電影是一種生動形象的藝術(shù)表現(xiàn)方式,它可以給觀眾帶來豐富的情感體驗。鍛煉語感,是寫好作文的前提條件。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇一
下面,我倡議:
4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當(dāng)我正陶醉在這一美好環(huán)境時,忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時候,一位中年男子走過來,手里拿著一個塑料瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負(fù)擔(dān)”。不久,又有一個白白胖胖的小男孩經(jīng)過,也隨手把一個食品袋扔在上面??吹竭@個場面,我不禁低頭嘆息了。
哎??你們知道么?就在70年以后,我們的地球?qū)媾R著十大危機(jī),這些危機(jī)有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒??但是,也不能說地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會做起,保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源??也許還可以有挽救的機(jī)會。同學(xué)們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧!
倡議人:
xx年xx月xx日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇二
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。
倡議人:
xx年xx月xx日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。x的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”??梢?,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書,并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的'書籍,每天擠出半小時以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計、成語接龍等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。
我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學(xué)海無涯巧為舟。老師們同學(xué)們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點校園,讓校園因讀書而美麗!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇四
親愛的同學(xué)們:
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,對世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了弘揚民族美德,維護(hù)長沙市“聯(lián)合國人居環(huán)境獎”的美譽,培養(yǎng)適應(yīng)時代的xx長沙人,使之德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健,我們初三年級將配合學(xué)校開展的“小手牽大手,講文明、樹新風(fēng)”活動,鄭重向全校師生發(fā)出如下倡議:
老師們應(yīng)以嚴(yán)格的規(guī)范學(xué)生,以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生,以崇高的典范激勵學(xué)生,以扎實的.課程知識發(fā)展學(xué)生,以豐富的活動提高學(xué)生,以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。
同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《禮儀讀本》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,使自己真正成為和諧發(fā)展的人。
讓我們莊嚴(yán)宣誓:“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
希望我們xx中學(xué)的全體師生積極參與,從我做起,以身示范,團(tuán)結(jié)一心,共同掃除“陋習(xí)”,培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣,讓長沙和我們的校園開遍文明之花,為建設(shè)文明校園、和諧長沙做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇五
廣大居民朋友們:
當(dāng)前,以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現(xiàn),極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴(yán)重……這一切,給人類的生存和發(fā)展帶來重大危機(jī)。20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機(jī)會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經(jīng)濟(jì)”成為世界各國人們關(guān)注的焦點,更是我國實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容之一。6月10日是20xx年全國低碳日,面對同一片藍(lán)天、身處同一個地球,我們每個人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向居民朋友們發(fā)出“綠色環(huán)保從我做起”的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。
從現(xiàn)在開始著手:
1、照明用電。注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
2、低碳烹調(diào)法。盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物,并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發(fā)燃?xì)庑孤?。調(diào)整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃?xì)狻?/p>
3、節(jié)水妙招。淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時間。洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進(jìn)大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
4、愛惜衣物之道。穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護(hù)衣服不被損污。洗頭、洗臉時,用毛巾遮護(hù)衣領(lǐng),卷起袖子,避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好,放在衣柜里或者掛進(jìn)衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。
5、家用電器的節(jié)能使用。購買洗衣機(jī)、電視機(jī)或其他電器時,選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。電視、電腦不用時及時切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時關(guān)掉飲水機(jī)的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。
6、循環(huán)再利用。靠循環(huán)再利用的方法來減少材料循環(huán)使用,可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機(jī)材料的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應(yīng)的氣體,大部分是甲烷)。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境?;厥账芰霞敖饘僦破?,一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。
7、節(jié)能的健身方式。假如所住樓房的樓梯通風(fēng)采光狀況良好,安全設(shè)施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節(jié)電的同時,健身、健心、健性情一次完成。手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節(jié)水節(jié)電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。
8、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進(jìn)行垃圾分類和回收,不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也有利于培養(yǎng)孩子愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺性。
過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!
林蔭街道辦事處
20xx年xx月xx日
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,是當(dāng)代青年中學(xué)生義不容辭的責(zé)任??荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價手段,也是一種敢于正確評價自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)于自我約束的考驗。為迎接我校20xx-20xx學(xué)年期末考試,營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格,踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅決抵制考試作弊歪風(fēng),學(xué)校號召全校同學(xué)在期末考試中自覺遵守考場紀(jì)律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實水x,用真實的成績證明自己的實力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,當(dāng)一名誠信考生。我們要充分把握復(fù)習(xí)時間,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,以實力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、“文明考風(fēng)、誠信考試”,從我做起,從現(xiàn)在做起。誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠信的中學(xué)生。
三、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。
期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。
四、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。
“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識自己的不足,在幫助他人的同時,加深自己所學(xué)知識的鞏固,取得雙豐收。
五、嚴(yán)守考紀(jì),誠信應(yīng)考。
“車無轅而不行,人無信而不立”,作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視,更是對學(xué)習(xí)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀(jì),誠實應(yīng)考,是我們每個中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
六、面對挫折,永不言敗。
堅定成功的信心,以正確的態(tài)度面對失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對每堂考試。
七、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。
一次考試不及格你還有許多機(jī)會,而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會??荚嚊]通過,可以總結(jié)經(jīng)驗,再來一次;但有些過失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。
莘莘學(xué)子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠實應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營造一個文明誠信健康的考場考風(fēng);營造一個公平公正、和諧透明的競爭環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅持,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠信、自覺”的風(fēng)景線!“行勝于言”,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為鹿廠中學(xué)的校園帶來一股清新的誠信之風(fēng)!
最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭,在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇七
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇八
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各位老師,同學(xué):
你們好!
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護(hù)自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為一名學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:___。
2020年_月_日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇九
親愛的同學(xué)們:
大家好!
綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校園應(yīng)該是我們的共同責(zé)任。
創(chuàng)建綠色校園,要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去,我們?nèi)祟愐恢痹谒魅?,造成今天日益?yán)重的環(huán)境問題和能源問題;今天,我們開始思考一些問題了,開始覺得應(yīng)該善待地球。“亡羊補牢,為時不晚”,只要我們每個人都能從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中,那么美好的環(huán)境一定會回來的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收廢棄電池,愛護(hù)動植物,適當(dāng)設(shè)定空調(diào)溫度等等小事,都是我們應(yīng)該而且能夠做的。
創(chuàng)建綠色校園,更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時,我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了,疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人,但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好,甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美,環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻(xiàn)出我們的愛心,送給他人以微笑;獻(xiàn)出我們的回報,致以誠摯的謝意;獻(xiàn)出我們的熱情,融化隔閡與冷漠,那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家:尊重父母,敬愛師長,善于交流,樂于奉獻(xiàn)。
“綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢,充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽,充滿人性關(guān)懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學(xué)校,但是我們?nèi)孕韫餐Γ尵G色在我們身邊煥發(fā)光彩!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的.重任。幾來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的同努力下,我樣榮獲三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)單位,楊一彪書記榮獲三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命,與萬物存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十一
春天是一個充滿希望的季節(jié),在這個生機(jī)勃勃的季節(jié)里,你一定會想起一個不朽的名字——雷鋒。本月是雷鋒精神月,為了弘揚雷鋒精神,更好地開展“行動起來學(xué)雷鋒,拉起小手獻(xiàn)愛心”活動,我校大隊部鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們,讓我們行動起來,將愛心傳遞下去,用我們的真誠與友愛,為需要幫助的人送去歡笑與希望!
同學(xué)們,當(dāng)你們茶余飯后欣賞校園美景的時候,當(dāng)你無憂無慮暢游書山學(xué)海的時候,當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學(xué)困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學(xué)期的學(xué)雜費和生活費而發(fā)愁的學(xué)子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學(xué)費難酬……能背上書包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識,熱愛學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)。看著這些充滿希望的`同學(xué),看著那一雙雙渴求知識的眼睛,我們怎能不心動?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。困難的同學(xué)需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。
所以,同學(xué)們,為了弘揚我們陽光學(xué)校“團(tuán)結(jié)互助,撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué),讓我們積極行動起來吧!捐出我們的壓歲錢,捐出我們的零花錢,慷慨捐助那些熱切期盼的人!
“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好明天!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十二
尊敬的家長們、同學(xué)們:
春光明媚、春意盎然。在這萬物復(fù)蘇的日子里,一個讓大地再次新綠的節(jié)日——植樹節(jié)即將到來。人在自然中生長,綠是自然之色,它是生命,是希望,是快樂。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一顆小草,愛護(hù)每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛青春。在這個播種希望的季節(jié),我們少先隊大隊部向廣大家長和同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠(yuǎn)離花木。
2、參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動,到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的'行為及時勸阻。
3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。這些植物包括:太陽花、月季花、口紅花、仙人球、蟹爪蘭等,這些都是成活率較高的植物)。
4、在學(xué)?;蚣腋浇N一棵小樹苗,讓小樹苗陪伴著你成長。
讓我們大家伸出勤勞之手播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十三
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的`變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十四
親愛的老師和同學(xué)們:
xx年以來,隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校用水、用電量大幅度增加,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,我校水電浪費現(xiàn)象比較嚴(yán)重。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,更應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):。
一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、課室都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全校師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)用水、用電制度和合理用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴,不用熱水洗衣服。
六、請做到一水多用,充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請及時向有關(guān)部門反映。
九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長明燈”。
十、光線充足時,不開燈。用完教室的多媒體設(shè)備后要及時關(guān)機(jī),以減少耗電量。
全體師生員工,積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜點滴、杜絕浪費。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,從現(xiàn)在開始!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十五
同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌。
1、實施“保護(hù)文明環(huán)境”行動。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧,健康成長,讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長,見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動聽。
4、實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾,達(dá)到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5、做一個文明有責(zé)任的人。國家興亡,匹夫有責(zé),我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學(xué)生,做一個文明的、有責(zé)任的x人!
同學(xué)們,讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們:
金秋送爽,香飄浦江!一年一度的上海市中學(xué)生作文競賽即將拉開大幕!舞臺閃亮,好戲開張!作文競賽,是我們成長的磨礪,是我們成功的階梯,是我們智慧與思想的閱兵式!因而,真才實學(xué),才是我們的美好夢想!杰佛遜曾說:“誠實,是智慧之書的第一章,倡議書《中學(xué)誠信倡議書》?!彼抉R光的父親曾教育他道:“誠,人之本也?!庇纱丝梢姡\信是成就一切的基礎(chǔ)。我們不僅應(yīng)該以此為信條,做一個大寫的“人”,也應(yīng)該將這一點貫徹落實到我們的筆下、我們的文章中。為此,我們倡議如下:
恰逢春季,正是植樹造林的好時機(jī),請您親手種下一棵樹,守護(hù)一課樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,守一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此發(fā)出倡議:
1、積極參加愛綠護(hù)綠活動,為自己種下一棵希望之樹,和朋友共同種下一棵友誼之樹;。
2、向家人、朋友宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時勸阻破壞花草樹木的行為;。
3、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費;。
4、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;。
5、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);。
6、關(guān)愛地球綠色,讓我們共同的美麗家園天更藍(lán)、地更綠、水更清!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十七
xxx:
同學(xué)們,為了讓我們的港中校園更加優(yōu)美、更加和諧,我們要從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起,積極行動,人人爭做規(guī)范、自信、儒雅的港中人。
1、倡議“讓校園更優(yōu)美”。自覺增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識,遵守公德,愛護(hù)公物,珍惜一草一木,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。講究個人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤剪手指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,健康成長。
2、倡議“讓言行更優(yōu)美”。自覺遵守文明禮儀,言行得當(dāng),舉止優(yōu)美。誠實守信,禮貌待人,談吐儒雅,自信大方;不說臟話,自覺使用禮貌用語,尊敬師長,在校內(nèi)外見到老師能主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止儒雅謙遜,營造優(yōu)美儒雅的校園氛圍。
3、倡議“讓出行更優(yōu)美”。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成規(guī)范出行的良好習(xí)慣,如不闖紅燈、不亂穿馬路;排隊候車、依次上車、主動讓座等。做到行走規(guī)范,乘車規(guī)范,騎車規(guī)范,形成互諒互讓、和諧相處、安全文明的出行秩序。
4、倡議“讓微笑更優(yōu)美”。積極踐行以微笑傳遞友愛,以微笑溫馨校園。和人接觸,面帶微笑,以適宜的方式,主動打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的校園形象。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會進(jìn)步的歷史責(zé)任。規(guī)范、自信、儒雅要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起!我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做優(yōu)美事,成儒雅人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做規(guī)范、自信、儒雅的港中人,讓我們的校園變得更加整潔、更加優(yōu)美、更加和諧,讓我們的港中成為一顆綻放著優(yōu)雅光芒的東海明珠!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十八
下面,我倡議:
4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當(dāng)我正陶醉在這一美好環(huán)境時,忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時候,一位中年男子走過來,手里拿著一個塑料瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負(fù)擔(dān)”。不久,又有一個白白胖胖的小男孩經(jīng)過,也隨手把一個食品袋扔在上面??吹竭@個場面,我不禁低頭嘆息了。
哎你們知道么?就在70年以后,我們的地球?qū)媾R著十大危機(jī),這些危機(jī)有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒但是,也不能說地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會做起,保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源也許還可以有挽救的機(jī)會。同學(xué)們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
中學(xué)生環(huán)保倡議書篇十九
親愛的家長朋友們:
你們好!
本月是我園的讀書月,其主題是“與孩子同讀書、共成長”,活動的方案我已放到了博客中,如果大家能以在博文下方發(fā)評論的形式,積極討論對開展這一活動的感想或?qū)τH子閱讀的看法,能互動參與一下的話,我想那一定會對這次活動有所促進(jìn)的,因為我們?nèi)焕蠋煹牧α渴怯邢薜?,迫切需要家長們的支持和配合,很是期待哦。
這次的活動,我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動為路線引領(lǐng),然后展開,因為有愛讀書的爸爸媽媽和老師,才會有愛讀書的孩子啊。
那么,這個周末讓我們先和孩子一起做一下準(zhǔn)備,請先給自己和孩子選書并添置新書吧,(我的方案中有供家長參考的圖書推薦哦)然后和孩子一起商量(請一定傾聽孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時間和近期讀書的小計劃,寫下來貼在方便看到的地方,有博客的請建立“讀書月記錄帖”,(特別表揚吳夢彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長,在博客中已經(jīng)建了圖書漂流活動記錄帖,真心希望更多的家長也能建起來,因為寫下來的過程是梳理和反思的過程,這有助于我們更好地與孩子互動。)沒有博客的也請書面記錄下來,到學(xué)期結(jié)束作為評選“書香家庭”的資料留存。
讓我們一起來帶動和影響孩子更加的喜愛閱讀,培養(yǎng)孩子從小就愛讀書的習(xí)慣。讀書的長遠(yuǎn)好處自不用說,相信重視孩子教育的您一定會積極行動起來,對吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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