2023年幼兒園園長個人述職報告(4篇)

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2023年幼兒園園長個人述職報告(4篇)
時間:2023-06-06 16:07:38     小編:zdfb

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園園長個人述職報告篇一

大家好!

古語有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!卑橹鴼q月的匆匆腳步,我和所有教師在津南九幼這充滿希望的地方共同生活、共同學習、共同工作?;厥最櫷袆?、收獲、欣慰、感慨都在一路相伴,在即將迎接20xx年的時刻,讓我們共同回顧共同走過的路。

不斷加強黨性修養(yǎng),是每一個共產(chǎn)黨員的必修課。高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎。尤其是在價值觀多元化的今天,從幼兒園園內(nèi)外一些領導干部身上看到在同樣的社會條件下、在同樣的崗位職務上,有的人能潔身自好、清正廉潔,而有的人則身陷泥潭、腐化墮落?通過一個時期以來對黨的十八大精神的研學,得出一個結(jié)論,就是為教師的師德修養(yǎng)、思想境界不同。由此深刻地認識到,在當前形勢下,作為幼兒園園長,其個人的師德建設的任務比以往任何時候都緊迫重要。特別是自己所在的崗位比較敏感,只有不斷提高道德操守水平,遠離不健康的生活方式,才能從根本上增強拒腐防變的能力,做到一身正氣、一塵不染。為此,我基本把握了三條,一是通過學習,堅持用科學理論武裝自己,堅定馬克思主義信仰,堅定中國特色社會主義信念;二是在運用權力時堅持如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度,秉公用權,謹慎行事;三是管好自己的“三圈”,生活圈中遠離“紙醉金迷”;交往圈中識別良莠忠奸;娛樂圈中不近“燈紅酒綠”。以確保牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,保持良好的道德風尚。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。擺正自己與事業(yè)的關系,在困境面前能夠保持良好的心態(tài),堅定信仰和理想,把實現(xiàn)個人的人生價值同黨賦予的使命和幼兒教育的工作緊密地結(jié)合起來,朝著既定的目標不懈努力。

俗話說:“身教重于言教”。時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升自己的師德師風,提高了自己的道德品質(zhì),認真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。

多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義,它就像一把尺子、一桿稱、上上下下眼睛,在看著你、量著你、稱著你,作為園長約束自我、改造自我、鍛煉自我、提高自我的思想武器。我把這五個字概括為五句話,那就是:德—是領導干部的政治品行,立業(yè)的基礎;能—是領導干部的鐵背脊梁,建業(yè)的本領;勤—是領導干部的奉獻精神,創(chuàng)業(yè)的基石;績—領導干部的良知民意,敬業(yè)的天秤;廉—是領導干部的高尚情操,為業(yè)的美德。

領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業(yè)務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助的團隊精神。

在擔任津南九幼園長期間,做好分管工作。在先進的辦園理念引導下,不斷的探索和積累,提高師資的水平,壯大教師隊伍,“堅持一切為了孩子”宗旨,積極探索早教指導的新思路、新方法,不斷提高幼兒教育水平質(zhì)量。

在平時的工作中,我時刻嚴格要求自己,能積極參加各種培訓,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,工作中做到不遲到、不早退,對園內(nèi)工作認真負責,工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作,強化校園安全管理,形成“和諧、平安”的校園環(huán)境;美化校園環(huán)境,形成“和諧、活潑”的校園文化;開展豐富活動,形成“和諧、積極”校園文化氛圍。

積極參加園內(nèi)各項活動,虛心向有經(jīng)驗豐富的幼兒園的園長請教和學習,勇于解剖自己、分析自己、正視自己,認真查找自己的缺點和不足。

幼兒進入小學的一個重要過度階段,在活動中嚴格抓好教師班級常規(guī)工作的同時,指導教師做到對幼兒學習習慣有良好的培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習慣,對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中采用多種教學方式激發(fā)幼兒學習和交流的欲望,在活動中認真傾聽他人的回答,對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽,在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲,讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則,增強幼兒的自我意識,從而培養(yǎng)良好的學習習慣。有一部分幼兒有較強的依賴性,做事拖拉沒有較強時間觀念和責任心,在日?;顒又形也粌H讓幼兒明白自己要做什么,還有意識引導幼兒看時間,在一定的時間做完自己的事情,改掉拖拉的習慣,同時還在班里選了小老師和小組長,讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學習能力,不僅提高幼兒的自我意識和責任意識,還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性,通過不斷的學習和努力,班里幼兒在這方面都取得了很多進步。

在幼兒保教工作中,經(jīng)常利用晨間和餐后時間對幼兒進行安全教育,進餐時向幼兒介紹菜譜,激發(fā)幼兒食欲,養(yǎng)成不偏食不挑食的習慣,時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進餐習慣。在區(qū)角設置“我是值日生”,讓每個幼兒都有勞動的機會,又培養(yǎng)了幼兒的責任意識和做事的積極性。

細心照顧幼兒是我們教師的責任。班級是一個大集體,幼兒之間很容易疾病傳染,每天堅持教室開窗通風,現(xiàn)在班里的幼兒都養(yǎng)成了良好的自覺飯前便后洗手的好習慣,以防病從口入,冬天天氣寒冷,在戶外活動時,為幼兒及時的增添衣服,以防感冒,并在生活中培養(yǎng)幼兒的獨立性與自理能力,幼兒都能做到自己的事情自己做,如獨立吃完自己的一份飯菜、自覺收拾餐具、學習整齊的擺放玩具、書籍、學會取放有序,起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事。通過不斷的加強與培養(yǎng),幼兒有了較強的自理能力和責任意識,并初步有了一定的組織能力。

在20xx年的幼兒園園長工作中無論是在教研、科研、業(yè)務還是青年教師培養(yǎng)等方面都取得了點滴成績,得到了一致認同。但是我們還是認為自己在學習理論的廣度和深度上有所欠缺,幼兒園工作上把握全局能力不足,與其他幼兒教職工聯(lián)系不夠密切。為了做好20xx年的工作,我要充分認識到以前存在的問題及產(chǎn)生的思想根源,在今后的工作中要按照教育部門的要求努力克服存在的問題和不足,落實整改措施,做到科學發(fā)展,具體做到三點:一要勤奮學習;二要提高素質(zhì),努力工作;三要落實黨風廉政建設,創(chuàng)廉潔民主作風。在工作中,按照“責任到位、監(jiān)督到位、追究到位”的要求,做好項目監(jiān)督管理評議工作,加強決策的透明度,實行民主化管理。其次在工作中要堅持求真務實,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),扎實推進園內(nèi)工作的全面發(fā)展。

在工作中的一件件與孩子們發(fā)生的小事,孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的歡樂,讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情,給我溫暖,讓我感動,讓我在關心別人的同時也被關心著,我感到無比的幸福!

幼兒園園長個人述職報告篇二

轉(zhuǎn)眼進入尾聲,各方面的工作開始到了總結(jié)階段,回顧一年來本人的工作表現(xiàn),有成績也有不足,現(xiàn)就具體情景做以總結(jié)。

一、做為幼兒園的負責人,本人能夠認真履行本崗位職責,嚴格執(zhí)行黨和國家的有關方針、政策、法律、法規(guī),并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳到達全體教職員工中去,使大家及時了解有關的政策和規(guī)定,做到尊紀守法。

二、能夠根據(jù)上級組織的安排,組織大家進行政治理論學習,異常是對黨會議報告等文獻進行了認真學習。進取開展各項教育活動,如:在“公民道德建設月”、“民族團結(jié)教育月”、“黨風廉政教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動中做到:有計劃,有措施,有總結(jié),堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得必須的成效。

三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實行民主化,規(guī)范化管理。

1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會經(jīng)過民主討論經(jīng)過后再進行實施。

2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定職責書,做到分工明確,職責落實到人,保證了工作質(zhì)量。

3、對教職工關心的熱點問題能夠進取采取措施進行解決。在幼兒園資金異常困難的情景下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案資料。如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數(shù)全部超標,造成教職工工作量超負荷,根據(jù)大會提案,及時為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。

四、在廉潔自律方面,能夠做到嚴格要求,身體力行,不用公款為自我辦私事,并能按照《教育系統(tǒng)黨風廉政工作職責書》、《教育系統(tǒng)糾風職責書》的要求,組織全體工作人員,認真學習有關文件精神,努力做到尊紀守法,對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀的行為及時進行糾正,同時能按時向局黨委上報自我與班子成員在廉潔自律方面的情景,虛心理解監(jiān)督與指導。

五、存在的不足:

管理水平有待于進一步提高,異常是在領會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學習,不斷提高,并落實到實踐中,真正作到依法治園,科學管理。

以上是本人一年來在工作和學習中的情景總結(jié),如有不實之處,請大家批評指出。

幼兒園園長個人述職報告篇三

尊敬的領導:

工作已經(jīng)很長時間了,從我一開始當幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。在經(jīng)過無數(shù)次的大風大浪之后,我已經(jīng)是一名幼兒園園長了。

作為一個幼兒園園長,工作責任和付出已經(jīng)大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。

作為幼兒園園長,我深感自己肩負的責任,時刻不敢松懈自己的學習。轉(zhuǎn)眼間,一年即將結(jié)束,回顧一年來的工作,我率領領導班子以《綱要》為理論依據(jù),以觀念創(chuàng)新為先導,以發(fā)展為主題,立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色。現(xiàn)述職如下:

我和業(yè)務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學習,不斷開拓視野。調(diào)動了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。五月份,還應市教育局的邀請,赴地區(qū)作園本教研專題報告會,受到一致好評。

在日常工作中,關心班子成員和全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開支如基本建設、采購電教用品等均進行政務公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,起到了良好的社會反響。

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,注重以人為本,剛?cè)岵⒅?,努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

與此同時,我們進一步建立健全組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵她們主動參與幼兒園管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,全面推行園務公開,嚴格執(zhí)行財務制度,按規(guī)定項目和標準收費,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督。

(一)加強班子自身建設和隊伍建設,調(diào)動教師積極性

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的“三講精神”,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強修養(yǎng),認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。

我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子,領導也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個教師,積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風。

(二)建立激勵機制,分層培養(yǎng),促進教師群體成長

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。

其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。第三,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。

到目前,我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體,師德和業(yè)務水平較高的教師隊伍,這支隊伍團結(jié)向上、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進一步發(fā)揚。通過努力,教師的教育教學常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質(zhì)高效,全體教師以踏實的工作作風,良好的師表形象,在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。

辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我們先后對二樓四個幼兒活動室和幼兒園廚房進行了改造,共耗資xx余萬元,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件及網(wǎng)絡建設,新增4臺電腦,確保教師辦公自動化順利實行。

在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯(lián)系

當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。20xx年我園組織的消防逃生演習、師生“陽光、健康”、組織了全園400余名幼兒、師生的書畫展等活動都受到很好的社會效益,贏得家長稱贊。

2、保健方面

我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,堅持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強了家園聯(lián)系。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、黑板報家長園地等方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

3、教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。

此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。我們先后組織幼兒參觀小學、消防隊、圖書城、市府廣場、公園等地方,對幼兒園進行全面教育。在12月份,我們在全園舉辦“迎新年,親子運動會”活動、全園師生畫展活動,不僅使幼兒更加喜歡幼兒園,而且使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了?!崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn),受到了家長及社會的一致好評。

4、教科研工作

一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓教師真正成為一研究型教師,在教育教學管理上,我園遵循“教研合一,教中有研、研不離教”的原則,不斷提高教師的教育藝術,積累教育智慧,充分發(fā)揮團隊的互助力量,使工作深入扎實地開展。

在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中,我們通過講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動,使家園共育真正達到和諧統(tǒng)一。在“全園性教學研究月”活動中,全體教師悉心鉆研教學藝術,提高教育技能,完善課堂教學質(zhì)量。此外,園內(nèi)特色課程“分享閱讀”、“雙語教學”、“兒童畫教學”將進一步開發(fā)與挖掘。

走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

在過去的一段時間里,我們即有經(jīng)驗又有教訓,即取得了成績,也嘗試了教訓?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細微化服務,不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺。

總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,同時,酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園園長個人述職報告篇四

為了進一步貫徹《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴格開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:

我園現(xiàn)有幼兒620人,開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,消毒設備等一應俱全。

(一)、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。

(二)辦園設施

教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。

(三)師資情況

副園長具有學前教育專科學歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。

(一)常規(guī)管理保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結(jié),保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。

(二)依法辦園遵守辦學規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設立分支機構(gòu),不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。副園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內(nèi)容。

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:

1、辦學條件還有待改善,

2、班額要盡量減少

3、師資力量還有待加強

4、生活設施有待改進,特別是在硬件的添加與投入方面。時代在進步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領導的關心指導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。

幼兒園園長個人述職報告篇五

去年底,幼兒園晉升為xx市示范幼兒園,在我們喜悅、興奮的同時,我們也更清楚地認識到,這僅僅意味著為我們參與更高層次的競爭提供了更大的可能性和機遇。

如何抓住機遇,以新的起點為契機,使幼兒園在未來的競爭中保持住現(xiàn)有的優(yōu)勢。那么對幼兒園重新的定位、制定切實可行實施規(guī)劃將對今后的發(fā)展起到?jīng)Q定性作用。

今年東陵的幼教事業(yè)發(fā)展迅速,先后新開辦了四所規(guī)模較大的幼兒園(萬科、玉鵬小學、托福、恒信),他們的辦學模式、辦學方向、辦學目的的各不相同,他們共同的特點是具有雄厚的經(jīng)濟基礎。投資高達500萬,低者也有200萬,再加之原有的三所幼兒園——東陵教委第一、二園、師校附屬幼兒園,他們的共同特點是差額撥款單位,保工資。他們所采取的競爭方式就是低價競爭,原因是靠得住,有退路。述職報告范文

新的教育綱要其中的教育思想、教育觀念與我們現(xiàn)在的教育狀況相差甚遠,于是很多幼兒園都按照各自所理解的素質(zhì)教育模式,進行著各種各樣移植化的教改。他們試圖通過高投入來完成素質(zhì)教育。

當時,我們也被這些氛圍所影響著,但憑著我們對綱要的理解,我判斷這決不是或完全是幼兒園的素質(zhì)教育。這時市教委適時地組織省級、市級示范園園長對北京落實《新綱要》的幼兒園進行了兩次系統(tǒng)的考察。我們看到了全國知名專家指導下的知名幼兒園的發(fā)展過程,他也是我國現(xiàn)代教育精神的一種體現(xiàn)。對于我們深刻地理解辦園方向有著指導性作用。之后我園先后又派出副園長及教學干事和兩名骨干教師分別到上海、北京等地學習、參觀,使領導班子站在一個高度,在明確辦園方向上達成共識。

院領導郝院長、孟書記在示范園揭匾時為我們提出了工作的目標,那就是創(chuàng)高校辦園品牌,以研究型、科研型為發(fā)展方向。

綜合上述四個方面的思考,我們做了兩項決定。

首先我們調(diào)整了收費標準。把幼兒園的收費標準定位在工薪白領階層這樣一個水平上。這個水平全部高于其他幼兒園,低于萬科幼兒園。我們向全區(qū)的幼教同行展示了我們的進攻鋒芒。我們是佼佼者,這是我們的氣勢;向全區(qū)家長展示了我們的實力,這是我園在全區(qū)所處的位置;向全園的同志展示了我們的信心,我們只有前進沒有退路。如果我們把競爭看作是一場戰(zhàn)爭的話,這就是我們的進攻之道。進攻固然重要,防守更是取勝的重要因素,以專業(yè)化構(gòu)建我園的競爭力這是我們的防守之道。

我們對專業(yè)化的理解是:專業(yè)化是基于經(jīng)驗的理論,專業(yè)化是競爭的規(guī)律,專業(yè)化是實現(xiàn)競爭的手段,專業(yè)化是技高一籌,專業(yè)化是競爭間的差異性,即創(chuàng)新明確了方向,我們立足通過專業(yè)化競爭走出自己的路,從而實現(xiàn):

1)以幼兒全面和諧發(fā)展為中心。

2)以幼兒個性發(fā)展為主體。

3)以幼兒愉快學習為主導的幼兒發(fā)展總目標。

解釋為:使幼兒在體、智、德各方面均協(xié)調(diào)發(fā)展的同時突出個性發(fā)展,在實施過程中重視教育思想、教育觀念、教育形式上的轉(zhuǎn)變。

為了實現(xiàn)這一目標,我們采取了以下二步措施:

第一步措施——培養(yǎng):將教師的終身教育視為幼兒園發(fā)展的內(nèi)部動力,將長期投入獲得長期回報視為幼兒園發(fā)展的長遠規(guī)劃,本著這一原則,20xx年全園有計劃、有針對性、至上而下地開展了全園性培訓。

1)首先對全園的外語進行了全面的培訓,并有針對性地對九名外語教師進行重點培訓,使她們的外語水平一年內(nèi)有了較大幅度的提高。同時在教師的其他方面采取分散培訓,對專業(yè)教師采取個別培訓提高的方式。

2)競爭的專業(yè)化的差異性就是要有創(chuàng)新,要想有一個創(chuàng)新的整體,必然有創(chuàng)新的領導班子,所以我們注重領導班子水平的提高,注重與外界的溝通,注重與國內(nèi)園所的交流和學習,在每個人負責的部門中積極地探索,積累經(jīng)驗,創(chuàng)造性完成自己的工作,使工作的規(guī)范化程度越來越高,科學性越來越強。

3)對青年骨干教師的培養(yǎng):

在青年骨干教師的培養(yǎng)上,園內(nèi)從思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)兩方面同時培養(yǎng),在思想素質(zhì)上從任勞任怨到能帶動同志與他們共同進步,在業(yè)務上他們各有各的特長,在教師中能起到示范作用,為了更大限度地發(fā)揮他們的骨干作用,園里在政治思想上關心他們,使他們思想盡快成熟,現(xiàn)在已有一名骨干教師成為中共預備黨員,一名教師參加了黨員培訓班,兩名教師是黨外積極分子,在業(yè)務上大膽地培養(yǎng)她們,選派她們參加了業(yè)務園長等專業(yè)班進行學習,豐富了她們的業(yè)務知識,使骨干作用表現(xiàn)得越來越充分。

第二步措施——調(diào)整:

1)全園告別假期,使寒暑假成為培養(yǎng)幼兒個性發(fā)展的集中時間。

2)a、教師由教育型向研究型過渡,這些是為完成我園的園本課程做準備的,做到每位教師在做好本職工作的同時,注重研究由園里有計劃地確定主題。

b、保育員由勞動型向教育型過渡,幼兒園配備了專職清洗工,使保育員減輕了勞動強度,把主要精力放在幼兒的生活和教育上,叫助理教師,這是我園創(chuàng)造性工作之一,改變了幼兒園幾十年來二教一保的慣例,實行了二教一助。

c、其它崗位由服務型向技術型過渡。

3)實行了幼兒園現(xiàn)崗工資制度。

對全園職工在保持原有工資待遇的基礎上,實行現(xiàn)任崗位工資制度,即按照現(xiàn)有的工作崗位無論是正式還是聘任的都按照一個統(tǒng)一標準。激發(fā)了全園職工的積極性。

在教育、教學上:年末我們召開了全園的家長開放日活動,各班的外語教學全部與家長見面,獲得了家長的好評。

在衛(wèi)生保健方面:全園幼兒體檢達標率90%以上,全年無傳染病。

在辦園條件上:我們鋪設了幼兒塑膠場地,修建了圍墻,為三個班鋪設了地板,安裝了空調(diào),為了安全全園窗戶安裝了窗罩。

為職工考工進級、職稱評定,兌現(xiàn)了二年的工資。

以上是幼兒園一年的工作小結(jié),希望領導指正。

工作中存在的問題:

1、工作有時有急躁情緒,應克服。

2、應加強自己的政治理論學習。

幼兒園園長個人述職報告篇六

轉(zhuǎn)眼間已臨近期末,回顧本學期的工作,有很多的收獲,同時也有很多的感想,今日借助這個機會,把本學期的工作做一個匯報總結(jié)。

1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。健全幼兒接送制度。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,幼兒園要求固定家長接孩子如有特殊情況一定要提前聯(lián)系老師。

3、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行安全教育,定期開展安全演練,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

4、細化衛(wèi)生保健安全。在已有制度的基礎上進一步細化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求,讓每位工作人員明確工作程序,規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,開展了以區(qū)域、戶外和集中活動為內(nèi)容的三輪教研活動,大大提升了我們幼兒園的教育質(zhì)量,新教師們受益匪淺。我們還發(fā)動幼兒收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我本人也有幸參加了20xx遼寧省幼兒園園長教師專項培訓,這么好的培訓機會,也讓我從中學到很多,對我和我園的成長都有很大的幫助。

當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。在我們校領導和家長們的支持配合下我們?nèi)珗@圓滿地完成了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會,孩子和家長們玩得非常開心、體會到了滿滿的親子之情。與此同時我們充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。

回顧一學期的工作,收獲是歡樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自我和幼兒園所取得的每一點一滴的提高都離不開校領導和教師們的大力支持、教師隊伍的團結(jié)奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的學期,我充滿了憧憬和期望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領導家長的期望。我必將會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。

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