方案是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而采取的步驟和方法的總體規(guī)劃。方案的設(shè)計(jì)需要充分調(diào)研和分析，以找到最佳的解決方案。制定方案是為了解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，下面是一些成功案例的分享。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇一
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)黨史的重要講話和指示精神，持續(xù)深化愛國(guó)、愛黨教育，結(jié)合上級(jí)相關(guān)部門通知要求，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”為主題開展“黨史”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)全體黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，傳承紅色基因，激發(fā)愛國(guó)愛黨氛圍，具體安排如下：
通過深入開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步教育引導(dǎo)全體黨員“學(xué)思踐悟”，全面了解我們黨成立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨成立以來(lái)的奮斗史、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開放以來(lái)的發(fā)展史，深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易、黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得抗疫斗爭(zhēng)重大戰(zhàn)略成果來(lái)之不易，深刻把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質(zhì)，深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，不斷從中深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)馬克思主義理論的重要意義，感悟馬克思主義的真理力量，持續(xù)激發(fā)廣大黨員愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的巨大熱情，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
（一）學(xué)：學(xué)“黨史”堅(jiān)定理想信念。通過專題黨課、黨史學(xué)習(xí)專題講座等形式，打造學(xué)習(xí)教育“云課程”，依托習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想黨史研習(xí)會(huì)，加強(qiáng)理論研究，把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必修課，引導(dǎo)黨員了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)，把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。
（二）思：明責(zé)任涵養(yǎng)為民情懷。以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，舉辦“黨史”知識(shí)競(jìng)賽和趣味活動(dòng)，充分利用線下紅色資源，將有關(guān)內(nèi)容有機(jī)融入黨員培訓(xùn)和三會(huì)一課中，充分調(diào)動(dòng)各方力量，扎實(shí)開展深入、持久、生動(dòng)的“黨史”教育，為黨員解讀“黨史”背后的豐富內(nèi)涵，涵育愛黨愛國(guó)的真摯情感，推動(dòng)愛國(guó)精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)報(bào)國(guó)的自覺行動(dòng)。
（三）踐：守初心激揚(yáng)奮斗精神。把握重要時(shí)間截點(diǎn)，通過主題黨日、志愿服務(wù)、黨員服務(wù)先鋒、紅色100等形式，有組織、有。
計(jì)劃。
引導(dǎo)黨員在“黨史”學(xué)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念，將人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中，把群眾路線植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，將愛國(guó)之情與投身報(bào)國(guó)之行相結(jié)合。
（四）悟：勇?lián)?dāng)鑄就青春底色。開展基層黨史宣講，組建黨史讀書會(huì)、黨史學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)型黨組織，依托黨員先鋒工程、黨史達(dá)人評(píng)選，選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國(guó)的先鋒模范榜樣，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”教育活動(dòng)，深入、持久、生動(dòng)地鼓勵(lì)引導(dǎo)黨員在日常的學(xué)習(xí)生活中不斷將“小我”融入到祖國(guó)的“大我”中，真正將愛國(guó)主義精神內(nèi)化于心、外化于行。
1、集中學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》。
利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)習(xí)近平同志《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》資料匯編，通過網(wǎng)絡(luò)課程、抖音、公眾號(hào)學(xué)習(xí)黨史資料，結(jié)合黨史教育，將“黨史”教育納入黨支部工作安排。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-5月。
2、組織參觀黨史館、革命紀(jì)念館。
充分發(fā)揮本地革命遺址遺跡、黨史紀(jì)念場(chǎng)館，黨員教育基地，黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。
活動(dòng)時(shí)間：2021年7月1日。
3、“高舉黨旗跟黨走，百年黨史尋初心”
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，組織開展高舉黨旗跟黨走，我與黨旗合個(gè)影，引導(dǎo)黨員銘記共和國(guó)誕生的艱辛歷程，守初心、擔(dān)使命，激發(fā)廣大黨員奮發(fā)作為，慶祝偉大黨100周年華誕。
活動(dòng)時(shí)間：6月30日、7月1日。
4、觀看紅色黨史電影。
開展“看電影學(xué)黨史”經(jīng)典影片展映，組織黨員觀看“黨史”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)視頻、圖片等影像資料，播放紅色題材電影，引導(dǎo)黨員深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展，感受從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-5月。
5、開展“名家大講堂”“黨史課堂”
圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“黨史”知識(shí)、長(zhǎng)征精神、黨的十八大以來(lái)取得的歷史性成就和抗疫斗爭(zhēng)等重點(diǎn)內(nèi)容邀請(qǐng)知名黨史專家學(xué)者，通過講座、論壇等形式，引導(dǎo)黨員講信念、講信心，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。
活動(dòng)時(shí)間：2021年8月。
6、組織“黨史”知識(shí)競(jìng)賽。
組織黨員開展“黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)安排，“黨史”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)將于2021年6月2日—6月15日進(jìn)行，各黨委可以根據(jù)實(shí)際情況，組織開展海選pk，采取對(duì)壘賽、打擂賽等多種形式，產(chǎn)生“黨史”學(xué)習(xí)“百?gòu)?qiáng)達(dá)人”等優(yōu)秀選手，營(yíng)造奮勇爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。要積極動(dòng)員廣大黨員參加海選pk，可以根據(jù)實(shí)際情況組織小組打擂、支部競(jìng)答、黨委對(duì)壘等不同層面的比賽。
黨委活動(dòng)時(shí)間：2021年6月。
7、開展“百年黨史”經(jīng)典誦讀。
以《中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立之路》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史（1949-2019）》、習(xí)近平同志《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等系列歷史著作和資料為重點(diǎn)，組織黨員廣泛開展經(jīng)典誦讀交流活動(dòng)，通過黨員共同讀經(jīng)典、講黨史、談思考，提升黨員用歷史唯物主義看待問題、分析問題、解決問題的能力。
時(shí)間：2021年4月-6月。
8、我聽親人講“黨史”主題征文活動(dòng)。
以“我聽親人講‘黨史’”為主題，動(dòng)員黨員聽親人講述親身經(jīng)歷的“黨史”，開展主題征文活動(dòng)，弘揚(yáng)將個(gè)人發(fā)展融入時(shí)代發(fā)展潮流的精神價(jià)值。優(yōu)秀作品將通過微信、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)進(jìn)行集中展示。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月-2021年6月。
9、組建防疫紅色服務(wù)志愿者團(tuán)。
結(jié)合防疫工作實(shí)際情況，吸納組織一批志愿者力量，在基層秩序引導(dǎo)、日常檢查等防控工作中積極承擔(dān)責(zé)任，成為基層良好衛(wèi)生習(xí)慣的指導(dǎo)員、各項(xiàng)防控政策的宣傳員、后勤服務(wù)保障工作的監(jiān)督員。
活動(dòng)時(shí)間：2021年7月-2021年12月。
10、紅色100和黨員服務(wù)先鋒活動(dòng)。
各黨委結(jié)合紅色100和黨員服務(wù)先鋒活動(dòng)，聚焦重點(diǎn)開展“黨史”研學(xué)實(shí)踐，引導(dǎo)廣大黨員黨員投身“脫貧攻堅(jiān)”“鄉(xiāng)村振興”等國(guó)家戰(zhàn)略，積極結(jié)合自身特長(zhǎng)開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)，可以通過“原型探訪”“經(jīng)典打卡”“今昔對(duì)照”“實(shí)地體驗(yàn)”“紅色走讀”等方式，深入革命遺址、革命紀(jì)念館等進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，深入了解具有歷史轉(zhuǎn)折意義的重大事件、重要成就的發(fā)生發(fā)展，感受從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史性飛躍。
活動(dòng)時(shí)間：2021年8月-2021年10月。
11、主題作品征集活動(dòng)。
征集一批黨員原創(chuàng)作品，引導(dǎo)黨員通過繪畫、攝影、歌曲等形式，創(chuàng)作體現(xiàn)革命文化特色的網(wǎng)絡(luò)文化作品征集活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年6月-2021年7月。
四、工作要求。
1.高度重視。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的總體要求，將“黨史”學(xué)習(xí)教育作為重點(diǎn)工作，各黨委根據(jù)實(shí)際情況自行制定學(xué)習(xí)教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結(jié)合工作實(shí)際，充分發(fā)掘紅色資源，做好活動(dòng)審核把關(guān)，根據(jù)疫情防控要求，嚴(yán)格控制人數(shù)和規(guī)模，確?；顒?dòng)導(dǎo)向正確、有序開展。
扣好人生第一粒扣子活動(dòng)實(shí)施方案篇二
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的大慶之年，又是“十四五”開局之年。我校決定在全校開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)。希望以此為契機(jī)，引導(dǎo)師生員工謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好的主旋律，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，培養(yǎng)愛國(guó)主義思想，以及增強(qiáng)全校學(xué)生的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。
紀(jì)念建黨100周年系列活動(dòng)要以“慶黨華誕，創(chuàng)校輝煌”為主題，引導(dǎo)廣大師生回顧中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年來(lái)的光輝歷程，認(rèn)清時(shí)代和歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)，唱響中國(guó)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、社會(huì)主義祖國(guó)好的主旋律，進(jìn)一步堅(jiān)定全校師生員工在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念和信心。同時(shí)，進(jìn)一步宣傳學(xué)校取得的輝煌辦學(xué)成就，回顧和總結(jié)學(xué)校發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)，展望美好前景，增強(qiáng)廣大師生員工的責(zé)任感和使命感，搶抓機(jī)遇，奮勇爭(zhēng)先，在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展再創(chuàng)新的輝煌。
2021年3月至2021年12月?；顒?dòng)具體時(shí)間以學(xué)校和各年級(jí)組、班級(jí)的協(xié)調(diào)安排，以不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)為原則。
組織全校師生圍繞“學(xué)黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題，開展貫串全年的教育活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，主題教育活動(dòng)圍繞三個(gè)方面展開。
(一)學(xué)黨史，知黨情。
1、學(xué)習(xí)黨史知識(shí)、重溫光輝歷程。組織全體學(xué)生閱讀圖書，觀看文獻(xiàn)專題紀(jì)錄片，由思政、歷史老師發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫黨史小論文，語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感；聘請(qǐng)未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告團(tuán)成員作黨史知識(shí)報(bào)告會(huì)；邀請(qǐng)社區(qū)老黨員到學(xué)校，對(duì)學(xué)生宣講黨在中國(guó)革命、社會(huì)主義建設(shè)、改開放等各個(gè)歷史時(shí)期的典型事例，旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨史知識(shí)的了解，將黨的偉大精神內(nèi)化為強(qiáng)大的人生前行的動(dòng)力。
組織黨史知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)黨史、知黨情的積極性；開展了解“黨史上的今天”活動(dòng)，利用課前幾分鐘或自習(xí)課，由學(xué)生根據(jù)事先查找收集的資料，介紹決定黨和國(guó)家命運(yùn)的重大歷史事件，影響深遠(yuǎn)的重要會(huì)議和重大決策，各個(gè)歷史時(shí)期英雄模范人物的感人事跡等等，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)媪私夂驼_認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。通過這些活動(dòng)深情回顧黨的奮斗歷史，讓師生懂得“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)、沒有今天美好生活”的深刻道理。
2、感知黨恩、感悟國(guó)強(qiáng)。開展“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”為主題的頌黨恩國(guó)旗下講話，讓師生感悟到今天的幸福生活、安定的學(xué)習(xí)環(huán)境是黨所賜，是黨的恩澤。組織學(xué)生觀看紅色影視劇。結(jié)合課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、省情、市情、縣情教育、形勢(shì)政策教育，宣傳新中國(guó)成立70多年來(lái)特別是改革放40多年來(lái)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就和人民群眾生活的新變化。組織學(xué)生參觀“回顧十三五，展望十四五”圖文展，讓學(xué)生了解在全面建設(shè)小康社會(huì)的道路上，中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難和考驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)新的跨越、人民生活持續(xù)改善和我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的廣闊前景，感悟偉大的祖國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下國(guó)力逐漸增強(qiáng)，國(guó)際地位日益提升的驕人局面。充分利用我校校本教材，組織學(xué)生開展剪制黨旗、國(guó)旗、國(guó)徽等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生“黨在心中、祖國(guó)在心中”的信念。
3、讀紅色經(jīng)典、講革命故事。誦讀紅色經(jīng)典詩(shī)文，讓學(xué)生在紅色經(jīng)典和具有鮮明時(shí)代感的作品中接受教育，增進(jìn)對(duì)黨的熱愛；舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)，讓同學(xué)們敞開自己的心扉，用心靈抒發(fā)對(duì)黨的熱愛，用詩(shī)歌謳歌祖國(guó)改革開放42周年取得的偉大成就；在各班組織開展講革命故事比賽活動(dòng)，通過由學(xué)生自己搜集、自己整理，在班上講述革命志士拋頭顱、灑熱血，赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的感人肺腑的故事，接受革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)他們英勇頑強(qiáng)的精神。
4、小手拉大手，齊頌共產(chǎn)黨。學(xué)校選拔一批在學(xué)黨史和黨史知識(shí)竟賽中的優(yōu)秀學(xué)生，組成“黨恩宣講隊(duì)”，走向社會(huì)，走進(jìn)社區(qū)、工廠、街道，通過演講誦讀、文藝表演等形式宣講中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的光輝歷史，講述自己在成長(zhǎng)過程中所體悟到的黨的關(guān)懷和愛護(hù)。既教育他人，也教育自己，使學(xué)生得到更深刻的知黨、愛黨、感黨恩、永遠(yuǎn)跟黨走的重陶。
(二)頌黨恩，強(qiáng)黨性。
1、緬懷革命英烈、追尋光輝足跡。在清明節(jié)前，組織開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，通過互聯(lián)網(wǎng)祭拜和緬懷為中華民族解放和復(fù)興而英勇獻(xiàn)身的先烈們；組織學(xué)生到烈士陵園，瞻仰革命烈士碑，祭掃革命烈士墓；利用節(jié)假日，組織師生到井岡山、秋收起義、銅鼓紀(jì)念館等愛國(guó)主義教育示范基地，參觀革命遺址，采訪老黨員、老戰(zhàn)士以及各類先進(jìn)模范人物、追尋光輝足跡；通過這些活動(dòng)，在懷著對(duì)革命先烈無(wú)比崇敬的心情的同時(shí)，深深體會(huì)到現(xiàn)實(shí)美好生活的得之不易!從而銘記先烈的豐功偉績(jī)、繼承先烈遺志、發(fā)揚(yáng)先烈精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
2、傳唱紅色歌曲、頌揚(yáng)黨的恩情。舉辦“我用我心唱黨恩”?為主題的合唱節(jié)活動(dòng)，積極搭建參與的平臺(tái)，組織以班級(jí)為單位，全班同學(xué)參與的，以歌頌共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國(guó)好等為內(nèi)容的合唱比賽活動(dòng)。組織校園紅歌賽，由學(xué)校德育處、團(tuán)委組織開展以“愛祖國(guó)、頌黨恩、唱紅歌”校園紅歌比賽活動(dòng)。通過學(xué)唱紅歌、演唱紅歌、傳承紅色精神，表達(dá)在黨的陽(yáng)光雨露下幸福生活、茁壯成長(zhǎng)的深切感受，也抒發(fā)了從小立志跟黨走、爭(zhēng)做黨的好青年的堅(jiān)定決心。
3、老少三代話黨恩、感受幸福心向黨。利用暑假期間，學(xué)生長(zhǎng)居家中，把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)有機(jī)與家庭結(jié)合，由爺爺、奶奶回憶、講述黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻壓在中國(guó)人民頭上的三座大山，建立新中國(guó)的歷史和成就，父母暢談、感懷黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，改革開放的偉大創(chuàng)舉，學(xué)生回顧、感悟近幾年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民戰(zhàn)勝各種自然災(zāi)害、取得在經(jīng)濟(jì)、科技等方面的輝煌業(yè)績(jī)，用切身的體驗(yàn)，向長(zhǎng)輩匯報(bào)在學(xué)校享受到的各種來(lái)自黨和政府的優(yōu)惠、補(bǔ)助政策。通過共話黨恩活動(dòng)增進(jìn)黨為國(guó)家和民族建立的豐功偉績(jī)的了解，深切感受到共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感，激勵(lì)學(xué)生樹立崇高的理想和信念。
4、形式多樣慶建黨、牢記宗旨強(qiáng)黨性。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，將開展豐富多彩的黨慶活動(dòng)。召開“學(xué)黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題班會(huì)；舉辦“愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的書畫、手抄報(bào)比賽；開展“黨在我心中”為主題的征文比賽；舉辦以“高歌黨恩、緊跟黨走”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，歌頌黨的豐功偉績(jī)，使青少年增強(qiáng)愛黨、愛國(guó)、愛中國(guó)特色社會(huì)主義的情感。學(xué)校黨總支，各支部積極組織黨、團(tuán)員參加上級(jí)各種黨慶活動(dòng)；走訪慰問困難黨員、老黨員活動(dòng)；表彰一批黨內(nèi)先進(jìn)個(gè)人，通過綜合考評(píng)、民主推薦、民主選拔?,推選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，進(jìn)行隆重表彰，對(duì)優(yōu)秀黨員設(shè)立“?黨員示范崗”，并邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員上主題為“奉獻(xiàn)在崗位”、“為黨旗增輝”?等的微型黨課，使優(yōu)秀黨員成為全校黨員和教職工學(xué)習(xí)的一面鏡子，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的模范作用和引領(lǐng)作用。教育廣大黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，提高廣大黨員的黨性認(rèn)識(shí)和宗旨意識(shí)。
(三)聽黨話，跟黨走。
2、開展“樹師德、鑄師魂”活動(dòng)。培養(yǎng)教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)，樹立良好師德，強(qiáng)化育人成人意識(shí)，通過“修身治教、正德育人”的主題教育活動(dòng)，“教師之歌”的宣教活動(dòng)，?“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳教學(xué)能手”、“十佳優(yōu)秀班主任”?的評(píng)選活動(dòng)，“感動(dòng)教壇”?的巡回報(bào)告活動(dòng)，建設(shè)一支敬黨愛黨、忠黨信黨、永跟黨走的教職工隊(duì)伍。
3、開展“相信科學(xué)，反對(duì)邪教”活動(dòng)。開展反邪教宣傳警示教育活動(dòng)，通過運(yùn)用校園宣傳媒體，召開主題班會(huì)，開展演講比賽、征文比賽等活動(dòng)，讓師生切身感受到黨和國(guó)家溫暖關(guān)懷，進(jìn)一步認(rèn)清邪教的本質(zhì)，凝聚師生愛黨愛國(guó)熱情，激發(fā)師生對(duì)邪教的無(wú)比憤慨，增強(qiáng)師生用黨的思想武裝頭腦，用科學(xué)的精神認(rèn)識(shí)世界自覺性，自覺抵制各種反動(dòng)勢(shì)力的滲透，堅(jiān)定只有相信科學(xué)，信黨愛國(guó)跟黨走，我們的生活才會(huì)更加美好的信念。
4、開展“為社會(huì)做一件公益事”的活動(dòng)。組織全校學(xué)生，走向社會(huì)、走進(jìn)社區(qū)，開展愛黨、愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義、愛社會(huì)、愛家鄉(xiāng)的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，到街頭巷尾，打掃街道；到社區(qū)居委會(huì)，學(xué)雷鋒做好事；走進(jìn)福利院，為孤寡老人送溫暖；心系災(zāi)害地區(qū)，踴躍捐助獻(xiàn)愛心、堅(jiān)定永跟黨走，秉承黨為人民服務(wù)的宗旨，去關(guān)心他人、幫助他人、報(bào)恩社會(huì)，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，潛移默化中培育同學(xué)們感恩黨和人民的美好情愫。“學(xué)黨史”是主題教育活動(dòng)前提和基礎(chǔ)，“頌黨恩”是提高和升華，“跟黨走”是落腳點(diǎn)和目的。這項(xiàng)主題教育活動(dòng)最重要的目的，是要解決師生的信念問題和信心問題，教育廣大師生“跟黨走”，教育學(xué)生成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。把開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)作為紀(jì)念建黨100周年的一項(xiàng)重要工作列入議事日程，根據(jù)上級(jí)黨委、政府、部門的統(tǒng)一部署，究制定具體工作方案，精心組織、周密安排，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
2、明確主題，突出重點(diǎn)。要把開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)與提升發(fā)展年活動(dòng)，學(xué)校教學(xué)、德育工作結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校當(dāng)前正在開展的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
3、把握重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)。注重把握節(jié)奏,抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，分階段、分步驟逐次推進(jìn)，特別是清明、“五四”、“七一”、?"八一”、?“十一”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，舉行大規(guī)模、集中性、有廣泛影響和明顯特色的紀(jì)念活動(dòng)，使主題活動(dòng)既突出重點(diǎn)，又全面活躍，既生動(dòng)活潑，又深入扎實(shí)，不斷推動(dòng)活動(dòng)形成高潮。
4、及時(shí)總結(jié)，隆重表彰。
在有效開展“學(xué)黨史、頌黨恩、?跟黨走”主題教育的各項(xiàng)活動(dòng)基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中的先進(jìn)典型和做法，表彰一批在教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)年級(jí)組、先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人，并張榜宣傳。
為確保我校“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)結(jié)合實(shí)際、特色鮮明、層層推進(jìn)、取得成效，活動(dòng)中務(wù)求做到七個(gè)結(jié)合。
1、與宣傳活動(dòng)結(jié)合。充分利用黨員大會(huì)、教職工大會(huì)、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、升旗儀式等宣傳陣地，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳媒介，加強(qiáng)對(duì)黨史、?黨績(jī)、黨恩的宣傳；制作展板，及時(shí)宣傳我校在“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)的措施、進(jìn)程和成效；組織人員及時(shí)報(bào)道我校在“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)的階段成果和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
2、與德育工作結(jié)合。把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)作為我校加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，緊密結(jié)合學(xué)校德育常規(guī)內(nèi)容:愛國(guó)主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、法制教育、個(gè)性品質(zhì)教育等；和德育主題教育緊密結(jié)合:結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，以愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義為榮；結(jié)合感恩教育活動(dòng)，感恩中國(guó)共產(chǎn)黨、感恩偉大的祖國(guó)；結(jié)合“尚禮崇德”文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，把頌黨恩、跟黨走作為最基本，最需要的文明素質(zhì)。
3、與家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合。積極搭建平臺(tái)，多方征求意見，加強(qiáng)與家庭和社會(huì)的聯(lián)系，充分整合各方力量，拓展活動(dòng)的廣度和深度，營(yíng)造主題教育活動(dòng)的大環(huán)境，不斷提高“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)的實(shí)效性。
4、與學(xué)科教學(xué)結(jié)合。加強(qiáng)課堂教學(xué)對(duì)“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)引導(dǎo)和滲透作用，充分挖掘歷史教材中有關(guān)黨的歷史史料，語(yǔ)文教材中革命詩(shī)文，政治教材和教學(xué)中共產(chǎn)主義理想信念教育，為主題教育活動(dòng)奠定厚實(shí)的知識(shí)、情感、思想基礎(chǔ)。
5、與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合。把“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)與推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，與我校評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合，如:優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、道德標(biāo)兵、新三好少年的評(píng)定工作；優(yōu)秀教師、十佳教師的評(píng)定工作，在推選、考核、評(píng)定過程中，把師生在主題活動(dòng)中的表現(xiàn)作為評(píng)選的重要依據(jù)之一。
6、與師德建設(shè)結(jié)合。通過“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)，?引導(dǎo)我校教師了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，進(jìn)一步弘揚(yáng)為人師表、敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、樂于進(jìn)取的職業(yè)道德精神，堅(jiān)定熱愛和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，永跟黨走的信念，增強(qiáng)歷史賦予給我們的責(zé)任感和使命感。
組?長(zhǎng)：舒??鋒。
副組長(zhǎng)：余??勇、陳??敏、熊渭渭。
成?員：各支部書記、處室主任、各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任?。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：設(shè)在教務(wù)處，由教務(wù)處主任、黨總支組織委員李健擔(dān)任主任。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇三
31重點(diǎn)選樹“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“鄉(xiāng)村振興青年先鋒”“青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀青年志愿者”等團(tuán)內(nèi)典型，扎實(shí)開展“爭(zhēng)做新時(shí)代向上向善好青年”“中國(guó)青年好網(wǎng)民”“新時(shí)代xx閃光青年”宣傳。
32組織各級(jí)各類先進(jìn)青年集體和個(gè)人開展故事分享活動(dòng)，通過報(bào)告宣講、媒體訪談、文化產(chǎn)品推廣等方式，大力宣傳他們堅(jiān)定跟黨走、積極投身基層一線、勇于開拓創(chuàng)新，在祖國(guó)和人民最需要的地方綻放青春的故事，引導(dǎo)和動(dòng)員廣大青少年銘記黨的關(guān)懷，向榜樣學(xué)習(xí)。
（二）創(chuàng)新開展融媒體宣傳。
33在各級(jí)各類團(tuán)屬媒體平臺(tái)集中開展主題宣傳，開設(shè)系列專題專欄，利用重要版面、重點(diǎn)平臺(tái)，通過新聞綜述、理論文章、青年時(shí)評(píng)、人物訪談、話題討論等方式，全面展現(xiàn)黨對(duì)青少年和共青團(tuán)工作的關(guān)懷重視，展現(xiàn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的百年歷史，展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)成效，營(yíng)造喜迎黨的二十大勝利召開的濃厚氛圍。
34發(fā)揮團(tuán)屬新媒體矩陣優(yōu)勢(shì)，突出主題元素，通過開設(shè)#青春耀百年##閃光新時(shí)代#等網(wǎng)絡(luò)話題，展現(xiàn)新時(shí)代青年的志氣、骨氣和底氣。創(chuàng)新開展青年外宣工作，面向外國(guó)青年講好中國(guó)故事、xx故事、青年故事。
35圍繞黨的十八大以來(lái)取得的輝煌成就、黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，制作推出多元化融媒體產(chǎn)品，開展專題網(wǎng)絡(luò)話題活動(dòng)，用青少年喜歡的語(yǔ)言、形式和載體，展現(xiàn)青少年、感染青少年、引領(lǐng)青少年。鼓勵(lì)基層團(tuán)組織圍繞活動(dòng)主題，積極創(chuàng)作直播和短視頻作品，通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)集中推送。
（三）推出重點(diǎn)文化產(chǎn)品和活動(dòng)。
36打造“青春會(huì)客廳”空間，體現(xiàn)“正能量、b站風(fēng)、青年范、元宇宙、打卡地”特點(diǎn)，開展青春對(duì)話、暢述青年故事，共同展現(xiàn)新時(shí)代閃光青年新形象。
37推出“人民城市青聲talk”新媒體產(chǎn)品，舉辦“講好xx故事”脫口秀訓(xùn)練營(yíng)，推出脫口秀大賽、故事集、短視頻征集，以青少年視角講好xx推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活、實(shí)現(xiàn)高效能治理以及青年投身人民城市建設(shè)的故事。
38舉辦“閃光青春”百年百圖、百個(gè)關(guān)鍵詞征集活動(dòng)。開展電影《望道》展映活動(dòng)。推出紅色主題話劇。
開展“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是深化青少年思想政治引領(lǐng)的重要工作載體。全市各級(jí)團(tuán)組織必須把牢政治方向、突出思想內(nèi)涵，把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在首要位置，把引導(dǎo)青少年堅(jiān)定跟黨走、奮進(jìn)新征程作為根本目標(biāo)。必須以青年為主體，堅(jiān)持分層分類引導(dǎo)，鼓勵(lì)基層結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新方式方法，多用青少年語(yǔ)言，多用青少年身邊的生動(dòng)事例，多用青少年喜愛的時(shí)尚元素，切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育的感染力和實(shí)效性。注重圍繞青少年的思想關(guān)切和現(xiàn)實(shí)需求，突出問題導(dǎo)向，強(qiáng)化解疑釋惑，著力提升青少年的獲得感、成就感和參與感。必須嚴(yán)格落實(shí)黨的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律，壯大正能量，把慶祝建黨百年激發(fā)的愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的熱情傳遞下去，努力營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的濃厚氛圍。必須嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇四
26針對(duì)青少年“急難愁盼”突出需求，集中力量和資源，幫助青少年實(shí)實(shí)在在解決成長(zhǎng)過程中的困難事、煩心事。學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織繼續(xù)深化“我為同學(xué)做實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，幫助同學(xué)解決學(xué)業(yè)進(jìn)步、就業(yè)發(fā)展、家庭困難、身心健康、社會(huì)融入等問題，形成一批定位準(zhǔn)確、同學(xué)歡迎的服務(wù)項(xiàng)目。圍繞擴(kuò)大公共服務(wù)供給，創(chuàng)新公共參與，完善社區(qū)青少年工作項(xiàng)目。加大對(duì)醫(yī)衛(wèi)、公安、社區(qū)等一線防疫抗疫青年群體關(guān)心力度。主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)快遞小哥、外賣騎手、網(wǎng)約車司機(jī)等新業(yè)態(tài)、新就業(yè)群體，加強(qiáng)組織覆蓋和工作覆蓋，提供身心健康、子女教育、權(quán)益保護(hù)等方面服務(wù)，增加青年獲得感，有效傳遞黨的關(guān)懷。
（二）實(shí)施共青團(tuán)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)行動(dòng)。
27以地方一般院校學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象，以提供就業(yè)幫扶、提升社會(huì)化能力為重點(diǎn)方向，實(shí)施低收入家庭學(xué)生就業(yè)幫扶計(jì)劃、大學(xué)生鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)幫扶計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、大學(xué)生實(shí)習(xí)“揚(yáng)帆計(jì)劃”、大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐計(jì)劃等。
（三）做好青少年困難幫扶。
28落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)希望工程重要寄語(yǔ)精神，突出育人功能，為青少年健康成長(zhǎng)提供新助力、播種新希望。推進(jìn)“童心港灣”“冬日暖陽(yáng)”“青春自護(hù)”“啟航計(jì)劃”等項(xiàng)目，為農(nóng)村留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女、長(zhǎng)期失業(yè)青年等青少年群體提供幫助。
29以《xx市預(yù)防未成年人犯罪條例》頒布實(shí)施為契機(jī)，抓實(shí)預(yù)防青少年犯罪工作，不斷完善青少年維權(quán)崗、青少年零犯罪零受害社區(qū)（村）等機(jī)制。xx12355青少年服務(wù)臺(tái)實(shí)施整體升級(jí)擴(kuò)容，全面提升青少年心理健康、維權(quán)服務(wù)的力度和專業(yè)化水平。
30組織各類青年志愿者緊扣基層實(shí)際需求，廣泛開展助力“雙減”、疫情防控、助老助殘、恤病助醫(yī)、文化體育、心理健康、法律宣傳等領(lǐng)域的志愿服務(wù)。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇五
為貫徹落實(shí)《xx縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)《xx縣開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)方案》的通知》的通知》的重要文件精神，我校高度重視，第一時(shí)間組織全校教職員工召開會(huì)議，傳達(dá)文件精神，研究討論，結(jié)合自身實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案：
深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，打牢未成年人正確世界觀人生觀價(jià)值觀的根基；
深入開展思想道德教育，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；
深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信；
深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，厚植未成年人紅色基因和愛國(guó)意識(shí)。通過本次教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠于祖國(guó)、忠于人民，從小立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
1、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。
開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選學(xué)習(xí)活動(dòng)，采取學(xué)生自薦、同學(xué)互薦，以及老師、家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式，每月評(píng)選一次校級(jí)“新時(shí)代好少年”，學(xué)校予以表彰宣傳，樹立榜樣，引導(dǎo)各校孩子見賢思齊，從小做起，向上向善。
2、“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)。
（1）、每月每班舉行一次“傳承紅色基因”主題班會(huì)，黑板報(bào)每月更新。（班主任老師完成）。
（2）、文化長(zhǎng)廊制作專題版面，校園顯著位置懸掛宣傳條幅，營(yíng)造傳遞紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、遵義會(huì)議精神等革命精神的良好氛圍。（德育處完成）。
（3）、利用清明、“七一”、國(guó)慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，廣泛開展革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。具體要求：舉行一次“傳承紅色基因·童心向黨”歌詠誦讀活動(dòng)（5月底藝術(shù)節(jié)，德育處完成）。9月底國(guó)慶節(jié)前舉行一次“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)，并利用“致家長(zhǎng)一封信”的方式，倡導(dǎo)一次家長(zhǎng)孩子利用國(guó)慶假期共看紅色影片、參觀愛國(guó)主義教育基地的活動(dòng)。由德育處負(fù)責(zé)完成。（清明節(jié)前，我校已組織學(xué)生參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，祭掃烈士陵園，傳承英烈精神。）（德育處完成）
3、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。
繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)“書香校園”傳統(tǒng)文化教育，利用晨讀、課外閱讀等誦讀經(jīng)典，傳承經(jīng)典。具體要做到：
（1）每學(xué)期每班舉行一次“傳承中華傳統(tǒng)美德”主題班會(huì)。（班主任老師完成）。
（2）每年要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，舉行一次“經(jīng)典誦讀”朗誦會(huì)（德育處完成）。
（3）結(jié)合自身師資力量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等課外興趣小組（各社團(tuán)負(fù)責(zé)人完成）。
（4）學(xué)校與所在社區(qū)聯(lián)系，邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)行傳統(tǒng)文化授課和培訓(xùn)。（辦公室完成）。
4、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。要組織學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們?cè)诜?wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提高實(shí)踐能力。要提升學(xué)生自主管理意識(shí)，從班級(jí)管理走到學(xué)校管理，圍繞學(xué)校教學(xué)、校園環(huán)境、校園文化建設(shè)等，組織學(xué)生參與校園自主管理類的志愿服務(wù)活動(dòng)，提升學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體意識(shí)。每期一次走進(jìn)敬老院、福利院，進(jìn)行敬老助老、關(guān)愛孤殘兒童活動(dòng)。（團(tuán)委完成）。
5、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年樹立熱愛勞動(dòng)的思想，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。學(xué)校要將“勞動(dòng)光榮”的觀念融入教育教學(xué)各方面，組織學(xué)生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔等集體勞動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家庭力所能及地參與家庭勞動(dòng)。每期舉行一次“勞動(dòng)小能手”評(píng)比活動(dòng)，樹立典型，進(jìn)行表彰。每期一次組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開展義務(wù)清潔活動(dòng)。（德育處、團(tuán)委完成）。
6、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)。認(rèn)真開展未成年人心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，塑造未成年人堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。學(xué)校按要求定期上心理健康活動(dòng)課，每期舉行一次心理健康班會(huì)。要切實(shí)發(fā)揮心理咨詢室的作用，定期排查、發(fā)現(xiàn)心理問題學(xué)生，并及時(shí)進(jìn)行個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo)，并積極配合參加所在社區(qū)舉行的青少年心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。（心理咨詢室、班主任完成）。
2、落實(shí)責(zé)任。要圍繞活動(dòng)方案，責(zé)任到人，明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確責(zé)任。確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
3、確保實(shí)效。要及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展，上交活動(dòng)過程材料，并認(rèn)真總結(jié)，深入研究新形勢(shì)下未成年人身心成長(zhǎng)的新特點(diǎn)新規(guī)律，探索未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)的新載體新手段。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇六
1.開展理論學(xué)習(xí)。以團(tuán)支部為基本單元，不斷深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。建立團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)“第一議題”制度，持續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，持續(xù)學(xué)習(xí)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)學(xué)習(xí)黨中央、共青團(tuán)中央有關(guān)重要精神以及公司黨委落實(shí)要求，黨的二十大召開后，全級(jí)次、全覆蓋掀起以學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神為主題主線的熱潮，學(xué)習(xí)參與覆蓋率達(dá)到100%。
2.深化宣講闡釋。深入推進(jìn)“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)，全面落實(shí)“團(tuán)干部上講臺(tái)”制度，各團(tuán)支部書記面向本組織團(tuán)員青年至少開展1次主題宣講。黨的二十大召開前，廣泛開展“感悟領(lǐng)袖關(guān)懷，勇?lián)啻菏姑毙v，邀請(qǐng)青年典型開展青春榜樣分享活動(dòng)。黨的二十大召開后，組織青年講師團(tuán)深入基層開展互動(dòng)式宣講，讓黨的聲音最廣泛精準(zhǔn)地直達(dá)團(tuán)員青年。
3.組織教育培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)黨的二十大精神作為各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，團(tuán)干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，通過分級(jí)分類舉辦培訓(xùn)班、專題講座、分享交流、實(shí)地參觀、網(wǎng)絡(luò)公開課等形式，組織青年認(rèn)真學(xué)習(xí)研討。積極鼓勵(lì)有條件的團(tuán)支部開發(fā)、制作相關(guān)產(chǎn)品，以更具參與感、互動(dòng)性的學(xué)習(xí)形式深化對(duì)黨的二十大精神的了解掌握。
(二)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
4.開展主題團(tuán)日活動(dòng)。各團(tuán)支部集中開展學(xué)習(xí)座談、參觀尋訪、志愿服務(wù)等形式多樣的團(tuán)日活動(dòng),在五四青年節(jié)前后集中開展入團(tuán)儀式。黨的二十大召開后，以團(tuán)支部為單位，開展1次專題組織生活會(huì)，對(duì)照習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代團(tuán)員青年的囑托，對(duì)照先進(jìn)典型事跡和團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，查找自身不足，明確改進(jìn)方向。結(jié)合專題組織生活會(huì)同步開展團(tuán)員先進(jìn)性評(píng)價(jià)和年度教育評(píng)議。
5.組織開展系列學(xué)習(xí)。持續(xù)組織“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課學(xué)習(xí)，組織集中收看團(tuán)中央專題云團(tuán)課直播。公司團(tuán)委于三季度舉辦“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題團(tuán)日活動(dòng)，開展集中入團(tuán)儀式、“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”集中表?yè)P(yáng)、主題微團(tuán)課講授、優(yōu)秀節(jié)目展演等活動(dòng)。
(三)開展實(shí)踐建功活動(dòng)。
6.投身國(guó)有企業(yè)三年改革行動(dòng)。各團(tuán)支部圍繞中心服務(wù)大局，持續(xù)抓好國(guó)有企業(yè)三年改革行動(dòng)方案落實(shí)，聚焦“科研轉(zhuǎn)型、生產(chǎn)智能、分配重構(gòu)”等重點(diǎn)工作，遴選優(yōu)秀青年骨干投身到攻關(guān)項(xiàng)目并給予資金扶持。每季度至少組織一次攻關(guān)項(xiàng)目進(jìn)展回顧會(huì)，確保2022年之前完成既定改革目標(biāo)。
7.投身青年志愿獻(xiàn)功行動(dòng)。各團(tuán)支部開展青年志愿者“生產(chǎn)助力行動(dòng)”，組織化、常態(tài)化參與產(chǎn)能提升、科研攻關(guān)等重點(diǎn)項(xiàng)目。實(shí)施青年志愿者積分計(jì)劃，助推“青年先鋒”志愿服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施，鼓勵(lì)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年跨部門、跨領(lǐng)域開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，推動(dòng)廣大團(tuán)員青年在志愿服務(wù)中成長(zhǎng)為復(fù)合型專業(yè)人才，為基層部門儲(chǔ)備管理、技術(shù)后備人才發(fā)揮積極作用。
8.投身崗位建功行動(dòng)。各團(tuán)支部充分運(yùn)用青年突擊隊(duì)、青年文明號(hào)、青年崗位能手、青年安全生產(chǎn)示范崗等“青”字號(hào)品牌功能，組織開展“崗位建功青春有我”主題實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)青年創(chuàng)新智慧、干事激情和擔(dān)當(dāng)動(dòng)力。公司團(tuán)委制定《xx公司青年崗位建功管理辦法》，引導(dǎo)各領(lǐng)域團(tuán)員青年組織化、常態(tài)化參與崗位建功。
(四)加強(qiáng)服務(wù)引領(lǐng)。
9.做好困難職工幫扶。落實(shí)團(tuán)干部常態(tài)化幫扶機(jī)制，集中資源力量調(diào)研和幫扶困難職工，傳遞黨的關(guān)懷和溫暖。組織青年文明號(hào)、青年黨員服務(wù)隊(duì)等，實(shí)施“青年之家”“青年幫幫團(tuán)”項(xiàng)目，推進(jìn)困難職工，尤其是困難青年群眾的幫困救助工作。
10.深化“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。拓展我的“主體”范圍，組織廣大青年同志參與到“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，幫助部門解決科研、生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷等“急難愁盼”問題。鼓勵(lì)有條件的團(tuán)支部圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目開展“一對(duì)一結(jié)對(duì)”辦實(shí)事活動(dòng)，幫助部門緩解管理人才短缺壓力。
(五)做好宣傳文化工作。
11.推選宣傳一批青年典型。開展xx省“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄扒嗄昕萍脊リP(guān)獎(jiǎng)”“勞動(dòng)模范”等典型選樹推薦工作。公司團(tuán)委要在五四青年節(jié)前，組織評(píng)選公司“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保ㄟ^報(bào)告宣講、媒體訪談等方式，講好公司青年與黨同心、跟黨奮斗的青春故事。黨的二十大前，組織評(píng)選公司“青年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?wù)隆?，召開青年座談會(huì)，組織集中表彰頒授儀式，激勵(lì)和帶動(dòng)公司廣大青年以昂揚(yáng)斗志、飽滿狀態(tài)迎接黨的二十大勝利召開。
12.重點(diǎn)推出一批文化產(chǎn)品。圍繞黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，圍繞黨的十八大以來(lái)取得的輝煌成就，圍繞公司成立40周年取得的輝煌成就，發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員青年創(chuàng)新制作圖文、短視頻、音頻、動(dòng)畫等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，組織開展青年微故事征集活動(dòng)，用青年喜歡的語(yǔ)言、形式和載體，展現(xiàn)公司青年志向志趣。
13.創(chuàng)新發(fā)布一批新聞話題。公司黨委宣傳部門要協(xié)調(diào)地方及公司內(nèi)部新聞媒體，大力支持各團(tuán)支部開展主題宣傳。各團(tuán)支部要廣泛運(yùn)用《xx日?qǐng)?bào)》《xx晚報(bào)》及廣電臺(tái)等外部媒體，充分運(yùn)用《xx紀(jì)實(shí)》《xx播報(bào)》等內(nèi)部媒體，以“青春獻(xiàn)禮二十大”“青春奮進(jìn)新征程”等話題，通過新聞綜述、人物訪談、評(píng)論社論、話題討論、理論文章等方式，多維度、立體化、有節(jié)奏地做好輿論引導(dǎo)和主題實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告，營(yíng)造熱烈濃厚的輿論氛圍，全面展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)成效，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以高昂精神狀態(tài)和接續(xù)奮斗姿態(tài)喜迎黨的二十大勝利召開。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇七
15組織引導(dǎo)團(tuán)員立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)優(yōu)，通過發(fā)揮“號(hào)、隊(duì)、崗、手、賽、盟、團(tuán)”及青年志愿者等“青”字號(hào)品牌項(xiàng)目功能，教育引導(dǎo)各領(lǐng)域團(tuán)員組織化、常態(tài)化參與崗位建功，聚焦統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等開展崗位建功，依托“中國(guó)制造日”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”、志交會(huì)、“振興杯”等載體，著力激發(fā)青年的創(chuàng)新智慧、創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)優(yōu)動(dòng)力。
16開展黨的二大會(huì)址至中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)中央機(jī)關(guān)遺址周邊街區(qū)微更新大賽。
（二）全面推進(jìn)《xx市青少年發(fā)展“十四五”規(guī)劃》實(shí)施。
17以xx青少年“活力創(chuàng)城”五年行動(dòng)計(jì)劃為先導(dǎo)，依托全國(guó)青年發(fā)展型城市（縣域）建設(shè)試點(diǎn)工作，探索青少年創(chuàng)新領(lǐng)域的平臺(tái)搭建、資源匯聚和服務(wù)導(dǎo)入模式，提升青少年創(chuàng)新意識(shí)和素養(yǎng)，打造具有xx特色的青少年創(chuàng)新教育、實(shí)踐和人才服務(wù)工作。聯(lián)合相關(guān)區(qū)重點(diǎn)打造青年發(fā)展型街區(qū)（園區(qū)）和青少年“家門口”“單位旁”的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。與市團(tuán)校共同打造xx青少年創(chuàng)新學(xué)院總部大本營(yíng)，推動(dòng)創(chuàng)新策源，適時(shí)成立符合區(qū)域特點(diǎn)的學(xué)院分院。優(yōu)化smart創(chuàng)新指數(shù)科學(xué)評(píng)價(jià)體系。
（三）開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。
18結(jié)合“知行杯”xx大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐大賽等，在暑假期間開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在日常及寒暑假期間統(tǒng)籌開展“返家鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，開展政務(wù)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐、實(shí)地調(diào)研、紅色尋訪、文化宣講、志愿服務(wù)、向社區(qū)報(bào)到等活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”。
（四）組織青年代表人士開展國(guó)情考察活動(dòng)。
19組織黨外青年知識(shí)分子走進(jìn)愛國(guó)主義教育基地、改革開放前沿陣地、鄉(xiāng)村振興基層實(shí)地等開展國(guó)情考察。
20面向民族地區(qū)青少年開展“石榴籽一家親”“同心營(yíng)”和“民族團(tuán)結(jié)我踐行”等融情實(shí)踐活動(dòng)，非遺文化、中華傳統(tǒng)文化等文化浸潤(rùn)活動(dòng)，書信往來(lái)、主題研學(xué)、“手拉手”交流營(yíng)等交流交往交融活動(dòng)。面向港澳臺(tái)青少年實(shí)施交流計(jì)劃、大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，組織在滬港澳青少年走近xx系列活動(dòng)。加強(qiáng)海峽青年社團(tuán)對(duì)口交流，深化兩岸青年交流品牌項(xiàng)目建設(shè)。
（五）開展“青春社區(qū)”行動(dòng)。
21進(jìn)一步引導(dǎo)青年進(jìn)社區(qū)，營(yíng)造“青春社區(qū)”。深入踐行人民城市重要理念，推動(dòng)青年積極參與社區(qū)治理，持續(xù)擴(kuò)大團(tuán)青骨干參與業(yè)委會(huì)覆蓋面。鼓勵(lì)引導(dǎo)更多團(tuán)員、青少年以社區(qū)為家、在社區(qū)當(dāng)家，堅(jiān)定不移往社區(qū)走，助力打造黨建引領(lǐng)下的社區(qū)生活共同體。
22開展青年志愿者社區(qū)專項(xiàng)行動(dòng)。以社區(qū)為主場(chǎng)景，組織引導(dǎo)青年志愿者組織化、常態(tài)化參與“一江一河”、愛心暑托班、留守兒童“關(guān)愛行動(dòng)”、助老“金暉行動(dòng)”、助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”等重點(diǎn)項(xiàng)目。
23推動(dòng)開展青年志愿者高校提升計(jì)劃。組織動(dòng)員廣大高校志愿服務(wù)組織與周邊社區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)，引導(dǎo)廣大青年在社會(huì)治理、鄉(xiāng)村振興和新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)等重點(diǎn)工作中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐育人與服務(wù)社區(qū)的良性互動(dòng)。
（六）開展青少年模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)。
24立足青少年制度自信教育，發(fā)動(dòng)大中專學(xué)校、企事業(yè)單位、農(nóng)村、社會(huì)組織以及新興領(lǐng)域青年參加，邀請(qǐng)政協(xié)委員、政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員提供指導(dǎo)，以模擬政協(xié)提案為載體，結(jié)合委員活動(dòng)日、學(xué)習(xí)考察、“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對(duì)面”“青年匯智團(tuán)”等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年深化對(duì)全過程人民民主的理解和認(rèn)同。
25推進(jìn)“青春xx”人民建議征集工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、實(shí)體化運(yùn)作。
扣好人生第一粒扣子活動(dòng)實(shí)施方案篇八
相信大家都有扣扣子的經(jīng)歷吧，而人生就好像穿衣系扣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，那接下來(lái)將會(huì)是"環(huán)環(huán)錯(cuò)扣"，所以我們要扣好人生中的第一?？圩?。
有一次，我在操場(chǎng)上跑步。突然，眼尖的我發(fā)現(xiàn)地上有一張10元人民幣，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒有其他人，我快速蹲下去，撿起錢捏在手心里。我的心跳得很厲害：怎么辦?把錢留著自己花吧?我正想買個(gè)陀螺呢!可是，老師說(shuō)過，撿到錢不能占為己有，要把錢歸還給失主。如果那樣我心儀很久的陀螺不就沒希望了!如果我不歸還錢，那我就不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我在那猶豫了很久，覺得還是得把錢歸還給失主。于是，我下定決心，往教師辦公室跑去，把錢交給了老師，老師夸我說(shuō)："你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!"我的心里甜滋滋的。
這件小事讓我領(lǐng)悟到了，誠(chéng)信是多么重要啊!它是花多少金錢都買不到的，只有懂得誠(chéng)信的人，才能體會(huì)誠(chéng)信的可貴!
古人云："千里之行，始于足下。"一切成功都要有一個(gè)美好的開端，讓我們小心翼翼地扣好人生中的第一?？圩?，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信之花遍布祖國(guó)的每一個(gè)角落!
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇九
人生就像穿衣服，一旦開始扣扣子，只要第一個(gè)扣子扣對(duì)了，就會(huì)環(huán)環(huán)相扣，就像下棋一樣，一步錯(cuò)就會(huì)步步錯(cuò)，這盤棋就會(huì)盤盤皆輸。衣服的扣子扣錯(cuò)了可以重新扣過，棋輸了可以重新下過。但是人生踏出第一步，如果是錯(cuò)的話，將無(wú)法改變這個(gè)人生?，F(xiàn)在我們作為小學(xué)生，正值青春年華，唯一的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
記得一二年級(jí)的時(shí)候，我們班的副班長(zhǎng)，他非常優(yōu)秀，慢慢地，他開始驕傲自大，于是他的成績(jī)一落千丈，無(wú)論他的父母怎樣說(shuō)他，老師怎樣開導(dǎo)他，他還是一點(diǎn)也沒有收斂他那顆驕傲貪玩的心，這真是應(yīng)了那句“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的警句。
梁超霖所寫的《中國(guó)少年說(shuō)》這本書里，我最喜歡這幾句話：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步于歐洲，則國(guó)進(jìn)步于歐洲……這些話表明著祖國(guó)有少年，少年的選擇關(guān)系著國(guó)家的命運(yùn)。
作為中國(guó)少年的我們要腳踏實(shí)地刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)一份力量！每一份夢(mèng)想，每一份事業(yè)，每一份成功都從一粒至關(guān)重要的紐扣開始，只有現(xiàn)在認(rèn)真地扣好這些小扣子，我們才能在將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)中國(guó)的偉大使命。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇十
“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是深入落實(shí)黨的十九大“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求和習(xí)近平總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印敝甘揪瘢沁M(jìn)一步深化中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
今年以來(lái)，奎星閣社區(qū)廣泛開展圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，廣泛開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。
選樹新時(shí)代青少年先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
20xx年7月，xx師范學(xué)院大學(xué)生王xx、xx中學(xué)高中生曹xx、應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生周xx、xx中學(xué)高二學(xué)生張xx等再次被社區(qū)評(píng)為“新時(shí)代好青年”，他們品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人，是“奎星閣社區(qū)志愿者”成員，每年暑期都積極主動(dòng)到社區(qū)當(dāng)夏令營(yíng)活動(dòng)的義務(wù)老師，帶領(lǐng)夏令營(yíng)的小朋友開展志愿服務(wù)和公益活動(dòng)，以自己的一言一行真實(shí)地展現(xiàn)了新時(shí)代青年的社會(huì)責(zé)任和道德美德，成為了青少年們身邊的學(xué)習(xí)榜樣。
社區(qū)在黨的生日來(lái)臨之際組織青少年開展文藝演出，舉行唱紅歌、觀看紅色影片等活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)唱紅歌相關(guān)內(nèi)容，喚醒紅色記憶，警醒青少年以史為鑒，努力拼搏，扣好人生第一?？圩樱⒄_價(jià)值觀和健康人生觀。
暑期，社區(qū)組織小朋友到敬老院關(guān)愛老人，為他們洗衣疊被、組織轄區(qū)內(nèi)青少年學(xué)習(xí)孝道文化，教育他們?cè)诩抑袔椭职謰寢?、爺爺奶奶做一些力所能及的事情，組織他們學(xué)習(xí)下圍棋、剪紙、繪畫等活動(dòng)，并且教小朋友們學(xué)習(xí)包餃子，通過這些活動(dòng)推動(dòng)未成年人了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自覺、堅(jiān)定文化自信。
組織青少年參與志愿服務(wù)活動(dòng)，在路口進(jìn)行交通文明勸導(dǎo)，爭(zhēng)做“交通文明小衛(wèi)士”，開展以“學(xué)雷鋒團(tuán)隊(duì)在行動(dòng)”為主題的系列志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性，把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征。從身邊的小事做起，通過青年志愿者校外清理街道和社區(qū)衛(wèi)生、“從自己做起，感染身邊的人”、學(xué)雷鋒事跡廣播等形式把活動(dòng)引向深入，進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，推動(dòng)社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化開展。
以“建美麗羅江，我是行動(dòng)者”為主題，利用周末組織青少年開展“創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)，通過青少年到小區(qū)、院落發(fā)放“創(chuàng)城”宣傳資料，到背街小巷清理周邊環(huán)境衛(wèi)生、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”等多彩活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)綠色生活，讓青少年參與到靚化家園和社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督行動(dòng)中，成為環(huán)境保護(hù)的學(xué)習(xí)者、宣傳者、踐行者和建設(shè)者。
開展以“學(xué)傳統(tǒng)文化，做美德少年”為主題的心理健康活動(dòng)，幫助轄區(qū)內(nèi)留守兒童正確認(rèn)識(shí)自我、關(guān)注自我心理健康，不斷提高心理素質(zhì)、完善人格，促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展。在活動(dòng)中通過繪畫比賽、小制作比賽、“我是主持人”比賽等形式增強(qiáng)他們的自信心，培養(yǎng)他們積極向上的健康心態(tài)。
通過“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大未成年人努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，打牢正確世界觀人生觀價(jià)值觀的堅(jiān)實(shí)根基。使青少年們對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的主要內(nèi)容更深刻的理解和銘記。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇十一
“怎樣扣好人生的.第一?？圩印笔菄?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在“五四”青年節(jié)與北大師生座談時(shí)講到的。這句話是對(duì)我們青少年價(jià)值取向的要求。我們青少年要怎樣扣這粒人生中的第一粒扣子?怎么扣得端?扣得牢?這是我要理解并要照著去做的。因?yàn)檫@是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們青少年的期望。為此，我詢問了身邊的企業(yè)家和老教師。
我問做企業(yè)的叔叔，他給我的回答是：“對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)事業(yè)剛起步階段，我要扣的第一粒扣子就是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，保證產(chǎn)品質(zhì)量，贏得客戶信任，讓別人相信并選擇我們企業(yè)的產(chǎn)品。這才是我和我的企業(yè)要扣的第一?？圩?，如果扣好，那么我的企業(yè)就會(huì)做大做強(qiáng)，如果扣不好，那么反之，企業(yè)則會(huì)倒閉，所以我現(xiàn)在必須要認(rèn)真地來(lái)扣這第一粒扣子!”聽了他的話，我覺得十分有道理，便記在了心中。
接下來(lái)我又去拜訪了從教多年的老教師，他跟我說(shuō)：“我從二十歲開始教書，現(xiàn)在五十六歲了，整整三十六年啊!可以說(shuō)我的人生幾乎是從當(dāng)老師開始的，而我扣得第一?？圩泳褪翘岣邔W(xué)生們的品德修養(yǎng)，然后再提高學(xué)習(xí)成績(jī)，這是我教學(xué)生的理念，這也是我一直對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)的。而現(xiàn)在我教的許多學(xué)生依然很敬畏我，每到節(jié)假日，即使他們?cè)倜?，也?huì)抽空給我發(fā)一條短信問候，這一點(diǎn)令我十分欣慰。我認(rèn)為我當(dāng)初的第一?？圩?，扣得還是非常好的。”老教師說(shuō)完笑容滿面，對(duì)于這番話，讓我也對(duì)這位老教師充滿了敬仰，于是我也將他的話記下來(lái)了。
從企業(yè)家和老教師說(shuō)的話還有他們所做的工作來(lái)看，共同的目標(biāo)只有一個(gè)――利國(guó)!企業(yè)家所領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)能促進(jìn)國(guó)家與國(guó)家之間的商貿(mào)往來(lái)，帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，增加了稅收等等。而老師的作用大家也知道，教育學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興培育人才。
而我的最終目的不也是成為一個(gè)利國(guó)興邦之人嗎?那我人生中的第一?？圩釉撛趺纯勰?國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人送我們青少年八個(gè)字“勤學(xué)修德，明辨篤實(shí)?！边@八個(gè)字概括了四個(gè)方面，首先就是勤學(xué)，指的就是勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)任何東西，都要建立在勤奮的基礎(chǔ)上，沒有勤奮的汗水澆灌終是學(xué)不成的，而至于學(xué)什么，不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)課外知識(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合。反正不論學(xué)什么，都要做到“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，方可學(xué)扎實(shí)，學(xué)得通。
作為青少年，我覺得最重要的就是“修德”了，一個(gè)人的品德好壞，直接關(guān)系到了他未來(lái)的路是好是壞，擁有極高品德修養(yǎng)的人，即使成績(jī)不好，那也是值得他人去學(xué)習(xí)的。如果一個(gè)人的品行極差，那未來(lái)他一定是一個(gè)壞人，學(xué)習(xí)再好也只會(huì)做壞事，所以，一個(gè)人的品行很重要，青少年是養(yǎng)成好品德的重要時(shí)期，所以一定要抓緊養(yǎng)成。
作為一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人眼中的青少年，“明辨”也是很重要的?，F(xiàn)在隨著科技的進(jìn)步，有各種各樣的新奇東西出現(xiàn)。在我們的生活中，如網(wǎng)絡(luò)，這是一把雙刃劍，有些用得好，有些用得不好，有的同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜集資料，有的同學(xué)用來(lái)打游戲。這樣一對(duì)比，前者明顯就具有當(dāng)代青少年的“明辨”，他通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助自己，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，這一點(diǎn)是可取的。然而這是小“明辨”，還有大“明辨”，即――看出社會(huì)上的是非，從而來(lái)改變這個(gè)社會(huì)不足。站好隊(duì)，選好路。不管是小“明辨”還是大“明辨”，我們都要擁有一雙“明辨”的慧眼，尤其是思想。
篤實(shí)就是我們青少年對(duì)人對(duì)生活學(xué)習(xí)的一種態(tài)度了，不管是做人、學(xué)習(xí)還是生活，都要說(shuō)老實(shí)話做老實(shí)人，這樣的青少年才是國(guó)家需要的，社會(huì)需要的。
為什么國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人這樣重視青少年價(jià)值取向的養(yǎng)成呢?因?yàn)橐粋€(gè)青少年的風(fēng)貌實(shí)則代表了一個(gè)國(guó)家形象，正所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。青少年是未來(lái)建設(shè)國(guó)家的人，所以青少年的價(jià)值取向養(yǎng)成對(duì)國(guó)家格外重要，青少年扣好人生的第一?？圩?，實(shí)則是國(guó)家扣好未來(lái)發(fā)展的第一粒扣子。我們現(xiàn)在正值青少年時(shí)期，我們現(xiàn)在要做的就是扣好人生的第一粒扣子，牢記那八個(gè)大字“勤學(xué)修德，明辨篤實(shí)?！辈还钾?fù)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們的期望。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇十二
在北京大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。
在北京大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。
這個(gè)比喻，生動(dòng)精準(zhǔn)。人生確如穿衣，第一?？圩邮侨松谝徊?，也是人生的一個(gè)基準(zhǔn)和坐標(biāo)。無(wú)論干什么，從簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算到發(fā)射洲際彈道導(dǎo)彈，第一步都是最重要的。開步就錯(cuò)，就會(huì)失之毫厘謬以千里。
第一?？圩?，是人生的起跑線、基準(zhǔn)線，也是一條底線。人生不管是豐富多彩的，還是平淡如水的，都需要扣好第一?？圩?。每個(gè)人的人生或有不同，但扣好這?？圩拥囊髣t一。也即是說(shuō)，建立正確的核心價(jià)值觀，是人生的“第一功課”。
有正確的開始，才可能有正確的結(jié)果;沒有正確的開始，就一定不會(huì)有正確的結(jié)果。所以古人講，“不慎其前，而悔其后，雖悔無(wú)及”。對(duì)于起步，要慎之又慎。這是先賢留給我們的人生智慧，是萬(wàn)古不移的真理。我們只要看看社會(huì)中各色人物的人生，就會(huì)深刻理解這個(gè)道理。
然而，建立核心價(jià)值觀并非易事，絕不是一決定馬上就能建立起來(lái)，而是需要由易到難、由近及遠(yuǎn)，堅(jiān)持不懈，最后方能內(nèi)化于心。這注定是個(gè)艱苦過程。所以，扣好人生第一粒扣子，也是一種明志和一種自強(qiáng)。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇十三
幸福是奮斗出來(lái)的，事業(yè)是奮斗出來(lái)的，成就是奮斗出來(lái)的，輝煌也是奮斗出來(lái)的。離開了奮斗立不起來(lái)，離開了奮斗一事無(wú)成，離開了奮斗人生暗淡。
這是一個(gè)偉大的時(shí)代，一個(gè)充滿機(jī)遇、孕育夢(mèng)想的時(shí)代，一個(gè)瞬息萬(wàn)變、荊棘叢生的時(shí)代。我們都是被歷史所塑造的，但我們也正在和將要?jiǎng)?chuàng)造歷史。勇敢地融入時(shí)代，是我們每一個(gè)人最好的選擇。弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代。
2、學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜事業(yè)、珍惜平臺(tái)、珍惜機(jī)遇、珍惜擁有。珍惜事業(yè)是砥礪前行的動(dòng)力，珍惜平臺(tái)是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，珍惜機(jī)遇是成就事業(yè)的關(guān)鍵，珍惜擁有是不忘初心的保證。
揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)克短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，都要想方設(shè)法補(bǔ)齊知識(shí)和人生成長(zhǎng)進(jìn)步的短板。學(xué)養(yǎng)涵養(yǎng)修養(yǎng)都不能沒教養(yǎng)。性格人格品格都不要出格。才氣勇氣銳氣都要接地氣。有道是，擇高處立、就平處坐、向?qū)捥幮小?/p>
3、學(xué)會(huì)感恩。
感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩人民、感恩時(shí)代、感恩父母、感恩親人朋友、感恩所有關(guān)心支持幫助的人。積小善為大善，善莫大焉。心存大愛，愛心永遠(yuǎn)快樂無(wú)限。幫助自己，從幫助別人開始。向上、向善、向美、向好、向真、向陽(yáng)。
4、學(xué)會(huì)淡定。
當(dāng)今世界，并不太平。世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻而復(fù)雜的變化，在大是大非面前，要保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為輿論斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。在網(wǎng)上要盡可能擴(kuò)大紅色地帶，減少灰色地帶，消除黑色地帶，把主流的聲音變得大些大些再大些，把負(fù)面的聲音變得小些小些再小些；傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，凈化網(wǎng)絡(luò)美好空間，是我們義不容辭的責(zé)任。
7.人生第一顆扣子名人事例。
愛因斯坦的第一顆扣子。
作者：徐劍梅。
在科學(xué)史上，愛因斯坦被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家，也是古往今來(lái)僅次于牛頓第二偉大的科學(xué)家，是現(xiàn)代物理學(xué)的開山鼻祖、集大成者和奠基人，同時(shí)也是著名思想家和哲學(xué)家。如果按全球知名度來(lái)看，愛因斯坦可能比牛頓和伽利略更有名。
在科學(xué)領(lǐng)域，要拿到博士學(xué)位或當(dāng)上名校教授，普通智商加上勤奮努力并不難辦到，但要偉大到牛頓或者愛因斯坦的地步，天賦和高智商恐怕還是需要的。
對(duì)愛因斯坦的智商，專家們大都認(rèn)為在160至190之間，最低的估測(cè)也有146，最高估測(cè)甚至達(dá)到270。要知道，全世界80%的人智商都介于80至120之間，智商超過140就被視為天才，在人口中比例不超過。
不過，愛因斯坦出生的時(shí)候，蹣跚學(xué)步的時(shí)候，甚至念小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候，他的聰明基本上只有他自己知道。在很多親友和街坊鄰居的記憶中，愛因斯坦小時(shí)候是笨拙、遲鈍的，衣扣總是對(duì)不齊，東西總是找不著，三歲多還不會(huì)講話，父母一度擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去看醫(yī)生。
愛因斯坦讀小學(xué)和中學(xué)時(shí)，說(shuō)話慢、動(dòng)作慢，記憶力不強(qiáng)，不善于和同學(xué)交往，學(xué)習(xí)成績(jī)也不起眼，當(dāng)然很難讓老師和同學(xué)喜歡。在慕尼黑路易·波爾德中學(xué)的6年生活，給愛因斯坦留下的回憶尤其壓抑、孤獨(dú)和痛苦：學(xué)習(xí)上，他除了數(shù)學(xué)，其他各門學(xué)科，特別是需要大量死記硬背的課程，大都成績(jī)不佳；生活上，與班里同學(xué)話不投機(jī)，格格不入，被認(rèn)為“生性孤僻”；在老師眼里，他不僅“智力遲鈍”，而且“不守紀(jì)律、心不在焉、想入非非”……但事實(shí)上，愛因斯坦的早慧和早熟，被這些“小時(shí)不佳”的故事和考試成績(jī)單所掩蓋，真要探究起來(lái)，恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般人的想象。
萬(wàn)幸的是，中小學(xué)階段的痛苦經(jīng)歷，沒有令愛因斯坦感到自卑或者產(chǎn)生扭曲甚至報(bào)復(fù)社會(huì)的心理，反而產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的反作用力，刺激他更加珍視個(gè)性和思想的獨(dú)立與自由，珍視真、善和美的價(jià)值。
愛因斯坦晚年回憶道：“當(dāng)我還是一個(gè)相當(dāng)早熟的少年的時(shí)候，我就已經(jīng)深切地意識(shí)到，大多數(shù)人終生無(wú)休止地追逐的那些希望和努力是毫無(wú)價(jià)值的。而且，我不久就發(fā)現(xiàn)了這種追逐的殘酷，和今天的情形相比，這在當(dāng)年是更加精心地用偽善和漂亮的字句掩飾著的。每個(gè)人只因有個(gè)胃，就注定要參與這種追逐。而且，由于參與這種追逐，他的胃是有可能得到滿足的；但是，一個(gè)有思想、有感情的人卻不能由此而得到滿足。”
難以置信一個(gè)十幾歲的毛孩子就擁有這樣的思考和判斷能力。不知多少人活到七老八十，都不見得懂得這些。
愛因斯坦是填鴨式教學(xué)法的鐵桿反對(duì)派，但更有價(jià)值的，可能是他對(duì)學(xué)校應(yīng)當(dāng)教什么的獨(dú)到看法。他認(rèn)為，學(xué)校教育“不應(yīng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位”?！皩W(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看做是自己人生的最高目的。”
“通過專業(yè)教育，他（學(xué)生）可以成為一種有用的機(jī)器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人……他必須獲得對(duì)美和道德上的善的鮮明的辨別力。否則，他，連同他的專業(yè)知識(shí)，就更像一只受過很好訓(xùn)練的狗，而不像一個(gè)和諧發(fā)展的人?！?/p>
對(duì)真、善、美價(jià)值的珍視和獨(dú)立辨別力，這是愛因斯坦偉大人生的第一顆扣子。
人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵。然而，現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候，就好像穿衣系扣，如果第一粒就系錯(cuò)，剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò)。所以，正值青少年的我們，應(yīng)該拼搏努力，以史為鑒，時(shí)刻警醒自己，扣好我們?nèi)松牡谝涣？圩印?/p>
《老子》中講：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。”所以，要扣好人生的第一?？圩?，我們要腳踏實(shí)地，扎實(shí)干事、勤勉做人。
想要扣好人生的第一?？圩樱覀円惨兴鳛?。碌碌無(wú)為，虛度韶華，在自己看來(lái)是小心翼翼的扣上了扣子，但是去恰恰扣錯(cuò)了扣子。我們的未來(lái)要的是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光彩。本?lái)應(yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売茫@就沒扣好我們的第一?？圩?。
其實(shí)，扣好人生的第一?？圩樱褪窃诮虝?huì)我們：在少年時(shí)代，正是我們思想養(yǎng)成的階段，我們就要形成良好的習(xí)慣，擁有良好的品德。在青年時(shí)代，我們正是敢打敢拼的時(shí)候，我們就應(yīng)該拼搏努力，踏實(shí)肯干，保持自己的好習(xí)慣好品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇十四
“扣好人生的第一顆扣子”是爺爺對(duì)學(xué)生們提出的新要求，跨出人生的第一步，更需要腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。那我人生中的第一顆扣子便是學(xué)會(huì)寬容。我們不僅要善待自已，還應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人。我的生活中恰恰經(jīng)歷了這樣一件事。
那天是星期五，我提著水桶匆匆去洗池打水。要知道，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。贏的時(shí)間就能去教室里完成家庭作業(yè)，還可以看看小學(xué)生之友，背背英語(yǔ)單詞?？墒?，今天下午是全校大掃除的日子。打水的人很多，水桶排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，五顏六色，色彩繽紛，好看極了。因?yàn)槲襾?lái)的晚些，位置靠后，已經(jīng)等了許久-----，我開始煩燥起來(lái)，心中有一股無(wú)名的火往頭上涌，臉脹的通紅。心里開始埋厭起來(lái)，誰(shuí)把大掃除都安排在下午的第二節(jié)課??！
終于耐不住心中的那份焦急，我開始找起了空位，準(zhǔn)備往前面隊(duì)伍里鉆。心中經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我的身體不停的往前挪動(dòng)，終于來(lái)到了隊(duì)伍的最前面，站在水池邊長(zhǎng)嘆了一口氣，馬上可以擺脫這非人排隊(duì)的折磨了。顧不上得意，更無(wú)瑕顧及身后排隊(duì)的同學(xué)們，我開始擰開水龍頭，用水桶裝水了，聽著嘩嘩的流水聲，心中無(wú)比欣喜。一會(huì)兒，水滿了，提著水正轉(zhuǎn)身，只覺身體往左一歪，一腳踏進(jìn)了池前的水溝里，左手按在了水池里面，右手的水桶也掉落在地上摔了個(gè)跟頭，水全部灑在了我身上，衣服濕透了，更可誤的是臉上濺滿了水溝里臟兮兮的水，整個(gè)人成了不折不扣的落湯雞！此時(shí)的我，恕火沖上了頭頂，我立馬回頭尋找哪個(gè)“肇事者”，是個(gè)一年級(jí)的小男孩。我用眼睛狠恨的瞪著他，真想大罵他一頓，踹一腳讓他飛出去?？晌遗逻`反學(xué)校的紀(jì)律，會(huì)受到老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的指責(zé)，同學(xué)們的議論，沒敢對(duì)他動(dòng)手。也許是我盯著他的樣子有點(diǎn)兇，他被嚇住了，手里面捧著一快抹布站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，怯怯的瞅著我。見我不作聲，知道事情不妙了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)----對(duì)----對(duì)不起，我---我不-----我不是故意的?！闭f(shuō)著說(shuō)著，眼睛里面紅紅的，眼匡濕潤(rùn)潤(rùn)的，眼淚順著臉頰往下流。
突然，我看到他紅紅的眼睛，想起了剛?cè)雽W(xué)一年級(jí)的我。
那時(shí)，也是在這個(gè)水池旁，碰到了一位四年級(jí)的小姐姐。哪個(gè)姐姐比我摔的還要慘，膝蓋摔破了一層皮，紅紅的，血順著小腿流到了地上，一條白色的裙子被臟水與血的混合物染成了花裙子，我被嚇壞了，傻傻的站在哪兒一動(dòng)也不動(dòng)，連一句對(duì)不起也忘了說(shuō)。心想：“等著挨罵吧?！笨伤]有罵我，而是對(duì)著我微笑了一下，還問我有沒有磕痛。那一刻，我是多么的感激哪位小姐姐呀，甚至我覺的生活在一個(gè)這樣校園里是多么幸福??！于是，我沖著哪位一年級(jí)的小男孩笑了笑，對(duì)他說(shuō)：“沒關(guān)系”！
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了扣好人生的第一顆扣子----寬容。寬容是偉大的，是一種美德。當(dāng)人與人之間發(fā)生矛盾時(shí)，寬容能緩解人與人之間的緊張關(guān)系，化敵為友！是啊，如果人人都像小姐姐哪樣有一顆寬容之心，給人予微笑，哪么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變的更加和諧，袓國(guó)的明天會(huì)更加美好！
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇十五
小時(shí)候，媽媽教我扣紐扣，她說(shuō)第顆扣子最要緊，第?？坼e(cuò)了，后面就跟著都錯(cuò)了，需要全部解開重新扣。媽媽還告訴我，衣服上的扣子可以解開重扣，但生活中有許多事都不可以重來(lái)，所以第步很重要，定不能錯(cuò)。
我的很多第步都是從身邊的人身上學(xué)到的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸，他雖然已經(jīng)三十幾歲了，但他還直堅(jiān)持在學(xué)習(xí)，在考試。從他身上我知道了學(xué)習(xí)是件多么重要的事情，活到老學(xué)到老，就是要從我現(xiàn)在做起，每天主動(dòng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后才會(huì)成為個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
從小，爸爸就叫我要愛祖國(guó)。在我5歲時(shí)，他帶著我去北京，我們爬長(zhǎng)城，逛故宮，他還跟我說(shuō)了很多中國(guó)的歷史。當(dāng)我在天安門前看見五星紅旗緩緩升起的時(shí)候，心里很激動(dòng)，覺得我們的國(guó)家很偉大，我愛我的祖國(guó)!
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇十六
書，猶藥也，善讀也，可以醫(yī)愚。
人生，需要從頭抓起，它的源頭也許是清澈的，也許是沸騰的，也許是振奮的，但這都是最最重要的。我的人生與書相伴，開頭是書，希望，最后也是書。
小時(shí)候，看見那色彩繽紛的兒童故事書，就纏著長(zhǎng)輩們，叫著喊著要買要買。書一到手，就迫不及待地翻開來(lái)，仔細(xì)品味著童話故事里的美好和奇遇。仿佛自己也是其中一員，與主人公們一起冒險(xiǎn)，一起玩耍，一起歡樂，一起悲傷。那時(shí)的我幻想遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大些，我不再只是沉浸在美好的幻想中，而是開始學(xué)習(xí)知識(shí)了。先接觸了《三字經(jīng)》，一遍一遍地讀著：“人之初，性本善……”一開始并不懂意思，就只管背。直到那天，媽媽講起了她讀書的經(jīng)歷，講起了《三字經(jīng)》的意思。我才明白了一些：人剛生出來(lái)的時(shí)候，心地還是善良的……對(duì)于古文，那時(shí)的我充滿了好奇，也是從那時(shí)起，我的心里埋下了一顆閱讀的種子。
三四年級(jí)時(shí)的我，并沒有小女孩的文靜，像個(gè)假小子一樣，很淘氣。但是，只要書拿在手里了，絕對(duì)安靜，乖乖坐在位子上。同學(xué)們總會(huì)見我前一秒還在打打鬧鬧，下一秒就捧著書在座位上了，所以總是拿這個(gè)笑話我。媽媽知道這事后，竟想出了管我的方法，每當(dāng)我頑皮、淘氣的時(shí)候，就給我一本書，然后我就安安靜靜的坐在凳子上了。書柜上的書越來(lái)越多，我的學(xué)識(shí)也越來(lái)越豐富。而這顆閱讀的種子漸漸地生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了小幼苗。
十三四歲了，沒有了以前的淘氣和幼稚，變得更懂事和成熟。不會(huì)再去玩水了，也不會(huì)因?yàn)槭《奁?，這些變化大部分是閱讀的結(jié)果?，F(xiàn)在的我，時(shí)間越來(lái)越緊，各種各樣的練習(xí)冊(cè)蜂擁而至，考試像一座又一座的大山壓在我身上，即使這樣那顆閱讀的幼苗一直都在。傍晚，看著小孩子們?cè)谕硐嫉呐惆橄峦骠[，眼光中早已不再是羨慕，而是像一個(gè)經(jīng)歷過大起大落的人一樣，浮起了穩(wěn)重的笑容。不是因?yàn)槲艺嬲?jīng)歷過這些，都是書中的人給我的啟示。在蘇秦上我懂得了努力，看到文天祥寫下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守，在《悲慘世界》中我知道了寬容，在《簡(jiǎn)愛》中我學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)，在《巴黎圣母院》中我懂得了善良……書就像我的朋友，伴我走過了孤單和寂寞；書又是我的老師，指引我走向光明，走向成功。在一頁(yè)一頁(yè)的書中，我尋求著快樂……閱讀的幼苗，現(xiàn)已郁郁成蔭。
書，讓我在這光怪陸離的世界中還能保持一顆平常心，還能保留自己內(nèi)心的那一方凈土。在以后的成長(zhǎng)道路上，那充滿墨香的書會(huì)一直陪著我，那神圣的靈魂會(huì)一直流淌在我心中。也希望當(dāng)我享受人生最后一縷陽(yáng)光時(shí)，也有書。
扣好人生第一?？圩踊顒?dòng)實(shí)施方案篇十七
今天上午，我和小弟在到文錦路社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站參加社區(qū)組織的“扣好人生第一?？圩印彼枷氲赖陆逃龑?shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)共有四部分，第一部分，在會(huì)議室里，首先由我和其他三個(gè)少先隊(duì)員給參加活動(dòng)的“五老”和社區(qū)好人佩戴紅領(lǐng)巾，然后，姑姑為我們播放《小蘿卜頭》故事訪談，《民法典》、《預(yù)防青少年犯罪》、《禁毒》等方面的宣傳片，爺爺向我們談了觀后感，告訴我們：小蘿卜頭想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、渴望自由這么簡(jiǎn)單的要求，在舊社會(huì)國(guó)民黨統(tǒng)治下是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的群體，禁毒要從防毒開始，防毒要注意日常健康行為，小心被壞人利用，我們要從小學(xué)法，懂法，守法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
活動(dòng)第二部分，在社區(qū)圖書室里，盧老師與我們一起分享了閱讀的體會(huì)，大家在互動(dòng)中分別介紹了自己讀書的情況，盧老師告訴我們?yōu)槭裁匆x書，多讀書、讀好書的道理，受到我們的熱烈響應(yīng)。
活動(dòng)第三部分，在道德講堂里，社區(qū)的李奶奶向我們介紹了自己成長(zhǎng)經(jīng)歷，告訴我們要從小立志：熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛公益事業(yè)，孝敬老人，有社會(huì)公德，在家做好孩子，做學(xué)校做好學(xué)生，在社會(huì)做好少年，好好學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，用自己的知識(shí)和才能報(bào)效祖國(guó)和人民。
活動(dòng)第四部分是知識(shí)競(jìng)賽。在道德講堂里，你知道的健康文明綠色環(huán)保的生活方式，你所了解的保護(hù)青少年的法律法規(guī)，夏季游泳應(yīng)注意的問題和你所知道的防溺水“六不”內(nèi)容等方面的知識(shí)和問題，采取互動(dòng)問答方式向參加活動(dòng)的我們進(jìn)行了宣講、教育和提問。整個(gè)活動(dòng)你搶我答，大家爭(zhēng)先恐后，氣氛熱烈。活動(dòng)最后，大家在高新區(qū)“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動(dòng)條幅下合影留念!
我們要從小樹立正確的人生觀，邁好人生的第一步，做社會(huì)主義祖國(guó)紅色接班人。
扣好人生第一粒扣子活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
習(xí)近平總書記曾告誡青年學(xué)子說(shuō)“人生的扣子從一開始就要扣好，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)?！弊鳛楫?dāng)過小學(xué)教師的筆者來(lái)說(shuō)，感覺到這不僅僅只是對(duì)大學(xué)生的殷切希望，更有對(duì)學(xué)校和社會(huì)，尤其是對(duì)家長(zhǎng)的殷殷囑托。人生的第一?？圩幽芊窨酆茫粏螁稳Q于孩子，更大程度上來(lái)自于家庭和家教。
因犯受賄罪被判處無(wú)期徒刑的國(guó)家發(fā)改委原副主任、國(guó)家能源局原局長(zhǎng)劉鐵男，教育兒子做人要學(xué)會(huì)走捷徑，要有出息，要做人上人，這樣才能過得好，才能受人尊重。為了“有出息”，兒子開始“走捷徑”，利用父親職務(wù)的影響力、手中的權(quán)力攫取金錢。于是，隨著劉鐵男官越做越大，兒子錢越掙越多。有了出息，成了人上人，但禮義廉恥沒了，廉潔沒了，欲壑難填，瘋狂斂財(cái)，終至受到了法律的制裁，直至進(jìn)了監(jiān)獄，老子才知道“懺悔”，才明白是自己親手把孩子給毀了“養(yǎng)不教父之過，對(duì)他的犯罪，我應(yīng)該負(fù)全部的和根本的責(zé)任，說(shuō)縱容、支持，其實(shí)是說(shuō)輕了，是我給他導(dǎo)致的。”
與之形成鮮明對(duì)比的是被習(xí)近平總書記稱贊為“在老百姓心中樹起了一座不朽的豐碑”的原福建省東山縣委書記谷文昌，他一生公私分明，家風(fēng)嚴(yán)正，從不搞特殊，據(jù)其子谷豫東在今年第十期《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察》雜志撰文回憶，1976年，他高中畢業(yè)，最大的愿望就是到工廠當(dāng)一名工人。但時(shí)任地區(qū)革委會(huì)副主任的父親還是動(dòng)員我上山下鄉(xiāng)，跟大家一起接受貧下中農(nóng)再教育。當(dāng)他據(jù)理力爭(zhēng)：“按規(guī)定，身邊沒有子女的可以照顧一個(gè)留城的名額，我們又沒有違反政策，為什么一個(gè)也不留呢？”谷文昌還是那句老話：“我是領(lǐng)導(dǎo)干部，如果自身不帶頭，接下來(lái)的工作要怎么做呢？”，其子只好退一步，請(qǐng)求到東山縣當(dāng)知青。谷文昌還是堅(jiān)決反對(duì)，并說(shuō)：“到了東山，大家都知道你是谷文昌的兒子，都會(huì)想辦法照顧你，那你就得不到應(yīng)有的鍛煉。”谷豫東當(dāng)時(shí)失望極了，覺得父親怎么就這么絕情，一點(diǎn)兒也不懂得疼惜自己的兒子。
谷文昌對(duì)兒子的不近人情，教育孩子不僅不能“沾他的光”，還要時(shí)時(shí)事事受委屈，這與劉鐵男的教子觀截然相反，導(dǎo)致的結(jié)果必然不同。
筆者也曾為兒子上過“廉潔第一課”。為扣好他廉潔的“第一?？圩印?，一年級(jí)教師節(jié)前，在他提出給老師送禮的請(qǐng)求時(shí)，我立即領(lǐng)著他去參觀學(xué)校的“教育廉政文化長(zhǎng)廊”。為他講解“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的道理，講述教育家陶行知的故事，得到兒子贊嘆；又為他講讀“靈魂的工程師，凈土的守護(hù)神”“廉以修身，潔而從教，方現(xiàn)教之博大”等廉潔從教的警示橫幅，終于使兒子明白了，老師的職業(yè)就是教書育人，要感謝老師，就要好好學(xué)習(xí)，聽從老師的教導(dǎo)，給老師送禮是違法的，老師收禮也是違法的道理?，F(xiàn)在，已讀三年級(jí)的兒子再也沒提過給老師送禮的請(qǐng)求，而且常提醒我不要收受家長(zhǎng)的禮物，變當(dāng)初要為老師送禮成了提醒我不要收禮的監(jiān)督員了。
人生的扣子從一開始就要扣好，孩子廉潔的第一?？圩痈遣荒艹鲥e(cuò)，作為孩子人生第一位老師的家長(zhǎng)，言傳身教，為孩子樹立榜樣至關(guān)重要，教孩子扣好廉潔的第一?？圩樱囵B(yǎng)孩子廉潔、公正的價(jià)值觀，塑造孩子優(yōu)良的品質(zhì)，在孩子的“初心”上種上廉潔的種子，引導(dǎo)孩子打好修身做人的根基，才能為孩子鍛造美好的未來(lái)，為祖國(guó)培養(yǎng)廉潔奉公守法的接班人。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11535877.html】
