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學校處置突發(fā)疫情應急預案篇一
高度重視學校疫情防控工作，切實把思想和行動統(tǒng)一到重要指示精神和黨中央、國務院部署上來，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則。
（一）預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
（二）聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。
（三）及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。
三、組織領導。
（一）學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：宮俊全。
副組長：梁深洪陳林周務農(nóng)林偉初陳義明葛宏翔何建平。
成員：各二級學院、各職能部門負責人。
下設辦公室：后勤保衛(wèi)處。
（二）工作內(nèi)容。
2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情；
3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施；
6.密切關注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調(diào)整。
7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責。
（一）工作職責。
1.學校教職工：由人事處負責掌控情況；
2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況；
3.食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況；
4.假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況；
5.學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況；
6.應用科技學院及航空培訓項目：由繼續(xù)教育學院負責掌控情況；
（二）工作要求。
1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于20__年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統(tǒng)計，并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關注人員狀況，發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區(qū)域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，并保留記錄送校醫(yī)務室備案。
4.針對出現(xiàn)疫情較重的省份，根據(jù)當?shù)卣叽_有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統(tǒng)計工作，并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
（三）工作分工。
1.學校辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；需要時做好媒體應對和網(wǎng)絡辟謠的相關處置工作。
2.學生工作處：負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3.教務處：根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調(diào)整。
4.后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實；負責每日公布校園疫情防控工作的情況；負責落實防疫物資的儲備；加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度；根據(jù)實際情況設立校內(nèi)外隔離點；對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；校醫(yī)務室負責轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務上獲得更多的指導。
5.各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；嚴格控制學生外出，做好學生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
五、預防措施。
（一）堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
（二）堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
（三）落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫(yī)務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
（四）學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的.教職員工和學生返校后，必須進行醫(yī)學觀察，發(fā)現(xiàn)異常者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。
（五）疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動，學生的集體活動暫緩進行。
六、工作流程。
（一）發(fā)熱處理流程。對體溫超過37.5℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記（包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫），通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關單位協(xié)助校醫(yī)務室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
（二）疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
（三）對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
（四）對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
（五）積極配合上級有關部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇二
一、疫情報告制度：學生在校期間如有傳染病的發(fā)生，應及時、準確地報告市疾控中心(在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒炇覚z查)。順序：學生———班主任———衛(wèi)生室———校長室———市疾控中心、市教育局。
二、晨檢制度：在傳染病流行季節(jié)，加強晨檢工作。對患傳染病的學生，班主任老師應及時與家長聯(lián)系，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療，并對已發(fā)生傳染病班級的其它學生要在衛(wèi)生部門指導下進行預防性服藥，如板蘭根、維生素c等。
三、消毒制度：認真做好教室、專用教室消毒工作，對發(fā)生傳染病的班級和住宿部要重點消毒，勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。
四、病愈后復課要求根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限，隔離時間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明，并由衛(wèi)生室復檢后學生才能進教室上課，反之仍作為病未愈不能來校上課。
五、傳染病流行季節(jié)，加強這一內(nèi)容的健康教育，教育學生勤洗手，及時做好學生的計劃免疫，防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經(jīng)過醫(yī)務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。
六、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫，隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
七、工作人員家中及學生家長發(fā)現(xiàn)傳染病人應報告學校領導，采取必要措施。
為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阿壩州教育局完善工作預案，健全制度機制，全面抓好全州教育系統(tǒng)疫情防控工作。
一是進一步抓好防控。
要求全州各級各類學校不得早于2月17日前開學，根據(jù)疫情防控情況另行通知，調(diào)整開學時間后，涉及到教學計劃的實施，可統(tǒng)籌調(diào)整雙休、暑假時間，合理安排教育教學任務。疫情響應未解除前，各級各類學校、校外培訓機構(gòu)嚴禁開展現(xiàn)場教育教學和實踐培訓等各類活動，不得組織補課、答疑、輔導等各類聚集性活動。
二是進一步細化預案。
明確要求全州各級各類學校要嚴格落實學校傳染病防控措施，堅持分層分級分類分散加強防范，強化因地因校綜合施策，進一步細化優(yōu)化防控預案，做到“一地一策、一校一策”，確保工作預案有針對性、時效性。
三是進一步摸清實情。
明確要求全州各級各類學校要全面覆蓋、無遺漏、精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況，精準了解防控重點地區(qū)的教職員工、學生在校內(nèi)各年級、各班級分布情況，精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況。
根據(jù)省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署，全省中小學校全部推遲開學，全省校外培訓機構(gòu)全面停止線下培訓服務。但近日，省教育廳持續(xù)接到個別地方有準備培訓的舉報，已責成相關市、縣認真核實查處?，F(xiàn)就進一步強化疫情防控期間對面向中小學生的校外培訓機構(gòu)進行監(jiān)管的有關工作通知如下。
一、全面停止線下培訓服務。
各地要嚴格執(zhí)行《山西省教育廳關于推遲全省中小學幼兒園開學時間的通知》(晉教辦〔20__〕7號)要求，全面落實“屬地管理”責任，暫停所有校外培訓機構(gòu)線下培訓活動，做到令行禁止。疫情防控期間，全省所有面向中小學生的校外培訓機構(gòu)全部暫時關停，不得開展任何形式的線下培訓活動，不得組織與培訓有關的聚集性活動。要及時提醒家長和中小學生不參加培訓機構(gòu)集中輔導等一切聚集性活動。要督促培訓機構(gòu)通過微信、電話等方式，及時通知學生和家長，做好宣傳解釋工作，爭取理解支持與配合。要引導培訓機構(gòu)妥善處理好課程調(diào)整及費用核退等事宜，切實保障學生和家長的切身利益。
二、全面加強日常監(jiān)管排查。
各地教育行政部門要按照“誰審批誰監(jiān)管，誰主管誰監(jiān)管”原則，加大與市場監(jiān)管、民政、公安等部門聯(lián)合執(zhí)法力度，通過明察暗訪等方式加強對校外培訓機構(gòu)的巡查排查。要充分發(fā)揮街道辦事處和社區(qū)的作用，聯(lián)防聯(lián)控，加強對一些藏身居民樓等隱蔽場所的“黑校黑班”的摸排，嚴防一些機構(gòu)或個人在疫情防控期間違規(guī)違法聚集學生從事線下培訓活動。普通中小學開學后，培訓機構(gòu)必須經(jīng)屬地教育行政部門批準方可重新開展線下培訓業(yè)務。
三、全面落實疫情防控責任。
疫情防控工作刻不容緩，各地教育行政部門要切實提高政治站位，增強疫情防控工作的緊迫感和責任感。要將我省教育系統(tǒng)疫情防控相關要求及時傳達到轄區(qū)內(nèi)面向中小學生的校外培訓機構(gòu)，按照《山西省中小學幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作預案》要求，制定校外培訓機構(gòu)疫情防控預案，積極配合有關部門，共同做好疫情防控工作。要建立校外培訓機構(gòu)疫情防控日報告、零報告制度，指導所審批的校外培訓機構(gòu)定期報告疫情防控情況。報告內(nèi)容包括是否開展線下培訓、疫情防控工作安排和采取的措施等。各校外培訓機構(gòu)要落實主體責任，防疫措施參照普通中小學要求嚴格執(zhí)行，主動做好辦學場所和教職工疫情防控工作。
四、全面強化督查和追責問責。
各地教育行政部門要加強對校外培訓機構(gòu)的督導檢查。要嚴格執(zhí)行“零開展”規(guī)定，疫情防控期間，對擅自開課、復課的校外培訓機構(gòu)，依法依規(guī)從嚴從重上限處罰。有資質(zhì)的校外培訓機構(gòu)，一經(jīng)查實，按照年檢不合格處理;情節(jié)嚴重的，吊銷辦學許可證。無資質(zhì)機構(gòu)(含有照無證機構(gòu))，一經(jīng)查實，一律按照相關法律法規(guī)和文件規(guī)定嚴肅查處，立即取締并列入黑名單;將黑名單信息納入全國信用信息共享平臺，按有關規(guī)定實施聯(lián)合懲戒。要暢通投訴舉報渠道，鼓勵全社會共同監(jiān)督疫情防控期間各類違法違規(guī)辦班補課行為。要建立責任追究制度，對有令不行、有禁不止的行為，對組織方、舉辦方、監(jiān)管方依法依規(guī)逐級嚴肅追責問責。
各地教育行政部門要切實履行監(jiān)管責任，以“零容忍”的態(tài)度向違規(guī)行為“亮劍”，保持規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的高壓態(tài)勢，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即查處，絕不允許在嚴峻的防控疫情期間出現(xiàn)任何違規(guī)行為。
各市、縣教育行政部門審批的其他校外培訓機構(gòu)參照此通知執(zhí)行。
各地在疫情防控期間有關校外培訓機構(gòu)管理方面的情況請及時報告我廳基礎教育處。
為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調(diào)查處理指南》、《衛(wèi)生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及x省委教育工委、x省教育廳相關工作精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定本方案。
一、指導思想。
高度重視學校疫情防控工作，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則。
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。
(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。
三、組織領導。
(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：
副組長：
成員：
(二)工作內(nèi)容。
2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;。
3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;。
6.密切關注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調(diào)整。
7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責。
(一)工作職責。
1.學校教職工：由人事處負責掌控情況;。
2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;。
3.食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況;。
4.假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況;。
5.學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;。
6.應用科技學院及航空培訓項目：由繼續(xù)教育學院負責掌控情況;。
(二)工作要求。
1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于年1月26日前將涉及x尤其是x及近期去過x的人員信息進行統(tǒng)計，并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關注人員狀況，發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區(qū)域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。對出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，并保留記錄送校醫(yī)務室備案。
4.針對出現(xiàn)疫情較重的省份，根據(jù)當?shù)卣叽_有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統(tǒng)計工作，并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
(三)工作分工。
1.學校辦公室：針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網(wǎng)絡辟謠的相關處置工作。
2.學生工作處：負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3.教務處：根據(jù)疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調(diào)整。
4.后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設立校內(nèi)外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務室負責轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務上獲得更多的指導。
5.各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出，做好學生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
五、預防措施。
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫(yī)務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后，必須進行醫(yī)學觀察，發(fā)現(xiàn)異常者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。
(五)疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動，學生的集體活動暫緩進行。
六、工作流程。
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37.5℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫)，通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關單位協(xié)助校醫(yī)務室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(二)疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
新型冠狀病毒感染的肺炎是一種新發(fā)傳染病，由于企業(yè)人口密集、人員流動性高，是該病發(fā)生的高危場所，根據(jù)目前對該病的認知，特制定本防控指引。
一、復工前的防控準備工作。
1.制定完善本單位傳染病防控應急預案，責任到位，分工到人。
2.提前掌握員工的旅居及健康情況，對有疫情中高風險地區(qū)旅居史、接觸史的員工要進行重點關注，督促其進行居家觀察。建議員工每日測量一次體溫，并不得隱瞞病史或接觸史，返工前夜測量一次體溫，如有發(fā)熱不得返工。
3.單位應在員工進入工作場所前設置體溫檢測區(qū)。
4.要做好物資和防控人員準備，包括紅外線體溫計、必要的防護用品、消毒用品和防控人員必要的培訓等。
5.增設有害標識垃圾桶，用于投放使用過的口罩。
二、復工后的防控準備工作。
1.借助網(wǎng)絡開展新型冠狀病毒感染防控知識和技能培訓，培養(yǎng)員工良好的衛(wèi)生習慣和技能，提高防病意識。
2.上下班途中正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，不集中安排班車，建議步行、騎行或乘坐私家車上下班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
3.負責體溫監(jiān)測的工作人員須佩戴醫(yī)用口罩和一次性手套，對進入工作場所的所有人員進行體溫檢測。紅外線體溫計探頭對準額頭，距離一般為5至10厘米。發(fā)現(xiàn)體溫異常者，帶至體溫復檢區(qū)，15分鐘后復測一次。若體溫仍超過37.3℃，做好人員信息登記，督促其在做好防護的情況下盡快前往定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，同時將情況上報社區(qū)或街道的相關工作人員。
4.保持工作場所環(huán)境清潔，建議每日保證每隔半天通風換氣30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，2人以上同室工作時須佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照七步法嚴格洗手。接待外來人員時雙方需佩戴口罩。
5.按照“非必須、不舉辦”的原則，盡量減少或避免舉辦大型會議，如必須開會建議召開視頻或電話會議，或?qū)⒋蟮木奂瘯h拆分成小型會議，減少每個會場的聚集人數(shù)，避免不同會場之間的人員流動。會場內(nèi)座位的擺放應盡量增加間距，參會人員間隔距離不少于1米，所有會議應盡量控制參會人數(shù)。會議舉辦場所應盡量減少公共用品的使用，建議參會人員自帶杯具。參會人員必須佩戴一次性口罩并且在入場前進行體溫檢測。會議舉辦方應登記當次會議所有與會人員信息，以便必要時開展追蹤監(jiān)測。
6.食堂不能集中開餐，由專人分別送至各生產(chǎn)車間分散就餐。餐廳每日消毒2次。餐具用品須高溫消毒。操作間應保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。
7.疫情響應期間，建議停用集中空調(diào)通風系統(tǒng)，如需使用其他室內(nèi)空調(diào)，應加強每日通風，做好室內(nèi)空氣流通和環(huán)境消毒。
8.企業(yè)必須每天收集每名員工的具體情況，包括自己及家庭成員身體健康狀況、家庭成員外出情況等，做好登記。
三、常見環(huán)境及物品的消毒。
1.地面、墻壁。
配制濃度為1000mg/l含氯消毒液(配制方法舉例：某含氯消毒液，有效氯含量為5%-6%，配制時取1份消毒液，加入49份水)。消毒作用時間應不少于15分鐘。
2.桌面、門把手、水龍頭等物體表面。
配制濃度為500mg/l含氯消毒液(配制方法舉例：某含氯消毒液，有效氯含量為5%，配制時取1份消毒液，加入99份水)。作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。
3.食品用具。
煮沸或流通蒸汽消毒15-30分鐘。也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液(例如某含氯消毒液，有效氯含量為5%，配制時取1份消毒液，加入99份水)浸泡，作用30分鐘后，再用清水洗凈。逢用必消。
4.廁所。
便池及周邊可用2000mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒，作用30分鐘。以消毒手部頻繁接觸的物體為主，如門把手、水龍頭等，可用有效氯為500mg/l-1000mg/l的含氯消毒劑或其他可用于表面消毒的消毒劑，擦拭消毒，作用30分鐘后清水擦拭干凈。每日至少一次。
5.拖布和抹布等衛(wèi)生用具。
應按照房間分區(qū)專用，避免交叉感染。使用后以有效氯含量為1000mg/l的含氯消毒劑進行浸泡消毒，作用30分鐘后用清水沖洗干凈，晾干存放。
6.嘔吐物、排泄物及分泌物直接污染地面。
污染物可用一次性吸水材料(如紗布、抹布等)沾取5000mg/l-10000mg/l含氯消毒劑(或能達到高水平消毒的消毒濕巾)小心移除。地面用1000mg/l含氯消毒劑擦拭被污染表面及其周圍可能污染的表面。處理污染物應戴手套與口罩，處理完畢后應洗手和消毒。
7.注意事項。
(1)消毒劑具有一定的毒性刺激性，配制和使用時應注意個人防護，包括口罩、帽子、手套和工作服等，配制消毒劑時為防止濺到眼睛，建議佩戴防護鏡。同時，消毒劑具有一定的腐蝕性，注意達到消毒時間后用清水擦拭，防止對消毒物品造成損壞。
(2)用其他消毒劑進行消毒時，使用前認真閱讀消毒產(chǎn)品說明書，嚴格按照說明書規(guī)定的使用范圍、使用方法、作用濃度、作用時間正確使用。
(3)所使用消毒劑應為經(jīng)備案的合格產(chǎn)品，應在有效期內(nèi)，消毒劑須現(xiàn)配現(xiàn)用。與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控相關的法律知識。
四、與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控相關的法律法規(guī)。
將新型冠狀病毒感染的肺炎納入《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》規(guī)定的檢疫傳染病管理。
1.《中華人民共和國傳染病防治法》第十二條規(guī)定，在中華人民共和國領域內(nèi)的一切單位和個人，必須接受疾病預防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)有關傳染病的調(diào)查、檢驗、采集樣本、隔離治療等預防、控制措施，如實提供有關情況。
2.《中華人民共和國傳染病防治法》第七十七條規(guī)定，單位和個人違反本法規(guī)定，導致傳染病傳播、流行，給他人人身、財產(chǎn)造成損害的，應當依法承擔民事責任。
3.《中華人民共和國治安管理處罰法》第五十條規(guī)定，拒不執(zhí)行人民政府在緊急狀態(tài)情況下依法發(fā)布的決定、命令的，處警告或者200元以下罰款;情節(jié)嚴重的，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款。
4.《中華人民共和國刑法》第三百三十條規(guī)定，拒絕執(zhí)行衛(wèi)生防疫機構(gòu)依照傳染病防治法提出的預防控制措施，引起甲類傳染病傳播或者有傳播嚴重危險的處三年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴重的處三年以上七年以下有期徒刑。
5.最高人民法院、最高人民檢察院《關于辦理妨礙預防、控制突發(fā)傳染病疫情等傷害的刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》第一條：故意傳播突發(fā)傳染病病原體，危害公共安全的，依照刑法第一百一十四條、第一百一十五條第一款的規(guī)定，按照以危險方法危害公共安全罪定罪處罰。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇三
鑒于當前疫情防控形勢嚴峻，為全面做好我校新冠疫情防控工作，更加有效地阻斷病毒傳播途徑，保護廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全，為我校平穩(wěn)開學創(chuàng)造安全的醫(yī)療環(huán)境，特制訂本方案。
一、開學前防控工作。
1.按照新型冠狀病毒疫情下衛(wèi)生防疫要求及學校工作部署，對醫(yī)務室內(nèi)部、外部公共區(qū)域進行消毒。
2.準備應對新型冠狀病毒的特需藥品及日常醫(yī)用藥品，備足n95及一次性醫(yī)用口罩、防護服、測溫槍等物品。
3.要求醫(yī)務室配備精干力量醫(yī)護人員并為學校教職員工做好衛(wèi)生防疫知識培訓工作。
二、開學后防控工作。
1.學生分批次開學后，醫(yī)務室全力協(xié)助學校各系部做好學生衛(wèi)生防疫常識培訓、學生健康日常檢查等工作。
2.醫(yī)務室內(nèi)部日常工作:用含氯消毒劑對地面進行全方位的無死角消毒，每天2次;每天開窗通風保持空氣流通，每天2次;校醫(yī)每天早晚測體溫，并記錄在冊;所有人員佩戴口罩(建議佩戴外科口罩或n95口罩);避免與其他人近距離接觸(至少間隔1米以上的距離)。
3.如有發(fā)熱師生，及時進行診療，第一時間聯(lián)系安全處并上報學校疫情工作領導小組。
4.如有發(fā)熱學生就診，立即將學生帶到臨時發(fā)熱隔離室并報學校疫情工作領導小組，聯(lián)系園區(qū)醫(yī)院發(fā)熱門診車輛，不允許患者隨意走動，接觸其他人員。
5.任何教師、學生購買發(fā)熱退燒藥品立即上報學校疫情工作領導小組。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇四
為科學、規(guī)范、及時、有序地開展新型冠狀病毒疫情的防控工作，采取有效措施，控制疫情傳播和蔓延擴散，確保國控公司本部及所屬單位的正常工作和生活秩序，按照中央、省委省政府和省國資委有關要求，根據(jù)疫情形勢和進展情況，并結(jié)合公司實際，特制定本預案。
按照統(tǒng)一領導、及時反應、協(xié)調(diào)一致、規(guī)范措施的指導原則，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，防范疫情傳播，保障防控成效，維護正常工作生活秩序。防控工作在國控公司疫情防控領導小組(以下簡稱領導小組)統(tǒng)一領導下進行。
(一)人員防控。
人員檢測防控范圍為國控公司員工。
第一類情況：目前在湖北人員。目前已在湖北地區(qū)尚未返回江西的人員須經(jīng)領導小組同意后方可返回，未經(jīng)同意不得擅自返回。
第二類情況：有密切接觸人員。與疑似或確診為新型冠狀病毒感染的肺炎患者有過近距離接觸人員;與從湖北地區(qū)、其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)返回人員有密切接觸(包含本人是返回人員，子女在湖北地區(qū)上學、上班返回人員)的人員。
1、與自確定為疑似或確診病例前十四日有過近距離接觸的人員，應立即上報保障工作組，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。
2、密切接觸人員應立即上報保障工作組，由保障工作組統(tǒng)一登記匯總在冊。
由防控工作組負責通知匯總在冊人員居家隔離，并對居家隔離情況進行密切監(jiān)控，每天二次收集體溫和身體狀況等信息并向領導小組報告情況。一旦出現(xiàn)身體狀況異常，經(jīng)領導小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。解除居家隔離時間為自最近一次與疑似或確診病例有過近距離密切接觸之日起后十四天內(nèi)無異常。
第三類情況：其他人員。公司其他員工，在政府部門宣布疫情解除前，堅持每天測量體溫一次，及時通過微信群上報。一旦出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等疑似癥狀，應該立即向防控工作組報告，經(jīng)領導小組批準后及時報告當?shù)匦l(wèi)生疫情防控部門。如被確定為疑似病例或確診病例，保障工作組重新排查上述第二類情況人員。
(二)場所防控。
吉成物業(yè)公司組織力量對公司吉成大廈公共會議室、走道、電梯、食堂等公共區(qū)域和出現(xiàn)病例樓層的所有辦公室進行定期消毒，必要時尋求屬地防疫部門技術(shù)支持。
吉成物業(yè)公司負責進入吉成大廈人員的體溫測量工作，體溫異常人員一律不得進入大樓;進入吉成大廈人員一律要求佩戴口罩;加強保安、保潔等工作人員的防疫教育和管理。
疫情期間，非經(jīng)公司領導小組批準，各單位、部門不得接待商務活動或組織聚集性活動，充分使用網(wǎng)絡交流工具。
疫情期間隨時關注省委省政府衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域的疫情信息，政府衛(wèi)生行政管理部門宣布解除緊急措施后，本預案停止執(zhí)行。
宣傳組通過多種媒體渠道，強化宣傳防護知識及防控措施，按照規(guī)范進行落實。國控公司系統(tǒng)人員應做到不信謠，不傳謠。對于隔離員工要給予必要的人文關懷，做到“隔離不隔心”。
四、綜合協(xié)調(diào)。
(一)做好所在單位生產(chǎn)經(jīng)營工作的必要物資儲備。
(二)做好員工在疫情期間的必要醫(yī)療防護物資儲備。
(三)由保障工作組進行具體的物資統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。
1、在國控公司應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組的領導下，江西國控公司應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組辦公室下設的5個工作小組根據(jù)職責分工工作。
2、一旦發(fā)現(xiàn)疫情或與疫情有關的信息，國控公司系統(tǒng)所有員工必須如實及時向國控公司反映情況，如有故意隱瞞信息的將進行嚴肅處理。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇五
為了提高學校預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情事件的能力和水平，減輕或者消除疫情可能產(chǎn)生的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應急預案。
1.生命至上、積極救治?。
突發(fā)疫情事件出現(xiàn)后，要把救助人員作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救助工作。
2.迅速報告、及時處理。
突發(fā)疫情事件出現(xiàn)后，當事人、目擊者及領導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領導報告，及時開展應對疫情事件處理。
3.依法管理、強化領導。
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。
4.預防為主、保護安全。
宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施；迅速切斷傳播途徑，確保校園師生安全。
總指揮。
副總指揮：
成員：
(一)負責建立、健全學校疫情事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、預案；
(二)突發(fā)事件報告，建立自下而上的突發(fā)疫情事件報告制度，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。
(三)協(xié)助疾病預防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。
(四)建立隊伍，保障供給。建立應急響應隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，準備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。
(五)負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育。
如發(fā)現(xiàn)確診/疑似病例或無癥狀感染者，立即按照國家和地方衛(wèi)生部門制定的疫情發(fā)生處置流程，及時管控上報衛(wèi)生、教育主管部門，所有工作務必在當?shù)丶部夭块T、專業(yè)醫(yī)務工作者的指導下開展，及時隔離感染者和密切接觸者，查詢活動軌跡，封閉相關教學、活動、宿舍區(qū)域，提升心理輔導等級，以上工作不得在無指導下自行處理。
1.病例發(fā)現(xiàn)及送診。
(1)在校學生或教職工中出現(xiàn)體溫異常，發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀，學生本人應及時向班主任報告，同班、同寢室學生也應第一時間向班主任或輔導員報告，教職工應第一時間向部門負責人報告，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷。
(2)學校醫(yī)務人員對體溫異常，發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀人員進行復測，確認人員身體狀況。
(3)送學校應急處置室進行應急處理，聯(lián)系醫(yī)院，送醫(yī)院就診。
(4)學校配備7座以上（含7座）商務車作為送診就醫(yī)車輛，不得乘坐公共交通工具。除司機外，由1名醫(yī)護人員和1名工作人員陪同前往醫(yī)院發(fā)熱門診就診。陪同人員需做好必要防護措施，乘車時務必保持一定間隔。
(5)診斷結(jié)果為確診或疑似病例、無癥狀感染者的，除按規(guī)定隔離和治療外，陪同就診的人員需立即隔離觀察。送診車輛須進行嚴格消殺，學校須新增車輛及人員，以備其他人員送診。
(6)診斷結(jié)果未明確但無需住院治療的，須統(tǒng)一安排至學校隔離醫(yī)學觀察場所進行集中醫(yī)學觀察。
(7)診斷結(jié)果為非新冠肺炎患者的，返回家中自我隔離觀察。在保證身體健康的前提下，返校復學。
2.確診病例后校園管控升級。
(1)協(xié)助地方疾病預防控制機構(gòu)，依據(jù)國家最新公布的“新型冠狀病毒肺炎防控。
方案。
”，確定密切接觸者，并在其指導下，分類處置。
(2)增加校內(nèi)隔離醫(yī)學觀察區(qū)房間數(shù)量，病例（學生）所在班級全體學生、同宿舍及宿舍所在樓層的學生、與其在同一教室學習的學生、與其近距離接觸過的教師、輔導員等其他人員均需進入隔離醫(yī)學觀察區(qū)進行觀察。病例（教職工）所密切接觸的同事、學生均需進入隔離醫(yī)學觀察區(qū)進行觀察。
(3)明確病例的活動軌跡，封閉相關辦公、教學、活動、宿舍區(qū)域，并按照“新型冠狀病毒肺炎防控。
方案。
”要求，嚴格執(zhí)行相關區(qū)域的消殺工作。
(4)病例所在辦公、生活區(qū)域?qū)嵭蟹怄i，設置醒目的警戒線。其他未進入集中隔離醫(yī)學觀察區(qū)進行隔離觀察的人員，需原地自行隔離觀察，由后勤保障部門指定專門人員保障學生日常生活需要，在隔離解除前，人員不得隨意進出。
(5)嚴格禁止各類人群聚集性活動，停止使用中央空調(diào)、廂式電梯和公共餐廳。
(6)出現(xiàn)病例的學生班級應停課14天，同班同學及在該教室上課的老師均列為密切接觸者進行管理，根據(jù)病例活動情況搜索其他可能的密切接觸者。同一個校園內(nèi)有2個班級出現(xiàn)無流行病學關聯(lián)的病例，采取全校停課14天的措施。
(7)停課期間，學生應居家或留在宿舍，盡量減少外出，停止校外聚集性和其他集體活動。引導學生開展網(wǎng)絡自主學習，線上完成預習、作業(yè)布置、視頻答疑、考核等環(huán)節(jié)，保證學生跟上教學進度。學校應指定專人做好與學生的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染等癥狀，應及時做好應急處置。
(8)非密切接觸人員，原則上原地居家自行隔離觀察，嚴控校園內(nèi)人員流動。
1.一旦校園疫情發(fā)生，當?shù)丶部夭块T、指定醫(yī)療機構(gòu)、教育主管部門、學校等相關部門需第一時間形成聯(lián)防聯(lián)控機制，由疾控部門、指定醫(yī)療機構(gòu)對學校相關工作給予全面專業(yè)指導，學校所有工作應在指導下開展。
2.穩(wěn)定教職工和學生思想，參照“心理輔導方案”，做好全校教職工和學生心理輔導。及時通報準確信息，關注網(wǎng)絡輿情發(fā)展。
3.加強全網(wǎng)疫情專題輿情監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)重大輿情及時在防控工作群通報，第一時間上報學校疫情防控工作領導小組，并協(xié)同有關部門，跟進處理。
4.密切關注疫情防控的形勢發(fā)展變化，利用校內(nèi)媒體和官方渠道，及時宣傳疫情防控的注意事項、辟謠信息和重大輿情信息等，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇六
根據(jù)縣教育局要求，繼續(xù)深入做好我校寒假期間疫情防控工作，保證廣大師生能度過一個健康、快樂、安全的寒假，現(xiàn)結(jié)合實際情況，制定我校寒假疫情防控工作預案。
鎮(zhèn)中心小學20_____年寒假疫情防控工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二、實施方案。
(一)加強信息上報制度，嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
寒假期間學校繼續(xù)做好“日報告”、“零報告”工作，自放寒假之日起，教師每天8點前通過工作群，上報個人身體健康情況和外出情況，如有異常及時上報學校。學生每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康情況及外出情況，班主任及時掌握學生動態(tài)，有異常情況及時通過工作群上報情況。
(二)嚴格落實師生請假制度。
因春節(jié)期間人口流動性強，考慮到校園疫情防控的特殊性，學校按縣教育局要求嚴格管控師生外出。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至_____市域外，原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行。確需出行_____市域外的師生要及時并提前3天上報學校備案，學校上報到教育局，經(jīng)教育局同意方可出行。
出行前師生要將出行時間、車次、目的地等信息如實上報學校，師生返回后，要第一時間到居住地所在社區(qū)(村屯)報備，按照社區(qū)(村屯)要求做好隔離和核酸檢測，并按照縣教育局疫情防控工作領導小組辦公室下發(fā)文件執(zhí)行。如未按規(guī)定出行，隱瞞不報，導致的一切后果，由當事人承擔。
(三)外出師生返校前注意事項。
因特殊原因需出行_____市外的師生，要提前規(guī)劃好返程時間，確保提前14天返回，返校工作或上課時要超過當?shù)卣?、社區(qū)要求的隔離期限，以免影響春季正常開學。凡因不及時返回，受疫情影響不能按時參加工作和學習的一切后果自負。
(四)對教師家屬及學生家長的防控要求。
教師家屬及學生家長自_____市域外返回，教師和學生按以下要求落實。
1、在寒假期間，教師家屬及學生家長從境外及國內(nèi)高、中風險地區(qū)返回，要第一時間上報學校和社區(qū)，并按社區(qū)要求進行居家或集中隔離，核酸檢測合格后，方可自行活動。禁止在隔離期間與教師本人或?qū)W生接觸。
2、對于教師家屬及學生家長從低風險地區(qū)返回，需要向?qū)W校和社區(qū)報告、掃碼、測溫，按當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)要求，不需要隔離情況下，方可自行活動。
(五)嚴格落實包保責任制度。
寒假期間，學生健康情況每日要按要求上報班主任，班主任上報政教處。教師健康情況通過學校工作群上報，由各包保領導負責統(tǒng)計。如有師生有外出_____市外的，每日需將體溫情況早、晚上報包保領導和班主任，以使學校隨時掌握師生健康情況。
(六)嚴格校園出入管理。
寒假期間，一律嚴禁校外人員私自進入校園。任何人員需要進入校園，需經(jīng)帶班領導同意，并登記測溫后，方可進入。
(七)嚴禁聚會，做好個人防護。
在疫情防控期間，嚴禁參加人員比較密集的活動，嚴禁與_____市域外人員接觸。嚴格按照疫情防控要求，戴好口罩，保持好社交距離，做好個人衛(wèi)生。
三、工作要求。
1、全體師生要本著顧全大局、服從大局的角度出發(fā)，認真落實好寒假期間的疫情防控工作，克服麻痹大意、思想松懈，全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。
2、在寒假期間，凡不按規(guī)定執(zhí)行，因個人原因造成的不良影響及后果，責任自負。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇七
為全面貫徹落實教育局有關文件精神，本著師生健康和生命安全，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：
1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
工作領導小組名單
組長：
副組長：
常務副組長：
組員：
1.假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務副組長，匯總后上報區(qū)教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。
3.學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。
4.學校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。
5.假期結(jié)束后，在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務副組長。
1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規(guī)定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內(nèi)；乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi)；丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關情況報告當?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門（醫(yī)院），對中毒或患病人員進行救治。
2.班主任及時報告常務副校長，通知學生家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。
6.在校期間，各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理。
7.學校開展相應的衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。
學校要安排必要的經(jīng)費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
1.會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。
2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關單位和人員學校應認真做好或積極協(xié)調(diào)有關部門做好受害人員的善后工作。
3.對突發(fā)事件反映出的相關問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，才能復課；因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復學。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇八
為切實維護校園和諧穩(wěn)定，加強學校網(wǎng)絡文化建設與管理，最大限度地避免、減少和消除因網(wǎng)絡輿情造成的各種負面影響，營造良好的學校輿論環(huán)境，根據(jù)學校工作實際，特制定本預案。
一、工作原則。
1.準確把握、快速反應。網(wǎng)絡輿情事件發(fā)生后，力爭在第一時間發(fā)布準確、權(quán)威信息，穩(wěn)定公眾情緒，最大限度地避免或減少公眾猜測和新聞媒體的不準確報道，掌握新聞輿論的主動權(quán)。
2.加強引導、注重效果。提高正確引導輿論的意識和工作水平，使突發(fā)事件的新聞發(fā)布有利于學校工作大局，有利于維護全體師生的切身利益，有利于社會穩(wěn)定和人心安定，有利于事件的妥善處置。
3.講究方法、提高效能。堅持網(wǎng)絡輿情突發(fā)事件處置與新聞發(fā)布同時布置、同時落實，新聞發(fā)布依托主流強勢媒體、積極引導和應用好外來媒體，處置輿情突發(fā)事件的各行政部門密切配合新聞發(fā)布工作等行之有效的做法，確保以最短的時間、最快的速度，發(fā)布最新消息，正確引導輿論。
4.嚴格制度、明確職責。完善新聞發(fā)布制度，加強組織協(xié)調(diào)和歸口管理，健全制度，明確責任，嚴明紀律，嚴格獎懲。
二、工作方法。
1.加大學校網(wǎng)站建設力度，增強校園網(wǎng)的吸引力和感染力。配合上級部門做好網(wǎng)上正面宣傳，唱響主旋律，打好主動仗。
2.加強對校內(nèi)網(wǎng)絡信息內(nèi)容管理，對各部門采寫的信息，在部門負責人審核通過后，由各單位網(wǎng)絡信息員通過學校網(wǎng)絡信息處理平臺報送，黨總支進行文字審核，對涉密信息和重大信息還須同時報校保密辦、黨辦、校辦審核。
3.圍繞網(wǎng)上熱點問題，在師生訪問頻繁、關注度高的新聞網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站以及互動類網(wǎng)站等，撰寫正面評論文章;對涉及本校工作的網(wǎng)上不實言論，適時以論壇貼文的形式主動進行引導，消除負面影響。
4.圍繞學校改革發(fā)展的重點、難點問題以及重大突發(fā)事件，在校園網(wǎng)上主動導貼，積極跟貼，適時結(jié)貼。及時發(fā)布正面觀點，做好正面引導工作。
5.針對別有用心的造謠、歪曲和攻擊，開展理直氣壯的輿論斗爭，發(fā)表即時性評論，及時跟貼，批駁反面聲音，澄清事實，抵御負面言論的滲透和傳播。
三、應對機制。
一旦發(fā)生網(wǎng)絡輿情突發(fā)事件，學校應根據(jù)網(wǎng)絡輿情的發(fā)生發(fā)展啟動應急預案，決定各相關部門介入突發(fā)事件的處置。審定網(wǎng)絡輿情應對方案，決定新聞發(fā)布的口徑、原則和內(nèi)容，確定負責新聞發(fā)布、審定新聞發(fā)布稿和接受記者采訪的領導和相關部門負責人。對網(wǎng)絡輿情處置過程中出現(xiàn)的新情況、新問題及時進行會商，提出解決方案及處置措施，確定相關部門進行處置。遵紀依法對當事人、責任人提出處理和責任追究意見建議，并按有關程序移交相關部門處理。具體應對機制如下：
1.建立網(wǎng)絡輿情監(jiān)控信息員機制。應確定政治素質(zhì)好、責任心強、反映機敏、熟悉網(wǎng)絡的幾名教師擔任網(wǎng)絡輿情監(jiān)控信息員，對涉及我校的網(wǎng)絡輿情實行監(jiān)控和引導，特殊時期安排專人24小時監(jiān)控，加強網(wǎng)上輿情監(jiān)測和應對。重點加強對學生、家長關心、群眾關注的重點論壇的實時監(jiān)控，及時了解社情民意，監(jiān)測輿情發(fā)展動向。
2.建立快速報告機制。輿情監(jiān)控信息員發(fā)現(xiàn)有關學校的不良輿情信息后要立即向校級領導匯報，經(jīng)批準后，根據(jù)事件進展情況適時采取應對措施。
3.建立網(wǎng)絡輿情研判機制。要通過跟蹤分析，把握輿論發(fā)展走向，分析判斷突發(fā)及重大輿情的程度，提出合理化建議。校級領導和相關負責部門對匯總上報的事件進行初步分析，根據(jù)事件嚴重程度決定是否召開會議和向上級領導部門匯報。
4.建立快速查核機制。對網(wǎng)絡反映的情況，需要調(diào)查的，要迅速組織力量開展調(diào)查，與網(wǎng)絡搶時間，并注重周密謀劃，妥善處置、嚴控因處置不當造成不良后果。經(jīng)查證屬實，并構(gòu)成違紀的，按照有關規(guī)定嚴肅查處;與事實不符或者出入較大的，及時予以澄清。對惡意造謠、干擾學校正常學習生活開展的，依法送交有關部門處理。
5.建立信息發(fā)布機制。加大在學校網(wǎng)站有關熱點事件的進展情況，完善新聞發(fā)布制度，形成權(quán)威、暢通的信息發(fā)布渠道。如發(fā)生輿情突發(fā)事件，校級領導同校辦及相關部門迅速擬定新聞發(fā)布內(nèi)容和方案，經(jīng)領導小組審定后，按照統(tǒng)一的口徑，選擇合適的時機發(fā)布，并組織媒體進行報道，讓正面信息先聲奪人，為網(wǎng)民提供權(quán)威聲音，營造有利輿論。按照“及時、準確、公開、透明”的原則，不論是網(wǎng)絡輿情初步形成，還是網(wǎng)絡輿論已成熱點，都主動澄清事實真相，爭取網(wǎng)民理解支持。
6.建立輿論引導、疏導機制。搶占網(wǎng)絡制高點，主導輿論發(fā)展，堅持疏堵結(jié)合、以疏為主，在網(wǎng)上及時跟帖、發(fā)帖，運用網(wǎng)民易于接受的方式和語言引導網(wǎng)上熱點，努力掌握網(wǎng)上輿論的話語權(quán);必要時邀請相關領導、新聞記者撰寫評論文章，進行專家解答，以權(quán)威的、專業(yè)的信息贏取網(wǎng)民的信任。
7.學校檔案要做好輿情突發(fā)事件的全程處置工作的文字材料、聲音、影像的記錄和保存保管工作。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇九
為全面做好學校疫情防控工作，保障師生安全，維護學校正常教學秩序，制定學校疫情防控工作實施辦法及任務分工，要求如下：
一、師生員工及同住人健康監(jiān)測(測溫+健康碼)。
1、居家測溫。
學生及同住人健康監(jiān)測表在家填寫，周一班主任集中收齊上報。
責任人(部門)：班主任、學生發(fā)展中心。
2、入校前測溫。
東校門口測溫，由自動測溫設備和護導教師配合完成。北門由物業(yè)傳達工作人員負責測溫。
責任人(部門)：護導教師、傳達工作人員、學生發(fā)展中心、后勤服務中心。
3、校內(nèi)測溫。
學生校內(nèi)測溫表班主任負責，早晨8：20前、中午12：30前完成。教職工健康監(jiān)測表每天攜帶，早上8：00之前、中午12：00之前完成測溫，晚上回家自測，周一室長收齊集中上報曲悅。
責任人(部門)：班主任、全體教職工、學生發(fā)展中心、辦公室。
4、食堂測溫。
中午小初高師生實行錯峰錯時就餐，學生發(fā)展中心安排各學段就餐時間，護導教師一人看護測溫設備，一人引導學生有序就餐。
責任人(部門)：學生發(fā)展中心、后勤服務中心。
5、訪客管理。
外來人員非必要不入校，確須入校的須有學校領導、老師或工作人員邀請，傳達電話落實確認。要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼+行程碼”，全程佩戴口罩，做好離校登記。
責任人(部門)：學生發(fā)展中心、后勤服務中心。
6、健康碼上報。
全體師生員工及同住人實行健康碼每周報備管理，學生及同住人健康碼于每周日報辦主任，教職員工及同住人健康碼于每周日報學校，物業(yè)、食堂、安保集中收齊，分別上報學校。
責任人(部門)：辦公室、學生發(fā)展中心。
二、通風。
1、通風地點：人員活動相對密閉區(qū)域。
2、通風時間及要求：一日三次，上午、中午、下午各一次。按次數(shù)填寫記錄，杜絕不填、早填、漏填。專用處室視上課情況做好通風工作。
責任人(部門)：班主任、處室(辦公室)負責人、學生發(fā)展中心、辦公室、課程發(fā)展中心。
3、公共區(qū)域由物業(yè)負責，食堂按要求執(zhí)行。
責任人(部門)：后勤服務中心。
三、消毒。
1、消毒地點、頻次。學生出入活動相對密閉區(qū)域每天一次，用稀釋后的84消毒液拖地，清水復擦，酒精擦拭門把手、桌面等，填好消毒記錄表。
2、消毒時間：學生離校后。
3、消毒責任人：各班級托管教師(班主任)或最后一節(jié)任課教師。
4、消毒液桶領?。河晌飿I(yè)工作人員統(tǒng)一配比，小學、初中下午5：30-6：30消毒責任人領取，用后當天歸還。
5、84溶液與水配比：以目前我校配備84消毒液為準，按照教室1：100，公共區(qū)域：1：200，嘔吐：1：50的比例配制。全體教職工熟知配比。
責任人(部門)：辦公室、學生發(fā)展中心、課程發(fā)展中心、后勤服務中心。
四、因病缺課。
班主任負責病假學生請假原因，填寫因病請假記錄表，8：20前上報曲悅，嚴格按照癥狀消失后發(fā)燒48小時、腹瀉嘔吐72小時復課要求，做到跟蹤閉環(huán)管理。曲悅每日匯總?cè)Ｇ闆r，9：50前上報平臺。
責任人(部門)：班主任、曲悅、學生發(fā)展中心。
五、留觀點管理與使用。
校門口、學生集中活動區(qū)域設置留觀點，配備防疫物資，桌子椅子，常年放置。留觀點配齊物資，張貼標識與小組成員名單。留觀點防疫物資與設施為特殊物品，非必要所有人員不得擅用、損壞，違者依紀處理。
責任人(部門)：__。
六、隔離室管理與使用。
配齊物資，除防疫物品外，如，便攜式馬桶、隔斷、暖瓶、一次性紙杯、被子、枕頭等，填好處室、紫外線燈使用記錄。隔離室為緊急處理場所，存在傳播風險，任何人未經(jīng)允許不得進入。
責任人(部門)：__。
七、防疫物資管理與使用。
備用物資數(shù)量足，物資存放符合要求，出入庫記錄清晰，領用記錄規(guī)范，數(shù)量、用途清楚，做到賬賬相符，帳物相符。
責任人(部門)：__、后勤服務中心。
八、做好應急演練。
根據(jù)學校整體安排，每季度開展一次疫情防控應急演練，演練前對全員進行培訓，演練后及時進行總結(jié)，演練方案、視頻材料等及時歸檔。每位教師熟知演練程序及相關責任人，做到不慌、不亂、有序、準確，快速反應。
責任人(部門)：__、全體師生員工。
九、離青、出省申報備案登記制度。
師生員工離青嚴格執(zhí)行申請報備制度，非必要不離青。學生上報班主任，教師上報辦公室，員工上報各自部門，返青按以下規(guī)定執(zhí)行。
2、省內(nèi)。出青島市不離山東省的師生員工，返校無需再做核酸檢測。
3、中高風險地區(qū)。中高風險地區(qū)返青需攜帶48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，抵達目的地后再進行1次核酸檢測。返青人員，需居家健康檢測7天(從返回之日起算，返回當日至今已滿7天者無需居家健康監(jiān)測)，并按規(guī)定立即開展2次(間隔24小時)核酸檢測，持核酸檢測陰性報告入校。
責任人(部門)：全體師生員工、辦公室、學生發(fā)展中心。
十、疫情防控知識宣講培訓。
1、升旗儀式統(tǒng)一宣講，留有記錄。
責任人(部門)：負責升旗班級、學生發(fā)展中心。
2、班主任每周一講。
責任人(部門)：班主任。
3、學校根據(jù)防控形勢統(tǒng)一培訓、宣講。
責任人(部門)：__。
十一、繼續(xù)做好核酸檢測抽測及一二年級學生疫苗接種工作。
學生每周檢測數(shù)量由學校確定，周三上午班主任根據(jù)數(shù)量確定名單，連同健康碼一并報曲悅。其他檢測人員由學校統(tǒng)一通知。
責任人(部門)：__、班主任。
各部門根據(jù)疫情防控要求結(jié)合本部門工作分工做好有關應急預案的制定工作，學校統(tǒng)一匯總存檔。
責任人(部門)：__、所有部門。
十三、私人快遞管理。
為有效阻斷病毒傳播途徑，自20__年__月__日起，學校將不再安排私人物品的快遞收取工作，不提供快遞存放場所。
責任人(部門)：后勤服務中心。
十四、處室負責人(室長)防疫職責。
1、督促本處室(辦公室)所有人員做好一日三測溫工作;。
2、負責安排本處室(辦公室)消毒、通風工作，及時填寫記錄表;。
5、監(jiān)督提醒本處室(辦公室)所有人員規(guī)范佩戴口罩;。
6、配合學校做好疫情防控的上傳下達工作。
責任人(部門)：處室負責人、室長、課程發(fā)展中心、辦公室。
十五、按規(guī)定規(guī)范口罩佩戴要求。
師生員工入校門戴口罩，校園內(nèi)戴口罩，非中高風險地區(qū)，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩。
責任人(部門)：全體師生員工、辦公室、學生發(fā)展中心、后勤服務中心。
十六、考核問責。
疫情防控工作不容忽視，任何部門和個人都應按疫情防控要求認真貫徹執(zhí)行，學校疫情防控督查組進行不定時抽查，按期考核。如有違反，一經(jīng)查實學校將視情況作出處理，造成不良后果的依規(guī)依紀進行處分。
責任人(部門)：疫情防控組、紀檢。
本辦法自即日開始實施，疫情防控為動態(tài)管理，未接新要求前，本校疫情防控工作以此為準。各責任部門根據(jù)分工要做好日常防疫工作的指導與監(jiān)督，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十
為貫徹落實省教育廳關于學校新冠肺炎疫情防控工作部署和要求，科學有效地應對學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《學校衛(wèi)生工作條例》《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》《蚌埠市普通中小學（幼兒園）新冠肺炎防控開學工作指南（二）》等文件精神，結(jié)合學校實際，制訂我校突發(fā)疫情應急處置預案。
一、組織機構(gòu)與分工學校在開學前成立成立防控專項工作組下設新冠肺炎領導組辦公室、后勤保障組、信息管理組、應急處置組等。
二、啟動工作機制校園一旦出現(xiàn)新冠肺炎疫情，要立即響應，啟動應急程序。病例要立即住院救治，密切接觸者要隔離觀察，病例接觸過的地方開展消毒，同時做好病例康復后的復學、復工等工作。
三、實施應急措施一旦學校發(fā)生新型冠狀病毒疫情或可疑疫情，應采取以下應急措施：
（一）校內(nèi)職工。
學校發(fā)現(xiàn)有職工出現(xiàn)新冠肺炎相關癥狀者，應嚴格執(zhí)行相關文件要求和制度，規(guī)范流程。
1.立即。
報告。
：第一發(fā)現(xiàn)人要立即。
報告。
學校疫情報告人，疫情報告人立即報告給學校疫情領導組，同時報告xx區(qū)教育局和xx區(qū)疾控中心，啟動學校響應。
2.立即就診：由校醫(yī)和相關人員聯(lián)系120車輛送定點的發(fā)熱門診就診,協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查、采樣、密切接觸者排查等工作。
3.密切接觸者隔離觀察：由校醫(yī)將密切接觸者轉(zhuǎn)運至隔離觀察室，并進行隔離觀察；除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等疑似新冠肺炎癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
4.做好師生的健康監(jiān)測工作。做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因。配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時，及時就診。
5.工作防護：進入隔離場所后，穿好防護服，佩戴手套口罩，每4小時更換1次醫(yī)用外科口罩，做好衛(wèi)生防護措施。一般情況下與隔離者接觸時保持1米以上的距離。
嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理都應經(jīng)嚴格消毒處理后方可排放。生活垃圾經(jīng)消毒后，按醫(yī)療廢棄物處理；終末消毒：疑似或確診病例轉(zhuǎn)移至定點醫(yī)院治療隔離后，由疾控人員對原隔離場所進行全面徹底的消毒。
7．啟動封閉式校園管理，嚴格控制外來人員、車輛進入校園。根據(jù)疫情防控需要，停止校園群體性聚集活動，調(diào)整學校課時安排。按照衛(wèi)生健康部門和教育主管部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
8.每天保持與屬地疾控中心和教育主管部門溝通信息，上報學校最新情況。
9.做好安全后勤保障工作，確保應急工作順利開展。提供所需要應急處置的設施、設備和物資。做好校內(nèi)餐飲、生活飲用水等生活保障。加強校園巡查管控，及時處置校園安全突發(fā)事件。
10.做好宣傳和心理疏導工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導和健康教育等工作。及時處置涉校輿情事件。通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識和技能，督促師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。指導師生做好正確防護。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
（二）校內(nèi)學生。
學校發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)新冠肺炎相關癥狀者，應立即通知。
家長或其他監(jiān)護人，并第一時間安置在健康觀察室。
1.立即報告：第一發(fā)現(xiàn)人要立即報告學校疫情報告人，疫情報告人立即報告給學校疫情領導組，同時報告xx區(qū)教育局和xx區(qū)疾控中心，啟動學校響應。
2.通知家長：學校要立即通知家長前來接學生，居家觀察或去醫(yī)院發(fā)熱門診就診。在家長接回之前，學校保健教師要將兒童安置在健康觀察室，并有專人陪伴與觀察癥狀變化情況。
3.密切接觸者隔離觀察：通知密切接觸者的家長密切觀察孩子的健康狀況，有發(fā)熱、咳嗽等新冠肺炎相關癥狀要向?qū)W校報告，并就醫(yī)；除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等疑似新冠肺炎癥狀時要及時就醫(yī)，并主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。
4.做好師生的健康監(jiān)測工作。做好每天的晨午檢和因病缺課追蹤登記，對缺課者要逐一登記并及時追蹤，查明缺課原因。配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道癥狀時，及時就診。
污染的場所、物品，應立即做好消毒處理。隔離觀察區(qū)域內(nèi)嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理都應經(jīng)嚴格消毒處理后方可排放。生活垃圾經(jīng)消毒后，按醫(yī)療廢棄物處理；終末消毒：疑似或確診病例轉(zhuǎn)移至定點醫(yī)院治療隔離后，由疾控人員對原隔離場所進行全面徹底的消毒。
7．啟動封閉式校園管理，嚴格控制外來人員、車輛進入校園。根據(jù)疫情防控需要，停止校園群體性聚集活動，調(diào)整學校課時安排。按照衛(wèi)生健康部門和教育主管部門的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。
8.每天保持與屬地疾控中心和教育主管部門溝通信息，上報學校最新情況。
9.做好安全后勤保障工作，確保應急工作順利開展。提供所需要應急處置的設施、設備和物資。做好校內(nèi)餐飲、生活飲用水等生活保障。加強校園巡查管控，及時處置校園安全突發(fā)事件。
10.做好宣傳和心理疏導工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導和健康教育等工作。及時處置涉校輿情事件。通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識和技能，督促師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。指導師生做好正確防護。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作，穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
四、預案終止當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生健康部門評估，可由疫情防控應急領導小組決定終止響應。復課時間由原決定停課機關決定后執(zhí)行。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十一
預防為主.快速反應，統(tǒng)一領導、分級管理，上下聯(lián)動、有效落實。
二、機構(gòu)職責。
（一）檀山小學成立疫情防控工作領導小組。
組長：王濤。
副組長：楊博巖紀振霞。
組員：李寧楊亞男徐洪濤張曼孫濤王建立。
工作職責：統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學校新型冠狀病毒防控工作，形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。
（二）防控工作領導小組下設五個專項工作組。
1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
組長：楊博巖。
副組長：李寧。
工作職責：負責具體指揮.組織疫情全面防控工作；負責綜合協(xié)調(diào)工作；負責教職工身體狀況的收集工作；負責部門.單位來人接待工作。
2.教學保障組。
組長：孫濤。
成員：各班主任和任課教師。
工作職責：為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。
3.安保后勤組。
組長：王建立。
成員：張曼。
工作職責：負責做好學校假期值班安排工作，寒假和推遲開學期間，落實“內(nèi)防擴散.外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴格控制外來人員隨意進入校園；負責安排布置防疫工作，收集各班反饋信息并及時上報；負責開學后晨午檢統(tǒng)計，疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應急處置相關工作。
4.輿情宣傳組。
組長：楊博巖。
成員：紀振霞。
工作職責：密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時收集相關信息，做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，開展健康教育，幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情，做好疫情防控工作。
5.后勤保障組。
組長：楊博巖。
成員：楊亞男徐洪濤。
工作職責：為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺Ｕ瞎ぷ?。加強對校園公共區(qū)域的消毒處理，醫(yī)務室對師生身體異常情況，做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報，做好對密切接觸人員的隔離防控工作，改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。
三、工作目標。
1.普及新型冠狀病毒感染的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2.日日觀察新型冠狀病毒感染疫情，做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。
3.建立快速反應機制，及時采取有效防控措施，預防和控制新型冠狀病毒感染疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
四.防控措施及要求。
（1）堅持預防為主。
堅持預防為主，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，各專項工作小組要提前安排，做到措施落實落細，確保防控疫情工作有序開展。
（2）加強宣傳教育。
面向全校師生員工，通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡渠道，及時傳達上級有關文件精神，向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求，開展健康教育，提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩，引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的場所逗留；要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關注新型冠狀病毒感染疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導，避免引發(fā)師生員工恐慌。
（3）強化安全管理。
加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定；在學校門口設置體溫測量設備，對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。
（4）加強聯(lián)防聯(lián)控。
學校要加強與當?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
五、做好開學期間疫情防控工作。
1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準，不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。
2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動，防止學生聚集、聚餐、聚會，盡量不要走親串友，避免交叉感染。
3.教育學生要注意個人衛(wèi)生，做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等，以增強身體免疫力。
4.向家長宣傳不組織任何形式的慶?；顒?。開學相關安排等待上級教育部門進一步通知。
5.指導家長進一步做好學生課業(yè)輔導，廣大家長積極配合并教育學生盡量遠離手機、網(wǎng)絡及其他電子產(chǎn)品，加大閱讀教育，豐富課外知識。
6.做好后勤、衛(wèi)生設施保障工作。在春季學期開學后，組織安排校園環(huán)境清潔整治行動，對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理，對地面桌椅進行擦拭消毒，改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學習環(huán)境。
7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的食物。
8.開學報到時，要求學生進行路途有效防護，注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。
9.加強日常管理。一要強化校園管控，嚴格控制外來人員和車輛進入校園，全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施，三要對學生開展健康教育.心理疏導。
10.按照開學后的準備工作要求，繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設施保障等工作。
六、責任追究。
根據(jù)上級下發(fā)文件要求，學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛(wèi)生安全事故者，學校將視情節(jié)輕重，上報學區(qū)給予有關責任人以相應處分。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十二
為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(含市縣屬中職學校、幼兒園，下同)秋季如期開學，恢復正常教育教學秩序，結(jié)合我省實際，制定如下實施方案。
一、工作目標。
在省委省政府的領導下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責任，指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學學期恢復教育教學秩序。
二、重點任務。
(一)科學研判開學時間。
按照教育部要求，中高風險地區(qū)學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的，不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學的學校，都要由一所屬地醫(yī)院進駐，指導疫情防控工作，做好應急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學時間經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學。尚未進行新生入學注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡平臺進行新生入學注冊，確保秋季正常開學。
針對受災學校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯(lián)合當?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門，對受災學校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學。受災嚴重，經(jīng)評估達不到開學條件的學校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式，確保受災學校學生與其他學校學生同步開學，恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經(jīng)當?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案。
(二)做好入學入校各項準備工作。
1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領導下，認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案，經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市，要提前做好網(wǎng)上教學方案，確保正常教育教學秩序，實現(xiàn)“停課不停學”。
2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，開學前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。
3、錯時錯峰安排返校。開學前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學生先返校開學，幼兒園最后開學。
4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后，各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講，增強其對入學后學校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據(jù)自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源，針對不同學段學生特點，用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學后第一時間開設心理專題講座，指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學?！彼募壜?lián)動的學生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況，準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導，對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛，最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網(wǎng)上教學籌備工作。
1、提前開展教師網(wǎng)上教學培訓。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導的教師進行一次系統(tǒng)培訓，指導教師進一步掌握網(wǎng)絡教學的技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學平臺和公共交流工具，科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學和在線交流工具，減少家長和學生需安裝多個app、上不同課反復切換app的煩惱。
2、多種模式開展網(wǎng)上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的.直播平臺，組織本地學校開設直播課堂，進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據(jù)教學進度和本人需求，綜合利用“國家中小學網(wǎng)絡云平臺”、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學習。同時，針對高中階段新老教材交替問題，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程，提供給相關地市使用，并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時，可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進行在線答疑輔導，跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制，加強家?；樱龑Ъ议L做好學生管理和輔導，科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉，保障學生身心健康。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十三
為維護我園安全穩(wěn)定，確保幼兒園發(fā)生輿情安全問題時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少損失，根據(jù)中小學安全相關條例及教育部門有關文件精神，結(jié)合我園的工作實際，特制定本預案。
一:指導思想。
堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，以維護地方穩(wěn)定和社會正常秩序為根本目標，按照“集中領導、統(tǒng)一指揮、分工負責、協(xié)調(diào)合作”的原則和“預防為主、教育疏導、防止激化、依法處理”的要求，切實做好我園輿論安全穩(wěn)定工作。
應急機構(gòu)組成。
為更好地應對輿情安全問題，幼兒園能及時、快速做出應急反應，特成立第二幼兒園輿情監(jiān)測及應急處置工作領導小組。
組長：吳懷靜(總指揮)。
副組長：秦紅艷。
成員:胡莎莎，秦紅艷，馬安紅，徐立利，龐珊珊。
領導小組下設辦公室，辦公室由吳懷靜擔任。
三、主要職責。
1.加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
2.充分利用各種渠道進行輿情安全知識的宣傳教育，組織、指導全園輿情安全常識的普及教育。
3.采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行輿情安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。
4.調(diào)動一切積極因素，及時積極捕捉分析輿情信息，全面保證和促進學校輿情安全穩(wěn)定地運行。
四、預防措施。
1.對幼兒園重大活動(如節(jié)日慶典活動、校園文化創(chuàng)建活動、家長活動日等對網(wǎng)絡、輿情安全有特別要求的活動)進行評估、確定所需的設備及環(huán)境。對重要網(wǎng)絡設備提供備份，出現(xiàn)問題需盡快更換設備。出現(xiàn)重大問題立刻向電信部門求救。
2.組織有關專業(yè)人員對園內(nèi)外所屬網(wǎng)絡硬件軟件設備及接入網(wǎng)絡的計算機設備進行全面檢查，封堵、更新有安全隱患的設備及網(wǎng)絡環(huán)境。加強對幼兒園網(wǎng)內(nèi)計算機設備的管理，加強對網(wǎng)絡的使用者(學生和教師)的網(wǎng)絡安全教育。加強對重要網(wǎng)絡設備的軟件防護以及硬件防護，確保正常運行。
3.加強各類值班和校園巡查，保持通訊暢通，及時掌握幼兒園各種情況，全力維護正常教育、教學、工作和生活秩序。
4.要充分了解掌握師生的風族習俗，生活習慣等。努力構(gòu)建和諧平安的校園生活和育人環(huán)境。
5.事先應向領導小組匯報本次事件中所需用到的設備、環(huán)境，以及可能出現(xiàn)的事故及影響，在事件過程中出現(xiàn)任何問題應立刻向領導小組組長匯報。
五、輿情安全事故發(fā)生后有關處理措施。
1.從事故一發(fā)生到處理事件的整個過程，必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項輿情安全防御、處理工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
2.發(fā)現(xiàn)幼兒園出現(xiàn)輿情惡意攻擊，立刻確定該攻擊來自園內(nèi)還是園外;受攻擊的內(nèi)容有哪些;影響范圍有多大。并迅速推斷出此次攻擊的最壞結(jié)果，判斷是否需要緊急切斷幼兒園網(wǎng)絡服務器及公網(wǎng)的網(wǎng)絡連接，以保護重要數(shù)據(jù)及信息。
3.確保本園信息安全為首要任務：迅速發(fā)出緊急警報，所有相關成員集中進行事故分析，確定處理方案。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十四
為進一步提升突發(fā)案事件能力，健全應急預案體系，指導突發(fā)案事件指揮處置工作，有效維護國家政治安全和社會穩(wěn)定，最大限度保護廣大群眾生命財產(chǎn)安全，依據(jù)相關法律法規(guī)，制定本預案。本預案適用于處置刀斧砍殺、駕車沖撞、涉槍涉爆、劫持人質(zhì)、縱火和投放危險物質(zhì)等突發(fā)案事件，已經(jīng)或可能給國家安全、社會秩序和公眾生命財產(chǎn)造成嚴重危害，需要處置的情形。
（一）統(tǒng)一領導，分級負責。按照屬地原則組織指揮做好突發(fā)案事件的應急指揮處置工作。
（二）情報主導，預防在先。立足于提前發(fā)現(xiàn)、預防在先，健全情指行一體化運行機制，強化情報先導作用，提升預警預測預防能力，最大限度防范遏制突發(fā)案事件發(fā)生。
（三）快速反應，高效協(xié)同。嚴格落實社會面巡邏防控四項機制和1、3、5分鐘快速反映要求，強化各部門、各警種聯(lián)勤聯(lián)動，高效協(xié)同，確保能夠高效妥善處置，最大限度減少危害和影響。
（四）快偵快辦，依法處置。依法采取有效措施，迅速查明事件真相，緝捕犯罪分子，有效保護人民群眾的生命財產(chǎn)，維護國家安全和社會穩(wěn)定。
（五）關注輿情，加強導控。嚴格落實三同步工作機制，密切關注輿情動態(tài)，主動回應社會關注。嚴厲打擊網(wǎng)絡謠言，嚴防不實信息混淆視聽，及時消除社會恐慌情緒。
成立以分局局長盧曉冬為組長的工作預案領導小組，當日值班局領導為副組長，其他分管副局長和各單位負責人為成員，負責一線指導現(xiàn)場處置工作，并與上級指揮部建立信息直通渠道，實時掌握全局，并協(xié)調(diào)給予現(xiàn)場處置全面的情報、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)指導支持；指導做好善后處置工作。
根據(jù)需要，分局成立若干專門工作小組：
（一）指揮調(diào)度組。
警務綜合室協(xié)助領導小組指揮處置，負責相關信息處理和上傳下達；根據(jù)工作需要提出啟動等級勤務意見，下達啟動命令；協(xié)調(diào)開展區(qū)域警務協(xié)作與相關部門參與處置，按照上級指示命令、調(diào)動力量、裝備、物資等增援處置。
（二）情報信息、輿情導控組。
警務綜合室情報中心圍繞案事件主動全面搜集情報線索，綜合分析研判，為指揮處置提供決策參考，落實核查相關情報信息。按照三同步機制要求，統(tǒng)籌指導對外新聞發(fā)布，密切關注輿情動態(tài)，主動回應社會關切。
（三）政策法規(guī)。督導獎懲組。
執(zhí)法執(zhí)紀監(jiān)督室為處置提供法律支持，指導事發(fā)地依法規(guī)范處置；同時對事件處置過程進行檢查督導，對查處的違法違規(guī)行為依法依規(guī)追責，依法維護執(zhí)勤民警正當執(zhí)法權(quán)益。
（四）警務保障組。
后勤部門做好案事件指揮處置所需物資、裝備、經(jīng)費、應急通信和后勤保障等工作。
（一）先期處置。
1、警情接報。指揮中心接到案事件報告后，值班人員應當立即報告帶班局領導和局主要領導，同時通報局直相關警種、部門。
2、先期指揮。相關警種、部門帶班領導迅速趕到指揮大廳，在局主要領導統(tǒng)一指揮下，組織本警種、部門力量，利用警種資源手段，迅速開展信息核查、視頻追蹤、技偵定位、軌跡分析等先期工作，初判案事件性質(zhì)、規(guī)?；蚩赡墚a(chǎn)生的后果，提出處置建議。
3、先期控制。對現(xiàn)場實施管制措施，依法使用武器、警械，抓捕控制犯罪分子，制止違法犯罪行為，迅速控制現(xiàn)場事態(tài)。
4、協(xié)調(diào)增援。根據(jù)案事件處置需要，調(diào)度相關區(qū)域單位，做好警力、武器、裝備和物資等應急增援準備。
5、首報信息。按照信息報送工作要求，及時向上級機關報告事件初步情況。
（二）事中處置。
1、啟動預案。經(jīng)報請領導同意啟動本預案，按照本預案組建專門工作組，按照職責分工參與案事件處置。
2、成立前方指揮部。根據(jù)工作需要，帶領相關警種、部門同志趕赴事發(fā)地，全程指導案事件指揮處置。
3、研判會商。組織情報會商研判，深挖內(nèi)幕信息，預判案事件發(fā)展事態(tài)，為指揮決策提供參考依據(jù)。
4、現(xiàn)場封控。根據(jù)案事件初判性質(zhì)、類別、方法、規(guī)模和危害后果，提出處置對策建議，指導事發(fā)地開展現(xiàn)場封控、搶險救援救護、犯罪嫌疑人抓捕、現(xiàn)場勘查調(diào)查，視情組織外圍封控、跨區(qū)域聯(lián)勤增援等工作。
5、聯(lián)動處置。調(diào)集相關單位警力、車輛、應急通信、武器、準備、物資等，趕赴事發(fā)地增援處置。
6、等級勤務。根據(jù)《河南省公安機關等級勤務工作規(guī)范》規(guī)定情形，啟動相應等級勤務，實時掌控案事件發(fā)展和處置進展情況，及時調(diào)整工作部署。
7、調(diào)查偵查。開展調(diào)查偵查，查清事實真相，認定案事件性質(zhì)，固定犯罪證據(jù)，依法打擊處理。
8、輿情導控。按照三同步工作機制要求，開展輿情導控。
（三）善后處置。
1、終止預案。在確認案事件得到有效控制，危害已消除后，及時終止處置行動指令，預案終止。
2、妥處善后。指導配合相關部門做好后續(xù)善后處置工作。
3、復盤評估。對案事件指揮處置過程進行復盤評估，及時總結(jié)案事件處置成功經(jīng)驗和做法，固化成果、完善機制，不斷提升指揮處置水平。
4、督導追責。對落實指揮不力、失職瀆職等行為，依法依規(guī)嚴肅追責。
1、初判性質(zhì)。接報后，按照七何要素，迅速核清案事件發(fā)生的時間、地點、作案人數(shù)、作案方式和人員傷亡等情況，初判案事件是否涉及個人個人極端暴力犯罪，做好先期處置工作。根據(jù)案事件進展情況，跟進核實犯罪嫌疑人身份、作案工具，明顯標識、符號、口號，嫌疑車輛類型、車牌號、逃竄方向等。
2、現(xiàn)場處置。根據(jù)工作需要，及時調(diào)取犯罪嫌疑人基本資料、活動軌跡及其社會關系人相關情報信息，結(jié)合案事件現(xiàn)場情況，啟動重大敏感案事件快速響應機制，組織警力迅速趕到現(xiàn)場。對正在實施的犯罪行為，依法果斷使用武器、警械，迅速制止犯罪，控制犯罪嫌疑人。
3、控制事態(tài)?？刂品缸锵右扇?，并就地突審，查清其有無共同犯罪人員在其他地方制造案件的可能，及時排除風險隱患，防止發(fā)生新的危害。同時，開辟綠色救援通道，配合應急管理、衛(wèi)生、民政等部門，做好搶險救援，傷員救治和人員疏散安置等工作。
4、布控抓捕。對于犯罪分子逃離現(xiàn)場的，根據(jù)掌握的線索，指導事發(fā)地及周邊公安機關開展外圍封控和設卡堵截等工作布控抓捕。
5、案件偵查。指導做好現(xiàn)場保護，及時開展現(xiàn)場勘察、證據(jù)固定、檢驗鑒定和審訊深挖等工作，徹查案情。如屬涉恐案件，抓獲犯罪嫌疑人后，迅速審訊深挖，擴線偵察，查明團伙成員、組織架構(gòu)、活動軌跡和作案計劃等，迅速抓捕歸案，從根本上消除風險隱患。
6、強化防控。針對案事件情況，指導加強重點地區(qū)、要害部位、人員密集場所巡邏防控。開展重點場所清理排查整治，嚴防發(fā)生連環(huán)作案或引發(fā)連鎖反映。嚴密防范和嚴厲打擊趁機搶劫、盜竊、制造恐怖氣氛、騷亂等違法犯罪活動，全力維護事發(fā)地及周邊地區(qū)社會穩(wěn)定。
7、輿情導控。指導做好輿情導控工作。按照三同步機制要求，全程關注輿情動態(tài)，及時開展輿情導控。按規(guī)定及時對外發(fā)布情報通報，回應社會關切，消除公眾心里恐慌，恢復正常社會秩序。
8、妥處善后。指導當?shù)毓矙C關在黨委、政府領導下，配合有關部門做好受害者家屬安撫等善后和穩(wěn)定工作。
1、根據(jù)案事件處置需要，在接到指揮部命令后，按照規(guī)定時間內(nèi)趕到指定地點集結(jié)。
2、建立健全突發(fā)事件應急裝備儲存、調(diào)撥和緊急配送機制。加強案事件處置所需裝備、物資和車輛應急保障工作。
3、各項通訊裝備處于應激狀態(tài)，有線、無線、網(wǎng)絡、視頻等正常運行，隨時做好突發(fā)案事件應急處置調(diào)用準備。
4、堅持圍繞實戰(zhàn)、服務實戰(zhàn)的原則，加強突發(fā)案事件應急指揮處置業(yè)務培訓。切實提升我區(qū)公安機關應對處置的能力和水平。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十五
為全面貫徹落實省環(huán)保局應急工作措施要求，確保在本轄區(qū)內(nèi)發(fā)生環(huán)境污染事故和突發(fā)事件時能夠快速響應，有序行動，高效處置，降低危害，實現(xiàn)保護公眾、保護環(huán)境的目的，根據(jù)國家法律、法規(guī)和省、市環(huán)保局有關指示要求，制定黃山區(qū)環(huán)境污染事故和突發(fā)事件應急處置預案。
(一)負責對本轄區(qū)內(nèi)突發(fā)環(huán)境污染事件，污染源或危險廢物的鑒別鑒定，進一步核實污染物的性質(zhì)。
(二)判定環(huán)境污染危害范圍，提出區(qū)域隔離、人員撤離及其他防護建議。
(三)參與對污染區(qū)域、水域、建筑物表面等消除去污及對染有生物粘劑、化學毒劑的物品和其它危險廢物的善后處理與處置。
(四)完成市環(huán)保局應急預案賦予的其他任務。
(一)接到環(huán)境污染事故和突發(fā)事件通知時，立即通知應急人員，指定集結(jié)地點，明確集結(jié)時限(20分鐘以內(nèi))，明確相關要求，展開應急準備工作。
(二)視具體情況報告有關領導，通知相關部門。
受領應急任務內(nèi)容：1、事件的基本情況;2、本單位的基本任務;3、可能得到的支援及協(xié)同規(guī)定;4、向上級部門報告情況和通知相關部門。
在分析判斷情況的基礎上，應結(jié)合預案、應急任務和實際情況，定下執(zhí)行應急任務的行動計劃。應急器材、設備、任務、處置方法及應急人員防護等措施。
(一)協(xié)同監(jiān)測應急小組采取應急監(jiān)測，接收應急監(jiān)測有關數(shù)據(jù);
(二)對污染源進行定性的鑒別鑒定，準確判定污染源的種類、性質(zhì)、規(guī)模;
(三)向上級部門報告鑒別鑒定結(jié)果，并提出處置建議。
(四)根據(jù)污染源的種類和性質(zhì)以及應急監(jiān)測數(shù)據(jù)，對污染或危害范圍作出概略判定，及時提出人員撤離及防護建議。
(五)根據(jù)污染源種類、性質(zhì)、污染范圍，組織實施消除相應污染。
(六)認定污染類別，選擇處理方法，對污染危害進行最終徹底處置。
(七)及時上報各類污染信息，發(fā)生較、特大突發(fā)事故是地，及時請求社會救助。
(一)組織人員返回，維護、保養(yǎng)應急設備。
(二)指導有關部門及事故單位查出原因，防止類似問題的重復發(fā)生。
(三)進行應急工作總結(jié)，編制應急總結(jié)報告，上報應急工作情況;
(四)做好器材、車輛、通信設備、醫(yī)療及生活的應急保障。
(一)設定應急投訴報告電話：xxxxxx
(二)應急領導小組
成立黃山區(qū)突發(fā)環(huán)境污染事故應急領導小組，統(tǒng)一指導環(huán)境突發(fā)事件應急處置工作。
應急領導小組組長由環(huán)保局組長擔任，小組辦公室由環(huán)保局副局長及各科主要負責人組成，小組成員為環(huán)保局及科、站這到所有成員。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十六
為建立健全意識形態(tài)應對反腐倡廉突發(fā)網(wǎng)絡輿情的領導體制和工作機制，及時、有效、科學地處置反腐倡廉突發(fā)輿情，規(guī)范應急處置行為，提高應急處置能力，推進新形勢下的反腐倡廉工作。依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的相關要求，縣局、營銷部制定本預案。
xx縣局、營銷部成立意識形態(tài)反腐倡廉突發(fā)網(wǎng)絡輿情應急處置工作協(xié)調(diào)小組（以下簡稱協(xié)調(diào)小組），負責領導、協(xié)調(diào)突發(fā)網(wǎng)絡輿情的應急處置工作。
協(xié)調(diào)小組由分管局長任組長，其他部門負責人為成員。
（一）積極應對。正視輿情，不回避、不推諉，對輿情進行主動回應，對謠言進行揭露，對事實予以澄清，審時度勢、因勢利導，掌握主動權(quán)。
（二）快速反應。健全監(jiān)測預警體系，實行24小時監(jiān)測制度。發(fā)現(xiàn)輿情信息第一時間報告，迅速啟動預案，實施響應，將事態(tài)控制在萌芽狀態(tài)。
（三）有理有節(jié)。認真研判，權(quán)衡利弊，講究應對藝術(shù)，把握時間節(jié)點，變被動為主動，使事件朝著平穩(wěn)解決方向發(fā)展。
（四）分級負責。按照“統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分類管理、分級負責、屬地管理”原則，各級紀檢監(jiān)察機關對涉及本地區(qū)本部門的反腐倡廉網(wǎng)絡輿情的監(jiān)控和應對負主要責任。
（五）分工協(xié)作。全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)按照職能分工，各司其職；與宣傳、公安等部門建立協(xié)調(diào)機制，形成信息共享、多方參與、齊抓共管的工作格局。
根據(jù)反腐倡廉輿情的性質(zhì)、影響范圍、危害程度、管理權(quán)限等因素，突發(fā)網(wǎng)絡輿情分為三級，應急等級相應分為一級響應、二級響應、三級響應三個等級。
（一）一級響應。當事件即將或已經(jīng)被全國性門戶網(wǎng)站首頁或主要新聞媒體采錄，在主要網(wǎng)絡論壇被持續(xù)關注，被國內(nèi)外主要媒體重點炒作，可能引發(fā)更廣泛的社會影響時，定為一級輿情并啟動一級應急響應。由涉及部門或其他方面提供輿情信息，辦公室提出輿情處置方案，按程序報主要領導批準后，由協(xié)調(diào)小組協(xié)調(diào)宣傳、公安、網(wǎng)管部門、輿情涉及的相關地區(qū)和部門聯(lián)合應對。同時，上報市局（公司）請求協(xié)助處置輿情。
注和傳播時，定為二級輿情并啟動二級響應。由涉及部門或其他方面提供輿情信息，辦公室提出輿情處置方案，由協(xié)調(diào)小組協(xié)調(diào)宣傳、公安、網(wǎng)管部門、輿情涉及的相關部門聯(lián)合應對。同時，上報市局（公司）請求協(xié)助處置輿情。
（三）三級響應。當事件在事發(fā)當?shù)卦斐奢^大社會影響，但未被社會輿論廣泛關注或者關注度不高，沒有超出當?shù)毓茌牱秶邪l(fā)展趨勢時，定為三級輿情并啟動三級應急響應。由涉及部門或其他方面提供輿情信息，辦公室及時編輯輿情專報信息，由協(xié)調(diào)小組辦公室協(xié)調(diào)有關職能部門和輿情涉及單位密切關注輿情動向并及時進行處置。
突發(fā)網(wǎng)絡輿情處置工作應按照輿情監(jiān)測、調(diào)查核實、協(xié)調(diào)處置、正面引導、信息發(fā)布、跟蹤監(jiān)測、及時總結(jié)的步驟，明確職責，有序開展。
（一）輿情監(jiān)測。辦公室負責組織全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)輿情信息員對反腐倡廉網(wǎng)絡輿情進行日常監(jiān)控，各部門也要對各工作領域的網(wǎng)絡輿情進行日常監(jiān)控，掌握輿情發(fā)展態(tài)勢，對輿情進行初步研判，篩選出重點輿情和突發(fā)輿情，由辦公室第一時間形成《黨風廉政輿情專報》，提出處置建議方案，按程序報批后，及時啟動應急預案。
涉及重大腐敗問題的，由紀檢監(jiān)察部門及時介入，按照有關工作程序，依法依紀進行調(diào)查核實，在規(guī)定時間內(nèi)提出調(diào)查處置意見，按程序報批后，對相關責任人及時予以處理。
（三）協(xié)調(diào)處置。根據(jù)應急響應等級，分別由協(xié)調(diào)小組、辦公室等職能部門，通過合理的技術(shù)手段，對無事實依據(jù)，違反黨和國家方針政策、法律法規(guī)，并在網(wǎng)上造成惡劣影響的輿情，按照“網(wǎng)上引導與網(wǎng)下解決問題有機結(jié)合”的原則，及時予以封堵或刪除，最大限度地壓縮小道消息、政治謠言和攻擊性言論的傳播空間，防止輿情蔓延和擴散。同時，責成公安機關對發(fā)帖造謠者進行查處，依法追究其責任。
（四）正面引導。辦公室組織全市網(wǎng)絡評論員根據(jù)突發(fā)網(wǎng)絡輿情事件調(diào)查了解的真實情況，圍繞突發(fā)網(wǎng)絡輿情撰寫網(wǎng)評文章和開展上貼、跟帖工作，有針對性地正面引導網(wǎng)上輿論，澄清事實，揭露謠言；防止事態(tài)擴大。
（五）信息發(fā)布。由突發(fā)網(wǎng)絡輿情涉及的部門負責起草文稿，辦公室審改。按程序?qū)徟?，由協(xié)調(diào)小組辦公室協(xié)調(diào)主流新聞媒體、網(wǎng)站等平臺快速發(fā)布權(quán)威信息。
（六）跟蹤監(jiān)測。由突發(fā)網(wǎng)絡輿情涉及的部門根據(jù)輿情信息發(fā)展規(guī)律，在負面輿情趨于平穩(wěn)后，繼續(xù)做好輿情后續(xù)監(jiān)測工作，關注輿情發(fā)展動向，防止輿情進一步演變成網(wǎng)絡群體性的事件。
情監(jiān)控和輿論引導的做法和經(jīng)驗，查找存在的問題和不足，及時向協(xié)調(diào)小組報送輿情處置工作材料。
（一）人員保障。各部門都要明確1-2名輿情信息員負責輿情應急處置工作，輿情事件發(fā)生時人員及時到位，并積極配合做好輿情應對有關工作。
（二）紀律保障。嚴格工作程序，嚴肅工作紀律，謹慎處理信息的公開和發(fā)布，防止和杜絕隨意發(fā)布信息、發(fā)布失實信息，做好有關信息的保密工作。
本意識形態(tài)預案定期進行評審，根據(jù)突發(fā)網(wǎng)絡輿情應急處置工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行修訂和補充。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十七
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阻斷疫情向校園蔓延，確保全院師生生命安全和身體健康，按照黨中央、國務院和教育部、海南省委省政府、海南省教育廳等關于疫情防控工作的指示精神和要求，學院堅持“以學生為中心”，護好“一校人”，特制定2019-20xx學年春季學期延期開學工作預案。隨海南防控疫情狀況變化，學院將適時提前兩周更新該預案。
根據(jù)疫情防控需要，按照省教育廳要求，根據(jù)我院具體情況，學院暫定2019-20xx學年春季學期開學時間由20xx年2月17日延遲至20xx年3月2日，學生返校報到時間為20xx年2月29日-3月1日。非湖北籍教師返校報到時間為20xx年2月24日，湖北籍教師返校報到時間為20xx年2月28日，按照海南省教育廳瓊字[20xx]4號文件要求，學院設置好校園防護隔離區(qū)，除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外，學院按上級要求做好相關返校師生專門隔離的準備工作。
為保證延期開學時段學院行政與黨團工學等“組織系統(tǒng)”及“教學系統(tǒng)”有序運行，各部門、各系部應充分利用“線上辦公”，保證隨時隨地“干部不斷線”、“師生有聯(lián)系”、“干群有聯(lián)絡”、“工作有著落”，通過各類網(wǎng)絡平臺有序開展各項工作。做到三個“確保”，即確保“開學延期但教學不延期”，“停課但不停教、不停學”;確保春季學期教學質(zhì)量不因延期開學而縮水，并切實做好延期開學期間全院學生(特別是湖北武漢籍學生)的學業(yè)安排工作;確保延期開學期間，師生雖“不進校園但學校就在我身邊”，學院各項組織系統(tǒng)運行通暢。
(三)各系部暫停頂崗實習和跟崗實習等活動，對目前已在外實習、暫時無法撤回的學生，要協(xié)調(diào)實習單位切實做好學生安全防護工作，安排專人進行管理和防護教育。
(五)針對湖北籍疫區(qū)學生開展學業(yè)指導;
(具體教學組織管理方案另行通知)
(一)分類做好統(tǒng)計和跟蹤排查工作，建好學生出入數(shù)據(jù)庫;
(三)組織開展線上活動，如線上班會、線上青年學堂等活動。
(一)成立院系兩級延期開學工作領導小組，統(tǒng)籌規(guī)劃疫情防控特殊時期各項工作;
(四)已列入防疫常規(guī)工作和默認程序的工作按要求正常執(zhí)行。
(二)本方案僅適用于本次疫情發(fā)展需要延期開學時段的工作應急部署。本預案自學院正式發(fā)布之日起執(zhí)行，期間如根據(jù)疫情發(fā)展形勢，上級主管部門另有新規(guī)，學院將相機調(diào)整預案，直至疫情防控結(jié)束。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十八
突發(fā)公共事件新聞是突發(fā)公共事件應急處置工作的重要組成部分，加強我縣應對突發(fā)公共事件新聞工作規(guī)范化、制度化建設，及時、準確有關信息，澄清事實，解疑釋惑，主動引導輿論，維護社會穩(wěn)定，最大程度地避免、縮小和消除突發(fā)公共事件造成的負面影響，為妥善處置突發(fā)公共事件營造良好的輿論環(huán)境。根據(jù)《國家突發(fā)公共事件新聞應急預案》結(jié)合我局實際制定本預案。
一、適用范圍。
本預案適用于處置發(fā)生在我局內(nèi)或與我局密切相關的各類自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件等突發(fā)公共事件中的新聞和對外報道工作。
二、工作原則。
(1)加強領導，明確職責。突發(fā)公共事件新聞是突發(fā)公共事件處置工作的重要組成部分，應在縣委、政府的統(tǒng)一領導下，由縣委外宣辦、政府新聞辦會同負責事件處置的相關部門歸口管理。
(2)依法規(guī)范，加強引導。提高正確引導輿論的意識和工作水平，依據(jù)有關法律和行政法規(guī)，加強突發(fā)公共事件新聞工作的應急管理，使之規(guī)范化、制度化和法制化。進一步完善新聞制度，嚴格執(zhí)行新聞工作規(guī)程。嚴肅新聞工作紀律，對違反工作紀律，蓄意封鎖或隨意散布消息，造成重大消極影響和嚴重后果的，依紀、依法追究有關責任人的責任。
(3)及時主動，準確把握。事件發(fā)生后，力爭在第一時間準確、權(quán)威信息，穩(wěn)定公眾情緒，最大程度地避免或減少公眾猜測和可能引發(fā)社會不穩(wěn)定的因素，準確引導新聞媒體報道，掌握新聞輿論主動權(quán)。
(4)強化組織領導。成立新聞領導小組，各司其職控制頭發(fā)事件及重大輿情走向，以避免不必要的負面影響。領導小組下設辦公室，及時組織輿論引導和解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言工作，及負責互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控、管理及網(wǎng)上輿論引導工作。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇十九
為了進一步深入貫徹落實省委省政府和省教育廳關于疫情防控工作的有關要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓，根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規(guī)定》文件精神，切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內(nèi)容如下:。
一、加強學生思想教育工作，創(chuàng)新活動形式，傳播正能量。
1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官網(wǎng)，宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
2.加強誠信教育。利用微信平臺、學院官網(wǎng)或各班開展線上班會，向?qū)W生宣傳有關因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福，武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng)，定期推送相關內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
二、做好疫情動態(tài)排查和信息統(tǒng)計上報。
1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班長匯總至輔導員處，做好學生的健康監(jiān)測。
2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
三、強化學生心理疏導，保持積極樂觀的心態(tài)。
1.發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。
2.發(fā)布。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇二十
成立“基礎教育發(fā)展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”，統(tǒng)籌做好疫情防控工作，組成人員如下：
組長：
成員：
聯(lián)絡員：
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府及學校黨委行政關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務，把員工和附屬中小學幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，認真落實防控措施，全力做好防控工作，切實保障人員身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
(一)成立領導機構(gòu)。加強組織領導，依法依規(guī)科學有序管控，構(gòu)建落實到各個預防控制體系。
(二)做好值班值守和信息報送。
1.落實學校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異常情況及時處理上報。
2.按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學幼兒園相關情況。
(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網(wǎng)站、微信工作群等網(wǎng)絡渠道，面向中心全體員工和家屬及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，包括：
提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留;
提示不得前往成都等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);
密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化輿情監(jiān)測與引導，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。
(四)了解和掌握假期員工動態(tài)
1.了解和掌握員工假期去向，做好信息登記。
2.全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，特別在元旦后去過或經(jīng)停成都、與成都(來)人密切接觸的情況，及時掌握動向，做到精準摸排。
(五)加強聯(lián)防聯(lián)控
加強與校醫(yī)院密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導。
(六)統(tǒng)籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的有關工作
1.指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校，按照屬地政府和教育行政部門的要求，做好疫情防控工作。
2.如各中小學校(幼兒園)不能按期開學，指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據(jù)屬地教育行政部門部署安排，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式，讓廣大學生在家接受教育教學，確保每個學生不落課、不掉隊，保證足夠的學時。
3.指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備。各校開學時間以屬地教育行政部門規(guī)定為準。
(七)加強疫情監(jiān)測和摸底排查
開學報到時，開展健康狀況排查，對中心所有員工進行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療。
(八)落實后勤、衛(wèi)生設施保障。
在開學前，組織開展辦公室環(huán)境清潔行動，做到通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，洗手間配備肥皂或洗手液。
(九)嚴格信息報送
與學?？傊蛋嗍摇⑿ａt(yī)院等處保持密切聯(lián)系，嚴格信息報送。
全體員工要嚴格落實學校黨委行政對疫情防控的各項要求，提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，確保打贏疫情防控這場戰(zhàn)役。
學校處置突發(fā)疫情應急預案篇二十一
疫情就是命令，防控就是責任。為進一步做好開學后疫情防控工作，全力維護師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取措施，阻斷傳播途徑，遏制疫情蔓延，特制定我基地開學后應對突發(fā)疫情的應急預案。
樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，統(tǒng)一指揮，分工負責，相互協(xié)調(diào)，預防為主，發(fā)現(xiàn)及時，反應迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發(fā)展。
(一)成立應對突發(fā)疫情應急領導小組
組長：基地負責人
副組長：基地副職
成員：綜合辦主任、學工部主任、教學部主任、招辦主任
主要職責：
2、認真做好開學返校師生和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;
(二)領導小組下設以下六個專項工作組：
1、綜合協(xié)調(diào)組：
組長：xxx(總經(jīng)理)
副組長：xxx(副總經(jīng)理)
成員：xxx、xxx、xx
職責：負責落實總部決策部署和合作校方的指示精神，分解細化工作任務，部署抓實本基地應對新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置和信息上報等相關工作。
2、突發(fā)疫情防控組：
組長：xxx(副總經(jīng)理)
成員：中層領導全體員工
職責：負責落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施，組織和指導參與處置人員實施個人防護，協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。
3、后勤保障與衛(wèi)生整治組
組長：xxx(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)
成員：全體員工
職責：負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應急儲備;安排落實疫情處置方式，保障學校防控和生活必需品供給。負責基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作，特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。
4、輿論宣傳組
組長：xx(招辦主任)
副組長：xx(品牌建設負責人)
成員：全體班主任、全體任課教師
職責：負責宣傳積極應對突發(fā)疫情的相關知識和處置措施，做好輿論引導工作，跟蹤輿情，及時掌控和處置謠言，澄清相關事實。
5、教學穩(wěn)定組
組長：xxx(教學部主任)
成員：全體班主任、全體任課教師
職責：負責突發(fā)疫情處置后，維持教學工作的正常開展。
6、突發(fā)疫情應急救治組
組長：xxx(副總經(jīng)理兼學工部主任)
副組長：xxx(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)
成員：全體班主任
職責：設置臨時隔離室，對于發(fā)現(xiàn)的'可疑病例進行及
時臨時隔離，組織專人對病人進行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。
(一)早發(fā)現(xiàn)：開學后，對學員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法，晨檢有早值班老師負責;午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責，晚檢男生有宿管老師負責、女生當值女老師負責;對員工的兩次檢測由值班老師負責。檢測體溫時：36、9℃列為勸返人員;37℃---37、2℃列為隔離、上報人員;37、3℃及以上列為上報人員。
(二)早報告：對學生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員，第一時間報基地負責人，如有第二類、三類情況立即啟動《基地應對突發(fā)疫情應急預案》，并第一時間上報合作校方有關處室(xxx)，同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。
(三)早隔離：疫情發(fā)生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監(jiān)護，同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀，并及時檢測體溫，觀察身體狀況，視情況進行處置，并密切與合作校方進行聯(lián)系(xx及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置，嚴防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學觀察等防控措施，并做好師生、家長的宣傳引導、心理疏導，營造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、張明月)。除此之外，相應做好已下工作：
1、出現(xiàn)疑似病例后，學員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(xxx及班主任)。
2、所住宿舍樓棟學員禁止去其他宿舍，宿舍進行消毒、通風(xxx及宿管員)。
3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(xxx)。
4、做好相關班級學生心理疏導工作(班主任)。
5、疑似病例一旦確診，基地及所在地學?？赡艹霈F(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情，基地將無條件配合當?shù)卣昂献餍７讲扇〉母鞣N措施：
(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍，暫?；匾磺谢顒印ＭＶ剐?nèi)人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。
(2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施，減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。
(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方，請衛(wèi)生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒，消毒結(jié)束后進行通風換氣(xxx)。
(4)在學校防控領導小組和上級衛(wèi)生部門的指導下，進行全面摸底排查，準確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計，并采取必要的隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。
(5)在衛(wèi)生健康部門的指導下，通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學生、教職員工的預防宣傳教育工作(xx、xx)。
(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作，輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息，正確引導師生輿論導向，防止過度恐慌情緒發(fā)生(xx、xx)。
(7)恢復正常教學秩序，穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后，輿論宣傳組和教學穩(wěn)定組要及時安定師生情緒，安撫師生不慌不亂，盡快恢復正常的教學秩序。并與家長聯(lián)系，做好家長的思想工作(xx、xxx、xx)。
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