大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 11:25:10
大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-13 11:25:10     小編:雁落霞

編寫報(bào)告需要考慮受眾的背景和需求,以確保信息傳達(dá)的有效性。在寫作過程中,可以多參考相關(guān)的文獻(xiàn)和范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考,了解不同類型的報(bào)告寫作方式和結(jié)構(gòu)。

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇一

2、了解大學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。

3、培養(yǎng)大家環(huán)保意識(shí),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。

4、鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍中來。關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色,了解日常環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和方法。

5、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì),營(yíng)造和諧校園,綠色世界。

1、調(diào)查時(shí)間。

20xx年4月20日-20xx年5月25日。

2、調(diào)研地點(diǎn)。

青島科技大學(xué)。

3、調(diào)查對(duì)象。

青島科技大學(xué)的同學(xué)。

4、調(diào)查方法。

電子問卷法。

2

第1題你經(jīng)常會(huì)一次性筷子勺子和塑料袋嗎?[單選題]。

大多數(shù)同學(xué)都會(huì)使用一次性筷子勺子和塑料袋,只有很少的同學(xué)不會(huì)用。一次性筷子的大量使用會(huì)使森林面積減少,一次性筷子和塑料袋的濫用會(huì)造成嚴(yán)重的白色污染,它具有影響人們身體健康、危及動(dòng)物安全、農(nóng)作物減產(chǎn)、處置占地、易造成大氣污染的等多方面潛在危害。

第2題如果學(xué)校食堂禁止使用一次性筷子及飯盒您會(huì)支持嗎?

[單選題]。

盡管絕大部分人在生活中會(huì)使用一次性筷子,但還是有超過一半的同學(xué)支持學(xué)校食堂禁止使用一次性筷子或飯盒。由此可見,具有環(huán)保意識(shí)和真正落實(shí)到行動(dòng)上去保護(hù)環(huán)境還是有一定的距離的。因此在生活中,我們要真正的從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。

第3題到超市、商場(chǎng)等地方購(gòu)物時(shí),你的習(xí)慣是?[單選題]。

3這一題的調(diào)查顯示:大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是較強(qiáng)的,將近一半的大學(xué)生認(rèn)為購(gòu)物時(shí)應(yīng)自備環(huán)保袋,因?yàn)樗芰洗黔h(huán)境污染的一大殺手。也有一部分的大學(xué)生在購(gòu)物的時(shí)候會(huì)購(gòu)買塑料袋,認(rèn)為這樣比較方便,但,我們還是希望每個(gè)人在購(gòu)物的時(shí)候都盡量自備環(huán)保袋吧。

第4題您在購(gòu)物時(shí)會(huì)注意到商品上的環(huán)保標(biāo)志嗎?[單選題]。

環(huán)境標(biāo)志是一種標(biāo)在產(chǎn)品或其包裝上的標(biāo)簽,是產(chǎn)品“證明性商標(biāo)”,它表明該產(chǎn)品不僅質(zhì)量合格,而且在生產(chǎn)、使用和處理處置過程中符合特定的環(huán)境保護(hù)要求,與同類產(chǎn)品相比,具有低毒少害、節(jié)約資源等環(huán)境優(yōu)勢(shì)。

有57%左右的同學(xué)會(huì)因?yàn)樽⒁馍唐飞系沫h(huán)保標(biāo)志,其中有42.86%的人是因?yàn)殛P(guān)注環(huán)保問題,14.29%關(guān)注是因?yàn)槠涫菚r(shí)尚潮流的象征。由此可見,很多人會(huì)將環(huán)保意識(shí)運(yùn)用到日常生活中的環(huán)保行動(dòng)中的。

第5題您是否在意校園或教室里的垃圾?[單選題]。

4在這個(gè)問題中幾乎所有的人都會(huì)在意教室里和校園里的垃圾,但63.1%的人不會(huì)阻止別人,只有27.38%的人會(huì)阻止別人亂扔垃圾。在環(huán)保問題上,我們?cè)谧龊米约旱耐瑫r(shí)也應(yīng)該努力影響更多的人,讓更多的人參與到環(huán)保中來。

第6題請(qǐng)問您處理廢棄物時(shí)有分類嗎?[單選題]。

根據(jù)調(diào)查顯示,每次都分類的占15.48%,經(jīng)常會(huì)分類的占32.14%,很少會(huì)分類的占44%,從不分類的占8.33%。大學(xué)生整體上還是有分類意識(shí)的,不過能做到經(jīng)常分類的人數(shù)還不夠多,還有部分大學(xué)生沒有垃圾分類意識(shí)。我們應(yīng)該提高垃圾分類的意識(shí),學(xué)校校應(yīng)該宣傳關(guān)于垃圾分類的重要性,政府應(yīng)該鼓勵(lì)群眾自覺對(duì)垃圾進(jìn)行分類,做到垃圾的循環(huán)利用。

第7題請(qǐng)問你經(jīng)常關(guān)注環(huán)保問題嗎?[單選題]。

5只有4.67%的同學(xué)從不關(guān)心環(huán)保問題,大部分大學(xué)生都會(huì)關(guān)心,意識(shí)到環(huán)境問題和我們的生活息息相關(guān)。

第8題對(duì)日常生活中的污染物你能否明確區(qū)分并注意盡量少制造嗎?[單選題]。

第9題你認(rèn)為垃圾分類回收有意義嗎[單選題]。

90.48%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行垃圾分類,說明有一定數(shù)量的同學(xué)環(huán)保意識(shí)較高,這是。

6一個(gè)很好的現(xiàn)象。

進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)如下:

1、減少占地。

生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。

2、減少環(huán)境污染。

廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

3、變廢為寶,有利于資源的回收,降低處理成本。

中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5—7億個(gè),一次性筷子數(shù)十億個(gè),這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。

第10題您對(duì)“限塑令”持怎樣的態(tài)度?[單選題]。

“限塑令”是在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料袋.商場(chǎng)超市禁止提供免費(fèi)塑料購(gòu)物袋.是利用經(jīng)濟(jì)杠桿治理“白色污染”舉措,使用經(jīng)濟(jì)手段限制塑料袋的使用,以改變消費(fèi)者使用塑料袋的習(xí)慣,避免使用上的一次性,從而減少塑料袋對(duì)環(huán)境的污染。從這次調(diào)查中我們可以看出95%的同學(xué)都支持“限塑令”,都能意識(shí)到“限塑令”在環(huán)保、節(jié)能.環(huán)保事業(yè)上的'意義。

第11題您怎么看待學(xué)校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織的環(huán)保活動(dòng)?[單選題]。

有77.38%的人認(rèn)為環(huán)?;顒?dòng)很有意義,有14.29%的人認(rèn)為可有可無,7.14%的人認(rèn)為應(yīng)該改進(jìn)一下,只有1.19%的人認(rèn)為沒有意義。環(huán)保活動(dòng)是非常有意義的,向廣大群眾廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí),引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,同時(shí)推動(dòng)建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感,喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。

第12題您認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)的過程中能起到怎樣的作用?[單選題]。

由此可見大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是比較高的,有超過87%的人認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中能起到重要的作用。“要消除對(duì)人類生存的威脅,只有通過每一個(gè)人的內(nèi)心的革命性變革?!币簿褪钦f,欲使人們正確認(rèn)識(shí)環(huán)境,解決各種環(huán)境問題,加強(qiáng)環(huán)境教育,提高人們的環(huán)境意識(shí),使人的行為與環(huán)境相和諧則是必由之路。

只有30%左右的人認(rèn)為大學(xué)生環(huán)保意識(shí)很好,有62%人認(rèn)為大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)一般。環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”,也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。其實(shí)我們?cè)谌粘I钪械囊恍┬〖?xì)節(jié)上就可以做到對(duì)環(huán)境的保護(hù),關(guān)鍵是大家能不能發(fā)現(xiàn)、愿不愿意去實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)。

在這題中,79.76%的同學(xué)表示愿意參加,這是值得肯定的,16.67%的同學(xué)選擇了b選項(xiàng),而只有3.57%的同學(xué)選擇不愿意。這說明我們的環(huán)保積極性還是比較高的,環(huán)保不能紙上談兵,要切實(shí)行動(dòng)。在切實(shí)的行動(dòng)中,同學(xué)們能比較積極響應(yīng)。但是在環(huán)保和自己的時(shí)間安排上上,個(gè)人利益仍然是首要的。今后我們要加強(qiáng)宣傳,環(huán)保宣傳活動(dòng)要采用更適合、多樣的形式調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)參與其中,把環(huán)保觀念真正植入人心。

第15題你覺得在校園通常會(huì)碰到什么環(huán)境問題?(多選)[多選題]。

由此可見,在校園中隨手隨地扔垃圾、浪費(fèi)水、電、食物等問題比較嚴(yán)重,

第17題你認(rèn)為什么途徑推行環(huán)保教育最有效?(多選)[多選題]。

1、問題緣由。

在問卷中我們可以看到大學(xué)生對(duì)環(huán)?;局R(shí)的了解較少,對(duì)環(huán)保知識(shí)或者新聞的關(guān)注度并不高。很多學(xué)生具有環(huán)保意識(shí),但是真真正正落實(shí)到行動(dòng)上還具有一定的差距。關(guān)鍵是大家愿不愿意去實(shí)實(shí)在在地行動(dòng)。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì),但是真正做到自覺長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥5艺J(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí),具體地說就是樹立資源意識(shí),生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想。

2、對(duì)策及建議。

(一)從學(xué)生自身出發(fā)。

1.大學(xué)生應(yīng)積極了解與環(huán)境問題相關(guān)的知識(shí)和新聞,提高環(huán)保意識(shí)。

2.大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。例如隨手關(guān)燈,不亂丟垃圾等。

3.積極參加環(huán)保志愿者活動(dòng),為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。

4.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,以自己的力量讓更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中。

(二)從學(xué)校教育出發(fā)。

人類通過“教育”這樣一種獨(dú)特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對(duì)于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機(jī),“教育”義不容辭地承擔(dān)起從心靈深處喚醒人們?nèi)釔圩匀弧?/p>

1.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育的重視,在非環(huán)境類專業(yè)開設(shè)生態(tài)環(huán)境相關(guān)的課程。

112.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境知識(shí)的宣傳,讓更多的同學(xué)了解環(huán)境知識(shí)。

3.學(xué)校及各類學(xué)生組織可以通過組織一些環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),如組織學(xué)生植樹,徒步環(huán)保等促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。

(三)從國(guó)家政府的角度出發(fā)。

1.國(guó)家制定環(huán)保相關(guān)的法律政策。

2.國(guó)家政府應(yīng)加大對(duì)環(huán)保的宣傳力度。如在央視播出一系列環(huán)保節(jié)目等。

3.國(guó)家應(yīng)大力加強(qiáng)對(duì)污染嚴(yán)重的企業(yè)的治理。

3、思考。

這次調(diào)查給我們的感觸很深。環(huán)??此茊栴}巨大、前路漫長(zhǎng),其實(shí)“環(huán)?!本驮谖覀兠恳粋€(gè)人的身邊,在我們每一個(gè)大學(xué)生的身邊。只要我們從不折一花到加入環(huán)保志愿大軍的洪流,也算是我們每一個(gè)大學(xué)生為創(chuàng)造山更清,水更藍(lán)的美麗世界做一份自己的貢獻(xiàn)吧。我們大學(xué)生要提高自己的環(huán)保意識(shí),但僅僅提高環(huán)保意識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,環(huán)保更需要我們每個(gè)大學(xué)生承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)。環(huán)境保護(hù)需要你、我與大家共同的努力。

所以,請(qǐng)關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色,做出你的行動(dòng)!

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇二

這次的社會(huì)調(diào)查使我對(duì)汝州市部分市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出我們的市民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng),再加上市有關(guān)部門的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對(duì)環(huán)保工作的.管理不善等諸多因素的存在。

通過對(duì)調(diào)查結(jié)果的進(jìn)一步分析,我們發(fā)現(xiàn)居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)有一定的關(guān)系:第一,居民的受教育程度越高,環(huán)保意識(shí)越強(qiáng)烈,對(duì)目前的環(huán)境狀況越不滿意,更為迫切的希望改善目前的環(huán)境狀況。因?yàn)槲幕胶椭R(shí)層次越高,對(duì)中國(guó)環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降,對(duì)環(huán)境意識(shí)的認(rèn)識(shí)程度更清晰。第二,居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。大多居民受周圍環(huán)境的影響,在干凈清潔的環(huán)境中下意識(shí)的不會(huì)亂扔垃圾,這也是政府治理環(huán)境的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。第三,老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,從調(diào)查結(jié)果中發(fā)現(xiàn),綜合分析環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)的人群中,50歲以上的老年人占了相當(dāng)可觀的一部分,因此居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。

針對(duì)目前我們的居民環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和我市環(huán)境保護(hù)中出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?我個(gè)人認(rèn)為可以從政府和市民兩方面同時(shí)著手,雙管齊下,從而使汝州市的環(huán)境越來越好,還我們一個(gè)碧水藍(lán)天。

第一、從居民自身著手,這是改善我市環(huán)?,F(xiàn)狀最直接有效的方法。

加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人”的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。

應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為沈陽市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。

第二、加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,可以以政策規(guī)定的形式有力的改善我市的環(huán)?,F(xiàn)狀。

廣泛深入的開展宣傳教育,定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。

通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出汝州市居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高。

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇三

隨著科技的日新月異,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們生活水平在不斷提高。然而環(huán)境狀況卻日益惡化,令人擔(dān)憂。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,被污染的環(huán)境像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,讓人類陷入困境。

本次調(diào)查從南麗湖周邊及城鎮(zhèn)的居民入手,分析不同的學(xué)歷、不同人群的環(huán)保意識(shí)情況。立足于居民環(huán)保意識(shí),來審視當(dāng)下的環(huán)保形勢(shì)。在這次調(diào)查中我們采用了問卷調(diào)查的方式,對(duì)現(xiàn)今面臨的環(huán)境問題加以了解并提出相應(yīng)的解決方案。使更多人參與到環(huán)保建設(shè)的隊(duì)伍中來。此次調(diào)查結(jié)果如下:

調(diào)查結(jié)果表明:83%的居民都愿意成為環(huán)保志愿者,但環(huán)保意識(shí)沒有深入居民心中,會(huì)宣傳的只是少數(shù)人。56.7%的居民知道政府出臺(tái)的“限塑令”,表示能夠理解和支持,但在日常生活中會(huì)隨身攜帶環(huán)保袋的居民在少數(shù),調(diào)查顯示只有13.3%的居民會(huì)隨身攜帶環(huán)保袋,這意味著過度使用一次性筷子、飯盒和塑料帶打包。導(dǎo)致南麗湖周邊居民過度使用塑料袋打包的主要原因是環(huán)保意識(shí)不夠深,不能深刻認(rèn)識(shí)到其重要性。使用環(huán)保袋有很多好處有很多,使用環(huán)保袋,即減少塑料袋的使用可以大大減少白色污染;而且環(huán)保袋的使用壽命比塑料袋長(zhǎng),最重要的是環(huán)保袋可以循環(huán)使用。要使“限塑令”施行過程中的阻力減少,我們通過這次調(diào)查,總結(jié)出了幾點(diǎn)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“限塑令”的宣傳,使限塑成為一種生活習(xí)慣;

2、從總體上加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不僅僅是在使用塑料袋上;

3、要依法治國(guó),有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;

3、從生活習(xí)慣的各個(gè)方面出發(fā),制造更便利時(shí)尚的環(huán)保購(gòu)物袋;

5、鼓勵(lì)各個(gè)事業(yè)單位施行不違背于“限塑令”的實(shí)際措施,等等。

調(diào)查結(jié)果顯示:社區(qū)居民對(duì)國(guó)家出臺(tái)的政策和方針關(guān)注度還是很高,只有60%的居民能夠正確回答出世界環(huán)境日的日期,還有40%的居民則無法準(zhǔn)確回答。在對(duì)工業(yè)“三廢”的內(nèi)容中居然還有20%的居民回答不上來,這部分人的`環(huán)保意識(shí)較弱,應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的宣傳力度,做到環(huán)保深入人心。我國(guó)的植樹節(jié)目前工業(yè)迅速發(fā)展和人民生活水平的提高,特別是在發(fā)展中國(guó)家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一。調(diào)查表明,50%的居民認(rèn)為,目前最大的環(huán)境問題是工業(yè)污染,工廠排放大量污水,導(dǎo)致土地污染嚴(yán)重,難以恢復(fù)。環(huán)境污染還會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

民的環(huán)保意識(shí)正在逐步加強(qiáng),環(huán)保意識(shí)正在逐步深入他們心中。他們認(rèn)為發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,推行“低碳生活”主要依靠每個(gè)人,但是環(huán)保未來任務(wù)重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對(duì)政府所做的工作沒有給予一定的關(guān)注,以致錯(cuò)誤的認(rèn)為政府一直沒有進(jìn)行管理,甚至認(rèn)為政府在發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,推行“低碳生活”上沒有很大的作用。而政府可能對(duì)環(huán)保工作或宣傳也同樣有不周之處,政府對(duì)此應(yīng)該采取措施,政府領(lǐng)導(dǎo)人們,共同努力,為南麗湖今后改善環(huán)境污染盡一份力!

您對(duì)環(huán)保和實(shí)行“低碳”有何建議?

(1)多宣傳環(huán)保。

(2)不要亂扔垃圾。

通過最后一個(gè)開發(fā)放題顯示,大多數(shù)居民在日常生活中還是比較關(guān)注環(huán)保的,但只做這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們自己注意環(huán)保同時(shí),我們還應(yīng)該帶動(dòng)身邊的人,讓更多的人參與環(huán)保行動(dòng)中來!

1、通過相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)城市居民的教育,制度來規(guī)范居民的環(huán)保意識(shí)多開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。

2、大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營(yíng)造這種氛圍,并制定相應(yīng)規(guī)章來嚴(yán)格管理。開展一些環(huán)保主題活動(dòng),形式不必拘泥于理論知識(shí)教授,可以采用生動(dòng)活潑、寓教于樂的形式,調(diào)動(dòng)居民的積極性和主動(dòng)參與意識(shí)。

3、社會(huì)也應(yīng)該積極宣傳關(guān)于環(huán)保的知識(shí),并開展相關(guān)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生意識(shí)的加強(qiáng),從學(xué)校抓起,建立高素質(zhì)的環(huán)保意識(shí)宣傳教育隊(duì)伍。

4、學(xué)校、社會(huì)、政府官員、青年、老百姓應(yīng)當(dāng)共同加入構(gòu)建美好環(huán)境的氛圍之中,這樣才能從根本上解決問題。因此,在隊(duì)伍建設(shè)中,著力提高所有工作者得環(huán)保憂患意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和行動(dòng)參與意識(shí),動(dòng)員并整合隊(duì)伍的力量,使環(huán)境工作者既要擁有廣博的環(huán)境知識(shí),而且具備較高水平的素質(zhì)和技能,才可能勝任環(huán)境教育與教學(xué)工作,在工作中既要強(qiáng)調(diào)基本的原理和方法,又要拓寬知識(shí)面注重啟發(fā)性,激發(fā)興趣并且要經(jīng)常開展熱點(diǎn)問題討論、促進(jìn)教學(xué)互動(dòng),這樣才能培養(yǎng)出“基礎(chǔ)厚、專業(yè)寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的環(huán)保工作人才。

環(huán)保不只是種觀念,更應(yīng)該成為一種生活方式,用實(shí)際行動(dòng)去證明,而不應(yīng)該停留在淺層得理論教育模式,但也不能完全脫離知識(shí)的教化,只有做到理論知識(shí)和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,才能以最優(yōu)化地方式將環(huán)保事業(yè)推上新的高度。

環(huán)保是大家的不是某一個(gè)人的事,也不是環(huán)保部門的事,更不是社會(huì)的事,它是我們所有人的事。現(xiàn)在絕大多數(shù)人擁有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中。所以,我們每個(gè)大學(xué)生或所有的公民都要從自身做起,把環(huán)保做好、做深,營(yíng)造優(yōu)美和諧的環(huán)境。

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇四

調(diào)查報(bào)告是針對(duì)某一現(xiàn)象、某一事件或某一問題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查,對(duì)獲得材料進(jìn)行認(rèn)真分析研究,發(fā)現(xiàn)本質(zhì)特征和基本規(guī)律之后寫成的書面報(bào)告。

調(diào)查報(bào)告是一種在新聞?lì)I(lǐng)域和機(jī)關(guān)應(yīng)用文領(lǐng)域中都可采用的常用文體,也就是說,它是新聞和應(yīng)用文的兩棲文體。不過,有些在機(jī)關(guān)之間流通的調(diào)查報(bào)告,可以沒有新聞性。而在報(bào)刊廣播上發(fā)表的調(diào)查報(bào)告,必須有新聞性。調(diào)查報(bào)告在報(bào)刊上發(fā)表的時(shí)候,也可以叫做“新聞?wù){(diào)查”。

特點(diǎn)。

1、客觀性。2、針對(duì)性。3、典型性。4、科學(xué)性。5、價(jià)值性。

(一)介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。主要反映典型的、具體的示范性的經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)和推動(dòng)工作。

(二)反映情況的調(diào)查報(bào)告??陀^地真實(shí)的反映社會(huì)生活中的各種情況,提供有關(guān)方面參考或使廣大人民群眾明了。

(四)查清事實(shí)真相的調(diào)查報(bào)告。針對(duì)社會(huì)生活中某一復(fù)雜事件進(jìn)行調(diào)查,把調(diào)查是事實(shí)真相寫成調(diào)查報(bào)告。

總要求(與論文有區(qū)別)。

側(cè)重事實(shí)說明問題材料力求具體典型。

統(tǒng)計(jì)方法描述分析指出規(guī)律總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

分析問題提出對(duì)策既有觀點(diǎn)又有建議。

一般由標(biāo)題、概要、正文、結(jié)尾、附件組成。

一)標(biāo)題。

1、標(biāo)題的要求。

標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目,由報(bào)告內(nèi)容來決定,常見的有公文標(biāo)題和新聞標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題。完全式標(biāo)題一般由調(diào)查對(duì)象、事由、文種三要素組成。省略式標(biāo)題可以由事由和文種兩部分組成,也可以由調(diào)查對(duì)象和事由組成。

(1)它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想,做到題文相符。(2)高度概括,具有較強(qiáng)的吸引力。

2、標(biāo)題的寫法。

標(biāo)題的寫法靈活多樣,一般有兩種:?jiǎn)螛?biāo)題與雙標(biāo)題。

單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題,一般是通過標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來。

雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題,采用正、副標(biāo)題形式,一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題,副標(biāo)題用于補(bǔ)充說明調(diào)查對(duì)象和主要內(nèi)容。由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)很多,正標(biāo)題突出主題,副標(biāo)題交代形勢(shì)、背景,有時(shí)還可以烘托氣氛,二者互相補(bǔ)充,因此成為調(diào)查分析報(bào)告中最常用的形式之一。

(二)概要。

概要即調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容摘要,主要包括。

以下三方面內(nèi)容:

第一,簡(jiǎn)要說明調(diào)查目的,即簡(jiǎn)要說明調(diào)查的原因。

第三,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說明選用該方法的原因。

案例:關(guān)于農(nóng)村居民對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題關(guān)。

注程度的調(diào)查。

一、調(diào)查背景。

在我國(guó)政府對(duì)農(nóng)村建設(shè)日漸關(guān)注的大背景下,根據(jù)“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)團(tuán)校關(guān)于寒假安排的通知”中‘根據(jù)自身情況開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)’的要求,我結(jié)合自己的實(shí)際情況展開此項(xiàng)調(diào)查。

二、調(diào)查目的。

為了了解農(nóng)村居民對(duì)國(guó)家新政策、社會(huì)新熱點(diǎn)的關(guān)注程度,了解農(nóng)民對(duì)各種政策的執(zhí)行滿意度,增加自己對(duì)農(nóng)村的了解,對(duì)一些農(nóng)村問題進(jìn)行量化和理性的分析并從中思考一些解決辦法,同時(shí)調(diào)查過程也會(huì)對(duì)自己的實(shí)踐能力的提高有很大的好處。

關(guān)于農(nóng)村居民對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題關(guān)注程度的調(diào)查。

三、調(diào)查方法。

1、調(diào)查問卷。

因經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民知識(shí)程度等原因,問卷直接由口問代替。問卷如下:

附件一:關(guān)于農(nóng)村政策的相關(guān)調(diào)查。

1:農(nóng)民對(duì)國(guó)家農(nóng)村政策的了解程度;。

2:農(nóng)民對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的了解程度;。

3:農(nóng)民對(duì)村委會(huì)及其它基層組織工作的了解程度;。

4:農(nóng)民平時(shí)關(guān)心的問題;。

5:其它。

2、口頭調(diào)查。

本次調(diào)查采用隨機(jī)交談的方式。

1:按照問卷進(jìn)行;。

2:除外還有較熟悉的人;。

3:陌生人也可以隨機(jī)調(diào)查。

關(guān)于農(nóng)村居民對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題關(guān)注程度的調(diào)查。

四、調(diào)查過程。

介于經(jīng)濟(jì)和時(shí)間問題,調(diào)查范圍基于本人較熟悉的生產(chǎn)隊(duì);調(diào)查方法主要為口頭問答(按照問卷設(shè)計(jì)進(jìn)行).

1、參與人員:本人。

2、日程安排:寒假期間。

五、調(diào)查結(jié)果及分析(略)。

六、結(jié)論及建議(略)。

調(diào)查報(bào)告的正文一般包括前言、主體和結(jié)語三部分。前言:

正文的寫作。

前言。

(1)前言的寫作形式。引言即調(diào)查報(bào)告的開頭,開頭的形式有這樣幾種:

1)開門見山,揭示主題。文章開始先交代調(diào)查的目的或動(dòng)機(jī),揭示主題。

例如,3月我們對(duì)級(jí)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究,目的是要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,矯正疏導(dǎo)各種不良心理,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

正文的寫作----引言。

2)結(jié)論先行,逐步論證。即將調(diào)查結(jié)論寫出來,然后再逐步論證,這種開頭形式,觀點(diǎn)明確,使人一目了然。

例如,3月,我們對(duì)我校高一400名學(xué)生心理狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明,不少學(xué)生存在這樣或那樣的心理方面的障礙,大致可以分為以下幾類:…………。

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇五

組長(zhǎng):林智。

組員:林義林謀林師越范高翔梁遠(yuǎn)林余。

組員分工:(1)林謀和林師越同學(xué)負(fù)責(zé)查資料。

(2)范高翔和梁遠(yuǎn)負(fù)同學(xué)責(zé)調(diào)查問卷。

(3)由林義同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

(4)各組員寫心得體會(huì)。

(5)最后由林智同學(xué)總結(jié)和寫心得體會(huì)。

指導(dǎo)老師:王奮。

課題研究目的:分析我校學(xué)生環(huán)保意識(shí)所存在的不良現(xiàn)象及形成和影響。

課題研究意義:我們作為該校學(xué)生,我們將針對(duì)我校中學(xué)生環(huán)保意識(shí)所存在的一些不良現(xiàn)象,為學(xué)校想方設(shè)法地提出建議,從而提高我校學(xué)生的思想道德水平.

課題研究步驟:(1)11月2日確定研究和課題。

(2)11月3日小組討論分工。

(3)11月5日進(jìn)行調(diào)查問卷。

(4)11月7日-12日資料及有關(guān)數(shù)據(jù)整理。

(5)11月13日-19日分析原因并討論總結(jié)。

(6)11月20日-12月8日撰寫結(jié)題報(bào)告。

(一)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

(二)調(diào)查結(jié)果分析并提出建議。

調(diào)查結(jié)果分析:在這次的調(diào)查中,我校同學(xué)的環(huán)保意識(shí)還是比較薄弱的,主要存在的問題有以下幾點(diǎn):

問題一:你覺得我們?cè)摬辉撝v究環(huán)保?竟然有36.5%的同學(xué)認(rèn)為講不講究都無所謂,這說明了這部分的同學(xué)存在一些習(xí)慣上沒有講究環(huán)保.

問題二:當(dāng)問同學(xué)“你看到地上有雜物你會(huì)主動(dòng)撿起來嗎?”可有44.5%的同學(xué)看到地上有亂丟的雜物也不會(huì)去撿起來.這又說明了他們根本不會(huì)以身作則去提倡環(huán)保.

問題三:在生活當(dāng)中你是否經(jīng)??吹接腥藖y丟垃圾,而這個(gè)問題在調(diào)查中,有45.5%的同學(xué)經(jīng)??吹接腥藖y丟垃圾.這一現(xiàn)象體現(xiàn)學(xué)生生活環(huán)境中沒有人去提倡環(huán)保,反而是讓學(xué)生看到亂丟垃圾的現(xiàn)象.

問題四:有55.5%的同學(xué)買東西經(jīng)常使用塑料袋,而且有37.5%的同學(xué)是用了之后就亂扔,但還是有82%的同學(xué)知道,塑料袋對(duì)環(huán)境的影響,但就是不自覺處理好塑料袋.

·調(diào)查報(bào)告怎么寫·市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告怎么寫·調(diào)查報(bào)告格式·三下鄉(xiāng)調(diào)查報(bào)告。

·環(huán)境調(diào)查報(bào)告·大學(xué)生調(diào)查報(bào)告·中學(xué)生調(diào)查報(bào)告·農(nóng)村教育調(diào)查報(bào)告。

問題五:你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎?

有60%的學(xué)生隨地吐痰的`習(xí)慣,這反映了這些學(xué)生不講究衛(wèi)生,根本不理會(huì)什么環(huán)保.

以上所反映的這些問題不容樂觀,我們應(yīng)該當(dāng)引起高度重視,所以在這里我們針對(duì)以上問題提出點(diǎn)建議:。

(1)通過學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,制度校規(guī)來規(guī)范學(xué)生的環(huán)保意識(shí)多開展環(huán)保宣傳活動(dòng).

(2)我學(xué)校應(yīng)大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營(yíng)造這種氛圍,并制定校規(guī)來嚴(yán)格管理.

(三)各組員心得體會(huì):。

范高翔:。

通過這次調(diào)查研究之后,我們發(fā)現(xiàn)我校環(huán)境保護(hù)并沒有得到大力提倡.但并不是所有人都不養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣.雖然總體來看我校學(xué)生環(huán)境意識(shí)不容樂觀,但是只要學(xué)校的提倡和學(xué)生的自覺性.那么相信我們會(huì)有一個(gè)干凈而又美麗的校園和每個(gè)人都會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣.

林義:。

在進(jìn)行調(diào)查問卷分析的時(shí)候,心里想到很失望.通過這次調(diào)查我們明確了很多問題.其實(shí)解決這些問題是非常簡(jiǎn)單,也都是大家舉手之勞就可以辦得到的,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),多一個(gè)人參與就多一份力量.我相信問題最終會(huì)解決的.

林余:。

其實(shí)所有問題都可避免的,只是我們太懶惰了而以.不要讓一時(shí)的懶惰毀滅了我們的一生,既然發(fā)現(xiàn)了問題,那么我們就要尋找解決的方法,方法就在我們身上,環(huán)境的保護(hù)需要大家,大家一起努力是解決環(huán)境問題的最好方法.

梁遠(yuǎn):。

作為一名學(xué)生,應(yīng)該德智體育勞全面發(fā)展.我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成好的習(xí)慣來塑造人生.我們要生存,就要有好環(huán)境,而一個(gè)好環(huán)境你如果不去保護(hù)它,那么它就會(huì)慢慢的消失.看到腳下有一些垃圾,順手撿到垃圾箱里,那又何妨呢!就那么一點(diǎn)小事,為何不行動(dòng)?要想有一個(gè)好環(huán)境生存下去;那么必須保護(hù)它,on!!!讓我們?yōu)榱松娑Π?

林謀:。

只要有心意去保護(hù),一切皆有可能做到.我相信我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)會(huì)提升的,一切習(xí)慣我們都可以改變,但是要做到這一點(diǎn),還必須有所行動(dòng).在發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn)之后我們要大膽去承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正.大家快行動(dòng)吧!沒什么不可以的,為了美好的家園一起努力吧!

林師越:。

看著那白色的塑料帶在滿天飛舞這一景象讓人覺得頭痛.通過調(diào)查和實(shí)際情況來看我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí)得的確不容樂觀,隨地吐痰,亂丟廢物等現(xiàn)象經(jīng)??梢钥吹?何必呢!我們共同的家園需要我們共同的努力,而不是單單只靠少許人來完成的,來吧!大家手牽手共同創(chuàng)造我們美麗的家園吧!

組長(zhǎng):。

在這次有關(guān)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查過程中,感覺上并不輕松,由于是初次做這樣的調(diào)查報(bào)告,做起來手忙腳亂的,但最終我們還是完成了這份調(diào)查報(bào)告,我們從中得到滿足的是:能夠通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生現(xiàn)存在的主要問題,從而能夠及時(shí)向?qū)W校反映并向?qū)W校提出建議,最終使問題得到解決,做到這一點(diǎn)我們感到很滿足.

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇六

在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入提高的同時(shí),農(nóng)村生產(chǎn)生活污染日益嚴(yán)重,垃圾排放量增大,種養(yǎng)殖業(yè)廢棄物逐年增加,化肥農(nóng)藥使用量居高不下,由此導(dǎo)致農(nóng)村地區(qū)環(huán)境日益惡化,一些地區(qū)空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,既影響了廣大農(nóng)民的生存環(huán)境及身體健康,又制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

調(diào)查地點(diǎn):。

本村。

調(diào)查對(duì)象:本村居民。

人數(shù):80。

問1:你認(rèn)為垃圾可以倒在哪里?

答:路邊、隨便哪里、河溝、沒用的地方、其它。

問2:你家的垃圾倒在哪里?

答:路邊、隨便哪里、河溝、沒用的地方、其它。

調(diào)查結(jié)果顯示,問1中有32%的人選擇路邊,29%的人選擇河溝,25%的人選擇隨便哪里,16%選擇沒用的地方,6%的人選擇其它。問2中有40%的人選擇路邊,23%的人選擇河溝,18%的人選擇隨便哪里,19%選擇沒用的地方,10%的人選擇其它。

據(jù)調(diào)查顯示,雖然大多數(shù)人知道垃圾應(yīng)該放在諸如垃圾箱之類的指定地點(diǎn),但在實(shí)際生活中,許多人還是習(xí)慣把垃圾倒在沒用的空地上。其原因如下:

1、農(nóng)村人口多,垃圾生產(chǎn)量大,而如垃圾箱等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)落后,很難對(duì)垃圾進(jìn)行集中處理。

2、農(nóng)村居民對(duì)生物肥料的使用量大大降低,原來的肥料被當(dāng)成垃圾扔掉,而取而代之的是各種化學(xué)肥料。

問3:什么是環(huán)保?

對(duì)此問題,知道“環(huán)?!笔恰碍h(huán)境保護(hù)”的居民占87%,但其中只有20%的居民能具體進(jìn)行解釋,而且在這部分人中務(wù)農(nóng)者僅占18%。

問4:你知道什么是“白色污染”嗎?

知道并能舉例者占43%,其中務(wù)農(nóng)者占20%。

問5:你知道為什么要使用無磷洗衣粉嗎?

對(duì)此問題,能正確回答的不到10%,而且這部分人大多都是一些工人、醫(yī)務(wù)者、教師等非務(wù)農(nóng)者。

從調(diào)查中看到,農(nóng)村居民對(duì)環(huán)保知識(shí)了解較少,環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差。分析可能有以下幾個(gè)原因:

1、大部分居民的知識(shí)水平不高,文化素質(zhì)較低,而且交通通訊較差,對(duì)外界的了解較少,使其環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差。

2、農(nóng)村居民習(xí)慣較差,即使知道環(huán)保,但依據(jù)是垃圾亂放。

3、環(huán)境污染對(duì)農(nóng)村居民生產(chǎn)生活的影響表現(xiàn)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于城市居民,導(dǎo)致居民對(duì)環(huán)境保護(hù)較差。

1、農(nóng)村居民環(huán)境保護(hù)意識(shí)較差,習(xí)慣不好,不了解環(huán)保的積極意義。

2、農(nóng)村居民人口多且分散,垃圾多且不易集中,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較差也是一重要原因。

3、環(huán)境惡化對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)生活的影響不明顯,未引起居民及相關(guān)部門的重視。

在本次調(diào)查中,我體會(huì)到農(nóng)村居民的環(huán)保意識(shí)較差,更重要的是文化水平低,甚至未接受過教育。老一輩的不良習(xí)慣也影響了新一代的行為,新一代只顧個(gè)人衛(wèi)生而不顧公共衛(wèi)生的現(xiàn)象較多。另外基礎(chǔ)條件較差等綜合原因造成了農(nóng)村環(huán)境的現(xiàn)狀。

我認(rèn)為隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的提高,人們不應(yīng)該只是關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生,更應(yīng)該多關(guān)心公共衛(wèi)生,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,行動(dòng)起來,攜手營(yíng)造一個(gè)清潔健康的生存環(huán)境!

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇七

人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來的。隨著世界各國(guó)對(duì)于環(huán)境狀況的不斷重視,環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展問題已日益受到不斷地重視和加強(qiáng)。發(fā)展到二十一世紀(jì)的今天,人類掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),改造自然的努力增強(qiáng)了,環(huán)境面貌的改變也隨之日益加快了。但是人類也受到了大自然無情的報(bào)復(fù)——環(huán)境問題空前嚴(yán)重地出現(xiàn)在人類面前,使人們陷入憂郁不安之中。盡管我國(guó)政府不斷加強(qiáng)整治力度,但是由于其他人為原因,我國(guó)的環(huán)境問題還不容樂觀。為此,特展開居民環(huán)保意識(shí)調(diào)研,旨在了解公眾對(duì)于環(huán)境保護(hù)問題的看法,同時(shí)對(duì)我們的周邊生活環(huán)境進(jìn)行一個(gè)初步的了解,并宣傳環(huán)保。

本次調(diào)研結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:

調(diào)研范圍:**縣居民。

調(diào)研方式:網(wǎng)絡(luò)調(diào)研問卷。

調(diào)研人數(shù):162人。

發(fā)放問卷:162份。

有效問卷:162份。

調(diào)研顯示,僅有15%的人表示知道世界環(huán)境日是每年的6月5日;有85%的人對(duì)每年的世界環(huán)境日不太清楚??梢?,對(duì)世界環(huán)境日的宣傳仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

有38%的居民知道全國(guó)統(tǒng)一的“環(huán)境污染舉報(bào)”免費(fèi)環(huán)保熱線電話12369,看來環(huán)境問題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問題。

有73%的人對(duì)20**年岳陽市著力實(shí)施的“十大環(huán)保工程”表示了解,有41%的人對(duì)岳陽市實(shí)施的藍(lán)天工程表示了解,看來市政府所采取的環(huán)保舉措已經(jīng)越來越為廣大人們所關(guān)注。

有92%的人認(rèn)為與以前相比,目前人們的環(huán)保意識(shí)有了顯著的提高;另有4%的人認(rèn)為并沒有很好的提高??磥恚m然人們的環(huán)保意識(shí)確實(shí)有所提高,但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€(gè)人利益。

有73%的人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是為了生活環(huán)境更加整潔;另有23%的人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是為了與自然和諧相處,為子孫后代著想??磥砟壳叭藗兊沫h(huán)保意識(shí)有了一定程度的提高。

在發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境時(shí),88%問卷調(diào)研都表示積極制止,由此可見,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為社會(huì)每一份子的職責(zé)和責(zé)任。

對(duì)于目前的生活環(huán)境,58%的居民表示良好,12%的居民表示一般,31%對(duì)身邊環(huán)境表示不滿意,可見,生活環(huán)境越來越成為人們關(guān)注的重點(diǎn)。

對(duì)于岳陽市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,92%居民表示希望盡快創(chuàng)建成功,可見我市居民對(duì)我市未來環(huán)境的發(fā)展很有信心,相信將來的環(huán)境會(huì)越來越好。

有88%的居民表示愿意為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)力所能及的事情??磥砣藗儗?duì)于環(huán)境保護(hù)的不僅有熱情,還有著自己的一份責(zé)任。

二、環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn):

1.居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)研中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度是影響對(duì)環(huán)境判斷的重要變量之一,文化水平和知識(shí)層次越高,對(duì)中國(guó)環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。

2.居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境題的認(rèn)識(shí)程度更清晰。

3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。

三、建議:

通過這次的**縣環(huán)境保護(hù)意識(shí)的調(diào)研對(duì)我縣部分市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,不少調(diào)研者也提出了一些環(huán)保意見和建議,其實(shí)目前在我們的調(diào)研結(jié)果中可以明確透露出我縣有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng)。

針對(duì)目前我縣居民的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)從以下兩方面加以處理和改善:

(一)從居民自身著手,這是改善我縣環(huán)保現(xiàn)狀的前提條件。

第一,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人”的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。

第二,應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為我縣的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。

(二)加強(qiáng)政府的環(huán)保工作,這是改善我縣環(huán)?,F(xiàn)狀的重要條件。

第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。

第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。

(三)加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理。

定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,是顯而易見的。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

通過這次的社會(huì)調(diào)研可以明確地反應(yīng)出我縣居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合,我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境!

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇八

6月2日,四川省統(tǒng)計(jì)局對(duì)外發(fā)布“四川公眾環(huán)保意識(shí)專項(xiàng)調(diào)查報(bào)告”,報(bào)告顯示有94.9%的受訪者表示關(guān)注環(huán)保問題,關(guān)注度為79.5,但對(duì)環(huán)保現(xiàn)狀評(píng)價(jià)偏低,環(huán)境保護(hù)認(rèn)知偏少,各類主要環(huán)保活動(dòng)的參與率均在40%以下,97.6%的受訪者認(rèn)為有必要提高公眾的環(huán)保意識(shí)。

調(diào)查結(jié)果顯示:四川有94.9%的受訪者表示關(guān)注環(huán)保問題,關(guān)注度為79.5;受訪者對(duì)公眾環(huán)保意識(shí)的評(píng)價(jià)為60.4,對(duì)生態(tài)環(huán)境的'總體評(píng)價(jià)為67.6,在對(duì)公民環(huán)境權(quán)利與義務(wù)的認(rèn)知方面,知曉率為66.9%,其中大多數(shù)只是“知道一些”;由于受訪者對(duì)環(huán)保舉報(bào)熱線的知曉率僅為4.9%,同時(shí)部分受訪者不知道如何舉報(bào),參與舉報(bào)環(huán)保問題明顯受到限制;目前各類主要環(huán)?;顒?dòng)的參與率均在40%以下;在提高公眾的環(huán)保意識(shí)方面,高達(dá)97.6%的受訪者認(rèn)為有必要,并提出了具體訴求和意見建議。

據(jù)了解,為及時(shí)了解當(dāng)前四川公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注、認(rèn)知、參與和意見訴求等情況,四川省統(tǒng)計(jì)局民調(diào)中心于205月組織開展了四川公眾環(huán)保意識(shí)專項(xiàng)調(diào)查,旨在提高公眾環(huán)保意識(shí),推進(jìn)生態(tài)文明共創(chuàng)、共建、共享。

調(diào)查通過計(jì)算機(jī)輔助電話隨機(jī)訪問的方式進(jìn)行,抽選了成都、攀枝花、綿陽、南充、樂山、內(nèi)江、宜賓、巴中、甘孜州等9個(gè)市(州),訪問對(duì)象為當(dāng)?shù)?8-70歲的城鄉(xiāng)常住居民。調(diào)查共計(jì)完成有效樣本3000個(gè)。

報(bào)告顯示,公眾對(duì)環(huán)保的評(píng)價(jià)和認(rèn)知偏低,受訪者對(duì)目前公眾環(huán)保意識(shí)的評(píng)價(jià)為60.4,受訪者對(duì)生態(tài)環(huán)境的總體評(píng)價(jià)為67.6,認(rèn)為“固體廢物污染”、“空氣污染”、“水污染”是當(dāng)前環(huán)境污染存在的三大問題。受訪者目前對(duì)公民環(huán)境權(quán)利與義務(wù)的知曉率為66.9%,其中大多數(shù)只是“知道一些”。

公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的實(shí)際參與程度更低,如果發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境行為,考慮進(jìn)行舉報(bào)的受訪者居多,占53.8%,知曉環(huán)保舉報(bào)熱線的受訪者僅有4.9%,實(shí)際參與舉報(bào)受到明顯限制。雖然不少受訪者有意愿舉報(bào)環(huán)保問題,但舉報(bào)渠道受到明顯限制,實(shí)際舉報(bào)參與低。

目前各類主要環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的受訪者參與率較低,都在40%以下。調(diào)查顯示,28.5%的受訪者表示近一年來“沒有”組織或參與過環(huán)境保護(hù)活動(dòng);各類主要環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中,“植樹護(hù)林、領(lǐng)養(yǎng)樹”和“清除公共場(chǎng)所垃圾或小廣告的公益活動(dòng)”的受訪者參與率排前兩位,分別為37.7%和31.6%,其余活動(dòng)的參與率都在20%以下。

高達(dá)97.6%的受訪者認(rèn)為有必要提高公眾的環(huán)保意識(shí),希望主要通過“環(huán)保教育從娃娃抓起”、“電視廣播”、“微信微博”、“其它網(wǎng)絡(luò)媒體”等途徑普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)。

受訪者認(rèn)為環(huán)保相關(guān)部門應(yīng)全方位提高公眾的環(huán)保意識(shí),要加大宣傳教育力度,提高群眾環(huán)保意識(shí),特別是基層鄉(xiāng)鎮(zhèn);加強(qiáng)政務(wù)公開,提高信息透明,發(fā)動(dòng)群眾監(jiān)督;加強(qiáng)環(huán)境污染治理;完善并落實(shí)環(huán)保法規(guī)政策,加大對(duì)環(huán)境問題的監(jiān)管力度,加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法。;做好環(huán)境影響評(píng)價(jià),完善環(huán)保規(guī)劃?rùn)C(jī)制;加強(qiáng)環(huán)保組織建設(shè),多開展環(huán)保公益活動(dòng),引導(dǎo)全民主動(dòng)參與環(huán)?;顒?dòng)等。

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇九

恐怕3000多年前的炎黃子孫可能沒有想到,他們的后代會(huì)有這么大的破壞力,使得地球面臨著種種危機(jī),甚至就在1962年當(dāng)蕾切爾卡遜的《寂靜的春天》出版引起軒然大波時(shí),人們也是在批判她的危言聳聽,絲毫沒有意識(shí)到種種危機(jī)的臨近的腳步。

可是就在今天,科學(xué)技術(shù)蓬盛發(fā)達(dá)的21世紀(jì),環(huán)境問題卻越來越引起人們的關(guān)注,不管是全球大概念的的大氣污染,野生動(dòng)物的滅絕,臭氧層的空洞,還是日常接觸的垃圾的處理,森林的過度砍伐,水流污染,都無時(shí)無刻在牽動(dòng)著人們的心情。

環(huán)境問題是世界性問題,環(huán)境的改善需要每個(gè)人的那份力量。而作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該義不容辭的參加到這項(xiàng)關(guān)系到所有人的世界級(jí)拯救工程中去。為了更廣泛的動(dòng)員大學(xué)生參與到環(huán)境保護(hù)中來,使更多的人了解當(dāng)下面臨的各種環(huán)境危機(jī),達(dá)到傳播環(huán)境保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的目的,從而發(fā)起了關(guān)于這次的社會(huì)問卷調(diào)查,深入了解當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

調(diào)查的對(duì)象:在校就讀的大學(xué)生。

調(diào)查方法:采用網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷方式。

二、調(diào)查基本情況和分析。

1.環(huán)境保護(hù)的關(guān)注度和相關(guān)認(rèn)知。

不以為然。

2.環(huán)保知識(shí)主要來自于媒體功勞而非政府工作。

在這次調(diào)查中,當(dāng)被問及平時(shí)會(huì)通過哪種方式獲得環(huán)保信息時(shí),八成的大學(xué)生選擇了電視,書,雜志,報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體,而作為信息傳介的新星媒體網(wǎng)絡(luò),如環(huán)保網(wǎng)站發(fā)揮的作用卻只有三成,通過政府工作的獲得信息就更少了,只占15.56%,在這方面,顯然政府工作沒有宣傳到位,沒有及時(shí)把環(huán)保知識(shí)普及大眾,同時(shí),網(wǎng)絡(luò)這個(gè)信息高速傳播的媒介也沒被應(yīng)用好,發(fā)揮好它應(yīng)有的作用。

3.關(guān)于溫室效應(yīng)的認(rèn)知和行動(dòng)不能保持高度統(tǒng)一。

調(diào)查報(bào)告的6、7、8、14題中詢問的有關(guān)全球變暖的環(huán)境問題時(shí),數(shù)據(jù)表明,80%的大學(xué)生都統(tǒng)一認(rèn)為當(dāng)前面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題是溫室效應(yīng),但是卻有占51.11%的大學(xué)生表示對(duì)這一環(huán)境問題很擔(dān)心,想去改變,但卻沒有付出什么行動(dòng)。只有不到30%的同學(xué)害怕它的后果,并由此采取了一些措施來遏制它。但仍然有20%的大學(xué)生人認(rèn)為不在乎,并可能這樣想:等到海平面上升,或許我都不在了。這些數(shù)據(jù)令人擔(dān)心,雖然近一半的大學(xué)生從認(rèn)知上感受到全球變暖帶來生態(tài)變化的后果的嚴(yán)峻性和緊迫性,卻沒有把這種認(rèn)知促生行動(dòng),動(dòng)員大家一起行動(dòng)起來,為遏制溫室效應(yīng)做貢獻(xiàn)。并且居然有近20%的大學(xué)生認(rèn)為與自己無關(guān),保持無事觀望的冷漠心態(tài),只關(guān)心到自身的目前所處的環(huán)境,卻沒有考慮到將后漫長(zhǎng)時(shí)代的地球面臨的帶來最大考驗(yàn)的環(huán)境問題,這是不能作為一個(gè)高素質(zhì)的心系國(guó)家未來的大學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度。

但是,當(dāng)問及對(duì)于全球變暖的環(huán)境現(xiàn)狀問題時(shí),他們的相關(guān)認(rèn)知卻保持高度的一致。近九成的大學(xué)生認(rèn)為造成全球變暖的原因是工廠排放大量的廢氣,以及汽車尾氣排放。當(dāng)然,認(rèn)為是發(fā)電廠的廢氣排放和人口急劇膨脹而產(chǎn)生的大量呼吸廢氣或者各種原因綜合的造成的也不在少數(shù),比例達(dá)到70%。綜合他們大多人的觀點(diǎn),是認(rèn)為全球變暖的原因歸咎于超過自然承受和自身凈化能力的二氧化碳廢氣的排放,特別來源于工廠和汽車尾氣。

同時(shí),當(dāng)被問及“你認(rèn)為提倡低碳生活對(duì)遏制全球變暖有多大作用時(shí)?”,73.33%的大學(xué)生認(rèn)為有很大作用,26.67%的認(rèn)為作用一般,而認(rèn)為沒有作用的無一人。結(jié)論都是驚人一致,也就是說,100%的同學(xué)統(tǒng)一認(rèn)為,低碳對(duì)于遏制全球變暖是或多或少都有作用的。

4.當(dāng)前低碳生活的號(hào)召對(duì)他們生活影響不大。

學(xué)生都是只是被動(dòng)的接受媒體和新聞信息的傳遞,獲得對(duì)環(huán)境的相關(guān)認(rèn)知,卻沒有主動(dòng)去改變和行動(dòng)起來,只是偶爾會(huì)想到的時(shí)候才注意一些。

5.環(huán)保的意義從人類自身角度出發(fā)。

對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意義,80%的大學(xué)生認(rèn)為是為了人能與自然和平相處,而七成的同時(shí)認(rèn)為另一方面也是為了人類能持久的利用自然資源和改善自身生存環(huán)境。62.22%認(rèn)為是給后代多留一點(diǎn)自然資源,只有57.78%認(rèn)為是人類平等尊重各種生命形態(tài)的表現(xiàn)。但近30%有錯(cuò)誤想法認(rèn)為是為了人類將來可以徹底征服自然。37.78%的消極認(rèn)為是為了順應(yīng)自然。由此,我們可以認(rèn)為,大學(xué)生認(rèn)為環(huán)保的意義,在于為了人類能生存延續(xù)下去。

6.大部分有較好的生活習(xí)慣。

調(diào)查報(bào)告的1519的問及的生活細(xì)節(jié)問題時(shí),20%的大學(xué)生在路上看到廢舊的電池時(shí),會(huì)撿起來。42.22%的大學(xué)生會(huì)主動(dòng)把空調(diào)調(diào)到26度,93.34%大學(xué)生看完電視或用完電腦會(huì)關(guān)閉電源,73.33%的在公共場(chǎng)合看到水龍頭一直流水,會(huì)上前關(guān)閉。這些數(shù)據(jù)表明,大學(xué)生在生活細(xì)節(jié)中還是能有節(jié)電、節(jié)水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)的。

7.有組織參與活動(dòng)時(shí)自身會(huì)支持或幫忙,為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

在13、21問題中,當(dāng)問及“會(huì)響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與環(huán)保的行動(dòng)中嗎?”66.67%的大學(xué)生表示自身會(huì)切實(shí)做到保護(hù)環(huán)境,問及是否會(huì)為環(huán)保組織做貢獻(xiàn)時(shí),近一半的表示會(huì)積極支持。這些數(shù)據(jù)都表明,大學(xué)生對(duì)于環(huán)境保護(hù)還是有積極自我參與意識(shí),但是,另一方面,大學(xué)生沒有帶動(dòng)他人參與的意識(shí),只有44.44%認(rèn)為不僅會(huì)自己做到,還會(huì)帶動(dòng)周圍的人都愛護(hù)環(huán)境。

三、結(jié)論和建議。

1.加強(qiáng)政府的環(huán)境宣傳工作。

政府扮演的角色不僅僅是一位管理者,還是一位服務(wù)者,因而政府要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和宣傳工作,使得大學(xué)生能深刻感受到政府的有力“動(dòng)作”,傳達(dá)政府對(duì)環(huán)境的重視程度,從而為環(huán)境保護(hù)起到鼓舞帶頭作用。

2.加強(qiáng)學(xué)校的有關(guān)保護(hù)的工作,組織公益活動(dòng)。

大學(xué)生之所以對(duì)環(huán)境保護(hù)認(rèn)知度和行動(dòng)不能保持一致,是因?yàn)樽陨碇車膶W(xué)習(xí)環(huán)境的限制,幾乎很少機(jī)會(huì)能參與環(huán)?;顒?dòng)或公益活動(dòng),使得他們不能將從媒介獲得的認(rèn)知和建立使命意識(shí)聯(lián)系起來,因而,學(xué)校應(yīng)該積極組織活動(dòng),使得學(xué)生因所見所聞增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的使命感和主動(dòng)性。

3.宣傳內(nèi)容要多方面,深層次,寬領(lǐng)域。

量,造成“環(huán)保離我很遠(yuǎn)”的錯(cuò)誤感覺。因此,在宣傳工作中,不僅單單從大方面要宣傳環(huán)境現(xiàn)狀的嚴(yán)峻性,還要從小方面宣傳生活細(xì)節(jié)中如何低碳生活。

4.注重環(huán)保網(wǎng)站的建立和維護(hù)建設(shè)。

網(wǎng)絡(luò)這一新星媒介,在大學(xué)生接觸的媒體中當(dāng)屬第一位,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日趨發(fā)達(dá)和成熟,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)揮的作用會(huì)越來越大。應(yīng)當(dāng)高度注重網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè),建立和完善環(huán)保網(wǎng)站,憑借網(wǎng)絡(luò)高速傳達(dá)信息的優(yōu)勢(shì),達(dá)到意外的宣傳效果。

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十

在21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,隨著人們生活水平的日益提高,人們不再只關(guān)心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。比如生態(tài)環(huán)保等問題。環(huán)保突然成為了一個(gè)普遍人們關(guān)心的熱門的問題,也更成為了一個(gè)沉重的話題。而作為當(dāng)代青年當(dāng)中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注并逐漸給予重視的社會(huì)問題!

6月5日是世界環(huán)境日。今年的世界環(huán)境日中國(guó)的`主題為:“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”。

為了廣泛動(dòng)員和參與保護(hù)環(huán)境的行列中,作為一名大學(xué)生,更做為這社會(huì)的一員,為了紀(jì)念和宣傳世界環(huán)境日,更深的了解和研究掌握大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),我們做了這次關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查。

這次我們向大學(xué)生發(fā)出去調(diào)查問卷50份,收回50份。有效率100%。調(diào)查的覆蓋面為北方民族大學(xué)大一到大四的各系大學(xué)生。

通過此次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)生中間存在的關(guān)于環(huán)保意識(shí)的很多問題。由于我們的能力有限。我們的調(diào)查問卷可能不是很全面,不可能完全客觀的反映出我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱。但也可以在一定程度上反映出我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)概況。

從調(diào)查問卷反映出來的問題來看,我們發(fā)現(xiàn)我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)總體來說不是很強(qiáng)。造成這種原因是多方面的。

1、大學(xué)生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,很多環(huán)保知識(shí)非常匱乏。

2、盡管我們學(xué)校綠樹成陰,但在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育方面力度還是不夠。組織大學(xué)生環(huán)保的活動(dòng)缺乏。

3、社會(huì)媒體對(duì)環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問題。

通過調(diào)查反映出來的問題我們總結(jié)了幾個(gè)提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的建議:

1、提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校要大力支持,高度重視,做宣傳教育活動(dòng)。并增加相關(guān)關(guān)于環(huán)保的選修課程等手段來增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。為提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、大學(xué)生應(yīng)該注意培養(yǎng)和提高自身的環(huán)保素養(yǎng),提高對(duì)保護(hù)環(huán)境的熱情。多參加一些環(huán)保義務(wù)活動(dòng),從身邊的小事做起。

3、大學(xué)生是一個(gè)很特殊的群體,他們有著高漲的活力和貢獻(xiàn)精神。所以要宣傳和開展環(huán)保志愿者等活動(dòng),到環(huán)保最需要的地方去。

這次調(diào)查給我們的感觸很深。環(huán)??此埔粋€(gè)很大的社會(huì)問題,其實(shí)“環(huán)保”就在我們每一個(gè)人的身邊,在我們每一個(gè)大學(xué)生的身邊。只要我們從不折一花到加入環(huán)保志愿大軍的洪流,也算是我們每一個(gè)大學(xué)生為創(chuàng)造山更清,水更藍(lán)的美麗世界做一份自己的貢獻(xiàn)吧。而這一切的前提就是首先在思想覺悟上提高自己,提高自己的環(huán)保意識(shí),才能更好的“環(huán)?!?。

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十一

調(diào)查地點(diǎn):西安市。

調(diào)查方式:采取發(fā)放問卷調(diào)查表的形式。

近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,人們對(duì)于生活環(huán)境的要求也越來越高,"環(huán)境保護(hù)"也就成為當(dāng)今社會(huì)人們普遍關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。此次,我就以"環(huán)境保護(hù)"為主題,自制了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷,針對(duì)西安市市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)作了一次調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收有效問卷80份,有效調(diào)查率為100%。

本次調(diào)查結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:

調(diào)查范圍:西安市居民。

調(diào)查人數(shù):80人(本科以上16人,大專24人,中?;蚋咧?8人,初中18人,小學(xué)及小學(xué)以下4人)。

發(fā)放問卷:80份。

有效問卷:80份。

《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)20xx年第4期,劉志峰在《大學(xué)生環(huán)境意識(shí)調(diào)查及結(jié)果分析》一文認(rèn)為:環(huán)境意識(shí)是人與自然環(huán)境關(guān)系所反映的社會(huì)思想、理論、情感、意志、知覺等觀念形態(tài)的總和,是人類思想深層對(duì)人類與自然關(guān)系的科學(xué)認(rèn)識(shí)。環(huán)境意識(shí)既包括理論認(rèn)識(shí),也包含實(shí)踐要素,由四方面內(nèi)容組成,即環(huán)境倫理意識(shí)、對(duì)環(huán)境科技知識(shí)和常識(shí)的了解、環(huán)境政治經(jīng)濟(jì)與法制意識(shí)和環(huán)境心理意識(shí)。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生是人類意識(shí)進(jìn)化的新表現(xiàn)。

1.在調(diào)查結(jié)果中,人們大都表示了當(dāng)今世界上存在環(huán)境污染現(xiàn)象。其中有72人表示“存在”,占總體的90%,有6人認(rèn)為“不存在”,占總體的7.5%,有2人表示“不了解”。

2.他們對(duì)待存在環(huán)境污染的態(tài)度是這樣的,調(diào)查顯示共有73人認(rèn)為環(huán)境問題應(yīng)該治理,其中有27人認(rèn)為“急切需要治理”,有46人認(rèn)為“需要治理”,態(tài)度不是那么強(qiáng)烈,僅有4人認(rèn)為“無所謂”,3人認(rèn)為“不需要治理”。

3.在回答有哪些有利途徑可以提高人們的環(huán)保意識(shí)時(shí),居民最多的提到的是舉行社區(qū)宣傳活動(dòng)和采用媒體、公益廣告進(jìn)行宣傳,比例分別為72.5%和51.24%,而最少提到的是社區(qū)組織公益活動(dòng)(如:垃圾填埋,參觀垃圾如何處理等),僅占33.75%,調(diào)查表明居民在提高環(huán)保意識(shí)方面,只處于被動(dòng)地位,不愿意用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,提高環(huán)保意識(shí)。

4.調(diào)查還反映出我國(guó)民眾在環(huán)保意識(shí)上呈現(xiàn)出比較強(qiáng)的政府依賴心理,在回答居民提高環(huán)保意識(shí)的有利措施有哪些時(shí),共提出14條結(jié)論,有40.5%的人認(rèn)為通過政府部門的宣傳工作,工作單位的普及教育活動(dòng)。還有21.5%的人人認(rèn)為應(yīng)采用媒體等宣傳,這說明新聞媒體在環(huán)境保護(hù)中也有一定地位,人們希望通過政府制定規(guī)章制度和其它環(huán)保組織可以通過媒體的宣傳,推動(dòng)西安市環(huán)保工作的進(jìn)一步發(fā)展。

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十二

眾所周知,smoking(吸煙)現(xiàn)象在社會(huì)生活中可以說是無處不在,無時(shí)不有。然而,只要我們稍加留意、觀察周圍存在的吸煙現(xiàn)象,我們會(huì)不言而喻:吸煙不但對(duì)人們的生理有害,而且時(shí)刻影響著人們的心理健康;有的吸煙現(xiàn)象甚至對(duì)他人的健康生活造成舉足輕重的影響,嚴(yán)重則可能會(huì)因粗心而引來硝煙烈火之災(zāi)—火災(zāi),導(dǎo)致一命嗚呼、人財(cái)俱失。

在現(xiàn)實(shí)生活中因吸煙而帶來的災(zāi)難更是比比皆是。美麗的林?!笈d安嶺被火燒就是最好的例子,縱觀歷史,硝煙停熄未久前的中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)不也是其例之一嗎?朋友,那你是否也體會(huì)到吸煙是在自焚,因此,只有放下手中的煙,管好見煙垂涎三尺的嘴,才是保證身心健康唯一的第一步。

為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙,不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙;從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ),輕松學(xué)習(xí),自信迎考;為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我作了一次了對(duì)大學(xué)生吸煙現(xiàn)象的研究性調(diào)查。

采用調(diào)查問卷的方法對(duì)男生吸煙率、女生吸煙率以及吸煙者對(duì)香煙的依賴情況、生活環(huán)境對(duì)吸煙者的影響的調(diào)查,進(jìn)而分析總結(jié)大學(xué)生吸煙的原因及危害。

本文采用調(diào)查問卷法和抽樣法對(duì)濰坊學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。

20xx年5月23日下午在濰坊學(xué)院內(nèi)開展了問卷調(diào)查活動(dòng)。

〔1〕原建慧,翟艷麗.醫(yī)學(xué)生吸煙現(xiàn)狀調(diào)查分析[j].長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),20xx,16(1):9-10.

〔3〕巖磊,孫英梅醫(yī)學(xué)生吸煙調(diào)查及控?zé)煷胧踛].中國(guó)公共衛(wèi)生,20xx,18(10):1222.

(一):數(shù)據(jù)分析。

1、因?yàn)榇髮W(xué)生主要的吸煙人群是男生,所以我們主要調(diào)查了男生的吸煙情況。其中男生80%,女生20%。從問卷結(jié)果來看,本校大學(xué)生男生的吸煙比例較大,有超過50%的男生吸煙。但是對(duì)于女生群體我們不能忽視,從社會(huì)上吸煙趨勢(shì)來看,已經(jīng)出現(xiàn)了女性吸煙的現(xiàn)象和趨勢(shì),為了女生的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,提高女生進(jìn)入社會(huì)的辨別是非和控制自己的能力,加強(qiáng)對(duì)女生群體的教育仍然是學(xué)校關(guān)注的問題。

2、44%大學(xué)對(duì)吸煙行為持贊同態(tài)度,27%的大學(xué)生對(duì)吸煙行為持反對(duì)態(tài)度,而剩下了29%群體對(duì)吸煙持無所謂的態(tài)度。

3、大學(xué)生初次吸煙年齡之小,集中在5-22歲,有的被調(diào)查者在小學(xué)就已經(jīng)開始吸煙。

4、吸煙的群體63%都嘗試過戒煙,在嘗試過戒煙的同學(xué)中有59%的同學(xué)戒煙成功,但是針對(duì)沒有戒煙成功的群體,無論是學(xué)校還是社會(huì)必須對(duì)吸煙高度重視,加強(qiáng)指導(dǎo)和教育,讓非吸煙人群消除吸煙的動(dòng)機(jī)。對(duì)于已經(jīng)吸煙的群體,學(xué)校應(yīng)該采取相應(yīng)的有效措施幫助學(xué)生戒煙。因?yàn)榇髮W(xué)生戒煙的主動(dòng)性較低。在被調(diào)查的吸煙群體中,我們可以看到這類群體的無論是親人、朋友還是其他人都勸過戒煙,但是成效是很小的。必須在社會(huì)宣傳、學(xué)校教育、親人朋友的勸導(dǎo)下依靠規(guī)章和規(guī)范協(xié)調(diào)幫助吸煙群體戒煙。

(二):大學(xué)生吸煙上癮的原因。

由于大學(xué)生時(shí)期是一個(gè)較為獨(dú)特的時(shí)期,無論是為了“顯示自己成熟”,還是因?yàn)椤敖鈵灐?、“模仿”、“好奇”、“受別人縱容’,其中總有一部分人吸食一支或幾支之后便不再吸了,因?yàn)檫@個(gè)特殊時(shí)期過去以后,他們的心理日漸成熟,心理上的各種矛盾被固定的思維方法、固定的世界觀代替。但也總有一部分人吸第一支以后就開始持續(xù)吸煙,其原因可能主要有以下四種:

1.來自朋友、同學(xué)、同伴的壓力。他們互相影響、互相鼓勵(lì)吸煙,互相敬煙。而伙伴的激勵(lì)作用最容易強(qiáng)化個(gè)體不正確的吸煙態(tài)度與信念。例如,同學(xué)在一起聚會(huì)娛樂時(shí),朋友敬煙又不好意思拒絕,在這種情況下吸煙逐漸形成習(xí)慣,心理上、生理上慢慢地都上癮了。這就是我們經(jīng)常見到的“大學(xué)生在一起時(shí)抽煙更厲害”的原因。

2.長(zhǎng)時(shí)間承受較大的生活壓力。由于大學(xué)生在學(xué)習(xí)、戀愛、就業(yè)、生活等方面的壓力較多,而知識(shí),經(jīng)驗(yàn)不足,情緒不穩(wěn)定,承受和調(diào)節(jié)能力較弱,這些因素都會(huì)促使他們?cè)谖鼰熜袨樯蠈で笮睦砦拷?,?dǎo)致持續(xù)吸煙。

3.堅(jiān)持認(rèn)為吸煙有一定的益處。有些大學(xué)生由于受社會(huì)誤導(dǎo),認(rèn)為只有抽煙才能顯示男子漢的風(fēng)度和氣質(zhì),能幫助自己樹立良好的公眾形象:吸煙能夠擺脫緊張情緒,能夠提神、解愁、解乏:抽煙是成熟男人的一種社交方式:抽煙是社會(huì)交際的必需品:吸煙能增加國(guó)家稅收,吸煙能降低失業(yè)率等等。許多人都是由于這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)而逐漸形成抽煙行為。

4.受老師、偶像或其他學(xué)生尊敬的人的吸煙行為的影響。人類行為的形成是個(gè)學(xué)習(xí)、模仿、逐步定型的過程。大學(xué)生正處在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的時(shí)期,老師、家長(zhǎng)的吸煙行為在大學(xué)生中往往起到誤導(dǎo)作用,并使反吸煙教育的說服力下降。許多電影、電視中的英雄人物、領(lǐng)袖人物的吸煙行為都會(huì)對(duì)大學(xué)生吸煙心理產(chǎn)生極大的誤導(dǎo)和不良影響。這種誤導(dǎo)使吸煙行為逐步定型,即使過了青春期,這種定型的行為仍不會(huì)消失,反而會(huì)一直延續(xù)下去。

(三):吸煙對(duì)身體的影響:

1健康受影響.

2形象受影響,相信很多人和我一樣也不會(huì)喜歡一身煙味的人.

3心理健康受影響,大學(xué)生抽煙肯定瞞著家長(zhǎng),那肯定要說謊,一個(gè)謊言往往需要十句謊言去掩飾,總是撒謊,心理回不自覺的緊張,而且會(huì)有多多少少的內(nèi)疚感,長(zhǎng)期以往,對(duì)心里健康有害.

4經(jīng)濟(jì)情況受影響,可能要把零花錢的很大一部分花費(fèi)在買煙上,周圍的同學(xué)也抽的話,就會(huì)自然地產(chǎn),生攀比,比誰抽的是好煙,那肯定會(huì)影響經(jīng)濟(jì)情況,甚至嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)展為偷錢買煙.

5學(xué)習(xí)受影響.

6未來潛在的影響.很多煙齡小的人將來很可能發(fā)展成為煙癮很大,那會(huì)讓身邊的人吸到二手煙,二手煙的危害相信你也很清楚,污染了環(huán)境,損害了健康,甚至?xí)?duì)孕婦產(chǎn)生影響從而寶寶也深受其害!

(四):吸煙的危害(權(quán)威數(shù)據(jù)):

吸煙危害健康,科學(xué)實(shí)驗(yàn)早已證明,但全世界的煙民仍不斷增加,特別是未成年人,吸煙人數(shù)增長(zhǎng)迅速,實(shí)在令人擔(dān)擾,據(jù)世界衛(wèi)生組織,英國(guó)帝國(guó)癌癥研究基金會(huì)和美國(guó)癌癥協(xié)會(huì)共同完成的一份關(guān)于吸煙的調(diào)查報(bào)告說,目前全世界共有煙民約11億人,中國(guó)是世界第一吸煙大國(guó),煙民約3.4億人,世界上每年因吸煙導(dǎo)致疾痛而致死為315萬,也就是,每10秒鐘就有一個(gè)人死于吸煙,所引起的疾病。當(dāng)你在吞云吐霧中似乎享受一種樂趣時(shí),是否想過吸煙將對(duì)你的健康和生命造成威脅。

美國(guó)吸煙率下降后,肺癌的發(fā)病率也在下降。我國(guó)1990年到1992年死亡調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)肺癌死亡率由70年代的7.17/10萬增加到151/10萬。

(五)煙癮為何難以戒掉:

煙有害已成公論,但為何有人“明知煙有毒,偏向煙海行”呢?山東醫(yī)學(xué)院的張志華先生將吸煙的社會(huì)心理類型分類進(jìn)行了調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析,得出結(jié)論:好奇心理、從眾心理、消遣心理、成癮依賴心理占大多數(shù),其次為排解、填充、交際虛榮、享受心理型。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生多為好奇心理,中老年人多為成癮依賴型,而多數(shù)吸煙者是幾種心理交織在一起。吸煙有害,為此不少吸煙者也有戒煙的愿望,但卻難以戒掉。世界衛(wèi)生組織煙草和健康合作中心主任翁心植對(duì)此進(jìn)行了分析,他認(rèn)為,我國(guó)吸煙者戒煙率低的原因有多種:首先是處于煙霧彌漫的大環(huán)境中。在我國(guó)男性吸煙一直被認(rèn)為是正常的社會(huì)習(xí)俗,要改變這一觀念,絕非一朝一夕能奏效。此外,還有煙草的上癮性。香煙中的尼古丁具有精神活性的強(qiáng)化性,會(huì)刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng),促使吸煙者重復(fù)使用尼古丁而不能自拔。人戒煙后,由于肌體缺乏了尼古丁的刺激,要自身調(diào)整到新的平衡,恢復(fù)正常健康代謝機(jī)能,開始會(huì)很不適應(yīng),因此便會(huì)產(chǎn)生一系列生理和心理反應(yīng),而這些反應(yīng)都是戒斷癥狀。正是由于這些戒斷癥狀,使戒煙者產(chǎn)生了生病的錯(cuò)覺。戒斷癥狀實(shí)際上只是肌體的一種短暫生理反應(yīng),是肌體進(jìn)行健康的調(diào)整、恢復(fù)正常心理機(jī)能的結(jié)果。它的出現(xiàn)恰恰表明,戒煙者的身體正在清除源于煙草中的尼古丁,而且大部分尼古丁會(huì)在完全戒煙后的1—2周內(nèi)排出體外,那時(shí)戒斷癥狀就會(huì)逐漸消失。

我這次進(jìn)行“大學(xué)生吸煙與健康”調(diào)查,是為了解我國(guó)吸煙行為對(duì)人體健康的影響及卷煙市場(chǎng)情況。宣傳吸煙有害健康。從我校此次抽樣調(diào)查看,吸煙有害健康已為多數(shù)大學(xué)生所認(rèn)識(shí),他們也擁護(hù)政府在公共場(chǎng)所的禁煙規(guī)定,由于執(zhí)行禁煙規(guī)定的管理力度還不夠,因而在一些公共場(chǎng)所違禁吸煙的現(xiàn)象還程度不同的存在,雖然多數(shù)大學(xué)生已認(rèn)識(shí)到吸煙有害健康,由于習(xí)慣的戒煙??磥?,對(duì)加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所的禁煙管理,加大吸煙有害健康宣傳的力度,仍是今后有關(guān)部門要繼續(xù)下大力才有可能做好的工作。

總結(jié)一下幾點(diǎn):

1、應(yīng)當(dāng)學(xué)好吸煙危害的有關(guān)知識(shí),形成一種反對(duì)吸煙的習(xí)慣,確實(shí)作好不占半點(diǎn)煙,不吸半嘴煙的良好習(xí)慣。

2、應(yīng)當(dāng)適當(dāng)交際,交際看好對(duì)象,交往選方式,不交損友,只交善友,不因任何不良因素而吸煙,保持上進(jìn)心理。

4、應(yīng)當(dāng)潔身自愛,不隨社會(huì)吸煙分子以吸煙建立交際關(guān)系,不聽從這別人的胡言亂語。

1.從生理上:據(jù)研究,大學(xué)生吸煙成癮可能引起思維過程的嚴(yán)重退化和智力功能的損傷,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致思維中斷和記憶力障礙,吸煙者的聯(lián)想、記憶、想象、計(jì)算、辨認(rèn)力、智力效能比不吸煙者減低了10%左右,而且注意力難以集中。

2.從經(jīng)濟(jì)上:大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是賺錢。在經(jīng)濟(jì)上完全依賴于父母的支持,并不具備獨(dú)立自主、自食其力的能力。吸煙的學(xué)生一旦發(fā)生“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”,往往采取一些非法的手段,如偷家里的或他人的煙與錢,甚至不惜搶劫、敲詐勒索,做出違法亂紀(jì)的行為。

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十三

隨著21世紀(jì)的逐漸深入,我們偉大祖國(guó)在騰飛,但是經(jīng)濟(jì)在增長(zhǎng),環(huán)境卻在惡化。據(jù)資料顯示,全國(guó)有五分之一的城環(huán)境遭到嚴(yán)重污染。所以,有必要對(duì)所有公民進(jìn)行環(huán)境意識(shí)的調(diào)查和普及。就此問題,我們實(shí)踐隊(duì)對(duì)偃師岳灘鎮(zhèn)岳灘村的村民進(jìn)行了環(huán)保意識(shí)調(diào)查?,F(xiàn)就調(diào)查結(jié)果作以下分析。

調(diào)查顯示,有83.3%的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴(yán)重;有16.7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,人需不斷改進(jìn)。

有73.1%的居民認(rèn)為目前環(huán)境問題已成為人們所關(guān)注的一個(gè)重大的問題,看來環(huán)境問題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問題。

有52.2%的人認(rèn)為與以前相比,目前人們的環(huán)保意識(shí)有了顯著的提高;另有47.8%的人認(rèn)為并沒有很好的提高??磥恚m然人們的環(huán)保意識(shí)確實(shí)有所提高,但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€(gè)人利益。

有88.9%的人認(rèn)為目前人們的環(huán)保意識(shí)必須加強(qiáng);另有11.1%的人認(rèn)為目前狀況還可以,無需加強(qiáng)??磥砟壳叭藗兊沫h(huán)保意識(shí)還須進(jìn)一步加強(qiáng)。

在如何加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)上有55.6%的人認(rèn)為應(yīng)加大宣傳力度;有77.8%的人表示要加強(qiáng)相應(yīng)的教育。尤其是未成年人的環(huán)保教育;另有56.7%的人認(rèn)為應(yīng)該加大管理力度,加大懲處力度。在增強(qiáng)人們環(huán)保意識(shí)的問題上有待不斷加強(qiáng)與提高。

對(duì)由于環(huán)境問題所引起的自然災(zāi)害有38.9%的人認(rèn)為應(yīng)該及時(shí)整治,加快植樹造林;38.9%的人認(rèn)為要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),從我做起,從身邊做起;有22.2%的人表示要強(qiáng)化環(huán)保重點(diǎn)地區(qū)人們的環(huán)保意識(shí)。

對(duì)于未來環(huán)境的發(fā)展有44.4%的人表示很有信心,相信將來的環(huán)境會(huì)越來越好;有27.8%的人表示不好說;另有27.8%的人表示對(duì)于將來環(huán)境的發(fā)展沒有太大信心,因?yàn)槿藗兯l(fā)明的現(xiàn)代化工具會(huì)不斷地對(duì)環(huán)境造成危害。

有62.2%的人表示如果有環(huán)保組織招募環(huán)保志愿者愿意參加;有27.8%的人表示看時(shí)間而定不過會(huì)一直支持環(huán)保事業(yè)??磥砣藗儗?duì)于環(huán)境保護(hù)的不僅有熱情,還有著自己的一份責(zé)任。

居民對(duì)岳灘村環(huán)保情況了解程度一般,調(diào)查顯示,62.2%的當(dāng)?shù)鼐用裾J(rèn)為自己對(duì)岳灘村環(huán)保情況了解屬于一般,20.1%認(rèn)為不太了解,只有20.4%的居民認(rèn)為非常熟悉,當(dāng)問及岳灘村環(huán)保情況處于哪個(gè)程度時(shí),50.6%的居民回答一般,34.2%的居民認(rèn)為很差,6.9%的居民認(rèn)為說不清楚,只有8.1%認(rèn)為較好。

當(dāng)前岳灘村環(huán)保情況基本保持原樣,不很到位但呈良好發(fā)展的趨勢(shì)。問及岳灘村環(huán)保到位于否時(shí),74.7%的居民認(rèn)為岳灘村環(huán)保情況不到位,18.1%的居民回答不清楚,只有7.2%的居民認(rèn)為岳灘村環(huán)保情況保持原樣,沒有變化,27.3%認(rèn)為越來越好,11.4%的居民沒注意,只有26.4%的居民認(rèn)為越來越差。

居民對(duì)環(huán)保情況重要性的認(rèn)識(shí)到位,但提及自身影響卻少有見地。49.5%的居民認(rèn)為岳灘村環(huán)保情況很重要,只有11.2%認(rèn)為不重要,當(dāng)問及當(dāng)前岳灘村環(huán)保情況對(duì)個(gè)人的影響時(shí),52.1%的居民認(rèn)為影響不大,8.7%認(rèn)為無影響,6.5%說不清楚,32.7%認(rèn)為影響很大。

二、環(huán)保意識(shí)的特點(diǎn):

1.居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿意度成負(fù)相關(guān),從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn),居民的受教育程度是影響對(duì)環(huán)境判斷的重要變量之一,文化水平和知識(shí)層次越高,對(duì)中國(guó)環(huán)境問題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒,從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿意度的下降。如果用不同群體中“高滿意群體”和“低滿意群體”比例來體現(xiàn)各群體的總體滿意度,則學(xué)歷在小學(xué)及小學(xué)程度以下人群的滿意度最高3:1,大學(xué)本科及以上人群的滿意度最低3:5,即低學(xué)歷與高學(xué)歷滿意度比為5:1。

2.居民的受教育程度與環(huán)保意識(shí)成正相關(guān),因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境題的認(rèn)識(shí)程度更清晰。

3.居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識(shí)越強(qiáng),反之亦然。選擇空氣中無難聞氣味,垃圾屋亂放現(xiàn)象的有110個(gè)人,其中有17人在下一題,“是否看見有人亂扔垃圾”中選擇“無”,環(huán)保意識(shí)高達(dá)70%。

4.老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人,從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。在是否愿意參加環(huán)?;顒?dòng)一題中有326人選擇“愿意”,482人選擇很愿意,其中50歲以上的共有112人,有197人表示愿意參加或很愿意參加。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識(shí)的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。三、看法和建議:

通過這次的社會(huì)調(diào)查使我對(duì)岳灘村部分村民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,其實(shí)目前在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出岳灘村村民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng),再加上有關(guān)部門的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對(duì)環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。

針對(duì)目前岳灘村居民的環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?我認(rèn)為可以從兩方面著手。下面我就針對(duì)這兩方面分別談?wù)勎业目捶ê徒ㄗh,僅供參考:

(一)從居民自身著手,這是改善環(huán)保現(xiàn)狀的前提條件。

第一,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人”的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。

同時(shí),居民還要關(guān)心并支持村委會(huì)的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí),牢固自己的環(huán)保觀念。

第二,應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持村委會(huì)的環(huán)保工作,響應(yīng)村委會(huì)號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為環(huán)保工作盡一份力。另外,村民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。

(二)加強(qiáng)村委會(huì)的環(huán)保工作,這是改善岳灘村環(huán)?,F(xiàn)狀的重要條件。

第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級(jí)決策者和廣大居民的環(huán)保意識(shí)。要提高居民對(duì)環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),建立新的環(huán)境觀和價(jià)值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識(shí)成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識(shí)配套。

第二,堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對(duì)對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。

(三)加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理。

定期舉行大型關(guān)于城社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識(shí)健全時(shí),才會(huì)控制自己的行為,是顯而易見的。大街上不發(fā)有丟垃圾的人,但不見他們都知道這行為對(duì)環(huán)境的危害。由此可見,環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

以上是我個(gè)人環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會(huì)調(diào)查可以明確地反應(yīng)出岳灘村居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍(lán),水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過岳灘村村委會(huì)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合,我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,讓我們拭目以待吧!

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告篇十四

組員:王同學(xué)、周同學(xué)、諸同學(xué)、孫同學(xué)。

指導(dǎo)老師:夏老師、楊老師、林老師。

作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須行動(dòng)起來。意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和破壞環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境問題的根源,我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球,自覺參與到環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中。因此,為了增強(qiáng)農(nóng)村村民的環(huán)保意識(shí),開展全民環(huán)境保護(hù),我們進(jìn)行了本地農(nóng)村村民環(huán)境保護(hù)意識(shí)的調(diào)查。

本地農(nóng)村環(huán)境污染情況與本地農(nóng)村村民環(huán)保意識(shí)。

1、實(shí)地調(diào)查。

2、問卷調(diào)查。

為了在二個(gè)月內(nèi)順利完成課題“某地農(nóng)村村民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查”的任務(wù),我們經(jīng)過充分的討論,將研究日程作如下安排:

時(shí)間任務(wù)人員分工。

9.23—9.30選擇課題,制定計(jì)劃集體。

10.1—10.3實(shí)地調(diào)查分組。

10.4—10.4設(shè)計(jì)問卷集體。

10.5—10.7調(diào)查問卷分組。

10.8—10.17整理資料,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分組。

10.18—10.31撰寫報(bào)告,研究心得集體討論。

11.1—11.13匯編研究材料集體。

(一)、實(shí)地調(diào)查:

經(jīng)過幾天的實(shí)地調(diào)查,我們對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境污染情況有了進(jìn)一步的了解。(見圖示)。

雖然近幾年政府有適時(shí)地做了些許工作,村委也在各大街干道安放了垃圾桶進(jìn)行整潔,河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常有人打撈。但是,村民們大都是各人自掃門前雪,再加上幾家養(yǎng)豬場(chǎng)和石材廠又緊挨著居民區(qū),當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境質(zhì)量還是嚴(yán)重影響著人們的健康生活。因此,環(huán)保警鐘還需長(zhǎng)鳴。

最后,我們還訪問了村里的長(zhǎng)者,了解到近幾年村里的污染源主要來自于如下圖所示:

(二)、問卷調(diào)查:

1、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):本次問卷調(diào)查,我們主要針對(duì)本地村民及學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。這次共發(fā)問卷300份,回收有效問卷285份,結(jié)果如下:

題目。

1、你居住的地方環(huán)境的質(zhì)量狀況如何?

a.優(yōu)。

b.良。

c.中。

d.差。

e.劣。

17﹪。

20﹪。

34﹪。

17﹪。

12﹪。

2、你認(rèn)為誰應(yīng)該在保護(hù)環(huán)境方面扮演最重要的角色?

a政府。

b公民。

c企業(yè)。

d個(gè)人。

e其他。

14﹪。

74﹪。

3﹪。

6﹪。

3﹪。

3、個(gè)人的節(jié)能或節(jié)水行為對(duì)保護(hù)環(huán)境起不了作用嗎?

a非常同意。

b同意。

c無所謂。

d不同意。

e非常不同意。

9﹪。

22﹪。

9﹪。

20﹪。

40﹪。

4、為了保護(hù)環(huán)境可以放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度嗎?

a非常同意。

b同意。

c無所謂。

d不同意。

e非常不同意。

14﹪。

29﹪。

3﹪。

31﹪。

23﹪。

5、地球有自我恢復(fù)的能力,不管人類做什么都不會(huì)從根本上破壞生態(tài)?

a非常同意。

b同意。

c無所謂。

d不同意。

e非常不同意。

14﹪。

3﹪。

34﹪。

49﹪。

6、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可避免的會(huì)破壞環(huán)境?

a非常同意。

b同意。

c無所謂。

d不同意。

非常不同意。

20﹪。

37﹪。

3﹪。

23﹪。

17﹪。

7、科學(xué)技術(shù)總會(huì)有辦法解決所有的環(huán)境問題?

a非常同意。

b同意。

c無所謂。

d不同意。

e非常不同意。

17﹪。

48﹪。

3﹪。

26﹪。

6﹪。

8、你最想用什么行動(dòng)來支持環(huán)境保護(hù)?

a出錢。

c向社會(huì)呼吁。

d綠色消費(fèi)。

e教育子女。

3﹪。

43﹪。

20﹪。

9﹪。

25﹪。

9、你認(rèn)為進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保工作最需要做的是什么?

a加強(qiáng)法制建設(shè)。

b加大環(huán)保管理力度。

c擴(kuò)大媒體宣傳。

d強(qiáng)化環(huán)保教育。

37﹪。

63﹪。

26﹪。

51﹪。

20﹪。

2、數(shù)據(jù)分析:

由以上問卷所顯示出來的結(jié)果看,近幾年的環(huán)保宣傳工作還是有一定的實(shí)效,大部分村民有一定的環(huán)保意識(shí)。如其中一題,有74﹪的村民認(rèn)為環(huán)保扮演最重要的角色是公民個(gè)人,這說明大多數(shù)的村民認(rèn)為要保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從每個(gè)人自身做起,環(huán)境保護(hù)應(yīng)該在全民范圍內(nèi)推廣,由每個(gè)公民共同來維護(hù)環(huán)境,在這里每個(gè)人起到了極其重要的作用。但是,人們自覺性還不高,對(duì)公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識(shí)還是不夠強(qiáng),大都只是各人自掃門前雪。

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