就能夠發(fā)現(xiàn)很多自己看不到的東西,自己的體會也就更多,收獲也就更大。

十天時間,我們留下了汗水,收獲了歡笑,有過遺憾,也有收獲。無論如何,這都是一次非常有意義的活動,使我們能夠將自己所學用到實踐,再由實踐檢驗所學,讓我們獲得了寶貴的經(jīng)驗,使我們的實踐能力和思想水平都得到了提升,將來能都為社會做出更大的貢獻。

防溺水活動總結報告篇十

在認真策劃完一個活動之后,寫一個。

是對這一次活動真正意義上的完美收官。下面就是本站小編給大家整理的活動總結報告,希望大家喜歡。

20xx年3月3日是第十四個全國愛耳日。根據(jù)登封市衛(wèi)生局的工作要求,我院緊緊圍繞“健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康”這一主題,開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實,得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下:

一、領導重視,精心組織。

此次愛耳日活動的主題,貫徹了黨中央關于構建社會主義和諧社會的英明決策,體現(xiàn)了黨和政府對弱勢群體的親切關懷,充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此,領導高度重視和關注此次活動,對活動的開展提出了具體意見和要求。

認真貫徹落科學發(fā)展觀,嚴格按照市局的安排部署,精心組織,周密安排,保證了此次活動在全鎮(zhèn)范圍內全面深入開展;認真制定。

保證了此次活動主題鮮明措施具體要求明確宣傳到位。

二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

在愛耳日活動中,在鎮(zhèn)中心進行了廣泛、深入的宣傳。以橫幅、板報,設立咨詢臺等形式進行了宣傳,并發(fā)放宣傳單200余張,收到了很好的效果。通過這次宣傳教育,提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,使居民群眾更加珍愛生命,保護聽力。

三、成效明顯,意義深刻。

通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了耳病防護知識;提高了全民愛耳護耳的意識;同時,對于進一步動員全社會關愛老年人聽力健康,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

在醫(yī)院各級領導及相關科室的大力支持下,深圳布吉武警醫(yī)院口腔科健康咨詢義診活動三天大型公益優(yōu)惠診療活動已圓滿結束。這次公益活動內容豐富,群眾受益范圍大、程度深,為切實改善深圳市民口腔健康狀況做了一件實事,提升了我科的社會形象,受到社會各界的廣泛好評。通過這次活動,積累了豐富的社會活動經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認識不足等問題?,F(xiàn)總結如下:

一、各級領導部門的大力支持,是成功舉辦此次活動的保證。

國家衛(wèi)生部從1989年開始的全國愛牙日活動,受到了國家及各級衛(wèi)生行政領導部門的高度重視。我院各級領導對本次口腔科以“回報社會,真誠奉獻”為宗旨的“愛牙日”公益優(yōu)惠活動給于了大力支持,并協(xié)調宣傳科、財務科、門診部等職能部門給于大力幫助,如安排專車、撥出專門經(jīng)費、各種宣傳材料的制作等,為我科成功舉辦此次活動提供了保證。

二、科室內群策群力、精心策劃,是成功舉辦此次活動的關鍵。

深圳布吉武警醫(yī)院口腔頜面外科主任就如何舉辦此次活動,多次召開科務會征求科室人員的想法和建議,積極擔負起本次活動的策劃、組織、監(jiān)測和評價工作,并聯(lián)合口腔內科及口腔修復科一起行動??剖覂让恳粋€人員的積極參與起到了非常重要的作用,眾牙科醫(yī)生以及全體實習同學主動放棄了周日的休息時間,積極主動地參與進來,真正體現(xiàn)了“愛科室,愛醫(yī)院”的主人翁意識和高度的集體主義責任感。

三、實習同學在社會實踐中得到鍛煉。

本次社會公益優(yōu)惠診療活動以“回報社會,真誠奉獻”為宗旨,切實體現(xiàn)了濱醫(yī)附院人的精神風貌,是白衣天使不圖回報,只講奉獻職業(yè)道德的具體真實的寫照。通過這次活動,使同學們在實踐中陶冶了職業(yè)道德情操,樹立了為人民健康獻身的神圣職業(yè)使命感。實習同學表示,本次活動是對自己所學專業(yè)知識的一次準檢驗,立志以參加本次活動為契機,刻苦學習,努力掌握為人民健康服務的專業(yè)技能,做一個德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。

四、群眾得到了實惠,是深圳布吉武警口腔科應盡的責任。

在本次活動中,口腔科共接受健康咨詢120余人次,有140余人在本次診療活動中享受到了優(yōu)惠50的優(yōu)質診療服務。據(jù)一位姓張的老大爺介紹,他隨同兒女在濱州生活了近20xx年,他最信任的醫(yī)院就是深圳布吉武警醫(yī)院,優(yōu)良的服務態(tài)度和可信的技術水平使他每次來我院就診都有一種放心的感覺;他認為這次優(yōu)惠診療活動著實為深圳老百姓做了一件大實事,并希望明年繼續(xù)舉辦類似的公益活動。

五、我市居民口腔衛(wèi)生知識令人擔憂。

參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療;許多市民認為口腔頜面外科的業(yè)務范圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分市民對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。

另據(jù)150份問卷調查結果表明,對我院服務態(tài)度滿意率達96左右,對我院醫(yī)療技術水平滿意率達95左右,幾乎100的人認為醫(yī)療技術水平比服務態(tài)度更重要。這說明我市居民期待更優(yōu)質的醫(yī)療服務。

一、召開“三八”紅旗手表彰會座談。

在集團公司正確領導下,過去的一年里,公司全體女工以高昂的熱情和主人翁姿態(tài),在各自的崗位上充分發(fā)揮聰明才智,為公司發(fā)展做出了“半邊天”的貢獻,成為推動公司經(jīng)濟發(fā)展以及和諧企業(yè)建設的一支重要力量。

為表彰先進,樹立榜樣,集團公司于“三八”國際勞動婦女節(jié)當天,在基地黨員活動室召開20xx年度“三八”紅旗手表彰會,會上授予黎倩等十一名女工集團公司20xx年度“三八”紅旗手。集團公司副總裁洪流、工會主席袁彥林、工會副主席陳鑒雄、女工委主任林雨萍以及各單位女工代表出席了會議。

會上,洪流副總裁代表公司向全體女工致以節(jié)日的問候,充分肯定了女工們在各個崗位上的辛勤耕耘,自強不息的精神,以及為公司建設發(fā)展做出的貢獻。

希望廣大女工以受表彰的同志作為榜樣,在未來的工作中,充分展示女性的時代精神和嶄新風貌,再接再厲,在各自崗位上做出更大的貢獻。

二、舉行慶“三八”女工氣排球比賽。

為慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié),提高公司女工的身體素質,豐富女工的業(yè)余文體生活,進一步推進和諧東糖的建設,3月8日下午,公司在基地文體中心四樓舉行了女工慶“三八”氣排球比賽。

本次比賽得到廣大女工的積極響應,共有十六支隊伍參加比賽。比賽開始,球場上的隊員們個個敢拼敢打,積極跑位救球,時而大力扣殺,時而飛身救球。場外的拉拉隊們也格外投入,時而為贏得一分歡呼,時而又為丟失一分嘆息,伴隨著氣排球的一起一落,歡呼聲、加油喝彩聲此起彼伏。精彩的傳接配合、高潮迭起的比賽使得場上氣氛十分熱烈,展示了體育文化生活的風采和女工們團結一致、積極向上的精神面貌。

經(jīng)過緊張而激烈的角逐,制糖二隊技高一籌,勇奪桂冠。淀粉糖一隊、管理三(2)隊分列第二、第三名。

在這充滿歡樂的比賽中,笑容始終掛在每一個人的臉上,所有員工特別是女員工們都笑得那么燦爛!

三、明媚三月春意濃女工樂游華僑城。

三月,春光明媚,也是出游的好季節(jié)。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,為了讓“半邊天”過上一個快樂充實的節(jié)日,集團公司女工委組織全體女工共380多名分七批到深圳華僑城開展一場親近自然、放飛心情的踏春游。

“集團公司真心關懷我們女員工,每年除了各種文體活動,還有一次出游活動,真好!!!”女工們都表示,今后會抽時間多學習多鉆研業(yè)務,用更出色的工作回報這個溫暖的大家庭。

防溺水活動總結報告篇十一

“弘揚文明新風,爭做美德少年”活動是培育和踐行社會主義核心價值觀和推進我市中小學德育工作的重要舉措。文明學校高度重視,由政教處負責,強化責任,各級部主任、班主任通力協(xié)作,切實讓中小學生在參與活動中受到教育,促進美德的養(yǎng)成和提升。

具體活動內容:通過班會、放假會、家長會,教育學生:1.全力爭做好人好事。在家中,信守家庭美德,做個好孩子,主動分擔家務,不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約;在學校,恪守學生道德,做個好學生,做到語言文明、舉止得體、關愛同學、助人為樂、愛護公共財物;在社會,遵守社會公德,做個好公民,做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人,盡心盡力地去扶危濟困、尊老愛幼、熱衷公益,共同建設我們的美麗家園。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事。鼓勵廣大中小學生立足日常學習生活,從同學、家長、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點、學長處”,尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛祖國、勤奮學習、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為等方面表現(xiàn)突出的學生、家長、教師楷模,以楷模為榜樣,見賢思齊,在比學趕幫超中提高素質,升華美德。

各班級一學習小組、臨近村為單位成立相應的活動小組,定期收集、統(tǒng)計好人好事,并按照程序要求推薦到中國文明網(wǎng)。

我校把這項工作作為考核辦主任的一項標準,督促班主任定時上網(wǎng)推薦“美德少年”,并將上網(wǎng)推薦情況上報政教處匯總。學校把這項工作與“習慣之星”的評選結合起來,推薦結果將優(yōu)先被評為習慣之星。

防溺水活動總結報告篇十二

在學校的建設和中我們充分重視環(huán)境保護,強化環(huán)境教育,并將環(huán)境教育工作作為提高學生整體素質的一項重要工作來抓,積極倡導環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設、德育工作與教學工作納入同步發(fā)展的軌道,并在創(chuàng)建綠色學校的活動中創(chuàng)造性地做了一系列工作,并且取得了顯著的成績。

一、加強組織建設,規(guī)范環(huán)境教育管理。

我校自開展綠色學校創(chuàng)建以來,學校成立了以校長___為組長、副校長__、__、___為副組長,組員由各職能處室負責人及年級組長組成的創(chuàng)建綠色學校領導小組。并將創(chuàng)建綠色學校工作列入學校工作的主要議事日程,列入學校、少先隊、教導處、總務處、各教研組、班主任的學期。領導小組定期召開會議,進行專題學習討論,研究創(chuàng)建工作。明確領導小組成員工作任務,強化職責。由少先隊負責組織開展環(huán)保教育的各項活動,學??倓仗幦尕撠熜@綠化和日常的維護,教導處負責環(huán)保教育在教學及教科研工作中的有機滲透,領導小組定期檢查指導。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領導小組積極鼓勵師生員工參與學校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項,使環(huán)境教育與學校各部門教育教學活動有機結合,走上科學化、規(guī)范化、制度化的道路。

二、加強環(huán)境教育,規(guī)范管理中滲透綠色理念。

我校創(chuàng)建綠色學校以提高學生整體素質為宗旨,以教學為主陣地,發(fā)揮德育活動的整體功能,與活動相結合,環(huán)境教育途徑,引導和鼓勵師生積極參與實踐活動,以實際行動保護環(huán)境。

1、注重校園環(huán)境建設,以建設促環(huán)保。

(1)打造精品校園,融鑄綠色和諧理念。

20__年學校投入了大量資金加強校園園林化建設,對學校建筑布局以及校園綠化、美化方面進行了精心的部署和細致的規(guī)劃。在擴大綠化建設面積的同時,我們也非常注重人文環(huán)境的建設,環(huán)境保護的相關在樓道、梯間隨處可見,于無聲處規(guī)范學生言行,凈生心靈。

(2)重視養(yǎng)成教育,凈化學校環(huán)境。

我校把環(huán)境教育與學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育結合起來,培養(yǎng)學生良好的環(huán)境習慣。在學校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標語,并堅持對學生進行節(jié)水教育;培訓了班級節(jié)電小標兵,時時注重對班級、校園用電情況的監(jiān)督,總務處不定期對班級、辦公室用電情況進行檢查,使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理、回收,垃圾分類存放,使校園內沒有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確,職責落實,打掃及時,使學校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生,廁所無異味,無殘留糞便。

2、內外雙修,家校聯(lián)合、輻射社會。

我校在綠色學校創(chuàng)建活動中,以創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心,通過課堂教學,研究性課程學習,養(yǎng)成教育,美化校園和等多種形式,實現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關學科滲透、第二課堂活動雙管齊下,構建學校環(huán)境教育網(wǎng)絡,優(yōu)化教育環(huán)境。

(1)發(fā)揮學科教學主陣地作用,創(chuàng)建綠色課堂。

我校充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,在各科課堂教育教學中有機滲透環(huán)境教育,遵循學生的年齡心理特點和知識水平相結合的原則。要求品德與生活、品德與社會、科學等學科的科任老師在具體教學中滲透環(huán)境教育內容,內容正確,結合貼切,學生積極性高,教育成果顯著。在全國首屆中小學生大賽中,我校同學的環(huán)保題材漫畫獲得一等獎的第一名;老師所執(zhí)教的深刻挖掘了環(huán)境保護對人的影響,深受專家的好評,獲省級優(yōu)質課一等獎。發(fā)動小隊隊員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊員動手能力和創(chuàng)新能力。我校__老師指導學生制作的變變變-玩具小車驅動能源改造獲得唐山市科技創(chuàng)新大賽三等獎。我們還在每班成立環(huán)保小隊,分類垃圾,把賣廢品所得的錢捐贈給身邊的有困難的小朋友,培養(yǎng)隊員的愛心,起到一舉兩得的效果。

我們還在學校網(wǎng)站上開辟綠色學校專欄,宣傳綠色環(huán)保的有關知識,及時反映學校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關建議。

(2)走出校門,家校聯(lián)動,服務社區(qū)。

20__年以來,學校利用地球日、水日、等積極組織環(huán)保宣傳員開展廣泛的環(huán)境宣傳活動,定期到社區(qū)宣傳國家環(huán)境保護的方針、政策和法規(guī),并專門制作環(huán)保宣傳版報。積極參與創(chuàng)建文明城市活動,積極參加社區(qū)環(huán)境保護活動,經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動,參加社會環(huán)保公益活動,取得了良好的社會效益。

防溺水活動總結報告篇十三

在過去的半個學期中,書法協(xié)會為慶祝本協(xié)會成立十周年,開展了一系列活動:書法作品鑒賞、書法講座、書法作品展等。無一不豐富了我校同學的課余生活。而在本次活動中我們舉辦了為期兩周的書法大賽。本著豐富校園文化生活、繼承和弘揚我國傳統(tǒng)文化藝術這一宗旨,我們的活動開展得有聲有色。對于此次活動不論是規(guī)模還是產(chǎn)生的影響都是空前的?,F(xiàn)將具體內容向院社聯(lián)及各級領導回報如下:

一、活動過程。

本次書法大賽于20__年4月8日正式面向全校同學征集書法作品,并于4月15日截止作品的征集。在此期間我們組織書法協(xié)會全體成員通過各種途徑進行活動宣傳和拉贊助工作。隨后我們進入作品評選階段。至4月21日活動結束,優(yōu)秀作品展出。

二、活動自我評估。

(一)“凡事預則立,不預則廢”這句話在這次活動中得到充分體現(xiàn)。

1、準備充分:

本次大賽從上學期開始醞釀,并于本學期一開始就著手準備,本學期書法協(xié)會開展的徐州博物館書法作品鑒賞、書法講座兩次活動,均是為這次書法大賽做鋪墊、做準備。而這次書法大賽又將經(jīng)過兩周的時間,在此期間我們緊鑼密鼓地做了一系列工作。可以說這次活動我們是做了相當充分的準備。

2、分工具體安排合理。

在活動之前書法協(xié)會會長姜東明就對此次書法大賽的人員安排作了具體分工?;顒舆^程中書法協(xié)會成員各司其職、井然有序。這是本次活動圓滿成功的關鍵所在。

3、活動影響大。

我們在活動策劃階段就定位于規(guī)模大、聲勢高、影響深的層次。我們做到了,規(guī)模上我們開展的書法大賽面向全校同學;聲勢上我們找到五家公司贊助我們的活動、請了六家媒體報道這次比賽;影響上我們收到了近百份書法作品和尚未統(tǒng)計數(shù)量的現(xiàn)場即興作品。

4、活動最大收獲月21日是活動的最后一天、是優(yōu)秀參賽作品展出的日子、更是活動最具震撼力的一天。是結尾更是高潮:我們將評選出的50多份優(yōu)秀參賽作品與書法協(xié)會收藏的珍品通常展出,是書法大賽更是書法作品展;我們請了包括揚子晚報、徐州日報、都市晨報等六家媒體進行現(xiàn)場報道,是社團活動更像是新聞發(fā)布會;我們組織優(yōu)秀參賽選手及其他書法愛好者進行現(xiàn)場書法演示,并特別邀請原書法指導老師趙士弘進行現(xiàn)場指導,是比賽也使實訓。

(二)在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。作品展出時遇大風,部分書法作品受損。媒體因事誤時導致書協(xié)成員急躁,從而出現(xiàn)一時的現(xiàn)場混亂。

活動結果表明我們做的很多決定是正確的。我們收到了很大的成效:有同學現(xiàn)場咨詢書法協(xié)會能否給他們提供練習書法的平臺、有同學讓我們書法協(xié)會現(xiàn)場贈字、有同學借此良機現(xiàn)場揮毫……,所有這些都值得書法協(xié)會每個人為之欣慰的。

四、活動經(jīng)費結算宣傳板塊:

80元宣傳條幅:100元筆墨紙硯;120元照片:30元送與媒體紀念品:120元礦泉水:15元打印及其他:30元合計:495元。

防溺水活動總結報告篇十四

20__年__月19日——20日,我校舉辦了第__屆田徑運動會?;A部(學前教育與社會服務系)在本屆運動會中取得了團體總分第三名、女子總分第一名、體育道德風尚獎和特殊貢獻獎。

在本屆運動會上,我系承接了開幕式大型表演節(jié)目:歌伴舞、舞動夢想大型啦啦操表演。從接到任務到出色的完成任務,其間的辛苦,每一個參與者都有深刻體會。歌伴舞由李金枝老師總負責,選歌、挑人、訓練、動作表演,每一個環(huán)節(jié)都認真對待。開幕式上,四名學生的歌聲響徹運動場,這也是我校第一次在運動會開幕式采用現(xiàn)場演唱的節(jié)目形式。

舞動夢想大型啦啦操表演由舞蹈老師__和__主要負責,學生科__負責訓練監(jiān)督和總協(xié)調。其實,僅三個人是不夠的。我們?yōu)榇顺闪⒌慕庹f詞編輯組、動作教學組、訓練組、總調度組。由__和__老師負責大型團體操的解說詞編輯,__和__老師負責拉拉操動作的創(chuàng)編教學,由20__級學生會干部和20__級啦啦操主要負責人負責分組訓練,__老師負責總的調度開假條、寫申請等后勤保障工作。

3月21日基礎部學生科接到任務,立刻展開工作。3月23日確定舞蹈動作,通過舞蹈課教學和晚自習集中教學,不到一周完成動做學習。3月26日,通過場地實際操練,我們將團體操人數(shù)確定為600人。然后是每周一、三、五下午四點半到晚九點足球場集中訓練。運動會前,通過停課申請每天下午2點半開始訓練。每次訓練,除了600名啦啦操運動員,還有30多名學生干部在場內穿梭,協(xié)助訓練。為了確保站位的準確性,學生干部們先后兩次在足球場全場用石膏粉做標記點。大型表演的訓練,每一個人都是關鍵,為了保證質量和效率,訓練期間收手機,嚴肅訓練期間的請假制度,所有指導老師放棄了下班后的休息時間和周末與家人團聚的時間,嚴格要求、緊張訓練、認真督促,開幕式上精彩的表演為系部贏得了掌聲和“特殊貢獻獎”。比賽當天遮陽傘下積極寫稿投稿的,賽場上跑前忙后拍照的,每一名為運動會服務的同學都沒有怨言,我聽到的只有“老師,放心吧!都安排好了!”

__老師作為我系參加運動會競技項目的運動員的總教練,對此次運動會取得的成績功不可沒。學期初,__老師就主動請纓,組織系內體育特長生進行賽前訓練。期間由于男生動力不足,報名積極性差,學生科__老師給男生召開了動員會,鼓勵全體男生積極報名參加運動會。本屆運動會男生總成績第六名,遠遠超越了上__屆運動會的成績,有了他們的貢獻,才有了我們系總分第三的好成績。我系女生多,在其他人眼里就是應該拿好成績,殊不知道,成績的取得與教練和隊員們堅持不懈的努力是分不開的,她們的目標不僅是打破校記錄,而是山東省大學生運動會田徑項目的金牌。

目標明確,才能準確發(fā)力。通過此次運動會的成功舉辦,增強了學生管理隊伍的向心力和學生干部的凝聚力,學生科又積累了組織學生活動的諸多經(jīng)驗。

防溺水活動總結報告篇十五

學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的'未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

領導重視,黨群思想認識統(tǒng)一,分工具體明確,責任定位到人。

1。學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,制定相關制度,層層把關,并把文件精神傳達到每一個教師,每一個學生,每一個家長。

2。開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經(jīng)轉暖,夏季已經(jīng)來臨,學生發(fā)生溺水事故危險將進入高發(fā)期。為防止此類事故的發(fā)生,做好學生防溺水安全教育與管理工作,確保我校學生的生命安全。我校總輔導員利用國旗下講話,對全體學生進行防溺水專項安全工作。

3?!拔逡弧惫?jié)前專題安全教育?!拔逡弧奔倨诩磳⑴R近,為了增強同學們的安全防范意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,特別是防止溺水事故發(fā)生,促使同學們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間,對全體師生進行了“五一假期”的安全教育和提示,督促全體師生緊繃節(jié)日安全教育弦不放松,為校園安全穩(wěn)定奠定了基礎。

4。各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

5。出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

6。發(fā)一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時,學校要再次與學生及家長鑒定安全責任書。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

防溺水活動總結報告篇十六

在今日的學校師生晨訓會議上,關廟初中徐進校長對上周的防溺水安全教育進行總結。

上一周,學校為了認真落實和執(zhí)行宿豫教發(fā)【2012】110號文件精神,有針對性地加強對學生安全教育,有效地防止學生溺水事件。關廟初中在上周開展防溺水知識宣傳教育活動。

三是多形式向學生宣傳防溺水知識。利用學校廣播和櫥窗宣傳,學生講述了6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡事件;班級出一期關于防溺水為主題的黑板報;學生防溺水知識手抄報比賽;學生防溺水知識競賽等活動。根據(jù)學生得分得獎情況和學生對防溺水知識的知曉率,納入班主任工作量化考評;四是立即開展全面排查。學校要求各班要認真落實和執(zhí)行宿豫教發(fā)【2012】110號文件精神,即部署開展檢查。要細化檢查內容,突出檢查重點學生,加強對學生教育,要達到強化安全意識,落實防范措施,消除安全隱患,防止溺水事故發(fā)生。

“防溺水安全教育周”總結會上,對“防溺水安全教育”黑板報先進班級七(3)、(5)、八(1)、八(2)進行表彰;對參加知識競賽的劉瑞等32位同學和手抄報優(yōu)秀學生華苗苗等18位同學頒發(fā)獎狀。最后,徐進校長強調:“學校的學生生命安全高于一切,學校教師和學生要提高自我防范意識,有針對性地做好防范”。

防溺水活動總結報告篇十七

葉圣陶先生有言“教是為了不教。”簡而言之,教學,教學,就是教師“教”學生“學”,不是把現(xiàn)成的知識交給學生,而是把學習的方法交給學生,學生可以受用一輩子。

為提高青年教師研究教材、設計教學活動、組織教學活動的能力,針對工作站成立第一學年度活動開展情況進行階段性總結,以及確定下一學年度研修活動重點和研修活動方案,20xx年7月3日,長沙市農村名師工作站(田心站)語文組教師成長論壇暨教師課例研修活動,在望城區(qū)喬口田心中心小學如期舉行。工作站導師劉芳蘭老師和工作站全體成員準時參加活動。此次活動包括以下環(huán)節(jié):課例研修展示課;論壇交流匯報;階段性總結匯報;參會教師心得交流。

01。

課例研修第一節(jié)課由名師工作站成員虢亮老師帶來了示范課——部編版一年級下冊《咕咚》。課堂伊始,虢老師抓住了一年級學生喜歡游戲的特點,以模仿聲音進行游戲,在歡樂的氛圍中進行課堂教學,而又巧妙復習了帶口字旁的象聲詞。再根據(jù)低年級認知特點,利用課文四幅插圖,進行看圖學文的教學,幫助學生理解課文內容。抓住小動物們叫的句子,進行朗讀指導,從而理解人物心情,以及通過朗讀描寫野牛的句子,讓孩子們明白要發(fā)現(xiàn)正確對待事情的方法。最后,出示課文插圖,讓學生看圖復述故事情節(jié),整堂課,以“借助讀物中的圖畫閱讀”為主線,真正做到了教師“教”學生“學”。

02。

第二節(jié)為名師工作站成員吳蘭波老師執(zhí)教的示范課——人教版三年級下冊《說說我自己》。吳老師的課堂活潑生動,寓教于樂,學生們樂于參與其中,樂于表達自我。教學中,以游戲闖關、創(chuàng)設情景法為主,創(chuàng)設了許多貼近兒童心理的情景,如,“猜一猜”、“找不同”、“說一說”等交際活動形式,激發(fā)了學生說的興趣,引導孩子積極參與到課堂活動中來。通過教師的引導,有的放矢,學生慢慢體會抓住自己特點進行介紹的方法,充分體現(xiàn)了學生的主體性。

03。

活動第二項流程為論壇交流匯報,工作站成員虢雙老師講述了自己參加名師工作站研修活動的心得體會,明確了我們要努力通過一個文本傳授給學生更多的知識和技能的思想。李敏老師著重從自己在課例研修中所執(zhí)教的《亡羊補牢》一課出發(fā),暢談了低年級“隨文識字”的教學感想,進行了個人研修成長匯報。曾萬里老師,則從自身課堂教學實際出發(fā),結合工作站開展的共讀一本書活動,暢聊了蘇霍姆林斯基名著《給教師的建議》的讀后感想,分享了“爭取學生熱愛你的學科”的教學歷程。

04。

活動第三項流程,由工作站成員代表曾雪芬老師,進行了題為《凝聚團隊智慧,引領教師成長,共筑教育人生》階段性總結?;仡櫫艘荒陙淼狞c滴經(jīng)歷與成長記錄,明確了在今后的工作中,工作站全體成員將向著“謀求專業(yè)高位發(fā)展,享受教育幸福人生”的美好愿望一路同行!

最后,參會教師各抒己見,分享了個人心得交流,在導師劉芳蘭老師的指導了確定下學年的研修重點和研修方向。在此次活動中,團隊成員且思且行,在總結中提升了自己,在閱讀中完善了自己,收獲頗豐。

防溺水活動總結報告篇十八

8月14日中午午飯時,我腦子突然冒出一個念頭:今天是中國傳統(tǒng)的七夕,也就是“中國情人節(jié)”,何不組織個什么活動聯(lián)歡呢?我的想法才說出來就得到了p哥的極力鼓勵,易卜拉欣.強哥哥也出來說要盡力配合我,還說地點就選在“金馬碧雞坊的駝峰客棧天臺上,時間就定在晚上8點了”。同時“春天花會開”美女也站出來說絕對的大力支持,并且還負責去群里發(fā)公告。就這樣,一個中國情人節(jié)聯(lián)歡活動的計劃就誕生了?;顒咏M織者“王婷婷(西來西往)美女,當然就是本人了。嘻嘻!

時間過得很快,轉眼就下班了。我和同事(道長)匆匆吃過晚飯后就往今天活動目的地“駝峰客?!帮w快地趕去。去到那里一看,想不到已經(jīng)有8、9個人已經(jīng)先到了。人未坐下就收到了易卜拉欣.強哥為大家準備的紅玫瑰兩只,心里為之十分感動:“強哥為大家考慮的真是周到啊”!

快8:20了,人是越來越多了。一數(shù),竟然已達20多個哦!在隨后的時間里,又接著來了4、5個,使得總人數(shù)達到了27人(其中美女19位,帥哥8位)。想不到我第一次組織活動就來了這么多人的捧場,真是激動不已!由于人數(shù)很多,三個桌子不夠坐,大家不得不重新轉移到天臺上去。三張兩米左右長的桌子還顯得擁擠了些!正如思遠說的:咱們的群是一呼30多應啊!

游戲正式開始了,“道長”首先被推選主持接龍游戲。兩輪后,小強接著開始主持傳統(tǒng)游戲“殺人”,兩回合下來,“賽義德”竟然被大家活活給“冤死”了,真正的殺人老手“阿穆”卻隱藏的十分深,一直沒被緝拿歸案。不過群眾的眼睛是雪亮的,第一回合“阿不杜拉”就被大家抓獲了!作為對“殺手”的懲罰,被抓獲者在大家的鼓勵下向在坐的一位美女送上一朵玫瑰花!

人多力量大,點子也多。在大家的提議下,我們開始玩一種傳統(tǒng)游戲“冒大險”。這一提議可就熱鬧了?!俺舳垢魇痹谟螒蛑斜蛔チ耸直粦土P了,她用天津方言給大家繪聲繪色地朗誦了詩歌:“藍藍的天,白白的云;其實那不是云,那是一朵朵的大棉花”,她的話音一落就引得了大家的一陣捧腹大笑;馬瑩(女)給大家表演了“街舞”;“藍夢”被罰帶領大家表演了“感恩的心”。好戲真是接踵而來:就在農歷的7月初7夜里,“昆明回族四大才子”誕生了,小強、賽義德、阿穆、馬云,四個人在玩游戲時被抓住了。作為懲罰,四個人為我們表演了06版的“唐伯虎點秋香”。四大才子屁股扭扭,脖子扭扭,貓步也走的不錯,惹得大家捧腹大笑。在在精彩絕倫的表演中,馬云(男)還友情客串了一回“如花”;“南兒”被罰教三個大男人表演傣族舞,“南兒”優(yōu)美的舞姿贏得了大家熱烈的掌聲,但遺憾的是三個男人學生表演得和打太極拳差不多,但同樣也獲得了大家陣陣的掌聲!

時間過的真快,不知不覺已凌晨了。大家都依依不舍地離開了“駝峰客?!薄?/p>

此次活動在本人的倡議下得到了易卜拉欣.強哥哥的鼎力支持,“春天花會開”美女的友情相助,以及各位同胞的積極參與才留下了如此美好的回憶。在此對各位同胞表示深深的感激!

期待著來年的七夕………。

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