好的交流是實現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵。在寫總結(jié)時，要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，突出核心內(nèi)容。分享一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
舞蹈活動策劃案篇一
舞蹈可分為個人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1、前期宣傳(3月15號啟動)。
組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團(tuán))。
2、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽。
個人/團(tuán)體舞蹈(5分鐘內(nèi))。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
在各學(xué)部文藝部長處報名。
3月23號星期四(暫定)。
3、復(fù)賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))。
(2)預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
(3)評委提問。
4月6號星期四(暫定)。
4、人氣投票團(tuán)評委征集(選出最佳人氣獎)。
5、決賽。
即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師:待定。
嘉賓邀請:待定。
4月底(待定)。
宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等(200)。
嘉賓用水請?zhí)?100&。
場地布置:1000。
獎品:5007。
制作:200。
廣播音效:60。
總計:9560。
開場:集體舞。
參賽表演:4個人/團(tuán)體舞蹈一組評委亮分。
每一個人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
情景劇場:合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
終極評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
謝幕12組個人/團(tuán)體選手。
舞蹈活動策劃案篇二
院人文社科學(xué)部分團(tuán)委。
舞蹈大賽。
搭臺（操場）到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生活動目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的'綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺活動模式：舞蹈可分為個人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1、前期宣傳3月15號啟動。
組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團(tuán)。
2、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽。
參賽條件：個人/團(tuán)體舞蹈5分鐘內(nèi)。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四暫定。
3、復(fù)賽選拔。
（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。
（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
（3）評委提問。
復(fù)賽時間：4月6號星期四暫定。
（4）人氣投票團(tuán)評委征集選出最佳人氣獎。
（5）決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底待定。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等200。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：500。
dv制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
1、開場：集體舞。
2、參賽表演：4個人/團(tuán)體舞蹈一組評委亮分。
每一個人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。
3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4、終極pvp：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團(tuán)體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
7、謝幕。
舞蹈活動策劃案篇三
20xx年3月。
成都市鹽道街中學(xué)初中部全體師生。
1、組委會。
組長：
副組長：
成員：
2、宣傳組。
1、校藝術(shù)節(jié)活動月開幕儀式：3月7日（第四周）升旗儀式。
2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉ok秀。
3、校園文化征集活動為學(xué)校教學(xué)樓、食堂、辦公樓、停車場及各條道路設(shè)計富有特色的名字。3月底交至德育處。
4、繪畫、書法比賽。
5、藝術(shù)講座：開展小型的藝術(shù)講座，為喜歡美術(shù)、音樂的學(xué)生介紹中外優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
6、閉幕式（文藝匯演）。
（一）單項活動獎。
每項活動分設(shè)一、二、三等獎（根據(jù)參賽人數(shù)和作品數(shù)確定各獎等數(shù)額）。
（二）優(yōu)秀組織獎。
設(shè)優(yōu)秀組織獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎評獎要求：
（1）各班高度重視，指導(dǎo)思想明確，有詳細(xì)的工作方案和總結(jié)材料。
（2）宣傳工作有力，組織工作扎實，學(xué)生參與面廣，活動效果顯著。
（3）在各單項活動中取得較好成績。
1、各項目負(fù)責(zé)人要根據(jù)本方案規(guī)定，按要求及時進(jìn)行各項比賽，并在活動結(jié)束后及時將報名情況、比賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。
2、活動期間需懸掛橫幅，書寫標(biāo)語牌，各項活動及時張貼海報等。
3、各項活動盡可能利用下午課外活動時間進(jìn)行，大型活動另行安排。
4、德育處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計，將結(jié)果納入學(xué)期末班級考核。
舞蹈活動策劃案篇四
絢爛民族風(fēng)情之夜。
民族風(fēng)情展示，民族文化宣揚。
20xx年11月7日星期三晚上8：00～9：30。
食堂四樓團(tuán)委多功能廳。
主要包括民族舞蹈表演，民族樂器演奏和民族語言。
1.葫蘆絲演奏。
2.西藏國家登山隊代表訪談。
3.民族知識有獎問答，設(shè)置3個問題。
4.傣族舞欣賞。
5.學(xué)跳民族舞蹈。
6.民族語言競猜。
7.民族舞表演。
8.民族知識有獎問答，設(shè)置3個問題。
9.琵琶演奏。
1.民族知識有獎問答一共設(shè)置6個題目，三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名。
3.邀請嘉賓和各社團(tuán)社長上臺學(xué)跳民族舞蹈。
通過成功舉辦本次活動,使社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)間的交流;同時，通過活動及時了解社團(tuán)內(nèi)部工作分配的`成功與不足,推動社團(tuán)未來的發(fā)展.
1.制作宣傳板，擺放于食堂前。
2.在各宿舍樓張貼宣傳小樣。
3.短信通知相關(guān)社員屆時到場。
4.邀請社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，部分社團(tuán)的社長作為現(xiàn)場嘉賓。
合計141元。
2.民族語言競猜準(zhǔn)備6個獎品，每個5元，一共30元。
4.繪制宣傳板，購買素材需要相應(yīng)花銷，預(yù)計40元(若團(tuán)委有材料則先從團(tuán)委申請外借)。
2.活動經(jīng)費需要團(tuán)委給予支持。
3.需要向團(tuán)委借用宣傳板。
舞蹈活動策劃案篇五
20xx年12月5日我學(xué)校開展課本劇展演活動，利用此次活動把語文課堂教學(xué)活動中的角色朗讀和角色扮演融為一體。課本劇展演活動為語文素質(zhì)教育打開了一扇嶄新的大門，引來了一道清澈的活水，使長期沉悶的語文課堂顯出了勃勃生機(jī)，使學(xué)生感受到了人文科學(xué)的無窮魅力，其良好個性得到了很好的張揚。為了使語文教師能全面的認(rèn)識課本劇，科學(xué)地開展課本劇的編演活動，使課本劇能很好地為語文素質(zhì)教育服務(wù)，對課本劇展演活動總結(jié)如下：
一、了解課本劇。
課本劇集文本、表演、化妝、道具、對白于一身，極具欣賞性、娛樂性、教育性，并能活躍校園文化氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓每一個學(xué)生都有展示自己的舞臺，張揚個性，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，把課本知識搬到舞臺上，既活躍學(xué)習(xí)生活，又能掌握所學(xué)知識，為學(xué)生所喜愛。
利用語文實踐活動課，讓學(xué)生初步了解什么是課本?。渴裁词钦Z文課本?。客瑫r出示課本劇的劇本，以及一臺課本劇的編排經(jīng)過。學(xué)生十分感興趣。
二、感受課本劇。
本劇給學(xué)生帶來的無限樂趣。
三、走近課本劇。
創(chuàng)作應(yīng)該是充滿激情的，文字應(yīng)該是震撼人心的。有時，即便沒有這樣的提示，學(xué)生為了演好課本劇，也會很樂意地去編排課本劇。他們對課文的獨到見解、對表現(xiàn)課文內(nèi)容的形式的再創(chuàng)造，往往令你始料未及。
四、編排課本劇。
排演課本劇是劇本邁向演出的橋梁，又是演出前最關(guān)鍵的醞釀籌備階段。在這一開放性的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們不局限于教室、不拘泥于課本，因此他們的學(xué)習(xí)過程充滿了創(chuàng)造性，他們的表演結(jié)果也具有多元性。
五、表演課本劇。
在《狐假虎威》中，有些同學(xué)在排練時大膽地對人物語文進(jìn)行了加工，使之與當(dāng)前時代相結(jié)合，達(dá)到了新編的效果。在表演中，我還欣喜地發(fā)現(xiàn)，平時沒有太多突出表現(xiàn)、比較文靜內(nèi)向的同學(xué)在這次特殊的綜合性學(xué)習(xí)活動中都有出色的表現(xiàn)。這也讓大家看到了他們熱情洋溢的另一面?；顒又袝龅搅艘恍﹩栴}，但是孩子們總是能自己處理，解決問題的能力也得到了提高。
六、課本劇表演前的準(zhǔn)備工作。
課本劇表演前應(yīng)以學(xué)生為主體來完成以下準(zhǔn)備工作：
確定演員。夸美紐斯說：“強(qiáng)迫孩子們?nèi)W(xué)習(xí)的人，就是大大地害了他們?！贝_定演員應(yīng)尊重學(xué)生的意愿，一般不用指定方式確定演員。最好是采用學(xué)生自愿報名，同學(xué)投票表決的方式來確定。這種方法能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的參與意識，變被動為主動，使學(xué)生的主觀能動性得到很好的發(fā)揮。組織排練。組織學(xué)生排練課本劇可按以下步驟進(jìn)行：整體閱讀劇本，了解劇情全貌——閱讀角色部分，把握自己言行——學(xué)生創(chuàng)編動作，教師適當(dāng)指導(dǎo)——進(jìn)行彩排表演，全面點撥糾正。
四年一班。
龍江六中小學(xué)部。
20xx年12月6日。
舞蹈活動策劃案篇六
引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，為學(xué)生提供展示自我的舞臺。融入愛國思想，舞動愛國情操，展現(xiàn)了我們大學(xué)生關(guān)愛祖國、隨著祖國脈搏而動的良好精神風(fēng)貌。
不能跳。
25月23日19：00。
中國xx電子科技大學(xué)xx校區(qū)排球場舞臺。
主辦單位：共青團(tuán)xx電子科技大學(xué)委員會。
主辦單位：xx電子科技大學(xué)學(xué)生會。
主任：xxx。
有宣傳組，舞臺組，美術(shù)組，競賽組，后勤組。
宣傳組：活動前后各方、各平臺的宣傳，比賽期間的視頻資料。
舞臺組：舞臺效果設(shè)置，燈光音響布置，晚會期間效果創(chuàng)作。
藝術(shù)團(tuán)：禮儀、晚間節(jié)目流程、服裝、舞臺效果等。
競賽部：項目推廣、評分系統(tǒng)運行。
幕后組：物流物資采購，舞臺布置。
1、每個部門都派一個團(tuán)隊參加比賽。
2、各隊提交舞蹈相關(guān)資料競賽，介紹舞蹈相關(guān)內(nèi)容和知識；
低音的開場聲，然后低音廣播演出即將開始（觀眾沉默）。
1、播放開場動畫。主持人出現(xiàn)了。
2、主持人講解比賽流程，介紹評分規(guī)則，介紹嘉賓評委，宣布比賽正式開始噴舞臺煙火。
3、開幕式表演結(jié)束后，馬上播放表演的背景音樂，每個學(xué)校會發(fā)四場八拍的舞蹈表演。
4、主持人宣布第一個節(jié)目，滑輪隊員舉起相應(yīng)部門的校旗一周。同時在昏暗的燈光下，突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈表演。節(jié)目進(jìn)行過程中，主持人背誦與節(jié)目匹配的串詞。30秒剪影后，節(jié)目開始出現(xiàn)，節(jié)目在大屏幕上播放30秒。
5、第一期節(jié)目結(jié)束后。追光后打在評分報告主持人身上，主持人開始播評分，然后還給舞臺主持人宣布第二個節(jié)目?；嗞犈e著節(jié)目對應(yīng)部門的院旗，繞場一周。同時在昏暗的燈光下凸顯出剪影板效果，播放音樂，30秒的.剪影舞蹈表演開始。節(jié)目進(jìn)行過程中，主持人背誦了節(jié)目附帶的十字詞。30秒剪影后，節(jié)目開始出現(xiàn)，節(jié)目在大屏幕上播放30秒。
6、第二個節(jié)目之后。追光后打了一下報分主持人，主持人開始播分，然后還給舞臺主持人宣布第三期節(jié)目。
7、按照抽簽的順序進(jìn)行。
8、第十四期節(jié)目結(jié)束。主持人上臺，播放舞蹈比賽花絮，等待結(jié)果。后臺開始組織相關(guān)代表準(zhǔn)備頒獎流程（所有參與節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo)和演員在后臺排隊）。
9、頒獎過程。
一、主持人宣布相應(yīng)獎項（按三等獎、二等獎和一等獎的順序）。
b，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的10個演員以舞花隊的形式出來了。同時輪滑協(xié)會舉著節(jié)目對應(yīng)部門的校旗一周，優(yōu)勝者迅速上臺就座。（三等獎由節(jié)目代表一人獲得，二等獎由節(jié)目以下五名代表獲得，一等獎由節(jié)目所有演員獲得）。
c、以下依次授予二等獎和一等獎。
10、主持人宣布第二屆舞蹈比賽圓滿結(jié)束，燃放大型焰火，播放出口音樂，用ppt播放舞蹈比賽結(jié)束。
11、獲勝者合影留念。
本次比賽正式開始前共安排了彩排，彩排安排在20xx年5月29日晚7點。排練完全按照正式晚會的流程進(jìn)行。
1、所有參賽隊伍必須在18：30簽到；
2、音樂、聲音和一些燈光都到位；
3、場地和后勤工作都已到位；
4、所有準(zhǔn)備工作必須在18：30前到位；
5、排練結(jié)束后，所有的組長將留下來開會討論。
1、發(fā)布通知。
2、建立組織領(lǐng)導(dǎo)，安排工作。
3、督促各部門加快項目進(jìn)度，并上交相關(guān)資料。
4、宣傳工作。
5、參與舞蹈的確定。
6、舞臺效果要求的最終確定。
7、繼續(xù)為晚會做準(zhǔn)備。
9、聚會正式舉行了。
10、活動總結(jié)文件下來整理。
舞蹈活動策劃案篇七
：為促進(jìn)新老學(xué)生之間的文化傳承，展現(xiàn)大一新生風(fēng)采，并以舞會輕松的形式使新生們對大學(xué)的生活有全新的認(rèn)識和感受，同時，有助于培養(yǎng)社員之間的團(tuán)結(jié)與友愛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。
：此次，我社新生舞蹈交流會，通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的.藝術(shù)風(fēng)采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。
：博益社全體社員及大一新生。
1、對此次舞會相關(guān)流程進(jìn)行考慮和討論，由副社長李豪負(fù)責(zé)。
2、置辦此次舞會所需物品（音響等），由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
3、聯(lián)系領(lǐng)舞人員，由禮儀部負(fù)責(zé)。
4、布置舞會會場，宣傳部提前半小時到場負(fù)責(zé)。
5、對此次舞會小吃品（瓜子，花生，糖果，等）購買，由秘書處負(fù)責(zé)。
6、通知參與社員（最好每位社員帶上舞伴，可男可女，男士最佳），由秘書處負(fù)責(zé)。
1、舞會開始時，a節(jié)目主持人上臺，b社長致辭，c由領(lǐng)舞者以一段舞蹈開場，調(diào)動舞會氣氛。
2、各部長負(fù)責(zé)社員自覺打掃衛(wèi)生。
3、舞會正式開始時，領(lǐng)舞者教授舞種，大家學(xué)習(xí)十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。
4、通過輕松游戲（搶板凳，擊鼓傳花等），或者不斷交換舞伴，讓大家相互交流與了解。
5、舞會結(jié)束時，博益社全體社員和合唱社歌，將舞會推向高潮。
6、社長作總結(jié)，大家合影留念。
活動總結(jié)：舞會結(jié)束后，由秘書部盡快完成。
舞蹈活動策劃案篇八
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間五月文化周將近。在過去在學(xué)習(xí)和生活中，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社團(tuán)部在大力支持下，在各社團(tuán)的積極配合下，在社團(tuán)成員積極參與下，學(xué)院社團(tuán)文化生活日漸濃郁。五月文化周將至，為加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，密切社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)合作，深化社團(tuán)之間學(xué)習(xí)、生活交流，書法協(xié)會和舞蹈禮儀隊經(jīng)商議，擬將在“五月文化周”期間舉辦一次聯(lián)誼交流活動。
1、主辦單位：江西生物科技學(xué)院院團(tuán)委。
2、承辦單位：江西生物科技學(xué)院書法協(xié)會、舞蹈禮儀隊。
1、書法寫作及巡展：將書法協(xié)會的最新書法作品及社員的作品交由舞蹈禮儀隊隊員循環(huán)展示，并由書法協(xié)會成員現(xiàn)場獻(xiàn)書。
2、舞蹈表演：舞蹈禮儀隊最具特色之一就是舞蹈，屆時，在活動現(xiàn)場將有一場盛大的歌舞盛宴。
3、互動節(jié)目：此次聯(lián)誼活動的最初構(gòu)想就是希冀有更多人的'參與，我們在這次活動中準(zhǔn)備了別具一格的互動節(jié)目，在活動中我們還將有禮品贈送。
1、目的：豐富校園文化生活，促進(jìn)校園和諧。
2、意義：加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，密切社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)合作，深化社團(tuán)之間學(xué)習(xí)、生活交流，豐富了大學(xué)生的課余文化生活，為大家提供了學(xué)習(xí)、活動的平臺，傳遞社團(tuán)的優(yōu)秀文化成果。
3、目標(biāo)：希求籍此活動，活躍校園，使學(xué)院文化氛圍欣欣向榮，充滿活力、朝氣和青春。
書法協(xié)會。
20xx年4月21日。
舞蹈活動策劃案篇九
策劃書。
藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會。
女生部。
主辦單位：藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會承辦單位：藝術(shù)系女生部。
20xx年2月7日。
引言。
在當(dāng)今社會，舞蹈作為一種交際的手段和展現(xiàn)自我、釋放自我的方式已經(jīng)被越來越多的人所接受。中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院也存在著眾多熱愛舞蹈的學(xué)生，他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐，以及他們熱血澎湃的的青春！靈動的心期待釋放，飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設(shè)這樣的一個平臺，讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們，一同感受輕舞飛揚的絢爛！
舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學(xué)子的課余生活、活躍校園文化氛圍，也能夠成為促進(jìn)學(xué)子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世，即將拉開序幕！
活動目的：舞蹈大賽主要面向全系各個專業(yè)學(xué)生，活動旨在為我系同學(xué)搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、促進(jìn)文化交流的平臺，以及展現(xiàn)我系學(xué)生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的精神面貌，更好的展現(xiàn)中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動校園文化的發(fā)展。
活動宗旨：友誼第一，比賽第二。重在參與！
活動主題：ourtimes（我們的時代）（暫定）。
活動對象：08級—10級的藝術(shù)設(shè)計系全體學(xué)生（有一定的舞蹈基礎(chǔ)）均可報名參加。
活動啟動時間：待定。
活動地點：（初賽、復(fù)賽、決賽）均待定?評委老師：待定。
活動模式：（即比賽模式）舞蹈可分為個人、團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族、現(xiàn)代、街舞......。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。
（1）關(guān)于海報的張貼。
在初賽前期（適當(dāng)時間），主要通過海報進(jìn)行宣傳。海報：在08級—10級藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生公寓樓一樓分別張貼一張海報，以及在1號、2號、4號教學(xué)樓一樓分別張貼一張海報。（宣傳部負(fù)責(zé)）（2）關(guān)于橫幅的懸掛：
（1）復(fù)賽或決賽（待定）公布成績前穿插一次抽獎，在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹，以達(dá)到最佳宣傳效果。
（2）賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。
前期準(zhǔn)備工作。
活動審批。
2.經(jīng)費審批。
3.活動前集體會議。
4.具體場地的借用。
5.報名表大致形式：（學(xué)習(xí)部）。
6.評分表大致形式：
7.入場券（文藝部）。
8.嘉賓請?zhí)?/p>
9.參賽選手編號牌（文藝部）。
10.舞蹈大賽開場詞（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，簡短明了即可）。
11.主持人2名（辦公室）。
12.嘉賓致詞。
13.大賽前會場布置（文藝部）。
14.主持人服裝租借。
15.參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品（外聯(lián)部）。
16.禮儀人員（禮儀隊）。
17.各類獎項的設(shè)置（證書準(zhǔn)備）。
18.參賽人員的音樂（辦公室）。
在初賽、復(fù)賽、決賽開始前，所有設(shè)備、主持人、參賽選手均須準(zhǔn)備就緒。主持人宣布具體大賽規(guī)則。1.初賽：
（1）參賽條件：個人、團(tuán)體舞蹈（5分鐘內(nèi)），具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。舞曲自備。
（2）一組5個人，每組最終選出1或2人進(jìn)入復(fù)賽。比賽結(jié)束時直接宣布進(jìn)入復(fù)賽人員名單。
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舞蹈活動策劃案篇十
夢舞青春舞出夢想。
分團(tuán)委學(xué)生會藝術(shù)團(tuán)。
全體大一、二學(xué)生。
參賽內(nèi)容要積極健康向上形式不限所需道具、音樂自備。
初賽：20xx年5月4日。
決賽：20xx年5月12日。
初賽：ji305。
決賽：s1104。
1、宣傳。
1在宿舍樓下張貼彩色海報教學(xué)樓123的樓梯口；
4、設(shè)計好現(xiàn)場的會場布置如舞臺的裝飾嘉賓席與觀眾席的安排禮儀小姐的位置等。
5、事先安排好藝術(shù)團(tuán)人員的工作；禮儀隊要先確定兩主持。
6、在正式?jīng)Q賽前的幾天內(nèi)要進(jìn)行12次的彩排確保當(dāng)晚的流程不出差錯；
7、表演所需的道具和服裝音樂要提前檢查、準(zhǔn)備好；
9：個人參賽者與團(tuán)體參賽者初賽前進(jìn)行抽簽編號。
1初賽：{六個人，六團(tuán)體進(jìn)入決賽}。
時間：20xx年5月12日地點：s1104。
2：開場前播放選手跟團(tuán)隊ppt，交叉播放。場外設(shè)立各舞隊或個人的簡介。
第一輪比賽結(jié)束，主持人主持歌唱隊嘉賓進(jìn)行表演；統(tǒng)籌隊統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，
最后支持人宣布排名前四名的個人和前四名的團(tuán)隊直接晉級，其他的淘汰。并宣布第二輪比賽開始，介紹此輪比賽規(guī)則。
5：第二輪比賽：{4單4組合}。
此輪比賽的形式，鑒于單人和組合和的區(qū)別，分兩類型，單人采用“聽音樂，編舞蹈”的形式，組合則進(jìn)行pk賽。
a單人賽：
比賽順序按第一輪的號碼從小到大。
b組合賽：
第二輪比賽結(jié)束，主持人主持戲劇隊嘉賓表演，統(tǒng)籌隊人員計分。
最后主持人宣布晉級名單{單人賽中排名前兩位晉級，組合賽中排名前兩隊晉級}，并宣布第三輪比賽開始，以及介紹此輪比賽規(guī)則。
6：第三輪比賽：{兩單兩組合}。
此輪比賽按照單人組合交叉上臺表演的形式，，及單人—組合—單人—組合。順序按號碼大小排。每次表演不超過五分鐘。
比賽結(jié)束，由主持人主持拉丁隊嘉賓表演，統(tǒng)籌隊計分。
主持人主持全部選手上臺，單人組合排一列，組合團(tuán)隊排一列，進(jìn)行個人最佳人氣獎跟最佳團(tuán)隊獎的投票環(huán)節(jié)，座下觀眾投票。
8：大賽主持人宣布比賽選手合影留念。
歌唱隊表演約5分鐘。
戲劇對表演約7分。
拉丁對表演約5分。
頒獎結(jié)束語等約15分鐘。
總計約140分鐘。
個人與團(tuán)隊組合的冠亞桂軍，最佳人氣獎，最佳團(tuán)隊獎，最佳拍檔獎。
1公關(guān)部：會間飲料及數(shù)量，聯(lián)系贊助商，工作人員的飯盒及數(shù)量。
2秘書部：邀請函的制作、確定晚會邀請的嘉賓及送出邀請函。
3宣傳部：舞臺幕布背景、宿舍海報的設(shè)計、節(jié)目單的設(shè)計。
現(xiàn)場攝影及dv攝影、還有拍攝工作。
裝飾晚會現(xiàn)場及晚會布置。
4組織部：組織當(dāng)晚沒課班級觀看晚會。
5紀(jì)檢部：檢查晚會的考勤及晚會現(xiàn)場紀(jì)律秩序。
6生活部：負(fù)責(zé)當(dāng)晚沙灘椅子和課桌及紅布。
7女生部：協(xié)助統(tǒng)籌隊收集服裝。
8保持現(xiàn)場的清潔；（各部門協(xié)作）。
1、工作人員安排觀眾有秩序地退場以免發(fā)生混亂；
2、藝術(shù)團(tuán)各隊分工合作收拾會場；
3、將相關(guān)設(shè)備儀器收回并檢查設(shè)備儀器的好壞。
舞蹈活動策劃案篇十一
院人文社科學(xué)部分團(tuán)委。
搭臺(操場)。
文華學(xué)院全體學(xué)生。
舞蹈可分為個人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
1、前期宣傳3月15號啟動。
組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團(tuán)。
2、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽。
參賽條件：個人/團(tuán)體舞蹈5分鐘內(nèi)。
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四暫定。
3、復(fù)賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。
2、預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
3、評委提問。
復(fù)賽時間：4月6號星期四暫定。
4、人氣投票團(tuán)評委征集選出最佳人氣獎。
5、決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底待定。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置：1000。
獎品：500。
dv制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
1開場：集體舞。
2參賽表演：4個人/團(tuán)體舞蹈一組評委亮分。
每一個人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極pk：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
5領(lǐng)導(dǎo)講話。
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
7謝幕12組個人/團(tuán)體選手。
贊助計劃：
舞蹈活動策劃案篇十二
舞音堂社團(tuán)首期“舞秀我秀”樂秀場。
舞音堂社團(tuán)。
舞音堂舞蹈團(tuán)。
舞音堂調(diào)動部。
1、增進(jìn)社團(tuán)人員感情，拉近距離感。
2、展現(xiàn)社團(tuán)人員才藝，突出社團(tuán)特色。
3、增進(jìn)社團(tuán)人員團(tuán)隊合作意識。
4、豐富校園生活。
舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔。
xxx。
校文化廣場。
1、工作人員：舞蹈團(tuán)各部門及調(diào)動部。
策劃書、總負(fù)責(zé)：劉歷霖。
負(fù)責(zé)人：陳琦、陳淑嫻、李超群。
2、項目組：拉丁部街舞部。
第一項目組：節(jié)目組。
街舞節(jié)目組：李曉聰。
組員：街舞部。
拉丁節(jié)目組：盛謙文。
組員：拉丁部。
任務(wù)：負(fù)責(zé)活動節(jié)目資源，質(zhì)量的保障及活動當(dāng)天的順利進(jìn)行。
第二項目組：舞美組。
組長：昌繼偉。
組員：調(diào)動部。
任務(wù)：活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當(dāng)天會場布置。
第三項目組：后勤組。
組長：劉歷霖。
組員：舞蹈團(tuán)、調(diào)動部。
任務(wù)：搬運社團(tuán)活動開始前的所需設(shè)備物品等、保障活動安全順利進(jìn)行，活動舉辦期間維護(hù)現(xiàn)場秩序處理緊急情況。活動結(jié)束后負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理和物品的搬運工作。
（注：各項目組人員的.的任務(wù)發(fā)生沖突時，要保障第一項目組任務(wù)順利完成。發(fā)生嚴(yán)重沖突，將重新調(diào)配各小組人力資源。）。
舞蹈活動策劃案篇十三
一、活動主題：
暢想陜鐵，舞動管理。
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20__年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推動我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。20__年元旦晚會將以宏大的氣勢、非凡的手筆、新奇的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演情勢，溶親情、友誼、師生情于一體，對各位辛勞工作的老師致以節(jié)日的問候，祝賀他們桃李天下，競放芳香；對行將畢業(yè)的x級及x級的畢業(yè)生，祝賀他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。
三、主辦方：
__職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系。
承辦方：管理工程系學(xué)生會。
援助方：
四、活動對象：
管理工程系全體師生。
五、嘉賓：
校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師。
六、活動地點：
文體中心。
七、活動時間：
20__年12月__日19：00—21：00。
八、活動流程：
（1）宣傳階段（12月1—12月13）：
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部分負(fù)責(zé)人處；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，具體先容本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時到本系各相干q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當(dāng)天還要提示同學(xué)們?nèi)タ赐頃?/p>
5、海報宣傳（包括前期預(yù)備宣傳和晚會開始的宣傳）。
（2）節(jié)目預(yù)備工作（11月29—12月25）：：
1、節(jié)目的搜集，定期和各班各部分負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況；另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出很多于三個節(jié)目；
7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
（3）佳賓的邀請：
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團(tuán)總支干部。
2、12月22號發(fā)邀請函；
3、具體細(xì)節(jié)要及時問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
（4）物品的預(yù)備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節(jié)目單（12月15日）。
2、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在13—15號預(yù)備好；舞臺布置和其他一些效果裝潢物（包括幕布、獎品等）在20—23號預(yù)備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做預(yù)備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到同一放在那里，大家都有大家的任務(wù)）。
舞蹈活動策劃案篇十四
一、活動背景：
自世界魔方協(xié)會（wca）成立以來，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\動，國外國內(nèi)已經(jīng)舉辦過多次魔方比賽。我國在20__年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。為進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多采的學(xué)校文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)部、林學(xué)院學(xué)習(xí)部、文理學(xué)院學(xué)習(xí)部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
二、活動名稱：
“指尖的舞蹈”
三、活動時間：
20__年11月4號―20號。
四、活動對象：
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院大一到大三的全體學(xué)生。
五、活動步驟：
（一）、前期宣傳：
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目。
2、向各系各班負(fù)責(zé)人宣傳，進(jìn)取調(diào)動學(xué)生們的參與熱情，利用同學(xué)們的交談完成宣傳目的。
3、進(jìn)班宣傳，利用早自習(xí)或晚自習(xí)時間讓學(xué)習(xí)部干事進(jìn)班宣傳。
（二）、中期準(zhǔn)備：
1、預(yù)賽。
在報名選手中，分院進(jìn)行院內(nèi)初賽，總共選出24名選手進(jìn)行決賽。
2、準(zhǔn)備。
經(jīng)過預(yù)賽的24名選手有為期一周的準(zhǔn)備與互相交流時間。
3、決賽。
要求：魔方全部復(fù)原為完成。
六、具體比賽規(guī)則。
3、30秒時間到，參賽者應(yīng)立即放下魔方，等待比賽正式開始。
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成。
七、獎項設(shè)置：
設(shè)立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀、獎品，二等獎頒發(fā)獎狀、獎品，三等獎頒發(fā)獎狀、獎品，優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信科院學(xué)習(xí)部。
舞蹈活動策劃案篇十五
民族風(fēng)情展示，民族文化宣揚。
20xx年11月7日星期三晚上8：00～9：30。
食堂四樓團(tuán)委多功能廳。
主要包括民族舞蹈表演，民族樂器演奏和民族語言。
1.葫蘆絲演奏。
2.西藏國家登山隊代表訪談。
3.民族知識有獎問答，設(shè)置3個問題。
4.傣族舞欣賞。
5.學(xué)跳民族舞蹈。
6.民族語言競猜。
7.民族舞表演。
8.民族知識有獎問答，設(shè)置3個問題。
9.琵琶演奏。
1.民族知識有獎問答一共設(shè)置6個題目，三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名。
3.邀請嘉賓和各社團(tuán)社長上臺學(xué)跳民族舞蹈。
通過成功舉辦本次活動,使社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)間的交流;同時，通過活動及時了解社團(tuán)內(nèi)部工作分配的成功與不足,推動社團(tuán)未來的發(fā)展.
1.制作宣傳板，擺放于食堂前。
2.在各宿舍樓張貼宣傳小樣。
3.短信通知相關(guān)社員屆時到場。
4.邀請社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，部分社團(tuán)的社長作為現(xiàn)場嘉賓。
合計141元。
2.民族語言競猜準(zhǔn)備6個獎品，每個5元，一共30元。
3.學(xué)跳民族舞蹈，現(xiàn)場參與者有小禮品派發(fā)，準(zhǔn)備10分禮品，每份3元，一共30元。
4.繪制宣傳板，購買素材需要相應(yīng)花銷，預(yù)計40元(若團(tuán)委有材料則先從團(tuán)委申請外借)。
2.活動經(jīng)費需要團(tuán)委給予支持。
3.需要向團(tuán)委借用宣傳板。
舞蹈活動策劃案篇十六
一、主題：
展青春風(fēng)采，建和諧校園。
二、活動時間：
20__年3月。
三、參加人員：
成都市鹽道街中學(xué)初中部全體師生。
四、組織機(jī)構(gòu)。
1、組委會。
組長：
副組長：
成員：
2、宣傳組。
五、活動內(nèi)容。
1、校藝術(shù)節(jié)活動月開幕儀式：3月7日（第四周）升旗儀式。
2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉ok秀。
3、校園文化征集活動為學(xué)校教學(xué)樓、食堂、辦公樓、停車場及各條道路設(shè)計富有特色的名字。3月底交至德育處。
4、繪畫、書法比賽。
5、藝術(shù)講座：開展小型的藝術(shù)講座，為喜歡美術(shù)、音樂的學(xué)生介紹中外優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
6、閉幕式（文藝匯演）。
六、獎項與評獎要求。
（一）單項活動獎。
每項活動分設(shè)一、二、三等獎（根據(jù)參賽人數(shù)和作品數(shù)確定各獎等數(shù)額）。
（二）優(yōu)秀組織獎。
設(shè)優(yōu)秀組織獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎評獎要求：
（1）各班高度重視，指導(dǎo)思想明確，有詳細(xì)的工作方案和總結(jié)材料。
（2）宣傳工作有力，組織工作扎實，學(xué)生參與面廣，活動效果顯著。
（3）在各單項活動中取得較好成績。
七、說明。
1、各項目負(fù)責(zé)人要根據(jù)本方案規(guī)定，按要求及時進(jìn)行各項比賽，并在活動結(jié)束后及時將報名情況、比賽結(jié)果及相關(guān)資料上交并存檔。
2、活動期間需懸掛橫幅，書寫標(biāo)語牌，各項活動及時張貼海報等。
3、各項活動盡可能利用下午課外活動時間進(jìn)行，大型活動另行安排。
4、德育處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計，將結(jié)果納入學(xué)期末班級考核。
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