方案的評估和總結(jié)是方案制定和執(zhí)行的最后環(huán)節(jié),它是對方案整體效果和可行性的評價。通過對方案的評估和總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題和不足之處,從而提出改進和優(yōu)化的建議,為下一次的方案制定和執(zhí)行提供經(jīng)驗和教訓(xùn)??偨Y(jié)也可以為其他團隊和機構(gòu)提供借鑒和參考,促進經(jīng)驗和知識的傳承和共享。制定方案要有一定的創(chuàng)新性和前瞻性,不能墨守成規(guī)和固步自封。方案是根據(jù)特定需求或目標制定出的一系列可行的行動步驟或解決方案,它可以幫助我們更加有條理地進行計劃和實施。如何制定一個合理有效的方案是一個需要深思熟慮的問題,我們需要明確自己的目標和需求,并進行必要的調(diào)研和分析。下面是一些關(guān)于方案制定的范例,供大家參考,希望能夠給你一些啟示。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇一
20xx年5月31日上午(各加盟園視具體情況而定)
迎六一,愛心舞動
1、獻愛心,用歌聲來表達對災(zāi)區(qū)小朋友的問候。
2、通過此次活動,讓小朋友體驗關(guān)愛別人是一件開心的事,同時也會得到別人的愛。
3、讓孩子能通過不同的表達方式,展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受,并能欣賞他人的表演,遵守會場的紀律。
4、充分調(diào)動老師們的主觀能動性,給老師大膽展示自我的機會,同時調(diào)動家長積極性,配合孩子的獻愛心活動,同時懂得保護的環(huán)境,從爸爸媽媽做起,帶動孩子一起去行動,愛護我們的地球,愛護我們生存的環(huán)境。
文藝表演
附:節(jié)目單
1、 開場舞:《歡聚一堂》
2、 舞蹈:《開門紅》
3、 兒童?。骸缎⊥米庸怨浴?/p>
4、 舞蹈:《好一個小能手》
5、 模特步
6、 舞蹈:《堅持》
7、 現(xiàn)代舞
8、 師幼操
9、 英語童話劇
10、 舞蹈:《嘿!加油》
11、 舞蹈:賽馬
12、 結(jié)束舞蹈:《恭喜祖國富起來!》
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動,一起動手裝飾教室的環(huán)境。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。
(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì),特別要做好早(課間)操和隊列的練習(xí)。
(4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準備捐款箱、國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。(各加盟園根據(jù)實際情況靈活掌握)
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、 幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前,全園合理安排彩排場次,確保演出效果。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日,每一個孩子都要上臺展現(xiàn)自己,我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機會,所以設(shè)計不同層次的節(jié)目尤為重要,這一點老師們都要務(wù)必做到。
3、利用家長和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責(zé)任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)等一切可利用的力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就可得到家長們積極響應(yīng),發(fā)動家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)(街道、村委)還可派專人為我們維護秩序?;顒拥某晒εe行離不開所有人的付出。
4、節(jié)約為主,減少不必要的浪費。
7:00
1、幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節(jié)目海報、粘貼畫等。
2、合唱臺擺放到位,并做好會場準備工作。
7:20
1、孩子來園化妝 ,各班發(fā)動家長志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。
2、指定老師負責(zé)召集各個班級孩子搬椅子到會場,定位與擺放。
3、演員候場的地方張貼節(jié)目單(標注:各節(jié)目負責(zé)人、主要演員)
7:40----8:10
早餐、繼續(xù)化妝、補妝,換服裝。
8:30
1、演出人員全部候場——催場人員(2名)點名、安排地方
2、觀眾入場——會場人員(2名)組織安排:關(guān)掉手機、環(huán)保、喝彩等
3、主持人入場——2名老師、2名孩子
4、確定一名老師作為拉拉隊長——要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等
5、確定保健人員2名
6、確定照相、攝像人員各1名
7、確定1名教師負責(zé)贈送禮物、上臺送花(確定花、孩子)
8、確定安全巡視人員(如在社區(qū)內(nèi)可請社區(qū)保安協(xié)助等)
9:00
演出正式開始
1、主持人:致開場詞
2、入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、小班順序入場
3、請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4、“迎六一,愛心舞動”大型聯(lián)歡晚會
5、播放《歌聲與微笑》音樂,活動在音樂聲中結(jié)束。
11:00
演出結(jié)束
1、合影留念
2、孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級等
11:30 老師歡送家長、孩子離園、放假
11:30 學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會場、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫等
12:00 聯(lián)歡會結(jié)束
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇二
活動目標:
1、通過活動,讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的.節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。
2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。
4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員:老師、學(xué)生、家長
活動地點:xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動)
活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00
報名方式:采取自愿報名(由賀xx媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)
活動流程:
一、 愉快的午餐。采取aa制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。
二、 親子活動。
1、用演出的形式,讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機會,提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)
2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。
3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好
玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇三
1、少先隊鼓號大檢閱。
時間:x月x日下午。
全鎮(zhèn)xx所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的`是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時間:x月x日前完成。
由xx少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月x日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。
以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)
4、xxx“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
時間:6月1日上午。
地點:xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、x月x日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。
6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶祝活動。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節(jié)目于x月x日下午到xx影劇院進行彩排。
7、6月1日下午,學(xué)生游園活動。
考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇四
活動目標:
1、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動準備:
小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準備的故事或故事表演、獎品等。
活動時間:5月27日上午8:00——11:00。
活動過程:
1、晨間接待,分區(qū)活動(圖書、積木、涂色)。
2、幼兒早餐活動(督促幼兒吃完,飯后擦嘴)。
3、餐后活動(手指游戲:包餃子、五個手指頭、點豆豆)。
4、早操(鼓勵幼兒積極參與)。
5、飲水活動。
(1)律動:解放軍律動、豬八戒吃西瓜。
(2-)兒歌:蝴蝶穿花衣、我是一個大蘋果、布娃娃等。
(4)家長幼兒同臺故事表演。
(5)親子同樂活動:搬豆豆。
(此游戲分16個家庭一組,本班共兩組。游戲規(guī)則、方法詳見本班教室門外通知或本班網(wǎng)站里的班級公告)。
7、頒發(fā)獎品。
8、全體師生、家長一起歌表演。
9、結(jié)束活動。(教師小結(jié))。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇五
活動目標:
1、通過活動,讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個小朋友都有表現(xiàn)的機會,提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
活動準備:各游戲道具、獎品,班級布置。
活動內(nèi)容:
一、幼兒表演。
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者:全班小朋友。
2、歌舞:《我是一條小青龍》表演者:全班小朋友。
3、歌表演:《小花貓上學(xué)校》表演者:全班小朋友。
4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友。
5、舞蹈:《兩只老虎》表演者:全班小朋友。
6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家長。
7、互動律動:《找朋友》表演者:全班小朋友和家長。
二、親子游戲。
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》。
準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,小朋友的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,小朋友與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)。
準備:家長與小朋友一起脫下鞋子。
玩法:小朋友與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)。
準備:已用過的米袋。
玩法:家長將小朋友放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)。
準備:大紙箱若干。
玩法:家長和小朋友鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)。
準備:紙板若干。
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。
6、游戲名稱:《騎大馬》。
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓小朋友騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)。
準備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇六
年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排:
1、總體規(guī)劃。(校長室)。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(__、__)。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(__、__、__)。
4、宣傳發(fā)動、組織。(__、__)。
5、后勤保障。(__)。
6、獎品書寫。(__)。
7、攝影、電影播放。(__)。
8、趣味運動會。(__、__、__)。
三、時間安排:
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
四、主要活動設(shè)想:
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)。
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);。
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);。
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》。
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判:
裁判長:__(起點)、__(終點)。
裁判員:__、__、
六、卡拉ok比賽評委:
組長:__。
組員:__、__、__、__、
七、大門值勤:__、__。
八、校醫(yī)、衛(wèi)生:__。
九、注意事項:
1、將安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。
十、備注:
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇七
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng)。
3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
5、受到節(jié)日的快樂。
6、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
二、活動安排。
1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇八
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。
六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
匯聚歡樂,心連一城。
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;。
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
三大游戲樂園(凡在---消費才可參加)。
1、親子互動樂園:每個家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)。
3、征集樂園:(照片在官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)。
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份。
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇九
一、活動時間:5月28日至6月6日。
二、活動主題:慶六一迎端午雙節(jié)同慶送好禮。
活動細則:
1、5月28日進行現(xiàn)場書寫、繪畫,作品交門店評比,6月1日公布評比結(jié)果;。
2、評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,其余作品均為參與獎;。
一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓(xùn)一次或價值200元禮品一份;。
二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓(xùn)一次或價值100元禮品一份;。
三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓(xùn)一次或價值40元禮品一份;。
優(yōu)秀獎(10名)獎價值20元禮品或游樂卷一份;。
參與獎獎動物園或游樂項目門票一張;。
3、必須保證評選的.公證性,活動可與書畫學(xué)校、公園聯(lián)合舉行;。
4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。
活動三、6月2--6日,一次性購滿98元,可憑小票領(lǐng)取粽子一包,限當(dāng)日使用,隔日無效。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇十
1
2020年4月19日。
方案。
為
慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有。
意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們。
精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色。
的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,
讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六。
一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,經(jīng)過本次活動的開。
展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部。
消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一
活動時間:5月28日——6月1日。
二
活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)。
三
活動內(nèi)容。
2
2020年4月19日。
時,各部經(jīng)過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計。
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責(zé)落實。
3
2020年4月19日。
趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯(lián)動促銷。
動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。
1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
4
2020年4月19日。
宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其它點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動宣傳。
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
5
2020年4月19日。
媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
五、套餐設(shè)計。
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設(shè)六款,共計46套。
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
6
2020年4月19日。
活動主題:
祖
國好,家鄉(xiāng)美。
二
活動目的:
1.邀。
請
家
長
參
與
學(xué)
校
學(xué)
生
活
動
7
2020年4月19日。
使
學(xué)
校
家
長
學(xué)
生
有
一
個
相
互
交
流
的
機
會
82020年4月19日。
2.舉。
行
表
彰
儀
式
使
每
位
少
先
隊
員
感
受
到
自
己
的
92020年4月19日。
榮
記
住
這
個
難
忘
的
六
一
3.各。
班
組
織
各
種
形
102020年4月19日。
的
表
演
活
動
使
學(xué)
生
度
過
一
個
愉
快
而
有
意
義
112020年4月19日。
六
一
三
活動內(nèi)容:
1.新。
少
先
隊
員
入
隊
儀
式
請
一
年
級
12。
2020年4月19日。
主
任
于
5
月
2
日
前
完
成
學(xué)
生
入
隊
前
的
相
關(guān)
132020年4月19日。
宜
2.表。
彰
優(yōu)
秀
學(xué)
生
各
班
將
優(yōu)
秀
學(xué)
生
名
單
于
142020年4月19日。
月
1
5
日
前
上
報
少
先
隊
大
隊
部
3.文。
藝
匯
演
152020年4月19日。
動
(1。
)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合。
唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教。
師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類:
健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健。
康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?。
(2。
)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。
四
活動時間和地點:
5
月29日學(xué)校操場。
五
參加人員要求:
1.全。
校
16。
2020年4月19日。
生
及
其
學(xué)
生
家
長
積
極
參
與
此
項
活
動
2.各。
班
做
172020年4月19日。
各
種
形
式
的
表
演
準
備
工
作
六
活動步驟:
1.校。
長
講
話
18。
2020年4月19日。
2.教。
管
中
心
領(lǐng)
導(dǎo)
講
話
3.少。
先
隊
員
(
畢
業(yè)
生
)
代
表
192020年4月19日。
話
4.村。
委
會
領(lǐng)
導(dǎo)
講
話
5.新。
少
先
隊
員
入
隊
儀
202020年4月19日。
6.文。
藝
演
出
7.表。
彰
儀
式
七
注意事項:
1.注。
意
個
人
環(huán)
境
21。
2020年4月19日。
衛(wèi)
生
不
亂
扔
廢
棄
物
2.各。
班
班
主
任
組
織
好
各
222020年4月19日。
學(xué)
生
注
意
各
項
安
全
3.安。
全
管
理
員
做
好
各
232020年4月19日。
安
全
措
施
城街道辦事處八塊小學(xué)4月13日。
一
活動主題:卡通陪你過六一。
二
活動原則:快樂為主,比賽為輔。
三
活動背景:在一個少青年少年,多兒童中年婦女壯年工。
人的地區(qū),想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳海M可能少的使用當(dāng)代社會。
潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱。
鬧的心理,帶動起它們的興趣。
24。
2020年4月19日。
活動目的:經(jīng)過本次小型親子的游戲活動,讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動的興趣勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力提高兒童們的洞察力,增長她們的知識面,并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹?。五活動時間地點對象:
時間:06月01日下午14點30分(星期日)。
地點:廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街。
對象:當(dāng)?shù)丶彝ァ?/p>
五、活動前期的準備工作:
編輯、制作工作:
25。
2020年4月19日。
活動當(dāng)天有專門工作人員負責(zé)拍照,活動過后的總結(jié)報道,及其出現(xiàn)的問題。宣傳工作:
1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關(guān)于獎品)。
3、宣傳車當(dāng)天早上的宣傳工作(2臺)。
購工作:
活動的所有獎品包括:
26。
2020年4月19日。
賃工作:
1、音響租借。
2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場氣氛。
3、卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發(fā)。
超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、技術(shù)工作:
現(xiàn)場的音響、調(diào)音工作、
活動流程:
27。
2020年4月19日。
活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭,并抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽?。?。
(四)、游戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現(xiàn)場觀眾小朋友,以及家長。
毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛。
(七)主持人講注意事項。
28。
2020年4月19日。
請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規(guī)則。
(3)、在活動中千萬不要擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!
(五)、主持人開始介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:猜謎語。
2、游戲準備:題目和答案。
3、參加人員:兒童、或者父母領(lǐng)著兒童。
29。
2020年4月19日。
游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。活動二:
1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)。
2、游戲準備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時。
3、參加人員:兒童、父母親。
活動三:
1、游戲名稱:你是誰。
游戲準備:/。
30。
2020年4月19日。
參加人員:兒童。
活動四:親子游戲。
1、游戲名稱:我來為你們吃。
3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽。
31。
2020年4月19日。
(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)。
活動五:
1、游戲名稱:正話反說。
2、游戲準備:無。
3、參加人員:兒童。
活動六:。
1、游戲名稱:搶凳子。
32。
2020年4月19日。
2、游戲準備:7張凳子。
3、參加人員:兒童。
活動七:
1、游戲名稱:自拍表情。
2、游戲準備:無。
3、參加人員:兒童。
4、游戲玩法:活動3名兒童參與游戲,主持人說什么心情,小朋友需。
33。
2020年4月19日。
活動八:親子活動。
1、游戲名稱:踩氣球。
2、游戲準備:打好的氣球50個。
3、參加人員:兒童。
4、游戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠),主持人說游戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續(xù),時間限定為一分鐘,踩爆氣球個數(shù)最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)。
活動九:
34。
2020年4月19日。
1、
游戲名稱:蘿卜蹲。
2、
游戲準備:卡通頭套,需工作人員制作,把卡通人物頭像打印出。
來,再剪下,用卡紙剪個頭套,卡通例:喜羊羊、灰太狼、蠟筆小。
新、哆啦a夢、貓和老鼠、
3、
參加人員:兒童。
4、
游戲玩法:5名參賽選手,叫到誰蹲誰就蹲,反應(yīng)慢者為輸。參與者。
都將獲得糖果少許作為獎勵。前三名將獲得:文具+零食一袋+糖果。
少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許。
活
動十:
1、
游戲名稱:夾玻璃球(此游戲可玩兩次)。
35。
2020年4月19日。
者:米諾天堂。
年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
經(jīng)過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號。
1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
2、宣傳口號:
36。
2020年4月19日。
有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容。
37。
2020年4月19日。
目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月26日至6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:經(jīng)過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
38。
2020年4月19日。
)目的:經(jīng)過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
39。
2020年4月19日。
巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。
兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其它班跟班檢查、評比。
(4)評獎:
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
40。
2020年4月19日。
班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個。
b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
(贈送禮品將從淘寶店:米諾天堂家采購大批量毛絨玩具進行發(fā)放)。
3、小能人比賽。
(1)目的:經(jīng)過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽。
(1)目的:經(jīng)過開展比賽,促進我園幼兒的語言表示能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。
有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)。
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
5、結(jié)對子游園。
(1)活動目的:使幼兒經(jīng)過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童。
節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使她們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排。
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)。
六、擴大影響。
目的:經(jīng)過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
一
活動時間:20xx年x月x日。
二
活動地點:大操場。
三
運動會目標:
經(jīng)
過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家。
長之間的溝通機會。經(jīng)過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服。
困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體。
四
活動準備:
1.通。
知
父
母
來
參
加
親
子
活
動
2.準。
備
游
戲
需
要
的
材
料
3.布。
置
動
場
地
4.獎。
品
五
活
動流程:
(一)。
運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
(二)。
幼兒教師致歡迎詞。
(三)。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)。
主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:《春種秋收》。
2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去?;顒佣?/p>
1、游戲名稱:鋪地磚。
2、游戲準備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動三:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。
2、游戲準備:繩。
參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四:
1、游戲名稱:夾球賽。
2、游戲準備:小木棒籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五:
游戲名稱:親子心連心。
2、游戲準備:卡片。
3、參加人員:幼兒、家長。
4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
(七)、頒獎。
(八)、育兒講座(幼兒教師)。
九)、活動結(jié)束。
“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定“xxx小學(xué)慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:中心校。
三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想。
四、活動組織:
總策劃:熊正所。
副總策劃:仲秋。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇十一
盛夏激情慶六一,xx歡樂童年聚。
20xx年xx月xx日xx20xx年xx月xx日。
xx超市。
活動一:凡在xx超市指定分店超市區(qū)購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)。
(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);
(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);
(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);
(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);
(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。
抽獎細則:憑學(xué)生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應(yīng)的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球20個,白色球100個)。
活動二:凡在指定分店一次性購物。
(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);
(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);
(3)滿61元加1元可換購(1。25l可口可樂一支);
(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。
備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。
活動三:凡在超市一次性購物。
(1)滿38元送xx650ml珍味堂生抽一支;
(2)滿68元送xx900ml立白洗潔精一支;
(3)滿98元送—2l可口可樂一支;
(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。
活動四:活動期間,xx超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7。5折,牛仔服裝7。5折。(特價除外)。
活動五:全場文具、玩具8折大優(yōu)惠部分商品挑戰(zhàn)至抵價!
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇十二
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
策劃:xxx。
成員:xx。
后勤:xx。
攝影新聞:xxx。
20xx年6月1日上午8:30—10:50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
(一)小班組。
游戲一:袋鼠跳。
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠。
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行。
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發(fā),游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
游戲四:喂餅干。
準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走。
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球。
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組。
游戲一:聽音樂搶椅子。
準備:三張大椅子。
玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋。
準備:障礙物。
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的'速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包。
準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車。
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。
規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運當(dāng)頭。
準備:1-10的紙牌。
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂。
準備:麻將牌若干。
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組。
游戲一:夾彈珠。
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球。
準備:海洋球若干、籃子四個。
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球。
準備:皮球8個,椅子4把。
玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足。
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運球走。
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒。
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇十三
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;。
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
二、活動概況。
游戲樂園(凡在_城消費才可參加)。
1、親子互動樂園:
每個家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)。
3、征集樂園:(照片在__官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)。
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
三時光郵筒:(凡在_城消費才可參加)。
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
3、卡通人物互動:
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)。
4、活動宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇十四
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,**餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的'兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
5月28日——6月1日。
歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)。
屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計。
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責(zé)落實。
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯(lián)動促銷。
活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。
1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設(shè)六款,共計46套。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇十五
小班組親子園慶“六一”
活動方案。
時間:20__年5月31日上午9:00—12:00。
地點:親子園。
參加人:小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長。
主持人:
負責(zé)人:
信息報道:
形式:集體進行、分班進行、分組進行。
早期準備:
一、每位幼兒由一名家長陪同參與活動,并收取10元活動物資費(多退少補)。
二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及平臺環(huán)境),張貼宣傳標語。
三、保育員在10:00之前領(lǐng)取活動物資(抄手皮、豬肉)、拌好調(diào)料,平均分配好。
四、代管幼兒園為幼兒準備的節(jié)日禮品,并當(dāng)天活動結(jié)束后發(fā)放?;顒幽繕耍?/p>
通過早操表演活動,提高幼兒的自我表現(xiàn)能力;通過開展“包抄手大家學(xué)”的活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作和交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、難忘的.六一兒童節(jié)。
活動主題和宣傳口號。
1、活動主題。
學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會勞動。
2、宣傳口號。
我有一雙小巧手;熱愛勞動大家都喜歡我;我升班了。
會場布置:
一、場所分配(9:30之前)。
1、
2、
二、文藝表演(9:30—10:00)。
教師組織家長及幼兒在各平臺進行慶“六一”活動文藝表演。
三、環(huán)境參觀(10:00—10:30)。
1、家長及幼兒進行各班教室環(huán)境參觀。
2、10:30各班在原平臺集中。
四、親子活動(10:30—12:00)。
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場地清理:
1、家長及幼兒離園(各小組長留下配合教師清理場地)。
2、凳子及桌子歸位,打掃衛(wèi)生。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇十六
1.通過幼兒園日?;顒又邢嚓P(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,增強環(huán)保意識;全面展示幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,讓每位幼兒體驗節(jié)日的快樂與成功的喜悅。
2.鍛煉全體教師的組織能力和表現(xiàn)能力,提升教師的分享合作意識和環(huán)保意識。
3.通過家長的參與、參觀,全面了解幼兒在園的全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)家長配合幼兒園在一日活動中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
三、活動時間:20xx年5月31日上午8:00——10:00。
四、活動安排。
(一)我運動,我健康(戶外前院30分鐘)。
1.教師韻律操展示。我們的團隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍,通過動感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質(zhì)和團隊合作能力。
2.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動手能力,又增強了全體師生的節(jié)約意識。通過隊列隊形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達到了讓每個孩子動作全面提升發(fā)展和增強身體素質(zhì)的目標。
(二)我展示,我成長(各班活動室40分鐘)。
1.幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環(huán)保或節(jié)日方面的詩歌和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢,營造良好的閱讀氛圍。
2.幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動聽的歌曲2首,讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。
3.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長提供講述圖畫書的示范。
4.帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)、了解《指南》。宣讀《濟南市學(xué)前教育宣傳月至幼兒家長的一封信——讓愛走的更遠》,引導(dǎo)家長積極參與學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
(三)我動手,我快樂(幼兒園室內(nèi)外30分鐘)。
1.教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。
2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動室進行展示。
3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進步。
4.開心農(nóng)場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場”的種植物,請幼兒當(dāng)向?qū)榧议L講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事,讓幼兒體驗主人翁的成就感,讓家長了解幼兒園組織開心農(nóng)場種植活動的過程,體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。
六一兒童節(jié)活動的策劃方案篇十七
擴大消費者對xx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對x城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
游戲樂園(凡在x城消費才可參加)
1、親子互動樂園:
每個家庭可以在白t shit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:
(照片在xx官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
3、卡通人物互動:
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
4、活動宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
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