通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法，并且在以后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯誤?？偨Y(jié)的語言要精煉、簡練，避免啰嗦和冗長。在網(wǎng)上收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇一
“xxxx”是我校的辦學(xué)宗旨，也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學(xué)生成功，但并不是說每一個走進清華附中的學(xué)生將來必定會成為一個成功的人，而是說學(xué)校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個學(xué)生自己。事實上任何一所學(xué)校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標(biāo)是最大限度地增加成功者的數(shù)量。
至于什么是成功的標(biāo)志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對于清華附中這樣一所知名重點中學(xué)來說，無論是老師、學(xué)生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標(biāo)志。這雖然有所偏頗，但確是非?，F(xiàn)實、是我們無法回避的。清華附中每年的高考無論是重點大學(xué)的上線率還是被清華北大錄取的人數(shù)都是同類學(xué)校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué)，甚至?xí)袀€別同學(xué)不能升入重點大學(xué)。那么在座的各位同學(xué)誰將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進入清華附中后處理好以下幾組關(guān)系。
想象和現(xiàn)實會有差距，這是大家首先應(yīng)該注意的。同學(xué)們雖然才十幾歲，但一定也有過這樣的人生體驗：那就是，對于你所向往的xx，為解除之前，你會把他想象得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，你可能會大發(fā)感慨：原來也不過如此。進入清華附中后，你恐怕也會經(jīng)歷這樣的過程，客觀地講，清華附中是一所知名重點中學(xué)，在北京市享有很高聲譽，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，清華附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。因為它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)、奮發(fā)向上的教師。進入清華附中后，相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。
但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實的。說到底清華附中只是一所學(xué)校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學(xué)識，健全的人格，強烈的社會責(zé)任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。清華附中正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進入課堂，感受每天平常而真實的學(xué)習(xí)生活時，無須失落，更不應(yīng)驚訝。因為這就是真實的清華附中。無數(shù)金榜題名、獨占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子，就是在這個平凡而真實的教學(xué)過程中順利起步，走向成功的。
所以，雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性，但最起碼你應(yīng)該明白，人的行為應(yīng)該由理性來支配，而不是由情緒來支配。當(dāng)大家情緒化的時候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認(rèn)識。
在座的絕大多數(shù)是獨生子女，而我們這個時代又是張揚個性的時代，我們提倡揚長教育，最大限度地發(fā)揮每一個學(xué)生的個性特長。但我想讓大家明白，集體生活與個性張揚是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也不能支持。因為你有個性，別人也有，你要張揚個性，那就的尊重別人的個性，容忍他人的個性。在集體里，你必須要有一顆包容的心，住在一個宿舍，每一位同學(xué)都應(yīng)該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開不開窗戶、開不開空調(diào)就會成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重，這時就需要有人體諒、會寬容。
再比如，你安靜他愛笑，性格截然不同，不是地產(chǎn)生摩擦，怎么辦？這就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都順從你的脾氣，要學(xué)會寬容，學(xué)會認(rèn)可，然后再尋求有效的方法，彼此溝通，彼此理解，絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張，那樣只會激化矛盾，而于事無補，于人于己也沒有好處。面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，努力地適應(yīng)現(xiàn)實是你最佳的選擇。這里我想強調(diào)的一點是，作為高中生，我們應(yīng)該追求成績的優(yōu)秀，但我們首先應(yīng)該追求健全的人格、健康的心理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。
今天我們的社會已經(jīng)形成了“以人為本”的治國理念，學(xué)校教育也更強調(diào)人性化的教育。我認(rèn)為，對于一所學(xué)校來說，能給學(xué)生提供一個公平公正、和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基于這一點，我們學(xué)校的管理制度才本著一個“嚴(yán)”字來設(shè)計，而“嚴(yán)”也正事對美意味同學(xué)公平的保證，即便是將來一些同學(xué)因不適應(yīng)在清華附中的學(xué)習(xí)而離開，那也不是學(xué)校的制度太嚴(yán)了，而是他們的適應(yīng)能力不強；學(xué)校實行嚴(yán)格的管理制度正式學(xué)校隊每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，因為一個人的良好習(xí)慣的形成需要外部力量的強制。
學(xué)校的管理條例雖然是剛性的，但它公平、有效，那就是好的制度。其實任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下，適應(yīng)能力是很重要的能力，接受比對抗是更實際更有效的選擇。
這是最后一個問題，也是最重要的一個問題。清華附中有明顯的資源優(yōu)勢，硬件資源：優(yōu)美的環(huán)境、齊全的教學(xué)設(shè)備，教師資源：高比例的特高級教師群體，僅清華附中這4個字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認(rèn)，同學(xué)資源也許是最為重要的，你們彼此面對的都是海淀區(qū)或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學(xué)子，大家生活在這樣一個風(fēng)華正茂、前途無量的群體中是非常幸運的，因為選擇了清華附中就意味著你選擇了一批社會精英。正所謂水漲船高，而且隨著學(xué)校培養(yǎng)機制的進一步完善，每一位同學(xué)的優(yōu)勢在這里將得到最大限度的挖掘。尤其是學(xué)有特長的學(xué)生，學(xué)校的競賽培訓(xùn)、名師導(dǎo)學(xué)、專題講座將會給你們提供更為廣闊的舞臺。如果你是真正的人才，一定不會被埋沒，學(xué)校一定會給你施展才華的空間。
當(dāng)然，舞臺搭建好了，能否最后成功，還在于在座各位的主觀努力。當(dāng)你進入清華附中校園后，你的努力程度將會成為你成敗的決定性因素，請大家牢記：堅持每天努力向上與懶散松懈的結(jié)果是截然不同的。
俗話說，條條大路通羅馬，但就個人來說，面對羅馬，只有一個方向是正確的。只有方向正確，做法正確，才能順利到達(dá)目的地。希望今天所說的能對大家有所啟示，祝愿同學(xué)們在清華附中迅速適應(yīng)環(huán)境，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，健康地成長、成人、成才。
同學(xué)們，為了使你們在高中三年學(xué)有所成，奮發(fā)上進，特向你們提出幾點希望：
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的高中生活才會更加豐富而充實；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能沿著清華附中的歷史輝煌續(xù)寫新的篇章。
通俗地說，就是要提高綜合素質(zhì)，加強品德修養(yǎng)。作為清華附中人，你們首先要有“真愛精神”，要愛國家、愛人民、愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)，努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養(yǎng)；你們要有“重德、求實”的精神，做到品德高尚、忠誠踏實、崇尚科學(xué)、執(zhí)著真理、不懈實踐，把“做人”與“求學(xué)”真正統(tǒng)一起來；你們還要有“和衷共濟的團隊精神”，做到顧全大局、犧牲小利、互愛互助、攜手并進，共建生動和諧的校園文化；你們還要博采眾長、兼容并包，不斷提高自身綜合素質(zhì)，做到品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?，適應(yīng)上一級學(xué)校的需要?？傊銈円^承清華附中人獨特的個性，志趣高雅、風(fēng)格高尚、氣質(zhì)不俗，這正是“忠誠博雅”之華師精神的真正體現(xiàn)。
作為清華附中人，你們要秉承“樸實剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強不息、奮發(fā)有為，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開拓進取。除此之外，你們作為新世紀(jì)的青年，還應(yīng)該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉?！耙粋€沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰?！爆F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。希望同學(xué)們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)出較強的創(chuàng)新意識，勇于創(chuàng)新，樂于創(chuàng)新，作一個新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。
據(jù)測算，當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學(xué)，我們將努力創(chuàng)建一流的學(xué)科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。而作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生，你們則更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，向淵博的學(xué)術(shù)邁進，向精深的科學(xué)沖刺！
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇二
同學(xué)們:。
大家好!首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為我校的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好。
一、重新定位打造自己。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還需看今后的學(xué)習(xí)。
步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法。
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。
首先我給同學(xué)們講一個案例:。
小明是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。
老師也反映現(xiàn)在的小明比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
小明同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象小明,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生??無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:。
第一句：衣服整潔講儀表。（衣著打扮要符合中學(xué)生，每天班主任要例行檢查，不符合規(guī)范的同學(xué)會受到批評）。
第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時到校不遲到。（早上：6：40下。
午：2：40）。
第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。
接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
康?？h職教中心教務(wù)處。
2014年7月。
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇三
親愛的同學(xué)們：大家好!
新的學(xué)期又來到了，在剛剛過去的這個的暑假中，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，參加了社區(qū)自主實踐活動，閱讀了大量的課外讀物。共同努力，度過了一個平安、愉快、充實的假期。
春種一粒粟，秋收萬顆子。秋天是收獲的季節(jié)，少先隊也開展了許多活動，讓大家在活動中收獲。
第一項活動是：紀(jì)律規(guī)范養(yǎng)成周。
學(xué)校大隊部把開學(xué)第一周做為紀(jì)律規(guī)范養(yǎng)成周，主要加強對三隊兩操和課間活動的檢查，對上課隊、下課隊和放學(xué)隊進行重點檢查，要求同學(xué)們在隊伍中做到輕聲慢步，自覺排成一排，靠邊行走。在教學(xué)樓內(nèi)行走，三人要自覺排成一排，右行禮讓。上課隊要求快靜齊，把站好第一次隊當(dāng)做班級的一項重要事情來做。放學(xué)隊要在護導(dǎo)老師引導(dǎo)下通過校門口馬路，通過馬路時要注意兩邊車輛。課間只允許有一至兩名同學(xué)留在教室，其余同學(xué)要到指定的活動區(qū)活動，課間活動要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。課間操、眼保健操動作要到位。
在紀(jì)律規(guī)范養(yǎng)成周活動中，班干部、紀(jì)律檢查員要起帶頭作用，在自覺遵守紀(jì)律的同時，積極配合學(xué)校大隊部，開展各項活動。
各位同學(xué)都以飽滿地?zé)崆榉e極投入軍訓(xùn)入學(xué)教育中，認(rèn)真完成了規(guī)定項目，上好了大學(xué)第一課，為新的學(xué)習(xí)、生活作了充分準(zhǔn)備。三年的時間既漫長又短暫，在這三年中，究竟應(yīng)該做些什么?向什么目標(biāo)努力?如何努力?是每位新同學(xué)要認(rèn)真思考的問題。借此機會我向各位提幾點希望和要求：
當(dāng)今我國社會正處在全面實現(xiàn)小康的發(fā)展機遇期，而“長三角”地區(qū)將在全國率先實現(xiàn)現(xiàn)代化，需要大量高素質(zhì)、高技能的人才。職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)用性、針對性、實踐性的教育特點，將提供豐富的理論知識和足夠的實踐機會，為每個人量身打造持續(xù)發(fā)展的平臺。每位新同學(xué)要勇于把人生目標(biāo)定位到“成才成人”坐標(biāo)系上，并為之努力。只要有計劃的全方位鍛煉自己，大學(xué)生活就不會虛度，就能完善人生，為日后的輝煌打下堅實基礎(chǔ)，也為硅湖的輝煌歷史續(xù)寫新篇章。
同學(xué)們作為“四化”建設(shè)者，要樹立崇高理想，端正態(tài)度，為祖國繁榮富強而勤奮學(xué)習(xí)，做有益于人民的人;要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)做事本領(lǐng)，做適應(yīng)社會發(fā)展需要的人;要有良好的心理素質(zhì)，鍛煉意志情操，做健全的人;要學(xué)會與人、與環(huán)境相處，做和-諧的人。為此要以科學(xué)文化知識武裝、調(diào)整、完善自己，更要把軍訓(xùn)成果在日常的學(xué)習(xí)和生活中鞏固提高、發(fā)揚光大，特別希望在學(xué)校借鑒西點軍校經(jīng)驗、推行管理模式的過程中，你們要做到自律自強自尊自愛，使以“國家、責(zé)任、榮譽”為核心的“十三種優(yōu)良品格”固化為自身的習(xí)慣和行動，同時要以“八榮八恥”準(zhǔn)則要求自己，規(guī)范言行，以學(xué)院規(guī)章制度約束、發(fā)展自我。
學(xué)院為全面落實董事會“面向社會、按需培養(yǎng);面向?qū)W生、因材施教”的要求，從你們這級起全面推行學(xué)分制教學(xué)，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，滿足不同層次的學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)個性化、多樣化創(chuàng)新人才。在新的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的重要性，體驗必要性，增強緊迫感，通過各種途徑方法，勤奮求知，努力拓寬知識面，張揚個性、發(fā)揮特長，以文化豐富、提升自己的內(nèi)涵，以職業(yè)技能武裝自己，為將來就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)，為成功人生打造良好平臺。
“艱辛知人生，實踐長才干”。作為新世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)者，時代要求你們不僅要學(xué)習(xí)書本知識，而且要在社會實踐和職業(yè)訓(xùn)練中學(xué)習(xí)、成長。高校是你們走向職場的準(zhǔn)備區(qū)，因此你們要積極參加各種文體活動、社會實踐和實訓(xùn)實習(xí)，在實踐中要敢于打破常規(guī)，開拓進取，甚至標(biāo)新立異，認(rèn)識社會、認(rèn)識人群、提煉知識，不斷鍛煉、提高包括職業(yè)能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的實踐能力，真正積累創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的資本。
親愛的同學(xué)們，你們已成為廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大家庭的一員，硅湖也將是你們離開父母、走向人生征途的新起點。硅湖因你們的到來而注入新的活力和生機，你們的命運也將與硅湖的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，在這里寫下青春最絢爛的一頁。因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，為把硅湖建設(shè)成為具有“職業(yè)性、實踐性、國際化、個性化特色的一流學(xué)校”而共同努力!
最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們、同學(xué)們：
金秋九月，和風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這洋溢著豐收喜悅的金秋季節(jié)，我們又迎來了一個新的學(xué)年，迎來了2015級朝氣蓬勃的新同學(xué)。今天，我們懷著喜悅的心情共聚一堂，隆重舉行2015級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對2015級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!也向承擔(dān)2015級新生軍訓(xùn)任務(wù)的全體教官表示親切的慰問和衷心的感謝!
同學(xué)們，在你們?nèi)雽W(xué)后我們安排了兩周時間的專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)，今天，我們按照教學(xué)計劃安排，即將開始為期一周的軍訓(xùn)教學(xué)。軍訓(xùn)是同學(xué)們的必修課，是落實《中華人民共和國國防教育法》和《中華人民共和國兵役法》的具體體現(xiàn)。在全面推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生健康成長方面，它具有其他教育不可替代的作用。多年的實踐表明：通過軍訓(xùn)，同學(xué)們不僅可以學(xué)習(xí)到基本的軍事知識和技能，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛國奉獻、勇于犧牲、勇敢頑強、堅忍不拔的優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)生參加軍訓(xùn)，有利于廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，發(fā)揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神;有利于廣大同學(xué)培養(yǎng)無私奉獻、積極進取、奮發(fā)向上的高尚情操;有利于廣大同學(xué)開闊視野、活躍思維方式，增強國防意識、樹立國防觀念;有利于磨練廣大同學(xué)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于廣大同學(xué)組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強，為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅實的基礎(chǔ)?？梢哉f，新生軍訓(xùn)意義重大、影響深遠(yuǎn)，一次軍訓(xùn)，將使大家終身受益。
軍訓(xùn)對同學(xué)們來說既是精彩的，同時又是艱苦的。我們不少同學(xué)由于平時缺乏鍛煉，身體素質(zhì)差，心理也很脆弱。軍訓(xùn)對我們大家來說是一個嚴(yán)峻的考驗。我們的軍訓(xùn)計劃安排一周時間，雖然不算長，但訓(xùn)練項目多，動作標(biāo)準(zhǔn)高，質(zhì)量要求嚴(yán)。眼下正值高溫或暴雨時節(jié)，要么炎熱難耐，要么風(fēng)雨交加，勞累是可想而知的。因此，我們大家參加軍訓(xùn)不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力。同學(xué)們應(yīng)該具備必要的思想認(rèn)識和心理準(zhǔn)備，發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，這樣才能達(dá)到軍訓(xùn)的目的，取得實在的效果。
我真誠的希望同學(xué)們能夠很好的把握這個機會。務(wù)必做到嚴(yán)守紀(jì)律，按時作息;聽從指揮，尊重教官;虛心好學(xué)，保證質(zhì)量;統(tǒng)一行動，整齊劃一;團結(jié)協(xié)作，關(guān)心他人;堅定信心，頑強訓(xùn)練;磨練意志、強健體魄;注意身體，確保安全。在教官們的精心指導(dǎo)下，保質(zhì)保量的進行各個項目的相關(guān)訓(xùn)練。
廣州市藍(lán)天技工學(xué)校是普通高校潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院投資創(chuàng)辦，由廣州市人力資源和社會保障局批準(zhǔn)成立的技工學(xué)校;廣州市工貿(mào)技師學(xué)院東校區(qū)是廣州市工貿(mào)技師學(xué)院的直屬校區(qū)，是由潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院與廣州市工貿(mào)技師學(xué)院聯(lián)合共建管理的校區(qū)。學(xué)校在潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣州市工貿(mào)技師學(xué)院的大力支持、幫助和指導(dǎo)下，實行兩塊牌子、一套機構(gòu)、一套領(lǐng)導(dǎo)班子和一套教學(xué)與管理隊伍。在這個校區(qū)學(xué)習(xí)和生活的所有學(xué)生，享受同樣的教育教學(xué)資源，執(zhí)行相同的教育教學(xué)管理制度與相應(yīng)層次的專業(yè)教學(xué)計劃。
近年來，我校各項辦學(xué)條件和綜合實力在原潮汕職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣州實訓(xùn)基地辦學(xué)條件基礎(chǔ)上得到了較大改善。新教學(xué)樓、新學(xué)生公寓樓的落成，各專業(yè)實訓(xùn)實習(xí)場館設(shè)施設(shè)備的充實完善，師資隊伍的進一步建設(shè)和優(yōu)化，為新學(xué)年教學(xué)質(zhì)量的快速提升奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)?；仡欉^去，我們步履堅實，展望未來，我們豪情滿懷，新的學(xué)年新的開始，帶給我們的不僅是新的挑戰(zhàn)，更有新的機遇。新學(xué)年新學(xué)校，孕育著新的希望和憧憬，過去的一學(xué)年，在全校師生的共同努力下，在集團廣州基地各級領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的大力支持下，學(xué)校各項工作穩(wěn)步發(fā)展，辦學(xué)層次不斷提升，教學(xué)管理體系進一步健全和完善;在注重學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練的同時，強化并規(guī)范了教育教學(xué)管理;在全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，注重對學(xué)生文明養(yǎng)成的教育，引導(dǎo)學(xué)生先學(xué)會做人，再學(xué)會發(fā)展。學(xué)校先后舉辦了學(xué)生專業(yè)技能競賽、第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)、組織選手參加廣州市技工學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能競賽等活動，在省市各級領(lǐng)導(dǎo)和專家來校視察與評估中，對學(xué)校的成績和發(fā)展給予了充分肯定，我校的辦學(xué)條件和綜合實力在廣州市區(qū)所屬民辦技校中已經(jīng)排在了前四位。
建校幾年來，集團和學(xué)校董事會加大學(xué)校各項建設(shè)的投入力度，加快汽車、機電、數(shù)控、計算機、服裝、眼鏡等專業(yè)實訓(xùn)場館和辦學(xué)硬件的建設(shè);不斷完善學(xué)校管理機構(gòu)，理順管理體系;加快學(xué)校制度建設(shè)，整章建制，加大管理力度，提高各級部門領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力，維護各項制度的嚴(yán)肅性;同時，加強骨干教師的引進力度，充實教師隊伍，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，努力提高整體教學(xué)水平。到目前為止，我校已建立了一支能吃苦、業(yè)務(wù)能力強、專業(yè)技術(shù)精的教師隊伍，培養(yǎng)和引進了一批骨干教師及學(xué)科帶頭人。上一學(xué)年我們在全校推行目標(biāo)管理責(zé)任制，對學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)提出誰分管誰負(fù)責(zé)，誰的部門誰負(fù)責(zé)，對教師提出誰的課堂誰負(fù)責(zé)，對輔導(dǎo)員提出誰的班級誰負(fù)責(zé)，對全體教職員工進行“我的崗位，我的責(zé)任”敬業(yè)愛崗教育。另外，我們加強教學(xué)日常管理，加大課堂管理力度，嚴(yán)肅考紀(jì)，通過抓考風(fēng)促進了學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)，抓課堂管理和教師職業(yè)道德促進了教風(fēng)好轉(zhuǎn);為了較好地執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計劃，我們加快各個專業(yè)技能考證的建設(shè)工作，完善考證設(shè)施設(shè)備，確保學(xué)生考證工作順利進行;在德育與學(xué)生管理工作方面，學(xué)生處、團委積極發(fā)揮學(xué)生干部的骨干帶頭作用，加強學(xué)生干部培養(yǎng)和團學(xué)干部組織建設(shè)，開展了儀容儀表整改、文明禮貌月、文明宿舍評比、形式多樣的學(xué)生第二課堂等活動。所有這些成績的取得，是集團廣州基地、學(xué)校全體師生員工共同努力的結(jié)果。在此，我對學(xué)校發(fā)展付出智慧和汗水的領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工和同學(xué)們表示深深的謝意!
新學(xué)年，學(xué)校將以教學(xué)為中心，以育人為目的，以加強專業(yè)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)為主線，全面提高教學(xué)質(zhì)量和提升辦學(xué)層次，繼續(xù)加大教學(xué)管理、學(xué)生管理、校園環(huán)境建設(shè)等辦學(xué)內(nèi)涵建設(shè)工作。學(xué)生管理工作將加大日常行為養(yǎng)成教育和文明禮儀教育力度、滲透職業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等主要內(nèi)容的有職業(yè)特點的教育。在全校積極構(gòu)建和實施“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動育人、就業(yè)育人”的校園育人文化。同學(xué)們，你們是學(xué)校和班級的主人，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與學(xué)校、班級的管理和建設(shè)工作，為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。
同學(xué)們，在你們即將開始新的學(xué)習(xí)生活之際，我想對你們提出以下幾點希望：
第一、以德為先，先學(xué)做人再學(xué)技術(shù)。在三年的職業(yè)技能學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人。要以德為先，先學(xué)做人再學(xué)技術(shù)。北宋著名史學(xué)家司馬光在《資治通鑒》中提到：“才者，德之資也;德者，才之帥也?！币馑际钦f，“才，是德的輔助;德，是才的統(tǒng)帥。”這句話將德與才的關(guān)系講的很清楚。所謂的德，就是指“正直、公道、平和待人”。作為一名在校的中、高技學(xué)生，首先要使自己成為一個有德的人，成為一個正直、公道、平和待人的人。同學(xué)們可以試想一下：一個作風(fēng)不正，辦事不公，開口粗言惡語的人，即便是技藝超群，又有誰會認(rèn)可他呢?我希望同學(xué)們高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。
第二、樹立“愛校如家意識”，積極維護學(xué)校形象，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個同學(xué)都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，維護學(xué)校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，努力為學(xué)校增光添彩。
第三、準(zhǔn)確定位，明確目標(biāo)，及早做好個人發(fā)展職業(yè)規(guī)劃。同學(xué)們，我們選擇了技校讀書，就是為了掌握一技之長，將來成為實用型中、高級技能人才。我們雖然與本科學(xué)生相比，沒有學(xué)歷上的優(yōu)勢，但我們通過努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練會掌握精湛的專業(yè)技能和熟練的實操能力，同時，如果你在校期間早日規(guī)劃，通過成人高考或自學(xué)考試等方式取得國家承認(rèn)的大專以上學(xué)歷，那你會在三年的時間內(nèi)，既掌握了走向社會撬開就業(yè)大門的實際專業(yè)操作技能，又同時擁有了后天晉升發(fā)展的大專以上學(xué)歷，你在三年后就是既有學(xué)歷又有技能的單位歡迎的.應(yīng)用型人才，從這點意義上講，你們在就業(yè)競爭等方面并不比只有學(xué)歷的本專科畢業(yè)生弱。因此你們要找準(zhǔn)自己的位置，根據(jù)自身的實際情況準(zhǔn)確定位，明確今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)，及早做好職業(yè)規(guī)劃，增強自身的就業(yè)競爭力與后天的持續(xù)發(fā)展力。
第四、以技立人，勤學(xué)惜時，練就一身專業(yè)操作技能?！俺缘每嘀锌?，方為人上人?！背钥嗄蛣谑悄銈冞@代年輕人身上非常稀缺的寶貴品質(zhì)。有了以上所講的準(zhǔn)確定位，有了學(xué)習(xí)掌握一技之長的奮斗目標(biāo)，你還要有刻苦學(xué)習(xí)的毅力和珍惜時間的意識。有句名言說得好：書山有路勤為徑?！安唤?jīng)風(fēng)雨，如何見彩虹，沒有人能隨隨便便獲得成功”。所以，同學(xué)們在三年的學(xué)習(xí)期間要下苦功夫，天道酬勤，你一定能夠獲得成功。我希望你們能煉就不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，多講奉獻少講索取，多做實事少講空話，把技術(shù)技能學(xué)通、學(xué)透、學(xué)精，將來個個都成為單位的能工巧匠。
第五、要學(xué)會感恩。感恩父母，給予我們生命;感恩老師，給予我們知識;感恩同學(xué)，在我們困難時伸出一雙雙援助之手;感恩社會，給予我們許多歷練的機會。我們生命中的每一件禮品，每一個人都值得我們?nèi)ジ兄x，讓我們在感恩中健康成長。
同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，充滿競爭的社會向我們每個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要，我們每個人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為有專業(yè)技能的德智體美等方面全面發(fā)展的受企業(yè)歡迎的技能人才。
最后祝愿各位新同學(xué)學(xué)習(xí)進步、開心快樂!
祝愿老師們、教官們工作順利，身體健康!
同學(xué)們，祝賀大家經(jīng)過幾年的努力拼搏，今天能進入自己理想的高等學(xué)府。大學(xué)生活即將拉開帷幕，新的人生目標(biāo)即將啟航。今后的四年是人生中最為寶貴、最有價值的四年，同學(xué)們將在**大學(xué)美麗的校園里努力拼搏、揮灑汗水，走向新的成功與輝煌。在此，我有必要提醒同學(xué)們該如何度過黃金般的大學(xué)歲月。
第一，每位同學(xué)從踏進**大學(xué)大門的時候就應(yīng)該思考一個問題：我來到這里是為了干什么的，走出**大學(xué)我想干什么。只有認(rèn)真回答這個問題，大家才能在今后的大學(xué)生中明確目標(biāo)和任務(wù)，始終堅持自己正確的生活航向，才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊。
第二，同學(xué)門應(yīng)該清楚大學(xué)和高中的兩個主要差別。一是學(xué)習(xí)上的差別。高中階段以被動學(xué)習(xí)為主，每天等著老師安排學(xué)習(xí)任務(wù)。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)主要靠自覺。沒有老師每天給你安排具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，也沒有老師把所有在大學(xué)里該學(xué)習(xí)的東西全部告訴你。二是生活上的差別。進入大學(xué)，要離開父母、家庭、親人和原來的朋友，需要自己過獨立自主的生活。(再適當(dāng)發(fā)揮)
第三，同學(xué)還應(yīng)該在大學(xué)期間重點培養(yǎng)三種能力。一是適應(yīng)能力。從高中到大學(xué)，需要一個過渡期，但是在這個過渡期內(nèi)需要同學(xué)們主動去調(diào)整和適應(yīng)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會感覺到大學(xué)生活不如自己理想中的好，或者生活條件艱苦等等。請大家記住，不管任何時候，一個人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好：順著環(huán)境的人是能人，逆著環(huán)境的人是蠢人，創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學(xué)們，我們現(xiàn)在都不是偉人，但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎?答案肯定是否定的，所以，我們即使現(xiàn)在做不了偉人，我們也不愿做蠢人，我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人。二是學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)依然是第一位的，學(xué)習(xí)是我們的天職，是我們的主要任務(wù)，大學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。接受過高等教育，并不意味著我們學(xué)習(xí)的知識能勝任任何工作，也不意味著我們的能力已經(jīng)達(dá)到了某種高度，更不意味著我們永遠(yuǎn)不需要再學(xué)習(xí)，而是意味著我們掌握了學(xué)習(xí)方法，知道了該如何學(xué)習(xí)，具備了自學(xué)的能力和素質(zhì)。
所以，在大學(xué)里，比我們學(xué)到的專業(yè)知識更重要的就是學(xué)會學(xué)習(xí)。發(fā)展是永恒的主題，學(xué)習(xí)是不竭的動力。我們要勤于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題;我們要重視學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得知識，吸取知識，創(chuàng)新知識;我們要樹立永久學(xué)習(xí)的觀念，在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)展自我，超越自我，完善自我。三是做人和做事能力?！按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。作為大學(xué)生，要先會做人，才會做事，進而才能做貢獻。我們要不斷從書本上學(xué)習(xí)知識，向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，從生活中的小事體會做人的道理，時刻不忘鞭策自己、提高自己，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。我們要想成為二十一世紀(jì)的高級知識分子和優(yōu)秀人才，就要使自己全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。我們必須認(rèn)識到，我們所生活的環(huán)境是一個知識不斷更新、學(xué)術(shù)不斷發(fā)展、思想自由開放、競爭日趨激烈的現(xiàn)代化社會，周圍的一切時刻都在考驗著我們的適應(yīng)能力和生存能力，要想在未來的社會中有立足之地，要想在時代的大潮中激起屬于自己的獨一無二的浪花，我們除了比別人優(yōu)秀之外，別無選擇。我們要擁有自己的思想，注意培養(yǎng)自己的個性，對周圍的環(huán)境和現(xiàn)實社會做出合理、客觀、公正的評價;對理想與現(xiàn)實的差距找到平衡點;對生活充滿激-情，對將來充滿信心，對自己進行積極的心理暗示。
同學(xué)們，你們已經(jīng)加入到**大學(xué)這個大家庭，大家將會在以后的學(xué)習(xí)和生活中感受到我們學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的校風(fēng)。今后，大家將會在**學(xué)院(系)接受全面教育，得到全面發(fā)展。大學(xué)生活剛剛開始，我已看到大家自信的微笑，拼搏的激-情和良好的精神狀態(tài)，祝愿大家在以后的大學(xué)生活中身體健康，學(xué)習(xí)進步，生活愉快。
同學(xué)們你，祝賀大家經(jīng)過幾年的努力拼搏，今天能進入自己理想的高等學(xué)府。大學(xué)生活即將拉開帷幕，新的人生目標(biāo)即將啟航。今后的四年是人生中最為寶貴、最有價值的四年，同學(xué)們將在**大學(xué)美麗的校園里努力拼搏、揮灑汗水，走向新的成功與輝煌。在此，我有必要提醒同學(xué)們該如何度過黃金般的大學(xué)歲月。/第一，每位同學(xué)從踏進**大學(xué)大門的時候就應(yīng)該思考一個問題：我來到這里是為了干什么的，走出**大學(xué)我想干什么。只有認(rèn)真回答這個問題，大家才能在今后的大學(xué)生中明確目標(biāo)和任務(wù)，始終堅持自己正確的生活航向，才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊。
/第二，同學(xué)門應(yīng)該清楚大學(xué)和高中的兩個主要差別。一是學(xué)習(xí)上的差別。高中階段以被動學(xué)習(xí)為主，每天等著老師安排學(xué)習(xí)任務(wù)。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)主要靠自覺。沒有老師每天給你安排具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，也沒有老師把所有在大學(xué)里該學(xué)習(xí)的東西全部告訴你。二是生活上的差別。進入大學(xué)，要離開父母、家庭、親人和原來的朋友，需要自己過獨立自主的生活。（再適當(dāng)發(fā)揮）
/第三，同學(xué)還應(yīng)該在大學(xué)期間重點培養(yǎng)三種能力。一是適應(yīng)能力。從高中到大學(xué)，需要一個過渡期，但是在這個過渡期內(nèi)需要同學(xué)們主動去調(diào)整和適應(yīng)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會感覺到大學(xué)生活不如自己理想中的好，或者生活條件艱苦等等。請大家記住，不管任何時候，一個人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好：順著環(huán)境的人是能人，逆著環(huán)境的人是蠢人，創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學(xué)們，我們現(xiàn)在都不是偉人，但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎？答案肯定是否定的，所以，我們即使現(xiàn)在做不了偉人，我們也不愿做蠢人，我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人。二是學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)依然是第一位的，學(xué)習(xí)是我們的天職，是我們的主要任務(wù)，大學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。接受過高等教育，并不意味著我們學(xué)習(xí)的知識能勝任任何工作，也不意味著我們的能力已經(jīng)達(dá)到了某種高度，更不意味著我們永遠(yuǎn)不需要再學(xué)習(xí)，而是意味著我們掌握了學(xué)習(xí)方法，知道了該如何學(xué)習(xí)，具備了自學(xué)的能力和素質(zhì)。所以，在大學(xué)里，比我們學(xué)到的專業(yè)知識更重要的就是學(xué)會學(xué)習(xí)。發(fā)展是永恒的主題，學(xué)習(xí)是不竭的動力。我們要勤于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；我們要重視學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得知識，吸取知識，創(chuàng)新知識；我們要樹立永久學(xué)習(xí)的觀念，在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)展自我，超越自我，完善自我。三是做人和做事能力?！按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。作為大學(xué)生，要先會做人，才會做事，進而才能做貢獻。我們要不斷從書本上學(xué)習(xí)知識，向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，從生活中的小事體會做人的道理，時刻不忘鞭策自己、提高自己，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。我們要想成為二十一世紀(jì)的高級知識分子和優(yōu)秀人才，就要使自己全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。我們必須認(rèn)識到，我們所生活的環(huán)境是一個知識不斷更新、學(xué)術(shù)不斷發(fā)展、思想自由開放、競爭日趨激烈的現(xiàn)代化社會，周圍的一切時刻都在考驗著我們的適應(yīng)能力和生存能力，要想在未來的社會中有立足之地，要想在時代的大潮中激起屬于自己的獨一無二的浪花，我們除了比別人優(yōu)秀之外，別無選擇。我們要擁有自己的思想，注意培養(yǎng)自己的個性，對周圍的環(huán)境和現(xiàn)實社會做出合理、客觀、公正的評價；對理想與現(xiàn)實的差距找到平衡點；對生活充滿激-情，對將來充滿信心，對自己進行積極的心理暗示。
/同學(xué)們，你們已經(jīng)加入到**大學(xué)這個大家庭，大家將會在以后的學(xué)習(xí)和生活中感受到我們學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的校風(fēng)。今后，大家將會在**學(xué)院（系）接受全面教育，得到全面發(fā)展。大學(xué)生活剛剛開始，我已看到大家自信的微笑，拼搏的激-情和良好的精神狀態(tài)，祝愿大家在以后的大學(xué)生活中身體健康，學(xué)習(xí)進步，生活愉快。
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇四
同學(xué)們、老師們：
大家上午好。
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們迎來了1000名朝氣蓬勃的2010級新同學(xué)。你們的到來，為學(xué)院發(fā)展注入了新的生機與活力，為我們的校園增添了亮麗的色彩。在此我代表全院師生，對你們表示最熱烈的歡迎，歡迎你們成為北京社會管理職業(yè)學(xué)院大家庭中的一員！
北京社會管理職業(yè)學(xué)院是中華人民共和國民政部主辦的高等職業(yè)院校，依托民政部管理干部學(xué)院建設(shè)而成。自民政部管理干部學(xué)院于1984年成立以來，已先后培養(yǎng)畢業(yè)生和培訓(xùn)學(xué)員10萬余人，學(xué)子遍布全國民政戰(zhàn)線，被譽為“民政人才的搖籃”。近年來，學(xué)院緊緊圍繞發(fā)展主線，按照“質(zhì)量立校、人才興校、特色辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路，改革創(chuàng)新，銳意進取，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高、各項事業(yè)不斷進步，畢業(yè)生受到社會廣泛歡迎，2010屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到95%以上。目前學(xué)院設(shè)有社會工作、假肢矯形器設(shè)計與制造、兒童福利服務(wù)與管理、老年福利服務(wù)與管理、家政服務(wù)與管理、現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理、物業(yè)管理等10多個特色專業(yè)，學(xué)院建有10個實訓(xùn)中心56個實訓(xùn)室，并與全國各地民政部門協(xié)作共建了110個校外實訓(xùn)基地。學(xué)院現(xiàn)有專任教師近97人，其中具有博士、碩士學(xué)位的占70%以上，雙師素質(zhì)教師比例接近60%。學(xué)院還通過專升本、中外教育合作交流等渠道為畢業(yè)生提供學(xué)歷晉升的機會。2010年我院推薦參加專升本考試的畢業(yè)生錄取率達(dá)50%以上。學(xué)院還與日本東京福祉大學(xué)、英國桑德蘭大學(xué)、美國夏威夷大學(xué)、香港理工大學(xué)等建立了校際合作關(guān)系，為畢業(yè)生出國深造、提升學(xué)歷層次創(chuàng)造了有利條件。
學(xué)院近年來的大發(fā)展有賴于全院師生員工艱苦不懈、堅忍不拔的努力，同時也得益于學(xué)院的辦學(xué)方向適應(yīng)了社會發(fā)展的需要。作為一個后發(fā)展中國家，中國社會目前正處于重大轉(zhuǎn)型時期，各種社會矛盾和社會問題時空壓縮、集中呈現(xiàn)，經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，貧富差別、城鄉(xiāng)差別不斷擴大，經(jīng)濟高速發(fā)展和社會建設(shè)相對滯后的矛盾日益突出。加強社會建設(shè)、社會管理和社會服務(wù)工作已成為國家迫在眉睫的戰(zhàn)略性選擇。而加強社會建設(shè)、社會管理、社會服務(wù)工作，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。同學(xué)們來自祖國的天南海北、四面八方，共同匯聚到北京社會管理職業(yè)學(xué)院的旗幟下，因為我們有著共同的理想和追求：經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)和錘煉，成為合格的社會建設(shè)、社會管理和社會服務(wù)的高技能人才，為中國社會的和諧與進步貢獻自己的力量。
要實現(xiàn)這一理想，首先需要我們建立起對所學(xué)專業(yè)的熱愛，因為熱愛是最好的老師，熱愛是學(xué)習(xí)的動力源泉。而要建立起對專業(yè)的熱愛需要我們充分認(rèn)識和理解所學(xué)專業(yè)的價值和意義，我們專業(yè)的價值就體現(xiàn)在社會和諧與進步需要我們，社會和諧與進步需要社會建設(shè)、社會管理、社會工作的高技能人才。一個能夠滿足社會需求、有益于社會的人就是一個有價值的人。
其次我們要樹立起信心，我們很多同學(xué)可能沒有考出一流的高考分?jǐn)?shù)，但你們卻可能有更強的社會認(rèn)知能力和實踐能力，更健全的心智和更高的情商，更堅韌的意志、品格和恒心，可能具有別人無可比擬的成為高技能人才的優(yōu)勢。尺有所短、寸有所長，天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛能，揚長避短，每個人都可以有一個成功的人生。大學(xué)尤其是高職院校的學(xué)習(xí)重點不再是記憶和背誦，更重要的是理解能力、動手能力和創(chuàng)新能力，我們要通過學(xué)習(xí)方式的改變釋放出我們的潛能和優(yōu)勢，樹立起我們學(xué)習(xí)的信心。
第三是要培養(yǎng)我們的愛心。我們的很多專業(yè)和社會服務(wù)密切相關(guān)，我們的多數(shù)畢業(yè)生將來可能會從事于和投身于服務(wù)弱勢人群和特殊人群的工作。無論是從事老人服務(wù)管理還是兒童服務(wù)管理，康復(fù)服務(wù)還是災(zāi)害救助，殯葬管理還是社區(qū)管理，都需要我們具有比平常人更多的愛心，可以說沒有愛心的人就不是一個合格的社會建設(shè)和社會服務(wù)的人才，只有真正具有愛心的學(xué)生才是一個合格的北京社會管理職業(yè)學(xué)院的學(xué)生。
第四是提高我們的能力。能力是建設(shè)理想大廈的基礎(chǔ)，沒有能力做保障的理想只能是空中樓閣。作為高職院校的學(xué)生我們要刻苦學(xué)習(xí)、敏于思考、勤于實踐，知識與技能并重，希望大家經(jīng)過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，練就服務(wù)社會的過硬本領(lǐng)，為我們的理想插上堅強的翅膀。
同學(xué)們，從中學(xué)步入大學(xué)是你們?nèi)松男缕瘘c，北京社會管理職業(yè)學(xué)院是你們開始新的人生征程、放飛夢想的地方。祝愿你們在這里度過自己人生中最充實、幸福、難忘的三載時光，然后以全新的姿態(tài)和全新的面貌走向社會，創(chuàng)出自己的一番事業(yè)。學(xué)院將為你們今天做出的努力和明日取得的成就感到驕傲和自豪。
謝謝。
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇五
上午好！我校高一新生為期四天的入學(xué)教育活動圓滿結(jié)束了，在這次活動中，你們在熱浪中揮灑著自己的汗水，你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著，你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力，展現(xiàn)了新一代二高學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，這次活動之所以取得了圓滿的成功，是因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有政教處、年級組、體育藝術(shù)組領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織，有各位班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此請允許我代表學(xué)校向全體教練員、班主任、和參與活動的有關(guān)老師表示衷心的感謝！向參加活動的高一新生致以親切的問候！
同學(xué)們，在這次活動中全體班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們在一起，盡職盡責(zé)；年級組、政教處領(lǐng)導(dǎo)、老師精心組織、跑前跑后；六位體育教師認(rèn)真訓(xùn)練、嚴(yán)格要求；藝術(shù)老師細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)；我們的老師們表現(xiàn)出了二高教師敬業(yè)奉獻、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。新生入學(xué)教育活動不僅是一次嚴(yán)峻的體力的考驗，更是一次嚴(yán)峻的毅力的考驗，在這次考驗當(dāng)中，有的同學(xué)汗水像小溪一樣往下直流，衣服全部濕透，但是他們咬緊牙關(guān)，始終站立如松，行走如風(fēng)，隊形一直保持整齊，動作一直非常規(guī)范，精神一直斗志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中，在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的操練聲中，在跑步行進整齊的步伐聲中，我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些，我們老師看在眼里，記在心上，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：同學(xué)們，今日讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦；今日讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗；今日讓你們多體驗跋涉的艱辛，正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無比高興的是，在入學(xué)前的這一次考驗中，你們勝利了！事實證明，你們是優(yōu)秀的新一屆二高學(xué)子，你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)青年！
同學(xué)們，入學(xué)教育活動結(jié)束了，隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動為起點，努力做到以下幾點：
一、要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”這二十個字作為我們的行動指南。
二、要嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長，理想成真！
謝謝各位！
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇六
首先，我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的.150多名新同學(xué)光榮地成為靈源初中的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學(xué)考入理想的高一級中學(xué)。我們?nèi)w教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在靈源初中獲得成功。
同學(xué)們，你們今天又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
為了把好源頭，使你們有一個良好的開端，今天學(xué)校安排對分年級召開師生大會，教育學(xué)生收假收心，盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為初一新生我們要進行的是入學(xué)教育，作為包抓領(lǐng)導(dǎo)我給咱們初一年級制定的奮斗目標(biāo)是：紀(jì)律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績進步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說：“什么是教育？簡單的說就是養(yǎng)成習(xí)慣?！倍?xí)慣則是日積月累的細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操，應(yīng)從“大處著眼，小處入手”在一舉一動，一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將會成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步，為此我給同學(xué)們及家長提出三點要求和建議：
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來的小學(xué)屬于佼佼者，自信滿滿的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負(fù)還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學(xué)校走到一起，大家都會有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了，快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學(xué)會自己管理自己，自己嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并逐一落實到位。特別注意以下幾點：
1、注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無袖衣、拖鞋上課，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留長指甲、涂指甲油。
2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話，不打架、斗毆，遵老愛幼，待人有禮貌、有禮節(jié)，見老師要問好。
3、愛護校園及班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔廢棄物。
4、愛護公物，損壞按規(guī)定由損壞者賠償。
5、遵守上課紀(jì)律，上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班。
6、杜絕吸煙，喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長領(lǐng)回家。
7、準(zhǔn)時到校、按時回家。上學(xué)期間不得擅自出校門，只有班主任準(zhǔn)假方可外出；中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。
8、獨立作業(yè)、提高效率：作業(yè)要及時獨立、認(rèn)真高效地完成，書寫規(guī)范、表達(dá)清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內(nèi)由課代表送交辦公室。
9、合理娛樂、健康成長：校內(nèi)不帶手機，不帶mp3、mp4，若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲，不看有損學(xué)生成長的小說與雜志，不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報學(xué)校處理。
10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展：積極參加學(xué)校、班級各項課外活動，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課。
11、按章行駛、安全第一：上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則、安全行駛，不踩時、不踩點，校內(nèi)不騎車、不得騎電動車上學(xué)。
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。
同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
同學(xué)們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議，這些看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
同學(xué)們，讓我們從今天開始一起為理想努力吧!謝謝大家!
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天非常高興我們××人有這個機會聚在一起。首先，我做個自我介紹。我叫××，今年25歲。高中畢業(yè)于××省××中學(xué)，高三加入了中國共產(chǎn)黨。本科畢業(yè)于××××大學(xué)，碩士畢業(yè)于××××大學(xué)，學(xué)習(xí)的是國際農(nóng)業(yè)發(fā)展。xx年上半年，我以訪問研究學(xué)者的身份赴××××大學(xué)完成了碩士論文?；貒螅ㄟ^應(yīng)聘，選擇了在××大學(xué)××學(xué)園做一名輔導(dǎo)員。了解我經(jīng)歷的人，經(jīng)常會問我：“為什么不繼續(xù)讀博？為什么不留在國外？”等等問題。甚至有人心里還在想，我這只海龜是不是已經(jīng)成了海帶，找不到工資待遇更好的工作，所以選擇了輔導(dǎo)員這個職業(yè)。我可以向同學(xué)們透露，今年6月份，我從××回來的兩周之內(nèi)，就已經(jīng)有了三個offer，最終選擇了××，并不是為了在這里說明選擇輔導(dǎo)員這個職業(yè)有多么高尚，而是為了和大家分享我今天想說的主題：選我所愛，愛我所選。
人生是一個不斷選擇的過程。面對選擇，你自身的情況只有自己最清楚。無論選擇什么專業(yè)或職業(yè)，一定要符合自己的興趣和能力，這樣才能最大限度的發(fā)揮自己的潛能。從小到大，我擔(dān)任了十幾年的主要學(xué)生干部，享受這種為同學(xué)們服務(wù)的成就感，也喜歡這種充實而多彩的生活，所以我熱愛從事學(xué)生工作。大家都熟悉保爾的一段名言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥？？”所以我們要做的就是跟著自己的想法走，選你所愛，讓自己的一生過得精彩和充實。
們！我期待著、我也相信xx級的新同學(xué)們，會把學(xué)長們的這份關(guān)愛傳遞下去；把這份責(zé)任心傳遞下去；把××人的精神傳遞下去！
大家從五湖四海而來，聚到××，來到××。既然我們選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然我們選擇了××，便就要榮辱與共。
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇八
全體同學(xué)們:。
大家下午好!
首先我代表建陽中學(xué)真誠的祝賀我們建陽中學(xué)的385名新同學(xué)光榮地成為建陽中學(xué)的學(xué)生!
我們建陽中學(xué)是有著50多年校史的農(nóng)村完中，從這里走出了無數(shù)的將軍，博士，企業(yè)家。今年，我校高考中考又喜獲雙豐收，高考41人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線，中考54人達(dá)縣中錄取分?jǐn)?shù)線。
各位同學(xué)，今天你們又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議。
一、重新定位打造自己。
次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法。
點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的建陽中學(xué)新。
同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次0.1分。）。
第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時到校不遲到。（早上：7：45中午：1：50）。
第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。
接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
同學(xué)們，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！建陽中學(xué)的燦爛明天必將屬于你們！
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇九
同學(xué)們：
大家晚上好！
我姓xx，和大多數(shù)同學(xué)一樣是地道的陜西人。首先祝賀大家徹底擺脫了高三那魔鬼般的日子，來到擁有多年辦學(xué)資歷、在醫(yī)學(xué)界有相當(dāng)影響力的西安醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕，新的人生目標(biāo)也即將啟航。今后的三年是我們?nèi)松凶顬閷氋F、最有價值的三年，同學(xué)們將在醫(yī)學(xué)院這片土地上努力拼搏、揮灑汗水，走向新的成功與輝煌。在此，我和大家交流一下該如何度過黃金般的大學(xué)歲月。
第一，每位同學(xué)從踏進西安醫(yī)學(xué)院大門的時候就應(yīng)該思考一個問題：我來到這里是為了干什么的，走出西安醫(yī)學(xué)院我想干什么。只有認(rèn)真回答這個問題，大家才能在今后的大學(xué)生活中有明確的目標(biāo)和任務(wù)，始終堅持自己正確的生活航向，才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊，才不至于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和別的浪費生命的事情中。（自由發(fā)揮，講你考四六級、考研的事情，比如占座位，天天去自習(xí)室等等）第二，我們要正確對待這個塵土飛揚、交通不便、遠(yuǎn)離市區(qū)的新校區(qū)。有些同學(xué)剛來報道，一看這環(huán)境，大喊一聲：天哪！大學(xué)怎么會是這樣？我要告訴你的是：“大學(xué)者，大師，大學(xué)問之謂也，非高樓大廈，也不是西安的東大街和北大街?！蔽沂窃谔K州大學(xué)念的研究生，蘇州大學(xué)的校區(qū)很多，而且每個校區(qū)都美的讓人陶醉，但是不幸的事情卻發(fā)生在了我的身上，我們那一批新生被安排在蘇州大學(xué)的新校區(qū)，當(dāng)時那個校區(qū)建在的工業(yè)園區(qū)的最里面，周圍一片荒涼，通往市中心的路上只有一輛178公交車，除了學(xué)校的餐廳，你找不到可以去吃小吃的地方，所謂的湖也只是一個土坑，沒有一滴水，剛?cè)サ哪且惶?，看到那樣的場景，我心里很不舒服，甚至有點痛恨，我就給同學(xué)打電話，說自己被發(fā)配到荒郊野外，而不是蘇州天堂，當(dāng)時我同學(xué)給我說了這樣一句話，他說你是去學(xué)習(xí)的不是去享受生活的，而且面對一個陌生的環(huán)境，你如果想快樂的生活那就看他好的一面，并且將這種好放大，忽略不好的一面。
就這樣我轉(zhuǎn)變的自己的觀點，三年后離開的時候，我有很多的不舍，因為那里后來修得很美，環(huán)境很好，還有把我當(dāng)女兒一樣看待的導(dǎo)師，待我如姊妹的同學(xué)。離校的時候，我們每個人都是哭著離開的。（也可以講西區(qū)）。
第三，同學(xué)們應(yīng)該清楚大學(xué)和高中的差別。大學(xué)的學(xué)習(xí)目的、方式，和大學(xué)之前的中小學(xué)相比，發(fā)生了本質(zhì)的變化，它更多的是對一種能力的培養(yǎng)，不再是為了中考、高考而拼命，而是為自己將來的工作和生活做一些必要的準(zhǔn)備。所以大學(xué)的老師不會和以前的高中老師一樣，逼迫你去學(xué)習(xí)、逐一分析你們的考試成績，大學(xué)的老師只是給你提供一個學(xué)習(xí)方向，至于怎么學(xué)，學(xué)到什么程度，那只能靠你自己，你要有自己的目標(biāo)，正所謂“師傅領(lǐng)進門，學(xué)藝在自身?！?/p>
第四，同學(xué)還應(yīng)該在大學(xué)期間重點培養(yǎng)三種能力。一是適應(yīng)能力。從高中到大學(xué)，需要一個過渡期，但是在這個過渡期內(nèi)需要同學(xué)們主動去調(diào)整和適應(yīng)。可能很多同學(xué)會感覺到大學(xué)生活不如自己理想中的好，或者生活條件艱苦等等。請大家記住，不管任何時候，一個人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好：順著環(huán)境的人是能人，逆著環(huán)境的人是蠢人，創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學(xué)們，我們現(xiàn)在都不是偉人，但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎？答案肯定是否定的，所以，我們即使現(xiàn)在做不了偉人，我們也不愿做蠢人，我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人。（講講你是怎樣適應(yīng)得，由懷念過去到喜歡大學(xué)）二是學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)依然是第一位的，學(xué)習(xí)是我們的天職，是我們的主要任務(wù)，大學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。
有一個故事形象地說明了具備這一能力的重要性：孩子要出遠(yuǎn)門，媽媽主張給孩子多帶些干糧，爸爸則主張給孩子帶一支好的，無論孩子走到哪里，都能憑手中的獲得食物，對于孩子遠(yuǎn)比干糧重要。“”對于我們來說，就是學(xué)習(xí)的能力和專業(yè)的技能，只有會使用“獵”的人，才能不斷進步，不斷適應(yīng)變化的環(huán)境。三是做人和做事能力?！按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。作為大學(xué)生，要先會做人，才會做事，進而才能做貢獻。無法想象，一個人品不行的人能獲得周圍人的好感和幫助，人品這個東西裝不來、藏不住，處得久了，人人心里都會有一桿秤。所以，我們要真心地對待他人、尊重他人，學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會幫助。
最后，要有獨立的生活自理能力。離開父母，來到這個離家很遠(yuǎn)的集體中，衣食住行的安排都需要自己去細(xì)心打理。自己照顧自己，自己洗衣服，保持內(nèi)務(wù)的整潔，獨立的面對一些矛盾、疾病，不要動不動就在電話里哭著說想家想媽媽，免得家里人擔(dān)心。
好了，我祝愿大家在以后的大學(xué)生活中身體健康，學(xué)習(xí)進步，生活愉快！
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇十
各位新同學(xué)：
大家下午好！
在這火熱的季節(jié)里，我們xx三中以火一樣的熱情迎來了20xx級的1000余名新同學(xué)。你們的到來，預(yù)示著xx三中輝煌的歷史又翻開了新的一頁；你們的到來將為xx三中的建設(shè)和發(fā)展注入了新的`活力和新的希望。在此，我代表學(xué)校全體教職工和你們的師哥師姐們，對于你們的到來表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們，你們選擇了xx三中，xx三中也選擇了你們。歷史將證明我們的選擇都將會是正確的。
xx縣第三中學(xué)是一所享譽河西走廊的xx市重點高中，也是xx市首家市級示范性農(nóng)村高中，服務(wù)著大靖周邊“三鄉(xiāng)三鎮(zhèn)”近14萬群眾。建校50年來，學(xué)校為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，自恢復(fù)高考以來，為高校輸送了10000余名大學(xué)生，多次為清華、北大、復(fù)旦、南開、中國人民大學(xué)、中國科技大學(xué)、國防科技大學(xué)等全國一流名牌高校輸送了新生，教育質(zhì)量在全縣一直名列前茅，為大靖地區(qū)經(jīng)濟和社會的和諧發(fā)展做出了突出貢獻，發(fā)揮著在地域上不可替代優(yōu)勢和作用。
學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班近50個，學(xué)生4000余人，教職工200余人，學(xué)校占地面積96畝，校舍建筑面積15930平方米，綠化面積5525平方米?，F(xiàn)有教學(xué)大樓一幢，家屬住宅樓三幢，學(xué)生公寓樓二幢，學(xué)生餐廳一座，生活綜合服務(wù)樓一幢。圖書室藏書1.6萬冊，高標(biāo)準(zhǔn)理化生實驗室10個、電子備課室1個，微機室3個，多媒體教室一個。
20xx年高考中全縣文理八科中有六科獲“一等獎”；20xx年高考再創(chuàng)新高，升入本科、重點院校的考生人數(shù)大幅度增長。20xx年高考，考生李能菲（文）董肖?。ɡ恚?yīng)屆文理狀元亮麗三中，本科上線同比xxxx翻了一番，文、理本科上線率穩(wěn)居全縣第一，本科總量上線人數(shù)突破了700人大關(guān)（其中文科232人，理科486人，音體美考生19人，總共達(dá)737人），加上?？萍案呗毶?，有1000余人走進各級各類高校。20xx年高考全縣文科狀元前三名花落xx三中，王世明以618分躋身甘肅省100強，9人榮登全縣前10名；理科10人勇摘600分桂冠，何立春641分穩(wěn)居全縣前三名。在今年的高考中，我校不論文科還是理科，本科升學(xué)率遙居xx縣第一。實力鑄造亮點，成就鑄造輝煌，事實證明：xx三中——不請家教就能考上好大學(xué)。
學(xué)校享有良好的社會聲譽，多次受到上級部門的表彰獎勵。學(xué)校先后被授予“甘肅省教育系統(tǒng)先進集體”、“xx市學(xué)校德育工作先進集體”、“xx市平安單位”、“xx市綠色學(xué)校”、“xx市文明單位”、“xx市環(huán)境建設(shè)示范學(xué)?！?、“xx市安全工作先進單位”，并于20xx年12月成功創(chuàng)建為xx市首家農(nóng)村市級示范性高中。
同學(xué)們，今年是我校發(fā)展歷史上極為重要的一年，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的歷程，學(xué)校迎來了五十華誕，將在今年國慶舉行盛大慶典活動。學(xué)校將借校慶，大力加強校園基礎(chǔ)建設(shè)，大力加強教師隊伍建設(shè)，不斷改善教學(xué)條件和校園環(huán)境，努力提高教學(xué)質(zhì)量，盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的受教育條件和更為優(yōu)雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，進一步促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
同學(xué)們，高中是人生成長歷程中最為寶貴和重要的階段。當(dāng)你們踏入xx三中的校門，你們就邁出了實現(xiàn)你們美好人生理想的第一步。請你們記?。鹤x書是你個人的希望，讀書是你家庭的希望，讀書也是國家的希望。
古人云：“有志者事竟成”，我們要做個有志者，我們要“立志、修身、博學(xué)、報國”。我相信，每一位同學(xué)都有自己的美好理想，每一位家長都對你們寄托著殷切希望。而三中的學(xué)習(xí)，就是為你們實現(xiàn)理想和希望鋪路搭橋，為你們未來的騰飛插上翅膀。同學(xué)們，“千里之行，始于足下”，實現(xiàn)美好人生的旅程就要從今天起程。時光飛逝，流水無情，三年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，需要我們很好地去把握好每一分一秒。同學(xué)們，我們要以對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，以積極樂觀的心態(tài)投入到高中生活中來，熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、積極上進，充分利用高中三年寶貴的時光，充實自己、提高自己、完善自己，把自己培養(yǎng)成為社會歡迎的棟梁之才；我們要抓緊三年難得的學(xué)習(xí)機會，全面鍛煉自己，使自己達(dá)到4個“學(xué)會”，即：“學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會發(fā)展”，為實現(xiàn)你們美好的人生、為你們在未來的激烈的社會競爭中占據(jù)有利位置打下堅實的基礎(chǔ)。只有這樣，你們才能無悔于你們的青春，無悔于你們父母的殷切期望；只有這樣，你們才能充分地感受到高中校園生活的精彩；也只有這樣，你們才能真正做到：在校以三中為榮，畢業(yè)了讓三中以你們?yōu)闃s。
同學(xué)們，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！毕Ｍ蠹乙宰詮姴幌⒌膴^斗精神，刻苦學(xué)習(xí)；以海納百川的胸懷和良好的道德修養(yǎng)，對待身邊的一切事物。
最后，衷心地祝愿xxxx級全體同學(xué)在三中快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長，三年后，為自己、為家庭、為母校、為社會交上一份完美的答卷。
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我真誠的祝賀我們新同學(xué)光榮地成為溪安八中的學(xué)生，但是要成為一名合格的中學(xué)生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好中學(xué)生活每一步，讓同學(xué)們明白作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么,應(yīng)該怎么做。現(xiàn)就同學(xué)們進入中學(xué)一些紀(jì)律要求做一些說明：
1.按時上課，不遲到、不早退、不曠課；如有事不能到校上課或因事需離開校園,應(yīng)向班主任請假。學(xué)校每學(xué)期都會對曠課節(jié)數(shù)較多的同學(xué)進行紀(jì)律處分，并記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。
2.三分鐘預(yù)備鈴響后，必須迅速進入教室，按座位表就坐，把所需課本及有關(guān)用品準(zhǔn)備好，靜候老師上課。
3.上課時要尊敬老師，注意力集中，認(rèn)真做好課堂筆記，不做與課堂無關(guān)的事,嚴(yán)禁任何同學(xué)在課堂上趴著睡覺。對老師提出的問題，要積極思考，做好回答準(zhǔn)備；不要隨意打斷老師的講話，有事課后再與老師交流；認(rèn)真聆聽同學(xué)的發(fā)言，不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言；同學(xué)有疑難問題要問老師，須先舉手，經(jīng)老師同意后，起立提出問題，以免影響課堂秩序。
4.上課時，不隨便離開教室，如遇有特殊情況須離開時，須得到科任老師許可。
5.按時完成作業(yè)，不準(zhǔn)抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學(xué)幫助。要誠實守信，考試不作弊。在學(xué)校組織的各種考試中，如有抄襲、夾帶資料或利用手機作弊等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予紀(jì)律處分，并記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。
1.校園環(huán)境衛(wèi)生方面：
教室和衛(wèi)生區(qū)實行一天三打掃制度即早讀、中午、下午放學(xué)。衛(wèi)生區(qū)要求做到干凈、整潔、無雜物、無雜草、無污漬、無蜘蛛絲，要注意水溝雜物和垃圾桶垃圾的清理；教室要求做到窗明幾凈，無雜物、無污漬、無積水，桌椅、書柜書籍、勞動工具要擺放整齊。政教處每天將于7：20，13：55，17：30組織人員對公共衛(wèi)生區(qū)進行檢查評比，每周將組織團委會老師隨機抽查教室衛(wèi)生，評比結(jié)果將直接公布在育賢樓通道，列入文明班級量化考核。嚴(yán)禁同學(xué)邊走邊吃零食、隨手亂丟垃圾，凡被發(fā)現(xiàn)者將利用升旗儀式進行全校通報批評，并將組織這部分同學(xué)參加“清潔家園”活動。
2.寄宿生宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理方面：
要嚴(yán)格遵守學(xué)校寄宿生管理制度，遵守作息時間。不得在外留宿，不得留宿非本寢室人員；上課期間不得在宿舍內(nèi)滯留，因病需外出就診或待在宿舍休息應(yīng)及時向班主任或生管人員請假。寄宿生必須按指定床位就寢，不得竄寢，不能兩人睡一個床位。不得隨意移動宿舍內(nèi)設(shè)施，不得把床鋪都拼湊在一起。遵守社會公德，不向窗外、走廊、樓梯倒污水，扔果皮、垃圾等，節(jié)約用水，愛護公共財物，不在墻、柜、床、桌、凳、門、窗上亂寫亂畫，不在走廊、宿舍打球，不抽煙、不酗酒、不玩牌。宿舍地板實行早、中、晚三次打掃制度，每天至少要用拖把拖洗一次，做到無污漬、無垃圾、無積水，確保不留衛(wèi)生死角，要隨時保持宿舍干凈整潔。勞動工具要擺放整齊，不得放在前走廊，不得影響舍容；宿舍的垃圾每天應(yīng)清理干凈，要統(tǒng)一拿到學(xué)校的垃圾坑倒掉，不得隨意扔到其他班級衛(wèi)生區(qū)的垃圾桶里。門窗、玻璃、窗臺、墻壁、天花板干凈整潔，無亂張貼，無亂拉繩索，衣物應(yīng)放入衣柜，門窗、床上不得懸掛鞋襪、衣服、毛巾等物品。床上用品擺放有序，被褥要折疊成方塊狀并統(tǒng)一朝向，不在床上亂堆放其他物品；鞋要整齊劃一擺放在床底下。牙杯、牙膏、牙刷、臉盆應(yīng)整齊擺放在臉盆架上，毛巾統(tǒng)一懸掛在后走廊上面的晾衣架上，盡量把能擺放在床底的學(xué)習(xí)、生活用品（如行李箱）整齊擺放在床底。宿舍內(nèi)的空床位原則上不能擺放任何物品，桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，書籍無亂放現(xiàn)象。每一位宿舍值日生應(yīng)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生并整理好本宿舍的內(nèi)務(wù)。每天的`值日生早讀時必須留在宿舍等待檢查人員檢查完后方可離開宿舍。每天按年段分別評出文明宿舍、不合格宿舍各兩個。不合格學(xué)生宿舍，由學(xué)校給予通報批評，并限期改正。屢教不改者，將追究宿舍長、值日生及整理不到位那位同學(xué)的責(zé)任，并根據(jù)校規(guī)校紀(jì)給予紀(jì)律處分。
3.儀容儀表方面：
學(xué)校嚴(yán)禁男生留長發(fā)、染發(fā)燙發(fā)、怪發(fā)、戴耳環(huán)、手飾，嚴(yán)禁女生染發(fā)、燙發(fā)、穿高跟鞋、戴耳環(huán)、手飾，不準(zhǔn)穿拖鞋、奇裝異服進校園，上課期間要求學(xué)生配帶校徽進校園。學(xué)校每天都有安排行政值日進行檢查，每月政教處、團委會的老師也將深入班級全面檢查。凡被檢查不合格者，將嚴(yán)令整改，穿拖鞋的將給予沒收，同時每人次將扣文明班級量化分1分，列入文明班級評比。開學(xué)伊始，學(xué)校將重點整治長頭發(fā)、染燙發(fā)、穿拖鞋、不配帶?；盏痊F(xiàn)象，請班主任務(wù)必落實好自查自糾工作，并把儀容儀表檢查常態(tài)化，寫進班級文明公約，安排班干部每天進行檢查。
4.積極參加勞動實踐活動，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新。
主動幫父母做家務(wù)，保持居家環(huán)境的清潔衛(wèi)生，飯后主動洗碗刷筷，自己的衣物自己洗；積極參加社會實踐活動和公益活動，增強自己適應(yīng)社會的能力。
1.自覺遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，謹(jǐn)言慎行，在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好少年。
2.課間要有秩序地休息，不追逐打鬧，不搞劇烈活動，禁止在教室周圍打球、踢球、摔跤或追趕嬉鬧，不得用力擊拍教室門板或用力開關(guān)窗戶。上下樓梯不快速奔跑，不互相推擠，遇見老師應(yīng)禮讓先行。
3.準(zhǔn)時參加跑操，集合要做到快、靜、齊，跑操時要注意安全，不得相互推擠。認(rèn)真做好眼保健操，做到穴位準(zhǔn)確，手法對頭，用力適當(dāng)，坐姿端正。
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！同學(xué)們，昨天給同學(xué)們講了高中生應(yīng)該樹立的正確學(xué)習(xí)觀。今天，結(jié)合我校高中所進行的課堂教學(xué)改革對同學(xué)們做一次輔導(dǎo)，其目的在于幫助大家了解我校正在實施的課堂教學(xué)模式改革，以及這種模式對同學(xué)們學(xué)習(xí)的一些具體要求。
一、我們的課堂是什么樣子的？
1、從思路上看“先學(xué)后教”。學(xué)生的學(xué)在前，教師的教在后。
2、從時間上看“多學(xué)少教”。
3、從學(xué)習(xí)方式看“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流”。
4、從課型上看：自主學(xué)習(xí)課、展示交流課，限時訓(xùn)練課，講評課。
5、從學(xué)習(xí)組織形式上看。以學(xué)習(xí)小組為單位。
6、從學(xué)習(xí)程序上看，七個步驟：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流、教師答疑、知識整合、配餐作業(yè)、每周一練。
二、新模式下需要樹立的.學(xué)習(xí)理念。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度方面：
學(xué)習(xí)是自己事情，別人無法代替。
克服依賴性，增加主動性。
想學(xué)比會學(xué)更重要，會學(xué)比學(xué)會更重要。
主動探求比被動接受更快樂。
自學(xué)是合作之基，合作是展示之源，展示是學(xué)習(xí)之魂。
樂于自主、勇于展示、敢于質(zhì)疑、善于合作。
探究使人聰明，合作使人快樂，展示使人自信。
2、學(xué)習(xí)方式方面。
國外研究：聽講：5%；閱讀：10%；聲音/圖片：20%；示范/演示：30%；小組討論：50%；實際演練/做中學(xué)：75%；馬上應(yīng)用/教別人：90%）。
學(xué)習(xí)是學(xué)與習(xí)的有機結(jié)合，常言說。文得念，武得練，學(xué)習(xí)亦如此。
照亮別人就是照亮自己。
能把別人教會，自己才算真會。
你爭我辯，快樂無限。
會讀書、會思考、會檢索、會評價。
學(xué)案首先是學(xué)習(xí)的工具，其次才是學(xué)習(xí)的任務(wù)。
自主培養(yǎng)能力，探究開發(fā)潛能，合作換來共贏。
為教而學(xué)。
3、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)方面。
學(xué)過了不等于學(xué)會了。學(xué)會了有三個標(biāo)準(zhǔn)：一是得滿分、二是熟練化，三是舉一反三。
一聽就懂，其實沒有真懂；一看就會，其實沒有真會。
“差不多”意思就是“差得多”；“好像會了”意思就是“肯定不會”。
知識改變命運，能力成就一生。
三、如何盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
1、克服畏難情緒。
2、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
第一：從閱讀教材開始。
第二：從利用有關(guān)學(xué)習(xí)手段開始。
第三：從思考遇到的問題及解決問題的辦法。
第四：從嘗試練習(xí)開始。
第五：從評價學(xué)習(xí)過程與結(jié)果開始。
3、學(xué)會合作學(xué)習(xí)。
第一：克服盲從、羞怯、以自我為中心等不良心理。
第二：學(xué)會傾聽，學(xué)會質(zhì)疑，學(xué)會交流，學(xué)會協(xié)作，學(xué)會分享，尊重每個人的觀點，允許有不同的看法和意見；不能貶低別人，不能用言語或肢體動作影響其他人的發(fā)言。
第三：要保證合作學(xué)習(xí)的有序性和有效性。
有序性包括解決問題的有序性和學(xué)習(xí)活動的有序性兩個方面。所謂解決問題的有序性是指按照問題的先后順序或難易程度有計劃的逐一進行；所謂學(xué)習(xí)活動的有序性是指角色或任務(wù)分配明確，各行其是，各負(fù)其責(zé)。有效性包括學(xué)習(xí)效率高和學(xué)習(xí)效果好兩個方面。所謂學(xué)習(xí)效率高是指用時少解決問題多；所謂學(xué)習(xí)效果好是指問題解決徹底，組內(nèi)成員全部掌握。合作學(xué)習(xí)的有序性是有效性的基本保障。
第四，要把合作學(xué)習(xí)由課內(nèi)想課外延伸。
合作查閱資料、合作開展研究性學(xué)習(xí)、合作搞社會調(diào)查、合作出板報等。
4、學(xué)會展示交流。
第一：用“集體的聲音”來表達(dá)，表述時要將本組的觀點、方法、思維過程、學(xué)習(xí)成果、問題疑惑告訴大家。
第二：展示者要在本組的黑板前，依據(jù)“語言展示、板書展示、多媒體展示相結(jié)合”的原則進行展示。表述時要面向全體學(xué)生，語言規(guī)范，聲音洪亮，盡量脫稿，流暢性好。
第三：展示的內(nèi)容要突出過程與結(jié)果、思路與方法、感悟與教訓(xùn)、歸納與拓展、一題多解與多題一解。
5、學(xué)會使用學(xué)習(xí)工具。
第一：雙色筆。
學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，要用好雙色筆。藍(lán)筆記錄自學(xué)成果，紅筆記錄疑難困惑和通過合作學(xué)習(xí)展示交流后的收獲。
第二：學(xué)案夾。
用于學(xué)案整理和保管。每人都要有學(xué)案夾，并且將學(xué)案按照科目、使用時間進行有序分類。做到一周一整理，一段一裝訂。
第三：組內(nèi)黑板。
每個小組一塊黑板，是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地，主要用于隨時隨地的展示、交流、討論。
同學(xué)們，下周開始，我們就要進入高中課程的學(xué)習(xí)了。起始階段，各科任老師一定會結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容，針對自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流等方面給同學(xué)們以更多具體的指導(dǎo)。起步階段，我們可能會遇到這樣或哪樣的學(xué)習(xí)障礙，我相信，只要大家服從教師的要求，聽從教師的指揮，很快就會適應(yīng)和熟悉高中的課堂教學(xué)模式。也一定會通過這種模式的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們各方面得到充分的發(fā)展。
祝同學(xué)們旗開得勝，馬到成功！
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的師弟師妹們：
大家好！我是來自工商142班的梁雨萱，很榮幸今天能有這樣一個機會跟大家交流。首先歡迎大家來到美麗的山商，來到工商管理學(xué)院這個溫暖的家。
日月轉(zhuǎn)瞬，工商管理學(xué)院一天天成長，“明德尚知，理思躬行”,學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和師哥師姐都在用自己的實際行動，努力踐行著我們的院訓(xùn)，為學(xué)院不求回報的付出著，相信你們會在感受這個學(xué)院積極向上，不斷進取的活力與精神的同時為學(xué)院增添一筆新的輝煌。
一個師姐，我想告訴大家大學(xué)的學(xué)習(xí)完全靠自覺，自律的生活習(xí)慣會給你帶來足夠的收獲。大學(xué)沒有班主任，課程不是規(guī)律的，空閑時間需要自己分配，你可以做自己一直想嘗試的事情，你可以盡情的發(fā)揮你的愛好。大學(xué)沒有了高中的許多束縛，這里是思想碰撞的地方，不斷地接受新事物，不斷地豐富著你。我想告訴大家的是每個人度過大學(xué)的方式和想法不同，但我卻可以給你們個小建議：先定個小目標(biāo)，比如說，堅持去圖書館100天，讀30本書。大學(xué)里，你有無數(shù)大把自由的時間去讀書，讀書絕對能豐富你的語言和文學(xué)素養(yǎng)。你有很多機會參加不同的社團，你可以參加各種各樣的活動，你會上一些你也許喜歡也許不喜歡的課。但所有這些，都需要你有一顆能隨時沉淀下來的心。
“天行健，君子以自強不息”,給大家?guī)c建議：第一、也是大家從小聽到大的一句話，上課認(rèn)真聽講，積極鉆研專業(yè)技能，能坐第一排，不坐第二排；第二、積極參加校級、院系活動，拓寬視野，提升綜合素質(zhì)；第三、加入一個適合自己的組織，一定要適合，是你認(rèn)為能學(xué)到東西的組織；第四、用心做事、以誠待人，建立良好的人際關(guān)系；第五、積極向黨組織靠攏，不斷提升自身的政治素養(yǎng)；最后，合理安排課下時間，積極聽取學(xué)術(shù)講座，拓寬視野。
大學(xué)四年做一個追逐著太陽跑的人吧，體力可以阻擋你，但意志卻從不能使你停歇。大學(xué)第一年的蛻變是巨大的，從埋頭苦學(xué)，題海戰(zhàn)術(shù)，家長包辦到獨立面對生活瑣事，與人相處，尋找學(xué)習(xí)和興趣的最佳結(jié)合點，發(fā)展特長，每個人都為了成為更好的自己而努力著。在忍與不忍中學(xué)會生活，在順與不順中把握命運。
最后，師姐希望我們每個人都能像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，成長起來，當(dāng)你長成參天大樹之后，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，是美麗的風(fēng)景，是棟梁之才！
過無悔的四年，做更好的自己！
謝謝大家。
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：大家下午好！
首先，請允許我代表工商管理學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師員工，對來自全國29個省497名優(yōu)秀學(xué)子來我院就讀表示最熱烈的歡迎和誠摯的祝賀！感謝你們選擇了山東工商學(xué)院工商管理學(xué)院。
工商管理學(xué)院是原中國煤炭經(jīng)濟學(xué)院設(shè)立最早的院系之一，由管理系更為現(xiàn)名?，F(xiàn)設(shè)有工商管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、電子商務(wù)、旅游管理、酒店管理七個本科專業(yè)，工商管理專業(yè)是國家級綜合改革試點專業(yè)。擁有工商管理碩士學(xué)位授權(quán)點?，F(xiàn)有教職工68人，其中教授13人，博士39人。在校生達(dá)2000人。學(xué)生黨員有36名，其中正式黨員8名、預(yù)備黨員28名。
我院堅持“復(fù)合、應(yīng)用型人才培養(yǎng)”的辦學(xué)方針，以學(xué)生理論學(xué)習(xí)和專業(yè)能力獲取并重為原則，突出實踐教學(xué)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、適應(yīng)面寬、具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)及實踐能力的高素質(zhì)人才。確立了“品學(xué)皆優(yōu)，內(nèi)外兼修，師生同濟，教研相長”的學(xué)院宗旨，明確了“探求、傳播知識，為國家培養(yǎng)追求真理、務(wù)實創(chuàng)新、富有社會責(zé)任感的杰出管理人才”的使命，形成了“明德尚知，理思躬行”的院訓(xùn)，提出了“培養(yǎng)現(xiàn)代儒商，共建和諧家園”的發(fā)展愿景。
同學(xué)們，兩周的軍訓(xùn)大家對學(xué)校有了初步的了解，拉開了你們大學(xué)生活的序幕。大學(xué)的學(xué)習(xí)和中學(xué)有本質(zhì)的不同，大學(xué)期間有大量的時間可以自由支配。你們把時間和精力投入到哪里，那里就會有收獲。在老師的指引下，不僅要學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識，更要掌握使你受益終生的學(xué)習(xí)技能；不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要培養(yǎng)自己的獨立思考和批判性思維的能力；不僅要學(xué)會獨立生活的自理能力，更要學(xué)會和同學(xué)和睦相處共同生活的技能；不僅要學(xué)習(xí)語言表達(dá)能力、寫作能力等，更要不斷地認(rèn)識自己、提升自己、超越自己，提高自己綜合分析判斷和選擇的能力?？傊?，要牢固樹立終生學(xué)習(xí)的理念，為自己的未來人生奠定堅實而廣博的知識基礎(chǔ)。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，博覽群書，正如習(xí)近平總書記所說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，更讓人滋養(yǎng)浩然正氣”.
大學(xué)時光在人的一生中稍縱即逝，希望同學(xué)們珍惜大學(xué)四年的美好時光。不僅要順利完成學(xué)業(yè)成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，而且要能夠樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，真正成為我們祖國繁榮昌盛的建設(shè)者和接班人，真正成為富有社會責(zé)任感的杰出管理人才，真正成為母校的驕傲，真正成為父母的和家庭的榮耀。
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇十五
希望你們到高二的時候好上加好，再接再厲！
在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。祝同學(xué)們贏在起點，但更要贏在終點！
為了讓我的生命流動。有句古語“流水不腐，戶樞不蠹”說的是流動的活水，是不會腐臭的，經(jīng)常轉(zhuǎn)動的門軸，也不會生蟲。我不想成為只能供蚊蟲棲息的.死水潭，而想成為能廣接源流并一直向前流動的活水，不要求成為江河，只是一條小溪也足夠，因為溪畔會長花、長草、長樹我不斷地學(xué)習(xí)和自我充實，為了流得更遠(yuǎn)，滋潤更多的田野，也看到更美的風(fēng)景。
許多人認(rèn)為我是一個優(yōu)秀的學(xué)生，但我在這三個月假期中總在后悔：如果我再用功一點，再多考8分，就進了夢回魂縈的復(fù)旦；如果我再多做一道大題，數(shù)學(xué)就能上130；如果我再多背幾個單詞，英語就上140后悔多次，最終理智的認(rèn)識到，生活不相信“如果”。時光如流水從我們年輕的雙腋間劃過，一去不返，空留下道道波痕。我現(xiàn)在唯可做的便是走好腳下的路。
每一次畢業(yè)，都是新的開始；每一天都是一個新的起點，我們雖然各屬不同的賽場，不同的跑道，但我們都站在各自的起跑線上，我們都有著相同的目標(biāo)——最終的勝利。沒有人甘心一輩子做一個失敗者，但只要你努力，就會知道原來成功也屬于自己。記得美國總統(tǒng)喬治?沃克?布什在母校耶魯大學(xué)的一次演講中說：“只要肯力爭上游，人人都可能當(dāng)總統(tǒng)，但如果你在別人學(xué)習(xí)的時候打呼嚕，就只能當(dāng)副總統(tǒng)了?！边@句話看似冷幽默，而它在深層次要說明的是每個人都可以在努力后得到自己的成功。關(guān)于“努力”，我最崇拜的唐師曾——中國90年代至今最杰出戰(zhàn)地記者曾說過：“我希望像一樣工作，像蝴蝶一樣生活?！贝蠖鄶?shù)聽過這句話的人都只理解前面一半，為此，在楊瀾訪談時，老唐自己解釋了后一半，他說蝴蝶的生活看似浮躁、虛華，但你是否想到它的美麗生活，來自于自蛹化蝶那漫長而艱辛的過程呢？我被唐先生這一語點醒，自此，這便成了我的座右銘——像一樣工作，像蝴蝶一樣生活。
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天我講話的題目是“擁抱夢想，飛揚青春”
在這充滿喜悅和收獲的美好季節(jié)，我們在這里隆重舉行高一年級新生軍訓(xùn)暨入學(xué)教育動員大會。首先，請允許我代表學(xué)校向xxx余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向參加本次入學(xué)教育活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、班主任、體育老師以及全體后勤服務(wù)人員，表示衷心的感謝！感謝你們的精心組織、熱情服務(wù)，有了你們的精心、細(xì)心和愛心，本次入學(xué)教育活動，一定能夠圓滿成功！
親愛的同學(xué)們，世界那么大，相遇不容易。此時此刻，田徑場上，我雖然不知道你的名字，但我知道你就是青春、你就是激情、你就是真誠、你就是陽光、你就是純真，你是我們隆回一中的追夢人，更是隆回一中的未來。對大家表示歡迎和祝賀的同時，我更愿意表達(dá)對你們的感謝，感謝你們以堅定、獨特的眼光，選擇了隆回一中，我為你們點贊！在這里，你們將體會“為學(xué)生健康成長導(dǎo)航”的辦學(xué)理念和“立德、立志、立言、立行”為內(nèi)容的“四立”教育。學(xué)校將與你們風(fēng)雨同舟、榮辱與共。這里，將留下你們成長的足跡，見證你們飛揚的青春。
同學(xué)們，作為入學(xué)第一課、為期7天的軍訓(xùn)即將開始，這既是軍事技能的訓(xùn)練，更是一場意志品質(zhì)的訓(xùn)練。指導(dǎo)我校軍訓(xùn)的承訓(xùn)教官，他們素質(zhì)高，作風(fēng)實，經(jīng)驗豐富。在此，我代表學(xué)校，希望各位教官堅持以生為本，嚴(yán)格要求，大膽管理，把你們優(yōu)良的作風(fēng)傳給我們學(xué)生，留在我們學(xué)校。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)和發(fā)揚軍人頑強拼搏的精神和毅力，不怕艱苦，克服困難，勇往直前。軍訓(xùn)是苦的，收獲是甜的。艱苦的磨練是人生的寶貴財富。我相信，你們一定會像軍人一樣練就錚錚鐵骨、朗朗硬氣，以良好的精神面貌和堅韌的意志品質(zhì)續(xù)寫高中生活的別樣精彩。
為搞好本次軍訓(xùn)，我向同學(xué)們提出四點要求：
一、要做好吃苦的準(zhǔn)備，要有戰(zhàn)勝困難的信心，克服嬌氣，不怕苦，不怕累，嚴(yán)格訓(xùn)——完成從“怕吃苦”到“能吃苦”的轉(zhuǎn)變。
二、要做到尊敬教官，服從命令，一切行動聽指揮，練就軍人般嚴(yán)明的紀(jì)律、過硬的作風(fēng)。在組織紀(jì)律方面完成從“自由散慢”到“雷厲風(fēng)行”的轉(zhuǎn)變。
三、無論是寄宿生還是通學(xué)生，都要積極參與內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練，做到自己的衣服自己洗，自己的被子自己疊。完成從“衣來伸手、飯來張口”到“自己的事自己做”的'角色轉(zhuǎn)變。
四、要認(rèn)真學(xué)習(xí)團結(jié)協(xié)作的團隊精神，做到同學(xué)之間團結(jié)友愛，互幫互助，確保每一個同學(xué)都能出色地完成各項軍訓(xùn)任務(wù)，爭當(dāng)先進個人，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級，努力把自己培養(yǎng)成“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗，特別守紀(jì)律”的好學(xué)生，努力把自己的班級創(chuàng)建成一個“團結(jié)、文明、進取”的優(yōu)秀集體。
同學(xué)們，以往寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。高中三年是人生旅途中一個重要的加油站。我希望大家能夠樂觀面對學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)，堅守破繭成蝶的初心，用鏗鏘的行動，成就最好的自己，用三年的時光實現(xiàn)師長對你們的殷切期望！同學(xué)們，激發(fā)自己的小宇宙吧，把握光陰，擁抱夢想，飛揚青春，去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，在這個人生重要的轉(zhuǎn)折點上，朝著前進的方向，奏響青春的樂章！我相信，今天，你們以一中為榮，明天，一中定以你們?yōu)橐?/p>
最后，預(yù)祝本屆軍訓(xùn)取得圓滿成功！謝謝大家！
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇十七
各位老師同學(xué)們：
同學(xué)們，昨天給同學(xué)們講了高中生應(yīng)該樹立的正確學(xué)習(xí)觀。今天，結(jié)合我校高中所進行的課堂教學(xué)改革對同學(xué)們做一次輔導(dǎo)，其目的在于幫助大家了解我校正在實施的課堂教學(xué)模式改革，以及這種模式對同學(xué)們學(xué)習(xí)的一些具體要求。
1、從思路上看“先學(xué)后教”。學(xué)生的學(xué)在前，教師的教在后。
2、從時間上看“多學(xué)少教”。
3、從學(xué)習(xí)方式看“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流”。
4、從課型上看：自主學(xué)習(xí)課、展示交流課，限時訓(xùn)練課，講評課。
5、從學(xué)習(xí)組織形式上看。以學(xué)習(xí)小組為單位。
6、從學(xué)習(xí)程序上看，七個步驟：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流、教師答疑、知識整合、配餐作業(yè)、每周一練。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度方面：
學(xué)習(xí)是自己事情，別人無法代替。
克服依賴性，增加主動性。
想學(xué)比會學(xué)更重要，會學(xué)比學(xué)會更重要。
主動探求比被動接受更快樂。
自學(xué)是合作之基，合作是展示之源，展示是學(xué)習(xí)之魂。
樂于自主、勇于展示、敢于質(zhì)疑、善于合作探究使人聰明，合作使人快樂，展示使人自信。
2、學(xué)習(xí)方式方面
（國內(nèi)研究：聽：10%；說：30%；讀：20%；寫：60%；表演：80%；輔導(dǎo)他人：90%國外研究：聽講：5%；閱讀：10%；聲音/圖片：20%；示范/演示：30%；小組討論：50%；實際演練/做中學(xué)：75%；馬上應(yīng)用/教別人：90%）
學(xué)習(xí)是學(xué)與習(xí)的有機結(jié)合，常言說。文得念，武得練，學(xué)習(xí)亦如此。
照亮別人就是照亮自己。
能把別人教會，自己才算真會。
你爭我辯，快樂無限
會讀書、會思考、會檢索、會評價。
學(xué)案首先是學(xué)習(xí)的工具，其次才是學(xué)習(xí)的任務(wù)。
自主培養(yǎng)能力，探究開發(fā)潛能，合作換來共贏。
為教而學(xué)。
3、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)方面
學(xué)過了不等于學(xué)會了。學(xué)會了有三個標(biāo)準(zhǔn)：一是得滿分、二是熟練化，三是舉一反三。
一聽就懂，其實沒有真懂；一看就會，其實沒有真會。
“差不多”意思就是“差得多”；“好像會了”意思就是“肯定不會”。
知識改變命運，能力成就一生。
1、克服畏難情緒。
2、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
第一，從閱讀教材開始。
第二，從利用有關(guān)學(xué)習(xí)手段開始。
第三，從思考遇到的問題及解決問題的辦法。
第四，從嘗試練習(xí)開始
第五，從評價學(xué)習(xí)過程與結(jié)果開始
3、學(xué)會合作學(xué)習(xí)。
第一。克服盲從、羞怯、以自我為中心等不良心理。
第二，學(xué)會傾聽，學(xué)會質(zhì)疑，學(xué)會交流，學(xué)會協(xié)作，學(xué)會分享尊重每個人的觀點，允許有不同的看法和意見；不能貶低別人，不能用言語或肢體動作影響其他人的發(fā)言。
第三，要保證合作學(xué)習(xí)的有序性和有效性。
有序性包括解決問題的有序性和學(xué)習(xí)活動的有序性兩個方面。所謂解決問題的有序性是指按照問題的先后順序或難易程度有計劃的逐一進行；所謂學(xué)習(xí)活動的有序性是指角色或任務(wù)分配明確，各行其是，各負(fù)其責(zé)。有效性包括學(xué)習(xí)效率高和學(xué)習(xí)效果好兩個方面。所謂學(xué)習(xí)效率高是指用時少解決問題多；所謂學(xué)習(xí)效果好是指問題解決徹底，組內(nèi)成員全部掌握。合作學(xué)習(xí)的有序性是有效性的基本保障。
第四，要把合作學(xué)習(xí)由課內(nèi)想課外延伸。
合作查閱資料、合作開展研究性學(xué)習(xí)、合作搞社會調(diào)查、合作出板報等。
4、學(xué)會展示交流
第一，用“集體的聲音”來表達(dá)，表述時要將本組的觀點、方法、思維過程、學(xué)習(xí)成果、問題疑惑告訴大家。
第二，展示者要在本組的黑板前，依據(jù)“語言展示、板書展示、多媒體展示相結(jié)合”的原則進行展示。表述時要面向全體學(xué)生，語言規(guī)范，聲音洪亮，盡量脫稿，流暢性好。
第三，展示的內(nèi)容要突出過程與結(jié)果、思路與方法、感悟與教訓(xùn)、歸納與拓展、一題多解與多題一解。
5、學(xué)會使用學(xué)習(xí)工具。
第一，雙色筆
學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，要用好雙色筆。藍(lán)筆記錄自學(xué)成果，紅筆記錄疑難困惑和通過合作學(xué)習(xí)展示交流后的收獲。
第二，學(xué)案夾
用于學(xué)案整理和保管。每人都要有學(xué)案夾，并且將學(xué)案按照科目、使用時間進行有序分類。做到一周一整理，一段一裝訂。
第三，組內(nèi)黑板
每個小組一塊黑板，是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地，主要用于隨時隨地的展示、交流、討論。
同學(xué)們，下周開始，我們就要進入高中課程的學(xué)習(xí)了。起始階段，各科任老師一定會結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容，針對自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示交流等方面給同學(xué)們以更多具體的指導(dǎo)。起步階段，我們可能會遇到這樣或哪樣的學(xué)習(xí)障礙，我相信，只要大家服從教師的要求，聽從教師的指揮，很快就會適應(yīng)和熟悉高中的課堂教學(xué)模式。也一定會通過這種模式的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們各方面得到充分的發(fā)展。
祝同學(xué)們旗開得勝，馬到成功！
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
首先我謹(jǐn)代表所有老師，真誠的祝賀大家光榮地成為某某中學(xué)的學(xué)生！
我們某某中學(xué)是有著幾十年校史的省級示范初級中學(xué)，在這幾十年間，我校為某某縣的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，在某某縣的發(fā)展史上功不可沒。最近幾年，我們學(xué)校的中考成績在持續(xù)不斷的穩(wěn)步上升，尤其今年，我校中考又取得了重大突破，在某某市將近兩萬名考生中，我校就有4名同學(xué)進入了前200名，還有幾十名同學(xué)考取了延安市的重點中學(xué)。能取得這樣的好成績，得益于現(xiàn)在就佇立于在大家身邊，翹首期盼教授大家科學(xué)知識的老師們，得益于全校教職工的鼎力支持，更得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進的辦學(xué)理念。
同學(xué)，今天你們又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單。初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦餃?zhǔn)備，不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意安排年級組、教育處為大家精心組織了為期一周的新生入學(xué)教育活動，具體活動安排如下：
1、每天上午由班主任配合體育老師進行隊列隊形訓(xùn)練及廣播體操“舞動青春”的學(xué)習(xí)。
2、下午，按照課程安排，由班主任或各科任教師進入班級，和大家進行座談，向大家介紹具有我校特色的自主管理、自主學(xué)習(xí)模式，并向大家介紹本學(xué)科特點，對大家提出相關(guān)要求，指點學(xué)習(xí)方法。
3、晚自習(xí)由班主任組織，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級文化建設(shè)、文明禮儀、儀容儀表要求等各項學(xué)校的規(guī)章制度，并召開主題班會，邀請各科任教師和大家做進一步的交流。
同學(xué)們，請大家一定要明白，學(xué)校精心組織的這次新生入學(xué)教育活動，是為了培養(yǎng)大家盡早形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為大家今后能夠成為對社會有用的人才，而打下堅實的基礎(chǔ)。所以，我謹(jǐn)代表全體老師們?yōu)楸敬涡律雽W(xué)教育活動，向同學(xué)們提出以下幾點要求：
一、必須絕對尊重并嚴(yán)格服從體育老師的各項命令及要求，在隊列隊形訓(xùn)練和廣播體操的學(xué)習(xí)過程中，嚴(yán)格訓(xùn)練，認(rèn)真學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量的完成任務(wù)。在此過程中，如果出現(xiàn)不尊重老師、不服從老師命令及要求者，必須嚴(yán)肅處理。
二、在平時的學(xué)習(xí)生活中，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度及文明禮儀要求，在教室、宿舍、操場中不亂丟亂扔、不遲到早退、不追逐打鬧，見到老師同學(xué)要主動問好，學(xué)習(xí)生活中有困惑要及時找老師，同學(xué)之間有矛盾要互相理解，有困難要互相幫助，為自己、為班級、為學(xué)校樹立良好的形象。
三、要注意安全。上下樓梯不要跑，同學(xué)之間玩耍也要注意分寸，放學(xué)后更不要在校外逗留，及時回家，提前到校，避免與社會閑散人員交往，以免引起不必要的麻煩，影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活。如果有社會閑散人員對同學(xué)們進行無理騷擾，一定要及時告訴老師和家長。
四、要注意平時的飲食生活習(xí)慣。一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練時間并不長，但是卻很辛苦，同學(xué)們?nèi)绻砩闲菹⒉缓茫怀栽顼?、中午下午只吃涼食，很容易引起疾病的發(fā)生，白天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練肯定會大打折扣。所以，請同學(xué)們晚上按時睡覺，早上起床后及時吃早飯，中午下午盡量吃熱的、熟的、干凈衛(wèi)生的食物，為了我們自己的身體、更為了我們能夠出色完成本次學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動，請大家認(rèn)真接受老師們的建議。
五、要認(rèn)真總結(jié)每天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練心得體會。建議同學(xué)們?nèi)耸忠粋€筆記本，在晚自習(xí)時將當(dāng)天的感受以日記的形式認(rèn)真記錄，把當(dāng)天的成功之處繼續(xù)保持發(fā)揚。如果發(fā)現(xiàn)有需要改進的地方，主動與老師、同學(xué)進行交流，并及時改正，爭取把自己最出色的一面展現(xiàn)給大家。在一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)束之后，當(dāng)同學(xué)們再回頭細(xì)細(xì)品味你的心得體會時，你會發(fā)現(xiàn)，這會是你初中生活開始的一筆寶貴財富。
六、要用正確的心態(tài)來對待此次學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動。俗話說的好，嚴(yán)師出高徒，相信每一位同學(xué)都是懷揣著美好的中學(xué)夢想才進入二中，作為今后要與同學(xué)們相伴三年的老師們，更是對大家充滿了殷切的希望。所以，在這一周中，在今后的學(xué)習(xí)生活中，請大家一定要理解，每一位老師們對大家嚴(yán)格的要求，嚴(yán)厲的批評，都是為了大家能夠擁有一個美好的中學(xué)夢，都是為了大家今后能夠更幸福的生活，都是為了大家今后能夠成為對延川建設(shè)發(fā)展的有用人才，而做的無私奉獻。同學(xué)們，學(xué)校為大家精心安排的這次學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動意義重大，請大家一定要珍惜。一周的過程可能會很苦很累，但老師們相信，能夠進入延川二中的每一位同學(xué)都是堅強的，都是最棒的，老師們相信每一位同學(xué)都能非常出色的完成。
同學(xué)們，一周的時間很短暫，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活的第一步，對于大家來說只要用心就會做的更好。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么——播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。養(yǎng)成良好的自主管理習(xí)慣、良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
同學(xué)們，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！某某中學(xué)的燦爛明天必將屬于你們！
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇十九
老師、同學(xué)們：
今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級、初一年級的新同學(xué)。首先，請讓我代表全校老師、學(xué)生向高一年級、初一年級的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
為切實做好20xx年初一年、高一新生入學(xué)教育工作，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，為將來的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)，今天下午我們初一年、高一年新生在這里進行入學(xué)訓(xùn)練。入學(xué)訓(xùn)練將圍繞著學(xué)校的校史介紹，中學(xué)生日常行為規(guī)范，中學(xué)生守則，學(xué)籍管理等內(nèi)容展開。要求同學(xué)們不缺席，按時到校，自覺遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。
下午新生入學(xué)訓(xùn)練我們是這樣安排的：
下面我們先請王校長為我們做校史介紹，大家歡迎！
接下來由政教處主任就中學(xué)生行為規(guī)范、中學(xué)生守則做解釋并做具體要求，大家歡迎！
接下來由教務(wù)處主任就中學(xué)生學(xué)籍管理做解釋并做具體要求，大家歡迎！
同學(xué)們，近年來學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量這一生命線不放松，不斷加強教育教學(xué)管理，更新教學(xué)手段，改進教學(xué)方法，教育教學(xué)質(zhì)量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個臺階，20xx年11月學(xué)校被確認(rèn)為福建省三級達(dá)標(biāo)高中。
新學(xué)年、新起點、新希望；新延平、新目標(biāo)、新征程——辦好延平中學(xué)，造就成功人才。我們將抓住這個發(fā)展機遇，使學(xué)校的各方面建設(shè)和辦學(xué)水平再上新的臺階。目標(biāo)是明確的，任務(wù)是艱巨的，我們還必須付出艱辛的勞動，還必須依靠全體師生的共同努力，同樣包括再座同學(xué)們的努力。
同學(xué)們！你們身上肩負(fù)著家長的囑托、社會的期待、學(xué)校的希望。可以堅信，將來你們一定會為延平中學(xué)贏來更高的榮譽、更大的光榮。同學(xué)們！你們將在延平中學(xué)度過你們?nèi)松砷L關(guān)鍵時期的三年時光，希望你們始終謹(jǐn)記“愛國、勤奮、尊師、守紀(jì)”的校訓(xùn)。我對你們提出幾點希望：
第一，做好準(zhǔn)備，迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)。可以說，從今天起，同學(xué)們就已經(jīng)成為一名初中生、高中生了。初中和小學(xué)，高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現(xiàn)在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展，小學(xué)時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破，這是一個漸進的過程。同時在高中階段中，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是小學(xué)和初中，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。小學(xué)和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，學(xué)生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學(xué)生了?？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，家庭作業(yè)則往往比較寬松，而且不可能像小學(xué)初中老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，初中比小學(xué)、高中比初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
面對這些不同，同學(xué)們該怎么做？最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?！昂昧?xí)慣使人終身受益?！庇辛肆己玫牧?xí)慣，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說，你們在你們以前已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣，如上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外，還應(yīng)該從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)初中、高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣，這些習(xí)慣在開學(xué)后，老師們將有具體的要求。同時，要培養(yǎng)自己獨立學(xué)習(xí)、生活的自覺性，自覺地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活，不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置，那樣，你會很快落伍的。一些在小學(xué)、在初中很好的學(xué)生，就是因為不能適應(yīng)新年級的這些變化，缺乏主動性和自覺性，便很快落了伍，成了后進生。所以，我希望在座的同學(xué)們，能在思想、心理上，行動上做好一切準(zhǔn)備，完成從小學(xué)到初中，從初中到高中的過渡，迎接新的挑戰(zhàn)。可以說，你做好了準(zhǔn)備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝；反之，你將在新的學(xué)業(yè)面前敗下陳來。
第二，樹立理想，做一名優(yōu)秀中學(xué)生。人應(yīng)該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個人不是具有遠(yuǎn)大理想的。周總理少年時期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志，后來他成了我國偉大的無產(chǎn)階級革命家。相反，沒有理想，沒有雄心壯志的人必將一事無成。
人應(yīng)該立長志，萬萬不可常立志。定下的目標(biāo)，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致文化知識沒學(xué)好，其它興趣愛好也一無所成。當(dāng)然，樹立了遠(yuǎn)大理想，還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo)，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應(yīng)該有某一階段，某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣，你才會永遠(yuǎn)有成功的喜悅，永遠(yuǎn)不會迷失方向。我希望在座的同學(xué)們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標(biāo)，并一步一個腳印地去為實現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗！
第三，珍惜時間，學(xué)好科學(xué)文化知識。搞好學(xué)習(xí)是每一個同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。我希望同學(xué)們能夠珍惜時間。如果這樣，你們擁有了時間，你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想；擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。
時間是心地公正，老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭；而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學(xué)們，請珍惜時間吧！
第四，樹立主人翁意識，為校爭光。同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是延平中學(xué)大家庭中的一員，你們的一舉一動，一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己，而且還代表著學(xué)校的形象。所以同學(xué)們必須樹立主人翁意識，時時處處想著自己是延平中學(xué)的學(xué)生，要積極為校爭光。在中學(xué)階段，我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光。一是樹立遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生形象。無論是在學(xué)校，還是在社會上或家庭中，都要講文明、守紀(jì)律。二是樹立勤學(xué)習(xí)、鉆研的學(xué)子形象。要時刻牢記自己是一名學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，力爭做一個學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績一流的好學(xué)生。三是樹立高素質(zhì)、多才多藝的新時代中學(xué)生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項活動，努力在活動中展示延平中學(xué)學(xué)生多才多藝的風(fēng)采，充分發(fā)揮自身特長，為學(xué)校爭光添彩。
同學(xué)們，進入延平中學(xué)，你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步。祖國期待你們早日成才，家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信，同學(xué)們生活在我們延平中學(xué)這樣一個光榮的集體里，一定會勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，邁好這一步，一定不會辜負(fù)國家和家長們的殷切希望，迅速成長為祖國的棟梁之材。
最后，讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好！”
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢想成真！我堅信美好的未來一定屬于你們！
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇二十
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
金色九月，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年入學(xué)教育大會。同學(xué)們，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們有目共睹全體 班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們在一起，盡職盡責(zé)；年級組、政教處領(lǐng)導(dǎo)對工作細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)；一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
作為學(xué)生代表，我們承諾：
一、爭做文明守紀(jì)的好孩子，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學(xué)生，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，不打架，不吸煙。
二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的'世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
四、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名學(xué)習(xí)堅定、品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長！
謝謝大家
輔導(dǎo)員新生入學(xué)教育講話稿篇二十一
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
表示崇高的敬意；向?qū)W識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的各位老師表示誠摯的感謝；同時向加入我們經(jīng)管院大家庭的各位新同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
可能你前幾天才拖著重重的行李來到學(xué)校，可能你剛剛開始熟悉這個看著挺大的校園?？赡茏蛱焱砩细改竸傋撸劢堑臏I珠還在枕頭上，小聲啜泣怕宿舍的同學(xué)笑話自己。也可能你們同寢室的幾個昨天臥談到深夜，有說不盡天南地北的新鮮事情。不論如何，從現(xiàn)在起，在這一個歡迎典禮的時刻，你都可以大聲地對自己說，“我是一個大學(xué)生了。未來，有一切美好的新鮮事物在等著我?！?/p>
管理。那是從大一到大二，兩年的歷練、兩年的經(jīng)歷、兩年的收獲，我收獲的是那一季最燦爛的陽光。
作為一名老生，我希。
望大家。
在開始你們新的征程之前，自己在心中考慮清楚這樣幾個問題——這三年或者四年，我想要什么，我有什么目標(biāo)是要達(dá)到的，我有什么理想是要完成的。大學(xué)生活，一切皆有可能，要得到什么，想好了，就去爭取，就去努力。記住，永遠(yuǎn)不要吝嗇你任何一次的熱情，更不要蹉跎了這幾年的美好時光。
追求，要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、孜孜以求、學(xué)而不怠，要做到“上知。
精神。
下解實情旁學(xué)先進胸有全局”，要學(xué)會使學(xué)習(xí)變?yōu)槌砷L的助燃劑。
另外，我這兒有16個字想和大家一起分享——“心寬似海、心靜如水、心明如月、心堅如鋼”。讓我們把寬廣的'胸懷、平靜的心態(tài)、清醒的頭腦、堅強的意志作為為人處事的原則；讓我們把新學(xué)年視為一個新的起點，以嶄新的面孔投入到學(xué)習(xí)和生活中去；遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績報答父母、報效社會。
最后，再次感謝學(xué)院。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位老師對我們的關(guān)心和愛護。也祝愿各位同學(xué)在你們無限可能的大學(xué)生活里，能踏出千山萬水的旅途，繪出姹紫嫣紅的風(fēng)景！謝謝。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11548811.html】
