計劃可以幫助我們合理利用時間和資源，提高工作效率。在制定計劃之前，我們需要先明確自己的目標和期望。通過閱讀這些計劃范文，你可以了解到不同領域的計劃制定方式和內容。
學校管理工作計劃錦集篇一
4、加強寫字教學，提高寫字訓練課的利用率。任課教師要對重點字（筆畫）難寫字（筆畫）進行指導、示范，課中要巡視，給予個別指導幫助，課后加強面批，督促糾正。
5、嚴格執(zhí)行課程設置，保障學生受教育的全面性。
小學課程設置以綜合學科為主，需要學科與學科之間的整合和相互的滲透、交流。對于語文數(shù)學以外的學科及其他活動課程采取消極、放松、減少教學課時時間的態(tài)度，實際上是又一種新型的增加學生過重負擔的體現(xiàn)，它的負面影響是相當嚴重的。每一位教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，上足上好每一堂課，任何一位教師都要按照課程表嚴格執(zhí)行，不得擅自調上其它課。教師要提高認識，。外出或缺席無論是因公因私都要事先（至少提前一天）與教導處協(xié)商調課方案（特殊情況例外），嚴禁出現(xiàn)空堂，確保學生受教育的全面性。
6、加強學校教研組建設，促進教改科研成果的落實，學校教研組以提高教師教學能力、教學效率為重點開展活動，以扎實的課堂教學交流活動為方向，堅持每月進行課堂交流活動2—3次，力爭通過課堂交流活動，快速提高教師的教學水平，讓學校教研組在教改科研活動中多出成績。
7、抓好學科興趣活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，學科興趣活動是課程教學活動的延伸，各學科教師要認真安排好學科活動，做到計劃、內容、設施、時間、輔導五落實，同時按年段進行興趣小組活動，給學生提供充分展示才能的機會，激發(fā)學生的求知欲，促進學生的全面發(fā)展。
8、抓好畢業(yè)班的工作，畢業(yè)班工作關系到出口，是向上一級學校輸送人才的問題，也關系到學校的聲譽，從開學之初就應重視，支持畢業(yè)班教師工作，確保畢業(yè)班質量有效提高。
9、規(guī)范學籍管理，控制學生流失。
啟動學籍的電子化管理，學校抓好學籍管理員的培訓，規(guī)范學籍管理辦理。
10、關注特殊教育，重視“三殘”兒童的入學和評價工作，力求提高特殊教育質量。
11、落實教師課堂對口交流工作，送課到兄弟學校，學年準備讓每一位教師都得到一次以上鍛煉。
12、加快信息化工作。力爭本學年度對學校電腦進行改造，解決學校計算機（包括學生機）全部上網(wǎng)，方便學生的上網(wǎng)查閱資料；解決教師辦公室計算機上網(wǎng)，促學校信息化技術上一新臺階。
（四）加強學校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作。
1、衛(wèi)生工作。
（1）以師生安全為目標，切實抓好學校食堂管理和食品衛(wèi)生安全工作。加強了對食堂工作的管理，辦理相關的手續(xù)，不承包或變相承包食堂，由伍林華老師擔任食堂第一直接負責人，把好食物的采購關、食物的加工關，確保食堂工作的高質量運行。
（2）切實加強學校健康教育，健康教育從課程安排上保證，課表上每周排一節(jié)健康教育課，開好口腔衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、性教育、衛(wèi)生常識等工作。
（3）采取有效措施，抓好流行性、傳染性疾病常見病的預防工作。
學校干部、教師應高度重視，總結防非經(jīng)驗，加強門崗制度及晨檢、午檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早醫(yī)治。
2、體育工作。
（1）抓好體育課堂教學指導，落實體育課堂教學常規(guī)。
（2）抓好《學生體質健康標準》實施工作。
（3）抓好大課間活動和兩操，落實學生課外鍛煉。
（4）抓好業(yè)余訓練，組隊參加各級競賽。
3、藝術教育。
（1）抓好藝術課課堂常規(guī)管理。
（2）成立藝術團（音、體、美）及抓好業(yè)余訓練，廣泛開展藝術教育活動。
（3）組織搞好紅五月歌詠比賽，藝術節(jié)等大型活動。
（4）落實經(jīng)費，改善設施設備。
（五）后勤工作。
1、落實食堂常規(guī)管理。食品衛(wèi)生工作至關重要，關系到千家萬戶的幸福和社會的穩(wěn)定，學校高度重視，派專人負責食物的采購和監(jiān)督加工過程，確保學校食品衛(wèi)生的絕對安全。
2、落實教材、教參、教輔資料及書報、雜志的定閱、發(fā)放工作。
學校管理工作計劃錦集篇二
1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發(fā)展的需要。
2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的，要進行防溺水的教育，使學生有較強的防溺水的能力。
要開展學生游泳培訓班，讓學生學會游泳，了解溺水自救的知識，增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解，使學生增強對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。要發(fā)動學校和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。
(2)、了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
(3)、學校對學生進行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根季節(jié)的特點，把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信)，重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在五一假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。
學校管理工作計劃錦集篇三
深入貫徹落實習近平主席關于教育工作的講話精神，緊緊圍繞教育局2014年工作要點及《望江四小三年（2012—2015）發(fā)展規(guī)劃》確立的年度重點，進一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的工作思路。繼續(xù)確立“質量立?！?、“科研興?！?、“精品創(chuàng)校”、“名牌示范”的發(fā)展戰(zhàn)略，強力推進“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”，著眼于學校校園文化建設，著力于探索內涵發(fā)展之路，精心打造教學、科研、管理、服務和師生的形象品牌，全面推進學校各項工作再上新臺階。
教學工作：以提高教學質量為核心，扎實開展有效課堂教學，提升教師的教學能力；切實加強教研組建設，提高教研組整體功能；優(yōu)化備課質量，重視從提高學習效率的角度來提高課堂教學質量；加強校本研修，創(chuàng)新教學模式，形成問題式課題的校本教研特色。
德育工作：以校園文化建設和班級文化建設為載體，加強德育隊伍建設，營造濃厚的氛圍，認真開展主題月系列教育活動，踐行社會主義核心價值觀；扎實開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。
管理工作：以創(chuàng)建健康教育特色學校為載體，以教師隊伍建設和工作過程管理為重點，扎實推進精細化管理，促進學校整體辦學水平邁上新臺階，在全縣辦學水平督導評估中獲得優(yōu)秀等次，順利通過縣級“綠色學?！痹u估驗收，完xx縣級健教育特色創(chuàng)建申報工作。
安全工作：加強學校安全保障設施的規(guī)范化建設，保證學校財產(chǎn)安全。搞好學生各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作，確保學生衛(wèi)生安全。堅持“安全第一，生命至上”的工作理念，扎實做好安全教育、隱患排查、接送車輛監(jiān)管、安全法規(guī)宣傳等工作。確保全年安全無事故。
隊伍建設：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質和教學專業(yè)水平。以教師個人三年發(fā)展規(guī)劃實施為抓手，不斷加強教師培養(yǎng)培訓，打造優(yōu)秀教師團隊。以規(guī)范教學行為為重點，大力整治有違師德要求、違反教育教學規(guī)律的行為，確保全年“零投訴”。
學籍管理：加強學籍管理，嚴格招生秩序，控制班級容量，實現(xiàn)小班制。
1、以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針，以縣《師德師風建設活動方案》為主線，以宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡為載體，創(chuàng)新師德建設的方式方法，在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。
2、開展多種形式的師德建設活動，做好教師教育交流、讀書積累、教師禮儀等活動，調動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設，總結出有特色的教師文化，為學校文化建設作出應有的貢獻。
3、積極鼓勵教師參加各種類型的培訓，采用上級培訓與校本培訓相結合，注重青年教師成長，完善名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師的主導作用，繼續(xù)實施“青藍工程”，落實好教師間的“傳、幫、帶”。本學年要特別注重教師基本功及信息技術教育培訓，制定教師培訓匯報交流制度。
4、加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會等形式，引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。
1、習慣養(yǎng)成，常抓不懈?！昂昧晳T，益終生”。要繼續(xù)以《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》等為抓手，學習宣傳，內化行為。精心設計內容新穎的體驗式德育活動，把中華傳統(tǒng)美德，革命傳統(tǒng)教育，誠信教育，法制教育，安全教育等落實在道德建設和學生的行為養(yǎng)成教育中，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個細節(jié)，促進學生良好品質的形成。
2、堅持每周一次的升旗儀式和紅領巾廣播站播音，將愛國主義教育內容系列化。要組織好“學雷鋒活動月”、“國慶節(jié)”、慶“六一”等重大節(jié)慶活動，擴大活動影響，充實活動內涵，豐富學生生活，寓教育于活動之中，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。
3、優(yōu)化校園環(huán)境，校園文化不斷彰顯。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境，精心管理花草樹木，全力整治校園環(huán)境，做到凈化、美化、綠化。板報常換常新，文化建設體現(xiàn)時代特點與學校特色。二是努力營造書香校園，通過氛圍營造，環(huán)境布置，活動開展，師生誦讀等，不斷彰顯我?！罢b讀經(jīng)典詩文，營造書香校園”的文化氛圍。
4、進一步抓好“感恩教育”，使其成為我校德育特色。通過召開一次主題隊會，出一期班級專刊，學唱一首感恩的歌，做一張感恩卡，讀一本感恩的書等形式使學生懂得孝敬父母、感恩老師，回報社會。
5、辦好家長學校，將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系，保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。
1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長、教導主任、教研組長推門看課（聽課）工作，建立集體參與課堂教學點評制度。
2、優(yōu)化素質教育課堂。深化“有效教學”實驗，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。
3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學動態(tài)過程的管理。
4、開展各項競賽活動。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢，組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質的全面提高。
5、全面啟動學生綜合素質評價改革實踐。
1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教導處的引領作用，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。
2、科學設立學校教研組，形成教研工作網(wǎng)絡化。發(fā)揮學校課題組作用，大力開展校本教研、課題研究工作，確保取得實效。
3、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐，結合“教學技能大賽”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。
4、加強課題研究。學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。
1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學生安全教育活動。班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教師和學生應對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責任制。嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動。
3、加強飲食衛(wèi)生管理。高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度。
4、加強對學校圖書室、多媒體室、計算機教室、實驗室、音體美專門教室的管理，充分發(fā)揮教學設備的使用效益。加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。
5、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間消除安全隱患。
6、加強對學生在校外，特別是上下學路上的安全教育。讓學生具有安全防范意識，能夠確保學生的自身安全。
7、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預算。按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，確保學校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時排除。
8、鞏固綠色學校創(chuàng)建成果，加強學校環(huán)境建設，促進學校和諧。
1、深入學習時事政治理論和教育政策法規(guī)，堅持學以致用，指導各項實踐活動。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學習活動。
2、健全學校各項組織，優(yōu)化學校教研組設置，改選學校工會、教代會。修訂和完善學校有關管理制度，堅持按制度辦事，做到公平、公開和公正。
3、嚴格執(zhí)行學校考勤、考課制度。實行崗位管理，落實好崗位責任。
4、加強教師培訓，在立足學校校本研修、青藍結對幫扶基礎上，繼續(xù)組織教師外出學習培訓，開展校級教研交流活動，不斷提高專業(yè)水平。
5、加強學校宣傳，堅持正確的輿論導向，宣傳全社會尊師重教的良好風尚。
學校管理工作計劃錦集篇四
新學期開始之際，為了能進一步搞好本校的圖書館工作，總結了前幾學期的工作經(jīng)驗，根據(jù)學校的`實際情況，特制訂圖書工作計劃，如下：
學校圖書館以發(fā)揮其最大的功能服務于全校師生，讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍，可以獲取豐富的知識，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導實踐技能。
1、借閱。
我校圖書出借形式主要是集體借閱。每位學生每學期要求能借書4冊以上，在借閱的同時做好出借記錄。
借閱時間：每周五12：10——1：00圖書室開放。
借閱方式：二——六年級由各班圖書管理員到圖書老師處領書發(fā)到班級，并作好書卡登記工作。一年級由于年紀較小，請班主任帶領圖書管理員到圖書室領書。
2、賠償。
按丟失圖書的價錢1比3進行賠償。比如丟了一本5元的圖書，
a、可以賠三本5元以上的新書或8成新的舊書。
3、讀書校園。
學校各部門通力合作挑選出各年級的課外閱讀書籍，劃撥專用經(jīng)費逐步購置新書，使我校的“讀書校園”步入軌道。
1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。
2、搞好圖書管理員培訓、學習工作。
1、評選優(yōu)秀管理員。
1、做好工作總結。
2、做好期末書刊催回、歸檔工作。
學校管理工作計劃錦集篇五
教學工作：以提高教學質量為核心，扎實開展有效課堂教學，提升教師的教學能力；切實加強教研組建設，提高教研組整體功能；優(yōu)化備課質量，重視從提高學習效率的角度來提高課堂教學質量；加強校本研修，創(chuàng)新教學模式，形成問題式課題的校本教研特色。
德育工作：以校園文化建設和班級文化建設為載體，加強德育隊伍建設，營造濃厚的氛圍，認真開展主題月系列教育活動，踐行社會主義核心價值觀；扎實開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。
管理工作：以創(chuàng)建健康教育特色學校為載體，以教師隊伍建設和工作過程管理為重點，扎實推進精細化管理，促進學校整體辦學水平邁上新臺階，在全縣辦學水平督導評估中獲得優(yōu)秀等次，順利通過縣級“綠色學?！痹u估驗收，完xx縣級健教育特色創(chuàng)建申報工作。
安全工作：加強學校安全保障設施的規(guī)范化建設，保證學校財產(chǎn)安全。搞好學生各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作，確保學生衛(wèi)生安全。堅持“安全第一，生命至上”的工作理念，扎實做好安全教育、隱患排查、接送車輛監(jiān)管、安全法規(guī)宣傳等工作。確保全年安全無事故。
隊伍建設：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質和教學專業(yè)水平。以教師個人三年發(fā)展規(guī)劃實施為抓手，不斷加強教師培養(yǎng)培訓，打造優(yōu)秀教師團隊。以規(guī)范教學行為為重點，大力整治有違師德要求、違反教育教學規(guī)律的行為，確保全年“零投訴”。
學籍管理：加強學籍管理，嚴格招生秩序，控制班級容量，實現(xiàn)小班制。
三、主要工作措施。
（一）加強師資隊伍建設。
1、以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針，以縣《師德師風建設活動方案》為主線，以宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡為載體，創(chuàng)新師德建設的方式方法，在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。
2、開展多種形式的師德建設活動，做好教師教育交流、讀書積累、教師禮儀等活動，調動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設，總結出有特色的教師文化，為學校文化建設作出應有的貢獻。
3、積極鼓勵教師參加各種類型的培訓，采用上級培訓與校本培訓相結合，注重青年教師成長，完善名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師的主導作用，繼續(xù)實施“青藍工程”，落實好教師間的“傳、幫、帶”。本學年要特別注重教師基本功及信息技術教育培訓，制定教師培訓匯報交流制度。
4、加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會等形式，引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。
（二）開展德育實踐活動，形成活動育人特色。
1、習慣養(yǎng)成，常抓不懈?！昂昧晳T，益終生”。要繼續(xù)以《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》等為抓手，學習宣傳，內化行為。精心設計內容新穎的體驗式德育活動，把中華傳統(tǒng)美德，革命傳統(tǒng)教育，誠信教育，法制教育，安全教育等落實在道德建設和學生的行為養(yǎng)成教育中，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個細節(jié)，促進學生良好品質的形成。
2、堅持每周一次的升旗儀式和紅領巾廣播站播音，將愛國主義教育內容系列化。要組織好“學雷鋒活動月”、“國慶節(jié)”、慶“六一”等重大節(jié)慶活動，擴大活動影響，充實活動內涵，豐富學生生活，寓教育于活動之中，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。
3、優(yōu)化校園環(huán)境，校園文化不斷彰顯。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境，精心管理花草樹木，全力整治校園環(huán)境，做到凈化、美化、綠化。板報常換常新，文化建設體現(xiàn)時代特點與學校特色。二是努力營造書香校園，通過氛圍營造，環(huán)境布置，活動開展，師生誦讀等，不斷彰顯我?！罢b讀經(jīng)典詩文，營造書香校園”的文化氛圍。
4、進一步抓好“感恩教育”，使其成為我校德育特色。通過召開一次主題隊會，出一期班級?？瑢W唱一首感恩的歌，做一張感恩卡，讀一本感恩的書等形式使學生懂得孝敬父母、感恩老師，回報社會。
5、辦好家長學校，將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系，保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。
（三）加強教學管理，提高課堂教學效率。
1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長、教導主任、教研組長推門看課（聽課）工作，建立集體參與課堂教學點評制度。
2、優(yōu)化素質教育課堂。深化“有效教學”實驗，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。
3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學動態(tài)過程的管理。
4、開展各項競賽活動。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢，組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質的全面提高。
組織好學校第二屆運動會及第二屆藝術展演周活動。
5、全面啟動學生綜合素質評價改革實踐。
（四）深化學科課題研究，形成校本教研特色。
1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教導處的引領作用，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。
2、科學設立學校教研組，形成教研工作網(wǎng)絡化。發(fā)揮學校課題組作用，大力開展校本教研、課題研究工作，確保取得實效。
3、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐，結合“教學技能大賽”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。
4、加強課題研究。學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。
（五）加強校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園。
1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學生安全教育活動。班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教師和學生應對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責任制。嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動。
3、加強飲食衛(wèi)生管理。高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度。
4、加強對學校圖書室、多媒體室、計算機教室、實驗室、音體美專門教室的管理，充分發(fā)揮教學設備的使用效益。加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。
5、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間消除安全隱患。
6、加強對學生在校外，特別是上下學路上的安全教育。讓學生具有安全防范意識，能夠確保學生的自身安全。
7、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預算。按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，確保學校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時排除。
8、鞏固綠色學校創(chuàng)建成果，加強學校環(huán)境建設，促進學校和諧。
四、保障措施。
1、深入學習時事政治理論和教育政策法規(guī)，堅持學以致用，指導各項實踐活動。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學習活動。
2、健全學校各項組織，優(yōu)化學校教研組設置，改選學校工會、教代會。修訂和完善學校有關管理制度，堅持按制度辦事，做到公平、公開和公正。
3、嚴格執(zhí)行學校考勤、考課制度。實行崗位管理，落實好崗位責任。
4、加強教師培訓，在立足學校校本研修、青藍結對幫扶基礎上，繼續(xù)組織教師外出學習培訓，開展校級教研交流活動，不斷提高專業(yè)水平。
5、加強學校宣傳，堅持正確的輿論導向，宣傳全社會尊師重教的良好風尚。
學校管理工作計劃錦集篇六
4、努力改善學校的硬件設施，營造良好的學習氛圍。
5、落實經(jīng)費管理，進一步改善辦學條件和教師福利。
（六）加強民主管理，抓好校務公開工作。
努力實施《北碚區(qū)澄江教辦深入實行校務公開制度實施意見》，把各項工作納入學校工作，讓教師民主參加，主動參加學校管理，力爭把工作做細，得到廣大教師的認可。
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學校管理工作計劃錦集篇七
新的一學期開始了，作為工作在第一線的體育教師，己盡快入了角xx.為了使教學過程中的體育課開展得有條有理，使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展，為此擬定了本學期的體育教學工作計劃如下:
1、學生情況：學生健康，都能從事體育運動鍛煉。
2、技能情況：初一、二、三年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調xx，連貫xx，合理xx，規(guī)律xx還有待于逐漸提高。
根據(jù)義務教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，學生的實際情況。有目的，有計劃地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學的過程中，對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學習田徑、體xx、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
3、充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的.興趣和積極xx。培養(yǎng)頑強，拼搏、自覺遵守運動規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。
1、認真?zhèn)湔n，上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣，提高學生學習的質量。
2、抓好田徑運動員訓練工作，為本學期區(qū)級運動會做好準備。
3、開展好班級的體育活動，班與班進行，籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
4、寫課后反思，心得，總結等理論。
5、進行備課，說課，聽課，評課，集體備課等活動。
1、抓好九年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力，1000米，800米等)。
2、充分利用好早xx對學生進行耐力訓練。
3、不斷改進教育教學方法，激發(fā)學生鍛煉身體的積極xx，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學生的實際情況，進行不同層次練習，建立互幫，互學，相互鼓勵地共同進步的團體。
4、對學困生，要有耐心，愛心和關心，交流和談心。鼓勵，大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時掌握學生學習情況，提出新目標，新要求。
1、逐步提高學生鍛煉身體的主動xx，創(chuàng)造xx。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。
2、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律，相互幫助，團結友愛的優(yōu)良作風。
3、發(fā)展學生優(yōu)良的個xx，培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極積極向上。
學校管理工作計劃錦集篇八
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。
本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。
1、盡快將新購圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時間。
2、將開展好閱讀指導工作，幫助學生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習慣。充分運用電腦操作快捷、方便、準確、查詢等多項服務功能，讓師生借書隨借隨還，進一步優(yōu)化流通管理進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。
加借閱量，保證學期生均借書在20冊以上，讓學生能看上書，看好書。同時，實現(xiàn)教師隨時借閱，隨時查找資料和瀏覽圖書的機會。
2、配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來的圖書資料、雜志、報紙，及時分發(fā)送給學校、教師、學生，使他們能在第一時間接到自己訂閱的報刊雜志，及時得到新知識的補充和學習。
3、建立固定的宣傳陣地----學校閱覽室，及時更新報刊雜志，使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。
4、對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。
5、結合學校開展的活動，向學生推薦有關書籍，讓學生能有收獲。
6、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍。
桐川初中學校圖書室20xx.3.1。
學校管理工作計劃錦集篇九
一、班級現(xiàn)狀分析（優(yōu)勢與不足）：
班中大部分學生思想單純，停留在小學生的心智水平上，略帶頑皮，但本質不錯。對于學習的重要性沒有充分認識，缺乏學習的主動性和長期的堅持，加上由來已久的一些不好的學習習慣，需要家長和老師不斷提供幫助。
班級成績一般，略有浮動，需要任課老師不斷督促。兩極分化很嚴重，中段學生較多，若用對方法，也許可以增加優(yōu)秀率。
班級文化建設還不夠健全，凝聚力在一點點增強，大部分學生有集體榮譽感，愿意為班集事務出力。但是，班級特色還未完全形成，并非所有學生都能找到歸屬感，這要引起注意。
二、本學期班級目標和口號：
1、從常規(guī)建設和學校各種活動為基礎，增強班級凝聚力和集體榮譽感，倡導努力為集體增光的理念。
2、全班共同商討選定班級特色，從細節(jié)處真正創(chuàng)建特色班級。
3、在保住班級平均分名次的基礎上，爭取提高優(yōu)秀率，減少兩極分化。最好能使班級均分有所提高。
班級口號：相信我們會創(chuàng)造奇跡。
三、每月教育主題：
月度教育主題。
班會主題。
弘揚民族精神。
自主學習。
愛與感恩。
體育大會籌備會議。
弘揚民族精神。
我們一起成長。
慶祝國慶60周年。
如何面對父母的嘮叨。
我們一起成長——心靈伙伴。
感受心靈的震顫。
美德。
期中調研迎考。
期中表彰與總結。
我能為這個班級做什么。
創(chuàng)意生活。
反思增效。
12·9準備會議。
嚴謹?shù)孛鎸W習。
如何處理同學關系。
學會說話。
迎考總結。
如何迎考。
如何高效地利用好自習課。
復習經(jīng)驗交流。
四、班級文化墻及板報系列構想：
文化墻主題。
板報主題。
展示暑期學習實踐成果。
迎接新學期。
常規(guī)標兵展示。
體育大會。
《我最喜歡的教師》征文展示。
我們一起成長——心靈伙伴。
心理健康自我調適。
感受心靈的震顫。
期中調研表彰。
迎接期中素質調研。
學習方法展示。
學習方法交流。
12·9。
班級熱心人表彰。
如何增強班級凝聚力。
期終素質調研目標、計劃。
迎接期終素質調研。
學期總結。
好的心態(tài)決定的一切。
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學校管理工作計劃錦集篇十
本學期以學校德育工作目標為指針，進一步做好班級的各項管理工作，使班主任工作再上一個臺階。
1．堅持以人為本，和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等，團結協(xié)作，積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，從而加強班機集體凝聚力。
2．堅持德育科研，以心理健康教育為主點，深入研究班級中的典型案例，提高德育的實效性。
二、工作內容及措施。
（1）強化班級管理，重新擬定《班級公約》、《班級考核制度細則》，強化管理，使班級工作有規(guī)可依。
（2）制定值日班長制度，以值日班長為中心，成立紀檢小組。
（3）量化考評的杠桿作用，將班級量化考評結果與每兩周評優(yōu)，每月評優(yōu)和學期評優(yōu)掛鉤，表現(xiàn)突出的同學予以獎勵，對表現(xiàn)較差的學生進行談心，家訪，學習班規(guī)。
2．思想教育。
（1）利用班會時間，結合國內外時事進行世界觀教育。
（2）充分利用團支部的活動時間，鼓勵學生積極參加學校團支部所組織的活動，在進行愛國主義教育的同時引導學生在理想上和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向。
（3）組織學生學習英模事跡，偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時起著價值觀判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。
3．團隊精神的教育。
（1）抓好每一次班會，提出班級的總體奮斗目標，以班級為指針，使學生的振奮精神，共同為班級努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步加強班級凝聚力。
（2）抓好班級、校組織的各項活動。宣傳、表揚積極報名參與的學生，提倡“為班級爭光，奮力拼搏”的精神，也是今后做任何工作必備的精神。
4．心理品質教育。
（1）應試心理教育：結合班級學生情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試。如遇到挫折時要冷靜分析，從主觀找原因，采取補救措施；使學生學會以壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵；教會學生掌握辯證的挫折觀；經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；推薦一些有益的書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。
（2）自信心教育：結合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
（3）意志品質教育：首先從小事做起，關注細節(jié)，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學要求學生每人制定目標，并要求在日常生活中遇到困難都要堅持，并在期中、期末進行總結。
（4）青春期心理教育：青春期是從童年形成的過渡時期，在身理，心理上有許多變化，如情緒波動，愛慕異性，興趣轉移等，因此利用心理健康課引導學生，使學生比順利地渡過青春期。
5．創(chuàng)新教育。
（1）充分發(fā)揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性。以學生為主體，教師為主導，參與學校、班級的各項活動，在活動中激發(fā)學生的創(chuàng)新能力，感受成功的喜悅。
（2）加強值日干部的職責，實行每天兩名值日干部制，協(xié)助主要負責班委管理好班級的各項工作，以給他們更多的.時間，參與管理，增強工作能力。
6．個性與共性教育。
（1）堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個學生認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用。在班級中營造惜時如今，爭分奪秒的良好文化氛圍。
（2）抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之交流，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上；繼續(xù)開展班級學習小組，“一對一”互幫活動，逐步形成班機整體優(yōu)勢。
7．學校教育與家庭教育相結合。
（1）結合平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助做好學生的思想工作，同時向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
（2）結合學生在的各科考試成績，針對學生的現(xiàn)狀定期家訪，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
學校管理工作計劃錦集篇十一
20xx年學校將繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，認真落實社會治安綜合治理各項措施，全力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境，辦好讓人民滿意的教育作出貢獻。
二、工作目標。
1.進一步完善學校安全教育與管理制度，使學校安全教育、安全管理逐步走向規(guī)范化、制度化、科學化、精細化。
2.嚴防各類安全事故發(fā)生，杜絕群死群傷及惡性事件發(fā)生；杜絕因學校管理不當?shù)囊馔獬霈F(xiàn)；杜絕發(fā)生群體性事件和集體上訪事件。
3.協(xié)同有關部門進一步整治校園周邊環(huán)境，保持校園及周邊治安、育人環(huán)境良好。
4.認真完成上級交辦的各項工作任務，積極配合有關部門做好學校安全穩(wěn)定工作。
三、主要工作。
1.進一步完善安全工作機制。領導重視，認識到位，是開展好學校綜治、創(chuàng)安工作的有力保障。學校將繼續(xù)建立健全由校長為組長的綜治、創(chuàng)安領導小組，把綜治、創(chuàng)安工作擺到學校的主要工作議事日程中去，做到年初有計劃、年終有總結。進一步完善學校綜治、創(chuàng)安的網(wǎng)絡機構，在與教育局簽訂《安全目標。
責任書。
》的同時，根據(jù)“分級管理、分級負責”的原則，層層簽定目標責任。
合同。
全面落實綜合治理工作班主任簽定安全文明責任合同嚴格做到：守好各自的崗位管好自己的人。使學校的綜治、創(chuàng)安工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管給全體師生營造一個安全、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
2.進一步完善安全工作各項制度。綜治、創(chuàng)安領導小組要對學校的各項安全管理制度不斷進行完善，結合學校實際和安全工作的新形勢、新問題、新要求，突出重點做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。繼續(xù)修訂完善各類安全綜治方面的。
規(guī)章制度。
和
應急預案。
做到有法可依有章可循。各類預案要突出科學性、時效性和可操作性。組織師生按照預案要求抓好每學期至少一次的應急演練確保各類預案切實可行。堅持行政、教師值日制負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全以及學生的行為規(guī)范。同時要努力使每個教師都有安全工作的任務和要求使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學校的安全工作做到人人參與人人有責。繼續(xù)做好每月安全自查工作根據(jù)教育局下發(fā)的安全自查表內容并結合學校可能存在隱患的部位進行自查并將月報表于每月28日上報教育局安全科。
3.大力開展矛盾糾紛排查和調處工作。要統(tǒng)一思想，提高認識，把排查矛盾糾紛作為維護社會穩(wěn)定的首要工作來抓，使其制度化、規(guī)范化。一是健全并完善矛盾糾紛信息預警、排查調處、應急處置、宣傳引導等機制。二是突出矛盾糾紛排查調處工作重點，認真處理涉法涉訴上訪問題，有效解決人民群眾的合理訴求，有效保障人民群眾的合法權益。三是注重矛盾糾紛排查調處工作方法，引導干部群眾把調解作為處理矛盾糾紛的主要選擇，并綜合運用政策、法律、經(jīng)濟、行政等多種手段，把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在基層。四是積極預防和妥善處置群體性事件、公共突發(fā)事件，完善處突預案，提高應對和處置突發(fā)事件的能力。
4.進一步落實安全工作各項措施。
要加強校園綜治、創(chuàng)安工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。
能有效地在萬一的情況下從容處置，提高應急、應變能力，把事故危害減少到最低程度。學校要充分利用櫥窗、黑板報、廣播、教職工會議、學生集會等形式，開展社會治安綜合治理和安全文明教育，提高全體師生的安全防范意識。
（2）提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來，加強對計算機的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，加強對財務室、危險化學品存放室和微機房等重要部位的安全管理，安裝好報警系統(tǒng)，確保學校安全。
（3）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安、文化等有關部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長和法制輔導員的作用，切實加強對學生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社會常識和日常行為規(guī)范教育，切實提高學生的安全意識和防范能力。要充分發(fā)揮班主任和少先隊組織的作用，抓好學生的日常管理和思想政治工作。
（4）強化后勤工作管理。要加強食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理，嚴格索證、登記制度，落實防盜措施，貴重物品落實專人保管。學校將進一步加強門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。強化請假制度，做到對學生負責，使家長放心，以確保學生的安全。要經(jīng)常檢查、維護、維修校內的設施、設備，及時消除安全隱患。校內建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求，午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標準和規(guī)范，報警求助、應急處置設備和安全通道必須齊備，確保安全有效。節(jié)假日值班安排及時上報教育局辦公室。
5.努力創(chuàng)新學校安全管理工作。要以“平安校園”建設為抓手，細化學校安全工作，努力為上海世博會成功舉辦和學校教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展作貢獻。要仔細研讀平安校園標準，對照標準查漏補缺，對存在的不足部分想方設法加以提高完善，不斷提高學校綜合治理軟硬件水平；在創(chuàng)建的基礎上著重提升學校綜治管理水平，提高師生的安全意識。同時要重視安全工作臺帳記錄和資料的收集工作，努力提高學校綜治、創(chuàng)安工作水平，確保學校20xx年安全工作目標的完成。
在新的一年里，我們要在“綜合治理”工作中扎扎實實地抓落實，要各盡其職，各負其責，團結協(xié)作，創(chuàng)新工作方法，切實維護校園的穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園”作出應有的貢獻。
以黨的十x大精神為指導，全面貫徹落實“三個代表”的重要思想，認真執(zhí)行各級政府關于加強社會治安綜合治理的文件精神，落實縣綜治委、教體綜治辦工作會議下達的各項任務，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局，服從服務于兩個文明建設，加強綜合治理的組織建設和制度建設，建立健全各種規(guī)章制度，以學校教學工作為主，對青少年進行思想品德和行為規(guī)范教育，開展法制教育，上好法制課，明確責任，制訂目標，正確處理內部矛盾，營造一個優(yōu)美的育人環(huán)境，使一切壞思想、壞行為在校園沒有市場。
二、工作目標。
以人為本，關愛青少年的健康成長，“預防為主，打防結合”，扼制校內打架斗蔚藍色和治安案件的發(fā)生，講秩序、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講團結，保證學校教育教學的順利進行，讓師生滿意，他平安校園，創(chuàng)縣級社會治安綜合治理文明單位。
三、實施計劃。
（一）由綜合治理領導小組組長游華欣牽頭，每學期召開三次綜治專題工作會議，對各職能小組的工作提出具體要求和工作目標，每學期進行一次檢查考評產(chǎn)一次總結。
（二）綜合治理辦公室的具體工作由分管副校長胡元波，政教處主任游華欣負責，每月對各小組的工作情況進行一次檢查、指導。
（三）法制宣傳教育由法制副校長陳拓負責。
1、充分利用思想政治課課堂，有針對性地對學生進行品德教育、理想教育和法制教育。
2、每學期聘請司法局法制教育專職干部到學校對學生進行法制教育。
3、對學生進行道路安全教育、人身安全教育、季節(jié)性安全教育，確保師生生命安全。
4、教育學生正確使用電腦、網(wǎng)絡，杜絕因進網(wǎng)吧玩游戲而引發(fā)的暴力思想工作和暴力行為的發(fā)生，造成不良的社會影響。
（四）加強校園周邊環(huán)境的治理和整治，對可能出現(xiàn)安全事故的重點部位要有防范預案，加大力度進行整改，對突出安全隱患部位要派專人進行重點監(jiān)控，防止安全事故的發(fā)生。
（五）治理調解小組由胡元波負責、檢查、布置。
1、建立健全門衛(wèi)制度，經(jīng)常檢查門出入登記和治安工作情況，協(xié)助門衛(wèi)處理好日常事務和校園內的偶發(fā)事件，防止外來人員到校尋釁滋事，杜絕治安、安全事故的發(fā)生。
2、督促水電工劉春光檢查教學樓、辦公樓及教工宿舍的用電安全，對不規(guī)范的用電線路做到及時整改維修，防止火災事故的發(fā)生。
3、督促學校學生飲水衛(wèi)生，嚴防污染。
4、學校派專人督促檢查學校早餐飲食衛(wèi)生院，杜絕假、冒、偽、劣食品進入學生飲食，保證師生在校的飲食安全。
5、每天檢查校內和周邊環(huán)境衛(wèi)生，防止傳染病的滋生和蔓延。
6、對校內常住人口、流動人口、外來人口登記到人，逐一落實，做到心中有數(shù)。
7、各現(xiàn)任人要自覺履行職責，防火防盜、保證國家財產(chǎn)和師生生命財產(chǎn)安全。
（六）加強消防安全管理力度和危化物品的安全監(jiān)控和安全管理。
1、建立健全?；锲返墓芾碇贫?，嚴格控制?；锲返氖褂?，實驗員和實驗教師對危化物品的進出要做好詳細的記載，防止危化物品因使用不當或外泄而引發(fā)的安全事故。
2、對圖書室、保管室、財務室、電腦室及語音室要實行到專人專職管理，制度健全，防止盜竊和火災事故的發(fā)生。
（七）矛盾糾紛排查小組由胡元波負責。
1、對校內教職工之間的矛盾要及時妥善處理，避免矛盾升級。
2、對教師因教育學生與家長發(fā)生的矛盾，要及時了解情況，做好雙方工作，避免關系僵化，影響社會安定。
（八）及時傳達上級有關社會治安綜合治理的會議、文件精神、圓滿完成各項任務。
（九）對綜合治理辦公室的工作、解決的問題做好記錄，建立健全各種檔案，全面掌握學校情況，與時俱進，調整工作思路，改進工作方法，持續(xù)有效地開展各項工作。
為切實貫徹落實中央領導指示精神，貫徹落實《國務院辦公廳轉發(fā)中央社會治安綜合治理委員會等部門關于深化學校治安綜合治理工作意見的通知》和最近中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于加強安全工作的文件精神，進一步加強學校綜合治理安全工作，維護學校的正常秩序，維護學校的政治安全和政治秩序穩(wěn)定，切實保障學校、學生人身和財物的安全，預防青少年違法犯罪，促進學生身心健康發(fā)展。
二、工作任務。
宣傳、貫徹落實國家及省、市、縣有關綜合治理安全工作的方針、政策、法律、法規(guī)，對師生實施安全教育及管理，妥善處理各類安全事故，引導學生健康成長。
三、工作原則。
四、工作目標。
（一）保持政治安定，不發(fā)生非法停課，非法集會、*、*、*、聚眾*和集體上訪，越級上訪等危害政治安定的各類事件。
（二）。
（三）。
進一步健全綜合治理、安全機構和信息網(wǎng)絡，并發(fā)揮其各自的職能作用和保衛(wèi)干部、
警衛(wèi)、更夫的作用，全面開展工作，有效維護學校內部治安秩序，嚴禁非本校師生隨便進入校內，杜絕社會青年鬧校事件及各種暴力事件發(fā)生。
（四）。
采用多種形式大力加強對青少年的思想教育、法制教育，增強青少年的法制觀念，提高法律素質，教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織，不參與危害社會秩序的活動，堅決同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭。
（五）。
杜絕賭博，反對封建迷信活動以及危害學生身心健康的活動。為防止對青少年世界觀、人生觀、價值觀的形成發(fā)生不良影響，決不允許有嚴重政治錯誤的圖書及其出版物進入校園，對宣傳迷信和不科學的出版物堅決收繳。
（六）加強“控輟”工作，保證小學生輟學、流失率控制在1%以下。
（七）切實做好各種突發(fā)事件的處理工作，使各類民事糾紛調解成功率達96%以上。
五、關于學校安全工作要求。
1.進一步加強對學校安全工作的重視，從根本上抓好安全工作，執(zhí)行上級有關安全工作的布置和安排，要從速、從嚴、有力度。
2.進一步健全綜合治理安全工作組織機構、規(guī)章制度和崗位責任制，把職責落實到人頭，使學校安全的各項工作有章可循，有據(jù)可查。
3.以預防為主，各負責機構和班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育，每兩個月由主管校長帶頭對學校安全問題進行一次全面檢查，逐項排查，做到學校安全工作無盲點，無漏洞。
4.繼續(xù)認真實施“六個一”規(guī)則，即學校每一天都有一名領導帶班，一名工作人員值班。各班級都有一名小信息員，警衛(wèi)、更值人員每一天都按時到崗，認真負責。保衛(wèi)干部每一天都要在校內巡回檢查，腳踏實地的做好學校的安全保衛(wèi)工作，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。
5.繼續(xù)實行報告制度。凡學校、班級組織的學生大型活動、野外活動，事前要跟學校主要領導進行報告。如發(fā)生意外事故要及時向主管領導報告。
6.學校要經(jīng)常、廣泛、及時開展對師生的法制教育、安全教育、人身自我保護教育，提高學生的法制意識、安全意識。
7.學校要聯(lián)系有關單位，根據(jù)《江西省學校環(huán)境管理條例》對學校周邊環(huán)境進行清理。
8.凡是有組織的學生社會活動，勤工儉學勞動、植樹、春游、夏令營等其它大型集體活動、體育活動，要充分做好準備和安全教育，采取有效措施對學生進行安全保護，并做好安全教育工作記錄。
9.學校每學期都要安排一定經(jīng)濟投入切實解決學校安全問題，對學校財產(chǎn)及師生安全要開展人防、物防、技防。
10.繼續(xù)履行學校安全工作責任追究制度。
11.繼續(xù)實行安全工作例會制度，每學期中心校要定期召開兩次安全工作會議，專題研究布置安全工作，并對前面安全工作進行總結。
12.各村小學和中心校要建立綜合治理安全工作檔案。
13.體育教師在每節(jié)課都要進行安全教育，并在體育課進行過程中做好防范和保護工作。
14.自然實驗員要切實保管好實驗用化學藥品，指導自然教師正確使用，并把發(fā)放使用的情況詳細記錄。如發(fā)生意外事故要及時報告。
15.倉庫保管員每天要檢查倉庫內易燃物品、劇毒藥品擺放情況，認真做好物資進出庫及使用情況的記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時清除并報告學校領導。
16.班主任負責對本班學生的安全教育和保衛(wèi)工作，堅持經(jīng)常對學生進行全面的安全教育，注意用電取暖安全以及控制流行病、傳染病的發(fā)生和漫延，并做好記錄。
17.食堂工作人員要保證飲食衛(wèi)生，各種調料、糧、油、菜、肉保證新鮮，對學生無害。
18.增置防火設施、工具，保證專用，并由專人負責，水箱內每天保證注滿水。
19.微機室的教師，每天下班和平時無人時，要隨手把門鎖上，機器用畢及時拉開電閘，注意指導學生正確使用電腦，采取措施，盡量減少電腦的輻射。
20.加強住宿生管理，學校不定時到住宿點查巡，保證住宿生飲食、生活、交通安全。
21.積極開展警民共建活動，保障學校安全工作順利開展。
六、關于安全工作安排。
1、在年初要結合學校實際制定出詳實的學校安全教育。
提高師生對綜合治理安全工作的認識。
2、在三、四月份開展防火和學生人身安全教育，提高學生自我保護能力。
3、在五月份開展安全教育活動月，利用早會、班隊會等集中對學生進行全面的安全教育，查找不安全隱患，提高師生思想認識。
4、在五月下旬和七月初學校由校長帶頭對學校安全工作進行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，決不留隱患，并把評估考核的結果與考核掛鉤。
5、在“六?一”慶?；顒又袕娀踩逃?，使整個活動的各個環(huán)節(jié)不留不安全因素，各方面責任落實到人。
6、學校要成立安全保衛(wèi)隊，并有效地開展工作。
7、實施“六個一”原則，領導帶班，實行每周一次，確定值班工作人員，選拔班級小信息員。
8、在七月份做好暑假安全教育。
9、在九、十月份聯(lián)系派出所，共同做好學生法制教育工作。
10、在十一、十二月份做好防火，防電等方面的教育。
學校管理工作計劃錦集篇十二
新學期到來，我根據(jù)各位老師、部長給予我的意見和建議，去年的工作經(jīng)驗以及對競選所作的承諾，作出20__-20__年校宿管部工作計劃。請領導和老師給予意見建議和指導。
本部工作除少量對以往的工作作了一定的修改和改變，大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計劃分為兩部分，一部分為對本年工作的日常安排，另一部分為詳細的除日常安排外的各月的其他安排。
以下為日常安排：
1、衛(wèi)生檢查各系部分系每周全查一次，抽查一次，時間自定。每周檢查結果一式三份，校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。
2、查寢各系部分系需每周查寢，次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。
3、考核各系部長對干事、樓層長的考核結果一月上交兩次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細記錄。此為干事，樓層長出勤、表彰、推薦優(yōu)秀人員的憑證之一。
4、大功率檢查各系部分系每月不定時不定樓層的搜查大功率用電器二次（開學可增多），統(tǒng)計結果一式三份，宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。
5、通報5.1衛(wèi)生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上，月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰，并向該班輔導員報喜。
5.2大功率用電器統(tǒng)計結果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過二個及以上寢室的班級，班級宿管部干事、班長、宿管委應說明情況，提出整改意見，書面匯報到宿管科。
5.3每個系、每棟樓、每層樓月評衛(wèi)生、大功率結果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面說明情況，提出整改措施交宿管科。
6、《橘井家園》設一專欄為宿管部發(fā)表獎勵和其他本部的內容。（待定：為心聯(lián)部設一專欄講大家關心的心理問題）。
學校管理工作計劃錦集篇十三
以辦人民滿意學校為宗旨，跨越發(fā)展、享譽荊楚、走向全國為目標，全面貫徹教育方針，踐行生態(tài)教育理念，縱深推進素質教育，強力作為，內涵發(fā)展，讓學校真正成為理念先進、方法科學、特色加品牌、社會廣泛贊譽的質量名校，成為師生生命價值提升的平臺與載體，成為師生的精神家園！
二、工作目標。
總體目標：內涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質，做到生有特長、師有特技、校有特色，努力實現(xiàn)學校由規(guī)模發(fā)展向質量發(fā)展、管理由粗放式向精細化、辦學模式由模仿型到創(chuàng)新型的轉型，真正實現(xiàn)跨越發(fā)展。
學校管理：做到硬件與軟件同步、外因與內因并舉、傳承與變革結合，逐步實現(xiàn)管理科學化、規(guī)范化、精細化，真正提檔升級。依法治校，認真落實《學校五大管理制度》，堅持常規(guī)管理高標準，推動學校發(fā)展。堅持文化引領，深入開展學校文化和辦學理念的提煉，不斷提升管理效能。
均衡迎檢：穩(wěn)步推進學校均衡發(fā)展，切實體現(xiàn)義務教育的公益性、平等性原則，努力實現(xiàn)教育質量一體化、師資配備均衡化，基礎設施標準化，重點實施教育質量提高工程、教師隊伍建設工程、學生關愛工程、學校標準化建設工程，為全市在迎接“湖北省義務教育均衡發(fā)展示范縣市”活動中起到排頭兵作用。
德育教育：落實常規(guī)德育，加強心理健康教育，努力達到“優(yōu)化學生德行，為學生的終身發(fā)展奠基”的目標。廣泛生動地開展德育主題活動，著力打造“尊敬師長、關愛同學、熱愛學?！钡膬?yōu)良校風和蓬勃向上、文明和諧的校園德育文化，鑄就德育品牌。
教學質量：全面貫徹教育方針，扎實推進基礎教育課程改革，確保教育教學質量低碳、生態(tài)且高位、科學，成為荊州的品牌。
教育科研：深入開展省、地、市各學科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”，深化“課內比教學”活動，落實校本研修培訓。
隊伍建設：加強隊伍建設，打造和諧進取團隊。努力培育教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結構完備的新時期學生喜愛的老師，著力培養(yǎng)一支帶得起頭、過得起硬、沉得下心、作風過硬、素質全面、能力卓越的干部隊伍，提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
后勤保障：嚴格規(guī)范管理，開源節(jié)流，著力改善學生生活條件，著力保障食品衛(wèi)生安全，做到服務貼心、保障有力，進一步提高師生及社會滿意率，再創(chuàng)品牌輝煌。
群團工作：加強師生的政治思想工作，加強黨的自身建設，不斷深化黨的“五個基本”建設和師德師風建設，落實離退休教師、老干部黨員的管理服務工作，統(tǒng)籌做好社區(qū)共建、普法、計劃生育、社會治安、綜合治理等各項工作，圍繞中心，服務大局，形成特色。
宣傳交流：通過多種途徑加大學校內宣外宣力度，推介學校、優(yōu)秀教師群體、品學兼優(yōu)的實中學子形象。搭建交流平臺，拓寬與名校交流的有效渠道，不斷開放學校，輸入能量，增強辦學活力，提升辦學品位。
安全綜治：強化安全管理和安全教育，做好校園周邊環(huán)境的綜合治理，確保校園內安全事故零發(fā)生，學生違法犯罪率為零，努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
三、工作措施。
抓教育之本，在“管理精細化、服務貼心化、作為顯著化、質量優(yōu)質化、發(fā)展科學化”上做文章、下工夫，謀創(chuàng)新之計，重落實之策，提發(fā)展之速，求爭先之效。
（一）規(guī)范辦學行為，創(chuàng)新工作方法，實現(xiàn)高位均衡。
遵循辦學規(guī)律，彰顯以人為本。面向全體，促進學生全面和諧發(fā)展，持續(xù)著眼五個堅持：一是堅持學生平行編班，嚴控班額，教師均衡配置。二是堅持開齊課程、開足課時，體音美勞計教育、學生實驗操作、計算機操作、語言文字規(guī)范使用等達到新課程標準要求。三是堅持身心健康第一，全校統(tǒng)一開設心理健康教育課，全面推行德育導師制，全面開展“課外訪萬家”活動，確保心理健康教育全覆蓋。四是堅持高效輕負，全面取消早自習，打造高效課堂，嚴控課外作業(yè)量，確保學生休息和鍛煉時間，追求科學生態(tài)質量。五是堅持全面的質量觀，建立科學、生態(tài)的學生評價體系，取消各類考試排名，大力開展特長學生評價及特色班級創(chuàng)建活動，讓每個學生都有展示的平臺，讓每個學生在班集體中都能得到最好的發(fā)展和成長。
（二）豐富德育活動，突出德育特色，抓實生態(tài)德育。
育人為本，德育為先。堅持以生為本，創(chuàng)新育人方式，加強德育工作的針對性、主動性和實效性，在德育內容上，力求豐富全面，重點突出愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育、勵志勤學教育和生命健康教育。在德育途徑上，做到環(huán)境育人、學科滲透和家校共育多措并舉。
抓實常規(guī)，提高實效。細致入微抓管理，認真落實各項學校德育工作常規(guī)，充分發(fā)揮升旗、集會、團隊活動、周小結等德育陣地的教育激勵作用，宣傳典型，弘揚正氣，糾錯矯偏，不斷優(yōu)化校風班風。加強德育管理督評，加強德育隊伍建設，強化德育工作人員職責，強化值周值日工作，全校上下形成良好的育人環(huán)境。
豐富活動，培養(yǎng)情趣。創(chuàng)新組織豐富多彩的德育活動課程，實施學生品德提升工程。組建一批社團組織，讓學生在活動中鍛煉能力，弘揚個性，展示才藝，展現(xiàn)活力。認真組織十一慶祝、校園文化藝術節(jié)、大課間活動、“課外訪萬家”活動、“五特學生”的關愛工程、校本教材《新弟子規(guī)》的學習實踐活動、特長學生評價及特色班級創(chuàng)建活動，從生命價值和意義上、從身心發(fā)育成長的規(guī)律上、從參與社會活動的方法上、從個人與集體與國家民族的關系上，引導學生去發(fā)現(xiàn)人生的美好。適時開展學生藝術成果展示活動，全面籌備市第九屆田徑運動會，力爭最優(yōu)成績。
（三）抓實教學過程，深化教育科研，打造生態(tài)課堂。
科學施教，規(guī)范過程。強化質量意識，加強教學管理；強化研究意識，加強教學研究；強化學習意識，加強校本研修。嚴把六項過程關，嚴格常規(guī)管理；堅持課堂巡查，嚴控教學違規(guī)；堅持集體備課，加強常規(guī)教研；開展學情調查，嚴謹教風學風；規(guī)范資料使用，切實做到減負。堅持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級一起抓，常規(guī)教學與分層輔導一起抓，學風與考風一起抓，教學過程與目標管理一起抓。
開展科研，樹立品牌。抓好各級課題實驗研究，追求高層次教研成果。努力發(fā)揮優(yōu)勢學科、備課組、教研組作用，集中團隊智慧，整合教師資源，讓研究工作有廣度、有深度、有高度、出成果，讓教研文化彰顯特色。扎實開展“課內比教學”活動，充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代教學手段的作用，有效、高效使用信息技術，真正實現(xiàn)教育技術現(xiàn)代化。充分發(fā)揮學生自主學習的潛能，充分尊重學生的興趣愛好，讓晚自習改革等特色課程的開發(fā)更多元、更有效、更常態(tài)?；I辦十月“生態(tài)教育論壇”，總結經(jīng)驗、提煉精髓、豐富內涵、整理成集，以此促進學校生態(tài)教育的長遠健康發(fā)展。
（四）加強隊伍建設，推動專業(yè)成長，打造優(yōu)秀團隊。
加強干部隊伍建設。要求行管人員做到“四三二一”，即強化四個意識：責任意識、服務意識、創(chuàng)新意識、執(zhí)行意識；發(fā)揚三種干勁：求真務實的拼勁、一抓到底的狠勁、精益求精的鉆勁；樹立兩個形象：工作形象、作風形象；落實一種能力：執(zhí)行力。在常規(guī)管理中落實層級管理體系，明確校長、副校長、職能處室、年級組崗位職責，堅持各在其位，各施其職，各負其責，層層推進，逐級落實，不斷提高工作效率和服務質量。
加強師德師風建設。以鑄師魂、強師能、優(yōu)管理為重點，全力建設一支教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結構完備的新時期學生喜愛的教師隊伍。大力開展師德師風主題教育實踐活動，樹立科學的質量觀、教師觀、學生觀，不斷增強教師教書育人的責任感和使命感。大力進行人文關懷、評先表?；顒樱尳處煋碛新殬I(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。
推動教師專業(yè)成長。教師專業(yè)化發(fā)展是學校的核心競爭力，創(chuàng)新教師學習培訓提高的方法，促進教師綜合素質的增強和專業(yè)水平的提升。通過自主研修、專家引領、專題研討、主題論壇、反思總結、外派交流等，著力培養(yǎng)推介學校名師。營造教師自學提高的氛圍，提倡教師每周做一套中考題，每月讀一本好書，每年學會一項專門技術，要求教師每期寫一篇高質量的教學案例、反思或論文。
（五）完善制度建設，抓實群團工作，追求高效和諧。
加強制度管理。學校實施五塊四線制管理（五塊：三個年級組、后勤組、機關組；四線：德育線、教學線、后勤線、機關中樞線），強化校級干部線條負責制和年級管委會主任負責制。嚴格實施《學校五大管理辦法》，用制度約束人，管理人，激勵人。
做到文化立校。不斷提煉建樹先進的文化理念，不斷豐富其精神內涵，讓其成為師生行為的指導，成為學校持續(xù)發(fā)展的精神支持和力量支撐。通過活動開展、氛圍營造、輿論宣傳等形式，逐步構建一個包容校園氛圍、人文環(huán)境、課程體系、育人方式，管理理念在內的豐富的學校文化體系，讓學校成為有一定影響力的文化校園、書香校園、示范學校。
抓好黨群建設。加強黨的建設，認真落實黨風廉政建設責任制，實行人事、招生、評先表模、職稱評定、崗位設置等重大事項的集體決策制度，有效防止不正之風，維護教師利益。發(fā)揮團委在學生德育、興趣活動、心理健康教育、社會實踐等方面的積極作用。加強民主治校，定期召開教代會，充分發(fā)揮工會的聯(lián)系紐帶、貼心服務、督政護政、參政議政的職能作用，進一步加強對學校校務、后勤管理、食堂工作、教輔資料征訂等方面的民主監(jiān)督。
加強老干工作。切實加強離退休教師、干部、黨員的管理服務工作，定期召開座談會，走訪離退休干部黨員并定期組織體檢，讓老干老有所盼、老有所樂、老有所為。
加強紀檢監(jiān)察。加強監(jiān)督、防微杜漸、嚴格教育，把信訪維穩(wěn)作為“第一要務”，確保學校和諧穩(wěn)定。加強廉政風險預警防控工作和民主民權民生的調研工作，堅持構建預防為主和教育、制約、監(jiān)督并重的懲防體系，進一步加大黨務校務公開工作的監(jiān)督力度，做到公開及時、有效規(guī)范。
（六）規(guī)范后勤管理，提高服務質量，提升管理效能。
規(guī)范收費。嚴格執(zhí)行上級的收費紀律和要求，不亂收、多收任何費用，杜絕其它任何形式或個人的收費行為。
開源節(jié)流。積極拓寬學?；I資渠道，增加自身造血功能。增強全校節(jié)約意識，杜絕不合理開支，量入為出，節(jié)約增資。
管理增效。重制度講規(guī)范，嚴格財務財物和建設管理。加強預算管理，加強財物的管理，嚴格控制大宗設備的添置，嚴格實施物質采購計劃報批制。認真執(zhí)行學校建設維修計劃，確保校園標準化建設保質保量保時完成。
優(yōu)質服務。繼續(xù)深入抓好“四創(chuàng)”工作，切實推進“十有八配套”建設，著力改善學生生活條件。落實大宗物質定點采購制，全力防控安全事故和食物中毒事故，確保師生飲食健康。加強員工培訓和業(yè)務技能提高，強化服務意識、全局意識、奉獻意識，做到服務貼心化、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化，進一步提高師生及社會滿意率，再創(chuàng)品牌輝煌。
（七）安全常抓不懈，維穩(wěn)持之以恒，打造平安校園。
完善責任體系。安全防范、預防為主、群防群治，構建安全責任目標管理體系，分類逐級與責任主體簽訂安全責任狀，讓人人成為安全工作員。
深化預警機制。實行安全月例檢制、“安全信息員”制和24小時全天候值班制，加強校園及校園周邊環(huán)境安全隱患的全面排查，加強危禁物品的全面搜查，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
加強教育管理。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，利用專題講座、主題班會、國旗下講話等多種形式進行“六普法”教育活動。加強校園衛(wèi)生、食品藥品安全、師生交通安全管理，加強節(jié)假日安全維穩(wěn)工作。
強化綜治工作?？烤毜倪^程管理保安全，落實每日工作流程和規(guī)范。狠抓防范與整改，做到根據(jù)上級要求抓，根據(jù)事態(tài)發(fā)展抓，根據(jù)季節(jié)特點抓，根據(jù)突出問題抓，及時發(fā)現(xiàn)、排除校園的安全隱患，切實保障師生生命財產(chǎn)安全，營造安全和諧的校園環(huán)境。
學校管理工作計劃錦集篇十四
深入貫徹落實習近平主席關于教育工作的講話精神，緊緊圍繞教育局工作要點及《望江四小三年（—）發(fā)展規(guī)劃》確立的年度重點，進一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的工作思路。繼續(xù)確立“質量立?！?、“科研興校”、“精品創(chuàng)?！?、“名牌示范”的發(fā)展戰(zhàn)略，強力推進“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”，著眼于學校校園文化建設，著力于探索內涵發(fā)展之路，精心打造教學、科研、管理、服務和師生的形象品牌，全面推進學校各項工作再上新臺階。
二、工作目標。
教學工作：以提高教學質量為核心，扎實開展有效課堂教學，提升教師的教學能力；切實加強教研組建設，提高教研組整體功能；優(yōu)化備課質量，重視從提高學習效率的角度來提高課堂教學質量；加強校本研修，創(chuàng)新教學模式，形成問題式課題的校本教研特色。
德育工作：以校園文化建設和班級文化建設為載體，加強德育隊伍建設，營造濃厚的氛圍，認真開展主題月系列教育活動，踐行社會主義核心價值觀；扎實開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。
管理工作：以創(chuàng)建健康教育特色學校為載體，以教師隊伍建設和工作過程管理為重點，扎實推進精細化管理，促進學校整體辦學水平邁上新臺階，在全縣辦學水平督導評估中獲得優(yōu)秀等次，順利通過縣級“綠色學校”評估驗收，完xx縣級健教育特色創(chuàng)建申報工作。
安全工作：加強學校安全保障設施的規(guī)范化建設，保證學校財產(chǎn)安全。搞好學生各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作，確保學生衛(wèi)生安全。堅持“安全第一，生命至上”的工作理念，扎實做好安全教育、隱患排查、接送車輛監(jiān)管、安全法規(guī)宣傳等工作。確保全年安全無事故。
隊伍建設：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質和教學專業(yè)水平。以教師個人三年發(fā)展規(guī)劃實施為抓手，不斷加強教師培養(yǎng)培訓，打造優(yōu)秀教師團隊。以規(guī)范教學行為為重點，大力整治有違師德要求、違反教育教學規(guī)律的行為，確保全年“零投訴”。
學籍管理：加強學籍管理，嚴格招生秩序，控制班級容量，實現(xiàn)小班制。
三、主要工作措施。
（一）加強師資隊伍建設。
1、以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指針，以縣《師德師風建設活動方案》為主線，以宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡為載體，創(chuàng)新師德建設的方式方法，在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。
2、開展多種形式的師德建設活動，做好教師教育交流、讀書積累、教師禮儀等活動，調動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設，總結出有特色的教師文化，為學校文化建設作出應有的貢獻。
3、積極鼓勵教師參加各種類型的培訓，采用上級培訓與校本培訓相結合，注重青年教師成長，完善名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師的主導作用，繼續(xù)實施“青藍工程”，落實好教師間的“傳、幫、帶”。本學年要特別注重教師基本功及信息技術教育培訓，制定教師培訓匯報交流制度。
4、加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會等形式，引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。
（二）開展德育實踐活動，形成活動育人特色。
1、習慣養(yǎng)成，常抓不懈?！昂昧晳T，益終生”。要繼續(xù)以《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》等為抓手，學習宣傳，內化行為。精心設計內容新穎的體驗式德育活動，把中華傳統(tǒng)美德，革命傳統(tǒng)教育，誠信教育，法制教育，安全教育等落實在道德建設和學生的行為養(yǎng)成教育中，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個細節(jié)，促進學生良好品質的形成。
2、堅持每周一次的升旗儀式和紅領巾廣播站播音，將愛國主義教育內容系列化。要組織好“學雷鋒活動月”、“國慶節(jié)”、慶“六一”等重大節(jié)慶活動，擴大活動影響，充實活動內涵，豐富學生生活，寓教育于活動之中，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。
3、優(yōu)化校園環(huán)境，校園文化不斷彰顯。一是不斷優(yōu)化校園環(huán)境，精心管理花草樹木，全力整治校園環(huán)境，做到凈化、美化、綠化。板報常換常新，文化建設體現(xiàn)時代特點與學校特色。二是努力營造書香校園，通過氛圍營造，環(huán)境布置，活動開展，師生誦讀等，不斷彰顯我?！罢b讀經(jīng)典詩文，營造書香校園”的文化氛圍。
4、進一步抓好“感恩教育”，使其成為我校德育特色。通過召開一次主題隊會，出一期班級?？瑢W唱一首感恩的歌，做一張感恩卡，讀一本感恩的書等形式使學生懂得孝敬父母、感恩老師，回報社會。
5、辦好家長學校，將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系，保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育，加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。
（三）加強教學管理，提高課堂教學效率。
1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長、教導主任、教研組長推門看課（聽課）工作，建立集體參與課堂教學點評制度。
2、優(yōu)化素質教育課堂。深化“有效教學”實驗，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。
3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項檢查，加強對教學動態(tài)過程的管理。
4、開展各項競賽活動。充分發(fā)揮師資優(yōu)勢，組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質的全面提高。
5、全面啟動學生綜合素質評價改革實踐。
（四）深化學科課題研究，形成校本教研特色。
1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教導處的引領作用，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。
2、科學設立學校教研組，形成教研工作網(wǎng)絡化。發(fā)揮學校課題組作用，大力開展校本教研、課題研究工作，確保取得實效。
3、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐，結合“教學技能大賽”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。
4、加強課題研究。學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。
（五）加強校園綜合治理，爭創(chuàng)平安校園。
1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力。深入開展學生安全教育活動。班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教師和學生應對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責任制。嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作。經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動。
3、加強飲食衛(wèi)生管理。高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度。
4、加強對學校圖書室、多媒體室、計算機教室、實驗室、音體美專門教室的管理，充分發(fā)揮教學設備的使用效益。加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。
5、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間消除安全隱患。
6、加強對學生在校外，特別是上下學路上的安全教育。讓學生具有安全防范意識，能夠確保學生的自身安全。
7、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位。將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預算。按規(guī)定完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，確保學校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時排除。
8、鞏固綠色學校創(chuàng)建成果，加強學校環(huán)境建設，促進學校和諧。
四、保障措施。
1、深入學習時事政治理論和教育政策法規(guī)，堅持學以致用，指導各項實踐活動。繼續(xù)執(zhí)行雙周舉辦一次理論學習活動。
2、健全學校各項組織，優(yōu)化學校教研組設置，改選學校工會、教代會。修訂和完善學校有關管理制度，堅持按制度辦事，做到公平、公開和公正。
3、嚴格執(zhí)行學?？记?、考課制度。實行崗位管理，落實好崗位責任。
4、加強教師培訓，在立足學校校本研修、青藍結對幫扶基礎上，繼續(xù)組織教師外出學習培訓，開展校級教研交流活動，不斷提高專業(yè)水平。
5、加強學校宣傳，堅持正確的輿論導向，宣傳全社會尊師重教的良好風尚。
學校管理工作計劃錦集篇十五
為了保證學生的安全，為學生塑造更好的學習環(huán)境，現(xiàn)制定__年后勤工作計劃，計劃內容如下：
一、指導思想：
圍繞學校辦學思想，堅持“以人為本、服務教育”的后勤工作原則，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
二、工作重點：
1、搞好后勤服務、保障優(yōu)質高效。
2、加強資財管理、積極增收節(jié)支。
3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
4、完成環(huán)境設計，力爭啟動改善工程。
三、工作措施。
(一)后勤工作。
1、梳理后勤部門各項制度，并結合學校工作實際進行完善，力爭后勤管理科學化。
2、加強水電線路的檢查、維護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。
3、加強樹木養(yǎng)護管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作，對苗圃里裸露土地補種綠化植物，做好花卉培植工作，(預想為購買一批四季開放的花卉種子，由花工進行種植養(yǎng)護，完成校門口、幼兒園對面花壇、教學樓外側及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構建一個四季鮮花盛開，詩意盎然的校園。具體方案等學校討論后再定)。
4、加強教學設施的維修與更新，做到維修經(jīng)費預算化。本學期將根據(jù)去年制定的基建財政預算，進行教學樓屋頂防水工程維修，完成多功能廳采購項目的資金劃賬及大操場音響設備的添置、及班班通工程。
5、做好學校日常保障工作，提升服務質量。理念：“品位”“高效”“奉獻”。每學期都要開展豐富多彩的活動，來訪的客人比較多，后勤除了作好保障工作以外，要提高服務的品位。為保障學校正常的運作，要處理好常規(guī)工作。如設施的維護、物品的管理、建設良好的學習、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建，突發(fā)事件的處理等等。學校重大活動對會場的安排、臨時任務做到及時求品位。
1、進一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。
2、抓好固定資產(chǎn)管理，提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳、充分用好現(xiàn)有教學設備。運用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理，做好校產(chǎn)登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環(huán)節(jié)工作，增強教師和學生愛護公物的意識。
3、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。逐步添制教學儀器等設備，供教育教學使用，所添置的辦公用品及教學儀器等設備先有年級組長申報，校長室審批、然后采購有年級組長簽名領取。對耐用物品實行以舊換新制度。(耐用物品指：剪刀、計算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。
4、抓好課桌椅的管理，將課桌椅維護納入教師績效考核管理中，開學初與師生簽訂課桌椅使用維護協(xié)議，抓好班級課桌椅的使用維護，后勤部門每月對課桌椅進行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記照冊。
5、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開發(fā)利用，盡力發(fā)揮其經(jīng)濟效益，為學校增收創(chuàng)收。
6、加強辦公室、功能室及重要財產(chǎn)的管理，責任落實到人，做好安全保衛(wèi)、財產(chǎn)管及清潔衛(wèi)生工作。
7、嚴格財務管理，創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則：“嚴謹”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。
8、嚴格執(zhí)行教育局物價局收費項目及收費標準，開學初做好收費備案工作、收費公示工作，學期結束做好結算清單，相關作業(yè)本費用定期進行結算，嚴格執(zhí)行多退少不補政策。
(三)安全保衛(wèi)工作。
1、進一步梳理完善各項安全管理制度，完善各類突發(fā)事件應急預案。
2、按時參加各級安全工作會議，及時向學校領導及師生匯報，傳達會議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度。
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