總結(jié)是一種有效的反思和思考方式，有助于我們追求進(jìn)步?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，言之有物，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。這些總結(jié)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，值得我們仔細(xì)學(xué)習(xí)和參考。
六一匯演主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光;我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，有童年的沃土，有童年的陽(yáng)光。
六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，我們鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)“百靈之聲”“書香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶“六一”文藝匯演在這里隆重舉行。
作為中心小學(xué)的一名少先隊(duì)員，我感到由衷地幸福和快樂。
讓我提議，讓我們?yōu)樯钤谶@樣幸福的環(huán)境中而鼓掌，為對(duì)我們的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓以及老師們表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為今天出席文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾!
(獻(xiàn)紅領(lǐng)巾時(shí)：)
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
今天的文藝匯演應(yīng)該說是熱鬧非凡啊，不僅有我們自己學(xué)校的節(jié)目，還有鄌郚鎮(zhèn)駐地幼兒園的弟弟妹妹們帶來(lái)的節(jié)目，更有我們的聯(lián)盟校昌樂縣西湖小學(xué)的小伙伴們送來(lái)的節(jié)目。
這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育的高度重視。
下面讓我們掌聲有請(qǐng)鄌郚鎮(zhèn)教管辦崔主任致歡迎詞!有請(qǐng)!感謝崔主任的致辭!
本次文藝匯演得到了社會(huì)各界尤其是昌樂縣百靈樂器有限公司的大力支持和幫助，今天，百靈樂器有限公司的董事長(zhǎng)郝伯伯也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)郝伯伯上臺(tái)講話!
感謝郝伯伯對(duì)教育的支持和對(duì)我們兒童的厚愛，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
此時(shí)此刻，我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說起。
但是我想：只有用行動(dòng)才能證明一切——讓我們刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng)、立志成才，才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛和殷切希望!
小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，昌樂縣西湖小學(xué)的小伙伴們也來(lái)同我們一起過這快樂的節(jié)日，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)西湖小學(xué)的宋校長(zhǎng)講話，有請(qǐng)!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)出席今天六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最熱烈的歡迎!
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，今天，我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光;我們的隊(duì)鼓鏗鏘嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
有請(qǐng)少先隊(duì)員代表，五年級(jí)一班的鐘凱玉同學(xué)發(fā)言，有請(qǐng)!
今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的.敬意!
讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
我們將用智慧與熱情，播撒下希望的種子!
我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出無(wú)悔的童年!
鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)“百靈之聲”“書香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心中就播下了希望的種子，從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們的心中就開出了希望的花朵。
祖國(guó)把我們暖在懷抱里，我們把祖國(guó)愛在心窩里。
請(qǐng)欣賞大合唱《我們把祖國(guó)愛在心窩里》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
指揮：梁晨老師。
有請(qǐng)!
2、我們歡笑，我們歌唱，我們舞蹈因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們有滿心的快樂。
就讓熱鬧的鑼鼓響起來(lái)，火紅的歌兒唱起來(lái)!請(qǐng)欣賞由舞蹈《開門紅》，表演單位：鄌郚幼兒園。
有請(qǐng)!
3、我們鄌郚鎮(zhèn)是樂器產(chǎn)業(yè)之鄉(xiāng)，吉他更是遠(yuǎn)銷海內(nèi)外。
作為樂器之鄉(xiāng)的學(xué)子，我們肩負(fù)著傳播傳承的重要使命。
下面有請(qǐng)我校吉他隊(duì)來(lái)展現(xiàn)他們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞吉他彈唱《doremi》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)。
有請(qǐng)!
4、在黨的陽(yáng)光沐浴下，我們正在幸福的成長(zhǎng)。
我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，讓世界每個(gè)角落都變得溫暖而又明亮。
請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。
表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心幼兒園，有請(qǐng)!
5、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典，是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠。
經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用?/p>
讀千古美文，同經(jīng)典相伴;誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。
請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)聯(lián)頌。
表原單位：昌樂縣西湖小學(xué)，有請(qǐng)!
6、“紅穗穗金桿桿，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進(jìn)草原;綠草肥雪水甜，草原遼闊不見邊，羊兒樂得蹦蹦跳，馬兒揚(yáng)蹄跑得歡”請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)，有請(qǐng)!
7、大森林里過六一，老虎大王要出行，一群小狗來(lái)抬轎，會(huì)發(fā)生什么故事呢?讓小朋友們告訴你!請(qǐng)欣賞舞蹈《小狗抬轎》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心幼兒園，有請(qǐng)!
8、感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請(qǐng)欣賞表演唱《感恩的心》，表演單位：昌樂縣西湖小學(xué)，有請(qǐng)!
9、每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入藍(lán)天白云里，盡情去翱翔。
然而，陽(yáng)光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗。
讓我們一起努力，愛護(hù)環(huán)境，關(guān)愛小動(dòng)物，讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請(qǐng)
欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》，表演單位：鄌郚幼兒園，有請(qǐng)!
10、小鳥想在廣闊無(wú)垠的天空翱翔，魚兒想在一望無(wú)際的大海遨游，同學(xué)們，你們?cè)谙胧裁茨?請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我想》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)，有請(qǐng)!
11、藍(lán)藍(lán)的天空，青青的湖水，綠綠的草原，奔馳的駿馬，潔白的羊群，這就是快樂小牧民的家。
讓我們隨著跳躍的音符，歡樂的節(jié)拍，和草原上的小牧民一起動(dòng)起來(lái)吧。
請(qǐng)欣賞舞蹈《小牧民》，表演單位：鄌郚幼兒園，有請(qǐng)!
12、接下來(lái)我們將欣賞到的是一段熱情洋溢的恰恰舞，表演單位：昌樂縣西湖小學(xué)，有請(qǐng)!
13、小兒郎，讀書郎，背著書包上學(xué)堂，小小年紀(jì)不服輸，樣樣爭(zhēng)先我最棒，請(qǐng)欣賞小合唱《讀書郎》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)，有請(qǐng)!
14、我們有積極向上的精神，我們有敢于拼搏的勇氣，我們是一群福娃娃，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。
請(qǐng)欣賞舞蹈《福娃樂》，表演單位：昌樂縣西湖小學(xué)。
15、歌曲聯(lián)唱《山楂果》《我是草原小騎手》《青青園中葵》中心小學(xué)
16、我想要的一種生命更燦爛，我想要的一片天空更蔚藍(lán)。
夢(mèng)想，我期待的光芒，夢(mèng)想，我閃耀的希望。
請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)想》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心幼兒園，有請(qǐng)!
17、“唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩;唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)里有樂，唐詩(shī)是祖先在向我訴說”請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂唱唐詩(shī)》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)，有請(qǐng)!
18、“悲歡聚散一杯酒，南北東西萬(wàn)里程”，《長(zhǎng)亭送別》，一首真摯的抒情詩(shī)，一幅淡雅的水墨畫;一支動(dòng)人心弦的離情歌。
請(qǐng)欣賞吉他彈唱《送別》，表演單位：鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)，有請(qǐng)!
(結(jié)束)
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。
托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!幸福的時(shí)光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)“百靈之聲”“書香中起飛陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家中午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男：六月，是童年的太陽(yáng);
合：六月，是孩子們的節(jié)日。
男：在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，我們歡聚一堂共同慶祝。
第一項(xiàng)：鳴炮第二項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。
第三項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。
教師代表講話。
少先隊(duì)員代表講話。
來(lái)賓講話。
第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
第五項(xiàng)：文藝節(jié)目演出。
女：東坑中心小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，文藝演出
合：現(xiàn)在開始一1班《大家一起來(lái)》風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。
請(qǐng)欣賞一1班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
表演者：王愿、楊鎖艷等。
四3班的《我學(xué)弟子規(guī)》弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信，泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文。
男：乘著奧林匹克風(fēng)，與夢(mèng)想一起向前沖，飛到天邊采下一束虹，讓生命不再有夢(mèng)。
女：撐起奧林匹克帆，破浪在海與天之間，超越風(fēng)超越夢(mèng)心中沒有遙遠(yuǎn)。
請(qǐng)欣賞三1班帶來(lái)的舞蹈《共赴奧運(yùn)夢(mèng)》表演者：趙、楊歡、劉凱悅等。
五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌，想必大家都聽過，但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過，接下來(lái)就讓我們掌聲有請(qǐng)五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
激情的音樂，優(yōu)美的舞姿，讓在座的所有人贊不絕口，如果再加上我們動(dòng)聽的歌聲，相信您一定會(huì)更滿意，下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。
一2班《我有一雙小小手》我們每個(gè)人都有一雙小手，這雙小手能做的事情真是太多了。
接下來(lái)我們看看一年級(jí)2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。
表演者：萬(wàn)天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。
四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無(wú)精打采，接下來(lái)讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂，請(qǐng)欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》，表演者：郭笑笑，方嬋等。
二3班《中國(guó)紅》開天有東方紅，開國(guó)有紅旗紅，開懷開心有開門紅，今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國(guó)紅》，表演者：劉溪、殷心如等。
啞?。荷钣锌鞓纷稣{(diào)料就更有滋有味了，希望下面的這位高級(jí)理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。
請(qǐng)欣賞啞劇《高級(jí)理發(fā)師》表演者：付首泉、石化鑫。
五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉，撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美，成全你我天仙配。
請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的《化蝶飛》，表演者：盛娜、李蘭、劉娜等。
一3班《小螺號(hào)》小螺號(hào)，嘀嘀地吹，海鷗聽了展翅飛;小螺號(hào)，嘀嘀地吹，浪花聽了笑微微。
請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》，表演者：思佳依、白曉樂、李佳怡等。
體操：我們愛學(xué)習(xí)，我們也愛鍛煉，因?yàn)榻】凳俏覀儗W(xué)習(xí)的根基。
瞧，愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳，氣昂昂的上場(chǎng)了。
三3班《gogoggo》接下來(lái)讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動(dòng)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《gogogog》表演者：張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。
五4班《我是女生》愛美是女生的天性，漂亮是上天賦予女生的榮耀，今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動(dòng)人要為大家表演舞蹈《我是女生》。
有請(qǐng)一4班《時(shí)裝秀》這里沒有t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，下面有請(qǐng)一年級(jí)4班的同學(xué)為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀。
二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠，笑臉盈盈，老爺爺，老奶奶也來(lái)湊熱鬧，大家一起拔蘿卜，請(qǐng)欣賞舞蹈《拔蘿卜》，表演者劉丹、王正榮、賈磊等。
教師才藝：同學(xué)們的表演太精彩了，四4班《加油加油》女：同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福，男：是呀，不管是多大的孩子站在了這個(gè)舞臺(tái)上，個(gè)個(gè)表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀，舞姿都是那么的優(yōu)美。
女：四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱，瞧，他們來(lái)了。
二2班《踏浪》小小的一片云呀，慢慢的走過來(lái)，請(qǐng)你們歇歇腳呀，暫時(shí)停下來(lái)。
和我們一起欣賞那山上的山花吧。
請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者：牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。
五3班《快樂天使》在這個(gè)特別的日子里，讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂的天使。
請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂天使》。
表演者：賈小亞、劉榮、喬亞等。
二4班《春曉》花為春天起舞，鳥為春天歌唱，小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物，請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》，表演者：黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。
教師才藝：
三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣，干脆開心的淋一場(chǎng)，雨后就是彩虹的微笑，請(qǐng)欣賞三4班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》，表演者：劉瑞玲、劉嘉欣等。
三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美，水美，姑娘更美。
接下來(lái)就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗，請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者：羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。
大秧歌：在咱陜北，喜慶紅火的日子離不開秧歌，今天六一兒童節(jié)，為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們也扭起了大秧歌，瞧!他們來(lái)了。
結(jié)束：
男：再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛!
女：再動(dòng)聽的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)!
男：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)!
女：祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!
男：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出!謝謝大家。
六一匯演主持詞篇二
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
(3)。
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
(4)。
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來(lái)了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品。
女：有請(qǐng)!
(6)。
男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?！贰?/p>
男：大家掌聲歡迎!
(7)。
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
(8)。
男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來(lái)了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)。
男：大家知道的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
(10)。
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!
男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎!
(11)。
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們!
(12)。
男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
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六一匯演主持詞篇三
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)。
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合)共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。
合：謝謝大家!
六一匯演主持詞篇四
合：大家上午好！
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
合：“六一”兒童節(jié)快樂！
甲：看，“六一”的鮮花絢麗多彩。
甲：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多精彩的節(jié)目，現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采下面讓我們隆重宣布：
合：“歡樂童年，放飛夢(mèng)想”，付灣小學(xué)20xx年度慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
二、好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，
三、甲：常言道：好孩子是夸出來(lái)的。而播撒這陽(yáng)光雨露的人，有老師、家長(zhǎng)和一切的成年人，面對(duì)那一顆顆純真的心靈，明鏡如水的靈魂，我們不應(yīng)吝嗇自己的掌聲和喝彩。
四、獻(xiàn)愛心儀式。
五、熱情浪漫的地中海帶來(lái)激情的舞蹈，優(yōu)雅的倫巴，歡快的牛仔，熱情的桑巴，讓我們跟著他們的節(jié)拍一起舞動(dòng)心靈。請(qǐng)欣賞三年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《零度桑巴》。表演者：吳曉曉、盛秋嬋、覃佳慧等。
七、魂是那么脫韁，神是那么放，情是那么蕩漾，心是那么浪，化作一道光芒，閃瞎所有傷看什么都痛快，今兒我就是爽。下面大家會(huì)看到帥氣的街舞表演！大家hig起來(lái)吧，爽翻天，有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)舞蹈《倍兒爽》。表演者：劉俊哲、肖英杰、楊宇坤等。
八、游戲。
九、歡樂的旋律響起來(lái)，飄揚(yáng)的彩帶舞起來(lái)?？矗和瑢W(xué)們手中那一彎彎靈動(dòng)的彩虹，上下翻飛，展現(xiàn)出他們陽(yáng)光可愛的精神風(fēng)貌。唱吧、跳吧，讓你們手中的彩帶舞出屬于你們的童年色彩。
下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《彩帶舞》。表演者：劉子豪高華貴等。
十、今天我們歡聚在這里心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞五年級(jí)謝冉等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
十一、今天是“六一”兒童節(jié)，過了今天，我們所有可愛的小朋友們就又長(zhǎng)大了一歲，大家開心嗎？因?yàn)樾∥覀兂３Ｊ茯_，過了今天我們就不一樣啦，長(zhǎng)本事了，下面欣賞三年級(jí)的劉先明、王文宇、盛非凡等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
十二、游戲。
十三、一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
十四、男生：?jiǎn)枥怖怖不疖嚨眩S著奔騰的馬蹄。
女生：小妹妹吹著口琴，夕陽(yáng)下美了剪影。
十五、甲：有一個(gè)女孩名叫花木蘭，花一樣的名字傳頌到今天；乙：有一個(gè)女孩名叫花木蘭，迷一樣的故事傳頌了千百遍。
略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五年級(jí)楊泉等同學(xué)帶來(lái)的爵士舞《有趣爵士》。
結(jié)束語(yǔ)。
女：“六一”的歌聲這樣的動(dòng)聽，
男：“六一”的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：“六一”的集會(huì)這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝各位來(lái)賓們、老師們、工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
六一匯演主持詞篇五
合：大家節(jié)日好!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
男：爺爺說，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
男：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
女：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
合：共同擁抱美麗的六月。
女：校領(lǐng)導(dǎo)，老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂。
合：讓我們?cè)谶@歡樂、美好的日子里，盡情地歡唱吧!桐源中心小學(xué)“歡慶六一節(jié)，舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)”文藝演出現(xiàn)在開始。
男:今天參加“六一”演出的是我們中心小學(xué)的同學(xué)們和幼兒園的小朋友們，在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注，讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：花書記、熊鄉(xiāng)長(zhǎng)、余鄉(xiāng)長(zhǎng)，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們講話。
男：下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們致開幕詞。
女：是綠洲的甘泉和沃土滋養(yǎng)了纖細(xì)的禾苗。
男：是老師，爸爸他*的無(wú)私情懷孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
女：感謝您，敬愛的老師。
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
女：感謝您，幫我邁好了人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
1.帥哥組合舞蹈《江南style》。
2.舞蹈《快樂寶貝》。
女：有了母親的關(guān)愛，孩子永遠(yuǎn)快樂幸福，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(3)班。
3.合唱：《蝸牛與黃鸝》。
男：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來(lái)，忘不了的童趣是捉蝸牛與黃鸝鳥。下面請(qǐng)欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。
4.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
女：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請(qǐng)欣賞舞蹈《最弦民族風(fēng)》。
表演者：中心小學(xué)六(4)班。
5.舞蹈《大家一起來(lái)》。
表演者：中心小學(xué)四(2)班。
6.詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》。
表演者：中心小學(xué)五(2)班。
7.舞蹈《兔子體操舞》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(2)班。
8.舞蹈《我相信》。
女：展開翅膀，我想飛上藍(lán)天，和月亮手拉手，和太陽(yáng)肩并肩，拋開煩惱，勇敢地大步向前，充滿自信，挺胸站在舞臺(tái)中間，我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》。
表演者：中心小學(xué)六(1)班。
9.小提琴《茉莉花》。
表演者：中心小學(xué)二(1)班。
10.舞蹈《日不落》。
表演者：中心小學(xué)六(6)班。
11.舞蹈《快樂給力》。
男：我只有一顆守護(hù)你的心，不讓你受一點(diǎn)委屈。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂給力》。
表演者：中心小學(xué)五(3)班。
12.詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
表演者：中心小學(xué)五(1)班。
13.舞蹈《搖擺》。
男：搖滾中的搖擺，燈光閃爍舞臺(tái)，搖滾中的搖擺，奏響青春時(shí)代。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺》。
表演者：中心小學(xué)一(1)班。
14.舞蹈《又怕不怕》。
女：今天我們感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學(xué)會(huì)另一種品質(zhì)，那就是勇敢。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(3)班。
15.律動(dòng)體操《魅力四射》。
男：青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，來(lái)吧，小朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞律動(dòng)體操《魅力四射》。
表演者：中心小學(xué)四(1)班。
16.舞蹈《最珍貴的角落》。
女：謝謝你燦爛笑容，照亮我的天空，謝謝你分享心情，把我放在你心中。請(qǐng)欣賞舞蹈《最珍貴的角落》。
表演者：中心小學(xué)二(1)班。
17.舞蹈《趕海的小姑娘》。
表演者：中心小學(xué)四(3)班。
18.手語(yǔ)舞《感恩的心》。
表演者：中心小學(xué)六(2)班。
19.舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽(yáng)，擎起鮮花，讓希望隨著陽(yáng)光飛翔!讓民族風(fēng)最炫。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者：中心小學(xué)五(6)班。
20.舞蹈《夢(mèng)中的蝴蝶》。
表演者：中心小學(xué)五(2)班。
21.時(shí)裝秀。
男：這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜;這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。下面請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。
表演者：中心小學(xué)五(3)班。
22.舞蹈《荷塘月色》。
女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過，送來(lái)縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者：中心小學(xué)四(2)班。
23.舞蹈《看我72變》。
表演者：中心小學(xué)六(3)班。
24.手語(yǔ)舞《相親相愛一家人》。
女：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出。我們?yōu)榻裉於鴼g笑，我們?yōu)槊魈於床床穆飞嫌心阆喟?，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《相親相愛一家人》。
表演者：中心小學(xué)五(4)班。
25、舞蹈《歌聲與微笑》。
表演者：中心小學(xué)五(5)班。
26.舞蹈《踏浪》。
女：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
表演者：中心小學(xué)幼兒(1)班。
27.相聲《和諧校園文明行》。
六一匯演主持詞篇六
大家好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們，“六一”的陽(yáng)光，“六一”的鮮花，“六一”的藍(lán)天，都在為你們祝?！傲弧笔强鞓返模?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南Ｍ?。你們能夠快樂地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái)，更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。
你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們既是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。生命最可怕的不是面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，而是為了暫時(shí)的安逸而躲避在看似安全的區(qū)域里不斷地重復(fù)自己。重復(fù)自己的生命會(huì)將自己的天分和靈感一點(diǎn)點(diǎn)榨干，進(jìn)而喪失了吸引人的靈感和創(chuàng)意，從而被歷史所淘汰。雄鷹小時(shí)候也叫菜鳥，雄鷹之所以能夠成為雄鷹，就是因?yàn)槎酶矣谠谌骂I(lǐng)域積極挑戰(zhàn)的重要性。我們今天都是菜鳥，可是只要我們不斷在新的領(lǐng)域里挑戰(zhàn)，將來(lái)我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!
最后再一次祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂，快樂每一天!
祝全體老師快樂地工作，幸福地生活!
謝謝大家!
六一匯演主持詞篇七
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：水泉鎮(zhèn)教委慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》，表演單位：興國(guó)希望小學(xué)。
甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來(lái)講安全，生活一定更美滿，這是福彩小學(xué)為我們選送的快板《安全常識(shí)教育》，請(qǐng)欣賞!
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》，表演單位：東河小學(xué)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞長(zhǎng)城小學(xué)為我們表演的舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎!
甲：下面請(qǐng)欣賞尚巖小學(xué)的李舒月同學(xué)為我們帶來(lái)的《魔方表演》，掌聲有請(qǐng)!
甲：接下來(lái)是福彩小學(xué)為我們選送的歌曲表演《笑一個(gè)吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請(qǐng)欣賞!
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學(xué)習(xí)、交往提供了便利。那上網(wǎng)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說，是利大于弊，還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此，云峰山小學(xué)的幾名同學(xué)還專門開了一次辯論會(huì)，我們聽聽他們?cè)趺凑f，有請(qǐng)!
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節(jié)日》。
乙：最后請(qǐng)欣賞興國(guó)希望小學(xué)的小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國(guó)的`春天。
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)。
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
乙：水泉鎮(zhèn)20慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合：謝謝大家!開幕詞。
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，丙：親愛的爸爸媽媽，?。河H愛的小朋友們，
合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
合：六一兒童節(jié)快樂!師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個(gè)快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
閉幕詞：在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的快樂，保持這份快樂會(huì)使我們更健康，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!感謝大家，再見!
(結(jié)束)。
六一匯演主持詞篇八
我們是祖國(guó)的花朵，在六一兒童節(jié)這天，可是我們少年兒童的“怒放日”。本站小編在此整理了20xx六一匯演。
主持詞。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
各位來(lái)賓，大家好!
這里是x幼兒園、x幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)!今天，我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，請(qǐng)?jiān)趫@的家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后留在位置上，不要離開，我們將派發(fā)禮物，意向家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后憑入場(chǎng)票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物。請(qǐng)帶孩子的家長(zhǎng)注意安全，帶好您的孩子，衛(wèi)生間在會(huì)場(chǎng)的右側(cè)，如果您需要幫助，請(qǐng)及時(shí)咨詢現(xiàn)場(chǎng)工作人員，謝謝!~下面即將播放的是x幼兒園，x幼兒園的活動(dòng)剪影，請(qǐng)您欣賞!
x幼兒園和x幼兒園隸屬河南教育產(chǎn)業(yè)有限公司，1996年河南教育公司的第一家幼兒園—鄭州雙語(yǔ)幼兒園誕生了，帶著人們對(duì)她的陌生和神秘，一路走來(lái)，她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園，也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所。如今的就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠，成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片。“教育，享譽(yù)中原”成為教育的真實(shí)寫照和發(fā)展縮影。
這是我們14所幼兒園的環(huán)境。
這是x幼兒園和x幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境。
x幼兒園和x幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務(wù)精湛、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì)。
衛(wèi)生保健：園內(nèi)幼兒飲食配比由中國(guó)兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)推薦，對(duì)幼兒定期進(jìn)行專業(yè)的食物營(yíng)養(yǎng)攝入量分析，制作膳事計(jì)劃。另有專業(yè)保健醫(yī)，愛心的保育員，對(duì)衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理。
這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
每年1次的春游，秋游活動(dòng)。
超市購(gòu)物，書城購(gòu)書活動(dòng)。
根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育:包餃子，包粽子，包湯圓活動(dòng)。
參觀消防隊(duì)活動(dòng)。
每年一次的圣誕狂歡篝火晚會(huì)和，大家在放飛許愿燈。
xx幼兒園分為親子部8個(gè)月—2歲，幼兒部2歲—6歲，幼小銜接部5歲—7歲。
x幼兒園榮譽(yù)篇。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂!
開場(chǎng)舞《森林舞會(huì)》。
潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
王：各位來(lái)賓，
張：家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，
合：大家下午好!
潘：歡迎大家來(lái)到x幼兒園、x幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!
王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)!
王：接下來(lái)，我們來(lái)介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來(lái)!
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人。
自我介紹。
)
2《旗幟》。
潘：x幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》。
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年，同時(shí)也是建市60周年，x幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國(guó)60周年的祝福，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛，未來(lái)更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!
甲：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)。
乙：親愛的小朋友們。
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興!
乙：在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開始!
乙：首先有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)何靜為大家致辭!
甲：下面請(qǐng)幼兒代表上臺(tái)發(fā)言。
1、中班：小合唱《慶六一》。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。
2、舞蹈班：舞蹈《小松樹》。
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長(zhǎng)。
乙：請(qǐng)欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《小松樹》。
3、大班：黃梅戲演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，黃梅戲表演的也不錯(cuò)呢，你看，我們的小狀元走過來(lái)了，請(qǐng)欣賞：黃梅戲表演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》。
4、中班：英文歌曲《英文字母歌》大家都知道，幼兒園是一所雙語(yǔ)幼兒園，注重幼兒母語(yǔ)和第二語(yǔ)言能力的同步發(fā)展，現(xiàn)在，我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音，而且已經(jīng)能夠說出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌，下面就請(qǐng)中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班：舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，
我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《小星星》。
6、舞蹈班：舞蹈《一顆星》。
7、大班：英文字母歌《icanherethebear》。
8、中班：舞蹈《哆來(lái)咪》。
9、小班：歌表演《上學(xué)歌》看，上學(xué)路上，這群小朋友多么可愛!
10、中班：歌表演《小老鼠玩電腦》。
甲：小老鼠上燈臺(tái)，偷吃油下不來(lái)，喵喵喵，貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。
12、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》藍(lán)天白云下，從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了三位英姿颯爽的當(dāng)代蒙古族小姑娘，她們和著悠揚(yáng)的歌聲，輕舒肢體，將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。
a尊敬的各位家長(zhǎng).各位來(lái)賓.親愛的小朋們友：
ab大家好!
a今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。
b我們高興。
a我們歡樂。
ab我們熱烈慶祝。
體教師致以衷心的感謝!
b在這個(gè)快樂的日子里，我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂!
b大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體起立!好請(qǐng)坐!
a大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長(zhǎng)講話，致。
開幕詞。
大家歡迎!
接下來(lái)由。
a無(wú)限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿。
b無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。
ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
b學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。
a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)!
b大會(huì)第三項(xiàng)：師生文藝匯演節(jié)目，下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
好》大家歡迎!《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備!
b沒有花香，沒有樹高，我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備!
歌》請(qǐng)準(zhǔn)備，大家歡迎!
起來(lái)體驗(yàn)一下神奇的功夫吧!《數(shù)鴨子》準(zhǔn)備。
和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
a六月是童年的搖籃。
b六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
ab請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎!
家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。
時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。
b六月燦爛如夢(mèng)。
a六月是童年的太陽(yáng)。
ab六月是我們大家的節(jié)日。
a接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
上場(chǎng)!
為1分鐘。
a您的愛，太陽(yáng)般溫暖。
表全體教師向大家表演節(jié)目，大家歡迎!
a活潑生動(dòng)的形式，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)，在游戲中樂，在游戲中健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!
b伴隨著花的芬芳。
a披著節(jié)日的盛裝。
ab張火場(chǎng)幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
b希望小朋友們過上一個(gè)快樂的六一。
a度過一個(gè)快樂的六一。
b大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮。
首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
一年級(jí)期中考試語(yǔ)、數(shù)總成績(jī)第一名獲得者：石亞男。
a接下來(lái)給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)。
學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。
大家歡迎!
b接下來(lái)給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)。
獲得第一名的節(jié)目是：
獲得第二名的節(jié)目是：
獲得第三名的節(jié)目是：
大家歡迎!
ab最后讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好!
a祝大家身體健康。
b祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
ab節(jié)日快樂。
六一匯演主持詞篇九
女1：親愛的同學(xué)、朋友們。
合：大家上午好。
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)。
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花。
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
女1：放飛理想，燃燒期望。
男2：經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待。
女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練。
女1：我們最后迎來(lái)了。
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
男1：望望湛藍(lán)的天空。
女1：聽聽清脆的鳥鳴。
男：瞧瞧燦爛的笑臉。
女2：聽聽歡樂的歌唱。
女1：我們不由得感嘆。
合：我們的生活是多么的幸福！
男1：讓我們一齊歌唱。
女1：讓我們一齊舞蹈。
男2：一齊歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心。
男女2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂！
男：在校園里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護(hù)下成長(zhǎng)，讓我們用感恩的心來(lái)聆聽六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演（感恩）。
女：多么美的詩(shī)詞呀！正因?yàn)橛辛烁改福辛死蠋煹年P(guān)愛，我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，此刻讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演（賣報(bào)歌）。
男：回想以前孩子的生活，自己買報(bào)自己生活，此刻的我們幸福、快樂，就讓我們一齊來(lái)聽聽幸福、快樂的歌聲吧！有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱（六一兒童節(jié)歌曲）。
女：聽！二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀！連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧?。▌e看我只是一只羊）。
男：這一群小羊們跳的真開心呀！我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動(dòng)物一樣，像大風(fēng)車一樣，開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演。
女：接下來(lái)，我們一齊玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語(yǔ)，來(lái)！有請(qǐng)一群愛熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞（噢買尬）。
女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲（愛的供養(yǎng)）。
男：用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng)，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì)，接下來(lái)就讓我們一齊體會(huì)這街道中的矛盾吧！有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演（自相矛盾）。
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事：狼來(lái)了！有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。
男：在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的，它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢(mèng)想和期望，就會(huì)收獲不一樣的人生！
女：應(yīng)對(duì)未知，我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！明天會(huì)更好！讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱（明天會(huì)更好）。
結(jié)束詞。
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的情緒是這樣的激動(dòng)呀。
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合：“六一”阿！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”阿！你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪。
男1：祝福我們，期盼我們的明天更完美。
女1：祝福我們的校園，相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會(huì)更加輝煌。
合：再見。
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六一匯演主持詞篇十
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。下面是關(guān)于六一匯演主持詞范例的內(nèi)容，歡迎閱讀！
男：（外場(chǎng)）（xx小學(xué)201x年迎六一文藝匯演即將開始，請(qǐng)各位演員、工作人員到位，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們不要在場(chǎng)地內(nèi)隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。）
（男女一道，微笑出場(chǎng)）
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。
女：尊敬的家長(zhǎng)、來(lái)賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。
女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
男：一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
女：演出開始之前，首先請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)潘振民校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
潘校長(zhǎng)講話：（略）
女：謝謝潘校長(zhǎng)（同出場(chǎng)）
女：五月流金，七月流火
男：七月流火，五月流金
女：金燦燦的時(shí)節(jié)里，祖國(guó)的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣；
男：金燦燦的時(shí)節(jié)里，瞧，我們的孩子多么開心。
合：xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級(jí)帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈！今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來(lái)的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。
5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。
6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來(lái)的話劇《小紅帽》。
7、三年級(jí)一班 李美娟、尚校慶等帶來(lái)的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的'《拉鉤鉤》。
9、時(shí)間過的真是快，我們?cè)诶蠋?、父母的關(guān)心下又長(zhǎng)大了一歲。我們成長(zhǎng)的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽(yáng)，他們宛如陽(yáng)光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光，多么美呀！感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢(mèng)里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了！請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班 張繼艷 王方芳等帶來(lái)的活力四射時(shí)裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演！接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂、魏哲魏燕 、梅雪玲梅桂榮 、梅婷婷龐林珍等。
13、六月，帶給了我們金色的童年，讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無(wú)瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花， 馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作，表現(xiàn)她豪放的一面！用那華麗的服飾，體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活！接下來(lái)請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來(lái)的《康定情歌》。
17、考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝，三個(gè)和尚為什么沒呀么沒水喝呢？相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開朗了！
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首小詩(shī)，那字里行間寫滿的是幸福。
男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，
女：親愛的小朋友們，
男：在這一個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞與汗水；
男：感恩我們的父母，他為我們添了白發(fā)，操碎了心。
xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。謝謝！
六一匯演主持詞篇十一
男：尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們。
女：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家好！
輝：送去五月的芬芳。
茜：迎來(lái)六月的時(shí)光。
輝茜：我們的心象怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
丞：六月，是童年的搖籃，
菲：六月，是童年的夢(mèng)想。
涵：六月，是童年的沃土，
婷：六月，是童年的太陽(yáng)。
辰：六月，是一支歌，
姍：是一支幸福的歌。
航、妮：我們邁著喜悅的步子走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
輝：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子。
茜：這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子。
丞：讓我們用歌聲唱出我們的心聲。
菲：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
涵：我們將用智慧和熱情播灑未來(lái)的種子。
婷：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
辰、姍、航、妮：塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
（打印10份）。
1嘟嚕咪。
涵：陽(yáng)光雨露花兒開,朵朵滿園芬芳來(lái)。
婷：看，一群兒童正要用音樂表達(dá)節(jié)日的快樂。
涵：他們的出色表演獲得了學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)，瑞安市三等獎(jiǎng)。
婷：請(qǐng)聽一（1）、一（2）班同學(xué)的器樂合奏《嘟嚕咪》。
2
輝：同學(xué)們的精彩表演不禁讓我們掌聲如雷！
茜：真是，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘。
輝：我們班也有這么一群練功的小子。
茜：讓我們欣賞一下他們雪白的道服，各色的腰帶，為我們所帶來(lái)的視覺享受吧！
輝：且看我們《男兒氣概》。
3
辰：好男兒，就是氣勢(shì)如虹呀！
姍：好男兒也可以鼓聲陣陣。
辰：且讓我們一睹鼓者風(fēng)范。
姍：請(qǐng)欣賞架子鼓《采蘑菇的小姑娘》。
4
航：追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,。
妮：困難面前，不舍不棄。
航：咱班的女孩子也是勇敢的飛翔者。
妮：請(qǐng)聽黃婷、靖栩帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
戴品丞介紹，（其他三人示范，）：欣賞了精彩的節(jié)目，讓我們放松一下先來(lái)玩玩第一個(gè)游戲——雙人運(yùn)氣球。我們將在兩隊(duì)中各選出8人，兩人背對(duì)背夾住氣球，音樂聲想起將球運(yùn)至終點(diǎn)返回，接力最先完成任務(wù)的小組為獲勝組，將獲得禮品一份。
打印2份，撕了分一下。
5
丞：剛才的游戲場(chǎng)面可真是熱鬧非凡呀！
菲：游戲更能促進(jìn)我們的合作意識(shí)。
丞：熱鬧的豈止如此，我們更有絕活。
菲：哦，我知道，是不是鳥叔的江南style。
丞：yes,讓我們瞧瞧余慶、瑞航、名哲的帥氣演出吧！
6
輝：這逗趣的騎馬舞可真是有趣。
茜：的確，今天可是大開眼界。
輝：唱的好不如吹的好，我們可不是吹牛哦！
茜：請(qǐng)欣賞全體同學(xué)連奏《洋娃娃和小熊跳舞》、《小小鴨子》、《小雨沙沙》。
7獨(dú)舞。
丞：如此優(yōu)美琴聲缺了舞蹈可真是可惜。
菲：你不知道吧，我們班名璇可是舞蹈高手哦！
丞:說著說著,可真想一飽眼福呀!
菲：那就成全你,接下來(lái)就欣賞獨(dú)舞《》。
8中國(guó)功夫。
涵：坐如鐘,站如松,。
婷：行如風(fēng),臥如弓。
涵：中國(guó)功夫名揚(yáng)天下。
婷：珊珊歌聲魅力無(wú)窮。
涵：music。
游戲：投環(huán)。
戴浩博介紹，其他人準(zhǔn)備：同學(xué)們，又進(jìn)入了精彩的游戲環(huán)節(jié)，第二個(gè)游戲?yàn)橥董h(huán)。我們將在每隊(duì)選5人組成一組，每人又兩次投環(huán)的機(jī)會(huì)，每組總數(shù)高者為獲勝組，將獲得一份獎(jiǎng)品。（打印兩份撕開發(fā)放）。
9大中國(guó)。
辰：一幢幢高樓拔地而起,。
姍：一條條馬路平坦寬闊。
辰：我們的家越變?cè)矫馈?/p>
姍：這個(gè)家就是——中國(guó)。
辰：請(qǐng)聽戴豪輝的獨(dú)唱《大中國(guó)》。
10棉花姑娘。
航：不好啦，棉花姑娘生病了，身上長(zhǎng)滿了可惡的蚜蟲。
妮：燕子只能捉空中的飛蟲。
航：啄木鳥只能捉樹干里的害蟲。
妮：青蛙又只能捉田里的害蟲,這可怎么辦？
航：請(qǐng)欣賞課本劇《棉花姑娘》。
11那時(shí)花開。
輝：棉花姑娘終于又變得雪白雪白，可以咧開嘴開心的笑了！
茜：今兒還來(lái)了開的紅艷艷的映山紅呢！
輝：他們的舞蹈還獲得了學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)呢！
茜：有請(qǐng)一（1）班戴若羽、宋姿蝶，一（3）班戴子銘帶來(lái)的群舞《那時(shí)花開》。
12小小魔術(shù)師。
涵：聽說過劉謙？那可是超級(jí)魔術(shù)師耶！
婷：劉謙太老了，我們班的魔術(shù)師那才叫厲害！
涵：哦，見證奇跡的時(shí)刻婷：有請(qǐng)魔術(shù)師登場(chǎng)！
游戲：動(dòng)物植物蹲蹲蹲，錢櫟鵬介紹，其他人準(zhǔn)備：精彩的魔術(shù)是不是讓你大吃一驚，接下來(lái)的游戲可是考驗(yàn)?zāi)惴磻?yīng)的時(shí)刻。本次游戲的名字叫：動(dòng)物植物蹲蹲蹲。我們將在各位觀眾中選出棉花、燕子、啄木鳥、青蛙、瓢蟲、蚜蟲6個(gè)選手，分別進(jìn)行游戲。游戲是口號(hào)為：棉花蹲棉花蹲，棉花蹲完瓢蟲蹲，接著瓢蟲繼續(xù)口號(hào)，蹲錯(cuò)的同學(xué)淘汰！
（打印兩份撕開發(fā)放）。
13電子琴。
丞：聽說過朗朗？那可是世界級(jí)鋼琴高手！
菲：可惜沒見過！
丞：不著急，我今天介紹我們班的朗朗給你認(rèn)識(shí)。
菲：誰(shuí)呀？
丞：戴奕辰呀，剛才當(dāng)了回劉謙，現(xiàn)在又要當(dāng)朗朗了！
菲：他可真是多面手。
丞：可惜鋼琴太重搬不了了，
菲：啊，那你不是吊我胃口嘛！
丞：別急，電子琴人家也可以彈。
菲：那我們趕緊來(lái)欣賞吧！
14可愛的小象。
航：今天，我可是領(lǐng)教了山外有山，人外有人呀！
妮：人外有人可大有人在，我們這就來(lái)了三個(gè)女生帶著一只可愛的小象！
航：??！哪呀！（到處找的樣子）。
妮：有請(qǐng)戴梓宣、戴蒙珊、戴銘璇出場(chǎng)！
15。
涵：感謝三位同學(xué)可愛的演出。
婷：童年時(shí)的我們就是這么容易快樂。
涵：就像有首歌里的青蘋果樂園。
婷：請(qǐng)欣賞戴妍茜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青蘋果樂園》。
16。
辰：今天快樂，因?yàn)樽鎳?guó)的安定。
姍：讓我們畫藍(lán)天,畫小鳥,畫太陽(yáng),畫國(guó)旗,。
辰：用我們的雙手和智慧,姍共同來(lái)譜寫祖國(guó)媽媽更加美好的春天。
姍：請(qǐng)聽相聲《畫太陽(yáng)》（打印兩份撕開發(fā)放）。
游戲：搶椅子。
林子涵介紹，其他人準(zhǔn)備：精彩的結(jié)果讓我們笑聲不斷，好玩的游戲更是讓我們躍躍欲試。今天最后的游戲是：搶椅子。我們將在認(rèn)真做好的小朋友中選出5人來(lái)參加游戲，音樂聲想起時(shí)請(qǐng)順時(shí)針繞圈走，音樂一停馬上搶坐4張椅子，未能搶到位置的同學(xué)被淘汰，接下來(lái)拿出一張椅子繼續(xù)進(jìn)行第二次比賽，最后獲勝者為冠軍，并將獲得一份獎(jiǎng)品。
結(jié)束語(yǔ):。
菲:父母把我比做精致的小船，
丞:在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。
茜：老師把我比做清晨晶瑩的露珠，
輝:在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；
婷:我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，(播放背景音樂跨世紀(jì)的新一代)。
涵：看，雛鷹正在展翅飛翔。
辰：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
姍：我們是明天的雄鷹。
航：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
妮：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合：我們將用行動(dòng)，向老師、向家長(zhǎng)，交上一份出色的答卷。
輝：接下來(lái)有請(qǐng)徐老師講話，大家歡迎。
（徐老師簡(jiǎn)單講話）。
菲：六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
合：再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意）。
婷：請(qǐng)各位同學(xué)將自己的桌椅擺好，將垃圾帶走，周五的同學(xué)留下來(lái)值日。
下午1—30準(zhǔn)時(shí)參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六一匯演主持詞篇十二
合：大家好！
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，
乙：是我們自己的節(jié)日。
甲：六一的鼓點(diǎn)忒輕快，
乙：六一的號(hào)聲特豪邁，
甲：六一的歌兒好動(dòng)聽，
乙：六一的慶祝最開懷。
甲：有人叫我們少年，
乙：有人叫我們兒童，
合：我們更喜歡叫自己——主人翁。
甲：有人把我們比作祖國(guó)的花朵，
乙：有人把我們比作未來(lái)的雛鷹，
合：作為黃海兒女，我覺得我們更象一朵朵浪花。
甲：在這“六一”的節(jié)日里，盡情的歌唱，盡情的舞蹈，
乙：匯成歡樂的波濤，奔涌向前。
合：慶六一匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始。
一、舞蹈《仙女小叮咚》。
甲：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏，舒展著健美的身姿向我們走來(lái)了，
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《仙女小叮咚》，由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演，指導(dǎo)許老師。
二、雙簧《減負(fù)以后》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)?lái)的雙簧《減負(fù)以后》，指導(dǎo)蘇老師。
三、小組唱《草莓娃》。
乙：接下來(lái)請(qǐng)聽小組唱《草莓娃》，由歌詠組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)張老師。
四、舞蹈：倫巴。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴，指導(dǎo)：許老師。
五、三句半《安全第一》。
乙：學(xué)校發(fā)展，安全先行。下面請(qǐng)欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導(dǎo)蘇老師。
六、獨(dú)唱《小小羊兒要回家》。
劉甜甜上場(chǎng)，下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后，謝謝大家。
七、英語(yǔ)短劇《小紅帽》。
八、舞蹈《龍子龍孫》。
乙：我們是華夏兒女，我們是龍的傳人。下面請(qǐng)看舞蹈《龍子龍孫》，由舞蹈組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)許老師。
九、小快板《奔小康》。
甲：下面請(qǐng)聽小快板《奔小康》，由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演，指導(dǎo)蘇老師。
十、獨(dú)唱《對(duì)著大雁唱支歌》。
下面我為大家唱一首歌《對(duì)著大雁唱支歌》，唱完“謝謝大家”。
十一、舞蹈《吹泡泡》。
乙：新時(shí)代的我們，充滿歡樂，每一天有理想做向?qū)?，和著時(shí)代脈博奔跑。請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo)：許老師。
十二、武術(shù)表演《自古英雄出少年》。
乙：我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心，不做暖房中的花草，要做風(fēng)雨中的雄鷹，我們要從小把翅膀煉硬，長(zhǎng)大才能搏擊長(zhǎng)空。請(qǐng)欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》，指導(dǎo)張老師。
十三、合唱《歌聲與微笑》。
甲：微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶。
乙：朵朵白云映著張張燦爛的笑臉。
甲：盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅。
乙：枝頭的鳥兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。
甲：最后，請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo)：張老師。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：六一的彩虹，把我們緊緊地?fù)肀В?/p>
乙：六一的歌聲，唱遍天涯海角，
甲：六一的花瓣，把天地打扮成童話世界，
乙：六一的彩霞，鋪出前程，鋪出歡笑。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們以紅領(lǐng)巾的名義，
乙：在星星火炬的隊(duì)旗下，立下莊嚴(yán)的誓言：
甲：在家庭，做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；
乙：在社會(huì)，做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”；
甲：在學(xué)校，做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；
乙：在社區(qū)和公共場(chǎng)所，做*護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；
甲：獨(dú)處時(shí)，做胸懷祖國(guó)、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。
乙：小學(xué)慶六一匯報(bào)演出到些結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
合：祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
六一匯演主持詞篇十三
甲：我是美麗的小雛鷹，勇敢的翅膀閃動(dòng)著心愿，飛過山飛過水。我是快樂的小雛鷹，智慧的翅膀閃動(dòng)著心愿，飛過風(fēng)飛過云。小雛鷹飛呀飛，帶著美好的夢(mèng)想飛向明天。首先請(qǐng)欣賞***等小朋友帶來(lái)的舞蹈《雛鷹飛翔》，掌聲有請(qǐng)?。?）。
乙：多么可愛的小朋友們啊，這群可愛的小雛鷹們飛走了，又來(lái)了一群可愛的少數(shù)民族小朋友。他們用優(yōu)美的舞姿，把我們帶到綿綿的青山下，帶到蒼茫的天涯邊。接下來(lái)他們將用優(yōu)美的舞姿，向我們講述什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷！請(qǐng)欣賞由***等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，同學(xué)們歡迎?。?）。
丙：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國(guó)人民意志堅(jiān)，重整河山換新天。請(qǐng)欣賞歌伴舞《盧溝謠》，表演者***等同學(xué)。（3）。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意。有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力！它，就是讓眾多少男少女喜愛的街舞！下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)***等同學(xué)表演的時(shí)尚、酷炫、勁爆的街舞吧?。?）。
甲：在這個(gè)世界上，有和煦的陽(yáng)光、有皎潔的月光，但我們更忘不了老師那慈愛的目光。老師的目光，像溫柔的港灣，給我安全；老師的目光，如心靈的街燈，使我勇敢；老師的目光，是力量的源泉，催我揚(yáng)帆。請(qǐng)欣賞舞蹈《老師的目光》，表演者***等小朋友。（5）。
乙：曲劇是河南特有的地方劇種，它質(zhì)樸自然，婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，抒情性強(qiáng)，生活氣息濃郁。表演時(shí)嗓音細(xì)膩、音色樸素自然，有著其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞曲劇《卷席筒》選段，表演者***小朋友，同學(xué)們，大家歡迎！（6）。
丙：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽，在他們很小的時(shí)候，就離開家鄉(xiāng)，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去打工，留下的是一個(gè)個(gè)細(xì)小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸，多了幾分苦澀。他們的心靈深處，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼喚著遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》，表演者***等小朋友。同學(xué)們，掌聲響起。（7）。
?。和晔且恢Ц?，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出的多彩人生。今天，在這歡聚六一的喜慶的日子里，**小學(xué)的小朋友們也來(lái)到咱們學(xué)校，與我們同歌共舞，共慶佳節(jié)。他們是***、***兩位小朋友，他們將為我們演唱歌曲《山里的小姑娘》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)?。?）。
甲：喜悅的笑臉，溫暖的陽(yáng)光，激動(dòng)的心情，誘人的花香。今天，在這個(gè)美好的日子里，讓我們盡情地唱吧，讓我們盡情地跳吧，讓我們盡情地秀出我們的風(fēng)采！下面請(qǐng)欣賞***等小朋友的模特表演，同學(xué)們歡迎?。?）。
乙：在你輝煌的時(shí)刻，讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走，哪怕是河也一起過。苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么，在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過。我的好兄弟，你們還好嗎？接下面請(qǐng)欣賞由***同學(xué)演唱的歌曲《我的好兄弟》，同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)！（10）。
丙：少年似火，激情飛揚(yáng)。年少的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的舞動(dòng)，踏出的是熱烈的節(jié)拍。今天，就讓我們用歡樂的舞蹈，來(lái)追逐五彩的夢(mèng)想。今天，就讓我們用優(yōu)美的舞蹈，來(lái)抒發(fā)對(duì)美好生活的向往。請(qǐng)欣賞***、***等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈串燒。掌聲歡迎?。?1）。
?。核炱街袑W(xué)的老師們，用自己的青春和熱血，讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學(xué)的老師們，用自己的智慧和辛勞，讓孩子們像陽(yáng)光一樣灼灼閃亮。接下來(lái)讓我們請(qǐng)出***、***小朋友，欣賞他們的才藝大串燒。請(qǐng)伸出你熱情的雙手，使勁鼓掌吧！（12）。
甲：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，有一群可愛的小姑娘，趕著羊群，從遙遠(yuǎn)的天際向我們走來(lái)。她們舞動(dòng)著少年的風(fēng)彩，她們歌唱著生活的熱愛接下面請(qǐng)欣賞舞蹈《卓瑪》，表演者***、***等小朋友。同學(xué)掌聲歡迎?。?3）。
乙：六月的陽(yáng)光分外燦爛，六月的紅領(lǐng)巾分外嬌艷，六月的歌聲格外開懷。今天，我們?cè)谶@里舞蹈，今天，我們?cè)谶@里歌唱。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們明天的輝煌晝喝彩！接下面請(qǐng)欣賞***小朋友演唱的歌曲《快樂的節(jié)日》，掌聲歡迎?。?0）。
丙：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸。一曲優(yōu)美的旋律，喚起敢我們多少童年的記憶。那里有我們的天真，那里有我們的歡笑。請(qǐng)欣賞***等小朋友帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵(lì)。（15）。
丁：有一首詩(shī)，夸耀我們是新世紀(jì)的雛鷹。有一段歌，稱贊我們是祖國(guó)的春天。有一個(gè)偉人，把我們比作初升的太陽(yáng)。我們憧憬著希望，我們是一群天真快樂的女孩。請(qǐng)看，這群快樂的女孩來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》，表演者***等小朋友，把熱烈的掌聲送給他們?。?6）。
甲：鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過，終于迎來(lái)今天，這歡聚的時(shí)刻。最后讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出四五班、四六班的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@快樂的時(shí)光里，共同演唱《同一首歌》?。?7）。
六一匯演主持詞篇十四
a尊敬的各位家長(zhǎng)。各位來(lái)賓。親愛的小朋們友：
ab大家好！
a今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。
b我們高興。
a我們歡樂。
ab我們熱烈慶祝。
體教師致以衷心的感謝！
b在這個(gè)快樂的日子里，我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂！
b大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體起立！好請(qǐng)坐！
a大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先由本校校長(zhǎng)講話，致開幕詞。大家歡迎！
接下來(lái)由。
a無(wú)限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿。
b無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。
ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
b學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。
a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)！
b大會(huì)第三項(xiàng)：師生文藝匯演節(jié)目，下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！
好》大家歡迎！《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備！
b沒有花香，沒有樹高，我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備！
歌》請(qǐng)準(zhǔn)備，大家歡迎！
起來(lái)體驗(yàn)一下神奇的功夫吧！《數(shù)鴨子》準(zhǔn)備。
和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
a六月是童年的搖籃。
b六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
ab請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎！
家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。
時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。
b六月燦爛如夢(mèng)。
a六月是童年的太陽(yáng)。
ab六月是我們大家的節(jié)日。
a接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
上場(chǎng)！
為1分鐘。
a您的愛，太陽(yáng)般溫暖。
表全體教師向大家表演節(jié)目，大家歡迎！
a活潑生動(dòng)的形式，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)，在游戲中樂，在游戲中健康成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎！
b伴隨著花的芬芳。
a披著節(jié)日的盛裝。
ab張火場(chǎng)幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
b希望小朋友們過上一個(gè)快樂的六一。
a度過一個(gè)快樂的六一。
b大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮。
首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng)，大家歡迎！
一年級(jí)期中考試語(yǔ)、數(shù)總成績(jī)第一名獲得者：石亞男。
a接下來(lái)給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)。
學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。
大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。
中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。
大家歡迎！
b接下來(lái)給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)。
獲得第一名的節(jié)目是：
獲得第二名的節(jié)目是：
獲得第三名的節(jié)目是：
大家歡迎！
ab最后讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好！
a祝大家身體健康。
b祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
ab節(jié)日快樂。
六一匯演主持詞篇十五
師):未來(lái)的世界由他們來(lái)主宰，今天的演出由他們來(lái)主持，掌聲有請(qǐng)我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。
男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女):各位來(lái)賓。
男):親愛的爸爸，媽媽。
女):親愛的爺爺，奶奶。
合):親愛的小伙伴們，大家上午好。
男):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;
女):六月的我們歡天喜地。
男):六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
女):六月里的我們茁壯成長(zhǎng)。
合):今天，在這個(gè)特別的日子里，我們花門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝2011“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
男):在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里， 等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，也親臨我們的現(xiàn)場(chǎng)與我們一起共同歡慶這快樂的節(jié)日.
合):讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心與愛護(hù)我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
女):下面由請(qǐng) 致詞!
舞蹈《快樂的節(jié)日》
男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,
女:我們的衣裳格外漂亮,
合:今天的校園處處鮮花開放。
男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,
女:來(lái)吧!讓我們唱吧!
男:來(lái)吧!讓我們跳吧!
合:來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的歌舞劇《快樂的節(jié)日》，掌聲有請(qǐng)!
舞蹈《趕海的小姑娘》
童話劇《白雪公主》
女:純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨?，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。不用我說大家就已經(jīng)知道我說的主人公是誰(shuí)了!(生齊答:白雪公主)好，下面請(qǐng)欣賞49班給我們帶來(lái)的童話劇《白雪公主》，掌聲有請(qǐng)!!
手語(yǔ)操《歡樂的撲滿》
古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》]
三句半《好習(xí)慣 記心間》
舞蹈《春曉》
女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞47班的小伙伴給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
全校大律動(dòng):《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《六一國(guó)際兒童歌》
男:我愛百花盛開的春天，
女:我愛激情似火的夏天，
合:我更愛陽(yáng)光燦爛的六月，
男:六月是少年兒童的花季，
女:我們生活在黨的懷抱，
男:多么幸福，
女:多么快樂，
合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》和《六一國(guó)際兒童歌》，讓我們?cè)谶@特別的日子里感謝我們親愛的黨!
舞蹈《祖國(guó)你好》
二年級(jí)時(shí)裝表演
女:t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。下面由請(qǐng)我們鎮(zhèn)小的模特兒們閃亮登場(chǎng)!
英語(yǔ)話劇:《拔蘿卜》
男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實(shí)蘿卜有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，瞧，一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《拔蘿卜》。
舞蹈《小精靈》
女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的，我們愛你!”大家說，這是誰(shuí)來(lái)了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家?guī)?lái)舞蹈《小精靈》!
游戲:《鼠袋窩里過家家》
男:一群聰明的小精靈走了，迎面又跳過來(lái)了一群可愛的袋鼠。
舞蹈《自己的事情自己做》
大合唱《甜甜的大家園》《向未來(lái)出發(fā)》
男:校園是多么得溫馨，我們?cè)趯W(xué)校的感受到老師和同學(xué)的關(guān)懷，覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們?cè)谶@即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥、大姐姐為我們帶來(lái)的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來(lái)出發(fā)》。
結(jié)束語(yǔ):
女:每一個(gè)快樂的節(jié)日
男:都是您陪伴我們走過
女:一路春風(fēng)化雨
男:一路笑語(yǔ)歡歌
女:親愛的老師，在我們的節(jié)日里
男:你-----辛苦了
男:讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
女:讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
男;親愛的爸爸媽媽。
女;親愛的老師，親愛的伙伴。
男:感謝你，陪伴我們的快樂童年!
女;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
男女合:)花門鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)的光臨，我們明年再見!
甲:親愛的同學(xué)們:
乙:敬愛的老師們:
合:大家六一快樂!
甲:六一的鮮花絢麗多彩。
乙:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲:伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙:“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙:我們又迎來(lái)了新的一天。
甲:看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙:彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲:六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。。。
合:華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
串 詞
甲:俗話說的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來(lái)101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲:種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!
乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個(gè)視覺沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺。
甲:同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!
乙:中國(guó)邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的，長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》，再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲:“你對(duì)一，我對(duì)一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來(lái)了。
乙:三國(guó)鼎立，人才輩出，亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!
甲:302班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽他們的詩(shī)朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙:熱愛勞動(dòng)是美德，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開來(lái)了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞401班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。
乙:在校不做書呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲:前不久，全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙:古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀，501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲:小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽的《梁?！?。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞502班帶來(lái)的《小白船》。
甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲:有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
乙:聽完了古詩(shī)，再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲:張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來(lái)604班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰(shuí)更歷害。
甲:好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙:但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
結(jié)束語(yǔ)
甲:親愛的伙伴們
乙:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起
甲:翻開新的一頁(yè)日歷
乙:我們感到無(wú)限欣喜
甲:六一向我們走來(lái)
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂的旋律
合:去憧憬美好的未來(lái)
合:慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
六一匯演主持詞篇十六
引導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)，學(xué)?？隙〞?huì)有很多匯演活動(dòng)，對(duì)于匯演活動(dòng)的組織，而關(guān)于主持人的主持稿要怎么書寫呢。今天，小編為大家整理了關(guān)于2016六一匯演主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
一、開場(chǎng)
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、
代：親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們
合：大家上午好!
劉：溫暖的陽(yáng)光，喜悅的笑臉，
代: 激動(dòng)的時(shí)刻,跳躍的旋律，
劉：愉快的歌聲，歡騰的場(chǎng)面.
代：這一切都在提醒著我們，孩子們期盼的六一兒童節(jié)就要到了。
劉：今天,我們相聚在一起,提前祝孩子們節(jié)日快樂!
代：感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六一節(jié)目的大力支持。
劉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)參加我們的六一文藝演出。
代：下面請(qǐng)校長(zhǎng)致開幕詞!
劉：謝謝 校長(zhǎng) 的致詞
代：“ 教育凝聚正能量 師生共筑中國(guó)夢(mèng) ”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目一《舞動(dòng)中國(guó)》
首先我們請(qǐng)軍寨小學(xué)的老師為大家?guī)?lái)舞蹈《舞動(dòng)中國(guó)》
節(jié)目二《動(dòng)感單車》
乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，大二班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來(lái)越近了，孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動(dòng)感單車》，你們看，他們來(lái)了!
節(jié)目三《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》
節(jié)目四《快樂小天使》
快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
節(jié)目六《親家母對(duì)唱》
豫劇《朝陽(yáng)溝》是我們非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對(duì)唱》有請(qǐng)!
節(jié)目七《我是一條小青龍》
小朋友們，還記得那首經(jīng)典的兒歌嗎?我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我是一條小青龍》。。。
節(jié)目八《分組打音樂》
打擊樂對(duì)于幼兒來(lái)說，是最自然的音樂表達(dá)方式，也是最容易從中獲得快樂的源泉，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目孩子們用簡(jiǎn)單的樂器帶給我們一段優(yōu)美的旋律，有請(qǐng)小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。
節(jié)目九《武術(shù)操》
老師永遠(yuǎn)是你們知心的朋友,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心,做快樂的天使 。請(qǐng)欣賞幼兒教師帶來(lái)的舞蹈《hihihou》. 節(jié)目十一《捉泥鰍》 唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的歌曲《捉泥鰍》。
節(jié)目十二《小蘋果》 伴著動(dòng)感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，用他們的`肢體語(yǔ)言，詮釋著童年的快樂!有請(qǐng)大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。
節(jié)目十三《我最棒》
六一匯演主持詞篇十七
開場(chǎng)白:。
男：尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們。
女：親愛的各位同學(xué)們。
合：大家好！
輝：送去五月的芬芳。
茜：迎來(lái)六月的時(shí)光。
輝茜：我們的心象怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
丞：六月，是童年的搖籃，
菲：六月，是童年的夢(mèng)想。
涵：六月，是童年的沃土，
婷：六月，是童年的太陽(yáng)。
辰：六月，是一支歌，
姍：是一支幸福的歌。
航、妮：我們邁著喜悅的步子走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
輝：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子。
茜：這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子。
丞：讓我們用歌聲唱出我們的心聲。
菲：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
涵：我們將用智慧和熱情播灑未來(lái)的種子。
婷：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
辰、姍、航、妮：塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
（打印10份）。
1嘟嚕咪。
涵：陽(yáng)光雨露花兒開,朵朵滿園芬芳來(lái)。
婷：看，一群兒童正要用音樂表達(dá)節(jié)日的快樂。
涵：他們的出色表演獲得了學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)，瑞安市三等獎(jiǎng)。
婷：請(qǐng)聽一（1）、一（2）班同學(xué)的器樂合奏《嘟嚕咪》。
2
輝：同學(xué)們的精彩表演不禁讓我們掌聲如雷！
茜：真是，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘。
輝：我們班也有這么一群練功的小子。
茜：讓我們欣賞一下他們雪白的道服，各色的腰帶，為我們所帶來(lái)的視覺享受吧！
輝：且看我們《男兒氣概》。
3
辰：好男兒，就是氣勢(shì)如虹呀！
姍：好男兒也可以鼓聲陣陣。
辰：且讓我們一睹鼓者風(fēng)范。
姍：請(qǐng)欣賞架子鼓《采蘑菇的小姑娘》。
4
航：追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,。
妮：困難面前，不舍不棄。
航：咱班的女孩子也是勇敢的飛翔者。
妮：請(qǐng)聽黃婷、靖栩帶來(lái)的《隱形的翅膀》。
戴品丞介紹，（其他三人示范，）：欣賞了精彩的節(jié)目，讓我們放松一下先來(lái)玩玩第一個(gè)游戲——雙人運(yùn)氣球。我們將在兩隊(duì)中各選出8人，兩人背對(duì)背夾住氣球，音樂聲想起將球運(yùn)至終點(diǎn)返回，接力最先完成任務(wù)的小組為獲勝組，將獲得禮品一份。
打印2份，撕了分一下。
5
丞：剛才的游戲場(chǎng)面可真是熱鬧非凡呀！
菲：游戲更能促進(jìn)我們的合作意識(shí)。
丞：熱鬧的豈止如此，我們更有絕活。
菲：哦，我知道，是不是鳥叔的江南style。
丞：yes,讓我們瞧瞧余慶、瑞航、名哲的帥氣演出吧！
6
輝：這逗趣的騎馬舞可真是有趣。
茜：的確，今天可是大開眼界。
輝：唱的好不如吹的好，我們可不是吹牛哦！
茜：請(qǐng)欣賞全體同學(xué)連奏《洋娃娃和小熊跳舞》、《小小鴨子》、《小雨沙沙》。
7獨(dú)舞。
丞：如此優(yōu)美琴聲缺了舞蹈可真是可惜。
菲：你不知道吧，我們班名璇可是舞蹈高手哦！
丞:說著說著,可真想一飽眼福呀!
菲：那就成全你,接下來(lái)就欣賞獨(dú)舞《》。
8中國(guó)功夫。
涵：坐如鐘,站如松,。
婷：行如風(fēng),臥如弓。
涵：中國(guó)功夫名揚(yáng)天下。
婷：珊珊歌聲魅力無(wú)窮。
涵：music。
游戲：投環(huán)。
戴浩博介紹，其他人準(zhǔn)備：同學(xué)們，又進(jìn)入了精彩的游戲環(huán)節(jié)，第二個(gè)游戲?yàn)橥董h(huán)。我們將在每隊(duì)選5人組成一組，每人又兩次投環(huán)的機(jī)會(huì)，每組總數(shù)高者為獲勝組，將獲得一份獎(jiǎng)品。（打印兩份撕開發(fā)放）。
9大中國(guó)。
辰：一幢幢高樓拔地而起,。
姍：一條條馬路平坦寬闊。
辰：我們的家越變?cè)矫馈?/p>
姍：這個(gè)家就是——中國(guó)。
辰：請(qǐng)聽戴豪輝的獨(dú)唱《大中國(guó)》。
10棉花姑娘。
航：不好啦，棉花姑娘生病了，身上長(zhǎng)滿了可惡的蚜蟲。
妮：燕子只能捉空中的飛蟲。
航：啄木鳥只能捉樹干里的害蟲。
妮：青蛙又只能捉田里的害蟲,這可怎么辦？
航：請(qǐng)欣賞課本劇《棉花姑娘》。
11那時(shí)花開。
輝：棉花姑娘終于又變得雪白雪白，可以咧開嘴開心的笑了！
茜：今兒還來(lái)了開的紅艷艷的映山紅呢！
輝：他們的舞蹈還獲得了學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)呢！
茜：有請(qǐng)一（1）班戴若羽、宋姿蝶，一（3）班戴子銘帶來(lái)的群舞《那時(shí)花開》。
12小小魔術(shù)師。
涵：聽說過劉謙？那可是超級(jí)魔術(shù)師耶！
婷：劉謙太老了，我們班的魔術(shù)師那才叫厲害！
涵：哦，見證奇跡的時(shí)刻婷：有請(qǐng)魔術(shù)師登場(chǎng)！
游戲：動(dòng)物植物蹲蹲蹲，錢櫟鵬介紹，其他人準(zhǔn)備：精彩的魔術(shù)是不是讓你大吃一驚，接下來(lái)的游戲可是考驗(yàn)?zāi)惴磻?yīng)的時(shí)刻。本次游戲的名字叫：動(dòng)物植物蹲蹲蹲。我們將在各位觀眾中選出棉花、燕子、啄木鳥、青蛙、瓢蟲、蚜蟲6個(gè)選手，分別進(jìn)行游戲。游戲是口號(hào)為：棉花蹲棉花蹲，棉花蹲完瓢蟲蹲，接著瓢蟲繼續(xù)口號(hào)，蹲錯(cuò)的同學(xué)淘汰！
（打印兩份撕開發(fā)放）。
13電子琴。
丞：聽說過朗朗？那可是世界級(jí)鋼琴高手！
菲：可惜沒見過！
丞：不著急，我今天介紹我們班的朗朗給你認(rèn)識(shí)。
菲：誰(shuí)呀？
丞：戴奕辰呀，剛才當(dāng)了回劉謙，現(xiàn)在又要當(dāng)朗朗了！
菲：他可真是多面手。
丞：可惜鋼琴太重搬不了了，
菲：啊，那你不是吊我胃口嘛！
丞：別急，電子琴人家也可以彈。
菲：那我們趕緊來(lái)欣賞吧！
14可愛的小象。
航：今天，我可是領(lǐng)教了山外有山，人外有人呀！
妮：人外有人可大有人在，我們這就來(lái)了三個(gè)女生帶著一只可愛的小象！
航：??！哪呀?。ǖ教幷业臉幼樱?。
妮：有請(qǐng)戴梓宣、戴蒙珊、戴銘璇出場(chǎng)！
15。
涵：感謝三位同學(xué)可愛的演出。
婷：童年時(shí)的我們就是這么容易快樂。
涵：就像有首歌里的青蘋果樂園。
婷：請(qǐng)欣賞戴妍茜同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青蘋果樂園》。
16。
辰：今天快樂，因?yàn)樽鎳?guó)的安定。
姍：讓我們畫藍(lán)天,畫小鳥,畫太陽(yáng),畫國(guó)旗,。
辰：用我們的雙手和智慧,姍共同來(lái)譜寫祖國(guó)媽媽更加美好的春天。
姍：請(qǐng)聽相聲《畫太陽(yáng)》（打印兩份撕開發(fā)放）。
游戲：搶椅子。
林子涵介紹，其他人準(zhǔn)備：精彩的結(jié)果讓我們笑聲不斷，好玩的游戲更是讓我們躍躍欲試。今天最后的游戲是：搶椅子。我們將在認(rèn)真做好的小朋友中選出5人來(lái)參加游戲，音樂聲想起時(shí)請(qǐng)順時(shí)針繞圈走，音樂一停馬上搶坐4張椅子，未能搶到位置的同學(xué)被淘汰，接下來(lái)拿出一張椅子繼續(xù)進(jìn)行第二次比賽，最后獲勝者為冠軍，并將獲得一份獎(jiǎng)品。
結(jié)束語(yǔ):。
菲:父母把我比做精致的小船，
丞:在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。
茜：老師把我比做清晨晶瑩的露珠，
輝:在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；
婷:我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，(播放背景音樂跨世紀(jì)的新一代)。
涵：看，雛鷹正在展翅飛翔。
辰：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
姍：我們是明天的雄鷹。
航：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
妮：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合：我們將用行動(dòng)，向老師、向家長(zhǎng)，交上一份出色的答卷。
輝：接下來(lái)有請(qǐng)徐老師講話，大家歡迎。
（徐老師簡(jiǎn)單講話）。
菲：六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
合：再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意）。
婷：請(qǐng)各位同學(xué)將自己的桌椅擺好，將垃圾帶走，周五的同學(xué)留下來(lái)值日。
下午1—30準(zhǔn)時(shí)參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六一匯演主持詞篇十八
女1：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。(領(lǐng)導(dǎo)演員上場(chǎng)合影)。
女2：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
男2：童年是一首詩(shī)，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
女1：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
男1：童年的舞姿多么美妙。
女2：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男2：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女1：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男1：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女2：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男2：親愛的'老師，小伙伴們。
女1：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
男1：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日!
女2：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!
男2：祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕!
女1：祝愿家長(zhǎng)朋友們合家幸福，萬(wàn)事如意!
男1：祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂!
合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!
男1女1合：xx小學(xué)“追逐夢(mèng)想童心綻放”第~屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!
合：再見!
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