在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
新聞寫作字初二篇一
新聞是傳遞信息和意見的途徑，是人們獲取世界的重要渠道。作為新聞從業(yè)者，必須掌握寫作技巧和方法，才能讓新聞作品更具規(guī)范、全面、準(zhǔn)確和可讀性。在我的工作中，我總結(jié)了以下五點(diǎn)心得體會，分享給大家：
一、精心準(zhǔn)備采訪
在采訪前，需要對相關(guān)領(lǐng)域和事件有一個(gè)大概的了解，提前制定好采訪計(jì)劃，清楚自己要獲得哪些信息。在采訪時(shí)，需要保持專注和耐心，與被采訪人建立良好的關(guān)系，切忌表現(xiàn)過于急躁或不尊重對方。多了解被采訪人的言行舉止和行業(yè)狀況，有利于深入探討話題，引出更多有價(jià)值的信息。
二、寫作中的邏輯思維
新聞寫作要講究邏輯性和梳理性，即按一定的邏輯順序排布文章，使文章有一定的結(jié)構(gòu)，且不漏洞。寫作時(shí)，需要將要點(diǎn)和次要點(diǎn)分類，采取信息分類-分段技巧，進(jìn)行分層次地?cái)⑹?。在描述事件的前因后果時(shí)，也需要關(guān)注與讀者的共同點(diǎn)和互動(dòng)來強(qiáng)化邏輯性。
三、簡明晰準(zhǔn)確敘述
新聞?wù)Z言需要注意簡潔、準(zhǔn)確和規(guī)范，不得出現(xiàn)主觀性和過于激動(dòng)的情緒。應(yīng)選擇簡單明了的詞匯和語言，防止句子過長而難以理解。同時(shí)，在寫作中要注意數(shù)字、實(shí)例和案例的準(zhǔn)確性，確保每一位讀者都能理解清晰的意思。
四、分析和引用權(quán)威觀點(diǎn)
在新聞寫作中，要有別人的觀點(diǎn)，將自己的想法提出來并引用權(quán)威觀點(diǎn)或數(shù)據(jù)來證明。要開闊視野，多與其他領(lǐng)域的人員聯(lián)系溝通，以增強(qiáng)自己的思考能力。這樣也會讓我們受益不淺，更好地理解事件并將其轉(zhuǎn)換成良好的新聞故事。
五、反思和改進(jìn)寫作
在新聞寫作中，需要不斷地反思、思考自己的寫作風(fēng)格和方法，并采取有針對性的改進(jìn)措施。需要關(guān)注讀者的反饋，對不同讀者的不同的反饋?zhàn)龀霾煌母倪M(jìn)，盡力提升新聞的質(zhì)量與效率。
總之，作為新聞從業(yè)者，要全面提升自己的素質(zhì)和意識，深入掌握新聞寫作技巧和規(guī)律，始終保持與讀者的完美互動(dòng)，讓新聞話題成為傳達(dá)了讀者心聲和情感的真實(shí)靈魂。希望我的心得體會都能為您的新聞寫作之路帶來幫助和收獲。
新聞寫作字初二篇二
新聞?lì)愇恼率俏覀內(nèi)粘Ｉ钪薪佑|到最多的一種寫作，同時(shí)也是最容易被影響力所左右的一種寫作。在我深入學(xué)習(xí)新聞寫作的過程中，我結(jié)合自身的體驗(yàn)和感悟，發(fā)現(xiàn)了一些新聞寫作的心得體會，分享給大家，希望對讀者的寫作能力提高有所幫助。
第二段：新聞寫作的精髓
新聞寫作的精髓在于準(zhǔn)確、簡明、直接、客觀、關(guān)注公眾利益。要寫好一篇新聞，首先要把握好新聞的要求和本質(zhì)，口氣要平實(shí)，避免夸張。用準(zhǔn)確的語言，簡明扼要地表達(dá)文章內(nèi)容，直接傳遞信息，盡量地以“事實(shí)”為主，以“解釋”為輔。從公眾的利益、利益關(guān)系、社會影響等多方面考慮，在寫作過程中，一定要始終以公共利益為出發(fā)點(diǎn)，確保文風(fēng)客觀、冷靜、中立。
第三段：切忌炒作
新聞炒作現(xiàn)象隨處可見，在少數(shù)媒體和寫手的手中，炒作成為一種賺取眼球、賣出稿子、追求名利的手段。但是，炒作違反了新聞報(bào)道的客觀原則和道德底線，于新聞寫作來說是極為不可取的。我們需要在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)發(fā)表看法，但同時(shí)要保證信息的真實(shí)性，減少或避免造成不良影響。在寫作之前，問自己：“你正在做的是一項(xiàng)負(fù)責(zé)任且有意義的任務(wù)嗎？你以公正客觀的態(tài)度研究你所報(bào)道的事實(shí)了嗎？”如果答案是肯定的，那么就加油，寫出一篇優(yōu)秀的新聞。
第四段：積累源泉
新聞是要?jiǎng)?chuàng)造的，因此開放視野、積累源泉無疑是提高新聞寫作能力不可或缺的一步。每位新聞寫手都應(yīng)該將讀書、看電視、聽廣播、上網(wǎng)等業(yè)余愛好變成一種滿足靈感、采集素材、積累經(jīng)驗(yàn)的途徑。充分利用各種資源積累知識和經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展自己的學(xué)識面，增加自己的信息來源。如果要寫好一篇新聞，就不能只看一個(gè)角度的東西，而應(yīng)該去探索各個(gè)視角，善于發(fā)現(xiàn)問題，即使是先前沒有注意到的。
第五段：寫作技巧
在新聞寫作技巧方面，關(guān)鍵在于讓讀者感興趣、關(guān)注新聞的主要內(nèi)容。首先要打破感官的平衡，用驚人的開頭吸引讀者的注意力。其次，新聞寫作要有其獨(dú)特的視角和角度，從而讓讀者得到不同于其他信息來源的觀點(diǎn)和角度。最后，用圖片和配合的圖文并茂來證實(shí)新聞的客觀性和真實(shí)性。記者與攝影師通過工作合作，保證圖片和新聞內(nèi)容的完美銜接，能夠更好地展示新聞的信息。
總結(jié)：
以上所述為新聞寫作的心得體會，寫作不是一個(gè)奇跡般的過程，而是需要長期積累的過程。在新聞寫作的道路上，不斷的努力與探索，將會使我們?nèi)〉酶鼮槔硐氲某晒１帧皩懶侣勅鐚懻嫦唷钡氖欠菧?zhǔn)則，用盡心思打造出一篇真正優(yōu)秀的新聞，不僅可以贏得讀者的信任和稱贊，更能提升自己的寫作技巧，提高自己的綜合能力。所以，寫一篇新聞之前，一定要想清楚稿子的出處，以及能為新聞透徹闡述的角度和觀點(diǎn)。
新聞寫作字初二篇三
2.埃德加.斯諾《紅星照耀下的中國》‘中國人民的老朋友’
5.羅珀特.卡帕 出色的戰(zhàn)地記者（戰(zhàn)地玫瑰-閭丘薇露）“如果你的照片拍的不夠好，那是因?yàn)槟憧康牟粔蚪薄罢嫦嗍亲詈玫恼掌?，最好的宣傳?/p>
6.凱文.卡特 自由攝影師 《饑餓的蘇丹》獲普利策新聞特寫攝影獎(jiǎng)
8.啟豐二號 被外界稱為‘保釣二號’ 鳳凰衛(wèi)視記著 梁培錦 蔣曉峰
9.《新聞?wù){(diào)查》創(chuàng)立理念 做中國的《60分鐘》
新聞寫作字初二篇四
新聞寫作是如今社會中一項(xiàng)十分重要的技能。作為新聞寫作從業(yè)者，我不僅在大學(xué)里接受了專業(yè)的訓(xùn)練，還獲得了在實(shí)踐中改善我的寫作技能的機(jī)會。經(jīng)過數(shù)年的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到新聞寫作獨(dú)特的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本文旨在分享我的心得體會，介紹我在新聞寫作方面的經(jīng)驗(yàn)以及我的寫作技巧，希望能對其他新聞寫作從業(yè)者以及對此感興趣的讀者提供一些啟示和參考。
第二段：新聞寫作的挑戰(zhàn)
新聞寫作不同于其他寫作風(fēng)格，它強(qiáng)調(diào)的是傳達(dá)信息的能力。新聞寫作需要關(guān)注問題的根本點(diǎn)，固守清晰、精簡、明確的規(guī)范。但是在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，新聞從業(yè)者常常陷入緊急報(bào)道與嚴(yán)謹(jǐn)分析之間的兩難境地。在這種情況下，寫作能力的優(yōu)劣和關(guān)注點(diǎn)的正確性尤為關(guān)鍵。
第三段：新聞寫作的優(yōu)勢
新聞寫作的另一個(gè)重要方面是其能夠傳達(dá)不同階層的信息。從全球風(fēng)云大事到小鎮(zhèn)里的趣事，新聞報(bào)道涵蓋了許多不同話題。這種廣度允許新聞從業(yè)者以更加全面、開放的視角審視問題。鼓勵(lì)挖掘見解，掌握強(qiáng)大的調(diào)查能力，新聞寫作可以跨越傳媒邊界，并且在民主社會中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：新聞寫作的技巧
在開始寫作之前，新聞作者必須先了解文體的規(guī)則：注意事實(shí)、傳遞正確的信息、精簡、清晰、客觀、平衡，保證新聞的真實(shí)性。不過，新聞寫作還涉及到許多其他技巧。一方面，需要理清事實(shí)，準(zhǔn)確翻譯，消除模糊或不合適的術(shù)語。另一方面，還需要用吸引力、獨(dú)特性、重要性、延長性等諸多技巧來烘托新聞內(nèi)容和閱讀價(jià)值。
第五段：結(jié)論
總體而言，新聞寫作有其挑戰(zhàn)和優(yōu)勢。要成功地運(yùn)用這些技能，必須不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐，力求完美。除了遵循文體規(guī)則，寫作技巧的玩出也很重要。最終，只有時(shí)刻保持注意力和熱情，始終以讀者為重心，才能達(dá)到成為優(yōu)秀新聞作者的目的。
新聞寫作字初二篇五
27．構(gòu)成新聞評論的要素是（）a．論點(diǎn) b．論據(jù) c．論題 d．論述e．論證
36.體現(xiàn)和增強(qiáng)立論的針對性應(yīng)該做到()。a.針砭時(shí)弊、對癥下藥
簡答題：
1、.簡述新聞評論的群眾性特征。
2、如何加強(qiáng)立論的針對性?
3、新聞評論與新聞報(bào)道的關(guān)系。
4、新聞報(bào)道的標(biāo)題和新聞評論的標(biāo)題有哪些不同?
5、如何正確理解并做到評論說理論述的虛與實(shí)結(jié)合？
6、評論的選題與立論在寫作過程中的重要意義。
7、新聞評論的結(jié)構(gòu)原則是什么?
論述題1．試論說理論述中“嚴(yán)肅和生動(dòng)結(jié)合”的原則與要求。
三、名詞解釋(每小題3 分，共15 分)
1.評論的深化作用2.引證論3.文前按語 4.演繹式結(jié)構(gòu)5．社論6.選題
7、廣播評論8.新聞評論的并列式 9.社論
述評習(xí)題：
雜文習(xí)題：
二、多項(xiàng)選擇題
廣播、電視練習(xí)題：
新聞寫作字初二篇六
新聞是一種傳遞信息的媒介，它的快速傳播和廣泛影響力越來越被人們所重視。作為一名新聞工作者，在日常的寫作過程中，我不斷地摸索、學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷提高我的新聞寫作技巧。在我看來，新聞的寫作心得主要有五點(diǎn)，分別是：準(zhǔn)確性、新穎性、簡潔性、平衡性和可讀性。
一、準(zhǔn)確性
準(zhǔn)確是新聞寫作的核心之一。新聞稿件必須準(zhǔn)確到位，才能贏得讀者的信任。在新聞寫作中，準(zhǔn)確性不僅涉及到事實(shí)的真實(shí)性，還包括數(shù)據(jù)和引用的準(zhǔn)確性。我們經(jīng)常會遇到一些報(bào)紙雜志的報(bào)道中存在數(shù)據(jù)錯(cuò)誤等問題，其背后的原因主要是因?yàn)橛浾邲]有經(jīng)過深入驗(yàn)證。因此，記者要有敏銳的思維，慎重地考慮清楚每一個(gè)細(xì)節(jié)。記者要求全面、真實(shí)地描述事件，充分了解、調(diào)查事實(shí)，并切勿在時(shí)間和精力不足的情況下瞎寫。
二、新穎性
新聞寫作不僅需要準(zhǔn)確的事實(shí)，還需要新穎的思路。在寫作中，抓住人們的眼球是非常重要的，因此，寫新聞稿需要?jiǎng)?chuàng)意。記者要開闊視野，多思考，有創(chuàng)意地挑選新鮮、有趣和有價(jià)值的信息，才能讓新聞稿件更容易吸引人們的眼球。
三、簡潔性
在新聞寫作中，“簡潔”的原則是必不可少的，句子要簡短，語言要簡明，通訊稿要能夠讓讀者快速理解你的意圖。 能用一句話就不能用兩句話，能用短語就不能用句子。作為新聞工作者，我們絕不能過分強(qiáng)調(diào)語言的美感，而忽視信息量的傳遞。因此，在撰寫新聞稿件時(shí)，應(yīng)該緊扣事件的核心，進(jìn)行短小精悍的描述。
四、平衡性
作為新聞工作者，我們應(yīng)該始終遵循公正、客觀的原則，在新聞報(bào)道的過程中，所有的聲音都應(yīng)該得到充分的體現(xiàn)。我們要注意語調(diào)、措辭，盡量避免用一些具有情感色彩的詞匯，同時(shí)不能夠捏造事實(shí)，也不能夠偏頗報(bào)道，要做到公共利益、個(gè)人權(quán)利兩不誤，盡量保證報(bào)道的公正性和平衡性。
五、可讀性
最后，一篇優(yōu)秀的新聞稿件一定要能夠讓讀者易于理解和接受，才能夠起到很好的傳播作用。為此，新聞稿件的寫作應(yīng)該用通俗易懂的語言，讓讀者輕松、愉快地閱讀新聞。記者在撰寫新聞稿件時(shí)，要找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌群吞厣?，能夠引起讀者的興趣。同時(shí)，在語言風(fēng)格上也需要有可讀性，不能排斥某一階層的讀者。
總之，新聞的寫作心得需要具備準(zhǔn)確性、新穎性、簡潔性、平衡性和可讀性等方面的要求。具有這五重要素質(zhì)的新聞稿件，在傳遞信息和觸達(dá)讀者的作用方面必將牢牢占據(jù)主流地位。希望這些新聞寫作技巧能夠?qū)倓側(cè)胄械男侣劰ぷ髡哂兴鶐椭顾麄冊谖磥淼墓ぷ髦心軌蚋映錾?/p>
新聞寫作字初二篇七
自媒體時(shí)代的全民專業(yè)報(bào)道（總序）
傳播是人類與生俱來的，而媒體卻是一個(gè)歷史性的產(chǎn)物。
當(dāng)號子、烽火狼煙、魚肚尺素、鴻雁傳書、招幌等古老媒體成為人們美好記憶的時(shí)候，當(dāng)報(bào)刊、廣播、電視等現(xiàn)代媒體讓人頗為傾心的時(shí)候，數(shù)字技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)卻把人們對新事物的欣喜若狂攪得天翻地覆了。msn、icq、qq、博客、播客、微博、公民新聞網(wǎng)站等自媒體的層出不窮，令人們目不暇接。我們不得不說：媒介真的就是信息！
歷史上，人們的需求似乎都不是自己真實(shí)的需求，正如消費(fèi)社會，太多的需求是被他人創(chuàng)造和培養(yǎng)出來的一樣。其實(shí)，人們對媒體的接近權(quán)與傳播權(quán)也是被提醒的權(quán)利。在生產(chǎn)力極其低下的時(shí)代，人們絕不會想去擁有媒體接近權(quán)與傳播權(quán)。只有當(dāng)技術(shù)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)水平提高、物質(zhì)產(chǎn)品豐富、精神需求擴(kuò)大的情況下，一些政治家與學(xué)者們突然告訴人們，“傳播權(quán)是與生俱來的權(quán)利”。于是，對媒體接近權(quán)與傳播權(quán)的奮爭，似乎成為人類政治變革中的重要主題，也必然是民主平等應(yīng)有之義。因此，西方資產(chǎn)階級民主革命以來，媒體便成為一個(gè)重要的武器，不斷地變換角色，不斷地改弦易張，不斷地進(jìn)退自若，成為極具魔力的法杖，令人們對之心神俱醉。媒體接近權(quán)與傳播權(quán)，從此，成為一代代人求之不得的夢想。
自媒體時(shí)代的到來，終于遏止了這個(gè)夢想的無限蔓延。如同中國古人的飛天傳說一般，隨著嫦娥衛(wèi)星的成功發(fā)射，夢想竟為現(xiàn)實(shí)！
“自媒體”這一概念最早出現(xiàn)在2002年dan〃gillmor對其“新聞媒體3.0”概念的定義中，“1.0”指傳統(tǒng)媒體或舊媒體（old media）,“2.0”指新媒體（new media），“3.0”指自媒體（we media）。2003年7月，謝因波曼與克里斯威理斯對自媒體進(jìn)行如此界定：we media是普通大眾經(jīng)由數(shù)字科技強(qiáng)化、與全球知識體系相連之后，一種開始理解普通大眾如何提供與分享他們本身的事實(shí)、他們本身的新聞的途徑。美國著名硅谷it專欄作家丹〃吉爾默（dan gillmor）的專著《自媒體：草根新聞，源于大眾，為了大眾》（“we the media：grassroots journalism by the people，for the people”），充分體現(xiàn)著自媒體的特點(diǎn)：即全民新聞報(bào)道，全民受眾即時(shí)接受全民生產(chǎn)者新聞。在自媒體時(shí)代，個(gè)體提供信息生產(chǎn)、積累、共享、傳播內(nèi)容兼具私密性和公開性的信息傳播方式，多元聲音來自多元世界，自媒體有別于由專業(yè)媒體機(jī)構(gòu)主導(dǎo)的信息傳播，它是由普通大眾主導(dǎo)的信息傳播活動(dòng)，由傳統(tǒng)的“點(diǎn)到面”傳播，轉(zhuǎn)化為“點(diǎn)到點(diǎn)”的一種對等的傳播概念?？傊?，自媒體的特點(diǎn)是平民化、個(gè)性化、簡易化、快捷性、交互性，人人隨時(shí)接近媒體，人人隨時(shí)傳播信息。
似乎，這的確是一個(gè)最好的時(shí)代。
然而，自媒體時(shí)代的全民報(bào)道與草根新聞也存在明顯缺陷與諸多困惑。首先，新聞?wù)鎸?shí)性受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。丹〃吉爾默提出“自媒體”概念時(shí)，就曾指出，“草根新聞的興起伴隨著嚴(yán)重的道德問題，包括真實(shí)性和公然欺騙?！边@一方面是大眾沒有受過專業(yè)訓(xùn)練，新聞報(bào)道的標(biāo)準(zhǔn)意識不強(qiáng)，隨心所欲發(fā)布信息，不加甄別；另一方面是技術(shù)突破了慣常的新聞監(jiān)管體系，新聞不論真實(shí)與否，只能在事后加以控制；更重要的是接受者成為虛假信息的二手傳播者，出于對“腥星熱”的熱衷，轉(zhuǎn)發(fā)信息時(shí)喪失了責(zé)任意識。其次，媒體可信度較低。由于新聞?wù)鎸?shí)性存疑，加之報(bào)道者的草根身份，無法讓自媒體在嚴(yán)肅的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活信息傳播中，成為民眾信息獲得的依靠與必然選擇，因而造成自媒體公信力降低，很難在市場經(jīng)濟(jì)中發(fā)展壯大，其成功的商業(yè)運(yùn)作模式也是迄今仍在艱難探索的問題。最后，自媒體會無限放大社會矛盾，激化沖突。由于自媒體完全解放了人們的媒體接近權(quán)與傳播權(quán)，從政黨或組織派別爭論的平臺演變?yōu)楸娐曅鷩W的油鍋。各色私人小恙被布之于眾，加以放大，各種攻訐謾罵，如同熱鍋的響油，喧鬧不休，影響人們的正常生活。似乎，這又是一個(gè)最壞的時(shí)代。
破壞了人們親和友善的關(guān)系，那種往昔過去的好時(shí)光，令人每每在回憶中，黯然神傷。
《一本書學(xué)會新聞寫作》系列叢書，正是應(yīng)時(shí)之作，為這個(gè)最好的時(shí)代與最壞的時(shí)代獻(xiàn)上一把最有力的抓手，讓自媒體時(shí)代的草根新聞，變成媒體接近權(quán)與傳播權(quán)大放異彩的全民專業(yè)報(bào)道。如同喻國明教授的形象比喻：全民diy應(yīng)該是專業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)、有效的diy。
本叢書是以新聞采寫為研究對象，采取旅游全攻略的架構(gòu)，利用工程技術(shù)的思路，兼？？專業(yè)新聞理念與業(yè)余記者思維精粹，接軌不同行業(yè)與類型新聞采寫方略，引領(lǐng)非專業(yè)人員進(jìn)入新聞采寫的奇峰異洞，細(xì)語全民專業(yè)報(bào)道中的在哪做、做什么、如何做，形塑全民diy時(shí)代非科班出身的合格記者。
我們正在盡力去做，而做的結(jié)果只能由眾人評判。盡管心有余，卻力有不逮。但為這個(gè)瞬息萬變時(shí)代的眾生，奉上一把有用高效的抓手，是而且將一直是：我們的使命與圖騰。
劉建華
目錄
第一章 消息寫作
第一節(jié) 消息及其文本格式
第二節(jié) 消息寫作
第三節(jié) 倒金字塔結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 消息結(jié)尾 第二章
故事性導(dǎo)語
第一節(jié) 常見的故事性導(dǎo)語 第三章
新聞報(bào)道的其他結(jié)構(gòu)類型
第一節(jié) 金字塔結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 沙漏式結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 《華爾街日報(bào)》體 第四章 報(bào)道角度
第一節(jié) 選擇報(bào)道角度
第二節(jié) 一事一報(bào) 第五章
新聞背景
第一節(jié) 什么是新聞背景
第二節(jié) 如何使用新聞背景 第六章
使用引語
第一節(jié) 引語
第二節(jié) 如何選擇直接引語 第三節(jié) 如何使用直接引語 第七章
新聞?wù)Z言的使用
第一節(jié) 新聞的語言運(yùn)用的基本要求
第二節(jié) 新聞報(bào)道如何遣詞
第三節(jié) 新聞報(bào)道如何構(gòu)詞
第四節(jié) 新聞報(bào)道構(gòu)建段落技巧 第八章
新聞的表達(dá)方式
第一節(jié) 描寫細(xì)節(jié)、展示場景
第二節(jié) 敘述故事 用事實(shí)說話 第九章
特稿寫作
第一節(jié) 什么是特稿
第二節(jié) 如何組織特稿素材
第三節(jié) 特稿如何開頭
第四節(jié) 特稿主體結(jié)構(gòu)
第五節(jié) 特稿的結(jié)尾 第十章
人物報(bào)道
第一節(jié) 人物報(bào)道
第二節(jié) 人物報(bào)道如何選材
第三節(jié) 如何寫人物報(bào)道 第十一章
分類新聞寫作
第一節(jié) 會議及演說新聞寫作
第二節(jié) 科技新聞寫作 第三節(jié) 財(cái)經(jīng)新聞寫作
第四節(jié) 體育新聞寫作
第五節(jié) 故事與災(zāi)難新聞寫作
第六節(jié) 刑事犯罪新聞寫作
第七節(jié) 司法新聞寫作
第八節(jié) 醫(yī)療衛(wèi)生新聞寫作 第十二章
深度報(bào)道寫作
第一節(jié) 深度報(bào)道
第二節(jié) 寫作深度報(bào)道的前期準(zhǔn)備
第三節(jié) 深度報(bào)道的寫作 第十三章
連續(xù)報(bào)道與系列報(bào)道的寫作
第一節(jié) 如何寫連續(xù)報(bào)道
第二節(jié) 如何寫系列報(bào)道 第十四章
調(diào)查性報(bào)道寫作
第一節(jié) 調(diào)查性報(bào)道及線索來源
第二節(jié) 調(diào)查性報(bào)道如何進(jìn)行調(diào)查
第三節(jié) 調(diào)查性報(bào)道寫作步驟
第一章 消息寫作
第一節(jié) 消息及其文本格式
一、消息
消息是新聞報(bào)道的一種最常用的文本，它是對社會新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的重要客觀情況所做的迅速及時(shí)、簡明扼要的報(bào)道。
消息在新聞報(bào)道中的作用和新聞報(bào)道文體中的地位，決定了它有以下特點(diǎn)：集中報(bào)道最重要的新聞事實(shí)；簡明快速報(bào)道動(dòng)態(tài)新聞；具有相對固定的文體結(jié)構(gòu)。
通常要有以下四部分構(gòu)成：標(biāo)題、訊頭、導(dǎo)語、主體。
第二節(jié)
消息寫作
一、訊頭
訊頭是任何消息的起頭第一筆，是消息這種新聞文體的標(biāo)識，是新聞消息的外在特征，也稱為消息頭，是消息正文新聞來源、發(fā)稿單位名稱、發(fā)稿時(shí)間、地點(diǎn)、類別的交代。這是消息體裁的標(biāo)志。其作用在于明確表明某條消息的版權(quán)關(guān)系，強(qiáng)調(diào)其新聞價(jià)值。其表現(xiàn)形式一般為“某某社某某地某某日（時(shí)）電”。由本報(bào)記者采訪、寫作、編輯、播發(fā)的稿件，其消息頭可直接用“本報(bào)訊”。
訊頭用于“本報(bào)”發(fā)稿，其最基本最常見的格式是“本報(bào)訊”，并衍生出“本報(bào)今天消息”、“本報(bào)某地訊”、“本報(bào)某地某時(shí)訊”、“本報(bào)記者某地某事報(bào)道”等格式。電頭則用于通訊社發(fā)稿，其基本格式是“某通訊社某地某時(shí)電”，并衍生出“某通訊社某地某場所某日某時(shí)電”等強(qiáng)調(diào)性格式。報(bào)紙的外地稿源，也多以電頭形式處理，如“本報(bào)某地某時(shí)電”。
（訊頭是消息的體裁標(biāo)志，寫作消息首先要寫訊頭，它的形式主要有“本報(bào)訊”、“某某社某某地某某日某某時(shí)電”，及“本臺消息”等）
二、導(dǎo)語
1、導(dǎo)語及其作用
2、概括式導(dǎo)語
概括式導(dǎo)語，也被稱為直接式導(dǎo)語或硬新聞導(dǎo)語，第一句話就開始集中描述新聞事件的主題，交代最主要的新聞要素。
當(dāng)重大的新聞事件發(fā)生時(shí)，記者的第一條新聞需要概括地告訴讀者發(fā)生了什么，涉及到什么人，在哪里，什么時(shí)候，為什么和怎么樣。此后才會有深入的與事件和當(dāng)事人相關(guān)的詳實(shí)的新聞報(bào)道。這類硬新聞通常會使用概括式導(dǎo)語，簡明的提供新聞報(bào)道的要旨。概括式導(dǎo)語一般都比較簡短，干凈利落的完成導(dǎo)語，更詳細(xì)的內(nèi)容在主體部分展開。
路透社（1963年）11月22日電 肯尼迪總統(tǒng)今天遭到刺客槍擊身亡。
新華社3月11日電 據(jù)日本共網(wǎng)社報(bào)道，日本氣象廳透露，11日下午2點(diǎn)46分左右，東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生里氏7.9級特大地震，東京有強(qiáng)烈震感。氣象廳已發(fā)布海嘯預(yù)警。
本報(bào)訊（2011年06月17日京華時(shí)報(bào)）昨天，農(nóng)業(yè)部宣布，6月中旬起，農(nóng)業(yè)部將會在全國范圍內(nèi)組織展開為期一個(gè)月的植物生長調(diào)節(jié)劑和水溶肥料的專項(xiàng)檢查。據(jù)悉，決定展開此項(xiàng)檢查的直接誘因是今年5月江蘇鎮(zhèn)江發(fā)生西瓜使用“膨大劑”導(dǎo)致出現(xiàn)西瓜炸裂的事件。
以上的導(dǎo)語都是概括式導(dǎo)語，這種導(dǎo)語也是消息中使用最多的一種導(dǎo)語形式。這種導(dǎo)語非常適合硬新聞（hard news），即關(guān)系到國計(jì)民生以及人們切身利益的新聞，也就是一切重要的新聞，比如重要會議的報(bào)道、重要政策的頒布、社會生活發(fā)生的重要變動(dòng)、災(zāi)難、戰(zhàn)爭、重要的事件新聞，這種新聞一般時(shí)效性較強(qiáng)，受眾需要快速了解新聞信息。
（概括式導(dǎo)語是最常用的導(dǎo)語形式，要簡潔，一般是一句話，快速結(jié)束導(dǎo)語，將更詳細(xì)的新聞要素放在主體中。）
三、概括式導(dǎo)語的寫作步驟
第一步，找出最值得關(guān)注的要素。在將要報(bào)道的新聞中，哪些要素是最重要？哪些與媒體的目標(biāo)讀者接近？哪些是特異的？那些有趣味的？事件是否有不同尋常之處？是否有可能影響非常大的內(nèi)容？明確新聞報(bào)道中的這些問題。此外，這里需要考慮新聞事件中的5個(gè)“w”和1個(gè)“h”，誰？什么時(shí)間？什么地點(diǎn)？發(fā)生了什么？怎么發(fā)生的？為什么發(fā)生？這6個(gè)問題能夠滿足讀者對重要信息的獲知要求，但在導(dǎo)語中要與上面提到的問題結(jié)合，將最有新聞價(jià)值的要素寫進(jìn)導(dǎo)語里。
第二步，列關(guān)鍵詞。將以上問題的答案或者部分問題的答案作為關(guān)鍵詞列出。
第三步，判斷事件和誰有關(guān)。事件的當(dāng)事者是誰？對誰可能產(chǎn)生影響？
第四步，選擇合適的導(dǎo)語形式。根據(jù)新聞報(bào)道自身的特點(diǎn)，選擇使用概括式導(dǎo)語還是其他類型的導(dǎo)語。
第五步，組織導(dǎo)語句子。將關(guān)鍵詞，加上新聞發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)等要素，組織成句子。導(dǎo)語一般使用的是主語-謂語-賓語的主動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)，但還是要根據(jù)具體的新聞事件，以將新聞中的重要要素表達(dá)清楚為原則。
第六步，閱讀導(dǎo)語。最后將寫好的導(dǎo)語讀一遍，看看句子是否通順、流暢，寫得是否吸引人。
下面是一條簡單的消息：
印尼一輛水泥車失控撞進(jìn)人群導(dǎo)致16人死亡
據(jù)法新社7月13日消息 印尼一家醫(yī)院13日稱，一輛拉載水泥的卡車失去控制，撞進(jìn)一座正在舉辦藝術(shù)展覽的建筑，造成16人死亡，包括一名兒童。
據(jù)這家醫(yī)院的醫(yī)生說，事故12日夜晚發(fā)生在東爪哇省的牙威（ngawi）鎮(zhèn)?！翱ㄜ嚪共⒆策M(jìn)人群。一袋袋的水泥壓在人們身上，使他們斃命?！彼€說，其中一名死者是3歲大的女孩，其他死者都是男性另外還有4人受傷。
報(bào)道稱，目前還不清楚卡車為何失控。（2011年7月13日《環(huán)球時(shí)報(bào)》）
第一步，找出最關(guān)鍵的新聞要素，然后列出關(guān)鍵詞，卡車失控，撞進(jìn)人群，16人死亡；事件的當(dāng)事者死亡16人，4人受傷；這樣的硬新聞選擇使用概括式導(dǎo)語，將關(guān)鍵詞加上新聞時(shí)間、地點(diǎn)、人物的要素，組成句子，可以寫成印尼某地一輛卡車失控，撞進(jìn)正在參觀展覽的人群，造成16人死亡，4人受傷。最后閱讀、修正導(dǎo)語，使其流暢。
新聞寫作字初二篇八
新聞寫作與初中作文教學(xué)息息相關(guān)，學(xué)校是易發(fā)生新聞的地方，作為語文老師應(yīng)該因勢利導(dǎo)地將許多鮮活的素材加以提煉，讓學(xué)生在看得見的校園，提升自己的作文水平與能力。
一、語文教師應(yīng)該作新聞寫作的先鋒與指航員。
俗語話：“要給予學(xué)生一碗水，老師自己必須是一桶水?！背踔凶魑慕虒W(xué)與小學(xué)相比，有了質(zhì)量的要求。學(xué)生的視野與觀察點(diǎn)決定了學(xué)生是否喜歡寫作的條件。
本人從20xx年正式從事新聞寫作，為《玉林日報(bào)》、《廣西日報(bào)》等區(qū)內(nèi)外報(bào)刊撰寫新聞稿件，特別是在本地主流媒體累采用稿件達(dá)到286篇。相繼被評為《玉林日報(bào)》、《玉林人民廣播電臺》優(yōu)秀通訊員、十佳通訊員。正由于本人在寫作的特長，積極將校園新聞見諸于報(bào)端。
特別是將學(xué)生耳聞目睹的素材寫成新聞，學(xué)生學(xué)習(xí)新聞寫作是“摸得著、看得見”,認(rèn)同感比較強(qiáng)。所以本人在提升自己的素養(yǎng)同時(shí)，積極從事新聞寫作，不斷學(xué)習(xí)，提高寫作質(zhì)量，將寫作視野擴(kuò)展到社會上的方方面面，體現(xiàn)“編外記者”的角色。
因?yàn)樾侣剬懽魇且豁?xiàng)繁雜時(shí)效性很強(qiáng)的工作，寫作報(bào)道的角度與出發(fā)點(diǎn)也決定了采用率是否高的關(guān)鍵。每每有報(bào)道見報(bào)，我會第一時(shí)間讓學(xué)生共同分享寫作取得的成果。作為語文老師必然成行新聞寫作的行家，才能夠有好的指導(dǎo)方法讓學(xué)生在寫作中得到升華。那么提高教師自身素質(zhì)也是決定了作文教學(xué)的重要條件。
二、新聞寫作與初中作文教學(xué)的融合性與共通性。
新聞寫作是報(bào)刊電臺經(jīng)常采用的一途徑，而初中作文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的一種方法，兩者之間有相同點(diǎn)。在八年級語文單元作文教學(xué)中在一個(gè)專題是新聞、通訊寫作的單元。
為了培養(yǎng)學(xué)生新聞的興趣，學(xué)會關(guān)注新聞，我首先將校園親近的事情整理成素材，由我寫出一篇報(bào)道并能夠見報(bào)為藍(lán)本。然后再通過素材與新聞報(bào)道的效果進(jìn)行比較。讓學(xué)生深感教師的內(nèi)才好之外，更多的是讓學(xué)生喜歡上新聞。
新聞寫作教學(xué)是顯而易見的作文形式，比一般性的題材更加有針對性與說服力，也更加能夠豐富學(xué)生寫作的認(rèn)可度與操作性。比如在民樂鎮(zhèn)學(xué)校安裝監(jiān)控設(shè)備的新聞中，許多學(xué)生也見證了安裝的過程，如何提煉成新聞？從那個(gè)角度報(bào)道？等等，教師要從新聞寫作的角度教會學(xué)生瞄準(zhǔn)新聞價(jià)值。以下是我寫的一篇報(bào)道，刊登于20xx年1月17日玉林日報(bào)，《民樂鎮(zhèn)學(xué)校安裝監(jiān)控設(shè)備》本報(bào)北流訊為了建設(shè)和諧平安校園，更好保障校園的安全。近日，北流市民樂鎮(zhèn)積極籌措資金，為各中小學(xué)購置了一批數(shù)字監(jiān)控設(shè)備并為每個(gè)學(xué)校安裝使用。據(jù)了解，各校在校園大門、教學(xué)樓等重要位置安裝了監(jiān)控探頭，全天24小時(shí)對校園及主道路口進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。并安排專人具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理、錄控資料的建檔整理。通過安裝監(jiān)控設(shè)備，將提高學(xué)校安全防范的能力，有助于學(xué)校減少安全隱患和事故發(fā)生，為學(xué)校的整體工作開展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
這篇新聞報(bào)道很有時(shí)效性與針對性，學(xué)生很喜歡此類的題材，在
單元教學(xué)中，學(xué)生懂得模仿此新聞，從不同角度提升了作文的能力，收到的效果是比較理想的.了。我還積極幫助一些學(xué)生將新聞稿發(fā)布于玉林教育信息網(wǎng)，學(xué)生們當(dāng)然是很高興的事情。
三、新聞寫作延伸到作文教學(xué)中綜合素質(zhì)提升的問題。
新聞寫作要求比較高，也是建立一定的寫作水平基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)的最終產(chǎn)物。教學(xué)是廣泛的題材，學(xué)生能夠掌握基本常見的文體是初中教學(xué)大綱的要求。新聞寫作是超乎初中作文能力的綜合體現(xiàn)，有比較好的生態(tài)因素與能力因素。
將培養(yǎng)新聞?dòng)^察的觸角延伸到各種文體寫作，也有利于學(xué)生從平時(shí)多留意觀察身邊的事情，積累綜合文稿的素材。特別是遣詞達(dá)句方面和綜合文體的雜匯方面，有許多問題要在新聞寫作中統(tǒng)籌兼顧解決，爭取培養(yǎng)多面手的學(xué)生。
我在新聞寫作中往往將一稿、二稿、終稿、見報(bào)稿展示給學(xué)生，通過對比得出不同的修改方向的寫作效果。通過現(xiàn)身說教的方式，學(xué)生易于接受。但是教師的語文素養(yǎng)與新聞分析角度也是讓學(xué)生是否喜歡上新聞寫作的關(guān)鍵。我在平時(shí)的課堂教學(xué)中，相當(dāng)注重社會新聞的傳授與理解。一般說來，老師的分析評論是否有見解水平，決定你的新聞寫作教學(xué)是否成功的要素。
最關(guān)鍵的是，讓學(xué)生多關(guān)注社會，多閱讀報(bào)刊，提升新聞敏感度，好好地不斷練筆中得到作文能力的提升。教師在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，加以點(diǎn)拔，好讓學(xué)生從作文中，特別是從新聞寫作過程中收獲成果與喜悅，做受學(xué)生歡迎的老師。
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新聞寫作字初二篇九
新聞是傳播事實(shí)和真相的最直接、最廣泛的途徑之一。作為新聞寫作的一名從業(yè)者，我深深認(rèn)識到新聞寫作的重要性和挑戰(zhàn)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，新聞寫作需要準(zhǔn)確傳遞信息，同時(shí)又要引發(fā)讀者的興趣。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)談?wù)勑侣剬懽鞯幕A(chǔ)心得體會。
首先，新聞寫作需要準(zhǔn)確、簡潔、客觀。準(zhǔn)確是新聞寫作的基礎(chǔ)，任何一篇好的新聞都必須依托于準(zhǔn)確的事實(shí)基礎(chǔ)。在寫作中，我經(jīng)常要做相關(guān)調(diào)查和研究，以充分理解和把握事件的背景及其各個(gè)層面的細(xì)節(jié)。另外，新聞寫作要求簡潔明了，用精煉的語言表達(dá)最核心的內(nèi)容，避免冗長的敘述和繁瑣的修飾。最后，新聞必須保持客觀中立，不加入個(gè)人觀點(diǎn)和情感色彩，專注于真相和真實(shí)反映。
其次，新聞寫作需要把握好節(jié)奏和角度。新聞寫作不能僅僅是簡單地羅列事實(shí)，而是要通過合理的節(jié)奏和角度塑造故事的魅力。在寫作中，我會采用一些手法如引言、段首句、標(biāo)題等來吸引讀者的興趣。同時(shí)，我也要注意時(shí)間和空間跨度的安排，使得讀者能夠更好地理解并體驗(yàn)到事件的發(fā)展和變化。
第三，選題和采訪是新聞寫作的關(guān)鍵。一個(gè)好的選題是取得成功的第一步。在選題時(shí)，我常是根據(jù)時(shí)事熱點(diǎn)和公眾關(guān)心的問題進(jìn)行選擇，同時(shí)也會考慮到新聞的可寫性和新聞價(jià)值。采訪是新聞寫作不可缺少的環(huán)節(jié)，通過采訪可以獲得更多的信息和觀點(diǎn)。我常常在采訪中努力聽取各方面的聲音，盡量全面、客觀地報(bào)道事件，從而得到廣大讀者的認(rèn)可和信任。
第四，新聞寫作要注意語言表達(dá)的規(guī)范和風(fēng)格。新聞要反映時(shí)事，因此寫作要求要求語言通俗易懂，避免專業(yè)術(shù)語和行話，使得更多的人能夠理解和接受。同時(shí)，新聞要求要把握好語氣和態(tài)度，用中立、客觀的態(tài)度來表達(dá)觀點(diǎn)和看法。此外，新聞寫作也要求豐富多樣的敘事方式和文體風(fēng)格，以避免讀者審美疲勞。
最后，新聞寫作需要不斷學(xué)習(xí)和提升。新聞行業(yè)的發(fā)展日新月異，技術(shù)手段和寫作形式也在不斷變化。作為從業(yè)者，我深感需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)時(shí)代的要求和讀者的需要。我經(jīng)常通過閱讀新聞寫作參考書籍和文章，并關(guān)注新媒體和其他行業(yè)的動(dòng)態(tài)，從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
總之，新聞寫作是一門需要不斷磨練和提升的技巧。準(zhǔn)確、簡潔、客觀、興趣、可讀性和學(xué)習(xí)是我在新聞寫作中的基本體會和心得。希望通過不懈的努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的新聞寫作者，為社會傳遞真實(shí)和有價(jià)值的信息。
新聞寫作字初二篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好! 首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會,與大家共同探討新聞寫作的規(guī)律與方法。
我從事新聞工作整整12個(gè)年頭，其中的酸甜苦辣都嘗過，收獲了一些經(jīng)驗(yàn)，吸取了一些教訓(xùn)。
今天，在這里談一點(diǎn)自己對新聞寫作粗淺的認(rèn)識和體會，不妥之處敬請批評指正。
大家可能都有每天從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上了解新聞的習(xí)慣，可以說新聞無處不在，成為人們生活的一個(gè)重要組成部分。
在如何對待新聞的問題上，有的同志認(rèn)為新聞寫作高深莫測，存在畏難情緒。
有的同志認(rèn)為新聞?wù)Z言組成很簡單，結(jié)構(gòu)也不復(fù)雜，自己也許比記者們寫得更好，但是當(dāng)提筆寫作時(shí)，又覺得文思枯竭。
還有的同志憑著滿腔熱情寫新聞，隨著一篇篇稿件投往報(bào)社石沉大海，久而久之，對自己的能力產(chǎn)生了懷疑，直到激情蕩然無存。
怎樣解決這些困惑，在新聞寫作這條布滿荊棘的道路上有所收獲呢?實(shí)踐告訴我們，新聞寫作同其他工作一樣，也有它特有的職業(yè)特點(diǎn)和成功規(guī)律，一味蠻干不行，單純靠自己實(shí)踐中總結(jié)也不夠，還要借助于伴你迅速入門的“燈”和引領(lǐng)你通過溝溝坎坎的“橋”。
這個(gè)“燈”和“橋”，就是借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，使自己盡量少走彎路，多出成果。
下面，我先就新聞的定義和作用作以簡單介紹。
新聞報(bào)道實(shí)質(zhì)上是記述性文體。
可以這么說，只有小學(xué)文化的人都能寫好新聞報(bào)道，因?yàn)樾W(xué)生已經(jīng)學(xué)了記述文的寫作;或者說，只要會寫字，會講故事的人都能寫好新聞報(bào)道。
為什么可以這樣說呢?平時(shí)我們在一起了，往往喜歡把知道的新鮮事講給大家聽。
一、標(biāo)題寫新聞稿首先自然是標(biāo)題了，標(biāo)題又分為幾種類型：眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。
當(dāng)然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標(biāo)題(囊括了其中的幾種標(biāo)題種類)，像我們的活動(dòng)新聞稿一般采取單行標(biāo)題即可。
“楊浦區(qū)五角場商圈辦公寫字樓出租新銳-同濟(jì)晶度展開系列活動(dòng)”二、導(dǎo)語導(dǎo)語，就是新聞稿中的第一段話或者是第一句話，它是由新聞稿中最新鮮、最主要的`事實(shí)或精辟的議論組成，只有好的開頭才會吸引讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。
導(dǎo)語的寫法一般分為：敘述式，提問式，引用式。
“你不理財(cái)，財(cái)不理你”，看似簡單的一句話，其實(shí)是透漏出在理財(cái)這個(gè)事情上人們要主動(dòng)。
“華人經(jīng)營之神”李嘉誠說過，二十歲前靠雙手勤勞賺錢，三十歲后投資理財(cái)?shù)闹匾灾饾u提高，到中年時(shí)賺錢已不重要，如何管錢更重要。
主動(dòng)學(xué)會理財(cái)這也是同濟(jì)晶度想和眾人分享的理財(cái)觀念。
三、主體主體是新聞稿中的主要部分，它是新聞稿的核心。
首先要承接導(dǎo)語，闡述導(dǎo)語所揭示的主題(或者是回答導(dǎo)語中提出的問題)，然后要對消息事實(shí)作具體的敘述與展開。
書寫主體時(shí)候需要注意：主題突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。
在主體部分，我們要著重注意新聞的特點(diǎn)：內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確，內(nèi)容新鮮有價(jià)值，時(shí)效性強(qiáng)，簡明扼要。
6月6日下午同濟(jì)·晶度攜手中國農(nóng)業(yè)銀行舉辦的“晶彩人生 理性奢侈”——2014私人理財(cái)&奢侈品特賣會活動(dòng)在上海同濟(jì)·晶度接待中心圓滿落幕。
下午兩點(diǎn)鐘，講座在同濟(jì)晶度接待中心準(zhǔn)時(shí)開講，來自農(nóng)業(yè)銀行和同濟(jì)晶度的設(shè)計(jì)類、教育培訓(xùn)，文化類企業(yè)客戶80多位共同聆聽了此次的理財(cái)講座。
首先，農(nóng)業(yè)銀行的理財(cái)顧問為在場嘉賓進(jìn)行投資理財(cái)講座，分析當(dāng)前投資形式，給大家介紹了專業(yè)的理財(cái)知識，傳達(dá)了科學(xué)的理財(cái)理念。
并且強(qiáng)調(diào)了在投資理財(cái)方面要具有前瞻性的眼光，作為楊浦區(qū)辦公樓的代表同濟(jì)晶度5a級寫字樓投資就是一個(gè)很好的例子。
地處五角場商圈的同濟(jì)晶度，憑借五角場商圈帶來的高增值地段價(jià)值和5a甲級舒適配置，滿足企業(yè)對空間個(gè)性化及功能多元化的追求。
成為五角場寫字樓出租的一張經(jīng)典名片，價(jià)值優(yōu)勢不言而喻。
4四、結(jié)語新聞稿中的最后一句或者最后一段話，它就是用來闡明消息所述事實(shí)的意義，加深讀者對新聞稿的理解、感受加深，從而從中得到更多的啟示。
新聞稿中的結(jié)尾方式分為小結(jié)式、評論式、希望式等。
當(dāng)然有的新聞稿并沒有特意結(jié)尾，因?yàn)榻Y(jié)尾就在事實(shí)之中。
活動(dòng)結(jié)束后，置業(yè)顧問帶領(lǐng)意向嘉賓參觀了同濟(jì)·晶度楊浦寫字樓18樓的樣板間，讓眾嘉賓親自感受了與國際化商務(wù)品質(zhì)接軌，締造低碳·生態(tài)·5a級高端商務(wù)辦公樓，感受同濟(jì)晶度給楊浦區(qū)辦公樓帶來的商務(wù)化辦公氛圍。
各位到場嘉賓及會員紛紛對同濟(jì)晶度楊浦寫字樓進(jìn)行了高度稱贊。
并且都表示度過了充實(shí)的一天，學(xué)到了理財(cái)知識，對同濟(jì)晶度房源有了一定了解。
為導(dǎo)入卓越績效管理模式，系統(tǒng)的提升企業(yè)的經(jīng)營質(zhì)量，加深員工對《卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn)的理解和認(rèn)識，20xx年3月6日，水泥集團(tuán)開展了關(guān)于《卓越績效與質(zhì)量獎(jiǎng)》的專題培訓(xùn)，來自水泥集團(tuán)本部所有員工及各子公司領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)122人參加了本次培訓(xùn)。
管理科學(xué)與工程博士，北京信息科技大學(xué)工業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士指導(dǎo)教師 老師出席并授課。
會中， 老師通過豐富的案例和淺顯易懂的表達(dá)向大家講授了卓越績效與質(zhì)量獎(jiǎng)的產(chǎn)生、意義以及如何申報(bào)質(zhì)量獎(jiǎng)，解析了如何突破企業(yè)發(fā)展瓶頸，讓與會人員了解了一種新的組織績效管理辦法。
同時(shí)，徐老師通過企業(yè)九項(xiàng)核心價(jià)值觀揭示了企業(yè)在生存發(fā)展時(shí)所要面對的各種問題及解決方法，使得大家對于企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展更具信心。
課程結(jié)束后水泥集團(tuán)為每位參會人員發(fā)放了《正能量》書籍，希望每位學(xué)員能夠保持和傳遞正能量。
學(xué)員們紛紛表示：“此次培訓(xùn)讓我們收獲頗多，希望多組織類似培訓(xùn)，讓我們能夠及時(shí)的接收更多先進(jìn)管理思想?！?/p>
新聞寫作字初二篇十一
新聞是人們獲取信息、了解現(xiàn)實(shí)的重要途徑之一。而新聞寫作作為傳播新聞的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須具備基礎(chǔ)的技巧和積極的心態(tài)。在我學(xué)習(xí)新聞寫作的過程中，我體會到了一些基礎(chǔ)心得，下面將從選題準(zhǔn)備、采訪技巧、寫作結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)和寫作習(xí)慣幾個(gè)方面來總結(jié)分享。
首先，選題準(zhǔn)備是新聞寫作成功的一大關(guān)鍵。選取一個(gè)具有新聞價(jià)值的話題，能夠引起讀者的興趣和關(guān)注是十分重要的。在選題過程中，我們要注重篩選信息，關(guān)注社會熱點(diǎn)和人們關(guān)心的問題。此外，要對選定的題材進(jìn)行深入了解，提前預(yù)防可能出現(xiàn)的問題，并為采訪做好準(zhǔn)備。只有選好了適合的題材，才能在后續(xù)的采訪和寫作中取得好的成果。
其次，采訪技巧是保證新聞報(bào)道真實(shí)性和準(zhǔn)確性的重要手段。在采訪中，我體會到一些有效的技巧。首先，要有良好的交流能力，與被采訪者進(jìn)行良好的溝通，建立起互信的關(guān)系。其次，要注重觀察力和細(xì)節(jié)，注意對被采訪者的言行進(jìn)行全面的記錄。另外，要靈活運(yùn)用各種采訪方式，包括面對面采訪、電話采訪、郵件采訪等，以獲取更多的有效信息。在采訪中，與被采訪者保持良好的互動(dòng)，能夠獲得更多獨(dú)家新聞素材，從而提高新聞報(bào)道的獨(dú)立性和獨(dú)具品質(zhì)。
第三，在寫作結(jié)構(gòu)方面，要注重新聞報(bào)道的邏輯性和連貫性。新聞報(bào)道一般采用倒金字塔結(jié)構(gòu)，即以重要信息放在開篇，細(xì)節(jié)遞減的方式進(jìn)行寫作。這樣的結(jié)構(gòu)能夠使讀者迅速獲得關(guān)鍵信息，提高新聞報(bào)道的效果。在寫作過程中，還要注意每段的過渡和銜接，保持整體的連貫性。此外，要善于運(yùn)用標(biāo)題、副標(biāo)題、引用、配圖等形式來增加文章的吸引力和閱讀性。
第四，在語言表達(dá)方面，新聞寫作要力求簡潔明了，突出核心信息。一方面，要避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句，以免給讀者帶來閱讀困擾；另一方面，要注重邏輯性和條理性，在文章中進(jìn)行段落劃分，使讀者能夠快速獲取信息。此外，要注意文字的精準(zhǔn)性和準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)語義模糊或歧義的情況。只有簡明扼要地表達(dá)，才能更好地傳達(dá)新聞的內(nèi)容和意義。
最后，在寫作習(xí)慣方面，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和專注是非常重要的。新聞寫作需要不斷的學(xué)習(xí)和積累，通過對優(yōu)秀新聞作品的學(xué)習(xí)和模仿，提高自己的寫作水平。此外，要保持專注和耐心，對待每一個(gè)細(xì)節(jié)，不讓任何一個(gè)信息流失。同時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注新聞動(dòng)態(tài)，了解社會最新發(fā)展，及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)和報(bào)道。只有始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，始終保持對新聞的敏感度，才能更好地完成新聞寫作的任務(wù)。
總之，新聞寫作是一門綜合性的學(xué)科，需要我們不斷學(xué)習(xí)與積累。通過對選題準(zhǔn)備、采訪技巧、寫作結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)和寫作習(xí)慣等方面的總結(jié)，我深刻體會到了新聞寫作基礎(chǔ)的重要性。希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的新聞寫作水平，為傳遞更多真實(shí)準(zhǔn)確的信息做出自己的貢獻(xiàn)。
新聞寫作字初二篇十二
1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。
它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
(1)事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫：新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫：對于有特殊意義或有價(jià)值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫：對于某一工作場面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫：各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫的寫作
第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié))，加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢。
第四，要抓有感情色彩的東西。
情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
4.新聞特寫的實(shí)例
實(shí)例
一場別開生面的考試
本報(bào)通訊員 xxx
3月12日下午3點(diǎn)，一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。
能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考：市委組織部長。
考試時(shí)間：120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗(yàn)題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過的知識?！?/p>
3點(diǎn)15分，考生開始答卷。
考場上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。
擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。
4點(diǎn)過后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。
市委組織部長告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績，并獎(jiǎng)勵(lì)成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的，限期補(bǔ)考，再不及格者，將采取一定的組織措施。
沒有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。
這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行。”
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
而新聞特寫也是分種類的，第一類是事件特寫，這類特寫主要是攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
第二類是場面特寫，主要是新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
第三類是人物特寫，主要是再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。
還有第四類警務(wù)特寫是對于有特殊意義或有價(jià)值的`罕見景物的描寫。
第五類工作特寫，第六類雜記性特寫我就不一一說明了。
最后我們要看的就是新聞稿特新的寫作方法了。
首先你要選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié))，加以“放大”。
然后抓住人物和事物的特點(diǎn)，生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢。
還要抓有感情色彩的東西。
情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來，讓情融于事中，使情滿而不溢。
寫下來要抓取新聞事件的高潮部分。
最后要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
新聞稿撰寫其實(shí)是包括新聞特寫的，如果想要自己的營銷有很好的效果，那么你的新聞稿必須撰寫的非常精美。
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